小学五年级语文《威尼斯的小艇》作业设计

《威尼斯的小艇》作业设计

五年级语文教案

☆（一）基础知识

1、形近字组词。��

祷( ) 艇( ) 纵( ) 穷( )

衬( ) 挺( ) 丛( ) 帘( )

姆( ) 笼( ) 哗( ) 艄( )

拇( ) 聋( ) 桦( ) 艘( )

2、多音字组词。

哗huā( ) huá( )��

曲qū ( ) qǔ ( )

只zhī( ) zhǐ( )

夹jiā( ) jiá( )

3、选择合适的字组词。��

( 顾、雇 )工( 华、哗 )笑船( 梢、艄 ) 保( 母、姆 )��( 簇、族 )拥自( 于、如 ) 桥( 梁、粱 ) ( 郊、效 )外��

4、读课文填空。

威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点：①长度为________尺，“又

________又________”，有点像________。

②制作比较讲究，“船头和船尾向上________，像________；

③有________穿行的特点，”“仿佛________”。

④船内舒适自在，________，似________。

5、在括号里填上适当的词语。��

( )的桥梁( )的妇女��

( )的威尼斯( )的街道��

( )的交通工具( )的影子��

( )的水上城市( )的声音��

6、把下列句子补充为比喻句。��

（1）.小艇的船头和船艄向上翘起，像________________________。

（2）.威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛

________________________________。

☆☆课内阅读

《威尼斯的小艇》

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhǐ zhī）很多，他操纵自如，（豪毫）不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（）能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能作急转（zhuǎn zhuàn）弯。两边的建筑飞一般的往后倒（dào dǎo）退，我们的眼（晴睛）忙极了，不知看（哪那）一处好。

1、短文选自课文《》，威尼斯是（国家）北部的一座( )。

2、划去括号内不正确的读音或汉字。

3、在括号内填入恰当的关联词语。