东南大学学科设置,排名及分布
东南大学双一流学科专业名单(11个)
东南大学双一流学科专业名单（11个）国家重点学科一级学科国家重点学科(5个)电子科学与技术(物理电子学，电路与系统，微电子学与固体电子学，电磁场与微波技术)、信息与通信工程(通信与信息系统，信号与信息处理)、建筑学(建筑历史与理论，建筑设计及其理论，城市规划与设计，建筑技术科学)、交通运输工程(道路与铁道工程，交通信息工程及控制，交通运输规划与管理，载运工具运用工程)、生物医学工程(不分设二级学科)二级学科重点学科(5个)艺术学，热能工程，控制理论与控制工程，计算机应用技术，结构工程国家重点(培育)学科(1个)机械制造及其自动化江苏高校优势学科建设工程三期项目立项学科(12个)哲学、应用经济学、机械工程、仪器科学与技术、动力工程及工程热物理、电气工程、化学工程与技术、环境科学与工程、城乡规划学、软件工程、医学技术、管理科学与工程[34]“十三五”江苏省重点学科(17个)哲学、应用经济学、法学、马克思主义理论、数学、物理学、生物学、力学、光学工程、仪器科学与技术、环境科学与工程、软件工程、网络空间安全、临床医学、公共卫生与预防医学、管理科学与工程、统计学热门专业推荐建筑学提起东南大学，不得不提建筑学，这是东南大学最好的专业之一，在教育部第四次学科评估中，与清华大学并列获得A+，是全国高校建筑学第一梯队。
东南大学建筑学院前身是原中央大学建筑系，是我国建筑学科的发祥地，建筑学一级学科为国家重点学科，现拥有4名院士，全国建筑院系通用教材三分之一由东南大学编写，特别是我国古建筑历史研究方面无出其右。
但是东南大学建筑学的录取分数很高，每年几乎是全校最高分，考上难度不小。
土木工程东南大学土木工程学院前身是创立于1923年原国立东南大学土木工程系，历史悠久，实力雄厚，在教育部第四次学科评估中，与同济大学并列获得A+。
土木工程学院现有1个国家重点学科(结构工程)，1个国家重点学科培育点(防灾减灾工程及防护工程)。
东南大学艺学院第三轮学科评估科研学术情况明细表
东南大学艺术学院第三轮学科评估科研学术情况明细表说明：1、因第三轮学科评估需要，院学科办特制作本表，希望各位老师多多配合，如实、全面、准确填写。
2、所填报内容起止时间为2007.1.1-2011.12.31期间，人事关系或署名在统计时间点内归属东南大学艺术学院。
1主要学习工作经历说明：主要填写统计与艺术学理论、美术学、设计学三大学科有关或近似的内容，其他不涉及的经历无需。
包括期间国内外访学经历，从高中毕业后第一学历开始按顺序填写。
2 师资队伍与资源讲座教授、国家杰青基金获得者、国家级教学名师、教育部高校青年教师奖获得者、‘马工程’首席专家或成员、‘四个一批’人才、现任学科评议组成员、教育部跨世纪人才、百千万人才工程国家级人选、教育部新世纪人才，各级音乐家、舞蹈家、美术家、书法家、摄影家、戏剧家、电影家、电视艺术家协会与艺委会领导或会员，现任艺术硕士专业学位教指委委员、333等各层次青蓝工程等省部级人才”等，如有多种兼职请逐一罗列，如有上述未列出的其他各种社会兼职或会员亦请列出。
Ⅱ 科学研究说明：1.“奖励名称”栏中，填“教育部高校科研优秀成果奖，省级、厅级、市级哲学人文社科奖”等；同一项目获得多项奖励的，请依此填写。
其他国家与省市各级机关部门所设的科研奖项（获奖证书上须盖相关部门“国徽章”）也可填写，请直接在“奖励名称”栏中填写具体的奖励名称，如“国土资源部科学技术奖”。
“获奖年度”应与获奖证书名称或内容的年月表述一致，名称、内容中没有年度表述的以证书编号的年度信息为准，以上均无的以证书落款年度为准。
省部级以上奖励均需提供证书或批文的复印件备查。
说明：1.“项目来源”栏中，限填“国家社科基金、全国教育科学规划课题；境外合作科研项目；教育部社科基金，中宣部、文化部、广电总局等部委级科研项目；省级（哲学）社科基金项目、省级自然科学基金项目、省级高校人文社科研究项目、省级教育科学规划课题”等。
2.若“项目来源”为“境外合作科研项目”，请在“项目下达部门”栏填写“合作单位名称”，在“项目编号”栏填写“合同编号”。
东南大学工程硕士研究生培养方案
各院、系、所工程领域设置一览工程硕士研究生培养方案一、培养目标工程硕士学位的设置主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养和输送应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才，以增强企业实力与市场竞争能力，同时也可满足现有工程技术与管理人员以及在学校从事工程技术与管理教学的教师在新形势下对知识更新和提高业务能力与素质的需要。
1、工程硕士研究生应努力学习和较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持四项基本原则，拥护改革开放，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德，掌握科学的方法论，积极为祖国社会主义现代化建设服务。
2、掌握本工程领域坚实的基础理论、宽广的专业与管理知识，掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段，具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力，具有从事新技术、新工艺、新材料、新产品的研制与开发能力。
3、掌握一门外国语，能较熟练地阅读相关工程领域的外文资料。
二、培养方式和学习年限工程硕士研究生以进校不离岗的方式在职攻读工程硕士专业学位。
从入学到获得硕士学位的期限一般为3年，最长不超过5年，其中在校学习时间累计不少于6个月。
三、培养环节工程硕士研究生按工程领域进行培养。
工程领域的划定，既要符合工程实际，又要符合高层次人才培养规律，其中应特别注重综合素质、创新精神和实践能力的培养。
每个工程领域都应有较宽的学科覆盖面，不仅应跨二级学科，还可视培养需要跨一级学科，甚至跨学科门类。
1、课程设置课程应按工程领域、结合工矿企业或工程建设部门实际需求以及工程硕士生特点进行设置。
课程内容应具宽广性、综合性和相应深度，应能反映当代工程科学技术发展前沿新水平以及培养复合型、应用型高层次人才的需要。
总学分要求不少于32学分，其中学位课程不少于18学分，非学位课程不少于10学分，所有课程学习一般应在1.5～2年内完成。
·学位课程：政治理论课（共3学分，其中《自然辩证法》2学分，《科学社会主义理论与实践》1学分）；第一外国语（5学分，含基础与专业外语两部分）；专业基础课；专业必修课。
东南大学研究生课程
东南大学硕士研究生培养方案（学科门类：管理学一级学科代码：1201 一级学科名称：管理科学与工程）一、学科简介本一级学科早在上个世纪80年代即开始招收自动控制理论及应用专业博士和硕士研究生。
1998年成为博士学位授予点，同年建立博士后流动站。
本学科是全国比较早、江苏最早设立管理科学与工程专业博士点和博士后流动站的单位之一，是江苏省重点建设学科。
在全国有重要影响，在江苏处于先进行列。
本学科点承担的科研项目包括国家自然科学基金重大项目、国家社会科学基金重大项目、国家重大技术支撑项目、省部委、大型企业事业单位和大型建设工程项目等重要课题。
近年来，获国家、部省、市级科技进步奖及哲学与社会科学优秀成果奖等多项奖项。
本学科点培养具有扎实的管理学与经济学知识、系统理论和方法、数学和计算机应用能力、工程经济与项目管理理论和方法的高层次复合型管理人才。
毕业生掌握相关领域的最新国内外动态，能正确地应用系统分析方法及相应的工程技术方法解决管理方面的有关理论与实际问题。
能够胜任企事业单位、政府部门等高层次管理、咨询、教学和科学研究工作。
二、培养目标掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论，热爱祖国，遵纪守法、学风严谨，实事求是，有良好的敬业精神和合作精神。
掌握现代管理学、经济学、项目管理、工程经济等方面的理论和知识，熟练掌握工程管理中常用的信息技术，具备独立从事工程项目管理规划、实施控制、企业工程管理方面的工作能力及一定的科研能力。
熟练掌握一门外语。
掌握马列主义毛泽东思想和邓小平理论，热爱祖国，遵纪守法、学风严谨，实事求是，有良好的敬业精神和合作精神。
培养具有扎实的管理学和经济学理论基础，较强的外语和计算机能力，能够有效应用管理学、经济学、系统科学、数学和计算机技术等相关知识、方法和专业技术解决现实问题，具备独立从事科学研究工作的能力。
硕士学位获得者能胜任科研、教学和各类组织的管理工作。
熟练掌握一门外语。
三、研究方向1.物流与供应链管理；2.信息管理与信息系统；3.金融工程；4.知识管理和科技创新管理；5.不确定性决策理论与方法；6.电子商务与电子政务；7.运作与收益管理。
东南大学、南京大学专业排行
在代表技术创新能力的专利排名中，东南大学列全国高校第7名。
东南大学各专业排名情况（一）理科东南大学理科总分列全国高校第17名，其中理学第73名，工学第9名，医学第29名。
理学：3个理学专业，名次如下：数学与应用数学:第35名信息与计算科学:第43名应用物理学:第34名工学：25个工学专业，名次如下：金属材料工程:第8名无机非金属材料工程:第7名机械设计制造及其自动化:第14名材料成型及控制工程:第4名工业设计:第3名测控技术与仪器:第3名热能与动力工程:第5名电气工程及其自动化:第5名自动化:第6名电子信息工程:第2名计算机科学与技术:第11名电子科学与技术:第3名生物医学工程:第2名建筑学:第1名城市规划:第2名土木工程:第3名建筑环境与设备工程:第9名港口航道与海岸工程:第10名测绘工程:第20名环境工程:第8名化学工程与工艺:第34名制药工程:第18名交通运输:第3名交通工程:第1名工程力学:第27名医学：5个医学专业，名次如下：预防医学:第10名临床医学:第29名医学影像学:第5名医学检验:第6名护理学:第21名（二）文科东南大学文科居全国高校第51名，其中经济学第37名，法学第107名，文学第111名，管理学第18名。
经济学：3个经济学专业，名次如下：经济学:第41名国际经济与贸易:第28名金融学:第19名法学：3个法学专业，名次如下：法学:第76名社会学:第39名政治学与行政学:第14名文学：3个文学专业，名次如下：汉语言文学:第137名英语:第71名日语:第32名管理学：6个管理学专业，名次如下：信息管理与信息系统:第13名工程管理:第6名工商管理:第10名会计学:第17名旅游管理:第10名劳动与社会保障:第19名南京大学本科各专业排名情况(专业排名以a/b表示，a为名次，b为开设该专业的大学数量。
例如：物理学:6/171，表示在171个开设物理学专业的大学中排第6名)(一)理科南京大学理科总分列全国高校第6名。
东南大学级自动化本科专业培养方案
东南大学级自动化本科专业培养方案门类：工学专业代码：授予学位：工学学制：制定日期：一. 培养目标本专业的培养目标是面向各类自动化系统的工程设计与开发，培养兼具软件和硬件设计能力、弱电和强电知识、控制基础理论和自动化工程应用能力，同时在控制科学、控制工程、智能机器人、智能信息处理等专业方向领域之一具有（知识和实践动手能力的）显著专业特长的综合型工程技术人才。
本专业毕业生在毕业五年左右的预期目标：、有良好的修养和道德水准；、能够作为成员或领导，在一个团队中独立承担某一专业领域的工作；、可胜任流程工业、机器人、智能信息处理、自动化仪表、现代制造等领域的科学研究、技术开发、教育及管理工作；、在自动化及相关领域具有就业竞争力，或有能力进入研究生阶段学习；、能够通过其它学习途径拓展自己的知识和能力；、有意愿、有能力服务社会。
二. 毕业生应具有的知识、能力、素质、工程知识：具有从事自动化工程所需的数学、自然科学、工程基础和专业知识，并可灵活、综合应用这些知识。
、问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析具体的复杂自动化工程问题，以获得有效结论。
、设计开发解决方案：能够针对具体的自动化工程问题，设计解决方案。
所设计的方案可满足特定的工程需求，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
、研究：能够基于相关科学原理并采用科学方法对具体自动化工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
、使用现代工具：能够针对具体自动化工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
、工程与社会：能够基于相关背景知识进行合理分析，评价具体的工程实践和解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
、环境和可持续发展：能够理解和评价具体的自动化工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
自动化学科概论--学生版-东南大学-自动化学院
物理专业
（硕士博士）
控制理论与控制工
理学类 数学专业
程（二级学科）
理科 （理工类）
。。。
自动化专业 （一级学科）
模式识别与智能系 统（二级学科）
检测技术与自动化
仪表（二级学科）
文科
工学类
计算机专业 通信专业
机械专业 电工专业 建筑专业
。。。
导航与制导(二级 学科）
二、自动化专业简介 2、自动化的研究内容
但光有计算机，能改变周围的一切吗？
二、自动化专业简介 4、自动化专业、学科的特点(续)
（II） 研究、应用特点
宽、广，几乎无所不包， 并且，伴随其它技术发展，越来越广。
二、自动化专业简介 4、自动化专业、学科的特点(续)
（III） 学自动化的特点 自动化专业基础面宽，
需要学的知识多，并要求扎实。 因此我们一直说：
二、自动化专业简介 3、自动化的作用与重要性(续)
所以讲：
自动化是当代高科技的集 中体现与应用。
智能机器人是当代高科技的 结晶。
——宋键
二、自动化专业简介 4、自动化专业、学科的特点
（I）学科特点
自动化学科是一门多学科交叉的高技术学科。 自动化学科是当代高技术的集中体现与应用。 —— 目前，离开计算机，自动化一事无成。
(1) 自动化的内涵与外延
日常生活中，较少听到”自动化”这个名词 更多听到的是：
这个设备(器具)是自动的、 自动控制的 或全自动的
二、自动化专业简介 2、自动化的研究内容（续）
日常生活中常见的：
*家庭： 全自动照相机、洗衣机、电饭煲 *银行： 自动取款机ATM
*交通： 自动控制的红绿灯、 火车上的自动烧开水机
东南大学建筑学课程
培养计划1. 教学目标本专业培养建筑学领域素质高、能力强、基础扎实、知识面宽、德智体美全面发展的，具有创造能力的复合型优秀建筑设计人才。
围绕建筑学专业评估标准和国家一级注册建筑师的职业要求，学生应具有自然科学、人文科学的基本知识和扎实的专业基础理论，系统掌握专业知识和实践技能，具有在建筑学领域从事设计、研究、教学和管理的能力。
2. 设计课程教学大纲①一年级设计课程教学大纲一、课程的性质与目的本课程是建筑学院的专业基础课，是建筑学、城市规划、景观学、历史遗产保护等各专业的入门课程。
本课程的教学目的为：1、帮助学生建立以模型研究为主要研究工具，以观察、讨论为重要研究推动的研究方法，培养学生自我研究的能力。
2、树立符合时代特征的建筑价值观。
3、建立和泛建筑设计学科相关的知识体系框架。
4、帮助学生了解各个专业方向，培养专业兴趣。
二、课程内容1、建筑设计基础I（1）空间生成：以现代主义抽象绘画为底稿、板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象，探索不同的模型操作，观察特定操作产生的空间特征，并加以记录和总结。
（2）设计建造：以木材为建造材料，设计、建造一个可供单人进入的遮蔽物。
首先对各种木料观察、实验，总结其视觉、加工、连接等方面的特质，由此发展出遮蔽物的构造节点、形成设计方案，并通过实际建造加以实现和总结。
（3）空间组织：以建筑师工作室为题讨论具有一定功能、环境要求的建筑空间基本组织方法。
练习以先例分析入手，总结较为常用的6种空间组织方式，之后结合尺度、环境、功能、建造等讨论话题推进设计发展。
2、建筑设计基础II（1）空间概念：以板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象，制作一个立方体，探索设计操作和空间形态间的逻辑关系，发展出具有强烈空间特征和造型特点的空间构成作品。
（2）城市空间：从城市环境研究入手，分析给定街区的城市空间特征；之后，在给定城市区域增加一个建筑体量，保证这一体量添加过程对现有城市空间产生积极影响，以此产生设计目标的体量和基本空间关系。
东南大学博士研究生培养方案（学科研究方向、知识域要求与学位和必修
东南大学博士研究生培养方案（学科研究方向、知识域要求与学位和必修课程设置）计算机应用技术（081203）（一级学科：计算机科学与技术）本学科专业点源于1960年创建的“计算技术及装置”专业，1979年具有硕士学位授予权，1990年具有博士学位授予权，1994年被评为江苏省重点学科， 1999年设立教育部长江特聘教授岗，2002年被评为国家重点学科。
本专业点和本一级学科的学术带头人是中国工程院院士、著名计算机网络专家顾冠群教授。
专业点现有博士生导师8人，教授11人；建有 “计算机网络与信息集成”教育部重点实验室、国家863/CIMS“网络与数据库”工程实验室、江苏省“网络与信息安全”重点实验室等实验研究基地，并设有博士后流动站。
近十年来，本专业点承担的各类科研项目共150多项，其中包括国家自然科学基金、国家973、国家863、国家科技攻关、教育部和江苏省等重要科研项目90多项。
在已取得的成果中，获得国际工业领先奖1项、国家科技进步奖6项、部省级奖20多项，有不少项目已取得了明显的经济效益和社会效益。
在国内外著名学术期刊和会议上发表论文700多篇，其中SCI、EI、ISTP三大检索100多篇。
本学科以计算机网络和数据库技术研究和应用为龙头，带动整个学科的发展；经过40多年的建设，现已成为国内具有明显特色和较高学术水平的计算机学科。
一、培养目标培养计算机科学与应用方面高层次的科技人才，掌握坚实宽广的基础理论，系统全面的专业知识，独立进行和组织科研工作的能力，在某一研究方向和应用领域取得创新性和系统性的成果。
二、研究方向高性能网络体系结构及协议分布对象计算协议工程网络安全和网络管理网格计算数据库管理系统多数据库系统的集成数据仓库与数据挖掘移动数据库系统Web数据资源处理分布式人工智能与多Agent系统三、知识域要求具有坚实的数学和计算机应用的理论基础，有较强的应用能力，能够灵活运用理论及方法解决计算机科学与应用中的实际问题；对现代计算机科学和应用技术的发展趋势有系统、深入的了解。
东南大学生物科学与医学工程学院
东南大学生物科学与医学工程学院生物电子学国家重点实验室东南大学医学电子学实验室东南大学影像科学与技术实验室江苏省生物材料与器件重点实验室苏州市环境与生物安全重点实验室苏州市生物医用材料及技术重点实验室无锡市生物芯片重点实验室要紧研究领域：学院的科学研究及学生培养方向瞄准21 世纪主导学科——生命科学、电子信息科学与材料科学，强调不同学科之间的交叉与渗透，综合应用电子信息科学理论与方法解决生物医学领域中的科学咨询题，进展现代生命科学技术。
在生物医学工程一级学科下自主设置以下二级学科：生物信息技术医学图像与医学电子学生物传感与生物电子学生物医学材料与纳米技术制药工程医学信息学及工程一、简介东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学，是“ 985 工程”和“211工程”重点建设的大学之一，是国务院首批可授予博士、硕士、学士学位和审定教授、副教授任职资格及自批增列博士生导师的高校。
学校坐落于历史文化名城南京，占地面积6300 多亩，建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区。
东南大学是以工科为要紧特色，理学、工学、医学、文学、法学、哲学、教育学、经济学、治理学等多学科和谐进展的综合性大学。
东南大学生物科学与医学工程学院的科学研究及学生培养方向瞄准21 世纪主导学科——生命科学、电子信息科学与材料科学，强调不同学科之间的交叉与渗透，综合应用电子信息科学理论与方法解决生物医学领域中的科学咨询题，进展现代生命科学技术。
学院在生命科学领域中的研究与应用处于国内领先水平，拥有一个国家重点学科——生物医学工程，该学科在2006 年的全国一级学科评估中排名第一；拥有一个一级学科博士点、七个自主设置的二级学科博士点，有一个生物医学工程博士后流淌站，该流淌站于2005 年被评为国家优秀博士后流淌站；拥有生物电子学国家重点实验室，这是我国生物医学工程领域中唯独的一个国家重点实验室。
生物科学与医学工程学院已建成一支多学科交叉、以优秀中青年博士为主、拥有多名国家级专家的高水平学术梯队，现有专职教师60 余人，其中院士1 人，长江学者特聘教授3人，国家杰出青年基金获得者2 人，教授19人，副教授18 人，博士生导师15人，硕士生导师30人，80%以上的教师具有博士学位。
东南大学宣讲介绍PPT课件
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学校概况
地理位置
A 东南大学(九龙湖校区) 地址： 东南大学路2号 B 东南大学(四牌楼校区) 地址： 四牌楼2号
但C地是东址南：！大南学京地(市丁铁鼓家楼桥三区校湖号区南) 线路丁 即家将桥87开号 通，到时可 以D地尽东址南：情大南学京地(市浦浪浦口口校了区区泰) 山新村
东大路6号
。。。离市中心 - 不是一般的远 4
学校概况
四 牌 楼 校 区
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丁 家 桥 校 区
九 龙 湖 校 区
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住宿条件
空调、独卫、风扇、内有校园-无线网覆盖、永不断电。。。
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学校概况
师资队伍
❖ 1300多正、副教授
❖ 450多博士生导师
❖ 9名两院院士
❖ 1名国务院学位委员会委员
❖ 9名国务院学位委员会学科评议组成员
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Welcome to Southeast University
东大百团大战，在每年军训结束 前后 开始。 各个社团现场表演精彩纷呈，各 个社团在台下也摆开阵势，竞绽 风采，从国学、书画、汉服等传 统文化形式到航模、花艺等现代 人文景观；从微软技术、新闻社 到创业、职业发展，从体育、艺 术、cos play花车到支教、爱心、 红十字会……文化汇聚
学校概况
办学特色
❖ 注重学科专业建设，优质教学资源丰富 ❖ 注重教学改革，培养模式先进 ❖ 实行灵活的学分制和弹性学制，给学生更多
的选择权和选择空间（转系转专业政策、延 长学制政策等） ❖ 重视优秀学生的培养（吴健雄学院、杨廷宝 班）
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Welcome to Southeast University
东南大学好的专业排名
东南大学好的专业排名东南大学好的专业排名东南大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学，是“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。
提供了东南大学好的专业排名及专业结束给大家！东南大学好的专业排名东南大学，位于江苏省南京市，是我国的原985工程、原211工程大学，2017年入选“双一流大学”世界一流建设高校，是教育部直属高校，是我国著名的“建筑老八校”成员和原“四大工学院”成员，拥有较深厚的历史积淀，理工科相关专业优势明显。
东南大学最好专业排名第一档次的专业有两个，分别为生物医学工程、艺术学理论，在全国各高校同类专业中处于前两名或者前2%，堪称东南大学的王牌专业。
在教育部第四轮的学科评估中，东南大学的生物医学工程、艺术学理论获得A+。
东南大学处于第二档次的专业有6个，分别为电子科学与技术、建筑学、城乡规划学、土木工程、信息与通信工程、数学，在全国各高校同类专业中居前5%。
在教育部第四轮的学科评估中，东南大学的建筑学、土木工程两个学科获得A+，电子科学与技术获得A，城乡规划学、信息与通信工程两个学科获得A-。
东南大学最好专业介绍：1建筑学专业培养目标：本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。
就业方向：建筑学专业毕业生可以从事建筑设计、城市规划设计、室内设计、风景园林设计、文物建筑保护、建筑技术设计、科学研究、管理及建筑教育等方面工作。
2土木工程专业专业介绍：一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。
过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。
就业方向：建筑工程方向的毕业生在建筑材料、工程和大地测量、房屋建筑学、建筑物与构筑物的构造与设计。
涉及的领域包括建筑物、构筑物的结构设计、施工组织及管理、建筑工程甲方管理、监及房地产管理等。
东南大学研究生培养方案修订办法
附件1：河海大学关于2010版研究生培养方案修订的原则意见一、修订原则1、根据“强化理论基础、突出创新能力、拓展国际视野、提高综合素质”的原则修订培养方案。
修订培养方案要以社会需求为导向，与学科理论发展相适应，能满足国家经济建设和社会发展对高层次专门人才的需要；要利于促进新兴和交叉学科的发展、利于促进研究生创新能力、综合素质和国际竞争力的提高。
2、原则上按一级学科制订培养方案；有博士点的二级学科，或一级学科内的各二级学科跨度过大，或只有二级学科学位授权点的学科，按二级学科制订培养方案。
3、科学设置课程，各学科应根据本学科研究生应具备的知识结构和研究生课程体系及学分要求来确定，应将博、硕士生课程设置作为一个整体统一考虑，两阶段的课程内容既要合理衔接，又要有其本身的深度和广度。
要精简课程设置，应在一级学科或至少在二级学科的层面上设置学科公共平台课程，可采用“一级学科公共平台课程 + 二级学科专业模块”和“二级学科公共平台课程 + 方向模块” 的模式，坚决杜绝博士生与硕士生课程或各学科间课程相似或相近甚至重复的现象。
上一轮培养方案中未开设或开课次数及选课人数较少的课程原则上不列入本轮培养方案。
与国际高水平学者共建的研究生课程原则上均应纳入本次培养方案中。
4、改革研究生课程教学内容和教学模式，鼓励教师按照创新型人才培养的要求，逐步探索和建立适合研究生特点的课程内容及课程教学方法，在课程教学中体现对研究生创新能力、独立思考学术问题的能力及解决实际应用问题能力的培养。
5、英语课程要求分类教学，为基础不同的学生提供不同的教学内容、方式和考核模式。
为基础一般的学生开设英语精读课，为基础较好的学生开设英语应用课。
6、改革硕士政治课内容，将以往培养方案中的“自然辨证法”（或马列著作选读）与“科学社会主义理论与实践”合并为一门为学位必修课，共2学分，另增设1学分的“学术道德”非学位必修课。
7、改革课程考核方式，在强调宽口径、厚基础培养的同时，也强调对创新人才的特色化培养途径。
东南大学各专业排名
东南大学各专业排名东南大学专业排名及分数线【理科】东南大学简介东南大学学校坐落于历史文化名城南京，占地面积5841亩，建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区。
1921年郭秉文先生出任首任校长，他周咨博访、广延名师，数十位著名学者、专家荟萃东大。
1928年学校改名为国立中央大学，设理、工、医、农、文、法、教育七个学院，学科之全和规模之大为全省高校之冠。
1952年全省院系调整，以原中央大学工学院为主体，先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系、科，在中央大学本部原址建立了南京工学院。
1988年5月，学校复更名为东南大学。
2022年4月，原南京铁道医学院、南京交通高等专科学校与东南大学合并组建新的东南大学，南京地质学校并入东南大学。
东南大学不断探索办学、育人之道，积淀了优良深厚的历史传统。
从两江优级师范学堂“嚼得菜根，做得大事〞的理念，到“民族、民主、科学〞的南高精神;从国立东南大学“止于至善〞的校训，到国立中央大学“诚、朴、雄、伟〞之学风，到南京工学院“严谨、求实、团结、奋进〞的校风，百余年来，东南大学为开展科学、振兴中华而自强不息、追求卓越的奋斗精神，鼓励着每一个东大人去创造辉煌的业绩。
经过一百多年的创业开展，如今的东南大学已成为一所以工科为主要特色，理学、工学、医学、文学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学等多学科协调开展的综合性、研究型大学。
全日制在校生28000多人，其中研究生12022多人，另有非学历教育研究生3600多人。
专任教师2400人，其中正、副教授1500多人，博士生导师500多人，两院院士11人(全职)，国务院学位委员会委员2人，国务院学科评议组成员12人，国家“千人方案〞8人，“长江学者奖励方案〞特聘教授、讲座教授30人，国家级教学名师奖获得者5人，国家杰出青年科学基金获得者25人，国家级有突出奉献的中青年专家13人，国家“十一五〞863方案领域专家2人，人事部“百千万人才工程〞国家级人选16人，教育部新世纪优秀人才74人，江苏省“333工程〞培养对象89人。
国内重点大学实力排行榜及重点实验室分布
国内重点大学实力排行榜及重点实验室分布学科排名是指按照国务院学位委员会和教育部颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》，对除军事学门类外的全部81个一级学科进行整体水平评估，并根据评估结果进行排名，又称“学科评估”。
此项工作由教育部学位与研究生教育发展中心(简称：学位中心)组织，各高校和科研院所自愿申请参加。
教育部学科评估高校前10名学科排名(2007-2009年)1 浙江大学 472 北京大学 373 清华大学 354 上海交通大学 255 南京大学 236 复旦大学 217 武汉大学 198 四川大学 189 吉林大学 169 南开大学 169 北京师范大学 16 12 哈尔滨工业大学12 华中科技大学 15 12 厦门大学 1515 中科 1315 中国人民大学 13 15 中南大学 1315 中山大学 1319 天津大学 1219 西北农林 1219 中国农大 1222 北航 1122 东南大学 11 22 西安交大 1125 同济大学 1026 北京理工 8 26 国防科大 8 26 山东大学 8 26 中国地大 8 26 重庆大学 831 大连理工 7 31 河海大学 7 31 华东师范 7 31 西工大 731 中国海大 7 36 华东理大 6 36 兰州大学 6 38 北京交大 5 38 电子科大 5 38 东北大学 5 38 华南理工 542 北京科大 4 42 南航大学 4 42 中国矿大 4 42 中国石油 4 46 哈工程 3 46 湖南大学 3 46 西北大学 3 49 西南交大 3 49 北京邮电 2 49 南京理工 2教育部2007-2009学科评估前5名统计北京大学 31清华大学 26浙江大学 22南京大学 17复旦大学 16上海交通大学 13中国人民大学 11中国科学技术大学 10 武汉大学 9四川大学 9北京师范大学 9中国农业大学 9南京农业大学 9哈尔滨工业大学 8华中科技大学 8南开大学 7天津大学 7同济大学 7 华中农业大学 7西安交通大学 7中山大学 6北京航空航天大学 6 国防科学技术大学 6 中国地质大学 6西北农林科技大学 6 中南大学 5华东师范大学 5东南大学 4大连理工大学 4兰州大学 4北京科技大学 4重庆大学 4中国矿业大学 4厦门大学 3西北工业大学 3吉林大学 3华南农业大学 3华中师范大学 3西北大学 3华南理工大学 3北京理工大学 3 东北大学 3中国石油大学 3江南大学 3北京中医药大学 3 首届中国百篇最具影响的优秀国际学术论文统计{仅排高校}不含研究所和附属医院浙大6清华5中科5复旦4南大4上交3川大3北大2武大2东南大学2东华大学2中国农大2西安电子科大1中国海大1南京农大1徐州医学院1 西北大学1 上海大学1 浙江林学院1 中山1华中科大1 北航1扬州大学1 山东大学1 第二医大1恢复高考后院士培养剃光头的重点大学说明: 本贴只统计1977年恢复高考后上大学、其母校为第一学历院校的两院院士；不计这段时期的研究生学历（因为相当一部分为77年前的本科生）；人名后括弧内为本科毕业年份（个别专科中专）；如有遗漏或错误请补充指正。
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一．学科设置
建筑系
建筑系城市规划系环境设计系景观学系
生物医学工程
生物分子电子学、医学影像科学与技术、生物医学电子学
人文学院
哲学与科学系政治与公共管理系中国语言文学系旅游学系医学人文学系
经济管理学院
管理科学与工程系、经济与贸易系、工商管理系、金融系、会计系、经济学系、电子商务系和物流工程系
土木工程学院
土木工程、环境工程、力学、工程管理
交通学院
道路工程系、交通工程系、桥梁工程系、地下工程系、运输与物流工程系、港航工程系、测绘工程系、地理信息工程系
基础医学院
学院设有遗传学与发育生物学系、人体解剖学与组织胚胎学系、生理学与药理学系、病理学与病理生理学系、病原生物学与免疫学系
机械工程学院
械工程及自动化、工业工程
能源与环境学院（动力工程系）
热能与动力工程，建筑环境与设备工程
信息科学与工程学院
通信与信息系统、电磁场与微波技术、信号与信息处理、电路与系统、信息安全
电子科学与工程学院
信息显示工程、光纤技术与光纤通信、微电子技术、大规模集成电路系统工程、微波与毫米波技术、光子学和光通讯、真空电子技术和电子信息材料科学与工程。
自动化学院
控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式识别与智能系统、电力电子与电力传动
计算机科学与工程学院
计算机网络及其应用、数据库及信息系统、人工智能及其应用、软件工程及理论、理论计算机科学、计算机系统结构
材料科学与工程学院
（本科）材料科学与工程，设有金属材料、土木工程材料、电子信息材料和先进材料制备与应用四个方向
（研究生）材料物理与化学”、“材料加工工程”、“材料学”、“生物材料与组织工程
电气工程学院
电机与电器、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、高电压与绝缘技术、电工理论与新技术、应用电子与运动控制、电气信息技术和新能源技术
外国语学院
英语及日语
仪器科学与工程学院
（本科）测控技术与仪器专业
（研究生）仪器科学与技术，精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、微系统与测控技术，导航、制导与控制
艺术学院
工业（艺术）设计、美术学和动画
数学系
数学与应用数学、基础数学、概率与统计、信息与编码、信号与系统、计算机应用、科学计算、金融统计
物理系
物理学、应用物理、光信息科学与技术
化学化工学院
应用化学、材料物理和化学、生物材料与组织工程、制药工程
法学院
宪法学和行政法学、法理法史学、刑法学、民商法学、国际法学
二．优秀学科排名及院系分布
10物理系九龙湖九龙湖九龙湖九龙湖动力工程及工程热物理第十生物科学与医学工程学院九龙湖九龙湖丁家桥丁家桥生物医学工程第一
材料科学与工程学院九龙湖九龙湖九龙湖九龙湖金属材料工程第八13人文学院九龙湖九龙湖九龙湖九龙湖
14 经济管理学院九龙湖九龙湖九龙湖九龙湖工程管理第六
16 电气工程学院九龙湖九龙湖九龙湖四牌楼电气工程第十
17 外国语学院九龙湖九龙湖九龙湖九龙湖
18 体育系九龙湖九龙湖九龙湖九龙湖
19化学化工学院九龙湖九龙湖九龙湖九龙湖
21 交通学院九龙湖九龙湖九龙湖四牌楼交通运输工程第一
仪器科学与工程学院九龙湖九龙湖九龙湖四牌楼仪器科学与技术第七名。