青春主题班会策划方案

合集下载

青春主题班会策划

青春主题班会策划青春主题班会策划通用15篇青春主题班会策划1活动主题：我的青春谁做主活动地点：综合楼五主办单位:参加人员：参加人数: 130人组织者：刘洁洁陈昊王佑凡张连宇主持人：思想来源：每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．尤其我们在校大学生为青春而奋斗，所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的压力等等，但只有经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人．青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，不论在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中，我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让大家学会珍惜友情，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章。

前期工作：1.三个班级的班委会共同讨论班会策划案，并批写策划书；2.申请综合楼五教室及音响设备；3.拟写主题班会邀请函；4.制作主题班会演示稿；5.各班准备一支黑色画笔；6.购买准备相关物品（主题班会横幅，杯子，茶叶，开水）7.各个工作分配：拍照负责人：人员签到负责人：流程记录者：现场秩序负责人：教室卫生负责人：8.预算这次主题班会的总开支；活动流程：1.各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；2.将横幅挂在适合位置；3.主持人介绍今天邀请的嘉宾；4.主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；5.出示PPT6.PPT放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞.7.邀请这次总策划者上台讲话8.结束语，并对到来的嘉宾表示感谢青春主题班会策划2班会背景：每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急基于这种情况，设计本次主题班会。

青春主题班会策划(四篇)

青春主题班会策划一、班会主题：放飞梦想做主青春二、活动对象：高一级____班三、活动地点：高一级____班教室四、活动时间：____年____月____日五、对象分析：高一学生刚进校，学习主动性和自觉性都还不够，关键原因在于没有正确地认识自我以及自己所要走的人生路，因此，本节课的关键在于引导学生树立自己的理想目标，以及形成如何为理想而奋斗的意识。

让学生有很好的心态对待高一以及之后的高中生活。

六、活动目的：通过这次班会使同学们明白，自己已经长大，可以尝试去规划将来的人生，可以决定自己的未来;让同学们明确目标，振奋精神，排除障碍，信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想，在追梦的过程中，不断完善自我、丰富自我、升华自我，积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中三年的挑战，做好充分的精神和心理准备。

并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式，可以拉近师生间的距离。

七、活动流程：1、活动前奏：大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会：放飞梦想，做主青春!生活的多彩，青春的美好，属于我们;青春的我们，如诗，如画，如梦，在蓝天白云下，放飞自己的梦想。

梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。

平凡的人因有梦想而伟大，今天，我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。

下面有请我们的主持人：____同学，____同学……2、活动过程：①歌曲演唱《我的未来不是梦》“…你是不是像我曾经茫然失措，一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想，让梦想的美丽成为永恒。

不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。

即便你没有超人的能力和伟大的智慧，你也必须相信，只要努力过，就会有未来。

我们要相信我们的未来不是梦。

②诗歌朗诵《让青春与梦想齐飞》青春是多姿多彩的;梦想是多种多样的;青春和梦想都充满着热情、勇气和希望。

青春励志班会策划书3篇

青春励志班会策划书3篇篇一青春励志班会策划书一、班会主题“奋斗的青春最美丽”二、班会目的1. 激发同学们的青春热情，明确自己的人生目标。

2. 鼓励同学们勇敢追求梦想，不畏困难，坚持不懈。

3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题：主持人致辞，介绍班会的主题和目的。

播放一段关于青春励志的视频，引发同学们的思考和讨论。

2. 主题演讲：请几位同学上台发表主题演讲，分享自己的青春故事和感悟。

演讲内容可以包括自己的梦想、奋斗经历、遇到的困难和挫折以及如何克服等。

3. 分组讨论：将同学们分成小组，围绕“青春励志”的话题展开讨论。

每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。

4. 互动游戏：设计一些与青春励志相关的互动游戏，如“梦想拼图”、“励志名言接龙”等。

通过游戏，让同学们更加深入地理解青春励志的含义。

5. 嘉宾分享：邀请一位成功人士或校友作为嘉宾，分享自己的青春奋斗历程和成功经验。

嘉宾可以与同学们进行互动交流，解答同学们的疑问。

鼓励同学们在今后的学习和生活中，勇敢追求自己的梦想，不断努力奋斗。

7. 结束班会：播放一首励志歌曲，如《我相信》、《最初的梦想》等。

主持人宣布班会结束，同学们有序离开会场。

七、班会准备1. 确定班会的主题、目的、时间、地点和参会人员。

2. 邀请嘉宾，并提前与嘉宾沟通，确定分享的内容和时间。

3. 收集与青春励志相关的视频、图片、文章等资料，制作成 PPT。

4. 准备互动游戏的道具，如拼图、卡片等。

5. 安排好班会的主持人和工作人员，明确各自的职责。

6. 提前通知同学们参加班会，并要求同学们做好准备，如准备自己的青春故事或感悟等。

八、班会评估1. 收集同学们对班会的反馈意见，了解同学们对班会的评价和建议。

3. 将班会的照片、视频等资料整理成册，作为班级文化的一部分，供同学们留念和分享。

青春主题班会策划书3篇

青春主题班会策划书3篇篇一《青春主题班会策划书》一、班会主题“绽放青春，放飞梦想”二、班会目的1. 引导同学们正确认识青春，珍惜青春时光。

2. 激发同学们的青春活力和激情，鼓励他们勇敢追求梦想。

3. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班长介绍本次主题班会的目的和意义，拉开班会序幕。

2. 青春的故事请几位同学分享自己的青春故事或经历，包括成长中的挫折、收获等，让大家从中感受青春的多样与美好。

3. 青春的梦想组织同学们进行小组讨论，畅谈自己的青春梦想，然后每组选派代表进行发言，分享小组讨论的成果。

4. 青春的风采开展一些有趣的互动游戏或才艺展示，如歌曲演唱、舞蹈表演、诗歌朗诵等，展现同学们的青春风采和活力。

5. 青春的誓言带领全体同学进行青春誓言的宣誓，鼓励大家在青春的道路上坚定信念，勇往直前。

七、班会准备1. 提前通知同学们准备好自己的青春故事和梦想。

2. 准备相关的游戏道具和奖品。

3. 安排好班会的场地布置和设备调试。

4. 邀请班主任参加班会。

八、班会预算1. 游戏道具费用：[X]元。

2. 奖品费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 班会过程中要确保同学们的安全。

2. 要充分调动同学们的积极性和参与度。

3. 注意控制班会的时间和节奏。

4. 班会结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

篇二《青春主题班会策划书》一、班会主题“青春飞扬，梦想起航”二、班会目的1. 引导同学们正确认识青春，珍惜青春时光。

2. 激发同学们的青春活力和热情，鼓励他们积极追求梦想。

3. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班长介绍本次班会的主题和目的，营造积极向上的氛围。

2. 青春故事分享请几位同学上台分享自己的青春故事，或是关于青春的感悟，让大家从中汲取力量和启示。

青春主题班会策划书(共7篇)

篇一：青春主题班会策划“青春不抱怨”主题班会策划书唐山师范学院计算机科学系 2013年4月14日星期日“青春不抱怨”主题班会策划书有人大清早就去了自习室，直到熄灯才回来；有人整天宅在宿舍里玩游戏，熬到半夜中午才起；有人在学生社团工作很出色，为人行事各种通达；有人收获了爱情，每天从早到晚，眼里只有一个人；有人热爱运动，运动场上永远少不了他的身影；有人找兼职赚钱，为此逃了不少课；有人喜欢旅行，翘课，哪怕没钱，也风雨无阻；有人做科研项目，白天黑夜，完全忘我；有人随波逐流，永远跟着大军，上课下课吃饭睡觉周末休息再上课；有人追求着错误的东西义无反顾，但却觉得人的一生应该追求一次自己想要的东西哪怕是错的；有人笑；有人哭；有人沉默；有人兴奋；有人忧伤；有人幸福……这就是大学，这就是我们的青春！一、活动背景在2013年春季招聘会拉开帷幕之际，我们获悉2013年全国普通高校毕业生规模将达到699万，比2012年增加19万人，是新中国成立以来，大学毕业生最多的一年。

高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重。

面对新的就业压力，大学生应当以怎样的姿态迎接挑战是我们迫在眉睫需要解决的难题。

二、活动目的1.解析当前就业形势，树立大学生的就业紧迫感和自信心。

2.鼓励大学生积极完善自己，规划自己的理想，以一颗时刻准备着的顽强心态迎接挑战。

三、活动宗旨“培养积极阳光的就业心态锻炼扎实创新的专业素养”四、活动主题“青春不抱怨”五、活动形式主题班会六、活动时间2013年5月14日下午两点半七、活动地点师范学院南校区3201教室八、活动过程1.班会开幕致辞青春是一个永恒的话题，正值青春的我们应当意气风发，挥斥方遒，纵然有太多的难以割舍，斑斓诱惑，但是坚定不移的梦想至少应当永垂不朽。

“青春不抱怨”——不抱怨挫折；不抱怨社会；不抱怨出身；不抱怨境地。

别人看到的只是你的脆弱，坚强只有你自己知道。

梦想腾飞只因青春无悔！2.讨论各小组有关议题以小组为单位（按宿舍或学号），提前通知各小组班会的主题内容，各小组准备与主题相关的议题。

青春主题班会策划书3篇

青春主题班会策划书3篇篇一《青春主题班会策划书》一、班会主题青春无悔二、班会目的1. 引导同学们正确认识青春的美好和珍贵，激发同学们对青春的热爱和珍惜之情。

2. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观和世界观，增强同学们的自信心和责任感，鼓励同学们勇敢追求自己的梦想。

3. 促进同学们之间的交流和沟通，增强班级凝聚力和向心力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员全班同学六、班会准备1. 确定班会主题和班会目的，制定班会策划书。

2. 收集与青春有关的歌曲、诗歌、故事、名言等资料，制作成 PPT。

3. 安排班会主持人和班会记录员。

4. 布置班会场地，准备班会所需的道具和奖品。

5. 提前通知同学们参加班会，并要求同学们准备好与青春有关的故事或感想，以便在班会上分享。

七、班会流程1. 开场白主持人介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加班会，并对同学们的到来表示感谢。

2. 欣赏歌曲播放歌曲《青春修炼手册》，让同学们在歌声中感受青春的活力和美好。

3. 诗歌朗诵请一位同学朗诵诗歌《青春》，让同学们在诗歌中领略青春的诗意和浪漫。

4. 故事分享请几位同学分享与青春有关的故事或感想，让同学们在故事中体会青春的成长和挫折。

5. 名言欣赏请一位同学朗读一句关于青春的名言，让同学们在名言中领悟青春的意义和价值。

6. 游戏环节进行一个与青春有关的游戏，如“青春大富翁”，通过游戏让同学们在轻松愉快的氛围中学习和交流。

8. 结束语八、班会预算1. 班会场地布置费用：[X]元2. 班会道具和奖品费用：[X]元3. 班会资料印刷费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 班会策划要充分考虑同学们的兴趣和需求，确保班会内容生动有趣，富有教育意义。

2. 班会过程中要注意安全，避免发生意外事故。

3. 班会结束后，要及时清理班会场地，保持环境整洁。

[时间]篇二青春主题班会策划书一、班会主题珍惜青春时光，追逐梦想二、班会目的1. 帮助同学们更好地理解青春的意义和价值，珍惜时间，努力奋斗。

青春主题班会活动策划书5篇

青春主题班会活动策划书5篇生活的多彩，青春的美好，属于我们;青春的我们，如诗，如画，如梦，在蓝天白云下，放飞自己的梦想。

青春主题班会活动策划书怎么写?这里给大家分享一些关于青春主题班会活动策划书，希望能帮到各位。

青春主题班会活动策划书【篇1】【活动目的】面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。

一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点适应高中生活;另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。

【活动原则】全班学生参加，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请指导老师共同参与。

【活动流程】活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。

一、青春篇1、诗歌朗诵：《青春起航》通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。

青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行，我们期望着能长风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。

每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。

无论结果如何，我们的青春，已经起航!2、数学家的故事——指导老师提供让同学们增进对著名数学家的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。

3、流金岁月：《同桌的你》有了新朋友，不忘老朋友。

在新的高中生活中，我们会找到更多的知己挚友，但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友，在未来的日子里，他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。

同时，我们更加要珍惜现在身边的每一个人，因为缘分，我们成为同一个班集体中的一份子，因为缘分，我认识了“同桌的你”。

青春主题班会策划书3篇

青春主题班会策划书3篇篇一《青春主题班会策划书》一、班会主题“飞扬青春，展现自我”二、班会目的1. 通过本次班会，增强同学们对青春的认识和理解，激发同学们的青春活力和热情。

2. 提供一个平台，让同学们展示自己的才艺和特长，增强自信心和自我认知。

3. 促进同学们之间的交流和合作，增强班级凝聚力和团队精神。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（1）主持人介绍本次班会的主题和目的。

（2）欢迎嘉宾和老师的到来。

2. 青春风采展示（1）同学们自愿上台展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵、乐器演奏等。

（2）可以邀请其他同学进行互动和合作，共同完成表演。

3. 青春故事分享（1）请几位同学分享自己的青春故事，可以是成长经历、梦想追求、挑战与困难等。

（2）分享结束后，其他同学可以提问或发表自己的感受。

4. 青春话题讨论（1）主持人提出一些与青春相关的话题，如青春的意义、青春的烦恼、青春的规划等。

（2）同学们分成小组进行讨论，然后每个小组派代表发言，分享小组的讨论结果。

5. 互动游戏（1）设计一些有趣的互动游戏，如接力比赛、团队拔河、知识问答等。

（2）通过游戏，增强同学们之间的互动和合作，营造轻松愉快的氛围。

（2）鼓励同学们在今后的生活中继续保持青春的活力和热情，追求自己的梦想。

7. 结束环节（1）播放一首青春励志歌曲，如《我相信》《青春修炼手册》等。

（2）全体同学一起合唱，结束本次班会。

七、班会准备1. 确定班会的时间、地点和参与人员，并提前通知大家。

2. 收集同学们的才艺展示节目和青春故事，进行筛选和安排。

3. 准备互动游戏的道具和奖品。

4. 布置班会现场，营造青春活力的氛围。

5. 邀请嘉宾和老师参加班会，并提前告知他们班会的主题和流程。

八、注意事项1. 班会的内容和形式要符合同学们的兴趣和需求，让大家积极参与。

2. 主持人要注意控制班会的时间和节奏，确保各个环节的顺利进行。

青春主题班会策划书3篇

青春主题班会策划书3篇篇一《青春主题班会策划书》一、班会主题青春飞扬，梦想起航二、班会目的1. 帮助同学们更好地理解青春的意义和价值，激发他们对未来的憧憬和追求。

2. 提供一个交流和分享的平台，让同学们能够互相启发、互相鼓励，共同成长。

3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任或班长致辞，欢迎同学们参加本次主题班会，并简要介绍班会的目的和流程。

2. 青春的故事（15 分钟）邀请几位同学分享自己或身边人的青春故事，可以是成长经历、梦想追求、奋斗历程等。

通过这些故事，引导同学们思考青春的意义和价值。

3. 青春的梦想（15 分钟）让同学们写下自己的青春梦想，并将纸条收集起来，放入心愿瓶中。

然后，随机抽取一些纸条，让同学们分享自己的梦想，并鼓励他们为实现梦想而努力奋斗。

4. 青春的风采（15 分钟）播放一些展示青春活力和梦想追求的图片或视频，如校园活动、艺术表演、运动比赛等，让同学们感受青春的美好和多彩。

5. 青春的挑战（15 分钟）组织同学们进行小组讨论，探讨青春时期可能面临的挑战和困难，如学业压力、人际关系、自我认知等。

然后每个小组派代表发言，分享他们的讨论结果和应对策略。

6. 青春的寄语（10 分钟）7. 结束班会（5 分钟）七、班会准备1. 收集相关的图片、视频和故事素材，制作 PPT 或视频资料。

2. 准备心愿瓶、小卡片等道具。

3. 提前通知同学们准备分享的故事或梦想。

4. 安排好班会的主持人和记录人员。

5. 确保班会场地的布置和设备的正常使用。

八、注意事项1. 班会过程中要注重互动和参与，鼓励同学们积极发言和分享。

2. 尊重每一位同学的观点和感受，营造一个和谐、包容的氛围。

3. 班会结束后，可以将青春寄语册作为班级的纪念品，或者在班级内展示，让同学们时刻感受到青春的力量。

篇二《青春主题班会策划书》一、班会主题青春飞扬，梦想起航二、班会目的1. 帮助同学们更好地理解青春的意义和价值，激发同学们对青春的热情和追求。

青春班会活动策划书5篇

青春班会活动策划书5篇青春班会活动策划书篇1一、教育背景1、理论背景：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。

“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。

“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。

它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

在社会主义核心价值观的指引下，当代中学生应树立正确人生观，在做出自己的人生规划时应懂得敬业为本，诚信待人，以平等公正的态度面对身边的人和事，为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。

2、实践背景：当代中学生热情有朝气，对未知事物充满好奇，接受新鲜事物的能力很强，在这个信息时代中，他们必将发展成为建设和谐社会的主角和生力军。

但是，在他们身上也普遍存在着以下问题：第一，对未来茫然不知所措，没有明确的目标和努力方向，得过且过;第二，虽有目标，但认识高度不够，不能够将目标和现实生活有机联系，不知从何努力来实现自己的规划，第三，部分同学只有明确的学习目标，对于其他作为社会人的品质和能力目标欠缺。

针对上述问题，本次班会旨在引导学生认识到，在高中阶段，应该懂得规划自己的未来生活，并在现阶段的学习中付诸实践，为实现自己的理想打下坚实的基础，不仅从学业上，更要从做人准则方面向正确的方向努力。

二、班会目标高中是人生中的一个重要时期，对高中生进行人生规划与职业教育，是进一步完善基础教育内容的重要举措。

本次班会通过与不同领域工作的家长交流，帮助学生了解当今社会各行各业的工作现状，认识到应从高中生活开始规划，逐步培养自己的各方面能力品质，为实现自己的规划奠定坚实的基础。

青春期教育主题班会教案(精选6篇)

青春期教育主题班会教案（精选6篇）青春主题班会教案篇一知识目标：1、对于青春的内涵有较正确的认识和较深刻理解。

2、决定青春最重要的是什么。

能力目标：1、对青春期的内涵有较为深刻的认识。

2、培养学生的思辨能力，提高学生思维的深度，帮助学生形成对青春的理性认识。

情感态度和价值观目标：1、深刻体会青春的内涵，体验青春的幸福，珍惜美好的青春。

2、仔细体味自己在青春期拥有的幸福，树立正确的人生观和价值观。

3、帮助学生学会以乐观的心态面对青春期，以积极的心态和积极的行为去追求青春。

教学重点：决定青春最重要的因素是心态教学难点：怎样追求青春教学方法：情境案例分析法、讨论法、总结法探究合作法教具多媒体教学时数一课时教学过程：导入新课上课之前，先让学生欣赏一段音乐《青春舞曲》（多媒体附歌词）青春舞曲太阳下山明早依旧爬上来花儿谢了明天还是一样的开美丽小鸟飞去无影踪我的青春小鸟一去不回来我的青春小鸟一去不回来别的那样呦别的那样呦我的青春小鸟一去不回来师：同学们，喜欢听这首歌吗？生：喜欢。

同学们，在前边的一个框题中，我们学习和了解了青春期的生理和心理发育状况以及我们应该采取的调适措施。

通过学习，我们知道，青春期的到来会使我们的生理和心理发生一系列的变化，也因此给我们带来了种种的困惑，处理不好这些矛盾，解除不了这些困惑，将会严重的影响我们身心的健康发展。

那么，在青春期，我们容易出现哪些认识和行为上的偏差呢？我们又应该怎样全面认识青春的内涵，如何度过自己的青春时光呢？怎样才能使青春永驻我们的心间呢？这些就是我们这一节课要学习和探讨的问题。

请同学们打开教材39页。

讲授新课一、青春误读活动一：青春缩影教师用ppt打出两位同学的对话，让学生分组参与讨论，然后表达自己的想法。

师：该不该谈论青春期的生理变化呢？拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适？如果你被别人取笑，你会有什么感受？（第一组讨论1分钟）学生代表：我认为取绰号的同学的做法是不对的，因为与同学相处时，设身处地地为对方着想，幽默时不故意伤人，尴尬时懂得自嘲，这就是一种善心和善意，那一份善便是香草！彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。

青春主题班会优秀策划书3篇

青春主题班会优秀策划书3篇篇一《青春主题班会优秀策划书》一、班会主题二、班会目的1. 通过本次班会，让同学们认识到青春的宝贵和美好，激发他们珍惜青春、追求梦想的热情。

2. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观和世界观，引导他们在青春时期努力奋斗，实现自己的人生价值。

3. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任或班长致辞，欢迎同学们参加本次主题班会，并介绍班会的主题和目的。

2. 青春的意义（10 分钟）通过播放一段有关青春的视频或图片，引导同学们思考青春的意义和价值。

然后，邀请几位同学分享自己对青春的理解和感悟。

3. 梦想的力量（15 分钟）请同学们写下自己的梦想，并将其贴在梦想墙上。

接着，邀请几位同学上台分享自己的梦想，并讲述自己为实现梦想所做的努力。

4. 青春的奋斗（20 分钟）分组讨论：将同学们分成若干小组，围绕“青春的奋斗”这一主题展开讨论。

讨论结束后，每个小组推选一名代表，上台分享小组讨论的结果。

5. 青春的风采（15 分钟）才艺展示：邀请同学们展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，展现青春的风采和活力。

7. 结束（5 分钟）播放一首有关青春的歌曲，全班同学一起合唱，结束本次主题班会。

七、班会准备1. 确定班会的主题和目的，并制定详细的班会流程。

2. 收集有关青春的视频、图片、音乐等资料，制作成 PPT。

3. 准备梦想墙、便签纸、笔等道具。

4. 通知同学们参加班会，并要求他们提前准备好自己的梦想。

5. 邀请几位同学担任主持人和表演嘉宾。

6. 布置班会现场，营造出青春、活力的氛围。

八、班会评估1. 通过问卷调查或现场访谈的方式，了解同学们对本次班会的满意度和收获。

2. 观察同学们在班会后的表现，如学习态度、行为习惯等，评估班会对同学们的影响。

青春主题班会策划书(共7篇)

高校毕业生就业形势更加复杂严峻，工作任务更加艰巨繁重。

面对新的就业压力，大学生应当以怎样的姿态迎接挑战是我们迫在眉睫需要解决的难题。

二、活动目的1.解析当前就业形势，树立大学生的就业紧迫感和自信心。

2.鼓励大学生积极完善自己，规划自己的理想，以一颗时刻准备着的顽强心态迎接挑战。

“青春不抱怨”——不抱怨挫折；不抱怨社会；不抱怨出身；不抱怨境地。

别人看到的只是你的脆弱，坚强只有你自己知道。

梦想腾飞只因青春无悔！2.讨论各小组有关议题以小组为单位（按宿舍或学号），提前通知各小组班会的主题内容，各小组准备与主题相关的议题。

青春主题班会教案三篇

青春主题班会教案三篇如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的音!下面是小编带来的三篇青春主题班会教案,希望对大家有所帮助!青春主题班会教案1背景：进入高一阶段的学习，学生们开始设计自己的理想和未来，同时也为实现理想而跃跃欲试。

但是我班的学生对高中阶段的学习，在思想上有畏难情绪，常常是想一想“激动”，动一动觉得有困难就不动了。

在这样一个既重要又充满矛盾的时期，就需要老师和家长善于抓住教育时机。

目的：把班会活动的全过程当成是一次引导教育学生走出迷惑，走出困难，明确自己的理想，团结互助，共同进步的好机会。

准备：分组分工、收集学生学习生活的真实素材、制作PPT设计思路：班会以学生一天的学习生活为线索，串联起学校丰富多彩的生活。

晨读时的刻苦努力，上学路上对时政的关注，语文课中对文学的热爱，体育课上的活力四射都体现了青少年面对生活与学习的积极态度。

和谐的班级氛围为孩子们创造了健康成长的环境，由此激发学生对青春的珍爱之情，树立崇高远大的理想。

活动过程：1、宣布活动开始(随着音乐响起，主持人走上场)。

女生：青春是一道彩虹，出现在风雨后，挥洒在天空中，但青春比彩虹更斑斓。

正值花季的我们经历了灰色的迷茫，绿色的希望和像火一样的对梦的执着。

男生：步入高一的我们，面对的是陌生的环境，繁重的学业，和父母对我们无限的期望，这时我们更要让青春绽放，用青春的色彩装点我们人生的未来。

男生：高一(7)班主题班会《青春的色彩》现在开始!女生：Lets begin the theme class meeting held by Class 7 Grade 1 in foreignlanguage school of Urumqi.2、第一幕：新的一天开始了。

(背景图片：清晨鸟叫鸟叫声设计意图：通过鸟鸣、晨读为本场主题班会奠定欢快、和谐的基调)学生表演早晨起床后带着瞌睡晨读，上学路上相互交流时政的场景，表现出他们不仅在学习有竞争意识，还表现出学生对社会热点问题的关注和思考，谈论崇拜的明星姚明，同样也表现了学生特有的兴趣爱好。

青春主题班会策划书3篇

青春主题班会策划书3篇篇一《青春主题班会策划书》一、班会主题青春二、班会目的通过本次班会，让同学们深入理解青春的意义和价值，激发同学们对青春的热爱和珍惜，引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观，在青春的道路上努力拼搏，追逐梦想，展现青春的风采和活力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员班级全体同学六、班会准备1. 收集与青春相关的图片、视频、故事等资料，制作 PPT。

2. 安排主持人，负责班会的主持和流程引导。

3. 提前布置班会场地，营造青春氛围。

4. 组织同学们准备与青春相关的节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、小品表演等。

5. 准备奖品和纪念品，用于班会过程中的互动环节。

七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加本次班会。

2. 青春的定义（10 分钟）通过播放 PPT，展示青春的定义和特点，让同学们对青春有一个初步的认识。

请同学们分享自己对青春的理解和感受，引导大家积极思考青春的意义。

3. 青春的故事（15 分钟）邀请几位同学分享自己或身边人在青春时期的励志故事、成长经历等，让同学们从中汲取正能量，激发对青春的向往和追求。

播放一段关于青春奋斗的视频，引起同学们的共鸣和思考。

4. 青春的梦想（15 分钟）组织同学们进行小组讨论，讨论自己的青春梦想是什么，并分享给小组内的其他成员。

每个小组推选一名代表，上台讲述小组内的梦想，并阐述实现梦想的计划和行动。

鼓励同学们勇敢追求自己的梦想，不要害怕困难和挫折。

5. 青春的风采（20 分钟）同学们展示自己准备的与青春相关的节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、小品表演等，展现青春的活力和才华。

在节目表演过程中，设置互动环节，如提问、抽奖等，增加班会的趣味性和参与度。

请班主任或其他老师对同学们进行寄语和鼓励，为班会画上圆满的句号。

八、班会预算1. 奖品和纪念品费用：[具体金额]2. 布置场地费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 班会过程中要注意秩序，确保同学们的安全和参与度。

青春主题班会教案

青春主题班会教案青春主题班会教案（通用12篇）青春主题班会教案篇1教学目标：一、帮助学生了解青春期心理发展的特点，明确异性交往的需要青春期心理发展的自然规律。

二、引导学生树立前党的异性交往的原则和方法，并用以知道自己的异性交往行为。

教学准备：多媒体演示文稿教学过程：一、班主任老师讲故事1、通过薄伽丘《十日谈》中的一则故事，引入话题“青春期需要异性交往”。

小结：青春期是童年走向成年的过渡（10、12岁——16、17岁）是青少年社会的重要时期，要经历躯体和身体的心理上的急剧变化。

2、影响生长的物质主要是人的脑垂体前叶的五种激素（即五种荷尔蒙），其中的两种——促黄体酮生长激素（LH）和促滤泡成熟激素（FSH）产生性腺，他们可使男女产生雄性激素和雌性激素主题班会教案。

而激素产生的效应显而易见——异性相吸。

3、歌德有诗“青年男子谁个不钟情，妙龄女子哪个不怀春？这是人性中的至洁至纯。

”心理学上的异性效应：某中学组织同学外出野餐。

第一天，老师让女男同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。

第二天，老师让同学男女合席而食，则出现了另一番风情：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。

小结：男、女同学表现出想与异性交往的行为是一种自然而然正常的现象，适当的异性交往是必要的，大可不必遮遮掩掩，犹抱琵琶半遮面。

二、心理剧表演“收到一封烫手的信”情景一：一男同学收到信，在同伴中炫耀。

情景二：一女同学收到信（写信的男生她看不起），在教室中当场把信撕了。

情景三：一女同学收到信以后，对写信人不做任何答复。

讨论：如果你收到这样一封信，你将会怎么办？小结：异性交往的原则。

原则一、注意交往的方式青少年男女以集体交往为宜，在异性的集体交往中，一些性格内向、不善交际的同学，免除了独自面对异性的羞涩和困窘；一些喜欢交际的同学，则满足了与人交往的需要。

每个人都融入了浓浓的集体氛围中，在集体中的异性交往，每人所面对的是一群异性同学，他们各有所长，或幽默健谈，或聪明善良，或乐观大度，或稳重干练，使我们在吸收众人的优点的同时，开阔了眼界和心胸，避免了只盯住某一位异性而发展“一对一”的恋爱关系原则二、把握交往的尺度在公开场合的交往，女同学应端庄、坦荡，不使对方产生误解、非分之想；男同学应庄重、沉稳，尊重对方。

班级青春主题活动策划书3篇

班级青春主题活动筹划书3篇班级青春主题活动筹划书3篇1一、活动主题：点亮我们的青春二、活动时间：20xx年05月11日三、活动地点：教学楼三楼大厅四、活动对象：建筑系全体同学五、主持人：乔伟六、活动主要参加人员：肖勋，赵文俊。

杨璟锁七、筹划主办单位：建筑工程系八、活动目的及意义：为丰富高校生校内文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展现个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习气氛，使大家可以更好的相处九、活动流程：1、前期预备：确定活动场地，时间，通知参加人员2、活动主体：A、主持人宣布活动开头B、主持人说开场白C、报幕D、中间加一些消遣环节，轻松活泼气氛E、主持人宣布活动完毕十、留意事项：活动时维持会场纪律，活动完毕后整理睬场。

班级青春主题活动筹划书3篇2一、晚会整体概括1.主题：梦想征途●青春起航2.目标：为丰富我班业余生活，增进同学之间感情，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，表达我班同学高校生活的精神面貌。

3.晚会时间：XX年六月初4.晚会地点：待定5.参见晚会人员：08运体2班全体同学6.主持人：待定二、节目形式晚会主要由班级全体同学参与演出，以(寝室、学好、爱好小组)为单位，每组都要有自己的节目(唱歌、跳舞、小品、乐器)。

在节目中会穿插大量的嬉戏，来提高晚会的消遣性，在晚会中会有大量的奖品送出。

三、详细流程《大致》1.主持人宣布晚会开头2.节目3.嬉戏4.节目5.嬉戏6.节目7.教师总结，主持人宣布完毕。

四·节目细那么《到时班上报上的详细节目再排序》。

五.道具及费用预算：1.道具：采纸、彩带、彩粉、气球、材料纸、双面胶、细线、饰品、纸杯音箱2个、话筒2个、闪光灯一个、流水灯一个、花环、夜光棒2.食品：瓜子、花生、苹果、橘子、西瓜，纸巾，糖、山渣、饮料、纯洁水，大蛋糕一个。

六.活动经费来源：班费七.dv摄影者一名，负责把摄像搞好。

嬉戏的规章：1：抢椅子：台上至三张凳子，邀请四人上来，放快音乐，四个人伴着音乐转起来，当音乐停时抢凳子，没有抢到的淘汰出局，减一张椅子，连续前面动作，当音乐逐停时抢两张凳子，未坐到者淘汰，最终两人坐一张凳子，做到者为胜。

青春期教育主题班会活动方案五篇

青春期教育主题班会活动方案五篇★青春期教育主题班会活动方案1一、指导思想：认真贯彻落实市、县教育局及计生局关于人口与青春期健康教育的精神，坚持以学生为本，关爱学生身心健康，根据初中生生理、心理的发展特点和认知规律，以青春期生理健康、心理健康教育为主要内容，以完善高尚人格为理念，以科学的知识、科学的态度、科学的方法和科学的精神，积极开展人口与青春期健康教育，培养初中生科学的人口意识、健康的性观念和自我保护能力，促进学生身心全面和谐发展。

二、教育目标：1.帮助学生了解和掌握青春期生理心理变化的特点、青春期烦恼产生的原因，掌握排解青春期烦恼和困惑的方法，学会保持愉快情绪，增进心理健康，对生命有一个全新的认识。

2.教育学生学会尊重自己、尊重他人，学会正确的异性交往，培养正确的友情。

3.培养学生良好的卫生习惯，树立良好的心理素质和道德修养，提高自我控制和自我保护能力。

4.树立正确的人生观、价值观，增强对自己、对家庭、对社会负责的意识，以健康的体魄和健康的心态迎接人生的挑战。

三、教学内容：1.感受青春、男生女生2.浅谈青春期的生理、心理发育3.青春期健康教育的意义4.青春期的一般心理特征及其表现5.自尊自信、与父母沟通的技巧6.中考前心理辅导家长学校：1.中考前良好学习环境的创设2.青春期孩子的沟通与引导四、教学原则1、科学性原则：要以科学的态度、科学的方法向初中学生传授科学的青春期健康知识，做到适时、适度。

2、针对性原则：根据初中生身心发展特点和认知规律，根据不同年龄的学生在生理发育和心理发展各个阶段的特点有针对性地实施教育。

3、差异性原则：在面向全体学生的基础上关注性别的差异、年龄差异、个性差异，要根据学生的不同情况和不同需要开展多种形式的教育和辅导活动，提高他们身心健康水平和自我保护能力。

4、主体性原则：注重学生的参与，要尊重学生、理解学生，要以学生为主体达到教育的实效性。

5、正面引导原则：坚持正面引导原则，突出人格教育，通过教育引导学生自律、自爱、自重、自尊，使学生获得是非分析判断能力，提高自我行为控制力。

青春主题班会策划方案