护理知识竞赛活动方案

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2024年512护士节活动策划

2024年512护士节活动策划

2024年512护士节活动策划2024年512护士节活动策划1为庆祝5.12护士节,充分展示我院医务工作者的精神风貌和风彩,丰富护士们的文化生活,给护士姐妹一个施展文化艺术才华的空间,营造一个和谐、快乐的节日氛围。

护理部将举办“白衣天使进社区”义诊送健康,“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览,“爱与奉献”征文,以及在__公园进行各项文娱活动等项目。

具体活动安排如下:一、活动主题“团结、拼搏、和谐、快乐”。

二、活动方案1、“白衣天使进社区”为您健康服务:5月x日(周x)上午由护理部主任或科护士长组织x名主任医师与x名左右护士进社区,为社区百姓提供义诊服务。

届时准备一条横幅题为“为您健康服务__医院”,以及一些医院宣传资料及健康教育资料。

2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览:此次摄影作品题材不限,工作照、生活照、风景照等都可以作为参展作品。

希望透过镜头展现出我院护士对工作的执着、对生活的热爱、对大自然的憧憬…届时邀请摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品进行评审。

3、“爱与奉献”征文活动:以“护士条例”的出台和争创“__医院”为题材,护理部于护士节前夕举办“爱与奉献”征文活动,希望通过此次活动促进护士提高综合素质,继续传承南丁格尔精神,积极投入到我院争创“__医院”的热潮中。

4、“游园活动”:x月x日下午组织__名左右的护士参加在人民公园举行的各项活动。

①为群众提供义诊服务②知识竞赛(范围为护士条例和创“__医院”的有关内容)③集体跳绳(节目规则:每组出10位选手,在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者,中间如有间断即从第一位起重新开始跳。

)④同船共渡(节目规则:每组准备两条船,每条船上载x位选手,从起点出发至终点过程中选手不能碰水,比速度。

其中船——防滑垫,水——防滑垫以外的任何地方。

三、活动要求1、“白衣天使进社区”为您健康服务:护理部主任与社区提前预约,定好义诊人员名单,科护士长负责通知并准备好相关物品,x月x日(周x)上午x:x着装整齐在司机班门口集合。

2023年5.12护士节活动策划方案2篇

2023年5.12护士节活动策划方案2篇

2023年5.12护士节活动策划方案2篇5.12护士节活动策划方案篇1活动主题:护士节活动时间:5月12日—5月26日活动地点:会议室活动目的`及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

活动前准备:1、成立策划小组:2、参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3、各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4、出题小组出题,并制成卡片。

5、工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

活动流程:一、活动序幕:1、主持人介绍国际护士节________,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2、主持人介绍本次活动大致流程。

3、主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段:(一)知识竞赛:本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:1、必答题规则及计分标准(1)、必答题共18题,每题10分。

参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。

答对加10分,答错不加分不扣分。

(2)、必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3)、选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准(1)、抢答题共10题,每题10分。

答对加10分,答错扣5分。

(2)、主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。

在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3)、获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4)、选手应尊重主持人的裁判。

如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5)、选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6)、选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:1、每轮演讲10分。

医院护理沙龙活动方案策划

医院护理沙龙活动方案策划

医院护理沙龙活动方案策划医院护理沙龙活动是一个促进护理人员之间交流与学习的平台,旨在提升护士的专业水平,增加他们的技能和知识,并加强护理团队合作能力,提高卫生机构的护理质量和患者满意度。

本文将详细介绍医院护理沙龙活动的方案策划。

二、活动时间和地点:1. 活动时间:为方便护士参与,活动可以安排在工作日的下班时间,持续2-3小时。

2. 活动地点:可在医院内的教室、会议室或多功能厅等设施进行。

三、活动内容:1. 主题演讲:请专业的医生或研究人员进行护理相关的主题演讲,如慢性病管理、护理技巧等。

演讲可以结合实际案例,让护士们更好地理解和应用知识。

2. 技能培训:邀请护理专家或相关公司的专业人员进行一些常见的技能培训,如心肺复苏技能培训、急救技能培训等。

通过实际操作,提升护士们的技能水平。

3. 知识竞赛:组织有奖知识竞赛,护士们可以以小组形式参与,通过答题的形式加深对护理知识的理解和记忆。

答题过程中可以设置互动环节,增加活动的趣味性。

4. 现场讲座:邀请一些优秀的护理人员或医生,分享他们的护理经验和心得。

可以设立提问环节,护士们可以就自己在护理工作中遇到的问题进行提问,增加互动性。

5. 技术展示:设置一些技术展示区,展示最新的护理器械和技术,如导尿管正确使用、静脉高级护理操作等。

护士们可以逐一参观,并和技术展示人员进行交流和学习。

四、活动策划和组织:1. 策划团队:成立一个医院的护理沙龙策划小组,由医务处、护理部、继续教育部等相关部门的负责人组成,负责活动的整体规划和组织。

2. 宣传推广:通过医院内部的广播、电视台、院刊等渠道宣传活动的宗旨、内容和时间,并通过护士们的微信群等渠道进行推广,鼓励他们积极参与。

3. 资金筹备:活动所需费用可以通过向医院的相关部门申请经费,也可以通过邀请厂商赞助或护士自愿捐款等方式筹备。

筹备资金用于购买奖品、技术展示设备、演讲费用等。

4. 参与报名:在医院内部设立报名点或通过院刊等渠道收集护士的报名信息,并根据活动规模确定名额。

有关知识竞赛活动方案汇编6篇

有关知识竞赛活动方案汇编6篇

有关知识竞赛活动方案汇编6篇知识竞赛活动方案篇1目的:通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。

掌握安全知识,增强自我保护能力,保证生命和身心健康,进一步加强幼儿园安全工作。

幼儿园大班开展“幼儿安全知识竞赛”活动。

此次活动,竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题,采取现场抽题的形式,考察幼儿对安全知识的理解和应用,内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

活动时间:3月28日下午3:10-4:10参加人员:各班幼儿、参赛家长1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识,培养安全意识,提高自我保护和自救能力。

2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

活动准备:1.安全知识题目2.场地布置(每班坐四纵排,计分板,苹果磁性 )活动过程:1.介绍各班级代表队,喊喊自己班级的安全口号。

2.介绍比赛规则。

必答题、抢答题、风险题。

3.比赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜),一共完成15道题。

结束后报告比赛得分情况。

4.比赛第二项——观众题(放松环节)。

面向在场的其他小朋友,一共6道题。

答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。

5.第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜,答错不给),抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。

6.第四项——风险题3题,家长抢答。

结束后报告比赛得分情况。

7.宣布比赛结果以班级为单位第一名1个,第二名1个,第三名1个。

8.全体表演儿歌《安全第一》。

主持者小结本次活动情况。

知识竞赛活动方案篇2一、活动意义为了迎接我校第二届社团文化节的到来,也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台,丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民,黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。

二、活动背景伴随着当今中国经济的发展,中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面:刑法第五次修正案的颁布,物权法草案的全民参与讨论,越来越多的法律付诸实践,这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活,日益和我们的利益息息相关。

护理趣味活动方案策划书3篇

护理趣味活动方案策划书3篇

护理趣味活动方案策划书3篇篇一《护理趣味活动方案策划书》一、活动主题“快乐护理,趣味同行”二、活动目的1. 增强护理团队的凝聚力和协作能力,营造积极向上的工作氛围。

2. 缓解护理人员工作压力,丰富业余生活,提升幸福感。

3. 促进护理人员之间的交流与沟通,增进彼此的了解和友谊。

4. 培养护理人员的创新思维和团队合作精神,提升护理服务质量。

三、活动主体全体护理人员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 确定活动内容和形式,包括趣味游戏、知识竞赛、才艺展示等。

3. 准备活动所需的道具、奖品、音响设备等物资。

4. 对活动场地进行布置和装饰,营造温馨、欢乐的氛围。

5. 提前通知全体护理人员活动时间、地点和内容,鼓励大家积极参与。

七、活动内容1. 趣味游戏环节接力拼图:将护理人员分成若干小组,每组队员依次完成拼图任务,用时最短的小组获胜。

盲人摸象:每组派一名队员蒙上眼睛,在其他队员的指引下触摸指定物品,最先准确触摸到的小组获胜。

气球大战:将护理人员分成两队,在规定区域内用气球互相攻击,气球被打爆的队员出局,剩余队员最多的队伍获胜。

2. 知识竞赛环节护理知识问答:设置护理相关的知识题目,采用抢答的形式,答对者给予奖励。

案例分析:给出实际护理案例,让护理人员分组讨论并提出解决方案,评选出最佳方案。

护理技能操作展示:邀请护理人员进行护理技能操作展示,如静脉输液、心肺复苏等,评委根据操作规范和熟练程度进行打分。

3. 才艺展示环节歌曲演唱:护理人员可以自由报名,演唱自己喜欢的歌曲。

舞蹈表演:组织护理人员进行舞蹈表演,展示护理人员的青春活力。

小品相声:编排与护理工作相关的小品相声,通过幽默的方式展现护理工作的酸甜苦辣。

4. 颁奖环节根据活动环节的比赛结果,颁发一、二、三等奖和优秀奖,对表现优秀的护理人员进行表彰和奖励。

八、活动预算活动预算主要包括道具、奖品、场地布置、餐饮等费用,具体预算如下:项目金额(元)道具X奖品X场地布置X餐饮X其他费用X总计X九、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保护理人员的人身安全。

护理竞赛实施方案

护理竞赛实施方案

护理竞赛实施方案目的为了激发学生的学习兴趣,引导学生对所学专业知识进行系统的分析、感受和应用,提高其分析问题、解决问题的能力,在护理本科急救护理学课程教学中开展急救情境模拟演练及竞赛活动。

下面是小编为大家整理的护理竞赛实施方案,一起来看看吧!护理竞赛实施方案一为进一步提高我院护理人员基础理论、基本知识学习,营造良好的学习氛围,同时也为护理人员提供一个自我展示的平台,护理部将以庆祝“5.12国际护士节”为契机,开展护理知识竞赛活动,引导广大护理人员强化专业素养、改善护理服务、提高护理质量。

一、活动范围内一、内二、内三、内四、妇产科、外科、手术室、静点室,共设八个临床科室代表队。

二、竞赛内容新编护理学基础、护理人员“三基”训练丛书,优质护理服务相关知识。

三、活动时间、地点2016年5月10日13:30,医院会议室。

四、实施办法1、成立竞赛领导小组组长:成员:分工:策划、组织、筹备、指挥、协调:仲裁组:主持人:监督员:记时员:记分员:2、参赛科室护士长经过科室初步选拔后于5月6日16时前上报3名护理人员参加护理知识竞赛。

3、比赛开始前,各代表队派一人现场抽取竞赛台号,然后按相应台号入座。

4、比赛规则①每个参赛队基础分为100分,在此基础上加分减分,按最终得分高低排名次。

②所有题目均由选手抽签获得,主持人按正常语速读题完毕,宣布“计时开始”后选手开始答题。

③选手回答问题时必须站立,在规定时间内作答,答题结束后必须说“回答完毕”,答题时间到,选手停止答题,时间超过,视同答错。

④比赛各环节简介第一环节:为选手必答题,按台号顺序各代表队每名选手依次独立答题,其他人不得提示,答对加10分,答错不得分,答题时间30秒,共计2轮。

第二环节:为每队必答题,每题20分,可由小组成员商量后由一人回答,回答开始后不允许提示,答对加20分,答错不得分,答题时间60秒,共计2轮。

第三环节:为每队风险题,分为10分题、20分题,按台号顺序各代表队派一名选手抽签选题回答,允许其他队员补充,答对加对应分数,答错倒扣对应分数,10分题答题时间30秒,20分题答题时间60秒。

护理知识竞赛活动策划方案

护理知识竞赛活动策划方案

护理知识竞赛活动策划方案
以下是 9 条主题为“护理知识竞赛活动策划方案”的内容:
1. 咱先来说说竞赛的形式吧!咱可以搞个紧张刺激的现场抢答赛,就像电视上那种,选手们都摩拳擦掌的,多带劲啊!例子:你想想,一群护理高手们在台上争先恐后地答题,那场面能不精彩吗?
2. 咱得设置一些有趣又实用的题目呀,把那些护理知识都串进去,让大家在比赛中学到真本事!例子:比如说,怎么给病人翻身才不会让他们不舒服,这可是很关键的啊!
3. 奖品可不能马虎啊,得让大家有动力去拼啊!可以是一些专业的护理工具,那不就实用极了嘛!例子:要是你赢得了一个超级好用的血压计,那得多开心呀!
4. 邀请一些经验丰富的护理专家来当评委呀,给选手们专业的点评和指导,这多宝贵呀!例子:他们就像明灯一样,照亮选手们前进的道路,多棒啊!
5. 让观众也参与进来啊,可以弄个互动环节,猜对题也有小奖品,大家肯定积极性超高的!例子:观众们也能过把瘾,给支持的队伍加油助威,哇,那气氛不得火爆啊!
6. 一定要把比赛的场地布置得温馨又有氛围啊,让人感觉就像在一个温暖的大家庭里竞争!例子:走进那样的场地,是不是感觉自己都更有信心了呢?
7. 组织选手们提前培训一下呀,让他们更有底气去比赛,这也是对他们负责嘛!例子:给他们加点料,让他们在赛场上发挥得更出色,不好吗?
8. 宣传一定要到位啊,让更多的人知道这个有意义的活动,都来凑凑热闹!例子:要是宣传得好,那不得人山人海地来观看呀,那得多热闹呀!
9. 最后啊,大家开开心心地比赛,学到知识,交到朋友,这活动不就超级成功了嘛!例子:这样的活动谁能不爱呢,对吧!。

2023知识竞赛活动方案(7篇)

2023知识竞赛活动方案(7篇)

2023知识竞赛活动方案(7篇)2023知识竞赛活动方案(精选篇1)为进一步加强学校健康教育工作,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式,根据市教育局开展活动的通知精神,经校委会研究决定,在全校开展小学生健康知识竞赛活动。

活动实施方案如下:一、指导思想以《中小学生健康教育指导纲要》精神为指导,认真落实健康第一的指导思想,切实提高我校小学生的健康素质,增强学生的自我保健意识,提高防病能力,促进学生健康成长。

二、参赛人员在校小学生三、活动安排(一)竞赛形式竞赛采取初赛和决赛两种形式。

初赛采取普及测试的形式,(一、二年级为口头抽测,三至六年级试卷检测)三至五年级每班推荐10人参加全校总决赛。

(二)竞赛内容1、预防近视等健康意识与行为2、传染病防治知识3、安全应急与避险各班级可到网站下载。

四、时间安排及实施办法(一)宣传发动(12月14日—1月4日)学校利用广播站、校园网站、宣传栏等阵地加大本次活动的宣传,号召所有学生积极参加本次活动,普通健康知识,提高健康行为能力。

(二)初赛(1月5日)初赛由各班级自行组织,试题由学校统一印刷,试题范围即网站题库内的题目,分为单项选择题、多项选择题。

(三)决赛;三至五年级各班选派10人参加全校总决赛。

决赛成绩计入班级评估。

五、活动组织成立竞赛活动领导小组组长:成员:六、活动要求(一)各班级要高度重视此次活动,认真组织学生学习有关健康知识,开展好本班级学生健康知识宣传活动,选拔校级竞赛队员,形成追求科学健康的生活方式、热爱生活、珍爱健康的`浓厚氛围。

通过学习健康知识和健康生活方式的养成,进一步提高学生的健康素质。

(二)对于普及测试,要求全校学生全部参加。

各班级要认真组织学生参加测试,注重活动的质量和实际效果,使广大学生在参与知识竞赛的过程中增长知识,提高自身素质。

2023知识竞赛活动方案(精选篇2)护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分,承担着防病治病、抢险救急、促进康复和减轻痛苦的重要职责。

护理趣味活动方案策划书3篇

护理趣味活动方案策划书3篇

护理趣味活动方案策划书3篇篇一《护理趣味活动方案策划书》一、活动主题“护理知识大比拼,健康生活共分享”二、活动目的通过举办护理趣味活动,提高护理人员的专业知识和技能,增强团队合作精神,同时也为患者提供一个了解护理知识的平台,促进医患关系的和谐发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全体护理人员及患者六、活动内容1. 护理知识竞赛将护理人员分成若干小组,进行护理知识竞赛。

竞赛内容包括护理基础知识、临床护理技能、护理伦理等方面。

通过竞赛,提高护理人员的专业知识水平和应急处理能力。

2. 护理技能演示邀请专业护理人员进行护理技能演示,如静脉输液、伤口处理、导尿等。

演示过程中,护理人员将详细讲解操作步骤和注意事项,并邀请患者进行现场体验,让患者更加了解护理工作的重要性和专业性。

3. 健康讲座邀请专家进行健康讲座,内容包括常见疾病的预防和护理、健康生活方式等方面。

通过讲座,提高患者的健康意识和自我保健能力。

4. 互动游戏设置一些互动游戏,如护理知识问答、护理技能模拟等,让患者和护理人员在游戏中学习和交流,增强彼此之间的信任和理解。

5. 颁奖仪式对在护理知识竞赛和互动游戏中表现优秀的团队和个人进行颁奖,表彰他们的优秀表现和团队合作精神。

七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 竞赛奖品费用:[X]元3. 健康讲座费用:[X]元4. 互动游戏道具费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、活动宣传1. 在医院内部宣传栏发布活动通知,介绍活动内容和时间安排。

2. 邀请医院内部电视台和报社进行报道,提高活动的知名度和影响力。

3. 在医院官方网站和公众号发布活动通知和宣传海报,吸引更多的患者和护理人员参与。

九、活动评估1. 设立评估指标,如参与人数、满意度等,对活动效果进行评估。

2. 收集患者和护理人员的反馈意见,对活动内容和形式进行改进和完善。

十、注意事项1. 活动现场要保持整洁和安全,设置必要的安全警示标志。

护理知识竞赛活动方案

护理知识竞赛活动方案

护理知识竞赛活动方案一、活动主题“护理知识大比拼,健康守护我能行”二、活动目的随着人们对健康的重视程度不断提高,护理知识的普及变得越发重要。

本次护理知识竞赛旨在激发学生对护理知识的学习兴趣,提高他们的护理技能和实践能力,培养团队合作精神,同时也为未来可能从事护理工作的学生打下坚实的基础。

三、参与对象具体学校名称小学X年级至高中X年级的全体学生四、活动时间及地点1、初赛:具体时间 1,各班级教室2、复赛:具体时间 2,学校礼堂3、决赛:具体时间 3,学校体育馆五、活动准备1、组建筹备小组由学校的护理老师、教导主任和学生会代表组成筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。

2、确定竞赛内容根据小学到高中不同年龄段学生的认知水平和课程标准,制定相应的竞赛内容。

包括基础护理知识、常见疾病护理、急救知识、心理健康护理等方面。

3、收集和整理竞赛题目从最新的护理教材、相关科普书籍、网络资源等渠道收集题目,并进行筛选和整理。

确保题目具有科学性、趣味性和实用性。

4、宣传推广通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道广泛宣传本次活动,鼓励学生积极参与。

5、培训评委选拔具有丰富护理教学经验的老师担任评委,并提前对他们进行培训,确保评分标准的一致性和公正性。

6、准备竞赛物资包括抢答器、计分牌、奖品、证书等。

六、活动流程1、初赛(1)以班级为单位进行初赛,采用笔试的方式。

每个班级的试卷内容相同,包含选择题、判断题和简答题。

(2)考试时间为X分钟,学生在规定时间内完成答题。

(3)根据班级学生的考试成绩,选拔出前X名学生组成班级代表队,参加复赛。

2、复赛(1)将各班级代表队随机分成若干小组,每组X个代表队。

(2)采用现场问答的方式进行复赛,分为必答题、抢答题和风险题三个环节。

必答题:每个代表队依次回答X道题目,答对得分,答错不扣分。

抢答题:主持人念完题目后,各代表队通过抢答器进行抢答,答对得分,答错扣分。

风险题:每个代表队可以选择不同分值的题目进行回答,答对得分,答错扣分。

医院知识竞赛活动策划方案四篇(最新)

医院知识竞赛活动策划方案四篇(最新)

医院知识竞赛方案1为进一步深化医药卫生体制改革,推进优质护理服务示范工程深入开展,提高护士基础理论、基本知识、基本技能水平,结合卫生部“三好一满意”活动要求和我院实际,特制定本方案。

一、指导思想以科学发展观为指导,以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,坚持以训练为基础,以竞赛为载体,结合“创先争优”活动和“服务好、质量好、医德好,群众满意”的“三好一满意”活动,强化基础训练,规范服务行为,提高护理质量,促进护患和谐,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。

二、活动目标通过开展护理知识竞赛活动,强化护理知识基本功训练和“以病人为中心”的服务理念,引导广大护理人员熟练掌握和运用基础知识和基本技能,巩固基础服务质量,达到提升护理队伍整体素质,改善护理服务,提升患者满意度,构建和谐护患关系的目的。

三、组织领导为保证此次竞赛活动规范有序进行,成立竞赛活动领导小组,成员组成如下:组长:副组长:成员:四、仲裁组组长:成员:五、竞赛细则(一)参赛范围各科组建一支代表队参赛(护理部到科室抽签)。

参赛选手必须有护士执业证书,且在护理岗位工作,每支参赛队5名选手(为主管护师、护师、护士),领队1名(为护士长)。

(二)竞赛内容1、湖南医科大学主编医学临床“三基”训练护士分册第三版、广西卫生厅编医疗机构护理工作制度与岗位职责、护理管理内容(原护士长管理QQ群发表内容,由护士长回答)、相关优质护理服务内容。

2、分必答题(每题10分)、风险题(每题分别为10分、20分)两种答题形式。

(三)竞赛形式各参赛队统一在赛前抽签确定参赛顺序和台号,每队选定5名选手参加比赛,中途不能更换,风险题中的护理管理题护士长可在场外参加回答,采取现场问答形式。

(四)竞赛时间、地点时间:11月下旬(具体时间届时另行通知)。

地点:供应室大楼六楼会议室。

(五)竞赛规则和注意事项1、选手须知①各参赛选手比赛时着装整齐(统一着护士服、戴护士帽、胸前挂参赛号),仪容端庄、遵守纪律、服从指挥。

护理技能策划书范文3篇

护理技能策划书范文3篇

护理技能策划书范文3篇篇一《护理技能策划书》一、活动主题“提升护理技能,关爱健康生活”二、活动目的本次活动旨在提高护理人员的专业技能水平,增强其对患者的护理能力,同时也为了促进护理团队的协作与交流,提升整体护理质量。

三、活动时间与地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体护理人员五、活动内容1. 护理知识讲座邀请专家进行护理知识讲座,包括最新的护理理念、技术和方法等。

2. 技能操作演示由资深护理人员进行现场技能操作演示,如静脉输液、伤口处理、急救技能等。

3. 实践操作练习参与者分组进行实践操作练习,互相交流和指导,确保每个人员都能熟练掌握相关技能。

4. 案例分析与讨论通过实际案例分析,讨论护理过程中的问题和解决方案,提高护理人员的临床思维能力。

5. 竞赛环节设置护理技能竞赛,评选出优秀个人和团队,给予奖励和表彰。

六、活动流程1. 活动开场致辞主持人介绍活动背景和目的,欢迎参与者。

2. 护理知识讲座专家进行讲座,参与者认真听讲并记录。

3. 技能操作演示资深护理人员进行演示,参与者观察学习。

4. 实践操作练习分组练习,互相交流和指导。

5. 案例分析与讨论分析案例,讨论解决方案。

6. 竞赛环节进行技能竞赛,评选优秀个人和团队。

7. 颁奖仪式颁发奖励和表彰。

七、活动评估1. 参与者满意度调查通过问卷调查或现场访谈,了解参与者对活动的满意度和意见建议。

2. 技能考核对参与者进行技能考核,评估其掌握程度和提升效果。

3. 活动效果评估分析活动对护理团队整体技能水平和护理质量的影响。

八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,确保参与者的人身安全。

2. 提供充足的实践操作设备和材料,确保每个人员都有机会练习。

3. 活动组织者要做好协调和沟通工作,确保活动顺利进行。

4. 鼓励参与者积极参与,分享经验和心得。

九、其他事项1. 活动宣传通过内部通知、海报等方式进行宣传,确保全体护理人员知晓活动信息。

2. 活动后续跟进根据活动评估结果,制定后续培训和改进计划,持续提升护理技能水平。

护理技能比赛活动方案

护理技能比赛活动方案

护理技能比赛活动方案嘿,亲爱的朋友们,今天我来给大家分享一份关于“护理技能比赛活动方案”的创意方案。

这可是我积累了十年方案写作经验的心血之作哦,咱们就直接进入主题吧!一、活动背景随着医疗行业的快速发展,护理人员的专业技能和综合素质越来越受到重视。

为了提高护理人员的业务水平,激发工作热情,加强团队协作,我们决定举办一场别开生面的护理技能比赛。

二、活动目的1.提高护理人员的业务技能和综合素质。

2.增强团队凝聚力,促进团队合作。

3.营造积极向上的工作氛围,提升医院整体形象。

三、活动主题“专业技能,关爱生命”四、活动时间2023年10月1日-10月7日五、活动地点医院会议室六、活动对象全院护理人员七、活动内容1.技能比赛:包括基础护理技能、专科护理技能和急救技能三个方面。

a.基础护理技能:主要包括床铺整理、口腔护理、鼻饲法等。

b.专科护理技能:包括心电监护、胸腔闭式引流、呼吸机使用等。

c.急救技能:包括心肺复苏、止血、包扎等。

2.知识竞赛:设置护理知识问答环节,考察护理人员的专业知识。

3.团队协作项目:设置模拟情景,考验团队成员的协作能力。

八、活动流程1.报名阶段:9月20日前,各科室护理人员向护理部报名。

2.赛前培训:9月25日-9月30日,组织赛前培训,提高参赛人员的技能水平。

3.比赛阶段:10月1日-10月7日,分阶段进行技能比赛、知识竞赛和团队协作项目。

4.评审阶段:10月8日,组织专家对比赛结果进行评审。

5.颁奖仪式:10月9日,举行颁奖仪式,表彰优秀个人和团队。

九、奖励措施1.个人奖项:设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

2.团队奖项:设立最佳团队奖、优秀组织奖等。

3.所有参赛人员均颁发参赛证书。

十、活动宣传1.制作活动海报,在医院内部张贴。

2.利用医院官方网站、公众号等平台进行宣传。

3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。

好啦,这份护理技能比赛活动方案就到这里啦。

希望这份方案能给你带来灵感,如果你觉得有用,就赶紧试试看吧!让我们一起为提高护理人员的专业技能和综合素质,营造积极向上的工作氛围而努力吧!加油!注意事项:1.报名人数限制有时候报名人数可能会超出预期,导致比赛难以顺利进行。

养老院护理过护士节活动方案

养老院护理过护士节活动方案

养老院护理过护士节活动方案一、活动主题。

“护老天使,爱与奉献”二、活动目的。

在养老院里,咱们的护理人员就像天使一样照顾着老人们。

这个护士节呢,就是要好好犒劳犒劳这些天使,同时也让老人们一起乐呵乐呵,表达对护理人员的敬意与感谢。

三、活动时间与地点。

1. 时间:护士节当天([具体日期])上午9点 12点。

2. 地点:养老院的大活动室。

四、活动对象。

养老院全体护理人员、能参加活动的老人。

五、活动内容。

(一)开场环节(9:00 9:15)1. 主持人登场。

主持人由养老院里比较风趣的工作人员担任,穿着搞怪的护士服(如果能找到那种超大号的护士服就更有趣了),一上来就用特别幽默的方式说:“各位天使们,还有咱们养老院的宝贝老人们,今天可是咱们护理人员的大日子,就像老人们过生日一样重要,护士节来啦!”2. 领导致辞。

请养老院的院长简单说几句,主要就是夸夸护理人员平时的辛苦,像“咱们这儿的护理人员啊,那照顾老人比照顾自个儿亲爹亲妈还细心呢,今天这个节日,就是你们的荣耀日!”(二)趣味护理知识竞赛(9:15 10:15)1. 分组。

把护理人员分成几个小组,每组[X]个人。

可以起一些有趣的组名,比如“护老先锋队”“爱心无敌组”之类的。

2. 竞赛题目。

题目都是和护理老人相关的,但是问法很有趣。

例如:“如果老爷爷觉得假牙不舒服,像嘴里含着块石头,咱们护理的时候应该怎么哄他才好呢?A. 说假牙是魔法牙齿,要好好听话。

B. 直接把假牙拿出来不管了。

C. 凶老爷爷让他别闹。

”(答案当然是A啦)3. 竞赛规则。

主持人念完题目后,每个小组有30秒的讨论时间,然后派一个代表回答。

答对一题得10分,答错扣5分。

中间可以穿插一些小笑话,比如主持人说:“这题就像问老奶奶为啥总是丢手绢,其实是想让她多活动活动呢。

”4. 奖励。

最后根据得分,第一名的小组每人得到一份“超级护理员大礼包”,里面可以有护理用的小工具,还有一些小零食,像牛肉干、坚果啥的,主持人可以调侃说:“这牛肉干吃了,照顾老人更有力气咯。

工会护肤活动方案策划模板

工会护肤活动方案策划模板

一、活动背景随着人们生活水平的提高,对健康、美丽的需求也越来越高。

工会作为职工的娘家,有责任关爱职工的生活质量,关注职工的身心健康。

为了提高职工的皮肤护理意识,普及正确的护肤知识,特举办本次工会护肤活动。

二、活动目标1. 提高职工对皮肤健康的重视程度,普及正确的护肤知识;2. 增强职工的团队凝聚力,促进职工之间的沟通交流;3. 提升职工的生活品质,关爱职工身心健康。

三、活动时间2022年X月X日(星期六)上午9:00-11:30四、活动地点XX公司会议室五、活动对象公司全体职工六、活动内容1. 皮肤健康知识讲座邀请专业皮肤科医生为职工讲解皮肤健康知识,包括皮肤类型、日常护理、防晒等,帮助职工正确认识自己的皮肤,养成良好的护肤习惯。

2. 护肤产品体验邀请知名护肤品牌提供试用装,让职工亲身体验产品效果,了解适合自己的护肤品。

3. 护肤手法演示邀请专业美容师现场演示正确的护肤手法,让职工掌握正确的护肤步骤。

4. 护肤问题解答设立咨询台,邀请专业皮肤科医生和美容师为职工解答护肤问题,提供个性化的护肤建议。

5. 护肤知识竞赛开展护肤知识竞赛,提高职工的护肤意识,增强活动的趣味性。

七、活动流程1. 9:00-9:30 签到入场2. 9:30-10:00 主持人介绍活动背景及流程3. 10:00-10:30 皮肤健康知识讲座4. 10:30-11:00 护肤产品体验5. 11:00-11:30 护肤手法演示及护肤问题解答6. 11:30-12:00 护肤知识竞赛7. 12:00-12:30 颁奖及合影留念八、活动宣传1. 通过公司内部网站、微信公众号、企业邮箱等渠道发布活动通知;2. 在公司公告栏、电梯间等显眼位置张贴活动海报;3. 邀请公司领导为活动致辞,提高活动关注度。

九、活动预算1. 场地租赁费:XXX元;2. 活动物料费:XXX元;3. 皮肤科医生及美容师邀请费:XXX元;4. 护肤产品试用装费用:XXX元;5. 活动奖品费用:XXX元;6. 其他费用:XXX元。

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护理知识竞赛活动方案
“展护理魅力,秀护士智慧”护理知识竞赛活动方案为扎实推进“优质护理服务示范工程”,以迎接新一轮的医院等级评审为契机,全面提升护理人员应知应会知识水平能力。

暨“5·12”国际护士节到来之际,护理部决定举办以“展护理魅力,秀护士智慧”为主题的知识竞赛活动。

具体制定方案如下:
一、指导思想
贯彻落实卫生部关于《临床护理实践指南》,充分理解新一轮医院等级评审的基本知识点及医院感染控制和输血管理知识等。

同时激发全院护理人员学习的热潮,以达到夯实基础理论、巩固基本知识、增强思维能力、规范操作程序。

二、组织领导
为了保证竞赛的顺利进行,成立护理知识竞赛组委会,负责本次竞赛的组织领导工作。

组委会主任:诸美琴副院长(总指挥)
组委会副主任:章玲娜(总策划、编题)
组委会成员:刘梅芳(首席仲裁)、徐爱美(会务)、郑麟(主持)、吴文琼(内科仲裁)、王慧芳(内二科仲裁)、刘珍花(外科仲裁)、徐雪花、(急诊仲裁)、王秀丽、(妇产科仲裁)、江丽花(导珍仲裁)、刘敏(手术室仲裁)、杨贞慧(门诊仲裁)、徐晓岚(儿科仲裁)、泮国伟(会场布置)、周洁通(负责音响)。

另外特邀院领导参与本次活动。

工作人员:周雯、泮玲萍(后勤工作、答题时间控制)
三、竞赛内容:
《临床护理实践指南》、二级综合医院评审标准基本知识点。

具体资料详见xxx,电子信箱密码询问护理部工作人员。

四、参赛对象:
动员全院护理人员参与,层层选拔,竞赛以3人为一小组,
五、参赛要求及时间:拟定2012年5月10日全天在食堂四楼大会议室举行。

白天主要以初赛、复赛、定名次参加总决赛。

六、竞赛规则及竞赛环节:
1.比赛开始前1小时,各参赛队队员必须统一着装(护士服)进入赛场。

随后,由各代表队代表抽签决定各队在主席台的排列位置。

2.在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排;违者,竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。

3.本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题和观众答题三种:
(1)必答每题10分;每人必答共进行2轮,每题答对加10分,答错不扣分。

在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”,超过时间作不答题处理,不予记分。

必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。

(2)风险题,分10分题、20分题和40分题三个档次,进行1轮。

由各队任选一个档次,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。

风险题必须在主持人读完题目的60秒内答题并说“完毕回答”,如遇特长的风险题,答题队员对答如流另当别论。

回答时同队队员可以相互提醒和补充。

(3)观众答题:共五道题.,在每一轮比赛后结束后进行,同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”,答对分别送给纪念品.。

4.各代表队的基础分为100分。

各参赛队员答题时必须起立,对准话筒响亮回答问题。

5.如果最后出现平局,则各出一道加试题决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

6.如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定。

7.通过预赛取4名选手参加决赛。

决赛还是采取以上竞赛的形式。

8.竞赛表彰:本次护理知识竞赛将评选出一、二等奖各一名;三等奖2名;当场颁奖。

七、纪念5.12国际护士节“展护理魅力,秀护士智慧”护理知识总决赛暨2012年度先进个人与集体表彰大会会议程序:
1.时间与地点:2012年5月10日晚7时;食堂四楼大会议室。

2.院领导讲话
3.主管护理副院长讲话
4.表彰2008年度集体优秀奖获得者与最满意护士。

5.宣读竞赛规则。

6.护理知识总决赛开始。

7.院领导给获奖者颁奖。

广丰县医院护理部
2013年3月29日。

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