2017春三年级语文下册七颗钻石课件5北京版

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三年级七颗钻石课件小学三年级语文下册课件《七颗钻石》

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【教学目标】1、会认8个生字,会写15个生字,能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。

2、有感情地朗读课文。

3、从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。

4、体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。

【课时安排】2课时。

【教学过程】第一课时一、课前交流1、交流自己读过的童话故事,简单交流。

二、读通课文1、自由读课文,注意读通字音,看准字形。

2、小组开火车读课文。

三、认字1、读准字音:“竟”“匆”为后鼻音,“绊”“咽”为前鼻音“葱”“凑”为平舌音,“瞬”为翘舌音。

“咽”为多音字。

2、开火车认读。

3、记忆字形。

4、组词竞赛。

5、开火车认字组词。

四、写字1、重点指导:(1)“渴”“沫”“涌”左边相同,都是三点水。

(3)“累”下边不是“系”,“舔”右下部不是“小”字。

舔──添。

(4)“凑”的左边不是三点水,“沫”的右边不是“未”。

2、学生书写。

3、听写。

第二课时一、通读课文,提问1、接力读课文,边读边思考,了解了什么有什么问题2、学生全班交流。

二、理解课文1、第一自然段教学:(1)齐读第一自然段。

(2)由泡泡中的提示语“我能体会到当时水是多么重要”引导第一自然段表达的主要内容。

(3)抓住“干涸”“干枯”“焦渴而死”等关键词语引导学生体会当时水的重要。

2、主体部分教学:对课文主体部分的教学可借水罐的神奇和一次次变化为线索来进行。

水罐的神奇和一次次变化主要体现为:空木水罐──有水木水罐──掉在地上端端正正,水依然是满的──银水罐──金水罐──从中跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

(1)从空木水罐到有水木水罐:小姑娘对母亲的爱使水罐发生了神奇的变化。

(2)水罐掉在地上端端正正,水依然是满的:引导学生重点理解“喜出望外”“真想喝个够”等词句,体会小姑娘的心情,感受小姑娘对母亲的爱。

三年级语文下册《七颗钻石》课件5 北京版

三年级语文下册《七颗钻石》课件5 北京版

发生变化的?
空木(kōnɡ 有水木水罐- 掉在地上
mù)水罐- 水依然是满的-
银水罐-
Байду номын сангаас金水罐-
跳出七
颗钻石,接着涌出了水流.
第十四页,共22页。
动动脑:
2 、为什么水罐会发生这样神奇变化 (biànhuà)?(逐个分析变化(biànhuà)原因)
因为小姑娘不但深爱着自己的母亲
,还用真挚的爱心对待动物,体现出她
第十一页,共22页。
请一学生有感情读课文,想 一想水灌发生了几次神奇的变 化(biànhuà)?画出水罐变化 (biànhuà)的句子,读一读。 概括每次发生了什么变化 (biànhuà)?
第十二页,共22页。
当她醒来的时候,拿起罐子(guàn zi)一看,罐子 (guàn zi)里竟
装满了她清以澈为新(y鲜ǐw的é水i),。水一定都洒了,但是没有,罐子 端端正正地在地上放着,罐子里的水还是满满的。
第二十二页,共22页。
第十九页,共22页。
钻石(zuànshí):指 宝石级金刚石 。
第二十页,共22页。
结合对课题的辨析来加深对课文最后(zuìhòu)一段的 理解:
为什么课文不用“神奇(shénqí)的水 罐”“水罐的变化”“一罐水”等作题目,而 用“七颗钻石”?
因为钻石闪烁着美丽的光芒,它可以用来 (yònɡ lái)表示对美好事物的赞美。而且钻石稀 有而珍贵,象征着爱心的可贵。在本课中,星 星和钻石一样,象征着美好的心灵,象征着爱 心。星星永远挂在夜空里,象征着爱心永恒; 它光照人间,爱心普照人间。
的爱心是广博(guǎngbó)无私的。 (孝
心感天,爱心如银,母爱似金,博爱普
照)

三级下册语文课件 七颗钻石∣人教新课标完美版PPT

三级下册语文课件 七颗钻石∣人教新课标完美版PPT
第三页,共7页。
zuàn zuān lèi
lěi
钻石(zuànshí)
钻研(zuānyán) 劳累(láolèi)
积累
dōu
都是

首都
wéi
为人
wèi
为什么








zhe
zháo
yàn yè
看着
着急
咽下去
呜咽




第四页,共7页。
我一回到家放下(fànɡ xià)书包就写作业。 小姑娘看到满罐的水时高兴(gāoxìng)的心情。
七颗钻石(zuànshí) 水罐的变化:银色→金色→七颗钻石,涌出巨大的水流
第六页,共7页。
发挥(fāhuī)想象
丰富(fēngfù)的想象
第七页,共7页。

第五页,共7页。
七颗钻石(zuànshí) 我一回到家放下(fànɡ xià)书包就写作业。
水钻我七七钻水钻因善水因善钻钻水七 水钻小从高钻钻 因善钻罐研一颗颗研罐研为良罐为良石研罐颗罐研姑水尚研研为良石的 (回 钻 钻 (的 (钻 美 的 钻 美 ((的 钻的 (娘 罐 品 ((钻 美 (zzzzzzzzzuuuuuuuuu变到石石变石好变石好变石 变看的质石好āāāāàāāāànnnnnnnnn化家((化晶的化晶的化(化到一。晶的yyyyyyysszzzhháááááááuuu放莹心莹心满次莹心:::::nnnnnnnííààà银银银银银)))))))))nnn下剔灵剔灵罐次剔灵sss色色色色色hhh透透的变透(,,,ííí也也也→→→→→f)))à水化,,,n金金金金金闪闪闪象象象ɡ时中色色色色色烁烁烁征征征xi略à高,→→→→→着着我着着着着)书兴七七七七七美美深美伟伟伟包(颗颗颗颗颗丽丽切丽大大大gā就钻钻钻钻钻o的的地的的的的x写石石石石石ì光光体光母母母n作g,,,,,芒芒会芒爱爱爱涌涌涌涌涌)的业,,,,到,,出出出出出它寓它寓它寓心。小巨巨巨巨巨可意可意可意情姑大大大大大以(以(以(。yyy娘ùùù的的的的的用用用yyyììì关水水水水水)))来来来深深深心流流流流流对对对刻刻刻他表表表。。。人示示示、美美美尊好好好敬的的的长事事事辈物物物、的的的助赞赞赞人美美美为,,,蕴蕴蕴乐含含含的着着着那美美美颗好好好真的的的诚心心心的灵灵灵爱,,,象象象心征征征(à着着着i xī爱爱爱n),心心心体,,,会课课课到题题题她“““七七七急颗颗颗人钻钻钻所石石石急”””象象象、征征征想着着着人小小小所姑姑姑想娘娘娘的

最新三年级语文下册《七颗钻石5》PPT课件 - 成长5+2教学讲义PPT

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• 三、需要把握的几个重大政策 • 四、下一步工作的初步考虑
22
一、开展土地承包经营权确权登记 颁证工作的重大意义
• (一)中央提出开展土地承包经营权确权 登记颁证工作的背景
• (二)开展土地承包经营权登记的重大意 义
23
(一)背景
• 1、历史沿革 • ——早期。我国是最早实行土地登记和依法保护
• 截至2012年底,试点地区共有230个乡镇、 1642个村、18170个村民小组完成土地承 包档案清理、承包地面积和空间位置确认 等工作,涉及65.3万承包户、793.6万亩耕28
能不能也用“简练、纯朴和忠实”来评价本文? 你对《七颗钻石》还有其它评价吗?(可针对 情节、人物形象、写法、语言等)
“拯救少女萍萍” 大型新闻行动彰显常州爱心
4月,常州电视台为白血病少女萍 萍向全社会发出募捐倡议。在短短十 天时间里,8000多位市民(包括85 岁的老人、3岁的孩子、外来打工者、 下岗困难人群、企业老板)汇集而成 的120万元的善款,创造了民间单次 募捐金额的全国最高纪录。最终萍萍 顺利实施了手术,康复出院。
• ——林地。集体林地确权27亿亩,占99%, 8981万农户承包林地,发证1亿本,发证面积26 亿亩。
• ——草地。承包42.5亿亩,占85.6%,到户33.5 亿亩,联户8亿亩。目前正在试点。
• ——四荒地。1996年农村未利用地面积8.64亿亩, 主要采取招标、拍卖、公开协商等其他方式承包。
• ——其他土地。集体建设用地、宅基地
27
附录2:试点情况
• 第一批:பைடு நூலகம்009-2010年,在8个省选择8个 村试点。
• 第二批:2011-2012年,六部门在28个省 (区、市)选择50个县(市、区)试点。

北京版三年级语文下册课件:《七颗钻石》

北京版三年级语文下册课件:《七颗钻石》

北京版三年级语文下册课件:《七颗钻石》【导语】课件是教学一篇课文的开场白,是教师在新课的开始阶段,从一定的目的出发,用很短的时间,并采取一定的方法或手段,激发学生学习新课的心理情绪的重要教学环节。

下面是小编为大家整理分享的北京版三年级语文下册课件:《七颗钻石》,希望能够为大家带来帮助,同时也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注小编的后续更新吧!北京版三年级语文下册课件篇一:《七颗钻石》教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写,理解由生字组成的词语。

3、理解童话内容,在了解水罐的一次次变化中,明白变化的原因,从而体会爱心的神奇力量。

教学重点:从水罐的一次次的变化中体会爱心的神奇力量。

教学难点:1、学生感知童话丰富的想象力。

2、体会爱心对别人乃至对社会的意义,懂得关心别人,用爱心对待生活。

教具准备:字卡、句卡教学过程:第一课时一、导入同学们,浩瀚的宇宙,总是充满神秘,让人产生许多美妙的遐想。

当我们看到那皎洁的月亮,你想到了什么神话故事?那夜空中美丽的银河,又让你联想到什么呢?虽然我们知道这些都不存在,但我们依然为这些美丽的传说着迷。

今天,让我们走近耀眼的大熊星座,听俄国作家列夫托尔斯泰讲讲关于它的动人传说。

二、初读课文1、自读课文,读准字音。

2、指名读课文,及时正音。

3、交流预习情况,说说对词语的理解。

旱灾:由于长期干旱缺水造成作物枯死或大量减产的灾害。

干涸:(河道、池塘等)没有水了。

焦渴:非常干渴。

喜出望外:非常高兴。

唾沫:口水。

4、默读课文,说说水罐发生了哪几次变化。

第一次:小姑娘找不到水累倒了,醒来时罐子里竟装满了清亮的水。

第二次:木头做的水罐竟变成了银的。

第三次:水罐又从银的变成了金的。

第四次:水罐里变出了七颗大钻石和一股巨大的水流。

三、再读课文,体会水的重要性。

1、小姑娘是在什么情况下找水的?读课文,找出相关的内容。

2、从哪些地方可以看出非常缺水?读课文,找出句子读一读。

小学语文三年级课文《七颗钻石》PPT教学课件

小学语文三年级课文《七颗钻石》PPT教学课件

2020/12/10
8
• 小女孩心想:这人太可怜了,反正我还有 一条裙子,就把衬衫给他吧。于是毫不犹 豫地把衬衫给了他。天渐渐地黑了,她来 到一片森林。这时又有一个小孩子请求小 女孩把裙子给他。小女孩为难了,但她又 一想:反正天已经黑了,谁也看不到我没 穿衣服。于是,她又把裙子给了小孩。
• 当她一无所有地站在森林里时,突然天上 的星星哭了,它们纷纷落下来,一些落在 小女孩的身上,小女孩马上有了一套缀着 金线的裙子。而落在地上的变成了亮晶晶 的银币。小女孩把银币分给了穷苦人。
• 一次,她在野外遇到一个乞讨的穷人,就把手中 的面包全部给了他。穷人感激地说:“你是个好 心人,一定会有好报的!”往前走了没多久,又 遇到一个小男孩光着头在哭。风呼呼地刮着,小 女孩取下自己的帽子给了他。小男孩戴上帽子后, 立刻不哭了。小女孩又往前走了一会儿,她看见 一个小孩子没穿外套,在风中冻得直发抖,她又 脱下自己的外套给他穿上。小孩子说:“姐姐, 你真是一个好人。”再走一会儿,小女孩又看到 一个没穿上衣的穷苦人蜷缩在一块石头后面,冻 得发紫的脸上露出痛苦的表情。
2020/12/10
水有多么的( )。
5
• 孝心感天 爱心如银 母爱似金 爱心感天地
2020/12/10
6
• 一天夜里,一个小姑娘意外地得到了一罐 水,她会怎样用掉这罐水呢 ?
• 想想 ???
2020/12/10
7
星星银元
• 从前有个小女孩,在她很小的时候,父母就去世 了,她无依无靠,四处流浪。除了身上的衣服和 好心人送的面包外,一无所有,但她非常虔诚和 善良。
面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。那七颗钻石越升 越高,升到了天上,变成了七颗星星。”
2020/12/10

三年级语文下册《七颗钻石》课件4 北京版

三年级语文下册《七颗钻石》课件4 北京版
第三页,共20页。
有关(yǒuguān)内容
干涸(gānhé)(hé )
绊(bàn)倒
舔(tiǎn)净 唾(tuò)沫
第四页,共20页。
阅读(yuèdú)训练之 一
概说课文(kèwén)
第五页,共20页。
阅读(yuèdú)训练之 一
(1)概说故事内容 (2)概说故事的主人公 (3)从童话特点的角度概说课文(kèwén) (4)概说这个故事的意味
奇异的童话境界,塑造了丰满的童话形象。
第十九页,共20页。
课堂学习(xuéxí)小 结
概说:多角度地认识(rèn shi) 课文 细品:多侧面地品析课文
第二十页,共20页。
烁,普照人间。 人性的善正如恒星(héngxīng),耀眼而永恒。
第十一页,共20页。
阅读(yuèdú)训练之 二
细品课文(kèwén)
第十二页,共20页。
阅读(yuèdú)训练之 二
活动要求:根据下面的话题进 行思考并表达自己(zìjǐ)的看法。
第十三页,共20页。
阅读(yuèdú)训练之 二
第六页,共20页。
阅读(yuèdú)训练之 一
活动要求(yāoqiú):用简洁的 文字,概说这篇文章。
第七页,共20页。
阅读(yuèdú)训练之 一
(1)概说故事内容 《七颗钻石》讲述(jiǎngshù)了一位小姑娘和她的母亲出于爱心而让出如生命般珍贵的水的故事。她们的爱心幻化成了普照大地的钻石般夺目的大熊星座。
话题一:开头(kāi tóu)不写第一段不行吗? 话题二:故事不写小狗与过路人不行吗? 话题三:文中不写水罐的“变”不行吗? 话题四:结尾处不出现“七颗钻石”不行吗?
第十四页,共20页。
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那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。
2020/12/18
13
合作讨论、交流:
1、水罐是怎样一次次发生变化的?
空木水罐- 水依然是满的- 颗钻石,接着涌出了水流.
有水木水罐-
掉在地上
银水罐-
金水罐-
跳出七
2020/12/18
14
动动脑:
2 、为什么水罐会发生这样神奇变化?(逐个分析变化原因)
2020/12/18
12
当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟 装满了清澈新鲜的水。
她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还是满满 的。
当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。
就在这一瞬间,水罐又变成了金的。 这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。
从这里,我懂得了:爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使长途跋涉的人品味到 滋润甘甜。
2020/12/18
17
结合对课题的辨析来加深对课文最后一段的理解: 为什么课文不用“神奇的水罐”“水罐的变化”“一罐水”等作题目,而用“七颗钻石”?
2020/12/18
18
2020/12/18
19
钻石:指宝石级金刚石 。
2020/12/18
20
结合对课题的辨析来加深对课文最后一段的理解:
为什么课文不用“神奇的水罐”“水罐的变化”“一罐水”等作题目,而用“七颗钻石”?
因为钻石闪烁着美丽的光芒,它可以用来表示对美好事物的赞美。而且钻石稀有而珍贵,象征着爱心 的可贵。在本课中,星星和钻石一样,象征着美好的心灵,象征着爱心。星星永远挂在夜空里,象征着爱 心永恒;它光照人间,爱心普照人间。
列夫·托尔斯泰:19世纪俄国最伟大的作家!作品: 《复 活》、《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》 成名作:《童年》《少年》《青年》 教育著作《启蒙读本》
他可是位了不起的大作家哦!
6
先自由朗读课文(注意揣摩感情),解决如下问题:
1 字词; 2试用一句话概括文中故事。(提示:什么人,做了什么事,结果怎么样)
2020/12/18
7
我会认:
jìng
cōng
竟匆绊 瞬
凑咽 唾沫
còu
yàn
bàn
shùnΒιβλιοθήκη tuòmò2020/12/18
8
我会读:
钻石 焦渴 水罐 反正 绊倒 新鲜 干涸 涌出 递给 唾沫 旱灾 一瞬间 忍不住 匆匆忙忙 喜出望外
2020/12/18
9
听录音读课文,思考第一段环境描写写突出了什么?在文中起什么作用?
2020/12/18
4
童话,是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活, 对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用 拟人的方法,让整个大自然以及家具、玩具都赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。
2020/12/18
5
亲近作者 2020/12/18
很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林都干枯 了,许多人和动物都焦渴而死。
2020/12/18
10
旱灾:长期干旱缺水使农作物枯死。 干涸:干枯。
2020/12/18
11
请一学生有感情读课文,想一想水灌发生了几次神奇的变化?画出水罐变化的句子,读一读 。 概括每次发生了什么变化?
因为小姑娘不但深爱着自己的母亲,还用真挚的爱心对待动物,体现出她的爱心是广博无私的。 (孝心感天,爱心如银,母爱似金,博爱普照)
2020/12/18
15

2020/12/18
16
从这里,我懂得了:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到 人间的温暖。
爱 的 箴 言 从这里,我懂得了:爱心是一座连接你我的桥梁,使人们之间的距离缩短。
2020/12/18
21
课堂小练笔:(任选一题) 这个故事真神奇,我要展开想象续写这个故事。
如果没有爱心,这个世界是不可想象的。因为有了爱心,我们才感到温暖,我们不但要沐浴 爱心的温馨,更要懂得对别人付出爱,你能写写生活中那些传达爱的故事吗?
2020/12/18
22
语文,一扇文学小窗!
2020/12/18
1
2020/12/18
2
童话故事:
七颗钻石
2020/12/18
3
教学目标及重难点
目标: 一 熟读并有感情地朗读课文; 二 从水罐的神奇变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力; 三 学会关心别人,懂得用爱对待生活。 重难点: 一 能理解文章的主旨爱心的力量; 二 能发挥想象并用到写作当中。
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