部编四年级下册语文第四单元试卷及答案
最新部编版四年级语文下册第四单元达标测试卷(两套及答案)
部编版四年级语文下册第四单元测试卷（两套及答案）时间:90分钟 （第一套） 满分:100分 题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数一、读拼音,写词语。
(9分)g ǎo zhǐ( ) fū huà( ) 生气bó bó( )yōu lǜ( )zāo yāng( ) bǐng xī( ) rè tāng( ) tí jiào( ) jǐng jiè( )二、在加点字正确的读音下面画“”。
(6分)1.星期天,我在家看(kān kàn)门时,看(kān kàn)见梧桐树开花了。
2.鹅的步调(tiáo diào)从容,大模(mó mú)大样,颇像京剧里的净角出场。
3.干这种勾当(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当(dàng dāng)成了主宰。
三、辨字组词。
(5分){脾( )牌( ){折( )拆( ){待( )侍( ) {掘( )倔( ){稿( )搞( )四、把下面的词语补充完整。
(4分)没( )没( ) 无( )无( )( )( )多端 ( )怨( )诉引吭( )( ) 一( )不( )架子( )( ) 空空( )( )五、按要求写句子。
(6分)1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。
(改为拟人句)3.谁怎么呼唤。
它不肯回来。
(用关联词语合成一句话)六、日积月累。
(8分)1.连线。
千里 龙老黄 马百灵 牛领头 鸟哈巴 羊变色 狗2.把诗句补充完整。
不论平地与山尖, 。
,为谁辛苦为谁甜?七、根据课文内容填空。
(12分)1.丰子恺先生笔下的白鹅 ,《白鹅》一课写了鹅的叫声 ,步态 ,吃相 。
2.老舍先生笔下的猫 ,文章字里行间都流露出作者对猫的 。
3.老舍先生写的母鸡 、 、 、 ,因为它有一群鸡雏。
部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文下册第四单元测试卷（附答案）一、读句子，根据拼音写词语。
（8分）1.tān wán（）的小猫们在huā pén（）里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
它们玩得wú yōu wú lǜ（），可花草却zāo yānɡ（）了。
2.我之所以tǎo yàn（）母鸡，是因为它永远不fǎn kànɡ（）公鸡，却欺侮最zhōnɡhòu（）的鸭子，直到看见一只fū chū（）一群小雏鸡的母鸡，我才改变了看法。
二、选择题。
（12分）1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（）（2分）A.屏．幕屏．障屏．息凝神B.折．扣折．本枝折．花落C.看．法看．护看．风使舵D.提供．供．给供．不应求2.下列词语书写完全正确的一组是（）（2分）A.尽职哺育如怨如肃B.待候掘地一丝不苟C.啼叫疙瘩局促不安D.尖锐敏睫从容不迫3.下列词组搭配与其他三组不同的一项是（）（2分）A.欺侮——欺负B.凄惨——悲惨C.郑重——轻浮D.警戒——戒备4.下列对“不容置疑”的“容”解释正确的一项是（）（2分）A.容纳。
B.不计较。
C.让，允许。
D.或许，也许。
5.下列说法正确的一项是（）（2分）A.“它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
”这句话运用了夸张的修辞手法。
B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。
C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。
D.“鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
”这是一个夸张句。
6.下列说法错误的一项是（）（2分）A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。
B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比，突显了母爱的伟大。
C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺，都写出了鹅高傲的特点。
D.老舍先生运用拟人化的语言，表达了对性格古怪、淘气可爱的猫和伟大的鸡母亲的喜爱和赞美之情。
部编版四年级语文下册试题第四单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文下册第四单元测试卷mǐn jiéjǐng jièqiāng diào qǐfúkuáng fèi táo qìyōu lǜshēng qìbóbó二、填同音字。
(5分)fèi zāo jìjùshì犬( ) ( )殃成( ) ( )离 ( )候荒( ) ( )糕 ( )节 ( )本 ( )情三、给加点的字选择合适的解释，并把序号填入括号里。
(2分)解：①分开；②把束缚着或系着的东西打开；③解除；④解释；⑤了解；明白。
1.解．闷( )2.令人不解．( )3.难解．难分( )4.解．答( )四、照样子，给下面的字换偏旁，组成新字再组词。
(4分)例:杆—肝 (肝脏)—秆 (麦秆)峭—____（）—____（）换—____（）—____（）咕—____（）—____（）颇—____（）—____（）五、选择恰当的三字词语，填在括号内。
(填序号)(2.5分)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的( )；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的( )；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的( )；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的( )；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的( )。
六、根据本单元课文内容把下列四字词语补充完整，并选择恰当的词语补充句子。
( )息凝视丰富多( ) 不( )其烦 ( )首大叫变化多( ) 局( )不安 ( )养不周一丝不( )左( )右盼 ( )长而去从容不( ) 无( )无虑1.京剧演员擅于用___________的嗓音来表现___________的剧情。
2.鹅便____________,似乎责备人们____________。
3.鹅的步态____________,大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有___________之相。
四年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)
四年级语文下册第四单元测试卷-部编版（含答案）一、选择题1．下面句子中加点的词运用正确的一项是（）A．如果孩子生长在无知的世界里，他便成了目光短浅的应声虫．．．。
B．如果孩子生长在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的井底蛙．．．。
C．如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的墙头草．．．。
D．如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的百灵鸟．．．。
2．下列加点的成语运用不恰当的一项是（）A．她什么都没说就转身扬长而去．．．．，留下错愕不解的我们。
B．教室里被打扫得一丝不苟．．．．，坐在里面我们感到无比欣悦。
C．她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了．．．．。
D．他的文学知识空空如也．．．．，却偏要以文学家自居。
3．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．职．业（zhí）屏．息（bǐng）磨蹭．（zéng）折．本（shé）B．疙．瘩（gē）侮．辱（wǔ）可恶．（wù）耳聋．（lún）C．起伏．（fú）啼．叫（dì）凄．凉（qī）看．门（kān）D．嚣．张（xiāo）犬吠．（fèi）奢侈．（chǐ）窥伺．（sì）4．《母鸡》这篇脍炙人口的佳作的作者是（）A．丰子恺B．老舍C．诺索夫D．周而复5．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．尽职．（zhí）疙瘩．（dá）侮．辱（wŭ）B．啄．食（zhuó）凄．凉（qī）抡．起（lūn）C．叫嚣．（xiāo）犬吠．（fèi）窥．探（kuì）D．侍．候（sì）陡峭．（qiào）哺．乳（bŭ）二、填空题蜂[唐] 罗隐___________________，__________________。
___________________，__________________？这首诗的意思是：_______________________________________7．看拼音，写词语。
部编人教版四年级下册语文四单元试卷及答案(完美版)
部编人教版四年级下册语文四单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
xíng shǐlíng chén pōu kāi kū long wéi chízhì xùgǎng wèi zhǔ chídiào qiǎn chuān suō二、用“√”给句子中加点字选择正确的读音。
1．有一天，名医扁鹊去拜．（bài pài）见蔡桓．（héng huán）侯。
2．医生用热敷．（fūfù）治好了奶奶的皮肤病，用几剂．（jìjí）汤药治好了爷爷的胃病。
3．他的身体已经病入骨髓．（suísuǐ）了，无法根治了。
4．纪．（jǐjì）昌对自己的成绩感到很满意，以为练得差．（chāchà）不多了。
三、火眼金睛，辨字组词。
莫（______）弃（______）毫（______）搜（______）体（______）慕（______）异（______）豪（______）收（______）休（______）四、选词填空。
体现呈现1.不同高度的自然带（_________）出不同的自然景观。
2.大峡谷的奇异景观还（_________）在生物的多样性上。
搜索探索3.现在为了研究蟋蟀，我又（__________）起它们的巢穴来。
4.世界上还有许多的未解之谜，这需要我们不断地去（__________）。
假说假想5.教授肯定了他的（________）有道理，并说也曾有人提起过，但都没有足够的事实加以说明。
6.魏格纳提出的关于大陆漂移的（_______），引起了地质界的震动。
五、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。
1．猎狗被麻雀吓得掉头就跑。
（改为“把”字句）_______________________________________2．普罗米修斯被火神押到高加索山上。
最新人教部编版 四年级语文下册 第四单元测试试卷(含答案解析)
最新人教部编版 四年级语文下册 第四单元测试试卷（含答案解析）一、看拼音，写词语。
二、你能分清下列双胞胎，并用它们组词吗？ 济（）住（）枪（）防（） 挤（）驻（）抢（）仿（） 三、根据典故写成语。
1、《汉书·高祖记》“上（刘邦）曰：夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良）。
”后称在后方决定作战策略。
2、公元前353年，魏国围攻赵国都城邯郸。
齐国派田忌率军救赵。
田忌用军师孙膑的计策，乘魏国内部空虚而引兵攻魏，魏军回救本国，齐军乘其疲惫，在桂陵（信山东菏泽）大败魏军，赵国因而解围。
3、《史记·项羽本纪》记载，楚霸王项羽被刘邦围困在垓下，“夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！’”后来用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。
4、一草一木都像是兵一样。
《晋书·苻坚载记》记载，公元383年，苻坚率军南下，攻打东晋，看见东晋军队布阵整齐，“望八公山，草木皆人形”，非常惧怕。
形容人在极度惊恐时，神经过敏，发生错觉，稍有一点动静，就非常紧张。
四、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
黝黑——卓越——寂静——光荣—— 五、给加点的字选择正确的意思。
1、出其不意．（） A 、意思B 、意见C 、意料 2、声．东击西（） A 、声音B 、发出声音C 、声明x ī sh ēn ɡb ù hu ān ɡ b ù m án ɡ3、风声鹤唳．（）A、鹤叫B、哭泣C、憎恨4、攻其不备．（）A、准备B、防备C、设备六、把词语朋友送回家。
盼望祈盼1、我日夜（）的“六一”儿童节来到了。
2、我们希望，我们（）——让战火中的孩子都能上学。
沉寂寂静3、夜莺的歌声打破了夏日的（）。
4、清晨，森林里十分（）。
七、修改病句。
1、今天是开学第一天，他穿戴的都是新衣服。
2、不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。
3、我的作业都做完了，只剩下数学作业还没做完。
八、照样子写句子。
部编版四年级语文下册第四单元测试卷附答案
部编版四年级语文下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。
（8分）yōu lǜ jiě mèn zāo yānɡ tǎo yàn（）（）（）（）jǐnɡ jiè mǐn jiéɡōnɡ yǎnɡ pí qì（）（）（）（）二、选择题。
（8分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.疙．瘩（ɡē）耳聋．（lónɡ）B.看．门（kān）叫嚣．（xiāo）C.侍．候（shì）窥伺．（sì）D.提供．（ɡōnɡ）侮辱．．（wū）2.下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（）A.呵斥训斥贪玩尽职B.倘若假使解闷解气C.傲慢骄傲讨厌讨论D.反抗顺从忠厚狡猾3.下面句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是（）A.任凭．．谁怎么呼唤，它也不肯回来。
B.它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也．一声不出，连半点小梅花也不肯印在稿纸上。
C.虽然．．赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就．甭想有鱼咬钩了。
4.下列说法有误的一项是（）A.“说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。
B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。
C.“落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
三、词语乐园。
（16分）1.将下面的词语补充完整，并选择合适的词语替换句子中画线的部分。
（12分）来（）去（）（）飞（）舞目瞪（）（）（）（）凝视照（）画（）如（）添（）不胜其（）扬长（）（）（）武（）威（1）我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。
（）（2）写作文时要把事情的前因后果交代清楚。
（）（3）它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。
部编版语文四年级下册 第四单元测试卷(含答案)
第四单元测试卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)蹭．饭(cèng zēng)啼．叫(tídí)叫嚣．(xiāo kū)腔．调(qāng qiāng)欺侮．(wǔhuǐ)雇．佣(gùkuí)二、读句子,根据拼音写词语。
(8分)1.奶奶家养了一只大白鹅,白鹅pí qì()很大,不仅走路总是áng shǒu()阔步,就连吃饭hē shuǐ()都要人shì hóu(),我真是tǎo yàn()它!2.小康是一个tān wán()的孩子,chéng jì()很差,妈妈jǐng gào()他,要认真学习,不要做坏事。
三、照例子,根据意思写出恰当的三字词语。
(4分)例:比喻善于变化和伪装的人。
(变色龙)1.比喻老老实实,勤勤恳恳工作的人。
( )2.比喻有才干的人。
( )3.比喻带领大家前进的领头人或单位。
( )4.比喻一毛不拔,非常吝啬的人。
( )四、把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。
(7分)生气( )( ) 扬长( )( ) 从容( )( ) 无忧( )( ) ( )( )多腔( )( )不苟( )( )细气没完( )( )1.竺可桢爷爷的科研态度值得我们学习。
2.当你遇到困难的时候,必须冷静下来, 地去面对它。
3.春天来了,花园里到处一片的景象。
五、按要求完成句子。
(8分)1.爸爸对我说:“浪费粮食可耻,你要把粥喝完。
”(改为转述句)2.我估计可能这一次去游黄山。
(修改病句)3.猫的确贪玩,要不怎么会一天一夜不回家呢?(换个说法,使句子意思不变)4.选一个情景,照样子写句子,注意冒号的作用。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
小猪很懒小狗活泼好动六、按课文内容填空。
(11分)1.《猫》一文细致描写了猫的性格“实在有些古怪”,具体表现在三个方面: 、、。
部编版四年级语文下册第四单元测试卷附答案
部编版四年级语文下册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（8分）ɡǎo zhǐjiě mèn pì rújué dì（）（）（）（）tí jiào mǐn jiéjǐnɡ jièzāo yānɡ（）（）（）（）二、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音不正确的一项是（）A.屏．风（pínɡ）屏．息（bǐnɡ）B.凶恶．（è）恶．心（wù）C.看．守（kān）看．见（kàn）D.打折．（zhé）折．本（shé）2.下列加点的字书写有误的一项是（）A.肝．脏麦杆．B.黄浦．江哺．育C.沦．陷抡．起D.陡峭．俏．丽3.对下列句子中运用的修辞手法，判断有误的一项是（）A.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
（比喻）B.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
（夸张）C.这样一只母鸡难道不伟大吗？（设问）D.小猫们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
（拟人）4.下面句子运用的表达方法与其他三句不同的一项是（）A.我们家那个淘气包不知道又跑到什么地方去玩了。
B.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。
C.它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
D.妈妈真笨，总把好吃的留给我，自己却舍不得吃。
5.下列句子中，冒号使用正确的一项是（）A.“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”B.我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。
C.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
D.我听老师说：明天学校组织春游！三、词语乐园。
（15分）1.照样子，根据意思写出恰当的三字词语。
（4分）例：比喻默不作声、踏实工作的人。
（老黄牛）（1）比喻外强中干的人。
部编版四年级语文下册 第四单元达标测试卷附答案
部编版四年级语文下册第四单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用一、将下面的语段抄写在横线上，要求端正、美观。
(3分)它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
它伟大，因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、读拼音，写词语。
(8分)tiān jiāpìrúmǐn jiékuánɡfèi qiānɡdiào jíjiānɡfājuéyùbèi三、读句子，给加点字注音。
(3分)1. 我看．()到奶奶家的鹅也能看．( )守门户。
2. 我盯着大屏．()幕，屏．()住呼吸，只听到自己的心在怦怦乱跳。
3. 隔壁家淘气的小猫把我最喜欢的那盆花折．()腾得枝折．()花落。
四、给下列汉字换个偏旁，变成新字，并组词。
(6分)轮——()()——()()盎——()()——()()持——()()——()()五、补充下面的四字词语并选择填空。
(10分)一()不() ()()而去从容()() 慢()斯()()()不安()()如也1. 李老师对待工作_________________，大家都很敬佩他。
2. 小玲说话_________________的，遇事也__________________，我特别喜欢她。
3. 他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些_________________________。
六、选择题，把正确答案的字母写在括号里。
(4分)1. 下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是()A. 如果有什么东西响了一声，母鸡就立刻警戒起来。
部编版四年级下册语文第四单元综合测试(含答案)
四年级下册语文第四单元综合测试一、重点字词。
贪玩尽职屏息稿纸解闷淘气花盆田坝忠厚成绩警戒预备啼叫掘地狂吠局促侍候供养敏捷昂首生气勃勃没完没了细声细气扬长而去无忧无虑蹭痒痒稿纸丰富多腔解闷花蛇遭殃花盆生气勃勃呼唤响动梅花勇猛满月讨厌田坝忠心毒手成绩孵化警戒歪头咕咕汤圆伏案理由心事反抗预备狂吠局促不安颇像京剧一丝不苟譬如饭馆附近脾气即将姿态高傲添饭空空如也大模大样从容不迫例题（一）给加点的字选择正确的读音。
忧虑．（lǜ√lù）贪．（tān√pín）心屏．（bǐng√ píng）气（二）多音字组词。
（shé）（枝折花落）（bǐng）（屏息）折（zhē）（折跟头）屏（zhé）（折断）（píng）（屏风（三）形近字组词。
虑（考虑）殃（遭殃）踩（踩踏）滤（过滤）央（中央）采（采花）（四）近义词。
开辟—（开拓）温柔—（温顺）凝视—（注视）淘气—（顽皮）古怪—（奇怪）任凭—（听凭）勇猛—（勇敢）逐渐—（渐渐）（五）反义词。
温柔—（粗暴）丰富—（单调）勇猛—（胆怯）淘气—（老实）（六）填写合适的量词。
一（根）鸡毛一（个）线团一（只）母鸡（七）填写合适的修饰词。
（暖和）的地方（忠厚）的鸭子（贪睡）的人1.给加点的字选择正确的读音。
腔．（qiāng kōng）调遭．（zāo cáo）殃枝折．（shé zhé）花落疙瘩．（da tǎ）欺侮．（wǔ rǔ）可恶．（wùě）啄．（zhuó zuó）木鸟啼．（tí dì）叫掘．（jué juē）地孵．（fū f）化嚣．（xiāo qì）张狗吠．（fèi xiào）奢侈．（chǐ shì）苟．（gǒu jù）且侍．（shì cì）候窥．（kuī）伺（sì）譬．（pì bì）如脾．（pí pǐ）气2.多音字组词。
部编版小学语文四年级下册第四单元测试题附答案(共2套)
部编版四下第四单元测试题（一）一、读拼音写词语。
zhōng chéng fā jué jīng jù mǐn jié pì rú（）（）（）（）（）quăn fèi fǔ huà shēng qì bó bó huā pén áng shǒu （）（）（）（）（）二、加偏旁组成新字再组词。
尤（）（）它（）（）寸（）（）正（）（）三、辨字组词。
付（）汤（）勃（）捷（）附（）场（）脖（）睫（）四、在括号里填上合适的词语（）的鸭子（）的滋味（）的大鸟（）的动物（）的人（）的地方五、写出句子中加点词语的近义词1、好一个高傲．．的动物！（）2、它立刻警戒．．起来。
（）3、猫的性格实在有些古．怪．。
（）六、给加点字选择正确的解释端：①端正②项目③用手很平正地拿着1. 饭前，我把菜端．到桌子上。
（）2. 猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端．。
（）3. 同学们端．坐在座位上，全神贯注地听讲。
（）七、填空。
（1）读《蜂》这首诗是代写的，解释词语：山尖：_______ 。
尽：。
甜：。
占：。
（2）千里马、老黄牛—这类词语都含有动物名称，根据动物特性，演变成形容有特点的人。
请再写出3个：、、。
（3）丰子恺原名，浙江桐乡人，早年师从学习绘画、音乐，深受其佛学思想影响。
（4）我喜欢猫是因为（）A.猫的性格古怪B.猫高兴的时候很温柔可亲C.猫像孩子一样淘气活泼D.以上三者都有八、阅读。
（一）课内阅读。
猫的性格实在有些古怪。
说它（）吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它（）吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么（）。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1．在文中括号里填上适当的词。
部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案一、看拼音，写词语。
(10分)二、按要求完成词语练习。
(12分)1.照样子，换偏旁组成新字，再分别组词。
(6分)2.根据括号里的提示，在句中的横线处填入合适的四字词语。
(3分)(1)它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，_____________(变化极多，难以捉摸)。
(2)它会下毒手，_____________(趁对方不防备)，很狠地咬一口。
(3)狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，_____________(大模大样地离开)。
3.读句子，写出加点词语的近义词。
(3分)(1)满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。
( )(2)一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来。
( )(3)我一看这姿态，想道:“好一个高傲的动物!”( )三、选择题。
(填序号)(12分)1.下列句子中，加点字的注音不完全正确的一项是()。
A.我厌恶(wù)凶恶(è)的狼。
B.猫把院子里的花草折(zhé)腾得枝折(shé)花落。
C.我看(kàn)见一只白鹅在家门口看(kān)守门户。
2.下列词语中，书写有误的一项是()。
A.肝脏麦秆沦落抡拳一轮明月B.英俊严峻焕散变换骏马奔腾C.哺育捕捉消息俏丽悬崖峭壁3.下列句子中，加点词的反义词不正确的一项是()A.说它老实吧，它的确有时候很乖。
(老实一较猾)B.在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨。
(尖锐一温和)C.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
(从容一缓慢)4.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A.这样一只母鸡难道不伟大吗?(设问)B.它一身的白毛像雪似的，中问夹着数块墨色的细毛。
(比喻)C.它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
(拟人)5.下列句子中加点的词语与例句中加点的词语用法不相同的一项是()例:我一看这姿态，想道:“好一个高傲的动物!”A.爷爷摇着蒲扇对孙子说:“是哪个坏家伙把我的烟斗藏起来了?B.老师看着沾沾自喜的同学，语重心长地说:“谦虚才能使人进步。
部编版四年级语文下册第四单元检测卷(含答案)
部编版四年级语文下册第四单元检测卷(含答案)第四单元测试题一、字词百花园。
1．给加粗的字选择正确读音，打“√”。
(1)孔雀要开屏(bǐngpíng)了，孩子们都屏(bǐngpíng)住呼吸，耐心等待。
(2)一群孩子在果树下折（zhēshézhé）跟头、爬树，爷爷说：“前几天刮台风，果园里折（zhēshézhé）耗很大，玩可以，但不要攀折（zhēshézhé）果树！”(3)可恶（wùè）的公鸡一看(XXX)到我进院子，就赶紧跑过来啄我，比狗看(XXX)家还尽职尽责。
2．填同音字。
XXX犬()()殃成()()离()候荒()()糕()节()本()情3．选择恰当的三字词语，填在括号内。
（填序号）①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在蒙昧的天下里，他便成了目光短浅的()；如果孩子生活在的环境里，他便成了唯唯诺诺的()；如果孩子没有主见，他就会成为摆布摇摆的()；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的()；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的()。
二、句子游乐场。
1．猫在叫唤。
（至少扩两处，且运用拟人的修辞手法）__________________________________________________ _________2．白鹅有些调皮。
主人照旧很喜爱它。
（用恰当的联系关系词归并成一句）__________________________________________________ _________3．满月的小猫们是生机勃勃、灵活可爱的。
（改成反问句）______________________________________________________ _____4．在合适的位置加上“啊、啦、呢、呀”等语气词，使语气更亲切，形象更可爱。
(1)青菜，萝卜，我家的猫是看都不看一眼，仿佛告诉你，它可不是吃素的。
部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试卷(含答案)
部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试（含答案）一、选择题1．下面语句中，没有使用对比手法的是（）A．后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
B．大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
C．它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
D．看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。
2．下列句子中，关联词语运用不恰当的一项是（）A．如果有什么东西响了一声，母鸡就立刻警戒起来。
B．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
C．无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
D．不但是在院里，而且是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
3．因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
正确的理解是（）A．作者把鹅称作“老爷”，意在指鹅像老爷一样难伺候。
B．作者把鹅称为“我们这位鹅老爷”，言语间流露出亲昵，表现出对鹅充满爱意。
4．下列加点词语使用不恰当的一项是（）A．他做任何事都会仔细考虑一下，渐渐地我们都称他为“纸老虎．．．”。
B．王明是我们组的领头羊．．．，每次都能带着我们出色完成任务。
C．老李头是出了名的铁公鸡．．．，对谁都一毛不拔。
D．他在工作中善于察言观色，虽然深得领导喜欢，但在我们看来就像一只“变色龙．．．”一样。
下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近，请选出来。
5．这些事——是永不漫灭的回忆。
（）A．毁灭B．浪漫C．消灭D．磨灭6．到那儿去找这么多的绿……绿得发黑、绿得出奇．．。
（）A．稀奇B．特别C．奇怪D．离奇7．白桦四周徜徉．．着姗姗来迟的朝霞。
（）A．徘徊B．盘亘C．逗留D．彷徨8．凤蝶儿把它五彩的智慧书页，曝．着阳光一开一收。
四年级语文下册试题 - 第四单元测试卷(附答案) 部编版
统编版四年级语文下册第四单元测试卷一、读拼音，写词语。
(4分)mǐn jiéjǐng jièqiāng diào qǐfúkuáng fèi táoqìyōu lǜshēng qìbóbó二、填同音字。
(5分)fèizāo jìjùshì犬( ) ( )殃成( ) ( )离 ( )候荒( ) ( )糕 ( )节 ( )本 ( )情三、给加点的字选择合适的解释，并把序号填入括号里。
(2分)解：①分开；②把束缚着或系着的东西打开；③解除；④解释；⑤了解；明白。
1.解．闷( )2.令人不解．( )3.难解．难分( )4.解．答( )四、照样子，给下面的字换偏旁，组成新字再组词。
(4分)例:杆—肝 (肝脏)—秆 (麦秆)峭—____（）—____（）换—____（）—____（）咕—____（）—____（）颇—____（）—____（）五、选择恰当的三字词语，填在括号内。
(填序号)(2.5分)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里，他便成了目光短浅的( )；如果孩子生活在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的( )；如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的( )；如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的( )；如果孩子沐浴着歌声与微笑，他会成为爱唱歌的( )。
六、根据本单元课文内容把下列四字词语补充完整，并选择恰当的词语补充句子。
( )息凝视丰富多( ) 不( )其烦 ( )首大叫变化多( ) 局( )不安 ( )养不周一丝不( )左( )右盼 ( )长而去从容不( ) 无( )无虑1.京剧演员擅于用___________的嗓音来表现___________的剧情。
2.鹅便____________,似乎责备人们____________。
部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试卷及答案一、用“√”给下列加点字词选择正确的读音。
(4分)二、把多音字按读音分类。
(6分)三、看拼音，写词语。
(8分)四、根据意思写词语。
(5分)1.指悠远的想象，无拘无束的联想。
( )2.形容人或社会富有朝气，充满活力。
( )3.指向左右两边看。
形容得意、犹豫等神态。
( )4形容颤抖摇晃的样子；震颤而动作不准确的样子；身体因惊恐而颤抖。
( )5.指一种精神状态，含有自高自大、目空一切的意味，用于形容人的态度、表情、举止。
( )五、写出下面的句子各使用了什么修辞手法。
(4分)1.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。
( )2.小猫高兴的时候，会用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
( ) ( )3.它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
( ) ( )4.到下蛋的时候，它差不多是发了……就是聋人也会被它吵得受不了。
( ) ( )六、按要求写句子。
(8分)1.我不敢再讨厌母鸡了。
（改为反问句）。
2.它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。
（缩句）。
3.它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
（用加点词写句子）。
4.这白鹅，是一位即将马上远行的朋友送给我的。
（修改病句）。
七、根据所学知识填空。
(6分)在这个单元的学习中，我认识了许多小动物。
有笔下“架子十足”的白鹅，有俄国作家叶·诺索夫描写的具有“海军上将”派头的，还有著名的老舍先生笔下的性格古怪的和伟大的“英雄母亲”。
其中我最喜欢的动物是，因为。
八、口语交际。
(6分)我们一直提倡人与动物要和谐共处，四年级三班的陈明、程园和王芳同学就保护动物的问题展开了讨论，请你想一想，王芳该说什么？填在横线上。
陈明：动物是人类的朋友，你知道哪些动物对人类有益吗？说一说原因。
王芳：。
程园：我昨天看见邻居的一个叔叔捉青蛙卖，真不应该。
部编版四年级下册语文 第四单元检测卷 含答案
第四单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写词语。
（8分）猫成天wú yōu wú lǜ（）的，它会自己给自己jiě mèn（），pì rú（）跑到家fù jìn（）的树上玩耍，yǒnɡ měnɡ（）地和家里的狗斗上一斗。
它又是那样jìn zhí（），一到夜里就jǐnɡ jiè（）起来，不放过一只老鼠。
二、选择题。
（12分）1.下列加点字的读音全部相同的一项是（）A.屏．幕屏．障屏．息凝视B.折．扣折．本枝折．花落C.看．押看．护看．风使舵D.厌恶．憎恶．深恶．痛绝2.下面加点的关联词使用不恰当的一项是（）A.即使．．困难再大，我们也．要想办法解决。
B.它若是不高兴啊，无论．．谁说多少好话，它也．一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！C.虽然．．赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，但是．．你就甭想有鱼咬钩了。
D.因为．．他现在心情很低落。
．．这次比赛没有发挥好，所以3.下列词语与其所比喻的人不一致的是（）A.铁公鸡——比喻吝啬钱财，一毛不拔的人。
B.老黄牛——比喻默不作声、踏实工作的人。
C.纸老虎——比喻外表柔弱的人。
D.领头羊——比喻在团队中起主导作用的人。
4.关于本单元课文，下列说法错误的一项是（）A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。
B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比，突显了母爱的伟大。
C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺，都写出了鹅高傲的特点。
D.《白鹅》一文运用明贬实褒的手法，表达了作者对白鹅的喜爱。
三、先将词语补充完整，再选词填空。
（8分）变化多（）局促不（）不胜其（）扬长而（）1.他第一次参加演讲比赛，显得有些_____________。
（2分）2.夏夜，窗外街道上那一阵阵汽车鸣笛声真是让人_____________。
部编版四年级下册语文四单元试卷及答案(最新)
部编版四年级下册语文四单元试卷及答案（最新）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
kàng tóu zǐ dàn zhǔ fùqiāng shuāngē bo kǔn bǎng qià hǎo chèn zǎo二、给下面加点的字选择的正确读音，用“√”标出来。
鲫．鱼（jí jì）旋．转（xuán xuàn）投降．（xiánɡ jiànɡ）宁．可（nìng nínɡ）即．使（jí jì）归还．（huán hái ）将．领（jiànɡ jiānɡ）骨髓．（suí suǐ）三、比一比，再组词。
坑（_________）堤（_________）蝇（_________）虎（_________）抗（_________）题（_________）绳（_________）虑（_________）四、选择合适的词语填空。
A．千里马 B．领头羊 C．悬梁刺股 D．程门立雪1．班长就是我们的（________），他带领全班勇夺运动会第一名。
2．王工程师是厂子里的（________），他已经获得了好几个专业技术上的荣誉奖章。
3．快要考试了，我要效仿古人（____），勤奋刻苦学习。
4．要想学好这门手艺，必须拿出（____）的精神，虚心向师傅请教。
五、按要求写句子。
1．一只大白鹅神气地朝我走过来。
（仿写句子）_______________________________________2．梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。
（修改病句）_______________________________________3．在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！（改写成反问句）_______________________________________4．纪昌成了百发百中的射箭能手。
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部编四年级下册语文第四单元试卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(35分)1．下面读音和字形全对的一组是( )(2分)A．欺侮．(rǔ) 啼．哭(tí) 即将从容不破B．屏．息(bǐnɡ) 犬吠．(fèi) 窥伺引吭大叫C．供．应(gòng) 可恶．(wù) 跌倒扬常而去D．尽．管(jǐn) 折．断(shé) 严厉如怨如诉2．读拼音，写词语。
(8分)3．补充词语，并选择恰当的词语替换画线的部分。
(11分) ( )条( )理( )息( )视左( )右( ) 不( )其( ) ( )武( )威生气( )( ) 一( )不( ) 无( )无( )(1)我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。
( )(2)春天到了，万物复苏，田野里显出一片生命力旺盛的景象。
( )(3)它屏住呼吸，聚精会神地看，一连就是几个钟头。
( ) 4．下面各组句子中加点字词的意思相同的一组是( )(2分)A．它是那么生气．．。
．．勃勃，天真可爱！他这样做我很生气B．猫的性格实在有些古怪．。
他不是故意的，请不要怪．他。
C．它非．把老鼠等出来不可！如果你非．要去，我也不拦你。
5．写出下列句子主要运用的修辞手法。
(6分)(1)到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
( )(2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。
( )(3)它们(猫)的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。
( )(4)那只调皮的小猴子一会儿跳上假山，一会儿抢夺桃子，一会儿又爬上老猴子的背。
( )(5)这样一只母鸡难道不伟大吗？ ( )(6)你看白鹅的姿态，像一个高傲的动物吗？谁看了都说像。
( ) 6．按要求写句子。
(6分)(1)因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！(换一种说法，句子的意思不变)____________________________________________________(2)白鹅有些调皮。
主人很喜欢白鹅。
(用关联词语连成一句话)____________________________________________________(3)老师看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的歌声。
(修改病句)____________________________________________________ 二、综合展示厅(5分)7．《中华人民共和国反虐待动物法》(专家建议稿)规定：违法食用犬、猫或者销售犬、猫肉将对个人处5000元以下罚款并处15日以下拘留，并责令具结悔过。
对此你怎么看？(3分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 8．读句子，并运用。
(2分)干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的。
这句话采用了反语，我也会运用反语写句子。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、课本直通车(8分)9．根据课文内容填空。
(1)“猫的性格实在有些古怪。
”“古怪”主要表现在；它有时老实，有时______，有时又__________；高兴时_____________，不高兴时，__________；有时________，有时又胆小。
(2)《母鸡》以作者的________变化为线索，由“________”到“__________”，前后形成鲜明的对比。
四、阅读检测台(27分)(一)①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。
它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看．(kān kàn)守门户。
后来我看到(果然必然竟然)如此：凡有生客进来，鹅(果然必然竟然)厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
②鹅的步态，更是傲慢了。
大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模．(mómú)大样的，颇像京剧里的净角．(jiǎo jué)出场。
它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
10．用“\”划掉加点字错误的读音和括号中不恰当的词语。
(5分) 11．选文从鹅的____________和____________两个方面描写了鹅的高傲。
(2分)12．用“____”画出选文中的一个比喻句。
(1分)13．用“”画出表现鹅“也能看守门户”的句子。
(1分) 14．这两个自然段主要运用对比的方法。
第①自然段将鹅的_____ _________与狗的____________作对比，表现鹅的叫声____________的特点。
第②自然段用鸭的____________、____________来显示鹅的________________、______________的大家风范。
(7分)(二)野鸭一天，我在小山上漫步，忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。
起初，我以为这只野鸭是害怕人发觉，藏在这儿的，我就用手杖拨了它一下，想叫它站起来，可是它一动不动。
我觉得很奇怪，便俯下身细看，这时我才发现它已经死了。
它身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。
它的翅膀稍稍张开来，一条腿微伸向后面，在它的腿跟前有两个蛋，我便把这只死鸭提起来。
果然，在它身子底下有一个巢，里面有十一个蛋，连同外面两个，一共十三个。
我将它仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从它身上的各种情形看，它是被冻死的。
虽然看的只是表面现象，但是我还是毫不迟疑地得出了这个结论：它是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。
我望着这只野鸭，思绪久久不能平静．．。
我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊！可怕的暴风雪席卷了这个孤寂荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到筋疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。
太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。
我用一张大纸把它们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将它们母子放进去，用泥土把它们埋起来。
我把它们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。
15．请写出与“平静”意思相近的两个带有“静”字的词语。
(1分)________________ ________________16．根据短文内容补充下列短语。
(2分)( )的暮色( )的寒风( )的野鸭( )的小山17．“而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向它的敌人挑战”，“这一切”指的是什么？“敌人”指的是谁？(3分)_____________________________________________________ 18．作者为什么认为它是为了保护自己的孩子而冻死的？(2分) _____________________________________________________ 19．作者为什么用纸把它们包起来，并把它们埋了起来？表达了作者怎样的感情？(3分)__________________________________________________________________________________________________________ 五、习作百花园(25分)20．观察一种自己熟悉或喜欢的小动物的外形、脾气、生活习性等，把观察到的有条理地写下来。
要写出动物的特点，表达自己的真情实感。
答案一、1.B2．敏捷警戒譬如讨厌遭殃解闷忧虑脾气3．慢斯屏凝顾盼胜烦耀扬勃勃丝苟声息(1)不胜其烦(2)生气勃勃(3)屏息凝视4．C5．(1)夸张、拟人(2)比喻(3)拟人(4)排比(5)反问(6)设问6．(1)因此鹅吃饭时，一定要有一个人侍候，真是架子十足！(2)虽然白鹅有些调皮，但是主人很喜欢它。
(3)老师看到了孩子们幸福的笑脸，听到了孩子们欢快的歌声。
二、7.略。
点拨：围绕保护动物来谈即可。
8．示例：小猫吃饱喝足了，还要我陪着它滚小球玩，架子也太大了。
三、9.(1)贪玩尽职能比谁都温柔可亲一声不出勇猛(2)情感讨厌不敢再讨厌四、(一)10.kàn 必然竟然果然竟然mójiǎo11．叫声步态12．鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
13．凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
14．引吭大叫狂吠严肃郑重步调急速有局促不安之相步调从容大模大样(二)15.示例：安静镇静16．苍茫凛冽刺骨可怜孤寂荒凉17．“这一切”指的是凛冽刺骨的寒风和可怕的暴风雪。
“敌人”指的是恶劣的环境。
18．从它死去时的姿势及在它身下发现的蛋可以推测出它是为了保护自己的孩子而冻死的。
19．因为野鸭这种伟大的母爱让作者感动，所以作者把它们包起来，并把它们埋了起来。
表达了作者对野鸭的敬佩、赞美之情。
五、20.略。