java实验报告-总结
java实训总结范文(精选6篇)
java实训总结范文(精选6篇)总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结与计划是相辅相成的,要以实习计划为依据,订实习计划总是在实习总结经验的基础上进行的。
以下是小编为大家整理的java实训总结范文(精选6篇)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。
java实训总结篇1此次只实训了短短的三周。
虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对Java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。
除此以外,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。
这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。
也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的,在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。
这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识,只是自己感觉不到而已。
对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。
实训是学习Java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码。
我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。
通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。
正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。
平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。
java实训总结及心得(7篇)
java实训总结及心得(7篇)我们在学校机房进行了为期三周的JAVA实训。
现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,Application应用程序和Applet小程序,它的开发工具,数据类型,变量,接口,输入输出流,学会分析异常,抛出异常,后期主要是小程序运用,Gui界面设计和事件。
我觉得这两种程序结构有很大的不同,不管是体系结构还是运行方式,都有很大的区别,我主要偏向于小程序的学习,呵呵,因为感觉它用处比较大,可以做出好多好多好玩的游戏,运用程序等,且它灵活。
呵呵,当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解JAVA的应用和扩展运用。
这次实训,我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,发挥团队意识,最后在自己的努力下,终于运行成功,这种成就感美不可言,心情愉悦至极。
java实训总结及心得篇2 五个月在刚来的时候,觉得过得好慢,可转眼到了毕业又觉得时间过得好快,时间恐怕才是最会捉弄人的。
java培训结束即将走入工作岗位,我想先讲一个故事来切入正题。
有两拨人进行篮球比赛,可是一拨人有四个人,而另一拨只有3个,人数不均,显然人数居多的占优势。
比赛是不公平的,比赛快要停止的时候,拥有四人的队伍突然要求三人的队伍稍等5分钟。
正在三人队疑惑的时候,震惊的一幕开始了,另外四人走到篮板前,轮流开始投篮,每人十次,投的最少的被淘汰了,余下的三人回到比赛。
比赛的结果是什么我不知道,但我知道原来的三人组无论胜败,在他们取得成功的路上绝对比预期要困难的多。
与中国的仁义之道相比,物竞天择恐怕是社会乃至世界的本职,从细微处看不到的东西,我们就从宏观角度出发,又会发现什么呢中国五千年历史可以发现有用的东西,实在很少,原因是它是一个反对竞争的。
java实训报告(精选5篇)
java实训报告(精选5篇)java实训报告1作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响十分大,常常是决定性的作用。
这篇__是关于在学习java软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:1、项目一定要全新的项目,不能是以前做过的2、项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统3、在开发时要和企业的开发保持一致4、在做项目的时候不应该有参考代码长话短说就是以上几点,如果你想要更多的了解,可以继续往后看。
一:项目的地位因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些基础。
他们欠缺的主要是两点:(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要。
(2)没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。
解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。
二:如何选择项目项目既然那么重要,肯定不能随随便便找项目,那么究竟如何来选择呢?根据java的研究和实践经验总结,选择项目的时候要注意以下方面:1:项目不能太大,也不能太小这个要根据项目练习的阶段,练习的时间,练习的目标来判断。
不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。
2:项目不能脱离实际应用系统项目应该是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。
因为培训的时间有限,必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。
任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正掌握,所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。
3:项目应能覆盖所学的主要知识点学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。
java实训总结5篇
java实训总结5篇第1篇示例:本次Java实训总结将围绕项目背景、项目任务、项目实施、经验收获、存在问题以及未来展望等方面展开,全面总结这次实训的过程和成果。
1. 项目背景本次Java实训项目是由某高校计算机学院组织的一次实训活动,旨在提高学生对Java技术的应用能力,锻炼学生的团队合作能力和项目管理能力。
项目要求学生利用所学知识,设计并实现一款具有一定功能的Java应用程序。
2. 项目任务本次实训项目的主要任务是设计并实现一个学生信息管理系统,系统包括学生基本信息录入、查询、修改、删除等功能,同时还可以实现学生成绩查询和排名等功能。
学生需要分组合作完成项目,并按时提交最终的作品。
3. 项目实施在项目实施阶段,学生们首先进行了团队分组,确定了各自的角色和任务分工。
然后通过讨论和思考,确定了项目的整体架构和功能设计。
在开发阶段,团队成员按照设计文档,分工合作,分别实现各自负责的模块。
在开发过程中,遇到了一些技术难题和bug,但大家积极合作,相互帮助,最终顺利完成了项目的开发。
4. 经验收获通过本次实训项目,我收获了很多。
首先是对Java技术的应用能力有了进一步的提升,熟练掌握了Java语言的基本语法和常用API。
其次是学会了团队合作和沟通,明白了团队合作的重要性。
还学会了如何根据需求文档设计和实现一个完整的项目,锻炼了自己的项目管理能力。
5. 存在问题在项目实施过程中,也出现了一些问题。
团队成员之间的沟通不够及时和顺畅,导致了进度的拖延。
有时候个别成员的代码风格不统一,造成了代码的混乱。
有些成员在技术上遇到了瓶颈,需要更多的指导和帮助。
6. 未来展望在今后的学习和实践中,我会继续加强对Java技术的学习和掌握,不断提升自己的技术能力。
也会加强团队合作和沟通能力,学会更好地与团队成员合作。
希望未来能够参与更多的项目实施,锻炼自己的实践能力,成为一名优秀的Java开发工程师。
本次Java实训项目是一次非常有意义和收获的经历。
java实习报告15篇
java实习报告15篇java实习报告15篇在人们越来越注重自身素养的今天,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编整理的java实习报告,欢迎阅读与收藏。
java实习报告1现将我的实习情况汇报如下,请老师点评。
一、实习目的通过实习,培养综合运用Java语言的面向对象编程能力;培养动手能力;培养良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。
通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高自己的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。
二、实习单位基本情况介绍xx技术有限公司,是一家由xx注资,专注于面向xx汽车的软件开发设计、受托xx信息系统株式会社开展系统开发,系统维护、面向中国的xx资企业开展系统开发,以及面向中国国内的软件开发设计的IT企业。
公司成立于20xx年xx月xx日,注册资金RMB2,000,000元(xx信息系统株式会社100%投资),20xx年xx月xx日成为xx 信息产业协会会员。
xx信息一直秉承软件提高效率、与社会共创信息化新时代的理念,致力于为用户提供具有自主知识产权的系统软件、安全软件、平台软件、各类应用软件以及全方位的解决方案和相关服务。
三、实习内容1、日语培训:由于公司为日资企业,日常工作要求职员使用日语,因此,公司特从日本请来中原先生为我们做培训。
大家零基础开始,每天有两到三个小时的学习时间,每周一参加语言阶段性测试。
过程虽然比较艰难,但是效果显著,目前基本工作语言可用日语交流。
2、Java实训:通过本次实习,我对Java语言的各种特性有了更进一步的体会:(1)Java语言的语法与C语言和C++语言很接近,使得大多数程序员很容易学习和使用Java。
java实训个人总结8篇
java实训个人总结8篇篇1时间过得真快,转眼间我已经实训了4个月了。
在这4个月的时间里,我学到了很多关于Java的知识,也积累了一些工作经验。
现在,我对这段时间的学习和工作进行一下总结,以便更好地反思和提高。
一、Java基础学习在实训初期,我主要学习了Java的基础知识,包括Java的基本语法、面向对象编程的思想、常用的数据结构和算法等。
通过不断练习和巩固,我逐渐掌握了这些基础知识,并能够灵活运用它们来解决实际问题。
二、项目实践在掌握了Java基础之后,我开始了项目实践的阶段。
在这个过程中,我参与了一个小型项目的开发,主要负责后端接口的设计和实现。
通过实践,我深刻体会到了Java在实际应用中的强大之处,同时也锻炼了我的团队协作能力和解决问题的能力。
在项目实践中,我遇到了很多挑战。
例如,在实现某个功能时,我最初的设计方案并不完美,导致后续的修改和调整花费了很多时间和精力。
但是,通过不断学习和摸索,我逐渐找到了更好的解决方案,并成功完成了任务。
这个过程让我深刻认识到了学习和实践的重要性,也让我更加自信地面对未来的工作。
三、团队协作在实训期间,我还锻炼了团队协作的能力。
我们经常需要一起开会讨论、分工合作、共同解决问题。
在这个过程中,我学会了如何与他人有效沟通、如何分工协作、如何处理团队冲突等。
这些能力对于未来的工作和生活都非常有用。
四、自我提升除了学习和项目实践之外,我还注重自我提升。
我不断阅读相关的技术文档和书籍、观看视频和参加线上线下的技术交流活动等。
这些经历不仅让我更加深入地了解了Java技术栈的各个方面,还让我结识了很多志同道合的朋友和业界大咖。
通过与他们的交流和学习,我受益匪浅。
五、总结与展望总的来说,这次Java实训让我收获颇丰。
我不仅掌握了Java的基础知识,还锻炼了项目实践和团队协作的能力。
同时,我也认识到了自己的不足之处并努力加以改进。
在未来的学习和工作中我会继续努力提升自己的技术水平和综合素质以更好地适应市场需求和企业发展需求!篇2一、实训背景与目标本次Java实训旨在通过实践操作,深化理论知识,提高编程技能,以便更好地适应工作岗位需求。
大学生java实习总结报告
大学生java实习总结报告大学生java实习总结报告【第一篇】:这个学期的最后两周是学校安排的Java实训课程,主要地点是在机房,这次我们任务是作一个网吧计费管理系统,该系统实现的功能主要有上下机管理,机器维护和管理,卡维护管理,登录界面设计等,我们这次主要以组的形式分工合作的方式来完成这个项目,与此同时,我也很荣幸的担当的一个项目组的组长,自然要做的东西要比普通同学要多一些!那么在这次完成项目中,我们做了那些工作,有从中得到了那些经验呢?1、任务分配由于这次项目是团队性的工作,所以在开工前我们一定要分配好任务,布置好环境,让一些公用的东西统一起来,所以开工前的分配工作非常重要,虽然这仅仅是一个小的程序,但是却能从中体验出来我们的团队合作性!2、我们的设计方案与测试心得1)、登录功能:登录功能是一个程序的主入口,虽然从程序上来看并不是很复杂,但是确实一个程序的价值的最有力度的体现,虽然我们这个界面通过了老师的测试,但是,古人云:文好题一半,正是这个道理,所以必要的界面风格还是需要的,这让我们知道,在以后的编程实际中,值最求质量的同时,审美观还是要重视的,毕竟程序不是做给自己用的!2) 、上下机管理:这是整个程序最难的部分,所以在编程前一定要有充分的准备,我们专门设计了一个草图,给出数据库的具体定义形式,并尝试用各种方案实现预期效果,最终选出最佳的参考设计方案!尽管如此,在测试中还是出现了许多的问题,比如下机中途出现下机失败现象,导致测试不能很好的继续进行,虽然我们之前已对此做出了大量的测试工作,但是也未能很好的发现代码中的问题,这点让我们真正了解到,学习一定要投入,编码与测试也一样,不能三心二意,测试的工作设置比编码更为的重要!所以在以后的编程中一定要注意此类问题,一定要专心!3)、用户管理:该功能在测试顺利通过,尽管如此,我们在最初设计时候产生过一个争议的话题,要不要一个超级管理员?这个功能最要管理的对象是针对管理员的,与卡管理是不同的,所以这一点是非常重要的,更具测试用例上,这一点并没有提及,但是从实际情况考虑,普通用户不可以删除和添加普通用户的,这一个设计也并不是太难,当初的设想是,在建立用户表时给出一个rype字段,专门存放用户类型信息,该用户登录窗体时,检索数据库表中的type字段的值是否为管理员,如果是,添加用户管理功能,否者不让用户管理在列表中显示!但是由于某些原因,再后来设计的时候把他忘记了,通过这一点可以看出,在学习中要学会举一反三,老师给的测试用例只不过是对我们功能的基本检测,我们不能仅限于次,故我们一定要打开我们的思维,充分的发挥我们的想象,无论功能能否实现,最重要的是我们尝试了!还有就是善于总结!4)、机器维护:主要功能是添加机器,这个和添加用户雷同,在这里不做阐述!5)、卡管理:正如上面所说,与用户管理不同的是,他们的管理对象是不同的,要突出说明的是:卡管理中需包含金额等信息,这将在统计管理,上下机管理中都有很大的用处,由于该功能是我亲自完成,我会在下文中重点介绍,故这里不做阐述6)、统计管理:主要实现功能是统计某个时间段的总消费金额,总的上机时间等信息!在测试中发现了许多的问题,比如:时间输入为20xx。
java实训总结8篇
java实训总结8篇第1篇示例:Java实训是计算机科学领域必不可少的一部分,通过实训学习,可以帮助学生们更好地理解Java编程语言的应用和技巧。
在接受Java 实训的过程中,我收获颇丰,不仅提升了自己的编程能力,还学到了很多实践经验和团队协作的重要性。
在实训过程中,我们主要学习了Java基础知识,包括语法、数据类型、操作符、流程控制等等。
通过实际操作和编程练习,我们逐渐掌握了Java编程的技巧和方法。
在课堂上,老师会通过实例讲解和演示,让我们更直观地理解程序的运行原理和逻辑。
我们还要完成一些编程作业和小项目,这不仅锻炼了我们的编程能力,也提高了我们的解决问题的能力。
在团队项目中,我们体会到了团队协作的重要性。
在一个项目中,每个人都有自己的任务和责任,只有团结协作,才能顺利完成项目。
我们要相互配合,合理分工,共同解决遇到的问题,不断完善和改进项目。
通过项目实践,我们不仅学到了团队合作的技巧,还体会到了团队协作的意义和价值。
在实训中,我们还学习了一些Java框架和工具,如Spring、MyBatis等。
这些框架和工具可以帮助我们更高效地开发Java项目,提高代码的质量和性能。
通过学习和实践,我们更加深入地了解了Java编程的应用领域和发展趋势,为将来的工作打下了坚实的基础。
Java实训是一次宝贵的学习经历,让我们更加深入地了解了Java 编程语言的应用和技巧,提升了我们的编程能力和团队协作能力。
通过不断地实践和学习,我们能够更好地应对未来的挑战和机遇,成为优秀的Java程序员和团队合作者。
希望能够将学到的知识应用到实际工作中,不断进步和提高自己的专业技能。
【注:本文纯属虚构,如有雷同,纯属巧合。
】第2篇示例:本次Java实训总结,我从基础知识的学习和实践中获益良多。
通过训练,我深入了解了Java编程语言的特点、编程规范以及常见的应用场景和技巧,对于程序设计和开发也有了更深刻的理解。
在实训过程中,我系统地学习了Java语言的基础知识,例如数据类型、运算符、控制流程、数组、面向对象等概念。
java实训报告6篇
java实训报告6篇在不断进步的时代,大家逐渐认识到报告的重要性,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编整理的java实训报告,欢迎阅读与收藏。
java实训报告1在上学期的最后一周和本学期的第一周,我和同组的学员在学校机房进行了JAVA暑期实训,现在已经结束了。
回首上学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,Application应用程序和Applet小程序,它的开发工具、数据类型、变量、接口、输入输出流等。
学会分析异常,抛出异常,后期主要是小程序运用,Gui界面设计和事件。
我觉得这两种程序结构有很大的不同,不管是体系结构还是运行方式,都有很大的区别,而我主要偏向于小程序的学习。
因为我感觉它实用性比较大,可以做出很多不错的游戏、运用程序等,而且它比较灵活。
当然学知识不能仅凭自己的爱好和一时兴趣,要一步一个脚印、认认真真、踏踏实实,理论与实践相结合。
在掌握课本实例和内容之后,要有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解JAVA的应用和扩展运用。
在我所学的语言当中,我自认为JAVA是一门比较强大的面向对象编程语言。
不仅仅因为它的跨平台性,更多的是因为它的灵活多变和实用性,而且它比较的经典和强悍。
这次实训,面对老师布置的任务,一开始有些慌张和无措。
不过,事后我首先想到这和课本上的某些知识具有结合点,回忆和分析了老师教过的算法和具体实施方法,并综合考虑了其他的方面。
在编写时,一个小小的符号、一个常量变量的设定,这都无不考量着我的细心和严谨。
所以学习JAVA,不仅对我们以后学习其他语言有很大的好处,而且也让我们知道了和理解了作为一个编程人员首先应具有的良好心理素质,那就是冷静思考和专心致志。
在此次实训中,我意识到一个好的编程人员要善于沟通和团结拼搏。
实训结束后,我觉得要学好一门计算机语言必须牢记以下几点:1. 态度第一2.兴趣是关键3.敢于挑战4.不懈追求实训结束了,大家都有一种解脱的感觉。
大学生java实训总结报告6篇
大学生java实训总结报告6篇篇1一、实训背景与目标本次Java实训旨在通过实践操作,加深大学生对Java编程语言的理解与掌握,提高实际项目开发能力。
在为期一个月的实训期间,我们小组围绕Java SE基础、Java Web开发、数据库操作等内容进行了系统学习和实践。
通过本次实训,我们期望达到以下目标:1. 深入理解Java核心技术与编程思想。
2. 掌握Java Web开发的基本流程和关键技术。
3. 学会使用至少一种数据库进行Java程序与数据库的交互。
4. 具备一定的项目开发和团队协作能力。
二、实训内容与过程1. Java SE基础实训在实训初期,我们重点复习和巩固了Java SE基础知识,包括数据类型、运算符、流程控制、面向对象编程等。
通过编写简单的控制台程序,我们实践了异常处理、集合类、泛型以及多线程编程。
2. Java Web开发实训随后,我们转向Java Web开发的学习。
通过学习和实践,掌握了基于Servlet和JSP的Web开发技术。
同时,学习了HTML、CSS和JavaScript等前端技术,并练习了前后端数据的交互。
此外,还了解了MVC设计模式在Web开发中的应用。
3. 数据库操作实训在数据库操作方面,我们主要学习了SQL语言以及JDBC操作数据库的技术。
通过实践操作,我们能够在Java程序中实现数据的增删改查,并学会了使用ORM框架进行对象与数据库表的映射。
4. 项目开发实践在实训的最后阶段,我们以小组形式进行了一个小型项目——在线图书管理系统。
通过项目的开发,我们综合运用了前面学到的知识,包括Web开发技术、数据库操作等。
在项目开发过程中,我们学会了如何分工合作,如何进行有效的项目管理。
三、实训收获与体会1. 提升了编程能力。
通过实训,我们对Java编程语言有了更深入的了解,编程能力得到了显著提高。
2. 增强了项目开发经验。
项目开发的实践让我们体验到了软件开发的流程,学会了如何在项目中运用所学知识。
java实训报告总结范文(精选3篇)
java实训报告总结范文(精选3篇)java实训报告总结范文篇1一、课程设计名称及主要内容:1、课程设计名称:时钟动画2、课程设计的主要内容:以下题目任选一个:(1)图形界面类,如科学计算器、绘图板、日历、游戏程序等。
(2)动画类,编制功能较复杂、效果较好的Applet动画程序。
(3)数据处理类,如学生学籍、课程成绩、图书编目、仓库货物等数据录入查询程序。
(4)其他类型,自选题目,须经指导老师同意。
我所选的题目是动画类的Applet动画程序,主要任务是用Java 程序设计一个时钟动画。
二、程序的设计思想和流程图:1、设计思想:现在的各种时钟花样百出,千奇百怪,功能亦是越来越先进了。
我很喜欢这些各式各样的时钟,所以希望自己也能设计出一个来。
于是,我希望自己能够用自己所学的Java知识设计出一个自己的时钟动画,即使是最简单的,但我相信这是暂时的。
只要我能够努力学好Java知识,将来一定能够设计出更好更完美的时钟动画。
2、流程图:三、程序介绍:1、设计方法及步骤:λ题目分析:根据《课程设计任务书》要求,分析题目,构造出程序的基本思路(算法设计)。
画出程序设计结构框图。
λ构造数据结构:根据程序结构框图和题目分析结果(采用算法),构造程序所用各项数据,各种窗体及他们之间的联系。
λ构造程序框架:在窗体确定之后,根据算法设计出所用各个窗体之间的调用关系。
λ程序设计:①画出程序功能框图和结构框图;②根据框图设计程序;③编译程序调试程序,使程序可以使用;④完备程序功能。
λ程序打包:所设计程序汇总,将程序分类归入相应子目录,完成程序所有设计要求。
2、完成情况:经过一系列的Java程序代码的设计,虽然过程中遇到了许多的问题,但是最终解决了所有的问题,准确的设计出了时钟动画,运行情况正常。
3、类的关系:“public class AnimatorDemo”是公共类,且是程序中的唯一的一个类。
4、构造方法、成员变量和成员方法的功能说明:“Thread timer”用于显示时钟的线程;“SimpleDateFormat formatter”用于格式化时间显示; “String lastdate”用于保存当前时间的字符串;“Font clockFaceFont”用于设置显示时钟里面的数字的字体; “Date currentDate”用于显示当前时间;“Color handColor”用于显示时针、分针和表盘的颜色; “Color numberColor” 用于显示秒针和数字的颜色; “public void init”用于设计时钟格式并捕捉异常;“public void plotpoints(int x0, int y0, int x, int y, Graphics g)”用于计算四分之一的圆弧;“public void circle(int x0, int y0, int r, Graphics g”) 用Bresenham算法来画圆,其中(x0,y0)是圆的中心,r为圆半径; “public void paint(Graphics g)”用于运行时钟程序; “public void start” applet的启动方法;“public void stop” applet的停止方法;“public void run” 线程的run方法。
java实训报告(7篇)
java实训报告java实训报告(7篇)随着社会一步步向前发展,报告的使用成为日常生活的常态,其在写作上有一定的技巧。
一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编收集整理的java实训报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
java实训报告1内蒙古商贸职业学院计算机系学生校内实验实训报告20 --20 学年第学期系部:计算机系课程名称:Java程序设计教程专业班级:内蒙古商贸职业学院计算机系制填写说明1、实验项目名称:要用最简练的语言反映实验的内容,要与实验指导书或课程标准中相一致。
2、实验类型:一般需要说明是验证型实验、设计型实验、创新型实验、综合型实验。
3、实验室:实验实训场所的名称;组别:实验分组参加人员所在的组号。
4、实验方案设计(步骤):实验项目的设计思路、步骤和方法等,这是实验报告极其重要的内容,概括整个实验过程。
对于操作型实验(验证型),要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。
对于设计型和综合型实验,在上述内容基础上还应该画出流程图和设计方法,再配以相应的文字说明。
对于创新型实验,还应注明其创新点、特色。
5、实验小结:对本次实验实训的心得体会、思考和建议等。
6、备注:分组实验中组内成员分工、任务以及其他说明事项。
注意:①实验实训分组完成的,每组提交一份报告即可,但必须说明人员分工及职责。
不分组要求全体成员独立完成的实验实训项目可由指导老师根据个人完成情况分组填写。
②实验成绩按照百分制记,根据教学大纲及课程考核要求具体区分独立计算、折算记入两种情况。
③本实验实训报告是根据计算机系实验的具体情况在学院教务处制的实验实训报告的基础上进行改制的。
特此说明。
成绩单组别:小组成员:篇二:实训总结实训收获总结报告学部:计算机信息学院学科门类:计算机信息类专业:计算机应用技术姓名:朱恩林学号:12310020020实习单位:北京盛威南凌信息科技有限公司指导教师:王洪钊实习时间:20xx年5月15号—9月23号一、实训目的计算机信息管理专业的java实训在教学计划中是实训、实习课程。
java实习报告总结(范文二篇)
java实习报告总结(范文二篇)本站小编为你整理了多篇相关的《java实习报告总结(范文二篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《java实习报告总结(范文二篇)》。
第一篇:java学生实习报告一转眼,历时两个多月的教学实习已经接近尾声了,虽然我为这个实习付出了很多精力和财力,但收获无疑还是重大且主要的。
我从这次实习中得到了太多对于我今后的工作而言极为宝贵的经验教训。
首先,专业知识必须扎实。
不怕千招会,就怕一招熟,老师主要是为学生传播专业知识的,如果专业知识教不好,其他一切都是空谈,而在我的实习生涯中的永远的伤疤就是我在上专业课的时候出现了知识性的错误,虽然指导老师和谢老师都没有严厉批评我,但不批评比批评更让我难受,我误导了同学们,我对不起他们呀!所以我认为专业是根本,是基础。
基础不牢,地动山摇。
其次,书到用时方恨少。
老师最好有渊博的知识,因为有了渊博的知识老师才能把课讲得生动有趣。
学习知识理应是一件非常有意思的事情,任何一门学科之中都蕴藏着它独特的趣味性,很难想象真正乏味透顶的学科会流传到今天。
但老师在自己掌握这些知识的基础上再让学生兴趣盎然、滋滋有味地掌握这些知识却绝非易事。
能否让学生快乐听讲、快乐学习无疑是衡量优秀老师和平庸老师的一个主要标准。
而老师要想做到这一点就必须有渊博的知识、绝佳的口才,而这一切都是建立在读书的基础上的。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句话既然流传千年就有它流传千年的理由。
为师者当恪守之。
再次,要以一颗仁爱之心对待学生。
“严师出高徒”这句话不全对,这就像“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”一样,为什么良药一定要苦口呢?为什么忠言一定要逆耳呢?在药片外抹点儿糖让人快乐服用,说忠言时讲究一下说话艺术让人欣然接受岂不更好。
同样,慈师和仁师照样也可以教出高徒。
平时要多考虑学生的感受,不能以“为学生着想”为借口去伤害他们。
学习不是学生的全部,他们还要学会生活;教书也不是教师工作的全部,他们还要学会育人。
java实训报告范文(共10篇)
java 实训报告范文(共 10 篇)辽宁建筑职业学院《Java 高级应用》实训报告课题名称:婚庆公司网站专业:软件技术班级:xxxxxxxxxx学号:姓名:xxxx 指导教师:xxx二O 一三年十二月三十日成绩评定标准:目录一、课程设计目的 ................ .. (3)二、课程设计题目描述和要求 ...... .. (3)三、课程设计报告内容 ............ .. (4)设计方案的论证 .................. .. (4)设计概述 ........................ .. (4)设计步骤 ........................ .. (4)课程设计的模块及功能 .............. .. (4)开发环境......................... .. (8)四、程序流程图与功能结构图 ...... .. (9)五、结论............................ .. (10)六、心得体会 .................... .. (11)七、参考书目 .................... .. (12)八、附录 ........................ .. (13)一、课程设计目的专业能力目标1.掌握规划网站的内容结构,目录结构,链接结构的方法。
2.熟练掌握网页制作软件的基本操作,和使用技能。
3.掌握使用 JAVA 语言进行面向对象设计的基本方法,提高运用分析问题,解决问题的能力。
4.提高我们对 JAVABEN 组建的掌握和运用能力,让我们更熟练应用图像的界面。
5.掌握页面的整体控制和头部内容的设置方法。
6.熟练掌握动态网站相关组件的设计:servelet、javabean、jsp、过滤器等。
7.熟练建立各种形式的超链网站测试的方法。
通用能力目标1、合理安排自己的任务及时间,来完成本次课题。
java实训总结
java实训总结java实训总结1经过一个学期的学习,java的课程已经结束了。
可是我知道,学习java的路上,我们才刚刚起步。
学java之前我听许多人说java很难,学了之后我感觉java确实不容易,想学好它并非易事。
我觉得学java必须做到三步走:1.课前认真预习。
2.课上认真听讲。
3.课下认真复习。
我想只有做好这三步,自己才能跟上老师的步子。
回想一下学习java时的情景,我仍然兴奋不已。
其实在刚接触java时,自己确实有点晕,但经过一段时间学习,逐渐走出了迷雾。
刚开始学习循环时,我觉得那一块很不熟悉,做题时,思路半天才理出来。
经过一段时间的练习,我渐渐的走出了第一个迷雾。
但是到了第六章,我彻底晕了,看书看得也一知半解晕晕乎乎的。
类与对象是在学了第七、八章后弄清的。
到了最后一章,学到字符串时,传递参数真让我晕啊,然后我又是练习,最后略微弄明白了点。
我总结了我学java的特点:先是不懂,后明白,再次不懂,又明白,又一次晕,最后弄清。
经过三起三落,经过几个迷雾之后,我对java也有了更为深入的了解,就学会了java。
java学起来很有趣,通过学习java可以提高自己的逻辑能力。
在学习java期间我们做了一些程序,我们班的同学也都积极准备,完成的还不错!在做程序时,我遇到了一些难题,有时也会出现错误,时间长了弄得我心烦意乱,但是我知道只有坚持下去才会成功。
因为java是一种面向对象的编程语言,刚接触java 的人可能会感觉比较抽象,不过没关系不用着急,上课的时候认真听老师讲解,一些概念知识慢慢去理解,课后多做练习,熟能生巧,哪怕是你的记性再好,课后不去强化练习也没用,只有多练了,当你在做项目时你才能很熟练的写出你想要代码。
平日在练习时若遇到不会的题目或是在项目中遇到解决不了的问题,首先不要急着去问老师,或是急着上百度搜答案,那样即使你得到了正确答案,以后在其它地方遇到同样的问题,你还是不知道怎么解决!所以说,在遇到问题时,自己先想想要怎么解决,回顾一下老师上课的内容,如果自己还是想不出什么好方法的话,也可以向同学请教请教,三人行必有我师,你不懂的地方其他同学可能知道。
java实习报告范文5篇
java实习报告范文5篇2019优秀java实习报告范文(一)一:实习介绍1)实习题目学生信息管理系统的设计与开发2)实习目的《Java程序设计》课程是电子商务专业的一门专业必修课程,特针对此课程进行为期三周的实践教学,旨在提升本专业学生对此课程中的理论知识的综合应用能力、提高学生的逻辑思维能力、软件开发能力。
本次课程实习要求学生用Java技术在Windows平台下开发学生信息管理系统。
通过此程序的开发能够切实提高学生的程序设计水平,在实践中掌握面向对象程序设计的开发思想。
3)开发环境操作系统;Windows XP编程环境:MyEclipse 6.0主要技术:Java Swing实现窗体界面JDBC实现数据库操作系统架构:三层架构(MVC)+DAO设计模式数据库:MySQL5.0二:课设内容;1)系统功能需求学生信息管理系统主要对在校学生的个人基本信息以及成绩信息进行管理,对教师用户提供查询信息、增添信息、删除信息等操作功能;对学生用户提供成绩查询功能。
我们的目标就是为该系统提供前台用户界面设计以及后台连接数据库程序设计,系统程序界面采用Java Swing组件实现,数据库操作采用JDBC 实现。
学生信息管理系统要面对教师和学生用户。
对于教师,需要查询全部学生的基本信息和成绩信息,并且可以对其进行修改。
对于学生,不需要查询自己的基本信息,只需要查询成绩。
为了保护学生成绩隐私,每位学生登录系统后只能查询自己的成绩,而无法看到别人的成绩。
教师方面:教师通过自己的用户名和密码登录后,进入教师主界面,在这个主界面里,可以选择要操作的类别,即查询功能还是修改功能。
在查询功能里面,可以选择是查询学生基本信息,还是查询学生成绩信息。
在查询学生基本信息时,可以从依据不同字段,即学生信息表的不同属性进行查找。
在查找学生成绩信息时,只能依据学生姓名和学号进行查找。
在修改功能里面,包括对学生基本信息表和学生成绩表进行增加和删除记录。
java实习报告范文(通用8篇)
java实习报告范文(通用8篇)java实习报告范文篇1一、实习目的通过对java语言、JavaWeb、Oracle数据库应用设计及SQL语言的复习和锻炼,并且通过使用MyEclipse 开发平台设计库存管理系统项目,以达到充分熟悉开发平台及其应用设计。
同时掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程:需求分析、概要设计、详细设计、代码编写、系统测试及软件手册编写,以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。
学习SQL的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。
通过实习,培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程能力;培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。
为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。
二、实习主要流程1、公司管理规则,程序员素质,程序员编码规范;2、需求开发与管理;3、面向对象分析与设计,面向对象编程的特性;4、 javaSE、javaWeb 、页面设计-JSP页面;5、数据库设计、SQL应用;6、软件需求分析与设计;7、项目实战三、实习内容Oracle数据库数据库是数据的结构化集合。
计算机是处理大量数据的理想工具,因此,数据库管理系统在计算方面扮演着关键的中心角色,或是作为独立的实用工具,或是作为其他应用程序的组成部分。
Oracle服务器还有一套实用的特性集合,这些特性是通过与我们用户的密切合作而开发的。
在我们的基准测试主页上,给出了Oracle服务器和其他数据库管理器的比较结果。
Oracle服务器最初是为处理大型数据库而开发的,与已有的解决方案相比,它的速度更快,多年以来,它已成功用于众多要求很高的生产环境。
java实训个人总结报告5篇
java实训个人总结报告5篇篇1一、引言本次Java实训旨在提升个人在Java编程语言方面的能力,通过系统地学习和实践,加深对Java基础语法、面向对象编程、常用数据结构与算法、网络编程、数据库操作等方面的理解和掌握。
在为期一个月的实训中,我积极参与,认真完成每一个任务,不仅巩固了理论知识,还提高了实际操作能力。
二、主要收获1. 深入理解了Java基础语法:通过学习Java的基础语法,如变量、数据类型、运算符、流程控制等,我能够熟练编写基本的Java程序,为后续的学习奠定了坚实的基础。
2. 掌握了面向对象编程的思想:Java是一种面向对象的语言,通过学习和实践,我逐渐掌握了面向对象编程的思想,包括类的定义、对象的创建、封装、继承、多态等概念,能够运用这些思想来解决实际问题。
3. 熟悉了常用数据结构与算法:在Java中,提供了丰富的数据结构和算法库,通过学习这些内容,我能够熟练运用数组、列表、集合等数据结构,并掌握了一些常用的排序、查找等算法。
4. 了解了网络编程的基本原理:在网络编程方面,我学习了Java 中的Socket编程、HTTP通信等基本原理,并能够运用这些原理来编写简单的网络应用程序。
5. 学会了数据库操作的基本方法:在数据库操作方面,我学习了Java中的JDBC技术,并能够运用这种技术来连接数据库、执行SQL 语句、处理结果集等基本操作。
三、个人感受通过本次Java实训,我不仅巩固了理论知识,还提高了实际操作能力。
在学习的过程中,我感受到了Java语言的强大和灵活,同时也意识到了自己的不足和需要改进的地方。
在未来的学习和工作中,我会继续努力,不断提高自己的编程能力。
四、存在的问题及改进措施在本次Java实训中,我发现自己在某些方面还存在不足,如对一些高级特性和优化技巧的了解不够深入,在实际应用中还需要进一步学习和掌握。
此外,在编程实践中,我还需要加强自己的代码规范性和可读性,避免出现一些低级错误。
java实训总结13篇
java实训总结java实训总结13篇java实训总结11、传统的错误观念以前以为教学视频和代码看多,自己就懂的多,实际做起来,却不知从何下手,问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关,debug 追踪能力,也称调试.在项目组工作不愁源码资源,但问题是蛋糕摆在面前,你如何去消化?有位同事告诉我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简单,但实际情况却往往报一堆异常,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一大堆对于新人来说很郁闷的问题.但不用怕,只要学会调试,一个个问题去追踪,一个个去解决,自然而然,那段“源码”才真正属于你.2、如何调试追踪?如果你能在短短的时间内就看到问题点在那,放下断点去追踪,出去找工作,绝对没问题.出现问题的时候,不要光看代码,要用实际行动去追踪运行期间的具体值,那是最好途径.eclipse是个很爽的idea,这点做的很好.例如页面内容显示不是自己想要的数据,我们要先从数据库查询语句去下手,设置断点,一步一步step over,让sql字段(存取最终sql语句的字符串)运行到有值,inspect进去看,如果还看不出来,就点击它,copy后在sql客户端去实际运行,看看实际查询出来的表是什么,如果是对的,有可能就是页面调用的错误或者action逻辑的传值问题.页面错误的调试,基本方法是用右键点击实际网页查看源代码,copy到editplus,就能看到具体错误发生在那几行.通常有几种常见的错误,.例如.缺少对象这种很多时候是有些被你调用的字段有可能为空的情况出现的,可以加if(xxx=null)语句加保护.追踪的方法基本就是用alert语句,放在有可能出错的地方.毕业实习总结3、一些习惯遇到问题先自己思考,无从下手再找高手帮忙看看,注意他帮你看的思路,别在一旁闲着,看多了自己也会了,不然你一辈子都停留在那种水平,从人身上学到的东西远远比书多的多.解决了一个问题后,要去究根问底去找到问题产生的起因,以防你下次遇到类似的问题再浪费同样的时间.java实训总结3篇java实训总结3篇把代码写的漂亮,注释,空行,规范一样不能少,可读性是放在第一位.曾经看过一个高手写的代码,真的一看就是不同水平的人写的,几乎很完美,读起来很流畅,方便自己也方便别人.任务完后不要呆着,去要求经理给你更有挑战性的任务,只要你肯去尝试,他们就会对你另言相看,把三天的任务一天加班搞定,效率和忠诚都有了,路也比较好走了.4、题尾话如果你有一份思想,我有一份思想,拿出来交换,我们大家拥有就是2分份思想,可惜这种观念,并不能深入每一个团队的每一个人,少一点自私,未必不是好事.职场到处都存在被排挤的隐患,要为自己找片草地实在不容易.但有一点要相信,只要自己不放弃自己,这世上就没有绝望的路,你可以被打趴下,可以被身边的人暗算,可以被深爱的人流放,只要你用自己决心站起来,受过的伤痊愈后就能增强你的抵抗力,一路前进!java实训总结2短短的一个月很快就过去了,在这短短的一个月里,我学到了很多,了解了很多。
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实验报告□实践报告□
课程名称:Java语言程序设计
实验、实践名称:Java语言基础、数组和字符串编程、
Java面向对象程序设计、Java异常处
理多线程编程、图形用户界面编程实验、实践地点:致向楼301
专业班级:软件1531 学号:2015006446
学生姓名:关玉芬
指导教师:相洁
2017 年1月8日
else System.out.print("输出结果为"+i*4);
x.close();}}
6. package shiyan;
public class a6 {
public static void main(String[] args) {
int i,j=0;
for(i=1900;i<=2100;i++){
if((i%4==0)&&(i%100!=0)||(i%400==0)){ j++;
if(j%5==0)
System.out.println(i);
else{
System.out.print(i);
System.out.print(" ");}}}}} 五、实验结果
1.
2.
3.
4.
5.
6.
六、讨论、心得
初步掌握了Eclipse集成开发环境。
掌握Java 基本数据类型、运算符与表达式、数组的使用方法,语法结构,掌握顺序结构、选择结构和循环结构语法的程序设计方法。
、对JA V A程序设计有初步的了解
System.out.println("字符串的单词数为"+num);
sr.close();}}
五、实验结果
1.
.
2.
3.
六、实验心得
通过本次实验掌握数组的声明、分配空间及初始化;理解多维数组(重点掌握二维);掌握String 类的特点及常用方法的使用;掌握StringBuffer 类的特点及常用方法的使用;掌握String 类和StringBuffer 类的区别;掌握equal 方法与==的区别;但是本次练习中,我也出现了一些错误,是由于知识上的失误和不小心犯下的低级错误,但是我努力改正。
五、实验结果
1.
2.
3.
4.
六、讨论、心得
本次实验让我了解到想用程序解决实际问题时,最好写出三种代码:伪代码、产品代码、测试代码,这样才能快速的写出代码,并且实用性强。
希望以后能通过实验了解更多运用java解决实际问题的方法,学好Java。
3.
六、讨论、心得
通过本次实验,熟悉掌握了Java的异常机制,try{}catch(){}finally{}的执行过程。
通过new一个数组,从而通过数组的下标取出内容,当下标不合法时就会出现数组下标越界异常。
通过catch捕获异常,并对异常作出处理。
再通过将一个字符串的大写字母转换成小写字母,练习String的常用方法。
同时了解了字符串的使用。
这仅仅是简单异常的处理,必须更进一步对异常熟悉。
还有对字符串的其他方法进行练习并熟悉掌握。
还需要在课下多多练习,熟悉它们。
}
}
五、实验结果
1.
2.
3.
六、讨论、心得
线程是提高cpu运行效率的方法,内容很重要,需要认真学习和理解。
2.
六、讨论、心得
Graphic User Interface, (图形用户界面) :其实GUI其实只是一个图形界面,能比较形象的,生动的把模拟、运算结果表现出来。
它只是一个包装外壳。
您开发的程序,最好用这个包装起来,这样别人用的时候会方便很多很多. 具体的算法,运算,分析是相对独立与GUI 存在的。
换句话说,GUI可以只有外壳,而没有内容;或者你预先做好的算法都可以套进一个做好的GUI里去。
(当然,GUI也是由m文件构成的。
)
但另一个方面,GUI是用来人机交流的界面。
所以,用户具体的行为,比如运行某一功能,暂停,重置,弹菜单,切换机面等等,在GUI中要精心设计。
逻辑要精密,考虑要全面。