红领巾与祖国共庆生日活动总结

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2024少先队建队日活动总结（5篇）

2024少先队建队日活动总结为庆祝中国少年先锋队建队____周年，全面____教育方针，引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统，勤奋学习、快乐生活、全面发展，我校于____月____日(建队日的前一天)开展了以“红领巾心向党感受你的爱”为主题的纪念建队____周年主题队日活动，展示少先队员新风采，增强少先队员的光荣感和自豪感，现将活动总结如下：一、积极宣传，营造氛围。

为了开展好本次建队日活动，我校少先队大队部充分利用晨会、黑板报、校园广播等宣传阵地，及早宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

二、开展一年级新生入队仪式、进行礼仪教育。

____月____日上午，通过少先队进行入队仪式活动，展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。

不但激发了新生对加入少先队的愿望，而且让新生对少先队组织有了初步的认识。

上午，我校少先大队认真组织新队员入队仪式，采用教师示范，学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

三、主题鲜明、活动形式多样。

整个建队日活动主题鲜明，内容丰富多彩、形式活泼生动。

歌曲传唱、主题黑板报、主题、“我与红领巾”主题征文、主题讲演等，展示了队员们良好的精神风貌，增强他们的光荣感和自豪感。

四、寓教于乐，效果明显。

通过国旗下讲话，向全体少先队员发出倡议，号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会，辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词，增强了对少先队组织的热爱。

在做一件好事活动中，各中队同学积极踊跃，校内、校外到处可见少先队员活动的身影。

主题征文活动，辅导员精心指导，队员们结合自身情况，表达对红领巾的热爱。

2024少先队建队日活动总结（二）金秋____月，少先队员们迎来了自己的节日-中国少年先锋队建队____周年的日子。

我校根据全国少工委下发的《____在建队纪念日开展“红领巾心向党-感受你的爱”活动____》，结合本校实际，认真开展好建队日纪念活动，隆重庆祝中国少年先锋队建队____周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。

“红领巾”爱祖国“主题活动分享稿

政治引领，深学笃行陕西省“红领巾爱祖国”主题队日活动分享XXX小学 XXX各位领导，辅导员老师们：大家好！今天，我非常荣幸能再这，就“红领巾爱祖国”陕西省“六一”主题队日活动跟各位辅导员老师们进行分享与交流。

今天我发言的题目是《政治引领，深学笃行》。

首先要感谢高新教体局的信任，将此次示范活动交与我们学校承办。

我的交流分享关键词是学习与提升。

红领巾攸关党的千秋伟业，自4月10日接到任务，着手筹备此次六一儿童节的市级示范活动以来，我们便始终以高度的责任感和使命感推进各项工作。

在筹备初期，我们原定的活动方案主要围绕庆祝六一儿童节展开，欢乐有余，红色传承不足，在区上领导的建议下，我加入了五老进校园宣讲环节，通过讲红色故事，教育队员，厚植爱国情怀；5月16日，再审方案，我们根据团市委的要求，进一步丰富了活动形式，增加了红色阵地展示和学生体验等环节，更加突出了少先队红色主题元素，也让这个“六一”格外不一样。

5月27日至29日，随着“六一”越来越近，我们全力投入整场活动的筹备工作，这是一段充满挑战与压力的时期。

作为一个接大队辅导员工作不久的人来说，我深感责任重大，但正是这次活动让我对少先队的工作有了更加全面和深入的认识。

在活动筹备初期，我原本计划担任热场主持人角色，负责介绍嘉宾。

然而，在观看全少工委入队仪式示范视频后，我深刻领悟到少先队活动的核心应以少先队员为主体，辅导员则扮演着辅助和引导的角色。

因此，我们决定将开场主持及介绍来宾的任务交由大队长承担，这不仅是对他们能力的锻炼，更是对少先队精神的传承和弘扬。

在筹备过程中，我们面临着诸多困难和挑战。

队礼仪的规范、出旗退旗的动作、宣誓的站位、队旗放的位置等细节都需要我们精心策划和安排。

幸运的是，我们得到了杨臻老师的专业指导。

她耐心细致地传授我们队礼仪的规范，指导我们如何更好地展现少先队员的风采。

经过大家的共同努力和不懈奋斗，活动最终取得了圆满成功。

这次活动让我明白了，少先队工作要按“规矩”办事，无论是红领巾、队旗的尺寸，还是各类仪式都有基本规范和章程。

开展小学国庆节庆祝活动总结7篇

开展小学国庆节庆祝活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为庆祝中华人民共和国成立XX周年，我校精心策划并组织了系列国庆节庆祝活动。

通过此次活动，旨在增强学生们的爱国情怀，传承红色基因，激发小学生们的民族自豪感和历史责任感。

我们设定了以下目标：1. 让学生们深入了解国庆节的历史意义与相关知识。

2. 通过丰富多彩的庆祝活动，营造节日氛围。

3. 加强学生爱国主义教育，培养孩子们的爱国情怀。

二、活动筹备为确保活动顺利进行，我们进行了周密的筹备工作：1. 成立活动筹备小组，分工明确，责任到人。

2. 制定详细的活动计划，包括活动流程、时间节点、人员调配等。

3. 准备活动所需物资，如装饰物品、音响设备、道具等。

4. 通过校内外宣传，提高活动的知晓率和参与度。

三、活动内容本次国庆节庆祝活动包括以下内容：1. 举办“我与祖国共成长”主题升旗仪式。

全校师生共同参加，感受国旗的庄严与神圣。

2. 开展“祖国成就我来说”知识竞赛。

通过竞赛的形式，让学生们主动了解祖国的发展历程和辉煌成就。

3. 举办“画说祖国”画展。

展示学生们手绘的爱国画作，表达对祖国的热爱之情。

4. 举行“歌唱祖国”歌咏比赛。

学生们以饱满的热情歌唱祖国，表达对祖国的赞美。

5. 组织“寻访红色足迹”实践活动。

带领学生们参观当地的红色教育基地，接受革命传统教育。

6. 开展“我为祖国献礼”手工制作活动。

鼓励学生们动手制作五星红旗、灯笼等节日装饰物，增强动手能力。

四、活动实施与效果活动期间，全校师生积极参与，活动现场氛围热烈。

各项活动的实施情况如下：1. 升旗仪式庄严肃穆，师生们共同唱响国歌，表达对祖国的敬意。

2. 知识竞赛环节，学生们积极回答问题，展现出对祖国历史的了解与热爱。

3. 画展中的作品创意十足，充满孩子们对祖国的真挚情感。

4. 歌咏比赛中，学生们激情满怀，歌声嘹亮，表达对祖国的赞美之情。

5. 红色足迹寻访活动让学生们亲身体验了革命历史的厚重感，深受教育。

庆祝国庆节的活动总结(20篇)

庆祝国庆节的活动总结（20篇）庆祝国庆节的活动总结 1为进一步激发广大师生的爱国热情，增强师生的民族自尊心、自信心和自豪感，激励学生勇于承担社会责任和历史使命，我校于9月28日上午在学校操场场隆重举行迎国庆歌咏比赛。

本次歌咏赛共有7支代表队参加，每支代表队演唱3首歌曲，其中《义勇军进行曲》为必唱曲目，另两首为自选红色经典歌曲参赛。

学校校长山成英首先致开幕词，他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校现在的发展形势讲了此次歌咏比赛的意义并预祝歌咏比赛圆满成功。

比赛期间，各班代表队朝气逢勃，斗志昂扬，七年级代表队整齐的队列、虎虎生威的军体表演与嘹亮的歌声相辅相成，有机地融为一体，把对学校生活的热爱，对远大理想的追求，都融进了美妙的歌声中。

经过激烈的角逐，七年级、六年级、三年级代表队分别获得一、二、三等奖。

通过传唱红色经典，不仅丰富了校园文化生活，熏陶了同学们的艺术情操，展示了学生积极向上的'精神风貌，增强了学生的爱国主义情感，更加坚定了学生们努力学习、报效祖国的理想信念。

庆祝国庆节的活动总结 2在祖国的华诞到来之际，城关三小积极开展了一系列“庆祝建国周年”主题教育，欢庆我们伟大祖国的生日。

学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真切地体会到了建国来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

9月7日，城关三小在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。

在启动仪式上，单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的`祖国更加强大。

大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆祝建国周年活动作了具体布置。

二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。

我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。

小学纪念中国少年先锋队建队日系列活动总结2篇

小学纪念中国少年先锋队建队日系列活动总结小学纪念中国少年先锋队建队日系列活动总结精选2篇（一）中国少年先锋队建队日是每年的五四青年节，也是中国共产主义青年团建队纪念日。

为了弘扬先锋队精神，激发孩子们的爱国热情，我校特别组织了一系列活动，共庆中国少年先锋队建队日。

首先，我们在校园内悬挂了醒目的横幅，宣传中国少年先锋队建队日的重要意义以及先锋队的优秀典范。

横幅上的标语勉励同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

接着，我们组织了一次隆重的升旗仪式。

所有的队员们穿着整齐的校服，手持鲜艳的国旗，同步行进到升旗台前，全体师生肃立，奏唱国歌。

升旗仪式结束后，我们还进行了庄严的宣誓仪式，队员们面对国旗，庄严宣誓，表示要为中国的繁荣和发展贡献自己的力量。

为了让孩子们更好地了解中国少年先锋队的历史和精神，我们还举办了一场精彩的教学活动。

通过组织展览、观看视频、讲述故事等形式，孩子们了解了中国少年先锋队的发展历程和先锋队员的优秀事迹。

同时，我们还组织了一场先锋队知识竞赛，让同学们运用所学知识进行竞争，激发他们学习先锋队知识的积极性。

为了增强孩子们参与活动的主动性和与他人合作的能力，我们组织了一次团队拓展活动。

孩子们分成小组，参与各种趣味游戏和团队建设任务，通过合作解决问题，增进了彼此之间的友谊和团队合作精神。

此外，我们还组织了一次植树活动，让孩子们亲手种下一棵棵绿树。

通过这次活动，我们希望孩子们能够意识到保护环境的重要性，懂得珍惜大自然的美好。

最后，我们还举办了一场精彩纷呈的文艺汇演，展示孩子们的才艺和创造力。

同学们精心准备了舞蹈、歌曲、朗诵等节目，为活动增添了热烈的气氛。

通过一系列的活动，我们让孩子们了解并感受到了中国少年先锋队的光荣历史和优秀精神。

同时，也增强了他们的爱国热情和社会责任感。

希望孩子们能够铭记先锋队的初心，勇敢担当，为实现中国梦贡献自己的力量。

小学纪念中国少年先锋队建队日系列活动总结精选2篇（二）中国少年先锋队建队日是每年的9月25日，这是中国少年儿童开展系列纪念活动的重要日子。

2023开展国庆节向国旗敬礼的活动总结（精选5篇）

2023开展国庆节向国旗敬礼的活动总结（精选5篇）2023开展国庆节向国旗敬礼的篇1在国庆节来临之际，_市第七小学积极组织全体师生开展迎“十一”“向国旗敬礼”活动。

该活动的开展是市七小对学生进行爱国主义教育，践行社会主义核心价值观的重要载体，全校师生高度重视。

德育处在活动初制定了详细的活动安排，组织相关部门领导、老师召开了碰头会，对各项工作进行了周密的部署。

学校首先要求信息组的所有老师充分利用课堂时间，组织学生统一登陆_文明网，点击相关链接，进入向国旗敬礼环节，发表自己的感言，表达对祖国最真挚、最朴素的情感，同时祝愿我们的祖国繁荣昌盛。

其次学校利用十一放假期间，通过《致家长一封信》的形式，组织每个学生以家庭为单位开展向国旗敬礼，网上寄语活动，以“小手拉大手”的形式将爱国主义教育活动深入人心。

最后要求全体老师发挥好表率示范作用，通过自己亲身实践再教育全体学生提高认识，以实际行动践行社会主义核心价值观，让爱祖国、爱学习、爱家乡的情感深入孩子们的内心。

学校通过周一国旗下献词、网上寄语、参观劳动教育基地等多种形式的活动，自觉把个人成长进步与祖国发展、民族复兴紧密联系在一起，进一步增强爱党、爱国、爱社会主义情感，激发为实现中国梦而努力学习、奋发向上的正能量。

为祖国的65岁华诞献上自己的一份爱国情。

(撰稿人：陈_)2023开展国庆节向国旗敬礼的活动总结篇2为喜迎祖国华诞65周年，利用国庆节的契机深化“我的中国梦”主题实践活动，推进未成年人思想道德建设。

根据邕文明《关于在全城区中小学组织开展“向国旗敬礼”活动的通知》的要求，我校结合实际情况开展了“向国旗敬礼”系列活动，具体总结如下：一、多种形式广泛宣传，营造氛围深入熏陶。

1.我校利用红领巾广播站、学校宣传栏、led显示屏等载体，大力宣传有关新中国的成立、祖国的建设历程、爱国人士故事和爱国标语等内容。

引导学生感受国庆的喜庆氛围，激发学生自豪感和责任感，培养学生热爱祖国的情操，树立为祖国强大而努力读书的远大理想。

2024小学喜迎国庆节活动总结

2024小学喜迎国庆节活动总结2024年国庆节，我们小学举办了一系列精彩纷呈的庆祝活动，全校师生们欢聚一堂，共同庆祝祖国七十五周年华诞。

以下是对活动的总结：首先，我们进行了盛大的升旗仪式。

全校师生齐聚操场，整齐列队，手举鲜艳的五星红旗，诵读国歌激昂有力。

升旗仪式中，学校领导发表讲话，强调了国庆的意义和我们作为小学生的责任。

通过升旗仪式，我们向全校师生传递了爱国、敬国的情感，唤起了大家对祖国的热爱之情。

其次，我们举办了丰富多彩的文艺表演。

学校的舞蹈队、合唱团、乐器演奏团等表演队伍齐聚一堂，给大家带来了精彩的演出。

舞蹈队以舞姿优美的《祖国的花朵》展示了孩子们的风采；合唱团用激情四溢的歌声演唱《我和我的祖国》，唤起了大家的共鸣；乐器演奏团运用各种乐器演奏《红旗飘飘》，让人听了心潮澎湃。

通过这些文艺表演，我们展示了小学生的才艺，传递了对祖国的热爱之情。

此外，我们还举办了一系列有趣的游戏活动。

包括拔河比赛、足球友谊赛、抢国旗比赛等。

这些游戏活动既锻炼了学生们的身体素质，也增强了他们的团队合作意识。

每个班级都派出代表参赛，孩子们全身心地投入其中，展现了他们的活力和竞争精神。

最后，在校园里布置了一些主题展览和手工制作展示。

学生们利用课余时间，制作了各种与国庆有关的手工作品，展示了他们的创造力和动手能力。

同时，老师们还组织了一些主题展览，展示了祖国丰富的历史文化，加深了学生对祖国的认识。

通过这次国庆节的庆祝活动，我们激发了学生们对祖国的热爱之情，增强了他们的集体意识和团队合作精神。

学生们通过参与各类活动，不仅增长了知识，也提高了自身素质。

同时，这些活动也为学校师生营造了欢乐、团结、向上的节日氛围。

希望我们能够继续坚持开展这样的庆祝活动，让每个国庆节都成为学生们难忘的回忆。

展红领巾风采,与祖国共奋进征文

展红领巾风采,与祖国共奋进征文近年来，我国红领巾组织在各个方面展现出了无与伦比的风采。

作为少年儿童的象征和栋梁之材的培养地，红领巾组织为我们的成长提供了良好的平台和指导。

在庆祝祖国七十华诞这个特殊的岁月里，我想通过这篇文章，展现红领巾的风采，并与祖国一起共同奋进。

首先，红领巾组织在爱国主义教育方面发挥了重要作用。

作为少年儿童的我们，红领巾既是一种荣誉，更是一种责任。

通过组织各类爱国主义主题活动，我们接触到了丰富的祖国历史文化，了解了伟大的中国革命先驱者，激发了我们的爱国情怀。

记得那次参观革命纪念馆，红领巾们肃穆地面对先烈们的英勇事迹，我们深深地明白，祖国的繁荣与我们的努力息息相关。

通过爱国主义教育，红领巾组织培养了一大批热爱祖国、热爱人民、奋发向前的少年儿童。

其次，红领巾组织在培养团结合作精神方面起到了重要的推动作用。

红领巾让我们明白，团结协作是我们前进的基石。

在红领巾组织中，我们学会了互相帮助、互相尊重。

每一次集体活动，都能感受到集体的力量。

在困难面前，我们伸出援助之手，一起战胜困难。

我们的红领巾组织就像一条纽带，将我们紧密地联系在一起，让我们懂得了集体的力量是无穷的。

再次，红领巾组织在培养积极进取的精神上发挥了积极影响。

作为红领巾，我们时刻要保持积极向上的精神状态。

无论是学习上还是生活中，我们都应该追求进步。

红领巾组织鼓励我们努力学习，不断完善自己，为成为有用之才而奋斗。

通过一系列培养创新精神的活动，我们培养了自主思考、勇于创新的能力。

红领巾组织的引导，让我们成为了渴望知识、追求进步的人。

综上所述，红领巾组织展现了令人瞩目的风采。

它不仅在培养我们的爱国情怀上起到了重要作用，更在培养团结合作和积极进取的精神上做出了巨大贡献。

红领巾组织是我们成长的摇篮，是我们奋斗的开始。

让我们以红领巾为荣，与祖国共奋进，为实现中国梦而努力！。

小学生国庆节活动总结5篇

小学生国庆节活动总结5篇开展国庆节活动，可以丰富学生们的国情、国史知识，在全体师生中也掀起了爱国、爱党、爱家乡的热潮。

以下是小编整理的小学生国庆节活动总结，希望大家喜欢。

小学生国庆节活动总结1 国庆节来临之际，祖国母亲迎来了第x个生日。

为了培育全体少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的崇高理想，引导他们用社会主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

9月30日上午，在国庆节来临之际，_小学组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。

现总结如下：1、队员们一起与国旗合影，将镜头定格在一张张灿烂的笑脸和鲜艳的国旗照片上，用自己的方式表达对国旗的热爱，对祖国的热爱。

2、各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。

活动中，各中队通过多种形式回顾了建国以来经历的艰难磨难和取得的辉煌成绩。

各中队辅导员激励学生从小学好科学文化知识，为将来报效祖国打下坚实基础。

3、为了让师生们感受国庆的氛围，与伟大祖国共同欢庆，各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报，图文并茂的展示了队员们的爱国情怀。

学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们积极参与，精心设计，一份又一份主题鲜明、内容丰富的手抄报，诠释着自己对祖国的热爱，为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。

学校组织少先队员参与网上签名寄语活动，抒发爱国感言，表达爱国心声，坚定听党话、跟党走，做合格接班人的信念。

通过本次活动的开展，增强了队员们对祖国、党和人民的热爱，使他们能切身感受到祖国的强大，感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分，激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

小学生国庆节活动总结2 在国庆节即将来临之际，为弘扬中华民族优秀传统文化，营造“团圆、和谐、文明”的社会氛围，增强学生的爱国情感，_小学开展了“庆国庆”主题文化活动。

总结如下：1、开展了传统文化、爱国主义阅读活动。

该校开放图书室，让学生以“学习经典，传承文明”为主题进行了阅读活动。

2024小学国庆节活动总结范本

2024小学国庆节活动总结范本2024年国庆节小学活动总结在2024年的国庆节期间，我们学校举办了一系列丰富多彩的活动，让同学们在欢庆祖国生日的同时，增强了对祖国的热爱和认同感。

以下是本次活动的总结。

首先，我们组织了一场主题为“忆往昔、展未来”的国庆联欢会。

在联欢会上，同学们齐聚一堂，通过歌舞表演、朗诵、小品等形式，展现了各自的才艺和对祖国的热爱。

节目内容既有对革命烈士的追思，也有对未来的展望，将国庆的喜庆氛围与深入的思考相结合，让同学们感受到祖国的发展与进步。

其次，我们开展了一场名为“喜迎国庆，我为祖国科普”的科技知识展。

同学们分成小组，通过研究和准备，展示了自己对科学知识的理解和运用。

展览内容包括动物、植物、物理等领域的知识，同学们用简单易懂的语言和形象生动的图表向大家介绍了国家在科技方面的成就和进展。

这不仅让同学们学到了更多实用的知识，也激发了他们对科学研究的兴趣，提高了他们的创新能力。

此外，我们还组织了一次户外活动，带领同学们参观了附近的历史文化名胜。

通过观察和亲身体验，同学们更好地了解了祖国的历史文化，并通过导游解说员的讲解，对历史事件有了更深入的了解和认识。

这次活动提供了一个亲近自然、感受历史的机会，让同学们在玩乐中，增长了见识，感受到祖国的博大精深。

最后，在学校中举行了一次国旗下讲话比赛。

同学们分成不同年级进行角逐，通过准备和演讲，展示了他们对国家和祖国的理解和热爱。

这不仅锻炼了同学们的口语表达和自信心，还提高了他们对国家发展的关注度，深化了他们对国家职责和个人奉献的认识。

通过这些国庆节活动，同学们不仅增强了对祖国的热爱和认同感，也培养了团队合作精神和创新思维能力。

我们相信，通过这些活动的举办，同学们会更加热爱祖国，投身到祖国的建设中去，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

小学“红领巾心向党,我与祖国共成长”国庆主题活动方案

小学“红领巾心向党，我与祖国共成长”国庆主题活动方案一、活动目的为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。

在国庆节到来之际，XX小学特开展“红领巾心向党，我与祖国共成长”系列活动。

现活动方案如下：二、活动主题“红领巾心向党，我与祖国共成长”三、活动时间2022.9.26—9.30四、活动内容活动1：主题升旗仪式（9.27）开展“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式。

活动2：我和国旗合个影（9.26-9.30）开展“我和国旗合个影”活动。

全年级各中队组织学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。

少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。

（可设置为有意义的家庭作业）活动3：主题教育实践活动（9.26-9.30）（1）我和国旗有个约会（一、二年级）学生利用自课程、延时服务时间在老师的帮助下或利用亲子时间，选择卡纸等材料制作一面国旗。

（2）祖国妈妈请听我说（三、四年级）开展“站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。

录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。

（注意要在大一点的国旗背景下拍摄）（3）我爱您，祖国母亲（五、六年级）开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神、全民战“疫”、“请党放心，强国有我”等元素制作手抄报（A3纸），主标题可以根据内容自定，作品正面须注明：学校、班级、姓名。

（拍照片上交，注意拍摄质量）活动4：观看一部爱国主义影片。

（9.30下午）学生中心提供相关影片链接，请下午的任课老师进教室给学生播放影片！五、备注以上各项活动都有时间截点，每一项活动各中队请以高质量的照片/视频（1-2个）发送给XX老师，需制作微信，各班上交情况将计入9月文明班级考核。

（截至9.30下班前）。

《红领巾心向党,我与祖国共成长》主题班会[修改版]

第一篇：《红领巾心向党,我与祖国共成长》主题班会《红领巾心向党，我与祖国共成长》五年级2班主题班会一、活动目的为培养学生对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班开展以“红领巾心向党，我与祖国共成长”为主题的班队会活动。

通过活动让全班学生重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励学生在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

二、活动准备搜集资料、图片、制作课件三、活动过程（一）、欣赏歌曲，揭示主题我们的祖国地大物博，人杰地灵，我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为有这样伟大的祖国而自豪，而我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国，都离不开我们伟大的中国共产党。

正是有了我们伟大的中国共产党，才有了我们今天的幸福生活。

请欣赏《红领巾心向党》，在歌曲中开始我们今天的“红领巾心向党，我与祖国共成长”主题班会。

（二）认识党旗、队旗点击图片：党旗飘飘队员们，认识这面旗吗？这是什么旗？那你们知道党旗的标识及其代表的意义？介绍：中国共产党的党旗底色为红色，左上角是黄色的锤子和镰刀标识。

红色象征革命，锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

认识少先队队旗。

少先队的队旗是少先队组织的标志。

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。

队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。

队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

（三）“红领巾心向党”——他们都是少先队员1、毛主席、周恩来等2、红旗一角的故事。

“红领巾心向党”——从身边小事做起通过视频，让孩子们有所感触。

让孩子们谈看法、感触。

（四）“红领巾心向党”——学唱歌曲《少年先锋队队歌》（五）老师总结，队会结束。

同学们，今天大家在主题班会上的表现很不错。

正如同学们所说，爱党，爱国不仅仅是一个口号，更不是一节课能表现出来的，他应落实到实际行动当中，从讲文明，讲卫生，爱护身边的环境做起，从爱亲人，爱老师，爱同学做起，从上好每一节课、完成每一次作业做起，时刻牢记我们是中国共产党领导下的光荣的少先队，我们的一言一行应该无愧于胸前的红领巾，要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识，全面提高自身素质，好好学习，天天向上，做个了不起的中国人！“红领巾心向党，我与祖国共成长”主题队会到此结束。

红领巾心向党学习心得体会

红领巾心向党学习心得体会通过这次的红领巾心向党学习活动，为进一步加强对少年儿童的教育引导，结合上级精神，我校开展了“红领巾心向党”主题教育系列活动，并取得较好的效果，在此分享心得体会。

下面是WTT为大家收集整理的红领巾心向党学习心得体会，欢迎大家阅读。

红领巾心向党学习心得体会篇110月12日，在第63个中国少年先锋队建队节即将来临之际，太原市青年路小学“红领巾心向党感受你的爱”新队员入队仪式举行，400余名新队员带上了鲜艳的红领巾，光荣的加入了中国少年先锋队组织。

活动现场，家长与孩子们一起参与了党旗、国旗、团旗、队旗四面旗帜的传递，当鲜艳的旗帜在队员及家长的头顶传过时，大家欢呼触摸。

仪式现场，新队员还在武警战士的示范指导下学习了正衣冠，在礼仪队员的示范下学习了用敬队礼的方式向辅导员老师表达感恩，用握手礼的方式学会与同伴交往，用拥抱的礼仪感谢自己的爸爸妈妈，当孩子们说着“爸爸妈妈我爱您”扑向亲人时，家长脸上露出幸福的深情。

仪式结束后，队员和家长们将一张张祝福卡贴在心愿墙上，并在队旗下合影留念。

团省委副书记任忠、太原市少工委主任杜志强、爱心护学的警官白静生、400余名新队员的家长、800余名新老队员代表参加了此次活动在第63个中国少年先锋队建队节即将来临之际，共青团山西省委、山西省少工委部署全省11市、119县(市、区)的1万余所中小学少先队组织于10月10日-13日，集中开展“红领巾心向党-感受你的爱”全队统一主题队日活动，组织全省广大少年儿童参加规范创新少先队入队仪式。

红领巾心向党学习心得体会篇2在第63个中国少年先锋队建队节即将来临之际，共青团山西省委、山西省少工委部署全省11市、119县(市、区)的1万余所中小学少先队组织于10月10日-13日，集中开展“红领巾心向党-感受你的爱”全队统一主题队日活动，组织全省广大少年儿童参加规范创新少先队入队仪式。

今年建队节前后，山西省将有40多万一年级新同学佩戴红领巾、正式加入中国共产党创立并领导的--中国少年先锋队组织，以接纳新队员的方式，喜迎党的胜利召开。

少先队活动总结心得体会5篇

少先队活动总结心得体会5篇金色之秋，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队60周年的建队日。

少先队员是祖国的未来，民族的希望。

下面就是给大家带来的少先队活动总结心得体会，希望能帮助到大家!少先队活动总结心得体会1回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。

少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作做以下总结：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。

学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

定期召开班主任会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任工作交流会等活动。

二、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。

开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。

一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。

用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。

如“学习园地”等都是比较有成效的。

三、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

2024学校国庆节活动总结范文（4篇）

2024学校国庆节活动总结范文经过近三周的国庆节主题活动，在校内进行了全覆盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的热爱之情。

活动过程中出现了不少精彩事例，学生自己制作的手抄报内容新颖，设计美观，国庆节演讲比赛学生准备充分，展现了新一代少年的风采。

现将活动总结如下：一、学校重视，充分准备在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的＂迎国庆＂活动方案，层层推动活动开展：(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。

(2)利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。

(3)精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。

(4)布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。

(5)重视反馈，及时总结。

二、通过日常教学渗透爱国主义教育，使学生思想上高度重视在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。

因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，黑板报极为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。

三、活动的精彩，令人回味1、国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。

随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾？2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

四、联系实际求实效，活动取得圆满成功在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。

通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的好体现！2024学校国庆节活动总结范文（二）根据教育局安排，在今年国庆节期间，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

庆祝建国70周年活动总结,红领巾心向党范文5篇

2019庆祝建国70周年活动总结，红领巾心向党范文5篇建国70周年活动总结今年是全面贯彻落实党的十八大精神的XX之年，也是中华人民共和国成立六十六周年，为引导我校广大少先队员认真学习贯彻党的十八大精神，积极落实党在十八大会议中对少先队员提出的新要求，根据市关工委、市文明办、团市委、市教育局、市少工委联合在全市少先队员中开展“释放我的正能量——知感恩、讲诚信、守规则”主题道德实践活动的要求，我校在国庆节期间开展“释放我的正能量——红领巾心向党”国庆节实践活动。

一、活动内容：(一)开展“释放我的正能量——红领巾心向党”主题教育实践活动。

以“三热爱”为重点，引导少先队员学生在国庆节期间开展“五个一”活动。

(1)参观一个爱国主义教育基地。

(2)就近参观一次博物馆或历史景点。

(3)观看一场具有“三热爱”内容的电影。

(4)阅读一本“三热爱”教育内容的图书。

(5)撰写一篇体会*。

通过参观教育基地、举办主题班会、队会、读书会、演讲比赛等形式，组织少先队员撰写一篇以“三热爱”为主题的体会*，加深少先队员对“三热爱”主题的理解，自觉树立正确的“三观”。

(二)开展“我们的节日”节日教育活动。

组织引导队员了解祖国历史，探寻祖国发展轨迹，明确新时代党和国家的发展，并进行“我们的节日——辉煌国庆”节日小报创编。

二、活动部署：各班要认真按照活动方案要求，认真带领少先队员学习方案内容，指导学生在假期中合理利用时间，完成五个一教育活动。

活动结束后，各班要认真总结，了解学生五个一活动完成情况，评选优秀体会和优秀节日小报，在此基础上，每班推荐五份体会，五份小报连同活动总结情况教学校存档备查。

建国70周年活动总结我校按照上级部署，为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国情感。

在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼，我的中国梦”网上签名寄语活动。

学校领导十分重视这个活动，积极部署我校大队部广泛发动各个中队，踊跃进行网上签名寄语。

利用队会时间，组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼，我的中国梦”的中队活动。

小学红领巾活动总结参考范例3篇

小学红领巾活动总结参考范例3篇小学红领巾活动总结参考范例1金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队_周年的日子。

南宁市西乡塘区老口小学结合实际，认真开展好建队日纪念活动，落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务,引导少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，开展了“红领巾唱响社会主义核心价值观”主题队会活动。

隆重庆祝中国少年先锋队建队_周年，开展了丰富的教育活动，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。

1、举办戴红领巾比赛：各班在班里组织少先队员举行戴红领巾比赛，班主任进行了评奖，评选出了一、二、三等奖。

2、举办一次大型合唱：大队辅导员李玉兰老师组织全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。

3、中队委活动：各个中队开展以“红领巾唱响社会主义核心价值观”为主题的中队会。

(1)、一年级中队辅导员讲解有关少先队的基本知识，学习敬队礼，熟悉入队誓词、呼号，学唱《中国少年先锋队队歌》。

(为新队员入队做准备)(2)、二～六年级的中队辅导员组织队员重温队纪、队风教育。

学习队旗、队徽、队史、队章等知识，规范队仪式。

复习《中国少年先锋队队歌》(3)、一～六年级在班会中宣传社会主义核心价值观;运用儿歌等方法背诵熟记核心价值观24字。

4、利用学校宣传栏、红领巾广播站、班级黑板报等，介绍少先队知识。

大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展，让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育了少年儿童听党的话，热爱自己的祖国，热爱自己的家乡、热爱自己的学校，努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

小学红领巾活动总结参考范例2本学期我校通过深化少先队各项活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

2024年国庆节活动总结（6篇）

2024年国庆节活动总结为庆祝中华人民共和国成立____周年，遵循____的正确指导，在公司管理层的引领下，以及____等相关部门的协作下，我们充分调动文艺骨干和群众文艺团体的积极性，策划并实施了一系列富有创意、积极向上的文化活动。

以下是活动的总结概述：晚会在气势磅礴、振奋人心的《高唱一支和谐的歌》大合唱中启幕，随后的节目持续引发热烈反响，高潮迭起，赢得观众阵阵掌声。

____业务发展部与____青年员工合作的情景剧，营造出充满活力的气氛；新入职大学生自编自演的小品《启程》，凭借其深入人心的力量，引发了观众的强烈共鸣，将晚会推向一个小高潮。

诗歌朗诵《我眷恋的这块土地》颂扬了____近年来取得的显著成就以及对地方经济发展的重大贡献；____深情献唱《为了谁》，展现出领导层深入基层的感人画面，将晚会推向全面高潮；热门神曲《小苹果》的演奏，引发了观众的自发舞蹈，彰显了员工紧跟时代步伐的风貌；临时组建的乐队合奏《坚强的理由》，展示了我们年轻一代的活力四溢；由____编排的舞蹈《向前冲》，生动展现了青年员工奋发进取的精神风貌；最后，由基层____名员工合唱的《明天更好》将晚会推向最高潮。

这些活动的成功举办，充分体现了我们团队的凝聚力和创新精神，也表达了我们对未来的美好期待。

2024年国庆节活动总结（二）衷心感谢红会赋予我今年国庆节非同寻常的意义，使我摆脱了以往局限于电视屏幕或餐桌旁的感官享受。

今年，我有幸在敬老院度过国庆，以此微薄之力为祖国的繁荣安宁献上一份敬意。

抵达敬老院，岁月的痕迹刻画在每一位老人的面庞，他们的沧桑中流露出无比的慈祥，令人心生敬畏。

简陋的住所、杂乱的庭院和艰苦的环境引发了我内心的同情与怜悯。

然而，我们选择以实际行动表达关爱，团队协作，帮助老人们打扫房间、整理庭院、清洗衣物，烹制家常小菜，与他们共话家常。

这些看似微不足道的举动，却换来了老人们真诚的微笑，我们用满心的善意与诚挚让他们感受到温暖，让他们知道并未被世界遗忘。

少先队的活动总结参考范文（5篇）

少先队的活动总结参考范文又一个学期临近尾声了，回顾本学期少先队走过的历程，可具体的概括为：以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己，获得德、智、体、美全面发展。

在各级领导的关心和支持下，本学期的教育教学工作即将圆满完成。

我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，以创特色，积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教育活动，把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。

现将本学期工作总结如下：一、踏实抓好校园文化建设，促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的上进心，使师生受到了一次又一次的教育。

2、规范“红领巾值岗”。

本学期对红领巾值岗队员进行重新配备，并进行全员上岗培训。

3、坚持的评比制度，每天三查，每周评比，不定期的检查和抽查队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

为保证养成教育的实效性，由大队部根据学校实际情况，拟定要求，分发到各个班级，要求做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、开展主题队会，拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教育题材，精心设计主题队会，对学生进行人生观、价值观，文明习惯，热爱祖国等方面的教育。

2024年少先队建队日的活动总结（3篇）

2024年少先队建队日的活动总结金秋十月，少先队员们迎来了属于他们的节日——中国少年先锋队____周年建队日。

为庆祝此重要时刻，进一步引导广大少先队员传承与弘扬少先队的光荣传统，深化其光荣感与责任感，特于____月____日举办了一系列庆祝建队日的活动。

一、我骄傲，我戴上了红领巾当日，一年级新生齐聚操场，共同见证了庄严的入队仪式。

高年级的少先队员代表亲手为部分新生佩戴上鲜艳的红领巾，这一仪式不仅象征着新生正式成为少先队的一员，更激励着他们从小树立爱国爱民的情怀，勤奋学习，强健体魄，矢志成为____事业的坚定接班人。

二、红领巾广播站的倡议作为新时代的少先队员，深入了解并热爱自己的组织是每位队员的责任。

在此建队日之际，红领巾广播站面向全校少先队员发出了爱护红领巾的倡议，呼吁大家珍惜这份荣誉，用实际行动维护红领巾的神圣与纯洁。

三、系列活动的开展为庆祝建队日，活动周期间还组织了丰富多彩的系列活动。

各中队辅导员充分利用班会时间，引导少先队员深入学习队史，熟记队章，并通过“敬队礼、戴红领巾、唱队歌”等实践训练，进一步增强他们的组织意识和归属感。

四、强化光荣感与自豪感还通过举办“学队章、举队旗、戴领巾、敬队礼、过队日”等系列活动，以及开展“国旗、党旗、团旗、队旗”主题队会等多种形式的学习教育，让少先队员们更加深入地了解少先队的历史与现状，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，不断增强自身的光荣感与自豪感。

2024年少先队建队日的活动总结（二）____年____月____日，本校校园内洋溢着热烈而庄重的氛围，一阵阵掌声此起彼伏。

为隆重纪念少先队建队日，进一步引导少先队员传承并发扬少先队的光荣传统，增强队员们的荣誉感和自豪感，学校少先队大队特此举办了以“我与祖国共成长”为主题的队日活动。

活动伊始，学校少先队组织以大队为单位，庄严举行了“红旗下的誓言”____分钟大队会。

仪式上，少先队以最崇高的礼仪升起了党、团、队旗；学校主要领导向全体少先队员致以节日的诚挚祝福，大队辅导员则引领队员们共同宣誓，随后，学生们齐声高呼“准备着，为____事业而奋斗！”的口号，这一庄严的仪式深深触动了每一名少先队员的心灵，进一步加深了他们对祖国的认知与热爱。