高考专题化学与STSE
高考化学(深化复习命题热点提分)专题 化学与STSE试题
目夺市安危阳光实验学校专题14 化学与STSE1.中国传统文化对人类文明贡献巨大,我国古代的人民在那时候就已经广泛应用了相关的化学知识,古化文献中充分记载了古代化学研究成果。
下列关于古代化学的应用和记载,对其说明不合理的是( )A.《本草纲目》中记载“(火药)乃焰消(KNO3)、硫磺、杉木炭所合,以烽燧铳机诸药者”,这是利用了“KNO3的氧化性”B.李白有诗云“日照香炉生紫烟”,这是描写“碘的升华”C.《本草经集注》中记载了区分硝石(KNO3)和朴消(Na2SO4)的方法:“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石也”,这是利用了“焰色反应”D.我国古代人民常用明矾水除去铜器上的铜锈[Cu2(OH)2CO3]2.新版人民币的发行,引发了人们对有关人民币中化学知识的关注。
下列表述不正确的是( )A.制造人民币所用的棉花、优质针叶木等原料的主要成分是纤维素B.用于人民币票面方案等处的油墨中所含有的Fe3O4是一种磁性物质C.防伪荧光油墨由颜料与树脂连接料等制成,其中树脂属于有机高分子材料D.某种验钞笔中含有碘酒溶液,遇假钞呈现蓝色,其中遇碘变蓝的是葡萄糖【解析】选D。
棉花、优质针叶木等原料的主要成分是纤维素,A正确;Fe3O4是磁性物质,有磁性,B正确;树脂相对分子质量很大,属于有机高分子材料,C 正确;葡萄糖遇碘不变蓝,D错误。
3.下列说法不正确的是( )A.植物的秸秆、枝叶、杂草和人畜粪便等生物质在沼气池中经发酵可生成沼气B.Al(OH)3、Fe(OH)3等胶体具有很强的吸附能力,可用于净水C.鸡蛋清中加入浓食盐水析出沉淀、75%乙醇溶液进行消毒、福尔马林用于浸制生物标本,其中蛋白质都发生了变性D.塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于有机物,可以回收利用【解析】选C。
秸秆、杂草等在沼气池中发酵制沼气有新物质甲烷生成,属于化学变化,故A正确;氢氧化铝、氢氧化铁胶体具有吸附性,能够吸附水质固体颗粒杂质,可以净水,故B正确;鸡蛋清中加入浓食盐水析出沉淀为蛋白质盐析,蛋白质没有变性,故C错误;塑料袋、旧橡胶制品属于高分子化合物,废纸的主要成分是纤维素,都是有机物,故D正确。
高考化学专项练复习《化学与STSE》含答案
高考化学专项练复习《化学与STSE》含答案一、选择题（本题共22小题，每题只有一个选项符合题意）1．2021年播出《中国国宝大会》，通过文博知识竞答传播中华五千年的文化底蕴。
下列有关国宝级文物对应化学成分正确的是A．广汉三星堆出土的青铜古树——合金B．汉代织锦“五星出东方利中国”——纤维素C．安阳殷墟出土的甲骨——硅酸盐D．元代青花瓷“萧何月下追韩信梅瓶”——二氧化硅【答案】A【解析】A．青铜为合金材料，故A正确；B．汉代织锦为蚕丝制品，它见证了中国古代丝绸之路的畅通，主要成分应含蛋白质而非纤维素，故B错误；C．甲骨为龟甲或兽骨，主要由角质和骨质等有机质组成，并非硅酸盐，故C错误；D．元代青花瓷器应为硅酸盐制品，不是二氧化硅，故D错误。
故答案A。
2．化学来自于生活，下列与化学有关的生活常识解释不相符的是A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A．有机物易溶于有机溶剂，油可以萃取西红柿中的有机物，故A正确；B．维生素C具有还原性，能防止补铁剂中Fe2+被氧化为Fe3+，故B正确；C．氯离子不能被氧气氧化，氯离子没有抗氧化性，故C错误；D．明矾中的Al3+水解产生H+，与铜锈发生反应，所以用明矾溶液擦拭铜镜去除铜锈，故D正确；选C。
3．化学与人类的生产、生活有着密切联系。
下列叙述正确的是A．有机玻璃和高温结构陶瓷都于新型无机非金属材料B．卤素单质的熔点从2F到2I逐渐升高，则碱金属单质的熔点从Li到Cs逐渐升高C．浓硫酸有强腐蚀性，可用浓硫酸刻蚀石英制成艺术品D．食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋目的是防止食物受潮、氧化【答案】D【解析】A．有机玻璃为聚甲基丙烯酸甲酯，为合成有机高分子材料，而高温结构陶瓷属于新型无机非金属材料，A项错误；B．卤素单质的熔点与相对分子质量有关，相对分子质量越大，熔点越高，则从2F到2I逐渐升高，金属的熔点与金属键有关，原子半径越小，金属键越强，熔点越高，所以碱金属单质的熔点从Li 到Cs逐渐降低，B项错误；C．浓硫酸有强腐蚀性，但不和二氧化硅反应，不能用浓硫酸刻蚀石英，C项错误；D．硅胶具有吸水性，可以作干燥剂，铁粉具有还原性，可以防止食品被氧化，所以食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋，是为了防止食物受潮、氧化变质，D项正确；答案选D。
高考复习精要——化学与STSE
高考复习精要——化学与STSE一、化学与环境1．常见的大气污染物为可吸入颗粒物、硫氧化物，氮氧化物、碳氢化合物和氟氯代烷，二氧化碳不算大气污染物，只是造成温室效应的主要因素。
2．正常雨水偏酸性，pH约为 5.6。
酸雨指pH小于 5.6的降水，主要由硫氧化物和氮氧化物等酸性气体转化。
煤的燃烧、汽车排放的尾气都会导致大气中硫氧化物、氮氧化物的增多而引发酸雨。
3．汽车尾气的系统中装置催化转化器可将尾气中的CO，氮氧化物转化为无污染的二氧化碳和氮气排放到大气。
推广使用无铅汽油，避免铅对人体许多系统，特别是神经系统造成的危害。
4．臭氧层起到保护人体免受紫外线的影响，空洞的形成原因主要是由于氟氯烃或氮氧化物排放到大气中。
光化学烟雾的产生与人为排放氮氧化物有关。
5．室内空气污染包括燃料燃烧、烹饪、吸烟产生的CO、CO2、NO、NO2、SO2、尼古丁等，还包括建材装修带来的挥发性有机物如甲醛、苯、甲苯、放射性元素氡。
其中，质量分数35%-40%的甲醛溶液俗称福尔马林，具有防腐，杀菌的功能。
6．CO的中毒机理是与人体内的血红蛋白结合，使血红蛋白丧失载氧的能力，人会因缺氧而中毒。
NO的中毒机理与CO类似，但近期研究表明，一氧化氮在心、脑血管调节、神经、免疫调节等方面有着十分重要的生物学作用，因此，受到人们的普遍重视。
7．水体污染的一个重要来源就是重金属污染。
重金属主要来自化工、冶金、电解电镀等行业的工业废水。
如废旧电池若随意丢弃或不当堆埋，时间过长就会造成有害物质流散，对地下水源和土壤的破坏是巨大的。
8．水体中植物营养物质过多而蓄积引起的污染，叫做水体的富营养化。
如含N、P等物质分解过程中，大量耗氧、使水体内的藻类和其他浮游生物大量繁殖，从而出现“水华”或“赤潮”现象。
9．改善水质的方法一般归纳为物理法、化学法和生物法。
常见的几种化学方法是混凝法（利用明矾净水）、中和法、沉淀法、氧化还原法。
饮用水曾用液氯来进行消毒，但近年来逐步发展用二氧化氯，臭氧等消毒。
化学与STSE(学科社会价值)(课件)
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第1轮 化学
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第二章 化学物质及其变化
2．常考经典史籍材料 (1)《本草纲目》记载：“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”， 这里“碱”是碳酸钾(K2CO3)。 (2)《汉书》记载：“高奴县有洧水，可燃”，这里“洧水”指的是石油。 (3)《梦溪笔谈》记载：“信州铅山县有苦泉，……，挹其水熬之，则成胆矾， 熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，涉及反应 Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu。 (4)《天工开物》记载：“凡石灰，经火焚炼为用”，这里“石灰”指的是 CaCO3。 (5)《新修本草》记载：“绛矾，本来绿色，新出窟未见风者，正如瑠璃…… 烧之赤色……”，这里“绛矾”指的是 FeSO4·7H2O。
第二章 化学物质及其变化
第二章 化学物质及其变化
第2课时 核心价值——化学与STSE(学科社会价值)
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第二章 化学物质及其变化
化学与 STSE 的关系是高考命题的热点，通过该类试题向学生展示化学与生 产和生活的关系、科学研究的过程，展示化学在新材料的研制、新药物的合成、 新能源的开发等方面的巨大成果，激发学习化学的兴趣是化学学科育人价值在精 神品质方面的体现。
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第二章 化学物质及其变化
一、化学与 STSE 1．化学与生活
物质
用途
明矾
作净水剂
FeCl3 溶液
印刷铜 质电路板
物质 甘油 铁粉
用途 作护肤品
保湿剂 作食品袋 内脱氧剂
01 化学与STSE、传统文化
题型与考点01 化学与STSE、传统文化1 不清楚常见几种化学材料的类别【分析】1.有机高分子材料(1)塑料：塑料的主要成分是合成树脂。
常见的有热塑性塑料如聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯。
热固性塑料，如酚醛树脂。
(2)纤维：天然纤维包括纤维素(棉花、麻)、蛋白质(蚕丝、羊毛)等。
合成纤维包括腈纶、涤纶、锦纶、尼龙等。
(3)橡胶：天然橡胶是异戊二烯的聚合物，是线型高分子，合成橡胶有丁苯橡胶、氯丁橡胶等。
2.无机非金属材料(1)玻璃：普通玻璃的主要原料是纯碱、石灰石和石英，其成分为Na2SiO3、CaSiO3、SiO2等熔化在一起得到的物质，是混合物。
(2)水泥：硅酸盐水泥原料为石灰石和黏土，成分为硅酸三钙、硅酸二钙、铝酸三钙。
(3)陶瓷：陶瓷材料是人类应用最早的硅酸盐材料，制备原料为黏土。
(4)硅材料：晶体硅是重要的半导体材料，光导纤维的主要成分是二氧化硅。
3.半导体材料(1)传统半导体材料（Si）：光感电池、太阳能电路板、计算机芯片等。
(2)新型半导体材料：GaN、GaAs、InSb、InN等。
2 对常见的环境污染类型不清楚【分析】1.大气污染问题大气污染是指由空气中的颗粒物、硫的氧化物(SO2、SO3)、氮氧化物(NO x)、CO、碳氢化合物、氟氯代烃等造成的污染(其中SO2、NO x主要来源于化石燃料的大量使用)。
大气污染的具体表现主要有：形成酸雨、酸雾；臭氧层空洞；光化学烟雾；室内空气污染(指家用燃料的燃烧、烹调、吸烟产生的CO、CO2、NO、NO2、SO2等，各种建筑材料和装饰材料释放出的甲醛、苯等有机物造成的污染等；其中CO与血红蛋白作用会使血液失去输氧能力，导致CO中毒)。
注意：雾霾顾名思义是雾和霾。
但是雾和霾的区别很大，雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统，是近地面层空气中水汽凝结(或凝华)的产物。
空气中的灰尘、硫酸、硝酸等颗粒物组成的气溶胶系统造成视觉障碍的叫霾。
高考化学真题分项汇编(全国通用)STSE 传统文化 化学用语(解析版)
D．TiCl4加入水中：TiCl4+(x+2)H2O=TiO2·xH2O↓+4H++4Cl-
【答案】B
【解析】A．碱性锌锰电池放电时正极得到电子生成MnO(OH)，电极方程式为MnO2+H2O+e-=MnO(OH)+OH-，A正确；
D．Fe2O3为红色，常被用于油漆、涂料、油墨和橡胶的红色颜料，俗称铁红，D正确；
故答案选C。
考点四化学用语
5．（2023·辽宁卷）下列化学用语或表述正确的是
A．BeCl2的空间结构：V形B．P4中的共价键类型：非极性键
C．基态Ni原子价电子排布式：3d10D．顺—2—丁烯的结构简式：
【答案】B
【解析】A．BeCl2的中心原子为Be，根据VSEPR模型可以计算，BeCl2中不含有孤电子对，因此BeCl2为直线型分子，A错误；
B．铅酸电池在充电时阳极失电子，其电极式为：PbSO4-2e-+2H2O=PbO2+4H++SO ，B错误；
C．K3[Fe(CN)6]用来鉴别Fe2+生成滕氏蓝沉淀，反应的离子方程式为K++Fe2++[Fe(CN)6]3-=KFe[Fe(CN)6]↓，C正确；
D．TiCl4容易与水反应发生水解，反应的离子方程式为TiCl4+(x+2)H2O=TiO2·xH2O↓+4H++4Cl-，D正确；
A．我国科学家实现了从二氧化碳到淀粉的人工合成，淀粉是一种单糖
专题01 化学与STSE 化学用语-三年(2022-2024)高考化学真题分类汇编(通用)(学生卷)
专题01化学与STSE化学用语考点三年考情（2022-2024）命题趋势考点1化学与STSE ◆化学变化的判断：2024湖北卷、2024黑吉辽卷、2023天津卷、2022湖北卷、2022湖南卷◆化学与材料：2024浙江卷、2024河北卷、2024甘肃卷、2023河北卷、2023重庆卷、2023山东卷、2022辽宁卷、2022河北卷、2022重庆卷◆化学与生活、生产：2024安徽卷、2024山东卷、2024浙江卷、2024甘肃卷、2023全国甲卷、2023海南卷、2022全国乙卷、2022全国甲卷◆化学与科技、环保：2024湖北卷、2024湖南卷、2024全国甲卷、2023天津卷、2023广东卷、2022天津卷、2022重庆卷、2022重庆卷、2023江苏卷、2024湖南卷◆化学与传统文化：2024全国新课标卷、2024黑吉辽卷、2024山东卷、2024河北卷、2023天津卷、2023湖南卷、2023山东卷、2022湖北卷1．化学与STSE一般选择最新科技成果，与社会生活联系密切的材料(药物、食品、新型材料等)以及传统文化作为载体，问题设计依据课标，知识源于教材又高于教材，最终用化学知识解决问题。
重点关注化学材料成分类型的判断；古代化学成就中化学知识的应用；化学知识在生活、生产、环境、材料等领域的应用，如新材料新能源、安全与健康、环境保护等。
2．掌握化学用语中“四种符号”、“八种图式”和“两种模型”的正确书写。
高考重点考查微粒的电子式；核素的表示；原子结构示意图；价电子排布式；分子的空间构型；物质的结构简式；电子云图；化学键类型等。
考点2化学用语◆表示物质组成、结构：2024黑吉辽卷、2024浙江卷、2024山东卷、2024湖南卷、2024甘肃卷、2023北京卷、2023湖南卷、2023浙江卷、2023辽宁卷、2022北京卷、2022辽宁卷、2022河北卷、2022重庆卷、2022浙江卷◆表示物质变化：2024湖北卷、2023湖北卷考点1化学与STSE考法01化学变化的判断1.（2024·湖北卷）2024年5月8日，我国第三艘航空母舰福建舰顺利完成首次海试。
专项01 化学与STSE、传统文化(新高考专用)(3月期)(解析版)
备战2023年高考化学阶段性新题精选专项特训（新高考专用）专项01 化学与STSE、传统文化1．（2023·广东茂名·统考一模）二十大报告指出，我国在一些关键核心技术实现突破，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航等领域取得重大成果。
下列成果中所用材料属于合金的是【答案】C【详解】A．2SiO属于无机非金属材料，A错误；B．BN陶瓷是新型陶瓷材料，属于无机非金属材料，B错误；C．钛铝外壳属于合金材料，C正确；D．氮化镓是化合物，不是合金材料，D错误；故选C。
2．（2023秋·江苏·高三统考期末）2022年11月29日，神舟十五号载人飞船成功发射，我国6名航天员首次实现太空会师。
下列说法错误．．的是A．活性炭可用于吸附航天舱中异味B．22Na O可用作宇航乘组的供氧剂C．镁铝合金可用作飞船零部件材料D．2SiO可用作航天器的太阳能电池板【答案】D【详解】A．活性炭是一种黑色多孔的固体炭质，具有很强的吸附性能，可用于吸附航天舱中异味，A正确；B．22Na O可与人呼吸时呼出的2CO、2H O反应生成2O，可用作宇航乘组的供氧剂，B正确；C．镁铝合金具有低密度、高强度、刚性和尺寸稳定性等优点，可用作飞船零部件材料，C正确；D ．用作航天器的太阳能电池板的主要材料是晶体硅，不是SiO 2，D 错误；故选D 。
3．（2023·湖南永州·高三湖南省祁阳县第一中学校考阶段练习）生活中处处有化学。
下列说法错误的是 A ．“三天打鱼，两天晒网”是由于使用的渔网多为麻纤维，遇水易发生膨胀破损，所以需要晾晒保持干燥 B ．泥瓦匠用消石灰刷墙时，常在石灰水中加入少量粗盐，目的是使墙面尽快固化C ．谷子、玉米、高粱、大豆都是常见的酿酒原料D ．人类能够冶炼金属的时间先后与金属的活动性相关，一般越活泼的金属，越晚被冶炼出来 【答案】C【详解】A ．麻为天然纤维，渔网多为麻纤维，遇水易发生膨胀破损，则使用后需要晾晒以延长渔网寿命，A 正确；B ．泥瓦匠在刷墙时加入粗盐的目的是利用粗盐中的2MgCl 吸水，使墙面保持湿润，有利于2Ca(OH)溶液与空气中的2CO 充分反应，转化为坚硬的3CaCO ，B 正确；C ．谷子、玉米、高粱的主要成分为淀粉，水解后产生葡萄糖，可用于酿酒，而大豆的主要成分为蛋白质，不能用于酿酒，C 错误；D ．金属越活泼，冶炼方法越困难，如需高温、电解等，D 正确；故选C 。
高中化学选择题专题化学与stse
高中化学选择题专题：化学与STSE随着教育领域的不断发展，科学技术社会与环境（STSE）教育理念在教学中得到了广泛关注。
STSE教育的核心理念是将科学知识与现实生活通联起来，培养学生的社会责任感和环境意识。
而化学作为自然科学的一个重要分支，也必须与STSE教育理念相结合，在教学中引导学生将化学知识应用到现实生活中，增强他们的科学素养。
本篇文章将从高中化学选择题的角度出发，围绕化学与STSE的关系展开探讨。
一、科学技术社会与环境（STSE）教育理念的内涵STSE教育理念强调科学知识与社会、技术、环境之间的密切通联，旨在培养学生具有科学素养、社会责任感和环境意识。
STSE教育强调学科知识应用和跨学科整合，注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
STSE教育还提倡学生参与社会实践和环保活动，积极关注科技发展对社会与环境的影响。
二、化学与STSE的关系1. 化学知识与现实生活的通联化学作为一门自然科学，涉及到生活的方方面面。
日常生活中的食物、衣物、住房，以及环境保护、资源利用等问题都与化学有着密切的通联。
化学知识可以帮助人们理解生活中的现象，解决生活中的问题。
在化学教学中，引导学生将所学的化学知识应用到日常生活中，学会运用化学知识解决生活和社会环境中的问题，才能真正具备科学素养。
2. 化学技术对环境的影响现代化学技术的发展给社会和环境带来了巨大的影响。
某些化学工艺以及化学产品的生产和使用对环境造成了污染，严重威胁着人类的生存环境。
也有许多新型的环保化学技术和产品应运而生，为环保事业做出了积极贡献。
化学与环境保护的关系成为了人们关注的焦点。
在化学教学中，要引导学生思考化学技术对环境的影响，培养他们的环境意识和环保意识，引导他们积极参与环保活动，为社会环境的改善贡献力量。
三、高中化学选择题与STSE教育高中化学选择题是化学考试中常见的题型，对于学生来说具有一定的挑战性。
选择题考查学生对基本化学知识的掌握和运用能力，同时也考查学生对科学技术社会与环境的理解和应用能力。
专题一化学与STSE知识汇总
专题一 化学与生产、社会、生活实际和社会热点问题一、与STS 相联系的热点问题1．环境问题：空气污染指数的项目主要为：可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮1酸雨的形成与防治①主要污染物：硫氧化物、氮氧化物;主要来自石油和煤的燃烧.. ②反应原理：SO 2 + H 2O H 2SO 3 ；2H 2SO 3 +O 2== 2H 2SO 4或：2SO 2+O 22SO 3 SO 3+H 2O==H 2SO 42NO + O 2=2NO 3NO 2 + H 2O=2HNO 3+ NO③防治措施：根本途径减少酸性物质向大气的排放..a 、使用清洁燃料;替代煤和石油..b 、石油和煤在燃烧之前脱硫..如：目前市场上出售的“国三”汽油;是经过脱硫后的低硫汽油；煤中添加生石灰或石灰石作为脱硫剂;可以减少煤燃烧时产生的SO 2;CaCO 3+O 2+SO 2 ==CaSO 4+CO 2等..2光化学烟雾的形成及防治①主要污染物：氮氧化物和碳氢化合物汽车尾气..②防治措施：控制城市汽车数量、开发新能源、汽车安装净化器.. 3臭氧层的破坏与危害在距地面10—50公里的大气平流层中;形成了臭氧层;他能吸收太阳光中的紫外线;是地球上的生物免受危害;氮氧化物、氟氯代烷如氟利昂能作为催化剂使臭氧分解;从而破坏臭氧层..如O 3＋NO →O 2＋NO 2; O ＋NO 2→O 2＋NO4家庭装修与污染物质①大芯板和其他人造板都含有甲醛;造成了不易清除的室内甲醛污染..②涂刷油漆时加入了大量的稀释剂;造成了室内严重的苯污染..③石材瓷砖类;特别是一些花岗岩等天然石材;放射性物质含量比较高.. 5白色污染废弃的塑料、橡胶造成的污染6水体污染及其防治①水体污染由来：①农业化肥使用、工业三废、生活污水、石油泄露 等..②N 、P 等营养元素含量引起危害：水中过多N 、P 等营养元素引起的污染叫水体富营养化;可能引起 “水华”或“赤潮”..含磷洗衣粉的使用是造成水体富营养化的重要原因之一..③防治：根本措施是控制工业废水和生活污水的排放;对排放的污水无害处理..注：污水处理中的主要化学方法及其原理1微生物法：利用微生物的作用;降低污水中有机物和氮磷的含量..这是目前污水的主要处理方法..2混凝法原理利用胶体的凝聚作用;除去污水中细小的悬浮颗粒；明矾净水3中和法原理利用中和反应调节废水的pH；熟石灰4沉淀法原理利用化学反应使污水中的某些重金属离子生成沉淀而除去变为氢氧化物或硫化物沉淀5氧化还原法原理利用氧化还原反应将废水中的有害物质转化为无毒物质、难溶物质或易除去的物质..例1以节能减排为基础的低碳经济是保持社会可持续发展的战略举措..下列做法违背发展低碳经济或不能减少二氧化碳的是A．发展氢能和太阳能 B．限制塑料制品的使用C．提高原子利用率;发展绿色化学 D．尽量用纯液态有机物代替水作溶剂E.尽量购买本地的、当季的食物F.关停小火电企业H.举行“地球一小时”熄灯活动 J.推广使用煤液化技术2．生活中的化学1明矾净水：明矾电离出的AI3+水解生成氢氧化铝胶体;吸附水中悬浮物形成沉淀..2常用饮用水消毒剂：Cl2、ClO2、漂白粉、NaClO84消毒液3漂白剂：漂白粉、漂白液主要成分NaClO、SO2、H2O2、Na2O2、O34加碘食盐：一般添加KIO3性质较稳定;味感比KI好5胶体知识与生活中的现象①胶体聚沉与制豆腐和江河三角洲的形成②丁达尔现象与树林中的晨曦、雨后彩虹、舞台上的光柱..③胶体渗析与血液的“透析”6焰色反应与节日的焰火燃烧的金属元素和城市中的霓虹灯导电的稀有气体例2生活中的一些问题常涉及到化学知识;下列叙述正确的是①硫酸钡难溶于水和酸;可做X光透视肠胃的药剂；②碳酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、碳酸氢钠等都可以中和酸;故都可以作为治疗胃酸过多药物③目前加碘食盐中主要添加的KIO3；④日常生活中无水乙醇常用于杀菌消毒⑤为了防止中秋月饼等富脂食品氧化变质;延长保质期;可在包装袋中放入生石灰⑥绿色食品是不含任何化学物质的食品⑦明矾可除去酸性废水中的悬浮颗粒⑧油脂在碱的作用下可发生水解;工业上利用该反应生产肥皂3、能源问题1化石燃料：煤、石油、天然气..2新型能源：太阳能、核能、潮汐能、沼气、乙醇汽油等3一级能源；指自然界以现成形式提供的能源;如煤、石油、天然气等为一级能源．4二级能源：需要依靠其它能源的能量间接制取的能源;如氢气、电力、水煤气等为二级能源．4、材料问题1棉、麻属于纤维素;是多糖;只含有C、H、O三种元素；2丝、毛属于蛋白质;蛋白质在酶的作用下可以水解；3人造纤维是将天然的纤维素竹子、木材、甘蔗渣等经过加工后得到的产品;例如醋酸纤维、粘胶纤维、人造丝、人造棉；4合成纤维是以石油为原料经过合成得到的高分子化合物六大纶..例如氨纶增加衣物的弹性5塑料和橡胶都是高分子化合物；6晶体硅是重要的半导体材料;用于太阳能电池和电脑芯片;光导纤维是二氧化硅；7合金材料：合金是由两种或两种以上的金属或金属与非金属熔合而成的具有金属特性的物质..合金的硬度大、熔点低..例如硬铝含镁、铝;应用于飞机制造业、碳素钢含铁和碳、不锈钢在碳素钢中加入镍、铬等等；8玻璃、陶瓷、水泥都属于无机硅酸盐材料;其中玻璃的原料是：石灰石、纯碱和石英;水泥的原料是：黏土和石灰石;陶瓷的原料是黏土..普通玻璃放到电炉里加热;使它软化;然后急速冷却;得到钢化玻璃;因此普通玻璃和钢化玻璃的成分相同..例3生活中的一些问题常涉及到化学知识;下列叙述正确的是①硬铝、碳素钢都是合金材料；合成纤维、光导纤维都是有机高分子化合物②玻璃、陶瓷、水泥属于无机硅酸盐材料;其生产原料都需要石灰石③棉花、蚕丝、人造羊毛的主要成分都是纤维素④加酶洗衣粉是在洗衣粉中加入能使蛋白质水解的碱性蛋白质;为了不降低它的活性;洗衣服时温度越高效果越好；⑤塑料袋、橡胶都是高分子化合物⑥普通玻璃可以制钢化玻璃;也可以制光导纤维⑦锡青铜的熔点比纯铜高⑧太阳能电池板中的硅在元素周期表中处于金属与非金属的交界位置5．热点问题1哥本哈根、温室效应、低碳生活工业革命以来;由于人类活动而释放到大气中温室气体如二氧化碳和甲烷迅速的不断积累增加;引发全球气候变暖..目前二氧化碳浓度的增加;是造成地球温室效应的主要原因..哥本哈根气候大会后;防止气候变暖实践低碳生活成为人们的共识..2雾霾雾霾天气是一种空气质量严重恶化的产物;是空气中的灰尘、硫、酸、硝酸、有机碳氢化合物等颗粒大量积聚;特别是PM2.5、PM10、SO2 NO等主要污染物含量剧增;在大气空间内造成能见度模糊的一种天气2现象..其中PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物;也称为可入肺颗粒物..PM2.5粒径小;这种颗粒本身既是一种污染物;又是、等有毒物质的载体;且在大气中的停留时间长、输送距离远;因而对人体健康和大气环境质量的影响更大..城市有毒颗粒物来源：首先是汽车尾气..使用柴油的大型车是排放PM10的“重犯”;包括大公交、各单位的班车;以及大型运输卡车等..。
(1)化学与STSE——2024年高考化学真题模拟试题专项汇编
（1）化学与STSE ——2024年高考化学真题模拟试题专项汇编 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．下列说法不正确的是( )A.葡萄糖氧化生成2CO 和2H O 的反应是放热反应B.核酸可看作磷酸、戊糖和碱基通过一定方式结合而成的生物大分子C.由氨基乙酸形成的二肽中存在两个氨基和两个羧基D.向饱和的NaCl 溶液中加入少量鸡蛋清溶液会发生盐析 答案：C解析：氨基乙酸形成的二肽中存在一个氨基、一个羧基和一个肽键，C 错误。
2．能源危机是当前全球性的问题，“开源节流”是应对能源危机的重要举措。
下列做法不利于能源“开源节流”的是( )A.大力发展农村沼气，将废弃的秸秆转化为清洁高效的能源B.大力开采煤、石油和天然气以满足人们日益增长的能源需求C.开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源D.减少资源消耗，增加资源的重复使用和循环再生 答案：B解析：大力开采煤、石油和天然气,不能减少化石燃料的运用,故B 错误3．化学与生活息息相关，下列对应关系错误的是( )答案：D 解析：A.次氯酸钠有强氧化性，从而可以做漂白剂，用于衣物漂白，A 正确；B.氢气是可燃气体，具有可燃性，能被氧气氧化，可以制作燃料电池，B正确；C.聚乳酸具有生物可降解性，无毒，是高分子化合物，可以制作一次性餐具，C正确；D.活性炭有吸附性，能够有效吸附空气中的有害气体、去除异味，但无法分解甲醛，D错误；故本题选D。
4．下列成语涉及金属材料的是( )A.洛阳纸贵B.聚沙成塔C.金戈铁马D.甘之若饴答案：C解析：A.纸的主要成分是纤维素，不是金属材料，A错误；B.沙的主要成分是硅酸盐，不是金属材料，B错误；C.金和铁都是金属，C正确；D.甘之若饴意思是把它看成像糖那样甜，糖类是有机物，不是金属材料，D错误；故选C。
5．近年来，我国新能源产业得到了蓬勃发展，下列说法错误的是( )A.理想的新能源应具有资源丰富、可再生、对环境无污染等特点B.氢氧燃料电池具有能量转化率高、清洁等优点C.锂离子电池放电时锂离子从负极脱嵌，充电时锂离子从正极脱嵌D.太阳能电池是一种将化学能转化为电能的装置答案：D解析：A.理想的新能源应具有可再生、无污染等特点，故A正确；B.氢氧燃料电池利用原电池将化学能转化为电能，对氢气与氧气反应的能量进行利用，减小了直接燃烧的热量散失，产物无污染，故具有能量转化率高、清洁等优点，B正确；C.脱嵌是锂从电极材料中出来的过程，放电时，负极材料产生锂离子，则锂离子在负极脱嵌，则充电时，锂离子在阳极脱嵌，C正确；D.太阳能电池是一种将太阳能能转化为电能的装置，D错误；本题选D。
高考化学试题分项解析专题：化学与STSE(含解析)
化学与STSE1．【2018新课标2卷】化学与生活密切相关。
下列说法错误的是A．碳酸钠可用于去除餐具的油污B．漂白粉可用于生活用水的消毒C．氢氧化铝可用于中和过多胃酸D．碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查【答案】D【解析】考点定位：查常见化学物质的性质和用途判断，涉及碳酸钠、漂白粉、氢氧化铝、钡餐等【试题点评】本题主要是考查常见化学物质的性质和用途判断，题目难度不大。
平时注意相关基础知识的积累并能灵活应用即可，注意碳酸钡与硫酸钡的性质差异。
2．【2018新课标3卷】化学与生活密切相关。
下列说法错误的是A．泡沫灭火器可用于一般的起火，也适用于电器起火B．疫苗一般应冷藏存放，以避免蛋白质变性C．家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆，有利于健康及环境D．电热水器用镁棒防止内胆腐蚀，原理是牺牲阳极的阴极保护法【答案】A【解析】精准分析：本题进行判断时，应该先考虑清楚对应化学物质的成分，再结合题目说明判断该过程的化学反应或对应物质的性质即可解答。
A．泡沫灭火器中加入的主要是碳酸氢钠和硫酸铝溶液，两者混合的时候发生双水解反应，生成大量的二氧化碳气体泡沫，该泡沫喷出进行灭火。
但是，喷出的二氧化碳气体泡沫中一定含水，形成电解质溶液，具有一定的导电能力，可能导致触电或电器短路，A错误。
B．疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。
由于疫苗对温度比较敏感，温度较高时，会因为蛋白质变性，而失去活性，所以疫苗一般应该冷藏保存，B正确。
C．油性漆是指用有机物作为溶剂或分散剂的油漆；水性漆是指用水作为溶剂或分散剂的油漆，使用水性漆可以减少有机物的挥发对人体健康和室内环境造成的影响，C正确。
D．电热水器内胆连接一个镁棒，就形成了原电池，因为镁棒比较活泼所以应该是原电池的负极，从而对正极的热水器内胆（多为不锈钢或铜制）起到了保护作用，这种保护方法为：牺牲阳极的阴极保护法，D正确。
考点定位：本题考查的是化学知识在具体的生产生活中的应用，涉及泡沫灭火器、蛋白质的性质、环境保护、金属的腐蚀与防护等【试题点评】本题是一道比较传统的化学与生产生活相关的问题，需要学生能够熟悉常见化学物质的性质和用途，同时能用化学原理解释生产生活中的某些过程。
高考化学 专题一 化学与STSE、传统文化
1．《天工开物》中记载：人贱着短褐、枲裳，冬以御寒，夏以蔽体，其质造物之所具也。
属草木者，为枲、麻、苘、葛，属禽兽与昆虫者为裘褐、丝绵。
各载其半，而裳服充焉矣。
文中的“枲、麻、苘、葛”和“裘褐、丝绵”主要成分分别属于() A．糖类、蛋白质B．糖类、油脂C．蛋白质、纤维素D．纤维素、油脂解析：选A。
其中“枲、麻、苘、葛”属于草木，主要成分为纤维素，纤维素属于糖类；“裘褐、丝绵”属于禽兽和昆虫，主要成分为蛋白质；正确选项为A。
2．(2018·凉山州一模)化学与生活密切相关，下列说法错误的是()A．大量CO2排放可导致酸雨的形成B．用可溶性的铝盐和铁盐处理水中的悬浮物C．电渗析法、蒸馏法、离子交换法是海水淡化的常用方法D．硅太阳能电池与原电池的原理不相同解析：选A。
CO2是温室气体，不能形成酸雨，故A错误；可溶性的铝盐和铁盐可水解为氢氧化铝胶体、氢氧化铁胶体，可吸附水中的悬浮物，故B正确；海水淡化常用电渗析法（化学）、蒸馏法（物理）、离子交换法（化学），故C正确；硅太阳能电池是太阳能转化为电能，原电池是化学能转化为电能，原理不相同，故D正确。
3．《本草纲目》中有“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”的记载。
下列说法正确的是()A．“薪柴之灰”可与铵态氮肥共用B．“以灰淋汁”的操作是萃取C．“取碱”得到的是一种碱溶液D．“浣衣”过程有化学变化解析：选D。
A.“薪柴之灰”中含有碳酸钾（碳酸根），与铵（铵根）态氮肥共用时，发生相互促进的水解反应，降低肥效，故A错误；B.“以灰淋汁”的操作是过滤，故B错误；C.“取碱”得到的是碳酸钾溶液，属于盐溶液，故C错误；D.“浣衣”过程中促进油脂的水解，属于化学变化，故D正确。
4．化学与生活、生产密切相关。
下列有关说法正确的是()A．加碘盐要在菜准备出锅时添加的目的是防止食盐中的碘受热升华而流失B．用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果的目的是防止水果中的葡萄糖被氧化C．向燃煤中加入生石灰的目的是减少温室气体的排放D．光线透过密林中树叶间的缝隙产生一道道光柱的现象是气溶胶产生的丁达尔效应解析：选D。
高考化学复习专题化学与STSE、传统文化
化学与STSE、传统文化考试大纲要求1、认识化学科学及其重大成果对人类发展的作用；2、初步形成科学、技术、社会、环境之间和谐可持续发展的科学发展观；3、认识遵循“绿色化学”思想的重要意义。
三年考点分析1、常见的无机物和有机物的性质与用途；2、典型环境问题的原因和防治；明年高考预测近年高考有关STSE试题主要考查能源、新材料、环境保护、大气治理、生活常识等，旨在考查考生对化学原理的积累应用；并注意正确理解常见的化学概念。
选材热点有：1、安全与健康：①人体必需的营养元素，如碘、钙、硒等元素在人体中的作用；②重金属对人体危害，如铅、铊、汞等；③食品添加剂，如新药物合成，新制物质或已有物质的新用途开发利用等。
2、环境保护：①工业“三废”和生活垃圾处理不当对空气、水体和土壤造成的污染；②最新开发的绿色材料在环保中的作用等。
3、新材料，新能源：①新型的燃料电池，高能绿色电池；②新型无机非金属材料和有机高分子材料在社会生活中的应用。
4、化学史、诺贝尔化学奖和生理学或医学奖成果。
试题解析策略与陷阱规避题目体现了化学源于生活、服务于生活的理念，旨在要求学生要学以致用，复习时多留心生活中与化学原理有关的知识。
STSE解题四“步”曲第一步：读题（1）逐字逐句读，挖掘关键字，排除无效信息，找到对解题有价值的信息，并作标记。
（2）分析题目给出的新信息所考查的内容，对于新信息中所提供的物质要从性质与应用的角度分析。
第二步：联题（1）结合题目中的问题或选项分析本题考查的知识板块。
（2）联系中学化学知识体系中的“知识块”和“化学性质”，找准提取信息(知识、性质、用途)的方向。
第三步：析题（1）思维从新情境回归教材、回归平时学习中。
（2）回顾解同类题易犯的错误，易漏知识等。
第四步：解题（1）解题要抓住题目要求和关键词，如“不正确”与“正确”；“一定”与“可能”等易看错内容。
（2）熟记日常生活中常见物质的重要应用及典型化工流程的基本原理。
专题一 微主题1 化学与STSE 物质的量-2024全国二轮化学电子
第一篇高考专题微主题1化学与STSE物质的量纲举目张考向1化学与材料1．(2023·广东卷)“高山流水觅知音”。
下列中国古乐器中，主要由硅酸盐材料制成的是(C)A．九霄环佩木古琴B．裴李岗文化骨笛C．商朝后期陶埙D．曾侯乙青铜编钟【解析】九霄环佩木古琴主要构成是木材，不是由硅酸盐材料制成，A错误；裴李岗文化骨笛由动物骨骼构成，不是由硅酸盐材料制成，B错误；商朝后期陶埙属于陶瓷，陶瓷属于硅酸盐材料，C正确；曾侯乙青铜编钟主要由合金材料制成，D错误。
2．(2023·浙江卷)材料是人类赖以生存和发展的物质基础。
下列材料主要成分属于有机物的是(D)A．石墨烯B．不锈钢C．石英光导纤维D．聚酯纤维【解析】石墨烯是一种由单层碳原子构成的新型碳材料，为碳的单质，属于无机物，A不符合题意；不锈钢是Fe、Cr、Ni等组成的合金，属于无机混合物，B不符合题意；石英光导纤维的主要成分为SiO2，属于无机化合物，C不符合题意；聚酯纤维俗称涤纶，属于有机物，D符合题意。
3．(2022·广东卷)中华文明源远流长，在世界文明中独树一帜，汉字居功至伟。
随着时代发展，汉字被不断赋予新的文化内涵，其载体也发生相应变化。
下列汉字载体主要由合金材料制成的是(B)A．兽骨B．青铜器C．纸张D．液晶显示屏【解析】兽骨，甲骨文的契刻载体之一，其主要成分是钙盐及其他有机质，A错误；青铜器是铜与锡、铅等的合金，属于合金材料，B正确；纸张的主要成分是纤维素，C错误；液晶显示器是一种采用液晶为材料的显示器，液晶是一类介于固态和液态间的有机物，D错误。
4．(2021·广东卷)今年五一假期，人文考古游持续成为热点。
很多珍贵文物都记载着中华文明的灿烂成就，具有深邃的文化寓意和极高的学术价值。
下列国宝级文物主要由合金材料制成的是(A)A．铸客大铜鼎B．河姆渡出土陶灶C．兽首玛瑙杯D．角形玉杯【解析】铸客大铜鼎是一种青铜器，属于合金材料，A正确；陶灶的主要成分是陶瓷，陶瓷属于硅酸盐材料，B错误；玛瑙的主要成分是二氧化硅，C错误；角形玉杯的主要成分是硅酸盐，D错误。
2025届高考化学二轮专题复习与测试第一部分专题一物质的组成分类考点三化学与STSE传统文化
考点三化学与STSE、传统文化一、化学与STSE近几年高考化学试卷的第一题大多是考查化学与STSE或者物质的组成、性质与用途，但是每年的侧重点不同。
我们须要重点关注：生活中常用材料的组成与性能，相识化学在日用材料的发展中的重要作用；居室装修材料的主要成分及其作用；金属与合金在性能上的主要差异；生活中的金属材料和新型合金；水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途；生活中常用合成高分子材料的化学成分及其性能。
了解各类材料的利弊，探究其可能的应用领域和发展方向。
STSE试题一般不会简洁地考察类似“科普”学问的内容，更多地体现化学与STSE[即科学(Science)、技术(Technology)、社会(Society)、环境(Environment)]的关系，以及物质的组成、分类、性质和用途等基础学问。
意在考查考生的必备基础学问，能从物质的微观层面理解其组成、结构和性质的联系，形成“结构确定性质，性质确定应用”的观念，以及关注与化学有关的社会热点问题，相识环境爱护和资源合理开发的重要性，具有可持续发展意识和绿色化学观念，并考查考生的科学思维和人文思维。
要解决好这类问题，就必需在坚固驾驭双基学问的基础上，提高阅读实力、分析实力、学问运用实力。
关键在于学问的积累和化学原理的应用。
选材热点如下：1．化学与环境污染名称主要污染物及形成缘由PM2.5 大气中直径小于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入颗粒物(入肺颗粒物)雾霾雾霾主要由SO2、NO x和可吸入颗粒物这三项组成，前两项为气态污染物，最终一项颗粒物才是加重雾霾天气污染的主要缘由，它们与雾气结合在一起，让天空变得阴沉灰暗酸雨SO2、NO x是导致酸雨形成的主要缘由：2SO2＋O2＋2H2O===2H2SO4；4NO＋3O2＋2H2O===4HNO3，4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3光化学烟雾机动车尾气中的碳氢化合物和氮氧化物在光照条件下生成困难的污染物臭氧空洞氮氧化物、氟氯代烷等与臭氧发生作用，导致臭氧层的损耗水体污染化肥、农药的过度运用，工业“三废”和生活污水的随意排放。
高考二轮复习之化学与STSE
起密封包装 抗氧化剂
【2015年全国1卷】7．我国清代《本草纲目拾遗》
中记叙无机药物335种，其中“强水”条目下写道：
“性最烈，能蚀五金……其水甚强，五金八石皆能穿，
惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指(
)
A．氨水 B．硝酸 C．醋 D．卤水
【答案】B 【解析】根据所给四种物质的氧化性的强弱可判断， 该强水为硝酸，硝酸具有强氧化性，可溶解大部分金 属。答案选B。 【考点定位】本题考查历史背景下的化学知识，核心 考点为元素化合物知识。难度为容易等级
且吸收热量
3.下列说法正确的是（ B ）
A.气象环境报告中新增的“PM2.5”是一种新 的分子
B.“光化学烟雾”、“硝酸型酸雨”的形成都 与氮氧化物有关
C.小苏打可用于制作糕点的膨松剂，苏打可用 于治疗胃酸过多
D.乙醇、过氧乙酸、次氯酸钠等消毒液均可将 病毒氧化而达到消毒的目的
4.化学与生活密切相关。下列说法正确的是
食品干燥剂（氧化钙、硅胶） 食品抗氧化剂（还原铁粉） 水果保鲜剂（酸性高锰酸钾）
环境保护新进展：工业“三废”和生活垃圾的处理，废旧电 池对水源和土壤的污染，绿色化学在工农业生产中的导向作用。
消毒液（84消毒液、过氧乙酸、ClO2等） 水的杀菌消毒（Cl2、漂白粉等） 水的净化（明矾、Na2FeO4等）
【2015年全国2卷】食品干燥剂应无毒、 无味、无腐蚀性及环境友好。下列说法
错误的是（ C ）
A．硅胶可用作食品干燥剂 B．P2O5不可用作食品干燥剂 C．六水合氯化钙可用作食品干燥剂 D．加工后具有吸水性的植物纤维可用 作食品干燥剂
【2016年全国1卷】7．化学与生活密切
相关，下列有关说法错误的是 （ D ）
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高考专题突破——化学与STSE(科学、技术、社会和环境)这种类型题目，命题载体是与社会、生活联系紧密的科学、技术、社会和环境问题，高起点、低落点。
一般选择最新科技成果(最近诺贝尔奖成果、科技新发现新进展等)，知识源于教材，最终都是用化学知识解决问题。
试题出题特点常以选择题或简答题等题型出现。
一、化学与健康1、(2012广东)化学与生活息息相关，下列说法不正确的是( )A．用食醋可除去热水壶内壁的水垢B．淀粉、油脂和蛋白质都是高分子化合物C．自行车钢架生锈主要是电化学腐蚀所致D．新型复合材料使手机、电脑等电子产品更轻巧、实用和新潮2、(2011山东)化学与生产、生活密切相关。
下列叙述正确的是( )A、煤的干馏与石油的分馏均属于化学变化B、BaSO4在医学上用作钡餐，Ba2+对人体无毒C、14C可用于文物的年代鉴定，14C与13C互为同素异形体D、葡萄糖注射液不能产生丁达尔现象，不属于胶体3、(2011广东)下列说法正确的是( )A．纤维素和淀粉遇碘水均显蓝色B．蛋白质、乙酸和葡萄糖均属电解质C．溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热生成乙烯D．乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇4、(2013海南)下列说法正确的是( )A、食用白糖的主要成分是蔗糖B、小苏打的主要成分是碳酸钠C、煤气的主要成分是丁烷D、植物油的主要成分是高级脂肪酸5、(2013福建)化学与社会、生产、生活紧切相关。
下列说法正确的是( )A．石英只能用于生产光导纤维B．从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现C．为了增加食物的营养成分，可以大量使用食品添加剂D．“地沟油”禁止食用，但可以用来制肥皂6、(2013四川)化学与生活密切相关，下列说法不正确．．．的是( )A、二氧化硫可广泛用于食品的增白B、葡萄糖可用于补钙药物的合成C、聚乙烯塑料制品可用于食品的包装D、次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌7、(2013天津)以下食品化学知识的叙述不正确．．．的是( ) A．食盐可作调味剂，也可作食品防腐剂B．新鲜蔬菜做熟后，所含维生素C会有损失C．纤维素在人体内可水解为葡萄糖，故可作人类的营养物质D．葡萄中的花青素在碱性环境下显蓝色，故可用苏打粉检验假红酒8、(2011天津)化学在人类生活中扮演着重要角色，以下应用正确的是( )A．用浸泡过高锰酸钾溶液的硅土吸收水果释放的乙烯，可以达到水果保鲜的目的B．为改善食物的色、香、味并防止变质，可在其中加入大量的食品添加剂C．使用无磷洗衣粉，可以彻底解决水体富营养化问题D．天然药物无任何毒副作用，可长期服用9、(2013新课程1)化学无处不在，下列与化学有关的说法不正确的是( )A、侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异B、可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气C、碘是人体必需微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物D、黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成10、(2014四川)化学与生活密切相关。
下列说法不正确．．．的是( )A、乙烯可作水果的催熟剂B、硅胶可作袋装食品的干燥剂C、福尔马林可作食品的保鲜剂D、氢氧化铝可作胃酸的中和剂二、化学与材料11、(2014广东)生活处处有化学。
下列说法正确的是( )A、制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金B、做衣服的棉和麻均与淀粉互为同分异构体C、煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类D、磨豆浆的大豆富含蛋白质，豆浆煮沸后蛋白质变成了氨基酸12、(2012新课程)下列说法中正确的是( )A、医用酒精的浓度通常为95％B、单质硅是将太阳能转变为电能的常用材料C、淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物D、合成纤维和光导纤维都是新型无机非金属材料13、(2013山东)化学与生产和生活密切相关，下列说法正确的是( )A. 聚乙烯塑料的老化是因为发生了加成反应B. 煤经过气化和液化等物理变化可以转化为清洁能源C. 合成纤维、人造纤维及碳纤维都能属于有机高分子材料D. 利用粮食酿酒经历了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化的过程14、(2013大纲卷)下面有关发泡塑料饭盒的叙述，不正确的是( )A. 主要材质是高分子材料B. 价廉、质轻、保温性能好C. 适用于微波炉加热食品D. 不适于盛放含油较多的食品15、(2014海南)化学与日常生活密切相关，下列说法错误的是( )A．碘酒是指单质碘的乙醇溶液B．84消毒液的有效成分是NaClOC．浓硫酸可刻蚀石英制艺术品D．装饰材料释放的甲醛会造成污染三、化学与环保、化学与能源16、(2013海南)化学与环境密切相关，下列有关说法正确的是( )A、CO2属于大气污染物B、酸雨是pH小于7的雨水C、CO2、NO2或SO2都会导致酸雨的形成D、大气中CO2含量的增加会导致温室效应加剧17、(2013福建)下列关于化学与生产、生活的认识不正确的是( )A．CO2、CH4、N2等均是造成温室效应的气体B．使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一C．节能减排符合低碳经济的要求D．合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺18、(2011重庆) “化学，让生活更美好”，下列叙述不能．．直接体现这一主旨的是( )A、风力发电，让能源更清洁B、合成光纤，让通讯更快捷C、合成药物，让人类更健康D、环保涂料，让环境更宜居19、(2013江苏)燃料电池能有效提高能源利用率，具有广泛的应用前景。
下列物质均可用作燃料电池的燃料，其中最环保的是A．甲醇B．天然气C．液化石油气D．氢气20、(2011四川)下列“化学与生活”的说法不正确．．．的是( )A、硫酸钡可用钡餐透视B、盐卤可用于制豆腐C、明矾可用于水的消毒，杀菌D、醋可用于除去暖水瓶中的水垢21、(2012江苏)化学在资源利用、环境保护等与社会可持续发展密切相关的领域发挥着积极作用。
下列做法与社会可持续发展理念相违背的是( )A、改进汽车尾气净化技术，减少大气污染物的排放B、开发利用可再生能源，减少化石燃料的使用C、研发可降解高分子材料，减少“白色污染冶D、过度开采矿物资源，促进地方经济发展22、(2014天津)化学与生产、生活息息相关，下列叙述错误的是( )A．铁表面镀锌可以增强其抗腐蚀性B．用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可减少白色污染C．大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种重要因素D．含重金属离子的电镀废液不能随意排放四、性质与用途23、(2015北京)下列我国古代的技术应用中，其工作原理不涉及．．．化学反应的是( )24A、用胆矾炼铜B、用铁矿石炼铁C、烧结粘土制陶瓷D、打磨磁石制指南针25、(2014重庆)下列物质的使用不涉及化学变化的是( )A、明矾用作净水剂B、液氨用作致冷剂C、氢氟酸刻蚀玻璃D、生石灰作干燥剂26、(2014新课程2)下列过程没有发生化学反应的是( )A、用活性炭去除冰箱中的异味B、用热碱水清除炊具上残留的油污C、用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保存水果D、用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装A B C D用品有效成分NaCl Na2CO3Al(OH)3Ca(ClO)2用途做调味品做发酵粉做抗酸药做消毒剂28、(2012天津)根据下列物质的化学性质，判断其应用错误．．的是( ) A．酒精能使蛋白质变性，可用于杀菌消毒B．CaO能与SO2反应，可作工业废气的脱硫剂A、火药使用B、粮食酿酒C、转轮排字D、铁的冶炼C．明矾水解时产生具有吸附性的胶体粒子，可作漂白剂D．镧镍合金能大量吸收H2形成金属氢化物，可作储氢材料29、(2015新课程2)食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。
下列说法错误的是( )A、硅胶可用作食品干燥剂B、P2O5不可用作食品干燥剂C、六水合氯化钙可用作食品干燥剂D、加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂30、(2015四川)下列物质在生活中应用时，起还原作用的是( )A．明矾作净水剂B．甘油作护肤保湿剂C．漂粉精作消毒剂D．铁粉作食品袋内的脱氧剂31、(2015海南)化学与生活密切相关。
下列应用中利用了物质氧化性的是( )A、明矾净化水B、纯碱去油污C、食醋除水垢D、漂白粉漂白织物32、(2014海南)下列关于物质应用的说法错误的是( )玻璃容器可长期盛放各种酸B．纯碱可用于清洗油污A．浓氨水可检验氯气管道漏气D．N a2S可除去污水中的Cu2+C．33、(2014福建)下列有关物质应用的说法正确的是( )A、生石灰用作食品抗氧剂B、盐类都可作调味品C、铝罐可久盛食醋D、小苏打是面包发酵粉的主要成分34、(2013江苏)下列有关物质性质的应用正确的是( )A．液氨汽化时要吸收大量的热，可用作制冷剂B．二氧化硅不与强酸反应，可用石英器皿盛放氢氟酸C．生石灰能与水反应，可用来干燥氯气D．氯化铝是一种电解质，可用于电解法制铝35、(2015新课程1)我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种，其中“强水”条目下写道：“性最烈，能蚀五金……其水甚强，五金八石皆能穿第，惟玻璃可盛。
”这里的“强水”是指( )A、氨水B、硝酸C、醋D、卤水36、(2015天津)下列有关“化学与生活”的叙述不正确．．．的是( )A、点燃爆竹后，硫燃烧生成SO3B、中国古代利用明矾溶液的酸性清除铜镜表面的铜锈C、服用阿司匹林出现水杨酸反应时，用NaHCO3溶液解毒D、使用含钙离子浓度较大的地下水洗衣服，肥皂去污能力减弱。