在新教师培训大会上的发言稿
教师培训的发言稿优秀范文(5篇)
教师培训的发言稿优秀范文(5篇)在如今不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的教师培训的发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师培训的发言稿篇1尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁:大家下午好!我是来自洋梓小学的一名普通的小学语文高级教师,很高兴市继教中心为我提供了这样一个学习交流的平台,在这里我只能说是耽误大家几分钟的时间,和大家交流一下本次培训学习的体会和感受。
为期五天的小学高级教师职务培训就要结束了,可我还沉浸在学习的氛围之中,还在回味着授课老师们那些精彩的论述,就像是饥渴的孩子,努力消化着培训的内容。
这次培训的内容很丰富,授课老师们精心准备,为我们送来了一堂堂精彩纷呈的课程。
老师们用他们精湛的理论阐述,鲜活生动的实例,诙谐幽默的语言,一次次深深打动了我,让我深切感悟到教师的神圣与自身的不足,同时也更坚定了我的信念——我要做最好的老师。
一、加强师德修养一名好老师首先要有良好的师德修养,__市教研室李主任为我们解读了《中小学教师职业道德规范》。
听完他的报告,我明白了教师职业道德的核心就是要热爱学生,它兼具有父亲式的严格,母亲式温柔,朋友式的平等。
是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。
它是学生心灵的重要支撑,它为学生的生活和学习提供着爱的示范,对学生行为起着强烈的潜移默化作用。
因此,在以后的工作中,我会更加理解每一个学生的需要,将爱的雨露洒向每个学生心里,努力成为他们的良师益友。
二、搞好教学常规虽然我已经工作十几个年头了,也积累了一定的工作经验,但是做为一名人民教师,尤其是一名小学高级教师,对其中的许多教学常规工作还是一知半解。
__市教研室王洵主任为我们详细介绍和讲解了“教师的教学常规管理”,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例,给我们上了一堂备教改导课,让我受益匪浅。
学校培训新教师发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同参加学校新教师培训。
首先,请允许我代表学校对各位新教师的加入表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!同时,也感谢各位领导和同事们的辛勤付出,为我们的教育事业贡献了自己的力量。
教育是国家发展的基石,教师是教育事业的灵魂。
在座的各位新教师,承载着我国教育事业的未来,肩负着培养下一代的重任。
因此,今天的新教师培训,对于我们每一位新教师来说,都是一次难得的学习和提升的机会。
在此,我谨以学校培训新教师发言人的身份,向大家提出以下几点希望和要求:一、坚定信念,树立正确的教育观教育是一项崇高的事业,需要我们坚定信念,忠诚于党的教育事业。
作为一名新教师,我们要时刻牢记自己的使命,以教书育人为己任,努力成为学生成长道路上的引路人。
我们要树立正确的教育观,尊重学生的个性,关注学生的全面发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、勤奋学习,不断提高自身素质教师是知识的传播者,是智慧的启迪者。
在知识更新迅速的今天,我们要不断学习,提高自身素质。
首先,要深入学习党的教育方针和教育教学理论,把握教育发展的方向。
其次,要广泛阅读各类书籍,拓宽知识面,提高自己的文化素养。
最后,要积极参加各类培训,掌握教育教学方法,提升教育教学能力。
三、关爱学生,关注学生成长教师是人类灵魂的工程师,关爱学生是教师的天职。
我们要把关爱学生融入到教育教学的各个环节,关注学生的身心健康,尊重学生的个性,激发学生的学习兴趣,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
同时,要关心学生的生活,关注学生的成长,做学生的良师益友。
四、团结协作,共同进步教师团队是学校发展的基石。
我们要树立团队意识,团结协作,共同进步。
在工作中,要互相学习,取长补短,共同提高。
遇到困难时,要互相支持,共同克服。
只有这样,我们才能为学校的发展贡献自己的力量。
五、严于律己,树立良好的师德形象教师是学生学习的榜样,我们要严于律己,树立良好的师德形象。
新教师岗前培训讲话稿5篇
新教师岗前培训讲话稿5篇
讲话稿一:新教师岗前培训
尊敬的新教师们:
首先我代表学校向大家表示欢迎,感谢你们选择加入我们。
在这里,我想与大家分享一些重要的内容,希望能够给你们带来帮助和启示。
首先,作为一名教师,我们必须具备宽广的知识面。
知识的积累并不是一朝一夕可以完成的,它需要我们不断地学习、探索和实践。
作为新教师,你们要具备一定的文化素养,不断深化专业知识和专业技能,提高自己的教育教学水平。
其次,我们要有平常心。
作为教师,我们治学必须要有平常心态。
要做到平心静气,不动声色,以公正、客观、有据地对待教育教学工作中遇到的各种问题,不被外界干扰和噪音所影响。
对于学生的表现,我们要赞扬鼓励,同时也要对其缺点进行指出和纠正,以促进学生的全面发展。
再次,我们要有创新意识。
随着社会发展和科技进步,教育教学方法和手段也在不断更新和创新。
作为新教师,要学会不断借鉴新颖的教育教学方法,尝试创新和突破。
同时,也要积极关注教育政策的变化,及时了解教育行业的发展趋势,带领学生跟上时代步伐。
最后,我们要有责任感。
作为教师,我们肩负着培育人才的重
大使命。
我们要教育学生正确的价值观,引导学生走向成才之路。
我们要树立高尚的道德榜样,对自己的行为要严格要求,不断提高个人素质。
同时,我们也要把学生的发展置于重要位置,提高对学生个性的认识和了解,全面关爱学生的身心健康。
最后,祝愿大家在未来的教育教学工作中,取得优异的成绩。
我相信,在大家的共同努力下,我们一定能为学校的发展和学生的成长贡献力量。
谢谢!。
新教师入职培训会上的讲话稿5篇
新教师入职培训会上的讲话稿5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新教师培训的讲话稿
新教师培训的讲话稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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给新入职教师培训发言稿(3篇)
第1篇大家好!在这美好的时光里,我们齐聚一堂,共同参加新入职教师培训。
首先,请允许我代表学校向各位新入职的老师们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!在此,我谨以学校领导的名义,向辛勤付出的各位领导表示衷心的感谢!新教师是学校发展的新生力量,是教育事业的中坚力量。
为了使各位新教师尽快适应教育教学工作,提高教育教学水平,学校特举办此次新入职教师培训。
希望通过本次培训,使大家能够尽快融入学校,成为一名优秀的教师。
一、明确教师职责,树立正确的教育观念教师是教育事业的基石,肩负着培养国家未来建设者的重任。
作为新入职的教师,首先要明确自己的职责,树立正确的教育观念。
1. 尊重学生,关爱学生尊重学生是教师的基本素养,关爱学生是教师的神圣使命。
我们要关注学生的全面发展,尊重学生的个性差异,关心学生的身心健康,成为学生的良师益友。
2. 爱岗敬业,无私奉献教育事业是一项充满爱心和责任的事业。
我们要热爱教育事业,立足本职工作,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
3. 严谨治学,博学多才教师是知识的传播者,要具备扎实的专业知识。
我们要不断学习,提高自己的教育教学水平,成为学生的知识导师。
二、掌握教学技能,提高教育教学水平1. 教学设计教学设计是教学工作的起点,要充分了解教材,明确教学目标,制定合理的教学计划。
在教学中,我们要注重启发式教学,引导学生主动参与,提高学生的自主学习能力。
2. 课堂管理课堂管理是教学过程中不可或缺的一环。
我们要营造良好的课堂氛围,关注学生的课堂表现,及时调整教学策略,确保教学效果。
3. 评价与反馈评价与反馈是教学过程中的重要环节。
我们要客观公正地评价学生的学业成绩,及时给予学生反馈,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。
三、加强师德修养,树立良好形象教师是学生的楷模,要时刻保持良好的师德修养。
我们要做到以下几点:1. 坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 严守职业道德,自觉遵守国家法律法规和学校规章制度。
校长新教师培训发言稿(3篇)
第1篇在这美好的日子里,我们欢聚一堂,共同迎来了新教师培训的大会。
首先,我代表学校向各位新教师的加入表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!在此,我谨以校长的身份,向各位新教师发表以下发言。
一、新教师培训的重要性首先,我要强调的是,新教师培训对于我们学校的发展具有重要意义。
我们知道,教育是国家的未来,是民族的希望。
而教师作为教育事业的中坚力量,肩负着培养一代新人的重任。
因此,新教师的素质直接影响着我国教育事业的兴衰成败。
在当前教育改革的大背景下,我们面临着前所未有的机遇和挑战。
新教师作为教育改革的重要参与者,必须具备与时俱进的教育理念、扎实的专业知识、丰富的教学经验和高尚的师德。
因此,加强新教师培训,提高新教师的综合素质,是我们学校义不容辞的责任。
二、新教师培训的目标本次新教师培训旨在帮助新教师:1. 树立正确的教育观念,明确自己的职业定位。
2. 掌握教育教学的基本理论、方法和技能。
3. 提高教育教学水平,为学生提供优质的教育服务。
4. 培养良好的师德,树立教师的良好形象。
5. 加强团队合作,提升学校整体教育教学质量。
三、新教师培训的内容1. 教育政策法规:新教师应熟悉国家及地方教育政策法规,确保教育教学工作的合法性。
2. 教育教学理论:新教师应掌握教育学、心理学、课程与教学论等基本理论,提高教育教学水平。
3. 教学方法与技能:新教师应学习多种教学方法,掌握教学技巧,提高课堂教学效果。
4. 教师职业道德:新教师应树立高尚的师德,以身作则,为学生树立榜样。
5. 校本研修:新教师应积极参与学校组织的各类研修活动,不断丰富自己的教育教学经验。
四、新教师培训的实施1. 制定详细的培训计划,明确培训内容、时间、地点和方式。
2. 邀请教育专家、优秀骨干教师授课,确保培训质量。
3. 开展丰富多彩的实践活动,如观摩课、教学比赛、教学研讨等,提高新教师的教学能力。
4. 加强与新教师的沟通交流,及时了解他们的需求,为他们提供必要的帮助。
2022新教师培训会发言稿(精选5篇)
新教师培训会发言稿2022新教师培训会发言稿(精选5篇)在发展不断提速的社会中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的2022新教师培训会发言稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。
新教师培训会发言稿1各位领导、各位老师:大家上午好!首先感谢中心小学组织今天的新教师培训,让我有机会在这里和我们教研室的专家以及春涛中心小学最年轻最有活力的新教师们相遇相聚,所以我很高兴认识大家。
作为一个比你们早几年走上讲台的老师,对教师这个职业我也是感到既熟悉又陌生。
熟悉的是我已经是有教龄的老师了,陌生的是直到现在,我发现还有许多东西是作为一个教师需要学习和具备的。
这些年走过来,可以说欢乐和辛酸是同行的,收获与遗憾是同在的。
我们的经历都很普通也很平凡,工作也细小甚微。
但是,如果我今天的课能带给大家一些思考,对未来的教学工作能有一定的帮助那就是我最大的快乐,下面我就自己上的这堂《梅花魂》来说说我对语文课的摸索。
《梅花魂》是人教版语文五年级上册第二单元的第二篇文章,该单元虽然体裁不同,但各自表达了古今中外不同人物相同的思乡、恋乡、爱国之情。
我第一次走上讲台的时候,对课文的教学重点和难点把握不准,后来通过多方学习加上领导的指点同事的帮助,才发现备课前一定要对整个单元的内容有个通透的了解,这个了解的途径就是在单元提示里面。
这个提示里会告诉我们本单元的知识点,和学习的主要内容,这样在教学中才不会偏离方向。
我在备《梅花魂》这堂课前也是阅读了好几遍单元提示。
紧抓住思乡恋乡爱国之情这个主题来进行备课的。
《梅花魂》这堂课的第一个环节是:创设情境,导入新课。
利用多媒体课件展示和梅花有关的古诗并让学生进行朗读,在学过的古诗里初步感受梅花的品格。
接着出示梅花风雪中绽放的图片,让学生直观的感受梅花虽经风欺雪压但傲然挺立的风姿。
激发学生对梅花的兴趣,同时也为学生在学习的过程中发现问题作铺垫。
新教师培训发言稿精选(5篇)
新教师培训发言稿篇2
这次的新教师培训,时间虽然短暂,但安排紧凑、井然有序。内容涉及很多方面,包括邗中的校史及其发展亮点,课堂教学常规介绍,中学教育科研解读,教师职业素养拓展,班主任工作分析,新教师上岗培训班交流等等。这些培训内容让我对邗中以及教师这份职业有了更新的认识,也让我对邗中的教师有了更多的感动。
为了好好把握这次难得的培训机会,在培训中我们将克服一切困难和矛盾,按时到班,参加学习。上课专心听讲,做好记录,认真学习。课后能够仔细体会,及时总结,并将在培训班中学到的理论、知识运用到实践中,并在以后的学习工作中不断地充实自身,在教育这块充满希望的热土上创造出一片属于自己的天地。
我们这些新面孔,带着真挚的情感,美好的理想,成为了一名教师。我们很清楚:教师要为人师、作表率,有许多事情要学习,我们将以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,不断探索教育教学的新规律。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我们将以万分的努力来学习、充实、完善自己,争取早日成为一名优秀的人民教师。
此次培训,为我们新教师的快速成长搭建了平台,它让我们在入职之初不再迷茫,不再无助。我们深知,伴随着培训,我们的从教之路才刚刚开始,要学的、要懂的,还有很多、很多。但是,我们年轻,我们拥有激情与活力,我们热爱学习,我们会用新的理念去理解“教师”这一职业,用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作,在陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目标感、责任感、积极感、学力感和专业感的教师。
然而,我们作为新教师,在这些方面都还有不足之处。由于教学经验的不足,我们在教育教学上往往会遇到许多困难。尤其是面对现在快速发展的教育形势,我们更需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校为了使我们新教师尽快适应高中的教学工作,更快地融入__高中这个大家庭,特地为我们举办这次岗前培训,无疑这次培训会为我们带来一场及时雨。它将给我们提供一次难得的学习机会,我们也可以通过这次学习来提高自己的综合素质,教学水平和专业知识。从这个角度出发,这次培训也是我们自身专业发展的需要。在此,我代表全体新教师向学校各位领导和老师致以诚挚的谢意。
新教师代表培训发言稿范文5篇
新教师代表培训发言稿范文5篇新教师代表培训发言稿范文篇1各位领导,各位专家,同志们:大家好!今天,我们在__召开__教师培训,借此机会,我谨代表__对本次培训的顺利开班表示热烈祝贺!向关心支持我区教育发展的各位专家、老师表示最衷心地感谢。
我市新一届政府领导班子非常关心、重视教育。
前一段时间区上领导亲自参与基础教育质量调研,旨在摸清教育现状,推动教育全面发展。
党代会上提出我们要打好教育翻身仗这一口号,要把我市教育作为第x张名片来抓。
x月底我们召开的"__"工作总结表彰会,市上主要领导都参加并做了重要讲话。
大家应该清醒地看到,当前我市教育面临着前所未有的挑战和机遇,我们广大教育工作者应该抓住机遇,努力提高自身能力,力争为杨凌教育发展做出更大的努力。
今天,我市中小学教师x人坐到这里,将开始接受为期x天的培训,希望通过这次培训学习,全体教师能够转变教育观念,改进教学行为,全面提升自身素质,提高教育教学质量。
现就做好本次培训工作提几点要求:一、高度重视,增强学习的自觉性全体教师要克服培训期间心不在焉等不良影响,既来之,则安之。
我们要利用好这次学习机会,进一步夯实做一名教师的基本功,进一步增强新知识、开阔新眼界、提炼新思想、拓宽新思路;要利用好培训平台,相互交流、互相学习、共同提高。
我们要以高度自觉的态度,良好的精神状态,务实的学习精神来参加这次培训,进一步增强使命感和责任感,圆满完成培训中需要学习的内容和任务。
二、强化意识,提高学习的主动性学习是从业的资本,兴业的前提,是个人安身立命的需要,是社会发展进步的需要。
作为一名教师,就要有终身学习的态度、愿望。
牢固树立终身学习的思想,才能在教书育人中不断创新,不断发展,不断追求。
英国著名哲学家培根讲过:"历史使人深刻,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。
"我们现在面对的是新知识不断更新、形势不断变化的信息时代。
因此,为师者必须善于学习,做到学以致用。
教师培训发言稿范文(分享6篇)
教师培训发言稿范文(分享6篇)第1篇:教师培训发言稿范文尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!今天,能够代表新教师培训班的学员向在座的各位领导、各位老师表示感谢我感到万分荣幸!首先,我谨代表新教师培训班的全体学员,向为了我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位领导表示由衷的感谢。
作为此期培训班的学员,我们每个人由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。
刚刚迈出大学的校门,我们毅然地选择了教师这份太阳底下最光辉的职业,带着无比的崇敬与向往,怀着满腔热忱,想在这三尺讲台上有所作为。
曾经我们以为,勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”,就离优秀教师不远了,但是当走上工作岗位,跟着身边的前辈们学习、自己站到讲台上时,我们才渐渐体会到:当老师不难,当一名真正优秀的教师却不只是“传道、授业、解惑”这么简单。
教师,不仅仅是最光辉的职业,也是最需要付出真心、耐心和热忱的职业。
我们是幸运和幸福的,县教育局举办的集中培训定会让我们的教育理念无比坚定,为迷茫的我们指明前进的方向,为我们提高交流和发展的平台。
师训部为我们新教师所制定集中培训、校本培训、网络研训以及个人研修等,定会让我们参训的新教师在教育观念上得到更新,在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力等方面得到很大的提高。
为此我们会认真做好笔记,仔细去体会,我们每一名学员在整个活动中都会积极地参与,认真听讲,做笔记,发挥集体智慧,讨论并解决平时在教育教学工作中遇到的各种难题。
作为大学毕业生的我们,总觉得自己的那桶“水”满满的,我们的学科专业知识肯定足够用。
但是在实践中,我们才发觉,自己所学的那些理论知识并不能满足我们的实际教学工作。
走上工作岗位时,才发现新课标,新课改理论等新的教育观念,既新鲜又陌生让原本自信满满的我们也感到了“知识的恐慌”。
除了学科专业知识略显丰富,教学经验和课堂掌控能力、了解学生、跟学生打交道的能力、自身的人格魅力等等诸多方面都需要不断地虚心向身边人求教。
新任教师培训发言稿
新任教师培训发言稿新任教师培训发言稿(精选5篇)新任教师培训发言稿1各位老师、朋友们:大家好!见到你们,我有一种莫名其妙的激动,不仅因为这里有的曾是我的学生,而且也因为我也曾和你们一样年轻过,一样有着一个从事教师工作的开始,有着一个从新手到成熟的过程。
有这样的机会和大家一起交流,我感到很高兴。
虽然自己工作已十六多年,也取得了一点成绩,但是要说经验谈不上来,教训却有不少,当然也有自己的体会和感受。
因此,我想从自己从教的所思、所想、所感以及教训来与大家一起交流。
从教16多年来,我感到最欣慰的,不是我获得了多少荣誉,而是我的课学生比较喜欢听,能够成为一个比较受学生欢迎的老师。
在我心里,有一个定位:教师是我的根本,讲台是我的舞台,学生的成功就是我的成功。
虽然,现在我“一不留神”也当上了一个中层干部,但我始终认为,教书才是我的事业。
因此,我总在思考着:该如何教好书?该如何才能更好地做好一名教师?我认为,最好的评判,便是学生的评判,只有学生欢迎、学生认可的教师才是好教师,只有追求学生的成功,才会有教师自己的成功。
我的体会是:1、平等、尊重、热爱学生。
对此,我深有感触,在xx初中任教时有一位女生连续读了两年初三,都是在我所任教的班级,该生性格活泼,与我的关系也比较熟络,在一次课堂提问中,我提问了她一个问题,她回答不出,出于我与她较熟络的缘故,笑着无意中说了一句“你可是初四的学生了呀,这个问题还答不出”,我话刚落,只见那学生脸色一变,气咕咕的“唰”一声坐回座位,涨红着脸,一言不发,从此不再理我,对我的课也失去兴趣。
我知道,我这不经意的一句笑话,深深地刺伤了那位女生的自尊心。
这件事直到现在我都难以释怀并引以为戒。
因此,在与学生的交流中,我特别注意自己的言行,坚持与学生平等相处,热爱尊重关心学生。
在教学中,老师们大多把关注的目光投向那些品学兼优的学生,也被迫关注那些学习差、纪律差的学生,那些学习一般、性格内向、默默无闻的学生往往在老师关注的视野之外,这些学生其实更渴望老师的关爱,往往一句不经意的问候,也会令他们激动不已。
培训新教师老教师发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行新教师培训仪式,这是一次难得的学习和交流机会。
在此,我非常荣幸能够作为老教师代表发言。
在此,我向新教师们表示热烈的欢迎,同时也希望新教师们能够珍惜这次机会,努力学习,尽快成长,为我国教育事业贡献自己的力量。
首先,请允许我代表全体老教师,对新教师们的到来表示热烈的欢迎!我们知道,新教师们的加入,为我们的教育事业注入了新的活力,也为我们的团队带来了新的希望。
在此,我衷心祝愿新教师们能够在今后的教育教学工作中取得优异成绩,为我国的教育事业做出更大的贡献。
接下来,我想结合自己的教学经验,向新教师们分享一些心得体会。
一、坚定信念,热爱教育事业作为一名教师,首先要坚定信念,热爱教育事业。
教育是民族振兴、社会进步的基石,教师是立教之本、兴教之源。
我们要深刻认识到教育的重大意义,以满腔的热情投身到教育教学工作中,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
二、勤奋学习,提升自身素质教育教学工作是一项充满挑战和机遇的事业。
新教师们要不断学习,提升自身素质,努力成为教育教学的行家里手。
以下是一些建议:1. 学习教育教学理论。
掌握教育学、心理学等基本理论,了解教育教学规律,提高教育教学水平。
2. 学习专业知识。
深入研究教材,掌握学科知识体系,不断提高自己的专业素养。
3. 学习先进的教育教学方法。
借鉴优秀教师的经验,探索适合自己的教学方法,提高教育教学效果。
4. 关注教育动态。
关注国内外教育改革和发展趋势,不断更新教育观念,提高教育教学能力。
三、关爱学生,尊重学生个性关爱学生是教师的天职。
新教师们要关心学生的成长,尊重学生的个性,关注学生的心理健康,努力成为学生的良师益友。
1. 关爱学生,关心学生的生活和学习。
了解学生的家庭背景、兴趣爱好,关注学生的身心健康,帮助学生解决生活中的困难。
2. 尊重学生个性,因材施教。
根据学生的个性特点,制定合适的教学方案,激发学生的学习兴趣,提高教育教学效果。
新学校教师培训发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我们齐聚一堂,共同参加新学校教师培训。
首先,请允许我代表学校向各位新教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家为教育事业做出的贡献,感谢大家为学校的发展注入了新的活力!教师是立校之本,兴校之源。
一个优秀的教师团队,是学校发展的基石。
今天,我们举办这次新教师培训,旨在帮助新教师尽快熟悉学校情况,掌握教育教学方法,提升自身素质,为成为一名优秀的教育工作者奠定基础。
一、明确教师角色,树立教育信念作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重要使命。
我们要明确自己的角色,树立坚定的教育信念,牢记“教书育人”的宗旨,努力成为学生成长道路上的引路人。
1. 传道授业解惑。
教师是知识的传播者,我们要以严谨的治学态度,传授给学生丰富的知识,帮助他们掌握科学的方法,培养他们解决问题的能力。
2. 塑造人格品质。
教师是学生人格的塑造者,我们要以身作则,言传身教,引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们成为有道德、有品质的人。
3. 关注学生成长。
教师是学生成长的陪伴者,我们要关注学生的身心健康,关心他们的生活,引导他们全面发展,为他们的人生奠定坚实基础。
二、掌握教育教学方法,提高教学质量1. 研究教材,吃透教材。
我们要深入研究教材,吃透教材,把握教材的脉络,掌握教材的重点、难点,为课堂教学做好准备。
2. 关注学生,因材施教。
我们要关注学生的个体差异,了解他们的学习特点,根据学生的实际情况,采取灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。
3. 课堂互动,激发兴趣。
我们要注重课堂互动,鼓励学生积极参与,激发他们的学习兴趣,营造良好的课堂氛围。
4. 创新教学,提高效率。
我们要不断探索创新教学方法,运用多媒体技术等现代教育手段,提高课堂教学效率。
三、加强师德修养,树立良好形象1. 严于律己,为人师表。
我们要严格要求自己,以身作则,做到言行一致,为学生树立良好的榜样。
2. 关爱学生,尊重学生。
我们要关心学生的成长,尊重学生的个性,以平等、宽容的心态对待学生。
领导在新教师培训会上的讲话稿5篇
领导在新教师培训会上的讲话稿5篇领导在新教师培训会上的讲话稿篇1 做班主任容易,因为只要学校任命你就行了。
但做“好”班主任工作又真的太难了!所谓“好”,就我个人的理解,也有很多层次、类型、境界。
大致可分为老黄牛型————勤恳型;老虎型————威严型;狐狸型—————智慧型;孔雀型—————魅力型;还有艺术型、遥控型、游刃有余型、炉火纯青型等等。
班主任个性不同,风格迥异。
当然无论何种类型、何种风格,都有其共性。
我认为班主任工作最核心的素质一是责任心;二是技巧性。
首先说说责任心的问题。
责任心往小处说。
便是把事当事,不敷衍塞责,不投机取巧。
踏实做事,老实做人。
校长曾经说过的一句话“有为才能有位。
”耐人寻味。
往大处说,便是一个人的人格问题。
做班主任需要人格魅力,而其魅力的基石便是责任心。
其实,责任心也是一个大概念,比较宽泛。
如果再细化点,就班主任身份的特殊性,其责任心体现在对每位同学真挚而纯粹的平等关爱。
我们现在的教育有一个误区,就是班主任只关注和表扬班内前十名的同学,因为能给他带来收益。
为什么?学生进了北大清华,老师奖金拿得多。
而后面的同学就处于被放弃状态。
我觉得一个伟大的班主任和伟大的学校应该是这样的,前十名的同学当然可以赞扬,但是这些孩子之所以能到前十名,是因为他们自己的鼓励能力和自我推动能力相当强大,其实是不需要太多鼓励的,一个优秀的人鼓励多了他反而变坏了。
所以很多好学生被老师表扬,到最后尽管他学习成绩还好,但心态已经坏了,一个人的心态坏了,一辈子就坏了。
所以我觉得优秀的班主任是鼓励全班最后十名学生的老师,这个全班最后十名的同学,他们不一定是笨的,只不过是没被鼓励,如果被老师给放弃了,自己也就开始放弃自己了。
这些学生自我推动力相对较弱,所以一定需要老师在后面推一把,寻找他们身上的优点,激发他们对生命的热爱。
有的老师说,我左看右看,落后学生身上没有优点。
如果一个班主任对学生身上的优点看不出来的话,这个班主任就是不合格的班主任。
新老师培训班校长发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行新老师培训班开班仪式,这是我校加强教师队伍建设、提高教育教学质量的重要举措。
首先,我谨代表学校向各位新老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们选择教育事业,投身于这个充满希望和挑战的伟大事业!教师是人类灵魂的工程师,肩负着为国家培养合格建设者和接班人的重任。
作为新老师,你们肩负着传承文明、启迪智慧、塑造未来的神圣使命。
在这个新的起点上,我谨以校长身份,向大家提出以下几点期望和要求:一、坚定信念,忠诚教育事业教育是国之大计、党之大计。
作为新老师,你们要始终坚定“四个自信”,牢固树立“四个意识”,坚定“两个维护”,始终与党中央保持高度一致。
要深刻认识到教育事业的伟大意义,自觉把个人理想融入国家发展、民族复兴的伟大事业中,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
二、热爱学生,关爱每一个生命学生是教育的出发点和落脚点。
作为新老师,你们要热爱每一个学生,关心他们的成长,尊重他们的个性,用爱心、耐心和责任心去呵护他们。
要善于发现学生的优点,鼓励他们克服困难,树立自信心,让每一个学生都能在校园里找到属于自己的位置,感受到家的温暖。
三、严谨治学,提高教育教学水平教育质量是学校的生命线,也是教师的立身之本。
作为新老师,你们要严谨治学,不断学习,提高自己的教育教学水平。
要深入研究教材,把握教学规律,创新教学方法,努力提高课堂教学效果。
要善于总结经验,勇于探索,不断提升自己的教育教学能力。
四、团结协作,共同成长教师队伍的团结协作是教育事业发展的基石。
作为新老师,你们要积极融入团队,与同事相互学习、相互支持、相互促进。
要善于沟通,尊重他人,形成良好的团队氛围。
要树立集体荣誉感,共同为学校的发展贡献力量。
五、严于律己,树立良好师德师德是教师的立身之本,也是教育事业的灵魂。
作为新老师,你们要严于律己,自觉遵守国家法律法规和学校规章制度,树立良好的师德形象。
要廉洁从教,自觉抵制各种不良风气,以身作则,为人师表。
新教师考核培训会发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我们在这里召开新教师考核培训会,旨在帮助新教师更好地了解考核制度,明确考核标准,提高教育教学质量。
首先,请允许我代表学校对各位新教师的加入表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、新教师考核的重要意义新教师考核是学校加强师资队伍建设、提高教育教学质量的重要举措。
通过考核,我们可以了解新教师的专业素养、教学能力、工作态度等方面的情况,为新教师提供有针对性的指导和帮助,促进新教师快速成长,为学校的发展注入新的活力。
二、新教师考核的主要内容1. 教学能力考核教学能力是教师的核心竞争力。
考核主要包括以下几个方面:(1)教学设计:考察新教师对教材的把握程度、教学目标的设定、教学方法的运用等。
(2)课堂教学:考察新教师课堂组织、师生互动、教学效果等方面。
(3)教学反思:考察新教师对教学过程中的问题进行反思、总结和改进的能力。
2. 专业素养考核专业素养是教师从事教育教学工作的基础。
考核主要包括以下几个方面:(1)学科知识:考察新教师对所教学科知识的掌握程度,包括基本概念、基本原理、基本技能等。
(2)教育理论:考察新教师对教育学、心理学等教育理论的理解和运用能力。
(3)教育法规:考察新教师对教育法规的掌握程度,包括《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》等。
3. 工作态度考核工作态度是教师职业道德的重要组成部分。
考核主要包括以下几个方面:(1)敬业精神:考察新教师对教育教学工作的热爱程度,以及在工作中的责任心和使命感。
(2)团队合作:考察新教师与同事之间的沟通、协作能力。
(3)创新意识:考察新教师在工作中是否具有创新精神和实践能力。
三、新教师考核的组织实施1. 成立考核小组学校将成立由校长、教务处主任、教研组长、优秀教师等组成的新教师考核小组,负责考核工作的组织实施。
2. 制定考核方案考核小组将根据学校实际情况,制定科学、合理的考核方案,明确考核内容、考核标准、考核方式等。
3. 开展考核工作考核小组将按照考核方案,对每位新教师进行考核,确保考核工作的公平、公正、公开。
新入职教师培训发言稿(12篇)
新入职教师培训发言稿(12篇)新入职教师培训发言稿(通用12篇)新入职教师培训发言稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!通过一学年的校本培训,令我受益非浅。
从对培训的精彩内容的学习中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标及班级管理,反思了以往工作中的不足。
一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。
下面是我通过培训获得的几个方面的体会:一、没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。
新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。
实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。
每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是:“应该说,站起来发言是参与,但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思维是否活跃,学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思维的状态,不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。
”简单的问答式,一问一答,学生好像忙得不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式“灌”,直到让学生认同教师事先设计好的答案。
师生、生生没有真正地互动起来,是非常值得注意的一个问题。
那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?专家认为,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理上的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。
同时,教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。
教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。
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在新教师培训大会上的发言
稿
尊敬的各位同仁:
大家上午好!我是XX,威是威武的威,这个名字听起来像个男孩名,我很喜欢,我希望自己的性格里能够多一些男孩子的坚韧和刚强。
非常感谢我的团队-红队的队员们给予我的这份信任,让我作为代表和大家一同分享红队的培训心得。
首先来谈一下《大爱无言——黄凤琴》的视频,黄老师用她的爱心教学的那份投入和执着告诉我们:园丁事业是一份只讲耕耘、不问收获的良心事业。
但是当你真正去奉献了,你会发现你会收获颇丰:有学生的认可、被学生感动乃至满园的桃李芬芳。
再来看一下电影《阿甘正传》,这已经是我第四次看这部影片了,每一次看都能被阿甘身上那些闪光的品质所感动,比如说他的执着、执着的阿甘一路奔跑着向前,他的专一和执着还让他最终收获了自己的爱情。
影片中有很多经典的台词让我们铭记在心:阿甘的妈妈告诉他“只有做傻事的人才是傻子”、“生活就像不同口味的巧克力,只有你去品尝了才知道其中的滋味。
”,正是妈妈的这些信任和鼓励才让这个智商低于正常水准的阿甘创造了人生的一
个又一个奇迹,我们中国有个成语叫“大智若愚”,我想用在阿甘身上是最贴切不过。
作为育人者,我们从阿甘的成功范例上可以领
悟到:不放弃每一位学生,对一些所谓的“问题学生”要用爱心去感化每一位学生,并努力去发现每一位学生的优点尝试鼓励教育。
在这儿,我想给大家推荐一部影片《放牛班的春天》,这部影片将教师的春风化雨育新人的情怀刻画得淋漓尽致,也让我对未来的教育事业增添了信心。
最后再来谈一下李老师的讲座《与青年教师谈教学》,我认为这个讲座对于我们这 ( 贵;州,学.习网
)些即将踏上教学岗位的青年教师来说很有必要、非常受用。
他讲到备课与讲课所花时间的比例是8:1,这个数字让我们清醒直观地意识到充分备课的重要性,正像在昨天的小组讨论中一位同事所讲的那样:你如果想给学生一杯水,你必须先有一桶水才行。
说到备课,我想再结合专业谈一下我的理解:大家都知道在我们广播电视节目中,是要追求收听、收视率的,做一期节目是要有节目策划、有开场白结束语、有主持人和嘉宾与观众的互动等等,一切的环节设置均是为了提高收视率,吸引观众的注意力、给观众留下深刻的印象,我想从传播效果上来说做节目和讲课的传播目的是一致的。
所以,我在想就把每一节课当成一期节目来准备和设计吧,那怎么可能不精彩呢?充分备课、认真上课、好好练字是我听完这个讲座之后的总体收获。
好的,我的发言完毕,不当之处也请各位同仁批评指正,让我们一同进步!谢谢大家!。