东海大学夏令营——【教育教学活动 精品策划文案】】
2024年夏令营活动方案标准范本
2024年夏令营活动方案标准范本一、活动背景夏令营是指在夏季学校放假期间，校内或校外组织针对学生开展的集教育、娱乐、体验等多种活动的综合性活动。
通过夏令营，学生可以丰富自己的知识，提高综合素质，培养团队合作精神，增强集体荣誉感，并且可以拓宽自己的眼界，增加社交经验。
本次夏令营活动计划于2024年暑假期间举办，旨在为学生提供一个有意义、丰富多彩的暑假活动，培养学生的综合素质。
二、活动目标1. 开拓学生视野，增加社会阅历。
2. 提高学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 培养学生的领导才能和自理能力。
4. 提升学生的创新意识和动手能力。
5. 培养学生的兴趣爱好，拓宽学生的知识面。
三、活动内容1. 主题营地探险活动：组织学生前往自然生态环境良好的营地进行探险活动。
活动内容包括户外拓展、生存训练、搭建遮风篷、烹饪野餐、户外运动等，通过这些活动，培养学生的团队合作和自主能力。
2. 文化体验活动：组织学生参观博物馆、艺术展览、历史遗址等文化场所，增加学生对历史文化的了解。
通过手工制作、书法绘画、舞蹈表演等活动，培养学生的动手能力和创新意识。
3. 社会实践活动：组织学生参与社会公益活动，如志愿者活动、环保活动等。
通过这些活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
4. 体育比赛活动：组织学生参与各类体育比赛，如足球、篮球、排球等。
通过比赛，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
5. 亲子活动：组织学生与家长一起参加亲子活动，如亲子烹饪、亲子游戏等。
通过这些活动，增进学生与家长的互动交流，提升家庭氛围。
四、活动安排1. 活动时间：本次夏令营活动预计为期两周，具体活动时间为2024年7月10日至2024年7月24日。
2. 活动地点：夏令营活动主要在校内进行，包括教室、操场等场所。
部分活动可能需要外出，具体地点根据活动内容确定。
3. 活动组织：活动由学校组织，由校领导、教师和其他专业人员参与指导和管理。
4. 活动安全：为确保学生的安全，参与活动的学生需经过家长同意，并签署安全责任书。
2024年夏令营活动策划方案范文(二篇)
2024年夏令营活动策划方案范文一. 活动背景与目的随着社会的发展，夏令营活动已成为青少年们在暑期度过有意义的时光的重要途径。
本次夏令营活动旨在提供一个全面发展青少年德智体美劳全面素质的平台，让青少年们通过各种实践和体验活动，增强团队合作意识、培养创新能力、拓展社交圈，同时也能享受到与同伴们一起度过愉快时光的乐趣。
二. 活动时间与地点活动时间：2024年7月下旬至8月中旬（具体时间根据学校放假时间确定）活动地点：选择一个环境优美、设备先进、交通便利的青少年研学基地作为夏令营的举办地点。
三. 活动主题与内容主题：创造无限，发现未知内容：1. 自我认知与成长- 个性特征测试与职业规划指导- 情绪管理与心理健康培训- 智力开发和学习方法指导2. 团队合作与沟通训练- 团队协作游戏与挑战- 沟通技巧与冲突解决能力培养- 领导力与团队建设训练3. 实践与体验活动- 实地考察与社区参与- 动手制作与科学实验- 体育运动与艺术表演4. 社交与交流- 倾听与表达能力培养- 文化交流与国际友谊- 社交礼仪与人际关系建设五. 活动形式与组织方式形式：以集中营为主，辅以分组活动和自由探索时间。
组织方式：1. 按照学校、年级、兴趣等因素分组，确保每个小组成员的共同兴趣和相似背景，增强团队凝聚力；2. 每个小组设立一个指导老师，负责指导和引导小组成员的学习和活动；3. 专业教练团队负责实施各类训练和活动，在活动中引导学生探索，培养自主学习和解决问题的能力；4. 每个小组设立一个学习日志，记录每天的学习与活动情况，供家长和学校查阅。
六. 活动预算预算包括以下方面的费用：1. 场地租赁费用：根据实际活动地点和活动时间确定；2. 食宿费用：提供健康舒适的食宿环境，确保学生身心健康；3. 教材与装备费用：提供学习所需的教材、器材和装备；4. 专业教练费用：根据教练团队的人数和工作时间确定；5. 活动保险费用：为每位参与者购买保险，确保活动期间的安全。
大学夏令营策划书3篇
大学夏令营策划书3篇篇一大学夏令营策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，越来越多的家长开始重视孩子的教育问题。
为了让孩子们在暑假期间能够度过一个充实、有意义的假期，我们特举办此次大学夏令营活动。
本次夏令营将以“拓展视野、提高素质”为主题，通过丰富多彩的活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识、锻炼能力、结交朋友。
二、活动目的1. 拓展孩子们的视野，让他们了解大学生活和学习环境，激发他们对大学的向往和追求。
2. 提高孩子们的综合素质，培养他们的团队合作精神、创新能力和实践能力。
3. 丰富孩子们的暑假生活，让他们在轻松愉快的氛围中学习知识、锻炼能力、结交朋友。
三、活动主题拓展视野、提高素质四、活动时间[具体日期]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体年龄段]的学生七、活动内容1. 学术讲座：邀请大学教授和专家为孩子们举办学术讲座，介绍大学的专业设置、学科发展和科研成果，让孩子们了解大学的学术氛围和研究方向。
2. 实验室参观：组织孩子们参观大学的实验室和科研中心，让他们亲身体验科学研究的过程和方法，激发他们对科学的兴趣和热爱。
3. 素质拓展训练：通过各种团队合作和挑战项目，培养孩子们的团队合作精神、创新能力和实践能力。
4. 文化体验活动：组织孩子们参观博物馆、艺术馆和历史遗迹，让他们了解中国的历史文化和传统艺术，增强他们的文化自信心和民族自豪感。
5. 英语学习活动：通过英语角、英语演讲比赛和英语电影欣赏等活动，提高孩子们的英语水平和口语表达能力。
6. 体育活动：组织孩子们参加各种体育比赛和活动，如篮球比赛、足球比赛和游泳比赛等，让他们锻炼身体、增强体质。
7. 文艺表演：组织孩子们参加文艺表演活动，如唱歌比赛、舞蹈比赛和小品表演等，让他们展示自己的才艺和风采。
八、活动流程1. 第一天：上午：报到、入住宿舍、开营仪式下午：学术讲座、实验室参观晚上：素质拓展训练2. 第二天：上午：文化体验活动下午：英语学习活动晚上：文艺表演3. 第三天：上午：体育活动下午：闭营仪式、颁发证书、离营九、活动预算本次夏令营的活动预算总计为[X]元，具体如下：1. 住宿费：[X]元2. 餐饮费：[X]元3. 交通费：[X]元4. 活动费：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间，孩子们必须遵守夏令营的规章制度，听从老师和辅导员的安排。
校园“夏令营”活动方案
校园“夏令营”活动方案一、活动背景夏日炎炎，正值暑假，为了让孩子们度过一个充实、快乐的假期，我们特举办校园“夏令营”活动。
本次活动以培养孩子综合素质、拓展知识面、锻炼团队协作能力为主旨，让孩子在轻松愉快的氛围中收获成长。
二、活动目标2.拓宽孩子知识面，激发学习兴趣。
3.增强团队协作能力，培养团队精神。
4.增进孩子之间的友谊，提升人际交往能力。
5.提升孩子的自我保护意识，培养安全意识。
三、活动时间2023年7月10日-7月20日，共计10天。
四、活动地点学校操场、教室、实验室、图书馆、户外基地等。
五、活动内容1.开营仪式活动当天，举行开营仪式，邀请校领导、家长代表、学生代表发言，为夏令营活动拉开序幕。
2.主题讲座邀请知名专家、教授进行主题讲座，涵盖科技、人文、艺术等多个领域，拓宽孩子知识面。
3.实践活动（1）科学实验：组织孩子进行有趣的科学实验，培养动手能力，激发探索精神。
（2）户外拓展：开展户外拓展训练，培养团队协作能力，提升身体素质。
（3）手工制作：教授孩子制作手工艺品，锻炼动手能力，培养审美情趣。
4.文艺汇演组织孩子进行文艺汇演，展示才艺，增进友谊。
5.安全教育开展安全教育课程，培养孩子自我保护意识，提高安全防范能力。
6.亲子活动组织家长参与夏令营活动，增进亲子关系，共同度过难忘的暑假。
六、活动安排1.第一天：开营仪式、主题讲座、实践活动（科学实验）2.第二天：实践活动（户外拓展）、安全教育3.第三天：实践活动（手工制作）、文艺汇演4.第四天：主题讲座、实践活动（科学实验）5.第五天：实践活动（户外拓展）、安全教育6.第六天：实践活动（手工制作）、亲子活动7.第七天：主题讲座、实践活动（科学实验）8.第八天：实践活动（户外拓展）、安全教育9.第九天：实践活动（手工制作）、文艺汇演七、活动保障1.人员保障：学校教师、志愿者、教官等参与活动组织与指导。
2.物资保障：提前采购活动所需物资，确保活动顺利进行。
2024年夏令营的活动策划书
xx大学各教授实验室
三、活动对象
20xx级在校大学生(“985”高校优先)
四、专业要求
信息相关专业、计算机相关专业
五、报名时间
20xx年x月1日-x月22日
六、网上报名地址：
xx
七、活动方案
夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的`方式开展(可提供实习证明)。学生按兴趣进入教授实验室，在指导老师(教授)的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价，计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报，评审老师将给出评价，计入实习总成绩。
4、野外生存训练：背起帐篷与炊具走进大自然，与大自然零距离拥抱，激发孩子好奇心，缓解学习压力，搭起灶台，你拾柴来我洗菜，体验生活的'艰辛，锻炼孩子独立生活能力。
5、自救互救训练：在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事件时，让孩子了解基本自救常识并进行实战训练，学会很好的保护自己。让孩子平安、健康、快乐
4、英语水平良好。通过国家英语六级水平考试或者有较好的'TOEFL或雅思成绩者优先。
5、个别未达到以上条件，但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者，由2名及以上所在学院(系)教授推荐，也可报名申请。
(二)申请方式和申请材料
通过X大学X学院网站下载《X学院暑期学术夏令营申请表》，完成填写并加盖单位公章后，将申请表及其它证明材料扫描件(PDF格式)发送至官方邮箱。夏令营相关信息可关注X学院官方微信公众号查看。需要提供材料的如下：
一、活动背景
暑期将至，这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期，孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题：孩子在家无人看管，有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气；还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心??诸如此类的问题还有许许多多，无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里？孔子曰：“志于道，剧于德，依于人，游于艺。”学文明理以尽性，习艺练身以立命。因此道为体，艺为用。艺无道不立，道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此，西安思拓企管将在20xx年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中，教孩子明理、懂礼、如何做人做事，注重培养孩子的定力，德才并重，德艺双馨；在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力，提升孩子的自信心，培养孩子的协作能力和团队意识，激发孩子的感恩心态，努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。
2024年校园“夏令营”活动方案
2024年校园“夏令营”活动方案一、活动背景随着社会的发展，夏令营已经成为学校开展教育教学活动的重要途径之一。
夏令营活动不仅能够为学生提供一个快乐、充实的暑假生活，还可以培养学生的实践能力、团队合作能力和创新意识。
为此，我校决定在2024年开展校园“夏令营”活动。
二、活动目标1. 培养学生的实践能力，提升实践操作水平。
2. 培养学生的团队合作意识和能力。
3. 增强学生的创新意识和创造力。
4. 提高学生的文化素养和审美能力。
三、活动内容1. 主题活动方案（1）科技与创新主题夏令营- 以科技与创新为主题，组织学生参观科技企业，了解科技发展动态，激发学生对科技创新的兴趣。
- 安排各类科技实践活动，包括电子制作、机器人编程和3D 打印等，提升学生的实践能力和创造力。
- 组织科技比赛和项目展示，鼓励学生展示自己的创新成果。
（2）社会实践主题夏令营- 安排学生参与社会公益活动，如义务劳动、环保宣传等，培养学生的社会责任感和公民意识。
- 安排走访社区、学校和机构，了解社会组织的结构和运作，拓宽学生的视野。
- 组织实践项目，如开展小型社团活动、承办社区文化活动等，提升学生的组织能力和实践经验。
（3）艺术与文化主题夏令营- 组织学生参观美术馆、博物馆等艺术文化场所，拓展学生的艺术视野和文化素养。
- 安排专业艺术家授课，指导学生进行绘画、音乐和舞蹈等艺术实践活动。
- 组织文化交流活动，邀请外校学生来校交流，加深学生对不同文化的认知。
2. 组织形式（1）夏令营时间：活动将在暑假期间进行，持续一个月左右。
（2）招募学生：通过招募广告、宣传海报等渠道，向学生宣传夏令营活动，并根据学生报名情况进行筛选。
（3）活动安排：夏令营活动将根据主题分组，每个小组由一名活动指导老师负责带领。
（4）活动经费：活动经费将由学校统一安排，并充分利用校园内的资源和设施。
四、活动实施1. 制定活动计划：根据活动目标和内容，制定具体的活动计划，包括时间安排、人员配置、活动地点等。
2023年大学生夏令营活动方案范文
2023年大学生夏令营活动方案范文一、活动背景和目标：夏令营是大学生暑期的一大精彩活动，旨在为大学生提供一个锻炼自我、拓展视野、增长知识的平台，促进他们的全面发展和个人成长。
本次夏令营活动将于2023年暑期举行，参与者为在校大学生，活动地点为某大学。
活动目标：1. 培养大学生的领导能力和团队合作精神；2. 提升大学生的学习能力和自主学习意识；3. 拓展大学生的专业技能和实践能力；4. 促进大学生的综合素质提升和人际交往能力。
二、活动内容：1. 学术研讨会：为参与夏令营的大学生提供一个展示研究成果、交流学术观点的平台。
通过邀请知名专家学者进行学术报告和座谈会，激发大学生的学术热情，提高他们的学术水平和研究能力。
2. 专业技能培训：针对不同专业的大学生，组织一系列的专业技能培训，如编程技术培训、设计软件应用培训等。
通过专业技能培训，提升大学生的实践能力和创新能力，增强他们在未来职业发展中的竞争力。
3. 实践体验活动：组织大学生参观实践活动，如企业参观、社区服务等。
通过实践体验活动，让大学生亲身感受社会的运作和实际问题，培养他们的实践能力和解决问题的能力。
4. 团队合作项目：组织大学生进行团队合作项目，如演讲比赛、创业竞赛等。
通过团队合作项目，培养大学生的团队合作精神和领导能力，提高他们的组织协调能力和沟通交流能力。
5. 体育健身活动：安排大学生参与体育健身活动，如篮球赛、足球赛等。
通过体育健身活动，促进大学生的身心健康，培养他们的团队合作意识和顽强拼搏精神。
6. 文化交流活动：组织大学生参与文化交流活动，如文艺演出、文化展览等。
通过文化交流活动，加深大学生对不同文化的了解和体验，拓展他们的视野和思维方式。
7. 社会实践活动：组织大学生参与社会实践活动，如慈善义卖、环境保护行动等。
通过社会实践活动，培养大学生的社会责任感和公民意识，引导他们关注社会问题，并积极参与解决。
三、活动安排：根据以上活动内容，具体安排如下：第一周：- 学术研讨会：邀请知名专家学者进行学术报告和座谈会，大学生参与学术讨论和互动交流。
2024年大学生暑期夏令营活动方案
2024年大学生暑期夏令营活动方案一、活动概述暑期夏令营是大学生在暑期期间参与的一项重要活动，旨在提供丰富多样的学习、交流和实践机会，帮助大学生丰富知识和技能，提高综合素质。
本次夏令营活动计划为期一个月，活动内容涵盖学术研究、实践探索、文化交流等方面，包括学术讲座、实地考察、社会实践、文化体验等环节，旨在打造一个富有挑战性和创造性的学习平台，培养学生的综合素质、创新意识和实践能力。
二、活动目标1. 提供全方位的学习机会，拓宽大学生的知识面和学术视野；2. 培养大学生的创新精神和实践能力；3. 加强大学生与社会的联系，提高社会责任感；4. 促进大学生之间的交流与合作，培养良好的团队合作意识。
三、活动内容1. 学术讲座通过邀请知名学者和专家，组织各类学术讲座，涉及科技、文化、经济、环保等多个领域，拓宽大学生的学术视野，激发他们的学习兴趣和思考能力。
2. 实地考察组织参观各类企事业单位、科研机构、博物馆等场所，让大学生亲身感受不同行业的运作和发展动态，了解实践应用与理论知识之间的联系。
3. 社会实践通过参与社会公益活动，如义工活动、环保活动等，培养大学生的社会责任感和公民意识，让他们了解社会问题，并通过实践参与解决问题。
4. 文化体验组织参观名胜古迹、博物馆、艺术展览等，让大学生领略不同地域的文化底蕴，提升他们的审美能力和人文关怀。
5. 团队合作安排一定比例的团队活动，鼓励大学生之间的协作与合作，提高团队意识和沟通能力。
四、组织安排1. 活动时间：暑期一个月，具体时间为7月1日至7月31日。
2. 活动人员：招募不超过100名大学生参与夏令营活动，同时安排专业教师和工作人员负责组织和指导。
3. 活动地点：活动地点选择在大学校园和周边地区，以及一些有特殊意义的场所。
五、具体方案1. 学术讲座活动内容：（1）邀请知名学者和专家做学术报告，涉及各个领域的前沿研究和热点问题。
（2）开设专题座谈会，围绕某一学科领域展开深入讨论。
2024学校暑期夏令营活动企划方案
2024学校暑期夏令营活动企划方案一、活动背景暑期夏令营是学校教育活动的一部分，旨在为学生提供丰富多彩的学习和成长机会。
通过夏令营的活动，学生可以在放松愉快的环境中培养综合素质和社交能力。
2024年学校暑期夏令营活动将以提高学生综合素质、培养学生兴趣爱好和促进学生交流为重点，设计一系列有意义的活动。
二、活动目标1. 提高学生的综合素质：通过多样化的活动，培养学生的领导能力、团队合作能力、创新能力等综合素质。
2. 培养学生的兴趣爱好：通过各类兴趣培训，激发学生的兴趣爱好，帮助他们发现和培养自己的特长。
3. 促进学生之间的交流和合作：通过团队活动和互动交流，帮助学生建立良好的人际关系，培养团队合作精神。
三、活动内容1. 主题营地活动：1.1 野外拓展训练：举办野外求生训练和团队合作活动，提高学生的领导能力和团队合作能力。
1.2 自然科学探索：组织学生进行自然科学实验和观察，培养学生的科学思维和创新能力。
1.3 生存技能训练：教授学生一些实用的生存技能，如野外导航、篝火搭建等，培养学生的实际能力。
2. 文化探索活动：2.1 历史文化之旅：组织学生参观一些历史文化名胜，了解本土文化和历史。
2.2 艺术创作工作坊：开设绘画、音乐、舞蹈等艺术创作工作坊，培养学生的艺术兴趣和创造力。
2.3 传统手工艺体验：让学生亲自参与传统手工艺品的制作，传承和弘扬传统文化。
3. 社会实践活动：3.1 社区服务活动：组织学生进行社区志愿者活动，促进学生对社会的责任感和关注他人的情怀。
3.2 企业实习体验：安排学生到企业实习，锻炼学生的职业素养和实际工作能力。
3.3 环保教育活动：组织学生进行环保宣传和环保实践活动，提高学生的环保意识和环保行动能力。
4. 兴趣培训活动：4.1 体育运动培训：开设篮球、足球、游泳等体育运动培训班，满足学生的体育兴趣和需求。
4.2 音乐舞蹈培训：开设钢琴、舞蹈、声乐等音乐舞蹈培训班，培养学生的艺术兴趣和能力。
校园“夏令营”活动方案策划方案
校园“夏令营”活动方案策划方案一、活动主题：快乐成长，探索无限夏令营的主题是“快乐成长，探索无限”，旨在通过丰富多样的活动，让孩子们在游戏中学习，在学习中成长，拓宽视野，激发潜能。
二、活动目标1.提升孩子们的团队协作能力。
2.培养孩子们的创新思维和动手能力。
3.增强孩子们的独立生活能力。
4.提高孩子们的综合素质。
三、活动时间：7天6夜四、活动地点：校园内及附近景点五、活动内容第一天：开营仪式1.举行庄重的开营仪式，让孩子们感受到夏令营的正式与严肃。
2.分组，让孩子们相互认识，建立友谊。
3.领取夏令营物资，如营服、帽子、水壶等。
第二天：团队建设1.开展团队游戏，如拔河、接力跑等，培养孩子们的团队精神。
2.进行团队讨论，让孩子们共同制定夏令营的纪律和规则。
第三天：科学探索1.邀请科普专家进行讲座，让孩子们了解前沿科技。
2.开展科学实验，如制作火箭、电路实验等，培养孩子们的动手能力。
第四天：户外拓展1.组织户外徒步，锻炼孩子们的毅力。
2.进行户外拓展训练，如攀岩、高空跳跃等，挑战孩子们的极限。
第五天：文艺汇演1.孩子们自由组合，编排节目。
2.举行文艺汇演，展示孩子们的才艺。
第六天：环保行动1.开展环保知识讲座，让孩子们了解环保的重要性。
2.组织环保行动，如捡拾垃圾、绿化校园等，培养孩子们的环保意识。
第七天：闭营仪式2.举行闭营仪式，让孩子们带着满满的收获回家。
六、活动保障1.配备专业的辅导员和志愿者，确保孩子们的安全。
2.设立医疗救助站，提供紧急医疗救援。
3.建立家长群，实时发布夏令营动态，让家长放心。
七、活动预算1.活动场地租赁费用：10000元2.活动物资费用：20000元3.餐饮住宿费用：15000元4.辅导员和志愿者费用：10000元5.其他费用：5000元总计：60000元注意事项一：安全问题哎，说起来安全这事儿可大可小，夏令营里头孩子们的安全绝对是头等大事。
得确保每个角落都安全无隐患，尤其是户外活动。
2024年大学暑期夏令营活动方案
2024年大学暑期夏令营活动方案
1. 主题选择：根据大学的专业特点和学生兴趣，选择一个主题，例如科技创新、艺术与文化、领导力培养等。
2. 活动内容：为学生设计一系列有趣、富有挑战性的活动，包括课堂教学、实践项目、团队合作等。
3. 导师安排：邀请大学教师或业界专家作为导师，为学生提供指导和支持。
4. 校园参观：组织学生参观校园各个学院，了解大学的专业设置和课程。
5. 职业规划指导：安排职业规划讲座或咨询活动，帮助学生了解未来就业市场和职业发展路径。
6. 社交活动：组织学生之间的交流活动，增进友谊和团队合作能力。
7. 演讲比赛：安排学生参加演讲比赛，锻炼表达能力和公众演讲技巧。
8. 体验课程：开设一些短期课程，让学生感受大学的学习氛围和教学方式。
9. 创新项目：鼓励学生参与一些创新项目，培养他们的创造力和实际操作能力。
10. 结业展示：为学生组织一个结业展示活动，让他们展示他们在夏令营期间所学到的知识和成果。
以上是一些建议，具体的活动方案可以根据学校的情况和学生的需求进行调整。
2024学校暑期夏令营活动企划方案
2024学校暑期夏令营活动企划方案一、活动背景暑期夏令营是学校开展的重要教育活动之一，旨在培养学生的综合素质、拓宽学生的视野和经验，提升学生的自主学习能力和团队协作能力。
作为学校的暑期教育工作的重要组成部分，暑期夏令营活动具有广泛的参与对象和积极的社会影响力。
为了进一步创新暑期夏令营活动，提高学生的参与度和活动效果，特制定本企划方案。
二、活动目标1. 提高学生的综合素质。
通过丰富多样的活动内容，培养学生的创新思维能力、实践能力和实际动手能力，提高学生的学科知识水平和综合素质。
2. 拓宽学生的视野和经验。
通过组织学生参观实地考察、开展文化交流等活动，拓宽学生的视野，增加学生对社会和文化的了解。
3. 提升学生的自主学习能力。
通过设立独立探索课题和开展个人研究项目，培养学生的自主学习能力和科研能力。
4. 培养学生的团队协作能力。
通过组织学生参与团队活动，培养学生的沟通协作和团队协作能力，增强学生的集体意识和团队意识。
三、活动内容1. 学科竞赛与讲座活动。
邀请专家学者进行学术报告和讲座，举办学科竞赛，激发学生学习兴趣和潜能。
2. 独立探索课题和个人研究项目。
鼓励学生自主选择课题进行独立探索和个人研究，培养学生的科学研究能力。
3. 实地考察和参观交流活动。
组织学生参观实际工作场所、企事业单位、科研机构等，开展交流与互动，增加实践经验。
4. 主题活动和社会实践。
开展主题活动，如环保、扶贫、志愿服务等，让学生亲身参与社会实践，感受社会责任和使命感。
5. 智力游戏和团队拓展活动。
通过智力游戏和团队拓展活动，培养学生的团队合作意识和团队协作能力。
6. 艺术表演和文化体验活动。
组织学生进行舞蹈、乐器演奏、戏剧表演等艺术形式的表演，举办文化体验活动，增加学生对艺术和文化的热爱和理解。
四、活动安排1. 活动时间：暑期期间，具体安排为连续五天的活动。
2. 活动地点：校内及周边地区的研学基地、实地考察点和文化交流中心等。
3. 活动形式：组织学生分小组进行各类活动，包括课堂教学、项目实践、实地考察、社会实践、团队拓展、文化体验等。
大学生夏令营活动方案
大学生夏令营活动方案一、活动主题：青春探索，共筑梦想这次夏令营以“青春探索，共筑梦想”为主题，旨在通过一系列丰富多样的活动，让大学生们在轻松愉快的氛围中，提升自己的综合素质，拓展人际交往，激发梦想。
二、活动时间：2023年7月10日-7月20日为期10天的夏令营，让大学生们有足够的时间去体验、去成长。
三、活动地点：某高校校园选择一所风景优美、设施齐全的高校作为活动地点，为大学生们提供一个舒适的学习和生活环境。
四、活动对象：全国范围内的大学生只要你是热爱生活、渴望成长的大学生，都可以报名参加。
五、活动内容：1.开营仪式：在开营仪式上，校领导发表讲话，对参加夏令营的大学生表示热烈欢迎，并简要介绍夏令营的活动安排。
2.团队建设：通过一系列团队游戏，让大学生们相互熟悉，培养团队协作精神。
3.主题讲座：邀请知名专家、教授，为大学生们讲解职场技巧、人生规划等方面的知识。
4.实践操作：组织大学生们参加社会实践活动，如志愿者服务、企业实习等，让他们亲身体验社会，锻炼自己的实践能力。
5.才艺展示：鼓励大学生们展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、朗诵等，提供一个展示自我、锻炼自信的舞台。
6.户外拓展：组织大学生们进行户外拓展训练，如攀岩、定向越野等，挑战自我，增强意志力。
7.交流分享：安排时间让大学生们相互交流，分享自己的心得体会，互相学习，共同成长。
六、活动安排：第一天：开营仪式、团队建设第二天：主题讲座、实践操作第三天：才艺展示、户外拓展第四天：交流分享、实践活动第五天：参观企业、实践操作第六天：主题讲座、户外拓展第七天：交流分享、实践活动第八天：参观景区、实践操作第十天：离开营地七、活动预算：1.场地费用：10000元2.餐饮费用：20000元3.实践活动费用：30000元4.讲座嘉宾费用：5000元5.杂费：5000元总计：75000元八、宣传推广：1.利用校园公告、官方网站、公众号等渠道进行宣传。
2.联合各大高校进行线下宣传。
学校夏令营活动策划方案范文（4篇）
学校夏令营活动策划方案范文一、夏令营宗旨和目的培养兴趣、发展特长、弥补差弱二、夏令营特色1、优秀的教师配置无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。
2科学的管理全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。
增强学生的团队协作精神。
3寓教学于娱乐科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。
4完美的课程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。
5完善的设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、____小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。
三、夏令营班级课程设置及收费标准上午:基础课程英语、数学学习。
根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。
下午:辅助课程兴趣特长学习。
有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。
班级名称学费标准课程设置英数竞赛班____元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班____元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:____元/期住宿费:____元/期四、夏令营学员招收对象____年纪学生。
五、夏令营地点____中学____学校及近郊。
六、夏令营时间____年____月____日____年____月____日注:夏令营开营期间，每周六下午4:30放假，周日下午5:30收假。
如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。
七、夏令营报名在本班班主任处报名。
端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室!数学组夏令营活动思路目的:1.通过实验操作，思维训练，趣味数学培养学生热爱数学，探讨数学的热情，培养学生浓厚的学习兴趣;2.因材施教，让不同层次的学生有更大的发展;3.发掘学生潜能，培养学生的自信心;4.丰富学生课内外知识，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学知识的广博;5.培养学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;学校夏令营活动策划方案范文（二）为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，____年的暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的____年级部分学生夏令营活动。
2024年暑期夏令营活动策划方案
2024年暑期夏令营活动策划方案____年暑期夏令营活动策划方案一、活动概述暑期夏令营是为了让学生在暑假期间能够充分利用时间开展有益的活动，提供丰富多彩的活动内容，培养学生的兴趣爱好，增进学生之间的交流，促进个人全面发展的一项活动。
本次夏令营活动将持续为期两周，采用集中营地的形式进行，涵盖了体育运动、学术训练、团队合作、文化艺术以及户外探险等多个方面的内容。
二、活动目标1. 培养学生的独立自主意识：通过夏令营的活动，使学生们学会独立思考和做决策，培养他们的自主能力和创新精神。
2. 培养学生的团队合作精神：通过集体活动和团队项目，增进学生的协作能力和团队合作精神，培养他们的集体荣誉感。
3. 促进学生的综合素质发展：通过多元化的活动内容，培养学生的学科知识能力、体育运动技能、文化艺术表达能力等多个方面的综合素质。
4. 提高学生的社交能力：通过夏令营的活动，增进学生之间的交流与沟通，培养他们的社交能力和人际关系。
三、活动内容1. 体育运动在夏令营中，安排一定的时间进行体育运动，并组织丰富多样的体育竞赛。
包括篮球、足球、排球、游泳等项目，通过比赛的形式培养学生的团队合作精神和竞争意识。
2. 学术训练安排学术训练课程，包括数学、科学、英语等学科的知识培训，旨在帮助学生复习和巩固暑假前学习的内容，并拓宽他们的学科知识面。
通过小组讨论、实验等形式，提高学生的学科能力和解决问题的能力。
3. 团队合作通过团队项目的设计和实施，培养学生的团队合作能力。
例如，可以组织小组活动，要求学生在限定的时间内完成某个任务，如搭建一个小型的桥梁、设计一个迷宫等。
通过这些活动，锻炼学生的团队合作和沟通能力，培养他们的领导才能和组织能力。
4. 文化艺术为了提高学生的艺术素养和创造力，安排文化艺术类的活动，如绘画、音乐、舞蹈等。
可以邀请专业团队来指导学生的学习，并组织相应的展示活动，鼓励学生展现自己的才艺和创意。
5. 户外探险组织户外探险活动，开展徒步旅行、露营、登山等活动。
东海大学夏令营
管理专题研讨及企业拜访(大甲地方特色文化参访)
上午
主题：品牌经营与设计品牌经营理念与设计，品牌诞生及意义，台湾品牌、自创品牌OBM、原创品牌ODM、分工合作(OEM)
主讲：陈中和总经理
下午
专车至大甲巨大机械工业参访，该公司为台湾最具规模自行车制造厂商并在中国昆山市设立分公司，自行制造之捷安特自行车，领先时尚设计风潮，营销全世界。抵达后由专人引导参观介绍公司及产品，并往生产在线实际了解如何制造一部高价自行车。
晚上返回东海大学，举行欢送晚宴。
第十天
专车接往机场返回中国大陆温暖的家。
2016台湾文化创意美学夏令营
1.活动说明：东海大学为台湾知名之学府，其中人文创艺课程一向为东海之特色，坚强的师资阵容，培育了建筑、艺术、文创领域许多杰出人才，本次规划夏令营，主要分享台湾在文化创意、美学创新各主题趋势，并辅以深入探索台湾当地生活美学，深刻体验台湾文化的丰富之旅。
第二梯次：2016年8/14 (日)至8/23(二)共10天
报名截止：2016年 5 月20日。
2.参加资格：大学或学院本科生及研究生在校同学。(本课程亦适合非管理领域同学参加)
3.费用：东海大学补助后，每人人民币5880元、折合美金为925元(含全程餐费、住宿费，住宿本校学生宿舍(4人一间)：参访费用、机场接送、200万台币之平安保险、演讲费、讲义费、入台证件费等。不含机票及个人花费。
第3天
管理专题研讨及景观设计参访
上午
主题：乡村生态旅游
主讲：蔡淑美博士
下午
主题：景观植物与植栽设计
主讲：章锦瑜博士
晚上
秋红谷、国家歌剧院景观参观及新光物流区，晚餐自理。
第4天
专题研讨&台中市夜市文化
大学夏令营策划书3篇
大学夏令营策划书3篇篇一《大学夏令营策划书》一、活动背景与目的随着教育的不断发展和学生综合素质提升的需求，举办大学夏令营具有重要意义。
本次夏令营旨在为学生提供一个丰富多彩、富有挑战性和启发性的学习与交流平台，让他们在体验大学生活的同时，拓展视野、培养能力、收获友谊。
二、活动主题“探索知识，激发潜能，成就未来”三、活动时间[具体时间]四、活动地点大学校园五、参与人员[具体人数]名学生六、活动内容1. 学术讲座：邀请知名教授和专家进行各领域的精彩讲座，激发学生对知识的渴望和探索。
2. 实验室参观：带领学生参观学校的先进实验室，了解科研的实际操作和创新成果。
3. 团队拓展活动：通过各种团队合作游戏和挑战，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
4. 文化体验：安排校园文化参观、艺术表演欣赏等活动，感受大学的文化氛围。
5. 主题讨论：围绕热点话题组织学生进行讨论，锻炼他们的思维能力和表达能力。
6. 实践项目：开展小型实践项目，让学生亲身体验将知识应用于实际的过程。
七、活动日程安排第一天：上午：报到，入住宿舍，开营仪式。
下午：学术讲座。
晚上：团队拓展活动。
第二天：上午：实验室参观。
下午：主题讨论。
晚上：文化体验活动。
第三天：上午：实践项目。
八、组织与管理1. 成立夏令营管理团队，负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 安排专人负责学生的生活管理、安全保障和健康关怀。
3. 建立有效的沟通机制，及时解决学生在活动中遇到的问题。
九、活动预算1. 师资费用：[X]元。
2. 活动材料费用：[X]元。
3. 餐饮费用：[X]元。
4. 住宿费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
十、注意事项1. 确保学生的安全，提前做好安全预案。
2. 提醒学生遵守夏令营的各项规章制度。
3. 关注学生的身体和心理健康状况，提供必要的帮助和支持。
4. 做好活动的宣传和推广工作，吸引更多优秀学生参与。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《大学夏令营策划书》一、活动背景与目的随着教育的不断发展和学生综合素质培养的重要性日益凸显，举办大学夏令营活动具有重要意义。
学校夏令营活动策划方案2024年范文（2篇）
学校夏令营活动策划方案2024年范文2024年学校夏令营活动策划方案一、活动背景与目的随着社会的不断发展，人们对于综合素质的要求越来越高，为了提升学生们的综合素质和创新能力，本次夏令营旨在为学生们提供一个全面发展的平台，培养学生的领导力、团队合作能力等综合素质，同时也为学生们提供一个展示自我的机会。
通过丰富多样的活动，锻炼学生的身心健康，开拓学生的眼界，培养学生的创新思维和创造力。
二、活动时间与地点活动时间：2024年7月活动地点：校内及周边地区三、活动主题与内容主题：探索未知、创造未来1. 智能科技体验营本次夏令营将设置智能科技体验营，让学生们深入了解智能科技的应用和发展，通过参观科技企业、参与科技实验等方式，引导学生们培养创新思维和科技创造力。
2. 生态环保体验营通过参观自然保护区、实地考察生态环境等活动，让学生们深入了解生态环境的现状和重要性，引导学生们珍惜和保护生态环境，培养学生们的环保意识。
3. 艺术创作体验营夏令营将安排艺术创作体验营，提供美术、音乐、舞蹈和戏剧等课程，让学生们亲身感受艺术的魅力，培养学生们的审美能力和创作能力。
4. 运动健康体验营通过举办篮球、足球、游泳等体育活动，锻炼学生的体能，培养学生的运动精神和团队合作能力，增强学生们的身心健康。
5. 社会实践体验营通过参观社工机构、参与社区志愿活动等活动，让学生们了解社会问题和责任，培养学生们的公民意识和社会责任感。
四、活动组织与实施方案1. 组织机构校方成立一个专职夏令营组织筹备小组，由活动策划、安全管理、指导教师等人员组成，统筹安排夏令营的各项工作。
2. 招生宣传利用各种渠道进行夏令营的宣传，包括校内海报、课堂宣传、家长会宣传等，确保信息传递到每一位潜在学员的家长手中。
3. 招生与报名通过线上线下的方式进行招生与报名工作，学生填写报名表并缴纳费用后方可参加夏令营。
4. 活动安排与实施根据活动主题和内容，安排每日的活动安排，包括课程安排、参观考察等。
策划方案校园“夏令营”活动方案
策划方案校园“夏令营”活动方案一、背景介绍暑假是学生和家长们盼望已久的放松、休闲和开心的时光，也是学生们展示自我、提高自我、培养兴趣和交流经验的机会。
因此，为了让学生们度过一个有意义的暑假，校园“夏令营”活动应运而生。
二、活动目的通过举办校园“夏令营”活动，我们旨在：1.提供一个安全、健康和快乐的活动环境，为学生们度过一个难忘的暑假拉开序幕；2. 培养学生的领导与组织能力、创新与实践能力、交流与合作意识等；3. 提高学生的文化素养、艺术气息和身体素质，并让他们领略到不同地区的文化风情和旅游景点；4. 帮助学生们掌握和实践各种社交礼仪和良好行为规范，增强他们的自信心和社交能力。
三、活动内容夏令营的活动内容分为学习与实践、文化交流、艺术表演和旅游观光四个方面，具体如下：学习与实践1. 夏令营升旗仪式：让学生们亲身体验升旗仪式，传承爱国主义精神；2. 亲子DIY课程：在家长和学生共同参与下，让学生们学习手工技艺，培养个性魅力；3. 大篷车户外生存训练：利用大篷车为学生们打造的生存区，让学生自己搭建帐篷、做饭、洗衣、生火等，锻炼生存能力；文化交流1. 民族文化体验活动：让学生们了解不同民族的传统习俗、文化和生活方式，体验民族音乐、舞蹈和服饰；2. “一带一路”文化体验：以“丝路”为主题，介绍沿线国家的历史、文化和艺术特色，了解经济发展、贸易和旅游情况；3. 书法绘画体验：利用夏令营的时间，让学生们近距离接触中国传统文化，学习书法、绘画和篆刻技艺，感受汉字之美。
艺术表演1. 小品话剧表演：让学生们自己编剧、设计服装和道具，并表演小品话剧，锻炼表现力、演技和创造力；2. 歌舞联欢晚会：为夏令营拉开一个文艺晚会特别设立的环节，让学生们展示自己的舞蹈、歌唱和乐器演奏技能，享受舞台表演的艺术气息；3. 彩云集体艺术展：夏令营结束后，学生们的优秀艺术作品将进行展览，展现他们在夏令营期间的艺术成果。
旅游观光1. 经典城市游：安排一天时间，带领学生们走进城市，领略其繁华与历史、美食与文化，并参观当地的文化名胜；2. 旅游景点探访：通过参观景区、国家自然保护区、生态公园、博物馆等开阔学生们的视野，加深他们对中国特有生物和环保的认识；3. 自主旅游体验：安排一天时间，学生作为自己的导游，自主安排行程，拓宽视野和拓展学习经验。
东海夏令营
服务队〞，并且接受与大象老师的“特殊谈话〞，听说，整个晚上都不必 是后来习惯了就好。老师们都很仔细的支配课程，是真的盼望我们以后都
睡觉了呢！光用听的就觉得恐惧。
能够发光发亮，我认为我不能辜负老师对我们的期盼，努力的向前迈进吧！
我们每天晚上 10：30 准时熄灯，隔天早上 7：00 准时起床，假如被
【东海夏令营】
也被老师严格的程度吓到。该怎么形容老师的严格呢？其实老师只是很注 话，困扰我们的不是事件本身，而是我们对于事件的看法，认真想想，这
重“敬重〞而已，只要你做到这一点，你就可以无忧无虑了。但是，相反 不是很有道理吗？
的，假如你做不到的话，下场就会特别“惨〞。马上就会被支配到“爱心有些不习惯，但
抓到熄灯还没躺在床上的，马上就会被拖出去的；假如 7：00 没起来的话，
铁定会被踹个 两脚，总之，就是会让你起来就对了。起床之后，还不能
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东海夏令营
东海夏令营 其实，这个礼拜我会来到东海，也算是一种缘分。我这次是来“上课〞 的，也就是说，是参与夏令营才来的。
马上吃早餐，还要先打完太极拳，肚子总是会饿的.受不了。晚上一回寝 室的第一件事就是赶快把衣服拿一 拿，先抢浴室再说，要不然，一没有 抢到，可就有的等了，全部的女生也许有四、五十个，浴室竟然只有五、 六间呢！而且衣服也要自己手洗，所以当然要手脚快一 点啰！但是，大 家的衣服都晾在一块儿，我的毛巾竟然不见了！而且都找不回来呢！而且，
衣架还在那哩，毛巾却不见了，真是惊奇。
这个夏令营叫做“东海小领袖智慧成长营〞，名字真的好长，原来想
在这里，每一个人都要上过台，而且至少要讲三分钟，要不然，通通
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6.预排师资：
罗时玮博士 (比利时鲁汶大学建筑博士、东海大学创意设计艺术学院院长)
钟温凊博士 (美国密西根大学博士、东海大学景观系教授)
蔡淑美博士 (中兴大学景观造园博士、东海大学景观系助理教授)
章锦瑜博士 (中兴大学博士、东海大学景活动
第6天
北台湾趴趴走-台湾文创及青少年流行文化
上午
前往故宫博物院，探访千年历史轨迹。
之后前往Taipei101参观。
下午
前往中正纪念堂，雄观之建筑设计可供建筑设计人员好范例。
之后前往青少年流行文化圣地-西门町，为行人设置的特色徒步区。
晚上返回台中。
第7天
南台湾海洋文化体验-垦丁沙滩踏浪
晚上
台中新光三越广场并参观物流业，晚餐自理。
第4天
专题研讨&台中市导览
上午
主题：从大学生的抱负与素养-由沟通领导开始
主讲：刘恬萍博士
下午
主题：健康管理
主讲：彭瑞芝博士
晚上
晚上前往台中老店一中街，晚餐自理。
第5天
专题研讨&台中市夜市文化导览
上午
主题：创新管理的成功范例
主讲：林志成副总经理
下午
主题：素质提升、魅力培养－国际商务礼仪与接待服务
上午
公园内的白沙湾，是由海洋生物壳体所组成的贝壳砂滩，形成一片长约500公尺，宽约40公尺的洁白砂滩，沙粒均匀，晶莹明亮。
下午
前往垦丁公园，海边游览，包括垦丁公园、猫鼻头、鹅銮鼻、帆船石等 。
时间允许，将视天候安排风吹沙海洋与大草园体验。
夜宿垦丁。
第8天
台湾南部文化探索
上午前往台南县，午后抵达四草搭竹筏作生态之旅，将由专业导览台南规划之海洋生物保护区热带雨林、各种海鸟。
1.活动时间：第一梯次：2016年8月1至8月10日共10天。
第二梯次：2016年8月14至8月23日共10天
报名截止：2016年5月20日。
2.参加资格：大学或学院本科生及研究生同学，具景观、建筑、设计或艺术背景者尤佳
3.每团36名。为金陵学院保留20名，其他依报名顺序为准。
4.预定行程：5/20招生截止、6/1开始办理入台申请。6/30前核发入台申请、7/1开始缴交费用，费用：东海大学补助后，每人人民币5880元、(折合美金为925元)、费用含全程餐费、住宿费，住宿本校学生宿舍(4人一间)：参访费用、机场接送、500万台币之平安保险、演讲费、讲义费、入台证件费等。不含机票及个人花费。
第二梯次：2016年8/14 (日)至8/23(二)共10天
报名截止：2016年 5 月20日。
2.参加资格：大学或学院本科生及研究生在校同学。(本课程亦适合非管理领域同学参加)
3.费用：东海大学补助后，每人人民币5880元、折合美金为925元(含全程餐费、住宿费，住宿本校学生宿舍(4人一间)：参访费用、机场接送、200万台币之平安保险、演讲费、讲义费、入台证件费等。不含机票及个人花费。
第3天
管理专题研讨及企业拜访(大甲地方特色文化参访)
上午
主题：品牌经营与设计品牌经营理念与设计，品牌诞生及意义，台湾品牌、自创品牌OBM、原创品牌ODM、分工合作(OEM)
主讲：陈中和总经理
下午
专车至大甲巨大机械工业参访，该公司为台湾最具规模自行车制造厂商并在中国昆山市设立分公司，自行制造之捷安特自行车，领先时尚设计风潮，营销全世界。抵达后由专人引导参观介绍公司及产品，并往生产在线实际了解如何制造一部高价自行车。
张芳民总经理：(管理硕士，生产力科技股份有限公司总经理)
陈中和总经理：(东海大学管理硕士，中铨国际股份有限公司总经理)
彭瑞芝助理教授：(彰化师范大学博士班，逢甲大学兼任助理教授)
林志成副总经理 (日本经营管理硕士，主导企业公司副总经理)
7.暂定行程说明：
第1天
机场专车接机至台中东海大学
于桃园中正国际机场或台中清泉岗机场接机，驱车前往美丽的东海大学，抵达后由专人带领介绍东海大学校园，包括文理大道及世界知名建筑路思义教堂(台中市八大景点之一)、本校各学院、二校区管理学院、音美馆、东海湖等景点。夜宿东海大学附中宿舍。
晚上返回东海大学，举行欢送晚宴。
第十天
专车接往机场返回大陆温暖的家。
2016三创与景观体验学习之旅
活动说明：东海大学为台湾知名之学府，其中在景观与艺术设计领域尤为出色，坚强的师资阵容，培育了许多杰出人才，现均为台湾景观建筑界之主力干部，本次规划管理夏令营，主要以创新灵活的课程，辅以台湾景观信息相关参访，对台湾建筑景观发展认识、学生在生涯规划与学习必有帮助。
曹 融博士 (日本茨波大学视觉传达研究所、云林科技大学教授)
之后前往台湾历史博物馆(简称台史博)。
第9天
中台湾知性之旅
上午
前往日月潭国家风景区。
稍后前往向山文创区。
如果时间天气许可，可租用自行车导览日月潭湖光山色，亦可顺道前往暨南大学。
下午
前往中台禅寺，位于台湾南投县埔里镇的一个佛教寺庙，为目前世界及台湾最大、最高的佛教寺庙及世界第二高东方、佛教建筑，完工后曾获“台湾建筑奖”、“国际灯光设计奖”等奖项。
第2天
始业典礼&专题演讲
上午
开学典礼
主题：台湾三创与企业管理-以创新规划未来
主讲：许书铭博士（东海大学企管系主任）
下午
主题：创新智慧城市规划与智慧新生活
主讲：张芳民总经理
晚上
台湾夜市文化-逢甲夜市体验。
逢甲夜市是全台湾最大且著名的观光夜市，以“俗搁大碗”吸引各地的民众，每逢假日人潮更让附近道路塞得水泄不通；逢甲夜市更是创意小吃的发源地，如吉士洋芋、章鱼小丸子、蜂蜜柠檬芦荟等著名美食。晚餐自理。
活动说明：东海大学为台湾知名之学府，其中在经营管理领域尤为出色，坚强的师资阵容，培育了许多杰出人才，本次规划管理夏令营，主要以创新灵活的课程，辅以台湾企业参访，对台湾经济发展、面对企业潮流灵活因应，对学生在生涯规划与学习必有帮助。
1.活动时间：第一梯次：2016年8/1 (一)至8/10(三)共10天。
4.预定行程：5/20招生截止、6/1开始办理入台申请。6/30前核发入台申请、7/1开始缴交费用
5.结业证书：参加本活动结训，将颁发“创新管理夏令营”学分证明书。
6.预排师资：
许书铭博士 (台湾大学管理博士、企管系教授兼主任)
刘恬萍博士（南开大学博士、专业讲师）
张亦骐博士（美国瑟瑞大学博士、餐旅系助理教授）