科学素养与科研方法 考试77分

科学素养与科研方法考试

一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个

1. 用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各

种方程是（）的核心内容之一。

(A) 算术

(B) 几何

(C) 代数

(D) 物理

[分值：

2. 报刊论文和（）共同构成了社会研究的最主

要的两大信息源。

(A) 网络媒介

(B) 图书专著

(C) 电视媒体

(D) 广播媒介

[分值：

3. 对前一阶段学习的检验，又是为将来从事科研

工作作准备，而一般并不是正式承担解决某一

课题的任务，这是指（）。

(A) 社会实践

(B) 环境调查

(C) 社会调查

(D) 科研实践

[分值：

4. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导

致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列

不可逆转的改变，这是指（ )。

(A) 生物变异

(B) 生物进化

(C) 生物灭绝

(D) 生物产生

[分值：

5. 现代科学研究必须把对象置于它所属的大系

统中去考察，以整体为准绳，以整体为归宿，这是系统科学的哪一种特点？

(A) 综合性

(B) 整体性

(C) 最优化

(D) 实体性

[分值：

6. 下列哪一项不是国际学术会议的程序？

(A) 开幕式

(B) 大会报告

(C) 印制论文集

(D) 走访专家

[分值：

7. 完成方案设计后，就进入了具体实施过程。方

案设计一般包括理论型和（）两大类。

(A) 实用型

(B) 实践型

(C) 实施型

(D) 实验型

[分值：

8. 一般采用图文并茂的文件形式(如PowerPoint

文件)，要求纲目清楚、页面简练、字体醒目、

重点突出、图表清晰、篇幅适中，这是制作（）

(A) 演播片

(B) 提纲

(C) 题目

(D) 目录

[分值：

9. 学会会议报告的撰写提纲的目的是（）。

(A) 为演播片提供解说词

(B) 为了获得听着的赞扬

(C) 为听者提供关键信息

(D) 为论文撰写提供思路

[分值：

10. 研究儒家思想在各个历史时期的演变问题，

采用的是（）方法

(A) 曲线比较

(B) 线性比较

(C) 纵向比较

(D) 横向比较

[分值：11. “临渊羡鱼，不如退而结网”，“磨刀不误

砍柴工”是指（ ）。

(A) 科研者需丰富完善自身的知识体系

(B)

掌握科学研究的方法非常重要 (C) 掌握发展辩证唯物主义哲学很重要

(D) 发明创造很重要

[分值：12. 关于我国目前的科学技术水平描述不正确的

是（ ）。

(A) 能够满足经济社会发展和维护国家安全的需要

(B) 关键技术自主研发比例低，发明专利少

(C) 科技成果转换滞后，尖子人才比较缺乏

(D) 同发达国家相比还存在较大差距

[分值：13. 在中国古代文学的研究中，研究清代两大代

表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工，是一种（ ）。

(A) 曲线比较

(B) 线性比较

(C) 纵向比较

(D) 横向比较

[分值：

14. 以科学方法为研究对象的学科被称为（）。

(A) 科学价值观

(B) 科学世界观

(C) 科学认识论

(D) 科学方法论

[分值：

15. 如果想查阅建国后的报刊资料，可以利用

（）。

(A) 《最近杂志要目索引》

(B) 《东方杂志总目》

(C) 《十九种影印革命期刊索引》

(D) 《新华日报》

[分值：

16. 在制定生物分类系统的过程中，创立了分类

方法，开创了生物分类学，促进了生物进化思想的形成，这个人是（）。

(A) 亚里士多德

(B) 维纳

(C) 培根

(D) 林奈

[分值：

17. 以数学理论为工具进行数学研究的方法是指

（）。

(A) 类比法

(B) 数学方法

(C) 移植法

(D) 理想化方法

[分值：

18. 研究人员对所研究的问题要理解透彻，并能

随时收集、识别表面上看不起眼、实际上很

重要的信息，采用是（）的文献分析法。

(A) 内容分析

(B) 信息推理术

(C) 编码分析

(D) 线性分析

[分值：

19. 1956年开始的“12年科技规划”的实施，产

生了以（）为标志的一系列重大成果，极大

地振奋了民族精神，提高了我国的国际地位。

(A) 一弹一星

(B) 两弹一星

(C) 一弹两星

(D) 两弹两星

[分值：

20. 我国宋代著名学者（）曾指出：“读书有疑，

所有见，自不容不立论。其不立论者，只是

读书不到疑处耳!”

(A) 陆游

(B) 沈括

(C) 苏轼