Powerpoint演示文稿学生版
powerpoint教案
powerpoint教案教案：PowerPoint的使用一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学信息技术教材四年级上册第五课《演示文稿——插入文字和图片》。
本节课主要内容包括：1. 学习PowerPoint的基本操作，如新建演示文稿、插入文本框、插入图片等。
2. 学习如何对文本进行格式设置，如字体、颜色、大小等。
3. 学习如何对图片进行基本处理，如缩放、移动等。
二、教学目标1. 让学生掌握PowerPoint的基本操作，如新建演示文稿、插入文本框、插入图片等。
2. 培养学生对演示文稿的美观性和合理布局的初步认识。
3. 培养学生合作学习的能力，提高学生的信息技术素养。
三、教学难点与重点重点：掌握PowerPoint的基本操作，如新建演示文稿、插入文本框、插入图片等。
难点：对演示文稿的美观性和合理布局进行设计。
四、教具与学具准备1. 教具：计算机、投影仪、多媒体教学软件。
2. 学具：学生计算机、学生电源线、耳机。
五、教学过程1. 导入：教师通过向学生展示一个精美的PowerPoint演示文稿，引起学生的兴趣，从而导入新课。
2. 基本操作学习：（1）教师通过讲解和示范，引导学生学习如何新建演示文稿、插入文本框、插入图片等基本操作。
（2）学生跟随教师操作，进行实践练习。
3. 文本格式设置：（1）教师讲解如何对文本进行格式设置，如字体、颜色、大小等。
（2）学生实践操作，进行文本格式设置。
4. 图片处理：（1）教师讲解如何对图片进行基本处理，如缩放、移动等。
（2）学生实践操作，进行图片处理。
5. 课堂小结：教师引导学生回顾本节课所学内容，巩固知识点。
6. 拓展练习：教师布置课后作业，让学生巩固所学知识。
六、板书设计板书设计如下：PowerPoint的基本操作1. 新建演示文稿2. 插入文本框3. 插入图片4. 文本格式设置5. 图片处理七、作业设计1. 作业题目：制作一个关于动物的PowerPoint演示文稿。
计算机应用与操作基础教程 学习情境七 PowerPoint演示文稿制作
“剪贴画”任务窗格 ② 在“搜索”文本框中键入要搜索的剪贴画类 别名称，单击“搜索”按钮
③ 选中合适的剪贴画，单击图片右侧的下拉
箭头，选择“插入”命令即可
插入图片和编辑图片
在“搜索文字”文本框中输入“computer”，如图所示，单击 “搜索”按钮，然后在“结果”列表框中查找如下页图中所示的 剪贴画，单击左键，将其插入到幻灯片中。
在演示文稿中应用设计模板时，新模板将取代原演示文稿
的外观设置，并且插入的每张新幻灯片都会拥有相同的自定义 外观。
模板样式举例
编辑演示文档
幻灯片的外观设置
4．模板－应用举例 ① 打开已保存的演示文稿“演示文稿示例”。
② 在“幻灯片设计”任务窗格中单击“设计模板”命令，打
开“设计模板”下拉列表框。 ③ 将鼠标悬停在任意一个模板上，会出现该模板的主题提示
信息。选中要应用的模板，单击右侧的下拉箭头，选择“应用
于的选定幻灯片”即可。
确定或更改幻灯片模式
（1）选定要确定或更改版 式的幻灯片。 （2）执行“格式”→“幻灯片 版式”命令，出现“幻灯片版 式”任务窗格。 （3）在“应用幻灯片版式” 列表框中，单击所需的版式， 则所有幻灯片将被更改为所 选版式。
确定和更改幻灯片模式
（4）用鼠标单击该版式右 侧的“▼”按钮，弹出快捷 菜单，在其中选择“应用于 选定幻灯片”或“插入新幻 灯片”。若选择“插入新幻 灯片”，则将插入一张具有 此版式的新幻灯片。
编辑演示文档
插入多媒体对象
1. 插入表格
2. 插入图片 3. 插入艺术字 4. 插入声音
① 单击“插入|表格”命令，在当前的幻灯片上 出现“插入表格”对话框。 ② 根据需要设置表格的行数和列数，单击 “确定”即可。 ③ 在当前的幻灯片中插入所设置的表格，并
班主任Microsoft PowerPoint 演示文稿
• 利用主题班会进行德育教育、安全教育。 比如防震、防火演练，让学生学会逃生， 学会自我保护
1、配好班干部。通过竞选产生班干部，制 定责任目标，定期评议考核。构建学生自 我管理体制，为学生设置多种岗位，让每 个学生都有锻炼自己、表现自己、提高自 己的机会，调动学生的学习积极性。如果 遇到不能解决的问题要向我汇报，我教他 处理办法，而很少亲自去处理。
经常沟通
了解他 们的内 心世界
于是，我借着这部电视剧和孩子们在班里 搞了一个找角色的游戏，我变成了个“村 长”，孩子们变成了“喜洋洋”没想到， 把班级管理工作设心应手。
2012和孩子 们一起打雪 仗
每当班内发生一些违规现象时，做为班 主任，我有针对性的开展主题班会。例如， 我班有一名学生特别聪明，学习成绩不错， 就是有一些小毛病，针对这一情况，开展 了《学习成绩好，就一定是好学生吗》这 样的主题班会，同学们敞开心扉讨论一个 好学生的标准，通过这次别开生面的讨论， 使同学们深深体会到做一名好学生的重要 性，使这位同学受到了一次深刻地教育， 变成了一位品学兼优的好学生。
如果小组内有违纪的视情节给小组扣分。 我们班共八个小组，在周五要总结本周内 各小组的得分情况，得分最少的组为下周 室外值日生。这样小组内不好好学习、违 纪的同学就会有压力。失了分，就会想方 设法好好表现把分赚回来，其他的同学也 会帮助并督促其完成学习任务，挽回损 失。
小学信息技术Powerpoint教案(全面完整版)
小学信息技术Powerpoint教案(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）信息技术Powerpoint教案第一课认识PowerPoint〘教学目标〙〖知识与技能〗1．使学生掌握PowerPoint的启动与退出。
2．使学生掌握利用内容提示向导制作幻灯片演示文稿的方法。
3．使学生掌握播放幻灯片的方法。
〖过程与方法〗培养学生自学能力。
〖情感、态度与价值观〗1．培养学生创造思维能力。
2．培养学生的表达能力。
〘教学重点〙幻灯片的制作和播放。
〘教学难点〙幻灯片的制作。
〘教学方法〙实践法〘教学准备〙电脑室、课件及相关软件〘课时安排〙 1课时。
〘教学过程〙一、导入课题教师播放一个幻灯片演示文稿，由此导入课题。
二、新课1．启动PowerPoint教师要求学生启动PowerPoint。
2．快速制作一份演示文稿教师介绍：一份演示文稿是由若干张幻灯片组成的。
教师介绍创建演示文稿的三种方法：(1)利用内容提示向导制作演示文稿。
(2)利用模板创建演示文稿。
(3)利用空演示文稿创建具有个人风格的演示文稿。
教师介绍窗口的组成：左边显示演示文稿大纲，右边显示演示文稿。
教师演示利用内容提示向导创建标题为“我们的班级体”的演示文稿操作步骤：(1)启动PowerPoint后，屏幕出现对话窗口，在该窗口中选择内容提示向导。
(2)选择演示文稿类型，如“激发团队精神”。
(3)选择输出类型：屏幕演示文稿。
(4)输入标题和页脚内容。
(5)完成。
教师安排任务：利用内容提示向导，制作贺卡演示文稿(教师提示：贺卡属于出版物类型的演示文稿)，并以“贺卡”为名，保存贺卡演示文稿。
3．播放演示文稿教师介绍屏幕左下脚的视图方式转换按钮：普通视图按钮、大纲视图按钮、幻灯片视图按钮、幻灯片浏览视图按钮、幻灯片放映按钮。
教师演示利用幻灯片放映按钮，在屏幕上放映演示文稿。
教师让学生演示自己制作的“贺卡”演示文稿。
教师要求学生：(1)谈谈自己使用内容提示向导制作演示文稿的体会。
PowerPoint演示文稿教案
PowerPoint演示文稿教学内容：第一节PowerPoint的基本操作教学目标：知识目标：理解演示文稿的基本概念能力目标：1、能熟练建立并保存演示文稿；2、能熟练对幻灯片进行简单的编辑教学重点：能熟练对幻灯片进行编辑教学形式：多媒体教学教学课时：四课时教学过程：讲授新课任务一认识PowerPoint利用PowerPoint做出来的东西叫演示文稿，它是一上文件，演示文稿中的每一页就叫幻灯片，每张幻灯片都是演示文稿中既独立又相互联系的内容。
界面中间是幻灯片编辑区，这是我们的主要工作区域，用来编辑或浏览幻灯片的内容。
编辑区的左侧是大纲区，在本区中，通过选择大纲视图或幻灯片视图来显示大纲内容或幻灯片的缩略图，在这个区我们可以快速查看整个演示文稿中的任意一张幻灯片，我们也可以快速地移动、复制或删除幻灯片。
编辑区右侧是任务窗格区。
编辑区下侧是备注区。
任务二简单幻灯片的制作选择文件菜单中的新建命令，在右侧的可以选择空演示文稿、根据设计模板、根据内容提示向导等方式来建立演示文稿，一般我们选择空演示文稿。
1、在幻灯片中输入与编辑文本2、插入新幻灯片：选择插入菜单/新幻灯片命令，此时可以在任务窗格选择幻灯片版式；此外，我们还可以通过格式工具栏上的新幻灯片或CTRL+M来添加新幻灯片；3、保存幻灯片任务三幻灯片的编辑1、复制幻灯片：如果用户当前创建的幻灯片与已存在的幻灯片的风格基本一致，采用复制一张新幻灯片的方法更方便，只需在其原有基础上做一些必要的修改。
只有在大纲视力或幻灯片浏览视图中才能复制幻灯片。
按住Shift，再单击幻灯片，选择连续的多张幻灯片；或按住Ctrl键，再单击需要的幻灯片，选择不连续的多张幻灯片，然后复小结：通过本节课的学习，我们理解了幻灯片的基本概念，认识了PowerPoint 的基本操作界面，并能进行简单幻灯片的创建以及编辑。
作业：课后记：PowerPoint演示文稿教学内容：第二节演示文稿的修饰教学目标：能力目标：1、熟练更换幻灯片的版式；2、会使用幻灯片母版、模板；3、会设置幻灯片背景、配色方案教学重点：幻灯片母版、模板的使用教学形式：多媒体教学教学课时：2课时教学过程：教学环节教学内容学生活动导入新课同学们，上节课我们能够建立简单的幻灯片，并进行编辑，这节课我们主要来学习演示文稿的修饰讲授新课在制作演示文稿过程中，美化演示文稿是制作演示文稿中非常重要的环节之一。
Office办公软件教程(学生会)
详细描述
打开Outlook软件，选择“文件”菜单， 点击“信息”，然后点击“账户设置”。
邮件的接收和发送
总结词：Outlook提供了方便的邮件接收和发送功能， 用户可以轻松地发送邮件并接收来自其他人的邮件。
设置动画属性
选择要添加动画效果的幻灯片元素，选择 “动画”菜单中的“添加动画”选项，选 择适合的动画效果。
选择“动画”菜单中的“动画窗格”选项 ，调整动画的持续时间、延迟、方向等属 性。
切换方式
设置切换属性
选择“切换”菜单中的“切换到幻灯片” 选项，选择适合的切换效果应用于幻灯片 之间的切换。
选择“切换”菜单中的“切换属性”选项 ，调整切换效果的持续时间、声音等属性 。
文档的基本操作
创建文档
启动Word后，选择“文件”菜 单下的“新建”选项，选择合 适的模板或空白文档进行创建 。
打开文档
选择“文件”菜单下的“打开 ”选项，在弹出的对话框中选 择要编辑的文档，双击打开。
保存文档
选择“文件”菜单下的“保存” 选项，或使用快捷键Ctrl+S，将 文档保存到指定位置。
关闭文档
数据分析和图表展示
数据排序
通过“数据”选项卡中的“排序”功能对数 据进行排序。
创建图表
在“插入”选项卡中，选择相应的图表类型 进行创建。
数据筛选
使用“数据”选项卡中的“筛选”功能筛选 出符合条件的数据。
图表美化
对图表进行样式、颜色等美化操作，使其更 加直观易懂。
04 PowerPoint演示文稿教 程
Outlook
邮件和日程管理软件， 用于收发邮件、管理 联系人、安排日程等。
Powerpoint与课堂演示文稿的制作(全)
在幻灯片视 图中，选中 要动态显示 的对象
单击“动 画效果” 按钮 单击此按钮， 产生驶入效果 单击此按钮， 单击此按钮，产 产生飞入效果 单击此按钮，产 生激光文字效果 单击此按钮，产 生打字机效果 单击此按钮，产 生照相机效果 生闪烁一次效果 单击此按钮， 产生空投效果
（2）动画效果的整体设置
3、在浏览模式下浏览和编辑幻灯片 选择幻灯片:如果是单张，就单击鼠标；如果是 多张，则Shift+单击； 幻灯片删除：选定幻灯片，按Del键； 幻灯片移动：鼠标拖曳或用剪贴板的剪切和粘贴； 复制幻灯片：Ctrl+拖曳。 4、幻灯片浏览 视图/幻灯片浏览；或单击“幻灯片浏览”按纽， 此时，在工作窗口，将出现幻灯片多页并列显 示。 5、幻灯片放映：单击“幻灯片放映”按纽。
在幻灯片视图中显示要添加动作按钮的幻灯片
在此单击鼠标
同时出现下图所示的“动作设置”对话框
2、创建超级链接 可以为演示文稿中的任何文本或 对象创建超级链接，激活方式是单击 或鼠标移过；设置好超级链接后，代 表超级链接的文本会添加下划线，并 显示为配色方案的颜色，从超级链接 跳转到其他位置后，颜色就会改变。 因此，可以通过颜色分辨访问过的超 级链接。
§2 格式化和美化演示文稿
一、幻灯片格式化
可以重新设置幻灯片文字和段落的格式。
梦游天姥吟留别说课演示 Microsoft PowerPoint 演示文稿
流程安排
• • • • 一 二 三 四 导入 诵读感知 阅读鉴赏 总结提高
重难点突破策略
• 一 激发阅读探究兴趣 1.作者 介绍 2背景介绍 • 二 理解诗意 1.读准字音 2.理解词义 3.诵读感悟 • 三 揣摩语言，理解主旨 1.天姥山 2.炼字 3.解梦 • 四 艺术特色 1奇异瑰丽的想象 2.笔夺造化的才情 3.奇特的构思
李白之才之志之境遇
• 李白之才——笔夺造化天无功。 • 李白之志——一生抱有“乘风破浪，挂帆济海”的济世怀抱和“申管 晏之谈，谋帝王之术，奋其职能，原为辅弼，使寰区大定，海县清一” 的政治理想（《代寿山答孟少府移文书》）。 • 李白之境遇——清人陈沆《诗比兴笺》评曰：“太白被放以后，回首 蓬莱宫殿，有若梦游，故托天姥以寄意。”翰林待诏,六品。唐初，凡 文辞经学之士及医卜等有专长者，均待诏值日于翰林院，以备传唤。 玄宗时遂以名官，称翰林待诏，掌批答四方表疏，文章应制等事。李 白所担任的并不是真正具有政治内涵的政治意义上的翰林学士，他担 任的是陪着皇上进行诗文娱乐的翰林待招。有史料为证，在玄宗时代 的翰林学士名单中并没有李白的名字。
作
者Байду номын сангаас
简
介
李白字太白，号青莲居士， 素有诗仙之称。他广泛地接 触现实， 认识到朝廷的腐败、 官僚贵族的奢侈腐朽，写出 不少抨击黑暗现实的诗篇。 李白是继屈原之后，我国古 代最伟大的浪漫主义诗人， 他的作品特点： 较多地运用
小学生综合素质知识竞赛 Microsoft PowerPoint 演示文稿2
个人必答题B
1
2 4
3
5
6
个人必答题B
白脸 丞相 官渡 孟德（联想一个人）
曹操（曹孟德）
个人必答题B
小强在晚上回家途中，迎面遇到一辆驶来 的汽车，灯光非常耀眼，为了安全，他应
该__B___。
A.用手遮挡灯光 B.停下来靠边避让 C.闭目缓慢行驶 D.迎着灯光冲过去
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。这句 话里的“妻子”是什么含义？
男人的配偶和儿子
第一轮抢答题
银杉我国珍稀植物，被誉为：
“植物中的大熊猫”
团队必答题规则
每队自选一题，共两轮，每题的分值为20 分、时间60秒（才艺展示除外）。答题过 程中，由一名选手回答，其他选手可以补 充或纠正。
老窝镇中心学校
老窝镇中心学校
抢答题比赛规则
每题的分值为10分、时间20秒。每题答对 加10分，答错不扣分。抢答在主持人发出 “3、2、1”后，方可抢答，主持人没念完 题或宣布“3、2、1”未结束时提前抢答的， 视为犯规，扣除10分。由主评委宣布最先 抢到的参赛队回答，必须由一名选手回答， 其他选手可以补充或纠正。
个人必答题规则
每人两题，一次答完，即每个队员一次 性回答两题；每队6题，每题的分值为10 分、时间20秒。答题过程中，其他队员 不得提示或暗示，否则视为违规，违规 者不得分。
老窝镇中心学校
个人必答题A
1
2 4
3
5
6
个人必答题A
《义勇军进行曲》是_田_汉__写词，聂_耳__谱曲。
个人必答题A
百尺竿头 千里之行 人无完人
团队必答题
说出下列思乡的诗句作者。 举头望明月，低头思故乡。 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 。
PPT演示文稿
■在PPT演示文稿内复制幻灯片要复制演示文稿中的幻灯片，请先在普通视图的“大纲”或“幻灯片”选项中，选择要复制的幻灯片。
如果希望按顺序选取多张幻灯片，请在单击时按Shift键；若不按顺序选取幻灯片，请在单击时按Ctrl键。
然后在“插入”菜单上，单击“幻灯片副本”，或者直接按下“Ctrl+shift+D”组合键，则选中的幻灯片将直接以插入方式复制到选定的幻灯片之后。
■Powerpoint自动黑屏在用Powerpoint展示课件的时候，有时需要学生自己看书讨论，这时为了避免屏幕上的图片影响学生的学习注意力可以按一下“B”键，此时屏幕黑屏。
学生自学完成后再接一下“B”键即可恢复正常。
按“W”键也会产生类似的效果。
■将幻灯片发送到word文档1、在Powerpoint中打开演示文稿，然后在“文件”菜单上，指向“发送”，再单击“Microsoft Word”。
2、在“将幻灯片添加到Microsoft word文档”之下，如果要将幻灯片嵌入word 文档，请单击“粘贴”；如果要将幻灯片链接到word文档，请单击“粘贴链接”。
如果链接文件，那么在Powerpoint中编辑这些文件时，它们也会在word文档中更新。
3、单击“确定”按钮。
此时，系统将新建一个word文档，并将演示文稿复制到该文档中。
如果word未启动，则系统会自动启动word。
■让幻灯片自动播放要让powerpoint的幻灯片自动播放，只需要在播放时右键点击这个文稿，然后在弹出的菜单中执行“显示”命令即可，或者在打开文稿前将该文件的扩展名从PPT改为PPS后再双击它即可。
这样一来就避免了每次都要先打开这个文件才能进行播放所带来的不便和繁琐。
■增加PPT的“后悔药”在使用powerpoint编辑演示文稿时，如果操作错误，那么只要单击工具栏中的“撤消”按钮，即可恢复到操作前的状态。
然而，默认情况下Powerpoint最多只能够恢复最近的20次操作。
其实，powerpoint允许用户最多可以“反悔”150次，但需要用户事先进行如下设置：在“工具－选项”，击“编辑”选项卡，将“最多可取消操作数”改为“150”，确定。
PowerPoint演示文稿制作公开课教案
PowerPoint演示文稿制作公开课教案一、教案概述本教案旨在通过一系列的教学活动，帮助学生掌握PowerPoint演示文稿的基本制作方法和技巧，提高他们的演示文稿制作能力。
通过本课程的学习，学生将能够熟练运用PowerPoint软件，制作出内容丰富、设计美观、表达清晰的演示文稿。
二、教学目标1. 了解PowerPoint的基本界面和功能；2. 掌握演示文稿的制作、编辑、格式设置等基本操作；3. 学会使用PowerPoint中的各种图表、图片、动画等元素丰富演示文稿；4. 培养学生的创意设计能力和表达能力；5. 提高学生运用PowerPoint进行演示和交流的能力。
三、教学内容1. PowerPoint基本界面及功能介绍；2. 演示文稿的制作与编辑；3. 格式设置：字体、颜色、背景等；4. 插入图表、图片、动画等元素；5. 演示文稿的排练与放映。
四、教学方法1. 讲授法：讲解PowerPoint的基本功能和操作方法；2. 示范法：展示优秀演示文稿案例，分析制作过程；3. 实践法：学生动手操作，制作演示文稿；4. 讨论法：分组讨论，分享制作心得和经验。
五、教学步骤1. 导入：介绍PowerPoint的基本功能和应用场景，激发学生的学习兴趣；2. 讲解：讲解PowerPoint的基本操作方法和技巧；3. 示范：展示优秀演示文稿案例，分析制作过程；4. 实践：学生动手操作，制作演示文稿；5. 点评：对学生的作品进行点评，提出改进意见；课后作业：1. 复习本节课所学内容，巩固基础知识；2. 制作一个简单的演示文稿，展示自己的风采；3. 收集一些优秀的演示文稿案例，进行分析和学习。
六、教学资源1. PowerPoint软件；2. 投影仪或电子白板；3. 优秀演示文稿案例；4. 教学PPT；5. 学生作品展示平台。
七、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况，提问和回答问题的积极性等；2. 学生作品完成质量：评价学生在实践环节制作的演示文稿的内容完整性、设计美观度等；3. 学生课后作业完成情况：检查学生课后作业的完成质量，巩固所学知识。
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À À × À À × À À ÀÀ À À À À
° Ñ ° Ñ
CAI ÀÀ
¼¼ ¼¼¼ù ¼¼ú
Ñ × Ñ ×
ÀÀ
Ñ Ñ
ÀÀ ÀÀ
17
素材简单加工（艺术字）
① ②
③ ④…
18
插入外部多媒体对象
插入图片
图片素材分辨率与显 示质量 声音文件格式与大小 背景音效与动画音效
插入声音
11
幻灯片视图下的文本编辑
PowerPoint 中的文本主要有三种格式：
标题
标题
正文 项目符号
正文项目
文本框
文本框
实现图文混排的效果
12
多媒体演示文稿制作
演示文稿整体色调、布局及演示结构 素材简单加工（自选图形） 插入外部对象
图像、音频、视频、动画
动画演示设计 幻灯片切换（超链接） 作品发布准备
设计交互按钮
超链接信息组织方式
跳转到另一张幻灯片
跳转到另一个演示文稿 跳转到某个站点
38
交互设置示例
39
设计外观统一的演示文稿
应用设计模板
设计模板包含配色方案、具有自定义格式的幻灯片和标题母版以 及字体样式，它们都可用来创建特殊的外观。
编辑幻灯片母版
幻灯片母版控制幻灯片上所键入的标题和文本的格式与类型。
í¾¾ ¾¾¾ ±¾¾§ ¾
40000 35000 30000
ÀÀ §ÀÀ íÀ ÀÀ ùÀÀ §À
Àú À° ìÀÀ
35678
38021
§ ÀÀ À ÀÀ §ÀÀÀ
À ÀÀÀ íÀ À ÀÀÀÀÀ × íÀÀÀÀ
34000
25000 20000 15000 10000 5000 0
44500
29080
标题1
标题1 朦胧背景 文本块
色块2
色块1 文本块 时间轴 20 25
自底部飞入12秒 秒
32
设置对象启动动画的方式(3)
使用触发器创建交互式幻灯片放映
幻灯片中的任意对象均可作为触发器。单击触发器时它会 触发一个操作。该操作可能是声音、电影、动画或在幻灯 片上显示文本。 只要在幻灯片中包含动画效果、 电影或声音，就可以为其设置 触发器。 必须直接单击触发器才能播放 与其相关的效果。
所准备的备注信息。 备注幻灯片
备注窗口
49
参考资料
《计算机文化基础》（第5版）第五章 《计算机文化基础上机指导》 （第5版）
完成入门实验 完成提高实验一 完成提高实验二
50
（如字体、字号和颜色）、以及背景色和某些特殊效果 （如阴影和项目符号样式）。
图片将出现在 所有幻灯片上
标题占位符
文本占位符
页脚占位符
42
修改配色方案
配色方案是用于演示文稿的八种协调色的集合。
每个设计模板均带有一套配色方案。 使用“格式|幻灯片设计”菜单命令，单击“配色方案”
超链接。 查看和修改配色方案。
动作路径动画(2)
使用节点编辑调整路径的形状
36
创建交互式演示文稿
触发器 创建动作按钮 启动交互式动作
单击某个对象 鼠标移过某个对象 设置超链接的对象（文本、图形、表格等） 超链接的目的地（文稿内、另一个演示文稿、 某个Word文档或某个Internet的地址）
37
创建超链接和交互式动作
33
触发器设置举例
步骤1：准备触发器 步骤2：创建动画 动画效果是触发器将触发 的操作。 将“晴雯”插图设置一个 “进入”动画和一个“退 出”动画 步骤3：挂接触发器
34
动作路径动画(1)
动作路径可以让幻灯片上的项目沿着各种图
形运动，这些图形包括：直线、曲线、斜线、 随意绘制的线条。
35
编辑路径： 移动、调整大小或旋转等
43
设计独立于母版的幻灯片背景
使用“格式”菜单中的“背景”命令
为不同的幻灯片设置不同 的背景效果，可获得在同 一模板外观下的变化。 隐藏背景图形的幻灯片
44
幻灯片播放与输出
播放演示文稿
设置幻灯片放映方式 设置幻灯片切换方式 控制播放过程 自定义放映方式
打印演示文稿
45
幻灯片切换
插入影片 插入动画
19
插入图片后的问题
图片分辨率问题带来的显示质量问题 尺寸缩放问题 文稿大小问题
插入图片前 插入 图片 后 压缩图片
20
插入图片的再加工
图片工具栏
颜色 亮度按钮 图片边框线 设置透明色
插入图片
对比度按钮
裁剪
图片重新着色 重设图片
21
插入声音Βιβλιοθήκη 22背景音效设置问题启动
29
设置对象启动动画的方式(2)
在预定时间后自动播放（计时）
可实现动画重叠效果
30
动画设置举例（1）
31
动画设置举例（2）
标题2 标题2 5秒后标题2渐变式回旋5秒 2秒后标题2上升渐显3秒 4秒后标题1渐变式回旋5秒 标题1上升渐显3秒 前一个动画结束后渐变隐去5秒 15秒后上升隐去5秒 5秒后自右侧飞入10秒 自左侧飞入16秒
3
幻灯片的概念
视觉形象页
幻灯片是演示文稿的一个个单独的部分
演示文稿用计算机演示，每张幻灯片就是 一个单独的屏幕显示
演示文稿用投影机放映，每张幻灯片就是 一张35mm幻灯片
4
对象 (Object)
“对象”是制作幻灯片的“原材料” 可以是文字、图形、表格、图表、 声音、影像等 对象的属性、动画效果、交互动作
上时，屏幕提示将给出效果名称）。
27
动画播放后的处理
不变暗 播放后隐藏 下次单击隐藏 其他颜色
28
设置对象启动动画的方式(1)
三种启动动画效果的方式：
单击时：当单击鼠标时
之前：与上一动画同时。若
将幻灯片的第一个效果设置为
“之前”，可将使其在该幻灯片 播放时自动播放。
之后：在上一动画播放之后
正确播放路径 停止播放正确设置 多个背景音效的实现
在XX张幻灯片后，其实 是在实际播放页数之后， 这就可能导致在用超链 接处理时，不同音乐重 叠播放。
23
插入影片
24
2007中要把”开发工具” 选项卡添加到功能区中
插入动画
1、选择“视图|工具栏|控件工具箱”命令 2、单击“其他控件”按钮 3、单击“Shockwave Flash Object” 4、在控件上单击鼠标右键，然后选择“属性” 5、在“按字母序”选项卡中，单击 Movie 属 性 6、键入要播放的 Flash 文件的完整地址
25
设置对象动画效果
自定义动画知识点：
设置和取消动画
设定动画顺序
设定动画播放方式
手动、自动 触发器
动画播放后的处理
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自定义动画
自定义动画
效果列表。它显示了组成方案的动画 效果，并列出了它们应用于幻灯片上 的内容和顺序。
数字表示效果的播放顺序。
鼠标图标表示此效果以单击鼠标开始。 星号表示效果的类型（当悬停在星号
修改配色方案
配色方案由八种颜色组成，用于演示文稿的主要颜色，例如文本、 背景、填充、强调文字所用的颜色。
使用幻灯片版式
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应用设计模板
应用设计模板的方法：
使用模板创建新演示文稿； 使用“格式|幻灯片设计”菜单命 令，将设计模板格式应用于当前 演示文稿。
.pot
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编辑幻灯片母版
母版：一种特殊的幻灯片，它定义了某些文本特征
9
典型幻灯片的制作
标题幻灯片
项目清单幻灯片 高效工具： 幻灯片设计 配色方案 幻灯片母板 幻灯片版式
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表格幻灯片
图表幻灯片 组织结构图幻灯片
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13
演示文稿整体色调与布局（1）
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演示文稿整体色调与布局（2）
15
演示文稿播放结构
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素材简单加工（自选图形）
自选图形的绘制、更改及修饰 自选图形中的文字加入
图形对象分布对齐、叠放层次效果
图形对象的组合与取消组合 图形对象的镜像效果（旋转） 填充方式 纯色（透明效果） 渐变、图案、纹理、图片 无填充颜色 无线条颜色
多媒体技术应用
制作Powerpoint演示文稿
内容要点
演示文稿基本概念
演示文稿、幻灯片、版式、占位符、对象 幻灯片对象布局
幻灯片编辑
版式、自定义、图文混排、自选图形加工 图像、声音、视频、动画
插入外部对象
演示效果设置
动画、切换方式
2
演示文稿的概念
一个演示文稿就是一个文件（.ppt）。 一个演示文稿是由若干 张“幻灯片”组成的。
每张幻灯片必须有一个开始进入播放的方 式，称为切换方式。
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打印演示文稿
不论打印的内容如 何，基本过程都是 相同的。 首先请打开要打印 的演示文稿，并选 择打印幻灯片、讲 义、备注页或大纲 然后指定要打印的 幻灯片及打印份数。