头脑中的旅行阅读题答案

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六年级语文s版六单元测试题答案及解析

六年级语文s版六单元测试题答案及解析

六年级语文s版六单元测试题答案及解析一、选择题1. 下列词语中,读音全部正确的一组是()A. 霎时(shà shí)B. 蜷缩(quán suō)C. 瞌睡(kēshuì) D. 踌躇(chóu chú)答案:C解析:A项中的“霎”应读作shà,B项中的“蜷”应读作quán,D项中的“踌”应读作chóu。

2. 下列句子中,没有语病的一句是()A. 他不仅学习好,而且品德也好。

B. 经过老师的教育,他的学习成绩有了明显的提高。

C. 我们一定要防止类似事件不再发生。

D. 他因为生病,所以没有参加这次活动。

答案:B解析:A项中“不仅...而且...”连接的两个分句语序不当,应为“他品德好,而且学习也好。

”C项中“防止...不再发生”逻辑错误,应为“防止类似事件再次发生。

”D项中“因为...所以...”与“没有”重复,应去掉“因为”。

二、填空题1. 请填写下列句子中的空缺部分。

- 春天来了,万物复苏,大地一片()。

- 他()地走进了教室,没有引起任何人的注意。

答案:生机勃勃;悄无声息解析:根据句子的语境,第一个空应填入形容春天大地的词语,而“生机勃勃”符合这一要求。

第二个空需要一个形容动作轻的词语,而“悄无声息”恰当地表达了这一意思。

2. 请根据所学课文内容,填写下列句子中的空缺部分。

- “床前明月光,疑是地上霜。

”出自唐代诗人()的《静夜思》。

- “不以物喜,不以己悲”是《岳阳楼记》中的一句话,作者是()。

答案:李白;范仲淹解析:根据所学课文内容,可以知道《静夜思》是李白的作品,而《岳阳楼记》的作者是范仲淹。

三、阅读理解阅读下面的文章,回答后面的问题。

(文章内容略)1. 文章的主旨是什么?答案:文章通过描述...(根据文章内容概括主旨)2. 第二段中提到的“他”是谁?为什么他会这样做?答案:第二段中提到的“他”是...(根据文章内容回答),他这样做是因为...(分析原因)3. 文章最后一段提到了什么?这与文章主题有何联系?答案:文章最后一段提到了...(根据文章内容回答),这与文章主题...(分析联系)四、写作题根据所给材料,写一篇不少于400字的短文,题目自拟。

2019-中考试题(语文解析版)(III)

2019-中考试题(语文解析版)(III)

一、语言知识及其运用(10 分)1.以下字形和加点字注音所有正确的一项为哪一项()(2分)A.的确( záo).B.归咎( ji ù).C.殷红( yīn)..D.狡黠( xi é).【答案】 B 告磬馈送销蚀绰号如法炮制( pào).风雪载途( zài).恪尽责责( kè).叱咤风云( zhà).物竞天择通宵达旦珠丝马迹略胜一筹【考点定位】识记并正确书写现代汉语一般话常用字的字音。

能力层级为识记A。

识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

2.以下句子加点词语使用不正确的一项为哪一项()(2分)A.“正确的答案只有一个”这种思想模式,在我们脑筋中已经根深蒂固。

....B.那些对自己的事业有研究精神并乐此不疲的人,最后都走向了成功。

....C.谈起围棋,这孩子说得有条不紊,左右逢源,连专家都吃惊不已。

....D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。

....【答案】 C【解析】试题解析:判断成语使用可否合适,不但要知道其含义,还要认识其用法和感情色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。

C 句“左右逢源”指办理事务时灵便顺便,没有困扰,不吻合句意。

【考点定位】正确使用成语(包括熟语)。

能力层级为表达运用E。

3.以下句子没有语病的一项为哪一项()(2 分)A.由于超采地下水,月牙泉水域面积减小了两倍。

B.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。

C.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。

D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。

【答案】 D【解析】试题解析:病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。

判断病句,必定对汉语的语言规范有所认识,第一要仔细阅读句子,第一步依赖语感感知句子有无弊端,再用所学知识(病句种类)作解析。

可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。

此题用反选消除法,A“减小”不能够用倍数; B 句“原因” 与“结果” 矛盾; C句“广泛”一词词序不当,应该在“关注”从前。

2015年散文高考真题

2015年散文高考真题

2015年高考真题:散文一.[2015·福建卷] 阅读下面的文字,完成1~3题。

纸上故乡邓 琴故乡给了我一颗多愁善感的心,它常常在梦中打探故乡的消息。

我的家乡在千里之外的赣南,它的每一寸肌肤都浸润在红色文化里,在淡淡茶香中,在田间地头悠悠的歌声里。

它是贫穷的,但它又是富硕的。

它没有飞驰的动车,没有轰鸣的机器,有的是叮咚的流水、黛色的群山。

且不说章江水日夜川流不息、润泽万物;也不说成片的稻田如一张巨大的地毯静卧天地间,恩惠万家;就说梅岭那漫山遍野、傲立寒冬的梅花盛景,已是天下一绝。

离家多年,到过很多地方,心中始终挥不去的是故乡的景象。

在秋收的季节里,打谷机工作的声音,一声一声鼓动我的耳膜,提醒着我曾是故乡的孩子。

内心深处的一丝不安也被催生出来,那就是当年因对外面世界的向往而离开了家乡。

如今,我虽然站立在了外面的缤纷世界里,但我奋斗的每一个脚印,享受的每一份安逸,却都被打上了“外乡人”的烙印。

我对故乡的情感,只能在诗人的诗歌里、乡土作家的文字里寻找慰藉,只能寄托在自己尚不成熟的文字中。

那些遥远的记忆,飘过了我最不懂乡愁的年华,飘过了故乡的山头,飘进了书页里,却厚重得让我无法高言阔谈。

儿时最熟悉的影像,莫过于茶山。

一到春天,漫山遍野的茶树抽出新叶,新叶从老叶中间小心翼翼地探出头来,好奇地张望这个美丽的地方。

只有我们那群孩子才知道,这个美丽的地方究竟有多么贫穷。

一到周末,我们就跑到茶场,学着大人的样子采茶叶,茶叶一毛钱一斤,动作快的一天能摘个四十斤。

四块钱在当时,可是一笔巨大的收入。

在那贫穷的岁月里,茶山无疑给我们苍白的生活增添了不少乐趣。

而农人与生俱来的勤俭生活态度,也开始渗透到我们的思想里了。

故乡给予我们的,更多的是精神层面的影响。

这也是我们不管走到哪里,都放不下故乡的原因。

我想,穷尽我一生都无法忘记那些年在田地里干活的场景。

小时候,一家子在稻田里收稻谷;长大了,一个人去拔秧苗,拔花生,拿着书在晒谷场上守谷子。

部编版小学六年级语文上册阅读理解之在阅读中理解词语试题(含答案)

部编版小学六年级语文上册阅读理解之在阅读中理解词语试题(含答案)

阅读理解之在阅读中理解词语探险者的一课①我那个不被允许离开前院的孙子贾森,已是无影无踪一10岁的孩子总是这样。

我叫了几声,没人回答。

我坐到草坪的折椅上准备读书,发现那架长梯子平躺在车道边的大树下。

根本不需要夏洛特·福尔摩斯,贾森肯定是在树上,只是不巧把梯子碰倒了。

看来他暂时还不想下树来,更不想让我知道他的窘境。

我本可以过去把梯子重新摆好,但忽然想起孩提时的一件事。

过了50多年,我突然明白了它的含义。

②雷蒙德·卡丁在许多人眼里是个可爱的乡下人。

我记得他走在佛蒙特州诺斯菲尔的街上的样子:满头白发,衣着讲究,十分绅士。

他与我有过一次短暂的交往,那时我正是贾森这般年纪。

③我可以自由地在镇里到处乱跑,父母禁止我去的地方只有佩因山脚下废弃的采石场。

但那是一个吸引人的地方,到处淌着浅绿色的水,并布满了碎石堆起的小坡。

小白杨树从石缝中长出来,攀着它们能轻易地爬上这些小坡。

矮树丛中不时可发现生了锈的采石机。

④一个夏天的下午,我跟着一群大孩子去那个地方玩儿。

他们走离了通往采石场的被人踏出的小路,然后扔下了我。

我爬过一根根被伐倒的树干,穿过缠人的荆棘丛,找了一个多小时还没找到原先的小路。

太阳很低,已经过了晚饭时间,父亲大概在着急了,我惊慌起来,就坐在一棵树下,用声音表达了我的苦恼。

⑤当我止住哭声喘口气时,听见有人在吹口哨。

我立刻就找到了吹口哨的人,他正坐在小路边的一段树干上,削着一根细树枝。

⑥“嗨,”卡丁说道,“出来散步吗?天气真好。

”⑦我点点头:“我只是想来考察一下这个旧采石场。

不过现在我得回去了。

”⑧“要是你愿意稍等一会儿,”卡丁说,“我想和你一同回镇上去。

我快要完成这个柳哨了,做好了送给你。

”⑨不一会儿,他把柳哨递给我,然后站起来,伴着清亮的哨声,我们一起顺着小路走下山坡。

⑩现在当我坐在这草坪的折椅上时,我第一次明白了那是一个多么不寻常的友善举动。

那个人听到我的哭声,明白这是一个小男孩迷了路。

最新头脑风暴题目及答案

最新头脑风暴题目及答案

最新头脑风暴题目及答案一、题目:如何在一个月内学会一门外语答案:想要在一个月内学会一门外语,这听起来像是一个巨大的挑战,但并非完全不可能。

首先,你需要明确学习目标。

是想要达到能够进行简单日常交流的水平,还是能够读懂基本的文章?确定好目标后,制定详细的学习计划。

每天要保证足够的学习时间,建议至少 4-6 个小时。

早上可以花一个小时背诵单词,利用碎片时间,比如坐公交、排队的时候,用手机软件练习听力。

中午午休时,可以复习早上学习的单词,并且练习一些简单的语法。

晚上则是重点学习时间,用两个小时系统学习语法知识,做相关的练习题,再用一个小时进行口语练习,可以通过模仿电影、电视剧中的角色来提高口语表达能力。

学习材料的选择也很重要。

对于初学者来说,一本基础的语法书和一本常用单词手册是必备的。

同时,多听外语原声,比如外语歌曲、广播、有声读物等。

另外,参加语言交流活动或者找一个语伴也是非常有效的方法。

通过和他人交流,可以及时发现自己的不足之处,并且在实际运用中提高语言能力。

二、题目:如何提高自己的专注力答案:在如今这个信息爆炸的时代,提高专注力变得尤为重要。

首先,创造一个适合专注的环境。

把工作或学习的区域整理干净,避免杂物的干扰。

关闭不必要的电子设备和通知,减少分心的因素。

设定明确的目标和任务清单。

将大目标分解成小的、可管理的任务,并按照重要性和紧急程度排序。

每次专注于完成一个任务,完成后再进行下一个。

采用时间管理技巧,比如番茄工作法。

设定一个固定的时间段,如25 分钟,在这段时间内专注于一项任务,然后休息 5 分钟。

重复这个过程,可以帮助你保持高效的专注状态。

进行专注力训练。

比如冥想、专注力游戏等。

冥想可以帮助你学会控制思维的游走,让注意力更加集中。

专注力游戏,如数独、拼图等,可以锻炼你的大脑保持专注的能力。

保持良好的作息和健康的生活方式。

充足的睡眠、合理的饮食和适量的运动,都有助于提高大脑的功能和专注力。

三、题目:怎样策划一场成功的户外旅行答案:策划一场成功的户外旅行需要考虑很多方面。

新部编版三语上标准化试题 课内阅读(附答案)

新部编版三语上标准化试题 课内阅读(附答案)

新部编版三语上标准化试题课内阅读(附答案)引言随着社会经济的发展和国际交流的增加,学习多种语言已成为当今社会的需求。

为了满足学生对多语种学习的需求,新部编版三语上编写了一套标准化试题,以帮助学生提高语言水平。

本文档将给出一系列的课内阅读试题,并附上答案,供学生进行练习和自查。

课内阅读试题题目一阅读下面的短文,回答问题。

旅游是一种非常流行的休闲活动。

人们通过旅游可以了解不同的地方和文化。

当你出去旅行的时候,你可以体验不同的风土人情,尝试不同的美食,了解不同地区的风景和历史。

旅游不仅仅是一种娱乐方式,它还能够丰富我们的知识和视野。

旅游可以给我们带来很多好处。

首先,旅游可以让我们放松身心,摆脱日常生活的压力。

当我们在美丽的风景中漫步时,会感受到内心的宁静和愉悦。

其次,旅游可以增加我们的见识,让我们了解到其他地方的生活方式和文化习俗。

我们可以结识不同的人,拓宽我们的社交圈。

同时,旅游也能够带给我们快乐和美好的回忆。

除了以上的好处,旅游也有一些不足之处。

一方面,旅游对环境的影响是不可忽视的。

大量的游客流动会给当地的生态环境带来压力,可能会破坏自然景观和生态平衡。

另一方面,旅游也需要花费一定的金钱,对于一些经济状况欠佳的人而言,旅游可能是一种奢侈。

因此,在选择旅游目的地和方式时,我们需要考虑到各方面的因素。

总的来说,旅游是一种有益且愉快的活动。

通过旅游,我们可以体验不同的文化,放松身心,丰富知识。

但我们也需要注意保护环境,合理规划旅游活动,以免对自然和经济造成不良影响。

问题: 1. 旅游为什么是一种流行的休闲活动? 2. 旅游有哪些好处? 3. 旅游对环境和经济有哪些影响? 4. 通过旅游,我们能够获得怎样的体验和收获?题目二阅读下面的短文,回答问题。

足球是世界上最受欢迎和最广泛参与的运动之一。

足球比赛有11名球员,他们通过踢球来争夺比赛胜利。

足球比赛发展迅速,在全世界范围内都有着广泛的参与和支持。

足球比赛的规则简单明了。

2021年部编版语文六年级下册第二单元课内阅读和类文阅读检测名师汇编(含答案)

2021年部编版语文六年级下册第二单元课内阅读和类文阅读检测名师汇编(含答案)

2021年部编版六年级下册语文二单元课内外阅读名师汇编(5.鲁滨逊漂流记 6.骑鹅旅行记 7.汤姆索亚历险记语文园地2)一、课内阅读部分(一)阅读课文《鲁滨逊漂流记》片段,完成练习。

鲁滨逊漂流记(节选)很多年过去了。

有一天,鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。

他惊恐万分,猜想这一定是附近的野人留下来的。

他担心这些野人会来吃掉他,于是在住所前的空(kōng kòng)地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈(qu ān juàn)养。

他在这种不安的心情下又生活了两年。

后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会,鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。

1.用"\”划去加点字不正确的读音。

2.让鲁演逊感到恐惧,担心的是____________________。

他为自己的住所建造的防御设施是________________________________________。

3.鲁滨逊为什么要“将羊群分几个地方圈养”? ________________________4.联系课文结合语段想想鲁滨逊为什么会给他救下的野人取名“星期五”?.___________________________________________________________..___________________________________________________________.(二)阅读课文《鲁滨逊漂流记》片段,完成练习。

没有工具,干什么都困难重重。

我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。

那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。

我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。

也就是说,我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。

我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。

2019-2020年高考语文一轮复习专题六散文阅读真题体验亮剑高考6.1散文深度阅读指导

2019-2020年高考语文一轮复习专题六散文阅读真题体验亮剑高考6.1散文深度阅读指导

2019-2020年高考语文一轮复习专题六散文阅读真题体验亮剑高考 6.1散文深度阅读指导(2016·天津卷改造)阅读下面的文章,完成题目。

(14分)在母语的屋檐下彭程少年时代的伙伴自大洋彼岸归来探亲,多年未见,把盏竟夜长谈。

我们聊到故乡种种情形,特别谈到了家乡方言,兴之所至,后来两人干脆用家乡话谈起来。

本来以为这么多年不使用,很多方言都已忘记,不料却在此时鲜明地复活了。

恍惚中,甚至忆起了听到这些话时的具体情境,眼前浮现出了说话人的模样。

友人感慨:真过瘾。

在一种语言中浸润得深入长久,才有资格进入它的内部,感知它的种种微妙和玄奥,那些羽毛上的光色一样的波动,青瓷上的釉彩一般的韵味。

几乎只有母语,我们从牙牙学语时就亲吻的语言,才应允我们做到这一点。

关于母语,英文里的一个说法,最有情感温度,也最能准确地贴近本质:mother tongue,直译就是“妈妈的舌头”。

从妈妈舌头上发出的声音,是生命降临时听到的最初的声音,浸润着爱的声音。

多么深邃动人的诗意!在母语的呼唤、吟唱和诵读中,我们张开眼睛,看到万物,理解生活,认识生命。

诗作为浓缩提炼过的语言,是语言的极致。

它可以作为标尺,衡量一个人对一种语言熟悉和理解的程度。

“眼看他起高楼,眼看他宴宾客,眼看他楼坍了”,说的是世事沧桑,人生无常。

“而今识尽愁滋味,欲说还休。

欲说还休,却道天凉好个秋”,说的是心绪流转,昨日迢遥。

没有历史文化为之打底,没有人生经历作为铺垫,就难以深入地感受和理解其间的沉痛和哀伤,无奈和迷茫。

它们宜于意会,难以言传。

每一种语言都连接着一种文化,通向一种共同的记忆。

文化有着自己的基因,被封存在作为载体和符号的特有的语言中。

仿佛一千零一夜的故事中,阿里巴巴的山洞里,藏着稀世的珍宝。

“芝麻开门吧!”咒语念起,山洞石门訇然敞开,堆积的珠宝浮光跃彩。

但洞察和把握一种语言的奥秘,不需要咒语。

时间是最重要的条件。

在一种语言中沉浸得足够久了,自然就会了解其精妙。

彭程《头脑中的旅行》阅读练习及答案

彭程《头脑中的旅行》阅读练习及答案

头脑中的旅行❶彭程(1)对当代人来讲,旅行是一件平淡无奇的事情,但在古代,技术落后,交通不便,旅行经常和冒险联系在一起,另外还要有相当的经济实力作为后盾,因此,旅行对于很多人来说并非易事。

那时候的一些人尤其是文人,愿望难以满足,只好经常借助于幻想,在头脑中旅行。

文人许多是贫穷而兼病弱,却拥有敏锐的感受力和丰富的想象力,现实生活中的阻碍反而进一步激发起他们的热情。

一幅图画,书里一段并不起眼的描绘,都能够成为点燃他们灵感的火种。

借助无限的想象,他们能够生动地描绘出一个地方的景色氛围,读来有身临其境之感。

❷(2)法国诗人波德莱尔就突出地体现了这样一种才华。

❸他的不少篇章,都表达了对于远方的向往。

远方,始终是一个充满魅力和诱惑的巨大泉眼,汩汩涌流出诗意和美。

波德莱尔的女友有着一半非洲血统,据说正是她周身所散发出的异域气息令他痴迷,她的秀发,她的一颦一笑,都让他恍惚感受到了遥远的、另外一个大陆的奇异魅力。

他有一首散文诗《头发中的半球》,其中有这样的描绘:你的头发蕴藏着一个完整的梦,充满了船帆和桅杆的梦;它也包藏着大海,海上的季风把我带到那些迷人的地方,那里的太阳显得更蓝更深,那里的大气充满果实、树叶和人类肌肤的香味。

❹(3)从这些文字中,你能强烈地感觉到诗人感受力的灵敏和丰盈,视觉、嗅觉等都在全方位地、酣畅地敞开着,借助于一些要素,他生动地描绘出遥远地方的风光气氛,栩栩如生。

而这一幅幅巨大的、声色流溢的画面,最终是靠着强大的想象力来加以拼接、连缀和粘合的。

(4)终其一生,波德莱尔都被港口、轮船、铁路、火车以及酒店客房所吸引,因为这些都连接着远方,通向另外的生活。

因为很难真正具备出行的条件,波德莱尔更多的是从想象中获得满足。

(5)获得诺贝尔文学奖的俄罗斯作家蒲宁,也是一位善于运用想象力的大师。

❺在自传体长篇小说《阿尔谢尼耶夫的一生》中,他回忆了自己在俄罗斯腹地的一个庄园里度过的童年时代。

在漫长寒冷的冬夜,《鲁滨逊漂流记》等书里的插图,让他想象遥远的热带。

语文三年级上学期期末学业水平抽测试卷

语文三年级上学期期末学业水平抽测试卷

语文三年级上学期期末学业水平抽测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共11题;共52分)1. (12分)选择合适的词语填空。

(1)柔弱柔和柔软①的阳光照射在大地上,我们坐在的垫子上休息。

②蟋蟀挖掘的工具很。

(2)只要……就……不但……而且……即使……也……①把蝙蝠的眼睛蒙上,它照样能自由飞行。

②科学在改变着人类的精神生活,在改变着人类的物质生活。

2. (2分)(2021·朝阳模拟) 下列加点字的读音不完全正确的一组是()A . 榨油(zhà)衰老(shuāi)B . 篇章(piān)糕饼(bǐn)C . 呻吟(shēn)纸屑(xiè)D . 矫健(jiǎo)凯旋(kǎi)3. (2分) (2020六上·诸暨期末) 下列词语中没有错别字的一项是()A . 马蹄肃静排山倒海计高一筹B . 枯委斗篷别出新栽汹涌澎湃C . 猜侧喧闹自做自受斩钉截铁D . 瘦削纯熟心惊肉跳粉身碎骨4. (2分)下列词语中只有()不是指真正地用眼睛看。

A . 俯视B . 环视C . 轻视D . 监视5. (2分)读句子,想象画面,下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()。

A . 夕照把江水染成瑰丽的金波,从水天相接的地方,漂来几只归舟。

B . 北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。

D . 国庆70周年阅兵仪式上,受阅队伍的口号声响彻云霄。

6. (6分) (2021四下·惠阳期中) 我会选词填空。

盼望渴望希望期望愿望(1)你们是祖国的花朵,祖国的靠你们。

(2)我们不应该辜负老师和父母的。

(3)我的是“和平之花”永远开放。

(4)在等待与中,春天终于来了。

(5)我台湾早日回到祖国的怀抱。

7. (4分)用合适的关联词填空。

①蔡桓侯不听扁鹊的劝告,还在背后说扁鹊的坏话。

2024年武汉市中考语文作文题答案解析

2024年武汉市中考语文作文题答案解析

2024年武汉市中考语文作文题答案解析《2024 年武汉市中考语文作文题答案解析》今年武汉市的中考语文作文题一出来,可真是让不少同学抓耳挠腮,家长们也跟着揪心。

这题目啊,就像个调皮的小精灵,到处蹦跶,让人一时摸不着头脑。

咱们先来瞅瞅这题目到底是啥。

题目大概是这样的:“在成长的道路上,我们会遇到各种各样的人和事。

有些人可能会成为我们的榜样,激励我们前行;有些事可能会让我们刻骨铭心,从中汲取力量。

请以‘成长路上的______’为题,写一篇不少于 600 字的作文。

”这题目看似简单,其实暗藏玄机。

“成长路上的”这几个字,就像是一个魔法咒语,一下子把我们拉回到那些充满酸甜苦辣的日子里。

就拿我自己来说吧,我想到了成长路上的一次旅行。

那是我初中时候的事儿啦。

当时学校组织我们去郊外的一个小村庄体验生活。

一听说能出去玩,我们这群小猴子可高兴坏了,叽叽喳喳地就上了大巴车。

到了那村子,哇塞,那景色简直美极了!青山绿水,蓝天白云,还有一片片金黄的稻田,风一吹,就像波浪一样翻滚。

我们住在当地村民的家里,那房子虽然简陋,但是特别温馨。

第一天,我们跟着村民去田里插秧。

我一开始觉得这有啥难的,不就是把秧苗插进土里嘛。

可真干起来,才发现完全不是那么回事儿。

我脚一踩进泥里,就陷进去了,费了好大的劲才拔出来,结果弄得浑身都是泥巴,像个小泥猴儿。

再看看旁边的同学,有的插得歪歪扭扭,有的干脆把秧苗弄断了,大家你看看我,我看看你,哈哈大笑。

晚上回到住的地方,我累得瘫在床上,一动也不想动。

这时候,房东阿姨端来了一碗热气腾腾的面条,上面还卧着一个荷包蛋。

阿姨笑着说:“孩子,累了吧,快吃点。

”那一刻,我心里暖暖的,感觉所有的疲惫都消失了。

在接下来的几天里,我们还去山上摘果子,去河边钓鱼,和村里的小朋友一起玩耍。

那几天,没有作业,没有考试,没有父母的唠叨,只有纯粹的快乐。

但是,这次旅行也不是一帆风顺的。

有一天,我们去爬山,我不小心摔了一跤,膝盖破了皮,流了好多血。

现代文阅读《头脑中的旅行》附答案详细解析

现代文阅读《头脑中的旅行》附答案详细解析

现代文阅读答案详细解析头脑中的旅行彭程①对当代人来讲,旅行是一件平淡无奇的事情,但在古代,技术落后,交通不便,旅行经常和冒险联系在一起,另外还要有相当的经济实力作为后盾,因此,旅行对于很多人来说并非易事。

那时候的一些人尤其是文人,愿望难以满足,只好经常借助于幻想,在头脑中旅行。

文人许多是贫穷而兼病弱,却拥有敏锐的感受力和丰富的想象力,现实生活中的阻碍反而进一步激发起他们的热情。

一幅图画,书里一段并不起眼的描绘,都能够成为点燃他们灵感的火种。

借助无限的想象,他们能够生动地描绘出一个地方的景色氛围,读来有身临其境之感。

②法国诗人波德莱尔就突出地体现了这样一种才华。

他的不少篇章,都表达了对于远方的向往。

远方,始终是一个充满魅力和诱惑的巨大泉眼,汩汩涌流出诗意和美。

波德莱尔的女友有着一半非洲血统,据说正是她周身所散发出的异域气息令他痴迷,她的秀发,她的一颦一笑,都让他恍惚感受到了遥远的、另外一个大陆的奇异魅力。

他有一首散文诗《头发中的半球》,其中有这样的描绘:你的头发蕴藏着一个完整的梦,充满了船帆和桅杆的梦;它也包藏着大海,海上的季风把我带到那些迷人的地方,那里的太阳显得更蓝更深,那里的大气充满果实、树叶和人类肌肤的香味。

③从这些文字中,你能强烈地感觉到诗人感受力的灵敏和丰盈,视觉、嗅觉等都在全方位地、酣畅地敞开着,借助于一些要素,他生动地描绘出遥远地方的风光气氛,栩栩如生。

而这一幅幅巨大的、声色流溢的画面,最终是靠着强大的想象力来加以拼接、连缀和粘合的。

④终其一生,波德莱尔都被港口、轮船、铁路、火车以及酒店客房所吸引,因为这些都连接着远方,通向另外的生活。

因为很难真正具备出行的条件,波德莱尔更多的是从想象中获得满足。

⑤获得诺贝尔文学奖的俄罗斯作家蒲宁,也是一位善于运用想象力的大师。

在自传体长篇小说《阿尔谢尼耶夫的一生》中,他回忆了自己在俄罗斯腹地的一个庄园里度过的童年时代。

在漫长寒冷的冬夜,《鲁滨逊漂流记》等书里的插图,让他想象遥远的热带。

高考语文阅读理解真题《头脑中的旅行》含答案

高考语文阅读理解真题《头脑中的旅行》含答案

高考语文阅读理解真题《头脑中的旅行》含答案(2015·湖北卷·T16-19)阅读下面的文章,完成1~4题。

头脑中的旅行彭程①对当代人来讲,旅行是一件平淡无奇的事情,但在古代,技术落后,交通不便,旅行经常和冒险联系在一起,另外还要有相当的经济实力作为后盾,因此,旅行对于很多人来说并非易事。

那时候的一些人尤其是文人,愿望难以满足,只好经常借助于幻想,在头脑中旅行。

文人许多是贫穷而兼病弱,却拥有敏锐的感受力和丰富的想象力,现实生活中的阻碍反而进一步激发起他们的热情。

一幅图画,书里一段并不起眼的描绘,都能够成为点燃他们灵感的火种。

借助无限的想象,他们能够生动地描绘出一个地方的景色氛围,读来有身临其境之感。

②法国诗人波德莱尔就突出地体现了这样一种才华。

他的不少篇章,都表达了对于远方的向往。

远方,始终是一个充满魅力和诱惑的巨大泉眼,汩汩涌流出诗意和美。

波德莱尔的女友有着一半非洲血统,据说正是她周身所散发出的异域气息令他痴迷,她的秀发,她的一颦一笑,都让他恍惚感受到了遥远的、另外一个大陆的奇异魅力。

他有一首散文诗《头发中的半球》,其中有这样的描绘:你的头发蕴藏着一个完整的梦,充满了船帆和桅杆的梦;它也包藏着大海,海上的季风把我带到那些迷人的地方,那里的太阳显得更蓝更深,那里的大气充满果实、树叶和人类肌肤的香味。

③从这些文字中,你能强烈地感觉到诗人感受力的灵敏和丰盈,视觉、嗅觉等都在全方位地、酣畅地敞开着,借助于一些要素,他生动地描绘出遥远地方的风光气氛,栩栩如生。

而这一幅幅巨大的、声色流溢的画面,最终是靠着强大的想象力来加以拼接、连缀和粘合的。

④终其一生,波德莱尔都被港口、轮船、铁路、火车以及酒店客房所吸引,因为这些都连接着远方,通向另外的生活。

因为很难真正具备出行的条件,波德莱尔更多的是从想象中获得满足。

⑤获得诺贝尔文学奖的俄罗斯作家蒲宁,也是一位善于运用想象力的大师。

在自传体长篇小说《阿尔谢尼耶夫的一生》中,他回忆了自己在俄罗斯腹地的一个庄园里度过的童年时代。

语文版三年级语文上册理解阅读及答案(完美版)

语文版三年级语文上册理解阅读及答案(完美版)

语文版三年级语文上册理解阅读及答案(完美版)一、阅读短文,完成练习。

小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

他们一边跳舞,一边随着春风生长。

夏天,太阳把大地烤得火热。

人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。

秋天,一阵凉风吹来,她换上了黄色的衣裳。

这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃,也不像夏天那个穿着绿色衣服的慈爱母亲,但小草依然挺立着。

风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。

寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了,她又从土里钻出来。

真是“,。

”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1.选字填空。

的地得(1)夏天,太阳把大地烤(______)火热。

(2)冬天来了,小草把根深深(______)钻进泥土里。

(3)小草像一位慈爱(______)母亲,把人们抱在怀里。

(4)我轻轻(______)拍拍她,吓(______)她把手里(______)笔都丢了。

2.在文中横线上正确地填上一句诗。

3.文章按照_______、_______、_______、_______的顺序写小草。

4.从文中找出下面词语的反义词。

忧愁(________)严寒(________)严厉(________)批评(________)5.短文是围绕“___________________”来写的。

6.哪句话说明小草胸怀宽广?画上“___”。

二、阅读下文,回答问题。

没头脑和不高兴(节选)“没头脑”成了建筑工程师以后,首先就想设计一座少年宫,让全市小朋友能同时在里面玩儿。

他画了张图纸,是一片三四百层高的大楼群,剧场、运动场、图书馆……应有尽有。

少年宫很快建成了。

“没头脑”还收到请帖,被邀请去那儿看戏。

一路上人山人海,热闹非凡,有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想:去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢?“没头脑”来到少年宫,刚想进门,门卫拦住他,问他怎么没带食物和被褥。

人教版八年级语文上册综合学习与检测复习试题四(含答案) (9)

人教版八年级语文上册综合学习与检测复习试题四(含答案) (9)

者,总会通过以往的某个记忆或想法自然地联想出解决问题的方案。

这种联想有助于触类旁通,并导致创新思维的突破。

且更大容量的大脑意味着更优秀的自然联想力;拥有数十亿并且空间宽阔的神经元的前额叶皮层可以处理更多刺激,有更多神经元可以参与特殊片段的处理,拥有更细致的记忆,探索更多潜在刺激间的联接。

目前,嘉宝正通过计算机模拟大脑是如何在分析与联想模式之间进行切换,并最终帮助人类走出认知萌发期,学会从新角度看待事物,从而让大脑产生创造力。

“仅仅拥有更多神经元是不够的”,“人必须将大脑灰质的用途发挥到极致。

”⑧大约在10万年前左右,我们祖先的思维就已经犹如一个干燥的火绒盒,等待着合适的社会环境将其点燃。

苏黎世大学的克里斯托夫发现,在一个行军蚁窝旁,一只雌猩猩拾起一根细枝,将其一端插入松软的土中,挡住巢穴入口,等待兵蚁出来。

当蚁群爬满细枝10厘米长度时,她便将细枝拔出,熟练地将上面的蚂蚁吃掉。

黑猩猩会使用简单的工具,但不能将知识上升为先进科技,也不会在使用工具的基础上加以提高,如制作新的工具。

而现代人每天都在汲取他人的思想、经验,并加入自己的创新,直到获得一个全新、复杂的事物。

比如说,没有一个人能掌握便携式电脑中所有的复杂科技,这些科技成果来自好几代发明者的才思积累。

人类学家将这种技术的积累称为“文化棘轮效应”。

它首先要求人们将知识代代相传,直到有人能想到改进方法。

伦敦动物行为学家刘易斯•迪安通过研究揭示了为什么人类有创造力而黑猩猩却没有:拥有认知能力,故我们的祖先能轻而易举地将知识传递给别人。

⑨不止如此,伦敦大学进化遗传学家马克•托马斯,从4万年前生活于欧洲的晚期智人达到创新高峰这个事实得出结论,采猎群体的规模越大,孕育出新科技的可能性就越大。

在大群体内,越是经常与他人接触的人,越有可能学到新发明。

伦敦大学考古学家考沃德研究2012年考古发现,认为由于大约7.1万年前南非由人口密度增长而带来了技术复兴,并得出结论“像病毒一样,文化创新需要特定的社会环境加以推动”。

大理“部编版”小学4年级上册第三次语文第3单元综合卷[有答案]

大理“部编版”小学4年级上册第三次语文第3单元综合卷[有答案]

大理“部编版”小学4年级上册语文第3单元综合卷[有答案]考试时间:90分钟(总分:110)B卷考试人:_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 宇宙的“红移”是指什么?A. 物体远离的现象B. 物体靠近的现象C. 物体静止的现象D. 物体加速的现象2. 阅读理解填空题:小猫咪在院子里_______,享受着微风轻拂的感觉。

3. 我们要珍惜每一个____。

答案:机会4. 阅读理解填空题:小白兔最喜欢吃_______,它每天都去_______,寻找新鲜的蔬菜。

5. 造句:她的笑容很温暖,__________开心,__________热情都让人感到舒服。

6. 在家里,我负责_______,帮助妈妈分担家务。

(答案:打扫)7. 哪个星球在夜空中最容易找到?A. 火星B. 金星C. 水星D. 土星8. 我们要保持良好的____。

答案:习惯9. 什么是“暗物质”?A. 我们看不见的物质B. 明亮的星星C. 行星的另一种形式D. 只有气体10. 我们的班级是一个____的集体。

答案:团结11. 阅读理解填空题:小朋友们在秋游时,收集了很多_______,准备做成手工艺品。

12. 造句:她的衣服很漂亮,__________颜色,__________款式都很合适。

13. 诗词填字:夕阳无限好,_______只惜晨昏短。

14. 我们的班级是一个____的集体。

答案:团结15. 我爱吃____,尤其是冰淇淋。

答案:甜点16. 小朋友们的_______是我们最宝贵的财富。

(答案:笑声)17. 下列哪颗行星被认为是最适合生命存在的?A. 金星B. 地球C. 火星D. 木星18. 阅读理解填空题:在一个阳光明媚的早晨,小明和小红一起去________。

他们看见了许多漂亮的____ ___,各种颜色的花儿争相开放。

小明说:“这些花真美,让我想起了_______。

”小红点头称赞,说:“我们可以把它们画下来,作为_______。

大脑思维会漫游阅读答案

大脑思维会漫游阅读答案

大脑思维会漫游阅读答案美国研究人员指出,白日梦似乎是大脑的默认装置,而且有特定的大脑区域专门负责此项功能。

研究人员在今天出版的《自然》杂志上发表文章说,当人们有具体的工作要做时,他们会集中精力处理这项工作,但是一旦闲下来,其他的大脑区域则会忙活起来。

哈佛医学院和马萨诸塞综合医院的心理学家马莉娅•马松接受采访时说:“如果人们手头没有事情做,有些大脑区域似乎总是活跃的。

”当马松询问人们这段空闲时间在想什么时,人们的答案很明确。

她说:“他们在做白日梦。

但我发现,在其中大部分时间里,他们不是在不着边际地幻想,而是在想今天接下来的时间要做什么。

”马松的研究小组给这种情形起名叫思维漫游。

关于人们在没有思考具体问题或从事具体活动时大脑在干什么这个问题,神经学家和心理学家看法不一。

但他们普遍认为,这时候大脑并不是一片空白。

马松的小组进行了一项试验,利用比较新的机能核磁共振成像FMRI技术观察思维活动,对大脑进行实时成像,显示哪片区域在何时是活跃的。

马松的研究小组召集了19名自愿者,在他们完成不同任务时进行脑部扫描。

当自愿者坐在那里等候下达一项任务时,研究者也同样对其大脑进行了扫描。

她研究显示:“当不需要专注于一项任务时,思维通常会四处漫游,随意地从一个想法到另一个想法。

”这时候的活跃区域包括大脑前端的额上叶、侧面的脑岛和后端的颞叶。

马松不确定为何会出现这些脑部活动,但她提出了一种可能性:“大脑必须一直有事可做,这样它才能保证当需要迅速思考或快速做出反应时,它总是处于活跃状态。

”研究者写道:“另一种可能性是这种信马由缰的思维漫游帮助人们把自己以前、现在和将来的体验连贯起来。

”马松说:“这样我们就不会受困于此时此地,也许我们正陷入堵车动弹不得,但却可以神游天上。

”他们总结说:“尽管思维在漫游时冒出的想法有时候对现实有用,但这些例子不能证明思维因为能产生有实用性的想法才漫游的。

相反,思维会漫游也许只是因为它能漫游罢了。

《头脑中的旅行》阅读答案

《头脑中的旅行》阅读答案

《头脑中的旅行》阅读答案头脑中的旅行①对当代人来讲,旅行是一件平淡无奇的事情,但在古代,技术落后,交通不便,旅行经常和冒险联系在一起,另外还要有相当的经济实力作为后盾,因此,旅行对于很多人来说并非易事。

那时候的一些人尤其是文人,愿望难以满足,只好经常借助于幻想,在头脑中旅行。

文人许多是贫穷而兼病弱,却拥有敏锐的感受力和丰富的想象力,现实生活中的阻碍反而进一步激发起他们的热情。

一幅图画,书里一段并不起眼的描绘,都能够成为点燃他们灵感的火种。

借助无限的想象,他们能够生动地描绘出一个地方的景色氛围,读来有身临其境之感。

②法国诗人波德莱尔就突出地体现了这样一种才华。

他的不少篇章,都表达了对于远方的向往。

远方,始终是一个充满魅力和诱惑的巨大泉眼,汩汩涌流出诗意和美。

波德莱尔的女友有着一半非洲血统,据说正是她周身所散发出的异域气息令他痴迷,她的秀发,她的一颦一笑,都让他恍惚感受到了遥远的、另外一个大陆的奇异魅力。

他有一首散文诗《头发中的半球》,其中有这样的描绘:你的头发蕴藏着一个完整的梦,充满了船帆和桅杆的梦;它也包藏着大海,海上的季风把我带到那些迷人的地方,那里的太阳显得更蓝更深,那里的大气充满果实、树叶和人类肌肤的香味。

③从这些文字中,你能强烈地感觉到诗人感受力的灵敏和丰盈,视觉、嗅觉等都在全方位地、酣畅地敞开着,借助于一些要素,他生动地描绘出遥远地方的风光气氛,栩栩如生。

而这一幅幅巨大的、声色流溢的画面,最终是靠着强大的想象力来加以拼接、连缀和粘合的。

④终其一生,波德莱尔都被港口、轮船、铁路、火车以及酒店客房所吸引,因为这些都连接着远方,通向另外的生活。

因为很难真正具备出行的条件,波德莱尔更多的是从想象中获得满足。

⑤获得诺贝尔文学奖的俄罗斯作家蒲宁,也是一位善于运用想象力的大师。

在自传体长篇小说《阿尔谢尼耶夫的一生》中,他回忆了自己在俄罗斯腹地的一个庄园里度过的童年时代。

在漫长寒冷的冬夜,《鲁滨逊漂流记》等书里的插图,让他想象遥远的热带。

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头脑中的旅行阅读题答案
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①对当代人来讲,旅行是一件平淡无奇的事情,但在古代,技术落后,交通不便,旅行经常和冒险联系在一起,另外还要有相当的经济实力作为后盾,因此,旅行对于很多人来说并非易事。

那时候的一些人尤其是文人,愿望难以满足,只好经常借助于幻想,在头脑中旅行。

文人许多是贫穷而兼病弱,却拥有敏锐的感受力和丰富的想象力,现实生活中的阻碍反而进一步激发起他们的热情。

一幅图画,书里一段并不起眼的描绘,都能够成为点燃他们灵感的火种。

借助无限的想象,他们能够生动地描绘出一个地方的景色氛围,读来有身临其境之感。

②法国诗人波德莱尔就突出地体现了这样一种才华。

他的不少篇章,都表达了对于远方的向往。

远方,始终是一个充满魅力和诱惑的巨大泉眼,汩汩涌流出诗意和美。

波德莱尔的女友有着一半非洲血统,据说正是她周身所散发出的异域气息令他痴迷,她的秀发,她的一颦一笑,都让他恍惚感受到了遥远的、另外一个大陆的奇异魅力。

他有一首散文诗《头发中的半球》,其中有这样的描绘:
你的头发蕴藏着一个完整的梦,充满了船帆和桅杆的梦;它也包藏着大海,海上的季风把我带到那些迷人的地方,那里的太阳显得更蓝更深,那里的大气充满果实、树叶和人类肌肤的香味。

③从这些文字中,你能强烈地感觉到诗人感受力的灵敏和丰盈,视觉、嗅觉等都在全方位地、酣畅地敞开着,借助于一些要素,他生动地描绘出遥远地方的风光气氛,栩栩如生。

而这一幅幅巨大的、声色流溢的画面,最终是靠着强大的想象力来加以拼接、连缀和粘合的。

④终其一生,波德莱尔都被港口、轮船、铁路、火车以及酒店客房所吸引,因为这些都连接着远方,通向另外的生活。

因为很难真正具备出行的条件,波德莱尔更多的是从想象中获得满足。

⑤获得诺贝尔文学奖的俄罗斯作家蒲宁,也是一位善于运用想象力的大师。

在自传体长篇小说《阿尔谢尼耶夫的一生》中,他回忆了自己在俄罗斯腹地的一个庄园里度过的童年时代。

在漫长寒冷的冬夜,《鲁滨逊漂流记》等书里的插图,让他想象遥远的热带。

狭窄的独木船、拿着弓箭和长矛的光身子的人、椰子树林,都让他感到甜蜜和陶醉,产生了一种身临其境的幻觉:“我不但看到,而且以自己的整个身子感觉到了那么多干燥的炎热,那么多阳光!”以至于多年后,他有机会来到那些地方时,心中浮现的第一感觉就是:对,对,所有这
一切正如我三十年前首次“看到”的那样!
⑥拥有这样一种强大的想象能力,堪称是生命中获得的宝贵奖赏。

它打通了一条连接诗和美的道路。

⑦以上种种都表明,一个善感的灵魂,可以创造出怎样的奇迹。

这是一些具有异禀的人,能够通过一棵树想象一片森林,借助一片贝壳想象一片大海。

一些零散寒伧的线头布片,到了他们手中,竟被拼接成一幅色彩斑斓的织锦。

读这样的作品,与其说是观赏作者借助于想象而描绘出的风景,不如说是欣赏灵魂的奇观。

这样的灵魂正是艺术的摇篮和息壤。

⑧当然,我们都是凡夫俗子,不具备那样卓越的才华。

不过,从他们的这种嗜好中,还是可以悟出一些有益的东西。

虽然如今旅行成本大大降低,但一个人的时间、精力、财力等,永远是处于一种短缺的状态。

相对去过的地方而言,更多的地方是去不成的。

这样,就不妨退而求其次,借助想象的力量来作为一种弥补。

⑨在这个意义上,我们有必要向那些杰出作家学习,培养和丰富自己的想象力,努力使自己变得细腻善感:欣赏一泓碧蓝的山涧溪水的图片,仿佛感觉到浸入脚底的丝丝寒凉;目光流连于画面上一间江南小城临水的茶楼,似乎嗅到一缕明前龙井的清香。

对于气氛、情调
的细腻感知和把握,才堪称旅行最重要的收获。

⑩如今技术的快速进步,为这种想象的旅行提供了极好的帮助,鼠标轻轻一点,你可以从白雪皑皑的北极冰原,到花木葳蕤的热带海岛。

瞩目于图片,充分调动想象力,把感受的旋钮调到最高档,庶几可以获得几分真切的、身临其境般的体验。

当然,对于这种替代的旅行,你尽可以不以为然,但我只需要用一句话来辩护:人生奄忽,步履真正踏及的地方,能有几处?
《头脑中的旅行》阅读题目
16.下列对文章内容的分析和概括,正确的两项是(4分,两项都对得4分,答对一项得2分,有错项得0分)
A.作者认为文人多与贫穷相伴,这使得他们对生活有着更加深刻的体验,从而拥有了敏锐的感受力和丰富的想象力,蒲宁就是明证。

B.文章运用古今对照的手法,从文学写作延伸到普通人的日常生活,说明以丰富的心灵展开对未知的想象是普通人培养审美化的生活态度的必要手段。

C.“头脑中的旅行”不是才华横溢的作家的专利,普通人通过自身的努力,变得细腻善感,同样可以在这种替代性的旅行里获得身临其境般的体验。

D.第⑨段中“目光流连于画面上一间江南小城临水的茶楼,似乎嗅到一缕明前龙井的清香”一句,运用了比拟的修辞手法,从视觉与嗅觉的角度展开联想。

E.今天,科技的发达既使现实的旅行更加便利,也为想象的旅行提供了帮助,瞩目于网上的各种图片,在头脑中旅行,我们可以“抵达”世界的各个角落。

17.文章第②段引用波德莱尔散文诗《头发中的半球》的片段,有何作用?请简要分析。

18.作者为什么说“读这样的作品,与其说是观赏作者借助于想象而描绘出的风景,不如说是欣赏灵魂的奇观”?请简要分析。

(4分)
19.与现实中的旅行相比,“头脑中的旅行”是一种替代性的旅行,它可以满足人们对远方的向往吗?请结合文章内容和个人生活体验,谈谈你的看法。

(8分)
《头脑中的旅行》阅读答案
16. C E
17.①以具体例子说明想象的旅行打开了诗人通向远方的道路,诗人虽然不能亲临其境,却能从丰富的想象中获得满足。

②生动地表现了诗人的才华——即使身不能至,也能够以超凡的想象力和敏锐的
感受力生动传神地描绘出远方的风景,呈现出富有诗意、流光溢彩的画面,给人以强烈的感染。

18.(4分)①因为借助想象描绘出的风景并不完全是现实的复现,而是作家的艺术创造,其中蕴含了作家连通诗和美的生命感受。

②作家之所以能够创造出这样的艺术世界,是源于其善感的灵魂、丰富的心灵。

杰出作家想象中的旅行实乃心灵的探寻,他们描绘的动人风景,映现的正是作家心灵世界的奇景。

19.(8分)答案示例一:头脑中的旅行足以满足我们对远方的向往。

①现实生活中的各种束缚不可避免,我们未必有条件、有能力踏遍万水千山。

②头脑中的旅行能超越现实旅行的局限,我们凭借丰富的想象力和敏锐的感受力可以领会旅行的真正精神,领略远方的精彩。

③我们向往远方,实质上是为了摆脱平庸的现实,获得别样的生活体验,精神的漫游可以拓展生活中的诗意空间,令平凡的现实生活变得丰富多彩。

答案示例二:现实中的旅行与头脑中的旅行各有优势,互相不可替代,二者互补,能够更好地满足我们对远方的向往。

①百闻不如一见,条件具备时,我们不妨踏上旅途,去欣赏远方的自然风光与人文景观。

②如果不具备实地旅行的条件,大可借助想象,在心灵世界中
构建“第二自然”,感受远方的魅力。

③现实有限而想象无垠,头脑中的旅行能够使我们超越现实,突破束缚。

真实与想象交融,头脑中的旅行就能为眼前的风景增色添彩,令现实的旅行更加富有意趣,从而更好地满足我们对远方的期待和向往,同时也使我们的想象力得到丰富和提升。

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