(完整版)写生活动策划
外出写生的策划书3篇
外出写生的策划书3篇篇一外出写生的策划书一、活动主题“用画笔描绘自然，用心灵感受生活”二、活动目的1. 提高学生的艺术修养和审美能力，培养学生对自然美的感受和表现能力。
2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力，促进学生之间的友谊和交流。
3. 丰富学生的课外生活，拓展学生的知识面和视野。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[专业班级]全体学生六、活动安排1. 前期准备：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
提前与活动地点联系，了解当地的天气、交通、住宿等情况，并做好相关安排。
通知学生准备好写生所需的工具和材料，如画笔、颜料、画架、画布等。
做好安全防范措施，提前购买保险，并对学生进行安全教育。
2. 活动行程：第一天：集合出发，到达目的地后安排住宿和用餐。
第二天：上午进行写生基础知识讲解和示范，下午学生进行实地写生。
第三天：全天进行实地写生，晚上组织学生进行作品交流和点评。
第四天：上午继续写生，下午收拾行李，准备返程。
3. 活动内容：写生教学：由专业教师进行写生指导和示范，讲解写生的技巧和方法，提高学生的写生水平。
实地考察：组织学生到自然景点进行实地考察，让学生亲身感受自然的美丽和神奇，激发学生的创作灵感。
作品交流：组织学生进行作品交流和点评，让学生互相学习和借鉴，提高学生的艺术水平。
文化体验：安排学生参观当地的文化景点，了解当地的历史和文化，增加学生的文化知识。
七、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 写生材料费用：[具体金额]4. 餐饮费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 遵守活动纪律，听从教师和负责人的安排，不得擅自离队。
2. 注意安全，避免发生意外事故。
如遇突发情况，及时报告教师和负责人。
3. 爱护环境，保持环境卫生，不得随意破坏自然景观。
4. 尊重当地的风俗习惯和文化差异，不得进行不当行为。
写生展策划书模板3篇
写生展策划书模板3篇篇一写生展策划书一、展览主题[具体主题]二、展览目的本次写生展旨在展示艺术家们的写生作品，促进艺术交流与分享，提高公众对艺术的欣赏和理解。
三、展览时间[开始时间]-[结束时间]四、展览地点[详细地址]五、展览内容1. 作品展示：展示艺术家们在不同地点、不同时间创作的写生作品，包括绘画、摄影、雕塑等多种形式。
2. 艺术讲座：邀请艺术家或艺术评论家举办讲座，分享写生的经验和技巧，以及对艺术的理解和感悟。
3. 互动活动：设置互动区域，让观众可以参与写生创作，体验艺术的乐趣。
4. 艺术销售：提供作品销售服务，让观众有机会购买自己喜欢的作品。
六、展览宣传1. 社交媒体宣传：利用、微博、抖音等社交媒体平台发布展览信息和作品图片，吸引更多观众关注。
2. 线下宣传：在展览地点周边、艺术院校、艺术机构等地张贴海报、发放传单，提高展览知名度。
3. 合作媒体宣传：与艺术媒体、文化机构合作，进行展览报道和宣传，扩大展览影响力。
七、展览预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 艺术家作品运输费用：[X]元5. 开幕式费用：[X]元6. 工作人员酬金：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、展览效果评估1. 参观人数统计：通过门票销售、签到记录等方式统计参观人数，评估展览的吸引力和影响力。
2. 观众反馈收集：设置意见箱或在线调查问卷，收集观众对展览的意见和建议，以便改进和提高展览质量。
3. 媒体报道统计：统计展览在各大媒体平台上的报道次数和曝光度，评估展览的宣传效果。
九、注意事项1. 展览期间要确保作品的安全和保护，设置安保措施和监控设备。
2. 合理安排展览布局和作品展示，确保观众能够舒适地欣赏作品。
4. 遵守相关法律法规，确保展览活动的合法性和规范性。
篇二写生展策划书一、展览主题[具体主题]二、展览目的本次展览旨在展示艺术家们的写生作品，通过艺术的形式传达对自然、生活和美的理解与感悟，促进艺术交流与文化传承。
户外写生活动方案5篇
户外写生活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美术户外写生活动方案(精选10篇)
美术户外写生活动方案一、活动简介美术户外写生活动是一项将美术与自然融合的创意活动。
它通过在户外环境中写生的方式来挖掘创意灵感和加强感性认识，同时也能够让人们更好地了解环境、感受大自然以及提高创作能力。
此次美术户外写生活动的主题为“自然之美”，旨在让参与者通过绘画艺术展现自然风光的美丽。
二、活动流程1. 准备工作a.选择户外场地优选自然环境较优美的场地，如公园、湖泊、山林等，保证参与者有足够的创作空间。
b.确认活动日期和时间最好在天气晴好的日子进行活动，避免天气不好造成不便与危险。
c.准备工具和材料为确保参与者的质量，需要准备绘画工具（油画颜料、画笔和绘画纸等）和其他所需的材料（如水瓶、毛巾等）。
木框板和画架可以为参与者提供适合的画板。
2.活动过程步骤一：参加者到达活动现场，并进行简短的介绍和认识。
步骤二：领取绘画工具和相关材料，并进行指导讲解如何使用。
步骤三：分成小组，每组找到自己的绘画对象（花朵、树木、湖泊等），并开始作画。
步骤四：专家演讲期间，进入新环境并先行观察环境周围的事物，并进行VLOG拍摄，分享给其他参加者。
此外，可以邀请一位专家来进行主题演讲，介绍艺术创新、社区建设等相关内容，让参与者对艺术有深入了解。
3.活动要求为确保活动顺利进行，需要注意以下几点：a.注意安全。
确保场地安全，如有需求可摆放隔离栅栏或警示牌，以防止参与者发生意外。
b.严格遵守保护自然的规则。
确保参与者不破坏和破坏自然环境，尽量减少垃圾带入。
c. 力求互动和沟通。
鼓励参与者互相交流和交流创意想法，从中获得更多创意灵感和主题。
三、活动效益美术户外写生活动创作期间会深度接触自然，根据个人感受绘画展现自然之美，大家能够在创作过程中享受自然的美妙。
此外，参加活动还能促进社交，增强与群体的互动交流，在思考和合作中提升自己的创造力和竞争力，并将艺术感性思考与参与实践融为一体，达到提高综合素质的目的。
四、结论美术户外写生活动是一项可行的活动，它在艺术、社交和自然环境的融合中提高了参与者的创造力和思维能力。
写生计划1（五篇范例）
写生计划1（五篇范例）第一篇：写生计划1写生实习计划一、实习目的本次实习为课程内室外教学实习，旨在通过室外色彩训练，丰富学生的色彩知识，增强对自然、社会的感受能力，拓宽学生视野，提高对本专业的认识水平，为下一阶段的专业学习提供更多帮助，进一步提高学生动手能力。
二、实习特色此次写生紧紧围绕教学改革的主题，改变原有传统的写生模式，突出强化设计色彩的训练，同时，新增色彩速写内容，锻炼学生对色彩的快速反应能力和综合构图能力，强化设计意识，锻炼设计思维。
三、实习专业、人数、指导教师四、实习时间五、实习地点六、实习要求1、要求学生充分认识写生实习的重要性，写生实习是设计专业课——色彩课的室外部分，同时也是其他专业课程的基础内容，对以后的专业学习有着非常重要的意义，要充分利用这次的写生机会，要求学生多向专业教师请教，同时加强辅导，完成实习要求。
2、在写生实习中要求学生主动、独立的完成写生作业，注重理论与实际的紧密结合，注意将写生训练同专业课程的紧密联系起来，加强其理论与实践的结合能力，为专业的提高打下更好的基础。
3、提前与每一位学生签订实习责任书，同时在写生过程中，严格要求学生严格遵守纪律，不单独外出，注意人身及财产安全，遵纪守法。
七、实习内容由科学与人文学院统一组织，专业教师带队，对学生进行分组、选地点、对象，教师指导写生训练，学生完成作业，提交写生实习报告。
完成20幅速写写生作业和10幅的色彩写生作业。
1.室外风景速写写生 2.室外风景色彩写生 3.室外风景构图写生八、实习管理1.辅导教师每天早午晚考勤清点学生人数，加强对学生的管理指导，随时解决出现的问题；2.科学与人文学院专人负责人及学生管理负责人实习期间到写生基地走访，了解学生情况，及时与实习基地领导沟通。
九、写生成绩考核1.写生期间的表现情况、学生的出勤考核（占40%）2.写生作业、写生报告考核（占60%）十、其他说明写生纪律考核（违反写生纪律每次扣总成绩的5分），不参加写生记零分，并给与相应的纪律处分。
户外写生美术实践策划书3篇
户外写生美术实践策划书3篇篇一《户外写生美术实践策划书》一、活动主题“用画笔描绘自然之美”二、活动目的1. 提供学生亲近自然、感受自然的机会，培养学生对大自然的观察力和表现力。
2. 提高学生的绘画技巧和审美能力，增强学生对美术学习的兴趣和信心。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养学生的团队精神和创造力。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[参与人员]六、活动准备1. 确定活动地点：选择风景优美、适合写生的户外场所，如公园、山区、海边等。
2. 安排交通工具：根据活动地点和参与人数，安排合适的交通工具，确保学生的安全和便利。
3. 准备绘画工具：通知学生自带绘画工具，如画板、画笔、颜料、画纸等，也可以准备一些备用工具供学生使用。
4. 安排指导老师：邀请专业的美术老师或画家担任指导老师，为学生提供指导和帮助。
6. 购买保险：为学生购买意外保险，确保学生在活动期间的安全。
7. 宣传活动：通过学校网站、公众号、海报等方式宣传活动，吸引更多的学生参与。
七、活动流程1. 集合和出发：在学校门口集合，检查学生的绘画工具和个人物品，然后乘坐交通工具前往活动地点。
2. 讲解和示范：到达活动地点后，指导老师向学生讲解写生的注意事项和技巧，并进行示范。
3. 分组和写生：学生分成小组，选择自己喜欢的景点进行写生。
指导老师在学生写生过程中进行巡视和指导，帮助学生解决遇到的问题。
5. 清理和整理：活动结束后，学生清理自己的绘画工具和垃圾，保持活动地点的整洁和卫生。
6. 集合和返回：在指定的地点集合，检查学生的人数和个人物品，然后乘坐交通工具返回学校。
八、活动预算1. 交通费用：[X]元2. 绘画工具费用：[X]元3. 食物和饮料费用：[X]元4. 指导老师费用：[X]元5. 保险费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育，提醒学生注意交通安全、饮食卫生和个人安全。
秋季班外出写生策划书3篇
秋季班外出写生策划书3篇篇一《秋季班外出写生策划书》一、活动主题“用画笔描绘秋天的色彩”二、活动目的1. 提高学生的绘画技巧和观察力，让学生更好地感受大自然的美丽和神奇。
2. 增强学生的团队合作精神和交流能力，让学生在活动中结交更多的朋友。
3. 丰富学生的课余生活，让学生在紧张的学习之余得到放松和娱乐。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象秋季班全体学生六、活动准备1. 安排车辆：根据学生人数安排合适的车辆，确保学生的出行安全。
2. 准备绘画工具：为学生准备好绘画工具，如画板、画笔、颜料等。
3. 联系活动地点：提前联系好活动地点，确保活动的顺利进行。
4. 安排工作人员：安排足够的工作人员，负责学生的安全和管理。
5. 购买保险：为学生购买意外保险，确保学生的人身安全。
七、活动流程1. 集合：早上[具体时间]在学校门口集合，工作人员点名确认学生人数。
2. 出发：乘坐车辆前往活动地点，途中工作人员向学生介绍活动流程和注意事项。
3. 到达目的地：到达活动地点后，工作人员组织学生下车，安排学生休息。
4. 写生活动：学生在工作人员的指导下，选择合适的地点进行写生。
工作人员巡视学生的写生情况，及时给予指导和帮助。
5. 午餐：中午[具体时间]，工作人员组织学生进行午餐。
午餐后，学生可以自由活动或继续写生。
6. 作品展示：下午[具体时间]，工作人员组织学生展示自己的作品，并进行点评和交流。
7. 集合返程：下午[具体时间]，工作人员组织学生集合，乘坐车辆返回学校。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 绘画工具费用：[具体金额]3. 午餐费用：[具体金额]4. 保险费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育，提醒学生注意交通安全、饮食卫生等。
2. 活动中要安排足够的工作人员，负责学生的安全和管理。
3. 学生要遵守活动纪律，听从工作人员的指挥，不得擅自离队。
美术写生策划书范文3篇
美术写生策划书范文3篇篇一美术写生策划书一、活动主题“用画笔描绘自然，用色彩记录生活”二、活动目的通过美术写生活动，提高学生的艺术修养和审美能力，增强学生对自然、生活的观察和感受能力，培养学生的创造力和表现力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体班级或社团名称]六、活动安排1. 前期准备：确定活动时间、地点和参与人员。
联系写生地点，了解当地的自然景观和文化背景。
准备写生所需的工具和材料，如画笔、颜料、画架、画布等。
提前通知参与人员活动的相关事项，如集合时间、地点、注意事项等。
2. 活动过程：第一天：上午：集合后，前往写生地点。
下午：进行写生前的讲解和示范，介绍写生的基本技巧和方法。
晚上：安排住宿和晚餐。
第二天至第五天：每天上午和下午进行写生创作，学生可以根据自己的喜好和感受选择不同的主题和角度进行描绘。
晚上：可以安排作品展示和交流，分享写生的心得和体会。
第六天：上午：继续写生创作。
下午：收拾行李，准备返回。
活动结束后，组织学生进行作品展示和交流，分享写生的收获和体会。
七、注意事项1. 安全第一，注意交通安全和个人安全。
2. 遵守写生地点的规定和要求，爱护环境，不随意破坏自然景观。
3. 听从指导老师的安排和指挥，不得擅自离队或单独行动。
4. 注意饮食卫生，避免食用不洁食物。
5. 做好防晒、防寒等措施，避免因天气原因影响活动。
八、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 写生材料费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、其他事项1. 活动如有变化，以实际安排为准。
2. 本策划书仅供参考，具体内容可根据实际情况进行调整和补充。
篇二美术写生策划书范文一、活动主题“用画笔描绘自然，用色彩记录生活”二、活动目的通过美术写生活动，提高学生的艺术修养和审美能力，增强学生对自然和生活的观察能力和表现能力，促进学生之间的交流与合作。
儿童户外写生策划书3篇
儿童户外写生策划书3篇篇一儿童户外写生策划书一、活动主题“用画笔描绘大自然”二、活动目的1. 让孩子们亲近大自然，感受大自然的美丽和神奇。
2. 培养孩子们的观察力、想象力和创造力。
3. 提高孩子们的绘画技巧和表达能力。
4. 增强孩子们的团队合作意识和社交能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[年龄段]的儿童六、活动准备1. 联系活动地点，确保场地安全和适宜写生。
2. 准备写生所需的绘画工具和材料，如画板、画笔、颜料等。
3. 安排专业的美术老师或志愿者进行指导。
4. 为孩子们准备足够的饮用水和小零食。
5. 提前通知家长活动的时间、地点和注意事项。
6. 准备急救药品和器材，以防意外情况发生。
七、活动内容1. 集合和签到在指定时间和地点集合，老师点名确认参加活动的孩子人数。
2. 讲解和示范老师向孩子们介绍写生的目的、方法和注意事项，并进行简单的绘画示范。
3. 观察和感受孩子们在老师的带领下，观察大自然的景色、色彩和形态，感受大自然的美丽和神奇。
4. 绘画创作孩子们选择自己喜欢的角度和景物，用画笔进行写生创作。
老师在旁边进行指导和鼓励，帮助孩子们发挥想象力和创造力。
5. 展示和分享孩子们完成作品后，将作品展示出来，互相欣赏和分享。
老师对孩子们的作品进行点评和表扬，鼓励孩子们继续努力。
6. 清理和整理活动结束后，孩子们和老师一起清理活动现场，将垃圾带走，保持环境整洁。
八、活动预算1. 绘画工具和材料费用：[X]元2. 饮用水和小零食费用：[X]元3. 老师指导费用：[X]元4. 急救药品和器材费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动前要对孩子们进行安全教育，提醒孩子们注意安全，不要离开老师的视线范围。
2. 活动中要鼓励孩子们积极参与，发挥想象力和创造力，但不要过于追求完美，让孩子们享受绘画的过程。
3. 活动后要及时对孩子们的作品进行点评和表扬，让孩子们感受到自己的努力和进步。
写生展策划书范本3篇
写生展策划书范本3篇篇一《写生展策划书范本》一、活动主题“绘自然之美，展艺术风采”二、活动目的1. 展示学生的写生作品，提供一个交流和学习的平台，激发学生对艺术的热爱和创作热情。
2. 丰富校园文化生活，提高学生的审美水平和艺术素养。
3. 加强学校与社会的艺术交流，扩大学校的影响力。
三、活动主体全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校美术馆六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织和协调活动的各项事宜。
2. 提前通知学生准备写生作品，并进行筛选和整理。
3. 联系专业摄影师，负责活动现场的摄影工作。
4. 布置展览场地，设计展览海报、宣传册等宣传材料。
5. 准备活动所需的展示设备、画架、画具等。
6. 邀请学校领导、艺术专家、学生家长等嘉宾参加开幕式。
7. 安排活动期间的工作人员，如讲解员、秩序维护员等。
七、活动内容1. 开幕式时间：[开幕式具体时间]地点：学校美术馆流程：主持人介绍活动背景和目的。
学校领导致辞，表达对活动的支持和期望。
艺术专家发表讲话，对学生的作品进行点评和指导。
学生代表发言，分享写生的心得体会。
嘉宾剪彩，宣布写生展正式开幕。
2. 展览展示时间：[展览持续时间]地点：学校美术馆内容：展示学生的写生作品，作品形式包括油画、水彩画、素描、速写等。
展览分为多个展区，每个展区展示不同主题或风格的作品。
安排：安排讲解员，为嘉宾和观众介绍作品的创作背景、艺术特点等。
设立观众留言区，鼓励观众发表对作品的看法和感受。
定期更换展览作品，保持展览的新鲜感和吸引力。
3. 艺术讲座时间：[讲座具体时间]地点：学校学术报告厅内容：邀请艺术专家举办艺术讲座，分享艺术创作的经验和技巧，提高学生的艺术修养和创作能力。
安排：提前发布讲座通知，邀请学生参加。
讲座结束后，安排互动环节，学生可以向专家提问。
4. 作品评选时间：[评选时间]地点：学校美术馆内容：组织评委对学生的写生作品进行评选，评选出优秀作品并颁发奖项。
美术户外写生策划书3篇
美术户外写生策划书3篇篇一《美术户外写生策划书》一、活动主题“绘自然之美，展艺术风采”二、活动目的1. 提升学生的观察力、表现力和创造力，通过户外写生让学生更深入地感受自然之美，激发艺术灵感。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，在写生过程中相互协作、交流经验。
3. 丰富学生的课余生活，提供一个放松身心、亲近大自然的机会，促进学生的全面发展。
4. 展示学生的美术学习成果，增强学生的自信心和对美术的热爱。
三、活动主体[具体参与活动的学生群体]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细的户外写生地点]六、活动准备1. 联系写生地点，确保场地安全、适宜写生，并与相关负责人沟通好活动细节。
2. 提前通知学生活动时间、地点和注意事项，让学生做好准备，如准备绘画工具（画架、画板、画笔、颜料、纸张等）、穿着舒适适合户外活动的服装等。
3. 安排专业美术教师进行现场指导和讲解，确保学生能够正确进行写生。
4. 准备必要的医疗急救设备和药品，以防万一。
5. 准备摄影设备，记录活动过程和学生的优秀作品。
七、活动流程1. 集合与出发学生在指定时间、地点集合，清点人数，强调活动纪律和安全注意事项。
乘坐交通工具前往写生地点。
2. 现场讲解与指导到达写生地点后，美术教师进行简单的写生知识讲解和技巧示范，让学生了解如何选取角度、构图、表现景物等。
学生根据教师的指导开始进行写生创作。
3. 写生创作学生自由选择感兴趣的景物进行写生，发挥自己的想象力和创造力，用心描绘出大自然的美丽。
教师在学生中间巡回指导，及时解答学生的问题，给予鼓励和建议。
4. 休息与交流安排适当的休息时间，让学生放松身心，分享写生过程中的感受和体会。
组织学生之间进行作品交流，互相欣赏、点评，提高审美水平。
5. 结束与返程乘坐交通工具返回学校。
八、活动评估1. 学生作品评估：对学生的写生作品进行评选，选出优秀作品进行展示和奖励，激励学生的创作积极性。
2. 学生反馈评估：通过问卷调查等方式收集学生对活动的意见和建议，以便改进后续活动。
写生展策划书范本3篇
写生展策划书范本3篇篇一《写生展策划书范本》一、活动主题“用画笔描绘生活，用色彩展现自然”二、活动目的本次写生展旨在为绘画爱好者提供一个展示才华和交流的平台，同时也希望通过展览，让更多的人了解绘画艺术的魅力，提高公众的艺术修养和审美水平。
三、活动主体1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[详细地址]3. 活动对象：绘画爱好者四、活动内容1. 写生作品展览：展示参展者的写生作品，包括油画、水彩、素描等多种绘画形式。
2. 艺术讲座：邀请专业画家或艺术评论家举办讲座，分享绘画技巧和创作经验。
3. 互动体验区：设置互动体验区，让观众参与绘画创作，亲身体验绘画的乐趣。
4. 艺术交流：组织参展者和观众进行交流，分享创作心得和艺术见解。
五、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和作品图片，吸引更多的人关注。
2. 线下宣传：在学校、社区、艺术机构等场所张贴海报、发放传单，提高活动的知名度。
3. 邀请媒体报道：邀请当地媒体对活动进行报道，增加活动的影响力。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 作品装裱费用：[X]元4. 讲座嘉宾费用：[X]元5. 互动体验区材料费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、活动注意事项1. 安全第一：确保活动场地的安全，避免发生意外事故。
2. 作品保护：妥善保管参展作品，避免损坏或丢失。
3. 服务周到：活动现场安排工作人员，为参展者和观众提供周到的服务。
4. 环境保护：活动结束后，清理场地，保持环境整洁。
八、活动效果评估1. 参展作品数量：统计参展作品的数量，评估活动的吸引力。
2. 观众人数：统计活动现场的观众人数，评估活动的影响力。
3. 媒体报道数量：统计媒体对活动的报道数量，评估活动的知名度。
4. 观众反馈：收集观众的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议，以便今后改进。
篇二《写生展策划书范本》一、活动主题“描绘自然，抒发情感”二、活动目的本次写生展旨在为艺术爱好者提供一个展示和交流的平台，通过展示学生的写生作品，激发学生的艺术创造力和审美能力，促进艺术教育的发展。
户外写生美术实践策划书3篇
户外写生美术实践策划书3篇篇一《户外写生美术实践策划书》一、活动主题“用画笔捕捉自然之美”二、活动目的1. 提高学生的绘画技巧和观察力，增强对色彩和构图的把握能力。
2. 让学生亲近自然，感受大自然的美丽和魅力，激发创作灵感。
3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
4. 通过户外写生实践，丰富学生的美术学习体验。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细的户外写生地点]五、参与人员[具体参与的班级或学生范围]六、活动准备1. 提前联系活动地点，确保场地的可用性和安全性。
2. 准备好绘画工具和材料，如画板、画纸、画笔、颜料等，确保数量充足。
3. 安排好交通工具，确保学生的出行安全。
4. 准备必要的防护用品，如防晒霜、遮阳帽等。
5. 安排专人负责摄影，记录活动过程。
七、活动流程1. 集合与出发：参与学生在指定时间和地点集合，进行点名后乘坐交通工具前往活动地点。
2. 讲解与引导：到达活动地点后，老师讲解写生的要点和注意事项，引导学生观察周围环境，寻找创作灵感。
3. 分组与写生：学生分组进行写生创作，老师进行巡视指导，帮助学生解决遇到的问题。
4. 作品展示与交流：写生结束后，每组学生展示自己的作品，分享创作思路和感受，其他学生进行交流和评价。
八、活动预算1. 绘画工具和材料费用：[X]元。
2. 交通费用：[X]元。
3. 防护用品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 提醒学生注意安全，不要离开活动区域，避免发生意外事故。
2. 要求学生爱护环境，不随意丢弃垃圾。
3. 关注天气变化，如遇恶劣天气及时调整活动安排。
4. 提醒学生保管好自己的绘画工具和作品。
5. 安排专人负责学生的饮食和饮水，确保学生的身体健康。
十、活动效果评估1. 通过学生的作品质量评估活动的效果，包括绘画技巧、创意等方面。
2. 收集学生的反馈意见，了解学生对活动的满意度和建议。
篇二《户外写生美术实践策划书》一、活动主题“用画笔描绘自然之美”二、活动目的1. 提供学生走出教室，亲近大自然的机会，激发学生对美术创作的热情和灵感。
美术写生策划书范文3篇
美术写生策划书范文3篇篇一美术写生策划书范文一、活动主题走进自然，感悟艺术二、活动目的1. 通过美术写生活动，让学生感受自然之美，提高学生的观察力、表现力和创造力。
2. 加强学生之间的交流与合作，增进师生之间的感情。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[写生具体地点]五、活动对象全体美术生六、活动组织1. 成立活动领导小组：负责活动的组织、协调和实施。
2. 设立写生指导组：负责写生教学和指导。
3. 安全保卫组：负责活动期间的学生安全保卫工作。
七、活动准备1. 联系写生地点，确定活动时间、行程安排等。
2. 提前通知学生准备好写生工具和材料，如画板、画架、画笔、颜料等。
3. 做好学生的安全教育和管理工作，确保活动安全有序进行。
八、活动内容1. 风景写生：在自然环境中进行风景写生，让学生感受自然之美，提高学生的观察力和表现力。
2. 创作实践：根据写生作品进行创作，培养学生的创造力和想象力。
3. 作品展示：将学生的作品进行展示，让学生互相交流和学习。
九、活动要求1. 全体学生要积极参加活动，听从指挥，遵守纪律，注意安全。
2. 写生过程中，要认真观察，仔细描绘，努力提高自己的绘画水平。
3. 爱护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持环境整洁。
4. 尊重他人，互相学习，共同进步。
十、活动评价1. 学生自我评价：学生根据自己在活动中的表现进行自我评价。
2. 教师评价：教师根据学生的作品和表现进行评价。
3. 综合评价：根据学生的自我评价、教师评价和作品展示等情况进行综合评价，评选出优秀作品和优秀学生。
篇二《美术写生策划书》一、活动主题艺术点亮生活，写生感悟自然二、活动目的通过美术写生活动，让同学们深入大自然，感受自然之美，提高审美能力和绘画技巧。
同时，增强同学们之间的交流与合作，培养团队精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[写生地点]五、活动对象[具体班级]全体同学六、活动组织1. 负责人：[负责人姓名]2. 指导老师：[指导老师姓名]3. 安全保卫组：[安全保卫组负责人姓名]4. 后勤保障组：[后勤保障组负责人姓名]七、活动流程1. 前期准备确定活动时间、地点和参与人员名单。
写生展策划书模板3篇
写生展策划书模板3篇篇一写生展策划书模板一、活动主题“自然之韵，心灵之迹”二、活动目的本次写生展旨在展示学生的写生作品，提高学生的艺术修养和审美能力，促进学生之间的交流与学习，推动学校艺术教育的发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、活动内容1. 作品征集：向全校学生征集写生作品，作品内容要求健康向上，能够体现自然之美和艺术之美。
2. 作品评选：组织专业教师对征集的作品进行评选，评选出优秀作品和入围作品。
3. 展览布置：根据评选结果，对优秀作品和入围作品进行展览布置，展览形式可以多样化，如悬挂、摆放等。
4. 开幕式：举行开幕式，邀请学校领导和嘉宾致辞，宣布写生展正式开始。
5. 作品讲解：安排专业教师对展览作品进行讲解，介绍作品的创作背景、艺术特点等。
6. 作品交流：组织学生之间进行作品交流，分享创作经验和心得体会。
七、活动宣传1. 制作海报：设计制作活动海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显要位置。
2. 发布通知：通过学校官网、公众号等平台发布活动通知，向全校师生宣传活动内容和参与方式。
3. 邀请媒体：邀请学校电视台、校报等媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 作品装裱费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 作品的装裱和布置要符合展览的要求，注意作品的安全和保护。
2. 活动期间要保持展览场地的整洁和卫生，及时清理垃圾和维护设施。
3. 组织学生参观展览时要注意安全和秩序，避免发生意外事故。
4. 活动结束后要及时清理场地，归还借用的物品。
[策划人姓名][具体日期]篇二写生展策划书模板一、活动主题“绘自然之美，抒内心之情”二、活动目的本次写生展旨在为广大绘画爱好者提供一个展示和交流的平台，通过展示学生的写生作品，促进绘画爱好者之间的交流和学习，提高学生的绘画水平和艺术修养。
写生展策划书范本3篇
写生展策划书范本3篇篇一写生展策划书范本一、活动主题用画笔记录生活，用艺术点亮心灵二、活动目的本次写生展旨在为广大绘画爱好者提供一个展示才华的平台，同时也希望通过这次活动，促进绘画爱好者之间的交流与学习，推动绘画艺术的发展。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象全体绘画爱好者六、活动内容1. 作品征集：向绘画爱好者征集写生作品，作品要求原创，内容积极向上，题材不限。
2. 作品评选：组织专业评委对征集到的作品进行评选，评选出优秀作品和入围作品。
3. 展览布置：根据评选结果，对优秀作品和入围作品进行展览布置，展览分为室内和室外两个展区。
4. 开幕式：举行开幕式，邀请相关领导和嘉宾出席，并对评选结果进行公布。
5. 作品展览：展览期间，对优秀作品和入围作品进行展览，供观众欣赏。
6. 作品义卖：将部分优秀作品进行义卖，所得款项将捐赠给相关公益机构。
七、活动宣传1. 制作海报：设计制作活动海报，张贴在学校、社区、商业区等公共场所。
2. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 邀请媒体：邀请当地媒体对活动进行报道，提高活动的知名度。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 作品装裱费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 嘉宾邀请费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 作品展览期间，安排专人对作品进行看护，确保作品的安全。
2. 活动期间，安排专人对现场进行管理，确保活动的顺利进行。
篇二写生展策划书范本一、活动主题用画笔记录生活，用艺术点亮心灵二、活动目的本次写生展旨在为广大绘画爱好者提供一个展示才华和交流学习的平台，同时也希望通过这次活动，推动绘画艺术的发展和创新，让更多的人了解和喜爱绘画艺术。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象绘画爱好者六、活动内容1. 写生作品展览：将参展者的写生作品进行展览，展示绘画艺术的多样性和创新性。
户外写生美术实践策划书3篇
户外写生美术实践策划书3篇篇一户外写生美术实践策划书一、活动主题“用艺术感受自然，用画笔记录美好”二、活动背景美术作为一种视觉艺术，需要创作者不断地观察、感受和表达周围的世界。
户外写生作为美术创作的一种重要方式，可以让学生亲身感受自然的美丽和神奇，激发创作灵感，提高绘画技巧和审美水平。
三、活动目的1. 让学生走出教室，亲身感受自然之美，拓宽视野，增强对自然的认知和理解。
2. 通过户外写生，提高学生的绘画技巧和审美水平，培养学生的观察力、想象力和创造力。
3. 增强学生之间的交流与合作，培养学生的团队精神和集体荣誉感。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体班级]全体学生七、活动准备1. 联系实践地点：提前与实践地点取得联系，了解实践地点的情况，确保活动的顺利进行。
2. 确定集合时间和地点：确定学生集合的时间和地点，并通知学生和家长。
3. 准备绘画材料：根据活动内容和学生需求，准备相应的绘画材料，如画板、画架、画笔、颜料等。
4. 安全保障：制定安全预案，确保学生在活动中的安全。
5. 其他准备：如摄影器材、宣传海报等。
八、活动内容1. 自然观察：在实践地点，学生将对自然景观进行观察，包括地形、地貌、植物、动物等，为后续的绘画创作积累素材。
2. 绘画技巧讲解：在自然观察的过程中，专业美术老师将为学生讲解绘画的基本技巧，如构图、线条、色彩等，帮助学生提高绘画水平。
3. 户外写生：学生将根据自己的观察和理解，选择合适的角度和场景进行绘画创作。
4. 作品展示与分享：学生将展示自己的作品，并分享自己的创作思路和感受，老师将对学生的作品进行点评和指导。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 绘画材料费用：[X]元2. 交通费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 提前了解天气情况，如遇恶劣天气，活动将延期进行。
2. 学生需穿着舒适的服装和鞋子，便于活动。
儿童户外写生策划书3篇
儿童户外写生策划书3篇篇一儿童户外写生策划书一、活动主题“我眼中的大自然”儿童户外写生活动二、活动目的1. 培养儿童的观察力、想象力和创造力，提高艺术素养和审美能力。
2. 让儿童亲身感受大自然的美丽和神奇，增强环保意识和热爱生命的情感。
3. 通过集体活动，增强儿童的团队合作意识和社交能力。
三、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]四、活动对象[具体年龄段]的儿童五、活动准备1. 人员安排：确定活动组织者、指导老师、安全保障人员等，并进行分工。
2. 物资准备：准备画板、画架、绘画材料、遮阳帽、防蚊液等物资。
3. 场地准备：提前勘查活动场地，确保场地安全、适宜写生。
4. 知识准备：在活动前，向儿童介绍写生的基本知识和技巧。
六、活动流程1. 集合与出发：活动当天，在指定地点集合，签到后发放活动 T 恤和帽子。
讲解活动注意事项，进行安全宣导。
乘坐大巴前往活动场地。
2. 开场与介绍：到达活动场地后，进行开场仪式，介绍活动流程和目标。
进行写生基本知识的讲解，包括构图、线条、色彩等。
3. 分组与指导：将儿童分成若干小组，每组由一名指导老师带领。
指导老师根据儿童的年龄和绘画水平，给予适当的指导和启发。
4. 户外写生：儿童在指导老师的带领下，选择自己感兴趣的景物进行写生。
指导老师巡回指导，帮助儿童解决绘画过程中遇到的问题。
5. 分享与交流：写生结束后，组织儿童在指定区域进行分享和交流。
每个儿童分享自己的写生作品和感受，其他儿童给予掌声鼓励。
指导老师对每个儿童的作品进行点评和指导。
颁发活动证书和奖品，表彰优秀儿童的作品和表现。
7. 合影留念：全体儿童和老师合影留念，记录美好瞬间。
活动结束，组织儿童有序返回。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 物资费用：画板、画架、绘画材料等，预计花费[X]元。
2. 餐饮费用：为参与活动的儿童和老师提供午餐和饮用水，预计花费[X]元。
写生活动方案(通用4篇)
写生活动方案（通用4篇）写生活动方案篇1活动目标：1、运用对比的方式发现树叶的不同形态，并用简单的形态进行表现。
2、大胆添画树叶桂花，丰富画面，感受绘画作品的美。
3、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：1、经验准备：欣赏过桂花树2、物质准备：作画工具活动过程：一、谈话导入师：这是什么香味?(桂花的香味)桂花香味是从哪里来的?今天我们来画一画幼儿园的桂花树(指定一个)二、观察感知，讨论画法1、这棵是由哪几部分组成的?(树枝，树杆，树叶，花)2、它们的是怎么摆放的?3、你在桂花树上还发现了哪些秘密?4、你想怎样来画这棵桂花树?小结：先画树杆，再画树枝，接着画树叶和桂花。
三、幼儿尝试写生画，教师巡视并指导：1、引导幼儿大胆作画，要求画出桂花树的主要结构。
2、鼓励幼儿添画旁边的物体，并用各种线条装饰。
四、讲评：展示作品，互相欣赏。
1、你喜欢哪一幅画?喜欢它哪里?2、请小朋友相互之间说一说喜欢哪幅图画。
写生活动方案篇2一、活动时间：3月26日周六早上9点(请提早15分钟到达现场) 二、活动地点：森林公园三、集合地点：森林公园南门口统一集合四、活动对象：金铃童画学员和父母五、写生主题：《春天的故事》六、活动流程8:45 在森林公园南门门口统一集合，大家统一拍照留念9:00 准时入园。
(过时不候)9:15 学生到带队老师处领取绘画材料9:30写生活动正式开始11：00 写生结束11：15 统一拍照留念11：30活动结束，大家可自行游览观光园七、画材工具：画室提供画具材料。
八、家长注意事宜：1.家长给孩子自备水及适宜温度的衣物2.写生期间需陪同孩子一同完成作品，禁止孩子随意走动或带孩子离开活动指定地点3.因为路程较近，请家长自行安排交通工具九、家长志愿者：为了活动更好的开展，欢迎家长们报名志愿者，活动时协助老师分发材料和维护现场次序。
十、非内部学员参加：需缴纳活动费100元，本次活动是课程内的课时安排，请学员按时参加。
外出写生策划书(精选3篇)
外出写生策划书（精选3篇）外出写生策划书1一、活动目的和意义：本次活动目的是使班级成员之间更好的交流，初步相互认识了解，建立友情。
本次活动意义在于通过老师带队，让对写生的了解只停留在感受层面的新会员对写生有更明晰的了解，丰富大家的写生知识与画画技巧。
通过本次活动使同学们有所获得，对画画更有兴趣，对美的感受能进一步的认识。
艺术，是对生活，对生命的再现，画是对将存在，已存在，或曾存在的记录。
可以是美丽的，可以是丑陋的'表现出来……笔下所记录的美好事物很多，写生感受中可以使我们更深入其中。
二、活动时间：20__年11月21三、活动地点：长沙市烈士公园四、活动参加人员：班级所有成员都参加，增强团队精神。
五、活动内容：写生，技术交流，作画评讲。
六、活动流程：1、在专业带队老师安排各班负责人，带领自班人早上八点在校门口集中，各班负责人负责自班的签到人数和清点好人数（签到的时候写上联系方式），其中安排两个班干部在那带领他们集体乘坐168路车到烈士公园南门口。
2、事先安排两个班干部先去烈士公园，看望情形，以便方便带路。
3、剩余干部在张公岭等同学，集中他们乘坐168路车去烈士公园。
4、路途过程中和写生过程中每个人都要注意安全，遵守纪律，不得擅自离开，要配合负责人工作。
5、每两个班干部带领一队，负责监视同学们的行动安全，以及协助同学们完写生作业，注重队员的相互交流等工作。
6、最后老师评讲作品，对同学们的写生作品给予评讲与建议。
7、写生结束集体返校，如果有同学不和团队一起回校，要事先通知负责人，并说明去向。
七、费用开支：班费。
八、后期内容：班长对这次活动的工作总结。
外出写生策划书2一、活动主题初夏味道，创意无限二、活动的目的与意义本次活动主要是让社员们了解自然，通过实践，来寻找绘画上的灵感和创意。
提高社员的艺术修养和审美能力；培养对自然风景和环境的观察力和感受力；加强对素描的掌握能力；丰富社员的业余生活，增进社员之间的感情，增加集体荣誉感。
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“春意盎然，创意无限”2016年鼎砚斋艺术私塾写生活动
艺术，是对生活，对生命的再现，画是对将存在，已存在，或曾存在的记录。
可以是美丽的，可以是丑陋的表现出来......笔下所记录的美好事物很多,写生感受中可以使我们更深入其中。
一：活动目的：本次活动目的是使学员之间更好的交流，相互认识了解，建立友情。
本次活动意义在于让对写生的了解只停留在感受层面的学员对写生有更明晰的了解，丰富大家的写生知识与画画技巧。
通过本次活动使同学们有所获得，对画画更有兴趣，对美的感受能进一步的认识。
二：活动主题：春意盎然，创意无限
三：活动时间：2016年5月22号8:00-11:45
四：活动地点：名树园
五：参加人员：鼎砚斋综合美术班全体学员+鼎砚斋老师+市区老师（带队老师5-6人）
六：主办单位：鼎砚斋艺术私塾
七：前期准备：1.确定学员有的工具
2.提前备好画板
3.先培训写生画（花草等）
4.准备水果（小西红柿，菠萝，西瓜）（地上吃+游戏）
5.准备一些矿泉水（以防有学生水不够）
6.准备一些画具（防止学生没带等）
7.微信通知活动
8．防蚊喷创口贴
9.周五每个家长私信发必备工具事（1.画具2.穿运动鞋3.带水4.背个小包或拿袋子装东西）
10.先安排先去踩点，看望情形，以便方便带路。
（名树园踩点）
11，横幅，扩音器
八：活动流程：
1. 活动当天早上7:50到鼎宴斋艺术私塾集合老师给每个学员发放学员证8：00准时出发；分车安排学员，各老师安排好自己车上的学员点名。
具体分车安排见附件（上车注意事项：上车后提醒司机锁车门，提醒学员全程坐好屁股不能离开座位，做的好的每人奖励10个积分。
下车后老师带队排好队等齐别的车的学员后一起入园安排一个老师在后面，中途过程中没有离队掉队的学员每人奖励5个积分）
2.车上玩游戏：词语接龙，老师说第一个“春天”以最后一个字继续接，没能接出来的学员坐在座位上表演节目（可以做鬼脸，可以唱歌，可以念诗，可以讲故事，可以讲笑话，可以出脑筋急转弯。
）接着由表演了节目的学员重新出题，继续往下玩。
3.要等第二趟车没出发的学员安排玩游戏（黄老师，余老师带队）
4.由老师带领小朋友到目的地分组比赛进行写生，绘画材料自备（包括铅笔，素描纸，画板，水彩笔，油画棒等）；
5.在过程中有哪组中的成员如私自离开绘画地点则一次减10分，在最后的团队总分中减去。
上厕所需通知老师并由老师带领。
队长任务：周六想出一个队名告诉老师，老师周六晚负责做好队旗
分组成员:第一组 (队长:张凯淇吴彤 ) 组员:钟冠豪陈子豪杨雅琪黄逸康李岸芷梁赢予彭炫予郑锦涛张子霖刘雨桐周乐阳/王佳宝
第二组（队长:李彬项小川）李思涵刘玥滢陆品良蒋箫羽刘振谦刘栩嘉王语林刘玮杰李泽彬李圆梦周世涛
到达目的地后学生自行进行创作；
6. 9:45-10:15中途休息老师组织小朋友进行分组游戏；
7.（游戏：分组游戏两人三足）
先由老师示范玩法其他小朋友按没组两队的形式排好队观看，徐老师安排站队的顺序：黄老师和余老师从对面示范走过来。
后由黄老师余老师及两名家长分别带领每组小朋友按四组面对面在起点跟终点排好队，队形安排如下：
第一组组内组合第二组组内组合
家长（黄逸康李岸芷）家长(刘振谦刘栩嘉)
(陈子豪杨雅琪) （陆品良蒋箫羽) （钟冠豪、梁赢予）（李思涵刘玥滢）
（张凯淇吴彤）（李彬项小川）
赛
道
余老师：(彭炫予郑锦涛) 黄老师：（王语林刘玮杰）（张子霖刘雨桐） (李圆梦周世涛)
（王佳宝/余老师周乐阳）（黄老师李泽彬）
游戏规则：
小朋友每组两头分两队进行排队，规定起点，终点，以接力的方式进行比赛，到达终点时解下绳子绑在下一组队员脚上继续进行游戏赢的那组每人奖励10个积分。
8.10:15-10:45 学生继续创作；
9. 10:45-11:00 评委进行评分；
10. 11：00-11:15 老师公布胜利方并对最终作品进行点评，赢的此轮比赛的学员每个人奖10个积分；
11.11:15-11:20 宣布本次整个比赛的胜利团队，以及胜利个人；评选标准：团队以整组人所获得的积分的总和来定胜负。
胜利个人分男生一个，女生一个，以男女生中分别选取一个获得积分最多的学员，奖励小风扇一把。
12. 11:15-11:20 大合影
13. 11：20全体师生学员返回私塾；
11.11:45家长接回。
12.后期内容: 对这次活动的总结，并发微信圈。
13.后期补课内容安排见附表
九．注意事项，写生当天师生一定要注意安全，气温可能比较高，各位同学做好防暑措施（带足够的水，遮阳帽，装东西的书包或袋子，穿户外鞋、运动鞋）
附档：车辆安排名单小巴车:第一趟共计10人
小巴车:第二趟共计9人
亮哥车：共计8人
冠豪妈妈车:共计3人
各老师负责人员：
徐老师：李岸芷、李圆梦、周世涛、彭炫予、郑锦涛、刘雨桐刘玮杰陆品良刘振谦
黄老师：吴彤陈子豪李彬李思涵钟冠豪项小川
谢老师：蒋箫羽李泽彬王语林王佳宝刘栩嘉刘玥滢
余老师：张凯淇杨雅琪黄逸康张子霖周乐阳梁赢予
1：绘画期间黄老师负责事项;带小朋友到最近的厕所上厕所，除上小学的学员，其它学员一律去女厕所。
:
2：绘画期间谢老师负责事项：帮忙负责纪律
3：绘画期间余老师负责事项：帮忙辅导小朋友画画:
4：绘画期间两名家长负责事项：帮忙看住下是不是有小朋友擅自离开绘画场地。
5：赵亮负责拍照：
重要时刻：入园合照孩子画画照片老师辅导照片游戏照片评委评选照片出园合照
两组学员画画作品最终评选：
评委人选：2名家长+2名老师
评选画时小朋友分两组站在两边每个小朋友将自己的画举
于胸前，评委分两组进行逐一评分。
评选标准：1.绘画期间表现20%
2.观察力20%
3.新的创意20%
4.最后画面效果30%
补课内容安排
2016年4月12号17:00-18:30周二补课名单：刘栩嘉，王语林，王佳宝，陆品良，
2016年4月13号17:00-18:30周三补课名单：李圆梦（待定）周世涛李泽彬
2016年4月14号17:00-18:30周四补课名单：刘栩嘉，杨雅琪，王语林，黄逸康，刘振谦，梁赢予
2016年4月15号17:00-18:30周五补课名单：陈子豪张凯淇。