诗朗诵《中国报告》
筑梦前行扬帆远航诗朗诵（最终版）
筑梦前行扬帆远航诗朗诵（最终版）第一篇：筑梦前行扬帆远航诗朗诵（最终版）筑梦前行扬帆远航1那一年，我大学毕业，手里攥着返程的车票，回到祖辈奋斗过的地方，建设大庆油田是我与生俱来的担当。
2那一年，我背起行囊，脑海里憧憬着大庆的模样，奔赴梦开始的地方，建设大庆油田是我坚定不移的向往。
3那一年，我成为一名平凡的采油工，走进铁人战斗的地方，感受着他用生命换来的不朽荣光。
4那一年，我托起石油花的瞩望，把振兴发展的使命担在肩上，心里翻涌着地下千米锁油龙的壮阔景象1时代眷顾着我们，让我们对天空的呐喊有了蹡蹡回响（个人成绩）1乘风破浪勇往直前X年后（那一年），我。
突破了。
取得了（）。
2天道酬勤志存高远X年后（那一年），我。
突破了。
取得了。
3厚德明智坚定信念X年后（那一年），我。
突破了。
取得了。
4严谨求真砥砺前行X年后（那一年），我。
突破了。
取得了。
1梦想啊你总是那么高远让我们的双腿有了奔跑的力量 2梦想啊你总是那么美好，让我们的身后长出飞翔的翅膀3梦想，你是我心中小小的种子，在我失落的时候给我能量，4梦想，你是夜空中最亮的星星，在我迷失的时候指引方向歌曲：夜空总最亮的星1仰望星空，我仿佛看到林海雪原上，井架林立，红旗高扬，一束束黑色的呐喊，一声声冲天的呼唤。
俯视大地，我仿佛听到松嫩平原上，马达隆隆作响，听到“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田“的铮铮誓言。
那段峥嵘往事，每一个拼搏的姿态都是一个倔强的瞬间。
4 那首岁月之歌，每一声沉闷的呐喊都是一道摄人心魄的闪电。
1历史上，你是共和国的长子，甩掉贫油国的帽子，顶起石油行业的半边天2现如今，你依旧是全国的标杆旗帜，哪怕临近千难万险，也要践行为祖国献石油的誓言看未来，你必将奏响百年油田的华章，因为有千万铁人的臂膀，豪情壮志为你续写辉煌1挑战与机遇同在，困难与潜力并存，成功从来不是一蹴而就，皆因奋发有为者在负重前行。
2扶风豪士天下奇，意气相倾山可移。
目标已在前方便只顾风雨兼程，3产量、效益双重压力，我们从精细开发向精准迈进。
诵读经典诗文,提升学生的人文素养
诵读经典诗文,提升学生的人文素养第一篇：诵读经典诗文,提升学生的人文素养诵读经典诗文，提升学生的人文素养我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。
在这五千年的文明史中，古诗文是中华民族文化的精髓，是中华民族人文精神的结晶。
人文精神对学生感情的感染、人格的熏陶、习惯的养成、语文素养的提高等都有着十分重要的作用。
经典诵读让书香满校园，是经典诵读让孩子们受益终身。
那么如何引导小学生进行经典诵读，提升学生人文素养呢？一、立足课内阅读，探索高效的古诗教学模式在小学语文教材中每一册都安排了三四首隽永的古诗词，这些诗词经过岁月的洗练、沉淀，彰显出特有的经典魅力。
它们语言凝练，内涵丰富，需凭借丰富的想象、超时空的感知，方可体会蕴含其中的意境和主题，获得愉快的情感体验，实现审美的目的。
作为教师要从平常的课堂教学入手，从具体特点出发，探讨古诗教学的内在规律，寻求古诗教学的最佳路径。
如教学《望湖楼醉书》时，从把握诗眼入手来体会意境、感受诗情，作为古诗词钻研的有效切入点。
这首诗的诗眼在题目之中，就是一个“醉”字。
教学中就抓住“醉”字，以一个问题“诗人被什么而醉？”展开了一幅瑰丽的画面：第一句，“黑云翻墨未遮山”教师主要是通过抓词“翻”“遮”，让学生来感受云的厚、重、猛，然后用自己的语言来描绘这来势汹汹的云，“乌云翻滚、乌云密布、乌云滚滚......”；第二句，“白雨跳珠乱入船”教师则通过视频，唤起学生对暴雨、骤雨的记忆,联系生活经验想象“像跳珠一样的雨会是什么样的”？感受雨的急、快、大。
“卷地风来忽吹散”，教师围绕“忽”字，利用学生已有的知识积累触类旁通，感受“忽”带来的惊喜等。
让学生通过云的浓墨、壮观，雨的圆润、活泼，风的急速、力量，水的茫茫一片，感受到诗人被疾雨急来急去的变幻景色所陶醉，为大自然的变幻和力量所惊叹的那份情感。
通过抓诗眼，形成教学主线，让学生真正走进文本，体会古诗的意境，感悟诗人的感情，课堂才彰显生气和价值。
关于中国的朗诵诗歌
关于中国的朗诵诗歌（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如公文写作、报告体会、演讲致辞、党团资料、合同协议、条据文书、诗词歌赋、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as official document writing, report experience, speeches, party and group materials, contracts and agreements, articles and documents, poems and songs, teaching materials, essay collections, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!关于中国的朗诵诗歌关于中国的朗诵诗歌（通用14篇）关于中国的朗诵诗歌篇1女儿跪在板凳上专心致志地写老师教的两个字中国她边写边念中、中，中国的中国、国，中国的国四笔写成“中”八笔写成“国”中国，中国一笔也不能少女儿写得稚气、乖巧念的声音也很响亮生怕全世界的人听不见她一遍又一遍地写她说非得把“中国”这两个字写好不可晚上，女儿睡着了还在梦里念生怕把中国给忘了中、中，中国的中国、国，中国的国我给女儿掖了掖被角轻轻地说，睡吧，女儿明天是个好天气太阳升起来先照亮咱中国你就在太阳的光芒里好好写中国关于中国的朗诵诗歌篇2 今天在北京中国用大阅兵告诉世界让战争永远远离世界让和平在人间地久天长今天中国人·民用自己的方式向世界显示出一个民族真实的梦想用大阅兵的壮阔坚定对和平的维护坚定对和平的敬仰天安门城楼上的讲话昭示出中国对历史对过去的思考中国对未来对生活的梦想中国爱好和平但中国决不畏惧战争中国包容世界的一切发展形态但中国绝不允许自己的国土被侵占中国绝不会坐视外敌入侵自己的疆域一列列威武军队一列列强大的武力装备一个个现代化的军事设施无不昭示着一个国家坚守和平的力量无不昭示着一个民族捍卫尊严的力量透过天安门城楼上的检阅一个声音传递出中华民族的希望中国人·民爱好和平但中国绝不会畏惧战争中华民族的铜墙铁壁足以让一切邪恶势力碰得头破血流中华民族的威武之师注定会永远的让敌人从哪里进攻就让他从哪里灭亡关于中国的朗诵诗歌篇3中国工人——五一国际劳动节放歌石鉴明中国何时有工人博物馆里有铭记。
我骄傲我是中国人诗歌朗诵背景(精)
传承悠久历史文化
提到中国的古老文明，包 括五千年的历史、伟大的 发明创造、灿烂的文学艺 术等。
歌颂民族英勇精神
赞扬中华民族在历史上的 英勇斗争精神，以及在困 难面前的坚韧不拔。
主题思想解读
爱国主义情怀
诗歌表达了强烈的爱国主 义情怀，强调身为中国人 的自豪感和荣誉感。
民族自信心展示
通过赞美中国的自然、历 史和文化，展示了中国人 对自身民族的自信心和认 同感。
现代音乐
现代音乐中也不乏具有民族元素和爱国情感的作 品，可以选择一些旋律优美、大气磅礴的音乐来 衬托诗歌的朗诵。
现场氛围营造方法
舞美设计
01
通过舞美设计，营造出具有中国特色的场景，如长城、黄河、
龙等元素，增强观众对中国文化的认同感。
灯光效果
02
运用灯光效果的变换，来呼应诗歌中的情感起伏，营造出或激
昂、或柔美、或深沉的氛围。
道具运用
03
适当运用一些具有象征意义的道具，如五星红旗、中国结等，
可以强化诗歌的主题和情感表达。
观众情感共鸣点挖掘
民族自豪感
通过诗歌中对中国悠久历史、灿烂文化和伟大精神的赞美，激发观 众的民族自豪感。
爱国情怀
挖掘诗歌中的爱国情怀，让观众在感受到诗人对祖国的深厚情感的 同时，也引发自己的爱国之情。
内心感受与表达
将自身置身于诗歌所描绘的场景中，体会其中的情感变化，以内心 的真实感受来传递诗歌的情感。
情感传递技巧
运用声音、面部表情和肢体语言等多种手段，将诗歌中的情感传递 给听众，引发共鸣。
肢体语言辅助表达
站立姿势
保持挺拔的站姿，展现自信、自豪的精神状态， 与诗歌主题相契合。
手势运用
（精选）“经典古诗文”朗诵比赛活动方案共5篇
（精选）“经典古诗文”朗诵比赛活动方案共5篇诗歌朗诵活动策划方案5篇本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案，欢迎广大读者阅读借鉴。
经典诵读活动方案为了丰富校园生活，增强校园文化建设，让学生感受祖国的优秀文化的魅力，提高学生对国学经典知识的积累，小若口校区在本学期开展“经典诵读”系列活动。
具体活动安排如下：全校学生人手一册《小学生必读古诗词》，系列活动以此为内容展开。
一、每日晨诵每周周二、周三课间操后背诵5首（不会背诵的学生带书读），周四、周五换5首。
二、经典诵读诗画展在四月份，举行全校学生参与的“经典诵读诗配画手”抄报评比。
评选出优秀作品展出。
三、“走近经典”黑板报评比五月份，围绕“走近经典”的主题，各班开展黑板报评比。
四、“经典诵读擂台赛”在六月份，组织开展“经典诵读擂台赛”。
赛前两周在全校推选出两名队长，由队长双方pk后自己招兵买马，各自挑选4名队友，并自己给自己的参赛队取名、设计海报。
给全校其他学生抽取编号按单双号分成两支拉拉队，由队长选取并成为该队的智囊团。
比赛分六个环节，分别是有惊无险、互相挑战、幸运抽奖、你争我夺、经典欣赏、一决雌雄。
一、有惊无险此关比赛规则是：双方队长各抽取五首古诗，每位队员各背一首。
背正确一首加一分，错则对方加一分，同时，错题由现场拉拉队成员抢背，并当场领奖。
二、互相挑战比赛规则：各队分别为对方队友抽题，可以指定对方成员背诵，被挑战方背正确加一分，否则挑战方加一分。
此外，被挑战方被错的题由挑战方背诵，正确也加一分，错误扣一分。
此题由拉拉队获得。
三、幸运抽奖此关共抽取幸运者5名。
请两位队长为各自拉拉队抽取幸运号码，两位拉拉队队长为本队员抽题。
抽到的队员顺利过关，谢老师当场颁发奖品。
四、你争我夺比赛规则：各队长抽题，按抽到的题目要求由本组队员轮流背诵，每背对一首加一分。
——本关设有求助热线，即向自己的拉拉队求助，最多可求助3次，每成功一次获得一分。
同时被求助者给予成功救助获得一分礼物。
诗歌朗诵比赛新闻稿件
诗歌朗诵比赛新闻稿件范文诗歌用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
以下是小编整理的诗歌朗诵比赛新闻稿件，欢迎参考！诗歌朗诵比赛新闻稿件范文1人间四月，诗韵流长。
“你是人间的四月天”浙江工商大学第八届读书节—诗歌朗诵比赛决赛于4月21日下午一点半在图书馆五楼第一会议室隆重举行。
出席本次大赛的评委有浙江省普通话测试员、人文学院新闻系的李蓉老师，浙江大学语言学博士、浙江省普通话测试员吴欣老师，图书馆信息部的刘晓莉老师。
此次大赛由主办方给出文章席慕容的《山百合》，选手根据对文章理解选择诗歌参赛，选手演讲前先讲自己对诗歌的理解和选择这首诗的原因。
该成绩占30%。
本次比赛加入大众评审投票环节，每位大众评审拥有三票。
评委评分占比赛总成绩90%，大众评审占10%。
章诗越选手用一首诗意蓬勃的《越人歌》拉开了比赛的序幕，马国真选手的《悼念一颗枫树》透露出一股静静的哀伤。
强苏萍带来她的一首原创诗歌《每朵花都在盛开》，表现出她独特的寂寞。
王**选手的一首《雨巷》让我们仿佛置身其中，看到丁香般带着愁怨的姑娘。
而林挺同学别具匠心，选择了一首原创诗歌《不懂》情感收放自如，两位美女的伴舞，更是点燃全场的激情。
每位选手表现都十分优异，他们凭着自己对诗歌的理解，对诗歌的热爱，表达出了她们发自内心的声音。
最终，林挺同学获得了一等奖，周莹瑶，马国真，王梦园三位选手获得了二等奖，余哲仡等5组选手获得了三等奖，周茜茜，徐雅婷组合获得了最佳人气奖，唐宁笙获得了最佳配乐奖，王**等10组选手获得了优胜奖。
诗歌朗诵比赛新闻稿件范文2近日，**大学针对党的学习贯彻精神展开了一场诗朗诵的比赛，在这次诗朗诵比赛中，各学院的朗诵爱好者们都踊跃参与，下面一起来看看高校诗歌朗诵会比赛新闻稿。
为贯彻落实党的会议精神，激励贵大青年担当实现中国梦的重任，11月5日下午，由共青团**大学委员会主办，**大学红色文化学习研究会、学习理论社承办的以“喜迎党的会议诗词颂华章”为主题的诗歌朗诵会在东区西楼圆形报告厅举行。
诵读诗词经典,弘扬传统文化（5篇可选）
诵读诗词经典,弘扬传统文化（5篇可选）第一篇：诵读诗词经典,弘扬传统文化诵读诗词经典，弘扬传统文化——云锦小学诗词诵读特色文化罗永明中华五千年悠久的历史，留下了源远流长、博大精深的优秀文化。
千百年来传唱不衰的古诗词就是我国优秀文化中瑰丽的奇葩，是先人智慧的结晶、人文素养的积淀，每一首诗词里都蕴藏着丰富的学习资源。
在小学生中开展中华经典诗词的诵读，不仅让学生体味到我国经典诗词独有的韵味美和意境美，陶冶学生高尚的情操，提高学生的文学素养，还加强了对学生的爱国主义和中华优秀文化传统的教育。
一、诗词诵读的背景我校是泸县东部边远的一所农村学校，现有在校学生2886人，学生大多是留守学生，家长对孩子的期望值虽高，但多数家长又不能为孩子提供良好的学习环境和家庭教育，孩子们缺少读书的兴趣和习惯，身上缺少书卷气。
学校有教职工110人，多数教师不能主动读书学习，提高自己的能力素养。
面对这种现状，学校将诵读经典诗词作为我校创建特色学校的突破口，努力打造“彩云文化，自主课堂，阳光教师，文明学生”的办学特色。
办学的核心理念：为学生的未来奠基，让每朵花儿都绽放。
办学思想：强化爱与责任，倡导阳光与快乐，培育习惯与文化，构建安全与和谐，成就精彩与辉煌。
办学目标：学校如彩云般美丽，似锦绣般辉煌。
环境是精美的，工作是精致的，生活是精神的，管理是精细的，成绩是精彩的。
课改理念：推行自主课堂，提高学生自学能力。
校训：如云似锦，活出精彩。
校风：文明活泼，团结友爱。
学风：好好学习，天天向上。
教风：爱生敬业，求实创新。
领导作风：清正廉洁，务实高效。
校歌：阳光下成长。
校本课程：诗词诵读读本1-12册；行为习惯养成教育1-12册；少年宫活动小组教材上、下册。
二、诗词诵读的意义1．中华古诗词是我国文学宝库的瑰宝，她源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟，一首首诗作，就像一面面镜子，反映社会生活，映照人们的心灵，启迪人们的心智。
小学生诵读大量的古典诗词，可以使他们既获得丰富的文学知识，又受到良好的思想教育；既启迪思维、培养灵感，又能提高语言表达能力；既孕育创新精神，又增强审美情趣。
诗朗诵《中国报告》
这一刻时光开始读秒我喜悦的心情与大型联合收割机一起撒欢儿奔跑从南到北穿越稻海麦浪品尝香甜的瓜果和蜜桃祖国我要为你捧出连续九年广袤田野丰收的报告这一刻地球加速心跳我深情的目光投向神九漫步太空的逍遥从东到西和着天宫一号对接时刹那间的美妙祖国我要为你抒发腾飞十年从未有过的自豪我从三峡大坝云蒸霞蔚的晨曦中走来为你捎去掠过神女峰悠长的鸽哨那一泻千里的滔滔江水化作清洁的电能沿着花开的国土为光明的生活筑起璀璨的跑道我从日夜穿梭的青藏铁路走来为你带来世界屋脊午后阳光的问好那直上云霄的生命大动脉已不再是蓝图上的线条真真切切在地球的版图上划出一道幸福的惊叹号我从南水北调的源头丹江口走来碧水清波欢歌来向着2014年的北京争先恐后报到还有那横亘神舟大陆的西气东输管道灯火阑珊的黄浦江昼夜感受大漠深处的热情相邀我还为你出门旅游准备了一本新指南我想邀你去北京鸟巢上海世博园广州的海心沙岛看百年圆梦的中华民族留给未来的精彩地标我还想约你去大开发十年后的西部走走和甘醇的葡萄酒飘香的奶茶洁白的哈达一起聆听风情万种的醉人歌谣这十年我每天在网上都能查到许多新鲜的词条一个个关键词成为奋进中国的思想坐标科学发展社会和谐以人为本关注民生创新型国家新农村建设一字一句嵌入了我们生活的每一天前进的每一秒一项立意高远而又福泽子孙后代的可持续发展目标啊让我们这一代以又好又快取代了又快又好从此幸福两个字变得实实在在咱老百姓看得见摸得着整整3650天中国在争分夺秒为美好的生活完善各项创新指标一项又一项超级工程问鼎当代传世荣耀看那波涛汹涌的海面上我们的巨型风机正瞄准新能源目标上海中心大厦将携来空中花园足足有六百米高北京地铁的建设速度将很快把世界第一的公里数拥入怀抱成就辉煌的科学发展之路啊越走越宽广中国制造正联袂中国制造破冰融雪抵御来自金融危机的暗潮汹涌寒冬料峭不易呀这十年的好日子得之不易雪灾旱情大地震泥石流南北洪涝还有国际风云变幻东海南海乍起惊涛说实话生在今日的中国咱不怕走着瞧（合）天大的事儿咱扛得起中国人说到做到（宋春丽）举杯吧朋友这刚刚过去的十年（侯勇）它让我们思绪飞翔澎湃心潮（丁建华）在这中华龙年收获的季节朋友请让我们一起大声地向自己问一声好（温玉娟）民族团结政治昌明经济腾飞百姓安居乐业（徐涛）中国共产党人励精图治写下的中国报告春风拂面海纳百川尽显神州妖娆最美人物层出不穷精神支柱钢铸铁浇毫不动摇（宋春丽）科技进步文化繁荣开创复兴伟业（侯勇）集结在中国特色社会主义旗帜下的中国报告气壮山河继往开来数风流人物还看今朝（徐涛侯勇）中国报告（温玉娟宋春丽丁建华）中国报告（合）中国向你报告。
中国进行串词朗诵词;中国进行曲歌词
中国进行串词朗诵词；中国进行曲歌词
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
中国进行串词朗诵词
1、迎着新世纪初升的太阳，我们手挽手豪情万丈
2、拥抱东方那绚丽的曙光，我们心连心壮志飞翔
1、前进吧！中国，愿你从繁荣走向昌盛，
2、前进吧！中国，愿你从胜利走向辉煌。
1、让我们众志成城，拚搏向上，
2、共同实现祖国振兴的光荣梦想。
1、让我们结一心，携手奋进，
2、共同谱写华夏腾飞的宏篇巨章。
1、请听《中国进行曲》
中国进行曲歌词
迎着新世纪初升的太阳
中国向前方
我们手挽手豪情高万丈中国向前方
走过春秋走过风浪
从繁荣走向富强
挽起黄河挽起长江
让春潮澎湃激荡
中国中国前进吧！
向着新世纪的光荣梦想中国中国前进吧！
未来充满希望
拥抱东方那绚丽的曙光中国向前方
我们心连心
壮志在飞翔
中国向前方
走过长河走过沧桑
从胜利走向辉煌
各族儿女挽起臂膀
亿万人一起高唱
中国中国前进吧！
向着新世纪的光荣梦想中国中国前进吧！
未来充满希望
中国中国前进吧
向着新世纪的光荣梦想
中国中国前进吧
未来充满希望
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
祖国,写不尽的主题——我是怎样写《我站在祖国地图前》的
，
，
让 更多的
，
我就 能 写
一
。
人 受 到 感 染和 鼓 舞
，
首首 诗 写 出来
，
，
在
一
期期
我 写 《我 站 在 祖 国 地 图 前 》 这 首 诗
的具 体年 月 已经 忘 记 了
上 个 世 纪 八 十年 代
。
(( 红 蕾 》 上 发 表 了
记 得 除 了这 首 诗 之 纪 个 小 小 的 书橱 》 《
涉及 的
这 个 人 就说 了
，
国王 你别听别人乱
哪会撒谎
。
能 写 的素材 很 丰 富
有无 穷无尽
说
，
我笨嘴拙舌 的
，
国王说
，
的写 法
。
我 怎么 能在 这 个 很 多 人 都 写 过 的
，
人 家都 说 你 会 撒谎
，
你现在说 不 会撒 谎 就
，
题 材 里 觅 出新 意 题 材 的儿 童 诗 昵 ?
写 出属 于 我 自 己 的祖 国
，
，
诗 诗 论 集 《 之 梦》
o ~ 纪
-
。
9 长诗 《 7
，
妈妈
您的怀抱
诗 韵 》 <z <
，
-
诗典 》
。
2 0 0 3年作
．
家 出版 分别 是
这 么 宽阔 而 温 暖 !
纪 社 出版 《 宇诗 文 珍 藏 本 》 十 卷
，
，
写到祖 国妈妈 了
我 站 在 祖 国地 图
，
人 风 诗 集 《 诵 中国》 《 流 歌 》 《 之 歌 》 朗
一
读伟人诗词，品百味人生（稿二）
读伟人诗词，品百味人生（稿二）读伟人诗词，品百味人生中国现代著名历史学家、思想家、教育家，被中国学术界尊为“一代宗师”的钱穆老先生主张读诗应该读某个诗人的全集，然后再将每首诗放进诗人的年谱去读，倘若只读选出来的《全唐诗》，那么读诗的境界终究是不高的。
今天我就和大家一起品读老一代无产阶级革命家毛泽东的诗词，提起毛泽东诗词可能大家很快都会想到他最著名的一首《沁园春~雪》，还有脍炙人口的七律《长征》，但这只是他长征胜利和革命即将胜利时所表现出的浪漫主义情怀，其实他老人家的人生之旅是跌宕起伏的，曾经有过几起几落，他一生所写诗词不下百首，在此我选择几首具有代表性的诗词和大家共享。
了解他在不平凡的岁月中或激越豪迈或抑郁顿挫的百味人生。
透过他的一生，也可以重温中国共产党艰难的发展历程。
第一首:立志诗孩儿立志出乡关,学不成名誓不还.埋骨何须桑梓地,人生无处不青山.一九一0年秋天,十七岁的毛泽东离开家乡韶山,走向外面更广阔的世界.这是他人生历程中的第一个转折.怀着激动心情,临行前他写下这首诗,夹在父亲每天必看的帐簿里,以作告别，这个时候从他家庭来说，经过父子两代的打拼已经很殷实，他的父亲已经准备把家业交给他，但毛泽东心怀忧国忧民之情，毅然决然地离开了家乡。
毛泽东一九一三年和杨开慧相识，一九二零年冬，两个人在湖南省立第一师范教员宿舍结婚，一九二一年春夏期间，毛泽东沿洞庭湖的岳阳，华容等地考察学校教育，进行社会调查，夫妻有了一段时间的分别。
在寂静的月夜，毛泽东辗转难眠，挥笔记下对离别新婚之妻的思念之情。
虞美人~枕上堆来枕上愁何状，江海翻波浪夜长天色总难明，寂寞披衣起坐数寒星晓来百念皆灰尽，剩有丽人影一勾残月向西流，对此不抛泪眼也无由于全词委婉细腻，流畅自然，感情纯真炽烈，朴素坦诚。
在格调和词风上，堪称现代婉约派一绝。
毛泽东在党的一大（1921）之后，回到湖南主持湘区委员会工作，与杨开慧一起住在长沙东门小吴门外清水塘，1922年秋，湖南工运和农运迅速发展，建立了20多个工会，毛泽东先后主持进行了十余次罢工斗争，1923年6月，毛泽东从上海到广州参加了中国共产党第三次全国代表大会，年底，又奉中央通知，由长沙去上海转广州准备参加国民党第一次全国代表大会。
诗歌朗诵比赛新闻稿（11篇）
诗歌朗诵比赛新闻稿诗歌朗诵比赛新闻稿(11篇)在生活、工作和学习中，大家一定没少看到经典的诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。
还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？以下是小编为大家收集的诗歌朗诵比赛新闻稿，欢迎阅读与收藏。
诗歌朗诵比赛新闻稿1为弘扬中华民族优秀传统文化，提高中职生的人文素质和道德情操，推动校园文化建设，5月17日晚，我处组织进行了“歌颂传统文化，传承中华文明”诗歌朗诵比赛决赛。
经过初赛和决赛的层层选拔，共有12组学生进入到今晚的决赛环节。
比赛现场，选手们以其铿锵有力的气势，充沛饱满的感情，自信大方的形象赢得老师和同学们的阵阵掌声。
比赛内容和形式更是丰富多彩，有的朗读千古传颂的名篇，让我们在精简的语言当中解读古人的英伟事迹；有的表达思乡之情，轻悠的配乐中，吟诵者带领着我们走进诗人的心田，去领悟诗人心中的感情；有的歌颂青春，引导同学们追求青春，勇敢拼搏......经过一个多小时的角逐，根据在场评委公平公正的评分，共评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名。
本次活动圆满结束。
通过这次活动，不仅丰富了同学们的课余生活，陶冶了大家的情操，同时也提升了同学们对传统文化的认识，进一步感受了传统文化艺术的魅力！二零一五年五月十九日诗歌朗诵比赛新闻稿2为丰富校园文化，全面提高学生品读、欣赏诗歌的能力，20xx年11月16日下午，我院举办了第三届“敞开你的心扉”诗歌朗诵大赛。
本次大赛是由能源系主办、经管系与建工系协办的诗歌朗诵比赛，三个系分别选拔出三位优秀的诗歌朗诵表演者参加本次比赛，演讲社也选送了三位优秀表演者。
同时，本次大赛邀请到天津商务学院的“海棠”文学社来我校交流。
《我的祖国》、《海燕》、《彼岸灯火》等一首首热情洋溢的诗歌从同学们的口中朗朗诵来，那坚定的眼神、铿锵有力的声调，无不体现出同学们的骄傲与自信。
在本次大赛中，我经管系的学生表现突出，他们用自己的心体会诗歌，选用优美的背景音乐，将朗诵与表演融为一体，最后赢得了骄人的成绩。
《读中国》朗诵词
《读中国》朗诵词
在东方，有一条腾飞的巨龙；
在东方，有一个巨龙的民族；
在东方，有横撇竖捺的方块字；
在东方，大写的方块字里：
让我们，和世界一起，读中国！
我们读中国，用祖先钻木的火种，
照亮华夏文明，生生不息的长河。
我们读中国，沿着甲骨文苍桑的纹理，
驾驭历史的长车，纵横阡陌。
我们读中国，在人之初、性本善的《三字经》里，学会做人的道理。
我们读中国，在赵钱孙李、周吴郑王的《百家姓》中，懂得共生共存的融合。
我们读中国，聆听悠长的青铜编钟，
与孔子、孟子，种几棵青柳，促膝长谈。
我们读中国，纵观岁月的风起云涌，
与李白、杜甫，隔几株老梅，论潮涨潮落。
我们读中国，用四大发明的奇迹，唤醒胸口沉睡的雄狮。
我们读中国，铺一条锦绣的丝绸之路，通向世界。
让世界，走进一带一路，开放的中国。
我们在“谁言寸草心，报得三春晖”的唐诗里，读感恩的中国；我们在“但愿人长久，千里共婵娟”的宋词里，读思念的中国；我们在炮火连天的硝烟里，读怆然悲壮的中国；
我们在红旗漫卷的西风中，读繁荣昌盛的中国；
我们和长辈，
读门前的老树，读江上的渔火，读老娘的白发，
读让我们泪流满面的温暖的中国；
我们和晚辈，
读中华的崛起，读复兴的希望，读团结的力量，
读让我们众志成城的辉煌的中国。
读中国，你会越来越爱这片神奇的土地；
读中国，你会越来越亲这里的每一寸山河。
读中国，你会想起乳名一样的父老乡亲；
读中国，你会发自肺腑地，向着东方喊：
“我爱你，中国！”。
最新美丽中国诗歌朗诵稿6篇
最新美丽中国诗歌朗诵稿6篇朗诵是体会民族语言之优美的重要途径。
中国山河壮观，美丽的中国怎么通过；朗诵诗歌来表达它的美丽呢？下面店铺整理了美丽中国朗诵作品，供你阅读参考。
美丽中国朗诵作品篇1中国，一个饱经五千年风霜雨雪的悠悠古国，一个走过辉煌64年的发展中国家，一个站在亚洲之巅的雄鸡，一个为世界锦上添花的新生命!自从新中国成立的那一天起，就注定要光彩夺目!中国的地大物博、风景壮美，散发着她的迷人魅力。
我爱置身于美丽的地方，所以我每时每刻都督促自己发奋学习，长大后让中国成为“美丽中国”!人们迈向小康的步伐龙骧虎步，汽车一辆辆上路，工厂一座座建起……城市里的人们每天都生活在“烟缭雾绕”之中。
时间齿轮缓缓转动，神在云端轻轻吹了一口气，大半中国都笼罩在雾霾之中。
雾霾，一个可怕的白色魔鬼!它盖住远处的青山绿水，遮住近处的车水马龙。
它紧紧掐着中国母亲的咽喉，抓住她的心脏，北京。
在一条幽幽的街道上，站定一会，脸上满是尘沙;注视一会，眼前一片迷茫……身边来去匆匆的行人啊，每个人都戴着密不透风的帽子，厚厚的口罩保护着他们的鼻喉，脖上围了不知多少条围巾，衣服更是里三层外三层。
受到了衣服的束缚，人们走路一摇一晃，就像一只可笑的巨型企鹅。
这恶劣的天气给人的影响委实是显而易见。
汽车排出的废气，工厂腾起的黑烟，浪费奢侈的用电用水……一幕幕在我们眼前若隐若现。
诚然!罪魁祸首还是我们自己。
我们的美丽中国是不是要一去不复返了呢?关上正在播放雾霾新闻的电视，我擦干因梦想破灭而留下的眼泪，进入了梦乡。
这不是刚才被雾霾席卷的街道吗?怎么和电视上的不一样呢?小心翼翼地踏着一尘不染的水泥地，我东张西望。
街道尽头的一棵棵杏树，点点花苞竞相开放。
树旁的居民楼，仿佛浮于粉海之上。
树影筛出的阳光探进姑娘的阳伞，如同半梦半醒的眼波。
姑娘如瀑布般的黑发垂至腰际，身上的雪纺裙完全不同于之前的“企鹅装”，裙子飘逸得似纷飞的彩蝶。
我站在高处，蓝天白云在我的头顶流动，眺望着远处的青山，仿佛只是用绿色渲染，没有勾勒的水墨画那样，轻轻地流向白云。
诗朗诵《中国报告》
诗朗诵《中国报告》这一刻时光开始读秒我喜悦的心情与大型联合收割机一起撒欢儿奔跑从南到北穿越稻海麦浪品尝香甜的瓜果和蜜桃祖国我要为你捧出连续九年广袤田野丰收的报告这一刻地球加速心跳我深情的目光投向神九漫步太空的逍遥从东到西和着天宫一号对接时刹那间的美妙祖国我要为你抒发腾飞十年从未有过的自豪我从三峡大坝云蒸霞蔚的晨曦中走来为你捎去掠过神女峰悠长的鸽哨那一泻千里的滔滔江水化作清洁的电能沿着花开的国土为光明的生活筑起璀璨的跑道我从日夜穿梭的青藏铁路走来为你带来世界屋脊午后阳光的问好那直上云霄的生命大动脉已不再是蓝图上的线条真真切切在地球的版图上划出一道幸福的惊叹号我从南水北调的源头丹江口走来碧水清波欢歌来向着2014年的北京争先恐后报到还有那横亘神舟大陆的西气东输管道灯火阑珊的黄浦江昼夜感受大漠深处的热情相邀我还为你出门旅游准备了一本新指南我想邀你去北京鸟巢上海世博园广州的海心沙岛看百年圆梦的中华民族留给未来的精彩地标我还想约你去大开发十年后的西部走走和甘醇的葡萄酒飘香的奶茶洁白的哈达一起聆听风情万种的醉人歌谣这十年我每天在网上都能查到许多新鲜的词条一个个关键词成为奋进中国的思想坐标科学发展社会和谐以人为本关注民生创新型国家新农村建设一字一句嵌入了我们生活的每一天前进的每一秒一项立意高远而又福泽子孙后代的可持续发展目标啊让我们这一代以又好又快取代了又快又好从此幸福两个字变得实实在在咱老百姓看得见摸得着整整3650天中国在争分夺秒为美好的生活完善各项创新指标一项又一项超级工程问鼎当代传世荣耀看那波涛汹涌的海面上我们的巨型风机正瞄准新能源目标上海中心大厦将携来空中花园足足有六百米高北京地铁的建设速度将很快把世界第一的公里数拥入怀抱成就辉煌的科学发展之路啊越走越宽广中国制造正联袂中国制造破冰融雪抵御来自金融危机的暗潮汹涌寒冬料峭不易呀这十年的好日子得之不易雪灾旱情大地震泥石流南北洪涝还有国际风云变幻东海南海乍起惊涛说实话生在今日的中国咱不怕走着瞧(合)天大的事儿咱扛得起。
我骄傲我是中国人诗歌朗诵背景PPT
个人朗诵能够充分展现朗诵者的个人 魅力和情感表达，通过声音的抑扬顿 挫、节奏变化和情感投入，将诗歌的 内涵和情感传递给观众。
集体朗诵
总结词
集体朗诵是指多个人共同完成诗歌朗诵 的表演形式，注重团队配合和整体效果 。
VS
详细描述
集体朗诵可以营造出更为宏大的氛围，通 过多人声音的交织和配合，展现出诗歌的 磅礴气势和深沉内涵。集体朗诵需要每个 成员之间的默契和配合，以及整体的协调 和指挥。
理解作品
深入理解诗歌的主题、意 境和风格，以适的诗歌
根据朗诵的目的和场合选 择适合的诗歌，确保其思 想内容健康、积极向上。
注意礼仪
在朗诵过程中注意仪态、 仪表和礼仪，保持良好的 形象。
尊重原作
尊重原作的主题、风格和 语言特点，避免随意改动 和歪曲。
诗歌主题
主题概述
这首诗的主题是对祖国的热爱和自豪，诗人通过描绘祖国的 壮丽河山、悠久历史和伟大成就，表达了自己身为中国人的 骄傲和自豪。
主题分析
诗人通过描绘长城、黄河、长江等象征中国的标志性元素， 展现了祖国的辉煌历史和壮丽景象。同时，通过对中国科技 、文化、教育等方面的赞美，展现了祖国的伟大成就和发展 前景。
配乐朗诵
总结词
配乐朗诵是指在诗歌朗诵的过程中配以音乐伴奏的表演形式，通过音乐与诗歌的结合，增强艺术感染 力。
详细描述
配乐朗诵能够为诗歌朗诵营造出更为浓郁的艺术氛围，通过音乐的节奏、旋律和情感，与诗歌形成互 补和呼应，使观众更加深入地理解和感受诗歌的内涵和情感。选择适合诗歌风格和情感的音乐伴奏是 配乐朗诵的关键。
02 诗歌内容解析
诗歌背景
创作背景
这首诗创作于1978年，当时中国正经历改革开放的转折点，国家的发展和民族 的振兴成为时代的最强音。诗人通过这首诗表达了对祖国深深的热爱和自豪。
美丽中国诗歌朗诵稿3篇
美丽中国诗歌朗诵稿3篇当我们朗诵时，特别是当我们许多人在一起朗诵时，我们自然就有了一种仪式感。
下面店铺整理了美丽中国诗歌朗诵稿，供你阅读参考。
美丽中国诗歌朗诵稿篇1中国，我们共同的家园，也是我们生活的场所。
中国是世界上污染最严重的国家，一大堆一大堆的垃圾丢向我们的家园，一大堆的塑料口袋和易拉罐包围了我的家，白色饭盒夹着一次性筷子丢入河姐姐的身体里，河姐姐那清澈的水变得浑浊发臭。
农民伯伯用河姐姐的水灌溉了良田，结果，良田全枯萎了。
自从盖起了化工厂，天天排放的烟尘废气，弄的我们不能呼吸。
每天晚上，嘈杂的打铁声扰得我们睡不着觉。
电池是我们日常生活中使用最广泛的商品之一，计算机、电子手表、移动电话，都离不开电池，有人说：“电池不能乱扔，因为它对环境有很大的危害。
”可也有人说：“大家不都乱扔吗?也没多大危害!”据专家测试，一粒纽扣大的电池也能污染六百立方米水，一节一号电池，烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值。
你们看看，乱扔一颗电池的危害竟有这么大!大家都知道，大熊猫、金丝猴、大鲵、麋鹿、中华鲟等动物都是国家珍稀动物，因为稀有而受到保护。
但是有些野生动物，人们随意猎杀、贩卖、销售，形成了庞大的利益链条。
天哪!这正是人类让河流浑浊发臭;是人类弄得人类无法呼吸;是人类让人类睡不着觉;是人类让动物没有家园;是人类让人类的家园变成这样。
人们就真的拿他没办法吗?在城市建设中务必做到高效利用和节约资源，保护生态环境，把经济与环境协调发展结合起来。
在青山绿水间诗意的栖居，是全人类的愿望。
勤劳的中国人民正在用汗水和才智建设生态文明，走出一条绿色的可持续发展之路。
走进乡村，家家户户房前屋后种满了树，环绕村庄四周的丘陵山坡，以前有不少荒山头，山顶都是石头，不长树木，如今也都披上绿装。
走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。
日月星辰，江河湖泊，山风田野，花草树木，这些美丽的自然风光，无不使人产生连绵的遐想。
走进自然，与自然亲近，亲吻天空，亲吻日月，亲吻大自然。
《探索中华》朗诵稿
《探索中华》朗诵稿探索中华引言各位亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我要向大家推荐一部非常精彩的电影，《探索中华》。
这部电影以华夏大地为背景，展现了中华文化的博大精深、源远流长。
在这部电影中，我们将会看到中华民族的悠久历史、灿烂文明，以及我们自豪的文化遗产。
现在，请跟随我一起进入这个美妙的华夏世界！第一部分：华夏大地的壮丽风光华夏大地辽阔而壮美，四季分明，每一个地方都有独特的风景。
从东海之滨的浪花拍岸、流云变幻的山川，到西部的广袤河山和雄奇壮丽的雪山，华夏的风光无不令人惊叹。
而在这片土地上，还分布着丰富的自然资源和众多的动植物品种。
这里有奇特的自然现象，如神奇的黄河壶口瀑布，还有世界闻名的自然奇观——黄山。
华夏大地是上天赐予我们的宝地，我们要珍惜它、保护它。
第二部分：中华文化的瑰宝中华文化博大精深，在长时间的演进中形成了独特的历史和精致的文化遗产。
我们的祖先创造了丰富多样的文化，例如中国书法、中国画、京剧等。
其中，中国书法是中华文化的瑰宝之一，以其独特的艺术风格和博大精深的内涵而享誉中外。
中国画以其形式独特、线条纯粹、色彩温润而闻名于世。
而京剧则以其独特的唱腔和精彩的演出技巧，吸引了世界各地的观众。
这些经典的艺术形式是中华文化的珍贵遗产，是我们的骄傲和荣耀。
第三部分：中华文化的智慧传承中华文化的瑰宝不仅仅是一种艺术形式，更是一种智慧的传承。
在中华文化中，蕴含着丰富的哲学思想、道德教育和社会价值观。
例如，孔子的儒家思想强调“仁爱”，讲究礼貌和道德品行。
道家思想强调追求内心的宁静和自然的和谐。
思想则关注人的修行和解脱。
这些思想和智慧是中华文化的精髓所在，也是我们研究和传承的重要内容。
第四部分：回归中华，传承中华作为中华儿女，我们有责任传承和弘扬中华文化，让更多的人了解和尊重我们的文化。
我们可以通过研究中国的历史、艺术和文化，通过欣赏中国的音乐和电影来丰富自己的知识和视野。
我们更要积极参与文化活动，亲身感受和传承中华文化的智慧和精神。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
这一刻时光开始读秒
我喜悦的心情
与大型联合收割机一起
撒欢儿奔跑
从南到北穿越稻海麦浪
品尝香甜的瓜果和蜜桃
祖国我要为你捧出
连续九年广袤田野丰收的报告
这一刻地球加速心跳
我深情的目光
投向神九漫步太空的逍遥
从东到西
和着天宫一号对接时
刹那间的美妙
祖国我要为你抒发
腾飞十年从未有过的自豪
我从三峡大坝
云蒸霞蔚的晨曦中走来
为你捎去掠过神女峰悠长的鸽哨那一泻千里的滔滔江水
化作清洁的电能
沿着花开的国土
为光明的生活筑起璀璨的跑道
我从日夜穿梭的青藏铁路走来为你带来世界屋脊午后阳光的问好那直上云霄的生命大动脉
已不再是蓝图上的线条
真真切切在地球的版图上
划出一道幸福的惊叹号
我从南水北调的源头
丹江口走来
碧水清波欢歌来
向着2014年的北京
争先恐后报到
还有那横亘神舟大陆的
西气东输管道
灯火阑珊的黄浦江
昼夜感受大漠深处的热情相邀
我还为你出门旅游
准备了一本新指南
我想邀你去北京鸟巢
上海世博园广州的海心沙岛看百年圆梦的中华民族
留给未来的精彩地标
我还想约你
去大开发十年后的西部走走和甘醇的葡萄酒飘香的奶茶洁白的哈达一起聆听
风情万种的醉人歌谣
这十年我每天在网上
都能查到许多新鲜的词条
一个个关键词
成为奋进中国的思想坐标科学发展社会和谐
以人为本关注民生
创新型国家新农村建设
一字一句
嵌入了我们生活的每一天
前进的每一秒
一项立意高远
而又福泽子孙后代的
可持续发展目标啊
让我们这一代
以又好又快取代了又快又好从此幸福两个字变得实实在在咱老百姓看得见摸得着
整整3650天
中国在争分夺秒
为美好的生活
完善各项创新指标
一项又一项超级工程
问鼎当代传世荣耀
看那波涛汹涌的海面上
我们的巨型风机
正瞄准新能源目标
上海中心大厦
将携来空中花园
足足有六百米高
北京地铁的建设速度
将很快把世界第一的
公里数拥入怀抱
成就辉煌的科学发展之路啊
越走越宽广
中国制造正联袂中国制造
破冰融雪
抵御来自金融危机的暗潮汹涌
寒冬料峭
不易呀这十年的好日子
得之不易
雪灾旱情大地震
泥石流南北洪涝
还有国际风云变幻
东海南海乍起惊涛
说实话生在今日的中国
咱不怕走着瞧
（合）天大的事儿咱扛得起
中国人说到做到
（宋春丽）举杯吧朋友
这刚刚过去的十年
（侯勇）它让我们思绪飞翔澎湃心潮（丁建华）在这中华龙年收获的季节
朋友请让我们一起
大声地向自己问一声好
（温玉娟）民族团结政治昌明
经济腾飞百姓安居乐业
（徐涛）中国共产党人
励精图治写下的
中国报告
春风拂面海纳百川
尽显神州妖娆
最美人物层出不穷
精神支柱钢铸铁浇
毫不动摇
（宋春丽）科技进步文化繁荣
开创复兴伟业
（侯勇）集结在中国特色
社会主义旗帜下的中国报告
气壮山河继往开来
数风流人物还看今朝
（徐涛侯勇）中国报告
（温玉娟宋春丽丁建华）中国报告（合）中国向你报告。