第一单元素质测评试卷

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六年级上册第一单元素质测评试卷带答案

六年级上册第一单元素质测评试卷带答案一、汉字识辨写。

（共15分）1、书法擂台（读拼音，写词语）。

（5分）ào mì shēn qū yùn hán jìnɡ mì ào rányín sònɡ nínɡ jù dòu liú fú shēn zhuī shuí2倾吐（qīnɡ qiōnɡ ）唱和（hé hè ）层次（cénɡ chénɡ ）屏息（pínɡ bǐnɡ ）梳妆（shū suō ）胆颤（zhàn chàn ）树冠（ɡuān ɡuàn ）磅礴（pánɡ bànɡ ）3、火眼金睛（辨字组词）。

（4分）津（）邀（）驱（）喧（）律（）遨（）躯（）暄（）4、辨析字义（填序号）。

（2分）白云悠悠（）①闲适②久远③摆动④忧郁漫步其间（）①随意②充满③溢出④淹没难以言状（）①样子②情况③描述④文辞不拘一格（）①框子②标准③阻碍④品质二、词语积学用。

（共13分）1、词语积累。

（4分）旁（）斜出驻足（）望（）气长舒（）高望重返（）归真（）地而起（）然大物（）然而起2、添枝加叶。

（4分）（）的小路（）的悬崖（）的山谷（）的溪流（）地招呼（）地前进（）地对视（）地叫着3、选词填空。

（3分）高高深深轻轻悄悄缕缕阵阵（1）的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你的额头上仿佛刻满了智慧。

（2）我地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。

（3）来得突然——跟着一湿润的山风，跟着一轻盈的云雾，地来了。

4、填写量词。

（2分）一（）猴子一（）惊叫一（）明镜一（）幽径三、句子万花筒。

（15分）1、填诗句，写作者。

（5分）（1）造物无言却有情，。

（）（2）今夜偏知天气暖，。

六年级上册第一单元素质测评试卷(带答案)

六年级上册第一单元素质测评试卷一、汉字识辨写。

（共15分）1、书法擂台（读拼音，写词语）。

（5分）ào mì shēn qū yùn hán jìnɡ mì ào rányín sònɡ nínɡ jù dòu liú fú shēn zhuī shuí2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）倾．吐（qīnɡ qiōnɡ ）唱和．（hé hè ）层．次（cénɡ chénɡ ）屏．息（pínɡ bǐnɡ ）梳．妆（shū suō ）胆颤．（zhàn chàn ）树冠．（ɡuān ɡuàn ）磅．礴（pánɡ bànɡ ） 3、火眼金睛（辨字组词）。

（4分）津（）邀（）驱（）喧（）律（）遨（）躯（）暄（）4、辨析字义（填序号）。

（2分）白云悠．悠（）①闲适②久远③摆动④忧郁漫．步其间（）①随意②充满③溢出④淹没难以言状．（）①样子②情况③描述④文辞不拘一格．（）①框子②标准③阻碍④品质二、词语积学用。

（共13分）1、词语积累。

（4分）旁（）斜出驻足（）望（）气长舒（）高望重返（）归真（）地而起（）然大物（）然而起2、添枝加叶。

（4分）（）的小路（）的悬崖（）的山谷（）的溪流（）地招呼（）地前进（）地对视（）地叫着3、选词填空。

（3分）高高深深轻轻悄悄缕缕阵阵（1）的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你的额头上仿佛刻满了智慧。

（2）我地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。

（3）来得突然——跟着一湿润的山风，跟着一轻盈的云雾，地来了。

4、填写量词。

（2分）一（）猴子一（）惊叫一（）明镜一（）幽径三、句子万花筒。

（15分）1、填诗句，写作者。

新教材部编版五年级语文下册：第一单元语文素养测评(含答案)

第一单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（37分）一、读句子，根据拼音写词语。

（7分）1.天刚pò xiǎo（），爷爷就去田里劳作了，累了就在田边的sānɡ shù（）下休息一会儿。

他常常告诫我：“一分ɡēnɡ yún（），一分收获。

”2.小时候，我们最喜欢在园子里xiā nào（），一会儿捉hú dié（），一会儿逮mà zhɑ（），一会儿拿着chǎn zi（）到处挖，别提有多快活。

二、同音字组词。

（8分）［ zhòu ］白（）宇（）（）纹暴风（）雨［chénɡ］（）认（）实路（）（）风破浪三、选词填空。

（8分）1.榆树的叶子发光了，（）得和沙滩上的蚌壳一样。

2.一盏盏路灯在风雨中（）着光芒。

3.如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿（）。

4.有音乐为伴，他并不感到（）。

四、仿写句子。

（6分）1.“月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡里的月亮啊！”请你仿写一个感叹句，抒发对某种景物的赞美之情：2.“太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

”请你运用恰当的修辞手法描写一种景物：五、把下面的诗句补充完整。

（8分）1.童孙未解供耕织，。

2.敲成玉磬穿林响，。

3. ，短笛无腔信口吹。

4. ，报得三春晖。

第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、“说”字成语。

（4分）1.多而流畅地说：（）2.乱而无章地说：（）3.趣而连贯地说：（）4.呆而结巴地说：（）七、梁凡要参加小提琴大赛，为此他每天练琴到深夜，严重影响了邻居李奶奶的休息。

于是李奶奶说：“小凡啊，你可真刻苦，每天到半夜，我们都睡了，你还在练琴。

”梁凡谦虚地说：“李奶奶，过奖了，我还要加倍努力才行啊！”（6分）1.李奶奶话中的意思是：；梁凡却认为：。

（2分）2.如果你是梁凡，会对李奶奶说：“”（4分）第三部分阅读理解与写作实践（53分）八、阅读短文，回答问题。

六年级上册第一单元素质测评试卷

六年级语文第一单元测评试卷班级姓名总分一、汉字识辨写。

（共15分）1、书法擂台（读拼音，写词语）。

（5分）ào mì yùn hán jìnɡ mì ào rán nínɡ jù2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）倾．吐（qīnɡ qiōnɡ ）唱和．（hã hâ ）层．次（cãnɡ chãnɡ ）屏．息（pínɡ bǐnɡ ）梳．妆（shū suō ）胆颤．（zhàn chàn ）树冠．（ɡuān ɡuàn ）磅．礴（pánɡ bànɡ ） 3、火眼金睛（辨字组词）。

（4分）津（）邀（）驱（）喧（）律（）遨（）躯（）暄（） 4、辨析字义（填序号）。

（共6分）1、词语积累。

（4分）旁（）斜出驻足（）望（）气长舒（）高望重返（）归真（）地而起（）然大物（）然而起2、选词填空。

（2分）高高深深轻轻悄悄缕缕阵阵（1）的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你的额头上仿佛刻满了智慧。

（2）来得突然——跟着一湿润的山风，跟着一轻盈的云雾，地来了。

三、句子万花筒。

（21分）1、填诗句，写作者。

（5分）（1）造物无言却有情，。

（）（2）今夜偏知天气暖，。

（）（3）此夜曲中闻折柳，。

（）（4），化作春泥更护花。

（）（5），不知云与我俱东。

（）2、句子加工厂。

（6分）（1）无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。

（缩写句子）（2）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改成陈述句）（3）你马上搬个椅子规规矩矩地坐到我这边来。

（缩写句子）（4）老桥，你如一位德高望重的老人。

人教版五年级语文上册第一单元素质测评试卷姓名家长签字

第一单元素质测评试卷姓名家长签字一、汉字识辨写。

1、书法小擂台（读拼音，写词语）。

2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

酵母（xiào jiào）水浒传（xǔhǔ）美差（chüchüi）绿林好汉（lù lǜ）掠过（luō lûè）目的地（dídì）娱乐（yú yù）情不自禁（jīn jìn ） 3、火眼金睛（辨字组词）焚（）誊（）檐（）俄（）婪（）誉（）瞻（）饿（）二、词语积学用。

1、将词语补充完整，并解释所填的字义。

不言而（）：不求（）解：如醉如（）：别出心（）：2、根据意思写出词语。

（1）写文章、办事按一个格式，非常机械。

（）（2）读书不加分析思考，笼统地接受。

（）（3）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。

（）（4）十分惦念，放心不下。

（）3、在空线上用上恰当的四字词语。

（1）把该记的东西都背得__ ________了，所以这次考试我信心十足。

（2）自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着_____ _________。

（3）在向灾区捐款活动中，我把自己的零用钱_____ ______地统统捐了出来。

（4）体育是你的强项，运动会上你可要______ ______，为班级增光哟！4、按要求写成语。

（1）含有叠字的：____________ ____________ ___________（2）描写色彩的：____________ ____________ ___________5、选词填空。

鼓舞鼓励鼓动（1）孩子需要经常____________，这样才会不断进步！（2）雷锋精神曾___________了一代又一代人。

（3）在他的___________下，大家纷纷拿起劳动工具干起来。

观赏欣赏赞赏（1）这些花都非常值得__________。

（2）爸爸正在闭目__________一段很好听的曲子。

部编版五年级语文上册第一单元综合素质评价试卷附答案

部编版五年级语文上册第一单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字 (22分)1. 看拼音写词语，注意把字写美观。

(5分)这个精巧的jìng kuàng( )里qiàn zhe( )一幅画，画上有两只白鹭 y ōu rán( )地站在树梢，树下有个小孩儿拿起 zhú luó ( )里的gāo bǐng( )想喂给白鹭吃,让它们也尝尝人类的美味！2. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把它选出来。

(填序号，3 分)(1)( ) A. 外婆．(pó) B. 榨．油(zhà)C. 半亩．(mǔ)D. 浸．泡(jìnɡ)(2)( ) A. 嫌．弃(xián) B. 蓑．毛(shuāi)C. 铿．锵(kēnɡ)D. 散．开(sàn)(3)( ) A. 粉黛．(dài) B. 长喙．(huì)C. 眼睑．(liǎn)D. 开辟．(pì)3. 下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。

(填序号，3 分)(1)( )A. 白鹤 B. 拨种 C. 杭州 D. 茶叶(2)( )A. 深幽 B. 浇水 C. 吩付 D. 矮小(3)( )A. 韵味 B. 清辰 C. 生硬 D. 茅亭4. 下列描述错误的一项是( ) (2 分)A. “鹤”字的部首是“鸟”，第三笔是“丿”。

B. “缠”字共十三笔，第十一笔是“一”。

C. “匣”字的部首是“匚”，第七笔是“”。

D. “趴”字的部首是“”，第八笔是“丿”。

5. 下列词语中加点字的字义不相同的一项是( )。

(2分)A. 枝蔓．垂蔓．B. 澄．澈澄．沙C. 浸．润浸．染D. 嗜．好嗜．酒6. [北京特色]阅读下面的文字，完成(1)～(3)题。

(7分)历史悠久．．的天坛位于北京城的南端，始建于明永乐十八年，是明清两代皇帝祭天和祈求丰年的地方。

人教版语文五年级上册第一单元素质测评试卷(附答案)(2)

第一单元素质测评试卷一、汉字识辨写。

（共15分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。

（5分）2、一锤定音（用“V”选择正确的读音）。

（4分）酵母（xi ao ji OD）水浒传（x u h u）美差（ch a ch ai）绿林好汉（I u l u ）掠过（lu 0 I ue）目的地（d i d i）娱乐(y d y u) 情不自禁（j m j in ）3、火眼金睛（辨字组词）。

（6分）焚（）誊（）檐（）俄（) 婪（）誉（）瞻（）饿（)二、词语积学用。

（共15分）1、将词语补充完整，并解释所填的字义。

（4分）不言而（）：不求（解：如醉如（）: 别出心（）：2、根据意思写出词语。

（2分）（1）写文章、办事按一个格式，非常机械。

( )（2）读书不加分析思考，笼统地接受。

( )3）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。

( )（4）十分惦念，放心不下。

( )3、在空线上用上恰当的四字词语。

（2分）（1）把该记的东西都背得__ _________ ________ 了，所以这次考试我信心十足。

（2 ）自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着______ _______ ________ 。

（3）在向灾区捐款活动中，我把自己的零用钱________ - ______ 地统统捐了出来。

（4 ）体育是你的强项，运动会上你可要________ ____ _____ ，为班级增光哟！4、按要求写成语。

（4分）（1）含有叠字的：（2）描写色彩的:5、选词填空。

（3分）鼓舞鼓励鼓动（1）孩子需要经常___________ ，这样才会不断进步！（2）雷锋精神曾_________ 了一代又一代人。

（3）在他的_________ 下，大家纷纷拿起劳动工具干起来。

观赏欣赏赞赏（1）这些花都非常值得__________ 。

（2）爸爸正在闭目__________ 一段很好听的曲子。

（3）校长对他那种刻苦学习的精神大加_____________ 。

第一单元素质测评试卷

第一单元素质测评试卷一、汉字识辨写。

（共15分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。

（5分）2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）酵母（xiào jiào）水浒传（xǔhǔ）美差（chüchüi）绿林好汉（lù lǜ）掠过（luō lûè）目的地（dídì）娱乐（yú yù）情不自禁（jīn jìn ）3、火眼金睛（辨字组词）。

（6分）焚（）誊（）檐（）俄（）婪（）誉（）瞻（）饿（）二、词语积学用。

（共15分）1、将词语补充完整，并解释所填的字义。

（4分）不言而（）：不求（）解：如醉如（）：别出心（）：2、根据意思写出词语。

（2分）（1）写文章、办事按一个格式，非常机械。

（）（2）读书不加分析思考，笼统地接受。

（）（3）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。

（）（4）十分惦念，放心不下。

（）3、在空线上用上恰当的四字词语。

（2分）（1）把该记的东西都背得__ ________了，所以这次考试我信心十足。

（2）自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着_____ _________。

（3）在向灾区捐款活动中，我把自己的零用钱_____ _____地统统捐了出来。

（4）体育是你的强项，运动会上你可要______ ______，为班级增光哟！4、按要求写成语。

（4分）（1）含有叠字的：____________ ____________ ___________（2）描写色彩的：____________ ____________ ___________5、选词填空。

（3分）鼓舞鼓励鼓动（1）孩子需要经常____________，这样才会不断进步！（2）雷锋精神曾___________了一代又一代人。

（3）在他的___________下，大家纷纷拿起劳动工具干起来。

观赏欣赏赞赏（1）这些花都非常值得__________。

第一单元素养测评卷 [部编版六年级上册] (练习题)

第一单元素养测评卷[部编版六年级上册] (2939)一、看拼音，写词语。

（5分）1.看拼音，写词语。

蒙古族人民穿着各种颜色的yīshɑng（），骑在飞驰的骏马上，jīn piāo dài wǔ（），美丽极了！蒙古包内，草原姑娘们一点儿也不羞涩地给客人唱民歌，听者脸上露出huìxīn（）的wēi xiào（）；壮硕的小伙子们一点儿也不bèn zhuō（），为远方的客人表演了一个个精彩的节目。

二、选择题。

（20分）2.下列加点字的读音，全部正确的一项是（）。

A.渲．染（xuān）蒙．古包（méng）B.芭．蕉（bā）妩媚．（méi）C.冠冕．（miǎn）摇曳．（yè）D.馥．郁（fù）硕．大（shòu）3.下列地名、人名的拼写不符合拼写规则的一项是（）。

A.人民街RENMIN JIEB.青海湖QINGHAI HUC.毛泽东Mɑo ZedongD.司马迁SiMɑQiɑn4.下面词语的书写有误的一项是（）。

A.B.C.D.5.“饕（tāo）”的意思最可能与下面的（）有关。

A.号B.食C.虎D.唬6.下列词语搭配正确的一项是（）。

A.高大的天空B.富有诗意的语言C.快乐的空气D.孤芳自赏的眼睛7.下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）。

A.家乡那座低矮的小山，总是令爷爷心驰神往．．．．B.十月底的香山，景色宜人，令人流连忘返．．．．C.小华做的小飞机模型真是硕大无朋．．．．，精致可爱D.黑夜中，我们不能顾影自怜．．．．，而是要鼓起勇气走向光明8.下列句子中没有使用比喻的修辞手法的一项是（）。

A.花儿婆娑起舞，芳草为它鼓掌B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船C.有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头D.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花9.下列城市形象宣传语运用了排比修辞手法的一项是（）。

ju人教版语文五年级上册第一单元素质测评试卷(附问题详解)

第一单元素质测评试卷一、汉字识辨写。

（）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。

2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

酵母（xiào jiào）水浒传（xǔhǔ）美差（chāchāi）绿林好汉（lù lǜ）掠过（luōlüè）目的地（dídì）娱乐（yú yù）情不自禁（jīn jìn ）3、火眼金睛（辨字组词）。

焚（）誊（）檐（）俄（）婪（）誉（）瞻（）饿（）诵（）编（）娱（）撑（）涌（）偏（）误（）掌（）豫（）酸（）皱（）惧（）像（）酒（）披（）俱（）尝（）忧（）呕（）偿（）扰（）区（）4、把下面的词语补充完整。

（）盆大（）如（）如（）（）（）不同牵（）挂（）（）（）不忘（）（）吞枣5、下列没有错别字的一组是（）。

A、窃取娱乐津津有味滚呱烂熟B、踮脚背诵浮想联翩流光溢彩C、俱怕偏辑不言而愉牵肠挂肚D、支撑某取心安理得千编一律二、词语积学用。

（）1、将词语补充完整，（）不言而（）不求（）解如醉如（）别出心（）2、根据意思写出词语。

（）（1）写文章、办事按一个格式，非常机械。

（）（2）读书不加分析思考，笼统地接受。

（）（3）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。

（）（4）十分惦念，放心不下。

（）（5）不用说话就能明白，道理很明显。

（）（6）泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

（）（7）自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。

（）3、在空线上用上恰当的四字词语。

（）（1）把该记的东西都背得__ ________了，所以这次考试我信心十足。

（2）自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着_____ _________。

（3）在向灾区捐款活动中，我把自己的零用钱_____ ______地统统捐了出来。

（4）体育是你的强项，运动会上你可要______ ______，为班级增光哟！4、按要求写成语。

（）（1）含有叠字的：____________ ____________ ___________（2）描写色彩的：____________ ____________ ___________5、选词填空。

(教科版四年级科学上册)第一单元素质教育达标测评试卷

第一单元素质教育达标测评班级：____________ 姓名：____________（时间60分钟满分100分）一、知识在线。

(每空1分,共25分)1.天气指的是我们居住的地区,在某个时间的__________________。

2.我们制作天气日历时，一般要先记录日期和时间然后通过________、________、________、________、和风向等天气特征来描述天气。

3.风向是指__________________，它可以用______________来测定。

4.气象学家把风速分为________ 等级，风速可以用______________来测量。

5.一天中气温是不断变化的，一般是早晨和晚上气温________,中午气温________,一天中气温最高点一般在________点左右。

6.气象学家通常把云分为: ________、_________和________ 三类。

7.降水的形式很多，常见的有________、________、________等，____________是测量降水量多少的装置。

8.有些动物和植物对天气的变化非常敏感。

因此， .有经验的人能从动物、植物的______________中察觉______________的信息。

9.气温是指______________处的温度 ,这个地方的温度才能反映当地的气酒10.降水量的等级可以分为________、________、________、暴雨、大暴雨和特大暴雨。

二、精挑细选。

(每题2分，共20分)1.下列不属于天气现象的是( )。

A.天高云淡B.电闪雷鸣C.四季如春2.下列天气现象中, ( )不属于降水的形式。

A.雷雨B.冰冻C.暴雨3.要判断风向, ( )就是当时的风向。

A.风向标箭头所指的方向B.风中旗子的飘向C.炊烟飘去的方向4.某地一天最低的气温应在( )A.凌晨B.中午C.傍晚5.天气预报中,对天气主要污染物浓度等级预测的是( )A.当天阴晴状况B.空气质量预报C.空气温度预报6.风能吹动风车转动从而发出电来,这说明( )。

部编版四年级语文上册第一单元语文素养测评测试卷(含答案)

第一单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写词语。

（8分）1.一声巨响，shà shí（）天空中出现了千万朵美丽的火花，yóu rú（）万颗星点洒落。

2.看，zhuānɡ jiɑ（）地里一片片金黄的稻谷，果园里一串串紫盈盈的pú tɑo（），好一派丰收的景象！二、多音字组词。

（6分）háo（）zǎi（）mó（）号载模hào（）zài（）mú（）三、把下面的词语补充完整。

（8分）（）声（）语窃窃（）（）（）（）鼎沸锣鼓（）（）（）无（）息鸦雀（）（）（）（）欲聋响彻（）（）四、选词填空。

（6分）1.钱塘江渐渐恢复了（），江堤上的人群也慢慢（）下来。

2.一颗闪光的流星划破（）的夜空。

五、按要求写句子。

（6分）1.浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

（用加点的词写比喻句）2.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）六、根据课文内容填空。

（6分）1.那条白线很快地向我们，拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪，形成一堵两丈多高的。

2.细细的溪水，流着山草和野花的，流着。

七、古诗词填空。

（4分）1.站在山脚，看不到一个人影，只隐约听见有人在说话，真是“，”啊！2.“霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。

”这景象不禁让我想起唐朝著名诗人刘禹锡的诗句：“，。

”八、在我们的日常生活中，有的人说话没礼貌，请你帮他们修改下面的话。

（6分）1.喂，把水龙头关上。

2.去去去，把你扔的垃圾捡起来。

九、阅读短文，回答问题。

（20分）松树的风格我对松树怀有敬仰之情不自今日始。

自古以来，多少人歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，还是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来。

人教版语文五上册第一单元素质测评试题[附答案]

第一单元素质测评试卷及答案一、汉字识辨写.<共15分）1、书法小擂台<读拼音，写词语）.<5分）2、一锤定音<用“√”选择正确的读音）.<4分）酵母<xiào jiào）水浒传<xǔ hǔ）美差<chā chāi）绿林好汉< lùlǜ）b5E2RGbCAP掠过<luōlüè）目的地<dí dì）娱乐< yúyù）情不自禁<jīn jìn）3、火眼金睛<辨字组词）.<6分）焚< ）誊< ）檐< ）俄< ）婪< ）誉< ）瞻< ）饿< ）二、词语积学用.<共15分）1、将词语补充完整，并解释所填的字义.<4分）不言而< ）：不求< ）解：如醉如< ）：别出心< ）：2、根据意思写出词语.<2分）<1）写文章、办事按一个格式，非常机械. < ）<2）读书不加分析思考，笼统地接受. < ）<3）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来. < ）<4）十分惦念，放心不下. <）p1EanqFDPw3、在空线上用上恰当的四字词语.<2分）<1）把该记的东西都背得__________了，所以这次考试我信心十足.<2）自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着______________.<3）在向灾区捐款活动中，我把自己的零用钱___________地统统捐了出来.<4）体育是你的强项，运动会上你可要____________，为班级增光哟！4、按要求写成语.<4分）<1）含有叠字的：___________________________________<2）描写色彩的：___________________________________5、选词填空.<3分）鼓舞鼓励鼓动<1）孩子需要经常____________，这样才会不断进步！<2）雷锋精神曾___________了一代又一代人.<3）在他的___________下，大家纷纷拿起劳动工具干起来.观赏欣赏赞赏<1）这些花都非常值得__________.<2）爸爸正在闭目__________一段很好听的曲子.<3）校长对他那种刻苦学习的精神大加__________.三、句子万花筒.<13分）1、选择关联词语填空.<2分）因为……所以……不但……而且……即使……也……与其……不如……宁可……也不……既然……就……<1）我< ）考试不及格，< ）向别人抄袭.<2）船夫驾驶小艇时，< ）操纵自如，< ）行船速度很快.<3）< ）困难再大，我们< ）决不会退缩.<4）你< ）明白自己错了，< ）应该诚恳地向人家道歉.2、句子加工厂.<5分）<1）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我.<缩句）_____________________________________________ <2）在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找.<变换语序） ______________________________________________ <3）这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了.<改成“被”字句） ______________________________________________<4）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力.<修改病句） _____________________________________________<5）这些领悟自然是课外读物馈赠.<改成反问句）______________________________________________3、句子模仿秀.<2分）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一个你随时想去就去的故地.一本你喜爱的书就是_________，也是________________________4、将句子不写完整，在括号内写出作者姓名.<2分）<1）书犹药也，____________________________________. <）DXDiTa9E3d<2）读书有三到，谓__________、__________、________. < ）RTCrpUDGiT5、写出你对下面句子的理解.<2分）<1）记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！______________________________________<2）一千个读者，就有一千个哈姆雷特.______________________________________四、课文小回放.<5分）1、《小苗与大树的对话》中的“大树”指的是著名的学者____________，他对21世纪的青年提出的三贯通的要求是：_____________、____________、______________.5PCzVD7HxA2、《我的“长生果”》中的“长生果”指的是____________课文中讲到了作者自己通过两次作文悟出的作文两点道理是：一是________________，二是________________.jLBHrnAILg3、文学家________曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要_______________.4、________说：“书籍是全世界的营养品.”五、理解与感悟.<22分）<一）<11分）我< ）喜欢到顾客多的书店，< ）那样不会被人注意.进来看书的人< ）很多，< ）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有.因此我要把自己隐藏起来.有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿.xHAQX74J0X 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去.就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了.”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”LDAYtRyKfE1、这两段文字选自课文《》作者是< ）.<1分）2、从这连段文字中找出两对近义词写下来.<1分）< ）——< ）< ）——< ）Zzz6ZB2Ltk3、在文中括号内加上适当的关联词语.<1分）4、不改变意思，将句中加点的字换成另外一个.<1分）<1）有时我会贴在一个大人的身边. < ）<2）那时我便有充足的理由在书店待下去. < ）5、这两个段落文字分别描绘了两个场景，请用自己的话语加以概括.<2分）1__________________________2_________________________dvzfvkwM I16、写法感悟.<3分）这两段文字，第一段突出一个“_______”字，侧重写人物的__________，让读者可以感受到作者___________的心情；第二段突出一个“装”字，着重写人物的________和_______，使读者从中体会到了作者__________的心情.rqyn14ZNXI7、用来描绘人们热爱读书学习的成语，你想到了哪些？<至少写出四个）<2分）_____________________________________________________________ ______EmxvxOtOco<二）老师的用意<11分）春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师.他苦学了三年，创[ 做作 ]了一部乐曲，名叫《高山流水》.他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听.老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多.明天，我带你去拜[ 访仿 ]他，你一定会有收获”.SixE2yXPq5第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧.十天以后，我再来接你.”6ewMyirQFL 成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明< ）琴师.他累< ）气喘吁吁，心情烦[ 躁燥 ]< ）坐在海滩上.前面是一望无际< ）大海，身后是高耸入云的山峰.那惊涛骇浪拍击岩石发出< ）“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动< ）欢呼起来.他[ 忽然果然居然 ]明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来.kavU42VRUs十天后，成连先生[ 忽然果然居然 ]的来了.当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连[ 夸奖夸耀 ]说：“好，好，好极了！y6v3ALoS891、划去文中括号内用得不正确的字和词.<3分）2、在第三小节的方括号内填上“的”、“得”、“地”，注意正确哟！<3分）3、联系上下文理解下列词语.<2分）高耸入云：________________________________________扣人心弦：________________________________________4、根据段文内容，回答问题.<2分）<1）成连先生所说的“老师”是________________________.<2）“老师的用意”是_________________________________.5、读了短文，你从中得到的收获是什么？<请任选一个角度写一写）<1分）____________________________________________________________ ____M2ub6vSTnP第一单元素质测评试卷一、1、伴侣惧怕酸痛编织朗诵呐喊馈赠饱览驳杂选择 2、jiāo hǔ chāi lüè dì yú jīn 3、娱柜锅腋 0YujCfmUCw二、1、喻明白甚很痴傻裁安排取舍 2、千篇一律囫囵吞枣浮想联翩牵肠挂肚3、滚瓜烂熟心安理得毫不犹豫大显身手 5、鼓励鼓舞鼓动观赏欣赏赞赏 eUts8ZQVRd三、1、宁可也不不但而且即使也既然就2、<1）图书吸引着我.<2）我的眼睛在一排花花绿绿的书里急切地寻找.<3）这个小图书馆所有的书籍差不多都被我借阅了.<4）做笔记锻炼了我的记忆力，增强了我的理解力.<做笔记增强了我的记忆力，提高了我的理解力.）<5）这些领悟不都是课外读物的馈赠吗？3、略 4、<1）善读可以医愚.刘向 <2）心到眼到口到5、<1）人的身体的成长发育需要吃饭，智力和精神的发育成长要靠读书学习获得.<2）人的智力阅历各异，观点立场不同，对书中内容的见解和看法也必然会各不相同.sQsAEJkW5T四、1、季羡林中西贯通古今贯通纹理贯通2、书籍构思要别出心裁要写真情实感3、鲁迅多看书4、莎士比亚GMsIasNXkA五、<一）1、窃读记林海音 2、仿佛好像喜欢高兴<开心）3、之所以是因为虽然但是4、靠停5、<1）藏身于众多顾客读书 <2）借雨天读书6、藏动作怕<担忧、恐慌）心理神情喜<高兴）7、手不释卷废寝忘食韦编三绝博闻强记博览群书悬梁刺股囊萤映雪<二）1、划去：做仿燥忽然果然夸奖 2、的的得地的得 3、高高地直立，直入云端. 形容诗文、表演等感染力强，牵动人心.4、<1）大自然<2）要善于向大自然学习.<一切知识、学问、能力来源于生活）5、略TIrRGchYzg申明：所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用途。

部编版小学语文五年级下册第一单元语文素养测评及答案

第一单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（39分）一、读句子，根据拼音写词语。

（5分）1.热心肠的妈妈fēn fù（）我给邻居pó po（）送一些她刚刚做好的ɡāo bǐnɡ（）。

2.山雀欣赏着bái hè（）在湖水中的倒影，ài mù（）不已。

二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。

（4分）1.我收集的材料散．（sǎn sàn）失了，散．（sǎn sàn）文没法写了。

2.小山在扒．（pá bā）草时看见一只兔子在扒．（pá bā）土做窝。

三、选出下面句子中加点词语的正确解释。

（填序号）（8分）便宜：①价钱低。

②不应得的利益。

1.花生的价钱便宜．．，谁都可以买来吃。

（）2.做人要坦荡、大方，不能总想着占小便宜．．。

（）欣赏：①享受美好的事物，领略其中的情趣。

②认为好；喜欢。

3.他很欣赏．．这个建筑的独特风格。

（）4.小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏．．。

（）四、用恰当的词语替换下面句子中的加点词，不改变句意。

（6分）1.它孤独．．（）地站立于小树的绝顶。

2.摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜．．（）。

3.我把珍珠鸟放在一个简易．．（）的竹条编成的笼子里。

五、按要求写句子。

（16分）1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

（改为肯定句）2.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

（缩写句子）3.父亲说：“这是我对你们的希望。

”（改为转述句）4.这位作家受到大家的热情欢迎。

（修改病句）第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、根据意思选填成语。

（6分）天涯海角不毛之地天壤之别一字千金无米之炊一日三秋最遥远的地方——（）最悬殊的区别——（）最昂贵的稿费——（）最荒凉的地方——（）最短的季节——（）最难做的饭——（）七、语言运用。

（4分）语文课上，王老师正在黑板上板书关于理想的格言警句，并要求大家抄下来读记。

人教部编版一年级语文上册第一单元综合素质评价含答案

人教部编版一年级语文上册第一单元综合素质评价识字与写字(45分)一、看一看，连一连。

(8分)二、看图写汉字。

(8分)三、根据要求，完成练习。

(11分)1.“云”字共画，第三笔是。

2.“耳”字共画，第三笔是。

3.“火”字的笔顺是，组词：。

4.“山”字的笔顺是，第二笔是，组词：。

5.“三”字共画，它的笔顺规则是(①从上到下②先横后竖)(填序号)。

四、加一加，减一减，变新字，再组词。

(12分)1.加一笔：() ()2.加两笔：() ()3.减一笔：() ()五、找朋友。

把能组成词语的字连起来。

(6分)积累与运用(25分)六、看图，照样子，写汉字，再选字填空。

(12分)七、根据课本内容填一填。

(9分)1.四五，金木水土。

天地分下，月照今古。

2.对雨，雪对风。

花对树，鸟对。

清对水秀，柳绿对桃红。

八、选一选。

(填序号，4分)1.()如松，坐如钟。

行如风，卧如弓。

①坐②站③行2.“白毛浮绿水，红掌拨清波”写的是()①鹅②鸡③鸭阅读与感悟(18分)九、课外阅读。

(18分)数字歌一只小鸟叫喳喳，二只青蛙叫呱呱。

三只小猪哼呀呀，四匹小马呱哒哒。

五个娃娃笑哈哈，分吃一个大西瓜。

1.用“○”圈出儿歌中的数字。

(重复的只圈一次，5分)2.儿歌中写了哪些小动物?用“”画出来。

(4分)3.连一连。

(5分)小鸟青蛙小猪小马娃娃叫呱呱叫喳喳笑哈哈哼呀呀呱哒哒4.五个娃娃在干什么?选一选。

()(填序号，4分)①捉小鸟②骑小马③分吃大西瓜表达与交流(12分)十、口语交际。

(3分)看图，根据图片选指令，把序号填到括号里。

() () ()十一、看图，完成练习。

(9分)1.照样子，看图写汉字。

(4分)2.数一数，填一填。

(5分)天上有个红红的和片白白的。

座高高的前有块绿油油的和朵美丽的。

答案一、二、禾日云虫三、1.四 2.六丨3.示例：大火4.示例：上山5.三①四、示例：1.十十五禾禾苗2.云白云虫虫子3.日日子二二十五、六、口目手耳手口七、1.一二三火上日2.云虫山八、1.② 2.①九、1.㊀㊁㊂㊃㊄2.小鸟青蛙小猪小马3.4.③十、②③①十一、1.日云山田2.一二三六八。

人教版语文五年级上册第一单元素质测评试卷及答案、小学语文调整句子顺序

人教版五年级第一单元素质测评试卷姓名____________ 班级____________ 得分____________一、汉字识辨写。

（共15分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。

（5分）2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。

（4分）酵母（xiào jiào）水浒传（xǔ hǔ）美差（chā chāi）绿林好汉（ lùlǜ）掠过（luōlüè）目的地（dí dì）娱乐（ yúyù）情不自禁（jīn jìn ）3、火眼金睛（辨字组词）。

（6分）焚（）誊（）檐（）俄（）婪（）誉（）瞻（）饿（）二、词语积学用。

（共15分）1、将词语补充完整，并解释所填的字义。

（4分）不言而（）：不求（）解：如醉如（）：别出心（）：2、根据意思写出词语。

（2分）（1）写文章、办事按一个格式，非常机械。

（）（2）读书不加分析思考，笼统地接受。

（）（3）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。

（）（4）十分惦念，放心不下。

（）3、在空线上用上恰当的四字词语。

（2分）（1）把该记的东西都背得__ ________了，所以这次考试我信心十足。

（2）自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着_____ _________。

（3）在向灾区捐款活动中，我把自己的零用钱_____ ______地统统捐了出来。

（4）体育是你的强项，运动会上你可要______ ______，为班级增光哟！4、按要求写成语。

（4分）（1）含有叠字的：____________ ____________ ___________（2）描写色彩的：____________ ____________ ___________5、选词填空。

（3分）鼓舞鼓励鼓动（1）孩子需要经常____________，这样才会不断进步！（2）雷锋精神曾___________了一代又一代人。

（3）在他的___________下，大家纷纷拿起劳动工具干起来。

六年级语文上册第一单元素养测评卷

六年级语文上册第一单元素养测评卷(90分钟完卷，满分100分)一、下列加点字读音完全相同的一项是( ) 。

( 3 分)A.勾勒．勒．令勒．索勒．一勒B.迷蒙．蒙．受蒙．骗蒙．古包C.薄．礼轻薄．厚薄．厚古薄．今D.参．加参．考参．数参．差不齐二、看拼音，写词语。

(8分)xǐquèchán míng bèn zhuōdiǎn zhuìfǔlàn túàn máo tǎn móhu三、下面句子病因判断错误的一项是( )。

(3分)A.辩论双方你来我往，舌剑唇枪，台上一度出现令人尴尬的冷场。

(意思重复)B.神舟七号的发射成功，说明我国已经具备了可以独立地研究这种高尖技术。

(成分残缺)C.我们要培养自己的写作兴趣和水平。

(搭配不当)D.我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

(前后矛盾)四、写出下面句子所使用的修辞手法及作用。

(6分)1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

( ).2.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

( ).3.一百五十里全是草原。

再走一百五十里，也还是草原。

( ).五、下列诗名、作者与朝代有误的一项是( )。

(3 分)B.《西江月·夜行黄沙道中》——辛弃疾——宋代C.《六月二十七日望湖楼醉书》——苏轼——宋代D.《宿建德江》——杜甫——唐代六、按要求写句子。

(8分)1.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

(照样子，补充句子)是，是，是.2.把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。

(根据意思写诗句). 3.这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服，既．愿久立四望，又．想坐下低吟一首奇丽的小诗。

(用加点的词语造句).4.最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。

统编版语文五年级上册第一单元综合素质评价测试卷

第一单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。

(29分)1. 读拼音，写字词。

(8分)桂花是自然对人类的一种ēn huì()。

“桂子月中落,天香云外飘”，桂花好像dǒng de( )节令，仲秋一到,便悄然开放，让整个村子都jìn()在花香中。

桂花可以做成好吃的，每年wài pó()都会jiǎn()一些来做成gāo bǐng(),fēn fù()我分给邻居吃,这一点我从未wàng què()。

2. 选择题。

(14分)(1)下列加点字的注音完全正确的一项是()A. 便．宜(pián) 镜匣．(jiá) 书柜．(ɡuì)享．用(xiánɡ)B. 陪．伴(péi) 垂蔓．(màn) 榨．油(zhá) 待．会儿(dāi)C. 眸．子(móu) 雏．鸟(chú) 哎哟．(yō) 眼睑．(jiǎn)D. 杭．州(hánɡ) 趴．下(bā) 嗜．好(shì) 镶嵌．(qiàn)(2)下面词语书写正确的一项是()A. B.C. D.(3)依次填入下面句子中的词语最恰当的一项是()①我们姐弟几个在空地上种花生，没过几个月，________收获了。

②花生________不像桃子、石榴、苹果那样外表美丽，可是很有用。

③过不多久，________有一个更小的脑袋从叶间探出来。

A. 虽然忽然居然B. 忽然居然虽然C. 居然虽然忽然D. 忽然虽然居然(4)下列加点词语的字形和用法都正确的一项是()A. 她的歌声悦耳动听，美中不足．．．．的是舞姿也优美动人。

B. 弟弟的好朋友趁人不注意，不动生色．．．．地拿走了我的图书。

C. 秋天，家乡的果树上挂满了成熟的果实，真是香飘十里．．．．啊！D. 雨中，花儿都耷拉着脑袋，神气十足．．．．。

第一单元素质测评试卷

六年级上册第一单元素质测评试卷带答案

六年级上册第一单元素质测评试卷(带答案)

新教材部编版五年级语文下册：第一单元语文素养测评(含答案)

六年级上册第一单元素质测评试卷

人教版五年级语文上册第一单元素质测评试卷 姓名 家长签字

部编版五年级语文上册第一单元综合素质评价试卷 附答案

人教版语文五年级上册第一单元素质测评试卷(附答案)(2)

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第一单元素养测评卷 [部编版六年级上册] (练习题)

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(教科版四年级科学上册)第一单元素质教育达标测评试卷

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人教部编版一年级语文上册第一单元综合素质评价含答案

人教版语文五年级上册第一单元素质测评试卷及答案、小学语文调整句子顺序

六年级语文上册第一单元素养测评卷

统编版语文五年级上册第一单元综合素质评价测试卷

人教版五年级语文上册第一单元素质测评试卷姓名家长签字

部编版五年级语文上册第一单元综合素质评价试卷附答案

部编版四年级语文上册第一单元语文素养测评测试卷(含答案)