语文三年级下册第二单元素质测评试卷
人教版语文三年级下册《第二单元》单元测试卷+答案详解
部编版三年级下册《第二单元》单元测试卷一、解答题1．（5分）选择正确的读音，填在横线上。
（1）翠鸟腹部的羽毛像赤．（cìchì）褐．（hèhé）色的衬．（chèn chèng）衫．（shānsān）。
（2）小鱼虽机灵，但还是没有逃脱翠鸟锐．（ruìyuì）利的眼睛。
（3）我们想捉一只翠鸟来饲．（sìsī）养。
（4）燕子经过长途跋．（bápá）涉．（bùshè），已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒．（bīn pīn）临灭亡。
（5）由于人们乱砍滥伐，山坡上出现了裸．（1uǒguǒ）露的土地。
2．（8分）看拼音，写词语。
cuìlǜzhèng fǔōu zhōu qǐshìzhàn lán kuòdàlímíng zhòu jiàng 3．（4分）比一比，再组词。
咆犁峭瑞泡梨俏喘泛竿砍透眨杆吹绣4．（4分）给句子中加点的词换个意思相近的词，写在横线上。
（1）他们送的是一批特殊．．的客人﹣﹣燕子。
（2）它一动不动地注视．．着泛着微波的水面。
（3）我家的书橱里有一只精美．．的布盒子。
（4）一条宽阔．．的沥青公路从北方延伸到南方。
五、按要求完成下列词语练习．（17分）5．（4分）对对子。
奖对善对正对美对优对勤对功对廉对6．（6分）照样子，写叠词。
例：多少（多多少少）干净例：讨论（讨论讨论）商量7．（4分）根据意思写四字词语。
（1）形容小而灵巧精致。
（2）事先没有经过商量而彼此一致。
（3）形容草木苍翠茂盛。
（4）应该有的全有了。
8．（3分）用“√”选出搭配恰当的词语。
（舒适舒展）的列车（锋利锐利）的斧头（透亮透明）的眼睛（清澈清新）的空气（宽阔宽敞）的公路（美丽美好）的羽毛9．（10分）按要求完成句子练习。
最新人教部编版三年级语文下册第二单元检测试卷及参考答案
学校 班级 姓名_________________ 考号_________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆小学语文三年级下第二单元检测试卷时间：90分钟 满分：100分一、字词天地。
(27分)1.用“√”画出带点字的正确读音。
(3分)羡．慕(xiàn yàn ) 弥．漫(mí mié) 掺．假(cān chān ) 擦．洗(chā cā) 馒．头(mán mén ) 一贯．(guàn gùn ) 2.看拼音,写词语。
(8分)miàn fěn tán huà dào lù réng jiù ( ) ( ) ( ) ( ) mèng xiǎng yuán mǎn lǚ xíng róu ruǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 3.比一比,再组词。
(4分)4.下列句子中带点的词语运用正确的一项是( )(2分) A.牧童吓坏了,他慌张．．大叫:“狼来了!狼来了!” B. 牧童吓坏了,他慌忙．．大叫:“狼来了!狼来了!” C. 牧童吓坏了,他惊慌．．大叫:“狼来了!狼来了!” 5.将句子中画线部分换成本单元学习过的四字词语。
(6分) (1)老鼠很紧张,不知道该怎么办地站在猫面前。
( ) (2)他没有办法,只好放弃了这件事。
( )(3)他急迫得一点儿也不能等待地走向了车站。
( )6.照样子,写词语。
(4分) 例:(蓬蓬松松)的白绒毛( )地唱歌 ( )的树木 二、句子乐园。
(10分)1.用“亲热”造句。
形容人: 形容动物: 2.蝉把狐狸戏弄了一番。
(改成“被”字句)3.狐狸吃不到葡萄。
最新部编人教版三年级语文下册第二单元质量检测试卷(含参考答案)
最新部编人教版三年级语文下册第二单元质量2分）3分）★基础知识库（25分）8分）ān xū jià zhí jīnɡ yà nuò ruòí tánɡ jiāo ào méi jīnɡ dǎ cǎi11分））源源不（）无（）无虑滥竽充（））矛盾杞人忧（）相（）并论画蛇添（）仿写画“”的词语：、仿写画“”的词语：、选词填空。
1）一篇文章的观点要前后一致，不能。
2）他最会，自寻烦恼了，你得多开导他。
3）你加上的那几笔破坏了整幅画的美感，真是。
6分）下列加点字读音全部正确的一项是( )皱．眉（zòu）生涯．(yá) 滚滚滔滔．(tāo) B.撒．开(sā) 匀称．（chènɡ ) 灰心丧．（sàng）气蜿．蜒(wān)不禁．（jīn)忙忙碌碌．(lǜ) D.应验．(yàn) 遵循．(xún) 奔流不息．(xī)2.《守株待兔》一文中的农夫被宋国人笑话的原因是（）A.他捡到一只兔子。
B.他看到了很多兔子撞死在树桩上,却只捡到一只。
C.他不喜欢兔子。
D.他偶然捡到一只兔子后就不再耕田,希望天天捡到兔子。
3.下列加点字的意思有误的一项是( )A.田中有株．（量词，棵）B.兔走．触株。
(跑)C.因释．其耒而守株。
(放下)D.而身为．宋国笑。
(被)★积累运用园（16分）一、我会按课文内容填空。
（7分）1.在《陶罐和铁罐》这篇寓言中，陶罐的和铁罐的形成了鲜明的对比，学了这篇课文我明白了。
2.《鹿角和鹿腿》一文揭示了道理。
3.宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株，。
因释其耒而守株，冀复得兔。
，而身为宋国笑。
读了《守株待兔》，我明白了。
二、我会按要求改写句子。
（6分）1.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。
（注意加点部分，仿写句子）“我终于得一等奖啦！”姐姐。
部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标 附答案
部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(38分)1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)皱．眉(zòu zhòu) 希冀．(jìyì) 耕．种(gēn gēng)滔．天(tāo táo) 遵．循(zūn zhūn) 颈．部(jìng jǐng)2. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )(2分)A. 名称．对称．B. 挣．扎挣．脱C. 撒．手播撒．D. 不禁．禁．不住3. 读拼音，写词语。
(7分)(1)小鹿在chí táng( )边xīn shǎng( )自己dào yìng( )在河里的yún chèn( )的身段。
(2)许多年后，jiāo ào( )的铁罐已没了踪影，而qiān xū( )的陶罐成了wú jià( )之宝。
4. 按要求完成练习。
(14分)(1)看图写寓言故事。
(4分)(2)圈出下列成语中的错别字，并改正在括号里。
(6分)淹耳盗铃( ) 自相茅盾( ) 画蛇填足( )杞人优天( ) 井低之蛙( ) 刻舟求箭( )(3)照样子，写词语。
(4分)无忧无虑(ABAC式)：________________ ________________源源不断(AABC式)：________________ ________________5. 按要求完成句子练习。
(9分)(1)姐姐______________：“难道墙壁还会‘冒汗’？”(把句子补充完整)(2)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！(改为陈述句)_____________________________________________________________(3)因释其耒而守株，冀复得兔。
(写出这句话的意思)_____________________________________________________________二、综合展示厅(5分)6. 葡萄成熟了，森林农场管理处决定举行“丰收节”活动。
三年级语文下册第二单元试卷及答案
三年级语文第二单元测试卷1第一部分基础积累与运用(40分)一、我会瞧拼音,写词语。
(8分)cuìniǎo chèn shān píláo ōu zhōu(翠鸟) (衬衫) (疲劳) (欧洲)táo tuōqīnɡc uìpáo xiào kuòdà(逃脱) (清脆) (咆哮) (扩大 )二、比一比,再组词。
(4分)泛(广泛) 淑(辣椒) 竿(竹竿)载(载重)眨(眨眼) 珠(珍珠) 杆(旗杆)栽(栽树)四、写出反义词。
(6分)清——(浊)廉——(贪) 罚——(奖) 善——(恶)掠——( )懒——(勤)五、选词填空。
(5分)灵活灵巧机灵灵敏1、尽管小鱼很(机灵),还就是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
2、姐姐心思(灵巧),经常做些精致的小玩意送给我。
3、我家的小狗的嗅觉十分(灵敏)。
４、翠鸟有一双透亮(灵活)的眼睛。
六、在( )里填上合适的词语。
(4分)清脆的( ) 各式各样的( )修建( )陡峭的( )五彩缤纷的( ) 保护( )七、按要求完成下列句子。
(4分)1、一棵高大的橡树挺立在路旁。
变成比喻句:2、北风刮着。
扩句:3、咆哮的洪水卷走了小村庄。
变成把字句:变成被字句:八、把下列的诗句补充完整。
(7分)1、池上碧苔,叶底黄鹂。
2、万壑树参天, 。
3、穿花硖碟 , 蜻蜓。
4、飞白鹭, 转黄鹂。
第二部分阅读积累与运用(30分)(一)阅读《翠鸟》片段,回答问题。
翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。
它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
1、这一段写了翠鸟羽毛就是橄榄色的,眼睛就是透亮灵活的,嘴巴就是又尖又长的。
(3分)2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“”画出具体的句子。
三年级语文下册第二单元试卷及答案
三年级语文第二单元测试卷1第一部分基础积累与运用40分一、我会看拼音,写词语;8分cuìniǎo chènshān píláo ōuzhōu翠鸟衬衫疲劳欧洲táotuō qīnɡcuì páoxiào kuò dà逃脱清脆咆哮扩大二、比一比,再组词;4分泛广泛淑辣椒竿竹竿载载重眨眨眼珠珍珠杆旗杆栽栽树四、写出反义词;6分清——浊廉——贪罚——奖善——恶掠——给懒——勤五、选词填空;5分灵活灵巧机灵灵敏1、尽管小鱼很机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛;2、姐姐心思灵巧,经常做些精致的小玩意送给我;3、我家的小狗的嗅觉十分灵敏;４、翠鸟有一双透亮灵活的眼睛;六、在里填上合适的词语;4分清脆的各式各样的修建陡峭的五彩缤纷的保护七、按要求完成下列句子;4分1、一棵高大的橡树挺立在路旁;变成比喻句：2、北风刮着;扩句：3、咆哮的洪水卷走了小村庄;变成把和被字句：：八、把下列的诗句补充完整;7分1、池上碧苔 ,叶底黄鹂 ;2、万壑树参天, ;3、穿花硖碟 ,蜻蜓 ;4、飞白鹭, 转黄鹂; 第二部分阅读积累与运用30分一阅读翠鸟片段,回答问题;翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆;它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴;1、这一段写了翠鸟羽毛是橄榄色的,眼睛是透亮灵活的,嘴巴是又尖又长的;2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“”画出具体的句子;3分3、这段话中有三个比喻句,分别把头上的羽毛比作头巾,背上的羽毛比作外衣,把腹部的羽毛比作赤褐色的衬衫;3分4、把你喜欢的句子抄下来,并说说原因;3分把这段话中表示颜色的词语分别下来;二阅读青蛙片段,回答问题;15分青蛙喜欢吃昆虫、苍蝇、白蛉、蚱蜢,它都爱吃;它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了;有人把青蛙养在笼子里,那许多死苍蝇放在笼子里来喂它;可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了;是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢不是;只要把死苍蝇栓在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样;青蛙的眼睛非常tè shū 特殊,看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝;只要虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它都能分辨qīnɡchǔ清楚,还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住;可是虫子如果停住不飞,它就看不见了;所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死;1、读文中的拼音,并在括号里写出词语;2分2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号;3分3、仔细读短文,在文中找出两对反义词;敏锐——迟钝死——活4、将下列的关联词正确地填在里;2分如果…….就…… 只要……都…….5、青蛙是怎样捕捉虫子呢请用“”在文中画出相应的句子;2分6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢请你来判断,对的画“√”,错的画“×”;１死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西;×２因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物; ×３因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它才不吃;√第三部分习作３０分这次习作以“我是环保小卫士”为题,可以写捡垃圾袋,为草地浇水,除草,清除小广告,制止噪音污染……要求写一件事,把重点部分写具体我是环保小卫士三年级语文下册第二单元测验2一、我会看拼音,写词语;10分shūshìchènshānōuzhōu luǒloù zhàn lán舒适衬衫欧洲裸露湛蓝lí mínɡzhòu jiànɡsì yǎnɡ chuǎi qì yúwēng黎明骤降喘气渔翁二、比一比,再组词;8分瑞瑞士殊特殊眨眨眼秆苇秆喘喘气珠珍珠泛广泛杆旗杆饲饲养砍砍树壁石壁载载重词词语吹吹气碧碧绿栽栽树三、写出下列词的反义词;4分清－浊廉－贪功－罪正－偏罚－奖劣－优善－恶勤－懒四、在里填上合适的词语;6分清新的空气郁郁葱葱的森林修建陡峭的五彩缤纷的保护五、把下列的诗句补充完整;7分1、池上碧苔 ,叶底黄鹂 ;2、万壑树参天, ;3、穿花蛱蝶 , 款款飞;4、飞白鹭, 啭黄鹂;六、按要求完成下列句子;2分1、一棵高大的橡树挺立在路旁;变成打比方句子：2、雪花飘落下来;扩句：七、阅读下列短文,回答问题;一、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆;它的颜色非常鲜艳;头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫;它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴;1、这一段写了翠鸟羽毛是 ,眼睛是 ,嘴巴是 ;2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“ ”画出具体的句子;3分3、这段话中有三个打比方句子,分别把头上的羽毛比作 ,背上的羽毛比作 ,把比作赤褐色的衬衫;3分4、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来;2分二、青蛙喜欢吃昆虫苍蝇白蛉蚱蜢它都爱吃它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了;有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它;可是很奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了;是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢不是;只要把死苍蝇拴在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样;青蛙的眼睛非常tè shū ,看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝dùn; 虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它能分辨qīnɡchǔ ,还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住;可是虫子停住不飞,它看不见了;所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死;1、读文中的拼音,并在括号里写出词语;2分2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号;2分3、仔细读短文,在文中找出两对反义词;4分————4、将下列的关联词正确地填在里;2分如果…….就…… 只要……都…….5、青蛙平时是怎样捕捉虫子呢请用“——”在文中画出相应的句子;2分6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢请你来判断,对的画“ √ ”,错的画“×”;2分１死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西;２因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物;３因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它才不吃; 三、旅行鸽和普通的鸽子非常相似;不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩;旅行鸽不但好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一;当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗;有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只;1.下面这段话中加点的字都是多音字,请用“”画出正确的读音;4分不过,他的后背bēi bèi是灰色的,似乎sì shì还有些发fāfà蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看kàn kān上去是那么的绚丽多彩;2.查字典;3分查“足”字,音序是Z,音节是zu;“足”字在字典中的解释有：①脚；②某些器物下的支撑部分；③充裕,充分,完全;文中“数量足有两亿只”应该选第③个解释;3.选择合适的关联词语填在文章的括号中;2分A、不仅……而且……B、不仅……还……4.在文中找出下列词语的反义词;2分特殊普通渺小庞大低沉高昂诞生 5.用“ ———”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子;2分第三部分：习作30分通过本组课文的学习,你一定对保护环境有了进一步的认识;请你以保护环境为主题写一篇不少于300字的文章,可以把自己调查了解到情况写成一篇短文,也可以写自己为保护环境所做过的一件事;题目自拟;三年级语文第二单元测试卷3一、用“”画出下面词语中加点字的正确读音;6分苇秆ɡān ɡǎn衬chèn chènɡ森林湛蓝救护饲养qiào pí láo bá shè límínɡ陡峭疲劳跋涉黎明三、给加点字选择正确的读音,将序号填在括号里;4分1、“疾”：①疾病,身体不适；②痛恨；③急速、猛烈；④痛苦疾风③积劳成疾①疾恶如仇②疾步如飞2、“脱”：①脱落；②取下,除去；③脱离；④轻率,轻慢;逃脱③脱衣②脱皮①脱困四、根据意思写出相应的词语;5分1、应该有的全都有了,表示一切齐备;2、形容草木长得茂盛;3、饥饿和寒冷一齐逼来;形容生活极端困苦;4、没有事先商量而彼此见解或行动一致;5、形容小而灵巧、精致;五、照样子填空7分清对浊善对对劣对罪勤对美对丑对罚对偏六、选择合适的关联词填空;６分不仅……而且……尽管……还是……虽然……但是……１、小鱼是那样机灵, 难以逃脱翠鸟的眼睛;２、翠鸟可以贴着水面疾飞, 捉鱼的动作极快;３、我想捉一只翠鸟来饲养, 我知道这样的想法不对,就打消了这个念头;七、写出下面的句子所用的修辞手法;６分1、翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去 ; 比喻句2、在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来; 拟人3、树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中; 排比八、按要求改写句子;6分1、小鱼儿在水里游;运用修辞手法把句子写具体2、工程师轻声的说：“现在谁也不会责备我们了;”3、小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处;改为“把”字句100、把下面的诗句补充完整;4分1、万壑树参天, ;2、 ,阴阴夏木啭黄鹂;3、穿花蛱蝶深深见, ;4、 ,叶底黄鹂一两声;十、阅读短文,回答问题;4分A市是一座现代化城市,布满了大大小小的工厂;每天从高耸的烟筒中冒出滚滚的黑烟;这些黑烟飘哇飘哇,慢慢的形成了一个个张牙舞爪的黑魔鬼;天长日久,魔鬼王国日益壮大;一天,魔王招开群臣大会,在大会上叫嚣：“征服地球征服人类”为完成宏图大志,魔王命令海陆空三军作战部队先征服A市;他们兵分三路：一路军钻进A市人的五脏六腑,在里面东一蹬西一蹬上下翻滚,把A市人弄得个个心情烦燥,人与人之间为一点点小事暴跳如雷,大动干戈；二路军对付A市人的宠物,宠物被收拾得鸡犬不宁,彻夜鸣叫;最受人宠爱的猫受够了折磨纷纷跳江自杀,就连无辜的小鸟也难逃厄运；三路军在A市专家的办公桌上,留下魔王的亲笔信,要求A市人在规定时间内无条件投降,否则进行毁灭性打击;专家们忧心忡忡,纷纷在各家报纸杂志上发出呼吁,警告A市人民堤防魔鬼再度攻击;而A市人嘲笑专家神经质,杞人忧天;规定期限一到,魔王只使了个小小魔法——下了一场魔雨,雨淋到哪里,那里腐烂、变黑、枯死;A市面目全非,一片死寂,一些人无家可归;这时,市长及市民如梦初醒,大为震惊;市长发布紧急公告,消灭魔鬼根据地,种植能消灭魔鬼的绿树、鲜花;A市渐渐灰复了往日的鸟语花香、山青水秀、欢歌笑语;1、在横线上给短文加个题目;1分天空恶魔2、联系上下文解释词语;2分杞人忧天：比喻不必要的或者毫无根据的担忧;3、在文中画横线的词语中找出错别字,并改正;4分1招开召 2烦燥躁 3堤防提 4灰复恢4、本文告诉我们B ;3分A、魔鬼十分可恶;B、如果不注重环境保护,人类就会受到大自然地惩罚;C、宠物们害怕黑烟滚滚;5、采取下列什么措施可以消灭黑魔鬼 B多选3分A、继续排放浓烟B、种花植树C、治理大气污染D、乱扔垃圾6、短文中的“黑魔鬼”和“魔雨”分别指什么为了保护环境,我们可以做些什么5分雾霾和酸雨十一、习作;30分题目：二十年后的家乡提示：充分发挥想象,想一想二十年后的家乡环境会有怎样的变化,然后把你的所想所思写出来;。
部编版三年级语文下册第二单元测试卷（附答案）
部编版三年级语⽂下册第⼆单元测试卷（附答案）部编版三年级语⽂下册第⼆单元检测卷⼀、看拼⾳，写字词。
(10分)1. s òng ( )⼈有 g ēng zh ě( )。
⽥中有zh ū( )。
兔⾛ch ū zh ù( )， zh é j ǐng ( )⽽死。
2.国王的御厨⾥有⼀个铁罐和⼀个陶罐，ji āo ào ( )的铁罐看不起qi ān x ū( )的陶罐。
3.⼀只⿅正对着池⽔ x īn sh ǎng ( )着⾃⼰ y ún ch èn ( )的⾝段，精美 bi é zh ì( )的⾓。
⼆、先把下⾯成语补充完整，再完成下列各题。
(14分)邯郸( ) ( ) 画( )添( ) 南( )北( ) ( ) ( )充数 ( ) ( )盗铃 ( ) ( )求剑杞⼈( ) ( ) 井底( ) ( ) ⾃相( ) ( ) 1.⽐喻⾃⼰说话做事前后抵触的成语是____________。
2.含有动物有__________、__________，成语有，再写出两个这样的成语：______ _____、___________。
三、选择。
(10分)1.下⾯加点字的读⾳不正确的⼀项是（）。
A.忙碌．(l ù) B.懦．弱(nu ò) C.遵循．(x ǘn )2.下⾯词语中是近义词的⼀项是( )。
A.羞耻⼀光荣B.犹豫⼀果断C.蜿蜒⼀弯曲 3.下⾯词语搭配正确的⼀项是( )。
A.遵循规律B.抓住时间C.擦洗美观4.下列句⼦中的标点符号使⽤有误的⼀项是( )。
A.这清闲的⽣活⽆忧⽆虑，还有什么能够代替?B.“多美的陶罐！”⼀个⼈说：“⼩⼼点⼉，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。
”C.他从来没有注意到⾃⼰是这么漂亮！ 5.下⾯关于寓⾔的表述，有误的⼀项是( )。
A.寓⾔的篇幅⼀般⽐较短⼩，语⾔凝练，富有表现⼒。
三年级下册语文试题 三年级下册第二单元素质测评试卷(人教部编版)
央 奉 朱 第二单元素质测评试卷一、给加点的字选择正确的读音，在括号里打“√”。
（4分）二、根据拼音写词语。
（6分）ji āo ào qi ān x ū1.取得了好成绩，我们不能 ，要 。
sh ī zi x īn sh ǎng2. 在河边 自己的倒影。
g ēng ti án d ěng d ài3. 人还在树桩旁 着野兔。
三、照样子，加偏旁，变新字，再组词。
（6分）__守___（遵 守 ） _______（ ）_______（ ） _______（ ）四、词语模仿秀。
（6分）忙忙碌碌（AABB 式）____________ ____________ ____________刻舟求剑（出自寓言故事的） ____________ ________________________五、先把下列词语补充完整，再选择合适的填空。
（填序号）（10分）①（ ）精打（ ） ②（ ）（ ）别致 ③奔流（ ）（ ） ╱ ╲ Ch èn （ ） Ch ēng （ ） 匀称． （ ） ╱ ╲ j īn （ ） j ìn （ ） 不禁． ╱ ╲ S ā（ ）S ǎ（ ） 撒．腿 ╱ ╲Zh ēng （ ） Zh èng （ ） 挣．脱 寸④（）（）丧气⑤（）提并（）⑥（）睦（）处1.东东昨夜没睡好，今天一天都_____________。
2.我们小区邻里之间，一直都_____________。
3.我家门前的一条大河，整天_____________。
4.兰兰今天过生日，姑姑送给她一个文具盒，真是_____________。
六、句子训练营。
（8分）1.鹿发现了影子。
（扩句）_________________________________________________________2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
（改为“被”字句）_________________________________________________________3.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。
部编版三年级语文下册第二单元综合素质评价试卷 附答案
部编版三年级语文下册第二单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(48分)一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)不．禁(jīn jìn) 希冀．(jìyì) 耕．田(ɡēn ɡēnɡ)撒．手(sāsǎ) 皱．纹(zòu zhòu) 苦恼．(lǎo nǎo)二、看拼音，写词语。
(8分)1.qiān xū( )的人往往更容易取得进步，jiāo ào( )的人往往会付出惨痛的dài jià( )。
2.xiǎo lù( )来到chí tánɡ( )边，xīn shǎnɡ( )着水中dào y ìnɡ( )出的自己yún chèn( )的身段。
三、把下列四字词语补充完整，再按要求填空。
(11分)①( )边( )际②津津( )( )③掩( )盗( ) ④( )( )补牢⑤揠苗( )( ) ⑥画( )添( )1.我发现了词语②的特点，我能再写一个这样的词语：。
(1分)2.把与图片对应的词语的序号填在横线上。
(3分)3.如果不去努力，只会用谎言自欺欺人，那就是。
(填序号，1分)四、选择正确答案的序号填在括号里。
(4分)1.下列加点字的字义完全相同的一项是( )A.没精打采．博采．众长B.守株．待兔植株．茂盛C.爱不释．手手不释．卷D.兔走．触株走．街串巷2.下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是( )A.兔走/触株，折颈/而死。
B.因/释其耒/而守株，冀/复得兔。
C.兔/不可复得，而/身为宋国笑。
D.宋人有耕/者。
五、按要求完成句子练习。
(12分)1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴．．．．．：“唉，这四条腿太细了，．．．．，皱起了眉头怎么配得上这两只美丽的角呢！”(注意加点的部分，照样子，把下面的句子补充完整)妈妈：“你今天太漂亮了！”2.一旦．．发生战争，就．免不了生灵涂炭。
(部编版)三年级下册语文第二单元语文素养测评卷(含答案)
部编版三年级语文下册第二单元语文素养测评卷（时间：90分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写词语。
（8分）1.俗话说：“qiān xū（）使人进步，jiāo’ào（）使人落后。
”我们要谨记这一点，否则将会付出巨大的dài jià（），徒留tàn xī（）。
2.爷爷在chí tánɡ（）边的田地里ɡēnɡ zuò（）。
我一会儿给爷爷擦汗，一会儿xīn shǎnɡ（）dào yìnɡ（）在水中的蓝天白云。
二、写出下列词语的近义词或反义词。
（6分）1.近义词：懦弱——（）抱怨——（）遵循——（）2.反义词：荒凉——（）凶猛——（）蜿蜒——（）三、下列句中加点的词语运用有误的一项是（）。
（4分）A.他躺在床上，翻来覆去．．．．的。
．．．．睡不着。
B.他一整天都没精打采C.我们做事应刻舟求剑．．．．地从后方运来。
．．．．，不拘泥成例。
D.物资源源不断四、看图写成语。
（8分）五、按要求写句子。
（9分）1.铁罐对陶罐说：“我就知道你不敢。
”（改为转述句）_______________________________________________________________2.池水像镜子。
（扩句）_______________________________________________________________3.我安闲地躺在柔软的泥土里。
（缩句）_______________________________________________________________ 六、读下面一行文字，请你以学校办公室的名义拟写一则通知。
（7分）学校将在5月6日举行运动会开幕式，要求全体师生当天早上九点在操场集合。
七、根据对联的要求将下列四句话整理成两副对联。
（4分）春夏秋冬春为首红梅正报万家春梅桃李杏梅占先绿竹别具三分景第一副上联：___________________ 下联：___________________ 第二副上联：___________________ 下联：___________________ 八、有一天，英英发现一位同学在草坪上玩耍。
2023年三年级语文第二单元综合评价试卷与答案
语文 三年级 下册
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2. 有拉萨河畔( A )的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。 A.草地 B.鲜花 C.绿叶
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第二单元综合评价
(二)判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 (3分) 1. 拉萨是有名的“日光城”。( √ ) 2. 一年四季中，只有隆冬，布达拉宫的上空才是蓝晶晶 的。( × ) 3. 在藏语中，“拉萨”是“圣地”的意思。( √ )
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十一、习作。(30分) 略 观察右图，发挥想象，编写一个故事。注意把故事写
完整，把内容写清楚。题目自拟。
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THE END
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二、 读拼音，写词语。(5分)
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住嘴
哎呀
懦弱 没 精 打 采
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第二单元综合评价
三、 给加点的字选择正确的读音，画“√”。(4 分) 1. 鹿不禁．(j√īn jìn)噘起了嘴，皱起了眉头。 2. 法律禁．(jīn j√ìn)止的，我们坚决不做。 3. 鹿不敢犹豫，撒．(s√ā sǎ)开长腿就跑。 4. 他一不小心把豆子撒．(sā s√ǎ)了一地。
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四、比一比，再组词。(4分)
池塘 ቐ塘( 唐朝 )
唐( 匀称 )
狮子 ቐ狮( 老师 )
师( 等待 )
均匀
ቐ匀(
) ቐ待(
均(
) 诗(
诗人 )
)
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部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共3套)
部编版小学三年级语文下册第二单元单元试题（一）姓名：班级：座号：一、填空题（共32分）1.看拼音，写词语。
tàn qìāi ya xīn shăng dài jià（）（）（）（）pěng qǐgēng tián jiē chùshǒu hù（）（）（）（）2.给下列划线字选择正确读音。
生涯________（yāyá）贵妇________（fūfù）忙碌________（lù lǜ）尊________（zūn zhūn）敬遵循________（xún xūn）应验________（yān yàn）3.多音字组词。
处chǔ________chù________ 禁jīn________jìn________折shé________ zhé________ 4.照样子写词语。
（1）源源不断：（AABC）________、________、________。
（2）无忧无虑：（ABAC）________、________、________。
5.按查字典的要求填空并作答。
“释”用部首查字法应先查________部,再查________画。
“释”在字典里的解释有:①解释。
②消除。
③放开;放下。
④释放。
“释”在下列句子里应选哪种解释?(填序号)A.因释其耒而守株。
________B.你可以参看注释来理解句子的意思。
________C.他们俩已经冰释前嫌了。
________D.听说父亲的病好了,我如释重负。
________二、完成句子（共14分）（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改陈述句）（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
（仿照下划线的部分，补充句子）“这次我的语文考了97分！”同桌。
（3）随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操（排序）（4）池水清清的，像一面镜子。
三年级下册语文素质测评试卷-第二单元 苏教版(含答案)
第二单元素质测评试卷 第1页 共4页第二单元素质测评试卷(总分:100分 时间:90分钟)题 号一二三四五六七八九十十一选做题总 分得 分基础知识一㊁在下面词语的正确读音后打 √”㊂(6分)玲珑lín lún ( )líng lóng (√{) 锐利ruìlì(√)rùlì( {) 漆黑xīhēi ( )qīhēi (√{)歇脚xiējiǎo (√)xiān jǎo ( {)苇秆wěi gǎn (√)wéi gān ( {)逼近pījìn ( )bījìn (√{)二㊁小小书法家(看拼音,写词语)㊂(10分)xiùhuā绣花jíkǔ疾苦xiǎoxī小溪shǔyú属于fǎngfú仿佛mòrèn默认 wèiyǎng喂养mǎyǐ蚂蚁zérèn责任xùnsù迅速三㊁我会查字典填空㊂(6分)1. 佛”按部首查字法,应先查亻部,再查5画,可组词为仿佛㊂2. 箭”共有15画,部首是 ,第十五笔的笔画名称是竖钩㊂3. 溪”的读音是xī,共有13画,第八笔的笔画名称是撇折㊂4. 截”的部首是戈,除部首外还有10画,这个字的读音是jié㊂四㊁火眼金睛,辨字组词㊂(8分)秆麦秆杆ìîíïïïïïï栏杆 脆清脆危ìîíïïïïïï危害 淡淡水谈ìîíïïïïïï谈话 词组词饲ìîíïïïïïï饲养截拦截栽ìîíïïïïïï栽树概大概慨ìîíïïïïïï慷慨挣挣钱睁ìîíïïïïïï睁开绽绽放淀ìîíïïïïïï淀粉五㊁对号入座(给加点字选择正确的解释)㊂(4分)临A.来到;到达㊂B.靠近;对着㊂C.照着字画模仿㊂D.临近;临到(某一行为发生的时间),含有将要㊁快要的意思㊂1.妈妈让我每天临∙帖㊂(C )2.‘瀑布“一课写得真美,我读了仿佛身临∙其境一般㊂(A )3.这是我临∙离开北京的时候买的㊂(D )4.友人住的小楼,面临∙大海㊂(B )六㊁在括号里填上合适的词语㊂(12分)(灵活)的眼睛 (锐利)的目光 (陡峭)的石壁(柔弱)的翅膀(清清)的淡水(杂乱)的脚印平静地(回答)静静地(观察)甜甜地(睡着)小心翼翼地(擦拭)斩钉截铁地(说)远远地(闪开)七㊁巧填关联词语㊂(5分)1.它(尽管)这样机灵,(还是)难以逃脱翠鸟锐利的目光㊂2.(因为)鸟是人类的朋友,(所以)我们要保护它们㊂3.小海鸥的翅膀是柔弱的,(无论)是被浪尖攫住,(还是)被乌云缠住,都十分危险㊂4.我知道,蚂蚁(虽然)不会游泳,(但)它们是生命力极强的小生灵㊂5.(无论)遇到什么困难,我(都)不会灰心㊂八㊁句子大观园(按要求写句子)㊂(10分)1.几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常活动㊂(缩句)蚂蚁恢复了活动㊂2.一只蚂蚁先被同伴救了出来㊂(改为 把”字句)同伴先把一只蚂蚁救了出来㊂3.大象把一只鬣狗踏成了肉饼㊂(改为 被”字句)一只鬣狗被大象踏成了肉饼㊂4.我们要努力改进早睡早起的习惯㊂(修改病句)把 改进”改为 养成”㊂5.翠鸟飞走了㊂(扩句)翠鸟贴着水面往远处飞走了㊂九㊁口语交际㊂(5分) 现在动物们的生存环境越来越不好了㊂你认为怎样做才能改善它们的生存环境?试着写一写㊂提示:从不滥捕滥杀等方面来谈㊂阅读能力十㊁阅读欢乐岛㊂(14分)旅行鸽旅行鸽和普通的鸽子非常相似㊂不过,旅行鸽的后背是灰色的,似(shì sì)乎还有些蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩㊂旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一㊂当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲森林上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片(昏暗 黑暗)㊂有的旅行鸽的队伍长达十五千米,宽两千米,数量足有两亿只!改变旅行鸽命运的,是它的肉食用起来味道鲜美㊂如果用木棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽㊂如果用猎枪,捕杀几百只(或者 甚至)几千只就更不在话下了㊂这就是当时的事实㊂那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴㊂随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少了㊂到1880年,成群的旅行鸽只能在个别地方看到了㊂即使这样,那里的猎人还是每年向餐桌提供(gōng gòng)三百万只旅行鸽!1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了㊂1909年,曾经有铺天盖地般阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园中㊂1914年9月1日,最后一只旅行鸽在那家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息㊂旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的几十年时间㊂而在二十世纪,竟有数以百计的物种,从地球上永远地消失了!1.用 \”画去文中括号里不恰当的读音或词语㊂(2分)2.用 ”画出文中描写旅行鸽 绚丽多彩”的句子;用 ”从文中画出至少两句反映旅行鸽 铺天盖地”的句子㊂(2分)3.旅行鸽命运的改变主要原因是它的(C)㊂(2分)A.颜色好看B.数量繁多C.肉味鲜美4.旅行鸽灭绝的时间是1914年9月1日㊂从旅行鸽的灭绝中,可以看出人们为了满足一己私欲,对动物滥捕滥杀的自私心理㊂(2分)”的句子中,你体会到了什么?(2分)5.从文中画人们不能与动物和谐相处,随意捕杀动物㊂6.用简要的语言概括短文的主要内容㊂(4分)短文介绍了旅行鸽由铺天盖地到完全灭绝的过程以及原因,告诫人们要爱护动物,与动物和谐共处㊂写作能力十一㊁习作乐园㊂(20分) 你养过动物吗?请你仔细观察一种动物,看看它长得什么样,有哪些生活习性等,把你观察到的和想到的写下来㊂题目自拟㊂选做题:(10分)根据意思写出带 马”字的成语㊂粗略地看(走马观花) 快上加快(快马加鞭)地势平坦(一马平川)声势浩大(万马奔腾)随便走走(信马由缰)第三单元素质测评试卷 第1页 共4页第三单元素质测评试卷(总分:100分 时间:90分钟)题 号一二三四五六七八九十十一选做题总 分得 分基础知识一㊁一锤定音(在加点字的正确读音后画 √”)㊂(3分)拴∙住suān ( )shuān (√{)潜∙水qiǎn ( )qián (√{)卓∙越zhuō( )zhuó(√{)怨∙恨yuàn (√)yuān ( {)凸∙起tú( )tū(√{)便捷∙jié(√)xié( {)二㊁小小书法家(看拼音,写词语)㊂(10分)zhēngzhào征兆gòngxiàn贡献 yánjiū研究chuáncāng船舱píláo疲劳cuīcù催促kǔnbǎng捆绑kuàyuè跨越xiūbǔ修补wěndìng稳定三㊁小小变色龙(给多音字注音并组词)㊂(6分)得dé(得到)děi (得亏)de (拿得动ìîíïïïï) 倒dào (倒车)dǎo (倒闭{) 难nán (难过)nàn (空难{)四㊁选字填空我最棒㊂(8分) 记 纪 壮 状日(记)(纪)律(壮)士形(状)世(纪)(记)忆奖(状)(壮)观 作 做 栓 拴(做)工工(作)(拴)马(拴)住(作)业(作)势消火(栓)枪(栓)五㊁词语充值卡(按要求写词语)㊂(15分)1.写出下面词语的近义词㊂(3分)吉利 (吉祥) 议论 (讨论) 征兆 (预兆)杰出 (优秀)结实 (牢固)慈祥 (慈善) 2.写出下面词语的反义词㊂(3分)熟悉 (陌生)怀疑 (相信)失望 (希望)模糊 (清楚)明亮 (昏暗)难过 (开心) 3.补全词语㊂(3分)(议)(论)纷纷(筋)(疲)力竭不(慌)不(忙)自(言)自(语)刻(舟)求(剑)揠(苗)助(长) 4.在括号内填入恰当的词语㊂(6分)(卓越)的贡献(浓浓)的尘雾(奇妙)的办法(详细)地记录(刻苦)地研究(紧紧)地拴住六㊁选择恰当的关联词语填空㊂(5分)因为 所以 不但 而且 虽然 但是 一边 一边 只要 就1.他(虽然)身体不好,(但是)平常很少请假㊂2.我们(只要)齐心协力,(就)一定能克服困难㊂3.有益的书籍(不但)带给我们鲜活的知识,(而且)教给我们做人的道理㊂4.妈妈(一边)做饭,(一边)听音乐㊂5.铁牛(因为)很重,(所以)深深地陷进了泥里㊂七㊁句子大集结(按要求写句子)㊂(9分)1.例:张衡难道不是杰出的科学家吗?张衡是杰出的科学家㊂他难道不是一个诚实守信的好孩子吗?(照样子,写句子)他是一个诚实守信的好孩子㊂2.怀丙捞铁牛㊂(扩句)怀丙利用水的浮力捞铁牛㊂3.人们把泥沙装满船舱㊂(改为 被”字句)船舱被人们装满泥沙㊂八㊁佳句积累㊂(4分)1.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟㊂2.知识就是力量㊂3.天才在于积累,聪明在于勤奋㊂4.天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋㊂九㊁判断正误,正确的打 √”,错误的打 ✕”㊂(8分)1.‘捞铁牛“一文的题目是以事件命题的㊂(√)2.世界上第一台吸尘器是美国人研制的㊂(✕)3. 为什么不反过来试试呢?”这是一个反问句㊂(✕)4.毕昇发明了一种新的印刷方法 活字印刷术㊂(√)阅读能力十㊁阅读乐园㊂(12分)划船的启示富尔敦是美国的工程师㊁发明家㊂富尔敦小时候只爱画画,不爱读书㊂一天,老师对他说: 孩子,你只是图画画得好,别的(功 攻)课都不行,会(流 留)级的㊂你要重视科学知识的学习呀!”可是,他把老师的话当做耳边风㊂有一次,富尔敦去(钓 钩)鱼㊂他坐的小船遇上了大风,划起船来费劲极了㊂他想: 装上帆只能随风飘游,还有什么好办法能改变这种(壮 状)况呢?”不一会儿,风停了,富尔敦坐在船里,把脚浸在河水中,心里还盘算着 不知不觉小船已经荡到河中心了㊂他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果㊂他又想:能不能用十字交叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装呢 这些问题靠画画不能解决,怎么办呢?这时候,富尔敦才领悟到老师的话是对的,决心重视科学知识的学习㊂从此,富尔敦发奋读书,进步很快,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者㊂1.把文中括号里不恰当的字用 \”画掉㊂(2分)2.在短文中找出下面词语的反义词㊂(4分)轻视 (重视) 省力 (费劲)3.富尔敦发奋读书后,有了什么发明?(3分)发明了第一艘蒸汽轮船㊂4.读了短文,你受到了什么启发?(3分)示例:要想有所作为,就要重视学习科学知识㊂写作能力十一㊁习作乐园㊂(20分) 同学们,我们在学习和生活中,经常会遇到一些困难,为了克服这些困难,往往会产生一些奇思妙想,于是就有了小发明㊁小创作㊂现在就把你的小发明向大家介绍一下,让大家分享你的成功吧!选做题:(10分)把下列作品与其作者用线连起来㊂‘归田赋“ 吴承恩‘水浒传“曹雪芹‘骆驼祥子“施耐庵‘红楼梦“张 衡‘西游记“老 舍。
部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标 附答案
部编版三年级语文下册第二单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分识字与写字(19分)1.看拼音，写词语，注意书写规范。
(6分)2.请圈出下列词语中加点字错误的读音，并将正确的读音写在括号里。
(4分)(1)A.希冀．(yì) B.惊讶．(yà)C.生涯．(yá) ( )(2)A.妇．人(fù) B.忙碌．(lǜ)C.陶．罐(táo) ( )(3)A.抱怨．(yuàn) B.匀称．(chènɡ)C.称．呼(chēnɡ) ( )(4)A.应验．(yàn) B.撒．手(sā)C.逼．近(dī) ( )3.同音字，连一连，组成词。
(4分)4.给下列加点字选择恰当的解释，并将序号写在括号里。
(3分)(1)兔走．触株( )A.走路，步行B.跑(2)因释．其耒而守株( )A.放下B.说明，解说(3)田中有株．( )A.树桩B.量词，用于植物5.下列词语搭配不恰当的一项是( )。
(2分)A.美丽的珊瑚拼命地奔跑泛起波纹B.凶猛的狮子和睦地配合支起耳朵C.轻蔑的神气高兴地叫喊皱起眉头D.沉重的货船蜿蜒地流动噘起嘴巴积累与运用(31分)6.看图猜寓言故事，将答案写在下面的横线上。
(8分)7.将下列词语补充完整，并完成练习。
(15分)相( )并论没精打( )无( )无虑刻( )求剑画( )添( ) ( )( )矛盾杯( )蛇影津津有( )源源不( )(1)写出与画“”的词语结构相同的词语：、。
(2)写出与画“”的词语结构相同的词语：、。
(3)选择合适的词语填入下面的句子中。
骄阳似火，一朵朵花儿( )地低着头。
救灾物资( )地运到了灾区。
8.按要求完成句子练习。
(4分)(1)我躺在泥土里。
(扩写句子)(2)“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。
(仿写句子，注意加点的词语)“真对不起，不小心把你的尺子弄断了。
”小明。
“你们怎么能在公交车上相互打闹呢？”他。
三年级下册语文单元测试-第二单元人教新课标
第二单元素质测评试卷摇 第 2 页摇 共 4 页 三年级语文( 下) ·RJ 版摇 总第摇 56 页
2郾 一棵高大的橡树挺立在路旁。 一棵高大的橡树像草原的哨兵一样挺立在路旁。
3郾 她的脸冻得通红。 她的脸冻得像熟透的苹果一样红。
C郾 廷伸摇 摇 消失摇 摇 瑞士摇 摇 应有尽有
D郾 沉默摇 摇 计划摇 摇 冻僵摇 摇 饥寒交迫
2郾 下面加点字中有( B ) 个多音字。
空调摇 目的摇 结实摇 应该摇 沉重摇 裸露摇 麻烦摇 岩缝摇 踏着摇 广播
踿 踿踿 踿
踿 踿踿
踿踿
踿
A郾 7摇 摇 摇 摇 摇 摇 B郾 8摇 摇 摇 摇 摇 摇 C郾 9摇 摇 摇 摇 摇 摇 D郾 10
第二单元素质测评试卷
( 总分:100 分摇 时间:90 分钟)
题摇 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 选做题 总摇 分 得摇 分
基础知识
一、小小书法家(看拼音,写词语)。 (8 分)
ch侉n sh佟n
s佻 y伲ng
侪u zh侪u
t侉 sh俦
衬 衫 饲 养 欧 洲 特 殊 摇 摇 摇
摇摇摇
摇摇摇
七、回顾本单元所学课文并填空。 (12 分) 1郾 学习了 《 翠 鸟》 和 《 燕 子 专 列》 我 懂 得 了: 动 物 是 我 们 的 朋 友, 我 们 要 保 护 动物 。 2郾 学习了《 一个小村庄的故事》 和《 路旁的橡树》 我想说: 爱护树木,才能保护周 围的环境,维持生态平衡 。 3郾 描绘蝴蝶在花间飞舞,蜻蜓在水面上翻飞的美景的诗句是 穿花蛱蝶深深见,点 水蜻蜓款款飞 。 4郾 描绘盛夏时节,白鹭、黄鹂在水田林木之间飞翔歌唱的诗句是 漠漠水田飞白 鹭,阴阴夏木啭黄鹂 。
部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标试卷 附答案
部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用 (41分)一、读拼音，写词语。
(5分)1. 小鹿在边欣赏自己在水中的影子。
2. 的铁罐，经过许多年以后，没了踪影，而的陶罐成了之宝。
二、选择题。
(21分)1. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )A. 难．看遇难．B. 撒．手撒．播C. 匀称．称．心D. 不禁．禁．止2. “刭”字的读音可能与下列哪个字的读音最接近？( )A. 经B. 硕C. 颜D. 欣3. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 触电神气惊呀价值B. 代价耕种王朝配合C. 懦弱狮子颈部等侍D. 提出尘土别至机灵4. 对下列句子中加点字的解释正确的是( )因．释其耒而守株，冀．复得兔。
A. 因：因为冀：河北省的别称B. 因：于是冀：希望C. 因：凭借，根据冀：希望D. 因：因此冀：河北省的别称5. 下列成语不是出自寓言故事的一项是( )A. 邯郸学步B. 自相矛盾C. 杞人忧天D. 精卫填海6. 书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对( )而言的。
A. 字的间架结构B. 横画或竖画较多的字C. 竖画较多的字D. 横画较多的字7. 下列说法错误的一项是( )A. 《池子与河流》的作者是俄国的克雷洛夫。
B. 《陶罐和铁罐》一文中，铁罐非常骄傲，陶罐非常谦虚。
C. 《守株待兔》告诉我们：做事要靠自己的努力，不能心存侥幸。
D. 《鹿角和鹿腿》一课告诉我们美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才重要。
三、按要求完成练习。
(10分)1. 根据下列词语的特点，照样子分别写两个。
(4分)源源不断______________ ______________无忧无虑______________ ______________2. 加上描写人物的动作和神态的提示语，把句子补充完整。
(3分)“妈妈，看我的奖状，写字比赛一等奖！”李明____________________________________________________________。
语文三年级下册第二单元素质测评卷
语文三年级下册第二单元素质测评卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下面的词语补充完整，再选词填空。
千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命1.得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。
2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。
3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。
2 . 写出有下列偏旁的字并组词。
1．心（______）组词（____________）2．贝（______）组词（____________）3．忄（______）组词（____________）4．讠（______）组词（____________）5．阝（______）组词（____________）6．刂（______）组词（____________）3 . 照样子写词语。
（1）百发百中（“百~百~”式词语）：____________________、____________________（2）摇头晃脑（含有人体部位的词语）：____________________、____________________（3）描写秋天的四字词语：____________________、____________________（4）银光闪闪（ABCC式词语）：____________________、____________________4 . 根据所学知识填空。
1.通过学习《蝙蝠和雷达》一课，我们知道了蝙蝠在夜里飞行，靠的不是_________，而是____________探路的。
2.20世纪的成就，真可以用“_________________，__________________”来形容。
部编版三年级语文下册第二单元 综合素质评价2套 附答案
部编版三年级语文下册第二单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用 (40分)1. 根据语境，读拼音写词语。
(6分)人们pěng qǐ( )陶罐，倒掉里面的泥土，清理gān jìng ( )，陶罐还是那样guāng jié( )，那样měi guān ( )，人们边xīn shǎng( )边赞叹它bié zhì( )的造型。
2. 下列加点字的读音正确的一项是( )。
(2分)A. 骄．傲(jiāo) 倒映．(yìn)B. 不禁．(jīn) 解释．(shì)C. 皱．眉(zòu) 瓶颈．(jǐng)D. 忙碌．(lù) 遵．循(zhūn)3. 下列词语中，书写正确的一项是( )。
(2分)A. 触摸古代懦弱哎牙B. 精美尘土住嘴池塘C. 王朝价值狮子几灵D. 代价匀称细至神气4. “而身为宋国笑”中“为”的读音和意思都正确的一项是( )。
(2分)A. wéi ，以为B. wèi，因为C. wéi ，被D. wèi ，作为5. 下列选项中，朗读节奏划分最合理的一项是( )。
(2分)A. 因/释其耒/而守株B. 因释/其耒/而守株C. 因释其/耒/而守株D. 因/释其耒而/守株6. 下列词语中，与其他三项不属于同一类的一项是( )。
(2分)A. 女娲补天B. 叶公好龙C. 南辕北辙D. 邯郸学步7. “做多余的事有害无益，多此一举反而坏事”，告诉我们这个道理的成语是( )。
(2分)A. 自相矛盾B. 画蛇添足C. 刻舟求剑D. 掩耳盗铃8. 下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是( )(2分)A. “住嘴！”铁罐恼怒了：“你怎么敢和我相提并论！”B. 他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽，啊！我的身段多么匀称。
C. 鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”D. “多美的陶罐！”一个人说。
三年级语文下册第二单元素养能力评价
三年级语文下册第二单元素养能力评价班级：姓名：学号：积累与运用一、选择。
(填序号) ( 21 % )1.下列加点字注音全都正确的一项是( )。
A. 骄傲．(ào) 匀称．(chēn)B.不禁．(jìn)别致．(zhì)C. 撒．腿(sā) 皱．眉(zhòu)D. 倒．影(dǎo)懦．弱(nuò)2.下列词语书写正确的一项是( )。
3.对下列加点字词的解释有误的一项是( )A.田中有株．(树桩)B.兔走．触株(散步)C.冀．复得兔(希望) D .宋人有耕者．．(种田人)4.下列成语不是出自寓言故事的是()A. 坐井观天B.守株待兔C. 南辕北辙D. 嫦娥奔月5.书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，这是针对( )来说的。
A. 笔画少的字B.横画较少的字C.竖画较少的字D. 横画或竖画较多的字6."啊!我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚!"这句话要用( )的语气来读。
A. 伤心B. 谦虚C. 遗憾D. 骄傲7.该不该实行班干部轮流制?甲方认为应该实行，而乙方认为不应该实行。
下面哪种说法符合甲方的观点?A.应该由最适合的同学长期担任班干部，这样比较稳定。
B.轮流担任班干部，能调动全班每个同学的积极性。
C. 轮流担任班干部，班级的凝聚力会减弱。
D. 如果每个人都担任班干部，会影响班级风貌。
二、读句子，根据拼音写词语。
(4%)小河shén qì( ) 地对大海说：“你怎么能和我xiāng tíbìng lùn( )?”大海摇了摇头，tàn qì( )道：“你不能这样说，每个人都有自己的jiàzhí(三、词句段运用。
(12%)1.照样子，写词语。
(4%)(1)依依不舍津津有味(2)自由自在无边无际2.读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
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语文三年级下册第二单元素质测评试卷
给加点的字选择正确的读音，在括号里打“√”。
（4分）
二、根据拼音写词语。
（6分）
jiāo ào qiān xū
1.取得了好成绩，我们不能，要。
shīzi xīn shǎng
在河边自己的倒影。
gēng tián děng dài
人还在树桩旁着野兔。
三、照样子，加偏旁，变新字，再组词。
（6分）
__守___（遵守）_______（）
_______（）_______（）
词语模仿秀。
（6分）
忙忙碌碌（AABB式）____________ ____________ ____________
刻舟求剑（出自寓言故事的）____________ ____________ ____________
先把下列词语补充完整，再选择合适的填空。
（填序号）（10分）
①（）精打（）②（）（）别致③奔流（）（）
④（）（）丧气⑤（）提并（）⑥（）睦（）处
1.东东昨夜没睡好，今天一天都_____________。
2.我们小区邻里之间，一直都_____________。
3.我家门前的一条大河，整天_____________。
4.兰兰今天过生日，姑姑送给她一个文具盒，真是_____________。
六、句子训练营。
（8分）
1.鹿发现了影子。
（扩句）
_________________________________________________________
2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
（改为“被”字句）
_________________________________________________________
3.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
（照样子，补全句子，注意带点的部分）
“明天我终于可以痛痛快快地玩儿啦！”姐姐__________________。
4.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）
七、课文知识回头看。
（8分）
《守株待兔》一文告诉我们：__________________________________
__________________________________。
铁罐瞧不起陶罐是因为。
许多年过去了，人们把陶罐擦洗干净，它依然，而铁罐。
《鹿角和鹿腿》是一篇故事，通过对本课的学习，我明白了看问题不要只看或某，更不应该因为片面的看法而决定自己的的道
理。
八、根据材料写通知。
（5分）
学校少先队大队部决定4月30日下午两点在大礼堂举行联欢会，请全体少先队员准时参加。
注意格式。
阅读在线。
（21分）
（一）
宋人有________。
田中有株。
兔走触株，折_____而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
1.按原文填空。
（2分）
2.解释带点的字。
（4分）
走：__________。
冀：__________。
因：__________。
释：__________。
3.“兔不可复得，而身为宋国笑。
”这句话的意思是
_________________________________________________________。
（1分）
4.文中的农夫为什么被宋国人笑话？（3分）
_________________________________________________________
5.这是一个_________故事，题目是《》。
这样的故事还有《》《》。
（2分）
（二）小鹰和小鸡
调高效人三下17版P65阅读题
十一、看图画，编故事。
（25分）
仔细观察左面这幅图片，想一想：图中的人物在干什么？观察他们的神态，想象他们的心情。
把你看到的、想到的写下来，不少于300字。
题目自拟。
选做题：我会分类。
（填序号）（10分）
①《郑人买履》②《画饼充饥》③《精卫填海》④《女娲补天》⑤《白雪公主》
⑥《皇帝的新装》⑦《盲人摸象》⑧《海的女儿》
寓言故事：
童话故事：
神话故事：
参考答案
一、1.骄傲谦虚 2. 狮子欣赏 3. 耕田等待
二、示例：株一株捧捧着映反映
三、示例：认认真真健健康康辛辛苦苦自相矛盾画蛇添足井底之蛙
①没采②精美③不息④灰心⑤相论⑥和相
1.①
2.⑥
3.③
4.②
五、1.示例：一只美丽的鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子。
2.凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。
3.示例：开心地叫起来
4.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。
六、1.只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾2.陶罐是用黏土烧制而成的，易碎光洁、朴素、美观却不见了踪迹
3.寓言外表一方面态度
七、通知
4月30日下午两点，在大礼堂举行联欢会，请全体少先队员准时参加。
少先队大队部
4月28日
八、提示：先表明你的观点，然后具体说说你的理由。
九、（一）1.耕者颈 2.（1）跑（2）希望（3）于是放下
3.没能再次得到兔子,却让自己沦为宋国的笑柄
4.因为他不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获，结果将一无所获。
5.寓言守株待兔自相矛盾井底之蛙
（二）1、sǎn de dé2、紧张镇静 3.（1）×（2）√（3）√（4）√4、公鸡灵机一动说:“怎么是一个人呢?猎人大哥在后面呢!”
十、略。
选做题：寓言故事：①②⑦童话故事：⑤⑥⑧神话故事：③④。