2020年关于免疫规划的培训试题及答案
免疫规划培训试题及答案
D、百白破疫苗E、白破二联疫苗20、乙脑灭活疫苗基础免疫是(B)。
A、1针B、2针C、3针D、6个月开始接种E、2岁开始接种21、下列接种方法错误的是(A)A、乙肝疫苗臀部注射B、口服脊灰糖丸C、皮下注射0.5ml麻疹疫苗D、乙肝疫苗接种后第二天接种卡介苗E、6岁时接种白破二联疫苗22、下列说法正确的是(A)A、活疫苗开启超过半小时后不能使用B、灭活疫苗可以在开启两个小时内使用C、由于精三联是精制苗,不需要在使用前摇匀D、皮内注射应与注射面呈30°角E、用碘酒消毒接种麻疹疫苗23、麻疹最常见的并发症(A)A、支气管肺炎B、心血管功能不全C、喉炎D、脑炎E、亚急性硬化性全脑炎(SSPE)24、疑似暴发疫情(A)A、在一个村、幼儿园、学校、工地等集体单位中7天内连续发生有联系的3例或3 例以上麻疹、百日咳、风疹、腮腺炎和水痘病例时B、在一个村、幼儿园、学校、工地等集体单位中14天内连续发生6例或6例以上有联系的麻疹、百日咳、风疹、腮腺炎和水痘病例时C、在一个村、幼儿园、学校、工地等集体单位中14天内连续发生10例或10例以上有联系的麻疹、百日咳、风疹、腮腺炎和水痘病例时D、在一个村、幼儿园、学校、工地等集体单位中7天内连续发生6例或6例以上有联系的麻疹、百日咳、风疹、腮腺炎和水痘病例时E、在一个村、幼儿园、学校、工地等集体单位中7天内连续发生10例或10例以上有联系的麻疹、百日咳、风疹、腮腺炎和水痘病例时25、乡(镇)卫生院发现暴发疫情时,(A)A、应立即向所属的乡(镇)政府报告,并要在12小时内以最快的方式(如或派人)报告县级疾病预防控制机构;B、应立即向所属的乡(镇)政府报告,并要在24小时内以最快的方式(如或派人)报告县级疾病预防控制机构;C、应立即向所属的乡(镇)政府报告,只要在48小时内以最快的方式(如或派人)报告县级疾病预防控制机构;D、不必向所属的乡(镇)政府报告,只要在12小时内以最快的方式(如或派人)报告县级疾病预防控制机构;E、不必向所属的乡(镇)政府报告,只要在24小时内以最快的方式(如或派人)报告县级疾病预防控制机构。
2024年免疫规划培训测试题及答案
2024年免疫规划培训测试题(课前)单位:姓名:分数:1.接种卡介苗可以预防何种疾病( A )A、结核病B、乙型肝炎C、腮腺炎D、百日咳2.小儿麻痹疫是由( A )引起的传染性很强的急性疾病,一旦麻痹瘫痪,无特效治疗方法,将造成终身残疾,影响孩子一生幸福。
A、脊髓灰质炎病毒B、脑炎病毒C、麻疹病毒D、新冠病毒3.乙肝疫苗的接种时间为( B )A、1,2,3月龄B、0,1,6月龄C、2,3,4月龄D、8,18月龄4.接种乙型肝炎病毒疫苗后,获得免疫力的指标是( B )A、HBsAgB、HBsAbC、HBeAgD、HBeAbE、HBcAb5.口服疫苗(Bopv)的注意事项中,不能吃热的东西包括不母乳及温水的时间是( C )A、接种前半小时B、接种后半小时C、接种前后半小时 D 随时可以吃6.疫苗接种后需要留观的时间是( B )A、15分钟B、30分钟C、45分钟D、60分钟7.疫苗接种后局部出现红肿、硬结、疼痛的处理,错误的是( C )A、轻微反应不需处理,大多数儿童经过适当休息,就可恢复正常B、一般的反应可用干净的温毛巾热敷,每日3~5次,每次15分钟,能帮助消肿,减轻疼痛。
C、卡介苗引起的局部反应也可热敷D、较重反应请及时到医院就诊8.麻腮风疫苗的接种程序是( A )A、8月,18月B、6月,18月C、8月龄,24月D、3岁,6岁E、6月,9月9.全程两剂均需及时接种的疫苗是( D )A、乙肝B、乙脑C、脊灰D、麻腮风10.疫苗引起的发烧一般体温在6~24小时升高,温度不超过℃,持续不超过小时。
(C)单纯发热且体温不高,加强观察,适当休息,多喝开水,温水擦浴等物理降温为主。
A、37.5 / 12B、38.0 / 24C、38.5 / 24D、39.0 /481。
免疫规划试题及答案[5篇范例]
免疫规划试题及答案[5篇范例]第一篇:免疫规划试题及答案免疫规划试题及答案一、预防接种部分:1、疫苗在保存、运输和使用的各个环节需要持续保冷,这一保冷系统称为(D)A 计划免疫B 冷链工程C 扩大免疫规划D 冷链系统E 疫苗供应系统2、哪种疫苗用于暴露后免疫(B)A 卡介苗B 狂犬疫苗C 乙肝疫苗D 流脑疫苗3、接种疫苗后应在接种点停留观察(D ),无异常后再离开。
A 5 分钟B 10 分钟C 20 分钟D 30 分钟4.使用免疫球蛋白后至少需间隔几周才能接种减毒活疫苗,接种减毒活疫苗几周后才能使用免疫球蛋白。
(A)A 4,2B 2,4C 3,1D 1,35.需要在 2 月龄接种的疫苗是:(A)A 脊髓灰质炎疫苗B 百白破疫苗C 卡介苗D 乙肝疫苗6.可以在-20~8℃需要运输的疫苗是:(A)A 麻疹疫苗B 卡介苗C 百白破疫苗 D.乙肝疫苗7.皮下接种注射的疫苗是:(A)A 麻疹疫苗B 白破疫苗C 百白破疫苗D 乙肝疫苗8.现场接种时,接种证上不需要登记的资料是:(D)A 疫苗名称B 接种时间C 疫苗批号D 环境温度9.预防接种的常见技术方法不包括:(D)A 皮下注射B 皮内注射C 肌肉注射D 静脉注射10.乙肝疫苗不主张臀部注射,主要原因是:(D)A 易损伤坐骨神经B 易损伤腓总神经C 臀部肌肉丰富,疫苗吸收太快D 臀部脂肪丰富,妨碍疫苗吸收11.不适合肌内接种法的疫苗为:(D)A 百白破疫苗B 狂犬疫苗C 乙肝疫苗D 麻疹疫苗12.适合皮内接种法的疫苗为:(A)A 卡介苗B 流脑 A+C 疫苗 C 麻疹疫苗D 风疹疫苗13.预防接种应首选哪种注射器:(C)A 玻璃注射器B 标准型一次性注射器C 自毁型注射器D 以上三种均可14.如何正确开启疫苗:(A)A.首先将疫苗安瓿尖端的疫苗弹至底部,用砂轮在安瓿颈部锯一圈,用75%的酒精棉球消毒安瓿颈部,用消毒干棉球包在安瓿颈部将其折断。
B.用砂轮在安瓿颈部锯一圈,用75%的酒精棉球消毒安瓿颈部,用消毒干棉球包住安瓿颈部将其折断。
免疫规划理论试题及答案
免疫规划理论试题及答案免疫规划是指政府或卫生组织为了预防、控制和消除某些传染病,有计划地在特定人群中实施的疫苗接种活动。
这种规划通常包括疫苗的选择、接种对象、接种时间、接种程序和效果评估等方面。
以下是关于免疫规划理论的一套试题及答案,供学习参考。
一、单项选择题1. 免疫规划的主要目的是什么?A. 提高医疗水平B. 预防传染病C. 增加疫苗销售D. 提升公众健康意识答案:B2. 下列哪项不是免疫规划中常用的疫苗?A. 麻疹疫苗B. 乙肝疫苗C. 流感疫苗D. 霍乱疫苗答案:D3. 以下哪个年龄段是儿童基础免疫规划中最重要的?A. 0-1岁B. 1-3岁C. 3-6岁D. 6岁以上答案:A4. 免疫规划中,哪种方式可以最有效地评估疫苗接种的效果?A. 观察接种后的短期反应B. 进行长期的流行病学跟踪C. 比较接种前后的医疗费用D. 仅通过问卷调查答案:B5. 以下哪个因素是实施免疫规划时不需要考虑的?A. 疫苗的供应量B. 目标人群的接受度C. 疫苗的成本效益D. 接种者的个人兴趣答案:D二、多项选择题6. 免疫规划的实施需要考虑以下哪些因素?(多选)A. 疾病的流行病学特征B. 疫苗的安全性和有效性C. 接种者的个人偏好D. 社会经济状况答案:A B D7. 以下哪些措施可以提高免疫规划的覆盖率?(多选)A. 加强宣传教育B. 提供便捷的接种服务C. 忽视少数人的反对意见D. 定期进行接种率的监测答案:A B D8. 免疫规划中,哪些因素可能影响疫苗的效果?(多选)A. 疫苗的储存和运输条件B. 接种者的健康状况C. 接种的时间和程序D. 接种者的宗教信仰答案:A B C三、简答题9. 简述免疫规划在控制传染病方面的作用。
免疫规划通过有计划地在人群中推广疫苗接种,可以有效降低特定传染病的发病率和死亡率。
这不仅保护了接种者免受疾病的侵害,还通过群体免疫减少了病原体的传播,从而保护了那些因特殊原因无法接种疫苗的人群。
免疫规划试题及答案
免疫规划试题及答案# 免疫规划试题及答案## 一、选择题1. 免疫规划的主要目的是什么?A. 预防传染病B. 提高人口素质C. 降低医疗费用D. 促进经济发展答案:A2. 以下哪项不是国家免疫规划包含的疫苗?A. 乙肝疫苗B. 流感疫苗C. 百白破三联疫苗D. 麻疹疫苗答案:B3. 儿童出生后应接种的第一剂疫苗是什么?A. 乙肝疫苗B. 卡介苗C. 脊髓灰质炎疫苗D. 百白破三联疫苗答案:A4. 以下哪个年龄段是麻疹疫苗的常规接种时间?A. 出生时B. 6个月C. 1岁D. 3岁答案:B5. 以下哪项是接种疫苗后的常见不良反应?A. 发热B. 昏迷C. 呼吸困难D. 皮疹答案:A## 二、判断题1. 免疫规划是针对所有年龄段人群的预防措施。
()答案:错误2. 接种疫苗可以完全预防相应的疾病。
()答案:错误3. 免疫规划是免费的,不需要个人承担费用。
()答案:正确4. 接种疫苗后,个体就不会再感染该疾病。
()答案:错误5. 接种疫苗是个人选择,可以不遵循免疫规划。
()答案:错误## 三、简答题1. 请简述免疫规划对公共卫生的重要性。
答案:免疫规划是公共卫生的重要组成部分,通过有计划地为人群接种疫苗,可以有效预防和控制传染病的流行,减少疾病负担,提高人群健康水平,促进社会经济的稳定发展。
2. 为什么需要定期更新免疫规划?答案:由于疾病流行情况、疫苗研发进展以及人群免疫状态等因素的变化,定期更新免疫规划可以确保疫苗接种策略的科学性、合理性和有效性,以适应不断变化的公共卫生需求。
## 四、案例分析题某地区近期出现了麻疹疫情,当地卫生部门决定启动应急免疫规划,针对未接种麻疹疫苗的儿童进行紧急接种。
请分析这一措施可能带来的影响。
答案:启动应急免疫规划可以迅速提高易感人群的免疫力,降低麻疹病毒的传播风险,控制疫情的蔓延。
同时,这也可能提高公众对免疫规划重要性的认识,增强预防接种的意识。
但需要注意的是,紧急接种应确保疫苗的安全性和有效性,避免不良反应的发生,同时加强对家长和儿童的健康教育,确保接种工作的顺利进行。
免疫规划培训班试题及答案
免疫规划培训班试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 免疫规划的主要目的是什么?A. 提高个体免疫力B. 预防传染病C. 治疗疾病D. 促进健康2. 以下哪项不是免疫规划中常用的疫苗类型?A. 活疫苗B. 灭活疫苗C. 亚单位疫苗D. 抗生素3. 免疫规划中,儿童常规接种的疫苗包括哪些?A. 乙肝疫苗B. 流感疫苗C. 脊髓灰质炎疫苗D. 所有以上选项4. 免疫规划实施过程中,以下哪项措施是不必要的?A. 记录接种信息B. 监测疫苗反应C. 定期更新疫苗库存D. 随意更改接种时间5. 以下哪项不是免疫规划中需要考虑的因素?A. 疫苗的安全性B. 疫苗的有效性C. 疫苗的成本效益D. 接种者的个人偏好6. 免疫规划中,接种疫苗的最佳时间通常是?A. 任何时间B. 儿童出生时C. 儿童入学前D. 特定疾病流行季节7. 免疫规划中,以下哪项不是疫苗接种的禁忌症?A. 严重过敏反应史B. 急性传染病C. 慢性疾病D. 免疫系统疾病8. 免疫规划中,接种疫苗后常见的轻微反应包括哪些?A. 发热B. 注射部位红肿C. 过敏反应D. 所有以上选项9. 免疫规划实施中,以下哪项不是监测疫苗效果的方法?A. 观察接种后的免疫反应B. 进行血清学检测C. 定期进行疾病监测D. 仅依赖接种者的自我报告10. 免疫规划中,以下哪项是疫苗接种的最终目标?A. 提高疫苗覆盖率B. 减少特定疾病的发病率C. 完全消除疾病D. 所有以上选项二、判断题(每题1分,共10分)1. 免疫规划是针对所有年龄段人群的预防措施。
()2. 活疫苗比灭活疫苗更容易引起不良反应。
()3. 接种疫苗后,个体将获得终身免疫。
()4. 免疫规划中,所有儿童都应该接种所有疫苗。
()5. 免疫规划的实施不需要考虑个体差异。
()6. 疫苗接种后,所有个体都会产生免疫反应。
()7. 免疫规划中,疫苗的储存和运输条件对疫苗效果没有影响。
()8. 免疫规划的目的是减少疾病传播,保护易感人群。
免疫规划培训试题及答案 (1)
免疫规划培训试题及答案一、单选题(每题2分,共50分)1、接种乙型肝炎病毒疫苗后,获得免疫力的指标是(E)A HBcAgB HBsAgC HBeAgD 抗HBeE 抗HBs2、关于卡介苗接种下述哪项是正确的(E)A 菌苗为无毒人型活结核菌B 儿童每隔5年复种一次C 卡介苗效果是绝对肯定的D 接种前均需做结素试验E 使人产生免疫力同时也产生变态反应.3、乙型肝炎可以采用下列哪种生物制品人工被动免疫(d)A 抗毒素B 丙种球蛋白C 胎盘球蛋白D 特异性高效价免疫球蛋白E 乙型肝炎疫苗4、我国传染病防治法规定管理的甲类传染病是指(B)A 鼠疫、艾滋病B 鼠疫、霍乱C 鼠疫、霍乱、艾滋病D 鼠疫、霍乱、伤寒、副伤寒E 鼠疫、霍乱、艾滋病、伤寒或副伤寒5、最易引起胎儿畸形的病毒是(C)A 流感病毒B 埃可病毒C 风疹病毒D 轮状病毒E 麻疹病毒6、在传染病的预防工作中,国家实行的制度是(D)A 有计划的卫生防疫B 爱国卫生运动C 预防保健D 有计划的预防接种E 以上都不是7、接种牛痘后产生对天花的抵抗性,这反映了(A)A、抗原的特异性B、抗原的交叉反应C、病毒的超感染D、先天免疫E、主动保护8、类毒素是(C)A、由细菌产生的B、主要由脂类和糖基组成C、与外毒素具有相似的抗原相似的抗原性但没有毒性D、与外毒素有相似的毒性E、与内毒素有相似的毒性9、使人群易感染性降低的因素(D)A、新生儿增加B、易感人口的迁入C、免疫人口的死亡D、计划免疫E、免疫人口免疫力的自然消除10、疫苗在保存、运输和使用的各个环节需要持续保冷,这一保冷系统称为(D)A、计划免疫B、冷链工程C、扩大免疫规划D、冷链系统E、疫苗供应系统11、哪种疫苗用于暴露后免疫(B)A、卡介苗B、狂犬疫苗C、乙肝疫苗D、流脑疫苗E、甲肝疫苗12、百白破疫苗包括(A)A、百日咳灭活菌苗、白喉类毒素和破伤风类毒素B、百日咳类毒素、白喉类毒素、破伤风类毒素C、百日咳活菌苗、白喉活菌苗、破伤风类毒素D、百日咳灭活菌、白喉类毒素、破伤风活菌苗E、百日咳灭活菌、白喉活菌苗、破伤风活菌苗13、下列哪种接种方式有误(A)A、第二针百白破疫苗接种与第一针百白破疫苗接种时间20天;B、乙脑减毒活疫苗与甲肝减毒活疫苗在同一天接种;C、对母亲为HbsAg阳性的新生儿乙肝同时接种乙肝免疫球蛋白和乙肝疫苗D、百白疫苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗同一天接种E、接种乙脑减毒活疫苗后28天接种甲肝减毒活疫苗14、我国最后一例天花病例在(C)A、1977年B、1980年C、1960年D、1958年E、1978年15、我国发现最后一例脊灰野病毒病例时间在(B)A、2000年B、1994年C、1998年D、2000年E、1988年16、在我国实现普及儿童免疫的目标普及计划免疫目标为(A)A、在1988年以省为单位、1990年以县为单位,卡介苗、脊灰疫苗、白百破疫苗、麻疹疫苗12月龄内接种率达到85%。
免疫规划测试题及答案
免疫规划测试题及答案一、判断题(每题4分)1.不同疫苗同时接种:两种及以上注射类疫苗应在不同部位接种。
OA对B.错2.不同疫苗接种间隔:两种及以上注射类减毒活疫苗,如果未同时接种,应间隔不小于15天进行接种。
OA.对B.错(二、判断题(每题4分)1.应尽早进行补种,尽快完成全程接种,优先保证国家免疫规划疫苗的全程接种。
()A.对B.错2. 只需补种未完成的剂次,无需重新开始全程接种。
OA.对B.错3.早产儿胎龄大于31周且医学评估稳定后,可以接种BCG。
胎龄小于或等于31周的早产儿,医学评估稳定后可在出院前接种。
()A.对()B.错4.当遇到无法使用同一厂家同种疫苗完成接种程序时,不可使用不同厂家的同种疫苗完成后续接种。
()A.对B.错)5.未在医院分娩的新生儿由辖区接种单位全程接种H叩B。
OA)⅛(∣i:',B.错6.母亲为HBSAg阳性的儿童接种最后一剂HCPB后1-2个月进行HBSAg和乙肝病毒表面抗体抗.HBs检测,若发现HBSAg阴性、抗・HIBS阴性或小于100mlU/ml.可再按程序免费接种3剂次HepB.OA对B.错7 .卡介苗与免疫球蛋白接种间隔不做特别限制。
OA.对8 .错8. 3月龄・3岁儿童对结核菌素纯蛋白衍生物(TB-PPD)或卡介菌蛋白衍生物(BCG・PPD)试验阴性者,应予补种。
OA对(L:确答案)B.错9.HlV感染母亲所生小于18月龄婴儿在接种前不必进行HlV抗体筛查,按HIV感染状况不详儿童进行接种。
OA对(B.错10.HlV感染母亲所生儿童在出生后暂缓接种卡介苗,当确认儿童未当确认儿童HIV感染,不予接种卡介苗感染HlV后再予以补种。
OA.对B错11.接种单位、医疗机构等发现疑似预防接种异常反应的,应当按照规定向疾病预防控制机构报告。
OA.对B.错13.国家实行疫苗全程电子追溯制度。
OA对B.错1.疫苗在保存、运输和使用的各个环节需要持续保冷,这一保冷系统称为OoA.计划免疫B.冷链工程C.扩大免疫规划D.冷链系统IE.疫苗供应系统2 .哪种疫苗用于暴露后免疫O oA.卡介苗B.狂犬疫苗C.乙肝疫苗D.流脑疫苗3 .接种疫苗后应在接种点停留观察O,无异常后再离开。
免疫规划试题库(100题)
免疫规划试题及答案一、单选题(共70题)1、流脑A群疫苗共两剂次,两剂次的间隔时间应(C)天。
A、1个月B、两个月C、≥三个月D、四个月2、下列那种疫苗接种途径为皮下注射(D)A、百白破B、卡介苗C、乙肝疫苗D、麻疹疫苗3、预防接种卡的保管期限应在儿童满7周岁后再保存不少于(D)年。
A、3B、5C、7D、15E、204、哪种疫苗用于暴露后免疫(B)A、卡介苗B、狂犬疫苗C、乙肝疫苗D、流脑疫苗5、根据《疫苗流通和预防接种管理条例》,疫苗分为(B)类。
A、一B、二C、三D、四E、五6、新生儿乙肝疫苗国家免疫程序(A)A、按0、1、6月接种3剂B、1年内接种3剂C、5年内加强1剂D、1年内接种4剂7、卡介苗的接种途径是(C):A、肌肉注射B、皮下注射C、皮内注射D、口服8、疫苗接种后,儿童不要离开接种现场,须留观多长时间,发现异常反应及时处理(C)A、10分钟B、15分钟C、30分钟D、60分钟9、预防接种中度反应是(A)A、局部反应红肿直径的大小2.6~5.0cm,发热(腋温)37.6~38.5 ℃B、局部反应红肿直径的大小2.6~5.0cm,发热(腋温)37.0~38.5 ℃C、局部反应红肿直径的大小1.6~5.0cm,发热(腋温)37.6~38.5℃D、局部反应红肿直径的大小1.5~5.0cm,发热(腋温)37.0~38.5 ℃10、安全接种是指(E)A、对受种者安全B、对实施接种者安全C、对环境安全D、以上都不对E、以上都对11、冷链设备的管理人员每天应至少(B)次查看并填写温度记录表。
A、1B、2C、3D、4E、512、免疫接种前的皮肤消毒应采用下列何种方式(B)A、上下涂擦B、螺旋式由内向外C、螺旋式由外向内D、不规则涂擦13、《扩大国家免疫规划实施方案》中规定麻腮风三联减毒活疫苗应按一定的免疫程序接种,一定的免疫程序为(A)A、18—24月龄接种1剂次疫苗B、12—18月龄接种1剂次疫苗C、2—3岁接种1剂次疫苗D、3—6岁接种1剂次疫苗E、6—8岁接种1剂次疫苗14、皮下接种法的进针角度和刺入皮内针头长度为(A)A、与皮肤成30度—40度角,快速刺入针头长度的1/3—2/3B、与皮肤成90度角,快速刺入针头长度的1/3—2/3C、与皮肤成30度—40度角,快速刺入针头长度的3/4D、与皮肤成100度—150度角,快速刺入针头长度的1/3—2/315、百日破疫苗可预防(D)A、百日咳B、白喉C、破伤风D、以上都是16、预防接种服务形式包括(D)。
计划免疫培训知识试题
计划免疫培训知识试题第一部分:基础知识1. 什么是免疫系统?它有哪些主要功能?2. 免疫系统的组成部分有哪些?它们各自的功能是什么?3. 免疫系统分为哪两类免疫反应?它们有什么区别?4. T细胞和B细胞在免疫系统中分别扮演什么角色?它们是如何相互配合的?5. 什么是免疫记忆?它在免疫应答中的作用是什么?第二部分:免疫应答1. 请描述免疫应答的过程,并说明其中各个阶段的重要性。
2. 免疫应答是如何识别和消灭病原体的?3. 免疫应答过程中的细胞介导和体液介导免疫反应有什么区别?它们各自的优势和劣势是什么?4. 免疫应答的免疫调节机制有哪些?它们对免疫应答的调控作用是什么?5. 免疫应答过程中,细胞凋亡和细胞增殖是如何调节的?它们在免疫应答中的作用又是什么?第三部分:免疫疾病1. 免疫系统失调会引发哪些免疫疾病?请列举至少5种免疫疾病并进行详细描述。
2. 自身免疫疾病是如何发生的?其发病机制是什么?3. 免疫缺陷病是指哪些疾病?它们的发病机制有何不同?4. 免疫疾病的诊断和治疗方法有哪些?它们各自的效果和局限性是什么?5. 如何预防免疫疾病的发生?养成什么样的生活习惯可以增强免疫系统的功能?第四部分:免疫治疗1. 什么是免疫治疗?它的主要原理是什么?2. 免疫治疗主要被应用于哪些疾病的治疗?它们的治疗效果如何?3. 免疫治疗的常见方法有哪些?它们各自的优缺点是什么?4. 免疫治疗的风险有哪些?应如何避免这些风险?5. 未来免疫治疗的发展方向是什么?我们可以期待哪些新的免疫治疗方法?第五部分:免疫预防1. 什么是免疫预防?它的核心原理是什么?2. 免疫预防的主要手段有哪些?它们的作用原理是什么?3. 疫苗是如何发挥免疫预防作用的?它们的研发和生产过程是什么?4. 免疫预防在传染病控制中的重要性是什么?有哪些成功的案例可以说明免疫预防的效果?5. 免疫预防的风险有哪些?应如何保证免疫预防的安全性和有效性?以上试题是免疫培训知识的一部分,希望大家能认真学习,掌握免疫知识,提高对免疫系统的认识和理解。
免疫规划培训试题及答案
免疫规划培训试题及答案一、单选题(每题2分,共50分)1、接种乙型肝炎病毒疫苗后,获得免疫力得指标就是(E)A HBcAgBHBsAgC HBeAgD 抗HBeE 抗HBs2、关于卡介苗接种下述哪项就是正确得(E)A菌苗为无毒人型活结核菌B 儿童每隔5年复种一次C卡介苗效果就是绝对肯定得D 接种前均需做结素试验E 使人产生免疫力同时也产生变态反应。
3、乙型肝炎可以采用下列哪种生物制品人工被动免疫(d)A 抗毒素B 丙种球蛋白C胎盘球蛋白D特异性高效价免疫球蛋白E 乙型肝炎疫苗4、我国传染病防治法规定管理得甲类传染病就是指(B)A 鼠疫、艾滋病B 鼠疫、霍乱C 鼠疫、霍乱、艾滋病D鼠疫、霍乱、伤寒、副伤寒E 鼠疫、霍乱、艾滋病、伤寒或副伤寒5、最易引起胎儿畸形得病毒就是(C)A 流感病毒B 埃可病毒C风疹病毒D 轮状病毒E 麻疹病毒6、在传染病得预防工作中,国家实行得制度就是(D)A 有计划得卫生防疫B 爱国卫生运动C 预防保健D有计划得预防接种E 以上都不就是7、接种牛痘后产生对天花得抵抗性,这反映了(A)A、抗原得特异性B、抗原得交叉反应C、病毒得超感染D、先天免疫E、主动保护8、类毒素就是(C)A、由细菌产生得B、主要由脂类与糖基组成C、与外毒素具有相似得抗原相似得抗原性但没有毒性D、与外毒素有相似得毒性E、与内毒素有相似得毒性9、使人群易感染性降低得因素(D)A、新生儿增加B、易感人口得迁入C、免疫人口得死亡D、计划免疫E、免疫人口免疫力得自然消除10、疫苗在保存、运输与使用得各个环节需要持续保冷,这一保冷系统称为(D)A、计划免疫B、冷链工程C、扩大免疫规划D、冷链系统E、疫苗供应系统11、哪种疫苗用于暴露后免疫(B)A、卡介苗B、狂犬疫苗C、乙肝疫苗D、流脑疫苗E、甲肝疫苗12、百白破疫苗包括(A)A、百日咳灭活菌苗、白喉类毒素与破伤风类毒素B、百日咳类毒素、白喉类毒素、破伤风类毒素C、百日咳活菌苗、白喉活菌苗、破伤风类毒素D、百日咳灭活菌、白喉类毒素、破伤风活菌苗E、百日咳灭活菌、白喉活菌苗、破伤风活菌苗13、下列哪种接种方式有误(A)A、第二针百白破疫苗接种与第一针百白破疫苗接种时间20天;B、乙脑减毒活疫苗与甲肝减毒活疫苗在同一天接种;C、对母亲为HbsAg阳性得新生儿乙肝同时接种乙肝免疫球蛋白与乙肝疫苗D、百白疫苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗同一天接种E、接种乙脑减毒活疫苗后28天接种甲肝减毒活疫苗14、我国最后一例天花病例在(C)A、1977年B、1980年C、1960年D、1958年E、1978年15、我国发现最后一例脊灰野病毒病例时间在(B)A、2000年B、1994年C、1998年D、2000年E、1988年16、在我国实现普及儿童免疫得目标普及计划免疫目标为(A)A、在1988年以省为单位、1990年以县为单位,卡介苗、脊灰疫苗、白百破疫苗、麻疹疫苗12月龄内接种率达到85%。
计划免疫规划培训试题
计划免疫规划培训试题一、基本概念1. 什么是免疫规划?2. 免疫规划的目的是什么?3. 免疫规划的原则是什么?4. 免疫规划的内容包括哪些方面?5. 免疫规划的实施步骤是什么?二、免疫规划的类型1. 请简要介绍一下主动免疫规划和被动免疫规划的区别?2. 请列举主动免疫规划和被动免疫规划的具体项目?三、免疫规划的实施对象1. 免疫规划的实施对象有哪些?2. 不同实施对象的免疫规划有何不同?四、免疫规划的计划编制1. 编制免疫规划的基本流程是什么?2. 免疫规划的编制内容包括哪些方面?3. 在编制免疫规划时需要考虑哪些因素?五、免疫规划的实施管理1. 在实施免疫规划时需要做哪些管理工作?2. 如何监测和评估免疫规划的实施效果?3. 在免疫规划实施管理中需要注意哪些问题?免疫规划培训试题参考答案一、基本概念1. 什么是免疫规划?答:免疫规划是指根据目标人群的免疫状况、流行病学资料以及疫苗接种的技术特点和可能出现的问题,对疫苗接种工作进行计划、组织和指导的过程。
2. 免疫规划的目的是什么?答:免疫规划的目的是为了有效地控制、消灭传染病,降低传染病的发病率和死亡率。
3. 免疫规划的原则是什么?答:免疫规划的原则包括全面、定点、持续、方便、安全、合理等。
4. 免疫规划的内容包括哪些方面?答:免疫规划的内容包括疫苗选用、免疫程序、免疫策略、免疫计划编制和实施管理等方面。
5. 免疫规划的实施步骤是什么?答:免疫规划的实施步骤包括免疫目标的确定、免疫程序的设计、免疫活动的组织实施和监测评估等。
二、免疫规划的类型1. 请简要介绍一下主动免疫规划和被动免疫规划的区别?答:主动免疫规划是通过接种疫苗激发机体产生免疫反应,被动免疫规划是通过静脉或肌肉注射抗体制剂来提供免疫保护。
2. 请列举主动免疫规划和被动免疫规划的具体项目?答:主动免疫规划包括儿童免疫规划、成人免疫规划,被动免疫规划包括针对疫苗剂量充足但未经免疫接种的急救接触者、疫苗对先前接受过该疫苗而仍需免疫保护的个体和高龄或高危人群等项目。
免疫规划培训试题及答案
免疫规划培训试题及答案一、单选题(每题2分,共50分)1、接种乙型肝炎病毒疫苗后,获得免疫力的指标是(E)A HBcAgB HBsAgC HBeAgD 抗HBeE 抗HBs2、关于卡介苗接种下述哪项是正确的(E)A 菌苗为无毒人型活结核菌B 儿童每隔5年复种一次C 卡介苗效果是绝对肯定的D 接种前均需做结素试验E 使人产生免疫力同时也产生变态反应.3、乙型肝炎可以采用下列哪种生物制品人工被动免疫(d)A 抗毒素B 丙种球蛋白C 胎盘球蛋白D 特异性高效价免疫球蛋白E 乙型肝炎疫苗4、我国传染病防治法规定管理的甲类传染病是指(B)A 鼠疫、艾滋病B 鼠疫、霍乱C 鼠疫、霍乱、艾滋病D 鼠疫、霍乱、伤寒、副伤寒E 鼠疫、霍乱、艾滋病、伤寒或副伤寒5、最易引起胎儿畸形的病毒是(C)A 流感病毒B 埃可病毒C 风疹病毒D 轮状病毒E 麻疹病毒6、在传染病的预防工作中,国家实行的制度是(D)A 有计划的卫生防疫B 爱国卫生运动C 预防保健D 有计划的预防接种E 以上都不是7、接种牛痘后产生对天花的抵抗性,这反映了(A)A、抗原的特异性B、抗原的交叉反应C、病毒的超感染D、先天免疫E、主动保护8、类毒素是(C)A、由细菌产生的B、主要由脂类和糖基组成C、与外毒素具有相似的抗原相似的抗原性但没有毒性D、与外毒素有相似的毒性E、与内毒素有相似的毒性9、使人群易感染性降低的因素(D)A、新生儿增加B、易感人口的迁入C、免疫人口的死亡D、计划免疫E、免疫人口免疫力的自然消除10、疫苗在保存、运输和使用的各个环节需要持续保冷,这一保冷系统称为(D)A、计划免疫B、冷链工程C、扩大免疫规划D、冷链系统E、疫苗供应系统11、哪种疫苗用于暴露后免疫(B)A、卡介苗B、狂犬疫苗C、乙肝疫苗D、流脑疫苗E、甲肝疫苗12、百白破疫苗包括(A)A、百日咳灭活菌苗、白喉类毒素和破伤风类毒素B、百日咳类毒素、白喉类毒素、破伤风类毒素C、百日咳活菌苗、白喉活菌苗、破伤风类毒素D、百日咳灭活菌、白喉类毒素、破伤风活菌苗E、百日咳灭活菌、白喉活菌苗、破伤风活菌苗13、下列哪种接种方式有误(A)A、第二针百白破疫苗接种与第一针百白破疫苗接种时间20天;B、乙脑减毒活疫苗与甲肝减毒活疫苗在同一天接种;C、对母亲为HbsAg阳性的新生儿乙肝同时接种乙肝免疫球蛋白和乙肝疫苗D、百白疫苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗同一天接种E、接种乙脑减毒活疫苗后28天接种甲肝减毒活疫苗14、我国最后一例天花病例在(C)A、1977年B、1980年C、1960年D、1958年E、1978年15、我国发现最后一例脊灰野病毒病例时间在(B)A、2000年B、1994年C、1998年D、2000年E、1988年16、在我国实现普及儿童免疫的目标普及计划免疫目标为(A)A、在1988年以省为单位、1990年以县为单位,卡介苗、脊灰疫苗、白百破疫苗、麻疹疫苗12月龄内接种率达到85%。
2024年免疫规划专题培训考试试题
2024年免疫规划专题培训考试试题1、免疫规划的目的是什么? [单选题]A. 防止疾病传播B. 提高免疫力C. 预防疾病(正确答案)D. 治疗疾病2、免疫规划中的“规划”指的是 [单选题]A. 随机安排B. 有计划的安排(正确答案)C. 临时安排D. 无序安排3、免疫规划的实施需要哪些基本条件? [单选题]A. 充足的疫苗供应B. 专业的接种人员C. 完善的监测系统D. 所有选项(正确答案)4、免疫规划中的“接种”是指 [单选题]A. 注射疫苗(正确答案)B. 服用药物C. 进行手术D. 所有选项5、免疫规划中的“监测”是指 [单选题]A. 监视疾病传播B. 监测疫苗接种效果(正确答案)C. 监督医疗机构D. 所有选项6、免疫规划中的“评估”是指 [单选题]A. 评估疫苗的价格B. 评估接种覆盖率(正确答案)C. 评估医疗设施D. 评估疾病治疗效果7、免疫规划中的“宣传”是指 [单选题]A. 宣传医疗知识B. 宣传疾病预防方法(正确答案)C. 宣传政府政策D. 宣传环境保护8、免疫规划中的“培训”是指 [单选题]A. 培训医疗人员B. 培训接种人员(正确答案)C. 培训疫苗生产商D. 所有选项9、免疫规划中的“记录”是指 [单选题]A. 记录接种人员信息B. 记录疫苗批次C. 记录接种时间D. 所有选项(正确答案)10、免疫规划中的“反应”是指 [单选题]A. 疫苗接种后的不良反应(正确答案)B. 政府反应C. 医疗机构反应D. 社会反应11、免疫规划中的“疫苗供应”是指 [单选题]A. 疫苗的生产B. 疫苗的储存C. 疫苗的运输D. 所有选项(正确答案)12、免疫规划中的“接种人员”应具备什么条件? [单选题]A. 有相关培训B. 具备专业资质C. 有责任心D. 所有选项(正确答案)13、免疫规划中的“监测系统”应包括哪些方面? [单选题]A. 疫苗质量监测B. 接种覆盖率监测C. 不良反应监测D. 所有选项(正确答案)14、免疫规划中的“评估”主要针对什么进行评估? [单选题]A. 疫苗效果B. 接种覆盖率(正确答案)C. 疫苗供应D. 所有选项15、免疫规划中的“宣传”应该注重传达哪些信息? [单选题]A. 疫苗的重要性B. 接种时间地点C. 不良反应处理方法D. 所有选项(正确答案)16、免疫规划中的“培训”主要面向哪些人群? [单选题]A. 医疗人员B. 接种人员C. 政府官员D. 所有选项(正确答案)17、免疫规划中的“记录”有助于什么工作的开展? [单选题]A. 疫苗追溯B. 接种效果评估C. 不良反应监测D. 所有选项(正确答案)18、免疫规划中的“反应”对于疫苗接种工作的持续改进具有什么作用? [单选题]A. 及时发现问题(正确答案)B. 提高接种速度C. 降低接种成本D. 所有选项19、免疫规划中的“疫苗供应”保证了什么? [单选题]A. 疫苗的质量B. 疫苗的数量C. 疫苗的价格D. 所有选项(正确答案)20、免疫规划中的“接种人员”应如何处理接种后的不良反应? [单选题]A. 及时报告(正确答案)B. 拒绝接种C. 自行处理D. 不予理会。
免疫计划培训试题
免疫计划培训试题一、选择题1. 免疫学的研究对象是A. 人类B. 动物C. 植物D. 病原体和宿主的相互作用2. 下列哪一项是机体天然免疫的特点?A. 特异性B. 记忆性C. 速效性D. 集中性3. 细胞免疫的主要细胞是A. T细胞B. B细胞C. A细胞D. 敏感细胞4. 抗体是由B细胞分泌的一种A. 蛋白质B. 脂质C. 糖类D. 细胞5. 免疫应答的主要特点是A. 免疫应答是特异性的B. 一般只针对一种抗原C. 可以分为天然免疫和获得性免疫D. 以上都是6. MHC分子的主要功能是A. 加强免疫力B. 参与T细胞的激活和识别C. 调节免疫细胞的生成D. 调节免疫应答的速度7. 免疫耐受的主要机制是A. 细胞凋亡B. 免疫细胞的自杀C. 免疫细胞的隔离D. 封闭免疫细胞的通道8. 免疫抑制的主要机制是A. 减少免疫细胞的数量B. 减弱免疫细胞的功能C. 阻塞免疫细胞的通道D. 清除免疫细胞9. 免疫失调会引起哪些免疫性疾病?A. 自身免疫性疾病B. 过敏性疾病C. 免疫缺陷疾病D. 以上都是10. 下列哪一种疫苗属于被动免疫?A. 定点疫苗B. 流感疫苗C. 水痘疫苗D. 乙型肝炎免疫球蛋白二、判断题1. 免疫系统对抗原具有特异性。
2. B细胞的主要功能是产生抗体。
3. MHC分子在T细胞激活中起到主要作用。
4. 免疫耐受的主要机制是增加免疫细胞的数量。
5. 免疫抑制可以治疗某些免疫性疾病。
三、简答题1. 什么是天然免疫?其特点和机制是什么?2. T细胞和B细胞在免疫应答中起到什么作用?它们之间有什么区别?3. 什么是免疫耐受和免疫抑制?它们如何影响免疫应答?4. 请简要介绍一下被动免疫和主动免疫的区别和应用。
5. 免疫失调是如何引起免疫性疾病的?常见的免疫性疾病有哪些?四、论述题1. 请阐述免疫系统的主要功能以及其在机体免疫防御中的作用。
2. 请分析免疫应答的机制和过程,并解释其对抗原的特异性识别和记忆性应答。
免疫计划培训考试
免疫计划培训考试第一部分:免疫学基础知识问题一:免疫学的定义和研究内容免疫学是研究生物体对抗生物入侵所产生的免疫反应的学科。
其主要研究内容包括免疫系统的结构和功能、免疫反应的机制和调控、免疫疾病的发生和防治等。
问题二:免疫系统的组成免疫系统包括先天免疫系统和获得性免疫系统两大部分。
先天免疫系统主要包括巨噬细胞、自然杀伤细胞、可变抗体系统等;获得性免疫系统主要包括T细胞、B细胞和抗体等。
问题三:免疫反应的类型免疫反应主要包括细胞免疫反应和体液免疫反应两类。
细胞免疫反应由T细胞介导,主要针对被感染的细胞;体液免疫反应由B细胞和抗体介导,主要针对游离在体液中的病原体。
问题四:免疫记忆免疫记忆是指免疫系统在初次接触到抗原后,能够产生长期的免疫效应,使得再次接触相同抗原时,免疫系统能够更快、更强烈地产生免疫反应。
问题五:免疫调节免疫调节是指机体对免疫反应进行自我调节,保持免疫系统的稳态。
免疫调节主要包括免疫增强和免疫抑制两种方式。
第二部分:疫苗接种的基本知识问题一:疫苗的分类疫苗主要包括预防性疫苗和治疗性疫苗两类。
预防性疫苗用于预防传染病,包括灭活疫苗、减毒活疫苗和亚单位疫苗等;治疗性疫苗用于治疗某些感染病,包括疫苗和抗原特异性细胞免疫等。
问题二:疫苗接种的适应人群疫苗接种主要适应于儿童、老年人、免疫功能低下人群和职业接触高风险病原体的人群。
其中,儿童是疫苗接种的重点对象。
问题三:疫苗接种的常见不良反应疫苗接种的常见不良反应包括局部反应、全身反应和过敏反应。
局部反应主要表现为接种部位红肿、硬结;全身反应主要表现为低热、头痛、乏力等;过敏反应则可能引发严重的过敏症状。
问题四:疫苗接种的禁忌证和相对禁忌证疫苗接种的禁忌证包括对某些成分过敏、接受免疫球蛋白治疗、严重免疫功能缺陷等;相对禁忌证包括发热时、患急性疾病时、孕妇等。
问题五:疫苗接种的程序疫苗接种的程序主要包括免疫规划、预防接种和补种接种三个环节。
免疫规划是国家对全体人群进行的免疫计划;预防接种是指按照规定的时间表和程序给予疫苗接种;补种接种是指对于错过预定接种时间的人群进行追赶接种。
免疫规划试题库(100题)
免疫规划 试 .题及答案一、单选题〔共 70 题1、流脑 A 群疫苗共两剂次,两剂次的间隔时间应〔C 天。
A 、1 个月B 、两个月C 、≥三个月D 、四个月2、下列那种疫苗接种途径为皮下注射〔DA 、百白破B 、卡介苗C 、乙肝疫苗D 、麻疹疫苗3、预防接种卡的保管期限应在儿童满 7 周岁后再保存不少于〔D 年。
A 、3B 、5C 、7D 、15E 、204、哪种疫苗用于暴露后免疫〔BA 、卡介苗B 、狂犬疫苗C 、乙肝疫苗D 、流脑疫苗5、根据《疫苗流通和预防接种管理条例》 ,疫苗分为〔B 类。
A 、一B 、二C 、三D 、四E 、五6、新生儿乙肝疫苗国家免疫程序〔AA 、按 0、1、6 月接种 3 剂C 、5 年内加强 1 剂B 、1 年内接种 3 剂 D 、1 年内接种 4 剂7、卡介苗的接种途径是〔C : A 、肌肉注射 B 、皮下注射 C 、皮内注射 D 、口服8、疫苗接种后,儿童不要离开接种现场,须留观多长期,发现异常反应及时处理〔C A 、10 分钟 B 、15 分钟 C 、30 分钟 D 、60 分钟9、预防接种中度反应是〔AA 、局部反应红肿直径的大小2.6~5.0cm,发热〔腋温 37.6~38.5 ℃B 、局部反应红肿直径的大小2.6~5.0cm,发热〔腋温 37.0~38.5 ℃C 、局部反应红肿直径的大小1.6~5.0cm,发热〔腋温 37.6~38.5℃D 、局部反应红肿直径的大小1.5~5.0cm,发热〔腋温 37.0~38.5 ℃10、安全接种是指〔EA 、对受种者安全B 、对实施接种者安全C 、对环境安全D 、以上都不对E 、以上都对11、冷链设备的管理人员每天应至少〔B 次查看并填写温度记录表。
A 、1B 、2C 、3D 、4E 、512、免疫接种前的皮肤消毒应采用下列何种方式〔BA 、上下涂擦B 、螺旋式由内向外C 、螺旋式由外向内D 、不规则涂擦13、《扩大国家免疫规划实施方案》中规定麻腮风三联减毒活疫苗应按一定的免疫程序接 种,一定的免疫程序为〔AA 、18—24 月龄接种 1 剂次疫苗C 、2—3 岁接种 1 剂次疫苗 B 、12— 18 月龄接种 1 剂次疫苗D 、3—6 岁接种 1 剂次疫苗E、6—8 岁接种 1 剂次疫苗14、皮下接种法的进针角度和刺入皮内针头长度为〔 AA、与皮肤成 30 度—40 度角,快速刺入针头长度的 1/3—2/3B、与皮肤成 90 度角,快速刺入针头长度的 1/3—2/3C、与皮肤成 30 度—40 度角,快速刺入针头长度的 3/4D、与皮肤成 100 度— 150 度角,快速刺入针头长度的 1/3—2/315、百日破疫苗可预防〔DA、百日咳B、白喉C、破伤风D、以上都是16、预防接种服务形式包括〔D。
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关于免疫规划的培训试题及答案
一、单选题
1、按照现行国家免疫规划程序,我国确定出生()月龄的婴儿开始接种麻风疫苗。
A、5
B、8
C、10
D、12
2、我国传染病防治法规定管理的甲类传染病是指()
A鼠疫、艾滋病B鼠疫、霍乱C鼠疫、霍乱、艾滋病D鼠疫、霍乱、副伤寒
3、在传染病的预防工作中,国家实行的制度是()
A有计划的卫生防疫B爱国卫生运动C预防保健D有计划的预防接种
4、下列哪一项属于预防接种异常反应。
()
A.偶合反应B.因疫苗特性引起的一般反应C.因疫苗质量问题造成反应D.以上均不是
5、各级各类医疗卫生机构和工作人员执行首诊负责制,发现AFP病例后,应在内报告到县级疾病预防控制机构。
A:6小时B:12小时C:24小时D:48小时
6、xx年实现消除麻疹目标是将麻疹发病率控制在()以下A、1/10万B、1/100万C、1/50万D.以上均不是
7、以下哪种是乙肝病毒的传播途径?()
A.血源性传播B.母婴传播C.性接触传播D.以上都是
8、下列哪种接种方式有误()
A、第二针百白破疫苗接种与第一针百白破疫苗接种时间20天;
B、乙脑减毒活疫苗与甲肝减毒活疫苗在同一天接种;
C、对母亲为HbsAg阳性的新生儿乙肝同时接种乙肝免疫球蛋白和乙肝疫苗
D、百白疫苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗同一天接种
9、温度记录表:冷链设备的管理人员每天应至少查看并填写温度记录表。
A:1次B:2次C:3次D:4次
10、使用冰衬冰箱储存疫苗时,注意应将卡介苗、脊灰疫苗和麻疹疫苗存放在,并将百白破疫苗、白破疫苗和乙肝疫苗放在接近冰箱,不可将冷藏保存的疫苗放在距冰箱底部15cm内的地方,以免冻结。
A.顶部中部B.中部顶部C.底部顶部D.顶部底部
二、判断题(正确的请在题干括号内划“√”,错误请划“×”)
1、麻疹是只有儿童才会被感染的传染病,对吗?()
2、在学校预防接种工作过程中发生的群体性心因性反应是异常反应。
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3、发生异常反应后,应立即向疾控中心报告。
()
4、接种单位在购买二类疫苗,不需要向所在地疾控机构报告。
()
5、各级各类疾控机构都能向接种单位销售二类疫苗。
()
6、不安全注射可引起血液、消化道、呼吸道等疾病传播。
()
7、在实际工作预防接种反应都可以避免。
()
8、注射乙肝免疫球蛋白不会影响乙肝疫苗的效果。
()
9、经过县级以上卫生行政主管部门培训合格的村医可以从事计划免疫工作。
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10、所有县级或县级以上医疗机构都应实行疫情网络直报。
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