加强学生法制教育 预防学生违法犯罪
中学学生违法犯罪预防方案

中学学生违法犯罪预防方案近年来,我国中学学生违法犯罪事件屡见不鲜。
面对这一问题,我们需要采取切实有效的预防措施,保障学生的健康成长。
本文将从加强教育引导、建立监管机制、推进法治教育、强化家庭教育、提供心理健康支持以及加大社会关爱等六个方面展开讨论。
一、加强教育引导首先,要通过教育引导来预防中学学生的违法犯罪行为。
学校应该加大思想教育力度,提供全面的法制知识教育,让学生了解法律的基本原则和常识。
同时,学校还应该引导学生积极参与各类公益活动,加强他们的社会责任感和公民意识。
二、建立监管机制其次,要建立健全的监管机制。
教育行政部门应该加大对学校的监管力度,加强对教职员工的培训和考核,确保他们能够正确履行安全教育、法制教育的职责。
同时,学校也应该建立健全相应的内部监管机制,发现和处理违法犯罪行为。
三、推进法治教育加强学生法治教育是预防违法犯罪的重要手段。
法治课程应该贯穿学生的整个学习过程,不仅要传授法律知识,更要培养学生的法律意识和法治精神。
同时,学校可以邀请律师和法官来为学生讲解案例、分享实践经验,提高学生对法律的认识和尊重。
四、强化家庭教育家庭教育是预防中学学生违法犯罪的关键。
父母应该加强对孩子的教育和监督,培养孩子正确的价值观和行为习惯。
家长应该与孩子多沟通,了解他们的心理需求和困惑,为他们提供正确的引导和支持。
五、提供心理健康支持中学生的心理健康问题与违法犯罪行为密切相关。
学校应该加强心理健康教育,并配备专业的心理咨询师,为学生提供必要的心理支持和辅导。
此外,社会也应该加大对中学生心理健康的关注和支持,建立健全的心理健康咨询体系。
六、加大社会关爱社会关爱是预防中学学生违法犯罪的重要环节。
社会应该加大对中学生的帮扶和扶持力度,为他们提供更多的成长机会和发展空间。
同时,社会也应该加强对中学学生的正向引导,提供积极健康的社交环境,减少负面影响。
综上所述,预防中学学生违法犯罪需要多方的共同努力。
加强教育引导、建立监管机制、推进法治教育、强化家庭教育、提供心理健康支持以及加大社会关爱都是重要的方面。
预防青少年违法犯罪工作总结5篇
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预防青少年违法犯罪工作总结5篇篇1一、引言在当前社会背景下,青少年违法犯罪问题依然严峻。
为了保护青少年的身心健康,促进社会和谐稳定,我们开展了一系列预防青少年违法犯罪的工作。
本文将对这些工作进行总结,分析存在的问题,并提出相应的改进措施。
二、工作内容概述1. 加强法律法规宣传教育。
通过举办讲座、培训课程等形式,向青少年普及法律法规知识,提高他们的法律意识。
2. 开展心理健康辅导。
针对青少年心理特点,开展心理健康教育活动,帮助他们建立正确的价值观和人生观。
3. 加强家庭、学校、社会联动。
通过家庭、学校和社会的共同努力,形成预防青少年违法犯罪的合力。
4. 开展社区活动。
通过组织社区文化活动、体育活动等,丰富青少年的业余生活,引导他们远离不良风气。
三、工作成效分析1. 法律法规宣传教育效果显著。
通过开展讲座和培训课程,提高了青少年的法律意识,减少了违法犯罪行为的发生。
2. 心理健康辅导取得积极进展。
通过心理健康教育活动,帮助青少年建立了正确的价值观和人生观,提高了他们的心理素质。
3. 家庭、学校、社会联动机制初步形成。
通过加强家庭、学校和社会的合作,形成了预防青少年违法犯罪的合力,取得了良好的效果。
4. 社区活动丰富多样。
通过组织社区文化活动、体育活动等,丰富了青少年的业余生活,增强了他们的社会责任感和集体荣誉感。
四、存在的问题和不足1. 法律法规宣传教育有待加强。
部分青少年对法律法规缺乏足够的认识和重视,需要进一步加强法律法规宣传教育。
2. 心理健康辅导需要深化。
当前心理健康辅导主要集中在心理健康教育活动上,需要进一步深化辅导内容,提高辅导效果。
3. 家庭、学校、社会联动机制需要完善。
虽然家庭、学校和社会的合作已经取得了一定成效,但还需要进一步完善联动机制,提高合作效率。
4. 社区活动参与度有待提高。
部分青少年对社区活动缺乏兴趣和参与热情,需要进一步提高社区活动的吸引力和参与度。
五、改进措施与建议1. 加强法律法规宣传教育。
学校预防青少年违法犯罪工作总结
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学校预防青少年违法犯罪工作总结近年来,青少年违法犯罪问题日益引起社会各界的关注。
作为学校,我们肩负着培养祖国花朵的重任,必须高度重视预防青少年违法犯罪工作。
本文将从以下几个方面总结我校预防青少年违法犯罪工作的开展情况。
一、加强法制教育,提高学生的法律意识我校将法制教育纳入课程体系,定期开设法制教育课,邀请法官、检察官、律师等法律专业人士来校授课,让学生了解法律知识,增强法制观念。
同时,通过举办法制宣传活动、观看法制教育影片等形式,让学生在潜移默化中接受法律教育。
此外,我们还组织学生参观看守所、监狱等场所,让学生亲身感受违法犯罪的严重后果,从而提高他们的法律意识。
二、健全心理咨询体系,关注学生心理健康心理健康是预防青少年违法犯罪的重要环节。
我校建立了完善的心理咨询体系,定期开展心理健康教育,帮助学生解决心理问题。
同时,加强班主任、辅导员等队伍建设,让他们关注学生的日常生活,发现异常情况及时干预。
此外,我们还与专业心理咨询机构合作,为学生提供专业心理咨询服务,确保他们的心理健康。
三、加强校园文化建设,营造良好的校园氛围校园文化对学生的成长具有重要的影响。
我校积极开展丰富多彩的校园文化活动,如读书节、艺术节、体育节等,让学生在活动中培养高雅的生活情趣,自觉抵制不良风气。
同时,加强班级文化建设,提倡团结、互助、和谐的理念,使学生在良好的班级氛围中健康成长。
此外,我们还加强校园环境建设,让校园成为学生违法犯罪的净土。
四、落实家校共育,共同预防青少年违法犯罪家庭教育是预防青少年违法犯罪的重要环节。
我校积极加强与家长的沟通,定期召开家长会,宣传预防青少年违法犯罪的知识,让家长了解学校的教育措施,共同参与预防工作。
同时,我们鼓励家长关注学生的日常生活,关注他们的交友圈子,引导他们树立正确的价值观。
此外,我们还组织家长参加家庭教育培训,提高他们的教育水平。
五、强化体育锻炼,提高学生的身体素质身体素质是预防青少年违法犯罪的基础。
预防青少年违法犯罪的措施
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预防青少年违法犯罪的措施可以从以下几个方面进行:
1. 家庭教育:父母和其他家庭成员应当为孩子提供一个良好的家庭环境,注重培养孩子的道德品质和法治意识。
父母要关注孩子的成长,关心他们的生活和学习,引导他们树立正确的价值观和人生观。
2. 学校教育:学校应当将预防犯罪的教育纳入教育教学计划,加强学生的法制教育、德育教育和国防教育。
通过课堂教育、主题活动、社会实践等方式,培养学生的法律意识、道德观念和社会责任感。
3. 社会教育:社会各界应当共同关注青少年的成长,为他们提供一个健康向上的社会环境。
通过开展法制宣传、青少年教育、心理咨询等活动,帮助青少年树立正确的价值观和法治观念。
4. 政策法规:政府应当制定和完善相关法律法规,加强对青少年犯罪的预防和打击。
对于涉及青少年犯罪的行为,要依法严肃处理,让青少年认识到违法犯罪的严重后果。
5. 社区矫治:社区应当加强对青少年犯罪预防和矫治工作,建立青少年社区矫正基地,开展心理疏导、行为矫正、职业培训等矫治项目,帮助青少年重新回归社会。
6. 增加就业机会:政府和社会各界应当为青少年提供更多的就业机会,帮助他们解决就业问题,降低青少年因失业而走向犯罪的概率。
7. 建立预警机制:学校、家庭、社区应当建立青少年违法犯罪预警机制,及时发现和干预青少年可能出现的不良行为,防止青少年走向违法犯罪道路。
通过以上措施的综合实施,我们可以有效地预防青少年违法犯罪,为青少年的健康成长创造一个良好的社会环境。
法制教育主题班会杜绝不良行为远离违法犯罪
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法制教育主题班会杜绝不良行为远离违法犯罪一、背景近年来,不良行为和违法犯罪现象在青少年群体中呈逐渐增多的趋势,为了引导学生树立正确的法制观念,提高法制意识,本校决定开展法制教育主题班会活动,帮助学生远离不良行为,远离违法犯罪。
二、目的1.加强学生的法制教育,增强法律意识;2.帮助学生认识不良行为的危害,引导他们树立正确的道德观念;3.预防青少年犯罪,促进学生健康成长。
三、方案内容1.定期开展法制教育主题班会,内容包括法律常识宣讲、案例分析等;2.邀请法律专家或警方人员参与,讲解法律法规,答疑解惑;3.制作宣传海报、宣传手册等材料,提醒学生远离不良行为;4.组织学生参加法制知识竞赛、法制教育主题演讲比赛等活动,增强学生的学习兴趣;5.鼓励学生积极参与社会公益活动,培养学生的责任感和使命感。
四、实施步骤1.确定开展法制教育主题班会的时间和地点,制定详细的活动计划;2.邀请相关专家参与活动,提前准备好宣传材料和教育内容;3.在班会中组织学生进行讨论和交流,引导学生树立正确的法制观念;4.对班会活动进行总结和评估,及时调整改进。
五、预期效果1.学生的法制意识得到提高,形成正确的法治观念;2.不良行为和违法犯罪现象有所减少;3.学生的综合素质得到全面提升,为未来健康成长打下良好基础。
通过本次法制教育主题班会活动,希望能够对学生进行有效教育,让他们远离不良行为,远离违法犯罪,健康成长。
特殊应用场合1. 学校法制教育主题班会针对少数民族学生增加条款:•针对少数民族学生的法律法规宣讲,包括相关少数民族地区特殊法律规定;•邀请少数民族学生代表分享在少数民族地区的法制教育经验。
相关问题及注意事项:•问题1:少数民族学生可能对主流法律法规不够了解,导致理解和接受程度不同。
解决方法:尊重少数民族学生的文化差异,采用互动式教学方式,鼓励学生提问和分享。
•问题2:少数民族学生中可能存在语言沟通障碍,影响教育效果。
解决方法:派遣熟悉少数民族语言的人员协助翻译或提供现场翻译设备。
加强法制教育是预防青少年违法犯罪的重要举措
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作 ,法制教 育工作也取得 了 良好 的社 会效果 。但是 ,
目前我国青少年法制教 育还存在着一些不足 ,具体地
说 ,包括 以下几个方面 内容 : 1 法制教 育在不 同青少年群体 中开展得不均衡 .
值 观 的教 育相结 合 ,贯穿 于学 校教 育 的全 过程 ,按
照学 生 的身心特 征 、认知特 点和知识 结构 ,从 小学 、 中学 到大学规定 难度逐渐递 增的法制 教育具体 内容 , 并且环环相 扣 。
观念 和法律 意识 的培养 。法制教育 的 目的是使受教育
者养成守法 的品质和信仰法律 。首先 , “ 知法 ”即法
律知识 的多少是守法品质 的基础和前提 ,法律知识 的
I LiJ u 厂可 I nT n S ==== u a 。
口 金 文 玺
摘
要 :加 强法制教 育有利 于预 防和减 少青 少年违 法犯 罪。我 国青少年法制教 育存在 着教 育 内容枯燥 、形式单一等 问题 。加强青 少年 法制教 育 ,要 完善 法制教 育 内容 、改 善法制教 育方 法、加 强对重点青 少年群体 的法制教 育和 完善 家庭法制教育功能。
少违法犯罪行为。
求在犯 罪 时获得快 乐 的感 性 冲动 ,并对犯 罪 行为会 受 到惩 罚存在 着侥 幸心 理 。通 过开 展法 制教 育 ,向
青 少年 宣讲违 法犯 罪行 为 的类 型及 其法 律责 任 ,使
其 明确 知悉 因实施 违法犯 罪行 为而 受到惩 罚 的痛苦
远 远大 于违法 犯罪 所得 到 的快 乐 。基于趋 利避 害 的 本性 ,部 分企 图违法 犯罪 的青少 年 就可能 因畏惧 法
关键词 :法制教 育;青 少年违法犯 罪
近年来 ,我 国青少年违法犯罪 是一个严重 的社会 问题 。据 国家统计局公布的统计数据显示 ,在人 民法
小学预防青少年违法犯罪工作总结6篇
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小学预防青少年违法犯罪工作总结6篇篇1一、引言在当前社会背景下,青少年违法犯罪问题日益受到关注。
我校充分认识到预防和减少青少年违法犯罪工作的重要性和紧迫性,坚决贯彻上级主管部门的工作要求,结合本校实际开展了一系列有针对性的预防青少年违法犯罪工作。
现将本学期的工作总结如下。
二、工作目标和原则本学期,我校预防青少年违法犯罪工作的目标在于提高青少年法律意识,加强思想道德建设,营造良好的校园氛围和社会环境。
在推进工作中,我们遵循以下原则:1. 法治教育与道德教育相结合;2. 预防为主,综合治理;3. 全员参与,形成合力;4. 注重实效,创新方法。
三、主要工作内容及成效(一)健全组织机构,加强队伍建设我校成立了预防青少年违法犯罪工作领导小组,由校长任组长,相关职能部门负责人为成员。
明确了工作职责和流程,建立起一支专兼职结合的工作队伍,确保预防工作的有效实施。
(二)深入开展法治教育本学期,我们加大了法治教育的力度,通过国旗下讲话、主题班会、法治讲座等形式,广泛开展法律知识普及活动。
邀请法律专家进校园,对学生进行生动的法治案例教育,提高了学生的法治意识和自我防范能力。
(三)加强思想道德建设我们注重培养学生的道德观念,通过举办道德讲座、开展志愿服务活动、评选优秀学生等方式,弘扬社会主义核心价值观,营造了崇德向善的校园文化氛围。
(四)加强家校合作与社区联动我们加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家长学校等形式,向家长普及家庭教育知识,提高家长的教育能力。
同时,与社区紧密合作,共同营造有利于青少年健康成长的社会环境。
(五)强化校园安全管理我们严格校园出入管理,加强校园巡逻,确保学生在校安全。
同时,加强对校园网络的管理,防止学生接触不良信息。
(六)创新工作方法本学期,我们尝试开展模拟法庭活动,让学生亲身参与法律案例的模拟审理过程,增强了教育的感染力和实效性。
此外,我们还通过开设心理健康课程、建立心理咨询室等方式,关注学生的心理健康,及时化解学生的心理问题。
法制教育教案:如何有效预防未成年人犯罪行为
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法制教育教案:如何有效预防未成年人犯罪行为如何有效预防未成年人犯罪行为未成年人犯罪是社会治安的严重问题之一,严重危害着社会的稳定和安宁。
如何有效预防未成年人犯罪行为成为了每个家庭、每个学校、每个社会各界人士都需要关注和解决的问题。
本文将从法制教育方面来阐述如何预防未成年人犯罪行为,旨在为家庭、学校、社会提供有效可行的预防未成年人犯罪的思路和途径。
一、培养未成年人正确的法律意识法制教育是预防未成年人犯罪最重要的一环,应该引起家庭、学校和社会各界人士的高度重视。
一方面,未成年人学校应该加强法制教育,通过开展主题班会、举办法制知识比赛、开展法制特色课程教学等多种方式,让学生了解社会的法制要求,增强对法律的信仰和尊重。
另一方面,家庭教育也是非常重要的,家长要从小事开始教育孩子,通过观念引导、生活教育、家庭晚报、亲子互动活动等多种方式,让孩子感受到家庭的温暖和亲情,同时培养其正确的法律意识和道德观念。
二、加强未成年人犯罪教育加强未成年人犯罪教育是预防未成年人犯罪的另一个重要途径。
学校和家庭都应该重视这个问题。
学校可以采用讲座、课堂教学、演出、模拟法庭等方式加强未成年人犯罪教育。
讲座可以邀请相关专家或者警察来指导学生如何正确维护自己的合法权益和如何预防犯罪,课堂教学应该在各个年级的各个科目中进行,将法制知识融入到各个学科中,使学生能在学习中习得法律知识。
在演出和模拟法庭方面,可以让学生扮演犯罪者和受害者,自己体验犯罪所带来的后果,以此达到教育的目的。
家庭方面,父母可以通过亲身实践告诉孩子什么是正确的道德和行为规范。
可以通过简单的讲故事、看电影、播放法制教育视频以及父母示范等方式,让孩子学会如何规范自己的行为。
三、完善未成年人犯罪报警机制完善未成年人犯罪报警机制是预防未成年人犯罪另一个重要的方面。
家长和学校应该告诉未成年人什么情况下需要报警,以及如何报警。
同时,司法机关也应该建立完善的未成年人犯罪举报和维权机制。
加强学校预防学生违法犯罪工作目标责任书(教育管理中心)
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老凹坝乡教育管理中心二○一三年秋季学期中小学预防学生违法犯罪工作目标管理责任书老凹坝乡教育管理中心领导(签字)责任单位:责任人:2013年月日老凹坝乡教育管理中心二○一三年秋季学期中小学预防学生违法犯罪工作目标责任书为进一步加强学校法制教育工作,预防在校学生违法犯罪,加强和改进未成年人思想道德建设,保证学校不出现重大伤害事故和恶性事件,构建和谐校园,根据上级教育部门与乡教育管理中心签定预防学生违法犯罪工作目标责任书的精神,特与各校签定预防学生违法犯罪工作目标责任书:一、责任目标各校要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,按照“加强教育引导,强化过程管理,完善预防机制,注重工作实效”的原则和思路,在中小学全面认真开展“预防学生违法犯罪工程”,做到思想认识到位,组织领导得力,预防机制完善,管理措施落实,工作效果明显,使学生思想道德素质不断提高,法制观念和自我保护意识不断增强,违法犯罪现象得到有效控制。
二、始终把德育放在学校教育首位各校要进一步端正教育思想,全面贯彻国家教育方针,牢固树立育人为本、德育为先观念,坚决纠正重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的偏向,坚持德育工作校长为第一责任人制度,以育人为目标,全面推进基础教育课程改革,把德育渗透到教育教学各个环节,实行教书育人、管理育人和服务育人。
在学生中强化正确人生观和价值观教育,加强心理健康教育,培养学生健康心理和健全人格。
创新德育评价机制,完善学生综合表现评价办法,建立和完善德育工作考核评比制度。
三、加强和改进中小学法制教育各校要认真开好法制教育课,把法制教育作为素质教育的重要组成部分,作为学生德育考核的重要内容,把《中小学法制教育读本》作为必修教材,切实做到四有,即:“教学有大纲,学习有教材,任课有教师,课时有保证”;初中一、二年级和小学从三年级起,每月至少安排一个课时用于法制课教学。
学校学生违法犯罪预防与处理管理制度
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学校学生违法犯罪预防与处理管理制度随着社会的发展和学生人数的不断增加,学校里的违法犯罪事件也逐渐增多。
为了有效防止和处理这些问题,学校需要建立一套完善的学生违法犯罪预防与处理管理制度。
本文将从以下12个方面进行探讨。
1. 建立健全的宣传制度学校应该建立一个健全的宣传制度,加强对学生违法犯罪行为的宣传教育。
通过开展各类宣传活动,如校园讲座、海报展览、宿舍宣传等,向学生宣传违法犯罪的危害和后果,增强学生的法治意识和责任感。
2. 制定明确的纪律规定学校应当制定明确的纪律规定,明确违法犯罪行为的种类和后果。
例如,明确规定学校将对涉嫌违法犯罪的学生进行严肃处理,包括学籍处分、报警等措施。
3. 加强学生心理健康教育学校应该加强学生心理健康教育,提高学生的情绪管理和应对能力。
心理健康教育不仅有助于预防学生违法犯罪行为,还可以帮助学生更好地适应学习和生活的压力。
4. 建立监控系统学校应该建立监控系统,对学校各个角落进行监控,特别是容易发生违法犯罪行为的地方,如学生宿舍、自习室等。
监控系统的设置不仅有助于发现和制止学生违法犯罪行为,还可以作为后期处理的证据。
5. 强化校园安保力量学校应该增加校园安保力量,加强校园的保安巡查和安全防范。
保安人员应该经过专业的培训,具备处理突发事件的能力,及时发现和应对各类违法犯罪行为。
6. 加强家校合作学校和家长之间应该建立密切的联系,共同关注学生的行为和表现。
学校可以定期召开家长会,向家长介绍学校的违法犯罪预防与处理管理制度,增强家长对学生犯罪行为的关注和监督。
7. 加强师生交流学校应该加强师生之间的交流,建立良好的师生关系。
教师要积极与学生沟通,了解学生的困惑和压力,并积极引导学生走上正确的道路。
8. 推进法制化教育学校应该在课堂教育中加强法制化教育,培养学生的法律意识和法治素养。
通过法制化教育,让学生了解法律的基本原理和作用,防止违法犯罪行为的发生。
9. 加强校外监管学校应该加强对学生的校外监管,特别是学生的课余时间和节假日。
学生违法犯罪改进措施200字
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学生违法犯罪改进措施200字
学生违法犯罪是一个严重的社会问题,需要采取一系列改进措施来预防和减少这种情况的发生。
以下是一些可能的改进措施:
1、加强法制教育:学校应该加强对学生的法制教育,让他们了解法律的规定和违法的后果,培养他们的法律意识和守法意识。
2、建立学生档案:学校应该为每个学生建立档案,记录他们的学习成绩、行为表现和奖惩情况,及时发现和解决学生的问题。
3、加强心理辅导:学校应该为学生提供心理辅导服务,帮助他们解决心理问题,预防因心理问题而导致的违法犯罪行为。
4、加强校园安全管理:学校应该加强校园安全管理,确保校园内外的安全和稳定,防止学生受到外界不良因素的影响。
5、加强家庭教育:家庭是学生成长的重要环境,家长应该加强对孩子的教育和监管,培养他们的良好品德和行为习惯。
综上所述,学生违法犯罪的改进措施需要从多个方面入手,加强法制教育、建立学生档案、加强心理辅导、加强校园安全管理和加强家庭教育都是有效的措施。
学校预防青少年违法犯罪工作总结
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学校预防青少年违法犯罪工作总结一、引言如今,青少年犯罪问题在社会中日趋严重,对学校和社会都带来了巨大的挑战。
作为教育的重要组成部分,学校肩负着教育青少年、塑造他们良好品德的责任。
因此,学校预防青少年违法犯罪工作至关重要。
本文将总结学校在预防青少年违法犯罪方面所做的努力和取得的成果。
二、加强课程教育学校通过精心设计的课程来引导青少年养成正确的价值观和行为准则,以减少违法犯罪的发生。
首先,学校将法制教育融入各科目中,让学生从小了解法律的基本原则和规定。
其次,学校还组织了丰富多彩的品德教育活动,培养学生的道德观念和自我约束能力。
例如,每年开展的班级主题讨论、社会实践活动等都在强化学生的法律意识的同时,提高了学生的社会责任感。
三、加强心理辅导学校意识到,有些青少年违法犯罪行为往往源于他们的心理问题或心理困扰。
因此,学校建立了专门的心理辅导团队,为学生提供心理咨询和支持。
辅导团队定期为学生开展心理健康教育讲座,教授他们如何应对情绪问题和压力。
同时,学校还建立了匿名举报制度,鼓励学生在观察到同学出现异常行为时,积极向学校反馈,以便及时干预。
四、开展社会实践活动学校认识到,仅仅靠课堂教学是远远不够的,于是积极组织学生参与社会实践活动,增强他们对社会的认知和责任感。
学校鼓励学生参观法庭、警察局等相关机构,深入了解法律的执行过程和社会秩序的维护。
此外,学校还与社区合作,组织义务劳动和社区服务活动,培养学生的社会责任感和团队合作精神。
五、建立家校合作机制学校深知家庭对青少年违法犯罪预防的重要性,因此建立了家校合作机制。
学校定期组织家长会、家访等活动,与家长沟通学生的学习和生活情况,共同讨论如何加强家庭教育,引导学生远离违法犯罪。
学校还积极与家长合作,通过家庭教育讲座等形式,提高家长对青少年犯罪预防的认识和能力。
六、加强师资培训学校重视师资队伍建设,注重教师的专业素养提升和培训。
学校定期举办预防青少年违法犯罪的培训班,邀请专家学者授课,使教师对青少年犯罪预防理论和实践有更深入的了解。
加强青少年法制教育,预防和减少青少年违法犯罪
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教 育电视 片 、 电影 或专题 广播 。 举办法律 知识竞 赛 , 织有 奖征 文 , 组 组 织模 拟法庭 演练 。 办法 制宣 传 园地 , 开 制作 图文 并茂 的黑 板报 、 法, 开展 “ 当守 法公民 ” 争 的主题 实践活动 。 利用 节假 日组 织学 生充 当小警察 , 协助 交警维持 交通秩 序。学 习交通 法的基 本知 识 , 学 让 生 从小 养成 遵守交 通规 则 的 良好 习惯 。 记 “ 牢 红灯 停 、 绿灯 行 ”骑 、 自行车不 准载人规 则 。 少交通事 故 的发生 。充分 利用广 播 、 减 电视
东 生 前 曾语 重心 长 地 说 : 年 轻 人就 像 早 上 八九 点 钟 的太 阳 , 。 世
界 就是 你们 的 , 是我 们 的 , 最后 是属 于你们 的。” 也 但 邓小 平 同志 曾指 出 :加强 法制 重要 的是 要 进行 教 育 , “ 根本 问题 就 是教 育 人 , 法 制教 育要从 娃娃 抓起 。 学 中学都 要进 行这 个教 育。 ”O 2 小 2 0 年 工程, 不仅 要加 强 对学 生 的文化 知识 教 育 , 且要 切 实加 强 对 学 而 生 的思 想 政 治教 育 、 品德 教 育 、 纪律 教 育 ; 经 常 在学 生 中开展 要 法 制教 育 , 增强 他们 的 纪律 法制 观念 , 他 们 懂得 遵 纪 守法 的 道 使 理 。” 加强 和改进 教 育工 作 。 只是 学校 和教 育部 门 的事 , “ 不 家庭 、 社会 各个 方面 都要 一起 来 关心 和支持 。只有 加强 综合 治理 , 管 多 齐下, 形成 一种 有利 于 青少 年 身心健 康 发 展 的社会 环 境 , 轻 一 年
《 未成 年人保 护法》 预 防未 成年 人犯 罪法 》 国旗 法》 道路 交通 安 《 《 《 全 法》 活动 。 由学校组 织播放 法制
学校预防青少年违法犯罪工作总结7篇
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学校预防青少年违法犯罪工作总结7篇篇1一、引言在当前社会背景下,青少年违法犯罪问题依然严峻。
为了保护青少年的健康成长,我校积极开展了预防青少年违法犯罪的工作。
通过一系列的措施和活动,我们取得了一定的成效。
本篇报告将对我校预防青少年违法犯罪工作的总结,旨在为今后的工作提供参考和借鉴。
二、工作内容概述1. 加强法制教育,提高学生法律意识。
通过开展法制教育课程、举办法律知识竞赛等活动,使学生了解法律法规,增强法律意识。
2. 开展心理健康教育,培养学生健康心态。
通过心理健康教育课程、心理辅导活动等,帮助学生解决心理问题,培养积极健康的心态。
3. 加强家校合作,形成教育合力。
通过家长会、家访等活动,加强学校与家庭的沟通与合作,共同关注学生的成长。
4. 开展丰富多彩的课外活动,引导学生健康成长。
通过举办文艺比赛、运动会等活动,引导学生积极参与,培养广泛兴趣爱好。
三、工作成效总结1. 学生法律意识明显提高。
通过法制教育课程的开展,学生对法律法规有了更深入的了解,法律意识明显提高。
在学校的日常管理中,学生的守法意识明显增强,违规违纪行为有所减少。
2. 学生心理健康水平显著提升。
心理健康教育课程的实施以及心理辅导活动的开展,帮助学生解决了许多心理问题,学生的心理健康水平显著提升。
学生能够更好地应对学习、生活中的压力,保持积极乐观的心态。
3. 家校合作更加密切。
通过家长会、家访等活动的开展,加强了学校与家庭的沟通与合作。
家长更加关注孩子的成长,能够更好地配合学校的教育工作。
在家校共同努力下,学生的成长环境更加和谐。
4. 学生兴趣爱好更加广泛。
通过丰富多彩的课外活动的举办,引导学生积极参与,培养了广泛的兴趣爱好。
学生不仅能够更好地发展个人潜能,还能在活动中感受到成长的快乐。
四、工作反思与改进建议1. 进一步加强法制教育。
虽然学生法律意识有所提高,但仍有部分学生存在违规违纪行为。
因此,建议进一步加大法制教育的力度,提高学生的守法意识。
中学预防未成年人违法犯罪工作总结8篇
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中学预防未成年人违法犯罪工作总结8篇第1篇示例:中学预防未成年人违法犯罪工作总结随着社会的不断发展,未成年人违法犯罪问题日益突出,给社会稳定和青少年成长带来了极大的困扰。
为了有效预防和减少未成年人违法犯罪行为,中学作为青少年成长的重要阵地,承担着重要的社会责任。
本文将对中学预防未成年人违法犯罪工作进行总结。
一、加强德育教育,培养正确的价值观念中学是青少年价值观念形成的重要阶段,加强德育教育对于预防未成年人违法犯罪具有重要意义。
学校应该注重学生思想政治教育,引导学生坚持正确的世界观、人生观和价值观,树立正确的法治观念,自觉维护社会稳定。
通过开展各种主题班会、德育教育活动等形式,引导学生养成正确行为习惯和良好道德品质,培养学生遵守法律、遵纪守法的意识。
二、加强心理健康教育,预防不良行为的发生未成年人违法犯罪行为背后往往有心理障碍或心理问题。
学校应该加强心理健康教育,帮助学生建立自信、增强心理韧性,提高应对挫折和困难的能力。
学校可以通过心理辅导、心理调查等方式,及时发现学生心理问题,引导学生正确处理情绪,避免发生不良行为。
三、加强家校合作,形成共同防范机制家庭是孩子成长的第一课堂,家庭对于预防未成年人违法犯罪起着至关重要的作用。
学校应当与家庭建立良好的沟通机制,加强家校合作,形成共同防范机制。
学校可以定期开展家长会、家庭教育讲座等活动,加强与家长的沟通交流,共同关注学生的成长发展,及时发现问题并加以解决。
四、加强社会实践教育,培养学生社会责任感中学应该加强社会实践教育,引导学生了解社会、关心民生,培养学生社会责任感和公民意识。
学校可以组织学生参加各种志愿活动、社会实践等,让学生亲身感受社会的多样性和复杂性,增强学生的社会适应能力和应变能力,使他们能够更好地融入社会、健康成长。
五、加强法律教育,提升学生法治意识中学应该加强法律教育,提升学生的法治意识和法律素养。
学校可以开设法律课程、法治教育活动等,教育学生了解基本法律知识,自觉遵守法律,养成守法良好习惯。
学校预防青少年违法犯罪工作总结8篇
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学校预防青少年违法犯罪工作总结8篇篇1一、背景概述在当前社会背景下,青少年违法犯罪问题日益凸显,成为社会各界关注的焦点。
我校始终高度重视青少年法治教育和思想道德建设,积极贯彻预防青少年违法犯罪工作的各项方针政策。
本报告旨在总结我校在预防青少年违法犯罪工作方面所取得的成果和经验,同时提出今后工作的改进方向。
二、工作内容1. 加强法治宣传教育我校通过举办法治讲座、模拟法庭等形式,广泛开展法治宣传教育活动。
邀请法律工作者、公安干警来校进行法律知识普及,增强青少年学生的法治意识。
同时,利用校园广播、宣传栏等媒介,定期更新法治教育内容,营造浓厚的法治氛围。
2. 开展思想道德教育结合学校实际,开展形式多样的思想道德教育活动。
通过主题班会、德育课程、志愿服务等形式,加强学生的理想信念教育、爱国主义教育和社会责任感教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 深化心理健康教育加强心理健康教育是预防青少年违法犯罪的重要环节。
我校设立心理咨询室,配备专业心理咨询师,为学生提供心理健康咨询和辅导服务。
同时,开展心理健康课程和团体辅导活动,帮助学生解决心理困扰,增强心理抗压能力。
4. 强化家校合作与社区联动构建家校联系机制,定期与家长沟通学生情况,共同关注学生的成长过程。
加强与社区的合作,共同营造青少年健康成长的良好环境。
同时,通过社区资源,为学生提供实践平台和社会融入的机会。
5. 完善校园安全管理加强校园安全制度建设,完善校园安全设施。
加强门卫管理,严格出入校园制度。
开展安全隐患排查,确保校园安全无死角。
加强对校园周边环境的监控和管理,预防学生受到不良影响。
三、工作成效1. 法治意识普遍提高通过广泛的法治宣传教育活动,学生的法治意识普遍提高,遵纪守法成为学生的自觉行为。
2. 道德素质明显提升通过思想道德教育活动的开展,学生的道德素质得到明显提升,校园风气更加和谐。
3. 心理健康问题得到有效解决通过心理健康教育课程的开展和心理咨询服务的提供,学生心理困扰得到有效解决,心理抗压能力得到增强。
XX学校关于预防未成年人违法犯罪的工作方案
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XX学校关于预防未成年人违法犯罪的工作方案一、背景为了加强对未成年人的法治教育,预防和减少未成年人的违法犯罪行为,保障未成年人健康成长,XX学校制定了以下工作方案。
本方案旨在通过多种措施,提高学生的法律意识,培养正确的道德观念,促进未成年人健康发展。
二、目标本工作方案的目标如下:1. 提高学生的法律意识和法治观念;2. 培养学生正确的价值观和道德观念;3. 促进学生的心理健康和自我管理能力;4. 加强与家长和社会的合作,形成多方联动机制。
三、具体措施为了实现以上目标,XX学校将采取以下措施:1. 开设法制教育课程:在课堂上向学生灌输法律知识,培养学生的法律素养和观念。
2. 组织法律讲座和活动:邀请法律专家和警务人员,就未成年人违法犯罪问题进行宣讲和讨论。
3. 搭建平台促进家校合作:通过家长会、家长工作坊等形式,加强与家长的沟通合作,共同关注和引导学生的行为发展。
4. 开展心理健康教育:组织心理健康教育活动,提供心理咨询服务,帮助学生正确应对压力和情绪问题。
5. 加强社会矫治和帮教工作:与社会相关部门合作,对涉及未成年人的违法犯罪行为进行矫治和帮教,引导他们重新回归正常生活。
6. 建立风险防范机制:建立未成年人案件的登记和监测制度,及时发现和预防潜在风险。
四、预期效果通过本工作方案的实施,XX学校希望达到以下效果:1. 学生的法律意识和法治观念明显提高;2. 学生的道德品质和价值观稳步提升;3. 学生的心理健康水平显著改善;4. 学校与家长、社会各界的合作更加紧密,形成强大的合力。
五、总结XX学校将坚持以法规为依据,以教育为主线,全面加强预防未成年人违法犯罪的工作。
我们相信通过各项措施的有机结合和有效执行,将能够有效提升学生的法律素养,减少未成年人违法犯罪行为,为社会的和谐稳定作出贡献。
以上所述,供参考。
学生违法犯罪预防教育
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学生违法犯罪预防教育随着社会的发展和人们对教育的重视程度不断提高,学生的教育方式也在不断改善。
除了传统的学科知识教育外,学生违法犯罪预防教育也逐渐受到人们的关注。
本文将从以下12个方面展开对学生违法犯罪预防教育的探讨。
一、加强家庭教育家庭是孩子成长的第一课堂,家长应承担起对孩子进行法律知识和道德教育的责任。
培养孩子正确的法律观念,使他们懂得区分是非、理性判断行为后果。
二、注重学校法律教育学校是学生接受教育的重要场所,学校法律教育是养成学生遵纪守法的重要途径。
学校应加强对学生进行法律知识的普及,帮助他们认识到违法犯罪的危害性。
三、完善法律法规教育课程学生违法犯罪预防教育需要有专门的法律法规教育课程。
通过开设这样的课程,学生可以了解到法律的基本知识和法律的适用范围,从而减少违法犯罪的发生。
四、丰富法制宣传形式法制宣传不应只停留在书本上,应采取多种形式进行宣传。
可以通过举办法律知识竞赛、制作法制教育微电影等方式,让学生通过参与和观看来加深对法律法规的了解。
五、倡导社会参与学校和社会应共同努力,让学生参与到法制建设中来。
可以组织学生参观法院、公安局等法律机构,亲身感受法律的威严,进一步增强法律教育的效果。
六、开展实践活动培养法律意识学生违法犯罪预防教育不仅要有理论教育,还需要有实践锻炼。
可以组织学生参加比赛,让他们在实践中感受法律的作用和重要性,培养他们的法律意识。
七、建立健全法治环境学校和社会应共同努力,营造良好的法治环境。
可以组织学生参加法制宣传周活动,加强对法律的普及,教育学生遵守法纪,从小树立正确的法律观念。
八、加强心理健康教育心理健康是每个学生必需关注的问题。
学校应该加强心理健康教育,帮助学生认识到违法犯罪是对自己和他人身心健康的伤害,从而消除违法犯罪心态。
九、提高学生的社会责任感学生应该培养正确的社会责任感。
学校可以通过开展社会实践活动,让学生感受社会的不公平和需要改变的地方,进而培养学生不违法犯罪的社会责任感。
增强法制教育预防犯罪
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增强法制教育预防犯罪在当今社会,犯罪问题愈发严重,给社会安宁和人民的生活带来了巨大威胁。
为了解决这一问题,增强法制教育成为一种重要的预防犯罪的手段。
下文将从法制教育的意义、方法和实施途径等方面展开探讨。
一、法制教育的意义1. 培养法律意识法制教育可以帮助公民树立正确的法律意识,使其知晓和尊重法律的权威性和约束力,明晰自己的权利和义务,从而规范自己的行为,避免犯法。
法律是社会秩序稳定的基石,只有每一个公民都具备良好的法律意识,社会才能够更加和谐有序。
2. 提高法律素养通过法制教育,人们可以学习到基本的法律知识,了解法律的制定和实施流程,认知法律的源头和体系,增强法律素养。
提高法律素养不仅有助于正确处理自身权益和义务,还能够提升公民的社会责任感和参与意识,为社会建设和发展作出积极贡献。
3. 塑造良好的社会风气法制教育能够倡导合法、公正、公平的价值观念,引导人们遵守社会公德和法律规范,推动形成崇尚法治的社会风气。
只有社会大众都能真正认同、遵守法律,才能有效减少违法犯罪行为,维护社会的和谐稳定。
二、法制教育的方法1. 学校法制教育学校是法制教育的重要阵地,通过法学课程、法制讲座、法律知识竞赛等形式,将法制教育渗透到学生的日常学习中。
此外,学校还可以组织模拟法庭、法制辩论等活动,让学生亲身参与,增强法律意识。
2. 社会法制教育社会法制教育是指通过社会组织和群众团体,以及社区、企事业单位等平台,向大众普及法律知识。
这需要通过开展法律咨询、法制讲座、法律援助等形式,为民众提供法律知识,解答法律疑问,帮助他们更好地了解和遵守法律。
3. 家庭法制教育家庭是培养孩子的第一所学校,也是法制教育的重要阵地。
家长应当以身作则,做好法律知识的传递和引导。
可以利用家庭活动、家庭会议等机会,向孩子讲解相关法律知识,并与他们一起参与相关社会公益活动,培养他们的法律意识和社会责任感。
三、法制教育的实施途径1. 多元化教育渠道法制教育应当在多个教育渠道中进行,不仅限于学校教育、社会组织和家庭教育,还应利用新媒体平台、网络教育等手段,将法律知识传达给更广泛的受众。
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加强学生法制教育预防学生违法犯罪何小红(湖北十堰职业技术(集团)学校湖北·十堰442000)中图分类号:G415文献标识码:A文章编号:1672-7894(2013)09-0020-02摘要随着社会进步和经济发展,青少年成长的物质条件越来越好,但由于各种社会原因,一些家庭成员之间缺乏亲密关系互动,孩子的内心需要被忽视,缺少心灵的浇灌。
这些因素影响着青少年人生观、世界观的正确形成。
近年来,青少年犯罪率居高不下,令人担忧。
如何加强对青少年的法制教育,减少和预防青少年犯罪,是中职学校引导学生健康成长的一个重要课题。
关键词法制教育违法犯罪青少年On the Prevention of Juvenile Delinquency through Strengthening Students'Legal Education//HeXiaohongAbstractWithsocialprogressandeconomicdevelopment,thematerialconditionsforthegrowthofteenagersaregettingbetterandbetter,butsomeofthemlackintimacyinteractionbetweenfamilymembers,whichaffectstheformationoftheiroutlookonlifeandworld.Inrecentyears,thehighrateofjuveniledelin-quencyisworrying.Howtostrengthenthelegaleducationofteenagersandreduceandpreventjuvenilecrimeisanimportanttopicfortheguidanceofsecondaryvocationalstudents'healthygrowth.Key wordslegaleducation;delinquency;teenager从事教学工作十多年,每当看到身边的学生因各种原因去偷盗、抢劫、打架、斗殴、杀人等行为受到法律制裁时,都会感到痛心和惋惜。
惋惜的是这些花样少年会因此影响一生,痛心的是如果在实施违法行为之前多一些责任感,或许这些事情都不会发生。
预防和减少青少年违法犯罪需要社会各方面共同努力,学校更是关键环节。
我国刑法规定:年满14至16岁的青少年,犯8种暴力犯罪要承担相应的刑事责任;而16岁以上的,所有犯罪都要承担相应的刑事责任。
中职学校的学生年龄在14至18岁之间,是青少年犯罪中的第一个高峰期,所以加强学生日常行为规范的教育,加强法制教育,预防学生违法犯罪是中职学校学生管理工作中非常重要的一项工作。
1导致学生违法犯罪的原因1.1家庭方面的原因主要有以下几种情况:一是父母文化程度不高,对孩子没有好的管理办法,出了问题往往棍棒相加,缺乏耐心细致的说服教育。
这种教育方式容易让孩子形成以暴制暴的处事方式。
二是家长过分溺爱或管不了。
一些家长只知道从物质方面满足孩子的需要,与孩子缺少沟通、交流,忽视了对孩子思想品德的教育。
或在早期不注意对孩子良好行为习惯的养成,以致后来对子女的不良习性无力管教,最终丧失信心,顺其自然,放任自流。
三是父母工作忙应酬多、长期在外打工、热衷赌博等,孩子无人管教或交给爷爷奶奶、其他亲戚代管。
隔代管不仅会产生陈旧的教育观念,让孩子产生依赖思想,更易形成脱管真空。
四是残缺不全的家庭。
孩子在家中得不到应有的父母之爱,性格自卑、孤僻、冷漠,极易受外界影响染不良习气,自暴自弃,逐步走上违法犯罪的道路。
五是父母自身行为不端,孩子效仿父母,小偷小摸,打架斗殴,最终走上犯罪道路。
1.2学校方面的原因如学校法制教育方式滞后,内容简单,流于形式,学生缺乏基本的法律常识;学生安全管理存在问题,学生在校挨打或被同学团伙欺侮,未能及时引起学校重视,致使校园暴力事件时有发生;学校缺乏与家长的联系、沟通,没有及时掌握学生的心理、情绪变化,没能及时对学生的不良苗头进行抑制等。
1.3社会方面的原因社会是个复杂的人生大课堂。
学生思想处于动荡时期,容易感染一些不良思想,特别是容易受文化市场的“黄色污染”、腐败现象的“灰色污染”和带有黑社会性质暴力犯罪的“黑色污染”等等,这些都是危害青少年的主要因素。
1.4环境方面的原因不良的邻里环境是导致青少年犯罪的主要环境因素。
邻里的一些不健康的生活方式互相影响,形成不良的亚文化群体。
据统计80%的青少年犯罪均为团伙犯罪,且他们中多为邻居、同学,形成相对固定的团伙组织。
1.5自身方面的原因一些学生辨别是非的能力较弱,自控能力差,涉世不深,法制观念淡薄,攀比心理、好奇心理、好胜心理强,在一些不良思潮、不良风气的影响下,很容易走向违法犯罪道路。
2学生违法犯罪的特点目前学生违法行为有以下特点:2.1具有盲目性和随机性学生社会经验少,缺乏思考,犯罪动机单纯,很少有预谋,突发性犯罪较多。
违法犯罪的原因也很简单,有时仅仅因为一句话、一个动作、一个不恰当的眼神就可能导致惨剧的发生。
2.2以侵财犯罪为主作者简介:何小红(1973-),女,讲师,研究方向为旅游、饭店管理。
思政教育20总第237期2013年3月(下)TheScienceEducationArticleCollectsTotal.237March2013(C)不正确的世界观、人生观使一些学生贪图物质享受,又想不劳而获,极易从小偷小摸、敲诈勒索走向盗窃犯罪。
2.3作案团伙化这是由学生年龄小、思想不成熟、依附性强的特点决定的。
一个人作案势单力薄,纠集多人,一哄而上,既能互相壮胆,又能分工合作。
2.4作案手段比较凶残野蛮,不计后果青少年处在成长发育阶段,心理发展落后于生理发育,思想不成熟,受到外界刺激容易感情冲动,走向极端,带有一定程度的疯狂性。
一些学生热衷于网络游戏,将虚拟的网络暴力行为现实化,无所顾忌,不顾后果挥刀作案,手段残忍,以致犯故意杀人或故意伤害致人死亡等严重罪行。
3预防学生违法犯罪的对策根据对学生违法犯罪原因的分析,试总结以下预防对策:3.1家庭预防家庭环境十分重要,是孩子成长的第一环境,作为家长,特别是监护人,更要注意孩子的思想动态和行为。
家庭预防应从以下几个方面入手:一要注重对孩子的早期品德教育,从小培养他们辨别是非的能力、自我约束的能力和对环境的调适能力。
二是注意讲究教育的方式和方法。
父母要关心孩子物质需求,更要教会孩子如何做人。
要经常观察了解孩子在做什么事情,想什么问题,结交什么朋友,有什么爱好特长,要平等地与孩子沟通交流,多一分体贴,少一些训斥,多一分爱护,少一些冷漠,多一些理解,少一些专横。
三是注重加强自身修养,以身作则。
在孩子面前父母要注意自己的言行举止,给孩子做表率。
四是处理好家庭关系。
和谐的家庭关系能让孩子得到精神慰籍,保证孩子身心健康成长。
3.2学校预防3.2.1端正办学思想,抓好素质教育和品德教育中职学生在校学得相应技能后直接步入社会,学校更应注重对学生的人格培养,抓好素质教育,加强学生的思想品德、人生观、世界观教育,帮助学生改变陋习,培养学生做一个人格健全、品行良好的社会有用之人。
学校应配备专业法制教育教师,针对中职学生年龄特点和实际需要,做好思想品德教育,让学生养成良好的遵纪守法、文明礼貌的行为规范。
3.2.2利用课余时间,对学生进行丰富多彩的法制教育活动要大力宣传《青少年保护法》和《预防青少年犯罪法》,使学生懂得自己的权利和义务,知道什么行为是社会提倡和法律允许的,什么行为是法律禁止的,做到知法、懂法、守法。
适时组织学生参观劳教所、监狱、旁听有关未成年人犯罪的宣判活动,让学生从真实的案例中吸取教训,远离违法犯罪。
3.2.3大力开展形式丰富多彩、内容健康向上的校园文化活动通过充实学生的校园生活,减少旷课、逃课现象,减少和杜绝辍学学生,防止学生过早步入社会,染上不良习气。
3.2.4重视学生的心理辅导,科学有效地帮助学生学校应建立心理专家咨询点,密切掌握学生的心理状态,及时对有心理障碍、不良行为的学生进行心理和行为矫治,帮助他们建立健全、健康的人格。
3.2.5学校和家长建立联系卡,及时互通学生情况建议学校定期举办家长座谈会,交流道德、法制、心理健康等方面的知识,提高家长的教育能力和教育技巧。
家长和学校加强联系,互通信息,发现孩子不良的思想和行为,共同配合,及时给予矫正。
3.3社会预防做好中职学生的法制教育和预防违法犯罪工作,仅仅依靠学校、家庭是不够的,还需要社会给予更多的关心和帮助。
一要加大打击力度,净化青少年健康成长的社会环境。
政府职能部门应对学校周边的各种娱乐场所,加强监控,对电子游戏厅等公共场所,对未成年人设立禁区,减少污染源,从根本上切断电子“海洛因”的渠道。
二要加强青少年活动中心和活动阵地的建设,提供更多健康活泼的活动场所和适宜青少年的优秀文化产品,以丰富多彩、健康向上的活动吸引青少年,充实青少年的精神生活,以排挤那些不健康文化的生存空间,净化青少年健康成长的社会环境。
3.4司法预防司法部门有责任和义务配合学校,开展法制宣传教育活动,送法进校门,拓宽预防渠道。
可以采取以下措施:一、在学校举办未成年人违法犯罪展览,结合典型案例分析未成年人违法犯罪的特点、成因、趋势、造成的严重后果及依据相关法律法规应承担的法律责任。
二、指派经验丰富的司法人员到学校担任校外法律辅导员,帮助开展依法治校活动,定期召开法制讨论会,解答学生的疑难问题。
针对网络犯罪的上升趋势,结合网络中不良倾向的危害,开展“远离网吧”主题班会。
三、对后果严重,主观恶性大的未成年人犯罪案件制作专题片,组织学生集中收看,写观后感,引导学生正确思考人生。
四、建立青少年帮教管理机制。
目前我国对青少年定罪、处罚等方面的保护有余,但缺少相应的预防机制,对违法犯罪的青少年更没有帮教体制。
要把帮教工作纳入日常工作中,并强化父母对未成年子女的监护责任和学校预防未成年人犯罪的责任,对容易产生违法犯罪的不良行为及时进行教育和矫治,及时解决问题,不要出了问题再去教育、管理。
3.5自身预防要从根本上预防违法犯罪,必须从自身做起。
学生要多看有益书籍,开阔视野,学会思考,树立正确的世界观、人生观,增强自身辨别是非和自我保护的能力,有自尊、自律、自强的意识,能主动遵守法律、法规及社会道德规范,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
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