专题六 写作 第21讲 写作(命题、话题)答案
中考语文复习专题21 命题作文课件
Ⅲ.回归故土 后来，我在外面的世界里生活了许久。在这期间，我经历了无数次艰险，它们对于我来 说，似乎是一道道难以跨越的障碍，但都由于大家对我的期盼而被我一一化解了，并且使我 更加坚强、更加勇敢。最终，我老了，已无力再呆在这个花花世界里了。这时，我突然意识 到， 也许大家正期盼着我回家呢！ 于是我对土地公公说： “土地公公， 我可以抱你吗？ ”“当 然可以了，你永远属于我的怀抱，亲爱的孩子。”听了这句话，我想哭，但是哭不出来，淹 没 我而爱已 不再。 “ 孩子， 怎么了 ，你可千 万不要 哭泣啊 。 ”“ 为 什么你知 道我想流 泪？ ”“因为你在我心中，我能够感觉到啊！快回来吧，大家都期盼你回家。”啊！为什么 我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉！带着大家对我的期盼，我回到了故土！ 因为有了期盼，我哭不出来，重归故土！ 因为有了期盼，我们昂首前行！
Ⅰ.寻找光明 我是一只生长在黑暗土地里的蚯蚓， 弱小的身躯整天穿梭在土壤之中， 吸取着土壤的营 养，闻着泥土的芳香，和最爱的同伴们一起嬉戏玩耍，日子过得挺滋润的，惬意极了！一天 天地，时间像飞梭一样过去了 „„当我还沉溺于其中的时候，妈妈告诉我说：“孩子，你可 不能满足于现在，一定要积极进取，冲破土壤，去寻找光明，外面的世界更加精彩。加油， 我期盼着你能够成功！”霎时，我开始醒悟：黑夜赋予了我黑色的眼睛，我就要用它来寻找 光明！前行的道路一定会充满艰险的，但我相信只要凭借大家对我的期盼，就一定能够冲出 去的。我开始努力着，直到有一天 „„“一、二、三！”我终于冲破了土壤的包围，一缕缕 阳光洒在了我的身上，暖洋洋的，一望无际的蓝天看起来是那么的美丽，地上可真是一片勃 勃生机啊！我见到了从前从没有见到过的动植物。外面的世界真精彩啊！谢谢你，妈妈！ 因为有了期盼，我冲破土壤，获得光明！
《中考满分作文解读：第二十一云想衣裳花想容》doc初中语文
《中考满分作文解读：第二十一云想衣裳花想容》doc初中语文——文面篇[写作启发]巧用标点从前有一位富翁，家里来了一位客人。
仆人咨询如何招待。
这位富翁因不太欢迎这位来客，就给仆人开了一个菜单：〝无鸡鸭鱼肉亦可，青菜一碟足矣。
〞客人见仆人上街买菜，要过菜单一看，心中暗笑，因此提笔在菜单上加了一个标点，使这句话成为：〝无鸡鸭，鱼肉亦可，青菜一碟足矣。
〞过了一会儿，富翁见仆人大鱼大肉地买了回来，就咨询谁叫他如此买的。
仆人把菜单拿了出来，富翁一看，把鼻子都气歪了。
你看，一个小小的标点难道有着这么多玄机，期望同学们能正确使用标点符号。
[密码解读]〝文假设其人，字假设其人〞。
文面从一个侧面反映了考生的语文素养。
中考作文评分标准明确要求〝字体美观、书写正确、卷面整洁，〞清秀的字迹，整洁的卷面，疏密有致的段落布局，这是考生学习语文的态度、适应和语文素养的外在显现，也是对阅卷老师的尊重。
字迹工整卷面整洁，给人以爽心悦目之感，无形之中就可得到一点〝感情分〞。
让我们记住如此一句话，〝丑陋是作文打不赢的官司〞，〝漂亮是笔下留情的王牌〞。
文面要紧包括文字书写、行款格式、标点符号、修改符号等。
综观一类文的文面，要紧得益于以下几个方面的做法：1.一样不用涂改液、改正纸。
使用涂改液、改正纸，尽管改掉了一个字，但却在文面上留下了污迹，甚至改成模糊一堆，再填上字后往往加粗加黑，弄得脏兮兮的一片，阻碍文面整洁。
我建议，平常要养成不用涂改液、改正纸的适应，同时要把握一定的修改方法和技巧。
2.不用浅色的钢笔和圆珠笔。
试卷的用纸一样颜色洁白，答卷时用浅色笔，对比度不大，让人看起来比较费劲，即使好字，也出不来文面成效。
专门是浅色圆珠笔写出来的字，细软无力，不易辨认阅读。
专门是一些年纪大一点的老师，眼睛不行使，看如此的文字就专门累，一累，〝感情〞就不行了。
你讲是吗?再讲，用细而淡的笔书写，对自己的眼睛也有损害。
我建议用钢笔，同时用蓝黑墨水或碳素黑水(爱涂改的学生慎用)，如此一来，会收到〝白纸黑字〞的清晰成效，对比鲜亮，易于辨识，美观大方，使阅卷老师容易〝一见钟情〞。
2018年中考语文试题：专题21 作文(含解析)
专题19 作文1．【2018年中考安徽卷】阅读下面文字，按要求作文。
成长是奇妙的旅程。
软弱的可以变得坚强，自天的能够学会谦虚，自私的也会懂得感．．．．这样，一切都在不经意间发生着变化。
在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自已吧。
请以“原来，我也很”为题，写一篇不少于600字的作文。
【提示与要求】（1）请自主选择词语把题目补充完整。
（2）可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名校名人名等。
（4）抄袭是不良行力，请不要照搬别人的文章。
【答案】原来我也很勇敢说我是男子汉，胆子却小的像女生，说我胆子小?可总爱顽强抗争!我就是这样一个人，两面派，唉，我到底是什么样的一个人呢，我自己似乎也说不清，如果――你真想知道，看看此文便知。
一个阴沉的冬天的下午，风“哗哗”地吹着，我和几个女孩去公园，约好比比谁的胆子大些，我想我应该勇敢点，起码我是唯一的男生，北风像鬼在呼叫，黑云像妖怪在咆哮，我顿时感到万分恐怖，小心肝“咚咚咚”地在跳，腿抖得像根在开水里的面条，我就是这样吓得脸发青、发白、发紫，抖动地腿带着我前进，不知不觉和那些女生走到“鬼屋历险记”面前。
“鬼屋历险记”是公园刚开张的一个游乐项目，听说里面各种各样的妖魔鬼怪处处都有，小于十岁的孩子进去保证会被吓得大小便失禁。
今年我十二岁了，可是一看到这个地方，立刻心惊胆跳，心中忙言：“上帝啊，让那些女同胞改变一下主义吧，千万别让我进去，进去可能要丢大人了，千万千万保佑了!”可是该来的还是要来，只听见那些女生说：“peter，我们进去吧，你是唯一的男生，可要保护我们喔!”“是呀!”“对，我们进去吧!”女生们“叽哩哇啦”说成一团，唉，什么保护你们，偶自己都不知道能不能保得住，看着那些女生们半是鼓励、半时激将的眼睛，我唯一的男生只能说：“好，没问题!”没办法，俗话说：英雄难过美人关嘛!我只有进啦。
踏进鬼屋的第一步，我在想那声“好”是怎么说出口的，想的同时，突然一个发亮的头骨悄无声息地出现在我们面前，全身抖动地我刚想往别人身后躲，才发现那些胆小的女同胞们早已尖叫着躲到我的身后，我万分无奈，只好做唯一的顶梁柱了!虽然，我也害怕……我安慰好自己和女生后，暗暗地对自己说：“千万别在女生面前丢脸，反正你也买保险了，吓死也没关系，不，不能在女生面前吓死，你还要英雄救美呢，对!勇敢起来，尝试一次应该没关系，再说这都是游乐项目，假的，有什么好怕的?”说着，我走向深处……当我在女生的尖叫声中重新走出来时，我自豪极了，鬼哭狼嚎的北风和黑云我也不害怕了。
专题06+作文写作-2024-2025学年高二语文上学期期中考点(统编版选择性必修上册)
（一）《人民日报》谈伟大复兴 1、中华民族伟大复兴的征程上，我们不忘初心，牢记使命。一代又一代中国人，用青春和汗水
书写着国家的辉煌。站在新的历史起点上，我们更加坚定信心，为实现民族复兴而努力奋斗。 2、百年奋斗历程中，《人民日报》始终记录着时代的步伐。从石库门到天安门，从小小红船到巍
选择性必修上册写作主题与任务
贰
考教衔接，以本为本
写
作 主 题 与 任
第 一 单 元
务
一、第一单元主题“伟大的复兴”
第一单元中的课文聚焦了中华民族历史上的几个重要时刻（新中国成立、香港回归）、杰出人 物和文化成就，这些元素共同构成了“伟大的复兴”的历史根基。这些课文通过讲述中华民族从苦难 中崛起、在困境中奋斗的故事，展现了中国人民不屈不挠、自强不息的精神风貌。这种精神是“伟大 的复兴”不可或缺的一部分，它激励着每一个中华儿女为实现民族复兴而努力奋斗。另外，它还具有 其他丰富的内涵。
5.“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”——汪国真 释义：不管山有多高，只要我们肯攀登，我们总会站在山的顶上，让山在自己 脚下（不如人高）；不管路有多么长，只有肯走，就没有我们到达不了的地方（路 是脚下走出来的）。 6.“自信人生二百年，会当击水三千里”——毛泽东 释义：表现了诗人自信豁达、勇于担当、奋发有为，寄托了宏大的人生理想和 志向。 在此基础上，再选出两三个有内在逻辑关联的句子进行整合立意，如： ①⑥自知自信自强 ①②⑤发愤图强，逐梦青春。 ②③⑥立志成才，勇担社会责任。 ④⑤坚定理想，实干兴邦（行动为实，梦想成真）（用汗水浇灌理想之花）。 ⑤⑥坚定信心，奋斗不息（艰苦奋斗，助推中国梦）。
第21课时 写作审题立意(课堂训练)-2016届高三高考语文三轮复习(解析版)
第七章《写作审题立意》课堂训练一、微写作：（以下两题，任选其一完成。
）（1）小区里不少人遛狗时不牵，以至有人被咬伤。
请写一份倡议书，从狗咬人说起，号召大家文明豢养宠物。
要求：语言雅洁得体。
内容简明，有理有据。
200字左右。
（2）请以“夜深静坐，时闻雨点敲窗”为开头，写一段情文并茂的文字。
要求：（1）侧重听觉描写；（2）运用比喻、拟人两种修辞手法；（3）结构相对完整，语言简明、连贯、得体；（4）不少于200字。
二、大作文：（2013•天津卷）阅读下面的文字，按照要求作文。
（60分）中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。
韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
”随着的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。
请结合的心得和体验，在“而知之“中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。
要求：①不能以“学而知之”为题；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
参考答案一、（1）文明豢养宠物倡议书尊敬的业主们：饲养宠物的确可以调剂生活，给人带来愉快、活力和希望，增添乐趣，但随着宠物的增多，也给居民的日常生活带来了不良的影响：宠物伤人事件时有发生，宠物的排泄物影响环境卫生，宠物的叫声严重干扰正常生活。
对于饲养宠物的利弊和规范管理已成为业主关注的热点问题。
为使大家有一个良好的生活环境，结合小区实际情况，敬请各位豢养宠物的业主朋友们遵守政府对养犬的如下规定并共同监督执行：①所有业主饲养的犬只必须进行登记、免疫和检测；②必须严格遵守宠物出户时间（每天19时至次日7时），由成年人牵领宠物出户；③在公共区域（包括绿化地、花坛）内不得遛犬，犬的排泄物应由携犬人及时处理；④养犬不得侵扰他人的正常生活；⑤因犬只伤人，犬只主人应负责由此造成的全部医疗费用及一切损失。
为让大家都居住在一个舒适安全的生活环境里，拥有高尚优雅的生活品质，请您文明豢养宠物。
【名师导航】中考语文一轮总复习 第二十一讲 命题作文（原卷解析卷）
《命题作文》达标检测
时间：45分钟满分：100分（2018湖南怀化）阅读下面的材料，按要求作文。
生活中总有很多遇见，世间万物都是遇见。
与自然遇见，也许就是一次诗意的旅程；与书籍遇见，也许就是一次心智的陶冶；与他人遇见，也许就是一次心灵的碰撞。
当温暖遇见了寒冷，便有了雨；当春天遇见冬天，便有了岁月；当梅花遇见了寒冬，便有了生命的绽放。
总有一次遇见，会让我们难以忘怀。
请以“遇见”为标题，写一篇文章。
要求:①除诗歌外，文体不限，不少于600字；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③卷面书写整洁；④不得照抄题目中的文字材料。
新教材2024高考英语二轮专题复习专题六读后续写命题篇__悟评分标准明努力方向课件
第一档 (1－5分)
情节设置完全不合理，内容不完整，毫无逻辑，或有部分内容抄自 原文，与原文情境基本脱节；所使用的词汇有限，语法结构混乱 (all)，严重影响理解；几乎没有使用语句间的衔接手段。
零分
未作答；所写内容太少或无法看清以至于无法评判；所写内容全部 抄自原文或与题目要求完全不相关。
细说读后续写评分细则 1．本题总分为25分，按五个档次进行评分。 2．评分时，应先根据作答的整体情况确定其所属的档次，然后以该
际的影响程度予以考虑，英、美拼写及词汇用法均可接受。
阅卷人析考生失分原因 1．续写内容偏离原文主旨或人物混乱； 2．续写情节与原文、段首句无法达成衔接、连贯； 3．语言基本功欠缺，语法结构错误，句式杂糅，时态混用； 4．表达内容——词汇、词块及句型的使用不够丰富，缺乏可读性； 5．语言表达以中式英语为主，不够地道； 6．书写不规范，卷面难以识别。
命题篇——悟评分标准，明努力方向
各档次的给分范围和要求
档次
描述
第五档 (21－25分)
情节设置合理，内容丰富完整，富有逻辑性，与原文情境融洽度高； 使用了丰富多样的词汇和语法结构，有个别小错(few)，但完全不 影响理解；有效地使用了语句间的衔接手段。
第四档 (16－20分)
情节设置比较合理，内容比较丰富完整，比较有逻辑性，与原文情 境融洽度较高；使用了比较丰富的词汇和语法结构，错误较少(a few)，但不影响理解；比较有效地使用了语句间的衔接手段。
档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。 3．评分时，应主要从内容、词汇与语法、篇章结构三个方面考虑，
具体为： (1)续写内容的质量、完整性以及与原文情境的融洽度； (2)所使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性； (3)语句间的衔接和全文的连贯性。 4．评分时还应注意： (1)词数少于120的，酌情扣分； (2)书写较差以至于影响交际的，酌情扣分； (3)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交
专题21 材料作文(解析版)- 备战中考语文精选题集(浙江专用)
备战2024年中考语文精选题集（浙江专用）专题21 材料作文1．（2023·浙江绍兴·统考中考真题）阅读材料，任选一个任务．．．．．．，根据要求写作。
从前，万物总是大声说话，闹哄哄的谁也听不清说的是什么。
后来，花学会了用香气说话，树把思想写在了叶脉上，鹰用高度与天空对话，河把想说的话变成了浪花，山选择沉默作为自己的语言……它们都找到了正确的方式表达自己，世界如此和谐。
任务一：它（们）表达自己的正确方式是怎样的？它（们）是如何找到这种方式的？……选择合适的对象（可从材料中选，也可在材料外选），展开联想和想象，写一篇童话或寓言。
任务二：你找到表达自己的正确方式了吗？你是如何寻找的？写一篇记叙性文章。
可描述你用正确的方式表达自己的经历，也可记叙你寻找的过程……任务三：材料引发了你对“表达自己的方式”怎样的联想与思考？写一篇议论性文章。
【要求】（1）题目自拟；（2）不少于500字；（3）不出现透露作者身份的信息。
【范文】我要开花给你看我是一棵花，一棵生长在石头缝隙中的花。
这里又黑又冷，没有阳光，没有温暖。
看着不远处哥哥姐姐美丽的脸庞，幸福的笑容，我真羡慕他们。
我该怎么办？只是羡慕吗？不，我要努力的扎根，寻找水源，吸收营养。
我要开花，开出比他们更美丽的花，我要笑得比他们更灿烂。
“轰隆隆，轰隆隆……不好了！要下雨了！”哥哥姐姐惊慌着，无处藏身。
而我却十分幸运，躲过了一劫，有人为我遮风挡雨。
我回头一看，原来是石头哥哥啊。
他为我挡住了风雨，让我在风雨中从容淡定。
“石头哥哥，谢谢你。
”我满怀感激。
可是石头哥哥没有说话。
哥哥姐姐们可遭殃了，被肆虐的`雨水打得面目全非，一脸的惊恐。
有的还折了腰，痛苦地呻吟着。
真想让他们来避避难啊，可我无能为力。
是石头哥哥让我免受这些苦难，我要报答他。
该怎么做呢？对了，别的我做不到，我能做到就是开花给他看。
呼呼——呼——”刮大风了，该往哪躲呢？正想着这个问题，一眼望去，咦，哥哥姐姐们怎么“移位”了？而我却只见其声不见其形，没有感觉到风吹到身上的“快感”。
专题06 作文(写作模板、审题、结构、语言)七年级语文上册期中考点(统编版2024)
例如：作文“爱，盛开在春日”，其提示语为：“爱是阳光 雨露，让人轻松、愉悦、快乐、幸福。同学之爱，师长之爱，陌 生人之爱……恰似盛开在春日的一朵朵鲜花，娇艳无比，馨香四 溢。”这个提示语就直接点明了“爱”的几种类型，为考生提供 了几个写作的中心点。
2.审题的方法(1)以问引领法
一般可针对题目提出“是谁，是什么，为什么，怎么样”等问题， 并自问自答。
七年级语文上期期中考点串讲
专题六：作文 （写作模板、审题、结构、语言）
目 录
CONTENT
1
考点解读
2
写作模板
3
技巧总结
4
典例引领
5
5
实战演练
新课标中对写作的考查有如下要求：
多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，为写作奠定基 础。写作要有真情实感，表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，力 求有创意。
记叙文写作通用高分模板
一、第一部分：开头 1.先写题记，题记1-2行。注意格式不能错！ 2.第一段写一句环境描写的语句，交代环境，点明时间，反衬人
物的心情。（1-2行即可，关键的增色语句要提前打草稿。） 3.环境描写之后，接着总写，引出事件，要点题。（可另起一段，
2-3行。）
如：蓦然回首，才发现，原来我寻找的阳光一直照在我身旁…… ——题记
之间，就形成了段落排比法。所谓段落排比法，就是用三个或三个以 上意义相关、结构相似、字数大体相当的段落组建一篇文章的主体框 架的结构方法。文章各个段落之间关系是并排的，每个段落内容地位 平等，互不包含。用这种方法来安排文章的结构，使文章的节奏感加 强，条理性更好，更利于表达强烈的感情。常见的方法有：
作文指导1：审题
审题，就是审查题意，明确题目的要求。审题时要注意题目对文 体、内容、感情色彩等具体要求，确保不在这些方面出错。立意，就是 在审题的基础上，通过反复思考、精心选择，最终确立文章主题的过程 。
高考语文试题考点21 作文 Word版含答案
考点21 作文 1.（2012·新课标全国卷）阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分) 船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。
修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。
过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。
修船工感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。
” 船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。
” 修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事……” 船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。
等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。
” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作指导】这是一则材料作文。
可以多角度立意,以小见大。
本材料属于生活类的小故事,修船工超越自己的工作职责,给船刷油漆时顺手补上了船的漏洞,让船主的孩子避了灾祸,躲了劫难,得到了船主的赞赏和感激。
可立意的角度有: ①我们的举手之劳,可能会为他人带来意想不到的好处。
为他人着想,为他人造福,是我们当今社会应该倡导的一种道德风尚。
②及时修补漏洞。
船上的漏洞及时修补,才能扬帆远航,顺利抵达彼岸。
一条船的道理如此,人的道理亦如此。
我们的学业、生活、习惯、交往、工作、思想等方面出现漏洞,更需要及时修补,才能趋利避害,减少损失,赢得成功。
小到个人,大到团队,再到民族或国家,道理是一样的。
我们是一个发展中国家,有许多不完善的地方,影响甚至阻碍我们的前行,比如法律制度还不够健全,直接关系到民生、民运的不少问题的解决还不够得力,腐败的惩治还不够彻底,对于这些“漏洞”,我们每一个公民都是刷漆工,都应该自觉地行动起来,为国家的发展与繁荣,作出自己的贡献。
③从船主与修船工的关系,我们不难想到主从关系、用人者与劳动者的关系。
修船工顺便及时修补漏洞,只是举手之劳,却显出了他做事的认真与细致,体现出工作的责任感与主人翁意识,没有满足于就事论事,见事思事,见事做事,而是创造性地完成自己的工作任务,因而得到了船主的赞赏与感激。
高考语文二轮复习讲练测专题21作文(讲)
高考语文二轮复习讲练测专题21作文(讲）高考语文二轮复习讲练测专题21作文（讲）考向一命题作文和半命题作文1．讲高考〔1〕考纲要求能依据所供命题或半命题写出符合要求的论述类、实用类和文学类文章。
〔2〕命题规律高考命题与半命题作文一般有两种形式：一是单纯以“命题〞出现，前后没有提示或导语，这种形式，从字面上看限制较少,审题上没有障碍，让考生有相当宽泛的选材范围。
二是以“提示语+命题〞的形式出现,通过导语或提示语，为考生在审题和选材上作出了一定的引导，同样有较大的开放性和自由度.例1〔近•天津卷〕阅读下面的文字，按照要求作文。
〔60分〕中国自古有“学而知之〞的说法，这里的“学〞，通常被理解为从师学习.韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
〞随着的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。
请结合的心得和体验，在“而知之“中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。
要求：①不能以“学而知之〞为题;②除诗歌外，文体不限;③不少于800字；④不得抄袭，不得套作.例2〔近·江苏卷〕阅读下面的材料，按照要求作文。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
〔孟郊〕为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。
〔艾青〕在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。
甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。
〔罗曼·罗兰〕请以“忧与爱〞为题，写一篇不少于800 字的文章。
要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
2．讲基础命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作.近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向：或贴近考生生活关注个体成长，或启迪考生思考人生哲理，或引导考生聚焦社会热点……丰富多样的命题，给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。
高考语文二轮复习专题21写作之记叙文(讲)(含解析)(2021学年)
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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2018年高考语文二轮复习专题2１写作之记叙文（讲）（含解析）的全部内容。
专题2１写作之记叙文（讲)讲目标1.了解高考记叙文写作考纲要求及常见题型。
2．熟练掌握高考记叙文写作命题规律和写作技巧。
讲考点※考点一: 立意【高考典例】１．【2０17年高考北京卷】作文(50分）从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
不少于70０字。
将题目抄在答题卡上。
①纽带是能够起联系作用的人或事物。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带．请以“说纽带”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确，论据充分,论证合理。
②2０４9年，我们的共和国将迎来百年华诞。
届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
要求:想象合理，有叙述，有描写。
可以写宏达的画面,也可以写小的场景，以小见大．【答案】共和国，我为你拍照岁月流转,时光跌宕,我们伟大的祖国已经走过了百年历程,在岁月拷问中走向百年华诞。
站在这个特殊的时间节点上回顾过往，激动、感恩打心底升起。
100年之前的今天,一个新的名字响彻世界,那就是中华人民共和国。
而在１00年后的今天,我的国，我的家,我的共和国，我要为你拍张照。
街头上的小孩在妈妈的摇篮中牙牙学语，温柔的春絮在静静述说着春天的故事。
2024年国开应用写作(汉语)热门话题作文答案
2024年国开应用写作(汉语)热门话题作文答案简介本文将讨论2024年国开应用写作中的热门话题，并提供简洁明了的答案。
以下是对每个话题的回答：1. 科技对社会的影响科技在当代社会中扮演着重要角色。
它改变了我们的生活方式、工作方式和交流方式。
科技的发展为社会带来了诸多益处，例如提高生产效率、促进经济增长和改善医疗条件。
然而，科技也带来了一些负面影响，比如依赖性增加、隐私问题和人际交往减少。
因此，我们应该在科技发展中找到平衡，充分利用其优势，同时应对其潜在的问题。
2. 环境保护的重要性环境保护是全球面临的重大挑战之一。
随着人口增长和工业化的加剧，环境问题日益严重。
保护环境对于维护人类生存和可持续发展至关重要。
我们应该采取措施减少污染、保护自然资源和推动可再生能源的发展。
此外，教育和宣传也不可忽视，以增强公众对环境保护的意识和行动。
3. 教育的价值和作用教育是个人和社会发展的基石。
通过教育，人们获得知识、技能和价值观，提高自己的素质和能力。
教育不仅仅是传授知识，还培养了人们的思维能力、创造力和社交技巧。
它对于个人的职业发展和社会的进步起着重要作用。
因此，我们应该重视教育，提供公平的教育机会，并不断改进教育体系，以适应社会的需求。
4. 社交媒体的利与弊社交媒体已经成为人们日常生活的一部分。
它为人们提供了方便快捷的交流渠道，促进了信息传播和社交互动。
然而，社交媒体也存在一些问题。
例如，过度使用社交媒体可能导致沉迷和时间浪费，同时也给个人隐私带来了风险。
我们应该明智地使用社交媒体，掌握其优点，同时注意避免其潜在的负面影响。
结论在国开应用写作中，我们应该关注当前社会的热门话题，并对其进行简洁明了的回答。
通过理性思考和清晰表达，我们可以展示出自己的写作能力和对话题的理解。
希望本文提供的答案能够对你在2024年国开应用写作中的表现有所帮助。
---请注意，以上答案仅供参考，具体写作内容需要根据具体要求进行调整。
(江苏卷)高考语文一轮讲义 第21单元 议论文写作训练
第21单元议论文写作训练议论文是以分析、议论为主的文章。
本单元就议论文的框架构筑与“板块”打造、议论文的论据使用与论证展开以及议论文写作的基本模式这三个要点，分别设置专题进行训练。
训练目标1．了解和把握议论文在结构和论证上的基本特点和要求。
2．熟悉和掌握“构筑框架，打造‘板块’”的方法，并学会灵活运用。
例文引路2013年高考全国大纲卷作文题：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
4月29日，尚先生把手机落在了出租车上。
他随后拨打那部手机，对方接听后立即挂断，他又发短信表示，愿意出2000元“买”回手机。
一小时后，尚先生收到回复，说要归还手机。
见面后才知道，捡手机的是一位年轻人。
尚先生要酬谢他，但对方交还手机后就转身离去了。
当天晚上，记者联系到那位年轻人，年轻人说：“我本来无意归还，但看到手机里的照片和信息，发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款，很受感动。
我不能见利忘义，不能用贪心对待爱心。
我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。
”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2013年高考全国大纲卷优秀作文：自律，闪光的璎珞荀子《劝学》有云：木受绳则直，金就砺则利。
这木，这金，或许原本只是平凡之物，但是在“绳之”“砺之”后，原本的凡木、凡金便能一跃而成为人类的重要器物。
也就是说，绝对自由有时候并不一定对人有益；在一定的约束下，反而更能有所成就。
[开篇引用荀子《劝学》篇中的名言，并根据自己表达的需要作了合理的诠释，自然引出中心论点。
既符合作文命题材料的要求，又巧妙解释了标题“自律”的内涵。
自然，鲜明。
]自律的人可以成就自己。
回顾历史，放眼现实，因自律而闻名的人比比皆是。
子罕拒绝他人的美玉，不贪宝，这就是自律。
他也因此得到他人的尊敬。
岳飞曾说过“文官不爱钱，武将不惜死，天下太平也”，这也是自律，这也是岳将军受后世敬仰的重要原因。
郑振铎在30岁生日时，在日记里激励自己，然后制订出了今后的努力目标，并严格要求自己。
中考语文复习 专题六 非连续性文本阅读
方法指导： (1)仔细阅读题干，明确答题方向、要求，确定需要
提取的信息标准。 (2)通读所有材料或指定材料，整体把握材料内容。 ①理清各材料之间的关系，确定答题区域；②把握
作者的立场、观点或感情倾向，准确解读材料；③有两 层或两层以上意思的文段，要分层组合；④抓住关键词 或关键句，归纳概括重要信息。
A项与原文比，意思相符；B项中的“重视规划与开发” 材 料 中 似 乎 没 提 到 ， 但 认 真 读 材 料 二 会 发 现 ， “ 2016 年……2019年……2020年……”就是这方面的内容，所 以与材料也相符。C项完全符合材料二示意图提供的信 息。D项出自材料三，但“从众心理”材料中并未提到， 属于无中生有。
【参考答案】硬件：升级改造红色旅游景点，建设旅游 配套设施，如建造用于再现革命历史场景的视听体验馆。 文创：开发以革命文物为主题的新的文创产品，如文化 衫、水杯、折扇。 宣传：拓宽宣传渠道，丰富宣传形式，如举办手绘红色 旅游地图趣味赛，推出红色专题电视片。 服务：利用新技术提供数字化服务，丰富旅游体验，如 推出馆内人工智能导游。(任选两个角度即可)
据变化；坐标图——横、纵双向观察变化趋势；饼状图—— 各部分所占比例；柱状图——柱体高度及变化趋势；示意 图——示意符号、方向及提示内容；微信或QQ聊天截图— —话题及内容大意；图标——构图要素及创意；漫画——构 图要素及夸张、矛盾处。
(2)根据题目要求，读懂图表的内在含义，把握题旨。 ①整体阅读，双向观察。关注图表主题、比较对象(项 目)、比较角度、各种数据及变化特点。②对比分析，寻找 规律。如抓最高值和最低值，把握图表中心，得出结论；分 析变化趋势，明确特点，总结规律；兼顾整体变化与局部变 化，既求同又存异。 (3)了解几种常见的统计规律的惯用词。如少部分、近 一半、绝大部分；增长、上升、降低；递增、递减；等等。
写作试题及答案
写作试题及答案一、写作题目一：请根据以下提示，写一篇不少于800字的议论文。
题目：网络时代下的隐私保护提示：1. 网络时代给人们生活带来便利的同时，也带来了隐私泄露的风险。
2. 隐私泄露可能带来的后果。
3. 如何在网络时代中保护个人隐私。
二、写作题目二：请根据以下提示，写一篇不少于600字的记叙文。
题目：一次难忘的旅行提示：1. 旅行的时间、地点和参与人员。
2. 旅行中发生的有趣或感人的事件。
3. 旅行给你的感悟或影响。
三、写作题目三：请根据以下提示，写一篇不少于500字的说明文。
题目：如何有效利用图书馆资源提示：1. 图书馆的资源种类。
2. 如何查找和借阅图书。
3. 图书馆的其他服务和设施。
答案一、写作题目一答案：网络时代下的隐私保护随着科技的飞速发展，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
它不仅改变了我们的生活方式，也极大地提高了工作效率。
然而，网络时代也带来了一个严峻的问题——隐私保护。
在这个信息爆炸的时代，个人信息的保护显得尤为重要。
首先，我们需要认识到隐私泄露可能带来的严重后果。
个人信息一旦泄露，可能会被不法分子用于诈骗、盗取财产等犯罪活动，给个人带来经济损失和精神压力。
更严重的是，隐私泄露还可能影响到个人的名誉和安全，甚至威胁到生命安全。
那么，如何在网络时代中保护个人隐私呢？首先，我们要提高自我保护意识，不随意在社交平台上公开个人信息，如电话号码、家庭住址等。
其次，要使用安全可靠的网络服务，定期更新密码，避免使用简单易猜的密码。
此外，我们还应该学会使用各种隐私保护工具，如VPN、防火墙等，来保护我们的网络活动不被追踪和监听。
总之，网络时代虽然便利，但隐私保护同样重要。
只有提高自我保护意识，采取有效措施，我们才能在享受网络带来的便利的同时，确保个人信息的安全。
二、写作题目二答案：一次难忘的旅行去年夏天，我和几位好友一起去了云南旅行。
那是一次难忘的经历，不仅因为那里美丽的风景，更因为旅行中发生的一些有趣和感人的事件。
高考语文一轮专项解读训练：第21单元 议论文写作训练
第21单元 议论文写作训练议论文是以分析、议论为主的文章。
本单元就议论文的框架构筑与“板块”打造、议论文的论据使用与论证展开以及议论文写作的基本模式这三个要点分别设置专题进行训练。
训练目标了解和把握议论文在结构和论证上的基本特点和要求。
熟悉和掌握“构筑框架打造‘板块’”的方法并学会灵活运用。
例文引路年高考全国大纲卷作文题：阅读下面的文字根据要求写一篇不少于800字的文章。
月29日尚先生把手机落在了出租车上。
他随后拨打那部手机对方接听后立即挂断他又发2000元“买”回手机。
一小时后尚先生收到回复说要归还手机。
见面后才知道捡手机的是一位年轻人。
尚先生要酬谢他但对方交还手机后就转身离去了。
当天晚上记者联系到那位年轻人年轻人说：“我本来无意归还但看到手机里的照片和信息发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款很受感动。
我不能见利忘义不能用贪心对待爱心。
我也要像尚先生那样多一些真诚和友善。
”要求选好角度确定立意明确文体自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭。
年高自律闪光的璎珞 荀子《劝学》有云：木受绳则直金就砺则利。
这木这金或许原本只是平凡之物但是在“绳之”“砺之”后原本的凡木、凡金便能一跃而成为人类的重要器物。
也就是说绝对自由有时候并不一定对人有益；在一定的约束下反而更能有所成就。
[开篇引用荀子《劝学》篇中的名言并根据自己表达的需要作了合理的诠释自然引出中心论点。
既符合作文命题材料的要求又巧妙解释了标题“自律”的自律的人可以成就自己。
回顾历史放眼现实因自律而闻名的人比比皆是。
子罕拒绝他人的美玉不贪宝这就是自律。
他也因此得到他人的尊敬。
岳飞曾说过“文官不爱钱武将不惜死天下太平也”这也是自律这也是岳将军受后世敬仰的重要原因。
郑振铎在30岁生日时在日记里激励自己然后制订出了今后的努力目标并严格要求自己。
材料中的年轻人在无人知晓的情况下能将尚先生的手机还回来这也是自律。
所以从某种程度上来说：自律等于尊敬。
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专题六写作
第21讲写作（命题、话题作文）答案
1．【答案示例】示例一《红岩》中江姐是一枝傲雪的寒梅，她用宁死不屈的意志和凛然的民族大义告诉我什么是忠诚和奉献；《边城》中翠翠的爱情是一首美丽而凄婉的歌，她用痴情等待告诉我什么是纯真的爱；《老人与海》中桑地亚哥是一面精神旗帜，他用三天两夜的搏斗告诉我什么是真正的硬汉。
示例二《药》中的华老栓是普通的劳动人民，他的儿子患有严重的痨病，爱子心切的他没有去求医，反而相信人血馒头可以治痨病的说法，千方百计去找人血，至于流血的人是谁，为什么被杀，他根本没有想过，更不关心“革命”，他是迷信、愚昧、麻木的；
他又是旧中国千千万万人民的代表，他的愚昧是深受封建制度奴役和毒害的结果。
所以他是既可悲又可叹的。
示例三颜回天资平乎，却勤学好问，认真刻苦；他极富学问，却十分谦逊，能够“不迁怒，不贰过”；他乐观豁达，安贫乐道，能够做到“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”；他以舜为志，在政治志向上不仅有淑世济人的人世情怀，而且颇具早期儒家的民本主义精神；他坚守志向，在礼乐崩坏的时代，矢志不渝。
他以德行著称，是孔子最得意的弟子。
【解析】微写作三个题目分别要求学生抒写自己阅读名著时获得的教益、对名著中人物形象的理解、对自己喜欢的人物的评价，考生可任选其一进行写作。
第①题，作答时要注意以下几个关键点：一是围绕“教益”展开写作，如可以从《边城》中读出人性的真善美，也可从《边城》中读出爱情的纯真；二是运用排比与比喻两种修辞手法；三是字数控制在120字左右。
第②题，作答时要注意以下几个关键点：一是要抓住题目中的“既可悲又可叹的人物”这一核心要求，二是要注意“简述”这一表达方式，三是要注意符合原书中的故事情节，四是要将字数控制在150-200字。
第③题，作答时要注意以下几个关键点：一是要有对人物形象整体的或具体的评价，二是评价要符合人物的特征，三是可以适当引用，以体现自己对《论语》等的解读，四是要将字数控制在150 200字。
2．①【材料解读】材料分为两部分。
第一部分，交代写作背景，参加2018年高考的考生有很多是出生于2000年的被称为“世纪宝宝”的一代人，他们是与新世纪的中国一同成长的一代人，他们经历了、见证了祖国的不断发展和壮大。
第二部分，是具体的写作要求，给出了作文题目，主标题是“新时代新青年”，要求考生将自己定位为“新青年”，
将自己所处的时代定位为“新时代”；副标题是“谈在祖国发展中成长”，要求考生将新青年的成长与祖国的发展相联系。
具体要求方面，这则材料要求写成“议论文”，立意上要积极向上。
【作文立意】作文题目已经确定了文章的立意，即要表达新时代的新青年如何在祖国的发展中成长的观点。
具体可以从以下几个方面立意：①与新世纪的中国一同成长；②岂能辱没我们成长的时代；③中国的强大需要青年人的不懈努力；④做与时代同步的青年人等。
【佳作展台】
新时代新青年
——谈在祖国发展中成长一代人有一代人的机遇和使命，无论哪个时代的青年，他们成长的轨迹都与时代紧密相连。
“为天下人谋永福”的林觉民，是旧民主主义革命时期的青年，他生活的中国，积贫积弱、民生凋敝，于是他们那代热血青年奋起反抗，追求平等自由，为天下人谋福利，于是“黄花岗七十二烈士”的英名永世流传；“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的赵一曼，是新民主主义革命时期的青年，她生活的中国，外寇横行、百姓苦难，于是他们那代热血青年直面日寇，抛头颅洒热血，誓死保卫祖国，上演了一出出让敌人闻风丧胆、让国人精神振奋的英雄传奇；“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的雷锋，是中华人民共和国成立初期的青年，他生活的中国，百废待兴，于是他把自己的青春无私地奉献给社会．从每一件小事做起，不求回报，积极地投身于社会主义的建设当中。
时代的发展，呼唤时代的青年砥砺前行。
作为新时代中的新青年，我们更要顺应时代，为所处的时代奉献自己的光和热，因为没有哪个时代像今天这样催人奋进、鼓舞人心，因为没有哪个时代像今天这样土壤肥沃、前途光明。
新时代的新青年要不断学习。
王夫之说：“学愈博则思愈远。
”唯有博学，才能提高我们个人的能力，才能突破我们自己设置的禁锢，紧跟时代的步伐，用自己脚踏实地的努力敲响时代的最强音。
新时代的新青年要虚怀若谷。
李斯说：“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。
”在祖国发展的进程中，新青年要有广阔的胸怀，不断撑起人生的“高度”，不断地积累心灵的“厚度”，大家一起汇聚成实现中国梦的磅礴力量。
新时代的新青年要有担当意识。
孔子说：“当仁，不让于师。
”面对新时代，新青年要以
最大的热情，在平凡的岗位上发光发热，用积极向上、敢于担当的工作态度，用一丝不苟、兢兢业业的工作精神，用潜心研究、求实求新的工作状态干好自己的工作。
荀子说：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。
”
面对新时代，我们新青年要以“凌霄羽毛原无力，坠地金石自有声”的姿态前行，时刻不忘时代的责任，时刻牢记时代的期望，与新时代的中国一起成长。
②【材料解读】所给材料强调了生态文明建设和优美生态环境的重要意义，然后给出具体写
作要求：题目为“绿水青山图”，文体要求为记叙文，作文主旨是“展现出人与自然和谐相处的美好图景”。
其中“图”就决定了写作风格，应以描写为主，描绘出人与自然和谐相处的画面。
【作文立意】①人与自然和谐相处，才是我们追求的生活状态；②人与自然和谐相处，才是发展方向；③人与自然和谐相处，才能使中华民族永续发展。