(完整版)Excel上机操作试题

操作题

1.打开工作表，输入下图表中的内容，调整“操作”表中数据格式如图4-47，包括边框的编辑以及单元格的合并。

图4-47 调整后的表格格式

2．尝试在Excel工作表中输入如图4-48所示的信息。

图4-48 值日表

3．将下列表格中，收入的数据格式设为货币样式，货币符为“$”，千分位分隔样式，保留两位小数，如图4-49所示。

图4-49 收入数据

4．在“材料名称”前加一列，命名为“材料规格”，在“钢板”下加一行，命名为“稀土”，并修改材料序号，如图4—50所示。

图4—50 材料表

5．根据A1—A3单元格(如图4—51所示)的数据，向下填充一个30个数字的等比数列。

图4-51 等比数列

10．根据如图4-54所示表格，完成以下题目

图4-54 学生成绩表

利用公式复制的方法，在工作表Sheetl的每行总分栏设置为每个学生三门分数之和、每列平均分栏设置为每门课程的平均分。在单元格G12利用公式求出总分最高分。

12．对如图4—56所示的工作簿完成“总评”的统计，总评的计算方法为：平时、期中为30％，期末为40％。

图4-56 学生成绩表

13．打开工作簿文件：课程成绩单．XLS，工作表“课程成绩单”内部分数据如下：

学号姓名课程说明课程编号课程名称期中成绩期末成绩

1 徐姗姗电子商务甲3050 电子商务100 75

2 竺燕电子商务甲3050 电子商务100 82

3 燕芳电子商务甲3050 电子商务78 55

4 林平平电子商务甲3050 电子商务78 64

5 冯雪电子商务甲3050 电子商务100 95

6 林莹电子商务3060 电子商务技术基础乙100 82

7 意志军电子商务3060 电子商务技术基础乙78 73

8 施淑英电子商务3060 电子商务技术基础乙89 64

将“课程名称”栏中“电子商务”课程替换为“计算机电子商务”课程，替换后工作表另存为：课程成绩单(替换完成)．XLS工作簿文件中，工作表名不变。

14．打开工作簿文件：课程成绩单．XLS，对工作表“课程成绩单”内的数据清单的内容进行排序，条件为“按姓名笔画逆序排序”。排序后的工作表另存为：课程成绩单(排序完成)．XLS 工作簿文件中，工作表名不变。

15．打开工作簿文件：课程成绩单．XLS，对工作表“课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选，条件为“期末成绩大于或等于60并且小于或等于80”，筛选后的工作表另存为：课程成绩单(筛选完成)．XLS工作簿文件中，工作表名不变。

16．建立如下表格：

学生类别人数占总学生数的比例

专科生 2450

本科生 5800

硕士生 1400

博士生 300

要求：

计算各类学生比例：

选择“学生类别”和“占总学生数的比例”两列数据，绘制嵌入式“分离型三维饼图”，在“数据标志”中选择“显示百分比”，图表标题为“学生结构图”。嵌入在学生工作表的A7：F17区域中。

17．根据表4—3中的基本数据，按下列要求建立Excel表。

表4-3 产品销售表(单位：千元)

利用公式计算表中的“总计”值；

利用函数计算表中的“合计”值；

利用函数计算表中的“平均”值；

用图表显示录音机在1—6月的销售情况变化。

18．根据表4-4中的基本数据，按下列要求建立Excel表。

表4-4 工资表（单位：元）

部门工资号姓名性别工资补贴应发工资税金实发工资

销售部0003893 王前男432 90

策划部0003894 于大鹏男540 90

策划部0003895 周彤女577 102

销售部0003896 程国力男562 102

销售部0003897 李斌男614 102

策划部0003898 刘小梅女485 90

删除表中的第五行记录；

利用公式计算应发工资、税金及实发工资（应发工资=工资+补贴）（税金=应发工资*3%）（实发工资=应发工资-税金）（精确到角）；

将表格中的数据按“部门”、“工资号”升序排列；

用图表显示该月此6人的实发工资，以便能清楚地比较工资状况。

这就是全部的文档了，好好学习，天天向上！！！