(完整版)Excel上机操作试题

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12套EXCEL上机模拟试题操作步骤

12套EXCEL上机模拟试题操作步骤

12套EXCEL上机模拟试题操作步骤:第一套题(1)编辑工作表。

打开ExcelKT文件夹下的Cjtj.xls文件,并按“电子表格A”编辑sheet 1。

A、插入行设置标题:1)、选择第一行,单击“插入”→“行”。

或在行号上单击鼠标右键,从快捷菜单中选择“插入”命令。

2)、单击A1单元格,输入文本“各课成绩统计”。

3)、选中AI:G1单元格,按常用工具栏中“合并与居中”按钮,则A1:G1单元格区域跨列居中。

然后单击“格式”→“单元格”,弹出“单元格格式”对话框,选择“数字”标签,在“分类”栏中选择“常规”格式;选择“字体”标签,在“字体”栏中选择“黑体”,在“字号”栏中选择“20”,在“颜色”栏中选择“蓝色”;选择“对齐”标签,在“垂直对齐”中选“靠上”,单击“确定”。

4)、单击行号1,选中第一行。

再单击“格式”→“行”→“行高”,在行高框中输入“35”,单击“确定”。

B、1)、单击A15单元格,输入文本“单课统计”后回车。

2)、选中A15单元格,再单击“格式”→“单元格”,弹出“单元格格式”对话框。

选择“字体”标签,在“字体”栏中选择“宋体”,在“字号”栏中选择“12”;选择“对齐”标签,在“水平居中”中选择“居中”,在“垂直对齐”中选择“居中”,单击“确定”。

单击行号15,再单击“格式”→“行”→“行高”,输入“18”后“确定”。

C、设置字段名:1)、选中A2:G2单元格区域,单击“格式”→“单元格”,弹出“单元格格式”对话框。

单击“数字”标签,选择“常规”格式;单击“字体”标签,在“字体”栏中选择“宋体”,在“字号”栏中选择“12”;单击“对齐”标签,在“水平对齐”栏选择“居中”,在“垂直对齐”栏中选择“居中”。

然后“确定”。

2)、选中第2行任意单元格,单击“格式”→“行”→“行高”,在行高框输入“18”后单击“确定”。

D 、添加全部数据:1)、序号:在A3单元格输入数字“1”,在A4单元格输入数字“2”,然后选中A3:A4单元格区域,将鼠标指针移到选中区域右下角的填充柄,指针变成黑十字状,向下拖动鼠标至A14单元格后释放,则在A3:A14单元格区域填充了数据“1”、“2”……“12”。

excel上机考试题库及答案

excel上机考试题库及答案

excel上机考试题库及答案Excel上机考试题库及答案1. 如何在Excel中创建一个新的工作簿?答案:在Excel中创建一个新的工作簿,可以通过点击“文件”菜单,然后选择“新建”,接着在弹出的窗口中选择“空白工作簿”或“使用模板”来创建。

2. 描述如何在Excel中选择多个不连续的单元格。

答案:在Excel中选择多个不连续的单元格,首先点击第一个单元格,然后按住Ctrl键,接着点击其他想要选择的单元格。

3. 请解释Excel中绝对引用和相对引用的区别。

答案:在Excel中,绝对引用是指单元格引用不会随着公式的复制而改变,其表示方式是在列字母和行号前加上美元符号($)。

相对引用则是指单元格引用会随着公式的复制而相对改变,其表示方式是直接使用列字母和行号。

4. 如何在Excel中快速填充一系列连续的数字?答案:在Excel中快速填充一系列连续的数字,可以先输入起始数字,然后选中该单元格,将鼠标光标移动到单元格右下角,当光标变成十字形时,按住鼠标左键向下拖动即可自动填充连续的数字。

5. 描述如何使用Excel的VLOOKUP函数。

答案:在Excel中使用VLOOKUP函数,首先需要确定查找列,然后输入函数公式:VLOOKUP(lookup_value, table_array, col_index_num, [range_lookup])。

其中,lookup_value是查找值,table_array是查找范围,col_index_num是返回值所在的列数,[range_lookup]是一个可选参数,用来指定是否需要精确匹配。

6. 如何在Excel中设置单元格的格式?答案:在Excel中设置单元格的格式,可以通过选中单元格,然后右键点击选择“设置单元格格式”,在弹出的对话框中选择相应的格式选项,如数字、货币、日期等,最后点击“确定”完成设置。

7. 请解释Excel中的数据筛选功能。

答案:Excel中的数据筛选功能允许用户根据特定条件对数据进行筛选,以便只显示符合这些条件的数据。

(完整)EXCEL上机操作题总结,推荐文档

(完整)EXCEL上机操作题总结,推荐文档

EXCEL上机试题(一)1、在桌面建立一个新文件夹,以自己的名字命名。

并将新建的excel表用“成绩.xls”名字存放到文件夹中。

2、将上图内容输入到“成绩.xls”文件中的sheet1中。

3、在文件“成绩.xls”中做以下操作:(1)计算每个学生的总分,并求出各科目的最高分、平均分。

(2)将表格标题设置成黑体、24磅大小、跨列居中对齐方式。

(3)将制表日期移到表格的下边,并设置成楷体、加粗倾斜、12磅.(4)将表格各栏列宽设置为8.5。

列标题行行高设置为25,其余行高为最合适的行高。

列标题粗体、水平和垂直居中,天蓝色的底纹。

再将表格中的其他内容居中,平均分保留小数1位。

按样张设置表格边框线。

(5)对学生的每门课中最高分以粗体、蓝色字、12.5%灰色底纹显示。

使用条件格式。

(6)将工作表改名为“成绩表”。

(7)对“成绩表”进行页面设置:纸张大小为A4,表格打印设置为水平、垂直居中,上、下边距为3厘米。

设置页眉为“学生成绩表”,格式为居中、粗斜体。

设置页脚为“制表人:×××”,×××为自己的姓名,靠右对齐。

4、在“成绩.xls”的Sheet2中将上图内容写入文件中。

(1)删除工作表上方的表格标题和制表日期,仅保留表格列标题(字段名)及各学生的内容。

(2)在数据列表的姓名右边增加性别字段,第2、4、7、8条记录为女同学,其他为男同学。

将工作表Sheet2复制到“Sheet3”,然后回到工作表Sheet2中进行操作。

(3)对Sheet2中数据按性别排列,男同学在上,女同学在下,性别相同的按总分降序排列。

(4)筛选出总分小于200或大于270的女生记录,效果参见下图。

5、对工作表Sheet3进行操作,效果参见下图:(1)按性别分别求出男生和女生的各科平均分(不包括总分),平均分成绩保留1位小数。

【提示】按性别进行分类,对三门课程的成绩进行汇总,汇总的的方式是求平均值。

excel上机考试题及答案

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excel上机考试题及答案考试题:一、单选题(每题2分,共30题,共60分)1. Excel是下列哪个软件的一部分?A. Microsoft OfficeB. Adobe PhotoshopC. Windows操作系统D. Google Chrome2. 在Excel中,单元格的交叉点被称为:A. 行B. 列C. 电子表格D. 单元格3. 在Excel中,可以通过哪个功能筛选和过滤数据?A. 排序B. 剪切C. 复制D. 粘贴4. 下列哪个是Excel中的数学函数?A. SUMB. CONCATENATEC. IFD. VLOOKUP5. 在Excel中,可以使用哪个功能快速填充数据序列?A. 自动筛选B. 自动汇总C. 自动填充D. 自动排序二、填空题(每题2分,共10题,共20分)1. 在Excel中,要输入公式或函数,需要使用________符号开头。

2. 在Excel中,通过按下________键可以复制上方单元格的格式。

3. 使用函数“AVERAGE(A1:A10)”可以求一组数据的________值。

4. 在Excel中,可以使用条件格式来对单元格中的数据进行________处理。

5. 在Excel中,使用“$”符号可以锁定单元格的________或者列,方便填充公式。

三、简答题(每题10分,共5题,共50分)1. 请简要说明Excel中的图表功能,并列举一个常用的图表类型。

2. 在Excel中,如何进行数据排序操作?请列出步骤。

3. 请解释什么是Excel中的相对引用和绝对引用,并举例说明。

4. 在Excel中,如何使用筛选功能对数据进行筛选?请列出步骤。

5. 请简述Excel中的数据透视表功能,并说明其作用和使用方法。

考试答案:一、单选题(每题2分,共30题,共60分)1. A2. D3. A4. A5. C6. B7. B8. D9. C10. D12. C13. B14. D15. D16. C17. A18. B19. D20. A21. C22. B23. C24. D25. A26. D27. C28. B29. D二、填空题(每题2分,共10题,共20分)1. "="2. Ctrl + D3. 平均4. 条件格式5. 行三、简答题(每题10分,共5题,共50分)1. Excel中的图表功能可以将数据以图像的形式展示,提供直观的数据分析效果。

excel上机考试题及答案

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excel上机考试题及答案1. 打开Excel软件,创建一个新的工作簿。

答案:点击Excel软件图标,选择“新建”选项,然后点击“空白工作簿”。

2. 在工作表中输入以下数据:A1: 姓名,B1: 年龄,C1: 性别A2: 张三,B2: 25,C2: 男A3: 李四,B3: 30,C3: 女答案:在A1单元格输入“姓名”,B1单元格输入“年龄”,C1单元格输入“性别”。

接着在A2单元格输入“张三”,B2单元格输入“25”,C2单元格输入“男”。

同样方法输入A3、B3、C3单元格的数据。

3. 利用公式计算每个人的年龄,并把结果放在D列。

答案:在D2单元格输入公式`=B2`,然后向下拖动填充柄至D3单元格。

4. 将A1:C3区域的数据进行排序,按照年龄升序排列。

答案:选中A1:C3区域,点击“数据”选项卡中的“排序”按钮,选择“年龄”作为排序依据,并设置为升序。

5. 在E1单元格中输入公式,计算男性人数。

答案:在E1单元格输入公式`=COUNTIF(C1:C3,"男")`。

6. 在F1单元格中输入公式,计算女性的平均年龄。

答案:在F1单元格输入公式`=AVERAGEIF(C1:C3,"女",B1:B3)`。

7. 将工作表命名为“学生信息表”。

答案:点击工作表标签,右键选择“重命名”,输入“学生信息表”。

8. 保存工作簿为“学生信息.xlsx”。

答案:点击“文件”选项卡,选择“另存为”,在保存类型中选择“Excel工作簿(*.xlsx)”,输入文件名“学生信息.xl sx”,选择保存位置后点击“保存”。

请检查以上操作是否已正确完成,确保所有数据和公式无误,然后提交你的工作簿。

excel上机操作试题及答案

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excel上机操作试题及答案Excel上机操作试题及答案试题一:基本操作1. 打开Excel,创建一个新的工作簿。

2. 在A1单元格输入文字“姓名”,在B1单元格输入文字“成绩”。

3. 在A2单元格输入文字“张三”,在B2单元格输入数字85。

4. 在A3单元格输入文字“李四”,在B3单元格输入数字90。

5. 将A1:B3的单元格数据合并为一个单元格。

6. 将工作表的列宽设置为20。

7. 将A1:B3的单元格背景颜色设置为黄色。

8. 保存工作簿为“学生成绩表.xlsx”。

答案一:1. 打开Excel应用程序,点击“新建”按钮创建一个新的工作簿。

2. 在A1单元格输入“姓名”,在B1单元格输入“成绩”。

3. 在A2单元格输入“张三”,在B2单元格输入85。

4. 在A3单元格输入“李四”,在B3单元格输入90。

5. 选中A1:B3单元格,点击“合并和居中”按钮。

6. 选中A列和B列,右键点击选择“列宽”,输入20。

7. 选中A1:B3单元格,点击“开始”选项卡下的“填充颜色”按钮,选择黄色。

8. 点击“文件”选项卡,选择“另存为”,输入文件名“学生成绩表.xl sx”,选择保存位置后点击“保存”。

试题二:公式与函数1. 在C1单元格输入文字“平均分”。

2. 在C2单元格使用AVERAGE函数计算B2:B3的平均分。

3. 在C3单元格使用MAX函数找出B2:B3的最大值。

4. 在C4单元格使用MIN函数找出B2:B3的最小值。

5. 在C5单元格使用SUM函数计算B2:B3的总和。

6. 将C1:C5的单元格数据合并为一个单元格。

7. 将C1:C5的单元格背景颜色设置为绿色。

8. 保存工作簿。

答案二:1. 在C1单元格输入“平均分”。

2. 在C2单元格输入公式`=AVERAGE(B2:B3)`。

3. 在C3单元格输入公式`=MAX(B2:B3)`。

4. 在C4单元格输入公式`=MIN(B2:B3)`。

5. 在C5单元格输入公式`=SUM(B2:B3)`。

excel上机试题「附答案」

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excel上机试题「附答案」excel上机试题「附答案」一、操作题1,要求:在A10 单元格中输入“平均分”,并在B10:G10(应为B10:F10)单元格区域中利用函数计算每门课的“平均分”。

答:在A10 输入“平均分”,回车点,点B10,点插入,点函数,选择函数AVERAGE,点确定,点确定,从B10把填充柄拖到F10,松开。

完成2. 要求:计算A1:A10 单元格的最大值,并且在A12 单元格计算出A1:A10 的总和(利用工具按钮).答: 点工具栏的自动求和工具按钮的小三角,点最大值,回车在点求和工具( ),从上向下拖动选中A1:A10,回车.。

完成3。

__________要求:在A10 单元格中输入“最低分”,并在B10:H10(应为B10:G10)单元格区域中利用函数计算每门课及“总成绩”、“平均分”各项中的最低分。

答:在A10 输入“最低分”,回车点,点B10,点插入,点函数,选择函数MIN,点确定,点确定,从B10 把填充柄拖到G10,松开。

完成4,要求:在“语文”栏后增加一列,列标题为“平均分”,并在D3:D9 单元格区域中计算出每个学生的数学和语文的平均成绩。

答:首先选中D 列,点插入,点列,(或点右键,点插入)在D2 输入“平均分”回车,点D3,点插入,点函数〕(或点编辑栏的'插入函数按钮 ),选择函数AVERAGE,点确定,点确定,拖D3 的填充柄到D9。

完成5,要求:某校有3 位教师,一月份工资一览表如下表,在C5 单元格使用手工输入函数计算该校教师王名、吴体、吴兵三人的月平均工资。

答:=点C5,输入“=average(c2:c4)”回车6 要求:在当前单元格,利用手工输入函数,求出第一人的平均成绩,并填充出所有人的平均成绩。

答:点H3,输入“=average(B3:E3)”回车,拖动H3 的填充柄到H9。

完成7,要求:在当前单元格,利用粘贴函数求出第一人的语文和数学成绩的平均分数。

Excel上机操作练习题

Excel上机操作练习题

Excel上机操作练习题 第1题建立一工作簿,并作如下操作 1.在Sheet工作表中输入如下内容: 在A1单元格中输入:中华人民共和国 以数字字符的形式在B1单元格中输入:88888888 在A2单元格中输入:12345678912345 在A3单元格中输入:2001年12月12日 再向A3单元格中输入:32 用智能填充数据的方法向A4至G4单元格中输入: 星期日,星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六 先定义填充序列:车间一、车间二、车间三、……、车间七,向A5至G5单元格中 输入: 车间一、车间二、车间三、……、车间七 利用智能填充数据的方法向A6至F6单元格中输入等比系列数据:6、24、96、384、 1536。

2.将新建立的工作簿以文件名:操作1,保存在用户文件夹下。

第2题打开“操作1”工作簿,并作如下操作 1.将“Sheet1”工作表更名为“操作1” 2.将“Sheet2”和“Sheet3”定义成一个工作组,并将该工作组复制到该工作簿中 3.将“Sheet2(2)”移动到“Sheet2”之前 4.新建一工作簿并以文件名:操作2,保存在用户文件夹下。

5.将“操作1”工作簿中的“Sheet3”和“Sheet3(2)”复制到“操作2”工作簿中。

6.在“操作1”工作簿中的“Sheet3”之前插入一工作表,并命名为“操作2” 7.将“操作2”工作表水平分割成两个工作表 8.将“操作2”工作表垂直分割成两个工作表 9.将“操作1”工作簿更名为“操作3”保存在用户文件夹下。

第3题打开“操作3”工作簿,并作如下操作 1.取消“操作2”工作表水平和垂直分割 2.置“操作1”工作表为当前 3.将A1单元格中内容复制到H1单元格中 4.将A1和B1单元格中内容移动到A21和B21单元格中 5.清除A4单元格中的内容 6.清除B4单元格中的格式 7.在第4行之前插入一空行 8.在第4列之前插入一空列 9.在第B5单元格上方插入一空单元格 10.在第C5单元格左方插入一空单元格 11.将第5行删除 12.将第5列删除 13.将C5单元格删除 14.将表中的“车间”全部改为“工厂” 15.将“操作3”工作簿更名为“操作4”保存在用户文件夹下。

excel上机考试题和答案

excel上机考试题和答案

excel上机考试题和答案**Excel上机考试题和答案**一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 在Excel中,以下哪个函数用于计算一组数据的方差?A. SUMB. AVERAGEC. VARIANCED. COUNT答案:C2. Excel中,哪个功能可以快速对数据进行排序?A. 筛选B. 查找和替换C. 数据透视表D. 排序答案:D3. 在Excel中,如何插入一个图表?A. 点击“插入”选项卡,然后选择“图表”B. 点击“插入”选项卡,然后选择“图片”C. 点击“插入”选项卡,然后选择“形状”D. 点击“插入”选项卡,然后选择“文本框”答案:A4. Excel中,哪个功能可以合并多个单元格?A. 格式刷B. 查找和选择C. 合并并居中D. 清除答案:C5. 在Excel中,如何快速复制一个单元格的格式到另一个单元格?A. 使用格式刷B. 使用查找和替换C. 使用粘贴特殊D. 使用剪切和粘贴答案:A6. Excel中,哪个函数用于计算一组数据的标准差?A. SUMB. AVERAGEC. STDEVD. COUNT答案:C7. 在Excel中,如何快速填充一个序列?A. 使用自动填充手柄B. 使用查找和替换C. 使用数据透视表D. 使用排序答案:A8. Excel中,哪个功能可以进行数据的分类汇总?A. 数据透视表B. 数据透视图C. 筛选D. 排序答案:A9. 在Excel中,如何设置单元格的边框?A. 使用“开始”选项卡中的“边框”按钮B. 使用“插入”选项卡中的“形状”工具C. 使用“页面布局”选项卡中的“打印区域”工具D. 使用“公式”选项卡中的“名称管理器”答案:A10. Excel中,哪个函数用于计算一组数据的平均值?A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. MAX答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 在Excel中,以下哪些操作可以改变单元格的格式?A. 改变字体大小B. 改变单元格颜色C. 改变单元格边框D. 改变单元格的行高答案:A, B, C2. Excel中,哪些函数可以用来计算一组数据的总和?A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. SUMIF答案:A, D3. 在Excel中,以下哪些操作可以插入一个图片?A. 点击“插入”选项卡,然后选择“图片”B. 点击“插入”选项卡,然后选择“图表”C. 点击“插入”选项卡,然后选择“形状”D. 点击“插入”选项卡,然后选择“文本框”答案:A4. Excel中,哪些功能可以对数据进行筛选?A. 数据透视表B. 筛选C. 查找和替换D. 排序答案:A, B5. 在Excel中,以下哪些操作可以插入一个公式?A. 点击“公式”选项卡,然后选择“插入函数”B. 直接在单元格中输入等号“=”C. 点击“插入”选项卡,然后选择“形状”D. 点击“插入”选项卡,然后选择“文本框”答案:A, B三、判断题(每题1分,共10分)1. 在Excel中,可以通过按“Ctrl+C”复制选中的单元格,然后按“Ctrl+V”粘贴到其他位置。

excel上机操作考试题「附答案」

excel上机操作考试题「附答案」

excel上机操作考试题「附答案」一、操作题1、要求:在当前工作表中,插入符号:wingdings 中的“电话”。

答:点插入,点符号,在符号对话框中字体右边的三角点一下,选择“wingdings”把里面的“电话图表”选中,点插入。

完成2、要求:修改当前链接到D:\1.jpg,并跟踪新链接。

答:点右键,点编辑超连接,在查找范围右边的三角点一下,选择本地磁盘D,在下面的方框中选择1.jpg 文件,点确定,后点右键,点打开超链接。

完成3、要求:通过任务窗格,在当前工作表上,插入OFFICE 收藏集标志中的第一张画(最小化剪辑器窗口)。

答:点右边的开始工作,选择剪贴画,点对话框下面的“管理剪辑”,点OFFICE 收藏集,点标志,用鼠标右键把右边的第一个图标复制(或首先选中第一个图标,点编辑,点复制)后,点最小化图表(这个图表),点右键粘贴(或点编辑,点粘贴)。

完成4、要求:在当前工作表中,插入符号③。

答:点插入,点特殊符号,选择数字序号,把里面的③选中,点确定,完成5、要求:在当前工作表上,插入D 盘“我的图片”文件夹中名为:broad.jpg 的图形文件。

答:点插入,点图片,点来自文件,点图片收藏的右边的三角,选中本地磁盘D,选中“我的`图片”打开,选中“broad.jpg”打开。

完成6、要求:插入艺术字,样式为第三行第一种,内容为:计算机考试,隶书,40 号,倾斜。

答:点插入,点图片,点艺术字,出现艺术字对话框,选择“第三行第一种”,点确定,在字体中选择“隶书”在字号中选择40,在点文字右边的这个图标,在文字中输入“计算机考试”,点确定。

完成7、要求:将当前文字链接到“我的文档”中的“成绩表.xls”,并跟踪超链接。

答:点插入,点超链接,(或点右键,点超链接)在对话框中选择“成绩表.xls”,点确定,后在文字上面点一下。

完成8、要求:将当前单元格的文字链接到:,并跟踪超链接。

答:点插入,点超链接,(或点右键,点超链接)在对话框中地址栏输入点确定,在文字上点一下。

excel上机测试题「附解答」

excel上机测试题「附解答」

excel上机测试题「附解答」excel上机测试题「附解答」一、操作题1、要求:打印整个工作簿,打印3份,并且打印到文件。

答:点文件,点打印,在打印到文件前打上钩,在整个工作簿前打上钩,在打印分数前点到3,点确定。

完成。

2、要求:打印当前工作表的1到4页,逐份打印。

答:点文件,点打印,在打印范围选择“页”前打钩,页的后面从1到点到4,在逐页打印前打钩。

点确定。

完成3、要求:设置打印当前工作表时,先列后行。

答:点打印,点页面设置,点工作表,在“先列后行”前打上钩,点确定。

完成4、要求:预览当前工作表,并预览第二页。

答:点文件,打印御览,(或点工具栏的),点下一页,完成5、要求:预览当前工作表,并缩放预览。

答::点文件,打印御览,(或点工具栏的),点缩放。

完成6、要求:通过分页预览,把当前“工资表”第一页的行分页符移动到第11行后,列分页符移动到第D列右侧。

答:点视图,点分页预览,把横的和竖的蓝色条线分别,拖拉到11和12,D和E之间,松开。

完成7、要求:删除当前工作表上的分页符。

答:点插入,点删除分页符。

完成8、要求:在当前工作表中从A9单元格之后开始分页。

答:首先选中A9单元格,点插入,点分页符。

完成9、要求:将当前工作表从第7行开始分页,并进行分页预览。

答:首先选中A7单元格,点插入,点分页符,在点视图,点分页预览。

完成10、要求:取消当前工作表中设置的打印区域。

答:点文件,点打印区域,点取消打印区域。

完成11、要求:将当前工作表中的第一行设置为工作表的顶端标题行,第一列设置为左端标题列进行打印。

答:'文件'菜单-页面设置-工作表-在'顶端标题行'中选择录入'$1:$1','左端标题行'中选择录入"$A:$A"-确定12、要求:设置打印当前工作表中的.:A1:B5和C3:D9。

答:'文件'菜单-页面设置-工作表-在'打印区域'中录入"A1:B5,C3:D9"-确定.注:题目中的A1:B5和C3:D9中间的:为全角的,须改为半角录入13、要求:设置打印时,打印:工作表中显示的批注和单色打印。

execel上机试题及答案

execel上机试题及答案

execel上机试题及答案Excel上机试题及答案1. 数据输入- 在Excel中,如何快速输入连续的数字序列?- 答案:选中起始单元格,输入起始数字,然后选中该单元格右下角的小方块,当鼠标变成十字架时,向下或向右拖动即可。

2. 数据格式化- 如何将日期格式设置为“年-月-日”?- 答案:选中日期单元格,右键点击选择“格式单元格”,在“数字”选项卡下选择“日期”,然后从右侧的类型列表中选择“年-月-日”格式。

3. 公式应用- 使用SUM函数计算A1到A10单元格的总和。

- 答案:在需要显示总和的单元格中输入公式`=SUM(A1:A10)`。

4. 图表制作- 如何根据B1到B10单元格的数据创建柱状图?- 答案:选中B1到B10单元格,点击“插入”选项卡,选择“柱状图”图标,然后选择所需的柱状图样式。

5. 数据筛选- 如何筛选出C列中大于50的数值?- 答案:选中包含数据的列,点击“数据”选项卡,选择“筛选”,然后在C列的筛选下拉菜单中选择“数字筛选”,再选择“大于”并输入50。

6. 数据排序- 如何按照D列的数值进行升序排序?- 答案:选中包含D列的数据区域,点击“数据”选项卡,选择“排序”,在弹出的对话框中选择D列作为排序依据,并选择“升序”。

7. 数据透视表- 如何创建一个数据透视表,以E列为行标签,F列为值字段?- 答案:选中包含E列和F列的数据区域,点击“插入”选项卡,选择“数据透视表”,在创建数据透视表的对话框中,将E列拖动到“行”区域,将F列拖动到“值”区域。

8. 条件格式- 如何设置G列的单元格,使得数值大于80的单元格显示为红色? - 答案:选中G列,点击“开始”选项卡,选择“条件格式”,选择“使用公式确定要设置格式的单元格”,输入公式`=G1>80`,点击“格式”按钮,选择填充颜色为红色。

9. 查找和替换- 如何在H列中查找并替换所有的“错误”为“Error”?- 答案:选中H列,点击“开始”选项卡,选择“查找和选择”中的“替换”,在弹出的对话框中输入“错误”,替换为“Error”,点击“全部替换”。

(完整版)Excel上机操作试题

(完整版)Excel上机操作试题

操作题1.打开工作表,输入下图表中的内容,调整“操作”表中数据格式如图4-47,包括边框的编辑以及单元格的合并。

图4-47 调整后的表格格式2.尝试在Excel工作表中输入如图4-48所示的信息。

图4-48 值日表3.将下列表格中,收入的数据格式设为货币样式,货币符为“$”,千分位分隔样式,保留两位小数,如图4-49所示。

图4-49 收入数据4.在“材料名称”前加一列,命名为“材料规格”,在“钢板”下加一行,命名为“稀土”,并修改材料序号,如图4—50所示。

图4—50 材料表5.根据A1—A3单元格(如图4—51所示)的数据,向下填充一个30个数字的等比数列。

图4-51 等比数列10.根据如图4-54所示表格,完成以下题目图4-54 学生成绩表利用公式复制的方法,在工作表Sheetl的每行总分栏设置为每个学生三门分数之和、每列平均分栏设置为每门课程的平均分。

在单元格G12利用公式求出总分最高分。

12.对如图4—56所示的工作簿完成“总评”的统计,总评的计算方法为:平时、期中为30%,期末为40%。

图4-56 学生成绩表13.打开工作簿文件:课程成绩单.XLS,工作表“课程成绩单”内部分数据如下:学号姓名课程说明课程编号课程名称期中成绩期末成绩1 徐姗姗电子商务甲3050 电子商务100 752 竺燕电子商务甲3050 电子商务100 823 燕芳电子商务甲3050 电子商务78 554 林平平电子商务甲3050 电子商务78 645 冯雪电子商务甲3050 电子商务100 956 林莹电子商务3060 电子商务技术基础乙100 827 意志军电子商务3060 电子商务技术基础乙78 738 施淑英电子商务3060 电子商务技术基础乙89 64将“课程名称”栏中“电子商务”课程替换为“计算机电子商务”课程,替换后工作表另存为:课程成绩单(替换完成).XLS工作簿文件中,工作表名不变。

14.打开工作簿文件:课程成绩单.XLS,对工作表“课程成绩单”内的数据清单的内容进行排序,条件为“按姓名笔画逆序排序”。

Excel考试上机操作题

Excel考试上机操作题

Excel考试上机操作题问题一:数据排序请按照以下要求对数据进行排序:1. 将A列数据按照从小到大的顺序排序;2. 将B列数据按照从大到小的顺序排序;3. 将C列数据按照字母顺序排序。

操作步骤:1. 选中A列的数据;2. 点击【数据】选项卡中的【排序】按钮;3. 在弹出的排序对话框中,选择排序的列为A,并选择从小到大的顺序;4. 点击【确定】按钮,完成A列数据的排序;5. 选中B列的数据;6. 点击【数据】选项卡中的【排序】按钮;7. 在弹出的排序对话框中,选择排序的列为B,并选择从大到小的顺序;8. 点击【确定】按钮,完成B列数据的排序;9. 选中C列的数据;10. 点击【数据】选项卡中的【排序】按钮;11. 在弹出的排序对话框中,选择排序的列为C,并选择按字母顺序排序;12. 点击【确定】按钮,完成C列数据的排序。

问题二:自动筛选请按照以下要求进行自动筛选:1. 只显示F列数据中大于等于500的记录;2. 只显示G列数据中小于等于100的记录。

操作步骤:1. 选中数据表格中的任意一个单元格;2. 点击【数据】选项卡中的【筛选】按钮;3. 在弹出的筛选对话框中,选择F列,然后选择【大于等于】,并输入500;4. 点击【确定】按钮,完成F列筛选;5. 再次点击【筛选】按钮,打开筛选对话框;6. 在筛选对话框中,选择G列,然后选择【小于等于】,并输入100;7. 点击【确定】按钮,完成G列筛选。

问题三:图表制作请按照以下要求制作柱状图:1. 将A列数据作为横轴;2. 将B列数据作为纵轴;3. 添加图表标题为"销售情况";4. 设置纵轴标题为"销售额"。

操作步骤:1. 选中A列的数据和B列的数据;2. 点击【插入】选项卡中的【柱状图】按钮;3. 在弹出的图表选择对话框中,选择柱状图样式;4. 完成图表的绘制后,选中图表;5. 在【设计】选项卡中,点击【添加图表元素】按钮,选择【图表标题】;6. 输入图表标题为"销售情况";7. 在【设计】选项卡中,点击【添加轴标题】按钮,选择【主纵轴标题】;8. 输入纵轴标题为"销售额"。

Excel上机操作练习题-46题

Excel上机操作练习题-46题

Excel 操作习题1题:如下图所示,请写出将该段内容转换为表格的操作步骤。

答:(1)选中这六行文本;(2)选择“表格”菜单中的“转换”下的“文本转换成表格…”;(3)在弹出的“将文字转换成表格”对话框中,将“表格尺寸”的行数设为6行,列数设为6列,将“文字分隔位置”选为“逗号”;(4)点击“确定”按钮即可。

2题:根据下面的表格计算每个人的绩效工资,绩效工资=基本工资*3÷7计算。

要求写出操作步骤。

所有数值型计算结果显示为人民币符号并保留两位小数。

答: (一)计算绩效工资 (1)选中D3单元格;(2)输入公式“=C3*3/7”,按回车键,就计算出了职工号为001的绩效工资;ABCD1 个人工资月报表2 职工号 姓名 基本工资 绩效工资3 001 王平 450.04 002 李丽 600.05 003 沈易 480.0 6004张洪奇550.00(3)选中D3单元格,拖动填充柄至D6单元格,就计算出了各职工的绩效工资。

(二)所有数值型计算结果显示为人民币符号并保留两位小数(1)选中C3到D6单元格。

(2)选取“格式”菜单,在弹出的子菜单项中选取“单元格”菜单。

(3)在弹出的“单元格格式”对话框中,选中“数字”选项卡,在“分类”选项中选择“货币”,并在“货币符号”下拉选项中选择人民币符号¥ ,在小数位数后的选项中选取2位值。

最后按“确定”按钮即可。

3题:根据下面的表格要求写出操作步骤。

(1)计算每个人的绩效工资,绩效工资=基本工资*1.2计算。

(2)设置表格的行高30;(3)设置所有内容水平对齐为左对齐、垂直对齐为居中。

答:(一)计算绩效工资(1)选中D3单元格;(2)输入公式“=C3*1.2”,按回车键,就计算出了职工号为001的绩效工资;(3)选中D3单元格,拖动填充柄至D6单元格,就计算出了各职工的绩效工资。

(二)设置表格的行高30(1)选中A1到D6单元格。

(2)选取“格式”菜单,在弹出的菜单项中选取“行”菜单及下级菜单“行高”。

EXCEL上机操作题(1)

EXCEL上机操作题(1)

EXCEL上机操作题(1)上机练习题:1、根据表4-3建⽴⼯作表,并⽤复制公式的⽅法计算各职⼯的实发⼯资,将该⼯作表所在⼯1、计算公式:实发⼯资=基本⼯资-⽔电费2、对⼯作表进⾏格式设置:(1)设置纸张⼤⼩为B5,⽅向为纵向,页边距为2厘⽶;(2)将“基本⼯资”和“⽔电费”的数据设置为整数;(3)设置标题的字号为18,字体为⿊体,颜⾊为深绿,对齐选合并单元格,垂直、⽔平均为居中;(4)设置各列的宽度,要求:A列为6,B列为9,C为6,D、E、F、列为11;(5)设置表头⽂字的格式为:16号常规楷体,垂直与⽔平均居中,⾏⾼27,底纹为黄⾊。

3、对第⼀题建⽴的⼯作表进⾏以下操作:(1)在表中增加“补贴”、“奖⾦”和“科室”三列补贴=⽔电费+45奖⾦=(基本⼯资/800)*8+⽔电费(2)⽤函数统计基本⼯资、⽔电费、补贴和奖⾦的合计与平均;(3)⽤函数求出⽔电费的最⾼值和最低值;(4)⽤函数从编号中获得每个职⼯的科室,计算⽅法:编号中的第⼀个字母表⽰科室,A—基础室,B—计算机室,C—电⼦室.4、对表4-3进⾏以下操作:(1)将“职⼯情况表”复制到新的⼯资表中,命名为“⼀⽉⼯资”:(2)按基本⼯资进⾏排序,要求低⼯资在前;(3)分别计算男、⼥职⼯的平均基本⼯资;(5)显⽰⽔电费超过65元的男职⼯记录;(6)统计补贴在110元以上并且奖⾦在80以上职⼯的⼈员;(7)⽤分类汇总统计各种职称的平均⽔电费、平均应发⼯资、平均基本⼯资;5、⽤表4-4保存。

(2)将图形移到表格的下⽅;(3)分别设置图例格式、折线图的标题、坐标格式;清除图中的⽹格线、背景颜⾊和边框;(4)设置产量曲线的线型和颜⾊,其中⼀车间曲线⽤蓝⾊,数据标记⽤⽅块,前景⽤⽩⾊,背景⽤蓝⾊,⼤⼩为4磅;⼆车间的曲线⽤绿⾊,数据标记⽤三⾓形,前景⽤⽩⾊,背景⽤绿⾊,⼤⼩为4磅;6、设⼯作表中数据如图4-62所⽰,对⼯作表作如下操作:(以ESJ3.XLS⽂件名保存在“Excel(1)分别在单元格H2和I2中填写计算总分和平均分的公式,⽤公式复制的⽅法分要求出各学⽣的总分和平均分;(2)根据平均分求出每个学⽣的等级;等级的标准:平均分60分以下为D;平均分60分以上(含60分)、75分以下为C;平均分75分以上(含75分)、90分以下为B;平均分90分以上为A;(3)筛选出姓王、并且“性别”为⼥的同学;(4)筛选出平均分在75分以上“性别”为“⼥”的同学;(5)筛选出1980-8-8后出⽣的⼥同学;(6)按“性别”对“平均分”进⾏分类汇总。

Excel上机操作练习题

Excel上机操作练习题

Excel上机操作练习题第1题建立一工作簿,并作如下操作1.在Sheet工作表中输入如下内容:在A1单元格中输入:中华人民共和国以数字字符的形式在B1单元格中输入:88888888在A2单元格中输入:12345678912345在A3单元格中输入:2001年12月12日用智能填充数据的方法向A4至G4单元格中输入:星期日,星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六先定义填充序列:车间一、车间二、车间三、……、车间七,向A5至G5单元格中输入:车间一、车间二、车间三、……、车间七利用智能填充数据的方法向A6至F6单元格中输入等比系列数据:6、24、96、384、1536。

2.将新建立的工作簿以文件名:操作1,保存在用户文件夹下。

第2题打开“操作1”工作簿,并作如下操作1.将“Sheet1”工作表更名为“操作1”2.将“Sheet2”和“Sheet3”定义成一个工作组,并将该工作组复制到该工作簿中3.将“Sheet2(2)”移动到“Sheet2"之前4.新建一工作簿并以文件名:操作2,保存在用户文件夹下。

5.将“操作1”工作簿中的“Sheet3”和“Sheet3(2)”复制到“操作2”工作簿中。

6.在“操作1"工作簿中的“Sheet3”之前插入一工作表,并命名为“操作2”7.将“操作2”工作表水平分割成两个工作表8.将“操作2”工作表垂直分割成两个工作表9.将“操作1"工作簿更名为“操作3”保存在用户文件夹下。

第3题打开“操作3”工作簿,并作如下操作1.取消“操作2”工作表水平和垂直分割2.置“操作1”工作表为当前3.将A1单元格中内容复制到H1单元格中4.将A1和B1单元格中内容移动到A21和B21单元格中5.清除A4单元格中的内容6.清除B4单元格中的格式7.在第4行之前插入一空行8.在第4列之前插入一空列9.在第B5单元格上方插入一空单元格10.在第C5单元格左方插入一空单元格11.将第5行删除12.将第5列删除13.将C5单元格删除14.将表中的“车间”全部改为“工厂”15.将“操作3”工作簿更名为“操作4”保存在用户文件夹下。

excel上机操作题及答案

excel上机操作题及答案

练习一:(1)翻开表 1,将首行字体设置为黑体, 14,加粗,并将所有单元格格式设置为居中。

(2)利用公式计算总分(总分 =语文 +数学 +英语)(3)把表格依据总分排序,并保存。

答案:( 1)翻开表1,选中首行字体,单击鼠标右键,选择设置单元格格式,选择字体选项卡,字体设置为黑体,字号设置为14,字形设置为加粗,并单击确立。

选中所有单元格,单击鼠标右键,选择设置单元格格式,选择对齐选项卡,水平对齐选择居中,而后单击确立。

(2)选定单元格 F2,输入“ =C2+D2+E2” , 按回车键。

向下填补至 F8.(3)选择单元格地区(A2:F8),单击数据——排序,主要重点字选择“总分” ,按降序摆列,单击确立即可。

练习二:(1)在所给序号前方加数字“ 0”,比如将“ 1”改为“ 01”(2)将 sheet1 重命名为“员工薪资表” ,将 sheet2 重命名为“女员工薪资表”。

(3)挑选出女员工的信息,复制到“女员工薪资表”中,首行同“员工薪资表”。

答案 : ( 1)翻开表 2,选择单元格 A2,单击鼠标右键选择设置单元格格式,选择数字选项卡,分类里选择“文本” ,单击确立。

在 A2 中输入 01,向下填补至 A10.(2)右键单击sheet1 ,选择重命名,输入员工薪资表。

右键单击sheet2 ,选择重命名,输入女员工薪资表。

(3)选定首行,单击数据——挑选——自动挑选。

在“性别”的下拉选项中选择“女”,然后选中所有单元格,右键复制,选择女员工薪资表,将光标移至A1,右键粘贴。

单击文件——保存即可。

练习三:(1)将以下内容输入表 3 中:序号书本名称单价数目总价1高等数学16202大学英语31373电路23264通讯原理2541(2)计算总价(总价 =单价 * 数目)答案:( 1)依据所给数据输入(2)选中单元格 E2,输入“ =C2*D2” , 按回车键,向下填补至 E5练习四:(1)在英语和数学之间增添一列计算机成绩,分别为92, 89,90,88,79(2)在本表中制作一个簇状柱形图表,比较各班各科成绩,设置坐标轴最大刻度为120,主要刻度单位为 60(3)给表增添所有框线,删除Sheet2 工作表。

excel上机考试题及答案

excel上机考试题及答案

excel上机考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在Excel中,以下哪个函数用于计算一组数据的平均值?A. SUM()B. AVERAGE()C. COUNT()D. MAX()答案:B2. 如果要在Excel中对数据进行降序排序,应使用哪个选项?A. 升序A. 降序B. 无序C. 随机答案:B3. Excel中,哪个快捷键用于快速求和?A. Ctrl + SB. Ctrl + ZC. Alt + =D. Ctrl + C答案:C4. 在Excel中,如何快速填充一系列连续的数字或日期?A. 使用“填充”手柄B. 使用“粘贴特殊”C. 使用“格式刷”D. 使用“查找和替换”答案:A5. 以下哪个Excel功能可以用于创建数据的柱状图?A. 插入→图表B. 插入→形状C. 插入→图片D. 插入→文本框答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. Excel中的单元格引用包括________和________两种类型。

答案:绝对引用;相对引用2. 当需要在Excel中计算一组数据的总和时,可以使用函数________。

答案:SUM()3. Excel中,若要将单元格的格式设置为货币,可以在“开始”选项卡的“数字”组中选择________。

答案:货币4. Excel中,若要将一个单元格的公式复制到其他单元格,可以使用“粘贴特殊”功能中的________选项。

答案:公式5. 在Excel中,若要对一列数据进行筛选,可以使用“数据”选项卡中的________功能。

答案:筛选三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述Excel中的条件格式功能,并给出一个使用场景。

答案:条件格式是Excel中的一项功能,它允许用户根据单元格中的数据满足特定条件时改变单元格的外观,如颜色、字体等。

例如,在一个销售数据表中,可以使用条件格式将销售额超过平均值的单元格高亮显示,以快速识别出表现较好的销售记录。

2. 描述如何在Excel中创建一个数据透视表,并说明其用途。

excel上机操作题及答案

excel上机操作题及答案

excel上机操作题及答案左键拖动选择C3至F6单元格——单击编辑菜单、填充、序列——“序列产生在”选“行”、类型选“等比序列”、步长值里输入2——确定。

2)在G2单元格中输入公式“=SUM(C2:F2)”——按下回车键——选中G2单元格——将鼠标指针移动到单元格右下角的黑色十字架上,直到光标变成黑色十字箭头——按住鼠标左键拖动选择G3至G6单元格——松开鼠标左键——按下回车键,即可得到80年到94年间每个人的总收入。

3)选择文件菜单、页面设置命令——在页面设置对话框中选择“页面”选项卡——在“方向”中选择“横向”——在“打印区域”中输入4)右击当前工作表标签——选择“移动或复制”命令——在“移动或复制”对话框中,将“复制”复选框打勾,选择“工资备份表”——确定。

5)按住鼠标左键拖动选择A1至F6单元格——选择“边框”工具——在“边框”工具栏中选择红色粗边框、蓝色细内框线。

首先,我们需要对这篇文章进行格式化和修剪,以使其更易于阅读。

下面是修改后的文章:1.在工作表中,按住鼠标左键拖动选择C3至F3单元格。

2.单击“编辑”菜单,选择“填充”,然后选择“序列”选项。

3.在“序列产生在”选项中,选择“行”,在“类型”中选择“等比序列”,并在“步长值”中输入2.最后,单击“确定”按钮。

4.按住鼠标左键拖动选择C4至F4单元格,然后重复步骤3.5.按住鼠标左键拖动选择C5至F5单元格,然后重复步骤3.6.按住鼠标左键拖动选择C6至F6单元格,然后重复步骤3.7.单击G2单元格,然后单击“编辑公式”按钮。

8.在编辑栏中输入公式:C2*12*5+D2*12*5+E2*12*58.9.按住鼠标左键拖动选中G2至G6区域。

10.选择“文件”菜单,然后选择“页面设置”。

11.在“页面设置”对话框中,选择“横向”方向,并单击“工作表”选项卡。

12.单击“打印区域”项右侧的折叠按钮,然后按住鼠标左键拖动选择13.单击“确定”按钮。

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操作题
1.打开工作表,输入下图表中的内容,调整“操作”表中数据格式如图4-47,包括边框的编辑以及单元格的合并。

图4-47 调整后的表格格式
2.尝试在Excel工作表中输入如图4-48所示的信息。

图4-48 值日表
3.将下列表格中,收入的数据格式设为货币样式,货币符为“$”,千分位分隔样式,保留两位小数,如图4-49所示。

图4-49 收入数据
4.在“材料名称”前加一列,命名为“材料规格”,在“钢板”下加一行,命名为“稀土”,并修改材料序号,如图4—50所示。

图4—50 材料表
5.根据A1—A3单元格(如图4—51所示)的数据,向下填充一个30个数字的等比数列。

图4-51 等比数列
10.根据如图4-54所示表格,完成以下题目
图4-54 学生成绩表
利用公式复制的方法,在工作表Sheetl的每行总分栏设置为每个学生三门分数之和、每列平均分栏设置为每门课程的平均分。

在单元格G12利用公式求出总分最高分。

12.对如图4—56所示的工作簿完成“总评”的统计,总评的计算方法为:平时、期中为30%,期末为40%。

图4-56 学生成绩表
13.打开工作簿文件:课程成绩单.XLS,工作表“课程成绩单”内部分数据如下:
学号姓名课程说明课程编号课程名称期中成绩期末成绩
1 徐姗姗电子商务甲3050 电子商务100 75
2 竺燕电子商务甲3050 电子商务100 82
3 燕芳电子商务甲3050 电子商务78 55
4 林平平电子商务甲3050 电子商务78 64
5 冯雪电子商务甲3050 电子商务100 95
6 林莹电子商务3060 电子商务技术基础乙100 82
7 意志军电子商务3060 电子商务技术基础乙78 73
8 施淑英电子商务3060 电子商务技术基础乙89 64
将“课程名称”栏中“电子商务”课程替换为“计算机电子商务”课程,替换后工作表另存为:课程成绩单(替换完成).XLS工作簿文件中,工作表名不变。

14.打开工作簿文件:课程成绩单.XLS,对工作表“课程成绩单”内的数据清单的内容进行排序,条件为“按姓名笔画逆序排序”。

排序后的工作表另存为:课程成绩单(排序完成).XLS 工作簿文件中,工作表名不变。

15.打开工作簿文件:课程成绩单.XLS,对工作表“课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选,条件为“期末成绩大于或等于60并且小于或等于80”,筛选后的工作表另存为:课程成绩单(筛选完成).XLS工作簿文件中,工作表名不变。

16.建立如下表格:
学生类别人数占总学生数的比例
专科生 2450
本科生 5800
硕士生 1400
博士生 300
要求:
计算各类学生比例:
选择“学生类别”和“占总学生数的比例”两列数据,绘制嵌入式“分离型三维饼图”,在“数据标志”中选择“显示百分比”,图表标题为“学生结构图”。

嵌入在学生工作表的A7:F17区域中。

17.根据表4—3中的基本数据,按下列要求建立Excel表。

表4-3 产品销售表(单位:千元)
利用公式计算表中的“总计”值;
利用函数计算表中的“合计”值;
利用函数计算表中的“平均”值;
用图表显示录音机在1—6月的销售情况变化。

18.根据表4-4中的基本数据,按下列要求建立Excel表。

表4-4 工资表(单位:元)
部门工资号姓名性别工资补贴应发工资税金实发工资
销售部0003893 王前男432 90
策划部0003894 于大鹏男540 90
策划部0003895 周彤女577 102
销售部0003896 程国力男562 102
销售部0003897 李斌男614 102
策划部0003898 刘小梅女485 90
删除表中的第五行记录;
利用公式计算应发工资、税金及实发工资(应发工资=工资+补贴)(税金=应发工资*3%)(实发工资=应发工资-税金)(精确到角);
将表格中的数据按“部门”、“工资号”升序排列;
用图表显示该月此6人的实发工资,以便能清楚地比较工资状况。

这就是全部的文档了,好好学习,天天向上!!!。

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