2016年“学习雷锋、奉献社会、提升自己”主题活动实施方案
2016年学雷锋活动实施方案
2016年学雷锋活动实施方案2016 年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表52周年纪念日，根据中共十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的伟大旗帜，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，为加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动，小学学雷锋活动方案。
一、指导思想在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题立足校园服务社会共创和谐三、活动安排学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。
1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校2016年学雷锋活动。
2、在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合3•8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”，立足校园，开展美化环境活动。
5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。
7.在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。
8. 在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
9、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”10、各班的好人好事详细记录在“校园日记”上，并及时表养宣传他们的精神。
学习雷锋活动实施方案
学习雷锋活动实施方案一、活动目的和意义“学习雷锋，忠于人民”的口号深入人心，雷锋精神代表了新时代中国青年的使命与担当，将其作为教育和培养新时代优秀青年的一个重要方面。
因此，实施学习雷锋活动成为了高校教育的必要组成部分。
本次活动旨在通过学生学习雷锋的生平事迹、感悟其高尚品质，培养他们的志向和使命感，提升自身的社会责任感。
二、活动主要内容1.学生学习雷锋生平学校首先通过讲座、微信公众号、班会等方式向学生介绍雷锋生平以及他所体现的精神，更新学生对雷锋的认知和了解，通过学习让学生对雷锋精神有深刻的感悟和认识。
2.组织志愿服务活动通过校园环境整治、疫情防控志愿服务、社区义务劳动等形式，让学生亲身参与到志愿服务中去，在服务中加深对雷锋精神的理解和认知，从而形成对其的崇敬和感激之情。
3.开展主题讨论在学习雷锋活动开展过程中，学校可以开设主题讨论会，让学生讨论雷锋精神的内涵及其在当代社会的贯彻，并从中找出其对个人成长和社会进步的积极影响，从而引导学生将其深入植入自身的意识中，形成思想自觉。
三、活动推广与展示1.通过学校官方网站、微博、微信公众号等多种渠道进行宣传推广；2.将学习雷锋活动相对应的图片、视频、文字等材料制作成海报进行展示；3.将志愿服务、主题讨论的活动过程及效果进行汇报和总结，制成简报或PPT 进行展示，以便于向外界展示活动的效果及成果。
四、活动开展的时间安排学习雷锋活动的开展时间应以学校的教学计划为依据，通常应安排在寒暑假期间或特定的纪念日。
同时，活动的时间周期应合理安排，一般不少于7天，不宜过短。
五、活动的实施及保障1.学校应成立学习雷锋活动筹备组，负责活动具体实施工作，并设立相应的经费用于活动开展过程中的招募、宣传、实施等方面；2.学校应提供必要的技术支持，确保相关信息和材料的快速、便捷的传播；3.学校应邀请具有学术或实践经验的专家，支持学生自主创新和探索，提供支持和指导。
六、活动的评估与总结通过对学生参与及整个活动整体过程的评估和反馈，总结活动的成果和经验，针对活动的不足之处进行改进和优化，实现活动的完美结束。
2016年学雷锋志愿者活动计划
2016年学雷锋志愿者活动计划2016年学雷锋志愿者活动计划一、活动目的为进一步弘扬雷锋精神，倡导环保、文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，根据上级团委、校党总支要求，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，紧跟时代发展和社会需求，丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：用爱心点燃希望，用行动保护环境三、活动时间：201x年3月起四、活动安排：(一)宣传发动阶段1、3月7日升旗仪式，校团委向全校师生发出"用爱心点燃希望，行动保护环境"倡议，"学雷锋活动月"正式拉开帷幕。
2、利用学校的"麓山传媒"、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。
各支部出版一期"用爱心点燃希望，用行动保护环境"主题黑板报，校团委于3月18日前组织集中评比。
3、"麓山传媒"校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等，电视台播放相关视频，营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。
(二)活动开展阶段活动一："点滴汇大海，爱心燃希望"中小学义卖活动中小学不同年级开展义卖活动。
高一年级进行"爱心·希望"跳蚤市场活动;(另见详细方案)初一、初二年级进行"爱心改变命运"义卖报纸活动;(另见详细方案)小学三、四、五、六年级开展"红领巾跳蚤市场"活动(另见详细方案)活动二："爱心接力，传递希望"社区慰问活动初二年级接手初三年级爱心接力棒，各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。
活动三：青年党校"学习雷锋，升华自我"系列活动(另见详细方案)活动四：主题班会及征文活动1、各中队、支部于3月18日(第四周周五)利用班会课举行"学雷锋，树新风;护环境，创和谐"主题讨论会。
2016年学雷锋志愿服务方案
2016年学雷锋志愿服务方案>学校“弘扬志愿文化共创幸福社区”学雷锋志愿服务活动方案为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。
根据共青团香洲区委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。
一、活动主题：认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间：201x年3月22日上午9:00-11:00三、活动地点：联系人：四、活动组织及参加人员:策划者:组织者：拍照：报道：参加人员：五、活动内容：(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动开展邻里守望志愿服务活动，与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动，为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台，通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等，吸引广大社区居民群众积极参与，从而增进邻里友谊。
通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏，引导社区居民走出家门，走进社区积极参与文娱体育活动，强身健体，快乐成长。
以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德，让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。
(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动引导广大青少年从自身做起、从小事做起，在学习和生活中厉行节约、反对浪费，物尽其用，低碳生活，做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者，倡导“厉行节约，绿色生活”新风尚。
2016年开展学雷锋志愿服务活动的实施方案
2016年开展学雷锋志愿服务活动的实施方案篇一：2016年学雷锋志愿服务活动实施方案2016年学雷锋志愿服务活动实施方案为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，倡导时代新风正气。
根据区文明办的工作部署，结合我办工作实际，组织全办干部职工深入开展以学习雷锋精神、讲述雷锋精神、唱响雷锋精神、传承雷锋精神为主要内容的志愿服务活动，特制订如下方案：一、指导思想以党的十八大精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为主线，以“服务社会、传播文明”为宗旨，努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，充分发挥文明单位的引领示范作用，推动我办志愿服务向更高层次、更广领域发展，让更多的人成为志愿者，让更多的人享受志愿服务，为抚宁发展做出更大的贡献。
二、活动内容1、深入学习雷锋志愿服务精神。
深入挖掘雷锋精神的时代内涵，倡导青年志愿者做到时时学、处处学。
不仅要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。
2、开展“清洁家园、共创文明”志愿服务活动。
组织全办志愿者开展捡拾公共场所垃圾、清理城市“牛皮癣”，深入社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏、乱、差，实现洁、齐、美。
通过开展此项活动，提高广大干部群众的奉献意识和文明素养，弘扬人与自然和谐相处的文明新风3、开展岗位学雷锋志愿服务行动。
以创“优质服务”为要求，以办“群众满意机关”为宗旨，组织志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明机关形象。
4、开展公共秩序维护志愿服务行动。
利用机关会议、机关宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
16年学雷锋主题活动方案
16年学雷锋主题活动方案转眼间，又是一年春风送暖时，我们迎来了学雷锋纪念日。
作为传承雷锋精神的重要载体，学雷锋主题活动已成为我国未成年人思想道德建设的重要组成部分。
下面，就让我来为大家策划一场别开生面的16年学雷锋主题活动吧。
一、活动主题：传承雷锋精神，做新时代好少年二、活动目标1.深入宣传雷锋精神，引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.培养未成年人的社会责任感和使命感，增强团队协作意识。
3.提高未成年人的综合素质，促进全面发展。
三、活动时间：2023年3月5日四、活动地点：全市各中小学校、社区、公共场所五、活动内容1.开幕式：以一场庄严的升旗仪式为活动拉开序幕，全体参与者肃立，奏唱国歌，表达对祖国的热爱和对雷锋精神的敬意。
2.雷锋事迹宣传：通过播放雷锋事迹短片、讲述雷锋故事、展示雷锋手迹等方式，让未成年人更加深入地了解雷锋，感受雷锋精神。
3.学雷锋志愿服务活动：（1）社区服务：组织未成年人走进社区，开展环境卫生整治、关爱孤寡老人、帮助残疾人等志愿服务活动。
（2）公共场所服务：组织未成年人在公共场所开展文明劝导、秩序维护、环保宣传等服务。
（3）爱心捐赠：发动未成年人捐献衣物、文具、书籍等物品，帮助贫困地区的孩子。
4.主题班会：以“传承雷锋精神，做新时代好少年”为主题，开展班会活动，让未成年人分享学雷锋的心得体会，交流如何将雷锋精神融入日常生活。
5.诗歌朗诵比赛：组织未成年人开展诗歌朗诵比赛，以诗歌的形式表达对雷锋的敬意和对雷锋精神的传承。
六、活动组织及分工1.活动策划：由市教育局、团市委、市文明办联合策划。
2.活动实施：各中小学校、社区、公共场所按照活动方案具体实施。
3.活动宣传：通过报纸、电视、网络、公众号等渠道，广泛宣传学雷锋活动。
4.活动保障：确保活动期间的安全，为参与者提供必要的服务和保障。
七、活动效果评估1.参与人数：以实际参与活动的人数来衡量活动的普及程度。
2.活动氛围：观察活动现场的氛围，了解参与者对活动的认同度和参与热情。
学习雷锋奉献精神主题班会策划方案
学习雷锋奉献精神主题班会策划方案为了弘扬雷锋精神，激励同学们热爱劳动，奉献社会，特举办学习雷锋奉献精神主题班会。
本次班会旨在让同学们深刻领悟雷锋同志的崇高品质，传承雷锋精神，同时引导同学们更加关爱他人，积极参与公益活动。
以下是本次班会的详细策划方案：一、主题：学习雷锋，传承奉献精神二、时间：XX月XX日（星期X）XX:XX-XX:XX三、地点：XX教室四、主持人：XX、XX五、流程安排：1. 开场视频：播放雷锋事迹纪录片，让同学们了解雷锋同志的英雄事迹，感受他的伟大精神。
2. 主题演讲：邀请学生干部或老师进行主题演讲，阐述雷锋精神的内涵，激励同学们热爱劳动，奉献社会。
3. 互动环节：设置互动环节，让同学们分享自己的奉献经历，交流感悟，鼓励大家互相学习，共同进步。
4. 朗诵环节：安排学生朗诵雷锋的诗词或名言，让同学们通过朗诵感受雷锋精神的力量。
5. 互助行动：组织同学们开展爱心募捐活动，筹集善款或物资支持困难群体，让同学们亲身参与公益事业，实践雷锋精神。
6. 总结发言：结合本次班会内容，进行总结发言，号召大家践行雷锋精神，用实际行动传递爱与温暖。
七、其他注意事项：1. 所有参会同学需认真听讲，积极参与互动环节，保持会场秩序。
2. 活动结束后，各班级学生干部要及时汇总募捐款物，如实上报，并及时送至指定地点。
3. 请老师们积极配合，做好前期宣传工作，引导同学们踊跃参与。
通过本次班会的举办，相信同学们能更加深刻地理解雷锋精神的伟大意义，进一步树立正确的价值观，践行社会主义核心价值观，为建设和谐校园贡献自己的一份力量。
希望本次班会取得圆满成功，感谢各位老师和同学们的支持与配合！愿我们每个人都能成为身边的小雷锋，用真诚的爱心和无私的奉献，温暖这个世界。
谢谢！。
16年学雷锋月活动方案
16年学雷锋月活动方案一、活动主题：传承雷锋精神，共建和谐校园二、活动目标：2.通过实际行动，营造和谐、温馨的校园氛围。
3.增强学生团队协作能力，提升综合素质。
三、活动时间：3月5日-3月31日四、活动内容：1.开幕式：3月5日，上午9点，学校广场在开幕式上，校领导发表讲话，对学雷锋活动进行动员和部署。
同时，举行庄严的升旗仪式，让学生在国旗下感受雷锋精神的伟大。
2.主题班会：3月6日-3月10日各班级以“传承雷锋精神，共建和谐校园”为主题，召开班会，讨论如何将雷锋精神融入日常生活，分享身边的感人故事。
3.学雷锋志愿服务活动：3月11日-3月20日学生自发组成志愿服务小队，走进社区、养老院、孤儿院等地，开展关爱老人、关爱儿童、美化环境等志愿服务活动。
4.学雷锋知识竞赛：3月21日-3月25日以班级为单位，开展学雷锋知识竞赛，测试学生对雷锋精神的理解。
竞赛内容包括雷锋生平、事迹、名言等。
5.学雷锋文艺汇演：3月26日各班级选送节目，展现学雷锋活动的成果。
节目形式不限，可以是歌曲、舞蹈、朗诵、小品等。
五、活动组织及分工：1.活动策划：学生会主席负责，组织相关部门进行策划。
2.活动宣传：学生会宣传部负责，制作宣传海报、横幅、视频等。
3.活动组织：学生会各部门协同，负责活动的具体实施。
六、活动预算：1.开幕式费用：1000元（包括音响、场地布置等）2.主题班会费用：500元（包括奖品、资料等）3.学雷锋志愿服务活动费用：1000元（包括交通、物资等）4.学雷锋知识竞赛费用：500元（包括奖品、资料等）5.学雷锋文艺汇演费用：1000元（包括音响、场地布置等）总计：5000元七、活动效果评估：1.学生对雷锋精神的理解和认识是否提高。
2.学生参与活动的积极性和参与度。
3.社会各界对活动的关注度和反响。
4.活动对校园氛围的影响。
在这个充满爱与关怀的季节，让我们共同传承雷锋精神，为构建和谐校园贡献自己的一份力量。
以学习雷锋精神为主题活动方案
以学习雷锋精神为主题活动方案学习雷锋精神主题活动方案一、活动目的学习雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观，提高学生的社会责任感和奉献精神，培养良好的品德和家国情怀，促进校园文化建设，营造浓厚的爱国、敬业、诚信、友善的校园氛围。
二、活动形式1. 知识学习与宣讲：组织学习雷锋事迹、传统美德故事等活动，进行主题讲座和宣传，推动学生成为社会主义合格公民。
2. 实践活动与服务：开展义务劳动、环境保护、志愿服务等实践活动，培养学生的奉献精神。
3. 文化体验与创作：通过书法、绘画、歌颂雷锋等形式，展现雷锋精神的内涵和价值，激发学生的文化创造力。
4. 亲情教育与家访：通过亲情教育讲座、家访活动等方式，引导学生关爱家庭、珍惜亲情，传承家国情怀。
三、活动内容1. 召开学习雷锋精神主题班会，组织学习雷锋事迹，进行心得交流与分享。
2. 开展“传承雷锋精神、做文明少年”征文比赛，鼓励学生用文字表达对雷锋精神的理解与感悟。
3. 组织学生进行“小小志愿者”义务劳动活动，服务社区环境、帮助有需要的人。
4. 设立“雷锋角”展板，定期更新雷锋事迹和优秀学生的奉献事迹，鼓励学生学习榜样。
5. 举办以雷锋精神为主题的文艺演出，包括朗诵、歌咏、舞蹈等形式，传递正能量。
6. 联合相关单位，开展环保主题活动，倡导绿色生活理念，践行雷锋精神。
四、活动时间安排1. 活动持续时间：一个学期2. 活动频次：每周至少一次活动3. 具体安排：根据学校课程安排，合理安排活动时间，确保学生参与度和效果。
五、活动方案实施要求1. 学校全体师生积极参与，共同营造学习雷锋精神的浓厚氛围。
2. 师生合作，共同策划活动，形成良好的活动氛围。
3. 活动过程中注重引导，充分发挥学生的主体作用，培养其自主参与的能力。
4. 活动落实到每一位学生、每一个家庭，鼓励家长参与，形成积极健康的学校文化氛围。
六、活动效果评估1. 通过定期开展活动总结汇报会，评估活动实施效果，及时调整活动方案。
2016年度“学雷锋”活动方案
2016年度“学雷锋”活动方案一、指导思想雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是广大干部群众学习的光辉榜样、雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色，内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜，哺育和激励了一代又一代人成长。
认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，结合学校养成教育活动，从学生“走好路、做好操，扫好地、上好课、读好书、写好字、行好礼”等七方面，培养学生的良好的行为习惯，为构建和谐校园做贡献。
二、活动目标1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2.引导广大师生学习雷锋精神，从学生“走好路、做好操，扫好地、上好课、读好书、写好字、行好礼”等七方面，培养学生的良好的行为习惯，推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题学习雷锋的好习惯四、总体要求全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
五、具体活动安排（一）2月29日—3月6日“走近雷锋”。
1.各班出一期“学习雷锋的好习惯”的主题黑板报，组织一次“向雷锋同志学习”的主题班会。
2.立足校园，开展美化环境活动。
3.观看雷锋优秀事迹宣传片。
（二）3月7日—3月13日“学习雷锋行动周”。
1.结合三八妇女节，每个学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给女老师。
2.结合“植树节”，组织学生开展校园爱绿护绿活动，为校园的花草树木浇水。
16年学雷锋主题活动方案
16年学雷锋主题活动方案16年学雷锋主题活动方案1一、指导思想雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。
为进一步学习和弘扬雷锋精神，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
营造清洁、文明、和谐的班级氛围，优化教书育人环境。
二、活动目的：开展学习雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，要求每位学生从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践活动中学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感;具有一定道德素养。
通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学雷锋，树新风四、活动准备：1. 召开班干部会议，制定活动程序2. 学生收集雷锋的故事、事迹等五、活动程序：(一)导入主持人：同学们，雷锋是伟大的共产主义战士，人民学习的楷模。
号召我们：“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。
”这学期，我们班的全体成员要“学雷锋，树新风”。
(二)同学根据收集到的资料，了解雷锋的生平及事迹。
根据收集到的资料，谈一谈自己的感受，说说雷锋叔叔是一个怎样的人。
交流总结：热爱集体，乐于助人。
(三)思考、讨论。
小学生应该怎样学雷锋?1.小组讨论。
2.代表发言。
交流总结：(1)每人背诵一句雷锋名言，会讲一个雷锋故事。
(2)课外活动进行卫生大扫除。
(3)帮助低年级同学搬大桶水，打扫卫生。
(4)每人办一期学雷锋的手抄报,班干部办黑板报。
(5)帮助周围的老人做一件好事。
(6)制作一张贺卡送给妈妈，并帮妈妈做一件家务。
六、教师小结：同学们，雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的，他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。
我们学雷锋，就是要像雷锋那样，从点滴做起，从小事做起，把帮助别人解决困难，解除痛苦作为自己最大的幸福和快乐。
七、后期活动：1.指导学生收集雷锋活动资料图片，并更换展览在教室后墙上。
2016学习雷锋活动方案及总结
清水五中2016年“学雷锋”活动方案一、指导思想今年是雷锋同志牺牲54周年，是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”53周年。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十三周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题：雷锋精神伴我成长弘扬雷锋精神，争创文明小天使三、活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动时间：2016年3月五、活动地点：班级、校园内、社区六、活动内容活动一：营造学雷锋氛围1.周三(3月2日)下午全校师生进行学雷锋动员。
2.课间音乐播放学雷锋歌曲活动二：讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。
每班学唱一首雷锋歌曲。
活动三：学雷锋、做雷锋1.立足校园学雷锋：时间（3月—7月)(1)深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
(2) 开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
(3)继续深入开展爱心助学活动。
做好手拉手结对帮扶工作，各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
(4)开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
学习雷锋精神活动实施方案
学习雷锋精神活动实施方案学习雷锋精神是中华民族优良传统的重要组成部分，也是当代中学生学习的重要内容，对于传承和发扬雷锋精神，具有重要意义。
针对学生学习雷锋精神的需要，本文制定了一份学习雷锋精神活动实施方案。
一、活动目标通过学习雷锋精神，增强学生的爱国情感、社会责任感和求真务实的精神，提高学生的品德素质和综合素质，树立正确的人生观、价值观和人际关系观，培养学生成为德智体美全面发展的新时代人才。
二、活动内容1. 召开主题班会班级以“学习雷锋”为主题召开班会，引领学生通过观摩雷锋的榜样行为，讲述雷锋的感人故事，并结合雷锋精神与生活和学习中的实际问题进行思考和讨论，让学生切身感受到雷锋的伟大和雷锋精神所具有的深刻意义。
2. 活动展示通过组织家庭、班级、全校学生开展“学雷锋，做好事”公益活动，将学习雷锋精神落实到实际行动中。
例如：义务植树、义务扶老、义务环保等，通过活动的展示，引领学生感受到做好事的快乐，培养学生感恩精神，增强社会责任感和荣誉感。
3. 雷锋励志演讲比赛组织学生在课前或者课后进行雷锋励志演讲比赛，比赛题目可以是雷锋精神、雷锋的共产主义情怀、雷锋在照顾工作中的榜样作用等。
通过比赛的方式，激发学生的学习热情，展现学生的语言表达能力，培养学生的自信心和演讲技巧。
三、实施步骤1. 制定活动方案由班主任或者德育工作组负责制定本次活动的方案，包括具体的活动内容、时间、地点以及参与人员。
2. 宣传组织活动宣传要及时、准确地向全校学生宣传，提前对学生进行相关讲解，引导他们积极参与。
组织全体学生通过群众路线，参与学习和宣传雷锋精神活动。
3. 开展活动根据活动方案，开展相应的学习活动，比如讲述相关的纪录片、组织观摩雷锋纪念馆等。
同时，开展家庭、班级公益活动，展示成果，增强学生对雷锋精神的理解和感悟。
四、活动效果本次活动，可以引导学生深入学习、认识雷锋精神，传承和发扬雷锋精神，进一步增强他们的爱国情感、社会责任感和合作精神，树立明确的人生目标和追求。
学雷锋--奉献他人 提升自己 方案
“学雷锋——奉献他人提升自己”少先队活动方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，他激励着一代又一代的青少年儿童健康成长，促进了社会的文明进步，社会风气的好转，校园是青少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分，为了进一步推动我校的学雷锋活动的开展，弘扬中华民族的传统美德，引导全校少先队员投身于建设”和谐社会，和谐校园“做出新的贡献，瓦埠小学决定于2019年3月集中开展学习雷锋活动。
制定如下方案：一、指导思想在社会进一步弘扬志愿者精神，引导广大少先队员在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，促进和谐，为构建“和谐社会，和谐校园“发挥积极作用。
二、活动主题：学雷锋奉献他人提升自己三、活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动时间：2019年3月五、活动地点：班级校园内校外公益场所六、活动内容1、切实做好学雷锋活动的宣传工作利用升旗仪式班级班会等形式宣传学雷锋活动，加大宣传力度，做好宣传工作，重点从增强爱国主义情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，从树立远大理想做起，培育和树立正确的思想信念，从规范行为做起，培养良好的道德品质和文明行为。
从提高基本素养做起，促进学生全面发展。
2.认真开展学雷锋系列活动(1)各班班主任召开一次主题班会（2）学唱一首歌：《学习雷锋好榜样》（3）立足身边学雷锋开展“ 节约一滴水一度电一张纸一粒米”活动（4）立足校园学雷锋开展“做文明学生”活动，搞好卫生，班级卫生，维护公共卫生，清理垃圾，卫生死角，创建健康文明校园环境。
（5）树立学雷锋标兵开展“学雷锋先进班级”“学雷锋小标兵”的评选要求：各班班主任及时将班级学雷锋活动开展情况上报学校少先队大队部，少先队认真组织进行评比。
月底在国旗下讲话宣读“先进班级”和“学雷锋小标兵”评选结果，并进行表彰。
七.要求：请各班中队辅导员大力宣传，积极动员学生参与学雷锋活动，并收集好图片等相关资料。
学习雷锋活动实施方案
学习雷锋活动实施方案一、活动背景雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，对于培养青少年积极向上的价值观和公民意识具有重要意义。
为了引导广大师生树立雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观，我校决定开展学习雷锋活动。
本活动旨在倡导学生关爱他人、奉献社会、热爱家乡的精神，培养他们良好的品德和社会责任感。
二、活动目标1. 增强学生的社会责任感和奉献精神，培养他们热爱集体、关心他人的意识。
2. 弘扬雷锋精神，倡导助人为乐、乐于奉献的理念。
3. 培养学生团结协作、公平竞争、勇于担当的品质。
4. 提高学生的社会实践能力和创新创造能力。
三、活动内容1. 宣传教育活动（1）开展主题班会，组织学生观看有关雷锋的电影、纪录片，分享雷锋的事迹和精神。
（2）在校报、校园广播等媒介上刊登雷锋故事，激励学生向雷锋学习。
（3）开展“学雷锋日”主题宣传活动，制作宣传海报、口号，并在校园张贴，提醒学生学习雷锋精神。
2. 社区服务活动（1）组织学生到社区、农村开展志愿者服务活动，如为老人扫雪、帮助贫困家庭、关爱留守儿童等。
（2）开展环境保护活动，如清洁河道、种植树木等，强调爱护环境，关心家乡。
3. 学雷锋微心愿（1）开展学生微心愿活动，鼓励学生向身边有需要的人提出帮助的心愿并实施，通过一对一的帮助行动，培养学生的乐于助人的品质。
（2）以班级为单位，推选学雷锋先进典型，并组织同学对先进典型进行表彰和致敬，激励学生进一步学习雷锋精神。
4. 创新活动（1）开展创新设计比赛，鼓励学生提出关于社区、学校、家庭的改进方案，并组织实施，提高学生的创新创造能力。
（2）召开学雷锋思想讨论会，组织学生就雷锋精神在当今社会的意义和价值进行讨论，提高学生的思辨能力和社会意识。
四、实施步骤1. 制定活动计划（1）明确目标和任务（2）确定活动时间和地点（3）确定活动内容和形式（4）确定参与人员和责任分工2. 宣传教育（1）组织宣传推介活动，包括开展主题班会、制作宣传海报、校报、校园广播等宣传媒介。
2016年“学习雷锋、奉献社会、提升自己”主题活动实施方案.doc
2016年“学习雷锋、奉献社会、提升自己”主题活动实施方案“学习雷锋、奉献社会、提升自己”主题活动实施方案办公室所属各单位：根据xx县精神文明办《关于在全县开展学雷锋志愿服务活动的通知》（久文明办［2016］1号）文件精神，为全面贯彻党的十八大提出的“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展主题教育，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”的要求，围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的主要内容，现结合办公室实际制定如下方案：一、目标任务（一）加强学习。
学习雷锋题材的书籍，学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，学习弘扬雷锋干一行爱一样、专一行精一行的敬业精神，学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
（二）积极组织开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容的实践活动。
（三）加强支部活动开展工作，充分发挥组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以学习雷锋月为契机，争做“文明有礼的xx人”。
二、责任分工成立xx县人民政府办公室“学雷锋、树新风、见行动”为主题实践活动领导小组：组长：朵茂文政府办公室副主任副组长：潘晓军政府办公室副主任华青政府办公室副主任、县信访局局长成员：全办工作人员领导小组下设办公室，朵茂文同志兼任办公室主任。
三、主要措施（一）组织全班工作人员召开座谈会，成立领导小组，安排部署学习内容。
（二）义务劳动、悬挂横幅，观看雷锋题材的电影，撰写观后感。
（三）加强结对帮扶工作，切实将雷锋精神实践到帮扶工作当中。
四、实施步骤（一）动员部署阶段（2016年3月1日——10日）制定实施方案，组织召开专题会议，统一思想，明确任务、细化分工、强化责任要求。
（二）组织实施阶段（2016年3月11日——25日）做好相关活动的开展和各种学习的落实。
（三）工作总结阶段（2016年3月26日——31日）组织开展回头看工作，认真梳理存在的不足，落实制定整改存在的不足，确保实现活动目标。
学习雷锋实施活动策划方案五篇(最新)
学习雷锋实施活动方案1为大力弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动学雷锋活动深入持续开展，切实营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，结合我院工作实际，现制定如下实施方案：一、指导思想深入贯彻落实党的精神，以社会主义核心价值体系为根本，围绕推进文明河南建设这一中心任务，将雷锋精神纳入精神文明建设过程，努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化，继承和发扬雷锋精神，努力提高全院干警的文明执法意识，确保我院各项工作的顺利开展。
二、活动主题传承雷锋精神增辉文明洛阳三、活动要求“学雷锋”活动要立足本职，立足科室,使学雷锋深入到每个干警，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间20--年全年，其中3月为集中活动月五、组织领导组长：---副组长：---成员：---六、活动内容(一)大力弘扬核心价值观。
按照党的和十八届三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，使学雷锋活动常态化、持久化。
(二)推进志愿服务活动。
要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手，切实发挥学雷锋志愿服务队的示范作用，积极引导全院干警积极参与社会志愿服务活动，自觉履行公民义务和社会责任，促进形成“人人为我、我为人人”的良好社会风尚。
(三)发挥先进典型作用。
要把学雷锋与创先争优以及省级文明单位创建活动有机结合，树立学雷锋典型，大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型，用身边的人和事感召激励广大干警。
七、工作要求(一)加强组织领导。
各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，抓紧抓实抓出成效。
要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。
(二)注重工作实效。
坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。
要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。
学习雷锋主题活动计划
学习雷锋主题活动计划一、活动主题学雷锋，做好事，传递爱心二、活动目的1. 通过学习雷锋的事迹和精神，培养青少年的爱心和奉献精神，促进社会和谐发展。
2. 增强学生的社会责任感和奉献意识，激发学生的爱国情怀和社会责任感。
3. 提升学生的社会实践能力和团队合作能力，培养学生的大局意识。
三、活动时间整个学年四、活动内容1. 学雷锋精神教育通过组织学习雷锋的事迹、阅读雷锋的书籍和资料，举行相关主题讲座等方式，让学生全面了解雷锋的一生和他的精神内涵，引导学生从小事做起，热爱他人，热爱社会。
2. 各类公益活动组织学生参加各类公益志愿服务活动，如义务劳动、慰问留守儿童、敬老爱幼等活动，让学生亲身参与其中，感受奉献的快乐，培养学生的团队合作意识和奉献精神。
3. 学雷锋实践活动组织学生开展“学雷锋，做好事”主题实践活动，组织学生到社区、农村去开展志愿服务活动，让学生深入基层，了解基层情况，增强学生的社会责任感和大局意识。
4. 学雷锋精神主题班会组织学生开展学雷锋主题班会，通过讲述雷锋的事迹、观看相关视频等方式，引导学生互相学习雷锋的精神，共同感受雷锋的伟大情怀。
五、活动形式1. 个别辅导老师们可以根据学生的学习情况，进行个别辅导，引导学生理解学雷锋的精神，培养学生的爱心和奉献精神。
2. 班级活动班级可以组织学雷锋主题班会、开展各类公益志愿服务活动，通过集体活动来感受雷锋的大爱之情。
3. 校园活动学校可以组织相关主题讲座，举行学雷锋主题的文艺演出、校园公益义卖等活动方式，营造浓厚的学雷锋氛围，激发学生的爱心和奉献精神。
六、活动保障1.师资保障组织学校老师，特聘专家进行相关的培训，提高学校的学雷锋精神教育水平。
2. 环境保障学校可以提供活动场所、物资、设备等方面的保障，为学生参加各项活动提供方便。
3. 安全保障学校将加强安全管理，确保学生安全参与各类学雷锋活动。
七、活动评价通过学雷锋活动的开展，学校将组织相关专家对学生的学习情况、参与情况、活动效果进行全面评价，总结经验，不断提高学生的学雷锋水平，推动学雷锋活动在学校的深入开展。
学习雷锋系列活动方案
学习雷锋系列活动方案学习雷锋，弘扬社会主义核心价值观，提高公民道德素质，是我国教育和社会各界共同关注的重要任务。
为了引导广大学生积极参与学习雷锋系列活动，特制定了以下方案，以期培养学生的志愿服务意识和社会责任感。
一、活动目标通过学习雷锋系列活动，使学生了解雷锋的先进事迹和崇高品质，培养学生的道德情操、奉献精神和团队合作意识，激发学生的良好行为习惯和社会责任感，进一步提升学生的个人品德素质与社会价值观。
二、活动内容1. 学雷锋先进事迹讲座组织专家学者、雷锋志愿者等开展学雷锋先进事迹讲座，通过生动的事例和实践案例，向学生传递雷锋的精神内涵和崇高理念，激发学生的感悟和行动。
2. 主题班会组织学生开展以雷锋精神为主题的班会活动，组织学生观看雷锋先进事迹纪录片，开展讨论与思考，引导学生思考如何在日常生活中践行雷锋精神。
3. 志愿服务活动组织学生积极参与志愿服务活动，如参观养老院、扶贫帮困、义务劳动等，通过实践感受社会需求，培养学生的奉献精神和服务意识，提高学生的社会责任感。
4. 微心愿活动组织学生收集他人微心愿，并通过自己的努力去实现，如帮助同学解决难题、帮助他人改进学习方法等，通过小事情的积累，引导学生从点滴中实现对他人的关爱和帮助。
5. 德育课程融入将雷锋精神融入德育课程中，通过教材中的案例讲解、情景模拟等方式，引导学生正确诠释和理解雷锋精神，增强学生的道德情操和价值观。
三、活动实施1. 时间安排根据学校的课程安排和学生的实际情况，确定每学期一次或每月一次的活动时间，确保学生能够有充分的时间参与及回顾。
2. 组织实施活动的组织与实施应由学校的德育部门和相关老师共同负责，确保活动顺利进行，活动期间要有明确的指导人员和活动负责人，以确保活动的秩序和效果。
3. 资源保障在活动实施过程中，要注意统筹利用各种资源，争取社会各界的支持，如争取企事业单位、社会组织等的赞助和参与，确保学生活动的安全和顺利进行。
四、活动评估1. 根据活动目标和内容，制定相应的评估体系，从学生的角度出发，通过问卷调查、座谈会等形式，对学生的参与度和活动效果进行评估。
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2016年“学习雷锋、奉献社会、提升自己”主题活动实施方案
“学习雷锋、奉献社会、提升自己”主题活动实施方案办公室所属各单位：
根据xx县精神文明办《关于在全县开展学雷锋志愿服务活动的通知》（久文明办［2016］1号）文件精神，为全面贯彻党的十八大提出的“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展主题教育，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”的要求，围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的主要内容，现结合办公室实际制定如下方案：
一、目标任务
（一）加强学习。
学习雷锋题材的书籍，学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，学习弘扬雷锋干一行爱一样、专一行精一行的敬业精神，学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
（二）积极组织开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容的实践活动。
（三）加强支部活动开展工作，充分发挥组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以学习雷锋月为契机，争做“文明有礼的xx人”。
二、责任分工
成立xx县人民政府办公室“学雷锋、树新风、见行动”为主题实践活动领导小组：
组长：朵茂文政府办公室副主任
副组长：潘晓军政府办公室副主任
华青政府办公室副主任、县信访局局长
成员：全办工作人员
领导小组下设办公室，朵茂文同志兼任办公室主任。
三、主要措施
（一）组织全班工作人员召开座谈会，成立领导小组，安排部署学习内容。
（二）义务劳动、悬挂横幅，观看雷锋题材的电影，撰写观后感。
（三）加强结对帮扶工作，切实将雷锋精神实践到帮扶工作当中。
四、实施步骤
（一）动员部署阶段（2016年3月1日——10日）制定实施方案，组织召开专题会议，统一思想，明确任务、细化分工、强化责任要求。
（二）组织实施阶段（2016年3月11日——25日）做好相关活动的开展和各种学习的落实。
（三）工作总结阶段（2016年3月26日——31日）组织开展回头看工作，认真梳理存在的不足，落实制定整改存在的不足，确保实现活动目标。
五、工作要求
（一）明确目标，落实任务。
按照县委、县政府的统一领导和部署，迅速开展此项工作，讲责任细化、优化到个人。
（二）强化制度，加强落实。
按照制定的实施方案结合工作汇报制度，进行不定期检查工作。
二〇一六年三月十日。