考场作文写作指导:正视屏幕文娱,规范文化审美理念(附文体详解及范文展示)
2020年高考作文模拟试题“娱乐至上”解析及优秀范文
2020年高考作文模拟试题“娱乐至上”解析及优秀范文阅读下列材料,根据要求写作。
(60分)文化是一个民族生存和发展的重要力量,近年来,我国文化繁荣兴盛,国家文化软实力明显提高,但也要清醒地看到,在文化商业浪潮的助推下,“娱乐至上”的文化泛娱乐化现象开始出现。
文化泛娱乐化,简单地说就是娱乐价值被推至文化的一切领域,是否有娱乐性,能否取乐成为衡量文化产品价值的法则。
赫胥黎曾在《美丽新世界》中担心:“人们被淹没在信息和无聊琐事的汪洋大海,他们不愿读书,甘愿享受充斥着感官刺激和欲望的庸俗文化。
”以上材料,引发了你的哪些认识和思考呢?请联系现实,从文化发展的角度发表自己的看法。
要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
1范文警惕文化泛娱乐化侵蚀精神家园文化是一个民族生存和发展的重要力量。
近年来,我国文化繁荣兴盛,国家文化软实力明显提高。
但也要清醒地看到,在文化商业化浪潮的助推下,“娱乐至上”的文化泛娱乐化现象开始出现。
警惕文化泛娱乐化、守护中华民族精神家园,是当前建设社会主义先进文化需要高度重视的问题。
文化泛娱乐化,简单地说就是娱乐价值被推至文化的一切领域,是否有娱乐性、能否取乐成为衡量文化产品价值的法则。
在“娱乐至上”的价值追逐中,历史可以被戏说,经典可以被篡改,崇高可以被解构,英雄可以被调侃。
近年来层出不穷的“杜甫很忙”“李白很酷”等名人恶搞事件,各类选秀、真人秀的强力圈粉,都是文化泛娱乐化的表现。
文化泛娱乐化带来的最大问题,就是社会价值观念和中华民族共有精神家园受到侵蚀。
“我们是谁”“我们从哪里来”“我们到哪里去”,这是每一个国家和每一个民族都要面对的哲学追问,帮助求解这些追问是文化的深层意义与存在价值。
文化泛娱乐化信奉娱乐至上,动摇了对“我们是谁”的认知,模糊了对“我们从哪里来”的追寻,弱化了对“我们到哪里去”的引领,是对社会价值观和人们精神家园的侵蚀。
高考作文模拟写作:娱乐与文化 导写(附:写作指导与佳作点评)
高考作文模拟写作:娱乐与文化导写(附:写作指导与佳作点评)【题目展示】阅读下面的材料,根据要求写作。
2019央视春晚,岳某、孙某合说的相声《妙言趣语》“说文解字话对联”,令人过目不忘。
岳某自称是个“特别有文化的人”,他别出心裁地将“丛”念作“双人床”,观众报以热烈的掌声。
对对联时更令人大跌眼镜:上联是“江河湖海”,他对的下联是“花花草草”“蹦蹦跳跳”;上联是“江河湖海汹涌澎湃”,他对的下联是“洗澡没法涂沐浴液”;上联是“重中之重”,他对的下联是“轻如鸿毛”……引来满场观众的喝彩。
听了相声《妙言趣语》,你有什么感想?请写一篇文章谈谈你的见解与看法。
要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
不少于800字。
【审题点拨】高考作文试题的命题方向将重点突出“一点四面”,即以“立德树人”为重点,突出对“社会主义核心价值观”“依法治国”“中国优秀传统文化”和“创新能力”四个方面的导向,以此进一步强化高考语文的育人功能。
从教育部部长到文化部部长,从知名互联网企业家到著名作家都在为弘扬传统文化建言献策。
再从近几年高考作文命题来看,大都是紧紧围绕当前最热点、最前沿的话题为试题“内核”的。
因此,“传统文化”仍将是未来高考作文重点考查的方向之一。
想要写好此题可以从以下三个角度立意:1.从演员的角度:①德艺双馨,提升品位;②文化素养不可丢;③传统文化不可亵渎;④打趣逗乐更要传播文化;⑤娱乐至死,文化至上;⑥文化去哪儿了。
2.从观众的角度:①提高文化修养迫在眉睫;②盲目从众,颜面尽失;③重娱乐,更重文化;④勇于质疑,不当庸俗的看客。
3.从导演的角度:①强化责任意识,不辱神圣使命;②高雅的节目必须以高雅的文化做保障。
突围角度一呼吁号召催警醒【佳作赏析】“盲”兮“盲”兮奈若何王瑶一代伟人毛泽东曾谆谆教导我们:“我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。
”不错,人本是散落的珠,只因文化这一根细丝穿起,才璀璨夺目。
高中语文2024届高考热点命题作文写作指导(命题描述+借鉴观点+高分金句+作文练习)
高考语文热点命题作文写作指导1.追梦不会晚【命题描述】2024年1月初,电视剧《繁花》谢幕,但是热度不减,很多观众对游本昌扮演的“爷叔”印象深刻。
游本昌演技非常精湛,寻求艺术梦想的道路却并不顺遂。
传记《梦想永远不会太晚——“济公”游本昌的智慧人生》记录了游本昌坎坷曲折、不屈不挠、勇追梦想的一生。
近年来,高考作文命题对人生理想的考查时有涉及,比如2021年全国乙卷,引用扬雄的关于“义”的名言,强调付诸行动对于实现理想的重要性。
游本昌的演艺经历启示我们,只要付出行动,什么时候追梦都不会晚。
【借鉴观点】○梦想路上不为自己设限,不要让年龄框住你人生的可能性。
○只要一个人还有追求,他就没有老。
直到后悔取代了梦想,一个人才算老。
○繁花未落尽,人生刚开始。
人生没有太晚的开始,在你自己的时区一切都准时。
○追求梦想不是年轻人的专属,任何人,只要心态不老,勇于追求梦想,人生下半场依然可以活出精彩。
○人生没有太晚的开始,只有太早的放弃。
你起步晚,未必没有好发展;你在人后,未必一直不如人。
在原地侃侃而谈,未必有成绩;在途中全力以赴,一定有收获!【高分金句】01 /理想是人生的太阳。
(简洁深刻,启发思考。
可作为观点句,总结句。
)——美国作家德莱塞02 /青衿之志,履践致远。
行远自迩,笃行不怠。
(文学性强,富有内涵,具有表达的力度和美威。
可作为开头句或总结句)——《人民日报》03 /没有理想,就达不到目的;没有勇气,就得不到东西。
(对比强烈,积极向上。
可作为论点句,结语句)——俄国文学评论家别林斯基04 /日月有行,凌云之志蓬勃热烈;星汉灿烂,追梦之路熠熠生光。
(化用诗句,节奏感强,语言典雅。
可作为观点句、开头句或结语句。
)——佚名05 /理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
(运用排比,句式整齐,富有哲理。
可作为观点句和结语句。
)——当代诗人流沙河06 /没有崇高的生活理想的人,像大海里的一片小舟一样,它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。
2025届高考模拟满分作文:读屏时代更需要读书
2025届高考模拟满分作文:读屏时代更需要读书【原题回放】阅读下面的材料,根据要求写作。
世界读书日前夕,一项阅读调查显示,在半数成年国民更倾向于传统纸质图书阅读时,近一成国民更倾向于“网络在线阅读”,1/3的国民倾向于“手机阅读”。
“屏”阅读,已与传统的“平”阅读平分秋色。
读屏这种电子阅读方式的确方便快捷,还可以将零星的时间充分利用起来,因而受到很多年轻人的喜爱,但缺点是难以进行系统和深度阅读。
读书这种阅读方式不仅有仪式感,更能引发读者深入思考,是人类进行系统性学习的重要手段,但是由于受到时间、场地、光线等因素的影响,读书存在不能随时随地想读就读的弊端。
班级准备围绕“读屏读书”的话题,举办讨论会,请你结合材料内容和自己的体验写一篇稿子,参与班级讨论。
要求:全面理解材料,自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于850字。
【立意指导】1.传统读书的趣味值得铭记。
2.读屏与读书共存,时尚与传统并进。
3.闲时读书,忙时读屏。
4.读屏时代更需要读书。
【满分作文】读屏时代更需要读书在当今这个科技飞速发展的读屏时代,电子屏幕似乎占据了我们生活的每一个角落。
从清晨醒来查看手机消息,到工作学习中依赖电脑获取信息,再到闲暇时光浏览各种社交媒体和娱乐平台,我们无时无刻不被屏幕所包围。
然而,在这个看似信息丰富、便捷高效的时代,我们更需要回归读书,重拾那份被遗忘的宁静与深邃。
读屏虽便捷,但读书更能滋养心灵。
在快节奏的生活中,人们通过手机、电脑等电子设备可以迅速获取各种信息,满足一时的好奇心和娱乐需求。
然而,这些碎片化的信息往往缺乏深度和系统性,难以真正滋养心灵。
杨绛先生一生与书为伴,在书籍的世界里找到了内心的宁静与充实。
她的作品《我们仨》充满了对生活的热爱和对家人的深情,让人感受到人性的温暖与美好。
当我们沉浸在一本经典书籍中时,我们可以感受到作者的思想情感,领略到不同的人生风景。
2022届高考作文模拟写作:“树立正确审美观”材料作文导写
抵制阴柔之态,弘扬刚毅之姿【作文材料】阅读下列材料,按要求作文。
材料一:故事发生在抗美援朝战争中非常著名的一次战役——长津湖战役。
志愿军第20军59师177团六连的全体战士,接到命令埋伏在长津湖附近的山坡上,时刻准备伏击逃亡的美军。
最后美军赶来并没有发现志愿军的攻击,原来六连的125位志愿军战士已经全部冻成了冰雕。
这125位战士,即便冻成冰雕却依旧保持着端枪的姿势。
看到这一幕,美军主动脱帽致敬。
这就是抗美援朝战场上著名的英雄连——“冰雕连”的故事。
材料二:魏晋南北朝时期,士族子弟们喜欢涂脂抹粉,服丹喝药,天天比谁更白更美,走起路来要一步三晃,追求弱柳扶风之态。
“五胡乱华”过程中,最后被各路南下的少数民族暴捶。
同样是男儿,但是战士们和士族子弟们所表现出来的精神风貌却迥然不同,对此你会有怎样的思考?结合材料内容及含意写一篇文章,谈谈自己的看法。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不得抄袭,不行套作,不得泄露个人信息;字数不少于800字。
【审题指导】本则作文由材料主体、写作导语和写作要求共三个部分组成。
分别从不同的角度规范或者说限制了这篇作文的写作内容或要求。
这道作文题的命制角度非常好。
既扣住了当下热点——电影《长津湖》的播放,又结合了历史,给学生进行了一场生动的爱国主义和审美教育,充分体现了课程标准中的语文核心素养——审美鉴赏与创造和文化传承与理解。
电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景,讲述了一段波澜壮阔的历史,在极寒严酷环境下,中国人民志愿军东线作战部队凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神,扭转战场态势,为长津湖战役胜利作出重要贡献的故事。
这则材料只选取了其中一个最重要的典型场景——“冰雕连”。
这125名战士即使全部冻成冰雕,也依然保持着端枪的姿势,他们因此甚至赢得了敌人的尊敬。
史载,魏晋人士非常看重人的相貌和风度,凡是提到名流,都要提两句这人的容貌风采。
称赞起男人,往往说是“玉人”,以称赞他的白皙。
高中语文作文:有关“学会审美”话题作文指导及优秀范文
高中语文作文:有关“学会审美”话题作文指导及优秀范文【试题回放阅读下面的材料,根据要求写作。
(江苏省如皋市2020-2021学年度高三第一学期期中教学质量调研)当代著名画家吴冠中说:“文盲不可怕,美盲才可怕”。
在他看来,审美是一种生活方式,懂得审美是幸福的源泉。
现实生活中,有的同学说:“现实很骨感,我们的生活‘三点一线’,哪有美感可言?”也有的同学说:“为了给他人留下好印象,无论学习多忙,我都要把自己打扮得美美的!”还有的同学说:“追求美是一种小资情调,而且是一笔不小的开销,我是中学生,首先要想好一日三餐!”结合材料内容,请你以学生的身份,面向本校同学写一篇演讲稿,体现你的认识与思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【文思点拨】这个作文材料由两段话组成,核心概念是“审美”,旨在让学生形成审美意识,学会审美。
第一段话以吴冠中的名言提醒学生,“美”比“知识”更重要,进而说明审美的实质和懂得审美的意义;要求考生围绕“懂得审美”进行阐释与分析。
第二段话是三个同学有关审美的观点:第一个是“学习生活无美感论”,事实上,学习生活中并不缺少美,而是缺少一双发现美、感受美的眼睛。
全身心地投入到学习中去,本身就是一种美。
遑论神秘浩瀚的知识海洋、丰富多彩的校园风光、个性各异的亲人老师同学等审美对象。
“学习生活无美感论”实际上是忽视了审美主体对美感的挖掘和追求。
第二个是“打扮就是审美论”,这是对审美理解的狭隘化。
诚然,审美与个人打扮有共同的部分,但个人打扮只是审美的一部分,审美要比外在形象更深广,更有精神力量。
第三个是“向美乃小资情调论”,审美需要生活的仪式感,因为审美需要生活的“小确幸”,审美需要关注生活细节,审美需要优雅地生活。
小资情调是具有一定的生活品位、思想水准和艺术鉴赏能力的人具有的生活态度;相对而言,小资情调更需要花费与开销,而审美只是需要生活的仪式感,而仪式感并不需要过多的花费与开销。
高考语文满分作文范例及解析--娱乐有边界,隐私需空间
阅读下面文字,根据要求作文。
在央视《星光大道》等节目上大放异彩的“大衣哥”朱之文,并未因走红而喜悦,他最近正遭遇着前所未有的烦恼。
大批直播大衣哥生活的人蜂拥而至,其中不乏朱之文的邻居,他们放下锄头,离开田地,拿起手机,聚集到朱家的院子里,将镜头对准“网红”,据说拍他一个月能挣到过去一年种田的钱。
有人认为利用网络直播向外界传递本色的乡村生活为有意义的创意之举,有人认为随时随地把镜头对准他人是一种侵权,还有人质疑这种消费别人让自己获利的盈利模式……对此,你有怎样体验和思考?【注意】①选好角度,立意自定,题目自拟。
②明确文体,不得写成诗歌。
③不得少于800 字。
④不得套作,抄袭。
【试题来源】浙江省浙南名校联盟2018-2019学年高二下学期期末考试语文试题【答案解析】娱乐有边界,隐私需空间“大衣哥”朱之文,最近正遭遇着前所未有的烦恼。
大批直播大衣哥生活的人蜂拥而至,聚集到朱家的院子里,将镜头对准“网红”。
我认为这种行为不可取。
娱乐有边界,隐私需空间。
被直播是一种对个体独立的蔑视行为。
诚然,“没有人是一座孤岛”,但是,也没有一个人希望在不知情的情况下把自己的生活被直播给全社会观看。
一个个体的成长,除了需要社会为之提供的生存条件和生活关爱之外,也需要有一个私人的空间,一个放松的不需要社会舆论的空间。
被直播更像是一种网络暴力的产物,是泛娱乐时代的悲哀。
泛娱乐时代,是一个全民玩过狂欢时代,“虚拟世界中没有责任”的观念根深蒂固,使得自由拾取了边界,隐私也成为人们娱乐的内容。
近年来,“人肉搜索”带出了不少贪官的同事,许多普通人的生活也成为了直播现场。
一75岁的老太太为纪念死去的老公而20年来一直做善事的新闻一经报道,老太太一星期接受超过260个电话和无穷无尽的求助信,这让老太太不堪重负,最后竟选择自杀……当在不知情的情况下,生活变成直播现场的感觉恐怕非常人所能接受的。
因此,还隐私以空间显得刻不容缓。
直播使得人们明明穿戴整洁却如同裸露般地在网络平台上被围观,所做的一举一动暴露无遗。
2024届高考作文模拟写作:“本”与“末”导写及范文
2024届高考作文模拟写作:“本”与“末”导写及范文作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)教育的目的在启发人性中固有的求知、想好、爱美的本能,使它们尽量生展。
中国儒家的最高人生理想是“尽性”。
他们说:“能尽人之性则能尽物之性,能尽物之性则可以赞天地之化育。
”——朱光潜美教给人识别恶,并与之进行斗争。
美是一面镜子,你在这面镜子里可以照见你自己,从而对自己采取这样或那样的态度。
——苏霍姆林斯基在审丑者群体中,有的面对纷繁世象失去对原有价值、信念的坚守,有的则想借此对自己不良情绪进行一种扭曲式宣泄。
大众“审丑”现象是社会文化“泛娱乐化”的表现之一,它在无形之中助长了庸俗、低俗、媚俗的“三俗”文化传播。
上述材料引起你怎样的联想和思考?请选择一个角度,写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
写作指导第一则材料中,朱光潜强调“美育”在于启发人性中固有的求知、想好、爱美的本能,使它们尽量生展;第二则材料中,苏霍姆林斯基强调“美”对于塑造心灵、美化言行的重要意义;第三则材料引述网络观点,一针见血地指出大众“审丑”的种种表现及其实质性危害。
纵观三则材料,可以概括为三个关键词:“美育”“审美”“审丑”。
其中“审美”之“利”与“审丑”之“弊”可以归于“美育”之下,因为“审美”与“审丑”相互映衬,共同构成了推行“美育”的重要性与必要前提。
厘清三则材料的辩证关系,我们只需紧紧围绕“美育”的重要性与必要性展开论述即可,可以按照“美育是什么—为什么要推行美育—如何推行美育(推行美育应该注意什么或避免走进什么误区)”的思路展开。
我们在论述过程中,应当辩证地对待“美”与“丑”,切忌在挞伐“审丑”的时候一叶障目。
范文展示美育:人生的一门基础学科美教给人识别恶,并与之进行斗争。
美是一面镜子,美育是人生的一门基础学科。
在2020年1月10日召开的全国教育工作会议上,教育部部长提出的让美育从“软任务”变为“硬指标”的要求引人深思,将美育纳入考核体系到底应不应该?我们从教育谈起,教育是理智,意志,情感的统一,三者对教育的意义缺一不可。
修身守正立心铸魂对娱乐乱象的思索作文范文及解析
修身守正立心铸魂对娱乐乱象的思索作文范文及解析作文原题阅读下面的材料,根据要求写作。
最近一段时间,娱乐圈集中出现一些是非颠倒、美丑不分、价值观扭曲的乱象,当事明星逾越法律底线,背离公序良俗,有违职业道德,“饭圈文化”“娘炮形象”喧嚣一时,畸形审美影响恶劣,引发社会震惊,人民不满。
文艺是铸造灵魂的工程,文艺工作者是人类灵魂的工程师。
众多德艺双馨的前辈艺术大家,以执着的信仰追求、卓越的艺术成就、高尚的道德操守,成为我们一代又一代文艺工作者学习的楷模。
面对当前的种种乱象,我们不能充耳不闻,漠然由之。
建设风清气正的文艺生态,明辨是非、从我做起、直面发声也是我们应尽的责任。
以上论述具有启示意义。
请结合材料,以“修身守正,立心铸魂”为主题写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
本题属于新材料作文,本着“立德树人”的育人原则,引导考生正确认识生活,体悟人生,考查学生的素养修为及理性思辨能力。
材料段可以分三层。
第一层写娱乐圈乱象引发人民不满。
第二层写德艺双馨的前辈艺术大家是文艺工作者的楷模。
第三层写要建立风清气正的文艺生态。
三则材料均谈的是文艺的问题,第一层是文艺界的反面现象,具体表现为“是非颠倒、美丑不分、价值观扭曲”,“逾越法律底线,背离公序良俗,有违职业道德”等。
第二层是文艺界的正面榜样,具体表现为“执着的信仰追求、卓越的艺术成就、高尚的道德操守”等。
前两层内容一反一正,对比鲜明,引导考生去思考文艺工作者应当具备的素养修为。
第三层从考生的角度,直接指出面对文艺界乱象的正确做法:不能充耳不闻,漠然由之,而是应当明辨是非,从我做起,直面发声,尽到我们的责任,建设风清气正的文艺生态。
前两层侧重文艺工作者应具备的人格修养,指引了“是什么”的写作方向;第三层明确了正确做法,引导考生朝着“怎么做”的方向进行写作。
任务段主题明确:“修身守正,立心铸魂”。
材料作文“树立正确的偶像审美观”素材运用指导
材料作文“树立正确的偶像审美观”素材运用指导作者:邱旭云来源:《作文与考试·高中版》2022年第29期文题阅读下面的文字,根据要求作文。
毋庸讳言,有一段时间,娱乐圈集中出现一些是非颠倒、美丑不分、价值观扭曲的乱象,类似“颜值即正义”这类畸形的审美观大行其道。
但可喜的是,当下年轻人新的偶像审美观正悄然重构。
“清澈的爱,只为中国”的戍边英雄陈祥榕,“无论是主份还是备份,都是航天员的本分”的邓清明,抗疫中“不计报酬,无论生死”的最美逆行者,在石墨烯超导领域有重大发现、荣登《自然》杂志“影响世界的十大科学人物”榜首的青年科学家曹原,“玉汝于成,踏雪寻龙”的冬奥会自由式滑雪大跳台冠军谷爱凌……他们都让年轻人汲取到向上的力量,感受到真正的人生大美。
上述现象引发你怎样的感受和思考?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
写作指导偶像是时代的特征和产物。
这是一道探讨偶像审美观现象的材料作文题。
材料由四句话组成,第一句道出娱乐圈的审美乱象,提示本次作文的写作趋向审美观。
第二句中,“年轻人新的偶像审美观正悄然重构”,引导本次作文的核心话题指向“偶像审美观重构”,“当下”一词提示作文需要立足当下的新时代。
第三句,列举了陈祥榕、邓清明、“逆行者”、曹原、谷爱凌等“偶像”,他们都有着崇高向上的精神美。
第四句话是对前面人物的综合概括评价,“向上的力量”“人生大美”,進一步聚焦明确了新的审美观的价值内涵。
因此,考生要正确理解偶像的标准,表达积极向上的人生观和价值观。
在材料的写作任务段中,“上述现象”指的是当下年轻人偶像审美观念的转变。
因此,立意的出发点是阐述对这种转变的看法。
行文时要将“偶像”与“审美”两相结合,不能泛谈偶像崇拜,谈追星的现象,亦不能空洞泛谈审美教育或审美观。
除此之外,写作本文时,学生要关注时代和当前社会热点,宣传正能量,文章所选事例材料等应该体现时代性和代表性,唱响时代主旋律,达到同频共振的效果。
语文高考作文范文--重塑价值观:科学与娱乐的平衡之道
语文高考作文范文--重塑价值观:科学与娱乐的平衡之道【作文题目】阅读下面材料,根据要求写作。
(60分)有调查显示,和科学家受到的关注相比,演艺明星受到的关注更多。
有人认为,这是一种悲哀,因为和前几代人相比,科学家在当今青少年心中的地位下降了许多,加之社会的发展与国力的提升必须得有科研作为支撑,因此,社会需要积极的价值导向;也有人认为,在多元的社会结构里,曝光度由其所从事的职业特征决定,再者关注娱乐新闻符合普通人的心理需求,所以我们没有必要将从事不同职业的群体放在起比较关注度。
要求:根据材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【审题指导】审题立意应该建立在读懂材料,紧扣材料的基础上。
本则材料有两句话:第一句谈的是核心事件:演艺明星受到的关注度比科学家更多!第二句谈的是对于以上现象有两种不同的观点。
很显然,从内容上看,这则材料讨论的是当下的热点事件,应该属于时评性的就事论事的范畴,与2018年全国2卷的新材料作文稍有不同。
从形式上看,本次作文虽是新材料作文,但是却暗含一个任务:对于核心事件有何看法?所以我们的审题立意的关键就是要明确核心事件,并表明自己的观点态度,可以是赞同,否定,或者是辩证的看待。
有了观点态度,如何演绎作文,可以从以下几个层面思考:深入剖析原因,多角度分析利弊;给出相应建议,提出可行措施。
(一)深入剖析原因,多角度分析利弊1.现实客观表层原因(1)崇尚娱乐消费的现实所致。
人们追捧明星的热情高涨,美国作家波兹曼《让我们娱乐至死》一书,明显带着对这种现状的忧虑之情。
(2)市场经济的结果。
明星的作品直接与消费者市场对接,缩短了经济利益交换的时间周期。
哪怕一部并非经典的作品,鉴于娱乐至上的时代,也极容易收到人们的追捧,票房一般都不菲。
长此以往,人们自然对明星格外艳羡。
科学家的科研项目,需要耗费很长的时间与周期,其成果与大众的经济利益交换,必须进过很多环节、程序,要将自己的心血变为市场经济效益,往往要经过N个环节。
2022高中作文考题与范文预测优秀范文欣赏
2022高中作文考题与范文预测优秀范文欣赏想要写好一篇高考作文,并不是十分简单的事情,需要大家多阅读、多练习。
下文是关于2022年高考的作文预测及范文,大家快来看看吧。
12022高中作文考题与范文预测考题预测:阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)随着科技的发展,社会逐渐进入“屏时代”。
电脑、平板、手机、游戏机和电视等大大小小的电子屏幕,逐渐占据我们的日常生活,并催生出层出不穷的文艺新玩法。
对于伴随电子媒介成长起来的青少年而言,屏幕潜移默化地影响着他们的文化思维与习惯,甚至决定了这一代人最主要的文娱形式。
但与此同时,屏幕也给青少年的文化审美与身心健康带来诸多影响,不容忽视。
学校校刊拟推出相关专题讨论,围绕“青少年”、“屏幕”、“文化”三大关键词,向同学们征集稿件,刊载不同意见,引起大家思考。
请你根据以上材料,撰写一篇文章向校刊投稿,阐述你的思考和体验。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
范文欣赏:论青少年如何对待屏幕文化文化有消极和积极。
屏幕文化也是如此。
身处“屏时代”,身为青少年,我们对待屏幕文化的态度,应该是——鄙弃消极,拥抱积极。
广义的“文化”,可概述为“生活”:有生活即有文化。
所谓“屏幕”,其实是指当代的数字化电子媒介。
如今,电子媒介已深度融入日常生活,所以我们称之为“屏时代”。
在屏时代,我们利用电子媒介进行生活,便会产生“屏幕文化”。
“屏幕文化”是一个属概念,它还可以具体为不同类型的种概念。
比如,按对人类发展的价值意义划分,屏幕文化可以细分为“消极屏幕文化”和“积极屏幕文化”。
消极屏幕文化,对人类发展起着消沉、阻碍的负面作用;积极屏幕文化,则对人类发展起着辅助、促进的正面作用。
电脑、平板、手机、游戏机、电视等当代电子媒介,在“互联网+”技术的加持下,具有海量、高速、全时等强大功能。
用它来工作、学习和生活,如在工作群里开展业务,在知网上查阅学术文献,在市场里用微信支付购物等,就能起着积极的作用。
手持屏幕,传承文化-议论文800字相关作文
手持屏幕,传承文化-议论文800字相关作文沧海桑田随时迁,日新月异换新颜。
随着科技发展,各类电子屏幕横空出世,成为人们生活中不可或缺的一部分。
然后,这代青少年的文化认知也在屏幕下改弦易辙。
依笔者之见,当下青少年应在屏幕中立足时代,传承文化。
时代车轮滚滚向前,优秀文化仍需传承。
在当代青少年中,手持屏幕已成重要标记。
而更多“网络文化”如潮水般奔涌而来之时,优秀传统文化也逐渐被遗失在角落。
青少年们开始如影随形地紧随网络热梗、网游,成为顶礼膜拜的信徒。
诚然,屏幕中的世界异彩纷呈,屏幕中催生出的文化令人耳目一新,但我们仍需心系优秀传统文化。
林清玄说:“抛弃传统的人,是不可能走远的。
”有语也云:一-味穷追猛赶而忘掉过去是荒谬的。
固然,因为有了各种屏幕,我们的生活方式也产生诸多变化,但身为青少年的我们,也不应迷失在这波涛汹酒的屏幕大浪中,也需多加关注于优秀文化之中。
以屏幕之力,助文化之源远流长。
屏幕时代的到来,也可促使文化更好地传播。
君不见网红博主李子柒,用小巧的屏幕记录下那些用传统手艺制成的各类美食佳肴,以屏幕的力倾吐着古人那种“采菊东篱”“日出而作、月出而归”的田园生活,给现代人的心中注入衷情的诗意,众人“虽不能至,却心向往之":阿木爷爷用视频形式,记载下了他使用精妙绝伦的传统技艺制作出一件件令人赏心悦目的工艺品时的炉火纯青,使得其传播速度与日俱增,激起人们心中那片沉寂已久的涟漪。
以屏幕之光,点亮文化的炬火。
曾几何时,一位云南小伙丁真以屏幕向众人展示当地质朴纯真的民风生活,围炉起舞、策马奔腾的传统起居,都极大荡涤着现代人浮躁不已的心灵。
身为青少年的我们,不应该分沉湎于屏幕游戏、低雅文化中自得其乐,而更应以主动的心态,在喧器中修篱种菊,守护清静的内心,将更多意义非凡的事物,值得传承的文化发扬光大。
用屏幕的力量,去传递更多正能量,更多优秀文化。
今日之少年,应是风流人物,青春之朝日,如利刃新发于硎。
在屏幕面前,吾辈应将优秀文化铭刻于心,在新时代的通途中吟啸徐行。
2023届高考模拟作文“纠正看而不评,提升网络素养”导写及范文
2023届高考模拟作文“纠正看而不评,提升网络素养”导写及范文【原题呈现】22、阅读下面的材料,根据要求写作。
近年的统计数据显示,58.2%的青年人对网络平台的公共热点事件选择只阅读,8.5%的青年人选择只转发,10%的青年人选择跟帖评论,18.9%的青年人选择转发并评论,而4.4%的青年人则表示不关心。
由此可见,青年对公共生活的关注程度较高,但其实参与程度并不深,往往是“看而不评”。
专家认为,这样的现状,有着互联网本身复杂性的原因,但同时也需要对青年人进行正确引导……”以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息不少于800字。
【审题指导】审题:这是一道引语式材料作文题。
材料中的数据显示,青年人对公共生活的关注程度较高,但其实参与程度并不深,往往是“看而不评”。
造成这种现象的原因是什么呢?互联网和社交网络的复杂性和风险对青年人的网络参与造成了影响。
相关部门应当进一步完善互联网安全环境,加强对虚假信息、网络诈骗以及网络霸凌现象的监控、防范与治理,努力营造更加开放、包容、友好的网络环境,从而保护并激发青年公共参与的积极性,拓宽青年公共参与的渠道,鼓励青年积极主动地参与经济和社会建设。
青年人也应提高网络素养,不仅要提升自身的网络技术能力以增强信息获取和创新能力,还要努力提升信息甄别能力和自我保护能力,创造积极健康的互联文化和生活方式,更多地借助新技术参与公共生活,以正确的“打开方式”分享技术进步的红利。
写作时先摆出现象,然后分析出现这种现象的原因,从主观和客观两个角度分析;接着思考如何让青年积极参与社会公共事务,主要从青年本身要加强网络素养,分辨信息的真伪,发表评论要理性客观,切忌冲动偏激等方面分析,给出解决问题的具体方法。
最后呼吁青年要多培养自己的网络社交能力,提升信息素养,分享健康的互联网文化红利。
扬优秀屏幕文化,争做时代新青年-议论文800字相关作文
扬优秀屏幕文化,争做时代新青年-议论文800字相关作文随着科技的发展,社会逐渐进入“屏时代",电子屏幕也逐渐占据我们的日常生活,屏幕在为人们生活带来便利的同时,亦带来诸多不利影响。
对此,我们应该扬优秀屏幕文化,争做时代新青年。
时代的步伐不曾停歇,发展已是必然趋势,随着科技的发展,信息网络发挥着其独特的作用,井催生出了层出不穷的文艺新玩法。
毫不否认,屏幕为人们生活带来便利,发挥着巨大优势作用。
对于伴随电子媒介成长起来的青少年而言,屏幕更是潜移默化地影响着他们的文化思维与习惯,甚至决定了这一代人最主要的文娱形式。
屏幕文化能带动青少年感察能力和思维创新能力的提高,然而,长期在屏幕文化影响下的青少年,若没有正确利用屏幕这个媒介,将会对其个人成长历程甚至对社会产生恶劣影响。
因此,我们应扬优秀屏幕文化,争做时代青少年。
少年更应正视屏幕带来的利弊关系。
优秀的屏幕文化能让青少年开拓境界,学习新知识,提高视野,然而落后的屏幕文化使青少年深陷于游戏与社交中,对其生长历程产生恶劣影响。
屏幕文化影响青少年身心健康。
随着网络的发展,一些不良分子,伺机而动,利用屏幕媒介,组织违法活动,骗取青少年的钱财。
网络上的社交活动也影响着青少年的人际交往,有些青少年在网上交友,最后发现那些所i“好友"乃不良组织,并为之付出了沉重代价。
这些青少年或许在现实社会交往中不再敞开心扉,不再注重交友。
网络上的游戏吸引着广大青少年,然而屏幕文化的兴起中,有些不良文化也会悄然而动,例如“祖安文化”。
现实生活中,青少年边打游戏,边口吐脏话的现象不计其数。
这些不文明文化,这些低俗话语,不仅影响若青少年,更对其周围人群文化审美与身心健康带来很大毒害作用。
亦有不少青少年抓住屏幕这个媒介,在网上汲取文化营养,利用其为自己增添知识与技能。
疫情期间,优秀屏幕文化给人们生活带来重要指导作用,有深夜凭借微弱信号在网上学习做作业的学生,亦有在偏远地区凭借其网络媒介为学生授课的老师。
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考场作文写作指导:正视屏幕文娱,规范文化审美理念作文题
阅读下面的材料,根据要求写作。
随着科技的发展,社会逐渐进入“屏时代”。
电脑、平板、手机、游戏机和电视等大大小小的电子屏幕,逐渐占据我们的日常生活,并催生出层出不穷的文艺新玩法。
对于伴随电子媒介成长起来的青少年而言,屏幕潜移默化地影响着他们的文化思维与习惯,甚至决定了这一代人最主要的文娱形式。
但与此同时,屏幕也给青少年的文化审美与身心健康带来诸多影响,不容忽视。
学校校刊拟推出相关专题讨论,围绕“青少年”“屏幕”“文化”三大关键词,向同学们征集稿件,刊载不同意见,引起大家思考。
请你根据以上材料,撰写一篇文章向校刊投稿,阐述你的思考和体悟。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
命题方向
学会学习:乐学善学、勤于反思
健康生活:自我管理
实践创新:问题解决
人文底蕴:审美情趣
科学精神:理性思维、勇于探究
审题
限制性
1.真实情境的限制。
社会进入“屏时代”后,各类电子屏幕催生出层出不穷的文艺新玩法, 这是考生写作的大语境。
屏幕潜移默化地影响着他们的文化思维与习惯,甚至决定了这一代人最主要的文娱形式,也给青少年的文化审美与身心健康带来诸多影响——这是题目聚焦的具体问题,明确告诉考生只能围绕电子屏幕在文娱形式方面给青少年带来的或积极或消极的影响来展开立意与写作。
2.典型任务的限制。
学校校刊拟推出的相关专题讨论,考生当以讨论者的身份写作,参与讨论的对象是本校学生,要注意交流意识和读者意识。
考生要“围绕‘青少年’‘屏
幕’‘文化’三大关键词”进行写作,但绝不能只抓住关键字词而忽略题目的真实情境,更不能只抓住某一关键字词而忽视三大关键词之间的关系。
考生要根据以上材料,阐述自己的思考和体悟。
从“刊载不同意见,引起大家思考”可以看出,本题要求考生发表意见,明确提示考生写作文体是议论文或者议论性散文,不能写成其他文体。
3.价值判断的限制。
材料“但与此同时,屏幕也给青少年的文化审美与身心健康带来诸多影响,不容忽视”中的“但”字,暗示诸多影响应是指不好的影响。
毫无疑问,考生要根据材料分析出众多电子屏幕给青少年带来的好处,更要分析出不好的影响,进而正确对待电子屏幕催生的文娱形式,形成正确的文化思维习惯。
开放性
1.立意角度是自由的。
围绕“青少年”“屏幕”“文化”三大关键词,考生可以思考青少年应怎样利用电子屏幕催生出的新的文娱形式,进而形成正确的文化思维与习惯;也可以思考应如何发挥电子屏幕催生出的层出不穷的文艺新玩法的优势,引导自身树立积极向上的文化审美理念,促进身心健康发展;还可以思考电子屏幕催生出的层出不穷的文艺新玩是如何影响自身的文化审美与身心健康的。
应该说题目的立意角度是非常自由的。
2.联想和想象是开放的。
不同的立意,联想与想象的内容存在差异。
考生可以扣住材料及写作任务,思考与联想电子屏幕催生出的层出不穷的文艺新玩法有哪些;进一步思考其对青少年的文化审美与身心健康有哪些积极的影响,又有哪些消极的影响;青少年该怎么样做才能做到取其精华去其糟粕,树立积极向上的文化审美理念,进而确立正确文化思维;等等。
只要扣住立意,考生可以自由联想与想象。
解题
本题是一道任务驱动型材料作文。
题目既有材料,又从材料中提炼出了“青少年”“屏幕”“文化”三大关键词,开放中有限制。
涉及电子屏幕的内容非常广泛,材料聚焦于对青少年产生影响的文娱形式,这是材料的关键内容,考生很容易忽略。
考生要认真审题,千万不能看到题目就想当然以为怎么样就怎么样。
总体上看,题目立足当下,关注以考生为代表的青少年的文娱方式,既考查考生全面辩证思考问题的能力,又考查考生发表见解的语言表达能力,意在引导考生思考如何正确对待屏幕文化,有助于考生形成正确的文化思维方式。
参考立意
【切题立意】
1.理性看待屏幕文娱。
2.“屏时代”需要端正文化思维。
3.吸收屏幕文娱精华,去其糟粕。
4.正视屏幕文娱,规范文化审美理念。
5.莫为屏娱遮望眼,只为审美寻坦途。
6.屏幕文娱当避免审美单一化、同质化。
……
【偏题立意】
1.屏幕文化的弊端。
(完全否定了屏幕文娱形式的优势,偏离题意)
2.青少年不该玩电子屏幕催生出的文艺新玩法。
(过于绝对化,偏离题意)
3.“屏时代”的好与不足。
(范围太广,未扣住“青少年”“屏幕”“文化”三大关键词,偏离题目要求)
……
下水文
理性审视屏文娱,端正文化思维
邱欣祥
随着科技的发展,社会逐渐进入“屏时代”。
电脑、平板、手机、游戏机和电视等大大小小的电子屏幕,逐渐占据我们的日常生活,并催生出层出不穷的文艺新玩法。
这些文艺新玩法让青少年获得了更多参与其中的文化体验,也极大地丰富了青少年的文化生活。
但与此同时,屏幕也给青少年的文化审美与身心健康带来诸多影响。
屏幕文娱新玩法容易让青少年停留于浅表化审美,逐渐放弃对深层美感的探寻。
对于伴随电子媒介成长起来的青少年而言,屏幕潜移默化地影响着他们的文化思维与习惯,他们不管是欣赏电子屏幕中的优美画面还是观赏网络小说中的生动情节,速度都是非常快的。
在如此短的时间内,青少年很难有自己的思考,只会关注表层的东西,在意外在的优美,以至于忽略内在的核心内容,而一旦养成了习惯,那么其审美能力必然受到影响,最终放弃对艺术深层美感的探寻。
就拿看书来说,青少年更习惯于滑动屏幕来寻找书中牵动人心的内容,更深层的内容则快速跳过。
这样,其语言文字的内涵也就让位于精彩的情节。
电子屏幕文娱新玩法容易让青少年走向审美单一化、同质化。
开始玩时,还是自身的选择,但在各类大数据的支持下,某一种或某一类内容或玩法会不断推送过来,这样任何参与过的玩法都有选择地环绕在身边。
在这样的情况下,青少年自觉或不自觉地习惯于某一类玩法或认同于某一类观点,那么其审美便很难逃脱单一化、同质化。
面对这样的情况,青少年应丰富自己的文娱活动形式,减少停留于电子屏幕的时间。
青少年当走出屏幕文娱,开发更为多样的文化娱乐形式。
青少年或习惯于感受电子屏幕中优美的画面,或痴迷于网络小说起伏波澜的情节,或沉浸于参与其中的弹幕,但是否可以因此放弃纸质阅读呢?对于文字的熟读精思、吟咏啸歌何尝不是一种娱乐呢?电子屏幕的优美画面固然赏心悦目,但是大自然的山水却更能陶冶性情,屏幕娱乐故不可少,但其他形式的文化娱乐也不可摒弃。
总之,电子屏幕已经出现在我们青少年身边,我们青少年应看到其中的利和弊,学会理性对待屏幕文娱形式,养成良好的文化思维方式。