各部门电话费、水电费统计表
公司办公经费管理制度
XXXXXXXX有限公司办公经费管理制度第一章总则第一条为加强公司内部管理，控制公司运营成本，经过多年运行，在公司原办公经费管理的基础上，结合公司实际情况，全面推行预算管理，特制定本制度。
第二条本制度所指办公经费为：各部门开展日常办公所需的费用，包括办公用品费用、交通费、电话费、复印费、传真长话费等。
第三条本制度适用于公司对各业务部门日常办公所产生的费用的量化考核。
第四条若因公司管理体制与本制度相关联的制度有改变时，本制度另行修订。
第二章办公用品、办公经费的界定及使用标准第五条办公经费范围界定办公经费包括：办公用品费、交通费、电话费、复印费、传真长话费、打印耗材费。
本制度所指的办公用品是指各部门为开展日常工作所需的，且达不到列入固定资产条件的所有物品。
包括书写工具、文件储存、桌上用品、水票、打印耗材等。
交通费是指不配备车辆的部门因开展业务需要，自行乘坐出租车、公交车发生的实际费用。
电话费是指使用公司提供的办公电话所产生的费用。
复印费是指需要到公司办公室复印资料所发生的费用。
传真长话费是指因工作需要到公司办公室收发传真、拨打长途电话发生的费用。
第六条办公经费测算原则及标准1、对不配备车辆的部门，因开展业务需要，自行乘坐出租车、公交车发生的费用，据实报销，并计入部门交通费考核。
2、对于配备车辆的部门不再单独核定交通费，配备车辆的费用由公司另行核定。
3、部门到办公室领取打印纸，费用按进价计入部门办公经费。
4、打印机硒鼓、碳粉、维修所产生的费用由各部门按领取打印纸的比例核算。
（该项费用纳入对部门年度经济目标考核的成本费用，不计入办公费用考核）5、国内长途电话费：1.00元/分钟；接传真1.00元/张，发传真0.50元/张。
6、电话费核定。
电话费实行总额控制，公司核定各部门电话费以后，发生费用，以电信部门提供的实际费用为准。
原则上每个部门开通一部外线电话。
一个部门若需开通两部或两部以上外线的，需报请公司分管领导及公司总经理审批。
管理费用报销制度及流程
1. 管理费用种类包括差旅费、交通费、快递费、水电费、房租费、食堂伙食费、业务招待费、网站推广费；固定电话费、移动手机费、行政车辆加油费、行政停车费、路桥费、行政车辆维修费、办公用品和设备采购费、证照办理费用、年检年审费等与经营运作、行政办公相关的费用。
2. 费用报销的一般规定及流程2.1 报销人必须取得相应的合法票据(相关规定见《发票管理制度及票据规定》)。
2.2 填写报销单应注意:根据费用性质进行分类，并将同一事项的单据归集并填写《费用报销单》，内容须填写合格。
严格按单据要求项目认真写，注明附件张数；金额大小写须完全一致（不得涂改）；简述费用内容或事由。
详见《日常支出及现金采购费用报销规定》EM-CWB-2010-06-01-0012.3 审批流程：部门经理审核→财务出纳票据审核→财务主管复核→总经理复核审批签字；2.4 财务付款：领款人凭审核后的报销单据到财务部出纳处办理领款手续；2.5 财务出纳将报销单据处理完毕后，进行汇总、整理、入档。
3. 具体报销时间的规定为了协调公司对内、对外的业务工作安排，方便员工费用报销，财务部将报销时间具体规定如下：各部门在每周五前上交所有报销票据至财务部，经整理后于周六交与总经理审批，下周二之前总经理审批结束后，进行报销领取工作。
报销日期：每周三、六为报销日，其余时间不办理任何报销业务。
报销领取时间：周三 9:30---16:00 周六 9:30---16:00若当月的最后一个报销日在该月的28日以后，为了便于财务部集中时间进行月末结账，该报销日停止报销业务。
其他临时性、突发性业务，经总经理批准后可随时办理。
差旅费用报销制度及流程1. 费用标准: 详见《出差制度及补助标准细则》2. 差旅费报销流程：参见费用报销流程，补充说明如下；2.1. 出差申请：出差人员首先填写《出差申请表》，详细注明出差事由、人数、地点、行程安排、交通工具及预计差旅费用项目等，出差申请单由部门经理审核后，交由总经理批准。
费用会计的职责和工作内容
费用会计的职责和工作内容
费用会计的职责包括：
1. 记录和监督公司的所有费用，包括办公用品、交通费用、旅行费用、电话费用、水电费用等。
2. 监督和审核公司的费用报销流程，确保符合公司政策和预算。
3. 根据公司的财务报告要求，编制和提交各种费用报告，如费用统计表、差旅费用报销报告等。
4. 协调和沟通相关部门，如采购部门、人力资源部门、IT部门等，以确保其提供的费用信息符合公司需求。
5. 进行定期的费用分析，以帮助公司了解在各个方面的成本和支出情况。
6. 参与公司的预算编制和审批过程，以确保公司的预算合理和准确。
7. 定期进行费用管理培训，以帮助公司的员工了解费用管理重要性和相关政策。
费用会计的工作内容包括：
1. 在公司的会计系统中创建和维护费用账户和费用科目。
2. 记录公司各项费用，包括员工报销、供应商费用、租赁费、税金和杂项费用等。
3. 按照公司的预算和政策，审核和批准各项费用报销申请。
4. 准确编制和提交费用统计表、差旅费用报销报告、固定资产清单等相关报告。
5. 定期分析和汇总各项费用数据，为公司提供决策支持。
6. 参与公司的预算编制和审批过程，提供有关费用方面的建议。
7. 与公司内部的其他部门沟通协调，确保各项费用相关事宜顺利处理。
数学人教五年级上册-《分段计费问题》教案
一、教学内容
《分段计费问题》选自人教版五年级上册数学教材第六单元《多边形的面积》中的第三节。本节课主要内容包括：
1.理解分段计费的概念，掌握分段计费的计算方法。
2.能够根据实际情况，运用分段计费方法解决实际问题。
3.掌握如何从统计表中获取分段计费的相关信息，并进行计算。
4.通过解决分段计费问题，培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。
教学内容涵盖以下案例：
-公交车分段计费问题
-水电费分段计费问题
-电话费分段计费问题
二、核心素养目标
1.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，增强数学与生活联系的感悟。
2.提升学生通过数据分析、逻辑推理进行问题解决的素养，形成科学的思维方式。
3.培养学生合作交流、共同探讨的学习习惯，提高团队协作能力。
4.引导学生掌握分段计费的基本概念，形成量率对应、数形结合的数学观念。
5.培养学生面对复杂问题时，能够合理分解、逐步求解的策略，增强解决问题的信心和毅力。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-理解并掌握分段计费的概念：重点讲解分段计费的原理，通过实际案例使学生明确不同段落的计费标准及计算方法。
பைடு நூலகம்-举例：电话费分段计费问题，引导学生根据通话时长计算费用。
2.教学难点
-分段计费的逻辑推理：学生需要理解不同段落的计费标准及如何进行推理计算，这对于逻辑思维能力有一定要求。
-突破方法：通过图示、例题演示等方式，让学生直观感受分段计费的逻辑过程。
-数据分析能力：从统计表中提取有效信息并进行计算，需要一定的数据分析能力。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
行政主管第一天上班的工作计划
工作计划
资料：1.员工手册 2.电话费水电费饮用水费等基本管理数据统计表
1.了解部门工作目标及公司高层领导对本部门要求
2．认识部门同事及工作相关同事
3.了解部门人员情况及工作开展情况
4．各项规章制度的实用性及落实情况
5.后勤行政管理现状：食堂宿舍清洁、绿化维护保安工作车辆管理基础设施等固定资产管理文档资料管理
行政管理：
1、会议、活动组织：负责公司企业文化建设，包括公司内、外部各类公关、宣传、演示、文体等活动的组织、宣传、安排工作；负责公司各类会议的组织、安排、服务工作。
2、物品管理：负责公司办公用品、低值易耗品、办公设备的采购、登记、核查管理工作；制定办公用品计划，报主任审批；做好每月的分发、调配、保管工作，建全登记制度，做到帐物相符。
3、环境卫生：负责公司及现场指挥部办公秩序和环境卫生的监督管理工作。
4、安全保卫：负责公司的安全保卫工作。
制定安全防火制度，负责公司防火、防盗等安全保卫工作；安排节假日保洁、保安的值班。
5、食堂供餐：负责现场食堂的监督管理工作。
6、证照年检：负责办理公司营业执照年检、组织代码证年检。
7、设备管理：负责现场指挥部辅助设备（发电机、锅炉）的管理及设备维护。
8、事务工作：负责交纳电话费、物业费，保证公司各部室饮用水供应，处理公司与客户之间的相关事务。
9、完成领导临时交办的任务。
公司费用报销的管理制度办法
公司费用报销的管理制度办法公司费用报销的管理制度办法（篇1）参照国家近期差旅费报销的有关规定，结合本公司实际情况，特制定如下制度及规定：一、长途报销标准：1、原则上出差的员工须先填写出差申请表，注明出差地点、时间、出差人员、事由、日程按排及费用预算。
申请表先由部门负责人审核签字，再交总经理签批，最后交行政办备档。
若因特殊情况来不及填出差申请表的，应电话告之行政办，行政办进行登记，员工出差回公司后再补填。
2、出差过程中涉及宴请的应事先填写宴请申请单，出差过程中需要临时宴请的须电话请示公司领导，否则公司将不予报销。
交纳会务费及乘坐高铁、软卧、飞机须事先特别报告，末经事先审批不予报销。
3、员工出差期间，每天必须以邮件或手机短信的形式将当日工作向公司汇报，出差回公司后整理成出差报告，作为差旅费报销的依据。
4、员工出差期间的费用标准如下：a、部门经理以上级别的员工出差县市级以下地区，住宿费按100元/夜报销，餐费补贴30元；地市级以上地区，按90元/夜报销，餐费补贴30元。
b、普通员工出差到县市级以下地区，按90元/夜报销，餐费补贴20元；地市级以上地区，按80元/夜报销，餐费补贴20元。
出差回公司三天之内，出差人员应对出差事务完成情况作出详细的说明和分析，写出出差报告，凭出差报告和出差申请表及相关费的原始有效票据（相关的车船、住宿费及其他手续费等），报销出差费用。
超出时间不予以报销。
二、短途报销标准：1、市内不分职级，统一标准执行：公交车费实报实销，一般市内不报误餐费，特殊情况市内的士费经总经理书面批准后再报销。
三、电话费用公司原则上不报销手机费用，因公出差的可报销当月电话费用，实报实销，须出具发票。
四、本规定自2月1日起试行。
公司费用报销的管理制度办法（篇2）为进一步规范学校财务管理，保障教师完成学校安排的各项学习培训、外差等工作任务，现对教职工差旅费报销标准作出如下规定：一、差旅原则1、全体教职员工必须服从学校外差工作安排，学校安排后方为因公出差。
办公费用管理规定(第二版第2次修订)
＊＊＊＊文件修订履历＊*＊*办公费用管理规定一、目的为规范管理，使各项费用开支合理化、节约化，特制定本规定。
二、适用范围适用于公司各项行政费用，如电话费、办公用品、手机费用等。
三、具体规定(一)办公电话费用1.公司电话实行有偿使用原则，对于配备分机或直拨电话的人员，需承担该电话费用的5％，电话费用按电信部门实际支出为依据。
2.对于没有明确责任人的部门的公用电话,如服务部的服务热线等，部门负责人以上人员承担该办公电话费用的5％。
电话费用按电信部门实际支出为依据。
3.供应部、财务部、服务部、办公室等部门的传真机只限用于传真接发，不扣个人费用，如利用传真机拨打私人电话，一经发现罚款30元.(二)办公用品费用1．办公用品统一由办公室购买、保管及发放。
2．公司为新入司的科室人员提供笔记本1本,签字笔1支.3。
印制名片，扣除印制人名片费用的20%，月末由办公室提供扣费明细给人事部，由人事部在工资中扣除。
4。
领用大件、耐用或高价的办公用品和用量较大的办公用品,需部门负责人签字领用。
（三)办公用品采购规定1、办公用品采购分为网购和线下采购。
根据《＊*业网络集中采购业务流程》每月10号前，对于属于网购的办公用品统一报到西安基地所属的化建业采购基地进行网购。
网购办公用品的采购和费用报销必须严格按照网购流程执行.2、不属于网购品种的由办公室自行采购,采购时对于同品牌同规格进行货比三家，原则上选择采购价格较低的供应商进行采购，每个季度办公室对于供应商的采购价格进行询价，价格高出市场价格时，办公室组织与供应商重新议价。
若网上采购价格较低时，办公室可自行在网上采购所需办公用品，按照报销流程进行费用报销,报销时发票后随附网购订单、入库单、发货清单等信息资料。
3、常用办公用品采购前需由办公室行政文员填写《材料采购申请单》，注明采购数量、品牌规格、单价等信息，经办公室负责人签字后方可采购.非常用办公用品采购由所需部门填写《材料采购申请单》,经部门负责人,办公室负责人签字后交由行政文员进行采购。
办公经费管理制度(6篇)
办公经费管理制度第一章总则第一条为加强公司内部管理，控制公司运营成本，经过多年运行，在公司原办公经费管理的基础上，结合公司实际情况，全面推行预算管理，特制定本制度。
第二条本制度所指办公经费为。
各部门开展日常办公所需的费用，包括办公用品费用、交通费、电话费、复印费、传真长话费等。
第三条本制度适用于公司对各业务部门日常办公所产生的费用的量化考核。
第四条若因公司管理体制与本制度相关联的制度有改变时，本制度另行修订。
第二章办公用品、办公经费的界定及使用标准第五条办公经费范围界定办公经费包括。
办公用品费、交通费、电话费、复印费、传真长话费、打印耗材费。
本制度所指的办公用品是指各部门为开展日常工作所需的，且达不到列入固定资产条件的所有物品。
包括书写工具、文件储存、桌上用品、水票、打印耗材等。
交通费是指不配备车辆的部门因开展业务需要，自行乘坐出租车、公交车发生的实际费用。
电话费是指使用公司提供的办公电话所产生的费用。
复印费是指需要到公司办公室复印资料所发生的费用。
传真长话费是指因工作需要到公司办公室收发传真、拨打长途电话发生的费用。
第六条办公经费测算原则及标准1、对不配备车辆的部门，因开展业务需要，自行乘坐出租车、公交车发生的费用，据实报销，并计入部门交通费考核。
2、对于配备车辆的部门不再单独核定交通费，配备车辆的费用由公司另行核定。
3、部门到办公室领取打印纸，费用按进价计入部门办公经费。
4、打印机硒鼓、碳粉、维修所产生的费用由各部门按领取打印纸的比例核算。
(该项费用纳入对部门年度经济目标考核的成本费用，不计入办公费用考核)5、国内长途电话费：____元/分钟；接传真____元/张，发传真____元/张。
6、电话费核定。
电话费实行总额控制，公司核定各部门电话费以后，发生费用，以电信部门提供的实际费用为准。
原则上每个部门开通一部外线电话。
一个部门若需开通两部或两部以上外线的，需报请公司分管领导及公司总经理审批。
关于报送各部门新老电话号码的通知
关于报送各部门新老电话号码的通知
学院各部门：
因近期学院各部门办公室搬迁，各部门的电话号码有较大的变更。
为加强话费管理和更好的提高工作效率，需要尽快将新号码统计出来，同时对旧号码进行处理，为此特下发《南昌大学医学院电话号码统计表》，希望各部门认真填写，并要求在本月12日(周二)前将填好后的表格交行政科郭勇处(联系电话：
<内线8726>地址：
南院办公楼301室)。
注：
《南昌大学医学院电话号码统计表》及填写范本附后学院办公室2006-12-8南昌大学医学院电话号码统计表填报单位（盖章）：
日期：
____年__月__日原来的号码安装地点号码现状保留拆机移机现在使用的号码安装地点号码本页合计(门)南昌大学医学院电话号码统计表填报单位（盖章）：
办公室日期：
2006年12月7日原来的号码安装地点号码现状保留拆机移机现在使用的号码安装地点号码主任办公室√√√√√√√√√√310√1同左同左同左无同左同左同左0726无636无待定0911副主任办公室正处级调研员办公室(邱逸樵)正处级调研员办公室(汪庭忠)文秘科宣传科科长办宣传科办公室32行政科科长办行政科办公室信息科档案科607201新校区管委会办√公室主任新校区(主任办)√新校区办公室√无无无本页合计(门)14
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湘妹子火锅 店
统计会计：
出纳：
间：201年月）
计：
现金盈亏 出纳：
酒水盈亏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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未付酒水款
未付菜品款
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支出统计表（所属时间
方便面 生姜
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大蒜 色拉油 菜油
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计表（所属时间：201年月）
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店
统计会计：
招待费 押金 电话费 维修费 燃气费 服装费 洗涤剂 购物 文具办公
营业收入统计表（所属时间：201年月）
日期 合计
账面收入 营业外收入 消费券 折扣 招待费 退单 试锅底 应收收入 实际收现
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综合办公室考核指标及标准
综合办公室考核指标及标准综合办公室考核办法第一章总则为加强内部管理，严格考核各项工作，依照业绩兑现进度工资，根据《城关区支行经营管理考核办法》，特制定本办法。
第二章具体考核指标及标准第一条考核对象本办法考核对象为综合办公室全体员工。
第二条共同考核指标及标准（40分）1.存款得分（20）一) 各项存款任务人均50万元（以存款5日平均净增额为准），完成得15分，超额完成或未完成按实际进度百分比计分。
本项最低得分，最高得30分。
注：3月底前必须完成。
二) 外币存款任务人均1000美元，完成得5分，超额完成或未完成按实际进度百分比计分。
本项最低得分，最高得10分。
2.遵守劳动纪律，着装整齐，无迟到、早退、病事假得10分，着装不整齐、迟到或早退每次扣5分，病假1天扣5分，事假1天扣10分，本项可倒扣分，无下限。
得分（10）3.按时完成领导交办的临时工作、团结协作、完成任务好得10分，人为延误造成不良影响的每次扣5分。
得分（10）第三条不同岗位按职能区分考核指标及标准（60分）1.综合办公室主任一) 行政车辆管理。
管好车辆与驾驶人员，安全行车无违章、无事故、无私自出车得10分。
发生一次违章扣5分，发现1次私自出车扣5分，发生交通事故扣10分。
本项最低得分。
得分（10）二) 费用审批。
审批费用开支合规得10分，经检查发现一笔不合规或超标准开支费用扣10分。
得分（10）三) 协调与服务。
负责与上级行对口部门的联系及本行各部门的协调得10分，对上级行安排工作处理不及时或本行部室间协调管理不到位，导致上级行有关部门向行领导反映、批评或本行部室提出意见的每次扣5分。
得分（10）四) 综合管理。
综合办公室各项管理到位，安排合理，无差错事故，按时完成各项任务得30分。
如有下列情形的，按次(项)扣分：得分（30）水、电、邮政、电讯费在2个工作日内未协调签批者，每次扣5分；督促和审查各类报表及时准确上报，因未督促造成延误被上级通报或批评的每次扣5分，审查把关不严发生差错者每次扣5分；上传下达不及时或发现情况不汇报，越权处理造成影响的每次扣5分。
全面的公司行政费用统计表
1.96 4.23 1.96 4.23 1.96
2.96 5.23 2.96 5.23 2.96
2.96 6.23 2.96 6.23 2.96
20.22 35.60 20.22 35.60 20.22
6.34 12.88 6.24 5.88 5.34 5.34 12.28 13.24 9.33 14.33 19.33 21.33 131.86
0.78 2.00 0.78
2.96 2.00 2.96
1.08 1.50 1.08
0.96 1.50 0.96
0.78 1.50 0.78
0.78 1.50 0.78
2.96 1.70 2.96
1.08 5.00 1.08
0.96 3.23 0.96
1.96 4.23 1.96
2.96 5.23 2.96
2
小 计
其他类
小 计
二级明细
办公租金 物管费
水费 电缆
公益支出（捐赠） 宣传活动 其他支出
差旅费 交通费 会务费 协会会费 诉讼费
费用合计
1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 备注
3.56 7.92 3.66 3.42 3.06 3.06 7.62 7.16 5.15 8.15 #### #### 76.04
0.78 0.78 0.78 1.50 0.78
0.78 0.78 0.78 1.50 0.78
2.96 2.96 2.96 1.70 2.96
1.08 1.08 1.08 5.00 1.08
0.96 0.96 0.96 3.23 0.96
1.96 1.96 1.96 4.23 1.96
家庭月度消费统计表excel模板
计划月收入
实际月收入
供房 押金或租金 电话费 电费 燃气费 水费 有线电视费 垃圾清理费 维修费 物品储备 其他 总计
交通费 交通工具费用 公交车/出租车票费 保险 驾照 燃料 维修 其他 总计
保险费 家居保险 健康保险 人寿保险 其他 总计
饮食 日用杂货 在外就餐 其他 总计
宠物 饮食 医疗 毛发清洁梳理 玩具 其他 总计
￥20
计划支出
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￥100
￥50
￥60
￥200
￥180
￥1,810
￥1,740
￥100 -￥40 -￥10
￥20 ￥0 ￥0 ￥0 ￥0 ￥0 ￥0
￥70
计划支出
实际支出
差额
￥250
￥250
￥0
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￥0
￥0
￥0 ￥0
￥0
￥250
￥250
￥0
计划支出
实际支出
差额 ￥0 ￥0
税款 个人所得税 车船使用税 其他 其他 总计
储蓄或投资 理财 存款 其他 总计
礼品和捐赠 礼金 慈善 其他 总计
其他 其他1 其他2 其他3 其他4 总计
计划支出总额
实际支出总额
总差额
计划支出
实际支出
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-￥50 ￥0 ￥0 ￥0 ￥0 ￥0 ￥0 ￥0 ￥0
-￥50
计划支出
实际支出
差额 ￥0
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￥0
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计划支出
日常经费类报销事项附件清单
1.发票
2.销售清单
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会费
日常缴纳各个机构的会员费
1.缴费通知
1.发票
1.会员证书
2.章程
1.缴费通知
2.发票
9
手续费
支付给金融机构的手续费用，包括保函手续费等
1.发票
2.开立保函审批表
3.银行回单
——
1.发票
2.开立保函审批表
3.银行回单
10
邮费
支付的快递费用
1.发票
2.批量结算的邮寄费应提供清单；单次结算的应附寄件人联次或在发票背面标注事项及收件人姓名、地址
*2.会议纪要
*3.会议通知
4.会议预算
1.组会：会议通知、发票、签到表复印件
2.参会：会议通知、发票
20
宣传费
为开展业务工作所支付的费用，包括制作宣传片发放宣传品等
1.合同
1.发票
2.涉及成本分摊，提供成本分割单
1.合同
2.收发资料
3.宣传片等
1.发票
2.合同复印件
3.涉及成本分摊，提供成本分割单
2.修理清单
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停车过路费
存车费和过路费等费用
1.在审批表上列明车号
1.发票：在发票背面注明事项及地点（专职司机不需注明）
——
1.发票（备注车牌号码）
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汽车保险
缴纳的各项汽车保险费用
1.在审批表上列明保险车辆牌照及保险期间
1.发票
2.保单
*1.保单
1.发票
四、租赁类
27
房屋租赁
租赁房屋支付的费用
1.租赁合同
*1.保险合同或保单
1.发票
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设计保险费
五年级数学上册第六单元统计表和条形统计图二教案苏教版
统计表和条形统计图（二）复式统计表。
复式条形统计图。
1.使学生在具体的统计活动中熟悉复式统计表,能依照搜集的数据正确填写复式统计表,能对统计表中的数据进行简单的分析。
2.使学生在具体的统计活动中熟悉复式条形统计图,能依照搜集的数据完成相应的复式条形统计图,能依照图中的信息提出简单问题并加以解决。
3.使学生依照解决简单实际问题的需要,主动经历数据的搜集、整理、描述和分析的进程,能进行一些简单的判定,进展统计观念。
4.通过有说服力的数据,使学生进一步体会统计在实际生活中的重要作用,感受数学与生活的紧密联系,培育数学应用意识。
本单元是在学生初步熟悉简单统计表和条形统计图的基础上,来教学复式统计表和复式条形统计图。
通过教学,一方面使学生进一步学习搜集、整理、描述数据的方式,另一方面使学生进一步感受统计在实际生活中的普遍应用,进展统计观念。
1.引导学生经历描述数据方式的进展进程。
复式统计表和复式条形统计图是描述数据的重要方式之一。
教材创设了统计学四个爱好小组活动人数的情境,并给出四个爱好小组人数的单式统计表,在此基础上,引导学生试探如何把四个小组的人数合在一张统计内外,使学生产生学习复式统计表的需要。
教材让学生借助单式统计表熟悉复式统计表的结构,把握填表和分析的方式,有助于学生经历知识的进展进程,体会用复式统计表描述数据也是解决问题的需要。
引导学生分析复式条形统计图呈现的信息,依照图中的信息填写复式统计表,并解答相应的问题,从而使学生体会复式条形统计图的结构比单式条形统计图更复杂,表达的信息也比单式条形统计图更丰硕。
2.引导学生经历不同难度的统计活动,进一步把握统计方式,进展统计观念。
为帮忙学生切实把握填写复式统计表和完成复式条形统计图的大体方式,教材注意由易到难,慢慢提高搜集和整理数据的难度:先提供整理好的数据,让学生集中精力把握填写复式统计表和完成复式条形统计图的方式;再让学生围绕身旁一些熟悉的问题进行简单的调查,并将搜集的数据整理后填入复式统计表或复式条形统计图;最后提出一些富有挑战性的问题,让学生通过实验或稍复杂的调查活动搜集、整理、描述数据,进而解决问题。
费用报销管理制度及流程
费用报销管理制度及流程首先，报销人应当准备好相应的合法票据，并且票据背面有经办人签名。
其次，填写报销单时要注意费用性质的不同，严格按照单据要求填写项目并注明附件张数，同时金额大小写须完全一致，不得涂改，并简述费用内容或事由。
然后，按照规定的审批程序进行报批。
最后，若报销金额超过5000元，需提前一天通知财务部以便备款。
此外，日常费用主要包括差旅费、电话费、交通费、办公费、低值易耗品及备品备件、业务招待费、培训费、资料费等。
针对这些费用，公司制定了一般规定，要求报销人必须取得相应的合法票据，并注明费用内容或事由。
同时，按照规定的审批程序进行报批，若报销金额超过5000元，则需提前一天通知财务部备款。
报销流程：员工需在月底前将电话费报销单据交给行政部门，经过行政部门审核后再提交给财务部门。
财务部门将审核后的报销单据交给部门经理确认，费用在5000元以下的由部门经理确认，费用在5000元以上的由分管副总审核确认，部门经理的费用报销由分管副总审核确认。
经财务部经理复核后，报总经理审批签字。
电话费报销标准按照行政部门相关管理制度规定执行。
差旅费报销制度及流程：一）费用标准：根据员工职务不同，差旅费用标准也不同。
其中，飞机、汽车、火车交通工具的费用按实际发生额报销，住宿标准分别为120元/天、150元/天、180元/天、200元/天，市内交通费标准为20元/天、30元/天、40元/天、50元/天，差旅补贴标准为40元/天、50元/天、60元/天、80元/天。
二）费用标准的补充说明：员工在报销住宿费时，必须提供住宿，且实际发生额未达到住宿标准金额时不予补偿。
超出住宿标准部分由员工自行承担。
若2人以上同路出差且为同性，无特殊原因，以两人合住一间为标准计算住宿费的应报销数额。
交通费以为准，按照实际发生额报销。
实际出差天数以住宿一晚为一天计。
差旅补贴、市内交通费用标准实行包干制，依据实际出差天数结算。
市内交通费原则上采用额度内据实报销形式，特殊情况无相关票据时可按标准领取补贴。
费用管理制度
福州XX办公设备有限公司费用管理制度一、为了加强公司内部管理，规范公司财务报销行为,合理控制费用支出，根据国家相关的财经制度及公司的实际情况特制定本制度；本制度适用公司全体员工。
二、费用的分类与归口1、公司费用根据费用产生部门不同，划分为管理费用、销售费用（或称经营费用）及财务费用。
2、管理费用：主要是公司为组织和管理公司经营所发生的管理费用，管理费用涉及的部门包括公司董事会、行政人事部门及财务部门等其他后勤部门。
3、销售费用（或称经营费用）：主要是核算公司在商品销售、提供劳务（技术服务）及经营性租赁过程中发生的费用，销售费用涉及的部门：各商品销售与技术服务部门。
4、财务费用指公司为筹集资金而发生的各项费用，包括公司的利息支出、汇兑损失、金融机构手续费及筹资发生的其他费用等。
5、费用管理实行不同费用项目归口不同部门进行管理，各部门报销费用时应填明报销部门、报销内容等，应便财务人员划分费用范围及归集点。
6、费用项目归口A、董事会费（包括董事会成员津贴、会议费和差旅费）、社保费、咨询费、诉讼费、房产税、车船使用税、印花税、开办费、无形资产和长期待摊费用摊销、提取的坏帐准备等公司性费用归口至管理费用，并按权责发生原则记入后勤管理部门。
B、日常（经常性）费用主要包括工资、奖金、市内交通费、差旅费、通讯费、伙食费、运输费、业务招待费、房租费、水电费、物业费、汽车费、修理费、快递费、低值易耗品及备品备件、培训费、离职薪资、补贴等，按权责发生原则，由业务或技术部门产生的，归口至销售费用并记入相关部门，由后勤管理部门产生的，归口至管理费用并记入相关部门。
C、财务费用由财务部统一归口管理。
三、借支管理规定及借支流程1、出差借款：出差人员凭审批后的《出差申请表》按批准额度办理借款；其他临时借款：如招聘费、业务费、备用金等，借款人员应及时报账，除备用金外其他借款原则上不允许跨月借支；2、借款销账时应以借款申请单为依据，据实报销，超出申请单范围使用的，须经主管领导批准，否则财务人员有权拒绝销账；3、出差人员返回3个工作日内办理报销还款手续；借领支票者原则上应在5个工作日内办理销账手续；4、借款未还者原则上不得再次借款，逾期未还借支者转为个人借款从工资中扣回；5、借款人按规定填写《借款单》，注明借款事由、借款金额（大小写须完全一致，不得涂改）、转账或现金；由部门主管审核签字，财务部复核，总经理审批；然后凭审批后的借款单到财务部办理领款手续。
扇形统计图及绘制典型例题及答案
扇形统计图及绘制答案典题探究例1．如图是光明小学六年级学生最喜欢的球类项目统计图，已知喜欢篮球的学生人数有100人．根据统计图回答问题．（1）这是一幅扇形统计图．（2）光明小学六年级一共有多少名学生？（3）喜欢乒乓球的学生比喜欢排球的学生多多少人？考点：扇形统计图；从统计图表中获取信息．专题：统计数据的计算与应用．分析：（1）这是一幅扇形统计图．（2）根据百分数除法的意义，用喜欢篮球的人数除以喜欢篮球人数所占的百分率就是这个学校六年级的总人数．（3）根据百分数乘法的意义，用六年级总人乘喜欢乒乓球比喜欢排球人数多的百分率就是喜欢乒乓球的学生比喜欢排球的学生多的人数．解答：解：（1）答：这是一幅扇形统计图．（2）100÷20%=500（人）答：光明小学六年级一共有500名学生．（3）500×（30%﹣12%）=500×18%=90（人）答：喜欢乒乓球的学生比喜欢排球的学生多90人．故答案为：扇形．点评：此题是考查如何根据计算需要从扇形统计图中获取有用信息，并根据所获取的信息进行有关计算．例2．下面的扇形统计图反映了六年级学生参加课外活动小组的情况，看图回答：（1）哪个小组最受欢迎？（2）哪两个小组受欢迎的程度差不多？（3）参加体育小组的比参加美术小组的多多少人？考点：扇形统计图．专题：统计数据的计算与应用．分析：（1）根据扇形统计图中所提供的喜欢各种课外小组人数所占的百分率即可确定哪个小组最受欢迎．（2）受欢迎人数所占的百分率差不多的两个组受欢迎的程度差不多．（3）根据百分数乘法的意义，用总人数乘参加体育小组的比参加美术小组的多百分率就是参加体育小组的比参加美术小组的人数．解答：解：（1）（计算机）32%＞（体育）25%＞（文娱）18%＞（美术）17%＞（其它）8%答：计算机小组最受欢迎．（2）答：通过（1）比较可以看出文娱、美术两个小组受欢迎的程度差不多．（3）300×（25%﹣17%）=300×8%=24（人）答：参加体育小组的比参加美术小组的多24人．点评：此题考查如何从扇形统计图中获取信息，并根据所获取的信息解决实际问题．例3．周末，乐乐一家到超市购物，一共带了500元钱，其中乐乐花了110元，妈妈花了190元，剩下的爸爸花．求他们三人花的钱各占总数的百分比，并在扇形统计图中表示出来．考点：绘制扇形统计图．专题：统计图表的制作与应用．分析：先求出三人花的钱各占总数的百分比，然后算出各占圆周的度数，用量角器做出扇形统计图即可．解答：解：乐乐：110÷500=22%妈妈：190÷500=38%爸爸：1﹣22%﹣38%=40%360°×22%=79.2°360°×38%=136.8°360°×40%=144°点评：此题在求出三人花的钱各占总数的百分比后，算出各占圆周的度数，即可解决问题．例4．列式计算．如图，如果大米进货12吨，那么玉米进货是多少吨？考点：扇形统计图；从统计图表中获取信息．专题：压轴题；统计数据的计算与应用．分析：根据大米进货12吨，对应的分率是25%，根据分数除法的意义，用具体的数量12吨除以对应分率25%，可求出红星粮店进货的总吨数；再根据玉米进货占粮食总量的37.5%，用乘法计算求出玉米进货的吨数；解答：解：红星粮店进货的总吨数：12÷25%=48（吨），玉米进货的吨数：48×37.5%=18（吨）．答：玉米进货是18吨．点评：解答本题的关键是能从扇形统计图中获取与问题相关的信息，再根据基本的数量关系解决问题．演练方阵A档（巩固专练）一．选择题（共10小题）1．一本《生活杂志》共有100页，它的版块结构如图，其中服装版块约（）页．A．10B．25C．50考点：扇形统计图；分数乘法应用题．专题：分数百分数应用题．分析：根据扇形统计图得出服装版块占一本《生活杂志》总页数的25%，由此用除法列式求出服装版块的页数．解答：解：100×25%=25（页），答：其中服装版块约25页；故选：B．点评：解答此题的关键是根对应的百分数乘一本《生活杂志》总页数求出服装版块的页数，列式解答即可2．一个调查数据呈现在一个圆饼图*扇形图）里．下面哪一个条形图与这个圆饼图显示的是相同的数据？（）A．B．C．D．考点：扇形统计图．专题：统计图表的制作与应用．分析：由扇形统计图可知：白色占总数的50%，深颜色和浅颜色各占总数的25%；在条形统计图上白色的直条的高度是深色和浅色的2倍，而深色和浅色的直条高度相同．解答：解：白色占总数的50%，深颜色和浅颜色各占总数的25%；画出条形统计图就是：故选：C．点评：抓住扇形统计图、条形统计图的绘制特点，即可解决此类问题．3．小明把自己一周的支出情况，用如图所示的统计图来表示，下面说法正确的是（）A．从图中可以直接看出具体消费额B．从图中可以直接看出总消费额C．从图中可以直接看出各项消费数额占总消费数额的百分比考点：扇形统计图；从统计图表中获取信息．专题：统计数据的计算与应用．分析：因为没有总数，所以无法直接看出具体消费数额和各项消费数额在一周中的具体变化情况，由此即可作出选择．解答：解：因为没有总数，所以无法直接看出具体消费数额和各项消费数额在一周中的具体变化情况．但是从图中可以直接看出各项消费数额占总消费数额的百分比．故选：C．点评：本题考查的是扇形图的定义：利用圆和扇形来表示总体和部分的关系用圆代表总体，圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分，扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小，这样的统计图叫做扇形统计图．4．一种农作物种植面积占总面积的30%，在扇形统计图上表示这种农作物种植面积的扇形圆心角是（）A．108°B．262°C．54°考点：扇形统计图．分析：总面积用一个圆来表示，它的总度数是360°，把360°看成单位“1”，一种农作物种植面积占总面积的30%，它的圆心角就是360°的30%，由此用乘法求出．解答：解：360°×30%=108°；表示这种农作物种植面积的扇形圆心角是108°．故选：A．点评：扇形统计图中某部分占总量的百分之几，它所对应的圆心角就是360°的百分之几．5．（•江阴市）本周的《扬子晚报》一共出版了206页，（它的板块结构如图），请问：体育版约占（）页．A ． 10B ． 30C ． 50D ． 100考点： 扇形统计图；分数乘法应用题．分析： 由图可知：总页数看成单位“1”，其中生活版和体育版一共占了总数的，而体育版又约占了其中的；由此进行估算．解答： 解：206××，≈50×，=30（页）；答：体育版约占30页．故选：B ．点评： 本题是通过目测，找出部分与整体的关系，再由此进行估算．6．（•永泰县）一个圆形花坛内种了三种花（如图所示），那么用条形统计图表示各种花占地面积应该是（ ）A ．B ．C ．考点： 扇形统计图；统计图的选择．专题： 统计数据的计算与应用．分析： 由扇形统计图可知：鸡冠花占25%，万年红占25%，而菊花占50%，即鸡冠花的数量与万年红的数量相等，菊花的数量是鸡冠花的2倍．解答： 解：由图可知：鸡冠花的数量与万年红的数量相等，菊花的数量是鸡冠花的2倍；在条形统计图上，有2根直条相等，另一根是这两根的2倍；只有B 项符合这一形状．故选：B．点评：本题关键是先读懂扇形统计图，找出各个量之间的关系，再把这一关系在条形统计图上表示出来．7．（•龙湾区）六（1）班共有48名学生，期末评选一名学习标兵，选举结果如下表，下面（）图能表示出这个结果．姓名小红小刚小芳小军票数241248A．B．C．D．考点：扇形统计图；百分数的意义、读写及应用．专题：压轴题．分析：根据统计表中给出的数据，算出他们各自所占总票数的百分比，即可选择出正确答案．解答：解：24÷48=，12÷48=，4÷48=，8÷48=，只有A答案能表示出投票结果；故选：A．点评：此题考查了扇形统计图特点的灵活应用．8．（•云阳县）在一个40名学生的班级中选举班长，选举结果是：下面那个圆圈图显示了结果（）张强刘莉李浩赵红20票10票4票6票A．B．C．考点：扇形统计图．分析：根据表中的数据知道，张强获20票，刘莉获10票，李浩获4票，赵红获6票，由此分别算出每人获得的票数占总人数的百分之几，即可做出选择．解答：解：张强：20÷40=50%；刘莉：10÷40=25%；李浩：4÷40=10%；赵红：6÷40=15%；A、完整的表示出来四人的得票情况；B、没有正确表示张强和刘莉的得票情况；C、没有正确表示才刘莉、李浩、赵红的得票情况；故选：A．点评：本题主要考查了扇形统计图的做法．9．（•高县）五（1）班有40个学生，选一名同学任班长，选举结果如下表，下面（）图表示了这一选举结果．姓名票数小李20票小赵10票小邓6票小何4票A．①B．②C．③考点：扇形统计图．专题：压轴题；统计图表的制作与应用．分析：分别求出小李，小赵，小邓，小何的得票占总数的百分之几，然后根据和这些百分数相符的图形即可．解答：解：20+10+6+4=40（票）；20÷40=50%；10÷40=25%；6÷40=15%；4÷40=10%．50%就是总票数的一半，在扇形统计图中是一个半圆；25%在扇形统计图中的圆形角是90°，直角；15%，10%相差不大，在扇形统计图中占得面积差不多．只有③符合这些条件；故选：C．点评：本题抓住扇形统计图的绘制特点，根据各占圆的总面积百分之几进行求解．10．（•大同）在一个有40位同学的班级里选举班长，选举的结果如表，下面（）个图表示了这一结果．姓名小李小王小林小陈票数20票10票6票4票A．B．C．D．考点：扇形统计图；简单的统计表．专题：压轴题．分析：根据题意，把全班人数看作单位“1”，可用得到的票数除以全班的总人数计算出小李、小王、小林、小陈的得票数各占全班人数的百分之几，然后再根据得到的百分数绘制扇形统计图即可．解答：解：小李的得票数占全班人数的：20÷40=50%，小王的得票数占全班人数的：10÷40=25%小林的得票数占全班人数的：6÷40=15%，小陈的得票数占全班人数的：4÷40=10%，小李的得票数占了全班的一半，小王、小林、小陈的得到的票数占全班的百分数也比较接近，所以在扇形统计图中，只有选项C项符合要求．故选：C．点评：此题主要考查的是如何根据统计表中的数据制作扇形统计图．二．填空题（共10小题）11．下面是小芳家上个月水电费、煤气费、电话费和有线电视收视费的支出情况统计图．（1）电话费的支出占支出总数的25%．（2）水电费支出150元，上个月小芳家上述几项支出的总数是375元．考点：扇形统计图．专题：统计数据的计算与应用．分析：（1）把小芳家上个月水电费、煤气费、电话费和有线电视收视费的支出看作单位“1”（100%），用1（100%）减去水电费、煤气费、收视费支出所占的百分率就是电话费支出所占的百分率．（2）根据百分数除法的意义，用水电费支出的钱数除以水电费支出所占的百分率就是上个月小芳家上述几项支出的钱数．解答：解：（1）1﹣40%﹣10%﹣25%=25%答：电话费的支出占支出总数的25%．（2）150÷40%=375（元）答：上个月水电费、煤气费、电话费和有线电视收视费共支出375元．故答案为：25，375．点评：此题是考查如何从扇形统计图中获取信息，并根据所获取的信息进行有关计算．12．如图是六年级（1）班学生喜欢的电视节目统计图．（1）喜欢芝麻开门的同学人数占全班人数的38%．（2）喜欢大风车和新闻联播的人数差不多．（3）喜欢芝麻开门的人数比喜欢新闻联播的人数多全班的11%．（4）喜欢银河剧场的人数相当于喜欢大风车人数的60%．考点：扇形统计图；从统计图表中获取信息．专题：统计数据的计算与应用．分析：（1）把全班人数看作单位“1”，由统计图，用单位“1”减去喜欢《银河剧长》、《大风车》以及《新闻联播》所占总数的百分数，即为所求；（2）因为25%和22%在给出的百分数中最接近，所以喜欢《大风车》与《新闻联播》的人数差不多；（3）用喜欢《芝麻开门》的人数占全班的百分之几减去喜欢《新闻联播》的人数占全班百分之几即可；（4）喜欢银河剧场的人数占全班的百分数除以喜欢大风车人数占全班的百分之几即可．解答：解：（1）1﹣25%﹣22%﹣15%=38%；答：喜欢芝麻开门的同学人数占全班人数的38%．（2）因为25%和22%在给出的百分数中最接近，所以喜欢《大风车》与《新闻联播》的人数差不多．（3）38%﹣22%=16%答：喜欢芝麻开门的人数比喜欢新闻联播的人数多全班的16%．（4）15%÷25%=60%答：喜欢银河剧场的人数相当于喜欢大风车人数的60%．故答案为：38，大风车，新闻联播，16，60．点评：此题主要考查的是如何观察扇形统计图并且从统计图中获取信息，然后再进行计算、解答即可．13．如图是育才小学六年级的口算竞赛中荣获第一等奖的情况统计图．请根据图回答：（1）六（1）班获一等奖的人数占全年级获一等奖人数的25%；（2）如果六（2）班有6人获一等奖，六（3）班有5人获一等奖；（3）六（2）班比六（4）班获一等奖的人数多10%．考点：扇形统计图；百分数的实际应用．专题：统计数据的计算与应用．分析：（1）六年级四个班获一等奖的总人数看作单位“1”，用1（100%）减去其他三个班获一等奖人数所占的百分率就是六（1）班获一等奖人数所占的百分率．（2）根据百分数除法的意义，用六（2）获得一等奖的人数除以这个班获得一等奖人数所占的百分率就是全年级获得一等奖的人数；再根据百分数乘法的意义，用全年获得一等奖的总人数乘六（3）班获得一等奖人数所占的百分率就是该班获得一等奖的人数．（3）用六（2）班获得一等奖人数所占的百分率减去六（4）班获得一等奖人数所占的百分率．解答：解：（1）1﹣30%﹣25%=20%=25%答：六（1）班获一等奖的人数占全年级获一等奖人数的25%．（2）6÷30%×25%=5（人）答：六（3）班有5人获一等奖．（3）30%﹣20%=10%答：六（2）班比六（4）班获一等奖的人数多10%．故答案为：25，5，10．点评：此题时考查如何从扇形统计图中获取信息，并根据所获取的信息进行有关计算．14．扇形统计图能清楚地反应数量的多少．错误．考点：扇形统计图．分析：扇形统计图可以更清楚的了解各部分数量同总数之间的关系，它可以让一些杂乱无章的数据变得清晰透彻，使人看上去一目了然，利于计算各种数据．解答：解：扇形统计图中把整体看成单位“1”，较易表示出各部分占整体的百分之几或几分之几，而不是能清楚地反应数量的多少．故答案为：错误．点评：本题是根据扇形统计图的特点判断，要理解条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点．15．下面是甲、乙两个同学在星期日一天24小时的生活作息活动资料统计图．根据统计图，甲同学在学习方面投入的时间比较多．考点：扇形统计图；从统计图表中获取信息．专题：统计数据的计算与应用．分析：由条形统计图可知：甲同学星期日用在学习的时间是4小时；由扇形统计图可知：乙同学星期日用在学习的时间占一天时间的10%，用一天的时间24小时乘上10%，求出乙同学用在学习上的时间，再与甲同学用的时间比较即可．解答：解：甲同学星期日用在学习的时间是4小时；乙：24×10%=2.4（小时）；4＞2.4；答：甲同学在学习方面投入的时间比较多．故答案为：甲．点评：本题要读懂扇形统计图和条形统计图，从中读出数据，进而求解．16．扇形统计图可分为单式扇形统计图和复式扇形统计图．×．（判断对错）考点：扇形统计图．专题：统计图表的制作与应用．分析：常见的统计图条形统计图可分类单式和复式，折线统计图也可分为单式和复式，而扇形统计图都是表示部分与整体之间的之间的关系，不分单式和复式．解答：解：扇形统计图可分为单式扇形统计图和复式扇形统计图是错误的，只有条形、折线统计图分单式和复式．故答案为：×．点评：此题主要是考查扇形统计图的意义，扇形统计图一般一表示一种量，不分单式和复式．17．某班体育测试，达标30人，优良20人，不及格10人，如果用扇形统计图，三个扇形的圆心角度数分别为180°、120°、60°．考点：扇形统计图．专题：统计数据的计算与应用．分析：由题意知，该班共30+20+10=60人，达标、优良、不及格的人数分别占总人数的、、，则扇形的圆心角即可得求．解答：解：总人数是：30+20+10=60（人），所以达标、优良、不及格的人数分别占总人数的=、=、=；则达标、优良、不及格的圆心角度数分别是：360°×=180°，360°×=120°，360°×=60°；故答案为：180°，120°，60°．点评：本题的解题关键是根据题意求得各个量的比值．扇形统计图中，所表示的量的扇形所占圆的面积的百分比是它在总量中所占的百分比．所以该量所表示的扇形的圆心角度数是360°×它在总量中所占的百分比．18．如图是两个班的成绩统计图：（1）如果85分以上（含85分）为优秀，60分以上（含60分）为及格，那么一班的优秀率是60%；二班的优秀率是56%；一班的及格率是86%；二班的及格率是88%．（2）已知一班得100分的有5人，不及格的7人．考点：扇形统计图．专题：统计数据的计算与应用．分析：（1）如果85分以上人数所占的百分率加上满分分数所占的百分率就是优秀率；60分以上（含60分）人数所占的百分率就是及格率（或有1减去不及格率）．（2）根据百分数除法的意义，用满分人数除以满分人数所占的百分率就是该班的总人数；再根据百分数乘示的意义，用该总人数乘不及格率就是不及格人数．解答：解：（1）一班优秀率：50%+10%=60%，及格率：1﹣14%=86%；二班优秀率：44%+12%=56%，及格率：1﹣12%=88%．（2）5÷10%×14%=7（人）答：不及格的7人．故答案为：60%，56%，86%，88%；7．点评：此题是考查如何从扇形统计图中获取信息，并根据所获取的信息进行有关计算等．19．如果用整个圆表示总体，那么圆心角是120度的扇形表示总体的，圆心角是90°的扇形表示总体的25%．考点：扇形统计图．专题：统计数据的计算与应用．分析：用整个圆表示总体，扇形点整体的百分之几（或几分之几），该扇形的圆心角就是360°的百分之几（或几分之几）．解答：解：360°×=120°360°×25%=90°故答案为：120，90°．点评：此题是考查扇形统计图圆心角的确定．分析中已说明，要记住．20．（•尤溪县模拟）此图反映的是某小学200名六年级学生的视力情况：视力正常的有56人，占28%，假性近视的占32%，近视的占40%．考点：扇形统计图；从统计图表中获取信息．专题：统计数据的计算与应用．分析：把六年级学生的总人数看作单位“1”，则近视的占1﹣28%﹣32%，据此解答．解答：解：1﹣28%﹣32%=40%；答：近视的占40%．故答案为：40．点评：此题主要考查的是如何观察扇形统计图并且从统计图中获取信息，然后再进行计算、解答即可．三．解答题（共8小题）21．为了深人贯彻“每天坚持锻炼1小时，健康工作30年，幸福生活一辈子”的健康理念，金秋老人学校积极开展健身活动．下图是200位老人参加各项球类活动的统计图．（1）郭伟认为参加乒乓球活动的人数最多，你同意他的看法吗？为什么？（2）如果参加篮球、足球、羽毛球活动的人数分别占参加球类活动人数的20%，30%，17.5%，那么这三种活动分别有多少人参加？考点：扇形统计图；从统计图表中获取信息．专题：统计数据的计算与应用．分析：（1）其他里面可能包括篮球、足球、羽毛球等几个球类，这里面的球类参加人数所占的百分率有的可能大于参加乒乓球人的数所占的百分率，也可能都不大于参加乒乓球人的数所占的百分率，因此，这种说法不正确．（2）根据百分数乘法的意义，用总人数分别乘参加篮球、足球、羽毛球所占的百分率，就是参加篮球、足球、羽毛球的人数．解答：解：（1）答：我不同意他的看法．因为其他里面可能包括篮球、足球、羽毛球等几个球类，这里面的球类参加人数所占的百分率有的可能大于参加乒乓球人的数所占的百分率，也可能都不大于参加乒乓球人的数所占的百分率．（2）200×20%=40（人）200×30%=60（人）200×17.5=35（人）答：参加篮球活动的有40人，参加足球活动的有60人，参加羽毛球活动的有35人．点评：本题是考查如何从扇形统计图中获取信息，并根对所获取的信息进行整理、分析和有关计算等．22．一般人体组织的组成如图所示．王老师体重60千克，算一算他体内的水、脂肪各有多少千克？考点：扇形统计图．专题：统计数据的计算与应用．分析：由图可知：水占体重的60%，脂肪占体重的15%，要想求得水和脂肪各有多少千克，利用求一个数的几分之几用除法解决即可．解答：解：60×60%=36（千克）60×15%=9（千克）答：他体内的水是36千克，脂肪有9千克．点评：此题主要依据分数乘法的意义解决实际问题．23．已知某班级一次考试，85分以上的18人，60分到85分的28人，不及格的4人，写出它们所占的百分数．考点：扇形统计图；从统计图表中获取信息．专题：统计数据的计算与应用．分析：各分数段人数之和就是参加本次考试的总人数，分别用各分数段人数除以参考总人数即可求出该分数段人数所占的百分率．解答：解：18+28+4=50（人）18÷50=0.36=36%28÷50=0.56=56%4×50=0.08=8%根据计算填空如下图：点评：此题主要是考查百分数的求法，求一个数是另一个数的百分之几，用这个数除以另一个数．24．如图是吴月家每月生活费的分配情况．（1）如果吴月家每月生活费是2000元，教育支出是多少钱？（2）在（1）的条件下，吴月家每月存款是多少钱？照这样计算，吴月家一年存款多少钱？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？考点：扇形统计图；从统计图表中获取信息．专题：统计数据的计算与应用．分析：（1）因为吴月家每月生活费是2000元，教育支出所占百分比为15%，用吴月家每月生活费乘以教育支出所占百分比即可求得结果．（2）吴月家每月存款所占百分比为30%，用吴月家每月生活费乘以每月存款所占百分比即可求得吴月家每月存款；再乘12求出一年的存款；（3）还可以提出的问题比如：食品与其他支出是多少钱？解答：解：（1）2000×15%=300（元），答：教育支出是300元．（2）2000×30%=600（元）600×12=7200（元）答：吴月家每月存款是600元；照这样计算，吴月家一年存款7200元．（3）还可以提出的问题比如：食品与其他支出是多少钱？其他支出为：2000×20%=400（元）答：食品与其他支出为400元．点评：本题考查扇形统计图及相关计算．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．25．六（一）班学生期末数学考试成绩是：优秀的10人，良好的25人，及格的10人，不及格的5人．各占全班人数的百分之几？在图中填写适当的百分数．考点：扇形统计图．专题：统计数据的计算与应用．分析：先算出全班的人数是：10+25+10+5=50（人），有优秀的人数除以总人数是优秀的占全班的百分之几；用良好人数的除以全班人数就是良好的占全班人数的百分之几；用及格的人数除以全班的人数就是及格的占全班的百分之几；用不及格的人数除以全班的人数就是不及格的占全班的百分之几；根据第一问可以知道良好的所占面积最大正好是整个圆的一半；及格的和优秀的相等，各占圆的20%，不及格的所占圆的面积最小，据此解答即可．解答：解：（1）10+25+10+5=50（人）10÷50=20%25÷50=50%5÷50=10%答：优秀的占20%，良好的占50%，及格的占20ξ，不及格的占10%．（2）20%：50%：20%：10%=2：5：2：1即为把圆平均分成2+5+2+1=10（份）优秀和及格的各占2份，良好的占5份，不及格的占1份，如图：点评：解答本题的依据是：先求得优秀、良好、及格、不及格的各占的百分比，进而知道面积最大的是良好的，面积相等的是优秀和及格的，面积最小的是不及格的．26．某超市第二季度A、B、C三种饮料的销售量如图，三种饮料一共销售了18000箱，每种饮料各销售多少箱？考点：扇形统计图；从统计图表中获取信息．专题：统计数据的计算与应用．分析：把这三种饮料的销售总量看作单位“1”，用1减去A、B两种饮料所占的百分率就是C 种饮料所占的百分率；根据百分数乘法的意义，用这三种饮料销售的总箱数分别乘A、B两种饮料所占的百分率即可求出A、B两种饮料销售的箱数；用这三种饮料销售的总箱数减去A、B两种饮料销售的箱数就是C种饮料销售的箱数．解答：解：销售的C种饮料占：1﹣25%﹣40%=35%18000×25%=4500（箱）18000×40%=7200（箱）18000﹣4500﹣7200=6300（箱）答：A、B、C三种饮料分别销售4500箱、7200箱和6300箱．点评：此题是考查如何从扇形统计图中获取信息，并根据所获取的信息进行有关计算．27．饲养场养鸭1200只（如统计图），鸡比鹅多多少只？。
费用内容标准化
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备注：
1、除差旅费必须如实准确的填制在差旅费报销单，其他费用请在费用支出单中列示说明；
2、报销单中“费用内容”栏内按表中“费用内容”填写，具体明细体现在备注栏中即可；
3、敏感性业务内容在备注栏内统一用铅笔填写，或使用便签条体现，如业务招待费，或实际业务与报
销业务不一致的情形；
4、若无法与上述报销内容相匹配，可咨询财务相关责任人；
5、上述内容必须按电子模板填写并打印，严禁发生任何涂改及其他非打印内容填写，一经发生，视单据无效处理；
6、在报销单据背面务必注明报销人银行账号及开户行全称，若未注明，一律报销至经办人；
7、发票日期与费用报销日期应保持基本一致，避免跨年发票报销情况；
8、填制报销模板时报销部门须明确；
9、费用报销单签批人员须注明签批日期。
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3108
0.8
2486.4
4441
5009
568
0.96
545.28
3136.4
12
0.8
0.96
0
水电费情况统计表
2010年
水费
项目 原指数 月份
动力电费
单 价 金额 原指数 最新 指数 数字 单 价 金额 原指数
照明电费
最新 指数 数字 单 价 金额 宿舍
智总办
原指数
最新 数字 指数
智总 办公室
906.4
2881
3041
160
0.96
153.6
450
1719.44
8.15
8
452
473
21
6.16
129.36
74213 76379
2166
0.8
1732.8
3041
3490
449
0.96
431.04
450
2743.2
9.16
9
473
494
21
6.16
129.36
76379 78942
2563
项目 原指数 月份
动力电费
单 价 金额 原指数 最新 指数 数字 单 价 金额 原指数
照明电费
最新 指数 数字 单 价 金额 宿舍
智总办
原指数
最新 数字 指数
智总 办公室
总计
备注
合计
12Βιβλιοθήκη 3456
7
8
9
10
11
12
401
水电费情况统计表
2009年
水费
最新 项目 原指数 数字 月份 指数 单 价 金额 原指数
动力电费
最新 指数 数字 单 价 金额 原指数
照明电费
最新 指数 数字 单 价 金额
宿舍 智总办
原指数 智总 办公室
总额
总计 交费日
合计
112 6.16
689.92
11275
0.8
9020
2128
0.96 2042.88
1800
0
13552.8
1
6.16
0
0.8
0
0.96
0
2
6.16
0
0.8
0
0.96
0
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0
0.8
0
0.96
0
4
6.16
0
0.8
0
0.96
0
5
6.16
0
0.8
0
0.96
0
6
418
6.16
0
73080
0.8
0
2881
0.96
0
7
418
452
34
6.16
209.44
73080 74213
1133
0.8
总计
备注
合计
1
2
1786
3
1786
1961
175
6.16
1078
4
1961
1970
9
6.16
55.44
5
1970
2055
85
6.16
523.6
6
7
8
9
10
11
405
411
6.16
36.96
2559
2701
0.85
3621
21576
23147
1.03 1618.13
12
水电费情况统计表
2009年
水费
0.8
2050.4
3490
3964
474
0.96
455.04
450
3084.8 卫生费 2354 11.7
10
494
513
19
6.16
117.04
78942 81247
2305
0.8
1844
3964
4441
477
0.96
457.92
450
2868.96
11
513
530
17
6.16
104.72
81247 84355