2019寒假主题教育活动总结

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2019年学校寒假工作总结【精选】

2019年学校寒假工作总结【精选】

学校寒假工作做得如何呢?是不是要写一份工作总结呢?下面是搜集整理的2019年学校寒假工作总结,欢迎阅读。

更多资讯尽在教学工作总结栏目!2019年学校寒假工作总结2019年寒假已顺利结束了,在寒假期间我们学校以校长为负责人,明确分工,做好多项的的准备工作,确保无不良事故发生。

1、成立了以校长、书记为第一责任人的寒假工作领导小组。

2、建立了学校领导寒假值日制度。

3、认真制定了工作计划,做好时间、内容、人员、场所、经费五个落实。

4、依托社区、齐抓共管、形成合力。

5、1月12日发放《致家长一封信》,告知寒假工作安排,提出学生安全、健康度假的要求和家庭教育建议等。

6、指导学生填写好寒假活动记录卡,记录卡要求由社区根据学生参加社区活动情况如实填写并盖章,由学生带回学校,以便学校以此评定学生的假期活动情况。

今年学校将根据记录卡评选出社区活动积极分子。

7、1月12日上午对全体学生进行了一次全面的法制宣传教育和假期安全教育,确保学生度过一个安全、健康的假期。

8、学校委托朱晓飞老师担任寒假工作通讯员,畅通工作信息,宣传先进典型,加强假期工作的宣传报道,推动假期工作取得新水平。

寒假开展内容丰富,形式多样的活动。

1、安全和法制教育。

各中队在假前要对队员进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育,引导每个队员制订一张合理的生活时间表,使队员在家庭休闲中达到自我教育。

教育队员积极参与社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,多读书、读好书,交流读书心得。

假前辅导员老师指导好队员的假日休闲活动,让队员玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味,从而不沉溺于吧,游戏机房,远离不健康书籍、场所。

教育队员注意旅游安全,还要加强对队员防火、防盗、防电等教育,提高学生的自护自救能力;继续教育学生珍惜生命,远离毒品;2、建立假期工作络,积极开展帮教、慰问活动在假期中,校领导、班主任及任课老师要进行有重点的家访,真正做到放假不放教。

寒假期间特别要关心慰问特困、离异家庭的学生,同时对心理有障碍的学生要做好疏导工作。

2019年小学开“我们的节日春节”活动总结

2019年小学开“我们的节日春节”活动总结

小学开“我们的节日春节”活动总结为认真贯彻落实上级《关于深化“我们的节日”主题活动的方案》,活跃节日期间学生文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及读书活动为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加“我们的节日”主题活动,现总结如下。

一、加强领导,广泛发动接上级通知后,我校结合学校实际,德育领导小组、少先队大队部迅速制定了活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。

在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。

让家长和孩子们一起明确活动的意义,增强对此项活动的重视。

告知家长们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、形式多样,内容丰富1、举行了一次校会。

在校会上学校以“我们的节日春节”为主题对全体师生进行了教育讲话,少先队组织向全体队员发出“阳光寒假”的倡议,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。

2、体验民俗,热爱传统。

我校围绕“春节”,要求学生参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广学生进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。

学生们在假期中学习节日文化,搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。

我校还结合实际组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动,并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联,引导未成年人学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

3、以“我眼中的春节”为主题,学校在三年级以上班级进行手抄报作品创作,开学初以班级为单位上交到学校,由少先大队部进行统一的评选。

4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。

如记录父母的生日和年龄,为辛劳的父母洗一次脚,敲一次背,擦一次皮鞋,道一声“新年快乐”……从小事做起,从点滴做起,节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯。

三教小学2018-2019年寒假工作总结

三教小学2018-2019年寒假工作总结

三教小学寒假工作总结一、指导思想按照市教育局关于中小学校2018-2019学年度寒假工作安排意见的要求,结合我校教育工作实际,充分发挥全体师生的积极性、主动性和创造性,在保证师生稳定、安全和充分休息的前提下,开展丰富多彩的有益活动,使学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意。

二、寒假重点工作1、认真学习贯彻党的十九大精神和全国教育工作会议精神,不断提高政治、业务素质,着力破解本校教育发展不平衡、不充分中存在的一些短板、学校特色不鲜明、教师新课改理念缺乏等主要问题,集中攻关,为迎接国家检查认定做好准备;、把学习贯彻党的十九大精神与解决教育热点、难点问题有机结合,着力破解“行风建设”、师德师风下滑现象严重等难题,重树教育良好形象;把学习贯彻党的十九大精神与落实《义务教育学校管理标准》有机结合,着力解决课改不深入、制度建设缺失、责权利不明确、贯彻落实立德树人根本任务不到位等问题,促进教育事业科学发展;把学习贯彻党的十九大精神与牢固树立党性观念有机结合,着力解决担当意识不够、创新精神不强、不作为、慢作为、怕作为等诸多问题,切实加强党的建设,并及时做好学习研讨情况梳理和总结。

加强教师业务培训,利用国家和省有关教师培训各种网络平台开展师德、新课改和学科知识培训。

开展教师自主培训,教师要至少读两本有利于提升个人师德修养和专业素养的书籍。

2、严格规范办学行为,营造健康有序的假期学习生活环境利用假期期间让老师们学习有关国家法律法规,遵守《中小学教师职业道德规范》,进一步加强师德师风建设,树立教师良好形象。

严格执行《中小学校和中小学在职教师违规补课的处理办法(试行)》和《济阳区教育系统十条不准》,学校与全体教师签订责任状,要求教师履行师德承诺,不参加各种补课,不组织学生统一购买教辅资料,不与个体书商合作经营,利用寒假向学生推销各种教辅资料,不借节日之机接受学生及家长礼品礼金,全部教师都能按照学校要求去做真正做到了廉洁从教。

中学2019年缤纷的冬日活动总结范文

中学2019年缤纷的冬日活动总结范文

中学2019年缤纷的冬日活动总结范文中学2019年缤纷的冬日活动总结范文为丰富我校未成年人寒假生活,促进未成年人健康成长,2019年春节结合县教育局“缤纷的冬日”活动意见,xx县第二中学利用假期开展以“弘扬传统文化传承节日文明”为主题的寒假系列活动。

在今年寒假期间,xx县第二中学组织开展了“弘扬传统文化传承节日文明”主题活动,组织全校学生通过做花灯、学剪纸、写春联新年新愿祈福、做传统美食等生动有趣的实践活动,把中国情融入未成年人的心里,给青少年营造了欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。

一、开展“老少齐聚首美食总动员”孝爱传家主题活动七年级各班积极开展活动,共收到各类活动图片32张,将中华民传统文化浸入学生心灵,做得最好的是七12班。

二、开展“缤纷冬日—宫灯的故事、趣味的集邮”主题活动在美术老师的专业指导下,共同开展“缤纷冬日——宫灯的故事、趣味的集邮”主题青少年活动。

全体学生都对中国传统文化有了更加直观和深入的了解。

周老师亲自示范了宫灯制作的操作步骤,并手把手教授几位年纪较小的学生。

最终,学生们都成功制作好了自己的宫灯,虽然样式各异,但都倾入了每个学生2个多小时的智慧和心血,都成为了世上独一无二的最美宫灯。

学生和集邮爱好者一起认识历史名人、知晓历史故事、了解古今文化,在轻松的气氛中学到了许多书本上学不到的知识。

在这项活动中八年级1、2、7班做得最好。

3、开展写春联、新年新愿祈福文化体验活动九年级的学生们参与写春联,送祝福;贴春联、贴福字;拜年送祝福等活动,积极参与民俗活动,将传统文化传承下去。

不仅营造了浓厚的过年气氛,还让孩子们感受到中华传统民俗文化的魅力。

4、开展“我家的年味儿”剪窗花品传统文化体验活动学生们在武秀芬老师的.指导下学剪窗花,共同参加“缤纷的冬日”系列活动。

武老师一边示范一边讲解,详细地向学生们展示了剪窗花的各步骤,从纸张的挑选到剪刀用力的角度,很快完成了一张精细的窗花。

孩子们看得心驰神往,跃跃欲试。

2019年我们的节日春节活动总结

2019年我们的节日春节活动总结

安驾庄坡庄小学“2019年我们的节日--春节”活动总结为传承弘扬中华优秀传统文化,进一步丰富学校师生的文化生活,根据市文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》和市教体局有关要求,我校在春节、元宵节期间开展了“我们的节日·春节”主题活动。

现将我校组织开展的“我们的节日·春节”主题实践活动情况总结如下:一、加强领导,广泛发动根据市教育局要求,我校结合学校实际,制定了活动方案,利用多种宣传形式宣传本次寒假主题活动。

假前,学校组织各班认真学习本次主题活动方案,明确活动的意义和具体活动内容。

并结合“寒假生活通知”,让学生明确活动的意义,增强对此项活动的重视。

告知家长们利用传统节日,对学生进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育,最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

二、形式多样,内容丰富(1)了解“年”的知识学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。

要求学生完成收集作业:我知道的“小年”、“大年”、“元宵”,可以是小报、文章等形式。

各班在开学后一周内向教导处报送优秀作业,每班不少于2份。

广泛收集各地的“过年”习俗,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,入学后在班内和校内进行分享展示。

(2)美在家庭,美在社区活动小手拉大手,洁美家园在行动。

与老师、家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。

(3)我的春节剪影用自家的相机记录下或写日记的形式记下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,让更多的人了解我们的“年”味。

(4)拜大年活动向师长、同学、亲朋好友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

(5)参加一次有意义的假期实践活动通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故;观看文艺节目;参加社区组织的各类游艺活动,了解春节、元宵节的文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

寒假安全教育主题班会活动总结(通用6篇)

寒假安全教育主题班会活动总结(通用6篇)

寒假平安教育主题班会活动总结〔通用6篇〕篇一:寒假平安教育主题班会活动总结为认真贯彻落实接教育局关于展开“寒假平安”活动的文件精神,全面推进我校平安消费工作的落实,使全体师生树立平安第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护才能,防止事故发生,确保师生人身和学校财产平安。

在校领导的带着下,在学校展开了“寒假平安”活动,现总结如下:一、加强平安法治,落实责任我校“平安”活动总的要求是,通过活动促进广阔师生进一步确立平安意识,进步学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一完善学校平安管理制度,经常检查和消除各种平安隐患,为全校学生提供一个平安安康的学习成长环境。

为此,我校进展了责任分解,要求主抓平安的副校长负责学生平安宣传教育工作,后勤人员负责学校平安设施检查及其整改工作,教诲处负责制定学校平安工作方案和检查落实工作。

明确责任,合理分工,使各项平安工作落在了实处。

二、全面部署,保障平安消费(一)加大宣传力度,强化师生平安意识。

1、通过校园播送、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和平安常识,进步全体师生的平安意识和自我防护才能。

2、政教主任庞湃做了《正确履行职责,维护校园平安》的演讲,保卫干事杨君为学生普及《平安知识》教育课的讲座,来大力加强学生良好行为习惯的培养,克制麻木思想,让学生结实树立“平安第一”的思想。

3、开展以学生平安教育为主题的征文比赛,进步学生自我教育、自我管理、自我效劳和自我防护的意识和才能。

认真组织全体老师深化学习和贯彻《教育法》、《学生伤害事故处理方法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,进步处理平安问题的才能。

(二)以平安教育活动为载体,增强平安教育的效果。

1、进一步加强学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,加大改良措施,突出交通、饮食、用电、等方面的平安管理和教育,消除隐患,防范和防止事故的发生。

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==学校寒假安全系列教育活动总结自治区教育厅在20xx年底专门成立了学校安全管理处,统筹全区各级各类学校的安全管理工作,指导学校安全教育。

在谈到寒假期间学生的安全教育时,张波处长表示,学生的安全教育工作,是需要全社会共同参与的一个系统工程。

尤其是放假期间,学生脱离了学校的监管,安全教育就需要家长和社会担起更多的责任。

他认为,学校要树立安全教育不“放假”的理念,不仅在日常教学活动中要开设安全教育课,更要集中对学生进行假期安全教育专题讲座,在假期作业中穿插安全教育内容,也可以在假期中组织学生参与安全有关的社会实践活动。

家长作为监护人,假期更要切实负起孩子安全教育的主要责任。

教育子女在外出活动时注意交通安全、消防安全、公共场所活动安全,培养孩子事事讲安全、天天讲安全的良好习惯。

有关部门应通过举办一些有益的文体活动,把孩子吸引过去,避免孩子单独从事不安全的活动。

交管部门可以联合学校,组织学生参与交通宣传活动,开展“我是一名小小交通协管员”等活动,对学生进行交通安全教育。

张波说,作为主管部门,自治区教育厅连续下发了关于做好寒假春节期间学校安全工作的紧急通知等文件,要求在节假日期间,学校不能对学生的安全教育放任不管,必须开展安全知识宣传教育。

要求各校通过家长会、校信通、微博微信、发放安全知识手册、致学生家长书信等多种途径,宣传安全知识,强化学生的安全防范意识,增强自救能力。

张波说,尽管学校放假了,但是有一些高中学生还在补课,高校有些学生还在留住,自治区已经下文要求各地各级学校利用寒假时间,对学校安全隐患进行一次大排查、大治理,对学生宿舍、食堂餐厅、实验室、教室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

“安全教育最重要的是要做到教会学生如何预防,包括学生家长,安全意识的提高可以为预防各类安全事件的发生打下一个良好的基础。

2019年小学寒假活动总结例文

2019年小学寒假活动总结例文

2019年小学寒假活动总结例文风雨送春归,飞雪迎春到,告别喜气祥和的春节,孩子们满载着成长与收获归来了,回顾寒假生活,脸上都洋溢着欢乐的神情,大家都觉得过了一个欢乐、祥和、有意义的寒假。

为使学生度过丰富多彩的寒假生活,培养学生广泛的兴趣和爱好,德育处制定了以“缤纷的冬日精彩的寒假”为主题的寒假活动计划,学校德育处、班主任老师分别从不同层面对学生与家长提出了要求与期望,旨在使同学们能够度过一个有意义的寒假,并能圆满地完成既定的任务。

安全篇由于放假时各中队辅导员进行了扎实、有力的安全教育,这个假期全校队员无任何意外事故发生,全部安全返校,为新学期的生活开了个好头。

更值得一提的是,通过对附近各游戏厅、网吧的暗访得知,假期中出入“三室一厅”的队员明显较往年来得少,队员们真正做到了“明礼树新风,诚信做真人”。

学习篇每位同学利用假期时间,至少阅读了一本有关成长经典、历史传记、人生哲理等书籍,并且书写了读书心得。

孩子们用自己稚嫩、清纯的笔触真实地记录了发生在家人、同学身边的故事。

中高年级学生积极撰写各类征文,五、六年级学生阅读了青少年德育类优秀图书,并撰写了读后感,开学初德育处共收到学生读后感20余篇;“我爱我们的节日”征文20余篇;“红领巾心向党”为主题的童谣近10篇。

每位学生都能认真、及时完成作业,不突击、不拖拉、不抄袭。

注意读写姿势,注意保护视力。

好多学生在寒假期间学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,并自编自创“节日小报”,展示节日收获和感悟。

活动篇1.去年,我市与新疆XX县结成了对口援建县市,为了加深两地少年儿童的了解和友谊,XX县特选拔了100名优秀少先队员与我市的少先队员开展书信交流活动,我校有4名少先队员在寒假里与他们进行书信联系,春节期间致电或短信送去新年的祝福。

2.寒假伊始,我校德育处组织部分书法特长学生为老党员、和孤寡老人家庭开展了送春联活动。

3.同学们在寒假生活中关心体贴父母,主动承担家务,不少同学还体验了“今天我当家”的活动,争做自理小能手。

定海一中寒假主题实践活动总结(2019.2)

定海一中寒假主题实践活动总结(2019.2)

定海一中2019年寒假主题实践活动总结为保证广大同学能合理安排假期生活,充分利用寒假进行研学旅行、社会实践等活动,全面培养适应社会的能力,以度过愉快、安全、有意义的新春,根据上级教育局的有关要求和学校的总体部署,在我校认真贯彻和开展了2019年寒假主题实践活动。

现将有关情况总结如下:一、开展“我的足迹走浙江”研学旅行活动今年是新中国成立70周年,70 年以来,我们伟大的祖国经过一代又一代勤劳的祖国人民共同奋斗,发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的成就。

我们学生或在家长带领下,或三五同学结伴而行,开展了“我的足迹走浙江”研学旅行活动,发现浙江的新变化、新发展,充分感知新时代。

高一6班夏煜琛、叶鹏宇、陆晶晶等同学来到绍兴,参观了柯岩、鲁迅故里等经典,回味百草园、三味书屋。

高二(5)班陈佳薇来到东极,看到了东极之礁、灯塔,感受日出日落的壮美。

高一6班胡诗钒来了一次西塘之行,感受西塘的小桥流水、似纱的薄雾、夕阳斜照、渔舟唱晚。

高一(2)班叶诗婷在沈家门渔港感受了千帆竞发的壮丽。

二、开展“追寻历史足迹”主题活动学生在寒假里,在走亲访友的同时,走进古城、古宅,听长辈们讲述70年以来我们祖国的伟大变化。

高二(2)班朱宇婕、吴慧珠等同学来到有“江南第一古县城”的美誉之城的宁波慈城古城,参观了古县衙、廉政园,实地感受了我国古代基层政权机构政务文化和廉政文化。

高二(1)班苗星宇,叶洲睿,邬佩婷,顾辰颖,金智垠,郝伟,陆柯烨同学利用假期实地走访了舟山市定海区区政府附近的古宅周边市民及古宅环境,深刻感受舟山定海古宅的前世今生。

高一(3)班舒豪哲通过走访潮面村当地居民和平湖社区工作人员发现新农村、新变化。

三、鼓励学生参与志愿服务和社会实践活动我校积极响应市委市政府深化全国文明城市创建的要求,鼓励学生参与“舟山有你,越来越好”主题宣传活动,参加社区组织的志愿服务活动,做创城宣传员、支持者、参与者。

1.以走出校园、走向社会为方向,引导学生关心社会生活,关注社会问题,开展“职场零距离”的寒假社会实践活动。

关于寒假活动总结(精选7篇)

关于寒假活动总结(精选7篇)

寒假活动总结关于寒假活动总结(精选7篇)一个热烈的活动已经结束,相信你一定有很多值得分享的收获,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的寒假活动总结(精选7篇),希望能够帮助到大家。

寒假活动总结1寒假,我和同学们一起去无锡江南颐养院看望老人。

大家各拿出一些零用钱,去超市为老人们买礼物。

购物完毕,便拎着大包小包出发了。

走进颐养院,我一眼就看见了一座八角亭,八角亭修建得很精致,青色的顶,红色的柱子,中央还有石头制成的小圆桌。

亭子下面是一个清澈见底的小池塘,池塘里的小红金鱼正快活地游来游去。

深吸一口气,闻到的是泥土的芳香,不知不觉,我们就走到了办公大楼。

在工作人员的带领下,我们来到了老人们的居住区。

只见一位慈眉善目的老奶奶正晒着太阳,对于我们的到来,她感到十分欣喜。

我们将准备好的牛奶、水果、麦片等礼物递送到她的手中时,她捧着礼物,激动得一句话也说不出来。

由于我们还不熟悉她的生活起居,便问了她一些问题。

“您在这儿住了多长时间了?”“住了近两年了。

”“这个房间需要您亲自打扫吗?”“不用,有清洁工打扫。

我老了,腿脚不灵活,干起活来,力不从心。

”别看她年纪大了,但咬字还是很清晰,说起话来头头是道。

这时,我出于好奇,问她颐养院好不好?她爽快地回答:“好,好,这儿环境好,伙食也好,工作人员很热情,房间打扫得很干净,有电视看,有太阳晒。

”这时,她话锋一转,“但我还是很孤独。

”“为什么呀?”我问道。

渐渐地,老奶奶打开了话匣子,和我们侃侃而谈起来。

“我有一个儿子,因为他工作特别忙,经常要出差,所以就把我送这儿来了。

我还是很想和他们住在一起,享受天伦之乐。

这儿纵然再好,可就是没有亲情啊!今儿你们来看我,陪我聊天,我觉得你们都像我的孙女。

”她讲得格外动情,眼里闪烁着激动的泪花。

听了老奶奶的话,我不禁感慨万千:老奶奶讲得没错,一个人如果没有亲情环绕在身边,就不会感到幸福。

关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。

2019年寒假活动总结4篇【精选】

2019年寒假活动总结4篇【精选】

本文目录年寒假活动总结寒假支教社会实践活动总结寒假“母校行”社会实践活动总结学年第一学期寒假活动总结届5班的学生们经历了第一个寒假返校,很激动,整体非常之好!整体情况:1位学生休学去了国外,好事!祝福他。

1位学生生病了,真可怜。

其余38名学生返校,甚好!作业及寒假活动总结:1、26人参加了集体舞创意恤设计,36人上交体育记录表,37人上交社会主义核心价值观学习单,13人上交献爱心照片记录,11人上交亲子小游戏照片记录,28人上交科幻画。

总结:除了体育记录和学习单外都是自愿参与的,表扬所有积极参与活动的学生和家长,活动成果在其次,重在“掺和”3月1日寒假活动总结和新学期畅想。

没参与活动的也没什么,没有批评的意思,孩子的寒假生活不见得都能和学校活动吻合上。

2、活动作品效果:那是相当的好!再次感谢。

开学总体情况:1、返校日整体比较踏实,不过应该属于刚开学没醒过闷儿来的“踏实”。

开学第一周非常关键,要求一松懈这种伪踏实就会变成散漫,要求严格一些有可能会变成真踏实。

严格也要慢慢来,从最基础最易行的做起。

2、开学第一周评价项目:按时到校、带齐用具(记事本有章)、遵守纪律(记事本有章)同时要逐渐训练上课发言积极,声音洪亮;各科作业书写正确、工整。

第二周开始评价这两项。

3、关于少年先锋岗。

内容:学生开始为学校进行岗位服务,例如课间站岗检查活动秩序等,很简单不困难。

值岗一次会颁发奖章,贴在评价手册上。

重要性:拥有一定数量的奖章,成为学期末参评优秀学生的条件之一,注意是“之一”,还要全面发展。

值岗条件:愿意为集体服务,有责任意识,自己能以身作则课间活动有秩序。

从开学第二周开始,第一周会对孩子有细致培训。

请鼓励孩子积极参与服务,并以此为契机教育孩子课间活动遵守秩序。

总之,上学期很顺利,希望这学期继续顺利!上大学前,我给自己定了三个目标,其中一个就是要在西北大山里陪着孩子们待上一两个月,这也是我选择北方上学的原因之一。

大班快乐寒假主题教育总结

大班快乐寒假主题教育总结

大班快乐寒假主题教育总结大班快乐寒假主题教育总结导语:寒假是学生放松心情,充实自己的好时机。

为了让学生度过一个快乐、有意义的寒假,提高他们的综合素质,我们在寒假期间组织了一系列有益的主题教育活动。

本文将对这些活动进行总结,以及对学生在这期间的学习和发展进行分析。

一、主题教育活动总结在寒假期间,我们组织了丰富多彩的主题教育活动,包括科技创新、艺术欣赏、体育运动等方面。

这些活动既丰富了学生的假期生活,又提高了他们的综合素质。

1.科技创新活动我们组织了一次科技创新大赛,让学生们自由发挥,利用自己的想象力和创造力设计制作作品。

比赛分为小组和个人两个部分,学生们可以选择自己感兴趣的主题进行创作。

通过这次活动,学生们不仅提高了动手能力和创造力,还培养了团队合作意识。

2.艺术欣赏活动我们组织了一次艺术欣赏展览,展示了学生们在音乐、舞蹈、绘画等方面的才华。

学生们通过表演和展示,展示了自己的艺术天赋,并通过欣赏其他同学的作品,互相学习和交流。

这次活动旨在培养学生们的审美能力和艺术素养。

3.体育运动活动我们组织了一次大型体育游戏活动,让学生们参与各种体育项目,如足球、篮球、排球等。

通过参与体育活动,学生们锻炼了身体,增强了体质,同时也培养了团队合作意识和竞争意识。

以上三个主题教育活动不仅让学生们度过了一个丰富多彩的寒假,还提高了他们的综合素质,培养了他们的创造力、合作精神和竞争意识。

二、学生学习和发展分析在寒假期间,学生们不仅参加了各种主题教育活动,还进行了自主学习和兴趣培养。

通过对学生的学习和发展进行分析,我们可以看到他们在这个寒假取得了显著的进步。

1.学习成绩提高通过对学生们的学习情况进行了解,我们发现他们在寒假期间付出了很大的努力,学习成绩得到了明显的提高。

他们利用假期时间进行集中复习和预习,通过自主学习和课外阅读提高了知识储备和学习能力。

2.思维能力和创造力提高在寒假期间,学生们参与了各种主题教育活动,这些活动旨在培养学生们的思维能力和创造力。

寒假活动主题教育总结

寒假活动主题教育总结

寒假活动主题教育总结寒假活动主题教育总结寒假是学生们期待已久的假期,也是一年中难得的休息时间。

为了充分利用这段时间,提高学生综合素质和文化修养,我校开展了主题教育活动。

在这个寒假中,学生们参加了各种有益的活动,丰富了自己的知识,提高了自己的能力。

下面是对寒假活动主题教育的总结。

一、活动内容及效果在这个寒假中,我校开展了多种多样的主题教育活动。

其中包括文艺表演、科技创新、社团活动、实践体验等等。

通过这些活动,学生们不仅提高了自己的文化修养,还培养了自己的创新思维、团队合作精神和实践动手能力。

首先,文艺表演活动。

本次寒假,学生们通过学习舞蹈、音乐、戏剧等课程,进行了一系列的表演。

他们通过排练、演出,不仅提高了自己的艺术修养,还锻炼了自己的表达能力和自信心。

同时,这些表演也展现了学生们的才华和艺术水平,得到了家长和社会的积极评价。

其次,科技创新活动。

通过参加科技竞赛、设计比赛等活动,学生们接触到了科技创新的前沿知识和技术,激发了他们的创新思维和兴趣。

同时,学生们还参加了一些实践项目,如机器人制作、科学实验等,锻炼了他们的动手能力和团队合作能力。

这些活动不仅提高了学生们的科学素养,还培养了他们的科学精神和实践能力。

另外,社团活动也是本次寒假活动的亮点之一。

学生们可以根据自己的兴趣选择参加各种社团活动,如摄影社团、书法社团、足球社团等。

通过参加社团活动,学生们可以发展自己的特长,培养自己的爱好。

同时,社团活动也为学生们提供了一个团结合作、互相交流的平台,增进了学生之间的友谊和理解。

最后,本次寒假活动还开展了一些实践体验项目。

学生们参观了一些企业、博物馆、社区等地,亲身体验了社会生活和实践工作。

他们通过参观和实践,了解了不同行业的工作环境和要求,提高了自己的职业素养和社会责任感。

通过以上的活动,学生们不仅丰富了自己的知识,还提高了自己的能力。

他们通过实践和体验,学到了知识,锻炼了动手能力,提高了自己的综合素质和能力。

2019寒假小结

2019寒假小结

七彩寒假追梦成长潜江德风学校2019年寒假生活总结挥别刚刚过去的寒假生活,师生们仍有几分留恋与憧憬。

借着还未散去的余温,我校于开学第一周,组织各班开展以“寒假快乐多追梦共成长”为主题的寒假生活小结,全方面总结和回顾为期一个月的寒假生活,同学们互相分享自己在寒假中的见闻与感想,展示自己在假期中的各种实践活动,以最美的姿态,共同迎接新的学期。

一、阅读打卡贵坚持很多师生通过阅读打卡活动,旨在通过班级同学之间的寒假共读,相互督促共同对抗惰性,让学生在这个寒假养成阅读的好习惯!二、传统文化乐学习中国传统节日留存着人类独特的文化记忆,如春节、元宵节、中秋节、重阳节等等。

博大而灿烂的民间文化是中华文化的源头与根基,这些节日对人们的社会心理、价值观念、道德标准、审美特性,乃至民族情感、文化共识和民族精神产生过重大而深远的影响。

利用寒假时间,同学们乐于学习、整理我们的风俗习惯,在总结会上,一起交流、体验我们的当地风俗习惯,分享他们制作的主题手抄报。

三、实践活动勤参与有不少学生,利用寒假走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,社会实践活动是培养锻炼综合素养的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

四、家务工作多分担教育家蒙特梭利说:如果我们要拟定一项育儿原则的话,那么,第一个原则就是必须让孩子参与到我们的生活中来。

给予孩子做家务的机会,让孩子能够在家务劳动中体验自身的价值感、对家庭的付出感至关重要。

寒假,正式孩子们参与家务的好时机,德风学子也非常积极为家人做力所能及地分担家务。

最后,各班还在总结会上,结合大家的假期表现,评选出寒假达人,期待德风学子在新的学期里有更精彩的表现,让我们在德风的校园,遇见最美的自己,预见最美的未来。

【附】德风学校寒假达人名单【实践达人颁奖词】世界如此精彩,不能拘于一隅。

我们要走出去,用脚步阅读江山如画,用脚步阅读民风如诗。

幼儿园寒假主题教育活动总结报告

幼儿园寒假主题教育活动总结报告

幼儿园寒假主题教育活动总结报告活动背景寒假是幼儿园中一段重要的休息与学习时间,为了让幼儿度过一个有意义、充实且愉快的寒假,我们特别开展了一系列主题教育活动。

本次活动旨在培养幼儿的创造力、想象力、合作能力和社交能力,使幼儿在寒假期间能够有益地参与各种活动,促进他们的全面发展。

活动目标1.培养幼儿的创造力和想象力。

2.培养幼儿的合作意识和团队精神。

3.提升幼儿的社交能力和沟通能力。

4.增加幼儿对美的感知和表达能力。

5.培养幼儿对自然的认知和保护意识。

活动内容及实施1. 主题绘画活动在寒假期间,我们组织了主题绘画活动。

每周给幼儿们提供一个主题,让他们自由发挥想象力进行绘画创作。

在这个活动中,我们鼓励幼儿们表达自己的想法和感受,并从中培养他们的创造力和美的感知能力。

2. 科学实验探索通过一系列有趣的科学实验,我们激发幼儿的求知欲和对自然的好奇心。

每周我们会组织一次科学实验课,让幼儿亲自动手进行实验,观察和记录实验现象。

在实验过程中,幼儿们不仅学到了科学知识,还培养了观察、思考和动手实践的能力。

3. 文艺表演在寒假期间,我们组织了多次文艺表演活动。

幼儿们通过参与剧场表演、舞蹈和歌曲创作等活动,提升了自己的表演能力和自信心。

在表演中,幼儿们学会了与他人合作,共同完成一次成功的演出,培养了合作意识和团队精神。

4. 社区参观与服务为了增强幼儿对社区的认知和参与感,我们安排了社区参观与服务活动。

幼儿们在寒假期间参观了附近的消防站、图书馆等社区设施,并为社区居民提供一些小帮助,如扫雪、整理书架等。

通过参观和服务活动,幼儿们学会了关注他人、关心社区,提升了社交能力和沟通能力。

5. 儿童剧观看在寒假期间,我们带领幼儿观看了一些优秀的儿童剧演出。

通过观看剧场表演,幼儿们接触到了不同的艺术形式,提高了对戏剧的欣赏和理解能力。

观看后,我们还组织了小组讨论,让幼儿们表达自己对剧情和角色的理解,培养了他们的思考和表达能力。

活动效果评估1. 幼儿反馈活动结束后,我们对幼儿进行了反馈调查。

寒假活动主题教育总结报告

寒假活动主题教育总结报告

寒假活动主题教育总结报告一、活动总结寒假活动主题教育是学校教育中的一次重要活动。

在这个寒假活动中,我们主要围绕“快乐学习,健康成长”这一主题展开了一系列的教育活动。

通过这些活动,我们希望能够让学生在快乐学习的同时,保持良好的身心健康。

在活动中,我们针对学生的不同特点和需求,组织了各种形式的活动,包括文体活动、科技研习、家庭作业指导等等。

通过这些活动,我们期望能够让学生能够在假期中得到全面的培养和提高。

二、活动内容1. 文体活动在寒假活动中,我们组织了一系列的文体活动,包括运动会、艺术表演等等。

通过这些活动,学生们得到了很好的身体锻炼,同时也提高了他们的团队合作能力和表现能力。

在运动会中,学生们参与了各种项目的比赛,包括田径、篮球、足球等等。

通过这些比赛,学生们学会了如何团队协作、如何互相帮助。

在艺术表演中,学生们通过唱歌、舞蹈等方式展示了自己的才华和艺术修养,也锻炼了他们的艺术表现能力和自信心。

2. 科技研习在寒假活动中,我们还组织了一些科技研习的活动,让学生有机会接触各种科学知识和技术。

通过这些活动,学生们学习了一些基础的科学知识,也锻炼了他们的动手能力和观察能力。

在这些科技研习活动中,学生们学会了一些简单的实验操作,也了解了一些有趣的科学原理。

3. 家庭作业指导在寒假活动中,我们还组织了一些家庭作业指导的活动,帮助学生们复习和巩固寒假期间的学习内容。

通过这些活动,我们希望能够让学生们能够在假期中保持学习的节奏,不至于在开学后出现“开学三天打鱼两天晒网”的情况。

在这些家庭作业指导的活动中,我们还进行了一些学习方法指导,教给学生们一些学习方法和技巧,让他们能够更加高效地学习。

三、总结评估通过这次寒假活动主题教育,我们取得了一些成绩。

首先,通过文体活动,学生们得到了很好的身体锻炼,提高了他们的团队合作能力和表现能力。

其次,通过科技研习,学生们了解了一些基础的科学知识,提高了他们的动手能力和观察能力。

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书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
2019 寒假主题教育活动总结
为进一步做好大学生思想政治意识形态工作及学生成长成才的引路
人,巩固思想教育成果,筑牢教育防线,进一步加强我院岁末年初及师生
寒假安全教育和校外安全管理工作,防范意外事故发生。

基础医学院组织2016级、2017级、2018级分别在2019年1月6日至1月9日利用晚点名在新蒲校区会堂、道德讲堂、阶梯教室开展了学期总结教育,寒假社会实
践动员、大学生志愿者深入农村开展脱盲再教育业务知识培训暨出征
宣誓仪式,假期安全教育暨防范和处置非法集资预防宣传教育等主题教
育系列活动。

总结过去,展望未来。

各年级在主题教育会上,都分别就本年级过去
一学期在学业规划、安全事务、寝室建设、创新创业、行为规范、文体活
动等方面做了简明扼要的总结。

紧绷安全弦,敲响安全钟。

基础医学院2019年寒假共有96名学生留校,1700余名学生报名参加学院寒假主题社会实践;各年级分别针对假期
离校以及假期安全事项向同学做了全面讲解和安排,提醒学生做好离校前
寝室安全检查,预防六灾一渗透,远离非法集资,拒绝校园贷,正确辨别
非法集资和各种消费套路贷,寒假兼职同学注意辨别用工单位资质,谨防
上当受骗,遇到传销组织等,各年级班级做好同学的假期去向登记,离校
和返校途中注意交通、人身、财产安全。

专注下一代成长,为了孩子。

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