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人教小学美术五下《第7课夸张的脸》PPT课件 (2)
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学习技是法件表快现乐的事情，好好学习，作品欣赏 天天向上！
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看
找找人物的哪些部位进行夸张？ 傩 戏 面 具
趣味表情
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作
趣味表情
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Байду номын сангаас 作
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作
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三 星 堆 青 铜 头 像
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看
找找人物的哪些部位进行夸张？
尼 日 利 亚 木 雕
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找找人物的哪些部位进行夸张？
泥 塑 头 像
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学习是件快乐的事情，好好学习，
1
天天向上！
玩 泥 巴了
学习是件快乐的事情，好好学习，
2
天天向上！
学习是件快乐的事情，好好学习，
3
《夸张的脸》美术课件
人教版新课标五年级下册
《夸张的脸》
【夸张的脸】 轻松一下
变脸５连拍
游戏规则：
老师报一个数，你做一个夸张的 表情，连续做５个！
【夸张的脸】 图片欣赏 著名演员：成龙 扩大夸张
【夸张的脸】 图片欣赏
著名笑星：赵本山
【夸张的脸】 漫画展示 著名歌唱家：腾格尔
【夸张的脸】 作品展示 著名演员：憨豆先生
【夸张的脸】 作品展示 著名运动员：刘翔
【夸张的脸】 作品展示
著名歌星：周杰伦
缩小夸张
夸张的常用方法： 扩大夸张 缩小夸张
小结：
扩大 通过故意
或者缩小事物的某一部分，可以
使人物形象更生动，更丰富，收到意想不到的视觉效果。
这种艺术的夸张手法，在中外艺术史上都很早采用。
试试画笑脸
• 画一画自己身边的 人，如同学、老师 等。找到特征扩大 或缩小夸张。
• 除此之外，恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公 民肖像进行人身攻击等，也属于侵害肖像权的行为。
【夸张的脸】 欣赏拓展
【夸张的脸】 欣赏拓展
欣赏拓展
【夸张的脸】 欣赏拓展
• 要求有创意，画面 构图安排得当，表 现出夸张的图像 。
★作品完成的同学，当一回“小评 委”，把你认为好的作品推荐上来！
【夸张的脸】
小结
有关肖像权的法律
• 我国《民法通则》第一百条规定，“公民享有肖像权，未 经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。”由此 可见，构成侵犯公民肖像权的行为，通常应具备两个要件： 一是未经本人同意；二是以营利为目的。
《夸张的脸》
【夸张的脸】 轻松一下
变脸５连拍
游戏规则：
老师报一个数，你做一个夸张的 表情，连续做５个！
【夸张的脸】 图片欣赏 著名演员：成龙 扩大夸张
【夸张的脸】 图片欣赏
著名笑星：赵本山
【夸张的脸】 漫画展示 著名歌唱家：腾格尔
【夸张的脸】 作品展示 著名演员：憨豆先生
【夸张的脸】 作品展示 著名运动员：刘翔
【夸张的脸】 作品展示
著名歌星：周杰伦
缩小夸张
夸张的常用方法： 扩大夸张 缩小夸张
小结：
扩大 通过故意
或者缩小事物的某一部分，可以
使人物形象更生动，更丰富，收到意想不到的视觉效果。
这种艺术的夸张手法，在中外艺术史上都很早采用。
试试画笑脸
• 画一画自己身边的 人，如同学、老师 等。找到特征扩大 或缩小夸张。
• 除此之外，恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公 民肖像进行人身攻击等，也属于侵害肖像权的行为。
【夸张的脸】 欣赏拓展
【夸张的脸】 欣赏拓展
欣赏拓展
【夸张的脸】 欣赏拓展
• 要求有创意，画面 构图安排得当，表 现出夸张的图像 。
★作品完成的同学，当一回“小评 委”，把你认为好的作品推荐上来！
【夸张的脸】
小结
有关肖像权的法律
• 我国《民法通则》第一百条规定，“公民享有肖像权，未 经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。”由此 可见，构成侵犯公民肖像权的行为，通常应具备两个要件： 一是未经本人同意；二是以营利为目的。
五年级美术下册《夸张的脸》优质课件
小结
通过这节课的学习我们知道了，夸张是艺术家进行创作的重要 手段，运用夸张这一手法，可以使作品感染力更强，主题更突出。 同学们今天我们学会了夸张、变形的表现方法，并且用自己灵巧的 双手，设计制作出了一张张奇特的脸。微笑的心态会更人加积极乐 观，希望我们能以微笑面对生活。
谢 谢 观 看！
总结
艺术家运用夸张是为了突出事物的本身特征，但并不是无限地夸 大而失去真实，他的夸张是为了更好地把事物的真实特征表现出来。
作品展示
作品展示
作欣赏
三星堆青铜头像五官上进行了夸 张，纵目、招风耳、大鼻、又长又细 的嘴是它的夸张表现手法。通过夸张， 将人物那种严冷的表情刻画得栩栩如 生。
作品欣赏
学生作业： 现在我们画一张夸张的脸。
作业展评
分小组展示学生作业，并进行互相讲评，看看哪一组做得最有创 意。
（1）评出最有创意的作品，最有能力的小组，进行奖励。 （2）延伸、拓展。
生活中不光是画家笔下的明星会突显夸张的一面，今天我们也 能用双手创造出一幅幅优秀的夸张作品，课下，我们可以用多种材 质进行创作，也可以对着镜子画画自己带有夸张性的表情。
非洲尼日利亚的雕塑，通过夸大 脸型，很好地体现了非洲部落族人的 特点。
作品欣赏
傩戏面具，色彩鲜艳、造型特异、鬼异神奇。
技法讲解
通过故意夸张和变形某一部分，可以使人物形象更生动、更丰 富，收到意想不到的视觉效果。
五官的突出、脸型的突出、色彩的突出，那我们在制作过程中 还可以在脸上进行许多的装饰，像画上珠子，插上羽毛，还有的脸 上画图案。在后面的制作中，大家就可以灵活运用这些会让脸看起 来更特别的方法。
夸张的脸
面具
夸张是艺术家进行创作的手段之一，有意识地突出某种事物的本质特征，运用丰富 的想象力，对事物的某些方面刻意夸大或缩小，使作品感染力更强，主题更突出。
五年级美术夸张的脸PPT课件
著名主持人：李咏
14
【夸张的脸】 作品展示
著名歌星：周杰伦
15
16
夸张的秘诀；1.抓住脸形特征进行夸张。
2.抓住五官当中最有特征的部分进行夸张。
17
【夸张的脸】 观察分析 找找人物的哪些部位进行夸张？
三 星 堆 青 铜 头 像
18
【夸张的脸】 观察分析
找找人物的哪些部位进行夸张？
泥 塑 头 像
（13）
（14）
40
• 用橡皮泥或绘画的 形式进行创作表现， 制作一张夸张的 脸．
• 注意橡皮泥每个部 分的衔接处要牢固
★作品完成的同学，当一回“小评 委”，把你认为好的作品推荐上来！
41
42
【夸张的脸】 欣赏拓展
43
【夸张的脸】 欣赏拓展
44
2020/1/1
45
32
【夸张的脸】 学生作品欣赏
33
【夸张的脸】 学生作品欣赏
34
35
【夸张的脸】 学生作品欣赏
（4）
（5）
（6）
36
【夸张的脸】 学生作品欣赏
（7）
（8）
（9）
37
【夸张的脸】 学生作品欣赏
（10）
（11）
（12）
38
【夸张的脸】 方法步骤
基本技法：团、搓、压、捏、揉、贴
39
【夸张的脸】 绘画表现
人教版新课标五年级下册
黔陶小学 舒美玲
1
【看图片观察趣味表情】
2
【看图片观察趣味表情】
3
【看图片观察趣味表情】
4
【看图片观察趣味表情】
5
【夸张的脸】 轻松一下
变脸５连拍
游戏规则：
14
【夸张的脸】 作品展示
著名歌星：周杰伦
15
16
夸张的秘诀；1.抓住脸形特征进行夸张。
2.抓住五官当中最有特征的部分进行夸张。
17
【夸张的脸】 观察分析 找找人物的哪些部位进行夸张？
三 星 堆 青 铜 头 像
18
【夸张的脸】 观察分析
找找人物的哪些部位进行夸张？
泥 塑 头 像
（13）
（14）
40
• 用橡皮泥或绘画的 形式进行创作表现， 制作一张夸张的 脸．
• 注意橡皮泥每个部 分的衔接处要牢固
★作品完成的同学，当一回“小评 委”，把你认为好的作品推荐上来！
41
42
【夸张的脸】 欣赏拓展
43
【夸张的脸】 欣赏拓展
44
2020/1/1
45
32
【夸张的脸】 学生作品欣赏
33
【夸张的脸】 学生作品欣赏
34
35
【夸张的脸】 学生作品欣赏
（4）
（5）
（6）
36
【夸张的脸】 学生作品欣赏
（7）
（8）
（9）
37
【夸张的脸】 学生作品欣赏
（10）
（11）
（12）
38
【夸张的脸】 方法步骤
基本技法：团、搓、压、捏、揉、贴
39
【夸张的脸】 绘画表现
人教版新课标五年级下册
黔陶小学 舒美玲
1
【看图片观察趣味表情】
2
【看图片观察趣味表情】
3
【看图片观察趣味表情】
4
【看图片观察趣味表情】
5
【夸张的脸】 轻松一下
变脸５连拍
游戏规则：
人教版小学美术五年级下册 第7课 夸张的脸 名师教学PPT课件
【夸张的脸】欣赏拓展
【夸张的脸】 欣赏拓展
【夸张的脸】 绘画表现
【夸张的脸】观察分析 找找人物的哪些部位进行夸张？
泥 塑 头 像
【夸张的脸】 轻松一下
变脸
游戏规则：同桌两人做不同的夸张表
情！比一比，谁做的最夸张！
【夸张的脸】 作品欣赏
夸张：就是有目的的放大和缩小事物的主要特征， 夸张变形使人物更加鲜明更风趣幽默更夸张的脸】 绘画表现
有趣的脸
小学美术五年级下册第７课
教师：杨敏
【夸张的脸】 漫画展示
著名笑星：赵本山
【夸张的脸】 漫画展示
著名演员：葛优
【夸张的脸】 漫画展示
国际巨星：成龙
【夸张的脸】 漫画展示
喜剧演员：憨豆先生
【夸张的脸】 漫画展示 节目主持人：李咏
【夸张的脸】 观察分析 找找人物的哪些部位进行夸张？
青 铜 人 头 像
【夸张的脸】 绘画表现
【夸张的脸】 绘画表现
• 用绘画的形式进行创作 表现一张夸张的脸．
• 注意表现脸上某部位的 特征（如：眼睛、鼻子、 嘴巴、额头、颧骨、下 吧等），就会产生意想 不到的效果。
★作品完成的同学，当一回 “小评委”，把你认为好的 作品推荐上来！
【夸张的脸】 绘画表现
【夸张的脸】 欣赏拓展
人教版五年级美术《夸张的脸》PPT课件
五、如何绘制夸张的脸？
1.明确五官夸张部位。 2.进行简单夸张变形、定位。 3.绘制大概轮廓。 4.细画脸的局部，并根据所需上色。
绘制过程：
.
三 动 漫 人夸 物张
的 脸
海贼王——陆飞
脸型的夸张
舌头和嘴的夸张
嘴和眼睛的夸张
回想时间：
今天我们都看到了哪些夸张的脸？他们都是怎
样画成的呢？
a.脸型
明确面部夸张部位
Hale Waihona Puke 定位出轮廓b.五官 c.发型（发饰） 刻画（上颜色）
六、学生作品欣赏
李咏
葛优
作业要求
1.选择自己喜欢的人 物的夸张表情，用绘画的 形式进行创作表现．
2.可以用黑白画的形 式表现，也可以用彩色的 形式上色。
人教版小学五年级美术
一、现实生活中的人是怎么表现夸 张的脸的呢？
A.通过面部表情表现夸张
变一变
变脸要求： 四个人为一组，限时五分钟，
每组选出一名变脸最夸张的同学 上台表演。
二、人物的夸张漫画
三、想一想
夸张的脸都夸张在那些地方呢？
五官
发型
美国总统：奥巴马
朝鲜前领导：金正日
脸型
马三立
浙美版美术三上第6课《夸张的脸》课件1
浙美版美术三上第6课 《夸张的脸》ppt课件1
夸张的脸是指在美术创作中夸张表现人脸的一种方式。本课将探讨夸张的脸 在美术中的应用，其特点和功能，以及在不同文化中的影响。
定义夸张的脸
1 物理特征的夸张
2 表情和情感的夸张
运用夸张手法强调人脸的某些特点，如眼睛、 嘴巴或鼻子的大小。
通过夸张表情来刻画人物的内心情感，例如 愤怒张的脸的解读
不同艺术家通过夸张的脸来表达对社会、人类或个 人问题的见解和态度。
不同文化对夸张的脸的理解
夸张的脸在戏剧表演、传统仪式和节日中有着不同 的象征意义和文化解读。
夸张的脸的功能
1 强调角色特点
夸张的脸可突出人物的个性特征，使其更加 生动有趣。
2 增加喜剧效果
通过夸张的表现手法，制造出滑稽有趣的效 果，喜剧作品中经常采用。
夸张的脸的表现方法
绘画技巧和手法
利用颜色、线条和形状的夸张来增强脸部表现力，如夸张的线条粗细和弯曲。
颜色运用和对比
运用鲜艳的色彩和对比度来突出脸部特征，吸引观众的注意力。
夸张的脸是指在美术创作中夸张表现人脸的一种方式。本课将探讨夸张的脸 在美术中的应用，其特点和功能，以及在不同文化中的影响。
定义夸张的脸
1 物理特征的夸张
2 表情和情感的夸张
运用夸张手法强调人脸的某些特点，如眼睛、 嘴巴或鼻子的大小。
通过夸张表情来刻画人物的内心情感，例如 愤怒张的脸的解读
不同艺术家通过夸张的脸来表达对社会、人类或个 人问题的见解和态度。
不同文化对夸张的脸的理解
夸张的脸在戏剧表演、传统仪式和节日中有着不同 的象征意义和文化解读。
夸张的脸的功能
1 强调角色特点
夸张的脸可突出人物的个性特征，使其更加 生动有趣。
2 增加喜剧效果
通过夸张的表现手法，制造出滑稽有趣的效 果，喜剧作品中经常采用。
夸张的脸的表现方法
绘画技巧和手法
利用颜色、线条和形状的夸张来增强脸部表现力，如夸张的线条粗细和弯曲。
颜色运用和对比
运用鲜艳的色彩和对比度来突出脸部特征，吸引观众的注意力。
《夸张的脸》美术课件
• 选择自己喜爱的夸 张表情和人物用橡 皮泥进行创作表 现．
• 注意每个部分的衔 接处要牢固
【夸张的脸】 轻松一下
变脸５连拍
游戏规则：
老师报一个数，你做一个 夸张的表情，连续做５个！
眉开眼笑 怒目而视 热泪盈眶 愁眉不展
喜
喜五官的变化
嘴 ： 嘴角向上扬 眼睛： 向下弯成 一条缝 眉毛：也和眼睛一 样
眉开眼弯嘴上翘
怒
怒五官的变化 嘴 ： 嘴角向下 扬 眼睛： 会竖起来 眉毛： 皱到一起
【夸张的脸】 漫画展示
作业：
选择自己喜爱的夸 张表情和人物，用绘 画的形式描绘出一张 夸张的脸。
【夸张的脸】
【夸张的脸】 学生作品欣赏
【夸张的脸】 作品分析
【夸张的脸】 学生作品欣赏
⑴
⑶
⑵
【夸张的脸】 学生作品欣赏
【夸张的脸】 学生作品欣赏
【夸张的脸】 学生作品欣赏
（7）
（8）
（9）
美术教学
【夸张的脸】 作品展示 著名演员：赵本山
【夸张的脸】 作品展示 著名演员：葛优
【夸张的脸】 作品展示 节目主持人：李咏
【夸张的脸】 作品展示 相声演员：马季
【夸张的脸】 作品展示 歌手：张杰
【夸张的脸】 作品展示 著名演员：张曼玉
【夸张的脸】 漫画展示 著名歌唱家：腾格尔
瞪眼咬牙眉直竖
哀
五官的变化
嘴 ： 嘴角向下 扬眼晴 眼睛：成八字形， 还会流眼泪 眉毛：变成八字 形
眉掉眼垂嘴向下
乐
五官的变化 嘴 ： 笑的张开 嘴 眼睛：向下弯成一 条缝 眉毛：也和眼睛一 样
眉弯眼弯嘴大开
【夸张的脸】
【夸张的脸】
《夸张的脸》PPT免费课件
脸型变变变
欣赏感悟
我的自画像
彩泥夸张的脸 1.画草图
2.方法
揉 压 搓 盘 切 拼 混
3.完成
泥塑夸张的脸
作业要求
1.运用夸张的艺术手法， 创作一幅自画像。（材 料任选）
2.突出人物主要特征。
3.构图饱满
拓展与应用
纸盒
塑料桶
果蔬
拓展与应用
谢谢
“抓住人物的脸型、五官、发型等脸部 特征，进行夸大，缩 小 或 变形 ” 这是画好夸张的脸的绘画小窍门。
如何绘出夸张的脸？
1.心里明确五官需要 夸张的部位. 2.绘制大概脸型. 3.从五官发型依次画起. 4.细画脸的局部.
【夸张的脸】
画一张夸张的脸
要求：
1.可以画带有夸张表情的 人像。
2.也可以运用夸张的手法， 画一张身边朋友的人物像。
人民教育出版社 美术 五年级 （下册） 第7 课
火眼金睛
脸型的夸张
舌头和嘴的夸张
嘴和眼睛的夸张
人教版新课标五年级下册
眼睛 耳朵 嘴巴 鼻子 舌头
南岳中心小学 刘歌星
著名演员：姚晨
嘴 巴 大
相声演员：马三立
耳朵大 脸长 眼小
观察分析对人物的哪些部位进行了夸张？
青 铜 人 头 像
【如何表现夸张的脸】
小学 美术 五年级 第7课
夸张的脸
需要准备的工具
明星漫画影集
傅园慧பைடு நூலகம்
葛优
马云
潘长江
明星漫画影集
表情
五官
脸型
发型
我和小伙伴的表情包
惊讶
囧笑
表情包
惊讶
厌恶
愤怒
恐惧
悲伤
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② 表情的夸张 我们再来看看这些漫画是如何夸张的呢？
憨豆先生幽默的表情是他的 特点，艺术家夸张了他挑眉瞪眼 的表情。小品演员宋小宝的笑容 很有特点，笑起来眼睛更小了、 嘴更大了，还布满了皱纹。画家 就是将他这独特的表情进行了夸 张。这就是表情夸张的方法。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
③ 颜色的夸张 除了人物的特征与表情，还可以怎样夸张呢？看看京剧脸谱，每一个
？
画家夸张了运动员的职业个性，让它的脸与职业相互融合，让作品更有趣了 。
情境导入
探索新知
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
艺术创作
总结拓展
你们身边有没有一个像孙悟空一样调皮的同学呢？或者一个喜欢 养小动物的同学，或者特别喜欢锻炼身体的同学？
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
每一个人物都有自己的职业、身份、爱好等个性，可以将个性进行夸张 。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
（3）探索创意方法
① 具象绘画创作 这些艺术家具象地运用线描绘画方法进行创作，利用夸张的表现手法加
上生动的线条，让人物变得更有趣了。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
这些艺术家不但夸张了人物造型，还涂上了颜色。让作品更加风趣了。
17．王大爷家去年收小麦5625千克，比前年增产了二成五，他家前年收小麦 10.【答案】D 30．解：（90+220）×20 7.要表示六年一班男女同学的身高情况，需要选用（ ）。 3×4+1＝13（个）
人物都有性格特点，脸谱中不同的颜色代表着不同的性格。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
所以我们还可以夸张脸部的颜色。
相关主题
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艺术创作
总结拓展
实践要求： 请利用夸张的方法尝试画一画你的同学或者老师。可以
利用线描或者涂色的形式进行绘画，运用具象或者抽象的方 式表现。
情境导入
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艺术创作
总结拓展
我们来欣赏一下同学们的作品。你能为同学们介绍一下你夸张了谁 ？用了哪种夸张的方法？
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艺术创作
总结拓展
② 表情的夸张 我们再来看看这些漫画是如何夸张的呢？
憨豆先生幽默的表情是他的 特点，艺术家夸张了他挑眉瞪眼 的表情。小品演员宋小宝的笑容 很有特点，笑起来眼睛更小了、 嘴更大了，还布满了皱纹。画家 就是将他这独特的表情进行了夸 张。这就是表情夸张的方法。
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艺术创作
总结拓展
③ 颜色的夸张 除了人物的特征与表情，还可以怎样夸张呢？看看京剧脸谱，每一个
夸张的表现手法可以让人物更生动更有趣。我们不仅可以利用绘画 的方法进行创作，还可以运用泥塑、废旧物品来创作夸张的脸。这些媒 材的创意同学们可以在课下去尝试一下。
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艺术创作
总结拓展
（3）探索创意方法
① 具象绘画创作 这些艺术家具象地运用线描绘画方法进行创作，利用夸张的表现手法加
上生动的线条，让人物变得更有趣了。
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艺术创作
总结拓展
这些艺术家不但夸张了人物造型，还涂上了颜色。让作品更加风趣了。
情境导入
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艺术创作
总结拓展
② 抽象绘画创作 这位艺术家运用抽象的表现手法，夸张了人物的脸。
情境导入
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艺术创作
总结拓展
这位艺术家不仅打乱了五官的位置，还夸张了人物的颜色。这种抽象 的绘画方法是不是让作品更独特了呢？
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
创作步骤
下面我们利用线描的方法来创作一幅作品。
① 夸张构思 首先，我们要确定夸张的对象。这个胖胖的同学看上去很可爱，我 就选择他作为夸张对象了。我利用具象的绘画方法、涂色绘画的表 现形式来夸张他的头部。 ② 创意夸张 通过观察我发现他的鼻子有特点，先放大夸张他的鼻子，然后画眼 睛、眉毛和嘴巴。其它五官没有变化，保持面部和谐。然后是他的 脸部，注意脸型的特征，圆圆的脸要加以夸张。分析他的个性，他 是个调皮的孩子，所以，我要给他画上猴子的耳朵夸张一下他的个 性。最后加上眼镜。这样看上去是不是很搞笑呢？ ③ 夸张颜色 最后我利用水彩笔涂颜色，脸颊的颜色可以适度的夸张。这样作品 就完成了。
夸张的脸
KUA ZHANG DE LIAN
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
人物的脸是不是很有趣呢？艺术家利用夸张手法给我们带来了独特 的美感。今天我们就一起来学画夸张的脸。
情境导入
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艺术创作
总结拓展
（1）我们先来看一看艺术家创作的夸张的脸吧。
情境导入
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艺术创作
总结拓展
（2）表现夸张的方法
人物都有性格特点，脸谱中不同的颜色代表着不同的性格。
情境导入
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艺术创作
总结拓展
所以我们还可以夸张脸部的颜色。
情境导入
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艺术创作
总结拓展
将人物的脸部颜色进行夸张还可以起到装饰效果。
情境导入
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艺术创作
总结拓展
④ 个性的夸张 请你观察这张图片给你怎样的印象呢？它与之前的夸张手法一样吗
？
画家夸张了运动员的职业个性，让它的脸与职业相互融合，让作品更有趣了 。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
你们身边有没有一个像孙悟空一样调皮的同学呢？或者一个喜欢 养小动物的同学，或者特别喜欢锻炼身体的同学？
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
每一个人物都有自己的职业、身份、爱好等个性，可以将个性进行夸张 。
① 特征的夸张 我们如何对人物的脸部进行夸张呢？请你说一说这几张肖像漫画哪里进行了夸
张呢？
情境导入探索ຫໍສະໝຸດ 知艺术创作总结拓展
这些漫画除了对人物的特点进行了夸张，其它部位有没有发生变化呢？
这些漫画只是夸张了人物的特征， 其它部位基本没有发生变化，保证 了脸部整体五官和谐。
情境导入
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艺术创作
总结拓展