2015年电子阅览室工作计划
阅览室工作计划
阅览室工作计划阅览室工作计划(15篇)时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,为此需要好好地写一份计划了。
好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的阅览室工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
阅览室工作计划1一、指导思想以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以“为孩子未来奠基,为学生发展服务”的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成“书香校园”的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。
本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。
二、工作目标1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。
2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。
3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。
三、工作措施1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。
只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。
首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。
学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。
教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。
图书阅览工作计划5篇
图书阅览工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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电子阅览室工作计划(4篇)
电子阅览室工作计划一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。
在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。
小学藏书楼作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课教室和家庭无法替代的教育功能。
藏书楼历来被称为知识和理想的“第二教室”,对于小学中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
由知识、观念、情感、认识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大教室锤炼之前,藏书楼是个人素质形成和培养的重要场所。
藏书楼还是一个人终身教育的阵地。
学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,在小学从藏书楼汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。
作为小学图书室,藏有大量的书籍、报刊等文献,为学校的教育教学工作中提供了有效的服务。
根据我校图书室的实际情况,本学期将做好如下的管理工作:二、工作目标:1,为一~六年级的学生办理图书借阅证(以教室为单位借阅图书),对学生借阅图书采取定期借还的方法,保证让学生能看上书、看好书。
对部分新书进行分类、编目和上架,进行装订、入帐。
2,加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。
4,进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。
5,藏书楼工作人员熟练运用现代技术,优化流通管理。
6,藏书楼工作人员加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作:1、管好用好图书资料,为教育教导服务。
(1)科学管理各类书刊资料。
对原有图书进行分类、编目和上架,进行装订、入帐。
对新购的图书,及时进行分类编目与管理。
(2)培养优秀的管理队伍。
建立他们的责任认识与服务精神,热心工作,规范藏书楼与阅览室的借阅制度。
电子阅览室工作计划
一、指导思想以《电子阅览室规程》为指导,紧紧围绕学校工作计划,充分发挥电子阅览室在教学、科研和素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使电子阅览室的管理工作进一步科学化、规范化,为广大师生提供优质、高效的服务。
二、工作目标1. 提高电子阅览室的管理水平,确保设备安全、运行稳定。
2. 优化服务流程,提高服务效率,满足师生需求。
3. 深化电子资源建设,丰富资源种类,提升资源质量。
4. 加强电子阅览室工作人员队伍建设,提高综合素质。
三、具体工作(一)加强设备管理与维护1. 定期对电子阅览室设备进行检查、保养,确保设备正常运行。
2. 对出现故障的设备,及时联系维修人员进行修复,确保不影响师生使用。
3. 对设备使用情况进行统计与分析,为设备更新换代提供依据。
(二)优化服务流程1. 制定电子阅览室规章制度,规范师生使用行为。
2. 设立咨询台,提供咨询服务,解答师生疑问。
3. 增加自助服务设备,方便师生自助借还书、查询资料等。
4. 定期举办电子阅览室使用培训,提高师生操作技能。
(三)深化电子资源建设1. 持续更新电子资源,丰富资源种类,满足师生需求。
2. 加强与数据库商合作,争取更多优质资源。
3. 开展电子资源推广活动,提高师生对电子资源的认知度和利用率。
(四)加强队伍建设1. 定期组织电子阅览室工作人员参加业务培训,提高业务水平。
2. 开展团队建设活动,增强团队凝聚力。
3. 建立激励机制,激发工作人员工作积极性。
(五)强化安全管理1. 严格执行安全管理制度,确保电子阅览室安全运行。
2. 定期开展安全检查,消除安全隐患。
3. 加强网络安全教育,提高师生安全意识。
四、工作措施1. 成立电子阅览室工作领导小组,负责统筹规划、组织实施和监督考核。
2. 明确各部门职责,确保工作落实到位。
3. 加强与相关部门的沟通协作,形成工作合力。
4. 定期召开工作会议,总结经验,改进不足。
五、预期效果通过实施本工作计划,使电子阅览室的管理水平和服务质量得到显著提高,为广大师生提供更加优质、便捷的服务,为学校教学、科研和素质教育提供有力支持。
本学期电子阅览室工作计划
1. 提高电子阅览室的使用率和满意度,满足师生的信息需求。
2. 优化电子阅览室的服务质量,提升电子阅览室的运营管理水平。
3. 积极开展电子阅览室相关活动,培养学生的信息素养和自主学习能力。
二、工作内容1. 规范管理,提升服务质量(1)加强电子阅览室规章制度建设,明确工作人员职责,确保电子阅览室安全有序。
(2)优化电子阅览室环境,定期进行消毒、清洁,保持室内整洁。
(3)完善电子阅览室设备,确保电脑、网络等设备正常运行。
(4)提高工作人员业务水平,定期进行业务培训,提升服务水平。
2. 丰富资源,满足需求(1)根据学校教学和科研需求,定期更新电子阅览室资源,包括电子图书、期刊、数据库等。
(2)加强与图书馆、兄弟院校等单位的合作,共享优质资源。
(3)积极引进国内外知名电子资源,满足师生多元化需求。
3. 开展活动,提升素养(1)定期举办电子阅览室开放日活动,让学生了解电子阅览室的功能和服务。
(2)开展信息素养培训,提高学生检索、评价、利用信息的能力。
(3)组织学生参与电子阅览室相关竞赛,激发学生学习兴趣。
4. 拓展服务,创新模式(1)探索线上线下相结合的服务模式,为学生提供便捷的服务。
(2)开展个性化服务,针对不同学生需求提供定制化服务。
(3)加强与其他部门的沟通与协作,共同推进学校信息化建设。
1. 制定详细的工作计划,明确工作目标、内容、措施和时间节点。
2. 加强与各部门的沟通与协作,确保工作顺利进行。
3. 定期召开工作会议,总结经验,分析问题,调整工作策略。
4. 建立健全考核评价机制,对工作人员进行绩效考核,确保工作质量。
5. 加强宣传推广,提高电子阅览室知名度和影响力。
四、预期成果1. 电子阅览室使用率和满意度显著提高。
2. 师生信息素养和自主学习能力得到提升。
3. 电子阅览室成为学校信息化建设的重要支撑。
4. 电子阅览室在国内外具有一定的影响力。
本学期,我们将以饱满的热情、务实的作风,努力提高电子阅览室的服务质量,为学校教育教学和科研工作提供有力支持。
教师电子阅览室工作计划
教师电子阅览室工作计划一、工作目标教师电子阅览室是教师们进行教学、科研和教育教学资源检索、利用和管理的场所。
旨在为教师们提供一个便捷、高效的资源共享平台,促进教师们的教学质量和科研水平提升。
因此,本工作计划旨在规范和管理教师电子阅览室的使用和服务,提升教师电子阅览室的管理水平和服务质量。
二、工作内容1.搭建和维护教师电子阅览室平台搭建和维护教师电子阅览室平台是保障教师电子阅览室正常运转的基础工作。
需要保障教师电子阅览室平台的稳定、安全和高效运行,及时解决平台的技术问题。
同时,定期更新和维护平台的教育资源,保持平台的新鲜和多样性。
2.资源采编和分类整理积极开展教学资源的采编工作,包括教材、课件、案例、模板、教学视频等。
进行资源的分类整理,建立资源分类标准,便于教师们查找和使用资源。
3.教师培训和指导组织教师电子阅览室的使用培训,提供教师使用平台和资源的技术指导和培训,使教师们能够熟练地使用平台进行资源检索和利用。
4.信息共享和交流开展教师资源信息共享和交流,组织教师参与资源共享和交流活动,促进教师们之间的资源互通和信息交流,提升教师们的教学水平和科研水平。
5.管理和服务完善教师电子阅览室的管理制度和规范,规范用户使用行为,保障平台的安全和稳定。
提供及时、有效的服务,解决教师们在使用平台过程中遇到的问题,满足教师们的需求。
6.评估和改进建立教师电子阅览室的评估机制,定期对平台的使用情况和服务效果进行评估,了解教师们对平台的需求和意见,及时调整和改进工作计划。
三、具体措施1.建立教师电子阅览室工作小组成立教师电子阅览室工作小组,负责教师电子阅览室的日常管理和服务工作,包括搭建和维护平台、资源采编和分类整理、教师培训和指导等。
2.加强平台技术维护与技术部门合作,加强平台的技术维护工作,确保平台的稳定、安全和高效运行。
及时发现和解决平台出现的技术问题,确保平台可以正常使用。
3.推动资源采编和分类整理工作加强资源采编和分类整理工作,搜集和整理教学资源,制定资源分类标准,建立资源库,便于教师们查找和使用资源。
《电子阅览室工作计划》
《电子阅览室工作计划》为加快电子阅览室建设进程;现制定如下工作计划:一、指导思想对照xx年评估找差距,找出差距抓落实;二、奋斗目标:1、力争做到“五化”:图书排列有序化,图书管理自动化,日常工作规范化,读者服务标准化和电子阅览室建设数字化;2、建设数字化电子阅览室,建立电子全文数据库,实现师生网上查阅资料;3、购买纸质图书千册;购买电子期刊种,学位论文万篇,学术会议论文万篇和中国知识视频数据库集和适量的光盘;4、继续切实搞好读者服务:阅览室开放时间每天45分钟;电子资源人均点击率上万次;5、配合各系开展开文检课;6、编读者指南,让读者评价;三、具体措施:1.进一步加强全馆职工的思想政治工作,加强干部队伍的政治、业务学习;切实增强工作的积极性和主动性;2.充实和完善全馆和各岗位的制度;制定岗位工作量化计算办法;使管理机制更加科学、严格、公平、透明;3.针对电子阅览室的实际情况,学院已立项扩大电子阅览室,报刊阅览室扩大面积,添置桌椅,增加座位,并购买报架;电子阅览室的电脑要更换、要增加;二层、三层图书流通室要增购书立、要建好图书借阅柜台,补足书立、书架,进一步调整馆藏结构,购买纸质图书上千册;增加纸质图书储量达万册;印发“读者服务指南”本;4.搞好对读者服务工作,探索管理服务新方式,积极开展图书的预约、续借及催还等业务;5.网页服务器有独立的公共ip;建立资源共享查询平台,方便读者网上查阅各种资料;6.明年选派1—2名同志,参加本省或全国的图书情报业务培训班;努力提高人员素质;7.建立电子资源全文数据库;在1月份开始清华同方网论文的免费试用;购买电子期刊,学位论文万篇,学术,会议论文万篇、中国知识视频数据库集和适量的光盘;8.建立完整五个库:社会科学类书库、自然科学类书库、工具书书库、过刊装订本书库和剔旧书库;9、根据各系毕业论文上交的情况建立电子资源库(要求各系毕业论文在3月底前全部上交);10、每季度发布一次新书预告;11、在新生入学时开展入馆教育;每学期开展一次电子阅览室问卷调查、读书座谈会、“读书看报月”活动、勤工俭学学生座谈会等丰富多彩的活动;读书协会每月出一期黑板报;每学期出版一期《求知》刊;12、继续做好征订新一年全院报刊(包括系统中电脑订购及各系专业期刊的统计造册);13、每次放假前做好首山校区报刊的领取工作,每学期开学.报刊阅览室领取假期报纸杂志并做记到,装订半年的杂志;新的一年,电子阅览室全体成员有决心在学院的领导下,突出重点,扎实工作,使电子阅览室的各项工作继续向前迈进;xx年4月5日图书室工作总结xx学年度第一学期在校领导的大力支持下,图书室的软、硬件建设踏上了新的台阶,特别在利用图书室培养学生的学习能力和创新能力、为教师专业发展服务等方面做了大量的工作,取得了一定的成效。
电子阅览室工作计划
电子阅览室工作计划随着信息技术的不断发展,电子阅览室在图书馆、学校、企业等场所的作用日益凸显。
为了更好地发挥电子阅览室的功能,为读者提供优质的服务,特制定以下工作计划。
一、工作目标1、提升电子阅览室的服务质量,满足读者多样化的需求。
2、加强电子资源的管理和更新,确保资源的丰富性和时效性。
3、提高读者对电子阅览室的满意度,打造良好的阅读环境。
4、加强设备的维护和管理,确保设备的正常运行。
二、工作内容(一)服务优化1、培训工作人员,使其熟悉电子阅览室的各项服务流程和电子资源的使用方法,能够为读者提供专业、高效的咨询和帮助。
2、设立专门的咨询台,为读者解答疑问,提供个性化的服务。
3、定期收集读者的反馈意见,了解他们的需求和建议,及时改进服务。
(二)资源管理1、对现有的电子资源进行全面梳理,删除过时、无效的资源,同时增加新的、有价值的资源。
2、与相关数据库供应商保持密切联系,及时更新数据库内容,确保读者能够获取最新的信息。
3、建立资源推荐机制,定期向读者推荐优质的电子资源,提高资源的利用率。
(三)环境营造1、保持电子阅览室内的整洁和安静,定期进行清洁和整理。
2、合理布局桌椅和设备,为读者提供舒适的阅读空间。
3、张贴温馨提示和使用规则,引导读者文明使用电子阅览室。
(四)设备维护1、制定设备维护计划,定期对电脑、网络设备等进行检查和维护。
2、及时处理设备故障,确保设备的正常运行。
对于无法自行解决的问题,及时联系专业维修人员。
3、定期更新设备的软件和系统,提高设备的性能和安全性。
(五)活动开展1、举办电子资源使用培训活动,帮助读者掌握电子资源的检索和利用技巧。
2、开展电子阅读推广活动,如读书分享会、电子图书展览等,激发读者的阅读兴趣。
3、与其他部门合作,开展相关的学术交流和文化活动,拓展电子阅览室的服务功能。
三、工作安排(一)第一季度(1 月 3 月)1、完成工作人员的培训工作,使其能够熟练掌握服务流程和电子资源的使用方法。
教师电子阅览室工作计划
一、指导思想为适应信息化时代的发展,提高教师的专业素养和教育教学水平,充分发挥电子阅览室在教育教学中的作用,结合学校实际情况,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 建立完善的电子阅览室管理制度,确保阅览室正常、有序、高效地运行。
2. 提高教师信息素养,使教师能够熟练运用电子阅览室资源进行教学、科研和自我提升。
3. 优化阅览室资源配置,满足教师多样化的需求。
三、具体措施1. 管理制度建设(1)制定电子阅览室管理制度,明确阅览室的管理职责、开放时间、借阅规则等。
(2)设立管理员,负责阅览室日常管理、设备维护、资源更新等工作。
(3)加强安全管理,确保阅览室设备安全、网络安全。
2. 资源建设(1)采购、更新各类教育教学资源,包括电子图书、期刊、课件、视频等。
(2)建立资源库,方便教师检索和下载所需资源。
(3)开展资源培训,提高教师对电子资源的利用能力。
3. 教师培训(1)定期举办电子阅览室使用培训,教授教师如何检索、下载和利用电子资源。
(2)邀请专家学者进行专题讲座,提升教师的信息素养和教育教学能力。
(3)鼓励教师参加各类信息技术培训,提高自身综合素质。
4. 活动开展(1)开展“电子阅览室开放日”活动,邀请教师体验电子阅览室资源和服务。
(2)举办“电子资源应用大赛”,激发教师创新教学模式的热情。
(3)开展“优秀教学案例”评选活动,推广优秀教学成果。
5. 质量监控(1)定期对电子阅览室设备进行检查和维护,确保设备正常运行。
(2)对电子资源进行质量监控,确保资源的准确性和实用性。
(3)对教师利用电子阅览室资源情况进行跟踪调查,了解教师需求,不断优化服务。
四、预期效果1. 提高教师信息素养,使教师能够熟练运用电子阅览室资源进行教学、科研和自我提升。
2. 促进教育教学改革,提高教育教学质量。
3. 提升学校信息化水平,打造信息化校园。
五、工作总结1. 定期召开工作总结会议,对电子阅览室工作进行总结和评估。
2. 根据工作总结,及时调整和优化工作计划,确保电子阅览室工作持续改进。
阅览室工作计划15篇
阅览室工作计划阅览室工作计划15篇时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!请一起努力,写一份计划吧。
我们该怎么拟定计划呢?以下是小编帮大家整理的阅览室工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
阅览室工作计划1一、指导思想:现代科学技术的飞速发展,已将我们带入了信息时代,学校图书室工作绝不能再停留在传统的操作方法上。
为了适应当前飞速发展的时代,作为图书管理员更应提高自身的业务和管理水平,更好地为教育教学服务。
我校图书室根据上级的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用二、目标和任务:1、图书老师要加强自身建设,增强信息管理意识,掌握服务手段由传统向现代化、网络化过度,尽快完成自身角色转换。
不断学习、钻研各类新知识、新技术、新技能,努力以新的姿态切实担负起培养新一代的重任。
使学校图书室更好的为广大师生服务。
2、建立和培养一支小图书管理员队伍。
每班选派2名品质优秀,热心于公益事业,有一定能力的同学担任学校图书管理员,负责借阅图书。
并教给他们一些图书分类编目的专业知识,做一些辅助工作,使他们在实践中增加才干。
从而保证图书借阅工作的顺利进行。
3、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。
规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。
4、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。
通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。
5、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。
6、各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。
阅览室工作计划锦集7篇
阅览室工作计划锦集7篇阅览室工作计划篇1阅览室是为学校教学、科研服务的专门机构,也是校园文化建设的一个重要组成部分,它为学生摄取更多更丰富的课外知识,提高阅读能力,陶冶情操,为教师丰富自己的专业知识,提高教师的业务水平,提供了一个广阔的空间,开辟了一个绿色通道。
为了更好的发挥阅览室的功能和作用,做好本学年的工作,特制定本学年的工作计划如下:一、征订工作根据学校的经济能力和教学实际的需要,尽可能增大征订面。
征订的报纸杂志以经济实用为主,征订的教学资料和图书以及工具书应以教学需要和教师实用为主,做到政治、经济、教学、文化、生活等方面都具有。
二、管理工作1、教师阅览室不同于图书室,应该制定切实可行的借阅制度。
因为教师在工作之余到阅览室来,时间少而短,一般要求他们在本室阅览,如果涉及教学需要,可以允许短期回家借阅,但必须办好借阅手续。
2、阅览室管理人员每日应该做好报纸杂志的登记工作,如果邮递员没能及时送达,应该及时催送到位。
3、做好新书、杂志、报刊、资料的.登记、记录、分类上架工作,及时更换报刊、杂志,不断充实更新阅览内容。
4、安排好教师的阅览时间,并做好教师对图书和期刊的借阅、归还的登记工作,同时做好向教师宣传推荐杂志、教学参考资料工作,让教师都满意。
5、做好借阅杂志,资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。
6、做好全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。
每年年末,应该将所订报纸杂志归类,并设专门的地方存放,不可遗失。
7、做好电子阅览工作,要求教师认真进行电子备课、查找资料,不做与工作无关的事,同时做好电子阅览登记工作。
8、积极地参加学校的各项集体活动,如政治学习、业务学习等,并且认真的做好笔记,同时结合自己的经验和能力对教育科研和课题以及论文论著方面作出研究。
9、做好下学期各类刊物的订阅工作。
10、做好室内卫生清扫工作,让教职工有一个良好的阅览环境。
11、做好阅览室资产登记工作,做到帐财物相符一致。
社区电子阅览室建设工作方案(三篇)
社区电子阅览室建设工作方案一、背景介绍:随着信息技术的快速发展,电子阅读已成为人们获取信息、学习知识的重要方式。
为了满足社区居民对阅读与信息获取的需求,促进社区居民的文化素质提升,我们计划在____年建设社区电子阅览室。
二、建设目标:1. 提供便捷的阅读空间:社区居民可在电子阅览室内自由获取互联网上的各类电子书籍、报刊、期刊等资源,以满足个性化、多样化的阅读需求。
2. 推广数字阅读:通过电子阅览室的建设,引导社区居民逐步转变阅读方式,推广数字阅读,减少对纸质书籍的需求,提高阅读效率。
3. 促进社区居民的自主学习与交流:电子阅览室提供电子书籍的借阅和预约服务,居民可自主学习和交流,并通过电子阅览室举办的各类文化活动,促进社区居民之间的交流与合作。
三、建设内容:1. 建设场所:选择社区附近的一处闲置场所进行改造,确保场所的离小区居民住所的距离较近,方便居民的使用。
2. 购置设备:购置足够数量的电子阅读器、电脑、打印机、扫描仪等设备,并配置合适的桌椅、书架和储物柜,以提供舒适的阅读环境。
3. 软件系统建设:建立电子阅览室管理系统,包括电子书籍的分类管理、借阅预约系统和用户管理系统等。
4. 电子书籍资源整合:与图书馆、出版社等单位合作,获取电子书籍资源,并进行整合和分类管理,以满足不同居民的阅读需求。
5. 培训与推广:在电子阅览室建设完成后,对社区居民进行电子阅读的培训和推广,提高居民使用电子阅读设备和平台的能力。
四、建设步骤:1. 前期准备:确定电子阅览室建设的场所和预算,制定建设方案并报批。
2. 设备采购与场所改造:根据预算,购置所需的设备,并对场所进行改造,确保灯光、电源等设施符合使用要求。
3. 软件系统建设:委托专业公司进行软件系统的开发和测试,确保系统的稳定和安全。
4. 电子书籍资源整合:与图书馆、出版社等单位进行资源整合,并进行电子书籍的分类管理。
5. 人员培训与推广:对电子阅览室的管理人员进行培训,提高其使用和维护设备的能力,并针对社区居民进行培训和推广活动。
阅览室工作计划15篇
阅览室工作计划15篇阅览室工作计划1一、指导思想:以《电子阅览室(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对电子阅览室工作的新要求,进一步提高对学校电子阅览室重要性的认识,充分发挥电子阅览室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使电子阅览室的管理工作进一步科学化、规范化。
本学期,电子阅览室将紧紧围绕学校工作计划、电子阅览室的标准扎实开展工作,不断提高电子阅览室的育人功能。
二、工作目标:进一步科学化、规范化管理电子阅览室工作。
三、具体工作:(一)加快建设,提高标准1、加强电子阅览室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。
要认真学习《电子阅览室(室)规程》和各类业务书籍,确保电子阅览室工作人员业务素质的不断提高。
2.进一步推进学校电子阅览室的现代化,进一步完善电子阅览室的现代化设施,提高管理效率和使用效率;图书管理系统应更新和完善设施,确保万无一失的使用。
(二)规范管理,认真服务采取多种形式对教师和学生开展阅览、宣传推荐工作。
本学年度调整学生上机的周期,增加阅读量,保证学生能正常用机。
师生阅览室的开放确保定时准时,并做好休息日的开放工作。
由薛老师负责电子阅览室的日常工作,图书的采购、固定资产的登记等工作,定期和电子阅览室其他人员出刊好“电子阅览室”专刊。
负责学生阅览室的管理和工作日志的记录工作。
负责书库的.管理工作,负责编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。
各类期刊、杂志等的分类、编目、管理。
负责教师阅览室的管理工作,负责课本和教育资料、报刊杂志的征订。
负责学校电子阅览室网站内容的更新和电子阅览室的管理工作。
(三)加强指导,开展活动要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和电子阅览室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。
要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。
教师电子阅览室工作计划
教师电子阅览室工作计划一、背景介绍随着信息技术的快速发展,电子阅览室在教育领域的作用日益凸显。
作为教师,我们需要不断更新自己的知识储备,提高专业水平,为学生提供更好的教育资源。
因此,建立和管理好电子阅览室,成了每个教师必须重视的工作。
为了更好地发挥电子阅览室的作用,我制定了以下工作计划。
二、工作目标1. 提供丰富多样的数字化教育资源,如电子书籍、教学视频等,满足学生的多样化学习需求;2. 建立良好的资源管理体系,确保资源的质量和安全;3. 促进教师之间的信息交流和资源共享,提高教学质量;4. 提高学生的信息素养,激发他们的学习兴趣。
三、具体工作计划1. 资源采集和整理1.1 开展网络资源搜集工作,收集符合学校教学大纲的数字化教育资源;1.2 整理电子书籍、教学视频等资源,建立分类索引,方便学生查找和使用;1.3 加强与出版社、教育机构的合作,引进优质的数字化教育资源。
2. 资源管理和维护2.1 建立资源管理团队,负责资源的采购、存储、更新和维护工作;2.2 定期对资源进行审核和更新,剔除低质量或过时的资源;2.3 加强电子阅览室设备的维护和保养,确保设备的正常运行。
3. 教师培训和支持3.1 组织教师参加数字化教育资源的培训和研讨会,提高教师的信息化水平;3.2 支持教师使用数字化教育资源进行教学设计和辅助教学,提供相关的技术支持和咨询服务。
4. 学生教育和引导4.1 组织学生参与数字化资源的利用和评价活动,引导他们正确使用电子阅览室资源;4.2 鼓励学生积极参与在线学习和研究活动,提高他们的信息素养和自主学习能力。
5. 教研和成果展示5.1 组织教师进行数字化教育资源的教学研究和实践活动,总结经验,分享成果;5.2 开展电子阅览室成果展示和推广活动,让更多的教师和学生了解电子阅览室的作用和价值。
四、工作保障1. 资金保障:争取学校领导的支持,为电子阅览室提供足够的经费和设备支持;2. 人力保障:组建专业的资源管理团队,提供专业的技术支持和服务;3. 时间保障:合理安排工作时间,确保工作的顺利进行。
社区电子阅览室建设工作方案范本(2篇)
社区电子阅览室建设工作方案范本一、项目背景随着信息技术的快速发展,人们获取和传播信息的方式正在发生根本性变革,电子阅览室作为一个以数字化阅读为主要形式的公共空间,将成为社区居民获取知识、文化和娱乐的重要场所。
为了满足居民的阅读需求,提升文化素质和信息素养,建设一个现代化、便捷高效的社区电子阅览室势在必行。
二、项目目标1. 提供丰富多样的数字化阅读资源,满足居民的各类阅读需求。
2. 搭建先进的信息技术平台,提供便捷高效的借阅、查询和交流服务。
3. 融入社区文化特色,举办各类文化活动,增加居民的社交和互动机会。
4. 提升居民的信息素养和文化素质,培养优秀人才。
三、项目内容1. 空间布局设计根据社区阅读需求和空间条件,合理规划电子阅览室内的布局。
设置舒适的座位、宽敞的过道、明亮的照明和通风设施,确保用户能够舒适地阅读。
另外,还可以设置阅读角落、小型讨论区和儿童阅读区,满足各年龄段的居民需求。
2. 设备设施采购购买一批先进的电子阅读设备,包括电子书阅读器、平板电脑、电脑等硬件设备,并安装相应的软件和应用程序。
此外,还要采购书架、桌椅、纸质图书、音像资料等相关设备和文献资源,以满足用户对纸质阅读的需求。
3. 数字资源建设与图书馆、出版社、在线资源提供商等合作,购买和获取优质的数字阅读资源。
这些资源可以包括电子图书、电子期刊、电子报纸、电子音像资料等,丰富居民的阅读选择。
另外,还可以邀请作家、学者等为社区创作原创作品,提供独特的文化内容。
4. 信息技术平台建设搭建一个便捷高效的信息技术平台,实现借阅、查询和交流等功能。
用户可以通过电子阅读设备或者自己的手机、电脑等终端设备访问平台,并进行在线借阅、预约、归还等操作。
另外,还可以设置用户互动区、在线学习区、社区文化广场等功能区域,提供更多元化的服务。
5. 文化活动组织定期组织各类文化活动,包括讲座、读书分享会、文学写作比赛、读书会等,增加居民的社交和互动机会。
电子阅览室工作计划范本(三篇)
电子阅览室工作计划范本为了充分发挥阅览室资料在学校的作用,切实做好一切为了教育教学服务的工作,更好地充分完善阅览室管理,特制定本学期工作计划:一、热爱本职工作树立全心全意为教学服务的思想,完善阅览制度,认真学习和掌握阅览管理专业的基本知识和技能,做到工作认真,业务熟练。
在原有阅览制度的基础上,加强杂志促还,避免丢损,保证库存的杂志总量。
二、分类整理杂志按照新的书类标准分类整理书籍,以便师生的咨询和查找,利于检索。
三、认真做好书籍管理1、2、爱护杂志,及时清理折页、脱页和污损,尽量延长杂志年限。
加强管理,做好杂志的防盗、防蛀、防潮、防尘工作,保证室内清洁创造一个良好的存放环境。
3、加强岗位责任心,只要对教学工作有益的决不怕麻烦,有一个好态度,争做一个让教师和学生心目中满意的阅览室管理员。
4、在阅览管理上加强自身修养,认真学习专业知识,虚心向有经验的教师请教,争取把阅览管理工作做到更好。
电子阅览室工作计划范本(二)教师阅览室是为学校教学、科研服务的专门机构,也是校园文化建设的一个重要组成部分,它为教师丰富自己的专业知识,提高教师的业务水平,提供了一个广阔的空间,开辟了一个绿色通道。
为了更好的发挥阅览室的功能和作用,做好本学期的工作,特制定本学期的工作计划如下:本学期阅览室要做好以下工作:一、杂志、报刊、资料的登记、记录、分类上架工作,及时更换报刊、杂志,不断充实更新阅览内容。
二、做好教师借阅刊物的记录、归还的统计记录,并及时上传到校园网。
三、安排好教师的阅览时间,让教师都满意。
四、做好向教师推荐杂志、教学参考资料工作.五、做好借阅杂志,资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。
六、做好全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。
七、做好学校各项工作检查迎检工作。
八、主动地参加学校的各项集体活动,如政治学习等。
九、做好室内卫生清扫工作,让教师有一个优良的阅览环境。
十、做好年度各类刊物的订阅工作。
总之要在以后的工作中努力工作,以饱满的工作热度去完成本学年的阅览室工作。
城北社区公益性电子阅览室工作计划
城北社区公益性电子阅览室工作计划简介城北社区公益性电子阅览室是城北社区为满足居民的电子阅读和学习需求而成立的一项社区公益项目。
该电子阅览室位于社区中心,充分利用现代科技和网络资源,提供免费的电子阅读和学习服务,是社区文化建设的重要组成部分。
本文档旨在制定城北社区公益性电子阅览室的工作计划,以优化阅览室的服务质量和管理水平,满足居民的电子阅读和学习需求。
工作目标1.提高电子阅览室的管理水平和服务质量,提供更加优质的服务;2.丰富电子阅览室的服务内容,增加社区居民的电子阅读和学习体验;3.拓展电子阅览室的服务范围,吸引更多的居民利用电子阅读和学习资源。
工作内容1. 服务内容的拓展1.1 纸质图书的借阅服务在阅览室的员工配合下,将社区居民自有的图书资源导入数字化管理系统,并对外提供图书借阅服务。
同时,也可以探索与周边书店合作,从而提供更丰富的阅读资源。
1.2 数字文献的获取通过开展线上活动等方式,鼓励社区居民积极参与,为阅览室捐赠自己拥有的数字化文献资源,为阅览室提供更全面、更权威的学习和阅读资源。
1.3 数字化技术的应用尝试引进数字化技术,拓展阅览室的服务范围,包括但不限于数字化阅读、在线听书、在线学习等。
2. 文化活动的举办2.1 主题阅读活动定期组织专题阅读活动,向社区居民推荐经典图书、优秀文学作品等,提供多样化的阅读体验。
2.2 媒体资源的共享鼓励居民分享自己的媒体资源,包括电影、音乐等多种形式。
3. 服务管理的优化3.1 员工培训与考核对阅览室的员工进行多方面培训,包括服务能力、技能提升、阅读推广等,提高员工的服务质量,激发员工的工作热情。
3.2 使用记录的统计与分析对阅览室的使用记录进行收集、整理和分析,以了解社区居民使用阅览室的情况,为阅览室服务的优化提供可靠的数据支持。
3.3 设备维护与更新对阅览室的设备进行定期维护,并根据服务需求,适时更新设备和购置新设备,确保阅览室的服务质量和效率。
城北社区公益性电子阅览室工作计划 (2)
城北社区公益性电子阅览室工作计划一、目标设定城北社区公益性电子阅览室的设立,旨在为广大社区居民提供一个便捷、高效、免费的电子阅读平台,以提升居民的信息素养和科技应用能力,推动社区的文化发展和信息化建设。
我们的目标是在未来一年内,使电子阅览室成为社区居民获取知识、交流思想、丰富精神生活的重要场所。
二、资源整合为实现上述目标,我们首先要进行资源整合。
这包括硬件资源的整合和软件资源的整合。
我们将积极争取政府和社会各界的支持,购置足够数量的电子阅读设备,包括电脑、平板、电子书阅读器等,并配备相应的网络设施。
在软件资源方面,我们将与各大电子图书供应商合作,引入丰富多样的电子图书资源,涵盖教育、科技、文化、娱乐等多个领域。
三、技术支持技术支持是电子阅览室运行的关键。
我们将组建一个专业的技术团队,负责设备的维护和升级,确保电子阅览室的正常运行。
同时,我们还将建立一套完善的技术支持体系,包括在线帮助、远程协助、现场指导等多种形式,以便及时解决居民在使用过程中遇到的问题。
四、培训与推广为了让居民更好地利用电子阅览室,我们将定期开展各种培训课程,教授居民如何使用电子阅读设备、如何搜索和阅读电子图书等。
此外,我们还将通过社区宣传栏、社区广播、社区微信群等多种渠道,对电子阅览室进行广泛宣传,提高居民的知晓率和使用率。
五、活动策划为丰富居民的阅读生活,我们将定期举办各种阅读活动,如读书分享会、主题阅读周、电子书推荐等。
这些活动旨在激发居民的阅读兴趣,提升阅读体验,促进居民之间的交流与互动。
六、合作机制为实现电子阅览室的可持续发展,我们将积极与各方建立合作机制。
这包括与政府部门的合作,争取政策和资金支持;与图书馆、学校等机构的合作,共享阅读资源;与企业的合作,引入商业赞助和技术支持等。
七、服务质量监控服务质量是电子阅览室的生命线。
我们将建立一套完善的服务质量监控体系,定期对电子阅览室的服务质量进行评估和改进。
这包括对设备性能、图书资源、技术支持、培训效果等方面进行定期检查和评估,以确保电子阅览室的服务能够满足居民的需求。
阅览室工作计划
阅览室工作计划阅览室工作计划时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始制定一个计划。
我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家收集的阅览室工作计划,欢迎阅读与收藏。
阅览室工作计划1图书阅览室为学生摄取更多更丰富的课外知识,提高阅读能力,陶冶情操,为教师丰富自己的专业知识,提高教师的业务水平,提供了一个广阔的空间,开辟了一个绿色通道。
为了更好的发挥阅览室的职能作用,力争做好本学期的工作,特制定本学期的工作计划如下:一、指导思想:阅览室管理员应树立“以人这本”的管理理念,确立“主动为人服务”的宗旨,遵循阅览室的工作规律,加强阅览室的理论学习、报刊的管理及读者服务等工作。
二、主要目标。
(一)对阅览室进行科学管理,提高报刊利用率。
(二)开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
(三)新书、杂志、报刊、资料的登记、记录、分类上架工作,及时更换报刊、杂志,不断充实更新阅览内容。
(四)做好师生借阅刊物的记录、归还的统计记录。
(五)安排好教师和学生的阅览时间,让教师和学生都满意。
(六)做好向阅览室学生管理员的新书、好书的推荐工作。
(七)做好向教师推荐杂志、教学参考资料工作。
(八)做好借阅杂志,资料的遗失、赔款、过期记录和破损书籍修补工作。
(九)做好全学年的报刊、杂志合订本的保管工作。
认真耐心负责地做好教师与学生报刊、杂志的增订工作。
做好全学年的报刊、杂志的装订、保管工作。
(十)做好学校各项工作检查迎检工作。
(十一)积极地参加学校的各项集体活动,如政治学习、业务学习等,并且认真的做好笔记。
(十二)做好室内卫生清扫工作,让师生有一个良好的阅览环境。
(十三)做好下学期各类刊物的订阅工作。
(十四)期末结束前要求全校师生归还所借报刊。
(十五)总结本学期工作。
本学期,我将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好阅览室工作,努力使阅览室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。
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林东小学2015学年度电子阅览室工作计划
一、指导思想:
根据本学期学校对电子阅览室工作的要求,进一步完善学校电子阅览室的管理制度,充分发挥电子阅览室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使电子阅览室的管理工作进一步科学化、规范化。
体现信息化的生活能为学生更好服务,最大限度地发挥学校网络资源作用,引导广大中小学生自觉远离和抵制不健康网络信息,合理利用网络资源,开展丰富多彩的教育活动,促进学生身心全面健康发展。
二、工作目标:
进一步科学化、规范化管理电子阅览室工作。
同时,促进学生身心全面健康发展。
三、电子阅览室的标准
阅览室配有49台学生电脑,1台教师机。
四、具体工作:
(一)、加快建设,提高标准
1、加强电子阅览室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。
要认真学习《电子阅览室规程》确保电子阅览室工作人员业务素质的不断提高。
2、进一步推进学校电子阅览室现代化的进程,进一步加快电子阅览室现代化设施的完善,提高管理效率和使用效率,保证使用中万无
一失。
(二)、规范管理,认真服务
采取多种形式对教师和学生开展阅览、宣传推荐工作。
本学年度调整学生上机的时间,增加阅读量,保证学生能正常用机。
师生阅览室的开放确保定时准时。
由方薇老师负责电子阅览室的日常工作,图书的采购、固定资产的登记等工作,定期和电子阅览室其他人员出刊好“电子阅览室”专刊。
负责学生阅览室的管理和工作日志的记录工作。
(三)、组织形式多样的读书活动
对学生进行电子阅览室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。
(四)、加强研究,科研管理
三月开学季,在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。
本学期的具体工作安排如下:
1、制订电子阅览室工作计划,布置本学期电子阅览室工作。
(3月)
2、清明节网上祭英烈活动。
(4月)
3、在网上开展“向国旗敬礼”活动。
(10月)
4、本学年工作总结。
(1月)
校园动态信息
林东小学2015年4月2日
网上祭英烈
2015年4月2日,清明节期间,我校为弘扬民族精神,缅怀革命先烈,加强少先队员的爱国主义教育,切实提高中学生的思想道德素质,我校开展了“网上祭英烈”活动,号召全体团员积极参加了网上祭奠活动,进行网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。
同学们在电子阅览室里开展“网上祭英烈”活动。
校园动态信息
林东小学2015年9月28日
向国旗敬礼
2015年9月28日周一的升旗仪式上,五三班黄老师在国旗下讲话带领全校师生一起为祖国母亲即将到来的66华诞送上衷心的祝愿,另外,我校学生利用信息技术课参加了向国旗敬礼网上寄语签名活动,通过这样的方式向祖国妈妈提前献上诚挚的生日祝福。
四2班学生在信息技术课上参加网上寄语签名活动。