朝阳区2016-2017学年第一学期九年级期末语文试题及答案
2016—2017学年度北京版七年级语文第一学期期末测试卷及答案
2016—2017学年度第一学期期末测试卷初一语文2017.01（一）选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共14分）1．阅读下面的文字，完成第（1）-（3）题。
（共6分）北方风筝的制作历史悠久，在长期发展、借鉴、溶合的过程中，逐渐形成一定的规模，但真正形成流派，还是从曹雪芹所著的《南鹞北鸢考工志》开始的。
书中图文并茂、深入浅出地介绍了风筝的制作工艺。
这部书激发了广大手工艺人的热忱，受到他们的推许；那些身无长技的贫苦者也沉尽其中。
一时间，北京前门附近出现了很多受益于《南鹞北鸢考工志》的风筝艺人，他们所扎的风筝被称为“曹氏风筝”。
“以天为纸，书画琳琅于青笺；将云拟水，”，是曹氏风筝动态美的精髓所在。
在制作上，曹氏风筝将传统的扎糊手法演变成了一门综合性艺术，通过扎、糊、绘、放四个工艺流程，最终达到形神兼备的效果。
（1）文中加点字的注音和字形都正确的一项是（2分）A．热忱（zhěn）悠久B．热忱（chén）溶合C．精髓（suí）沉尽D．精髓（suǐ）演变（2）文中“推许”中加点的“推”字正确的义项是（2分）A．推迟 B．推崇 C. 推搡 D．推测（3）在文中画线处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A．泼洒笔墨于纸端 B．飞燕翱翔于蓝天C．鱼蟹游行于碧波 D．小船飘荡于江海2. 下面关于《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗的理解有误的一项是（2分）A. “杨花落尽子规啼”一句选取两种令人伤感的事物，描绘出暮春的景象，烘托出一种凄凉的气氛。
B. “闻道龙标过五溪”一句表达了作者在听说王昌龄走过了“五溪”艰难之地后的欣慰之情。
C．“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”这两句诗作者将明月人格化，让明月去传送自己对朋友的劝勉和安慰。
D. 这是一首怀念友人的诗，无论是写景，还是叙事，字里行间都饱含作者对友人的关切之情。
3. 学校举办拔河比赛，各班同学都积极行动起来。
2016~2017学年北京海淀区初一上学期期末语文试卷(解析)
目录基础•运用（共19分）文言文阅读（共7分）名著阅读（共10分）现代文阅读（共19分）微写作（5分）大作文（40分）基础·运用（共19分）j i ao s h i.i zh ik an g.co m2018/12/101.（1）对文中加粗字的注音和对画线字笔画的判断，全都正确的一项是A.B.C.D.答 案解 析（2）根据语意，在文段横线后的括号内分别选择词语填入横线①②处。
①处应填： ②处应填：1．2．答 案解 析（3）运用对联知识，将下面的春联补充完整，其中最恰当的—项是① 晓唱 ② ，白鹭 ③ 万户春。
A.B.C.D.答 案解 析（4）对下面灯笼上所写文字的书体及特点表述正确的一项是阅读下面文段，完成后面小题。
“大年夜，点灯笼，一盏一盏红彤彤，山村娃娃闹年夜，灯花照得脸儿红。
”听着这动人的歌谣，你眼前是否出现了大红灯笼挂满街巷的场景?你是否感受到了浓浓的喜庆气氛？每逢春节、元宵节，人们都会挂起这象征团圆的红灯笼， ① （表现 表达）对生活“红红火火”的美好愿望。
在闽南语中，“灯”与“丁”谐音，家家户户都将“字姓灯”悬挂在屋檐下和客厅中，以求“人丁兴旺”。
正月私塾开学时，长辈会为孩子准备一盏灯笼，由先生点亮，象征学生的前途一片光明，称为“开灯”，元宵节“提灯笼”的习俗就由此 ② （演变 蜕变）而来。
人们常常把对美好生活的祈望写在灯笼上。
比较传统的有“福”“吉祥”“太平盛世”“连年有余”等，当然，门庭、卧房等处的灯笼上也可以写自己喜欢的对联、格言。
灯笼因其具有的丰富内涵，成为中国文化的载体之一，在世界各地展现着独特的魅力。
气氛（fēn） 祈望（qǐ） “长”字的第1画是“横”气氛（fèn） 祈望（qǐ） “长”字的第1画是“撇”气氛（fèn） 祈望（qí） “长”字的第1画是“横”气氛（fēn） 祈望（qí） “长”字的第1画是“撇”D本题考查学生对汉字标准读音及汉字标准笔顺的掌握情况，氛只有一个读音为“fēn”，祈也只有一个读音即“qí”，长的第一笔是“撇”。
专题06 默写常见的名句名篇(第03期)-2016-2017学年九年级语文精品解析卷汇编(原卷版)
2017届九年级模拟精卷汇编专题6：默写常见的名句名篇一、【江苏省大丰区第一共同体2017届九年级上学期期中考试语文试题】名句默写。
（10分）（1），壮心不已。
（2）晓战随金鼓，。
（3），春风不度玉门关。
（4）衣带渐宽终不悔，。
（5），正是河豚欲上时。
（6）且壮士不死即已，死即举大名耳，。
（7）《关雎》中以“，”形象深刻地表现了男主人公长夜难眠、连绵不断的忧思。
（8）近年来美国为南海巡航拉帮结派，结果却只能是孤立无援，正可谓《孟子》中所言“，”。
二、【福建省南安市柳城义务教育小片区2017届九年级上学期期中考试语文试题】诗文默写（12分）（1）烟笼寒水月笼沙， _______________________。
（2） _________________，归雁入胡天（3）无可奈何花落去， _______________________。
（4）_______________________，蜡炬成灰泪始干。
（5）白日放歌须纵酒，_____________________。
（6）即从巴峡穿巫峡，___________________ （7）但愿人长久，_______________。
（8）士不可以不弘毅，____________________。
（9）有约不来过夜半，___________________．（10）策之不以其道，________，________，_________________曰：“天下无马!”三、【安徽省马鞍山市第七中学2017届九年级上学期期中教学质量检测语文试题】默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列句子的上句或下句。
（从以下8句中任选6句填写）①过尽千帆皆不是，_____________________________。
（温庭筠《望江南》）②________________________，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子•密州出猎》）③浊酒一杯家万里，_____________________________。
2016-2017北京四中初三第一学期期中语文试卷及答案
语文试卷（考试时间为150分钟，试卷满分为120分）请将答案写在答题卷上，写在试卷上无效。
班级姓名学号一、基础·运用（共20分）怀古咏史诗是古代诗词中常见的一类。
这类诗词除了追念古人往事之外，更重要的是抒发诗人内心的共鸣和慨叹。
请你根据要求，完成1-3题。
（共13分）1.阅读下面的文字，完成（1）-（2）题。
（共4分）怀古咏史诗主要以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到今昔对比、怀古惜今的目的。
诗人往往处于某种特定情形下，前往瞻．仰或凭吊历史古迹，回顾古人的业绩或遭遇，进而产生共鸣，抒发对古人的慨叹或自己的情怀（bào fù）。
（1）为文中加点字注音和根据括号内注音写出词语都正确的一项是（）（2分）A.zhān报负B.shàn报负C.shàn抱负D.zhān抱负（2）怀古咏史诗常常“用典”。
下列诗句中没有用典的一项是（）（2分）A.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
B.了却君王天下事，赢得生前身后名。
C.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
D.天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
2.李清照曾写过一首著名的咏怀项羽的五言诗《夏日绝句》。
阅读下面的文字，根据要求，完成（1）-（3）题。
（共5分）李清照骨子里．所追求的是一种人格的甲，这就难免像屈原一样“众人皆醉我独醒”，难免有超现实的理想化的悲哀。
有一本书叫①百年孤独①，李清照则是②千年孤独②，环顾女界无同类，再看左右无相知，所以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通，“至今思项羽，不肯过江东”。
还有，她不可能知道千年之后，到封建社会乙时，才又出了一个与她相知相通的女性③秋瑾，秋瑾回首长夜三千年，也长叹了一声：“秋风秋雨愁煞人④（1）对文中①②③④处标点符号的使用判断有误的一项是（）（2分）A.①《》B.②“”C.③：D.④!”（2）文段中加点的“里”字是会意字，由“田”和“土”两部分组成，但是由于“土”的笔画与别的笔画串联在一起，因此，“里”字在字典中并不归于“田”部和“土”部。
★徐州市2016-2017年第一学期九年级语文期末抽测试题(含答案)
徐州市2016-2017 学年度第一学期期末抽测九年级语文试题（友情提醒: 本卷共6页满分为140分，考试时间为120分钟: 答案全部涂、写在答题卡上，写在本卷上无效）一(22分)1.古诗文默写。
(10分)(1) 马作的卢飞快，__________________。
(2) 浊酒一杯家万里，__________________。
(3)__________________，夜泊秦淮近酒家。
(4)《三峡》中引用渔歌来谊染三峡寂静、凄凉，萧瑟气氛的句子是___________，___________。
(5) 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，_________，_________，_________，_________。
(6) 江山如此多娇，__________________。
2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的项是( )(3分)A妖娆．(ráo) 勾当．(dàng) 廓然无累．(léi) 一代天骄．B禁锢．恣睢．(sui) 重倒．覆辙锲．(qì) 而不舍C亵渎．抽噎．(yi) 断张．取义心无旁骛．D拮．(jí)据谮．(zèn)害恪．(kè)尽职守化为屋．有3.阅读下面一段文字，回答问题。
(6分)书于人而言，是一个十分矛盾的存在。
一方面，读书是一件很无趣的事情，因为每天坐对文字，就算这些文字会跳舞，看上千回百回也觉厌了; 但另一方面，读书又是一件很有趣的事情，_________________。
阅读不只是一种消遗，还是一个照镜子的过程，书中的知识可以清楚地照见我们的浅薄。
让我们能够不断完善自己。
一个人在年轻的时候，读了几本书，常常会觉得全天下就自己知道得最多，当他经历了生活的① (磨炼锻炼)，伴随着愈渐丰富的② (经历阅历)，会越来越清晰地认识到自己的浅薄，此时，再读书便已十分地有必要。
不过现代人通常会赡前顾后，老觉得自己现在年纪大了，精力不如以前，感概着“要是能早几年明白这个道理就好了，那样的话可以多读点书”。
专题08 名著导读((第01期)-2016-2017学年九年级语文精品解析卷汇编(原卷版)
2017届九年级模拟精卷汇编专题8：名著阅读1．【安徽省安庆市2016年中考模拟考试（二模）语文试题】运用名著阅读获得的知识，完成后面题目。
（4分）（l）《渔夫和他的妻子》是德国民间文学《________》中的一篇，那条具有魔法能力的比目鱼一次又一次地满足了渔夫妻子的愿望：住小别墅，住宫殿，当国王，当皇帝，当教皇。
当渔夫妻子提出____________的愿望时，比目鱼让她重新住进了原先那个破渔舍。
（2）《水浒传》中写了三位女将：“________”（绰号）扈三娘、“母夜叉”________、“母大虫”顾大嫂。
2．【黑龙江省哈尔滨市第四十七中学2017届九年级开心考试语文试题】（3分）名著中人物和情节对应不正确的一项是（）A．虎妞--嫁给了祥子B．晁盖--三打祝家庄C．张飞--挑灯战马超D．孙悟空--大闹黑风山3．【江苏省无锡市宜兴市官林学区2017届九年级上学期第一次月考语文试题】下列对名著有关内容的表述不正确．．．的一项是（）（3%）A．《西游记》中，花果山上的一块仙石产一石卵，见风化作石猴。
石猴率先发现水帘洞，众猴称他为“千岁大王，自此遂称美猴王”。
B．《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。
C．《水浒传》中，鲁提辖在五台山出家，被赐法名智深，因醉后大闹五台山，长老介绍他去东京大相国寺。
D．《水浒传》中，杨志奉命押送生辰纲，一路上小心谨慎，处处提防，但还是在黄泥岗中计，生辰纲被吴用等人劫去。
4．【江苏省盐城市鞍湖实验学校2017届九年级上学期开学检测语文试题】阅读下面名著片段，回答文后问题。
①却说宋江整点人马，水军船只，约会日期，水陆并行，杀投檀州来。
且说檀州城内，守把城池番官，却是洞仙侍郎手上四员猛将，一个唤作阿里奇，一个唤作咬儿惟康，一个唤作楚明玉，一个唤作曹明济。
此四员战将，皆有万夫不当之勇。
（选自《水浒传》83回宋公明奉诏破大辽，陈桥驿滴泪斩小卒。
2016-2017学年北京市朝阳区九年级(上)期末数学试卷含答案
2016-2017学年北京市朝阳区九年级（上）期末数学试卷一、选择题（本题共30分，每小题3分）第1-10题均有四个选项，符合题意的选项只有一个.1．二次函数y=（x﹣1）2﹣3的最小值是（）A．2 B．1 C．﹣2 D．﹣32．下列事件中，是必然事件的是（）A．明天太阳从东方升起B．射击运动员射击一次，命中靶心C．随意翻到一本书的某页，这页的页码是奇数D．经过有交通信号灯的路口，遇到红灯3．一个不透明的盒子中装有6个大小相同的乒乓球，其中4个是黄球，2个是白球．从该盒子中任意摸出一个球，摸到黄球的概率是（）A．B．C．D．4．如图，在△ABC中，DE∥BC，DE分别交AB，AC于点D，E，若AD：DB=1：2，则△ADE与△ABC的面积之比是（）A．1：3 B．1：4 C．1：9 D．1：165．已知点A（1，a）与点B（3，b）都在反比例函数y=﹣的图象上，则a与b之间的关系是（）A．a＞b B．a＜b C．a≥b D．a=b6．已知圆锥的底面半径为2cm，母线长为3cm，则它的侧面展开图的面积为（）A．18πcm2B．12πcm2C．6πcm2D．3πcm27．已知蓄电池的电压为定值，使用蓄电池时，电流I（单位：A）与电阻R（单位：Ω）是反比例函数关系，它的图象如图所示．则用电阻R表示电流I的函数表达式为（）A．B．C．D．8．如图，⊙O是△ABC的外接圆，AD是⊙O的直径，若⊙O的半径为5，AC=8．则cosB的值是（）A．B．C．D．9．《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著，书中有这样一个问题：“今有勾八步，股十五步，问勾中容圆，径几何？”其意思是：“如图，今有直角三角形，勾（短直角边）长为8步，股（长直角边）长为15步，问该直角三角形能容纳的圆形（内切圆）直径是多少？”此问题中，该内切圆的直径是（）A．5步B．6步C．8步D．10步10．已知二次函数y1=ax2+bx+c（a≠0）和一次函数y2=kx+n（k≠0）的图象如图所示，下面有四个推断：①二次函数y1有最大值②二次函数y1的图象关于直线x=﹣1对称③当x=﹣2时，二次函数y1的值大于0④过动点P（m，0）且垂直于x轴的直线与y1，y2的图象的交点分别为C，D，当点C位于点D上方时，m的取值范围是m＜﹣3或m＞﹣1．其中正确的是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④二、填空题（本题共18分，每小题3分）11．将二次函数y=x2﹣2x﹣5化为y=a（x﹣h）2+k的形式为y= ．12．抛物线y=x2﹣2x+m与x轴有两个公共点，请写出一个符合条件的表达式为．13．如图，若点P在反比例函数y=﹣（x＜0）的图象上，过点P作PM⊥x轴于点M，PN⊥y轴于点N，则矩形PMON 的面积为．14．某农科所在相同条件下做某种作物种子发芽率的试验，结果如表所示：则该作物种子发芽的概率约为．15．如图，△ABC中，D、E分别是AB、AC边上一点，连接DE．请你添加一个条件，使△ADE∽△ABC，则你添加的这一个条件可以是（写出一个即可）．16．阅读下面材料：①作线段AB的垂直平分线m；②作线段BC的垂直平分线n，与直线m交于点O；③以点O为圆心，OA为半径作△ABC的外接圆；④在弧ACB上取一点P，连结AP，BP．所以∠APB=∠ACB．老师说：“小明的作法正确．”请回答：（1）点O为△ABC外接圆圆心（即OA=OB=OC）的依据是；（2）∠APB=∠ACB的依据是．、解答题（本题共72分，第17-26题每小题5分，第27题7分，第28题7分，第29题8分）17．（5分）计算：2sin45°+tan60°+2cos30°﹣．18．（5分）如图，△ABC中，点D在边AB上，满足∠ACD=∠ABC，若AC=，AD=1，求DB的长．19．（5分）已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）中，函数y与自变量x的部分对应值如表：（1）求二次函数的表达式，并写出这个二次函数图象的顶点坐标；（2）求出该函数图象与x轴的交点坐标．20．（5分）如图，在平面直角坐标系xOy中，△ABC的三个顶点分别为A（2，6），B（4，2），C（6，2）．（1）以原点O为位似中心，将△ABC缩小为原来的，得到△DEF．请在第一象限内，画出△DEF．（2）在（1）的条件下，点A的对应点D的坐标为，点B的对应点E的坐标为．21．（5分）如图是一个隧道的横截面，它的形状是以点O为圆心的圆的一部分．如果M是⊙O中弦CD的中点，EM 经过圆心O交⊙O于点E，CD=10，EM=25．求⊙O的半径．22．（5分）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，点D是BC边的中点，CD=2，tanB=．（1）求AD和AB的长；（2）求sin∠BAD的值．23．（5分）已知一次函数y=﹣2x+1的图象与y轴交于点A，点B（﹣1，n）是该函数图象与反比例函数y=（k ≠0）图象在第二象限内的交点．（1）求点B的坐标及k的值；（2）试在x轴上确定点C，使AC=AB，直接写出点C的坐标．24．（5分）如图，用一段长为40m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形花圃ABCD，墙长28m．设AB长为x m，矩形的面积为y m2．（1）写出y与x的函数关系式；（2）当AB长为多少米时，所围成的花圃面积最大？最大值是多少？（3）当花圃的面积为150m2时，AB长为多少米？25．（5分）如图，AB是⊙O的直径，C，D是⊙O上两点，且=，过点C的直线CF⊥AD于点F，交AB的延长线于点E，连接AC．（1）求证：EF是⊙O的切线；（2）连接FO，若sinE=，⊙O的半径为r，请写出求线段FO长的思路．26．（5分）某“数学兴趣小组”根据学习函数的经验，对函数y=﹣x2+2|x|+1的图象和性质进行了探究，探究过程如下，请补充完整：（1）自变量x的取值范围是全体实数，x与y的几组对应数值如表：其中m= ；（2）如图，在平面直角坐标系xOy中，描出了以上表中各对对应值为坐标的点，根据描出的点，画出该函数的图象；（3）根据函数图象，写出：①该函数的一条性质；②直线y=kx+b经过点（﹣1，2），若关于x的方程﹣x2+2|x|+1=kx+b有4个互不相等的实数根，则b的取值范围是．27．（7分）在平面直角坐标系xOy中，直线y=﹣x+n经过点A（﹣4，2），分别与x，y轴交于点B，C，抛物线y=x2﹣2mx+m2﹣n的顶点为D．（1）求点B，C的坐标；（2）①直接写出抛物线顶点D的坐标（用含m的式子表示）；②若抛物线y=x2﹣2mx+m2﹣n与线段BC有公共点，求m的取值范围．28．（7分）在Rt△ABC中，∠ACB=90°，O为AB边上的一点，且tanB=，点D为AC边上的动点（不与点A，C 重合），将线段OD绕点O顺时针旋转90°，交BC于点E．（1）如图1，若O为AB边中点，D为AC边中点，则的值为；（2）若O为AB边中点，D不是AC边的中点，①请根据题意将图2补全；②小军通过观察、实验，提出猜想：点D在AC边上运动的过程中，（1）中的值不变．小军把这个猜想与同学们进行交流，通过讨论，形成了求的值的几种想法：想法1：过点O作OF⊥AB交BC于点F，要求的值，需证明△OEF∽△ODA．想法2：分别取AC，BC的中点H，G，连接OH，OG，要求的值，需证明△OGE∽△OHD．想法3：连接OC，DE，要求的值，需证C，D，O，E四点共圆．…请你参考上面的想法，帮助小军写出求的值的过程（一种方法即可）；（3）若=（n≥2且n为正整数），则的值为（用含n的式子表示）．29．（8分）在平面直角坐标系xOy中，⊙C的半径为r（r＞1），P是圆内与圆心C不重合的点，⊙C的“完美点”的定义如下：若直线CP与⊙C交于点A，B，满足|PA﹣PB|=2，则称点P为⊙C的“完美点”，如图为⊙C及其“完美点”P的示意图．（1）当⊙O的半径为2时，①在点M（，0），N（0，1），T（﹣，﹣）中，⊙O的“完美点”是；②若⊙O的“完美点”P在直线y=x上，求PO的长及点P的坐标；（2）⊙C的圆心在直线y=x+1上，半径为2，若y轴上存在⊙C的“完美点”，求圆心C的纵坐标t的取值范围．数学试题答案一、选择题（本题共30分，每小题3分）第1-10题均有四个选项，符合题意的选项只有一个.1．【考点】二次函数的最值．【分析】由顶点式可知当x=1时，y取得最小值﹣3．【解答】解：∵y=（x﹣1）2﹣3，∴当x=1时，y取得最小值﹣3，故选：D．【点评】本题主要考查二次函数的最值，熟练掌握二次函数的性质是解题的关键．2．【考点】随机事件．【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念，可得答案．【解答】解：A、明天太阳从东方升起是必然事件，故A正确；B、射击运动员射击一次，命中靶心是随机事件，故B错误；C、随意翻到一本书的某页，这页的页码是奇数是随机事件，故C错误；D、经过有交通信号灯的路口，遇到红灯是随机事件，故D错误；故选：A．【点评】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念．必然事件指在一定条件下，一定发生的事件．不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件，不确定事件即随机事件是指在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件．3．【考点】概率公式．【分析】直接利用概率公式求解．【解答】解：从该盒子中任意摸出一个球，摸到黄球的概率==．故选A．【点评】本题考查了概率公式：随机事件A的概率P（A）=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数．4．【考点】相似三角形的判定与性质．【分析】根据DE∥BC，即可证得△ADE∽△ABC，然后根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方，即可求解．【解答】解：∵AD：DB=1：2，∴AD：AB=1：3，∵DE∥BC，∴△ADE∽△ABC，∴=（）2=．故选：C．【点评】本题考查了三角形的判定和性质：熟练掌握相似三角形的面积比是相似比的平方是解题的关键．5．【考点】反比例函数图象上点的坐标特征．【分析】把所给点的横纵坐标代入反比例函数的解析式，求出a与b的值，比较大小即可．【解答】解：点A（1，a）在反比例函数y=﹣的图象上，a=﹣12，点（3，b）在反比例函数y=﹣的图象上，b=﹣4，∴a＜b．故选：B．【点评】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征，所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积等于比例系数．6．【考点】圆锥的计算．【分析】利用圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算．【解答】解：它的侧面展开图的面积=•2π•2•3=6π（cm2）．故选C．【点评】本题考查了圆锥的计算：圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长．7．【考点】反比例函数的应用；根据实际问题列反比例函数关系式．【分析】根据函数图象可用电阻R表示电流I的函数解析式为I=，再把（2，3）代入可得k的值，进而可得函数解析式．【解答】解：设用电阻R表示电流I的函数解析式为I=，∵过（2，3），∴k=3×2=6，∴I=，故选：D．【点评】此题主要考查了待定系数法求反比例函数解析式，关键是掌握凡是函数图象经过的点必能满足解析式．8．【考点】三角形的外接圆与外心；解直角三角形．【分析】连接CD，则可得∠ACD=90°，且∠B=∠D，在Rt△ADC中可求得CD，则可求得cosD，即可求得答案．【解答】解：如图，连接CD，∵AD⊙O的直径，∴∠ACD=90°，且∠B=∠D，在Rt△ACD中，AD=5×2=10，AC=8，∴CD=6，∴cosD===，∴cosB=cosD=，故选B．【点评】本题主要考查圆周角定理及三角函数的定义，构造直角三角形是解题的关键．9．【考点】三角形的内切圆与内心．【分析】由勾股定理可求得斜边长，分别连接圆心和三个切点，设内切圆的半径为r，利用面积相等可得到关于r 的方程，可求得内切圆的半径，则可求得内切圆的直径．【解答】解：如图，在Rt△ABC中，AC=8，BC=15，∠C=90°，∴AB==17，∴S△ABC=AC•BC=×8×15=60，设内切圆的圆心为O，分别连接圆心和三个切点，及OA、OB、OC，设内切圆的半径为r，∴S△ABC=S△AOB+S△BOC+S△AOC=×r（AB+BC+AC）=20r，∴20r=60，解得r=3，∴内切圆的直径为6步，故选B．【点评】本题主要考查三角形的内切圆，连接圆心和切点，把三角形的面积分成三个三个角形的面积得到关于r的方程是解题的关键．10．【考点】二次函数图象上点的坐标特征；一次函数图象与系数的关系；二次函数的最值．【分析】根据函数的图象即可得到结论．【解答】解：∵二次函数y1=ax2+bx+c（a≠0）的图象的开口向上，∴二次函数y1有最小值，故①错误；观察函数图象可知二次函数y1的图象关于直线x=﹣1对称，故②正确；当x=﹣2时，二次函数y1的值小于0，故③错误；当x＜﹣3或x＞﹣1时，抛物线在直线的上方，∴m的取值范围为：m＜﹣3或m＞﹣1，故④正确．故选D．【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征以及函数图象，熟练运用二次函数图象上点的坐标特征求出二次函数解析式是解题的关键．二、填空题（本题共18分，每小题3分）11．【考点】二次函数的三种形式．【分析】利用配方法整理即可得解；【解答】解：（1）y=x2﹣2x﹣5=x2﹣2x+1﹣6=（x﹣1）2﹣6，故答案为：（x﹣1）2﹣6．【点评】本题考查了二次函数的三种形式的转化，二次函数的性质，熟练掌握配方法是解题的关键．12．【考点】抛物线与x轴的交点．【分析】根据判别式的意义得到△=（﹣2）2﹣4m＞0，然后解不等式组求出m的范围，再在此范围内写出一个m的值即可．【解答】解：根据题意得到△=（﹣2）2﹣4m＞0，解得m＜1，若m取0，抛物线解析式为y=x2﹣2x．故答案为y=x2﹣2x．【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点：对于二次函数y=ax2+bx+c（a，b，c是常数，a≠0），△=b2﹣4ac决定抛物线与x轴的交点个数：△=b2﹣4ac＞0时，抛物线与x轴有2个交点；△=b2﹣4ac=0时，抛物线与x轴有1个交点；△=b2﹣4ac＜0时，抛物线与x轴没有交点．13．【考点】反比例函数系数k的几何意义．【分析】设PN=a，PM=b，根据P点在第二象限得P（﹣a，b），根据矩形的面积公式即可得到结论．【解答】解：设PN=a，PM=b，∵P点在第二象限，∴P（﹣a，b），代入y=中，得k=﹣ab=﹣3，∴矩形PMON的面积=PN•PM=ab=3，故答案为：3．【点评】本题考查了反比例函数系数k的几何意义．过反比例函数图象上一点作x轴、y轴的垂线，所得矩形的面积为反比例函数系数k的绝对值．14．【考点】模拟实验．【分析】选一个表格中发芽种子频率比较按近的数，如0.900、0.910等都可以．【解答】解：答案不唯一，如：0.910．故答案为：0.910．【点评】本题考查了利用频率估计概率，大量反复试验下频率稳定值即概率．15．【考点】相似三角形的判定．【分析】利用有两组角对应相等的两个三角形相似添加条件．【解答】解：∵∠DAE=∠BAC，∴当∠ADE=∠B时，△ADE∽△ABC．故答案为∠ADE=∠B．【点评】本题考查了相似三角形的判定：两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似；有两组角对应相等的两个三角形相似．16．【考点】作图—复杂作图；线段垂直平分线的性质；三角形的外接圆与外心．【分析】（1）根据线段的垂直平分线的性质定理以及等量代换即可得出结论．（2）根据同弧所对的圆周角相等即可得出结论．【解答】解：（1）如图2中，∵MN垂直平分AB，EF垂直平分BC，∴OA=OB，OB=OC（线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等），∴OA=OB=OC（等量代换）故答案为①线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等；②等量代换．（2）∵=，∴∠APB=∠ACB（同弧所对的圆周角相等）．故答案为同弧所对的圆周角相等．【点评】本题考查作图﹣复杂作图、线段的垂直平分线的性质、三角形的外心等知识，解题的关键是熟练掌握三角形外心的性质，属于中考常考题型．三、解答题（本题共72分，第17-26题每小题5分，第27题7分，第28题7分，第29题8分）17．【考点】实数的运算；特殊角的三角函数值．【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入求出答案．【解答】解：原式=2×++2×﹣2=．【点评】此题主要考查了实数运算以及特殊角的三角函数值，正确记忆相关数据是解题关键．18．【考点】相似三角形的判定与性质．【分析】由∠ACD=∠ABC与∠A是公共角，根据有两角对应相等的三角形相似，即可证得△ADC∽△ACB，又由相似三角形的对应边成比例，即可求得AB，进而得到DB的长．【解答】解：∵∠ACD=∠ABC，∠A=∠A，∴△ACD∽△ABC．∴，∴．∴AB=3，∴DB=AB﹣AD=2．【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质．此题难度不大，解题的关键是注意方程思想与数形结合思想的应用．19．【考点】抛物线与x轴的交点；待定系数法求二次函数解析式．【分析】（1）由待定系数法即可得出答案；（2）求出y=0时x的值，即可得出答案．【解答】解：（1）由题意，得c=﹣3．将点（2，5），（﹣1，﹣4）代入，得解得∴y=x2+2x﹣3．顶点坐标为（﹣1，﹣4）．（2）当y=0时，x2+2x﹣3，解得：x=﹣3或x=1，∴函数图象与x轴的交点坐标为（﹣3，0），（1，0）．【点评】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式、抛物线与x轴的交点；求出二次函数的解析式是解决问题的关键．20．【考点】作图-位似变换．【分析】（1）分别连接OA、OB、OC，然后分别取它们的中点得到D、E、F；（2）利用线段中点坐标公式可得到D点和E点坐标．【解答】解：（1）如图，△DEF为所作；（2）D（1，3），E（2，1）．故答案为（1，3），（2，1）．【点评】本题考查了作图﹣位似变换：先确定位似中心；再分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点；接着根据位似比，确定能代表所作的位似图形的关键点；然后顺次连接上述各点，得到放大或缩小的图形．21．【考点】垂径定理的应用．【分析】根据垂径定理得出EM⊥CD，则CM=DM=2，在Rt△COM中，有OC2=CM2+OM2，进而可求得半径OC．【解答】解：如图，连接OC，∵M是弦CD的中点，EM过圆心O，∴EM⊥CD．∴CM=MD．∵CD=10，∴CM=5．设OC=x，则OM=25﹣x，在Rt△COM中，根据勾股定理，得52+（25﹣x）2=x2．解得 x=13．∴⊙O的半径为13．【点评】此题主要考查了垂径定理的应用，解决与弦有关的问题时，往往需构造以半径、弦心距和弦长的一半为三边的直角三角形．22．【考点】解直角三角形．【分析】（1）由中点定义求BC=4，根据tanB=得：AC=3，由勾股定理得：AB=5，AD=；（2）作高线DE，证明△DEB∽△ACB，求DE的长，再利用三角函数定义求结果．【解答】解：（1）∵D是BC的中点，CD=2，∴BD=DC=2，BC=4，在Rt△ACB中，由 tanB=，∴，∴AC=3，由勾股定理得：AD===，AB===5；（2）过点D作DE⊥AB于E，∴∠C=∠DEB=90°，又∠B=∠B，∴△DEB∽△ACB，∴，∴，∴，∴sin∠BAD===．【点评】本题考查了解直角三角形，熟练掌握直角三角形的边角关系是解题的关键．23．【考点】反比例函数与一次函数的交点问题．【分析】（1）由点B的横坐标利用一次函数图象上点的坐标特征即可求出点B的坐标，根据点B的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征即可求出k值；（2）令x=0利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点A的坐标，设点C的坐标为（m，0），根据两点间的距离公式结合AC=AB即可得出关于m无理方程，解之即可得出m的值，进而得出点C的坐标．【解答】解：（1）∵点B（﹣1，n）在直线y=﹣2x+1上，∴n=2+1=3．∴点B的坐标为（﹣1，3）．∵点B（﹣1，3）在反比例函数的图象上，∴k=﹣3．（2）当x=0时，y=﹣2x+1=1，∴点A的坐标为（0，1）．设点C的坐标为（m，0），∵AC=AB，∴==，解得：m=±2．∴点C的坐标为（2，0）或（﹣2，0）．【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、一次函数图象上点的坐标特征以及反比例函数图象上点的坐标特征，根据一次函数图象上点的坐标特征找出点A、B的坐标是解题的关键．24．【考点】二次函数的应用；一元二次方程的应用．【分析】（1）根据题意可以得到y与x的函数关系式；（2）根据（1）中的函数关系式化为顶点式，注意x的取值范围；（3）根据（1）和（2）中的关系可以求得AB的长．【解答】解：（1）y=x（40﹣2x）=﹣2x2+40x，即y与x的函数关系式是y=﹣2x2+40x；（2）由题意，得，解得，6≤x＜20．由题意，得 y=﹣2x2+40x=﹣2（x﹣10）2+200，∴当x=10时，y有最大值，y的最大值为200，即当AB长为10m时，花圃面积最大，最大面积为200m2；（3）令y=150，则﹣2x2+40x=150．解得，x1=5，x2=15，∵6≤x＜20，∴x=15，即当AB长为15m时，面积为150m2．【点评】本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件．25．【考点】切线的判定；圆心角、弧、弦的关系；解直角三角形．【分析】（1）连接OC，根据等腰三角形的性质得到∠1=∠2，根据圆周角定理得到∠1=∠3，推出OC∥AF，根据切线的判定定理即可得到结论；（2）由sinE=，推出△AEF，△OEC都为含30°的直角三角形；推出△ACF为含30°的直角三角形；由勾股定理可求OF的长．【解答】（1）证明：如图，连接OC，∵OC=OA，∴∠1=∠2，∵=，∴∠1=∠3，∴∠2=∠3，∴OC∥AF，∵CF⊥AD，∴∠CFA=90°，∴∠OCF=90°，∴OC⊥EF，∵OC为⊙O的半径，∴EF是⊙O的切线；（2）解：求解思路如下：①在Rt△AEF和Rt△OEC中，由sinE=，可得△AEF，△OEC都为含30°的直角三角形；②由∠1=∠3，可知△ACF为含30°的直角三角形；③由⊙O的半径为r，可求OE，AE的长，从而可求CF的长；④在Rt△COF中，由勾股定理可求OF的长．【点评】本题考查了切线的判定，直角三角形的性质，圆周角定理，平行线的判定和性质，正确的作出辅助线是解题的关键．26．【考点】抛物线与x轴的交点；一次函数的图象；一次函数与一元一次方程；二次函数的图象．【分析】（1）把x=﹣2代入函数解释式即可得m的值；（2）描点、连线即可得到函数的图象；（3）①根据函数图象得到函数y=x2﹣2|x|+1的图象关于y轴对称；当x＞1时，y随x的增大而减少；②根据函数的图象即可得到b的取值范围是1＜b＜2．【解答】解：（1）当x=﹣2时，m=﹣（﹣2）2+2×|﹣2|+1=﹣4+4+1=1．（2）如图所示：（3）①答案不唯一．如：函数图象关于y轴对称．②由函数图象知：∵关于x的方程﹣x2+2|x|+1=kx+b有4个互不相等的实数根，∴b的取值范围是1＜b＜2．故答案为：1；函数图象关于y轴对称；1＜b＜2．【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点，二次函数的图象和性质，正确的识别图象是解题的关键．27．【考点】二次函数的性质；一次函数的性质；一次函数图象上点的坐标特征．【分析】（1）把A点坐标代入直线解析式，可求得n的值，可得直线解析式，即可求得B、C的坐标；（2）①把抛物线解析式化为顶点式，结合（1）中所求n的值，可求得D点坐标；②把B、C两点的坐标分别代入抛物线解析式，可求得m的值，从而可求得其取值范围．【解答】解：（1）把A（﹣4，2）代入y=x+n中，得n=1，∴直线解析式为y=x+1，令y=0可求得x=4，令x=0可得y=1，∴B（4，0），C（0，1）；（2）①∵y=x2﹣2mx+m2﹣n=（x﹣m）2﹣1，∴D（m，﹣1）；②将点（0，1）代入y=x2﹣2mx+m2﹣1中，得1=m2﹣1，解得m=或m=﹣，将点（4，0）代入y=x2﹣2mx+m2﹣1中，得0=16﹣8m+m2﹣1，解得m=5或m=3，∴．【点评】本题主要考查二次函数的性质，求得抛物线的解析式是解题的关键，注意数形结合．28．【考点】相似形综合题；相似三角形的判定与性质．【分析】（1）根据O为AB边中点，D为AC边中点，得出四边形CDOE是矩形，再根据tanB==tan∠AOD，得出=，进而得到=；（2）①根据题意将图2补全即可；②法1：过点O作OF⊥AB交BC于点F，要求的值，需证明△OEF∽△ODA；法2：分别取AC，BC的中点H，G，连接OH，OG，要求的值，需证明△OGE∽△OHD；法3：连接OC，DE，要求的值，需证C，D，O，E四点共圆．分别根据三种方法进行解答即可；（3）先过点O作OF⊥AB交BC于点F，要求的值，需证明△OEF∽△ODA，得出，再根据=（n≥2且n为正整数），得到=即可．【解答】解：（1）如图1，∵O为AB边中点，D为AC边中点，∴OD∥BC，∠CDO=90°，又∵∠ACB=90°，∠DOE=90°，∴四边形CDOE是矩形，∴OE=CD=AD，∵OD∥BC，∴∠AOD=∠B，∴tanB==tan∠AOD，即=，∴=．故答案为：；（2）①如图所示：②法1：如图，过点O作OF⊥AB交BC于点F，∵∠DOE=90°，∴∠AOD+∠DOF=∠DOF+∠FOE=90°，∴∠AOD=∠FOE，∵∠ACB=90°，∴∠A+∠B=∠OFE+∠B=90°，∴∠A=∠OFE，∴△OEF∽△ODA，∴，∵O为AB边中点，∴OA=OB．在Rt△FOB中，tanB=，∴，∴，∴；法2：如图，分别取AC，BC的中点H，G，连接OH，OG，∵O为AB边中点，∴OH∥BC，OH=，OG∥AC．∵∠ACB=90°，∴∠OHD=∠OGE=90°，∴∠HOG=90°，∵∠DOE=90°，∴∠HOD+∠DOG=∠DOG+∠GOE=90°，∴∠HOD=∠GOE，∴△OGE∽△OHD，∴，∵tanB=，∴，∵OH=GB，∴，∴；法3：如图，连接OC，DE，∵∠ACB=90°，∠DOE=90°，∴DE的中点到点C，D，O，E的距离相等，∴C，D，O，E四点共圆，∴∠ODE=∠OCE，∵O为AB边中点，∴OC=OB，∴∠B=∠OCE，∴∠ODE=∠B，∵tanB=，∴；（3）如图所示，过点O作OF⊥AB交BC于点F，∵∠DOE=90°，∴∠AOD+∠DOF=∠DOF+∠FOE=90°，∴∠AOD=∠FOE．∵∠ACB=90°，∴∠A+∠B=∠OFE+∠B=90°，∴∠A=∠OFE，∴△OEF∽△ODA，∴，∵=，∴可设OB=1，则AB=n，AO=n﹣1，∵在Rt△FOB中，tanB=，∴OF=，∴==，∴=．故答案为：．【点评】本题属于相似形综合题，主要考查了相似三角形的判定与性质的综合应用，寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形；或依据基本图形对图形进行分解、组合；或作辅助线构造相似三角形，判定三角形相似的方法有时可单独使用，有时需要综合运用．29．【考点】圆的综合题．【分析】（1）①利用圆的“完美点”的定义直接判断即可得出结论；②先确定出满足圆的“完美点”的OP的长度，然后分情况讨论计算即可得出结论；（2）先判断出圆的“完美点”的轨迹，然后确定出取极值时⊙C与y轴的位置关系即可得出结论．【解答】解：（1）①∵点M（，0），∴设⊙O与x轴的交点为A，B，∵⊙O的半径为2，∴取A（﹣2，0），B（2，0），∴|MA﹣MB|=|（+2）﹣（﹣2）|=4≠2，∴点M不是⊙O的“完美点”，同理：点N，T是⊙O的“完美点”．故答案为N，T；②如图1，根据题意，|PA﹣PB|=2，∴|OP+2﹣（2﹣OP）|=2，∴OP=1．若点P在第一象限内，作PQ⊥x轴于点Q，∵点P在直线上，OP=1，∴OQ=，PQ=．∴P（，）．若点P在第三象限内，根据对称性可知其坐标为（﹣，﹣）．综上所述，PO的长为1，点P的坐标为（，）或（﹣，﹣）．（2）对于⊙C的任意一个“完美点”P都有|PA﹣PB|=2，∴|CP+2﹣（2﹣CP）|=2．∴CP=1．∴对于任意的点P，满足CP=1，都有|CP+2﹣（2﹣CP）|=2，∴|PA﹣PB|=2，故此时点P为⊙C的“完美点”．因此，⊙C的“完美点”是以点C为圆心，1为半径的圆．设直线与y轴交于点D，如图2，当⊙C移动到与y轴相切且切点在点D的下方时，t的值最小．设切点为E，连接CE，∵⊙C的圆心在直线y=x+1上，∴此直线和x轴，y轴的交点C（0，1），F（﹣，0），∴OF=，OD=1，∵CE∥OF，∴△DOF∽△DEC，∴，∴，∴DE=2．∴OE=t的最小值为1﹣2．当⊙C移动到与y轴相切且切点在点D的上方时，t的值最大．同理可得t的最大值为1+2．综上所述，t的取值范围为1﹣2≤t≤1+2。
北京市朝阳区九年级语文第一学期期末考试卷(附答案)
北京市朝阳区九年级语文第一学期期末考试卷（附答案）一、语文基础。
下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共14分。
每小题2分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.睿．智（ruì）脊．梁（jǐ）亵．渎（xiè）味同嚼．蜡（jiáo）B.妖娆．（ráo）哺．育（pǔ）胆怯．（qiè）媚．上欺下（méi）C.拮据．（jù）田圃．（pú）襁褓．（bǎo）重蹈覆辙．（zhé）D.遨．游（áo）恣．睢（zì）狡黠．（jié）恪．尽职守（ɡè）2.下列句子中有错别字的一项是A.在南非，曼德拉是家喻户晓的黑人领袖，他博大的胸襟令所有人肃然起敬。
B.登岳阳楼，不仅因为绮丽的洞庭风光，更源于古仁人赋予它丰富的文化内涵。
C.唐诗宋词有如雨露，滋润了干涸的心田，带我们走进一个广袤而瑰丽的世界。
D.广州恒大在与韩国首尔FC的对诀中略胜一筹，首次夺得亚冠联赛的冠军。
3.在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是当下已经进入了“超速发展时代”，读书却仍需要优哉游哉的慢节奏及慢情调。
只有在“慢”中，与生俱来的机智情趣才能和书香琴韵达成自然衔接，读书应该完成的“体验”“思考”“质疑”“沉淀”能完成得从容不迫、饱满自在。
A.虽然因为就B.虽然因为才C.即使所以才D.即使所以就4.结合语境，下面语段中标点符号运用不正确的一项是①北京特色不在于其悠久的建都史，不在于紫禁城的庄严雄伟，不在于胡同的星罗棋布……②北京特色在于它积淀深厚的文化韵味、与时俱进的文化氛围和厚德包容的文化精神。
③近代以来，多少大师级的学者从各地汇集于北京？多少振聋发聩的思想发端于北京？④就因为北京有“自由之思想、独立之精神”的人文环境与学术条件。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句5.下列作家国籍或朝代分类有误的一项是①莫泊桑②吴敬梓③范仲淹④培根⑤温庭筠⑥辛弃疾⑦曹雪芹⑧刘禹锡A.①④B.②⑦C.③⑥D.⑤⑧6.结合语境，将下列语句填入横线处最恰当的一项是“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。
2020年北京市朝阳区初三期末语文考试试卷+答案
北京市朝阳区2019-2020学年度第一学期期末检测九年级语文试卷（选用）（考试时间150分钟满分100分）学校________班级________姓名________考号________考生须知 1.本试卷共12页，共五道大题，24道小题。
2.在试卷和答题卡上认真填写学校、班级、姓名、考号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用（共17分）在纪念甲骨文发现120周年之际，学校组织到中国国家博物馆参观“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”。
请你完成下列任务。
1.下面是展览“前言”中的部分文字。
阅读这段文字，完成（1）—（4）题。
（共8分）甲骨文是3000多年前商期王室用于占．卜记事而在龟甲兽骨上契．①刻的文字。
1899年，王懿荣无意间发现了一种叫龙骨的药材上刻有图形文字，经推断正是商代王室使用的文字。
甲骨文得以发现。
这些文字，埋①（藏/葬）在中国人的文化基因中，融化在中国人的血液里，生成了最深沉、持久的力量。
作为我国迄今可见最早成体系的文字。
甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志，还印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实，把有文字记载的中华文明史向前推进了近5个世纪。
在已知的四大古文字体系中，唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系，一脉相②(成/承)，绵延发展，成为今天世界上五分之一的人口仍在使用的文字，并对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。
【甲】。
2017年，甲骨文成功入选“世界记忆名录”，表明了世界对甲骨文的重要文化价值及其历史意义的高度认可，促进了中国文化在世界的传播。
注：①【契】用刀雕刻。
（1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（2分）A.占（zhān ）契（qì）B.占（zhān ）契（qiè）C.占（zhàn ）契（qì）D.占（zhàn ）契（qiè）（2）结合语境，在①②处依次填入汉字，全都正确的一项是（2分）A.①藏②成B.①藏②承C.①葬②成D.①葬②成（3）右图是“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”的宣传海报。
北京市朝阳区2022届九年级第一学期期末语文试卷及答案解析
朝阳区2021- 2022学年第一学期初三年级期末质量监控语文试卷2022.1学校_________ 班级_________ 姓名_________学号_________考生须知1.本试卷共12页，满分100分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，请将考试材料一并交回。
一、基础·运用（共16分）2021年是鲁迅诞辰140周年。
学校准备出一期“这样的大先生”专刊，请你完成下列任务。
1. 专刊头版，介绍主要内容。
下面是同学们写的初稿，请你阅读这段文字，完成各题。
1881年9月25日，浙江绍兴东昌坊口新台门周家的一个男婴诞生了。
这个名叫周樟寿的男孩，将在三十七年后，以“鲁迅”之名，震动中国。
对他的敬仰者来说，他是冲破阴晦现实的豪杰，如长夜中指示光明的火把【甲】对他的批判者来说，他是最强有力的对手，如令人无所遁形的匕首投枪。
我们也想知道他是怎样的鲁迅【乙】有人说他是爬上桂花树寻蝉脱的稚子，有人说他是“再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”的勇者，也有人说都不是。
他是集倔强的斗士、冷峻的批判者、信念坚定的先觉者、伟大的精神导师于一身的大先生。
百年过去，我们依然在读先生的作品，力求从文字中理解他的激愤与理性、热忱与冷静、爱与憎，以获得前行的力量。
（1）专刊头版要从以下两幅字中选择一幅作封面标题。
请你选择并说明理由。
【甲】【乙】选择：_____________________理由：__________________________________________（2）有同学认为画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问。
下列判断错误的一项是（）A.“阴晦”应写为“阴诲”B.“蝉脱”应写为“蝉蜕”C.“倔”应读为“jué”D.“憎”应读为“zēng”（3）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（）A.【甲】；【乙】？B.【甲】。
2016-2017学年第一学期初三语文期末复习专题《名著阅读》
1.名著阅读（5分）（1）根据你阅读的《水浒传》，完成下面的填空。
（3分）我国古典文学名著《水浒传》塑造了108位英雄好汉的形象，他们个个性格鲜明：“生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。
身长八尺，腰阔十围。
手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。
”这写的是甲；“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。
怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。
天蓬恶煞下云梯。
”这写的是乙，他们两人一样的疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，但甲还有“粗中有细”的一面，但乙的性格则更为。
甲：▲乙：▲▲（2）《水浒传》一书中：杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁达替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。
你怎么评价这两位英雄好汉的做法？（2分）▲1.（5分）（1）甲：鲁达(或：鲁智深、鲁提辖) 乙：李逵鲁莽（或：有勇无谋）（共3分。
共3空，每空1分）（2）例如：我赞美鲁达的做法，他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。
我也佩服杨志的为人，敢作敢当，不连累他人才称得起真正的英雄好汉。
（言之有理即可）（2分）2. 名著阅读（4分）老头子笑了笑，眼珠往心里转了两转。
他怕祥子的话有鬼病，万一那三十块钱是抢来的呢，他不便代人存着赃物。
他自己年轻的时候，什么不法的事儿也干过；现在，他自居是改邪归正，不能不小心，而且知道怎样的小心。
样子的叙述只有这么个缝子，可是祥子一点没发毛咕的解释开，老头子放了心。
“怎么办呢？”老头于指着那些钱说。
“听你的！”“再买辆车？”老头子又落出虎牙，似乎是说：“自己买上车，还白住我的地方？！”“不够！买就得买新的！”祥子没看他的牙，只顾得看自己的心。
借给你？一分利，别人借是二分五！”祥子摇了摇头。
（1）这段文字节选自 _▲__ _（作家名）的《骆驼祥子》，文段中与祥子对话的老头子是 _▲_____。
（2分）（2）选段中祥子的三十块钱是怎么来的？简要地介绍一下。
2020年 北京中考 九年级期末语文 (朝阳)
Ａ 今天使用的每一个汉字ꎬ都是 ３０００ 年前甲骨文基因的延续ꎮ
Ｂ 片片甲骨ꎬ带我走进了汉字的童年ꎬ让我感受中华文化的源远流长ꎮ
Ｃ 甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉ꎬ这一点不由分说ꎮ
Ｄ 甲骨文不仅是中国最早的文献遗产ꎬ更是世界文化宝库中灿烂的瑰宝ꎮ
(２) 留言册上的一则留言“ 因为刻骨ꎬ所以铭心” 引发了大家的赞叹ꎮ 请结合本次参观ꎬ说
情境中具体指的是
ꎮ (２ 分)
(４) 在【 甲】 处填入一句承上启下的话ꎬ最恰当的一项是(２ 分)
Ａ 甲骨文是全人类共同的精神财富
Ｂ 甲骨文也是全人类共同的精神财富
Ｃ 甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产
Ｄ 甲骨文也是中华民族珍贵的文化遗产
２ 作为此次参观活动的志愿讲解员ꎬ小明同学拟写了下面一段讲解词ꎮ 在讲解词【 甲】 【 乙】
的文字ꎮ 甲骨文得以发现ꎮ 这些文字ꎬ埋 ① ( 藏 / 葬) 在中国人的文化基因中ꎬ融化在
中国人的血液里ꎬ生成了最深沉、持久的力量ꎮ
作为我国迄今可见最早成体系的文字ꎮ 甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标
志ꎬ还印证了包括« 史记» 在内的一系列文献的真实ꎬ把有文字记载的中华文明史向前推
进了近 ５ 个世纪ꎮ 在已知的四大古文字体系中ꎬ唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字
说这则留言妙在何处ꎮ (２ 分)
答:
九年级语文试卷 第 ３ 页( 共 １２ 页)
二、 古诗文阅读( 共 １６ 分)
( 一) 默写ꎮ ( 共 ４ 分)
５ 但愿人长久ꎬ
６
ꎮ ( 苏轼« 水调歌头» ) (１ 分)
ꎬ八年风味徒思浙ꎮ ( 秋瑾« 满江红» ) (１ 分)
７ 说到怀人思乡ꎬ你能联想到的一联古诗是“
朝阳区答案
朝阳区2016～2017学年度第一学期期末检测九年级语文试卷评分参考2017.1一、(共17分)1. 答案：C(2分)2. 答案示例：万丈悬崖之上，一丛艳丽的红梅在冰雪中绽放。
(3分)3. 答案：A(2分)4.答案示例：零落成泥碾作尘，只有香如故。
(2分)5. 答案示例一：梅不但外形俏丽，而且无惧冰雪严寒，是当之无愧的花中君子。
答案示例二：因为梅在严酷的环境中绽放自己俏丽的英姿，所以是君子的象征。
(2分)6. 答案：(1)①坐断东南战未休②会挽雕弓如满月(2)③浊酒一杯家万里④燕然未勒归无计⑤了却君王天下事⑥赢得生前身后名(共6分，每空1分。
有错该空不得分)二、(共12分)7.(共9分)(1)答案示例：关羽为寻刘备，(挂印封金)辞别曹操。
(2分)(2)答案要点：①赠征袍②刀挑征袍(共2分。
每空1分，意思对即可)(3)①答案要点：得知刘备下落，允许关羽离开。
②答案示例：华容道关羽义释曹操。
(2分。
任选其一作答，意思对即可)(4)答案示例：A项合适。
虽然曹操对关羽厚爱有加，但是关羽始终没有忘记与刘备桃园结义时的约定，千里走单骑过五关斩六将回到刘备身边，堪称言而有信的典范。
(共3分。
选择ABD均可得1分，理由2分)8. 答案示例：鲁达拳打镇关西，爱憎分明(3分)三、(共11分)9. 答案：C(2分)10.答案：C(2分)11.答案：这是汉朝前期兴盛的原因。
(2分，意思对即可)12. 答案示例：①交良友②宁静③淡泊④节俭⑤为学须静⑥学须立志(3分。
答出一个启示给2分)13. 答案示例：起笔工，收笔狂，表现出书者情绪的变化。
(2分)四、(共30分)14. 答案示例：①张子恒登门预定家具，要求提速被拒绝。
②乔木匠亲自送家具并精心布置画室，张子恒心生敬意。
(共4分。
每空2分，意思对即可)15. 答案：B(2分)16. 答案示例：讲究质量和信誉(2分。
意思对即可)17.答案示例：同意。
小说旨在赞颂认真严谨的职业操守，删掉之后不影响。
2016-2017年九年级上数学期末试题及答案
2016-2017年九年级上数学期末试题及答案2016-2017学年度第一学期期末考试初三年级数学试卷一、选择题（10×3分=30分）1、下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（。
）2、将函数y=-3x^2+1的图象向右平移2个单位得到的新图象的函数解析式为（。
）A。
y=-3(x-2)^2+1B。
y=-3(x+2)^2+1C。
y=-3x^2+2D。
y=-3x^2-23、如图，⊙O是△ABC的外接圆，已知∠ABO=50°，则∠ACB的大小为(。
)A．40°B．30°C．45°D．50°4、方程x^2-9x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰，则这个三角形的周长为（）A．12B．12或15C．15D．无法确定5、如图，有6张写有数字的卡片，它们的背面都相同，现将它们背面朝上，从中任意抽取一张是数字3的概率是（。
）A、1/4B、1/6C、2/3D、1/36、一条排水管的截面如图所示，已知排水管的半径OB=10，水面宽AB=16，则截面圆心O到水面的距离OC是(。
)A.4B.5C.6D.37、如果矩形的面积为6，那么它的长y与宽x间的函数关系用图像表示(。
)8、如图，将Rt△ABC（其中∠B=35°，∠C=90°）绕点A 按顺时针方向旋转到△ABC1的位置，使得点C、A、B1在同一条直线上，那么旋转角等于(。
)A．55°B．70°C．125°D．145°9、一次函数y=ax+b与二次函数y=ax^2+bx+c在同一坐标系中的图像可能是（。
）A．B．C．D．10、如图，已知正方形ABCD的边长为2，P为BC的中点，连接AP并延长交BD于点E，则PE的长度为（。
）A。
2B。
1C。
√2D。
1/√2二、填空题（8×4分=32分）11、方程x^2=x的解是（。
）12、正六边形的边长为10cm，那么它的边心距等于（。
北京市朝阳区九年级上期末试题及答案
朝阳区2009～2010学年度九年级第一学期期末统一考试数 学 试 卷 2010．1一、选择题（共8个小题，每小题4分，共32分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的．请用铅笔把“机读答题卡”上对应题目答案的相应字母涂黑．1． 下列图形中是中心对称但不是轴对称的图形是A ．B ．C ．D ．2．点A(-4,3)关于原点对称的点的坐标是A ．（4，3）B ．（3，-4）C ．（4，-3）D ．（-4，-3）3．如果两圆半径分别为5和8，圆心距为3，那么这两个圆的位置关系是A ．外离B ．外切C ． 相交D ．内切4．如图，AB 为⊙O 直径，CD 为⊙O 的弦，∠ACD=28°则∠BAD 的度数为A ．28°B ． 56°C ．62°D ． 72°5．如图，已知Ａ(1,4)，B(3,4), C(-2,-1), D(1,-1),那么△ABE 与△CDE 的面积比是A ．32B ．92C ．94D ．34 6．如图，若D 、E 分别为△ABC 中，AB 、AC 边上的点，且∠A E D=∠B,AD=3,AC=6,DB=5,则AE 的长度为A ．49B ．25C ．518 D ．4A6题图10题图 7．已知二次函数1)12(2+++=x m mx y 的图像与x 轴有两个交点，则m 的取值范围是A ．m ＜ 81B ．81m ≤C ．m ＜ 81且 m ≠0D ．0m 81m ≠≤且 8．函数122+-=x ax y 和a ax y +=（a 是常数，且0≠a ）在同一直角坐标系中的图象可能是二、填空题（共4个小题，每小题4分，共16分）9．一个盒子中装有30个完全相同的小球，其中有16个小球中装有奖卷，一等奖2个，二等奖5个，三等奖9个，从盒子中随意摸出一个小球，可获得一等奖的概率是 ．10．如图，PA 、PB 分别切⊙O 于A 、B 两点，C 为⊙O 上一点，∠ACB=65º，则∠P 的度数为_______．11．如图，Rt △ABC 的斜边AB=13cm ，一条直角边AC=5cm ，以直线BC 为轴旋转一周的一个圆锥，则这个圆锥的侧面积为 cm 2．12． 已知：如图，在２×２的网格中，每个小正方形的边长都是１，图中的阴影部分图案是由一个点为圆心，半径分别为１和２的圆弧围成，则阴影部分的面积为 ．13．（本小题满分5分）用配方法将二次函数y=2x 2-4x -6化为k h x a y +-=2)(的形式（其中k h ,为常数），并写出这个二次函数图象的顶点坐标和对称轴．14．（本小题满分5分）如图，在８×１１的方格纸中，△ABC 的顶点均在小正方形的顶点处．（1）画出△ABC 绕点Ａ顺时针方向旋转９0°得到的△A B C '''；（2）求点B 运动到点B ′所经过的路径的长度．15．（本小题满分5分）已知：如图，，△ABC 内接于⊙O ，连接AO 并延长交BC 于点D ，若AO=5，BC=8, ∠ADB=90°，求△ABC 的面积.16．（本小题满分5分）九(1)班召开联欢会，采用抽签方式表演节目．在一个不透明的盒子里装有大小、质地均相同的红、黄、蓝、白色乒乓球各一个．先从盒子中随机摸出一个乒乓球（记下颜色后放回盒中），再从盒子中随机摸出一个乒乓球，如果两次摸出球的颜色相同，就要表演一个节目．请你用树形图或列表法求出小玲同学抽签结果为表演节目的概率．17．（本小题满分5分）已知：如图，△ABC的外接圆⊙O的直径为4，∠A=30°，求BC的长.18．（本小题满分5分）已知：如图，抛物线②是由抛物线①平移后得到的，分别求出抛物线①和抛物线②的解析式．19． （本小题满分5分）已知：如图，一人在距离树21米的点A 处测量树高，将一长为2米的标杆BE 在与人相距3米处垂直立于地面，此时，观察视线恰好经过标杆顶点E 及树的顶点C,求此树的高．20．（本小题满分5分）如图,某船向正东方向航行,在A 处望见小岛C 在北偏东60°方向,前进8海里到B 点,测得该岛在北偏东30°方向.已知该岛5海里内有暗礁,若该船继续向东航行,有无触礁危险? 请通过计算说明理由．）1.73221．（本小题满分5分）已知：如图，在直角坐标系中，⊙O1经过坐标原点，分别与x轴正半轴、y轴正半轴交于点A（3，0）、B（0，4）．设△BOA的内切圆的直径为d，求d＋AB的值．22．（本小题满分5分）如图，在△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4．O为BC边上一点，以O为圆心，OB为半径作半圆与BC边和AB边分别交于点D、点E，连结DE．’（1）过点E作直线EF交AC边于点F，当EF=AF时，求证：直线EF为半圆O的切线；（2）当BD=3时，求线段DE的长．23．（本小题满分7分）已知：二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的部分图象如图所示，根据图象解答下列问题：（1）写出方程ax2+bx+c=0的两个根；（2）写出当y大于0时x的取值范围；（3）x为何值时，y随x的增大而增大；（4）若方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实数根，求k的取值范围．24．（本小题满分7分）操作：在△ABC中，AC＝BC＝2，∠C＝900，将一块等腰三角形板的直角顶点放在斜边AB 的中点P处，将三角板绕点P旋转，三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点。
2016-2017学年度九年级语文第二学期第四次月考试题及答案(考查范围：人教版1-6单元,侧重第6
2016-2017学年度九年级语文第二学期第四次月考试题及答案（考查范围：人教版1-6单元，侧重第6单元）部编人教版九年级下册2016-2017学年度第二学期第四次月考九年级语文试题（卷）（人教版）（考查范围：1-6单元，侧重第6单元）注意事项：1、本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试卷上答题；2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累运用（18分）1．下列加点字的读音正确的一项是（）(2分)A．庖代(páo)攫取(jué)翘首（qiào）豁免(huò)B．恻隐(cè)陋习(lòu)犀兕(sì)涟漪(yī)C．山麓(loù)愤懑(mèn)阴霾(mái)打鼾(hān)D．癖性(pǐ)馈赠(kuì)恐吓(hè)瘠薄(jí)2．下列词语中没有错别字的一项是（）(2分)A.盘缠唿哨浩瀚无垠封疆之界B.巍峨峥嵘不动声色有例可援C.弥撒意测不以为然忍禁不禁D.徘徊糍粑大煞风景顶礼模拜3.请从括号里所给的两个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（２分）（１）悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的（痕迹遗迹），历代古人的悲欢离合早已烟消云散。
（２）有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是—（不学无术不务正业），这种观点失之偏颇。
4、古诗文默写（6分）（1）无限河山泪，。
（2），骨肉流离道路中。
（3）角声满天秋色里,。
（4），在河之洲。
（5），臣之妾畏臣，，皆以美于徐公。
5.阅读语段，按要求完成下面的题目。
（3分）①为了进一步响应党的十八大报告中提出的大力推进生态文明建设，我校团委、校绿色低碳协会组织了一场以“美丽校园”为主题的绿色低碳活动。
②经过同学们两个小时的辛勤劳动，（）食堂门口荒芜的校园绿化带都播上了希望的种子，（）同学们脸上露出了幸福的微笑。
（1）第①句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
北京市朝阳区高三语文上学期期末统一考试试题
北京市朝阳区2016—2017学年度第一学期期末统一考试高三年级语文试卷（考试时间150分钟满分150分） 2017．1本试卷共8页。
考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共8小题，共25分。
阅读下面材料，完成1—8题。
材料一近年来，部分科学家对气候变暖论提出挑战，认为：迄今为止全球气候已有十多年未呈变暖趋势了，符合地球气候冷暖周期交替变化的规律，与人类活动关系不大。
但更多科学家认为：近百年来，全球气候总体存在变暖趋势是一个不争的事实，该结论证据确凿。
研究显示，地球系统接受的太阳短波辐射的能量，有90%多进入了海洋。
海水比大气的热容量．．．大得多，上层海洋能量储存在增加，一定程度上消化了由于温室气体增加所吸收的热量。
除此之外，太平洋年代际震荡（PDO）会使大气产生年代际波动。
2000年以后，PDO转入了负相位，对气温上升起到一定的缓解作用。
有科学家预计2030年到2035年PDO可能会转入正相位，届时，年代际增暖可能与温室气体增加一起向气候系统施加压力，气候变暖将变得更加猛烈。
另外，太阳的短波辐射在经过大气之后绝大部分可以到达地面，其中大部分又以长波辐射的形式返回太空。
这就可以解释，从地面到对流层，温度越往上越低。
因为，加热大气的能量实际来自地表。
然而，通过计算得出，到达地面的热量与真正反射后从大气顶部排出的热量并不相等。
事实上，截留的长波辐射是被大气中的温室气体（尤其是二氧化碳和水汽）吸收了。
随着温室气体的增加，从大气顶部排出的热量减少，温室效应就加强了，并导致了全球气候变暖，全球地表平均温度因此呈增长趋势。
近年来，西欧、北美、日本以及我国东北部地区冬季多次发生极端暴风雪天气，这些异常天气与北极地区和全球变暖有密切联系。
用大气环流的变异理论来解释，正常情况下，北极是寒冷的，而中纬度地区则相对温暖，南北存在温差。
这个温差的存在，使得西风急流得以维持，而大气的波动会沿着西风急流传递。
北京市朝阳区2019-2020学年第一学期初三期末语文试题及答案
2020北京朝阳初三（上）期末语文一、基础·运用（共17分）在纪念甲骨文发现120周年之际，学校组织到中国国家博物馆参观“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”。
请你完成下列任务。
1．下面是展览“前言”中的部分文字。
阅读这段文字，完成（1）-（4）题。
（共8分）甲骨文是3000多年前商朝王室用于占．卜记事而在龟甲兽骨上契．①刻的文字。
1899年，王懿荣无意间发现了一种叫龙骨的药材上刻有图形文字，经推断正是商代王室使用的文字。
甲骨文得以发现。
这些文宇，埋①（藏/葬）在中国人的文化基因中，融化在中国人的血液里，生成了最深沉、持久的力量。
作为我国迄今可见最早成体系的文字。
甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志，还印证了包括（史记》在内的一系列文献的真实，把有文字记载的中华文明史向前推进了近5个世纪。
在已知的四大古文字体系中，唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系，一脉相②（成/承），绵延发展，成为今天世界上五分之一的人口仍在使用的文字，并对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。
【甲】。
2017年，甲骨文成功入“世界记忆名录”表明了世界对甲骨文的重要文化价值及其历史意义的高度认可，促进了中国文化在世界的传播。
注：①【契】用刀雕刻。
（1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（2分）A．占（zhān）契（qì）B．占（zhān）契（qiè）C．占（zhàn）契（qì）D．占（zhàn）契（qiè）（2）结合语境，在①②处依次填人汉字，全都正确的一项是（2分）A．①藏②成B．①藏②承C．①葬②成D．①葬2承（3）右图是“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”的宣传海报。
结合本次展览“前言”的内容，你认为“证古泽今”在这个情境中具体指的是。
（2分）（4）在【甲】处填入一句承上启下的话，最恰当的一项是（2分）A．甲骨文是全人类共同的精神财富B．甲骨文也是全人类共同的精神财富C．甲骨文是中华民族珍贵的文化遗产D．甲骨文也是中华民族珍贵的文化遗产2．作为此次参观活动的志愿讲解员，小明同学拟写了下面一段讲解词。
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北京市朝阳区2016~2017学年度第一学期期末检测九年级语文试卷（选用）2017.1 学校姓名准考证号考生须知1．本试卷共10页，共五道大题，25道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、语段阅读（共17分）阅读下面两段文字，完成第1-5题。
（共11分）【甲】咏梅毛泽东风雨送．春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
【乙】在中国传统文化中，梅、兰、竹、菊被誉为“花中四君子”，分别用以代表中国传统文化中的高洁、清逸、气节和淡泊四种品格。
梅，枝干疏斜，暗香盈盈，盛开于百花未开之时，常被看作孤傲不群的高洁之士；兰，花香清远，多生于幽僻之处，不因无人而不芳，常被看作只求胸中志向的坦荡君子；竹，虚心劲节，经冬不凋，于风霜凌厉中苍翠俨然，常被视作虚心自持的谦谦君子；菊，清丽淡雅、芳香袭人，艳于百花凋零之后，历来被看为恬然处世的世外隐士。
1.对文中加点字的间架结构和画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分)A. “送”是左右结构“恬”的第二笔是“丨”。
B. “送”是左右结构“恬”的第二笔是“丶”C. “送”是半包围结构“恬”的第二笔是“丶”D. “送”是半包围结构“恬”的第二笔是“丨”2.欣赏《咏梅》前四句诗，说说你脑海中浮现出了一幅怎样的画面。
（3分）答：3.依据上面的文字进及文化积累进行推断，下列对应有误的一项是（2分)A.浮香绕曲岸，圆影覆华池。
常恐秋风早，飘零君不知。
——梅B.空谷有佳人，翛然抱幽独。
东风时拂之，香芬远弥馥。
——兰C.不论台阁与山林，爱尔岂惟千亩阴。
未出土时先有节，便凌云去也无心。
——竹D.秋满篱根始见花，却从冷淡遇繁华。
西风门径含香在，除却陶家到我家。
——菊4.除了上面的诗句，古诗词中还有许多描写或赞誉“花中四君子”的诗句，请写出连续的两句。
（2分)答：5.综合两则材料中关于梅的信息，用一句话表述你对梅的认识。
（要求：用“因为……所以……”或“不但……而且……”的句式）。
（2分)答：6.默写。
（共6分）（1）以第一等的襟怀，写就第一等的诗歌。
辛弃疾的笔下，孙权“年少万兜鍪，①”的气概，何其豪迈！苏轼密州出猎，“②，西北望，射天狼”，直抒自己杀敌报国的情怀。
（2）古典诗文的字里行间蕴含了作者丰富的情感。
范仲淹通过“③，④”，寄托了戍边将士思乡却不得返的矛盾心情；辛弃疾借《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“⑤，⑥”，表达自己渴望为国立功的雄心壮志，但终究不过是“可怜白发生”。
二、名著阅读（共12分）6.阅读下面的连环画，回答问题。
（共9分）（1）简要概括连环画讲述的内容。
（2分）答：（2）请观察图8，并结合情境，补写曹操的语言和云长的动作。
（2分）（3）语言：①动作：②（4）结合你的阅读经验，选择完成下面任意一个问题。
（2分）①结合关羽的表现，推测图7中曹操的“昔日之言”的大概内容。
②结合《三国演义》的内容，写出关羽和曹操之后的一次相会。
答：（5）阅读《三国演义》后，你认为下列对于关羽的评价，哪一项合适？请说明理由。
（3 分）A.与朋友交，言而有信。
B.臣事君以忠。
C.朝闻道，夕死可矣。
D.君子喻于义。
答：8.阅读《水浒传》后，小明用这样一句话表达自己对吴用这个人物的理解。
请你以此为上联，另选《水浒传》中的一个人物，完成下联。
（3分）上联：吴用巧取生辰纲，神机妙算下联：三、文言文阅读（共11分）阅读下面两段文字，回答问题。
【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（选自诸葛亮《出师表》）【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。
（选自诸葛亮《诫子书》）9．下列加点词意思相同的一项是（2分）A.悉以．咨之徒以．有先生也B.有所广益．不治将益．深C.性．行淑均险躁则不能冶性．D.必能使行．阵和睦乃行．卜10．下列词语中的“节”与“此悉贞良死节之臣”中的“节”意思相同的一项是（2分）A.节气B.礼节C.节操D.节奏11. 用现代汉语翻译句子。
（2分）此先汉所以兴隆也。
翻译：12. 诸葛亮的殷切期望和谆谆教诲中体现了他为政、为人、为学的智慧，说说你从中获得了哪些启示。
（3分）答：13．下面的书法作品是岳飞手书《前出师表》。
请结合链接材料中关于岳飞书写的背景介绍欣赏作品，从笔画、结构、章法、内在精神等方面任选其一，说说你的感受。
（2分）【链接材料】绍兴戊午秋八月望前，过南阳，谒武侯祠①，遇雨，遂宿于祠内。
更深秉烛，细观壁间昔贤所赞先生文词、诗赋及祠前石刻二表，不觉泪下如雨。
是夜，竟不成眠，坐以待旦。
道士献茶毕，出纸索字，挥涕走笔，不计工拙，稍舒胸中抑郁耳。
注：①[谒武侯祠]拜谒诸葛亮的庙堂。
答：四、现代文阅读（共30分）（一）阅读《上三旗》，回答问题。
（共12分）上三旗田洪波①大画家张子恒画室的木椅坐坏了，准备换套新的。
有人给张子恒推荐城西的乔木匠，说乔木匠的产业虽然做得不大，手工也慢，却比较讲究信誉和质量。
之前，张子恒从报纸上看过他的报道，二话没说，亲自登门预定。
②乔木匠五十开外的年纪，剃着板寸头，头茬泛着丝丝青白，慢条斯理听张子恒讲他的要求。
③张子恒的画室三十多平方米，平时常有三五好友造访，喝茶品画聊天。
因此，张子恒有意定制六把上好材料的木椅，一款式样讲究的茶桌。
乔木匠用铅笔认真记张子恒的话，两道粗黑的眉毛拧着，在一个本子上不断勾划。
一应手续办妥，乔木匠让张子恒回家等着量尺寸，言明时间上他会尽量往前排。
张子恒这才醒悟，敢情预定家具的人不少，需要按号排队。
④张子恒问能否提速，画室没有木椅可坐，好友不便上门交流，时间长了，甚至可能影响他作画的状态。
他提了几个建议，乔木匠均摇头，到最后可能觉得张子恒的心态有点儿问题，兀自干笑出声。
您安心等着就是了，该急时我自然会急。
我们讲究产品的质量和信誉，交货时保证让你满意。
张子恒尽管心有不甘，可也没办法，只好离开。
⑤张子恒琢磨，这也可能是有意吊他的胃口，似乎不这样，不足以显示自家的活儿好。
把这心思说给好友听，好友表示赞同，好友说可能真的这样。
俗话不是说得好嘛，无奸不商！不过这样也好，我们可以一探他的手艺。
但愿奇人有奇处，家具做出来，让你的画室从此增光添色。
⑥谈不上望眼欲穿，时间却似乎过了很久，张子恒才等到有人上门量尺寸。
乔木匠带着徒弟，亲自前来。
张子恒客气地把两人让进客厅，吩咐家人沏茶，微笑说，你那么忙，区区一个尺寸，打发徒弟来就是了，何必要亲劳大驾？⑦乔木匠羞赧道，哪里谈得上什么大驾呀？我得看看您家壁纸是什么颜色的，用什么样的木料配才合适。
⑧张子恒心里嘀咕，别是又要给自己贴什么标签吧？嘴上应着，又忙着给两人递烟。
两人摆手表示不吸。
⑨乔木匠拿着尺，（一丝不苟小心翼翼）地丈量尺寸，徒弟谨慎地在一旁配合着。
乔木匠问徒弟一个数字，徒弟答得有些含混，乔木匠的额头上暴起青筋，让徒弟睁大眼睛看仔细了，看清楚了。
徒弟的脸涨得通红，欲言又止。
张子恒解围，差不多差不多。
乔木匠瞪起眼睛说，差一点儿也不行！一是一二是二，看准就要叫准，关键时刻不能犯一点儿糊涂！⑩张子恒佩服乔木匠的认真，见缝插针和他聊起来，才知他是满族人，祖上曾是满族八旗兵中维护王朝凤銮的镶黄守卫，在八旗中属于上三旗。
张子恒大为惊讶，是护卫皇子的？乔木匠看一眼张子恒说，一看就知您是知书通礼之人。
正黄旗、镶黄旗、正蓝旗由皇太极亲自统领，称为“上三旗”。
其余正红旗、镶红旗、镶白旗、正白旗、镶蓝旗，称为“下五旗”，由亲王、贝勒和贝子掌管，驻守各地。
张子恒问，现在还有家谱吗？乔木匠说，听说老家有，没见过。
满族后代，不多了啊……张子恒听罢笑着点头。
○11乔木匠说起准备采用的木料，以及用此木料的道理，张子恒连连称是。
其实他心里还画着魂儿，生意人精明，没准儿是设什么套让人往里钻吧？○12尺寸量完，乔木匠意犹未尽，绕着画室踱起步，谈起摆放木椅和茶桌的设想。
张子恒暗忖，现今这世道，能有如此认真之人，倒也属凤毛麟角了。
但愿他有真本事。
○13接下来的日子又是等，等到张子恒差不多忘了这件事，乔木匠开车带着徒弟，上门送家具来了。
乔木匠脸上喜气洋洋的，额头上不断有汗水流出。
两人（一丝不苟小心翼翼）搬家具，放得也轻，似乎手里擎着的是易碎品，一不小心就会打破了。
张子恒唏嘘不已。
○14乔木匠离远眯眼打量家具，又近距离查看一番，才满意地在脸上露出一丝笑。
张子恒觉得他未免夸张，计上心来，提出一个把家具和画案对换位臵的想法。
乔木匠急了，眼睛瞪得很大地说，千万不可啊！这是最佳摆设了，跟您这画室的品性完全匹配。
椅子背靠南北两个方向，茶桌居中，相互映衬，相得益彰。
说完看向张子恒，您不会认为我多嘴吧？○15张子恒笑乔木匠的紧张，心里的顾虑彻底打消了，满意地端详起家具来。
○16乔木匠用手一遍遍抚摸着光滑的木头，满眼爱意。
那眼光不似看家具，倒像是面对可爱的亲生孩子，怎么看怎么喜欢。
张子恒心里温暖，说，谢谢您的倾心劳作。
在我看来，您不是一个普通木匠，堪称大师了。
○17乔木匠朗笑道，您太抬举我了，我本就是个普通木匠。
不过我们这个行当，讲究恪守木匠之道。
虽然这在当今可能很少有人做到，但我要求自己做到。
○18张子恒连连点头，拿出多一些的钱给乔木匠，乔木匠坚决不收。
张子恒只好把两人送下楼，送出小区很远很远。
○19回屋面对光亮的家具，想着上三旗的茬儿，张子恒笑出了声。
（有删改）14.小说围绕画室换家具事件写了大画家张子恒与乔木匠的三次会面。
请补写出其他两次会面的情形。
（4分）第一次：①第二次：乔木匠亲自上门丈量尺寸，画家心存怀疑第三次：②15.结合文意，在第⑨和○13段横线处分别选填词语，最恰当的一项是（2分）A.一丝不苟一丝不苟B.一丝不苟小心翼翼C.小心翼翼一丝不苟D.小心翼翼小心翼翼16.乔木匠坚守的“木匠之道”指的是什么？（2分）答：17.阅读小说后，有同学认为“文中有关‘上三旗’的内容是多余的，可以删掉”。