初中家长会代表发言稿(完整版)
八年级家长会发言稿(精选10篇)
八年级家长会发言稿(精选10篇)八年级家长会发言稿一、什么是发言稿发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
二、八年级家长会发言稿(精选10篇)在学习、工作生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家整理的八年级家长会发言稿(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会。
这次家长会我将从六个方面与大家进行交流。
首先先说说我们的年级特点。
一、年级特点我希望各位家长下学期叮嘱叮嘱孩子们不要在违纪,不然会给您带来很多麻烦的为了期末每名学生都取得好成绩,在最后这几周我们更是严格要求每节课的质量,宗主任亲自巡查,班主任巡查,课间班主任走进教室,而且办公室的监控录像一直是打开的,同时可以观察10个班的课上课下情况,而且半天一通报。
对那些犯错的、违纪的学生毫不纵容。
二、班级情况我们班是全年级公认的最团结、最有集体荣誉感的集体。
无论是在学习上还是各项活动中,学生们都有不服输的精神。
就拿最后这两周的复习来说吧!大部分学生的学习劲头都很足。
我鼓励前五名学生都以超过我们的学霸宋x为荣。
因为在他们看来,超过他简直就是个神话。
结果后来两次考试就被刁x和付x超过了。
然后我又鼓励宋x要奋起直追,不能落在女生后边。
付x着急了说:"老师您别鼓励他了,他超过我,我怎么办呀!".像我班前十名的这些孩子表现非常好。
他们是:宋x,他们成绩的取得离不开良好的家庭教育。
在这里特向你们表示感谢,并发喜报向你们表示祝贺。
除了这些学生以外其他学生也表现不错,比如王普始终已进入年级前三十名为目标要求他,他自己也很努力,只不过这次发挥的不是很好。
耿秋阳连续三次都在进步,李晓宽、段嘉兴、周璠、周明轩、于浩、仇新龙、许文琦、孟凡淼、郭昭义这些孩子,比赛的学,下课时要么研究题,要么追着老师问题,要么追着数学老师要篇子。
初中学生家长会发言稿精选8篇
初中学生家长会发言稿精选8篇初中学生家长会发言稿【篇1】尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们大家上午好!今天我很快乐也很荣幸能作为学生代表在这里发言。
首先先一下,我叫麻丽辉,来自湖南吉首,现担任班上组织委员。
请允许我代表本班所有的同学对各位叔叔阿姨的到来表示最热烈的欢送,也衷心的感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会!今天你们能来参加我们的家长会,就可看出您们对我们子女的关心,感谢你们的到来,因为你们用行动表示了对我们的关心,你对我们来说这就是前进的力量。
这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的老师和家长,作为学生代表的我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢?想得很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了长沙建筑工程学校,把我们送到长沙建筑工程学校来读书。
假如不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到遗憾的仅仅是学校缺少了一流的硬件条件,但我们的学校领导和我们的老师们的作法,正好弥补了这一缺憾。
我们的学校领导,他们把“一切为了学生” 、“为学生效劳”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,更坚守“不让一个学生在建校落伍”的承诺。
在实际工作中时时把我们放在心上、放在第一位。
今日在此,我望着父亲早已微微花白的双鬓,看着我如今仍旧碌碌无为的人生,不由涌起阵阵心痛。
其实和大家一样,去年下半年我就怀着冲动的心情来到了这所学校,对这门专业充满了无限的想象和好奇,回头想想时间过的真是快,一眨眼的工夫,呆在这里都快一年了,在这里我自身学到了很多,很合理的补充了以前的缺乏,做人方面,自从三年前分开学校直接踏入社会的那段时间里,我真的认识到了好多、好多。
原来所谓的“人”是这么回事,回想起以前的自己,真的是太不像话了,我曾经被家人放弃过,在学校被永远的抛在后面,这样的我在初中混了两年之后就被学校给淘汰了,那时才刚满十六岁的我就冒充着公民从此踏上了社会的旅途,从此就过着自己本不该过的生活,就这样,一天一天、一年一年的过去了,在这个不属于自己的舞台里带给自己的挫折却是说不尽的,久而久之,自己也渐渐的理解了这个社会,对于自身也有了一定的理解,所以就抱着那么一丝丝的希望来到了这里,来到了长沙建筑工程学校,希望能在这里找到一个属于自己的环境,到这里之后,我真好冲动,对自己有了一大堆的方案,关于每一天、每一个星期的,反正好多、好多。
初中家长会发言稿(精选3篇)
初中家长会发言稿(精选3篇)初中家长会发言稿1尊敬的老师,各位家长朋友们:大家下午好!首先我代表全体家长对七年级十二班的全体老师表示衷心的感谢!感谢你们近一年来对孩子们的培育与照顾。
学生的成长离不开老师们艰辛的付出和细心的关怀,离不开家长积极的配合与悉心的养育。
昨天孔老师给我打电话,说让我在今天的家长会上谈谈教育孩子的体会,我说,班级里有那么多优秀的学生,在座的有这么多优秀的家长,应该让那些对家庭教育更上心,更有方法的家长来介绍经验。
几番推辞不过,最后还是我站在这里跟各位家长作一些交流。
今天我想从以下几个方面跟大家做一些探讨:一:我们如何做父母从孩子出生那天起,我们就拥有了一个新的角色,那就是父母。
做了父母,我们心里感到非常的欣喜,但是如何做一个合格的父母,这又是一个值得我们深入研究的课题。
首先我认为家长应该学习一些育儿的知识,多读一些和家庭教育有关的书籍,从帅哥刚出生到现在,我们买了大量的家庭教育的书籍,用于指导我们教育孩子。
孩子幼儿园小学的时候我看的书就不给大家介绍了,说说我最近看的书吧。
初中之后,在学校的指导下,我们读了《牵手两代》系列书,最近买了《初中三年早知道》,这本书详细介绍了孩子初中三年即将面对的方方面面的问题,很有指导性。
还看了孙云晓教授的书籍,有四五本吧。
《好父母,好方法》《好孩子,好习惯》《父母的上岗执照》等等,很值得一读。
我们看的最多的当然是从互联网上找到的一些家庭教育方面的文章。
比如新浪教育,搜狐教育,还有一些家庭教育的网站,都有很多适合我们看的文章。
其次,要给孩子创造一个良好的家庭氛围。
和谐的家庭是孩子成才的基础。
建立良好的夫妻关系,良好的亲子关系,对孩子的身心健康有着非常重要的作用。
帅哥他爸就给我们家定了一个四个字的方针:“和谐、向上”他说,我们全家要“和谐”,就是要减少争吵,互相理解,互相支持。
“向上”就是每个人都要不断的学习,好好学习,好好工作。
孩子就不要说了,因为学习是孩子最主要的任务。
初中家长会发言稿15篇
初中家长会发言稿15篇初中家长会发言稿1尊敬的各位老师、各位家长:你们好!我是学生x的家长,非常感谢学校领导和x老师给我们家长提供一个这样的交流机会。
我也非常荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教育问题。
下面我简单谈一下教育孩子的点滴体会,不当之处,请谅解。
一、培养孩子的自信心女儿是从x小学升入到的六中的。
那时候,实验小学、x小学教学水平都比x要好,她对自己在初中的学习没有信心,加上都是新同学,功课又紧,所以压力很大,身体也不太好,自己常常偷偷落泪。
我开导女儿,要取得好成绩,必须付出自己的努力,让她懂得,有一分耕耘就有一分收获。
并和女儿做了一个90%的约定,就是每科分数不低于90%,还算了一下,如果高考90%的成绩,考上心仪的大学是没问题的。
而且学习不和同学比成绩,和自己定的90%的目标比。
几次考试下来,成绩虽有起有落,但波动不大,现在,女儿成绩稳定了,心态平和了,学习主动性提高了,对自己有了充分的信心。
二、细节是取得成功的秘诀我发现,每次考试过后,女儿都说有马虎错误,如果不丢分,成绩一定会更好,名次也会提前。
所以,每次考前我都叮嘱她,会的题一定不要出错。
看到孩子考试前紧张时,就会安慰她,只要尽了努力,考的不理想也没什么,每当这样说的时候,女儿都很感动,能轻松的参加考试。
成绩出来后,对照目标,分析考的不理想科目的原因,规划好怎么努力改进。
三、不拘束孩子的天性假期,做完老师布置的作用,我会让她自己安排时间,放松身心。
学习的时候全身心的投入,玩的时候尽情的玩。
从开始上学起,我没有让孩子补过课,而是让她掌握一门学习之外的特长。
今年10月份,女儿通过了电子琴全部级别的考试。
成绩固然重要,但孩子的快乐是第一位的,在快乐中学习、在学习中成长。
不论烦恼还是高兴时,她都会坐下来,弹几首自己喜欢的曲子,放松自己。
四、让孩子懂得感恩老师是人类灵魂的工程师,肩负着传道、授业、解惑的职责。
学生的每一点进步都凝聚着老师的心血。
七年级家长会发言稿14篇
七年级家长会发言稿14篇七年级家长会发言稿篇1尊敬的各位家长、各位老师:你们好。
首先做一下自我介绍,我姓李,是本届七年级的年段长。
请允许我代表七年级全体教师,向在座的家长的准时与会表示衷心的感谢。
转眼间,孩子们升入七中已八个多月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,年级的工作正在顺利的进行着。
召开这次家长会的目的是为了加强老师、家长和学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家里的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女如何做人与成材。
今天,我的发言分主要从以下几个方面向家长们介绍和探讨相关问题首先从初中的学习内容方面:初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。
中学是人生知识基础的奠定时期,而初中又是整个中学的奠基阶段。
在课堂上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。
他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
其次从孩子的生理和心理角度来看:有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。
12—16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。
这一时期他们除了生理发育的逐步成熟之外,精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流,和同龄人诉说又怕被耻笑,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的学生。
他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。
他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。
这一时期,冲动、好奇是他们这个时期的最大特征。
家长会初三学生代表发言稿范文(30篇)
家长会初三学生代表发言稿范文(30篇)家长会初三学生代表发言稿范文(精选30篇)家长会初三学生代表发言稿范文篇1敬爱的老师、家长们:你们好!我是初三六班的。
很高兴借这次家长会与大家一块谈谈我的心里话。
我喜欢在心里想:我自己多像一株向日葵!可不么,我扎根的土壤是是我的大家庭—班级。
雨露与养料如同知识,为我们施肥的园丁,自然是老师了。
办公室、班级门外常常有老师谆谆诱导我们的身影—与老师一同欣赏同学们张贴出的作品,她细心对比我们与其他同学字的差异,点出我们的不足,指导我们多看、多练;考试成绩公布了,老是找我们谈话,分析成绩。
想到这些,心里暖暖的。
我周围是一株株金黄色的伙伴—同学。
操场上,有我们跑操的身影。
我们的步伐可能不是“最整齐”的,可我们在一天天地“更整齐”;教室里,我们的笑声、读书声萦绕耳畔。
八六—一个阳光、向上的级体。
我们享受着共同的养料,在共同的土壤中成长。
同时,在同学们的身上学习到很多我所缺少的东西。
张晓晴的认真、扎实,李宁宁的管理能力,于新龙的开朗,司明昊的纯真。
正是“三人行,必有我师焉。
”小小的向日葵也有一个小家。
我的根基便是父母,温和的阳光是他们给予我的呵护。
孩子的健康是父母最大的幸福,感谢你们,给予我安逸的生活。
还记得小时候,看到报纸、电视上不认识、不懂的简单的字词,我总喜欢问,“不会,查字典啊!”也许就是这简单的一句话,为我养成了良好习惯。
千言万语尽在一颗感恩的心。
我总喜欢想:我多像一棵向日葵,相信我,阳光下,我在努力成长。
谢谢大家!家长会初三学生代表发言稿范文篇2尊敬的各位、各位老师,在座的各位家长、各位学子们:大家上午好!我是1608班闫若琳的家长,能够作为家长代表发言,我感到十分荣幸。
首先,请允许我代表初三所有家长,向三年来辛勤工作在教育战线的五中学校和老师们道一声:“你们辛苦啦!”“胸怀文墨虚若谷,腹有诗书气自华。
”在这样书香氛围浓厚的五中校园,孩子们更加认识到读书的重要性,知识的万有可能。
初中学生代表家长会发言稿(精选6篇)
初中学生代表家长会发言稿(精选6篇)初中学生代表家长会发言稿1亲爱的家长:您们好!很荣幸这次能作为学生代表向家长们说出我们心中最真诚的话语。
也许在您们看来,90年代出生的我们,早已被这新新世界所迷惑,吧、游戏机厅更是普遍,当我们在吧、游戏机厅忘我沉醉时,此时的你们,也许正为了我们下一年的费用而顶着烈日辛苦劳作,尽管汗如雨下,疲惫不堪,可心中只为一个想法:要让儿女拥有光明的未来!正处于青春期的我们,叛逆、迷茫,面对您无微不至的呵护,我们却以冷漠相待,时不时的发脾气,惹您生气。
可在事后,我们却都幡然悔悟,认识到自己的行为是多么愚蠢,可是碍于所谓的面子,我们却往往难以表达内心真实的想法,因此,我们与你们之间出现了深深的隔阂,你们埋怨我们不懂事,可又有谁真正了解我们内心的想法?也许,随着年龄的增长,我们逐渐长大,并不是一个只知道依赖父母的小孩子了,我们渴望独立,而您确认为这事愚蠢的想法,只一味的给予我们最温暖的关怀,对此,我们心怀感激,可是我们真正需要的是您的理解,我们希望的是考试考砸后温馨的鼓励,而不是一味的斥责。
我身边的同学,考试退步时,总是很伤心,很颓然,而他们的理由总是一个——怕父母斥责,我每每听到这句话,内心总久久难以平静,因为我想到了自己的妈妈,也许妈妈从来不必为我担心,因为在她心里,我是一个懂事的好孩子。
成绩优秀时,她会对我说再接再厉;成绩退步时,尽管看出她脸上拂过一丝紧张,但我听到的总是温暖的鼓励!尽管有时嫌她太唠叨,耍小脾气,可我内心依然十分感激,庆幸上天赐给我一个好妈妈!我也相信,我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的幸福的微笑!而且我相信每一个孩子都是爱父母的,只是不善于表达。
我们不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好被角;我们不会忘记感冒时您端来暖暖的茶;我们不会忘记,下雪时您谆谆的叮咛……这一切一切的爱,都被我们小心的拾起,永久珍藏于心!我们希望面对挫折时,有您强有力的支持!迷茫困惑时,您用温暖的光辉照亮我们前进的路途!年少的我们怀揣着梦想,有了您的支持,我们才会在理想的天空自由翱翔!请相信我们,一群孩子心中最真诚的愿望!爸爸妈妈们,儿女祝您永远健康!谢谢大家!初中学生代表家长会发言稿2各位叔叔、阿姨:大家好!我叫郭佳敏,今天很高兴能认识大家。
初中家长会发言稿(精选5篇)
初中家长会发言稿〔精选5篇〕初中家长会发言稿〔精选5篇〕初中家长会发言稿1尊敬的各位老师,各位家长你们好!我是xx的家长,很快乐今天能与各位老师及家长共同讨论培养教育孩子的问题。
孩子在校一点一滴的进步都浸透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。
下面我针对xx的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。
一、先学做人。
做人是孩子的立身之本。
有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到合适自己的工作,凭自己的双手获取财富。
但假如人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。
1、做人首先要仁慈,富于同情心。
教育孩子要善待身边的每一个人,不管他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他,让他感受到你的关心和保护,感受到大家庭的温暖。
温暖是可以传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。
在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。
经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。
2、学会尊重别人。
尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。
要想别人尊重你,你必需要尊重别人。
对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬仰。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。
我们一直与老人住在一起,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。
如今已经养成了习惯,孩子非常亲近老人,尊敬老人,保护老人。
3、老实豁达。
为人老实,不弄虚作假。
拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。
独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。
让孩子明确这一点,自然会有所收敛。
初中生代表家长会上发言稿(精选5篇)
初中生代表家长会上发言稿(精选5篇)初中生代表家长会上发言稿1尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:大家上午好!今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表初一xx班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。
我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。
我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
这学期,让我们感到非常幸运,我们初一xx班得到了两位非常负责任的老师。
不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。
我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。
因此,我们也会有好的成绩。
如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的'进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。
我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,在家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我很感激学校的领导和我的班主任李老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后三年的小学生活画上圆满的句号!初中生代表家长会上发言稿2尊敬的叔叔阿姨们:大家下午好!随着时光的飞逝,半个学期已经过去了,今天我很荣幸能够做为学生代表发言,当然了,我只是一个初出茅庐的小将,暂时取得了一点儿成绩,并没有太多的经验和方法,只有一点浅薄的体会,希望能与大家共同分享!首先,能在英民中学这个神圣的知识殿堂里学习,我倍感荣幸,这不仅是因为学校有着通情达理的规章制度,更是因为这里有平易近人的优秀教师,老师们的谆谆教诲,悉心点拨,以及辛勤的培育,使我们这些温室的花儿更加灿烂!其次我要感谢我的父母,他们为我默默地付出了很多,我失利时,他们会为我加油鼓劲,和我一起分析原因,让我明白成绩不是衡量我的唯一标准;我胜出时,他们会为我祝贺,同时会让我明白,成绩只能代表过去,任何时候都要向前看。
初中家长会的发言稿5篇
初中家长会的发言稿5篇家长会是一次家校共同教育的活动,家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的三观。
下面是小编为大家带来的初中家长会的发言稿,希望能给大家提供帮助。
初中家长会发言稿【篇1】尊敬的叔叔阿姨、老师们:大家好!我是三年级二班的,首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。
同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间,来参加这次家长会。
各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望我们长大,能有很大的出息。
我们的成长,离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护。
如果一但失去了这些,我们的健康成长,就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
各位叔叔、阿姨你们要经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。
要经常和老师保持联系,及时了解我们的在校情况,加强教育。
这两点对我们的健康成长非常重要。
我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。
我们有慈爱的爸爸妈妈;有责任心强的老师;有关心我们的学校。
如今,在老师的耐心教导下,全班同学在各个方面都取得了很大的进步。
学校的老师严格要求我们,千方百计的想尽办法鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐、快乐的班集体。
同时,学校的领导也把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。
因此,我们一定会加倍努力、奋力拼搏,争取以理想的成绩,向你们汇报。
报答家长们的养育之恩和老师们的教诲之恩。
我的话讲完了,谢谢大家!初中家长会发言稿【篇2】尊敬的老师、各位家长:大家好!我是__的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。
对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说,目的在于与大家一起交流,取长补短,共同提高。
我家__上初中以来,学习进步较快,这首先就要感谢各位老师的教育有方,对于__的成长进步,我概括起来是下面五个词,即:选择、转变、放手、表率、交流。
初三家长会发言稿(精选15篇)
初三家长会发言稿(15篇)初三家长会发言稿1尊敬的家长,亲爱的同学们:大家好!首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!!(鼓掌)再过7天,就是我们20xx年中考开始的日子。
我们在这里举行本学年第二次家长会,也是大家在初中阶段的最后一次家长会。
既是为大家提升迎考信心的中考考前动员大会,又是为大家进行一次考前心理辅导。
首先,我代表学校向经过三年努力学习,圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意!在我们出征中考战场前,就让我们先从懂得感恩开始,让我们再次以热烈的、真诚的掌声向一路而来关爱和培育我们的老师们表示衷心的感谢!(鼓掌)向一直关心我们、支持我们的家长们表示衷心的感谢(鼓掌)三年里,教室里映照着你们求索苦读的身影,操场上留下了你们英姿勃发的足迹,舞台上激荡着你们美妙动听的歌声。
三年里你们学会了做人,变得宽容与善良,你们学会了求知,掌握了科学恰当的方法。
你们学会了共处,懂得了谦和与礼让。
三年里你们渐渐长大,慢慢成长,你们的优异成绩,给同学,给老师,给实验中学留下了许多美好的记忆。
三年忙碌苦读的身影,在时光的流逝中消逝于无形,但三年来,你们在校园里获得的智慧和成长已定格为永恒。
毕业之后,将升入别的学校就读,母校祝福你们。
无论你们走到哪里,你们的老师都将关注着你们,牵挂着你们,母校将永远是你们的家。
今后同学们就要进入一个新的学习和生活环境,在此我向大家提出两点希望:第一,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,希望大家无论在哪所学校都要勤奋刻苦,一丝不苟,取得佳绩。
第二,志存高远,诚信为本,遵纪守法,严以律己,希望你们将来无论从事何种行业,都能在自己的岗位上踏实工作,增强责任意识,成为社会的中流砥柱,成为国家的栋梁之才。
中考是一场没有硝烟的战场,古代剑客在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神。
初一学生代表家长会发言稿(6篇)
初一学生代表家长会发言稿(6篇)初一学生代表家长会发言稿(通用6篇)初一学生代表家长会发言稿篇1亲爱的爸爸妈妈,家长代表:你们好!伴着微雨,和着冬韵,我们为了同一个目标相聚在一起。
首先请让我代表初一(6)班的全体同学,欢迎你们能来参加学校召开的家长会。
望子成龙,望女成凤,是每一位做父母的心愿。
你们为了我们付出了很多,很多。
天冷了,给我们送来衣服;有什么好吃的,还要留给读书回来的我们。
你们尽力让自己的子女生活得更好,学习得更好。
你们的付出是难于计算的!在这里,我代表全体同学对你们表示衷心的感谢!转眼间,我们从小学六年级毕业之后又迈上了新一级的台阶。
你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希望和梦想。
中学的生活是苦的,也是累的;是紧张的,也是充实的。
但请你们相信,是涌浪,我们就决不会畏惧山涧的狭窄;是雏鹰,我们就决不会害怕无垠的天空;是海燕,我们就决不会担忧前方的激浪;是劲草,我们就决不会惧怕暴雨狂风。
您的儿女,是困难挫折所吓不倒的;您的儿女,是狂风暴雨所打不倒的;您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,坚持不懈地走向成功;您的儿女一定会化失败为动力,化苦累为信心;您的儿女一定会一步一个台阶一步一个脚印扎扎实实走好人生的每一步。
我们每一个同学决不辜负你们的期望,在校努力学习,以自己优异的成绩来回报父母,回报老师,回报社会。
金色的田野,放飞明天的希望。
我们相信,有你们的关心,有老师们的辛勤工作,我们明天托起的,将是一轮新世纪最辉煌的太阳。
天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!千言万语,道不尽我们心中的感激!纸短情长,写不尽我们心中的祝福!我们唯有在心中默默为你们祝福,用行动来证明,我们是你们最好的儿女。
最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福!再次衷心地感谢你们的光临!初一学生代表家长会发言稿篇2亲爱的叔叔阿姨们:您们好!我是来自初一三班的王__同学,很荣幸能够站到这里和大家分享我的学习方法与经验。
初中家长会发言稿精选五篇
初中家长会发言稿精选五篇对家长来说,更好地更清楚地从老师这里清楚地知道对孩子的学习、困惑、缺点、表现和不足等,这样才能有利于家长对在学校孩子的了解,才能有有科学有针对性地培养孩子,才能让孩子更好成才。
对孩子来说,家长来参加自己的家长会,是对自己的重视,从心灵上让孩子知道自己在父母心里的位置,也可以一定程度上可以激励孩子的劲头。
以下是小编为大家整理的初中家长会发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!初中家长会发言稿(一)各位家长朋友、同学们:大家好!我非常感谢*给我们家长提供一个这样的交流机会。
下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。
一、要学习,先立志。
定目标,找动力。
就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。
而内因是起主导作用的。
这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。
如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习积极性的关键。
打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。
家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。
古人有一句名言:法乎其上取其中,乎其中取其下。
意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。
也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。
有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。
具体到寻找适合自己的的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。
我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。
家长们不妨试试。
现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。
《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。
到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了小大人,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。
家长会初一家长代表发言稿(通用5篇)
家长会初一家长代表发言稿家长会初一家长代表发言稿(通用5篇)在日常生活和工作中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的家长会初一家长代表发言稿(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
家长会初一家长代表发言稿1尊敬的老师、尊敬的各位家长:大家好!很高兴能和大家齐聚一堂,共同交流关于孩子们的成长和教育问题。
两天前刚接到王老师的电话时,我有点紧张了,以为孩子那里不舒服,还是惹事了?当弄清楚是让我在家长会上发言时,说实话,我还真有点犯难了。
我心里清楚,来的孩子,个个是同龄中的佼佼者,而我们的家长,更是藏龙卧虎,在教育孩子问题上,都有独到的见解和经验。
要我在这里介绍经验,真是班门弄斧。
所以,今天我要说的,并不是什么经验,只是介绍一下荣荣的成长经历,和大家共同分享,说说心里话,说的不当之处,请各位见谅。
我要说的第一点,是给孩子自信,就是夸孩子。
好孩子是夸出来的,这一点,我深信不疑。
早些年,我看过周宏老师的一段赏识教育的视频,对我触动很大。
夸奖能调动孩子的积极性,激发孩子的潜能,更重要的是能增强孩子的自信。
我从教已经二十年,据我观察,同样智力的孩子,自信心的有无起着至关重要的作用。
无论是精神状态,还是学习成绩都会有明显差异。
荣荣就是在我们的夸奖声中长大的。
所以,我们要去寻找孩子的闪光点,去赞美我们的每一个孩子,孩子们会变得越来越优秀。
但是,也不是一味的夸奖,也得有个度,否则,他们就飘飘然了。
就像放风筝一样,线有时还要紧一紧的。
对待他们的错误,也要适当的批评。
有时,我们对荣荣的批评还是相当严厉的。
第二点我要说的是:要和孩子多交流,多陪陪孩子,不要以“忙”为借口。
我曾见过这样一句话:你在事业上再大的成功,也无法弥补在教育孩子上的失败。
在荣荣的成长过程中,我们的陪伴和付出是相当多的。
在她上小学二年级前已经接触了大量的书籍,为了保护孩子眼睛,都是我们读给她听的。
初三家长代表发言稿(精选6篇)
初三家长代表发言稿(精选6篇)初三家长代表发言稿篇1尊敬的校领导、老师,各位家长:大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作的学校领导和老师们致以深深的谢意!来参加这次九年级家长会,我感到非常高兴。
因为这件事本身让我感受到学校和老师们培养孩子的殷切之心。
我作为一个家长,在培养教育孩子方面并没有太多独到的经验,只是有一些心得体会愿与各位家长相互交流共同探讨。
和所有家长一样,孩子的进步左右着我们的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我们满心欢喜,神清气爽。
当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,郁闷的心情,无以言表。
说来惭愧,我的孩子也不是生来优秀,作为家长,我们有些失责。
有一段时间,我们疏于对孩子的管理,也缺乏彼此沟通,偶尔问及到她的学习情况,也太急躁,未能放下家长的架子,附身聆听孩子的心声,对孩子身上出现的一些问题过分地盲目指责,未能正确地看待青春期孩子们的行为。
其实,青春期他们只是在尝试着追求自己的独立人格,渴望自由的空间,渴望表现自我。
初三家长代表发言稿篇2尊敬的老师们、家长们,大家好!能够作为家长代表发言我感到很荣幸,说实话,当我收到老师的邀请发言时,我感到很意外,一来我并没有什么先进的教育孩子的经验,二来我的孩子在学校里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,班里优秀出色的孩子也比比皆是。
但是,每个孩子都是父母心中的唯一,是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。
在这里我就粗浅地说说,我见证孩子成长的过程中的几点肤浅认识。
第一、尊重孩子。
每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也一样。
一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得去尊重他人。
孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。
孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。
当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而是让孩子从尊重中感受到父母的爱和自身的价值,让孩子懂得感恩,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。
初中家长会发言稿(15篇)
初中家长会发言稿(15篇)初中家长会发言稿(15篇)初中家长会发言稿1尊敬各位的家长:下午好!首先感谢诸位平时给予我工作上的支持和紧密的配合。
开学在近一个月的时间里,孩子们扎实地学习新课,比较认真地做作业,课堂气氛热烈,大部分同学认真听讲按时交作业,虽然有时也会存在马虎偷懒的现象,但是他们已经进步很大了!几点英语教学的几点心得:一、孩子的教育应该是整体的教育课上功夫在课外。
孩子对知识的理解、吸收和运用却取决于她自己的综合能力和习惯。
而这个能力和习惯一是受制于天赋,二是由后天的养成所决定。
学习效果不好往往是跟能力的培养和习惯是否好有关,而不能简单地怪孩子懒惰贪玩。
找出背后的原因,细致地分析,把对孩子的培养渗透到生活的每一方面。
生活和课堂是相通的。
比如说:作业的问题可能出自行为习惯上,如果一个孩子在生活上就是饭来张口、衣来伸手,那么做作业的时候马虎了事就是意料之中的了。
所以,要从生活的点滴中来正确引导孩子,在生活各方面勤快、懂事的孩子,在学习上也会勤奋自觉。
二、知识要转化为能力所谓素质教育是其实是能力的教育,英语是第二语言,学习的时候容易脱离实际而变得枯燥,也容易出现考试好但实际运用差的情况。
为了避免这种问题,在英语课上,我本着以学生为主体的原则,创造性地传授知识,培养孩子独立思考的习惯以及实际运用语言的能力。
上课时我尽量用全英语教学,主要用启发式而不是传统的翻译式来使得学生理解词语和句子的意思。
对于抽象的词和语法,我也会用中文进行解释。
我在课堂上尽量创设与生活贴近的情境,采用多种的形式和游戏来创造机会给学生练习,再加上用两人或小组讨论、操练的形式来进行复习和巩固,使孩子们觉得上英语课就像在做游戏一样,和生活很贴近,绕有趣味。
三、掌握科学的学习方法在坐各位都是事业上的成功者,很多也曾是学习高手,把你们的经验教给孩子,与他们一起探索适合他自己的学习方法。
比如预习新课的时候不要告诉孩子她看不明白的地方,这样她在第二天上课的时候就会专心地听,自己来找答案,豁然开朗。
初中生家长会代表发言稿模板(7篇)
初中生家长会代表发言稿模板(7篇)>初中生家长会代表发言稿模板(7篇)发言稿的具体文稿怎么写才正确呢?发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
下面是小编给大家整理的初中生家长会代表发言稿模板,仅供参考希望能帮助到大家。
初中生家长会代表发言稿模板篇1各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
今天约请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康,活泼的成长而共同努力。
现在是新学期的第13周,正是学生心理与行为的调节期,有许多事需要我们去关注与指导。
因此我认为今天的会议比较重要,同时对那些缺席的家长感到惋惜。
再探讨一下家庭教育的一些问题:学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。
1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:“我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊。
”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩补理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。
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初中家长会代表发言稿初中家长会代表发言稿第一篇:初中家长会学生代表发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。
转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。
我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。
然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。
于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。
我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。
所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。
打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。
课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。
普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。
第二,认真整理错题笔记。
错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。
重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。
错题笔记也就能成为我们的得力助手。
所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。
接着,我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。
我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”是一个必不可少的,也是最佳的条件。
那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。
或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。
所以,勤奋对与学习是至关重要的。
其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。
最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。
谢谢大家。
第二篇:初中家长会家长代表发言稿初中家长会家长代表发言稿给孩子家财万贯不如给孩子良好习惯感谢陶老师给我这次跟大家学习交流的机会,初中家长会家长代表发言稿。
好习惯的培养,就是引导孩子在做人、做事、学习等方面养成稳定的、自动化的行为。
这里我向大家汇报一下几点心得,力求厘清几个关键词。
一、决定和影响。
我们把孩子带到世界,只在前面阶段一路陪伴,最终要靠他们自己走下去,所以我们对孩子的人生只是影响,不是决定。
孩子幼儿园有一年除夕,我们购物回家时发现门上贴了一张纸条,歪歪扭扭写着:爸爸妈妈吉祥如意。
我们问女儿,怎么会写这几个字的?她说是照着日历描的。
我们很感动,告诉孩子,爸爸妈妈很高兴,因为一个懂事的孩子才是爸爸妈妈希望看到的孩子。
作为父母一旦发现孩子身上的亮点,就要及时引导和固化,这对形成孩子良好的习惯大有帮助。
当孩子能想到别人了,他的社会化就开始了,这就是“大爱”意识,我们也有意识地对此进行引导与激发,家里有好吃的让她先送一份给奶奶,有玩具让她与邻居小朋友一起玩,外出游玩督促她垃圾入箱,见到我们的朋友提醒她主动打招呼等等。
孩子越长大,我才越明白,我们给她的不是方法,而是理念,因为方法很具体,我们家长不是专业教育工作者,我们掌握不了那么多方法,但我们生活中的观念对孩子是潜移默化的。
二、身教和言教。
我从军21年,现又从警,职业习惯使我有意识地告诉孩子要按规则行事,对自己的行为负责,还要承担行为的后果。
一次女儿动作慢,加上等公交耽误时间,迟到了,被老师罚跑操场三圈。
我告诉她,不管什么原因,迟到的后果是你造成的,你就得承担。
在手机使用上,我们没有禁了之,毕竟孩子乘公交上下学,有手机还是方便,所以我们向老师递交了申请,并与孩子约法三章,严格按学校要求使用,我们充分相信了孩子,孩子也兑现了承诺,发言稿《初中家长会家长代表发言稿》。
在孩子自我管理上,我们强调自己的事情自己做,在兴趣班选择上,带她试上了电子琴、书画、舞蹈、跆拳道等课,由她自己决定学什么。
我感到,什么事你替孩子扛得越多,孩子就越没有责任心,大包大揽和放手不管都是不对的,最佳的方式应该像放风筝,让孩子自由地飞,你始终牵住那根线。
另外,在阅读习惯的养成上,我建议家长们开展“与孩子同读一本书”活动。
小学二年级开始,我给孩子订了月刊、画报等,还定期从图书馆借阅。
我本人的阅读兴趣主要集中在人文、历史、地理类,家里也藏了不少书,女儿五、六年级时开始对我的藏书感兴趣了,去年暑假把一整套《明朝那些事》看完了,还与我讨论。
所以培养孩子的阅读习惯,家庭的读书氛围很重要。
三、沟通和代沟。
孩子们即将进入初二,他们生理、心理在持续变化,所谓“青春期”撞上“更年期”。
孩子的教育与成长是两个轮子,既要自由快乐,又要养成好习惯,这才是平稳发展。
孩子上初中后,我给她讲,爸爸给你的政策是:要关注,但不要关住;要关爱,但不要妨碍;要协办,但不要包办。
女儿长这么大,我没打过一次,批评也有限度,孩子的自尊应该保护,骂关上的是窗,打关上的是门,孩子对你有秘密,是因为你跟孩子还不够亲密,所以良好的沟通,才能心灵互通。
和孩子的沟通有多种方式,玩一个游戏,下一盘棋,合做一个手工,一起去郊游,哪怕是在一起闲聊。
转业前,我与女儿在一起的时间很少,有时几个月回不了一次家,但与女儿的沟通一直没有断,主要是电话与网络,我与女儿还一起开了博客,我们一起写,相互评论。
我也玩微博,女儿是我的忠实粉丝。
在与孩子的沟通中,我感到所谓的“代沟”消失了。
总之我们要把在酒场应筹、牌桌会友、ktv嗨歌的时间抽出一部分与孩子在一起,哪怕是工作间隙给孩子打个电话,问问学校的趣事、同学间的琐事,只要孩子愿意沟通,各种信息就自然能被你悉数掌握。
孩子是我们的希望,只要有盼头,我们就不怕白头!谢谢大家!《初中家长会家长代表发言稿》第三篇:初中家长会家长代表发言稿各位家长大家好:首先非常感谢鞠老师给我这次与大家交流、学习的机会。
在这里发言,我感到很惭愧,因为对于教育孩子,在座的每位家长都做得比我好,今天我的发言不是介绍我的经验,而是向大家学习,浪费大家的时间感到很不安,希望大家谅解。
一、《妈妈,只有你欣赏我》这是一篇小短文,不少家长都看过,我想再和大家复习一下。
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。
”回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。
因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。
然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上,儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。
家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。
”回去的路上,她流下了泪。
然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。
他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在21名。
”说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。
第二天上学时,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。
她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。
然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。
她有些不习惯。
临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。
”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。
”高中毕业了。
第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。
儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。
边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上……读完这篇文章,使我想起了一句俗语,“好孩子是夸出来的”。
在对孩子的表扬和鼓励方面,在座的家长可能做得都比我好,尤其是孩子的母亲做得会更好。
我经常想,我对孩子的表扬太少了,以后真得要多表扬孩子。
二、《物质奖励不灵了》。
“儿子,这次考试考上双百分,妈妈就带你去吃麦当劳。
”“好”!儿子高兴 1的答应了,结果没让妈妈失望,上四年级的王志果然考了双百。
“儿子,这次升学考试,如果你能考上重点初中,就实现你最大的一个愿望”,上五年级时,妈妈对自己的儿子说。
“好,如果我能考上重点初中,你就给我买我最想要的超级机器人”“一定给你买,而且买最好的。
”虽然这个机器人得花好几百块钱,但妈妈为了孩子的学习还是爽快的答应了。
结果,小王志如愿以偿地得到了机器人。
“王志,这次如果你考上重点高中,你有什么愿望,妈妈都答应帮你实现”?上初四时,妈妈还是用老办法。
儿子低头想了想,说:“我想买一个笔记本电脑,你能给我买吗?”妈妈犹豫了一下,因为当时5000多元的价格对于一个普通家庭来说,是一笔不小的开支,但为了学生的学习,妈妈还是答应了。
结果,王志考上了重点高中,但妈妈没有高兴几天,上高中后,王志对学习失去了兴趣。
当问及他的原因时,他说,现在我的愿望已经都实现了,我为什么还要学习呢。
这个结果,让我们做家长的感到心酸,上了高中都不知道学习的真正目的,但反过来想,是不是我们家长好心害了学生,是我们在不断地用物质激励,使学生感到学习就是为了得到物质奖励,他们不懂得学习的真正目的是什么?这是不是引起我们家长的重视,不要过于夸大物质奖励的作用,而要从小对学生进行学习目的的教育。