小学防震应急预案.doc
小学三防活动应急预案
一、前言为确保我校三防活动(防地震、防火灾、防溺水)的顺利进行,提高师生在突发事件中的应急反应能力,最大限度地减少灾害损失,特制定本预案。
二、组织机构1. 成立三防活动应急指挥部,由校长担任总指挥,分管副校长担任副总指挥,各部门负责人为成员。
2. 应急指挥部下设三个小组:防地震小组、防火小组、防溺水小组。
三、应急响应程序1. 防地震应急响应程序(1)发现地震迹象,立即启动应急预案。
(2)防地震小组负责组织师生迅速撤离教室,按照指定路线疏散到安全地带。
(3)确保师生生命安全,对受伤师生进行紧急救治。
(4)检查校舍安全,如有安全隐患,立即上报并采取应急措施。
2. 防火应急响应程序(1)发现火灾迹象,立即启动应急预案。
(2)防火小组负责组织师生迅速撤离教室,按照指定路线疏散到安全地带。
(3)确保师生生命安全,对受伤师生进行紧急救治。
(4)切断火源,扑灭初期火灾;如火势较大,立即拨打119报警。
3. 防溺水应急响应程序(1)发现溺水迹象,立即启动应急预案。
(2)防溺水小组负责组织师生迅速撤离水域,按照指定路线疏散到安全地带。
(3)确保师生生命安全,对溺水师生进行紧急救治。
(4)及时通知家长,做好后续处理工作。
四、应急保障措施1. 加强宣传教育,提高师生安全意识。
2. 定期组织应急演练,提高师生应急反应能力。
3. 配备必要的应急物资,如防震包、灭火器、救生圈等。
4. 建立应急信息报送制度,确保信息畅通。
五、预案实施与修订1. 本预案由应急指挥部负责组织实施。
2. 预案实施过程中,如发现不完善之处,应及时修订。
3. 本预案自发布之日起实施。
六、附则1. 本预案由应急指挥部负责解释。
2. 本预案自发布之日起实施,原预案自行废止。
小学防震减灾应急预案范本(三篇)
小学防震减灾应急预案范本一、背景介绍地震是自然界常见的灾害之一,对于学生来说,尤其是小学生,地震发生时常常会出现不知所措的情况,因此制定一套科学完善的小学防震减灾应急预案至关重要。
本文旨在制定适用于____年小学的防震减灾应急预案,帮助教职员工和学生在地震发生时能够正确迅速地采取行动,最大程度减少伤亡。
二、预案内容1. 组建灾害减灾与应急救援队伍为了在地震发生时能够迅速组织救援工作,小学应建立灾害减灾与应急救援队伍。
该队伍由教职员工组成,包括校长、教导主任、班主任、保安人员等。
这些人员需要接受专业的防震减灾培训,熟悉应急预案的具体操作流程。
2. 安排地震演练为了提高学生应对地震的能力,每学期应进行一次地震演练。
演练时,学校应通过广播、喇叭等形式向全校师生发出地震预警信号,然后学生按照预案要求迅速有序地进行避震训练。
演练结束后,学校还需进行总结,及时发现问题并加以解决。
3. 制定学校内部避险地点校园内应规划一些安全的避险地点,例如宽敞的操场、教室内部的桌椅下等。
学生和教职员工需要在平时就熟悉这些避险地点的位置,并了解如何在地震发生时迅速转移到避险地点。
4. 加强地震科普教育学校应开展地震科普教育,向学生普及地震的基本知识,包括地震的发生原因、预警信号的识别、避震姿势等。
通过科学教育,学生能够更好地理解地震的危害性和防护措施。
5. 加强校园安全设施建设学校应加强校园安全设施的建设,包括安装地震报警器、灭火器、应急照明设备等。
同时,要定期检测和维修这些设施,确保其正常运行。
6. 建立家校合作机制学校应积极与家长合作,向家长普及防震减灾知识,并向家长传达学校的防震减灾预案和相关措施。
在地震发生时,学校要与家长保持及时沟通,共同研究对策,确保学生的安全。
7. 建立信息报告与通联机制学校应建立信息报告与通联机制,确保在地震发生时能够及时掌握学生和教职员工的安全情况。
学校要建立健全的信息报告系统,并与家长、警察、消防等单位保持联系,及时报告灾情并寻求援助。
2024小学防震减灾应急预案
2024小学防震减灾应急预案
一、人员组织部署
1、学校领导班子要高度重视防震减灾工作,明确责任分工,切实履行领导责任。
2、各科室要结合防震减灾演练情况,完善工作预案,做好相应准备工作。
3、教师要加强地震应急知识培训,熟悉学校应急预案,提高抗震减灾能力。
二、地震预警机制
1、建立地震监测预警机制,及时获取地震信息。
2、制定教职工和学生的应急处理方式,确保快速有效的疏散安全。
三、疏散逃生组织
1、各班级制定疏散方案,明确逃生路线、安全点、逃生方式。
2、校园内设置疏散逃生标识,定期演练疏散演练,提高应对地震情况的能力。
四、救护医疗救援
1、学校配备急救箱和医疗器材,组织医护人员进行应急救护。
2、明确学校周边医疗资源,做好医疗救援准备,确保受伤师生得到及时救治。
五、后勤保障措施
1、确保学校食品、水资源充足,储备必要的应急生活物资。
2、建立学校应急通讯联系机制,保障与学生家长、相关部门的信息沟通畅通。
六、危险物资安全
1、加强校园危险化学物品的管理,做好防护和应急处理措施。
2、排查学校建筑设施的安全隐患,加强维修和加固工作,提高建筑抗震等级。
七、后续处置和重建
1、地震后第一时间组织评估灾情,开展救援和伤员救治工作。
2、建立地震灾后重建工作机制,加快学校设施的修复和重建,尽快使学生们重返校园。
以上是2024年小学防震减灾应急预案的内容,各相关部门和人员要严格遵守,切实做好应对地震灾害的各项工作,确保师生的生命财产安全。
小学防震减灾应急预案范文(三篇)
小学防震减灾应急预案范文____年小学防震减灾应急预案一、背景介绍地震是一种地壳运动引起的自然灾害,对于学校来说,尤为重要。
因为小学生的身体发育还不完全,心理承受能力也较低,所以在地震发生时更加容易受到伤害。
为了有效应对地震风险,确保小学生的生命财产安全,制定并实施小学防震减灾应急预案至关重要。
二、应急预案目标1. 提高师生对地震防灾减灾的认识和知识水平;2. 组织学生和教职工参与地震防灾减灾的演练和培训,提高应急处理能力;3. 建立完善的应急预警系统,提前预警,确保可及时进行紧急疏散;4. 落实应急设备和物资储备,保障应急救援工作的顺利进行;5. 保障小学生在地震发生后的心理疏导和康复工作。
三、应急预案内容1. 组织宣传教育(1)制作宣传海报、宣传栏等,向师生普及地震防灾知识;(2)组织地震防灾知识讲座,提高师生的安全意识;(3)定期进行地震防灾演练,熟悉应急逃生路线和掌握紧急疏散技能。
2. 建立应急预警系统(1)联合当地地震局、气象局等机构,建设地震、气象等灾害信息预警系统;(2)及时收集、发布地震、气象预警信息,提前做好紧急疏散准备工作;(3)建立预警信息传达机制,确保信息能够及时准确传达到各个教室和办公区。
3. 建设安全防护设施(1)安装地震防灾报警装置,一旦发生地震自动报警,提醒师生及时采取应急措施;(2)修建坚固耐震的教学楼、宿舍楼等建筑物,确保学校建筑物能够承受一定强度的地震;(3)建立逃生通道和紧急疏散通道,保证师生在地震发生时能迅速安全地逃离灾害现场。
4. 储备应急物资和装备(1)及时购置和更新应急箱、急救箱等应急设备;(2)储备足够的食品、水、医疗等物资,以便在地震发生后提供必要的生活援助;(3)建立紧急联系机制,确保能够及时联系到并协调相关应急救援力量。
5. 进行心理疏导和康复工作(1)组织专业人员对师生进行心理疏导和咨询,缓解地震带来的心理压力;(2)建立心理援助小组,提供长期的心理救助和康复服务;(3)加强对师生的关怀和照顾,提供必要的帮助和支持。
小学地震灾害应急预案百度
小学地震灾害应急预案百度一、地震前:1. 定期参加地震应急演练,熟悉地震避险知识。
2. 学习掌握地震自救、互救、抢救基本技能。
3. 定期检查家庭地震安全设施,确保安全疏散通道畅通。
4. 家庭成员相互学习应对地震的常识和技能。
二、地震发生时:1. 保持冷静,迅速躲到桌子下或者墙角,保护好头部。
2. 如果在室外,迅速找到开阔地带远离高楼,远离电线杆等潜在地震危险地点。
3. 若在车上,迅速停在安全地带,不要停在桥梁、高楼旁边。
4. 注意防止踩踏和挤压,保持冷静,安全转移。
三、地震后:1. 迅速撤离到安全地带,避免高楼、大树等可能坠落的危险。
2. 切断家用电气和煤气,避免火灾和中毒。
3. 根据地震预警信号和当地政府发布的指示,确保安全疏散。
4. 关注媒体发布的地震预警信息,及时获取救援信息。
四、地震后自救:1. 查看家居安全,及时清理能影响逃生的障碍物。
2. 自觉遵守交通法规,保持车辆畅通的同时,避免走私自救。
3. 加强自我保护和心理疏导,协助受伤者并及时就医。
4. 保护好家庭重要证件和贵重物品,协助救援工作。
五、地震后互救:1. 协助老弱病残人员和儿童逃生,保障他们的人身安全。
2. 有条件的情况下,提供食品和庇护给受灾家庭。
3. 确保受灾者身体健康。
提供必要的医疗卫生服务。
六、地震后抢救:1. 保持电话畅通,及时向相关部门报告受灾情况,呼叫救援。
2. 协助搬运重伤者并减轻其痛苦。
3. 并和受灾地区居民一起维持地方秩序。
4. 有序配合救援人员进行灾后重建工作。
小学防地震应急预案方案
小学防地震应急预案方案
一、地震发生时的安全行为
1.1 当感觉到地震时,立即躲到桌子下或者其他坚固的避难处。
1.2 保护好头部,并用手保护颈部。
1.3 在地震停止前,不要离开避难处。
二、地震发生时的应急措施
2.1 如果是室内,迅速疏散到空旷的地方,不要乱闯乱撞,避
免受伤。
2.2 如果是室外,远离高楼大厦、电线杆等易倒塌构筑物,寻
找安全隐蔽处躲避。
2.3 小学生要听从老师指挥,快速、有序地疏散到安全地带。
三、地震后的自救互救
3.1 在地震停止后,小学生要保持镇定,按照老师的指挥有序
疏散。
3.2 必要时,进行简单的自救,如拔掉桌子下的电源插头、关
闭气源。
3.3 发现有人员受伤,要第一时间报告老师,并进行简单急救。
小学学校防震减灾应急预案(精选10篇)
小学学校防震减灾应急预案(精选10篇)小学学校防震减灾应急预案【篇1】一、防震减灾工作领导小组(地震应急指挥部)组长:副组长:成员:职责:1、全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力;2、制定地震应急预案,并组织演练;3、临震预x发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施;4、地震发生后,全面负责学校地震应急工作,指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾;5、负责向上级汇报灾情,争取援助。
二、防震减灾工作组织机构及职责:防震减灾工作领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组:(一)办公室组成及职责组长:成员:职责:1、承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达,下情(灾情)上报职责;2、承担领导组在地震发生后提出的具体应急工作方案;3、协调各专业组之间的应急救援工作;4、制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序;5、负责宣传,承担领导组的日常事务;6、组织开展学校防震知识的宣传、培训,组织应急模拟演练;7、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应,负责接待及后勤保障工作;8、安排应急期间的值班工作。
(二)应急疏散组组成及职责组长:成员:职责:1、地震发生时,具体负责师生就近避震,并组织有序、快速疏散;2、制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图,包括设立紧急避难场所并设置标志等,利用学校操场和空旷地带,以方便疏散为原则,当地震发生时,在教室的师生,谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散;3、组织开展师生避震、疏散、简单救护等演练;4、妥善安置受伤师、生工作,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作;5、疏散安置应急期的生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作。
应急信号员:职责:管理、发布应急信号。
(三)抢险救灾组组成及职责组长:张成胜成员:当班任课教师、各班主任在第一时间组织学生进行紧急疏散和学生伤亡统计、上报及安抚学生工作,除校抗震救灾指挥部领导组要求的人员到规定地集合外,其他人员全部为抢险救灾组成员,包括:非当班教师、后勤工作人员等。
小学校园防地震应急预案
小学校园防地震应急预案
一、地震发生时的紧急措施
1. 学校要保持安静,老师要迅速带领学生躲到安全的位置,避免受伤。
2. 如果在室内,要躲到桌子下或者墙边,远离玻璃窗、门和易倒的家具。
3. 如果在室外,要远离建筑物、电线杆、大树等可能会倒塌的地方。
4. 学生要保持冷静,听从老师的指挥,不要慌乱奔跑。
二、地震后的安全措施
1. 地震停止后,学校要立刻安排老师检查建筑物结构是否安全,确保学生和教职员工的安全。
2. 学校要及时组织学生有序撤离到指定的安全地点,避免发生次生灾害。
3. 学校领导和教师要做好学生心理疏导工作,帮助他们克服恐慌和焦虑。
4. 学校要及时与学生家长联系,通报学生的安全情况,指导家长如何处理地震造成的影响。
三、其他相关措施
1. 学校要定期进行地震应急演练,提高师生的防灾意识和应对能力。
2. 学校要配备紧急救援装备,确保在地震发生后能够第一时间进行救援和抢救。
3. 学校要建立健全的地震应急预案,明确各部门的职责和紧急联系人。
4. 学校要定期检查和维护建筑物设施,确保在地震发生时能够最大限度地减少损失和伤亡。
xx小学地震应急预案
xx小学地震应急预案
一、地震事前准备
1. 学校领导要定期组织地震应急演练,确保师生熟悉应急逃生路线和避险方法。
2. 学校要定期检查和更新地震应急物资,确保储备充足。
3. 学校要加强地震知识宣传教育,提高师生的地震应对能力。
二、地震发生时
1. 发生地震时,师生要立即保持镇静,迅速执行避险措施,迅速撤离教室到安全地带。
2. 老师要指挥学生有序撤离,不得慌乱推挤。
3. 学生要注意躲避掉落物品,不要乱跑和在楼道、走廊停留。
三、地震事后处理
1. 地震停止后,学校要第一时间组织教师对学生进行安抚,确认师生人员伤亡情况。
2. 学校要及时向家长发布地震情况通报,确保家长了解学生的安全情况。
3. 学校要组织清查校舍设施,判断是否安全,安排师生暂时安置和生活。
四、地震后校园安全复查
1. 地震过后,学校要组织对校园设施进行安全检查,确保各项设施能够正常使用。
2. 学校要加强师生的心理疏导,帮助他们恢复正常的情绪状态。
3. 学校要总结地震应急演练和实际应急情况,完善应急预案,提高地震应对能力。
小学预防地震的应急预案(精选3篇)
小学预防地震的应急预案(精选3篇)小学预防地震的篇1本次演练活动旨在培养学生在遇到地震等紧急灾害情况时所反映的安全自护意识,提高自护能力。
一、原则:1.安全预防原则。
学校学生数多,楼道狭窄,演练前要做好一切准备,确保师生安全。
2.有序与无序结合原则。
有序:紧急疏散时,教师要根据疏散情况,及时调整学生疏散次序;无序:接到警报后,学生可以自选择时机和通道迅速撤离,教师对班级学生并无强制性地集队,等待要求。
.寓教于乐原则。
二、措施:1.加强安全意识培养及自护能力训练。
利用讲座、班队、讨论会等形式,学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。
2.教师动员会。
演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、注意事项及人员分工的动员。
3.制定安全紧急疏散的预案。
包括撤离次序,有关教师等方面。
三、内容:1.学生对紧急警报的辨认;2.学生应对紧急情况的反应;3.学生紧急撤离时,必备的心理和技能反应。
4.教师在紧急情况下的心理反应,以及处理能力。
四、安全紧急疏散预案1演习前每位教师务必认真阅读此册。
2演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。
3演习时,每位教师务必在自己的岗位上指挥。
4撤离时发生意外,岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。
5全体教师务必保证师生安全!五、实施步骤宣传发动:各班级要充分认识到安全演练的目的意义,懂得安全演练重要性。
1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式,采取丰富多样的形式,大力宣传防震减灾。
达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、重点做好消防疏散演练。
学校将在月27日上午9:10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。
具体步骤如下:(1)班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的指导。
(2)第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练(9:00);(3)第二阶段听到警报声(9:10)当堂的科任教师听到警报后,要立即停止上,组织学生进入逃生演练,班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中;(4)第三阶段为检查与小结。
小学防震减灾应急预案样本(四篇)
小学防震减灾应急预案样本一、背景近年来,地震、台风、洪水等自然灾害频发,给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。
特别是对于小学这样的育人机构来说,孩子们的安全是最重要的。
因此,为了保护学生们的生命财产安全,制定一份完善的小学防震减灾应急预案是非常必要的。
二、目标1.确保小学师生的生命安全,降低灾害对人员的伤害。
2.保护小学的财产安全,减少灾害对校舍设施的破坏。
三、组织机构1.应急指挥部:校长担任指挥部指挥长,副校长担任指挥部副指挥长,相关部门负责人为成员。
2.各部门分工负责,确保应急救援工作的协调进行。
四、基础设施1.校园防震设施:学校应建立完善的防震设施,包括抗震加固、防震避险等设备。
2.应急设备:学校应备有应急设备,包括灭火器、应急药品、储水桶等。
五、防灾教育与培训1.定期开展防灾教育:学校应每学期进行一次防灾教育,包括地震、火灾、台风等应急知识的普及。
2.教师培训:学校应邀请相关部门的专业人员为教师进行防灾培训,提高教师的应急处理能力。
六、预警与疏散1.灾害预警:学校应定期进行灾害预警演练,加强学生的应急预警意识。
2.疏散演练:学校应每学期进行一次疏散演练,确保整个校园内的学生迅速有序地撤离。
七、应急救援1.成立救援队伍:学校应组建应急救援队伍,包括教师、工作人员和部分学生。
2.救援演练:学校应定期进行救援演练,提高救援人员的应急处置能力。
八、紧急联系与通讯1.紧急联系电话:学校应张贴紧急联系电话,便于及时报警与求救。
2.通讯工具:学校应配置应急通讯工具,确保与外界联系的畅通。
九、事故调查与应急演练总结1.事故调查:学校应在事故发生后进行调查,查明事故原因,防止类似事故再次发生。
2.应急演练总结:学校应对每次应急演练进行总结,及时纠正不足,提高应急预案的实效性。
十、宣传教育1.加强家长宣传教育:学校应定期举行家长会,向家长宣传防灾知识和学校的应急预案。
2.加强社会宣传教育:学校应邀请媒体、专家等进行宣传教育活动,提高社会各界对小学防灾工作的重视度。
小学防地震应急预案百度
小学防地震应急预案百度
一、地震预警
1. 当地震发生时,老师立即通知全体师生停止一切活动,迅速有序地撤离教室。
2. 在撤离途中,老师要带领学生迅速有序地撤离到操场或者空旷地方。
3. 学生在撤离的过程中,要听从老师的指挥,不要慌张,不要推搡,保持队伍的整齐和安静。
二、地震逃生
1. 当地震发生时,老师要带领学生躲避到桌子底下或者墙角等相对安全的地方,保护好头部和颈部。
2. 等地震停止后,老师再带领学生有序地撤离到操场或者空旷地方,做好进一步的安全防护。
三、地震后的应急流程
1. 当地震停止后,老师要先检查周围是否有受伤的同学,并进行简单的急救。
2. 然后老师要统计全班学生人数,确保没有同学在地震中受伤或者失踪。
3. 班主任要带领学生有序地集合,对学生的情绪进行安抚,指导学生做好下一步的安全措施。
4. 学校要及时通知家长,并安排好学生的安全离校。
小学地震减灾应急预案
小学地震减灾应急预案
一、地震前的准备:
1. 发现地震迹象,迅速寻找安全地点躲避。
2. 不乱跑、不乱叫、保持冷静。
3. 如果室内,躲在桌子下或者适当的遮蔽物下,保护头部。
4. 如果在户外,远离高楼大厦、电线杆等高大建筑物,避免受到落下物品的伤害。
二、地震期间的自救:
1. 保持冷静,不要惊慌失措。
2. 注意保护好头部和身体,避免受伤。
3. 如果被困,不要乱动并尽量保持呼吸通畅。
4. 寻求自救或求救方式,注意与其他人合作。
三、地震后的处置:
1. 确保自身安全后,尽量迅速撤离受灾现场,避免次生灾害。
2. 注意观察周围环境,避免触电、被瓦砾等危险物伤害。
3. 注意保暖,防止感冒和其他不适。
4. 如果有受伤者,及时寻求医疗救助。
四、家长应急联系方式:
1. 家长务必提前告知孩子地震发生时的联系方式。
2. 及时与家长联系,报平安,并听从家长安排的行动。
五、其他注意事项:
1. 在灾害发生后,要听从教师或者其他管理人员的指挥和安排。
2. 避免传播不实信息,避免引起恐慌和混乱。
3. 每学期进行地震演习,熟悉应急逃生路线和安全躲避地点。
中小学防震减灾应急演练应急预案六篇模板
学校防震减灾应急疏散演练方案一、指导思想为提高中小学学生的防空防灾意识,确保学校在应对突发自然灾害紧急情况时,全体师生能迅速有效地应急疏散、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。
根据教育系统防灾应急疏散工作会议要求,开展一次应急疏散演练。
通过演习,让师生们熟悉应急疏散的安排和要求,提高师生们的安全应急意识。
二、应急领导小组演练指挥部领导组名单:领导组组长:XX领导组成员:XXX、XXX学校安全疏散指挥:XXX应急抢险组救护组:XXX、XXX操场现场指挥:XXX、XXX二楼负责疏导教师:XXX、XXX东侧楼道负责疏导教师:XXX西侧楼道负责疏导教师:XXX组长:全面安排各楼层学生按预定路线疏散,根据指挥及实际情况需要调整疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的突发事件,全面保障学生安全疏散。
组员:做好对应班级的疏散工作,安抚班级学生情绪,维持班级秩序,及时处理班中突发事件,保障学生安全疏散。
全面安排一、二楼层学生按预定路线疏散,根据组长的指挥及实际情况需要调整疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的突发事件,全面保障学生安全疏散。
三、疏散工作原则(一)以人为本,安全第一的原则。
当发生紧急情况时,首先要以维护学生和教师的生命安全为本,尽快安全有序地做好人员的疏散工作。
(二)快速反应,减少损失的原则。
当发生火灾、地震等灾害时,要迅速组织相关人员进行安全自救,尽可能减轻伤亡和减少财产损失;同时应及时向公安、消防以及当地政府、上级主管部门汇报有关情况;协调相关部门共同参与生产自救。
(三)进行疏散撤离时,要根据灾害的具体情况本着“安全快速、就近撤离”的原则马上撤离危险区域,到指定安全区域集结。
四、预演时间:2022年9月X日五、预演地点:学校六、预演人员:全体师生七、预演要求:(一)紧急避灾1.(假想)正在上课的老师同学们在感到地震或听到警报声立即停止一切教学工作,保持镇定,切莫惊慌失措或蜂拥逃离教室,上课老师准备开始组织学生安全疏散。
小学防震应急预案五篇汇编范文
小学防震应急预案为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《发生破坏性地震应急条例》,结合我校工作实际,特制定本应急预案。
一、地震应急机构1、领导小组组长:副组长:成员:2、主要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
二、震时应急行动(一)紧急避震1、要保持镇定,切莫惊慌失措。
尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室,不喧哗,不拥挤,不跳窗,不从高楼跳下,防止伤亡。
2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。
4、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
(二)紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:1、拉响警报:听到警报(连续的急促铃声和呼喊声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报,各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
2、撤离顺序、路线:(见疏散演练方案)3、撤离时的注意事项:(1)做到不惊慌、采取就近避险。
小学防震减灾逃生应急疏散演练预案
小学防震减灾逃生应急疏散演练预案小学防震减灾逃生应急疏散演练预案1根据全国中小学生安全教育日“强化安全意识,提高安全素养”的主题,为切实搞好这次安全教育日主题教育活动,提高我校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,确保师生在地震发生时能快速、高效、有序地逃生,特开展此次活动,制定本案应急疏散预案。
一、成立组织机构组长::XX副组长:XX成员:XX、各班主任疏散演练的时间:课间操(具体时间另行通知)发布预警:第一次发布警报:学生在教室不动警情通告:“同学们:地震来了,大家不要慌,请迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体、降低身体重心,尽可能用书包等保护头部,最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。
”并检查学生躲避的情况,同时关闭所有电源,打开前、后门保证道路畅通,如时间允许可纠正不正确的姿势,演练时间为10—15秒。
第二次发布警报,老师让学生睁眼抬头,并告知学生“同学们:地震波纵波已过,现在开始迅速撤离教室”。
四、紧急疏散路线:各班疏散路线及负责楼内疏散的老师位置安排如下:西楼梯总负责人:XX一楼西楼梯口:XX(负责西门)二楼西楼梯口:XX,三楼西楼梯口:XX,四楼西楼梯XX中楼梯总负责人:XX一楼中楼梯口:XX,二楼中楼梯口:XX,三楼中楼梯口:XX,四楼中楼梯口:XX东楼梯总负责人:XX,一楼东楼梯口:XX(并负责东门)二楼东楼梯口:XX,三楼东楼梯口:XX,四楼东楼梯口XX:。
疏散线路巡视领导的职责:如指定的撤离路线被阻或有危险,安排指导各班教师寻找安全的撤离路线。
以确保学生的疏散线路畅通。
各个楼层负责巡视检查:四楼:XX、三楼:XX二楼:、一楼:XX职责:在疏散过程中,检查本楼层各个教室有无学生,督查掉队的.学生紧急疏散。
班主任负责本班学生由教室内向外疏散。
学生疏散要求:不大声喊叫,不随意乱跑,不互相推拉,不回头观望,不快速下楼梯。
其他方面:XX老师负责发布警报(2次)XX老师向学生发布警情XX老师负责统计各班疏散出来人数。
2024年小学安全防震应急预案
2024年小学安全防震应急预案一、组织机构与责任分工1. 校长负责统一领导和组织安排学校的安全防震工作,并指定专人负责应急预案的制定和实施。
2. 每个班级设置一名防震科学干部,负责向班级同学普及防震知识,组织安全演练。
3. 体育老师负责学校的疏散演练和应急救援工作。
4. 校医负责学校的伤员救护和紧急医疗救助工作。
二、防震知识普及与培训1. 在每学期的班会上,防震科学干部向全体同学普及防震知识,包括如何在地震发生时保护自己的安全,如何迅速疏散到安全地带等。
2. 学校定期开展防震知识培训,邀请相关专家来学校进行讲座,提高全体师生的防震意识和应急能力。
三、安全设施建设1. 学校配备一定数量的应急灭火器,定期检查并保持其有效性。
2. 学校组织学生和老师定期参加急救培训,了解基本的伤员救护和紧急医疗救援知识。
3. 学校定期进行安全演练,以熟悉应急疏散路线和紧急避难点。
四、应急预案的制定和实施1. 学校制定详细的应急预案,包括地震发生时的紧急疏散路线、避难点、救援组织等内容,并将预案公布于家长和师生知悉。
2. 学校定期进行地震应急演练,以提高师生的应急避险能力。
3. 在每个教室和办公室都设置应急箱,内含急救工具、食品和水等基本生活物资,以满足紧急情况下的基本需求。
五、地震发生时的应急行动1. 当地震发生时,教师应立即保持冷静,指导学生采取正确的避护措施,如躲避在桌子下或者钻到墙角。
2. 如果地震持续时间较长或者震力较大,教师应当带领学生迅速有序地疏散到开阔地带,并注意避开玻璃、建筑物及电线杆等可能具有危险性的地方。
3. 在疏散过程中,教师应清点人数,确保所有学生安全无误地到达指定的安全避难点,并及时报告学校领导。
4. 在地震停止后,学校应立刻组织查明人员失踪情况,并及时通知家长。
六、事后应对和评估1. 学校应立即启动应急预案,通知有关部门和家长,及时组织救援和救助工作。
2. 学校应对应急演练进行总结和评估,及时改进和完善应急预案,提高应对地震的能力。
学校防震应急预案(通用19篇)
学校防震应急预案(通用19篇)学校防震应急预案(1)一、应急机构的组成1、领导小组我校防震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导下组织实施。
南坪辅导学校防震减灾领导小组由校长郭廷民同志为组长,各处负责同志及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,蔡庆勉同志任联络员。
2、主要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
二、临震应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。
各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的`防护,保证防震减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
三、震后应急行动1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
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防震应急预案
云阳县南溪镇水市小学
为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》、《中华人民共和国防震减灾法》以及,结合我校工作实际,特制定本预案。
一、指导思想:
坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。
三、应急机构组成
1、领导小组
组长: xx 负责防震演练全面工作,
副组长:xx 负责演练统一指挥工作,
成员: xxxx、xx、xx、xx、xx、xx
学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。
xx校长为组长,成员由学校领导班子及工会组长组成,总务处兼防震减灾办公室,校长室为指挥部。
2、主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及
防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
地震应急领导小组下设5个分组
(1) 指挥组
组长:xx
组员:xx、xx
职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。
(2) 疏散组
组长:xx
组员:各上课教师、学科组长及各班班主任。
职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序
有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
(3)医疗救助组
组长:xx
组员:xx、xx、xx
职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区进行简单救治后就进医院进行救治。
(4)安全保障组
组长:xx
组员:xx、xx、xx
职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤员。
迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水通讯畅通。
负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。
维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。
负责搭建帐篷和应急厕所。
保证抢险救灾工作顺利进行(5)宣传统计组
组长:xx
组员:xx、xx、xx
职责:开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,根据市区地震局的震情预报做好宣传工作,并认真做好地震的调查、上报工作,为地震灾害的快速评估做好
准备。
四、震前应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。
各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对校舍等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
四、地震发生时应急行动
强烈地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。
1、地震时室内、外避险
听到地震警报后,处于教学教室内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。
在操场或教室其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如:空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。
注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。
千万不要回到教室去。
2、紧急疏散避险
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。
疏散路线要根据各自实际情况预先设定。
集中地应选择坚实、平坦的开阔地,如操场或远离高大建筑物的场地。
有电时广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。
(1)要有顺序地疏散,离教室门口较近的学生先离开教室,不准在教室门口互相拥挤,避免跌倒。
(2)相关老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。
(3)疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑。
迅速转移到指定位置。
(4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。
(5)疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
(6)各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。
等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
五、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本地区域内发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,。