2019年高等学校学生资助政策

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本科生奖助学金制度对学生影响的研究——以某大学为例

本科生奖助学金制度对学生影响的研究——以某大学为例

科教论坛农村经济与科技2020年第31卷第21期(总第497期)本科生奖助学金制度对学生影响的研究——以某大学为例刘豫蓉,吴泊闻,吕 佳,杨 芳,马 莉(甘肃农业大学 管理学院,甘肃 兰州 730070)[摘要]奖助学金制度是中国高校实施教育激励,资助贫困学生完成学业的一项关乎学生切身利益的国家政策,奖助学金的评定是让学生形成正确的物质观和价值观的重要方式。

因此,高校奖助学金不仅要有物质资助功能,更要发挥教育功能。

通过调查研究奖助学金制度对学生的影响,有利于高校及时调整评定奖助学金细则,健全奖助学金激励制度;引导学生公平竞争,确保奖助学金体现教育公平和社会关爱,实现奖助学金效用最大化,使其双重功能得到有效发挥。

[关键词]奖助学金制度;正向影响;负向影响;建议[中图分类号]B848 [文献标识码]A随着中国经济的快速发展和教育体制改革的不断深入,国家越来越重视奖助学金的发放以及对高校人才培养的支持。

“2019年,政府,高校及社会设立的各项高校学生资助政策共资助全国普通高等高校学生4817.59万人次,资助资金1316.89亿元;比上年增加166.59亿元,增幅14.48%;大学新生资助16.03万人,资助金额1亿元,学生资助资金连续十三年保持快速稳定增长。

”。

可见,国家正在逐年加大对高校学生的资助力度,正在努力地促进教育无倾斜,实现教育资源的优化配置。

但是,在国家奖助学金制度体系不断推进和实施的过程中,还存在资助与教育难以兼顾、贫困生认定标准缺乏合理性,评定程序和方式存在缺陷, 在物质利益诱导下“诚信围墙”坍塌等问题。

本文将对此类问题展开深度研究,探索奖助学金制度对学生的影响,并对其存在的缺陷提出合理化的建议。

1 研究方法研究采用问卷调查法,抽样选取甘肃农业大学120名在校[收稿日期]2020-09-09[基金项目]2020年度甘肃农业大学大学生科研训练(SRTP)项目《甘肃农业大学本科生奖助学金对学生影响的研究》(批准号:202014036)。

关于办理2019年校园地国家助学贷款的通知【模板】

关于办理2019年校园地国家助学贷款的通知【模板】

关于办理2019年校园地国家助学贷款的通知各学部、院系:现启动2019年校园地国家助学贷款申请工作,请各单位根据学校安排组织相关工作。

具体要求通知如下:一、贷款说明(一)申请条件申请者应具备中国银行对借款人社会诚信资格的规定等条件,同时还应符合以下要求:1. 全日制非定向在籍在校本科生(不含公费师范生和国防生)和研究生。

2. 家庭经济困难,持有本人签字的《家庭经济困难学生认定申请表》(附件1)。

3. 同年未办理过生源地贷款等其他助学类贷款。

(二)2019年为我校办理国家助学贷款的签约受理银行为中国银行文慧园支行,贷款实行一次申请、分期发放的方式,即申请人应一次性申请在校期间所需的所有贷款,银行将分年度每学年放款。

(三)国家助学贷款只能用于支付学费、住宿费,额度不得超过学费和住宿费之和。

其中本科生贷款最高额度为___元/人·年,研究生贷款最高额度为__________元/人·年。

贷款申请必须从本学年申请至毕业学年,且每年贷款额度必须一致。

(四)请各单位根据学校贷款工作的要求,认真审核申请人资格,积极引导确实需要资助的学生申请贷款。

二、工作流程(一)开通手机银行和网银:__月___日-___月___日按银行要求,贷款学生在申请前要提前在银行进行实名认证,并开通网上银行。

1. 时间:上午9:00-下午5:00注意:国庆放假期间银行___月__日、__日、__日、__日正常上班。

2. 地点:兰蕙西门向南300米,师大加油站旁(仅限在此银行办理)3. 学生携带本人身份证、与校园卡配套的中国银行卡和手机,前往中国银行文慧园支行“智慧柜台”办理业务。

(二)学生申请:__月___日-___月___日学生申请分为线上和线下两种方式,优先选择线上申请,系统中不能申请的可选择线下申请。

1. ___系统申请___月___日下午5:00 ___系统申请入口关闭。

步骤:学生登录数字京师→学生管理与服务系统(___)→国家助学贷款→申请管理→申请贷款,填写信息后提交。

2019年我国家庭经济困难学生资助情况

2019年我国家庭经济困难学生资助情况

2019年我国家庭经济困难学生资助情况2019年我国家庭经济困难学生资助情况全国学生资助管理中心2019年2月16日2019年,财政部、教育部会同有关部委,认真贯彻落实《教育规划纲要》精神,进一步完善学生资助政策体系。

各地人民政府、各级学生资助机构和各类学校共同努力,狠抓落实,全力贯彻执行国家学生资助政策,成效显著。

一、出台五项新举措,学前教育至高等教育实现国家资助政策全覆盖,教育公平从制度上实现了新突破2019年,教育部、财政部等有关部门研究出台了五项新的资助政策,国家资助政策范围进一步扩大,资助标准进一步提高,资助保障水平进一步提升。

一是建立了学前教育资助制度。

2019年9月,教育部、财政部出台《关于建立学前教育资助制度的意见》,从2019年秋季学期起对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。

这是我国首次建立学前教育资助制度。

二是出台了农村义务教育学生营养改善计划。

2019年11月,财政部、教育部出台《关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》。

从2019年秋季学期开始,在680个集中连片困难县开展试点,中央财政按照每生每天三元的标准为试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,将惠及约2600万在校生。

营养改善计划的实施,标志着我国学生资助形式从经济资助逐步扩展到营养健康保障方面。

三是进一步提高了农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助标准。

从2019年秋季学期起,农村义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助标准再次上调,每人每天标准提高1元,年生均补助标准小学从750元提高到1000元,初中从1000元提高到1250元。

四是进一步扩大了应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿范围。

2019年10月,财政部、教育部、总参谋部研究制定了《应征入伍服义务兵役高等学校在校生学费补偿国家助学贷款代偿及退役复学后学费资助暂行办法》,大学生应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿范围由应届毕业生扩大至在校大学生。

高校学生资助政策明白卡

高校学生资助政策明白卡

高校学生资助政策明白卡高校学生资助政策明白卡1.引言高等教育是社会进步和个人成长的关键因素之一。

然而,高等教育的成本也日益昂贵,为许多学生和家庭带来了经济负担。

为了确保教育公平,并帮助更多的学生完成学业,各级政府不断完善高校学生资助政策。

本文将深入探讨高校学生资助政策的深度和广度,帮助读者全面理解这一重要议题。

2.高校学生资助政策的定义和范围(1)高校学生资助政策是指政府、学校及其他机构为优秀学生和经济困难学生提供经济援助和奖励的政策。

(2)资助政策范围广泛,不仅包括学费减免、奖学金、助学贷款等,还包括住宿补贴、生活费补助以及实习和就业机会等。

3.学费减免政策(1)学费减免是高校学生资助政策中最为直接的方式之一,能够有效缓解学生和家庭的经济压力。

(2)学费减免政策主要分为部分减免和全免两种形式,根据学生家庭经济状况和学业成绩来确定资助金额。

4.奖学金政策(1)奖学金是为了鼓励学生学习成绩优秀而设立的一种资助制度。

(2)奖学金的评定标准通常包括学生成绩、科研成果、社会实践等多个方面。

5.助学贷款政策(1)助学贷款是政府和金融机构为学生提供的经济援助形式,帮助学生分期付款完成学业。

(2)助学贷款通常根据学生的还款能力和家庭经济状况来确定贷款金额和还款期限。

6.其他资助政策(1)住宿补贴和生活费补助是高校学生资助政策中重要的方面,能够提供学生良好的学习和生活环境。

(2)实习和就业机会的提供也是高校学生资助政策的一部分,旨在帮助学生更好地融入社会和就业市场。

7.个人观点和理解高校学生资助政策的实施对于提高教育公平、促进社会发展具有重要意义。

通过学费减免、奖学金和助学贷款等政策,可以帮助更多的学生完成学业,减轻经济负担,并激发学生的学习积极性和主动性。

住宿补贴和生活费补助等政策也能够提供学生良好的学习和生活环境,营造有利于学生发展的氛围。

实习和就业机会的提供也能够帮助学生更好地融入社会和实现自我价值。

8.总结和回顾高校学生资助政策的深度和广度不断完善,为学生提供了多样化的经济援助和奖励方式。

2019年高校大学生资助政策网络知识竞赛试题及答案(四)

2019年高校大学生资助政策网络知识竞赛试题及答案(四)

2019年高校大学生资助政策网络知识竞赛试题及答案(四)一、单选题1、生源地信用助学贷款共同借款人除了借款学生父母还可以是()。

A:有行为能力的近亲属B:未成年亲属 C:同时申请助学贷款的亲属D:无民事能力的直系亲属3、生源地信用助学贷款的申请额度是()。

A:不低于2000元 B:不低于3000元C:不超过6000元D:不超过8000元4、生源地信用助学贷款当借款学生出现失踪、死亡、移民等情况时,县区资助办处理方式正确的是()。

A:按照还款计划执行B:要求共同借款人按合同约定办理提前还款C:交由经办银行处理 D:上报政府处理5、关于生源地信用助学贷款学生在线服务系统密码忘记了怎么办?()A:重新选择系统B:县级学生资助管理中心重置密码C:就读高校找回 D:手机运营商找回7、预科生是否可以申请生源地信用助学贷款()。

A:可以B:不可以C:有入学通知书就可以D:有高中毕业证8、生源地信用助学贷款首次贷款学生,在贷款申请网站进行注册时,所选择的县学生资助管理中心是()。

A:户籍所在地县学生资助中心B:高校所在地县学生资助中心C:任意一个县学生资助中心9、生源地信用助学贷款学生第一次贷款的共同借款人是父亲,第二次贷款的共同借款人要换成母亲,则()。

A:直接在学生在线系统中进行共同借款人变更 B:导出申请表后将父亲信息改为母亲信息C:到县学生资助管理中心申请变更 D:无法改变10、生源地信用助学贷款已贷款学生若因个人原因退学,则对于已发生的贷款()。

A:要求提前还款B:不予理会 C:照常还款D:银行收回贷款,并对其执行利率为其合同约定贷款利率的150%11、张三2009年申请生源地信用助学贷款5000元,账户是农行卡;2010年申请生源地信用助学贷款6000元,账户是支付宝。

毕业后张三申请了提前还款,钱应该存入?( )A:2009年的贷款存入农行卡账户,2010年的贷款存入支付宝账户B:2009年与2010年的贷款都存入支付宝账户C:2009年与2010年的贷款都存入农行卡账户D:可以自己选择存入农行卡账户或是支付宝账户12、开发银行生源地信用助学贷款系统学生在线系统不具有以下哪项功能( )。

青海省财政厅等五部门关于印发《青海省学生资助资金管理办法》的通知

青海省财政厅等五部门关于印发《青海省学生资助资金管理办法》的通知

青海省财政厅等五部门关于印发《青海省学生资助资金管理办法》的通知文章属性•【制定机关】青海省财政厅•【公布日期】2019.12.31•【字号】青财教字〔2019〕2363号•【施行日期】2019.12.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】专项资金管理正文青海省财政厅等五部门关于印发《青海省学生资助资金管理办法》的通知青财教字〔2019〕2363号各市(州)财政局、教育局、人力资源社会保障局、退役军人事务局、征兵办公室,省级有关部门:为规范和加强学生资助资金管理,提高资金使用效益,确保资助工作顺利开展,根据国家有关法律制度及我省相关制度规定,省财政厅、教育厅、人力资源社会保障厅、退役军人事务厅、省军区动员局制定了《青海省学生资助资金管理办法》,现予印发,请遵照执行。

附件:青海省学生资助资金管理办法青海省财政厅青海省教育厅青海省人力资源和社会保障厅青海省退役军人事务厅中国人民解放军青海省军区动员局2019年12月31日附件青海省学生资助资金管理办法第一章总则第一条为规范和加强学生资助资金管理,提高资金使用效益,确保资助工作顺利开展,根据《财政部教育部人力资源社会保障部退役军人部中央军委国防动员部关于印发〈学生资助资金管理办法〉的通知》(财科教〔2019〕19号)《财政部教育部关于调整职业院校奖助学金政策的通知》(财教〔2019〕25号)以及预算管理有关规定,结合我省15年教育资助政策,制定本办法。

第二条本办法所称学生资助资金是指中央财政和我省各级财政安排的用于落实高等教育(含本专科生和研究生教育)、中等职业教育、普通高中教育、学前教育等国家资助政策的资金,包括国家奖学金、国家励志奖学金、学业奖学金、国家助学金、免学(杂)费补助资金、服兵役国家教育资助资金、农牧区基层学校任教毕业生学费补偿助学贷款代偿、藏汉双语定向师范生免费教育、国家助学贷款奖补资金、学前教育资助补助资金等。

2019年高校大学生资助政策网络知识竞赛试题及答案(一)

2019年高校大学生资助政策网络知识竞赛试题及答案(一)

2019年高校大学生资助政策网络知识竞赛试题及答案(一)2019年高校大学生资助政策网络知识竞赛试题及答案(一)一、单选题1、学生参加校外勤工助学,其劳动报酬应由()支付?A:校外用人单位按协议B:学校勤工助学管理服务组织C:学校学生资助管理机构2、勤工助学酬金的支付,校内固定岗位的分发是按计酬A:年B:月C:日3、一等国家助学金,补助标准为,主要用于补助家庭经济特别困难的学生(特困生)。

A:3500元/年B:3000元/年C:2500元/年D:2000年/年4、高校应按将国家助学金发放到受助学生手中A:按学年B:按季度C:按月D:按学期5、对于办理校园地国家助学贷款的学生,由学校按照还款计划,向银行偿还学生校园地国家助学贷款本息,并将银行开具的偿还贷款票据交寄学生本人或其家长。

A:一年分两次B:一年分三次C:一年分四次D:一次性6、县(市、区)学生资管理机构代为偿还生源地信用助学贷款本金的,应同时将寄送学生就读高校。

A:票据B票据复印件C:身D:身份证复印件7、个人近期才办理的贷款或信用卡结清业务信息,因征信系统信息更新周期原因暂时没有反映,个人应采取何措施。

___A为正常情况,到一定周期小我的信贷业务信息自然会被更新,另外您还可以找包办银行为您开具相关的还款证明B 提出异议申请C:等待银行通知8、逾期达到一定次数和金额,银行是不是就不给贷款了?A:是的B:不是的C不一定。

由于各家银行有不同的信贷政策,对申请人的审查没有统一标准,所以各家银行在贷前审查时对信用报告的逾期次数和金额没有统一的规定9、乞贷学生办理展期后,财政继续贴息的期限是多长?A:毕业当年的6月30日至研究生(专升本)毕业当年的6月30日B:毕业当年的6月30日至研究生(专升本)毕业当年的7月1日C:毕业当年的7月1日至研究生(专升本)毕业当年的6月30日D:毕业当年的7月1日至研究生(专升本)毕业当年的7月1日10、生源地信用助学贷款期限最短不低于()年。

2019年生源地信用助学贷款政策简介

2019年生源地信用助学贷款政策简介

2019年生源地信用助学贷款政策简介一、基本概念:生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生(以下简称学生)发放的、在学生入学前户籍所在县(市、区)办理的助学贷款。

生源地贷款为信用贷款,学生和家长(或其他户籍与学生高考前户籍地相同,且自愿与学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人)为共同借款人,共同承担还款责任。

二、申请条件(一)申请学生应同时满足以下条件1、具有中华人民共和国国籍。

2、被全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院,学校名单以教育部公布的为准)正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书全日制新生或高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生。

3、学生本人入学前户籍、其共同借款人户籍均在本区。

4、诚实守信,遵纪守法。

5、家庭经济困难,家庭所能获得的收入不足以支持在校期间完成学业所需基本费用。

6、当年没有获得其他助学贷款。

(二)共同借款人应符合的条件1、共同借款人原则上应为借款学生父母。

2、如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的,可由借款学生其他近亲属作为共同借款人。

3、如借款学生为孤儿,共同借款人则为其他法定监护人、或是自愿与借款学生共同承担还款责任的具备完全民事行为能力的自然人。

4、共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本区。

5、如共同借款人不是借款学生父母时,年龄原则上在25~60周岁之间。

6、未结清国家开发银行助学贷款的借款学生不能作为其他借款学生的共同借款人。

三、申贷流程:(一)、网上申请学生登录国家开发银行在线服务系统()进行贷款申请。

(二)、资料审查携带申请所需资料前往资助中心进行资料审查。

(三)、签订电子合同资料审查通过后资助中心组织签订电子合同,并打印《借款合同》和《受理证明》交给学生。

(四)、高校录入回执学生报到时将《受理证明》交给高校,高校学生资助中心老师于10月10日前录入电子回执。

2019 资助政策明白纸

2019 资助政策明白纸

资助政策明白纸
一、学前教育阶段
资助对象:公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园的家庭经济困难儿童。

资助标准:原则上每生每年500-1000元。

资助资金优先用于直接减免在园儿童保教费,剩余部分可用于减免餐费,不发给儿童或其家长。

资助比例:受助儿童占在园儿童的10%左右。

申请方式:每年9月份,家长或监护人向所在幼儿园申请。

二、义务教育阶段
(一)免除学杂费:对城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费;民办学校学生免除学杂费标准按照中央确定的生均公用经费基准定额执行(现行标准每生每年小学685元、初中885元),学校相应降低义务教育学生收费标准。

(二)免费提供教科书:对所有城乡义务教育阶段学校学生免费提供国家规定课程教科书。

(三)补助贫困寄宿生生活费:城乡义务教育学校家庭经济困难的寄宿学生。

补助标准:小学每生每年1000元,初中每生每年1250元。

资助比例:全省平均占在校寄宿学生的26%左右。

调整完善学生生活补助政策:从2019年秋季学期起,将义务教育阶段建档立卡学生,以及非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生等四类家庭经济困难非寄宿生纳入生活补助范围。

补助标准:小学每生每年500元,初中每生每年625元。

申请方式:每年9月份,学生向所在学校申请。

2019年11月8日。

精选2019年高校资助政策网络竞赛完整考题库500题(含标准答案)

精选2019年高校资助政策网络竞赛完整考题库500题(含标准答案)

2019年高校资助政策网络竞赛题库500题[含参考答案]一、单选题1.国家助学金的评定工作坚持公开.公平.公正的原则。

A.对B.不对[正确答案]A2.应征入伍的高校在校生退役复学后,可以按规定申请获得学费资助,每学年资助学费金额,最高不超过(元)?A.10000B.5000C.6000 正确答案为.C3.国家奖学金是由谁出资奖励?A.中央政府出资B.地方政府出资C.学校出资4.应征入伍义务兵役高等学校在校生退役复学学费资助申请资格认定由_______认定?A.学生工作处学生资助中心B.学生工作处教育管理科C.学院学生工作办公室正确答案为.A5.国家奖学金以什么成绩作为考核标准?A.综合考评成绩B.平时成绩C.平时综合成绩6.毕业生在毕业离校前向学校领取的《广西学费和国家助学贷款代偿申请表》今天超过了受理时间,下一年能否补报?A.是B.否C.不确定正确答案为.B7.获得国家助学贷款的高校在校生应征入伍后,国家助学贷款是否停止发放?A.是B.否C.不确定正确答案为.A8.生源地信用助学贷款中,国家开发银行委托第三方______对借款学生统一开立个人账户。

A.农村信用社B.支付宝C.中国人民银行正确答案为.B9.下列属于国家助学金的基本申请条件有:?①热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;②遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;③诚实守信,道德品质优良;④勤奋学习,积极上进;⑤家庭经济困难,生活俭朴。

A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③④正确答案为.C10.征信中什么是个人信用报告?A.征信机构出具的记录您过去信用信息的文件B.大学出具的记录您过去信用信息的文件C.地方政府出具的记录您过去信用信息的文件正确答案为.A11.在校学生以_______为单位统一办理城镇居民医疗保险参保手续。

A.班级B.年级C.学校正确答案为.C12.国家一等助学金的补助标准为?A.每年1500B.每年2500C.每年3500 正确答案为.B13.学生应聘临时岗位时,是否要填写《大学勤工助学固定岗位设置申报表》?A.是B.否C.不确定正确答案为.A14.同一学年内,申请并获得国家助学金的同学,可以申请什么奖学金?A.只能申请国家奖学金B.只能申请国家励志奖学金C.可申请国家奖学金或国家励志奖学金正确答案为.C15.加入个人信用数据库为什么不需要申请?A.在入学时已加入个人信用数据库B.个人信用信息是由征信机构主动采集的C.在出生时已加入个人信用数据库16.以下哪些项是生源地信用助学贷款申请材料的应避免出现的问题?()A.资格审查单位公章不清晰B.签名时使用圆珠笔C.时间不符合逻辑要求D.共同借款人不是父母[正确答案]ABC17.如果本人不方便亲自到人民银行查询本人的信用报告,可以委托他人查询您的信用报告。

2019年高校大学生资助政策网络知识竞赛试题及答案(二)

2019年高校大学生资助政策网络知识竞赛试题及答案(二)

2019年高校大学生资助政策网络知识竞赛试题及答案(二)一、单选题1、城镇居民最低生活保障家庭和农村特困群众最低生活保障的学生,属于A:困难B:特别困难 C:突发事件特殊困难D:非常困难2、高等学校学生勤工助学管理办法自开始实施A:审核通过之日B:公布之日 C:制定之日3、国家奖学金的奖励标准为每人每年元。

A:5000 B:6000 C:7000 D:80004、国家奖学金评审一次A:每学期B:每学年 C:每季度D:每月5、国家励志奖学金的奖励标准为。

A:3000 B:5000 C:6000 D:80006、公办普通本科高校要按的比例,高等职业学校要按的比例,从全日制学生实际缴纳学费总额中提取国家励志奖学金的资助经费。

A:5%:10% B:10%:20% C:20%:10%D:10%:5%7、国家励志奖学金用于奖励高校全日制本专科生,必须是以下什么类型学生?A:成绩特别突出B:家庭经济困难 C:担任学校主要学生干部 D:已获得国家奖学金8、二等国家助学金,补助标准为,主要用于补助家庭经济困难的学生(贫困生)。

A:2500元/年B:2000元/年C:1500元/年D:1000元/年9、以下哪种情况不能申请高校国家助学金?A:家庭经济困难 B:家庭突发变故C:学习生活不成负担D:学习成绩合格10、自治区人民政府奖学金评审一次。

A:每月 B:每季度 C:每学期D:每学年11、征信,记录您___的信用行为A:过去B:现在C:未来D:以上都是12、除对已发放的个人信贷进行贷后风险管理之外,商业银行查询个人信用报告时应当取得被查询人的___。

A:直接进行 B:口头同意C:书面授权D:电话同意13、为鼓励银行积极开展国家助学贷款业务,按照“____”原则,建立国家助学贷款风险补偿机制。

A:风险共担B:风险分担 C:风险自担 D:风险全担14、以下陈述正确的是()。

A:已获得国家开发银行贷款但尚未结清的借款学生毕业后就可以做为其他借款学生的共同借款人B:所有家人都可以承担共同借款人C:共同借款人的户籍与借款人户籍必须同在本县(市、区)D:共同借款人不是借款学生父母时,年龄原则上在(18 60)周岁之间15、以下哪类学生不在生源地信用助学贷款受理范围?A:预科学B:大学新生C:在校大学生D:研究生16、共同借款人可以由()担当A:已移民的借款学生父母B:其他直系亲属 C:未成年人D:无行为能力的人17、不符合借款学生条件的有()A:具有中华人民共和国国籍B:出国留学 C:学生当年没有获得其他助学贷款 D:学生本人入学前户籍在本县(市、区)18、生源地信用助学贷款不受理提前还款申请的月份是()A:1月 B:5月 C:9月D:11月19、在校生参军,在不做提前还款的情况下,可以:()A:按原还款计划到期还本付息B:本金归还计划C:按期付息还本D:逾期还款20、生源地信用助学贷款申请材料中的允许存在的是()A:资格审查单位公章不清晰 B:签名时使用圆珠笔 C:时间不符合逻辑要求D:共同借款人不是父母21、每年的生源地助学贷款申请材料审核时间是()A:4- 6月 B:7-8月C:7-9月D:9-11月22、未按贷款合同约定期限归还贷款的,银行根据逾期金额和逾期天数计收利息,执行利率为合同约定的()A:150% B:130% C:120% D:200%23、生源地信用助学贷款提前还款日为( )A:1月15日 B:7月15日 C:每月20日D:除11月外的每月20日24、正常情况下,贷款学生毕业第一年,应偿还()的利息A:9月1日-12月20日B:7月1日-12月31日C:一年D:半年25、借款学生对开发银行的债务连续逾期()天以上视为违约A:70 B:80 C:90D:6026、已毕业的生源地助学贷款学生,申请提前还款时,除了要偿还本金外还要偿还()A:罚息 B:违约金C:毕业之后到提前还款这段时间内的利息 D:没有利息二、多选题1、各省(自治区、直辖市)、有关部门和高校必须严格执行国家相关财经法规的规定,同时应接受__等部门的检查和监督。

重庆市教育委员会、重庆市财政局关于进一步调整完善基础教育学生资助政策健全困难学生资助机制的通知

重庆市教育委员会、重庆市财政局关于进一步调整完善基础教育学生资助政策健全困难学生资助机制的通知

重庆市教育委员会、重庆市财政局关于进一步调整完善基础教育学生资助政策健全困难学生资助机制的通知文章属性•【制定机关】重庆市教育委员会,重庆市财政局•【公布日期】2019.02.21•【字号】渝教发〔2019〕4•【施行日期】2019.02.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文重庆市教育委员会重庆市财政局关于进一步调整完善基础教育学生资助政策健全困难学生资助机制的通知各区县(自治县)教委(教育局)、财政局:为全面贯彻落实党中央和市委、市政府实施精准扶贫战略部署要求,强化教育民生保障政策落实,确保困难学生得到及时精准资助。

现就进一步调整完善基础教育学生资助政策,健全困难学生资助机制有关事宜通知如下:一、调整完善义务教育阶段建档立卡贫困家庭非寄宿学生生活费资助政策统筹农村义务教育阶段学生营养改善计划膳食补助资金,学校为义务教育阶段建档立卡贫困家庭非寄宿学生在校上学期间免费提供一顿午餐。

从2019年起,市级对区县义务教育阶段建档立卡贫困家庭非寄宿学生膳食补助天数从全年250天调整为200天,补助标准继续按照小学每生每天6元、初中每生每天7元执行。

义务教育阶段建档立卡贫困家庭非寄宿学生膳食补助资金由区县直接拨付学校,由学校拨付学校食堂,学校和学校食堂不得再额外向建档立卡贫困家庭非寄宿学生收取午餐费,结余资金要按规定结转下年,不得挪作他用,不得向学生个人发放膳食补助资金,严禁“先收后退”伙食费。

二、完善义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助政策义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助政策要优先保障建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤残学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女(以下简称“六类学生”)。

从2019年起,市级根据各区县(自治县)义务教育阶段寄宿“六类学生”和其他家庭经济困难等情况,向贫困区县倾斜,调整贫困寄宿生补助比例。

主城7区贫困寄宿生补助比例调整为20%,14个原国贫县调整为60%,其它区县保持55%。

国家助学金资助标准分档认定工作实施方案

国家助学金资助标准分档认定工作实施方案

滨州市滨城区第二十五高级中学关于国家助学金资助标准分档认定工作实施方案为规范和加强学生资助资金管理,提高资金使用效益,确保资助工作顺利开展,根据《河南省教育厅河南省人力资源和社会保障厅河南省财政厅关于做好高中阶段国家助学金分档发放工作的通知》(豫教函〔2019〕449号)《滨城区高中阶段学校国家助学金资助标准分档实施方案》要求和滨城区教育和体育局资助工作会议精神,结合我校实际,制定《滨州市滨城区第二十五高级中学关于国家助学金资助标准分档认定工作实施方案》。

一、基本思路与原则中等职业学校国家助学金是家庭经济困难学生资助政策体系的重要组成部分,学校高度重视在校困难学生的资助工作,坚持“公开、公平、公正”的方针,规范工作程序,建立实行招生老师、班主任、资助领导组三级负责制,确保学生资助工作顺利进行。

二、资助对象及申请条件(一)资助对象中等职业教育国家助学金用于资助中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。

国家助学金原则上按学期申请和评定,每个月动态调整,国家助学金通过学生资助卡按月发放给受助学生。

(二)申请条件基本申请条件:热爱祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴。

符合上述条件的学生可向所在学校提出申请,符合下述条件之一者优先认定:1.建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤残学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生等特殊群体;2.单亲家庭、父母年事已高或患病丧失劳动能力,家庭无固定经济来源者;3.父母双方或一方有残疾,家庭无固定经济来源,基本生活难以维持的;4.学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害,学生本人突发疾病或意外事故),超越家庭经济承受能力的;5.有其他特别困难情形者。

三、国家助学金标准及分档学校在分配资助指标时,要考虑到年级、班级学生分布、贫困面等因素,并向建档立卡中特殊困难学生倾斜。

国家2019年教育资助政策体系

国家2019年教育资助政策体系

国家2019年教育资助政策体系一、学前教育幼儿资助政策按照“地方先行、中央补助”的原则,各地因地制宜确定学前教育资助政策。

(一)政府资助。

资助接受普惠性学前教育的家庭经济困难儿童(含建档立卡家庭儿童、低保家庭儿童、特困救助供养儿童等)、孤儿和残疾儿童。

(二)幼儿园资助。

幼儿园从事业收入中提取一定比例的经费,用于减免收费、提供特殊困难补助等。

(三)社会资助。

各地建立和完善相关优惠政策,引导和鼓励社会团体、企事业单位及个人等捐资,帮助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育。

二、义务教育学生资助政策实施“两免一补”和营养改善计划。

(一)免学杂费。

全部免除义务教育阶段所有学生学杂费。

(二)免费教科书。

对义务教育阶段所有学生免费提供教科书。

为小学一年级新生免费提供正版学生字典。

(三)家庭经济困难学生生活补助。

补助城乡家庭经济困难学生生活费,其中,寄宿生补助标准为小学生每生每年1000元,初中生每生每年1250元;非寄宿生从2019年秋季学期开始纳入补助范围,补助标准按照寄宿生生活补助标准的50%核定。

(四)营养改善计划。

为国家试点地区农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。

补助标准为每生每年800元。

地方因地制宜实施营养餐地方试点。

三、普通高中教育学生资助政策以国家助学金、建档立卡等家庭经济困难学生免学杂费、地方政府资助项目为主,学校资助和社会力量积极参与。

(一)免学杂费免除公办普通高中建档立卡等家庭经济困难学生(含非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生)学杂费。

对在政府教育行政管理部门依法批准的民办普通高中就读的符合免学杂费政策条件的学生,按照当地同类型公办普通高中免学杂费标准予以补助。

(二)国家助学。

资助普通高中家庭经济困难学生,平均资助标准为每生每年2000元。

(三)地方政府资助。

部分地区出台地方性奖学金、助学金、专项免费等政策。

(四)学校资助。

学校从事业收入中提取一定比例的经费,用于减免学费、设立校内奖助学金和特殊困难补助等支出。

吉林省财政厅关于下达2019年高等教育学生资助中央和省级补助经费的通知-吉财教指〔2019〕350号

吉林省财政厅关于下达2019年高等教育学生资助中央和省级补助经费的通知-吉财教指〔2019〕350号

吉林省财政厅关于下达2019年高等教育学生资助中央和省级补助经费的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------吉林省财政厅关于下达2019年高等教育学生资助中央和省级补助经费的通知吉财教指〔2019〕350号根据《财政部教育部人社部关于下达2019年学生资助补助经费(高等教育)预算的通知》(财科教[2019]35号)和省级预算安排,结合国家核定的资助名额,以及中央、省与市(州)财政分担比例,经研究测算,现下达2019年高等教育学生资助经费7497.89万元,其中:中央资金9160.46万元,省级资金-1662.57万元(详见附表)。

现提出如下要求:一、政府收支分类科目1、省属院校支出:支出功能分类列科目,省属本科学校列“2050205高等教育”,高职学校列“2050305高等职业教育”;政府预算支出经济分类科目列“50902助学金”;部门预算支出经济分类科目列“30308助学金”。

2、补助市县支出:收入科目列“1100245教育共同财政事权转移支付收入”,支出功能分类科目列“2050305高等职业教育”,政府预算支出经济分类科目列“51301上下级政府间转移性支出”。

二、根据财政部等五部门联合印发的《学生资助资金管理办法》(财科教[2019]19号)规定,自2019年起,国家励志奖学金由中央财政全额负担,为此收回提前告知的省级负担资金。

省属高校通过调减指标文件《关于提前下达2019年高等教育学生资助中央和省级补助经费的通知》(吉财教指[2018]1263号)收回;民办高校通过缴存国库收回(户名:吉林省财政厅;开户行:国家金库吉林省分库;账号:0700000000022710101)。

吉林省财政厅关于提前下达2019年普通高中建档立卡家庭经济困难学生免学杂费补助资金的通知

吉林省财政厅关于提前下达2019年普通高中建档立卡家庭经济困难学生免学杂费补助资金的通知

吉林省财政厅关于提前下达2019年普通高中建档立卡家庭经济困难学生免学杂费补助资金的通知文章属性•【制定机关】吉林省财政厅•【公布日期】2018.12.19•【字号】吉财教指〔2018〕1317号•【施行日期】2018.12.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专项资金管理,中等教育正文吉林省财政厅关于提前下达2019年普通高中建档立卡家庭经济困难学生免学杂费补助资金的通知吉财教指〔2018〕1317号省教育厅,各市(州)县(市)财政局:为进一步提高预算的完整性,加快预算执行进度,根据《财政部教育部关于提前下达2019年学生资助补助经费(普通高中部分)预算的通知》(财科教〔2018〕127号)和省级中小学教育补助资金预算安排,现提前下达你市(州)县(市)2019年普通高中建档立卡家庭经济困难学生免学杂费补助资金499.75万元,其中,中央资金334万元,省级资金165.75万元。

此项指标列2019年有关科目,省本级支出,支出功能分类科目列“2050204高中教育”,政府预算支出经济分类科目列“50502商品和服务支出”,部门预算支出经费分类科目列“30299其他商品和服务支出”;补助市县科目,收入科目列“1100245教育共同财政事权转移支付收入”,支出功能分类科目列“2050204高中教育”,政府预算支出经济分类科目列“51301上下级政府间转移性支出”。

待2019年预算年度开始后,按程序拨付使用。

现就有关事项通知如下:一、各地要严格按照资金提前下达要求做好预算编制、指标安排等相关工作。

二、此次中央补助资金为中央提前告知数,待省教育厅核定2019年普通高中在校生人数后,再下达其余部分,多退少补。

各市县要严格按照规定比例足额落实本级应承担的资金,并与本级负担的资金一起分解下达到学校,按学期均衡拨付。

三、各地要按照省财政厅、省教育厅印发的《关于免除普通高中建档立卡家庭经济困难学生学杂费的实施意见》(吉财教〔2016〕743号),加强资金管理,专款专用,强化监督检查和信息公开工作,按规定公布政策落实情况,并接受社会监督。

关于助学金的

关于助学金的

关于助学金的助学金是指一种针对经济困难学生的资助项目。

在高等教育日益普及的今天,助学金成为了许多家庭和学生们的福音。

这一制度赋予了贫困家庭的孩子们获得教育的机会。

那么,关于助学金,我们有哪些值得探讨的话题呢?一、助学金的发展在中国,助学金的发展历史可以追溯到20世纪50年代。

当时,国家贫困生供养制度的出现为贫困家庭尤其是农村家庭的孩子们提供了某种形式的资助。

20世纪80年代末和90年代初,我国的助学金制度开始逐渐完善。

随着经济的发展,大学助学金、奖励金、国家助学贷款等多种形式的助学金投入使用。

2019年,教育部公布了中小学“三区三州”等重点地区义务教育助学政策,奖助学金的发放范围得到了进一步扩大。

可以说,助学金已经成为中国教育事业中不可缺少的一部分。

二、助学金的意义助学金对于提升学生的学习成绩和毕业率有着重要的意义。

一些低收入家庭的学生成绩一般较差,但随着助学金的发放,这些学生可以更加安心地学习,同时也能缓解经济上的压力。

可以说,助学金是实现教育公平的一个重要途径。

助学金的发放还可以促进社会团结。

一些私人机构和社会组织的助学金活动,成功落实了“大众创业,万众创新”的理念,推动社会资本更好地服务于教育事业。

此外,助学金也可以提高贫困学生的自豪感和自信心,让他们感受到社会的关爱和支持。

三、助学金的缺陷和改进虽然助学金在解决贫困家庭学生困境方面取得了一定成就,但也有一些缺陷。

首先,有一些学校将助学金作为荣誉,进行排名等级的评定。

这种情况下,一些低收入家庭的学生可能因为家庭的原因而不能获得助学金,进而影响他们在学校的学术成就。

其次,对于助学金拨款制度过于简化的情况,国家和学校应该进一步精细化,强化管理。

接下来是改进方向。

多渠道筹措资金,并在教育、公益等方面开展广泛的宣传介绍活动,鼓励更多的公益机构和个人加入到助学活动中来。

其次,建立一套完善的奖助学金和助学贷款制度,使得助学金的使用更加合理化。

最后,需要对助学金的拨发对象进行准确的核查,确保资金用于真正需要资助的贫困生。

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2019年高等学校学生资助政策
一、国家助学贷款
(一)生源地信用助学贷款。

1.贷款对象:具有中华人民共和国国籍,被全日制普通本科院校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院)、科研院所、党校、行政学院、会计学院正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的家庭经济困难的全日制新生或高校在读的预科生、本专科学生、研究生和第二学士学生。

2.贷款额度:每个借款人每年申请的贷款额度原则上不低于1000元,全日制普通预科生、本专科学生最高不超过8000元,全日制研究生不超过12000元。

3.申请、审批和发放流程:
①建档立卡贫困户、城乡低保家庭学生和高中获得过国家助学金且有贷款需求的借款学生,由所在学校或户籍所在地县级学生资助管理机构录入预申请系统;未获得过国家助学金且有贷款需求的家庭经济困难的借款学生,提供相关贫困证明材料到户籍所在地县级学生资助管理机构,经审核符合贷款条件后录入预申请系统。

②借款学生登录国家开发银行学生在线服务系统填写个人基本信息,提出贷款申请,导出并打印申请表。

③借款学生持已签字申请表与共同人(首贷),前往户籍所在县级学生资助管理机构签订贷款合同、打印受理证。

④借款学生携带受理证明到高校报到,由高校学生资助管理中心根据学生提供的受理证明录入电子回执。

⑤县级学生资助管理机构将贷款合同信息按要求提交至国家开发银行广西分行。

⑥国家开发银行广西分行对贷款合同审批后,通过支付宝统一发放贷款。

4.贷款贴息:借款学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴,毕业后的贷款利息由借款学生自行支付。

5.贷款期限:贷款期限原则上按全日制本专科学制加13年确定,最短不少于6年(含),最长不超过20年。

(二)高校国家助学贷款。

我区普通高等学校中只有自治区直属公办学校开展此项贷款。

1.贷款对象:具有中华人民共和国国籍,被全日制普通本科院校、高等职业学校和高等专科学校(含民办高校和独立学院)、科研院所、党校、行政学院、会计学院正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的家庭经济困难的全日制新生或高校在读的预科生、本专科学生、研究生和第二学士学生。

2.贷款额度:全日制预科生、本专科学生(含第二学位、高职学生)每年申请的贷款额度最高不超过8000元,全日制研究生申请每学年最高不超过12000元。

3.申请、审批和发放流程。

借款学生向就读高校咨询并提出申请。

4.贷款贴息:借款学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴,毕业后的贷款利息由借款学生自行支付。

5.贷款期限:贷款期限原则上按学制剩余年限加13年确定,最长不超过20年。

二、国家奖学金
(一)资助对象:全日制普通高校特别优秀的二年级以上(含二年级)的本专科(含高职、第二学士学位)在校生。

(二)资助标准:每人每年8000元。

(三)基本申请条件:
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
3.诚实守信,道德品质优良;
4.在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。

(四)相关事项。

符合条件的学生可于每年9月30日前向就读高校提出申请。

学生无论家庭经济是否困难,只要符合规定条件,均可获得国家奖学金。

同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金或政府奖学金。

三、国家励志奖学金
(一)资助对象:全日制普通高校品学兼优、家庭经济困难的二年级以上(含二年级)的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生。

(二)资助标准:每人每年5000元。

(三)基本申请条件:
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
3.诚实守信,道德品质优良;
4.在校期间学习成绩优秀;
5.家庭经济困难,生活俭朴。

(四)相关事项。

符合条件的学生可于每年9月30日前向就读高校提出申请。

同一学年内,申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家奖学金或政府奖学金。

四、国家助学金
(一)资助对象:全日制普通高校家庭经济困难的本专科(含高职、第二学士学位)在校学生。

(二)资助标准:国家助学金分为两档执行。

一等国家助学金为每人每年补助4000元,二等国家助学金为每人每年补助2000元。

(三)基本申请条件:
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
3.诚实守信,道德品质优良;
4.勤奋学习,积极上进;
5.家庭经济困难,生活俭朴。

(四)相关事项。

符合条件的学生可于每年9月30日前向就读高校提出申请。

同一学年内,申请并获得国家助学金的学生,可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。

五、自治区人民政府奖学金
(一)资助对象:全区高校全日制本专科学生中品学兼优的在校学生,包括当年考入普
通高校的全日制本专科学生。

(二)资助标准:每人每年5000元。

(三)基本申请条件:
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
3.诚实守信,道德品质优良;
4.在校期间学习成绩优秀或参加全国统一高考成绩优秀;
(四)相关事项。

符合条件的学生可于每年9月30日前向就读高校提出申请。

同一学年内,申请政府奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家奖学金或国家励志奖学金。

六、应征入伍服义务兵役高等学校学生学费补偿国家助学贷款代偿及学费资助
(一)资助对象:应征入伍义务服兵役及退役后自愿复学的高等学校学生,包括高校全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生,以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生。

(二)资助标准:学费补偿、国家助学贷款代偿及学费减免标准,本专科生每人每年最高不超过8000元,硕士研究生每人每年最高不超过12000元。

(三)申请、审批和发放:
1.应征报名的高校学生必须在入伍前登录大学生征兵报名系统(网址:略或略),按要求在线填写、打印《高校学生应征入伍学费补偿国家助学贷款代偿申请表》(一式两份,以下简称《申请表》)并提交学校学生资助管理部门。

在校期间获得国家助学贷款的学生,需同时提供《国家助学贷款借款合同》复印件和本人签字的一次性偿还贷款计划书。

2.学校相关部门对《申请表》中学生的资助资格、标准、金额(如有生源地信用助学贷款,学校应联系贷款经办银行或贷款经办地县级学生资助管理机构确认贷款金额)等相关信息审核无误后,对《申请表》加盖公章。

3.学生在征兵报名时将《申请表》交至入伍所在地县级人民政府征兵办公室。

学生通过征兵体检被批准入伍后,县级征兵办对《申请表》加盖公章并返还学生。

4.学生将《申请表》原件一式两份和入伍通知书复印件寄送至原就读学校学生资助管理部门。

5.高校学生资助管理部门在收到学生寄送的《申请表》和《入伍通知书》复印件后,对各项内容进行复核并上报自治区教育厅。

6.教育厅将申报代偿的总人数及总金额报送至全国学生资助管理中心审核。

全国学生资助管理中心审核通过后,将资金拨付至自治区财政厅,财政厅将资助款拨付至各高校。

7.学校将学费补偿或国家助学贷款代偿资金发放给学生。

七、广西高等学校毕业生学费和国家助学贷款补偿资助政策
(一)资助对象:毕业当年自愿到我区基层单位就业、服务期在3年以上(含3年)的高校毕业生。

(二)资助标准:每个高校毕业生每学年获得补偿学费和国家助学贷款的金额本专科学生最高不超过8000元,研究生最高不超过12000元。

毕业生在校学习期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款低于8000元(本专科)或12000元(研究生)的,按照实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款金额实行补偿。

毕业生在校学习期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款高于8000元(本专科)或12000元(研究生)的,按照每年8000元(本专科)或12000元(研究生)的金额实行补偿。

(三)申请、审批和发放:
1.学生在毕业当年11月30日前登录系统进行实名注册和申请,上传有关申请材料。

系统网址为:略
2.按照工作所在地县区学生资助管理部门的要求,在规定时间内进行现场审核,审核材料后打印申请表签名确认。

3.县资助管理部门对学生的资助资格、标准、金额等相关信息审核无误后,于12月20日前报送所在设区市资助管理部门进行汇总,各设区市资助管理部门于12月30日前将本辖区内汇总的申请材料集中报送广西学生资助管理办公室。

4.广西学生资助管理办公室在30个工作日内将审批确定的获得学费和国家助学贷款补偿资格的学生名单通知县级资助管理部门,同时将有关文件报财政厅备案。

5.在校学习期间获得国家助学贷款并申请补偿的高校毕业生,应与国家助学贷款经办银行按正常程序签订毕业后的还款计划书,并自行支付贷款本息。

6.县学生资助管理部门于次年4月底前将学费和国家助学贷款补偿资金发放给学生。

(本资料非正式文本,仅供参考。

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