第五课 爱迪生珍惜时间的故事
作文范例珍惜时间哲理小故事
珍惜时间哲理小故事一、爱迪生珍惜时刻的故事爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功，就应归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜爱亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改善人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时刻了。
”爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时刻办更多的事情。
”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:“时刻，时刻，怎样费那么多的时刻呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，立刻告诉我它的容量。
”助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时刻，你怎样想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时刻吗?”助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时刻，多做事情啊!”二、欧阳修苦读欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人就用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时之后进行抄写。
就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。
从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
三、悬梁刺股汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每一天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。
名人珍惜时间的故事
爱迪生的故事爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。
”爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
”助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”爱迪生未成名前是个穷工人。
一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。
”“用得着吗？在纽约没人认识我。
”爱迪生毫不在乎地回答。
几年过去了，爱迪生成了大发明家。
有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。
“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件新的了!”“用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。
”爱迪生仍然毫不在乎地回答。
珍惜光阴的小故事
珍惜光阴的小故事珍惜光阴的小故事二十则世界上平凡而又宝贵的东西——光阴，它看不见，摸不着，它是无形的，金钱买不到它，地位留不住它，对于光阴的流逝有这样一个千古流传的感叹：逝者如斯夫接下来小编为你带来珍惜光阴的小故事二十则，希望对你有帮助。
珍惜光阴的故事（一）：爱迪生珍惜光阴的故事爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功，就应归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜爱亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改善人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费光阴了。
”爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了，要多想办法，用极少的光阴办更多的事情。
”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:“光阴，光阴，怎样费那么多的光阴呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，立刻告诉我它的容量。
”助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省光阴，你怎样想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费光阴吗?”助手的脸红了。
离别伤感的句子爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省光阴，多做事情啊!”珍惜光阴的故事（二）：欧阳修苦读福楼拜的名言欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。
太夫人就用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。
关于珍惜时间的名人故事
关于珍惜时间的名人故事1、爱迪生珍惜时间的故事爱迪生一生只上了三个月的小学。
他的知识来自他母亲的教学和自学。
爱迪生的成功应该归功于他母亲从小的理解和耐心的教导，这让原本被视为弱智儿童的爱迪生成长为举世闻名的“发明之王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。
”爱迪生经常对他的助手说。
“生命太短暂了。
我们应该用更少的时间思考更多的事情，做更多的事情。
”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少?“他没有听到答案。
他转过身来，看见他的助手用一把软尺子测量灯泡的周长和倾斜度，然后把测量的数字放在桌子上。
他说：“时间，时间，你怎么花这么多时间？”爱迪生走上前，拿起空灯泡，装满水，递给助手说：“把水倒进量杯，马上告诉我它的容量。
”助手立即读出了数字。
爱迪生说：“这是一种多么简单的测量方法。
它既准确又节省时间。
为什么你不能想到它？如果你还在计算，这不是浪费时间吗？”助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说：“生命太短，太短。
节约时间，多做点事！”2、鲁迅争分夺秒鲁迅，原名周树人，是近代杰出的作家。
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。
鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务;为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
从那以后，鲁迅几乎每天都在压缩时间。
他说：时间就像海绵里的水。
只要你挤，总会有一些。
鲁迅对阅读兴趣广泛，喜欢写作。
他还热爱民间艺术，尤其是传说和绘画；因为他拥有广泛的知识和多方面的研究，时间对他来说非常重要。
小学语文六年级下册高效课堂资料珍惜时间的名人故事
小学语文六年级下册高效课堂资料爱迪生的故事爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。
” 爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
”助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”历数古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。
古书《淮南子》有云："圣人不贵尺之璧，而重寸之阴。
"汉乐府《长歌行》有这样的诗句："百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
"晋朝陶渊明也有惜时诗："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
"唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有"一寸光阴一寸金"的妙喻。
一个人珍惜时间
一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。
自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。
下面我们讲一个关于爱迪生的故事.
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。
”爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
”
助手立刻读出了数字。
小学三年级珍惜时间的名人故事
小学三年级珍惜时间的名人故事【爱迪生珍惜时间的故事】爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，的浪费莫过于浪费时间了。
”爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
”助手立刻读出了数字。
爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”【鲁迅争分夺秒】鲁迅，原名周树人，是近代一位出色的文学家。
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。
鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。
他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。
鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。
珍惜时间的名人故事
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他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，的浪费莫过于浪费时间了。
” 爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天，他问：“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
”助手立刻读出了数字。
爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”历数古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。
古书《淮南子》有云："圣人不贵尺之璧，而重寸之阴。
"汉乐府《长歌行》有这样的诗句："百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
"晋朝陶渊明也有惜时诗："盛年不重来，一日难再晨，即时当勉励，岁月不待人。
"唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有"一寸光阴一寸金"的妙喻。
发明家爱迪生珍惜时间的故事
发明家爱迪生珍惜时间的故事
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的'工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。
爱迪生常对助手说。
人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：你量量灯泡的容量。
他又低头工作了。
过了好半天，他问：容量多少？他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说：时间，时间，怎么费那么多的时间呢？爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
助手立刻读出了数字。
爱迪生说：这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说：人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！。
珍惜时间的名人故事
珍惜时间的名人故事爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。
” 爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
”助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”爱迪生未成名前是个穷工人。
一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。
”“用得着吗？在纽约没人认识我。
” 爱迪生毫不在乎地回答。
几年过去了，爱迪生成了大发明家。
有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。
“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件新的了!”“用得着吗？这儿已经是人人都认识我了。
” 爱迪生仍然毫不在乎地回答。
名人小故事：爱惜时间的爱迪生
名人小故事：爱惜时间的爱迪生范文1：爱惜时间的爱迪生大家好，今天我要给大家分享一个名人小故事，它讲的是著名的发明家、科学家托马斯·爱迪生，关于他对时间的爱惜。
据说，爱迪生每天都会按照自己的计划列出一份要完成的任务清单，每天都要努力工作，从不浪费时间。
他在自己的实验室里度过了几十年的时间，为人类创造了许多伟大的发明和创新，如电灯、摄影、电话等。
为了讲述这个故事，我们需要掌握一些写作重点和用词分析。
首先，这篇文章的写作重点在于介绍一个名人，以及这个名人的一些优秀品质，如爱惜时间、高效工作、创新等，将这些有特点的品质与自己的学习和生活中融为一体，以此激励自己不断前进和进步。
在文章的组织结构方面，我们可以采用层层递进、渐进展开的方式，将事实、细节、人物等进行系统化的表达和归纳总结。
其次，该文章的用词方面需要体现出一定的特点和多样性，如生动、形象、简练等，对于人名、地名、日期、时间、事物等的表达力度要准确到位，能够生动地表达出文字中所描述的情境和感受。
范文2：学习爱迪生，爱惜时间大家好，今天我要给大家分享关于名人小故事的话题，这个故事讲的是世界级发明家、科学家托马斯·爱迪生。
他是一个非常有特点的人，不仅才华横溢，而且严谨、自律，尤其是他有极强的时间意识，每天按照自己的计划完成任务，为人们创造了许多伟大的发明和创新，如电灯、电话、机器等。
我们可以从以下几个方面来解析这个名人小故事的重点和特点。
首先，我们需要强调的是，这个故事的重点在于介绍一个值得人们学习的名人形象，这个名人有过人的才华、非凡的贡献，同时具备严谨、自律、专注等优秀的品质，他的不断努力和坚持付出，值得我们学习和借鉴。
其次，需注意该文章的用词和表述特点，这篇文章需要重点突出爱迪生对时间的重视，因此在用词上要突出时间的概念，如日程表、计划、时间管理等，同时尽可能地用生动、形象的词汇来描述，以吸引读者的注意力，增加文章的可读性。
综上所述，这个小故事通过爱迪生的经历，让我们重新认识了时间的重要性，同时也深刻地感悟到成功的秘诀在于坚持和努力，这是我们学习的典范和信条。
爱迪生珍惜时间的小故事阅读
爱迪生珍惜时间的小故事阅读爱迪生珍惜时间的小故事阅读爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的发明大王。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。
爱迪生常对助手说。
人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：你量量灯泡的容量。
他又低头工作了。
过了好半天，他问：容量多少？他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说：时间，时间，怎么费那么多的时间呢？爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
助手立刻读出了数字。
爱迪生说：这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说：人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！爱迪生珍惜时间的小故事阅读爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的发明大王。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
珍惜时间的名人故事：爱迪生的故事
爱迪⽣⼀⽣只上过三个⽉的⼩学，他的学问是靠母亲的教导和⾃修得来的。
他的成功，应该归功于母亲⾃⼩对他的谅解与耐⼼的教导，才使原来被⼈认为是低能⼉的爱迪⽣，长⼤后成为举世闻名的“发明⼤王”。
爱迪⽣从⼩就对很多事物感到好奇，⽽且喜欢亲⾃去试验⼀下，直到明⽩了其中的道理为⽌。
长⼤以后，他就根据⾃⼰这⽅⾯的兴趣，⼀⼼⼀意做研究和发明的⼯作。
他在新泽西州建⽴了⼀个实验室，⼀⽣共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁⼒析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪⽣的强烈研究精神，使他对改进⼈类的⽣活⽅式，作出了重⼤的贡献。
“浪费，的浪费莫过于浪费时间了。
” 爱迪⽣常对助⼿说。
“⼈⽣太短暂了，要多想办法，⽤极少的时间办更多的事情。
” ⼀天，爱迪⽣在实验室⾥⼯作，他递给助⼿⼀个没上灯⼝的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。
”他⼜低头⼯作了。
过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助⼿拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪⽣⾛过来，拿起那个空灯泡，向⾥⾯斟满了⽔，交给助⼿，说：“⾥⾯的⽔倒在量杯⾥，马上告诉我它的容量。
” 助⼿⽴刻读出了数字。
爱迪⽣说:“这是多么容易的测量⽅法啊，它⼜准确，⼜节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是⽩⽩地浪费时间吗?” 助⼿的脸红了。
爱迪⽣喃喃地说:“⼈⽣太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!” 历数古今中外⼀切有⼤建树者，⽆⼀不惜时如⾦。
古书《淮南⼦》有云："圣⼈不贵尺之璧，⽽重⼨之阴。
"汉乐府《长歌⾏》有这样的诗句："百川东到海，何时复西归?少壮不努⼒，⽼⼤徒伤悲。
"晋朝陶渊明也有惜时诗："盛年不重来，⼀⽇难再晨，及时当勉励，岁⽉不待⼈。
"唐末王贞⽩《⽩⿅洞》诗中更有"⼀⼨光阴⼀⼨⾦"的妙喻。
法国作家巴尔扎克把时间⽐作资本。
珍惜时间的故事
珍惜时间的故事
• 爱迪生的故事 爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修 得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认 为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。 爱迪生从小就对很多事 物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他 就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个 实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总 计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大 的贡献。 “浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短 暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 一天，爱迪生在实验室里工作， 他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的 周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的 时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面 的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。 爱迪生 说:“这是多 么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是 白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要 节省时间，多做事情啊!” 爱迪生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见 他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。” “用得着 吗？在纽约没人认识我。” 爱迪生毫不在乎地回答。 几年过去了，爱迪生成了大发明 家。 有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来， “你怎么还穿这件破大衣呀？这回，你无论如何要换一件新的了!” “用得着吗？这儿已 经是人人都认识我了。” 爱言警句
爱迪生巧妙惜时
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爱迪生巧妙惜时
作者：
来源：《求学·高分作文版》2013年第03期
“发明大王”爱迪生一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
他常对助手说：“最大的浪费莫过于浪费时间。
”
爱迪生总是说：“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
” 助手立刻读出了数字。
爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，要节省时间，多想办法，用极少的时间办更多的事情。
”
【名人名言】时间是工作的本钱，游戏是时间的消耗。
——泰戈尔
（张洁）。
珍惜时间的故事100字
珍惜时间的故事100字
聚萤读书
车胤是晋朝时期的人，他那在年轻的时候就十分喜欢读书，他常常利用漫漫长夜去读书，去充实自己。
然而她的家庭，十分的清贫，没有什么闲钱可以去买灯油。
在一个夏天的晚上，她看见几只萤火虫在空中飞舞，点点荧光照亮黑夜。
于是，他想出了一个非常好的办法，他找到一个，白夏布的小袋子，抓到许多萤火虫，把萤火虫放进去。
萤火虫的亮光透过布袋，照了出来，然后呢？他把这个布袋子吊了起来，做成了一盏照明灯。
后来呢，他通过不断的苦读，终于成为了一名著名的学者。
爱迪生珍惜时间的故事
有一天的爱迪生在自己的故事实验室里工作，她递给他的助手，一个没有上灯口的空玻璃灯说:“你量量灯泡的容量。
过了好一会儿，他问他的助手容量是多少？他没有听见回答，转头看见助手拿着尺子，在测量灯泡的周长和斜度。
然后他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”然后爱迪生走了过去，拿起了那个空灯泡，向里面倒满了水，然后交给助手说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
”助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。
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第五课爱迪生珍惜时间的故事
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。
他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。
长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。
他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。
爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。
” 爱迪生常对助手说。
“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
” 一天，爱迪生在实验室里工
作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。
”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺
在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。
”助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊
〔活动一〕限时自由阅读，力争了解故事的主要内容。
〔活动二〕独立思考，理解故事给自己的启示并在小组或全
班交流。
〔活动三〕联系生活，谈谈自己是这样节约时间的。
1、约2课时；
2、应结合学生实际，创造性地学习。