分数乘除法应用题对比练习题

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分数乘除法应用题的比较练习0

分数乘除法应用题的比较练习0
3
?元
75元
上衣:
裤子:
上衣价格的
2 3
数量关系:
2 上衣的单价× 3 =裤子的单价
数量关系: 2 上衣的单价× =裤子的单价
3
解:设上衣的单价是X元。 2 X× =75 3
2 X=75 ÷ 3 225 X= 2 2 225 75 ÷ 3 = 2 (元) 225 答:一件上衣 2 元。
小结: 这类题已知什么?求什么? (已知一个数的几分之几是多少,求这个数?) 这类题有什么特点? (单位“1”是未知的。)
( 原来 ) - ( 原来 ) ×
2 7
=( 现在 )
(2 ) (7 )
- ( 现在 )是( 原来 )的 1○
( 原来 ) × (1 -
2 7
) =( 现在 )
说出数量关系式 甲数是乙数的 甲数比乙数多 甲数比乙数少
4 9 4 9 4 9
甲数是乙数的1+ 甲数是乙数的1-
4 9 4 9

对比理解
“白兔的只数比黑兔多
黑兔的
1 5

把( 黑兔只数 )看作单位“1”
( 黑兔 ) + ( 黑兔 ) ×
1 5
=( 白兔 )
(1 ) (5 )
+ ( 白兔 )是( 黑兔 )的 1○
( 黑兔 ) × (1 +
1 5
) =( 白兔 )
“降低了
2 7

2 7 原来的
现在比原来 少
把( 原来 )看作单位“1”
你看画线部分还可以怎么问呢?
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基础训练
1.一根电线,第一次用去全长的 1/4,第二次用去全长的1/3,两次 共用去56米,这根电线原来长多少 米?
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六年级上册数学分数乘除法应用题对比练习 (2)

六年级上册数学分数乘除法应用题对比练习 (2)

低了 2 ,现在的价格是多少元?
5
180(1 2) 10(8 元)
5
一件西服原价180元,现在的价格比原来上 涨了 1,现在的价格是多少元?
18
180(1 1 ) 19(0 元) 18
六年级上册知识点
一,根据图意,先写出数量关系式,再列式解答。
20 × 4 = 16
5
20÷ 4=25
5
看线段图列出算式
58
X=25 ×5 X=40 答:上衣的价格是40元。
数学小组有60人,语文小组的人数比
数学小组多
画线段图:
1 4
。语文小组有多少人?
60人
数学小组: 语文小组:
比数学小组多
1 4
?人
数学小组人数+语文小组比数学小组多的人数=语文小组人数
列式:
60+60×
1 4
数学小组有60人,数学小组的人数比
5
甲 = 乙 ×3
3
即:15÷ =25
5
5
第三类、两步乘除
此类型的题是第一第二类题目综合运用,一般要经过两
步才能得到答案。
例题:小明有图书48本,小芳的图书是小明的 5,小利
6
的图书是小芳的
3 4
,小利有图书多少本?
第三类、两步乘除
例:小明有图书48本,小芳的图书是小明的 5 ,小利的图书是
小芳的 3 ,小利有图书多少本?
1 5
列式计算:
1、小华体重30千克,小丽比小华重
1 6

小丽体重多少千克?
2、小华体重30千克,比小刚轻 1,小
刚体重多少千克?
6
30(1 1) 3(5 千克)30 (1 1) 3(6 千克)

六年级上册数学分数乘除法应用题对比练习

六年级上册数学分数乘除法应用题对比练习
36000 (1 1) 28800(台) 4
④去年产量是今年的 1
4
⑤去年产量比今年少 1
4
⑥去年产量比今年多 1
4
36000 1 900(0 台) 4
36000(1 1) 2700(0 台) 4
36000(1 1) 4500(0 台) 4
提高练习
1、有一袋大米36千克,第一周吃掉整袋大米
的 1 ,第二周吃掉整袋大米的 1 ,第二周比第
120(1 1) 16(0 米) 3
答:略。
解答再比较
(1) 动物园里有长颈鹿65只,山羊的只 数是长颈鹿的 1 。动物园里有山羊多少只?
5
65 1 1(3 只)
5
答:略。
(2) 动物园里有长颈鹿65只,正好是山羊 只数的 1 。动物园里有山羊多少只?
5
65 1 32(5 只) 5
答:略。
一堆大米有6吨,吃了
千克,王伯伯共有苹果多少千克?
设:共有苹果 x千克。 (1- 1)x 1 25
43
x 100
25 1 (1 1) 10(0 千克) 34
答:王伯伯共有苹果100千克。
小明每天看12页故事书,看了5天,还剩
下全书的4/5,这本故事书共有多少页?
125 (1 4) 30(0 页) 5
答:略。
工人修一条公路,第一天修了全长1/2 ,第
4
3、校园里有柳树60棵,杨树比柳树多 ,杨树
有多少棵?
60(1 1) 7(5 棵)
4
答:略。
4、校园里有柳树60棵,柳树比杨树少 有多少棵?
60 (1 1) 7(5 棵) 5
,杨树
答:略。
根据算式补充问题:

小学六年级分数乘除法应用题综合讲义(对比训练)

小学六年级分数乘除法应用题综合讲义(对比训练)

小学六年级分数乘除法应用题综合讲义(对比训练)一、基本知识点: ⇩分析题目已知总量,求总量的几分之几用乘法, 关系式:分量=总量×对应分率;已知分量和分量所对应的分率,求总量,用除法, 关系式:总量=分量÷对应分率总量(整体)——单位“1”的量 分量(部分)——分率对应的量⇩解题步骤:1.先确定知道谁,求谁,用乘法还是除法;2.找已知分量对应分率;3.列式计算;4.答题二、六大常见类型例题1.乘除对比型;2.连乘连除型;3.正确对应型;4.变化的单位“1”;5.“同名”的单位“1”;6.特殊对应.例1、乘除对比类型(1)某校有男生240人,女生是男生45,女生有多少人? 分析:①先确定知道谁,求谁:知道单位“1”是 男生 即总量是男生,求女生(即分量),用乘法。

②确定分量对应的分率:女生对应的分率是45; ③列式计算: 240×45=192(人) ④答:女生有192人。

(2)某校有男生240人,是女生45,女生有多少人? 分析:①先确定知道谁,求谁:女生是总量 男生是分量,知道分量求总量用除法。

②确定分量对应的分率:男生对应的分率是45; ③列式计算: 240÷45=300(人) ④答:女生有300人。

(3)某校有男生240人,女生比男生多51,女生有多少人?分析:①先确定知道谁,求谁:知道单位“1”是 男生 即总量是男生,求女生(即分量),用乘法。

②确定已知分量对应的分率:女生对应的分率是1+51;③列式计算: 240×(1+51)=288(人) ④答:女生有288人。

(4)某校有男生240人,比女生多51,女生有多少人? 分析:①先确定知道谁,求谁:女生是总量 男生是分量,知道分量求总量用除法。

②确定已知分量对应的分率:男生对应的分率是1+51;③列式计算:240÷(1+51)=300(人)④答:女生有300人。

练一练:(1)某校有男生240人,女生比男生少51,女生有多少人?(2)某校有男生240人,比女生少51,女生有多少人?例2、连乘连除型(1)连乘型:鸡场养有小鸡2240只,中鸡是小鸡的85,大鸡是中鸡的76,大鸡有多少只? 分析:已知总量,求分量,用乘法先求中鸡:小鸡是总量 2240×85再求大鸡:中鸡是总量:2240×85×76综合列式:2240×85×76=1200(只)答题:略(2)连除型:鸡场养有大鸡1200只,是中鸡的76,中鸡是小鸡的85,小鸡有多少只? 分析:已知分量,求总量,用除法先求中鸡:大鸡是分量 1200÷76 再求小鸡:中鸡是分量:1200÷76÷85综合列式:1200÷76÷85=2240(只) 答题:略例3、正确对应类型(1)修一条500米的公路,已经修了52,还剩下多少米? 分析:①已知总量,求分量,用乘法 ②所求分量对应分率:1-52 列式:500×(1-52)=300(米) 答:略(2)修一条公路,已经修了52,还剩下300米,这条公路多少米? 分析:①已知分量,求总量,用除法 ②已知分量对应分率:1-52 列式:300÷(1-52)=500(米) 答:略(3)修一条公路,已经修了52,剩下的比修的多300米,这条公路多少米? 分析:①已知分量,求总量,用除法 ②已知分量对应分率:1-52-52 列式:300÷(1-52-52)=1500(米) 答:略练一练:(1)甲乙两地之间的公路长216千米。

分数乘除法应用题分类对比练习之比多比少

分数乘除法应用题分类对比练习之比多比少

分数乘除法应用题分类对比练习之“比……多”或“比……少”
1、某校有男生240人,比女生多5
1
,女生有多少人 2、某校有男生240人,女生比男生少5
1
,女生有多少人 3、某校有男生240人,女生比男生多51
,女生有多少人
4、商店运来一批水果,其中苹果有180kg,梨比苹果多9
1
,梨比苹果多多少千克 5、商店运来一批水果,其中苹果有180kg,比梨多9
1
,苹果比梨多多少千克 6、水果店运来苹果280筐,比运进的梨多7
3。

运进的梨有多少筐 7、红星小学十月份用电480千瓦时,比九月份节约了
91,九月份用电多少千瓦时 8、一种电脑原价每台4500元,现在降价3
1,现在每台售价多少元 9一种电脑现价是800元,现价比原价降低
152,,这种电脑原价多少元(用方程解答) 10、果园有桃树280棵,桃树比梨树多5
3。

梨树有多少棵 11、花园里有黄花30朵,黄花比红花多
41,花园里有红花多少朵 12、花园里有黄花30朵,黄花比红花少4
1,花园里有红花多少朵 13、果园有桃树280棵,桃树比梨树少5
3,梨树有多少棵 14、图书馆有科技书400本,比故事书少
83,故事书有多少本 15、美术班有男生20人,比女生人数多
61,女生有多少人。

2014六上数学分数乘除法应用题对比练习

2014六上数学分数乘除法应用题对比练习
相同点:
都要先找到单位“1”,列出数量关系式。
不同点:
用乘法做的题目,单位“1”的量是已知的。 那么我们就可以直接用单位“1”的量×对应分率。 用方程(除法)做的题目,单位“1”的量是未知的。 那么我们就应该把单位“1”设为X,用方程解决。 或者用对应的量÷对应的分率
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复习
下列各题中,把谁看作单位“1”,并说出求 单位“1”的数量关系式。 7 1、鸡的只数是鸭的 8 1 2、已看全书的 6 2 3、一件上衣降价 7 1 4、男生比女生多 5
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找出题中的等量关系。
1 (1)白兔的只数占总只数的3 。 1 ( 总只数 )× =(白兔只数 ) 3 4 (2)甲数正好是乙数的 5 。 4 ( 乙 数 )× 5 =( 甲 数 ) 5 (3)男生人数的 6 恰好和女生同样多。
Copyright 200位“1”?
(1)棉田的面积占全村耕地面积的 2 。 5 3 (2)小军的体重是爸爸体重的 。 8 1 (3)故事书的本数占图书总数的 3 。
(4)汽车的速度相当于飞机速度的 1 。 5
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长颈鹿的只数 4 山羊的只数 5
(2) 动物园里有长颈鹿40只,正好 4 是山羊只数的 。动物园里有山羊多 5 少只?
4 长颈鹿的只数 5 4 长颈鹿的只数 5 4 5
山羊的只数
山羊的只数
列式: 40
4 32只 5
解:设山羊的只数为 x只
4 列方程: x 40 5
画线段图: 数学小组: 语文小组:
想:语文小组占数学小组的几分之几? (1

分数应用题 乘除法对比训练 六年级数学 (11)

分数应用题 乘除法对比训练 六年级数学 (11)

分数应用题 乘除法对比训练 六年级数学1. 校园里栽了杨树144棵,栽的松树棵数是杨树的167,校园里栽了松树多少棵?2. 果园里有荔枝树150棵,龙眼树是荔枝树的23 ,有多少棵龙眼树?3. 小兰家养鸡30只,正好是鸭的只数的53,小兰家养鸭多少只?4. 六一班参加美术小组的有25人,刚好占全班总人数的85,这班有学生多少人?5. 小齿轮每分钟转400周,大齿轮每分钟转的周数是小齿轮的51,大齿轮每分钟转多少周?6. 饲养组养黑兔40只,白兔的只数是黑兔的80%,白兔有多少只?7. 丰华农场种玉米120公顷,种玉米的面积是小麦面积的118,种小麦多少公顷?8. 一件上衣300元,裤子是上衣的32,一条裤子多少钱?9. 黄豆中蛋白质含量约占925 。

如果有黄豆56 吨,能从中提取多少千克的蛋白质?10.林庄有一块4公顷的果园,苹果树占果园面积的43,苹果树占多少公顷?11.甲仓存粮12吨,是乙仓存粮数的1/3,乙仓存粮多少吨?12.商店运来4800千克面粉,运来的大米是面粉的1.3倍,运来大米多少千克?13.池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的31,池塘里有多少只鹅?14.一辆汽车每小时行60千米,自行车的速度是汽车的25%,自行车每小时行多少千米? 15.果园里有苹果树720棵,正好是梨树棵数的85,梨树有多少棵? 16.水果店运来苹果30箱,香蕉是苹果的65,香蕉有多少箱? 17.一架喷气式飞机在空中的飞行速度是每秒21千米,相当于月球围绕地球旋转速度的161,月球围绕地球旋转的速度是每秒多少千米? 18.农场种玉米120公顷,种小麦的面积是玉米的811倍,种小麦多少公顷?19.人造地球卫星的速度是8千米/秒,相当于宇宙飞船速度的5740。

宇宙飞船的速度是多少?20.一头鲸长7米,头部占52,这头鲸的头部长多少米?21.一班有男生25人,占全班的95,全班有学生多少人?22.一个县去年绿色蔬菜总产量是720万千克,是今年绿色蔬菜总产量的109,今年全县绿色蔬菜总产量是多少千克?23.学校有篮球80个,足球个数是篮球的75%,足球有多少个?想:题中把( )看作单位“1”的量,篮球个数的75%正好是( )个数,也就是( )×75%=( )。

六年级数学分数乘除法应用题对比练习题

六年级数学分数乘除法应用题对比练习题

1、分数除法应用题(一)一、细心填写:“一桶油的43重6千克”,把( )看作单位“1”,( )×43=( ) “男生占全班人数的95”,把( )看作单位“1”,( )×95=( ) “鸭只数的72等于鸡” 把( )看作单位“1”,( )×72=( ) 45是( )的95,107吨是( )吨的21, ( )是43平方米的31 二、解决问题:1、美术班有男生20人,是女生的65,女生有多少人?2、甲铁块重65吨,相当于乙铁块的125。

乙铁块重多少吨?3、小明家九月份电话费24元,相当于八月份的6,八月份电话费多少元?74、一本故事书162页,张杨今天看了1,他明6天从第几页开始看?5、一辆汽车从甲地去乙地,已经行了120千米,相当于全程的3。

两地相距多少千米?56、601班男生人数比女生多1,女生30人,全6班多少人?2、分数除法应用题2、3、食堂运来800千克大米,已经吃去3,吃去4多少千克?4、食堂运来一批大米,已经吃去600千克,正好吃去3,这批大米共多少千克?45、汽车厂8月份比7月份多生产500辆,已知8月份比7月份增产1。

7月份生产汽车多少9辆?6、小兰的邮票比小军多24枚,这个数目正好是小军的1。

小兰和小军各有多少枚邮票?53、分数除法应用题(三)一、细心填写:“汽车速度相当于飞机的1”,把()看20作单位“1”,()×1=()20“杨树棵数占松树的5”,把()看9作单位“1”,()×5=()9“一桶油,用去2”把()看作单位7“1”,()×2=()7“梨重量的3与桃一样多”把()看4作单位“1”,()×3=()4二、解决问题:1、一批煤,烧去60吨,正好烧去这批煤的2,7这批煤多少吨?2、一批煤420吨,,烧去2,烧去多少吨?73、长跑锻炼,小明跑了1500米,小红跑了900米。

小明跑的是小红的几倍?小红跑的是小明的几分之几?4、一种电脑现在比原价降低2,正好降低80015元,这种电脑原价多少元?6、一条彩带,用去15米,正好是剩下的3,4剩下多少米?全长多少米?7、一堆煤,用去3,剩下的是用去的几分之5几?4、分数除法应用题(四)姓名:一、细心填写:“甲数占乙数的4”,把()看作单位5“1”,()×4=()5“丙数的3等于乙数”,把()看作单5位“1”,()×3=()580米是200米的(),200千克的3是5(),()125吨的4。

六年级上分数乘除法应用题对比练习

六年级上分数乘除法应用题对比练习

33、小明看一本故事书,第一天看了 ������ ,第二 天看了 24 页,已知两天共看了 书共有多少页?
������ 。这本故事 ������
30、 一个 长方形 的周长是 36 厘米, 长 与 宽 的 比是 4∶5 。求长方形的面积?平方厘米 34、小明看一本故事书,第一天看了
������ ,第二 ������
六年级上分数乘除法应用题对比练习
1.甲乙两地之间的公路长 216 千米,一辆汽车从 甲地开往乙地,行了全程的
������ ������
班级:
姓名:
������
,行多少千米?
5、一条路,第一天修了全长的 ������ ,第二天修了 全长的 千米?
������ , 两天修了 900 米,这条路全长多少 ������
������ 。 ������ ������
32、小明看一本故事书,第一天看了 ������ ,第二 天看了 24 页,已知两天共看了 74 页。这本故事 书共有多少页?
������
4/4
,第二次
,还剩下多少米?
11、 甲队每天修路 200 米, 每天比乙队多修 乙队每天修路多少米?
������ ��� 先吃去这袋大米的 又吃去这袋大米的
������ ������
������ ������

千克,还剩下多少千克?
12、某农场有鸡 300 只,鸭的只数是鸡的 鹅的只数是鸭的
������ , 二月份比一月份节约用电多少度? ������������
二月份实际用电多少度?
9、建一座厂房,计划投资 200 万元,实际比计划 【先画线段图,再解答下面各题】
������ 4 、一条路,第一天修了全长的 ������

六年级上册数学试题-分数乘除法应用题对比练习 (共48张PPT) 人教新课标

六年级上册数学试题-分数乘除法应用题对比练习 (共48张PPT)  人教新课标

语文小组多 1 。语文小组有多少人?
4
画线段图: ?
语文小组: 数学小组:
比语文小组多
1 4
60人
语文小组人数+数学小组比语文小组多的人数=数学小组人数
语文小组人数+数学小组比语文小组多的人数=数学小组人数
解:设语文小组有x人。
x+
1 4
x=60
(1+
1 4
)x=60
x=60÷
5 4
x=48
答:语文小组有48人。
先比较,再解答。
(1) 学校图书室有文艺书600本,科技书 的本数是文艺书的 3 。科技书有多少本?
4
文艺书的本数×
3 4
=科技书的本数
600×
3 4

(2)学校图书室有科技书450本,是文艺书
的 3 。文艺书有多少本?
4
文艺书的本数×
3 4
=科技书的本数
?×
3 4
=450
对比练习:
一件西服原价180元,现在的价格比 原来降低了 2 ,现在的价格是多少元?
5
65 1 32(5 只) 5
答:略。
一堆大米有6吨,吃了
2 3
,还剩多少吨?
一堆大米有6吨,吃了 2 吨 ,还剩多少吨?
3
基本练习
1、某车间有女工60人,女工人数是男工的 3
有多少人?
8
60 3 16(0 人)
8
,男工
答:略。
2、某车间女工人数比男工少100人,女工人数是男工
的 3 ,男工多少人? 8
X× = 25 X = 25÷
58
X=25 ×5 X=40 答:上衣的价格是40元。

分数乘除法应用题及答案

分数乘除法应用题及答案

分数乘除法应用题及答案1. 应用题:小明有3/4个苹果,他吃了1/2个,还剩下多少个苹果?答案:小明吃了3/4 * 1/2 = 3/8个苹果,所以还剩下3/4 - 3/8 = 3/8个苹果。

2. 应用题:小华有5/6个蛋糕,他分给了3个朋友,每个朋友分到的蛋糕是原来的几分之几?答案:每个朋友分到的蛋糕是5/6 ÷ 3 = 5/18个蛋糕。

3. 应用题:小刚有1/3瓶牛奶,他喝掉了1/4瓶,剩下的牛奶是原来的几分之几?答案:剩下的牛奶是1/3 - 1/3 * 1/4 = 1/3 * (1 - 1/4) = 1/3 * 3/4 = 1/4瓶。

4. 应用题:小红有2/5个西瓜,她将西瓜切成了8等份,每份是整个西瓜的几分之几?答案:每份是整个西瓜的2/5 ÷ 8 = 2/5 * 1/8 = 1/20。

5. 应用题:小李有3/5千克的面粉,他用去了2/3,问剩下的面粉是多少千克?答案:剩下的面粉是3/5 * (1 - 2/3) = 3/5 * 1/3 = 1/5千克。

6. 应用题:小王有1/2小时的时间,他用去了1/4小时,还剩下多少小时?答案:还剩下的时间是1/2 - 1/2 * 1/4 = 1/2 * (1 - 1/4) = 1/2 * 3/4 = 3/8小时。

7. 应用题:小张有4/7块巧克力,他与朋友交换了1/3块,问交换后他有多少块巧克力?答案:交换后他有4/7 + 1/3 = 4/7 + 7/21 = 12/21 + 7/21 = 19/21块巧克力。

8. 应用题:小赵有5/6升的果汁,他倒出了1/2升,问倒出后还剩多少升?答案:倒出后还剩5/6 - 1/2 = 5/6 - 3/6 = 2/6 = 1/3升。

9. 应用题:小刘有3/4米的布,他用去了1/3米,问剩下的布有多少米?答案:剩下的布有3/4 - 1/3 = 9/12 - 4/12 = 5/12米。

10. 应用题:小陈有1/2吨的大米,他卖出了1/4吨,问卖出后还剩多少吨?答案:卖出后还剩1/2 - 1/4 = 1/2 - 1/4 = 1/4吨。

小学数学分数乘除法应用题对比练习

小学数学分数乘除法应用题对比练习

分数乘除法应用题对比练习一、应用题:1、(1)平行四边形的底是35米,高是43米,面积是多少平方米?(2)平行四边形的底是35米,高是底的43,高是多少米?(3)平行四边形的底是35米,高是底的43,面积是多少平方米?(4)平行四边形的面积是815平方米,高是65米,底是多少米?(5)平行四边形的底是54米,是高的32,高是多少米?(6)平行四边形的底是154米,是高的52,面积是多少平方米?2、(1)果园里有梨树120棵,桃树棵数是梨树的54,果园里有桃树多少棵?(2)果园里有梨树120棵,桃树棵数是梨树的54,苹果树棵数是桃树的32,苹果树有多少棵?(3)果园里有桃树96棵,苹果树棵数是桃树的43,果园里桃树和苹果共有多少棵?(4)果园里有梨树120棵,是桃树棵数的54,果园里有桃树多少棵?(5)果园里有苹果树80棵,是桃树棵数的65。

果园里苹果树和桃树共多少棵?(6)农场有桃树96棵,是梨树棵数的32,苹果树棵数是梨树的43,农场有苹果树多少棵?分数乘除法应用题对比练习1、(1)园艺场里银杏树的棵数是柳树的85,是广玉兰棵数的45,柳树有160棵,园艺场里有广玉兰多少棵?(2)公园里有月季花90棵,正好是郁金香的43,兰花的棵数是郁金香的65,郁金香有多少棵?2、(1)食堂运来大米500千克,运来的面粉比大米少107,运来的面粉比大米少多少千克?(2)食堂运来大米500千克,运来面粉是大米的54,运来的蔬菜是面粉的83,运来蔬菜多少千克?(3)食堂运来大米300千克,运来的面粉是大米的65,运来大米和面粉共多少千克?(4)食堂大米比面粉多65,正好多300千克,食堂面粉有多少千克?(5)食堂运来大米250千克,是运来面粉的35,运来的蔬菜是面粉的103,运来蔬菜多少千克?(6)食堂里大米的54是200千克,用去这些大米的52,用去大米多少千克?(7)食堂运来大米200千克,是运来面粉的43,运来大米和面粉共多少千克?(8)食堂有大米53吨,第一天用掉61,是第二天用掉的83,第二天用掉多少吨?(8)食堂有一批面粉,蒸馒头用去41吨,正好是做面条的32,做面条用去的面粉是做糕点的53,做糕点用去面粉多少千克?分数乘除法应用题对比练习1、(1)一台织布机54小时可以织布32米。

六年级上册分数乘除法应用题比、百分数应用题基础练习题道

六年级上册分数乘除法应用题比、百分数应用题基础练习题道

六年级上册分数乘除法应用题比、百分数应用题基础练习题道分数乘法11、一本书,I 型奥名每天看61,4天看完这本书的几分之几?2、小朋友一起吃蛋糕,每个小朋友吃72块,3个小朋友吃多少块?3、一杯果汁的质量是52千克,小强喝了2杯,他喝了多少千克?4、一只熊猫一天大约吃109千克竹子,一只熊猫20天大约吃多少千克竹子?5、一个正方形的边长是85米,这个正方形的周长是多少米?6、一根绳子对折后,再对折,量得长43米,这根绳子全场多少米?分数乘法2 1、一堆化肥有1615吨,运走了54,运走了多少吨?2、六(1)班的图书角有图书350本,借出72,借出多少本?3、一桶油重54千克,用去31,用去了多少千克?剩下多少千克?4、加工一批零件,每人每天完成总数的203,每个人21天可完成总数的几分之几?5、一个长方形长87米,宽54米,这个长方形的面积是多少平方米?6、一根钢绳锯断一次需要52分钟,如果锯成6段,需要多少分钟?分数乘法31、奶牛场眉头奶牛平均每日产奶451吨,30头奶牛60天可产奶多少吨?2、工人修一条长600米的路,每天修51,4天修了多少米?3、同学们用大红花装扮教室,李军剪了18朵,王红剪了9朵,每朵大红花用31张红纸,他们一共用了多少张红纸?4、一箱水果有24袋,每袋装21千克,5箱可以装多少千克?5、王伯伯每小时挖地109平方米,李伯伯每小时挖地207平方米,他们5小时挖地共多少平方米?6、一个平行四边形,底是53米,高是底的32,它的面积是多少平方米?分数乘法41、一根电线,第一次用去71,第二次用去的是第一次的3倍,两次共用去几分之几?2、一袋洗衣粉54千克,洗衣服用去41,用去多少千克?剩下多少千克?3、李叔叔每小时加工一批零件的81,他加工5小时后还剩下几分之几没加工?4、两根3米长的绳子,第一根用去32,第二根用去61,哪根剩下的长?长多少米?5、仓库存粮270吨,上午运出92。

分数乘除法应用题对比练习

分数乘除法应用题对比练习
12某工厂一堆煤,用去 ,还剩24。这堆煤有多少吨?
13、商店运来红毛衣30包,运来蓝毛衣的包数是红毛衣的 。商店运来蓝毛衣多少报?
14、六年一班有男生25人,占全班的 。全班共有学生多少人?
15、光明小学航模组人数是生物组的 ,生物组人数是美术组的 ,航模组有8人。美术组有多少人?
16、某饲养场养了2400只鹅,鹅的只数是鸭的 ,鸭的只数是鸡的 ,饲养场养了多少只鸡?
17、六年级有学生45人,上学期期末跳远测验有80%的同学及格,及格的同学有多少人?
18、修一条公路,已经修了全长的 ,假如再修27千米。正好修了的和剩下的一样多。这条公路长多少千米?
9、小李读一本书,已读和未读页数比是1:5,若再读30页,则已读和未读页数比是3:5,求这本书共多少页?(提示:使用比和分数的关系实行解答)
10、甲、乙两人原来的钱数比是7:3,现在甲拿出60元给乙,这时甲、乙两人的钱数比是2:3,求现在甲、乙两人各有多少元?
11某工厂有一堆煤,用去 ,正好是24吨。这堆煤有多少吨?
分数乘除法应用题比照练习
1、小明看一本100页的书,看了这本书的 ,还剩下多少页?
2、小明看一本书,看了35页,正好看了这本书的 ,还剩下多少页没
看?
3、六年级一班有学生44人,参加合唱队的占全班学生的 。参加合唱队的有多少人?
4、小亮的储蓄箱中有18元,是小华的 。小新储蓄的钱是小华的 。小新储蓄了多少元?
5、、鹅的孵化期是30天,鸭的孵化期是鹅的14/15,鸡的孵化期是鸭的3/4。鸡的孵化期是多少天?
6、、六年级同学收集了180个易拉罐,其中 是一班收集的, 是二班收集的。两个班各收集多少个?
7、一桶水,用去它的 ,用去了15千克。这桶水重多少千克?还剩下多少千克?
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5
下午卖出的数量
第二关:眼明脑快(根据算式把题目补充完整 )
4
①某小学五年级有200名学生,四年级是五年级人数的 5 四年级有学生多少名?
4
200×
5
②某小学五年级有100名学生, 四年级有学生多少名?
是四年级的人数 4
5

100÷ 4 5
③某小学五年级有100名学生,
1
比四年级人数多 5

1 四年级有学生多少名?
某人走一条路,第一天行了全程

1 3
,第二天走了全程的
130,还
剩38千米,这条路一共有多少千
米?
(2)柳树是杨树的 5 。
(3)杨树比柳树多 1 。 5
(4)柳树比杨树多 1 。
60÷ 5 1 60×(1+ 5 )
1 60÷(1+ 5 )
5
1
(5)杨树比柳树少 1 。 60×(1-5)
5 (6)柳树比杨树少 1 。
1 60÷(1- 5)
5
第一关:小试牛刀(看算式说意义)
1、水果店有梨280千克,上午卖出总量
一本故事书162页,张杨今天看了 6 他明天从第几页开始看?
妈妈给小林一些钱买衣服。小林
买毛衣花了90元,买裤子花了60元。
买这样两件衣物花的钱是妈妈给小林
钱数的 3 ,妈妈给小林多少元钱? 4
一张桌子比一把椅子贵30元,这
个数目正好相当于椅子价钱的
1 3

椅子和桌子各多少钱?
解:设椅子价格为x元。
2、确定单位“1”。(已知或者未知) 3、画出线段图,弄清等量关系。 4、列出算式或方程。
一杯水喝去了80克,
正好占这杯水的
1 3

这杯水一共多少克?
解:设这杯水x克。
1 3
X=80
X=80× 3
X=240
答:这杯水一共240克。
列式计算:
1、小华体重30千克,小丽比 小华重 1 ,小丽体重多少千
的 1 ,下午卖 出总量的 2 。
4
5
1
a. 280× 表示 :
4
上午卖出的数量
12
b. 280×(1- - )表示:
45
剩下的数量
第一关:小试牛刀(看算式说意义)
2、水果店上午卖梨280千克,上午卖出总
量的
1
,下午卖出总量的
。2
4
5
a、280÷ 1 表示:
卖出的总量
b、280÷ 4 1× 4
2
表示:
6 克?
2、小华体重30千克,比小刚 轻 1 ,小刚体重多少千克?
6
看线段图列出算式
20个
⑴ 足球
排球
⑵ 足球
1 ?个
20×(1+
4

20个
排球
20÷(1+14 ) ?个
1 比足球多 4
比排球多 1 4
校园里有柳树60棵____________,
杨树有多少棵?
4
4
(1)杨树是柳树的 54。 60× 5 4
解:不妨设四年级有X人
由题意得: (1+ 5 )X=100
一本书,小丽看了60页,正好占全书页 数的 3 。这本书还有多少页没有看?
4
解:设全书共有x页。
3 4
X=60
X=60 ×43
X=80
80-60=20(页)
答:还有20页没看。
一袋面粉,用去它的
1 5
,还剩
20kg。这袋面粉重多少千克?
1
5
各有多少枚邮票?
第三关:快速反应(只列式不计算)
②甲、乙、丙三个书架,乙书架有180本 书书,架甲的书2架,上丙的书书架是有乙多书少架本的?13 ,又是丙
3
12 180× — ÷ — =
33
一,根据图意,先写出数量关系式,再列式解答。
4 男生人数× 5
20
×
4 5
= 16
=女生人数
4
20÷ 5 =25
1 3
X=30
X=30 × 3
X=90
桌子:90+30=120(元)
答:椅子90元,桌子120元
小敏买了一支圆珠笔和一支钢笔,
共用去12元,圆珠笔的单价是钢笔
的 1,圆珠笔和钢笔的单价各是多 3
少元?
六(2)班的人数是六(1)班

9 10
Байду номын сангаас
,六(2)班比六(1)班少5
人,六(1)班有多少人?
6、小兰的邮票比小军多24枚,这个 数目正好是小军的 1 。小兰和小军
黄羊川中心小学 蒲岳山
一、快速找出单位“1”的量:
1 1:女生人数是男生人数的 3 。
2 2:已完成的占总数的 5 。 3:剩下的比用去的多 4 。
5 3
4:我们班学习自觉的同学占全班人数的 4 。
二、看图快速说出数量关系
① 女生
男生: ?人
90人
1 女生人数 × — =男生人数
3
解题思路:
1、认真分析题意,找出题中的关键句, 抓住关键字。找准单位“1”
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