班级作文300字

班级作文300字
【精选】班级作文300字10篇
班级作文300字篇1
班级里的同学很多，班级里的趣事亦有很多。

比如上一次，同学们在写作业，一位同学突然站了起来大声道：“妈妈，毽字怎么写？”这位同学话音刚落，全班同学就“哗”的一下笑了，老师也笑了，那位同学似乎也发现了自己的失态，脸色变得通红。

不过最夸张的还要数那一件事。

一天，我们班正在上语文课，语文老师提出了一个问题，老师问：“你们看过什么报刊么？”有的同学说：“我看过《宝鸡日报》！”还有的同学说：“我看过《中国少年报》。

”可最奇葩的是一个同学高呼道：“老师！我看过天气预报！”
一位同学笑的问道：“天气预报是报刊么？！”随即全班哄堂大笑，虽然同学们都笑了，可老师却气的说不出一个字。

还有一次，我和同学们在操场玩：“三个字”，我们班的陈同学老抓我们，可当他要抓到我的时候，我高呼道：“三个字”。

他似乎是被我震慑到，不仅没抓到我，还自己“啪”的一下摔了一跤。

同学们也都笑了起来。

班级里的趣事犹如漫天的点点繁星璀璨，又像沙漠里的沙子广阔无边。

以后会有更多的趣事发生在我们身旁。

班级作文300字篇2
也许，在不知不觉当中，一份份友谊早已悄悄地在心中扎根，悄然到自己竟都没有发觉。

直到现在，直到你们要离开，才蓦然惊醒。

发现一直以来自己认为的普通一点都不普通。

能一起上学、一起回家、一起聊天、一起玩耍。

和你们在一起原来是那样珍贵的。

还没来得及做好准备、没来得及珍惜，就这样失去。

伴随的后悔、失落在这时觉醒、澎湃。

分离原来是这样的滋味，一点感觉也没有，因为、痛得失去了知觉。

想要陪伴着度过更快乐的日子。

但是，这一切现在已是空想罢了。

不知道到了学校会是什么样，剩下的空荡许多的房间和人，掩藏不了的不舍和感动。

六年级2班，一个只属于我们63个孩子的班级，认识你们我不后悔，感谢你们带给的回忆与感动。

不要忘记了一个属于我们的班级！
班级作文300字篇3
“诗墨芬芳，古韵悠扬”使我们班级文化展示的主题，我们五（4）班以自制的诗画集和下周一升旗仪式上展示的诗歌唱诵来展示我们的班级特色。

现在我就来讲讲我们诗画集的制作吧！首先，我们小组为单位来制作。

前几天，我们小组里的成员就来我家制作了封面、封底和目录。

那天，陈林邑早早的拿着彩笔来到了我家，开始了一下午的制作。

郑净宇也随后来了。

首先，郑净宇专注地把我们以小组成员名单用艺术字写了下来，又用荧光笔画了一些图案
装饰了一下，是我们的封面变得美观。

然后，我用彩色铅笔写下了“诗画集”这三个大字，并用黑笔勾勒了边，是这三个大字变得十分醒目。

接着，陈林邑又根据想象写出了“诗墨芬芳，古韵悠扬”四个大字，漂亮极了！
然后，我们又开始制作目录和封底了，这里我就只说一下制作目录的过程了。

首先，我们把所有诗的名字一一写了下来，然后画了一些图，再写上“目录”两个大字便完工了。

这一本本诗画集是我们班同学的心血，你们看的时候要爱护哦！
班级作文300字篇4
我是小学五零一班的副班长，今年十岁了，爱好：打乒乓球、篮球。

我个人认为，做为班里的一名官员，就应该不辜负老师和同学对我的信任和支持，应该管理好这个班，有句俗话说：“世上无难事，只怕有心人。

”
在咱们班里：有许多同学喜欢乱扔垃圾，随地吐痰，教室卫生总搞不好，教室卫生不好，容易得传染病；还有许多同学有一些坏习惯，下课喜欢打架，喜欢打弹子，致使老师布置的作业不能按时完成；还有许多同学喜欢逛商店。

有一次，徐雷、刘春杨两人，下课就去校门口的小店，一看店里正在开展摸奖，奖品是枪、小刀等许多他们爱玩的玩具，每次二角钱，心动的他们便开始摸奖，你来我往，倾囊之后摸到了不少好玩具，这才想到要回去上课，除不知，此时，课已过半，老师站在教室门口急得象热锅上的蚂蚁，一见他们回来，便严厉的批评了他们。

因此，我建议：
1、开展一些丰富多彩的课外活动，比如，组织乒乓球赛、篮球赛、书画比赛、歌咏比赛等，通过这些活动，让同学们充分展示自己的才华，也消耗旺盛的精力。

2、开展卫生评比活动。

评出讲卫生天冠军、周冠军、月冠军、学期冠军，以激励同学们天天讲卫生。

班级作文300字篇5
最近，我们学习了课文《小英雄雨来》，王老师找了一些同学来表演课本剧。

文中有个人物“交通员李大叔”，选人时我因为姓李，很荣幸地成为了他的扮演者。

我们排练时，大家没有配合好，结果演到“雨来”被“鬼子”抓住，押回屋里时，“雨来”得将手背在身后，喊道：“快来押着我！”“鬼子”才反应过来，抓着他的手，按住他的肩膀往“屋里”推。

演到“鬼子”生气，打“雨来”时，“鬼子”的手还没碰到“雨来”，“雨来”就已经往后摔，“鬼子”的手却还在半空中排练时的道具也不够精致，“鬼子”的枪居然是学校旁边小卖部里的游戏挂件；“鬼子”掏出来骗“雨来”的“一把糖块”只有一粒！我们春游时也有排练，可“雨来”爬树逃跑只能找根柱子，去把他拉下来的“鬼子”都还没动手，“雨来”就滑了下来，“鬼子”都惊呆了！
这出戏的排练过程可真搞笑，没有具体的安排，一次一个样，真是考验了我们的演技和默契度呀。

我觉得这样是永远也演不好的，但这出戏的策划人，同时也是“雨来”的扮演者吴柏林却依然兴致勃勃。

没办法，我们只能陪着他“玩”下去。

这就是我们有趣的班级生活。

班级作文300字篇6
我们班有一个植物角，它在班级讲台的右侧。

架子上各式各样的植物盆栽，都是同学们从家里带来的。

架子上的植物有：绿萝，仙人掌、小白菜、芦荟和碰碰香等等。

同学们都非常喜欢这个植物角。

其中，我最喜欢绿萝和仙人掌盆栽。

绿萝的茎细细的，叶子滑滑的，绿中带点青色，呈爱心状，叶片之间错落有致，顺着盆沿垂下来，层层叠叠的。

仙人掌呈球状，浑身长满刺，像只可爱的小刺猬，其实这些刺也是它的叶子。

这两种植物的生命力是非常顽强的。

自从有了植物角，同学们积累了很多照顾植物的经验：根据植物们对生活环境的要求不同，来不定期给植物们浇水。

有的每天浇一次水，有的两天或者三天浇一
次水，有时还得帮它们擦叶子，因为浇水是从根部浇的，叶子沾不到水就显得脏脏的。

我们班级的植物角不仅美化了班级环境，清新的空气，而且还能缓解同学的视力疲劳呢。

我们喜欢班级植物角，它就像我们的小伙伴，陪我们一起成长，一起走过美好的校园时光。

班级作文300字篇7
最近学校总是会有人受伤，我们班展开了“保护自己，不伤害别人”的这个话题，白老师说：“同学们，谈谈自己的看法。

”
一时间，同学们就想到了周宇轩把朱昕亮的脸打肿了这件事。

我说：“周宇轩把朱昕亮的脸打肿是不对的。

”
姜宇轩说：“周宇轩没有按音乐老师的要求做，因为周宇轩是拿音乐老师让我们扔到一楼的大垃圾桶里的东西来打朱昕亮的，所以周宇轩没有按音乐老师的要求做。

”
刘硕说：“周宇轩的爸爸妈妈很有责任，因为他的爸爸妈妈把朱昕亮送到儿童医院看病，有买了很多水果、牛奶和一些有营养的食品，朱昕亮饿了的时候，他爸妈还给他买了一份很大的鸡排，他爸妈花了很多钱，所以说他爸妈很有责任心。

”
白老师说：“同学之间不要打打闹闹，更不要去伤害别人，同学之间要相互友好、和睦。

” 我们要好好保护自己，不要伤害他人！
班级作文300字篇8
我的班级可是个美食天堂，我的同学和老师可都是班上大名鼎鼎的'美食家，他们都有自己喜欢的美味。

一、“白菜”老师
我们的语文老师可不仅仅只是秦老师，而是“白菜”老师呢！
秦老师的皮肤就像白菜一样，又白又水灵，而且“白菜”老师每到中午吃饭时，只要是有白菜，她的眼睛就会像是冒了火似的盯着白菜，所有人都不敢和“白菜”老师争白菜。

老师的饭盒里我们也只能看见白菜的身影！
二、“肉肉”同学
我们班的“肉肉”同学可喜欢吃肉了，虽然她不喜欢大家称呼她为“肉肉”同学，但是她心里对肉的喜欢任谁也改变不了。

只要是她去了食堂，食堂就不会有“剩肉”这一说法，有时我盘子里的肉也会被她夹走。

只是有一点我特别不理解，为什么“肉肉”同学这么爱吃肉，却一点儿也长不胖呢？
三、“胡萝卜”班长
说到胡萝卜，我可就要提到班长了。

本来以为胡萝卜是我的最爱，没想到班长比我更喜欢吃胡萝卜。

只要是有“胡萝卜”这道菜，班长就会说：“我只要胡萝卜，不要饭和别的菜。

”
可能别人看着会觉得吃惊，但我们班的人都知道，美食班级的人都有自己独特的一面，我们都有自己专属的美味！
班级作文300字篇9
我们班是一个团结、友爱、互助的一个集体。

下面就来说说我为班级做得贡献。

纪律：今天我一大早来到了班上，一进门就听见一丝丝的噪音，我觉得受不了。

我回到座位上拿起书读了起来。

过了一会儿噪声越来越大，我有些吃不消了。

我赶忙说：“同学们请安静。

”又过了二三秒吧，教室里安静了。

我这才放下心来。

卫生：一次我在扫地时发现地上有一些粘粘的东西。

我想可能是某个同学生病了喝的药水洒在了地上。

我怎么擦也擦不干净。

于是我找来一把拖把，狠狠地把第推了几遍，那些东西终于消失了。

路队：我们班走路队时平时走的很好，可不知怎么了，今天的路队走得乱七八糟、横七竖八的。

我怎么也看不下去了，于是把路队排整齐再走。

终于，路队跟以前一样整齐、一样快。

班级的纪律要靠大家来维护，班级的卫生要靠大家来创造，班级的路队要靠大家来走好。

同学们你们记住了吗？
班级作文300字篇10
经过了一个寒假，终于开学了，我在好几天前就开始向往着学校那有趣的生活了。

今天，班级发生了一件特别有趣的事，让大家久久回味。

下午，张老师布置完周末的作业，又附加了一项实践作业，就是让大家提早行动为下面的课做学具准备，让我们每个人回去找一个长方体的模型和一个正方体的模型，尤其是正方体的模型，一定要找一个标准的正方体。

老师的话刚说完，同学就开始了兴致勃勃的对话。

有一段很有趣：
我说："老师，那带一个麻将可以么？"有一个同学马上接过去："什么？麻酱？那可以带辣酱吗？"还有的同学接话："什么麻酱辣酱的，老师早就不让带酱了！"这时，我们听明白的同学开始反驳他们："什么啊？人家说的是麻将牌。

"大家哈哈的笑了起来，老师也笑着说："麻将牌应该不行吧，棱角都是圆滑的，不够标准。

"
你看，中国的语言多有意思啊，音同意不同，仅仅是一字之差就闹出了笑话，关于谐音的笑话，还真值得我们研究呢！。