平凡与伟大的作文素材

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《风，穿越平凡的伟大》

风从湖边走过，湖面荡起美丽的涟漪;风在田野飘过，染青了沉睡刚醒的禾苗;风在果园徜徉，把花粉播在了希望的田野上。轻轻地、悄悄地，一种温柔的过往，竟使得这万物萌发出生机勃勃的幽香。风，便是这平凡的奉献者，它成就了一种可以穿越平凡的伟大。(文章开头用排比的修辞，描述出风的作用，引出下文对风的歌颂。)

风是母爱。游子身上衣使得慈母临行密密缝，意恐迟迟归。这种无言的爱，像一缕轻风拂过游子的心，于是便有了一位深受感动的诗人记下了这份情怀，让后人继续着这份对平凡的感动。这种感动像穿越时空的永不疲倦的风，给我们诠释着生命中最重要的一种爱，温柔而永恒，平凡而伟大。(用比喻的修辞描述抽象的事物，可以更形象、准确地表述思想。)

风是一种胸怀。我们在前人栽的树下乘凉，不要忘了给后人凿一口井，让这种温暖和清凉像风一样长远地流下去。当树阴为别人带来了清凉时，那穿梭于树叶间的风，不是在诉说着这样一个伟大的故事吗?有一个女孩，她曾经来过，走过那片芦苇坡歌中的女孩，是个平凡的人，她为了保护一群丹顶鹤而在芦苇丛中身陷沼泽，美丽的生命芦苇般脆弱，瘦小的身影却走在人们赞美的视线里。风儿轻轻诉说，诉说着这个平凡而伟大的生命，诉说着一种舍生取义的坚贞。(用歌曲内容作文章的论据，有说服力。)

风是一种坚守。坚守在平凡的岗位，默默奉献一生的心血和智慧，就像我们的老师，就像每一位任劳任怨的平凡工作者。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，那位停止呼吸前把乘客送到安全门口的司机，那些在非典期间坚守岗位的白衣天使们，正是那一股沉默的风，平凡的风，但就是这阵风，给了社会以平安，给了人们

以安宁，给了大地以希望，给了河山以新绿。谁又能说那只是一种平凡的事罢了?(文章的结构有个性，每段的开头都是一个总括句，然后根据首句的内容进行阐释，使段落间联系紧密，表达更严密。)

我们常常赞美太阳的光辉，我们常常慨叹海洋的澎湃，我们常常仰视高山的巍峨，我们常常欣赏美景的瑰丽。可是，有谁愿意坐下来，静静地聆听风的耳语?有谁能够停下来，细数着风的无私与美丽?没有风，大地是一潭死水，自然也不再是美的所在。风是信使，为人们带来了灵动。正是那些像风一样平凡的感情、胸怀和坚守，给生活带来了生命的源泉和人生的美丽。(列举人们重视的内容，再从反方面引述人们轻视的风，用反问的语气增加论证的力度。)

愿为一缕风，让爱和仁慈悄无声息地降临。这，该是一种穿越平凡的伟大

吧!(照应开头和题目，首尾呼应。)

【感悟赏评】作者以大自然中的风这一物象作载体，贯穿全文，记事写物，

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寓情于风，使文章立意鲜明，而又富有感情;从不同的层面，不同的角度或深情款款，或细流涓涓，或激情澎湃地抒发对平凡的伟大的赞美之情，内容丰富，而又层次井然，结构严谨。文章命题富有诗意，首尾照应，结构严谨;语言流畅如风，极富文采;抒情自然真挚，令人回味。

《感悟平凡》

作者:王舒婷

我常以为是绿叶映衬了红花，我常以为是懦夫衬照了英雄，我常以为是愚氓举出了智者，我常以为是众生度化了佛祖，我常以为，是平凡孕育了伟大。(以自己对社会或人生的感悟，引出下文。这是一种比较好的引题方式，可以和故事引题、名言引题等穿插使用。)

我，在大自然中寻觅着(然后根据自己的感悟从相同或相反的角度选取材料，

表示一种认同或不同认识，以表现自己对该事物的重新理解。)

瞧，那是悬崖边上的一株腊梅，在这已是悬崖百丈冰的季节里犹有花枝俏。在

寒冬季节里，风吹它、雨打它，雪欺它、霜压它。但它仍然挺立着，散发着幽幽的

香气。它以坚强抵御狂风的肆虐，它以坚毅喝斥雷电远避他方

你听说过生长在岩石缝里的小草的故事吗?每当想起，我都会为它顽强的生命

力所折服，为平凡的生命能拥有如此伟大的精神所震撼。(列举自然界的例子。从

对自然的具体描述中揭示生命的意义。)

在大自然中我感悟着平凡。小草、腊梅、劲松终于我明白了，只要有毅力，珍

视生命，平凡中同样有伟大。(通过过渡段或过渡句，把自然事物蕴涵的生命意义

抽象为人生或社会方面的关于精神的意义。提高了文章的思想性，扩大了反映的意

义范围。)

我，在人世间寻找着(用与上文相似的句子过渡，前后联系，使文章结构严

密。文章由具体的自然事物列举过渡到社会、人生事例的列举。)

几千年前，姜太公与庄周一同垂钓，却有着迥然不同的目的。姜太公钓鱼，愿

者上钩，于是他辅佐文王，成了伟人。而我们的庄子呢，他只喜欢这平凡而又宁静

的百姓生活，于是他成了曳尾于涂中的小民，但也正是这种平凡使庄子拥有更加锐

利的眼光和更加睿智的头脑，才留下了《逍遥游》，让我们体味真正的自由;才留

下了有蝶翩然入梦，不知蝶是我，抑或我是蝶的神奇供我们玩味。同样的千百年

后，平凡的小民庄子成了我们对自由的追求的象征，没有人否认他的伟大。(有特色，同时列举两个相同动作不同想法的人物，从不同的结果中照应自己的观点。对

人物点评符合人物个性，不因为写文章证明论点故意美化或丑化列举事例或人物。) 思绪拉到现在，假如没有平凡的抗洪战士的英勇，1998年的特大洪水可能会

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漫延整个中国;假如没有成千上万个像吴玲老师那样平凡的人类灵魂工程师，或许人们还会在刀耕火种中生活;假如没有平凡的工人农民，也就没有我们社会主义的今天!

在人世间我感悟着平凡，庄周、战士、医生终于我明白了，只要坚守自我，勇于牺牲，实现了生命的价值，再卑微的生命也会焕发奇异的光彩。(由古代人物到当代人物，事例具有代表性和全面性。)

我，在身边寻求着

母亲是平凡的，父亲也是平凡的。但他们给我的爱却是伟大的:母爱如溪流，涓涓流入心田;父爱如大山，为我遮风挡雨，教会我坚强。母亲，会老的;父亲，也会老的;但是他们的爱情却不会老，他们是千百万夫妻中的一对，过着平凡的日子，没见过他们情人节给对方一件礼物，却彼此记得对方最爱吃的菜。我想不论时光如何改变，他们会一直这样牵着手走下去，生死契阔，与子相悦，执子之手，与子偕老(用身边的事例论证，有说服力和生活性。)

终于我明白了:只要人间有亲情、有爱情，平凡的生命同样能诠释伟大的意义。

不要太介意生命的平凡，我常以为，平凡孕育着伟大。感悟平凡，伟大有了另一种含义。(照应开头。)

【感悟赏评】作者以排比的句式，生动形象而又意味深长地把一组组材料有机地组合起来，由自然而人类，由谈古而论今，纵横千里，使文章内容丰富而无堆砌之感，抒情自然而无造作之意。

文章综合运用了比喻、拟人、排比、对比、引用等修辞手法，抒情性浓，感情真挚。

资料: