(小学教育)2019年三年级下册字词句复习教案终
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2019年三年级下册字词句复习教案终
教学目标:
1.正确认读并书写第八单元的生字词语。
2.能够根据要求完成不同形式的字词练习。
3.能准确判断比喻句、拟人句、夸张句,并了解他们的表达效果。
教学重点:正确认读并书写第八单元的生字词语,能够根据要求完成不同形式的字词练习,和句子练习。
教学难点:能准确判断比喻句、拟人句、夸张句,并了解他们的表达效果。
教学课时:1课时
教具准备:教学课件
教学过程:
导入:今天我们进入第八单元的复习,打开单元阅读提示,说说单元主题及本组由那些课文组成。
生:回忆
同学们,今天,李老师打算带你们到“词句王国”去游览一番,你们想去吗?第一环节:我会读
把下列词语中错误的读音用“\”划去。
后悔(huǐhuì) 蜡烛(dúzhú)
熄(xīxí)灭喷(fèn pēn)火
露(lùlòu)珠端(duān ruì)起
倒塌(tātà) 泼(bōpō)洒
第二环节:我会找
1.嫦娥应诲偷灵药,碧海清天夜夜心。()
2.西门豹到了那个地方,看到田地荒无,人烟希少。()
3.那巫婆被后跟着十来个穿着绸褂的女陡弟。()
4.他立刻去找雨神,求他下一厂雨,把天火息灭。()
第三环节:我会辨
巧:A、技巧,技术;
B、灵巧,敏捷,手的技能好;
C、虚浮不实(一般指说话);
D、恰好,正遇在某种机会上。
1.狐狸真狡猾,它用花言巧语骗到了乌鸦嘴里的肉。()
2.妈妈的手真巧,织出的毛衣特别漂亮。()
3.真巧!今天我又在上学的路上遇到了佳佳。()
第四环节:我会说
游戏规则:
各组按组号选取题目,每组第一名同学辨析所给词语的类型,并照样子说出一个同类词,小组其他成员以次类推,进行词语接龙游戏。不允许重复,小组内全部正确的,每人加一分,站起思考词语时限为倒数三秒。
1、成千上万
2、人山人海
3、结结实实
4、大惊小怪
5、轰隆隆
第五环节:我会连
《乞巧》李商隐唐家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
《嫦娥》林杰唐嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
第六环节:我会用
给下列句子选择正确的修辞方法。
A比喻B拟人C夸张
1.落叶随着风高低起舞。()
2.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地流淌着。()
3.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎在对我微笑。()
4.他的声音十分响亮,十里以外都能听得见呢。()
5.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。()
像钻石那么闪亮的小露珠,像水晶那么透明的小露珠,像珍珠那么圆润的小露珠,散落在清晨的草丛中。这句中把()比作()、()和()。
板书:
读:1审2读3做4查
第八组神化传说找:1审2读3改4查
辨:1审2读义项3选4带入
用:1审2辨3做4查
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