初三信息技术教学计划范本

初三信息技术教学计划范文

学期教育目标

初中信息技术课程考试分为信息技术基础知识、操作系统、文字处理、E*CELE应用、POWERPOINT应用和网络基础及应用六个模块。本学期将着重对这四部分内容进行巩固和复习，培养学生的动手实践操作能力，能够较熟练的掌握对计算机操作的基础操作能力，培养学生主动学习和自学能力，培养学生正确的学习信息技术的方法，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。

学生情况分析

九年级学生已经具备了一定的信息技术水平，基本掌握了计算机的一般操作方法和使用常用软件，但由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。

教材情况分析

九年级的主要任务是复习并做好迎考准备。复习内容包括：信息技术简介、计算机系统的硬件和软件、操作系统、文字处理、E*CELE 应用、POWERPOINT应用、网络基础及应用。

改进教学的措施

在设定了教学内容的同时，要采用一定的方法措施使学生能够系统的掌握信息技术知识。

1、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。

2、对学生严格要求，让他们能充分利用好课堂40分钟。

3、对每个班培养一名信息技术代表，由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。

教学中应注意的问题

1、九年级为迎考做准备，在教学中要注意让学生互相帮助，以优带差。

2、注意前后联系，做到举一反三。

3、把繁琐的细节问题细化到每堂课中，避免学生对选择、填空题的无所适从。

教学安排

初三信息技术教学计划范文2

一、教材分析

本学期根据6月份的会考内容，进行整体的复习，主要分为七个模块，分别是理论知识、汉字录入、基本操作、字处理、电子表格、演示文稿和上网。

复习主要依据《初中毕业升学标准测试》的信息技术分册，这套教材是根据教育部20**年颁发的《中小学信息技术课程指导纲要甄别信息真伪的一般方法。

防治计算机病毒的常用方法。

输入法的切换方法。

用智能ABC输入法快速输入汉字的技能。

用全拼输入法输入生僻汉字及汉字偏旁部首的方法。

初中信息技术教学计划

七年级信息技术教学计划

初一信息技术教学计划

初三信息技术教学计划

初二信息技术教学计划

下半年工作计划

班主任工作计划

(完）初三信息技术教学计划范文常用标点符号及特殊符号的输入方法。

我的电脑、资源管理器的使用方法。

窗口、菜单、对话框的作用方法。工作计划

单个、多个文件及文件夹的选定。

文件及文件夹的新建、重命名。

文件及文件夹的复制、移动、删除。

快速查找文件或文件夹。

WORD的启动和退出。

文字块的选定、复制、移动、删除操作。

段落的拆分与合并。

文档的合并。

字体、段落格式的设置方法。

纸型、页边距、页码、排版方向的设置。

公式的编辑方法。

表格的有关操作。

边框和底纹的设置方法。

图文混排的操作。

工作表的插入、删除、重命名、复制、移动。

单元格数据的录入编辑、填充、复制、移动、删除。

单元格及单元格区域的选定。

行列的插入、复制、移动、删除。

行高、列宽的设置。

单元格的合并及居中。

单元格格式的设置方法。

公式的输入及编辑方法。

求和、平均值、最大值、最小值、取整、取余、条件、条件求和及条件统计函数的使用方法。

数据排序、自动筛选、分类汇总的方法。

创建图表的方法及图表的修饰、编辑。

插入、移动、复制、删除幻灯片的操作。

幻灯片背景、版式、设计模板、配色方案的设置

幻灯片切换及元素动画效果的效果的设置。

用搜索引擎对网络信息进行目录、关键词搜索的方法。网上信息资源的下载。

电子邮件的接收、阅读、回复、转发、撰写、发送、群发。

电子邮件附件的插入、保存。

四、教学措施

1、以学生学习的兴趣为契机抓好学习的入门。

2、结合计算机辅助教学软件，生动活泼地进行教学。

3、以抓好课堂教学良好纪律为保证，顺利完成教学任务。

4、以教学实践为主，在实践过程中让学生发现问题，并及时解决问题，培养他们的创新精神。

5、切实提高教师自身专业知识和业务水平，认真进行中学信息技术课的课题研究，向教研要质量，努力提高学生素质。

五、教研教改

本学期，根据信息技术新课程的具体要求，搞好本级部教研活动，认真做好记录，完成教改实验课题。

六、授课进度