下课了一年级作文

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下课了作文200字(推荐3篇作文)

下课了作文200字(推荐3篇作文)

下课了作文200字(推荐3篇作文)【下课了作文200字第1篇】“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了,同学们已经按耐不住,要冲出教室了。

学霸们是从不出教室的,你瞧!教室里还有几个人呢!他们一边写作业,一边讨论。

有时还为着错题争论不休;还有的拿起笔,在语文书上复习了。

来到走廊,走廊已经围满了人。

有的在走廊上津津有味地看着书,时不时还拿笔画一画;有的在传神贯注地玩着卡牌,看他得意的样子,好像胜券在握了;还有的在一起讨论着刚学的课文呢!操场上就更热闹了。

瞧!这不是我们班的“足球小将”吗?他正在和别的班的“足球迷”solo呢!只见我们班的“足球小将”左冲右突来到球门前。

他卯足了劲,用力一踢,球直勾勾地飞进了球门。

我激动地把旁边的人一拍,开心的说:“我就知道他能赢!”我们班的男生和女生也大声欢呼着:“球进了!球进了!”“铛铛铛,铛铛铛!”上课铃声响了,就像一盆冷水似的扑灭了同学们的热情。

同学们回到教室,希望下一个下课铃的到来。

【下课了作文200字第2篇】下课铃响了,我们一窝蜂地挤出门,喊着:”快点快点!去晚了要当猫儿了!“好不容易挤到了操场上,却发现有一大堆人在那里等我了。

要知道,这些家伙插队、拉人可是”全班闻名“的。

我和黄乐然、袁艺溱很不幸地被选为”猫儿“。

我们开始数数。

虽说是50秒,但我们数得比5秒还快。

我作为主攻,袁艺溱担任副攻,黄乐然嘛,光荣担任了这个容易而困难,重要而不起眼的任务——守门袁艺溱在四周转悠,却不离开我们数数的那根柱子——进口。

这就是副攻。

我满操场乱跑,这就是主攻。

黄乐然则扒在柱子上,守住进口。

这就是防守。

我跑得气喘吁吁,把能找的地方都找了,可连一根头发都没找到。

袁艺溱、黄乐然更别说了,根本找不到。

忽然,我想到一个最隐秘的地方,也就是我最后一个没找的地方——我们学校的后花园。

如果那里再找不到,那我就只能说他们长上翅膀飞了吧。

我跑进后花园,看见游泳池里晃动着几个身影,还慌慌张张的。

我定睛一看,果然是他们。

下课了为话题的小学生作文10篇

下课了为话题的小学生作文10篇

下课了为话题的小学生作文10篇下课了,下课了!同学们欢快地跑出教室,开开心心地玩了起来。

你看,下课的操场上多热闹呀!下面是橙子为大家整理的下课了为话题的小学生作文10篇,以供大家参考借鉴!下课了为话题的范文一下课了,教学楼前真热闹。

瞧,我们班最认真的刘嘉一拿着一本书,坐在一张石凳上,专心地看着书。

我们班最顽皮的罗子豪,拿着一张捕虫网,“哦!捉蝴蝶喽!”他一边追,一边这么的吼道。

蝴蝶被他追得上气不接下气的。

我们班爱吹笛子的陈晓丽,坐在操场的石凳上,吹着笛子,笛声动听极了。

我仿佛沉浸在一种音乐的感受中。

一个同学拿着另一个同学的画,在细细地端详,他仿佛就在画里一样。

我叫了一声,“潘翔宇”,他才醒悟过来。

我们班爱体育的王禹钧,又在练跑步了。

徐熠在认真地做早操。

徐路炜在拍皮球,球声“啪嗒”、“啪嗒”传进了我的耳朵,我不由自主地说:“好美的音乐啊!”整个操场上充满着我们的快乐!下课了为话题的范文二下课了,草地上真热闹啊!有的在跳绳,有的在跑步,还有的在踢足球。

小明和小月在草地上晒太阳,小明说:“阳光真温暖!”小月说:“阳光照在身上真舒服!”踢足球的小朋友们你一脚、我一脚,球在小朋友的中间滚来滚去。

小军、小亮和小红举行了一场跑步比赛,只听哨声一响,小军就飞快地跑了起来,他跑得满头大汗,遥遥领先了小红和小亮,最后小军赢得了冠军。

跳绳的小朋友跳得可快了,两个人跳绳,两个人甩绳,1、2、3、4、……一分钟就跳了100下。

同学们的课间活动多么丰富多彩啊!下课了为话题的范文三下课了,教室里顿时热闹了起来,同学们像炸了窝的马蜂一样朝操场跑去。

你看,同学们的活动真是多姿多彩呀。

有的在跳皮筋,小红扎着羊角辫,羊角辫在有节奏的甩动着;有的在玩老鹰捉小鸡,小鸡在鸡妈妈的带领下左躲右闪,老鹰捉不到小鸡,变得更加凶猛了。

不过小鸡在鸡妈妈的保护下,一次次的脱险了;还有的在玩单杠,他们轻松的上下飞跃着,多么像一只只飞燕啊。

我站在走廊上,看着他们玩的这么开心,也迫不及待的冲下去跟他们玩起了老鹰捉小鸡。

作文下课了100字

作文下课了100字

下课了(一)
随着下课铃声的响起,同学们打破了教师的宁静。

同学们飞速的飞奔出教室,跑到了操场上玩耍,弄得教室瞬间又从嘈杂变得异常安静,在操场上,有的女同学聚集在一起跳皮筋,有的男同学则在互相打闹,还有的三五成群的同学坐在一起在聊着天,有的则是躺在操场上望着蓝天发呆享受着风儿吹过的清新凉爽。

还有的同学在教室里趁着课间十分钟回顾老师上课讲的内容,在温故知新一下。

课间十分钟对于学生来说应该是学生生涯里面最喜欢的十分钟了。

下课了(二)
下课啦,同学们边喊着下课了,边争先恐后的往操场跑去,教室瞬间变得安静了下来,我和几个同学仍然在座位上坐着,那几个同学在小声聊着天,不时的发出笑声,我则是复习着上课时老师讲的知识点。

操场上,同学们追逐打闹,银铃般的笑声不时响起,学校生机满满,青春肆意,很快十分钟过去了,随着上课铃声的响起,同学们返回自己的班级上下一节课,是的,十分钟对于别人来说一眨眼,但是对我们学生来说,就是繁忙学业里的一片绿洲,总能给我们带来无尽的期待,抚平我们学习的劳累,上学时候这十分钟真的是我们最开心的时候。

一年级课间十分钟作文【五篇】

一年级课间十分钟作文【五篇】

一年级课间十分钟作文【五篇】【导语】下课了,同学们都跑出去玩,操场上真热闹,有的跳绳、有的踢毽子、还有的拔河。

课间十分钟,同学们玩得真开心。

以下是我们为您整理的一年级课间十分钟作文【五篇】,供大家参考。

【篇一】叮铃铃,下课了。

同学们像一只只快乐的小鸟飞奔来到操场上玩各自喜欢的游戏。

我和小明、小丽等同学玩老鹰捉小鸡,我当“鸡妈妈”,小明当“老鹰”。

其他同学当“小鸡”游戏开始了,只见“老鹰”猛扑过来。

“鸡妈妈”用有力的“翅膀”挡住了“老鹰”的攻击。

过了几分钟,“老鹰”还是一只“小鸡”也没有捉到。

突然,“老鹰”眼睛一亮,趁“鸡妈妈”不注意的时候,跑到最后一只“小鸡”的身边捉住了这只“小鸡”,“老鹰”骄傲的笑了起来。

大家在欢笑中度过了课间十分钟。

【篇二】“叮叮叮”下课铃声响了,同学们像出笼的小鸟,飞快的跑向操场。

同学们开展起了丰富多彩的课间活动,大家有的玩跳绳,有的玩丢房子……噫!那里怎么传出了一阵阵笑声,我跑去一看,原来她(他)们正在玩老鹰捉小鸡。

母鸡挥动着有力的翅膀,生怕老鹰接近自己的宝宝,害怕宝宝被老鹰抓,老鹰先向左扑去,母鸡向右迅速躲开,老鹰忽然来了个180度的大转变,把母鸡和小鸡弄得昏头转向,小鸡转过来和老鹰闯了个满怀。

老鹰趁机向小鸡扑去,小鸡没地方跑,只好认命被老认鹰吃掉,老鹰还想吃下一只小鸡。

“叮叮叮”上课了,大家又迅速地跑回教室,操场又恢复了平静。

【篇三】“叮铃铃”下课铃响了,老师刚说完下课,同学们像一匹野马奔出教室,奔向操场。

我们分为男生组和*组玩跳大?比赛,现在男生组11分,*组9分,我们嘲笑*,*并没有退步。

“叮铃铃”上课铃响了,我们只能等待下一个课间十分钟了。

让我知道,这不仅是力与美的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉,一种收获。

【篇四】。

一年级下课了100字作文

一年级下课了100字作文

一年级下课了100字作文下课了100字作文1“叮铃铃……”下课了,大家像潮水般涌出教室。

有的跳房子,有的踢毽子,还有的拍皮球。

看,他跳房一格也没输,她踢毽子踢了一百个,拍皮球也拍了两百个。

同学们三个一群,五个一伙坐在草地上议论着他们为什么跳房子、踢毽子、拍皮球的技术都有这么高。

啊!如果每节都是下课那该多好哇!下课了100字作文2下课了,小朋友们像快乐的小鸟一样来到操场上玩耍。

小红蹦蹦跳跳地跑到大象滑梯前,爬到大象头上,飞快地从大象的鼻子上滑下来,可开心了。

小明在荡秋千,双手紧紧地抓着绳子,荡来荡去,可刺激啦!小东在骑木马,他坐在马背上,双手紧紧地扳着马脖子,摇啊摇,可舒服啦。

操场上传满了欢声笑语。

下课了100字作文3下课了“叮铃铃”下课了,同学们迫不及待地走出教室,来到了操场上自由活动。

同学们有的踢毽子,有的跳绳,有的爬竹竿,还有的打乒乓球,玩得很高兴。

小红是跳绳的高手,她像一只轻盈的小燕子飞快地跳着,她跳得很认真。

不一会儿,就跳了98下,她跳得满头大汗。

下课了100字作文4下课了,同学像小鸟一样飞快的跑到了操场上,他们都选择了自己喜欢的游戏。

他们有的跳绳,有的打乒乓球,还有的在做游戏。

就在他们玩得开心的时候,上课的铃声打响了,同学们依依不舍的回到了教室。

下课了100字作文5下课了,班上同学像汽车一样开出教室,有的去干净的厕所,有的去好玩的操场,有的去看美丽的小花,还有的去找自己的姐姐。

下课的时候,我有时候会坐在教室里,因为我没力气冲出去玩,只好安静的坐在教室里休息,可是我觉得坐在教室里好无聊。

当我没有力气的时候,我就不喜欢下课,但是当我有力气的时候,我就喜欢下课,很奇怪吧!下课了100字作文6下课了,操场上,到处都是人,有的打球,有的赛跑,大家张嘴大声叫,真快乐。

下课了,厕所里,满满都是人,有的匆忙,有的慢缓,大家皱眉紧憋气,真有趣。

下课了,教室里,只有堆叠的作业簿,陪伴老师一个人。

下课了100字作文7下课了,我们像兔子一样奔出教室,到了外面,我和孔德印、赵树海、刘家旗、李政达,我和他们几个玩捉迷藏。

下课了校园真热闹作文一年级

下课了校园真热闹作文一年级

下课了校园真热闹作文一年级“叮铃铃……”下课铃响啦!哇,校园一下子就变得热闹非凡啦!
同学们就像一群放飞的小鸟一样,叽叽喳喳地从教室里飞奔出来。

操场上顿时热闹起来,就好像变成了一个超级大的游乐场!
瞧,那边有几个男生在玩老鹰捉小鸡呢!“老鹰”张牙舞爪地扑向“小鸡”,“鸡妈妈”则拼命地保护着“小鸡们”,“小鸡们”吓得尖叫着乱跑,哎呀呀,可真好玩呀!我都想去玩一玩呢,这场景像不像一群小绵羊在躲避大灰狼呀?
这边还有一群女生在跳皮筋呢!她们轻盈地跳来跳去,嘴里还唱着好听的歌谣,那辫子也跟着一甩一甩的,真像一群快乐的小精灵!嘿,她们跳得可真棒呀,我怎么就不会跳呢?
再看看那边,几个同学在打乒乓球呢!小小的球在球桌上飞来飞去,就像一只调皮的小猴子。

他们的眼睛紧紧地盯着球,一刻也不放松,生怕球跑掉了。

旁边还有好多同学在加油助威呢,“加油!加油!”的声音此起彼伏,真带劲呀!
哎呀,还有好多好玩的呢!有的同学在跳绳,有的在踢毽子,还有的在追逐打闹……整个校园都充满了欢声笑语。

下课了的校园可真是热闹呀,我真喜欢这样的校园呀!大家都在这里尽情地玩耍,开心极了!这就是我们快乐的校园生活呀!。

小学生下课活动的一段话作文

小学生下课活动的一段话作文

小学生下课活动的一段话作文
《下课啦》
“叮铃铃”,下课铃响啦,这声音简直比世界上最美妙的音乐还要动听呀!同学们就像一群放飞的小鸟,呼啦一下全跑出去啦。

我呀,拉着好朋友小明就直奔操场。

我们来到操场一角,这里可热闹啦。

瞧,有几个男生在玩斗鸡呢,嘿哟嘿哟,一个个涨红了脸,谁也不服谁。

再看那边,几个女生在跳绳,那绳子就像飞舞的彩环一样。

我和小明最喜欢玩弹玻璃球啦。

我们找了块平坦的地儿,蹲下来,就开始大战啦。

我拿起一个玻璃球,眯着眼,瞄准,然后用力一弹,哎呀,差了一点点。

小明笑嘻嘻地说:“你这技术不行呀!”我哼了一声:“看我的厉害!”这次我可认真啦,屏住呼吸,再次瞄准,“嗖”的一下弹出去,哈哈,中啦!小明也不甘示弱,开始奋起直追。

我们俩就这么你来我往,玩得不亦乐乎,都差点忘记上课铃响啦。

直到上课铃急促地响起来,我们才赶紧起身,拍拍身上的土,一边往教室跑一边嘴里嘟囔着:“哎呀,这下课时间咋这么短哟!”不过没关系,下节课下课我们还能接着玩呢!这就是我们快乐的下课时光呀!。

5篇小学作文:《下课了》

5篇小学作文:《下课了》

作文一:下课了第一段:欢声笑语,放学归来下课铃声响起,操场上欢声笑语瞬间响起,学生们放下了书包,放松了身心。

他们有的跑着到操场上去玩耍,有的坐在教室里聊天,还有的拿出自己喜欢的玩具,组成小组,一起玩耍。

这时候,校门口的家长已经开始聚集,等待着自己的孩子。

放学回家的路上,学生们边走边说,分享着今天的趣事。

第二段:运动健康,放松身心下课后,学生们在操场上进行各种各样的活动,比如说跑步、打球、跳绳等等。

这些活动既可以锻炼身体,提高体质,又可以放松身心,排解紧张情绪。

这对于学习压力大的学生来说,非常重要。

通过运动,他们可以让自己的身体和头脑得到充分的放松,为下一节课打好精神和状态。

第三段:师生互动,增进感情下课时间,老师和学生之间的互动也很重要。

在课堂上,老师要求学生积极思考,提出自己的问题和想法,而在下课时间,老师也可以与学生们交流对今天课堂上的感受和收获。

这样的互动能够使老师和学生之间的感情更加亲近,也能够帮助学生更好地理解今天所学的知识。

第四段:放松心情,享受生活下课后,学生们可以做一些他们喜欢的事情。

比如说,看书、听音乐、跳舞等等,这些都是能够放松心情,享受生活的活动。

同时,学生们还可以和家人一起做一些有趣的事情,比如一起做饭、逛街购物等等。

这样的活动不仅能够让孩子们放松身心,还能够增进家庭成员之间的感情。

作文二:下课了第一段:告别课堂,迎接自由铃声响起,下课了。

同学们从教室里走出来,欢声笑语地聊着今天的趣事。

放学回家的路上,大家一路唠嗑,看看有没有同路的小伙伴,一起回家。

这个时候,就可以告别课堂上紧绷的神经,面对自由的校园生活。

第二段:运动健身,保持身体健康下课后,同学们可以在操场、运动场上进行不同的运动,比如篮球、足球、羽毛球、跑步等等,让自己的身体得到锻炼,保持健康。

运动可以释放压力,调节情绪,减轻疲劳,让学生精神饱满,更有助于学生在接下来的学习中取得更优秀的成绩。

第三段:亲子游戏,增进亲情感受有些学生放学后会和父母一起玩游戏,这样可以增进亲子感情。

下课了作文300字_下课了作文500字

下课了作文300字_下课了作文500字

下课了作文300字_下课了作文500字下课了作文一清脆的下课铃声终于响起,我的屁股便不由自主地蹦出了课椅,我的双腿也不顾一切地冲向操场!我的眼睛本能地告诉我:不要迷恋课本上老师的表扬,不要留恋黑板上美妙的数学公式,要快点去室外,要快点去摸摸蓝天,去抓抓白云。

要快点去校园的小树里寻找发呆的蜗牛,在操场边的草丛中搜索蛐蛐的身影……我的嘴巴喃喃地自语道:除了回答问题,我已经紧闭了整整一堂课,我要放松我灵巧的嘴唇,露出我洁白的牙齿,在下课的空气里制造出一片又一片欢声笑语……我的鼻子、巧手和小脚禁不住一起打趣道:我们也要去阳光下伸展拳脚,呼吸春天的花香和秋天的清新气爽……一片喧哗中,我的头脑冷静地放话:合理安排下课时间,安全地享受休息时的美好时光,是我们每个同学都应当谨记和苛守的行为准则,否则就会像我一样被罚写作文。

下课了作文二离下课还有一分钟,不知从谁口中发出警报声,这不如说是天大的喜讯,因为本班的几位尖端选手早已做好了标准的预备姿势,等待这发令枪一响,准备冲刺!叮铃铃,清脆的铃声响起,早有准备的同学野马脱缰般冲出教室,教室又充满了生机,而楼道霎时间由会议室变成了菜市场……据目前的行情看最风靡的游戏竟是石头剪刀布!看那边,小个子正在挑战最高海拔1.7米,这是一场恶战!矮方凭着智商优势,一杀二杀三杀……一方已胜利在望,可无奈“海拔”太高,无法取胜,只剩一个了!矮方打出剪刀,却见到对面是石头!他发出一声惨叫,把脚伸了过去,对面嘿嘿一声“奸笑”,脱险之余还不忘耍酷……各路聊天明星则喜欢扎堆,簇拥成了一堆又一堆,这时老师走过来吆喝着“订正”,可那位却不见踪影,原来她在人墙掩护下热聊着功夫派呢!门窗管理员则是各司其职,在其岗位上大显身手,扭来又扭去,一会而又藏在里面,而“订正”的也心不在焉,正是“身在曹操心在汉”啊。

然而…….十分钟后,不像方才那样清脆,就像希望破灭,许多人扑通一声做回了座位。

下课了作文三丁零零,丁零零,下课的铃声敲响了,前楼、后楼的学生们都向操场跳去。

一年级下作文下课了老师把作业小明说老师给我几本作业本

一年级下作文下课了老师把作业小明说老师给我几本作业本

一年级下作文下课了老师把作业小明说老师给我几本
作业本
第一篇:
一天下课了,小明在操场上玩耍,他看见老师从办公室里出来,手上抱着很多书,他连忙跑过去对老师说:“您上哪儿去呀?”老师说:“我把这些书本拿到教室里,待会儿上课要用的。

”小明赶紧说:“老师,您教导我们非常辛苦,现在这些小事就让我来代劳吧。

”老师微笑着说:“谢谢,小明同学。

”小明说:“老师这是我应该做的,不用谢!”
第二篇:
有一天,下课铃一响,同学们就一拥而出跑到教室外面玩,只有老师忙着整理同学们的作业本,然后抱到办公室去批改。

正准备搬的时候,小明看见了,连忙走上前去说:“老师,这些作业本让我来吧!”老师说:“不用了,去休息吧,等一下还要上课呢。

”小明说:“你每天为我们讲课,又要批改一叠又一叠的作业本,还时时刻刻地辅导外我们,关心我们,您太辛苦了,这一点作业本就让我来代劳吧!”说完,小明就抢着把作业本抱到办公室里了,这时,老师的脸上露出了会心的微笑。

第三篇:
今天,上了几堂课,老师已经很累了。

下课的时候,老师还抱着一大堆的作业本。

看着老师一脸的疲劳,我很心疼,连忙跑过去关心地说:“老师,您辛苦了,让我来帮你拿吧。

”老师微笑着说:
“你真是一名懂事的少先队员。

”听了老师的话,我心里乐滋滋的。

下课了作文400字(通用31篇)

下课了作文400字(通用31篇)

下课了作文400字(通用31篇)下课了作文400字 1丁零零,丁零零!下课铃声响起了。

同学们立刻从椅子上蹦了起来,冲到班级门口,掀开门,不管三七十一,直奔操场。

操场上从山人海。

你瞧,那边高年级的大哥哥们正在踢足球呢!其中有一个大哥哥把球使劲一踢,另一边守门员双腿一弯,再力一蹬,奋力地向球扑去。

可守门员的手却一滑,就让那球飞进了球门里。

进球的那一方高兴得连连击掌,一蹦三尺高。

跳着,笑着,欢呼着:我们胜利啦!我们胜利啦!可输的一方的有个大哥哥安慰队友们说:没事儿,只要我们队下次再接再励,总会打败他们的。

这边还有在玩捉人的游戏,他们你追我赶,跑得慢的被捉了,显得有些失望,垂头丧气。

要是能存活到最后的那个人,就显得十分得意。

还有正在打羽毛球的`,只见那个姐姐高高地举起了羽毛拍,用手一挥,使劲的将球拍向对方。

另外一边接球的姐姐死死的用眼睛盯着羽毛球,等待球的到来。

他们都不服输,一定要决出胜负。

一旁的小伙伴们高声叫喊:加油,加油!嘿哟,嘿哟!咦,这么整齐是从哪里发出来的呀?原来,是拔河那边传来的!他们各各眉头紧锁,心想着:一定要为级争光,赢得这场比赛!操场上有玩皮球的,打篮球的,打乒乓球的。

处处欢声笑语。

丁零零,丁零零!上课铃声响了,短暂的课间结束了,同学们却依然满怀笑容地回到教室。

下课了作文400字 2欢快的下课铃声响了起来,大家向教室门口冲出,如离弦之箭一样冲向操场,使操场立马由一根针掉在地上也能听见声音的地方,变成了连整座房屋倒塌下来也听不见任何声音的“闹市”了。

操场上人多得像蚂蚁。

我飞也似地跑出教室,奔向操场。

只见那儿的同学有的追追跑跑;有的打打杀杀;有的玩打沙包,你一来我一往,扔沙包的同学努力瞄准射击,想要打住中间的同学,而中间的'同学总是灵巧地一躲一闪,轻松躲过飞来的“炸弹”,也有少数同学来不及躲,一不小心被“炸弹”打中,那被击中的同学就得淘汰;有的同学在玩单杠,只见他们猛地一跳,同时双手抓住单杠,这样身体就离开了地面,被吊起来了。

一年级写作,下课后同学们一起玩的作文加成语。

一年级写作,下课后同学们一起玩的作文加成语。

一年级写作,下课后同学们一起玩的作文加成语。

案例一:丁铃铃,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。

顿时,校园成了欢乐的海洋。

同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的在玩“猫捉老鼠”的游戏;有的在跳绳;还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。

女孩子们最爱踢毽子。

你瞧,那几个女生玩得多么投入。

中间那个穿橘黄色背心的女孩,低着头,两眼紧盯着毽子,右脚有节奏地踢着。

她踢得轻松自如,那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下,像美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞,又像跳跃在五线谱上的音符。

球场上,男孩子们生龙活虎。

他们分成两组,展开激烈的比赛。

一个高个子男生抢到了篮球,快步向球篮奔去,他身旁几个男孩,一边奔跑,一边想办法阻止他。

观看的同学也在一旁呐喊助威。

教室里,几个喜欢安静的女孩,围在一起看课外书籍,她们边看边交流,沉浸在知识的海洋里。

丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐!案例二:在丰富多彩的课间活动里,我玩过许许多多的游戏,有跳绳,有踢毽子,还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。

游戏开始了!首先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡,老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。

如果老鹰捉住了小鸡,那只小鸡就要代替老鹰的位子,老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。

当我被老鹰捉到的时候,我主动站出来当老鹰,我左一下右一下,可就是捉不到小鸡。

大家都骂我是“大笨鹰”。

我的心里非常难过,想:你们有多好哇!等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领!盼呀盼,盼呀盼,终于又等到了课间活动了,我迫不及待地说:“我来当老鹰”。

同学们纷纷议论,一位同学大声地说:“大笨鹰,你能行吗?”我不服气地说:“可别小瞧我,到时候你们等着瞧吧!”游戏开始了,我一会跑到左边,一会跑到右边。

母鸡也一会儿跑到右,一会儿跑到左,趁母鸡不注意,往右边窜过去,捉住了一只小鸡。

我大声地喊到:“我赢了,我赢了”。

同学们都说我真厉害,我得意的说:“佩服吧,厉害吧!”游戏虽然结束了,但它深深地印在我的脑海里。

下课了写一篇作文300字(推荐3篇作文)

下课了写一篇作文300字(推荐3篇作文)

下课了写一篇作文300字(推荐3篇作文)【下课了写一篇作文300字第1篇】星期一的下午,烦闷的教室笼罩在一片焦热的空气里,小同学按纳不住那焦急的心早已飞到九霄云外。

窗外蓝天云卷云舒庭前落叶纷飞,好一派惬意。

终于,铃声响了,孩子们像脱了缰绳的马,个个似猛虎下山,如潮水般蜂涌而出,飞奔到那树木苍郁,蜂飞蝶舞的小花园里,夕阳余辉撒落在绿油油的叶子上,流光溢彩,树影斑驳,风移影动。

花儿、草儿向小伙伴们点头微笑。

在这美好的春光里,呼吸着这清香湿润的空气,不由得心清气爽。

孩子们个个心花怒放,手舞足蹈,有的欢快地跳起了绳子,有的拍起们手中心爱的小球,有的兴致高昂,甚至玩起捉迷藏呢。

叫感声、欢笑声、风声、鸟声,纺织成一曲快乐童年之歌,让这金色童曲旋律飘荡在绿色校园上空。

春光可以见证,童年是美好的。

【下课了写一篇作文300字第2篇】“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响起,同学们向老师告别后,都飞一样地冲出了教室。

只见男女生马上变成了两群人。

女生们堆在一起决定玩老鹰抓小鸡的游戏,她们先围在一起剪刀石头布,输得人当老鹰来抓人,赢的人的来当小鸡,只见女生们排成一条长队,老鹰开始抓人了,她们努力的躲着老鹰。

老鹰那儿跑跑,这儿跑跑,结果一直小鸡也没有抓到,反而累的满头大汗。

男生们的游戏很刺激,只见每个人都在拼命的奔跑着,嘴里还在大叫,好像是在抓人,他们在跑老跑去,走廊上一下子就变得很热闹了。

男生女生们都玩的可高兴了,每个人的脸上虽热都是汗,可是他们还是笑的很开心。

十分钟在游戏一下子就过去了。

铃声响起,同学们以最快的速度冲进了教室,一下子又变得很安静了。

【下课了写一篇作文300字第3篇】对于我们班来说,下课是最美好的事情。

老师刚说下课,教室里就变成了菜市场。

他们有的在写作业,时不时还交头接耳,相互对答案。

有的人在专心致志的看课外书,别人叫他,他都没听见。

还有的人聚在一起,玩着“迷你世界”的身份卡。

我们班的同学还喜欢捉虫子。

你看,那些人三五成群的聚在一起,一个人拿个盒子,另外几个拿些石头和木棒,高高兴兴地挖着土里的虫子。

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下课了一年级作文
下课了,沉寂的校园立即沸腾起来了,操场上同学们有的吹笛子,有的到篮球场打篮球,有的唱歌,还有的跳绳,虽然他们参加的人数多,但还是没有踢足球的人数多。

也有一部分玩累的小朋友,他们躲在一个安静的角落里写字,画画,也有的在津津有味的看书。

“叮铃铃”,上课铃响了,同学门各自回到自己的教室,校园立即又变得鸦雀无声了。

我们的校园下课时的场面真是热闹啊!
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