文明礼仪教育PPT演示文稿

文明礼仪
11网络班
1
பைடு நூலகம்
情景一
• 拥挤的公交车上，一位穿着时尚的 美女在吃烤地瓜。地瓜在冬日寒冷 的空气里散发出热乎乎的温度和诱 人的香气，于是这片狭小的空间成 了众人瞩目的方向。美女在众目睽 睽之下吃掉地瓜，满足地擦擦嘴巴， 然后将卫生纸和装着地瓜皮的塑料 袋“啪”的丢到车厢的地面上。
2
情景二
• 下课时间宝贵，一位同学不 小心将装满水的杯子打翻， 弄湿了同桌的书。同桌急了， 拿起旁边同学的报纸吸水。 报纸的主人回来一看，怒了， 声音提高八度：“你怎么用 我的报纸擦水？！”同桌： “我用了，怎么了？”报纸 主人：此处略去N个字。一场 争斗就此拉开序幕。
3
情景三
• 晚自习，教室里偶尔发出翻 动纸张的声音，几乎每个人 都在认真写作业和复习课程。 有一位同学拿着电子词典搞 “绘画创作”，被老师发现， 令其交出。该同学始终坐在 凳子上，歪着头与老师辩论。
4
情景四
• 终于放学了，回到宿舍，穿了 一周的运动鞋被甩到地上，连 同一周没换洗的袜子及脚丫子 发出能熏死苍蝇的恶臭。有舍 友回来，劝其洗脚洗袜子，该 同学无视对方，拉上被子，已 而鼾声大作。
5
礼仪修养是现代人必须 具备的基本素质
有“礼”走遍天下
6
礼仪是人类文明的标尺； 礼仪是美好心灵的展现。
作为一个有理想、有追求的现代人，注 重礼仪的自我修养，即在学习礼仪、运 用礼仪中，对仪容、举止、表情、服饰、 谈吐和待人接物等六个方面，都能展现 出一个人的教养。
7
酒店老板与无赖
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现 忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日 送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地 把他送出了门。
16
(三)仪态举止
• 1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性 格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方 要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看 报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在 焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
• 2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的 美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个 前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。 双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑 容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正 式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不 要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给 人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。 17
13
(一)仪表
• 1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪 的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若 满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美 感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯， 做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙， 经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人 前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖 耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避 开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他 人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太 大，不要对人口沫四溅。
•对社会 –塑造组织形象，提高办事效率 –是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯 的反映
12
基本的礼仪原则
• 一是敬人的原则； • 二是自律的原则，就是在交往过程中要克
己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待 人、表里如一，自我对照，自我反省，自 我要求，自我检点，自我约束，不能妄自 尊大，口是心非； • 三是适度的原则，适度得体，掌握分寸； • 四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人， 不逢场作戏，言行不一。
• 4、走姿：行走是人生活中的主要动作， 走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行 水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是： 轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平 视，面带微笑，自然摆臂。
14
• 2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高 低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要 自然得体，协调大方，又要遵守某种约定 俗成的规范或原则。服装不但要与自己的 具体条件相适应，还必须时刻注意客观环 境、场合对人的着装要求，即着装打扮要 优先考虑时间、地点和目的三大要素，并 努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、 目的保持协调一致。
这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店 要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店 家今日忘带钱了，改日送来”。
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服 不可。
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，
我就不行？”
8
店家说：
“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一 盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是 个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子 在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条 凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴， 分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我 岂能饶你！”
15
(二)言谈
• 1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜， 语调要平和沉稳；尊重他人。
• 2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日 常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中 的"您"字等。初次见面为"久仰"；很久不见为"久 违"；请人批评为"指教'；麻烦别人称"打扰"；求 给方便为"借光"；托人办事为"拜托"等等。要努 力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌 用语是十个字："您好"、"请"、"谢谢"、"对不起 "、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本的语 言形式。
• 3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优 美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的 美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。 女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但 不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在 膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时 要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛 坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何 种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的 "坐如钟"。若坚持这一点，那么不管怎样变 换身体的姿态，都会优美、自然。
一席话，说得无赖垭口无言，只得留下外 衣，狼狈而去。
9
一个人的行为好似一 面镜子，反映出他的文化 蕴涵，知识水准和道德修 养。
10
当你走出家门 肩上就扛着家庭的荣辱
当你走出校门 肩上就扛着学校的荣辱
当你走出国门 肩上就扛着国家的荣辱
11
为什么学礼仪?
• 对个体 – 不学礼，无以立 – 使个人的言行在社会活动中与其身份、 地位、社会角色相适应 – 衡量个人道德水准高低和有无教养的 尺度