高校社群运营设计方案
社群运营方案学校
社群运营方案学校一、项目介绍社群运营是指通过各种社交媒体平台进行活动组织和信息发布，以实现学校交流互动、宣传推广、资源共享等目标，是学校发展的重要组成部分。
本方案将结合学校实际情况，提出一套科学合理的社群运营方案，以提高学校的影响力和竞争力。
二、目标与意义1. 目标：建立校园社群，提升学校品牌影响力，增强与师生及家长的互动与交流2. 意义：通过社群运营，提升校园文化氛围，增加家校互动，提高学生对学校的认同感，为学校未来的发展奠定基础。
三、目标群体1. 师生：主要是学生和教师，他们是学校的主体2. 家长：学校家长是学生的第一监护人，也是学校的重要参与者3. 校友：已经离校的学生们，代表了学校的历史与传统四、社群定位1. 校园社群：主要是针对学校师生及家长的交流互动2. 校友社群：主要是针对学校的历史及发展的交流分享3. 专业社群：主要是针对学校各学科教师的学术交流五、运营内容及方式1. 活动营销：开展各类文艺、体育、科技等校园文化活动，通过社群进行宣传推广，增加学校品牌曝光度2. 信息发布：发布学校相关新闻资讯、教学成果、学生作品等，增加校园能见度3. 互动交流：通过社群平台组织教学互助、生活分享、讨论交流等，拉近师生及家长间的距离4. 校友联谊：通过社群平台开展校友联谊、校友分享，保持校友间的联系和情感交流5. 专业交流：组织各学科教师进行学术交流，分享教学经验、探讨教学方法，提高教师专业水平六、社群运营策略1. 社群内容策划：定期规划社群内容，结合学校实际情况，突出学校特色，丰富社群内容2. 社群互动规划：定期组织各类互动活动，激发师生及家长的参与热情，增加社群活跃度3. 社群平台选择：结合学校情况，选取合适的社交媒体平台，开展社群运营4. 社群管理规范：制定社群管理规范，严格管理社群内容和言论，维护社群健康发展5. 数据分析评估：通过数据分析工具，对社群活动进行评估，及时调整运营策略，提高社群运营效果七、运营方案实施步骤1. 建立社群平台：选取适合学校的社交媒体平台，建立学校社群2. 制定运营计划：根据学校发展规划和运营目标，制定社群运营计划3. 内容发布及推广：定期发布学校相关信息，通过各种方式推广，提高曝光度4. 互动活动组织：定期组织各类互动活动，增加师生参与度，提高活跃度5. 数据分析及评估：通过数据工具对社群运营效果进行分析，及时调整运营策略八、运营成果评估1. 曝光度提高：通过社群平台，学校品牌曝光度提高2. 互动活跃度增加：师生及家长的参与度提高，社群活跃度提高3. 归属感增强：师生对学校的认同感提高，归属感增强4. 品牌形象提升：学校品牌形象得到提升，有利于学校的宣传推广社群运营方案是学校品牌推广和文化传播的一种重要方式，只有不断优化策略，丰富内容，才能有效发挥其作用。
学生社群运营方案
学生社群运营方案一、背景分析随着社交网络的普及和发展，越来越多的学生开始在社交平台上形成自己的社群，这些社群在学术、娱乐、生活等方面有着广泛的应用。
学生社群的存在不仅为学生提供了交流的平台，也能够促进学习和生活的共享。
然而，很多学生社群在运营和管理方面存在诸多问题，包括社群氛围不活跃、管理不规范、信息传递不畅等。
因此，为了提高学生社群的运营水平，需要制定一套科学有效的社群运营方案。
二、目标定位1. 提高社群活跃度：通过丰富多彩的活动，激发学生参与社群的热情，增加社群粘性；2. 规范社群管理：建立健全的社群管理制度，加强对社群成员的管理和监督，确保社群秩序井然；3. 优化信息传递：加强社群内外沟通，提高信息传递效率，做到信息共享和互动动态。
三、实施方案1. 提高社群活跃度（1）定期举办主题活动社群活动是增加社群活跃度和粘性的重要手段，可以定期举办主题活动，如社团日、主题讲座、集体外出等，吸引成员积极参与。
（2）组织线上互动运用社交平台工具开展线上互动，如集赞、转发等，鼓励成员之间互动，并加强社群成员之间的联系。
（3）丰富社群内容丰富社群内容，包括学术交流、生活分享、文化体验等，吸引全体成员的关注，营造社群共享的氛围。
2. 规范社群管理（1）建立社群管理制度明确社群管理规范，并由专人负责社群管理，包括成员申请审核、发帖审核、违规处理等。
（2）加强对社群成员的管理和监督对社群成员的言行进行监督，及时发现问题并进行处理，维护社群秩序。
（3）建立社群奖惩机制对于社群内有突出表现的成员进行奖励，鼓励更多成员积极参与社群活动，同时对违规成员进行相应处罚。
3. 优化信息传递（1）建立社群官方公众号建立社群官方公众号，及时发布社群动态、活动通知等信息，方便成员获取社群最新信息。
（2）开设信息发布专区社群内设置信息发布专区，方便成员发布和获取学习、生活、招聘等相关信息，促进信息共享。
（3）定期举办社群沙龙定期举办社群沙龙，邀请社群成员参与交流，分享经验，增进成员之间的交流和信任。
高校社群运营及方案
1.通过社群运营扩大品牌影响力，塑造企业品牌。
2.寻觅新的销售渠道，打开高校市场。
3.哺育高校代理商，为微分销做准备。
4.提高销售额。
(1)大群：吃货联盟大学生创业联盟大学生兼职大学生水果专卖等(2)小群：某某大学水果特供某某大学水果专卖 (各种水果)安全夜苹果特供(节日、活动型)表白水果定制(功能型)陕西省大学生创业联盟西安市大学生创业联盟某某大学水果美容养颜大学生创业兼职(兴趣型)学长学姐工作经验分享(兴趣型)一起吃苹果的日子(情怀型)2022 年 9 月 15-2022 年 9 月 31 日(1)使命：匡助在校大学生增加社会实践经验，匡助贫困大学生通过兼职减轻生活负担，匡助想要创业的大学生实现自己的创业梦想。
(2)发展计划A.初步购买 20 个大于 16 级的 QQ 号，5 个微信号，建立 40 个 500 人 QQ 群，微信群 10 个，按行业兴趣分类。
B.拉人。
去大学生会萃的论坛、贴吧、社交APP 上添加他们，然后拉到群里；不停的加群，将群员拉出来，带到自己的群里。
C.重点发展 2-3 个群，在群里发展会员，发动会员去创立分群。
D.当创建了 100 个群，每一个群有 300 以上的用户时，第一步的聚人工作完成。
(1)用户画像：在校大学生-缺钱想要兼职的学生-有创业想法的学生-有资源合作的人(2)用户需求：A.有水果购买需求B.有创业需求C.有挣钱兼职需求D.有获得工作经验等需求E.有大学生市场需求(3)用户来源A.免费渠道。
各大高校的贴吧、行业贴吧、学生会萃的论坛发帖拉人；各个招聘渠道招人；兼职群里拉人。
B.付费渠道。
软文推广；购买成员是大学的群；付费活动拉人如赞助学校社团等。
C.合作渠道。
与同样在做大学生市场不存在竞争的机构或者团体合作，对接资源。
比如做大学生市场的培训机构地推团队。
(1)前期全部免费(2)发展到即将满员阶段的精品群设置入会门坎，比如收费、自带资源等(1)根据对不同群的定位，提供不同的内容，开始必须是纯干货。
校园社群运营方案
校园社群运营方案一、前言随着互联网的快速发展，社交媒体已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
尤其是在校园中，学生们对社交媒体的依赖程度更是达到了前所未有的高度。
校园社群运营就是基于这样的背景而诞生的，通过社交媒体平台来搭建校园内的社群，提供各种社交活动、信息分享和互动交流的平台。
本文将针对校园社群运营展开论述，从平台选取、内容策划、运营推广等方面进行详细的阐述。
二、校园社群运营的意义1.为校园提供一个在线社交平台校园社群运营旨在为校园内的师生提供一个线上社交平台，方便他们进行各种社交互动和信息分享。
这样的平台为师生们提供了一个方便快捷的途径，让他们可以更加方便地了解校园内的各种活动、学术信息和社交资源。
2.促进师生之间的交流和互动通过校园社群运营，师生之间的交流和互动将得到极大地提升。
师生可以通过社交平台及时地了解到校园内的各种信息，相互交流学习心得、分享学术资源，也可以在平台上组织和参与各种社交活动，从而增进师生之间的感情和友谊。
3.培养学生参与社群管理和推广的能力校园社群运营是一个需要学生们参与的过程，他们可以通过参与运营活动，提高自己的社交能力、沟通能力以及组织能力。
同时，学生们也可以通过参与运营活动来了解到社群管理的各种技能和方法，为他们将来的社会实践积累宝贵的经验。
三、校园社群运营的基本原则1.定位明确校园社群运营的首要原则是要定位明确。
校园社群运营的目标人群是学生，而学生的需求和兴趣又是多种多样的。
在这样的背景下，我们需要通过精准的定位来满足学生的需求。
我们要根据学生的兴趣点、信息需求和社交习惯等因素来确定社群的目标定位，确保社群内的内容和活动都能够与学生的需求和兴趣相契合。
2.内容丰富内容是校园社群运营的核心。
海量的优质内容是校园社群的生命之源。
我们需要结合学生的需求和社交习惯来策划多样化的内容，例如校园活动信息、学术研讨会、社交活动、校园生活资讯等。
同时，我们也需要注重内容的优质性和专业性，确保社群内的内容能够满足学生的需求，增加社群的吸引力和影响力。
校园社群运营方案策划
校园社群运营方案策划一、背景分析如今，校园社群已经成为大学生学习、交流和生活的重要平台。
在这个平台上，学生们可以分享学习经验、交流生活感悟，甚至是寻找志同道合的朋友。
因此，大学校园社群运营愈发重要。
校园社群的运营不仅可以促进学生之间的交流，更可以为学校提供更好的学术氛围和校园文化建设。
因此，制定一套科学的、切实可行的校园社群运营方案显得尤为重要。
二、目标定位1. 提供一个平台，促进学生之间的交流，分享学术、生活经验。
2. 为学校校园文化建设提供有力的支持。
3. 营造积极健康的校园社交氛围。
4. 增强学校影响力，提升学生满意度。
三、运营策略1. 组织线上线下交流活动社群中的线上和线下活动对于增强成员之间的交流、凝聚力和社交效应至关重要，比如举办线下交流会、线下聚会、学习分享会、校园文化周等各种活动。
这既可以增强社群成员之间的交流互动，也可以为校园提供更多的丰富多彩的文化活动。
2. 举办主题学习讲座在社群中举办主题学习讲座，邀请学校的名师或者校友来做主题讲座，方便学生们增长知识，开阔眼界。
这样一方面可以提升社群的知识水平，另一方面可以为学生创造更多的学习机会。
3. 建设社群平台建设一个社群平台，如社交APP或者微信公众号等，用于社群成员的在线交流、资讯分享、活动发布。
通过这个平台，学生可以方便地了解学校的最新资讯、参加各种线上和线下的活动。
4. 提升社群文化氛围通过在社群中打造和谐、包容、积极向上的氛围，促进社群成员之间的友谊和互助关系的建立。
可以举办一些文化活动，如诗歌朗诵比赛、书法展览、摄影比赛等，以此来营造一个积极向上的社群氛围。
5. 激励机制通过制定一些社群积分制、活动奖励制度，激励社群成员积极参与活动，提升社群的活跃度。
也可以通过线上投票或者评选形式，评选出每个学期最佳活动策划、最佳演讲、最佳志愿者等，以此来激励更多的社群成员积极参与到社群建设中来。
6. 加强宣传通过校园电视台、校园公告栏、学生广播站等渠道，多维度、多角度地宣传社群的重要性，吸引更多的学生加入到社群中来，从而提升社群的知名度和影响力。
高校社群运营方案策划书3篇
高校社群运营方案策划书3篇篇一高校社群运营方案策划书一、背景随着互联网的发展，社交媒体在高校中的影响力越来越大。
高校社群作为一种特殊的社交群体，具有较高的活跃度和参与度。
因此，建立和运营高校社群对于高校的品牌推广、学生服务和校园文化建设具有重要意义。
二、目标1. 提高高校的知名度和美誉度，增强品牌影响力。
2. 为学生提供一个交流、分享和学习的平台，促进学生的成长和发展。
3. 加强与学生的互动和沟通，了解学生的需求和反馈，提高学生的满意度。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、社群定位1. 社群名称：[高校名称]校园社群2. 社群定位：服务于高校学生的综合性社群，提供学习、生活、娱乐等方面的信息和服务。
3. 社群口号：[高校名称]校园社群，让你的大学生活更精彩！四、社群内容1. 学习资料分享：定期分享学习资料，如课件、笔记、考试资料等，帮助学生更好地学习。
2. 校园资讯发布：及时发布校园资讯，如校园活动、招聘信息、学术讲座等，让学生了解校园动态。
3. 生活服务指南：提供生活服务指南，如食堂菜单、宿舍报修、校园地图等，方便学生的生活。
4. 兴趣爱好交流：组织兴趣爱好小组，如音乐、电影、运动等，让学生结交志同道合的朋友。
5. 互动话题讨论：发起互动话题讨论，如校园热点、社会现象等，引导学生思考和交流。
五、社群运营策略1. 建立社群管理团队：由高校相关部门的老师和学生组成社群管理团队，负责社群的日常运营和管理。
3. 定期举办活动：定期举办线上和线下活动，如学习分享会、主题讲座、户外拓展等，增强社群成员的凝聚力和归属感。
4. 加强互动和沟通：及时回复社群成员的留言和评论，加强与社群成员的互动和沟通，了解他们的需求和反馈。
5. 数据分析和优化：定期分析社群数据，了解社群成员的行为和需求，优化社群内容和运营策略。
六、社群推广1. 校内宣传：通过校内海报、传单、广播等渠道宣传社群，吸引学生关注和加入。
校园和社群运营方案
校园和社群运营方案随着互联网的迅猛发展，社交媒体已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分，而校园社群运营作为一种新兴的活动模式，也正在受到越来越多人的关注。
通过社群运营，学校能够更好地服务学生，营造良好的校园文化氛围，增加学生的参与感和归属感，提高学校的知名度和美誉度。
然而，当前校园社群运营存在一些问题，比如缺乏明确的发展方向、内容更新不及时、互动性不强等。
因此，需要对校园社群运营进行深入的调研和分析，并提出相应的解决方案，以期实现校园社群运营的高效运作。
二、校园社群运营的分析与问题1.校园社群运营的现状目前，大部分学校都有自己的社交媒体平台，比如微信公众号、微博、QQ群等，用于校园生活信息发布、活动宣传、学习交流等。
学生通过这些渠道能够获取到学校的最新动态、参与校园活动、获得学习资讯等。
2.校园社群运营存在的问题（1）内容更新不及时：部分学校社交媒体平台的内容更新不够及时，导致学生获取信息的不便利性。
（2）互动性不强：大部分学校社交媒体平台的互动性不强，学生之间的交流和互动较少。
（3）缺乏明确的发展方向：部分学校的校园社群运营缺乏明确的发展方向，没有形成有特色和吸引力的校园社群。
三、校园社群运营的目标1.建立良好的校园社群平台，为学校和学生建立更加紧密的联系。
2.提高校园社群的互动性，增强学生对社群的认同感和参与感。
3.通过校园社群运营，帮助学校提升知名度和品牌形象。
四、校园社群运营的策略1.优化内容更新（1）建立专业的内容团队，负责校园社群内容的策划、撰写和发布。
（2）制定内容更新计划，每周发布不同形式的内容，包括新闻资讯、学术科普、校园生活等，并确保内容的质量和时效性。
2.优化互动机制（1）建立线上线下相结合的互动机制，比如举办线上讲座、线下活动等。
（2）鼓励学生通过评论、点赞等形式参与校园社群的互动。
3.明确发展方向（1）根据学校的特色和学生的需求，明确校园社群的发展方向。
（2）建立校园社群的特色内容，比如校园趣闻、校园美食、学术交流等，使社群更具吸引力。
校区社群运营管理方案
校区社群运营管理方案一、引言社交化媒体的发展使得校园社群成为学生交流的重要平台。
校园社群可以方便学生之间的交流，促进学习和生活资源的共享，也能够帮助学校更好地了解学生的需求和反馈。
因此，校区社群运营管理对于学校治理和学生服务工作有着非常重要的意义。
本文将针对校区社群运营管理，从社群目标、人员和资源配置、内容策划、运营维护、风险控制等方面进行深入探讨，提出一套科学、合理的校区社群运营管理方案，以期帮助学校更好地进行社群运营管理工作。
二、社群目标1. 建立良好的学生交流平台，促进学生之间的交流和资源共享2. 宣传学校的相关政策和活动，提升学生对学校的信任和归属感3. 收集学生的意见和建议，为学校领导决策提供参考和借鉴4. 促进校园文化建设，组织各类文体活动和学术讨论5. 扩大学校在社会中的影响力，提升学校整体形象和品牌效应三、人员和资源配置1. 人员配置（1）社群运营管理团队：包括社群管理员、内容编辑、活动策划、数据分析等人员，要求专业素质高、责任心强、具备良好的沟通能力和团队合作精神。
（2）学校领导和相关部门的支持：校园社群运营需要学校领导和相关部门的大力支持，包括资源配置、政策倡导、社群运营方向引导等。
（3）学生群体的参与：学生作为社群的主体参与者，他们的活跃度和参与度对于社群的运营有着至关重要的影响。
2. 资源配置（1）技术支持：社群运营需要一定的技术支持，包括社群平台的搭建和维护、数据分析工具的使用等。
（2）宣传推广：校园社群的运营需要一定的宣传推广工作，包括海报、宣传视频、校园广播、微信推送等手段。
（3）活动场地和物资：社群运营需要一定的活动场地和相关物资支持，包括会议室、音响设备、活动经费等。
四、内容策划1. 内容制定（1）学校政策宣传：学校政策改革、奖学金政策、就业信息等学校政策动态的宣传。
（2）学术科研动态：学术报告、学术研究成果等学术科研动态的宣传。
（3）生活资讯分享：校园周边美食、文化活动、旅游攻略等生活资讯的分享。
高校社群运营方案
高校社群运营方案一、引言高校社群运营是一项关乎学生参与、学术交流、学校品牌推广与校友联络等诸多方面的工作，对于培养学生创新精神、提升高校的整体形象和影响力具有重要意义。
本文将从社群运营的定义、目标和重要性入手，结合实际案例，提出高校社群运营方案，帮助高校更好地管理和发展学生社群。
二、社群运营的概念和目标社群运营是指通过在线社群平台，将社区用户连接起来，组织活动、推广内容、促进互动，旨在建立一个良好的社群氛围，增加用户粘性并提升社群的运营效果。
1. 目标- 建立高校社群生态系统，打造学生、教师和校友的交流平台。
- 提高学校品牌影响力以及社群的活跃度。
- 激发学生创新创业精神，提升实践能力。
- 培养学生的社交能力，增进人际关系。
- 整合校内资源，为学生提供更多机会与资源。
三、社群运营方案的策略和措施1. 社群平台的选择针对高校社群运营，可以选择多种社群平台，如微信公众号、QQ群、微博、论坛等。
根据目标用户的特点和使用习惯，选择合适的平台进行社群运营。
2. 定位和人群分析高校社群的定位是关键，针对学生、教师和校友的不同需求，分别建立不同的社群，以提供更有针对性的内容和服务。
定期进行人群分析，并根据分析结果调整定位和内容。
3. 内容策划和创作优质的内容是社群运营的核心，建议结合学校的教育理念和特色，创作与学术、就业、创新创业等相关的内容，以吸引目标用户的关注和参与。
同时，注重用户生成内容，鼓励用户参与话题讨论、分享经验和观点。
4. 社群活动组织定期组织线上和线下活动，如学术讲座、主题沙龙、创业大赛等，以创造互动和交流的机会，增加社群的活跃度。
同时，通过活动收集用户反馈和需求，持续改进社群运营策略。
5. 社群管理与维护建立专业的社群管理团队，负责社群的日常管理和维护工作。
及时回复用户的问题和反馈，解决用户的困扰。
同时，加强对社群成员的管理，规范用户的行为和言论，维护社群的秩序。
6. 数据分析和评估通过数据分析，跟踪社群的运营效果，并根据数据结果进行评估和调整，不断改进社群运营策略。
高校社群运营工作计划范文
高校社群运营工作计划范文一、背景分析社群运营是指利用互联网平台，建立并发展一定规模的用户社区，通过内容贡献、互动和传播，形成用户与用户、用户与品牌的多层次互动关系，以增加用户参与度、提升品牌忠诚度，推动品牌传播和销售的一种新型运营模式。
随着互联网技术的快速发展，社交网络已经成为人们交流、获取信息、分享生活的主要平台。
而高校社群作为学生和校园资源的聚集地，具有很大的潜力和影响力。
因此，对于高校而言，建设和运营学校社群是很有必要的。
目前，我校的社群运营工作还比较薄弱，主要是由学生自发组织维护，缺乏统一规划和专业运营。
为了更好的利用社交网络资源，提升学校的知名度和品牌影响力，制定一份规范的高校社群运营工作计划显得尤为重要。
二、工作目标1. 提升学校知名度和品牌影响力2. 增加学校社群用户数量和活跃度3. 提升学校社群用户的满意度和忠诚度三、工作内容1.社群目标规划1.1明确社群定位和目标群体1.2分析目标用户的特点和需求1.3明确社群的发展方向和目标2.内容策划2.1结合学校特点和学生需求，制定丰富多样的内容，包括校园活动、学习资讯、校友故事等2.2制定内容发布计划，保证每日有新鲜内容更新2.3引导用户产生互动，增强用户的持续参与感3.活动策划3.1根据校历和学生需求，策划线上线下各类活动，如知识竞赛、校园文化节、志愿者活动等3.2制定活动宣传方案，并在社群中进行推广3.3跟踪活动效果，定期举办活动总结与反馈会议4.用户维护4.1根据用户行为和需求，精细化分析用户画像，制定用户分层维护方案4.2建立用户沟通渠道，及时回应用户反馈和建议4.3定期开展用户调研，了解用户满意度和需求变化5.数据分析5.1建立社群数据监测系统，收集和分析社群运营数据5.2根据数据分析，及时调整社群运营策略和内容发布方案5.3制定社群运营数据报告，定期向领导汇报社群运营情况和效果四、工作方案1.社群目标规划根据学校特点和社群现状，制定学校社群的定位和目标，包括目标用户群体、发展方向和运营目标。
校内社群营销方案
校内社群营销方案1. 引言在当今的社交媒体时代，校内社群成为大学生们交流、分享、互动的重要平台。
利用校内社群进行营销已经成为大学生创业公司或者活动组织者的一种常见策略。
本文将提出一种校内社群营销方案，以帮助大学生们更好地利用校内社群进行品牌推广、活动宣传等营销活动。
2. 目标与受众2.1 目标本方案的目标是通过校内社群营销活动，提高品牌知名度、增加用户粘性、吸引潜在客户、推动销售业绩等。
2.2 受众受众主要包括在校大学生群体，尤其是对我们产品或活动感兴趣的目标客户。
3. 策略3.1 创建校内社群在常用的社交媒体平台（如微信、QQ、微博等）上创建专属的校内社群，以吸引目标客户主动加入并参与。
社群成员可以根据特定的主题（如时尚、美食、文化等）进行讨论、分享经验，同时也可以定期推送产品优惠信息、活动报名等。
3.2 定期发布优质内容为了吸引校内社群成员的关注和参与，定期发布高质量的内容至关重要。
这些内容可以是与产品相关的知识分享、行业趋势分析、用户案例解析等。
通过提供有价值的内容，可以增加用户对品牌的认可度和信任感，进而提高用户粘性。
3.3 开展线上线下互动活动为了增加社群成员的互动和参与度，可以在校内社群中开展线上线下互动活动。
例如，可以组织线上抽奖活动，鼓励成员分享活动邀请码邀请更多人参与，从而增加品牌曝光度和用户数量。
同时，还可以组织线下聚会活动，提供面对面交流和互动的机会，加深成员对品牌的印象与好感。
3.4 建立社群运营机制为了保持校内社群的活跃度和参与度，建立一套有效的社群运营机制非常关键。
可以设立专职社群运营人员，负责日常社群管理、内容策划、用户互动等工作。
同时，要建立完善的反馈机制，关注社群成员的需求和反馈，并及时作出回应和调整。
3.5 结合其他营销手段校内社群营销活动可以结合其他营销手段，增强宣传效果。
可以将校内社群与官方网站、线下活动、媒体广告等相互关联，形成全方位的宣传合力。
另外，还可以利用校内社群成员的影响力，邀请一些知名大V或者校园网红进行合作推广，提高品牌曝光度和影响力。
学校社群运营搭建方案
学校社群运营搭建方案学校社群运营搭建方案是指根据学校的特点和需求，利用互联网和社交媒体平台，建立一个稳定、高效、有影响力的社交网络系统，以实现学校对内对外的信息交流、资源共享、互动交流和宣传推广的目的。
学校社群运营搭建方案的核心目标是培养学校的品牌形象，扩大学校的影响力，提高学校的知名度和美誉度。
本文将从目标确定、运营平台选择、内容策划、人员配置、推广传播等几个方面，对学校社群运营搭建提出完善的方案建议。
二、目标确定1. 规划明确：建立学校社群的首要目标是规划明确，确定社群的运营重点，包括校园生活、学术交流、学科竞赛、社会实践等，确保社群内容贴合学生日常需求和学校发展方向。
2. 提升影响力：通过社群运营，提升学校的品牌形象和美誉度，扩大学校的知名度和影响力，增加对外合作机会和申请人才的竞争力。
3. 搭建互动平台：搭建一个能够实现学生、教职员工、校友等各类人群之间进行有效互动的平台，促进信息交流和资源共享，提高学校内部凝聚力和外部认可度。
三、运营平台选择1. 微信公众号：微信是中国用户使用最广泛且活跃度最高的社交媒体平台之一，开通微信公众号可以快速积累关注度，传播学校资讯和活动信息。
2. 微博：微博具有较高的信息传播能力和社会影响力，开通微博账号可以拓展学校在社交媒体上的影响力，传播学校的声音和声誉。
3. APP应用程序：建立学校社交APP，以学生为核心，整合各类校园资源，提供学术信息、活动参与、资讯发布、学业指导等服务。
4. 人人网、QQ空间等：人人网和QQ空间是老牌的社交媒体平台，尤其受到一些大学生的青睐，适合学校社交运营。
四、内容策划1. 多样化内容：定期发布学校新闻、教师科研成果、学生科技创新项目、校园文化活动等多样化内容，满足不同用户的需求。
2. 互动体验：定期开展问答互动、话题讨论、投稿活动等，增强用户参与感，激发用户积极性。
3. 信息发布：发布有关学校新闻、学生活动、教师招聘、学科竞赛、就业指导等信息，提高学校在师生和社会各界的知名度。
学生会社群运营方案策划
学生会社群运营方案策划一、前言现代大学生活节奏快，信息量大，社交网络成为大学生日常生活的一部分。
而学生会作为大学生的组织之一，需要更好地利用社交网络来加强与广大学生群体的交流和联系。
因此，本篇文档将对学生会社群运营方案进行详细策划，力求实现更好的社群营销和管理。
二、背景介绍1.1 学生会的作用学生会作为学生自治组织的主要组成部分之一，在大学校园中承担着学生服务、学术交流、文化娱乐、学生权益保障等多种职能。
学生会的主要目的是为广大学生提供服务，传达学校政策，发扬学生的积极作用，协助教育教学和学生管理工作。
1.2 社群运营的重要性随着社交媒体的兴起，社群运营成为一种十分重要的营销方式。
无论是企业还是组织，都需要借助社交媒体的力量来维系与客户、粉丝的联系。
而学生会作为一个组织，也需要将社交媒体作为一种重要的工具来更好地与广大学生群体交流和联系，宣传学生会的活动和服务。
1.3 目前的问题然而，目前学生会社群的运营水平并不高。
很多学生会都还停留在网站、微信公众号等传统的宣传方式上，缺乏对社交媒体的深入了解和运用。
因此，本次学生会社群运营方案的策划，也正是为了解决目前学生会社群运营存在的问题，提高学生会社群的运营水平，更好地服务广大学生。
三、目标分析2.1 整体目标通过对学生会社群运营的深度策划，实现以下整体目标：1）提高学生会社群的知名度和影响力；2）增强学生会与广大学生的交流和联系；3）宣传学生会的各类活动和服务。
2.2 具体目标为了实现整体目标，具体目标可以从以下几个方面来考虑：1）在各社交媒体平台上建立学生会的账号，并与学校的官方账号进行连接，实现信息的双向传播；2）定期发布学生会的各项活动和服务的内容，提高广大学生对学生会的熟悉度；3）鼓励学生积极参与社群互动，为学生会的活动提供更多的意见和建议；4）加强学生会社群的管理，确保社群的秩序和活跃度，提高社群的粘性。
四、目标实施3.1 选择社交媒体平台首先，需要选择适合学生会社群运营的社交媒体平台。
校园群运营活动方案
校园群运营活动方案一、活动背景随着微信和QQ等社交平台的普及，校园群已经成为学生们重要的社交渠道。
在这些群中，校园新闻、各种活动、学习资料等信息都可以得到分享和传播。
然而，在这些群中，也存在着信息传播不畅、群氛围不活跃等问题。
为了提升校园群的质量，增强群的活力，我们计划组织一系列的校园群运营活动，帮助学生更好地利用校园群，同时也增强校园群的凝聚力和交流效果。
二、活动目的1、激发群成员的积极性和创造性，增强成员之间的互动和交流；2、提高群的活跃度，增强群的凝聚力和社交价值；3、优化群的管理和运营，使校园群成为高效的信息传播渠道和社交平台。
三、活动方案1、活动主题本次校园群运营活动以“群聚力，乐享校园”为主题，旨在搭建一个积极健康的校园群氛围，促进多元化的信息交流和社交互动。
2、活动时间本次活动将持续3个月，以便充分发挥活动效果。
3、活动内容（1）群内主题日活动每周设立一个主题日，如“吐槽日”、“分享日”、“学习日”等，鼓励群成员在这一天内分享相关的内容和互动交流。
通过不同的主题日，可以引导群成员多元化的交流和互动。
（2）专题讲座和交流会邀请学校老师或相关专业人士，就学习、生活、就业等话题进行专题讲座和交流会，弥补群成员在这些方面的知识空缺，丰富群内的信息共享内容。
（3）形式多样的互动游戏在校园群中开展形式多样的互动游戏，如抽奖、邀请函等，鼓励群成员积极参与，增加活动的趣味性和互动性。
（4）群内资源分享和互助日设立一个专门的时间段，让群成员自愿分享学习、生活或工作方面的资源和经验，增强群成员之间的互助合作，丰富群内的知识库。
4、活动推广和宣传（1）制作活动宣传海报，每月举办一次相应的线下活动，使得广大群成员了解到本次活动的意义和目的。
（2）利用学校的校园板块、网站、微信公众号等平台进行宣传推广，提高活动的知名度和参与度。
四、活动预算1、场地租赁费用为了举办专题讲座和交流会，可能需要租用学校的会议室或者其他场地，估计费用为500元。
学校社群活动策划方案模板
学校社群活动策划方案模板一、活动背景与目标活动背景：随着社交媒体的兴起，学校社群在校内的影响力越来越大。
通过社群活动，可以加强学生之间的交流与互动，提升学校的凝聚力和品牌形象。
活动目标：1. 增强学生的归属感和认同感，加强学生之间的交流与融合；2. 提升学校的知名度和声誉，树立学校品牌形象；3. 培养学生的团队合作能力、领导力和组织能力；4. 丰富学生的课余生活，促进身心健康发展。
二、活动内容及组织架构活动内容：1. 学校社群宣传与招募活动：通过社交媒体平台发布活动宣传信息，并组织线下招募活动，吸引学生加入学校社群。
2. 学校社群交流与分享活动：定期组织学生社群成员进行线下交流会，分享各自的经验和学习心得，并邀请校内外嘉宾进行主题演讲。
3. 社群志愿者活动：组织社群内的志愿者进行公益活动，关注社会热点问题，提升学生的社会责任感和公民意识。
4. 学校社群比赛活动：组织社群成员参加各类比赛，如知识竞赛、才艺展示等，激发学生的创新潜能和竞争意识。
5. 社群之夜活动：定期举办社群之夜活动，展示社群成果，邀请校内外嘉宾观摩，增强学生之间的交流与合作。
组织架构：1. 社群指导老师：负责指导学校社群的发展方向和活动策划。
2. 社群负责人：负责组织社群活动，与指导老师沟通协调工作。
3. 活动小组：由社群成员自愿组成，负责具体活动的策划和执行。
4. 志愿者团队：由社群成员自愿报名加入，负责志愿活动的组织和实施。
三、活动实施方案1. 学校社群宣传与招募活动活动时间：每个学期的第一周活动地点：学校校园内活动内容：- 在学校官方社交媒体平台上发布学校社群宣传信息，吸引学生关注和加入。
- 在学校校园内设置招募展台，展示学校社群的优势和活动成果，吸引学生参与。
2. 学校社群交流与分享活动活动时间：每月进行一次活动地点：学校社群活动室活动内容：- 社群指导老师邀请校内外嘉宾进行主题演讲，分享经验和学习心得。
- 社群成员进行自我介绍和交流，分享在社群中的收获和经历。
学校社群活动策划方案范文
学校社群活动策划方案范文一、活动背景与目的随着社会的发展，校园社群活动在学校教育中的地位日益重要。
通过组织丰富多彩的社群活动，可以提高学生的社交技能、培养合作精神，增加学生成就感和归属感，促进学生身心健康发展。
本次活动的目的是为了丰富学生的校园生活，增强学生的创新能力和团队合作意识。
二、活动时间和地点活动时间：2023年9月1日-2024年6月30日活动地点：学校校园内的各个活动场地三、活动内容与形式1. 学术类社群活动(1) 主题讲座：邀请知名学者或行业专家来校园进行学术讲座，加强学生学术素养。
(2) 学术论坛：组织学生进行学术交流，提高学生的学术能力和综合素质。
(3) 科学展览：组织学生展示自己的科学研究成果，激发学生的创新潜能。
2. 文化艺术类社群活动(1) 文化节：举办校园文化节，展示学校的文化特色和学生的艺术才能。
(2) 诗歌朗诵比赛：组织学生参加诗歌朗诵比赛，提高学生的口语表达能力和艺术修养。
(3) 美术展览：组织学生参加美术展览，展示学生的美术作品，培养学生的艺术品味。
3. 体育健身类社群活动(1) 篮球比赛：组织学生参加篮球比赛，提高学生的体育素养和团队合作能力。
(2) 健身操比赛：组织学生参加健身操比赛，培养学生的身体素质和良好的生活习惯。
(3) 跑步俱乐部：成立跑步俱乐部，定期组织学生进行跑步活动，促进学生的健康成长。
4. 兴趣爱好类社群活动(1) 电影赏析：组织学生观看经典电影，进行电影赏析，培养学生的艺术欣赏能力。
(2) 手工制作：开展手工制作课程，让学生动手实践，培养学生的动手能力和创造力。
(3) 科普实验：组织学生参与科普实验，提高学生的科学素养和实践能力。
四、活动流程1. 确定活动日程表。
2. 宣传活动内容和形式。
3. 组织学生报名参加活动。
4. 活动开展，包括准备活动场地、邀请嘉宾、准备活动物资等。
5. 活动结束后，进行总结和评选优秀表现的学生。
五、活动宣传与推广1. 制作宣传海报、宣传册等宣传资料，张贴在学校的公告栏、教室门口等地方。
体育高校社群运营方案
体育高校社群运营方案一、项目背景在当下社交媒体的高速发展背景下，作为传统的体育高校，如何运用社群运营的手段和方法，不仅能够更好地与学生群体互动，促进校园活动的开展，还能提升学校的品牌形象，吸引更多优秀的学生，增强学校与学生及社会的联系，推动体育高校向社会化方向发展成为了当下亟待解决的问题。
因此，制定一套体育高校社群运营方案，对于提高高校知名度、增加学生的参与度、促进校园文化的传播具有重要意义。
二、项目目标1. 提升体育高校的品牌形象，增加校园的知名度和影响力；2. 激发学生参与体育活动的积极性，提升学生团队协作与竞技水平；3. 建立良好的校园文化传播渠道，增进学生的归属感和凝聚力；4. 加强学校与社会的联系，为学生提供更多就业和实践机会。
三、社群运营方案1. 社交媒体平台搭建通过搭建各种社交媒体平台，如微信公众号、微博、QQ 空间等，为体育高校提供传播校园文化的重要渠道。
在平台的设计上，要突出学生参与的导向，鼓励学生积极参与到校园体育活动中去，增加互动性，引起学生的注意。
2. 社区互动活动组织通过社交媒体平台，组织各种体育赛事、校园活动和院系比赛等，营造校园体育氛围。
这些活动需要包括体育竞技类比赛，如篮球、足球、排球等；还包括文化类活动，如歌舞比赛、讲座、座谈会等。
通过大量的互动和社交活动，促进体育高校学生之间的交流和互动，增加学生的参与度。
3. 校园明星运动员打造通过社交媒体的平台，宣传推广校园明星运动员，为运动员提供展示自己的舞台。
可以通过推文、视频等形式，以微博的社区转发、评论和点赞为标准来评选明星运动员。
通过校园明星运动员的打造，树立偶像和榜样，激发学生参与体育活动的积极性。
4. 运动健康知识科普通过微信公众号等平台，向学生推送运动健身的相关知识，包括健康养生、运动知识等。
引导学生科学合理的锻炼方式，提供运动的指导和建议，提高学生的健康意识。
5. 学生社团发展通过社交媒体平台，在学生中宣传推广各种体育类社团，并提供发展平台和支持。
校园群运营活动策划方案
校园群运营活动策划方案一、活动背景和目的随着社交媒体的兴起和普及，校园群已成为学生日常交流学习的重要平台。
然而，由于学生活动繁忙、内容单一等原因，很多校园群存在活跃度不高、用户流失较多的问题。
因此，本次校园群运营活动的目的是吸引更多的用户参与，提高活跃度，增加用户黏性，打造一个更加丰富多彩的校园群。
二、目标群体本次活动的目标群体主要是高校学生，特别是更活跃并参与度较低的学生。
三、活动主题本次活动主题定为“探索学习，共享成长”。
四、活动形式1. 主题讨论与分享会：每周定时在校园群中组织一次主题讨论和分享会，由同学们自愿报名参加。
每次讨论的主题围绕学习、成长等方面展开，鼓励同学们分享自己的经验和故事。
活动期间，可以邀请相关领域的专家或学长学姐作为嘉宾，进行经验分享和开展互动交流。
2. 技能培训：每月定期组织一次线下技能培训，涉及学术科研、职业规划、创新创业等方面。
通过邀请专业人士来为同学们进行培训，提高其综合素质和学习能力。
同时，活动参与者可以自愿报名分享自己的一技之长，展示自己的特长和才艺。
3. 学习资源共享：通过建立校园群的资源共享平台，鼓励同学们分享学习资料、笔记和学习心得等。
通过资源互助和交流，提高学习效果和学习质量。
4. 线上问答活动：每周定期在校园群中发布一道学习题目，并邀请同学们参与讨论和回答。
可以设置奖励机制，对回答正确并能提供详细解答的同学进行奖励。
5. 话题讨论：每月定期推出一个热门话题，让同学们进行讨论和分享，增加交流和互动的机会。
6. 线上活动策划：定期组织各种线上活动，如线上小游戏、抽奖等，增加参与的乐趣和趣味性。
五、活动计划与时间安排本次活动计划共进行6个月，安排如下：第1个月：校园群运营活动宣传和招募。
向全校学生宣传活动内容，并鼓励同学们加入校园群。
第2个月：举行主题讨论与分享会，由学生自愿报名参加。
同时，开始线上资源共享和线上问答活动。
第3个月：组织第一次技能培训，并推出第一个话题讨论。
学历社群运营方案
学历社群运营方案一、背景介绍随着社会的不断发展，教育的重要性被越来越多的人所认识到，因此学历社群也逐渐兴起。
学历社群是由一些具有相同学历背景的人所组成的群体，他们可以通过这个社群互相交流学习经验、分享职业发展经验、建立人际关系等。
学历社群的运营对于提升成员的职业发展水平、激发学术创新能力、增进成员的忠诚度等方面都有着积极的作用。
因此如何有效地运营学历社群成为了社群管理员所面临的一个重要问题。
二、学历社群运营目标1. 建立高质量的学历社群成员网络，增加成员间的互动和交流2. 提供有价值的资源和信息，满足成员的学术和职业需求3. 提高学历社群的知名度和影响力，增强社群的凝聚力和吸引力4. 增加社群的商业价值，吸引更多的合作伙伴和机构资源三、学历社群运营策略1. 确定社群定位在创建学历社群之初，需要明确社群的定位，包括社群的主要成员对象、社群的主题和目标、社群的发展方向等。
建立一个明确的社群定位有助于社群的运营和管理，同时也能更好地吸引和留住目标成员。
2. 注重内容和资源内容是学历社群运营的核心。
管理员需要不断更新各种有价值的资源和信息，包括学术论文、职业技能培训、求职招聘信息等。
可以通过组织论坛、讲座、讨论会等方式，增加成员之间的交流和共享，使成员对社群的认可度和粘性更高。
3. 激励成员互动和参与社群的活跃度和凝聚力主要建立在成员之间的互动和参与上。
管理员可以通过设置奖励机制、举办社群活动等方式来激励成员的互动和参与，增强社群的凝聚力。
4. 建立社群机制和规范建立学历社群的管理机制和规范是社群运营的重要保障。
管理员需要明确社群成员的权利和义务，同时制定一些相关的规定和管理办法，保证社群的良好运营。
5. 引入商业合作伙伴和资源为了增加社群的商业价值，可以引入一些合作伙伴和资源，如学术机构、教育机构、企业等，为社群成员提供更多丰富的资源和机会。
6. 提高社群知名度和影响力除了在社群内部的运营管理，也应该注重对外宣传和营销。
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天时农品高校社群运营方案
一、目的和意义
1.通过社群运营扩大品牌影响力，塑造企业品牌。
2.寻找新的销售渠道，打开高校市场。
3.培育高校代理商，为微分销做准备。
4.提高销售额。
二、微社群前期准备
1.社群名字
（1）大群：吃货联盟大学生创业联盟大学生兼职大学生水果专卖等
（2）小群：
某某大学水果特供
某某大学水果专卖（各种水果）
平安夜苹果特供（节日、活动型）
表白水果定制（功能型）
陕西省大学生创业联盟
西安市大学生创业联盟
某某大学水果美容养颜
大学生创业兼职（兴趣型）
学长学姐工作经验分享（兴趣型）
一起吃苹果的日子（情怀型）
2.预备成立时间：2017年9月15-2017年9月31日
3.社群平台定位
（1）使命：帮助在校大学生增加社会实践经验，帮助贫困大学生通
过兼职减轻生活负担，帮助想要创业的大学生实现自己的创业梦想。
（2）发展计划
A.初步购买20个大于16级的QQ号，5个微信号，建立40个500人QQ群，微信群10个，按行业兴趣分类。
B.拉人。
去大学生聚集的论坛、贴吧、社交APP上添加他们，然后拉到群里；不停的加群，将群员拉出来，带到自己的群里。
C.重点发展2-3个群，在群里发展会员，发动会员去创立分群。
D.当创建了100个群，每个群有300以上的用户时，第一步的聚人工作完成。
4.用户定位
（1）用户画像：在校大学生-缺钱想要兼职的学生-有创业想法的学生-有资源合作的人
（2）用户需求：
A.有水果购买需求
B.有创业需求
C.有挣钱兼职需求
D.有获得工作经验等需求
E.有大学生市场需求
（3）用户来源
A.免费渠道。
各大高校的贴吧、行业贴吧、学生聚集的论坛发帖拉人；各个招聘渠道招人；兼职群里拉人。
B.付费渠道。
软文推广；购买成员是大学的群；付费活动拉人如赞助学校社团等。
C.合作渠道。
与同样在做大学生市场不存在竞争的机构或者团体合作，对接资源。
比如做大学生市场的培训机构地推团队。
5.社群入会要求
（1）前期全部免费
（2）发展到即将满员阶段的精品群设置入会门槛，比如收费、自带
资源等
6.社群价值输出
（1）根据对不同群的定位，提供不同的内容，开始必须是纯干货。
比如需要兼职可以辅导去卖水果等
（2）广告红包福利
（3）根据不同的群提供免费资讯服务，比如以找工作为主的群提供
准确的地区招聘信息和面试经验等
（4）线下分享交流会，根据需求来定
7.商业模式（待定）
（1）分销商
A.分销商不拿货，只做推广。
每一个分销商生成一个二维码，扫码即可完成支付下单。
B.分销商可以可以创建团队，即发展下一级分销商，最多发展二
级。
（2）代理商
A.志在学校中创业的学生或者他人，自己开设店面，公司提供产品和售后服务。
B.代理商可以自己发展分销商，最多发展二级。
（3）收益
A.分销商直接获得销售额的提成。
一级分销商获得二级分销商销售额2%的提成三级分销商销售额的1%的提成。
即分销商的收入由三部分构成，一是自己的销售提成，二是二级分销商的销售提成，三是
三级分销商的销售提成。
B.代理商自己定销售价，盈亏自负。
C.分销商和代理商没有产品成本，产品公司提供，并且不收费。
只有在产生的交易的时候收取产品成本，其余利润全部让给分销商和代理商，以扩大渠道和市场影响力。
D.结算周期一个自然月。
三、运营前期准备
1.熟悉和理解《互联网群组信息服务管理规定》
2.分阶段分层准备相应的群规和群公告
（1）群规：比如禁止打广告，禁止发布黄色内容，禁止谈论政治和
国家大事，违者禁言等。
（2）公告：欢迎语+群规。
根据不同的群分别设置，很简单。
3.群昵称和欢迎语的修改问题分情况执行设置
（1）昵称：学校+昵称或者学校+专业+昵称
（2）欢迎语：各种风格可以随意玩。
例如欢迎某某客官入群，姑娘
们出来接客了。
4.社群运营角色定位
（1）日常安排社群组织者。
A.小号或者小白发起言论，引发围观。
B.小号或者真实的围观者冒泡，发言。
C.群里大牛出现回答问题或者爆料信息。
D.管理员可选择适当时机出现打广告。
（2）通过活跃观察筛选核心活跃用户成立小组奖励制度，由核心用
户输出话题活跃，带动群内气氛，意见领袖模式
5.社群日常运营节奏和值班人员安排
（1）每天登陆，群主或者管理员办公时间在线，早上问好。
下班后
依然登陆，随时处理突发或者投诉。
（2）如果有群内活动或者推广，运营人员提前安排和沟通，不得随
意发布推广信息。
四、运营过程执行
1、社群运营模式原则
（1）前期走发散性思维模式（聊天内容不限于产品/品牌/行业，大体方向不偏即可）
（2）后期集中筛选向专业化角度完善，例如寻找校园代理商或者直
接在群里卖水果
2.社群执行过程中提交相应报表
（1）周报表包含内容增减人数、意向名单、销售额、转化率等（2）月报表包含内容增减人数、意向名单、销售额、转化率等3.运营社群过程中不同小号对应不同身份
（1）群主管理整个群，发布群规，一般不需要发言不打广告
（2）管理员调解群气氛，服务意向群员，处理购买或者投诉，打广告，添加好友等
（3）小号负责发布有趣的话题，让潜水的群员冒泡。
日常工作外，
一个人管理5个小号。
4.与相关部门协调组织相应的线上线下活动
（1）确定周期
（2）确定沟通合作部门和落地负责人
（3）提前确定合作内容和分工
（4）申请经费等明细使用记录反馈
5.明确不同小号朋友圈转发内容的分类
（1）不建议全部一致，因为好友情况属性不同
（2）针对性有规律转发
6.社群的壮大计划指标落地
（1）社群数量的增加
A.自建社群和代理商建群，每个月发展10个代理群。
B.主动添加群，每天添加10个。
（2）社群规模的扩大
（3）社群质量的监控
7.马甲小号的执行分解
（1）分批次加社群用户成员，每个账号每天可以主动添加20个人，20个群，如果有警报则人数就会大大下降，因此每天不得主动添加
超过25人。
（2）视情况交流推广公司的业务产品
A.招聘校园代理商
B.寻找创业伙伴发布兼职信息
C.发布分享销售活动，可以使用群发器。
（3）定期分批次与好友群发互动刷存在感
五、运营后期效果反馈
1.定期提交报表（日报表/周报表）反馈社群问题
（2）分析该群的人员构成、自动搜索入群的人数、群成员在线时长、有无销售额和转化率等。
2.不定期根据社群存在的问题提出有效的针对性意见
（1）根据数据反馈，对自动入群人较多的群加大投入，反之停止或
者建新群。
（2）根据发布的广告接受程度，修改广告软文等。
六、预算
1、线上
（1）购买20个等级大于16级的QQ 每个15元，一共300元。
其中5个开通年费会员，每个预算114元，一共570元。
共870元。
（2）推广费用（待定）
2、线下（待定）
合计费用：
七、预估效果
1、创建40个500群，每个群至少300人，20个200人群，10个1千人群，一共3万人左右。
2、每个月微信公众号粉丝增加1000人。
3、销售转化率1%
4、每个月发展高校代理商至少15人，创建团队2个。
5、初步建立一个比较完整高校市场运营体系和商业模式，拥有一个
比较完整的团队，积累运作经验。
单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。
教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。