初中部上学期工作计划
初中学校学期工作计划(三篇)
初中学校学期工作计划教育教学是学校的中心工作，也是学校工作的主阵地。
结合____年市教育科学技术局关于本学期工作要点及我校实际，力求做到以提高教师教学业务素质为根本;以“一心一意抓教学，全心全意为师生”为教务工作服务宗旨，以“早思考、早安排、细致实施”为工作部署，深化课堂教学改革，全面提高教学质量，推进素质教育的深入实施。
特拟定本学期工作计划：一、工作要点：1、以____年中考为目标，扎实抓好九年级复习备考工作，结合上级的中考目标安排，努力做到在保持____年中考成绩的基础之上，力争实现上级下达的中考排名进入前____名的任务并做到在升一中人数上有突破。
2、加强过程管理，完善各类制度(如常规教学管理制度、教学奖惩制度)，并使之落到实处。
3、夯实七、八年级学生的基础，培养能力，为以后打下坚实基础;并力争在期末考试中的成绩在全市学校的排名中提升____位。
4、抓实校本教研，提高教师的科研水平。
5、深入开展教师业务学习，转变教育观念，适应课改的需要。
6、以学困生的转化为突破口，改革评价体制，搞好培优补差。
7、以巩固率求生存，努力抓好、抓实“控辍保学”工作。
二、加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力高素质的教师队伍，是深化教学改革，提高教学质量，推进素质教育的基础和保证。
争取做好培养3-____名校级骨干教师和学科带头人的工作。
坚持重点培养，普遍提高的原则，对我校任课教师进行分层培养，做到培养有层次，努力有方向。
教师和学科带头人在做好常规工作外，要有一名重点培养对象，要求切实起到帮、扶、导、领的作用，多深入课堂听课和指导，并协助其在学期内上一节汇报课。
三、切实转变教育教学观念，深化课堂教学改革1、充分发挥教研组的阵地作用，组织教师利用教研活动时间，争取带题上课，理论解析，通过理论联系实际，深入学习《新课标》，加深对教育理论的理解，提高对学科性质、任务和规律的认识。
处理好“教与学”、“师与生”的关系，注重培养学生的创新精神和实践能力。
初中九年级第一学期班主任工作计划标准范文(4篇) (2)
初中九年级第一学期班主任工作计划标准范文九年级，是初中生关键的一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据九（4）班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。
一、班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
二、工作重点：1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。
2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。
4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。
三、班级口号：团结一心，争创佳绩。
四、具体措施1.加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。
九年级是初中决战性的一年，为使4班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。
（1）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。
（2）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。
（3）继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
（4）加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
（5）树立文明守纪典型。
我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。
为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”.2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。
（1）制定目标计划。
帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。
七年级上学期班级工作计划
七年级上学期班级工作计划•相关推荐本班共有57名学生，其中有男生31人，女生26人。
经过两个星期的观察、谈话对学生有了这样的了解：1.懂礼貌但活泼好动。
2.大部分同学在思想上都很积极，但没有好的学习习惯，不能自主学习。
3.同学自觉性差，日常行为还需要细致规范，没有好的行为习惯。
4.个别学生已经出现不按时交作业，作业质量不过关现象。
二、本学期基本工作目标1、确立班级体的奋斗目标，树立良好的班风。
班级指导思想的确立：坚持以人为本，和谐发展。
在班级里提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神，增强集体凝聚力！2制定班级管理制度具体细致，可操作性强。
3、一学期视班上情况调整座位两三次4、班干部的培养方面，注重工作方法的培养，为班里树立正气榜样。
5.学生良好学习习惯的养成教育。
6召开一次家长会，开始对学生家访。
三、具体措施1．组建班委会，加强班级管理通过让学生写自我介绍摸清在小学底数，先初步指定临时班干部，成立临时班委会，同学之间边了解边观察，一周后选举正式班干部。
班委会的组建是关键，要班干部在班内形成一股正气，原则是，一民主选举二调查定夺。
班干部职责要分工明确精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟有力地管理班级。
班干部职责，简述如下：班长：上课时喊起立，坐下，负责记班级日志。
学习委员：在班级中起学习领军作用在科代表生病时，接替科代表的工作。
科课代表：负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联系，在上该科的课前整理讲台。
体委员：负责早操，体育课。
宣传委员：办黑板报。
卫生委员：负责每天两扫的清洁检查。
2．定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题。
目的是及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出以便修正教学。
3.培养学生的好习惯①保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。
九年级上学期班主任工作计划(6篇)
九年级上学期班主任工作计划初三班是初中学习中最关键的一年，面临升学，根据班级实际情况，特制定此工作计划。
班级目标：1.加强班级管理，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，培养学生竞争意识。
2.每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标)，并且有信心去实现理想。
3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。
工作重点：1.加强班级管理，抓学生行为日常规范。
2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3.加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理，做好培优补差工作。
具体措施：①抓纪律，树班风。
纪律是形成良好班风的保障，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
②加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。
③培养班干部的自主管理能力。
初中阶段是一个人生的转折点。
一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。
需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。
当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。
作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。
我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。
总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
④抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标任务。
⑤加强对学生心理素质的教育。
而心理素质教育是素质教育的基础。
由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，为他们及时做好心理辅导。
初一年级组第一学期工作计划
初一年级组第一学期工作计划•相关推荐初一年级组第一学期工作计划（通用12篇）光阴如水，我们的工作又将迎来新的进步，该好好计划一下接下来的工作了！那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？下面是小编精心整理的初一年级组第一学期工作计划—计划（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一年级组第一学期工作计划篇1一、指导思想本学期初一年级组将紧紧抓住“两纲”这个核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为主要抓手，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。
二、工作目标全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中学生，做到爱学习、遵守纪律、爱集体、讲诚信。
全体教师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。
全面贯彻落实学校的各项工作任务。
三、主要工作思路1、加强教师思想建设加强教师思想建设，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，加强劳动纪律观点，认真落实学校的一系列规章制度，坚持年级例会制度，表彰先进，纠正错误。
2、抓好学生行为规范和养成教育开学初，班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析，并制定出切实可行的班级计划、教学计划，特别是对学困生和头号学生要落实到学生、教师。
并及时对家长做好反馈工作。
整个年级用一定的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行〝诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步〞的教育。
利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动，结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤，使对学生的思想教育工作落到实处。
年级应对班级的思想教育工作实行监督。
3、安全工作常抓不懈进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识，严禁学生携带危及安全的玩具到校，杜绝安全隐患，班主任要加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为，管理好学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
九年级上班级工作计划(三篇)
九年级上班级工作计划一转眼两年过去了，今年到了初中的最后一年.我也继续担任本班的班主任工作.初三是初中三年的关键时刻，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情.现在我班的班风比较稳定，学习成绩在全级也是不错，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设，争取取得更好的成绩.为了达到这个目标，我制定了以下计划：一.继续抓好班风建设，带动良好的学风.1.重视五项评比.五项评比是班风的重要体现，去年我们班的五项评比成绩比较好，所以今年要继续把这项工作做好，从而保持班风的稳定.2.继续规范好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是初中的最后一年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发打扮都要符合学校的要求.3.狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况.二.加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助，初三上学期班主任工作计划，班主任工作计划《初三上学期班主任工作计划》。
针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。
另外，继续开展一帮一活动，尽量提高中下生的学习成绩.三.进一步提高卫生、两操水平，继续开展每月一星的评选活动卫生、两操是良好班风的体现。
因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。
我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
中学2023-2024学年上学期教学工作计划
XXXX中学2023∙2024学年上学期教学工作计划为全面落实国家课程方案与课程标准，扎实推进我市基于课程标准的教学改进行动，根据XX市《全市中小学“评价任务的设计与实施”主题研讨活动实施方案》、XX市初中春季教学工作会议要求，根据市教研室整体部署和统一要求，结学校教育教学实际，制定本工作计划。
一、指导思想本学期学校教学管理以开展“评价任务的设计与实施主题研讨系列活动”为抓手，以大教研活动为主阵地，以优化教学管理和落实教学常规为主线，着力改变广大教师的教学理念与教学方式，促进学生的健康成长，全面提升育人成效，引领教师走“轻负担、高质量”的可持续发展之路。
以常规落实为前提，以课堂研究为主线，以质量提升为落脚点，进一步落实教师教学规范和学生学习规范，从常规入手夯实教育教学质量的根基，以校本教研为重点，扎实推进各项教育教学活动，促进学校工作的整体提升。
二、目标要求以“立德树人”为根本任务，以“公平对待每一名学生，促进每一名学生健康成长”作为育人方向，全面构建育人理念、课程内容、教学方式、学习方法和育人特色等相互衔接、有序递推的新时代育人体系。
引导教师和学生明确新中考改革变化，转变育人理念、育人方式和教学模式，培养学科名校名师，培养学生学习能力、创新意识和在具体情境中解决实际问题的能力，推动我校育人质量实现新突破。
三、加强各项教学常规管理制度的落实落实精细化管理，扎扎实实地抓好备课、上课、批改、检测等各环节工作，提高课堂教学效益。
一是制定切合实际的教师考核方案，突出教学质量的中心地位，坚持用数据说话，用数据考核。
努力营造“风正气顺”，“比学赶超”的良好教学氛围。
凝心聚力，上下齐心，从根本上扭转教师的职业倦怠，激发教师教学积极性，引领教师树立正确的质量观。
二是扎实推进教学改进活动，打造优质高效课堂。
持续开展基于课程标准的教学评一致性研究与实施活动，组织开展系列活动，打造出“基于情境、问题导向”的启发式、互动式、探究式、体验式且能让学科素养真正落地的特色高效课堂。
初一上学期班主任工作计划(精选5篇)
初一上学期班主任工作计划(精选5篇)初一上学期班主任工作计划篇1一、思想情况1、加强与家长的沟通与交流，争取做到家校携手，共同促进学生的健康持续发展。
要让家长深刻理解家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。
班主任与家长联合，积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。
2、班主任应该将学生“视如己出”，真正把学生当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们。
时刻关注关心他们。
不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题。
班主任一定要我调整好心态，使自己情绪稳定，充满-、爱心和耐心，热情专注地投入到工作中去，减少冲动。
多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的信任与依赖。
二、工作目标1.争取期中考试时，班级总名次继续进步。
2.加强班级纪律和卫生方面的管理。
3.构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，积极向上的班风，为全班学生成绩的进步创造良好的条件。
4.搞好班级文化娱乐活动，给学生创造一个良好的温馨的学习环境。
5.做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体情况的良性循环。
三、主要工作1、新学期第一周，召开“安全教育，收心教育”班会，对学生进行安全和收心教育，帮助学生尽早从假期的心态中走出来。
2、按照小组协作学习的计划，重新排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头。
3、调整班委会成员，并且召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。
4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
6、加强学生学习方面的要求，重点是加强学生作业的检查和督促。
7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。
初三班主任第一学期工作计划(精选15篇)
初三班主任第一学期工作计划(精选15篇)光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在就让我们好好地规划一下吧。
好的计划是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初三班主任第一学期工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三班主任第一学期工作计划1新学期，新的气象！作为初三班主任，倍感责任重大。
初三是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的一个时期，教学任务烦重、而时间又比较短，现根据初三教育教学工作的特点，特制定如下工作计划：一、树理想、定目标通过开展主题班会，强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习态度。
初三是实现整个初中三年学习目标的最后阶段，只有重视其学习过程，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的方向，实现自己的理想。
二、鼓信心、抓恒心初三是同学们冲刺的阶段和收获的阶段。
在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决。
首先，根据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的勇气。
在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。
其次，升学的七个学科在结束初中的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来学习过的知识进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信心，战胜一切学习上的困难。
再次，做好体育中考的各项准备工作，配合体育老师进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的满分。
三、齐进步、共提高关注同学们各学科之间的平衡发展，根据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使学生明白偏学科危害升学的道理。
在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最宝贵的。
此时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时掌握学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师、学生、家长上下拧成一股绳，形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
上学期初二班主任工作计划(8篇)
上学期初二班主任工作计划初二是初中阶段关键的一年，有人把初二喻为“分水岭”，可见它的重要性。
初二年级的学生正值“青春叛逆期”，加上学科负担加重因而，狠抓常规教学的同时，学生管理的矛盾显得尤为突出。
在明确了此阶段的症结所在之后，我们班级的管理思路也即应症而出。
本学期将以学校工作计划德育工作计划教学工作计划为指导，结合班级实际情况，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。
一工作目标和要求培养形成良好的班风。
引导学生养成良好的生活习惯学习习惯自护的意识与能力。
加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，更好的与他人合作，以创更好的成绩二常规教育方面充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。
对表现不够好的学生，请班干部加以督促并帮助他们及时改正。
要求学生不断增强自我保护意识，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。
合理利用升旗仪式重大节日，加强对学生的德育教育。
这学期利用教师节国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。
其次指导学生开展检查督促工作，再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动会劳动的意识。
三学会学习方面良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。
充分发挥小干部作用，继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩！总之，班级管理需要突破口，班主任尽量用细心，耐心，爱心去培育学生。
2024年九年级上学期班主任工作计划(8篇)
2024年九年级上学期班主任工作计划（8篇）2024年九年级上学期班主任工作计划（精选8篇）2024年九年级上学期班主任工作计划篇1一、指导思想为了本学期能顺利开展各项工作，为了能让我们的学生不留遗憾的走完初中最后一程，更为了帮助他们走好青春第一步，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开二、工作目标：班级基本情况：本学期本班共有学生45名，其中女生23名，男生22名；由于进入新的年级班级以及科任老师都做了重新的划分，同时又面临着严峻的升学压力，为了让他们更快更好的适应初中紧张生活，陪伴是今年我作为班主任的工作常态。
三、重点工作（一）、加强班风建设1、指导培养班委干部，继续发挥班委干部的领导带头作用，班委干部是班主任的左右手，帮助班委干部树立威信，班委干部的任命首先以征求初二班主任的意见，听取他们的建议。
并适当教会他们改进学习方法，明确初三与初二工作侧重点的不同。
2、安排班级活动事物：指派专人，每人每学期只负责一件事情，要做到位，做的好。
（二）、针对特殊学生，开展特殊教育：班上几个学生需要不在本学期内予以关注：这几个人情况类似，基础差而且学习状态差；本学期需防止其的畏难情绪滋长。
另外班上有害几个女生比如王蕊的学习状况不容乐观，而且这些孩子思想比较复杂需要严密的予以关注。
四、工作内容及措施：（1）抓好每一次班会，根据德育处要求及时调整班会内容。
（2）结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，（3）首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。
开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
（4）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动（5）加强卫生监督的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生习惯。
2024年初中七年级上学期班主任工作计划(2篇)
2024年初中七年级上学期班主任工作计划一、目标设定1. 为学生创造良好的学习环境，提高学生的学习成绩和学习动力。
2. 加强班级管理，促进学生的自律和团队合作意识的培养。
3. 增强学生的素质教育，培养全面发展的人才。
4. 加强与家长的沟通合作，共同关注学生的发展。
二、学生学习管理1. 组织学生制定学习计划，培养良好的学习习惯。
2. 检查学生的作业完成情况，及时进行反馈和纠正。
3. 组织学生参加各类学科竞赛，提高学生学科素养。
4. 组织学生参观实践活动，拓宽学生的知识面。
三、班级管理与建设1. 建立班级规章制度，明确班级纪律要求。
2. 组织班会，加强班级凝聚力和团队精神。
3. 建立班级活动档案，记录班级重要活动和成员表现。
4. 定期召开家长会，与家长交流班级管理情况和学生表现。
四、德育教育1. 坚持开展升旗仪式，培养学生的国家意识和集体观念。
2. 组织学生参加社会公益活动，提升学生的社会责任感。
3. 定期开展德育主题班会，培养学生的道德素养。
4. 定期组织学生参观红色文化教育基地，弘扬爱国主义精神。
五、健康管理1. 关注学生的身体健康状况，定期检查学生身体状况。
2. 组织学生进行体育锻炼，提高学生的身体素质。
3. 组织学生参加健康教育活动，提高学生的健康意识。
4. 关注学生的心理健康，及时发现并帮助解决学生的心理问题。
六、家校合作1. 与家长建立良好的沟通渠道，及时了解学生的情况。
2. 定期组织家长会，与家长交流学生的学习和发展情况。
3. 组织家长参观学校并参与学校的活动，加强家校合作。
4. 定期向家长发送学生学习、活动和成绩等方面的信息。
七、个人成长1. 继续学习和提升自身的专业素养，增强自己的教育教学能力。
2. 参加学习交流活动，与其他班主任互相交流经验。
3. 查阅相关教育资料，了解最新的教育理论和方法。
4. 参加学校组织的培训和研讨会，提高自己的教育管理水平。
以上是2024年初中七年级上学期班主任工作计划的大致内容。
七年级第一学期班主任工作计划8篇
七年级第一学期班主任工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年初中部学校工作计划(五篇)
2024年初中部学校工作计划清华实验学校初中部____-____学年第一学期工作计划一、指导思想本校以教体局和学校年度工作要点为指南，全面贯彻国家教育方针，坚守育人宗旨，视教学质量为生命线，以教学为中心，以文化建设为引领，以教科研为先导，以精细化管理为基础，确保校园安全，提升教育质量，创办让人民满意的教育。
本学期工作计划将继续深化教育教学改革，实施科学管理，团结和依靠全体教职员工，全面推进素质教育，全方位提高教育教学质量，为培养社会主义建设者和接班人做出贡献。
二、工作要点（一）德育工作重点本学期，德育工作将围绕“四四三三”的管理模式开展，即坚持核心价值观引领，丰富德育活动，优化德育常规管理，抓住工作落实关键，强化“三支队伍”建设。
通过班会课、团队课、社会实践和思想政治课等途径，加强对学生的民族精神和优良传统教育，引导学生树立正确的理想，学会感恩和做人。
强化感恩教育，利用节日和重大事件纪念日，引导学生常怀感恩之心，热爱生命，孝敬父母，服务社会。
加强家校合作，构建学校、家庭、社会三位一体的教育平台，促进学生健康成长。
（二）教学工作重点本学期，教学工作将以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以小组合作学习的课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证。
细化和内化教学常规，强化教学过程管理，追求高质量、高效益的教育教学成果。
力争在教学质量上实现新的高度和突破。
（三）后勤工作重点后勤工作将规范完善管理制度，提高服务意识。
实行安全责任制，消除安全隐患，确保校园安全。
加强对物业服务中心的监督，以精细化管理标准严格要求，提升服务质量和效果。
办好学校食堂，为师生营造良好的生活条件。
加强校园环境建设，为师生创造干净卫生的学习和生活环境。
三、德育工作具体措施德育工作将坚持“以人为本”、“学生为主”的理念，贯彻“正确引导，严格规范，促进发展”的工作思路，坚持“尊重为前提，以沟通为抓手，以关爱为保障，以进步为目标”的原则。
初中学校工作计划第一学期6篇
初中学校工作计划第一学期6篇第1篇示例：初中学校工作计划第一学期随着新学期的开始，初中学校即将迎来新的挑战和机遇。
为了更好地开展工作，提高教育教学质量，全面发展学生各项能力，学校制定了下面的工作计划。
一、教育教学工作1. 继续推进素质教育，注重学生全面发展。
组织开展各类教育活动，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 加强课程建设，完善教学资源。
根据学生的特点和需求，优化课程设置，提高课程质量，确保教学效果。
3. 提高教师授课水平，强化教学评估。
及时开展教学督导，帮助教师改进教学方法，提升教学效果。
二、学生管理工作1. 加强学生思想教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
开展学生活动，促进学生之间的交流与合作。
2. 营造积极健康的学习氛围，提高学生的学习积极性。
建立学习档案，跟踪学生学习情况，及时发现问题并加以解决。
3. 做好学生潜能培养工作，发现和培养特长生，为学生的个性发展提供更多的机会和支持。
三、校园文化建设1. 注重学校文化传承，弘扬社会主义核心价值观。
举办各种主题活动，传播正能量，引导学生树立正确的人生观和世界观。
2. 加强校园文明建设，提高学生文明素养。
加强对学生的行为规范教育，建立和维护校园良好秩序。
3. 加强师生关系建设，促进校内秩序和谐发展。
倡导师生相互尊重、互相理解的理念，共同营造和谐的校园氛围。
四、家校合作1. 加强家长教育，树立正确的家庭教育观念。
开展家长学校活动，提高家长对教育的认识，增强与学校的沟通合作意识。
2. 做好家校沟通工作，及时了解学生家庭情况。
建立家校联系卡，畅通师生家庭之间的信息交流，促进互相理解。
3. 建立家校合作机制，形成良好的互助合作关系。
学校与家庭共同育人，共同促进学生全面发展，形成良好的教育生态。
五、安全工作1. 做好学生安全教育工作，提高学生安全意识。
加强平时安全教育，定期进行消防演练和应急预案演练，确保学生安全。
2. 加强校园安全管理，严格落实安全责任制。
2024年初中八年级上学期班主任工作计划（6篇）
初中八年级上学期班主任工作计划新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期德育工作计划如下。
一、指导思想班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。
在初二这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。
二、班级情况分析从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
三、德育工作____《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。
每位学生养成良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的初中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的原因，做到因材施教，对她们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋友。
七年级新学期工作计划模板(6篇)
七年级新学期工作计划模板暑假结束了，在我送走了初三毕业班以后，我又开始新一届初一年级的班主任工作了。
在暑假前的毕业班中考考试中，我的班级成绩十分优良，所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成绩普遍不是很好的班级，希望我能够将他们的成绩带上来，我欣然接受了这项工作。
____学年第一学期即将开始，为使初一（2）班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展，现特制订本学期班主任工作计划如下：一、学情分析目前的初一（2）班，共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
优秀学生很少，中差生占绝大多数。
虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。
如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。
二、指导思想全面____执行____一系列教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好行为规范创建活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
三、工作目标1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达____%。
2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、同学校、政教结合，共同搞好创建行为规范达标校和开展孝敬父母活动;四、主要工作措施（一）、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。
除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。
九年级上学期工作计划3篇
九年级上学期工作计划一、指导思想学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不仅属于该校，他们还属于家庭、社会和将来。
我们对孩子的教育不仅要完成任务，我们还要塑造学生的人际关系;不仅要对现在负责，还要对将来负责。
我们对待学员不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高，仍要注重学生良好个性品质的养成。
尤其是我们这个学校，大批的借读生，来自全国各地，风俗习惯都不一样，学习基础也有很大的不同，在对待学生上，更是应该以思想品德为主，以学习成绩为辅。
所以，我们对待学生，尤其是后进生，应该倾注真情，而不能予以歧视或忽视。
学生是活生生的人。
他们有思想，有感情，有自己的道德标准。
我们在处理孩子环境问题时，不妨经常换位思考一下。
孩子犯错时，抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声有时候肢体语言的假如要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。
孩子思想出轨时，我们予以正确的引导，可能出现要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。
事实上，每位每个孩子头脑中都有两个心智，一个好我，一个坏我。
学生抗争思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。
如果好我获得胜利的时候多，他们就会进步，就会慢慢的迈向获得成功;如果坏我占到了上风，他们就会退步，就会慢慢的朝着失败，最后挑的一事无成。
所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的他们予以正确的引导，能够帮助他们克服困难，走向进步。
哲学家詹姆士强调指出过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。
”赞美是阳光、空气和水，是学生成长当中不可缺少中的养料，必要的称颂是成功的阳光、空气和水。
我们班主任作为教育者，试试拿起表扬的武器，让学生家长多一点自信，少一点自卑，使学生能更好地溶入到班级生活中，使班级管理工作愈发轻松、有序地进行。
后进生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。
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初中部上学期工作计划指导思想:围绕学校2011--2012学年度学校工作思路及全年工作目标，本学年工作的指导思想是:“求实务真，真抓实管，为实现学校大跨越迈好坚实一步”。
“强化管理，提升素质;增强责任，高效优质;开拓创新，打造特色;以人为本，平安和谐;稳生控流，扩大招生”。
不但提升学校美誉度和满意度，把我们学校办成令人向往的魅力十足的育人场所，遵循教育规律和原则，牢固树立“为学生的一生发展奠基”的理念，深化教育教学改革，深入推进素质教育，完善管理制度，优化管理措施，确保学校各项管理工作再上新的台阶。
工作目标:构建平安和谐校园，提升教职工职业道德水平，提高教育教学质量，规范凸显武术特色，各项工作再上新台阶。
具体措施:(一)抓常规落实，重绩效考核，完善过程和结论模式。
1、要充分利用早会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。
从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。
2、会同各年级组有计划地分批举办日常行为规范培训班。
通过再掀学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的高潮，将学生行为习惯完全纠正到符合规范的行为水准上来。
从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。
做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。
3、抓好新生的入学教育，以军训为契机，重点训练学生的纪律意识、队列等，对新生强化帮教措施，促使其迅速适应新环境，转化其不良习惯。
4、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。
形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围，各年级每月都要分类进行电话家访，电话家访准备要充分、目的要明确、内容要具体、任务要落实。
本学期班主任、教练员的电话家访率必须达到100%，同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。
5、各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，并把“四自”能力的培养作为考核班主任、教练员工作的一个重要内容。
6、要有计划地积极组织教师，尤其是班主任学习心理教育理论，掌握科学的心理教育方法。
平时，教师一定要深入到学生中去，深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生。
开展心理教育与法制教育、全面提高学生素质真正成为我校德育工作的一大特色。
(二)抓队伍建设，重交流培训，实施创特工程。
1、实施“一帮一靠”。
本期将加大班主任间交流，一月一次交流会，树立榜样典型，扶助薄弱。
2、要进一步强化班、团会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。
学校团委一定要通过各种活动充分发挥学生会，班队团队干部及共青团员的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的“三风”建设作出贡献。
提高团员入门的门槛，规范入团程序，落实团员的政治待遇。
3、班主任、教练员队伍建设要积极实施优秀班主任、教练员工程，定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。
对班主任、教练员日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。
每个班主任、教练员平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，每期要撰写1篇教育案例，期末写出1篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文;学部将组织评比奖励并整理成册。
4、重视师德，扎实工作。
一是强化校级领导班子成员的思想作风建设。
每位领导同志要从学校发展、教师发展和学生发展的全局出发，要有责任意识、进取意识。
各自分管的工作要务实、扎实，要干出成效。
在学校工作的各方面要做教职工的领路人和表率。
二是强化教师队伍建设，进一步提升综合素质和水平。
每位教师要严格遵守职业道德规范，爱岗敬业，勤业精业，教书育人，服务育人，发扬团队合作，无私奉献精神，要在提升教育教学能力和水平上狠下功夫。
(三)抓制度建设，重纪律意识，努力发扬优异校风。
1、完善制度，制定成册，深入到学生当中，掀起学习校规校纪的高潮。
2、制定一系列人性化处罚措施，实施挫折教育。
对学生努力弃野蛮、讲文明、讲文静、讲文雅。
3、举办班级纪律委员岗位培训，教给其工作方法。
4、鼓励班风体验活动，让学生自主管理、自我管理。
各班主任、教练员针对本班班风进行诠释，细化要求，发动学生把《中小学生日常行为规范》结合本校实际分条负责管理:(四)抓政教宣传，重德育导向，扎实构建和谐校园。
(1)继续重视校园文化、班级文化、寝室文化建设，学校板报、画廊由学生会和团委会指定专人负责。
班级板报每月一期，9月重尊师;10月重爱国;11月重法纪;12月重学习;元月重考风考纪，每期均要保证质量。
(2)校园板报要办出我校特色，为师生所喜爱。
结合“建国62周年”、“元旦”、社会实践等重大活动，认真组织和开展好主题会和竞赛活动，丰富学生生活，寓教育于活动之中，并做好资料积累归档(3)政教处一周一份工作安排;学部安全工作一天一通报，实行给师生报平安制度。
(4)设立不文明行为曝光台，由政教处负责，将每天各班同学的不文明行为公示出来。
(5)继续协同团委有计划有组织高质量办好校园文化活动，使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。
(6)积极扩大外宣。
将学部的亮点迅速形成新闻稿件或图片新闻，并及时上交到学校行政办公室。
(7)学部政教处要进一步突出过程管理，强化精细管理，切实加强德育的科研，加大班主任、教练员的培训力度，促进整体工作水平的提高。
每天的值日行政人员、教师、教练和值勤学生要认真做好检查和监督工作。
从本学期起，每周开展文明班集体、文明寝室的评选活动。
被评为的文明班集体实行挂“文明班级”“文明寝室”流动红旗，对文明班集体和文明寝室的班主任、教练员实行奖励表彰。
(五)狠抓教学常规1、关注常态，追求有效。
本学期，教务处、教练处、各学科教研组要制定出有效的常态课管理要求及措施。
所有教师、教练要做到:一是在教学上下功夫，课前准备在备课，备课要备准教学目标和要求，要备文本和重难点，要备教学方法和手段，要备学生学习方式，要备作业设计，备易出现的问题。
我们要发挥团队合作精神，尝试集体备课。
二是上课要精讲多练，结合本校的实际情况，让学生主动参与学习、思考、研究和解决问题。
三是重视作业的批改、讲评和问题的纠正。
四是关注保护学困生，给予其热心的个别辅导。
五是重视学生学习的形成性质量测试、分析、评价及教学反思。
特别要重视毕业班学科教学质量，抓好毕业班的教学管理和指导工作，争取初三毕业会考成绩有所提高。
2 、示范引领，共同提高。
一是开展学科带头人、实施教师教练当中以老带新的“青蓝工程”，教学骨干的“献课”活动;二是继续推行校内视导、实行推门听课制度。
学部领导每人每学期听常态课不少于15节，教师不少于10节(以上常态课不包括教研活动课)，并积极主动交流;三是积极研究并开展教育信息化备课方式，创新课堂教学;四是组织教师参加区级组织的教研活动。
3、开展队伍建设，强化教学管理，优化教学质量。
本学期学校教学工作和管理将继续以提高教学质量与效益、整体提升学校教学水平为目标。
促进全体老师牢固确立素质教育观念，不断增强课程改革意识，落实课堂教学要求，努力提高老师自身修养。
继续加强教学调研和绩效考核，强化管理职级，加强教学研究，推进学科和教师队伍建设，为在发扬学校教学传统的基础上创出具有通中特色的教学模式而努力。
4、加强过程管理与绩效考核(1)、组织全体老师认真学习学校制订的各种教育教学常规。
使教师教练明确日常教学的基本规范，明确教育教学工作考核的基本依据，要将学校与学部的各项管理制度切实贯彻在教学的全过程中。
(2)、切实规范教师的教学行为。
教研组要组织老师认真学习各科《课程标准》领会精神实行明确各年级的教学质量标准，每位老师要牢固树立教学质量意识，要抓实教学活动的主要环节，重视教学过程的环环相扣，坚决杜绝不规范教学行为。
落实“进一步提高广大老师的课程意识的规范操作的自觉性，杜绝随意性和盲目性，便各学科教学纳入规范化和制度化的实施过程”的要求。
5、促进学科建设和教师队伍建设1、各教研组要制定学科教研计划。
教研计划主要是学科教研活动计划，学科建设规划等。
2、教研活动的要求。
教研组组织的全学科教研活动每月一次，每次活动都要做到中心议题明确、人员对象落实以及教研组的教研活动情况。
每位老师要读一本教育理论书、写一篇教学研究或经验总结文章，并作为本学期老师业务考核的要求。
(六)架设桥梁，平等沟通。
密切与家长、社会的联系，营造学生成长的良好环境。
通过家长会、致家长的一封信、家校互访等形式，加强家校联系;重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、特殊家庭和留守儿童家庭家教工作的指导和上述家庭学生的教育。
(七)建立健全财产管理制度，做好财产管理工作。
开学第二周对各班级，各宿舍，各办公室财产进行登记，并与各班主任、教练员、各办公室负责人签订财产保管责任书，促使各部门爱惜学校财产。
保管好学校财产，期末验收时，根据财产使用保护情况进行奖赔，以能更好的保护好学校财产，提高学校现有财产的使用率。
(八)安全工作警钟长鸣。
围绕“平安校园”的创建，建立安全目标责任制，要采取切实有效的防范措施，严防一切事故发生，确保学校财产安全和师生生命安全。
一是落实好平时值勤和假日值班制度;二是宿舍大门要经常上锁，要进行出入登记;三是经常性地进行安全教育，做到有计划、有主题、有活动、有记录、有总结。
特别是做好安全预案演练工作，每学期必须一次;四是严格执行学生请假登记制，把好请假关，教学楼采取班主任每日三次查勤制，寝室楼实行教练员三次查房制，随时掌握班级学生的出勤情况;五是签订安全目标责任书，安全事故必须及时上报学校，要严格执行责任追究制，出现问题各项工作实行一票否决，并根据《台州国际文武学校》当事人进行责任追究，并做好记录。
以上是学部在本学期的主要工作。
希望全体教师教练能一如既往地支持学部的工作，大家同心同德、齐心协力完成各项任务，使学校得以在稳定中不断发展、壮大。