我和同学的故事
作文我和同学的故事
作文我和同学的故事我和同学的故事。
我和我的同学们有着许多美好的故事,这些故事让我们在校园里度过了愉快的时光。
其中有搞笑的、有感人的、有温馨的,每一个故事都让我们留恋不已。
记得有一次,我们在学校组织了一场足球比赛。
我和我的同学们分成了两队,互相对抗。
比赛进行得如火如荼,大家都拼尽全力,希望能为自己的队伍争取胜利。
在比赛的最后时刻,我的队友们连续进球,最终以3:2的比分获得了胜利。
在胜利的喜悦中,我们相互拥抱,欢呼雀跃,这是我们共同的胜利,也是我们最美好的回忆之一。
除了比赛,我们还一起参加了学校的义工活动。
那天,我们去了一所贫困学校,给孩子们送去了一些学习用品和玩具。
孩子们看到我们带来的礼物,都露出了灿烂的笑容,他们争先恐后地拿起了书包、文具盒和玩具。
我们和他们一起玩耍,一起学习,一起度过了愉快的时光。
在离开的时候,孩子们纷纷送给我们一个个深深的拥抱,那一刻,我们感到了无比的幸福和满足。
还有一次,我们组织了一次露营活动。
我们一起搭起了帐篷,生起了篝火,烤起了棉花糖。
在星空下,我们一边听着讲故事,一边吃着美味的食物,度过了一个难忘的夜晚。
第二天一早,我们一起去探险,爬山、溜索、钓鱼……每一个活动都让我们感到无比兴奋。
在回家的路上,我们互相依偎着,分享着这次露营的快乐和回忆。
这些故事让我们的友谊更加深厚,也让我们在成长的道路上更加坚定。
我们一起笑过,一起哭过,一起努力过,一起成长过。
我们的故事还在继续,我们会一直在一起,共同书写属于我们的美好故事。
小学作文范文我和班级同学的友谊故事
《珍贵的友谊——我和班级同学的故事》在我的小学生活中,有一段段美好的回忆,而其中最让我难忘的,便是我和班级同学之间的友谊故事。
这些故事如同一颗颗璀璨的星星,照亮了我的童年天空。
记得刚进入小学的时候,我是一个胆小害羞的孩子。
面对陌生的环境和陌生的同学,我总是感到有些害怕和不安。
但是,很快我就发现,我的同学们都是非常友好和善良的。
在一次课堂上,老师让我们分组讨论问题。
我紧张地坐在座位上,不知道该和谁一组。
这时,一个笑容灿烂的女孩向我走来,她热情地邀请我加入她的小组。
她的名字叫小雨,从那一刻起,我们成为了好朋友。
小雨是一个非常开朗活泼的女孩,她总是充满着活力和热情。
在她的影响下,我也逐渐变得开朗起来。
我们一起上课、一起玩耍、一起参加各种活动。
在学习上,我们互相帮助、互相鼓励。
当我遇到难题时,小雨总是耐心地给我讲解,直到我明白为止。
而当小雨在学习上遇到困难时,我也会尽我所能地帮助她。
我们一起努力,一起进步,在学习中收获了很多快乐。
除了小雨,我还有很多其他的好朋友。
我们一起度过了许多美好的时光。
记得有一次,学校组织了一次春游活动。
我们来到了一个美丽的公园,那里有绿草如茵的草地、五颜六色的花朵和清澈见底的湖水。
我们在草地上尽情地奔跑、玩耍,享受着春天的美好。
在湖边,我们一起喂鸭子、划船,度过了一个非常愉快的下午。
这次春游活动,让我们的友谊更加深厚了。
还有一次,我在体育课上不小心摔倒了,膝盖受伤流血了。
我的同学们看到后,纷纷跑过来关心我。
有的同学帮我擦伤口,有的同学帮我去医务室找老师,还有的同学在旁边安慰我。
在他们的帮助下,我的伤口很快就好了。
这件事情让我深深地感受到了同学们之间的友谊和关爱。
在我们班级里,还有很多有趣的活动。
比如,每年的元旦晚会、六一儿童节活动等等。
在这些活动中,我们一起表演节目、玩游戏、分享美食。
我们的班级就像一个温暖的大家庭,大家互相照顾、互相帮助、互相支持。
随着时间的推移,我们渐渐长大了。
我和同学的互动故事
我和同学的互动故事“哎呀,我的笔又不见了!”我一边在书包里胡乱翻找着,一边嘟囔着。
同桌小明听见了,笑着说:“哈哈,你怎么又丢笔啦,你这丢三落四的毛病啥时候能改呀!”我白了他一眼,“哼,要你管!”这是一节自习课,教室里很安静,只有同学们写字的沙沙声和偶尔的小声交谈。
阳光透过窗户洒在课桌上,形成一片片光影。
我继续在书包里找着笔,心里那个急呀,这支笔可是我最喜欢的呀。
我又转头看向旁边的小红,带着点儿期盼问:“小红,你看见我的笔了吗?”小红摇摇头,“没有呀,我一直在认真写作业呢。
”我无奈地叹了口气,这可怎么办呀。
就在这时,前桌的小刚回过头来,神秘兮兮地说:“嘿,我知道你的笔在哪儿。
”我眼睛一亮,“在哪儿?快告诉我呀!”小刚嘿嘿一笑,“不告诉你,除非……”“除非什么呀?你快说呀!”我着急地追问。
小刚指了指我桌上的一块橡皮,“除非你把那块橡皮给我。
”“哎呀,你怎么这样呀!”我有点生气地说,但为了找到笔,还是把橡皮给了他。
小刚这才得意地说:“你的笔呀,就在你脚下呢。
”我低头一看,可不是嘛,笔正静静地躺在那儿呢。
我捡起笔,开心地说:“哎呀,终于找到了!”然后又瞪了小刚一眼,“你就会捉弄人!”小刚耸耸肩,“哈哈,好玩嘛。
”这虽然只是一件小小的事情,却让我感受到了同学们之间的友谊和互动。
在我们的日常生活中,不就是这些点点滴滴的小事组成了丰富多彩的校园生活吗?就像那阳光,虽然平凡,却能给我们带来温暖和快乐。
我们每天都在这样的环境中学习、成长,一起欢笑,一起打闹,一起度过那些难忘的时光。
这不就是我们最珍贵的回忆吗?我想,等我们长大以后,再回想起这些时光,一定会觉得特别美好吧!。
我和同学的感人故事作文
我和同学的感人故事作文我和同学的感人故事作文400字(精选12篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我和同学的感人故事作文400字(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
我和同学的感人故事作文篇1我有一个和同学感人的故事,想听吗?那就看看我的作文吧!有一次,老师让我写一篇关于体育方面的稿子。
还说要写500字,我连写300字的作文都很累,更何况500字呢!我心想:这下怎么办呀!!我越想越急!就在这时我的好朋友王旭阳走到我面前关心地问:“怎么了?看你这么急。
”我着急地说:老师让我写一篇长500字关于体育的作文!”王旭阳说:“没关系,我正好会写这个作文,我来帮你写,星期天上午你来拿!”我高兴地说:“太好了!谢谢你!”星期天到了,我走出家门,等待着王旭阳的到来,过了一会,天空乌云密布,云脚长毛我猜测要下雨了,我想王旭阳也来不了了,我便走进房间。
过了半个小时左右,听见有人敲门,一看!是王旭阳!我以为他不会来的,他竟然来了他披着雨披,手上拿着本子。
我问他:“下这么大的雨,我还以为你不会来呢!”他说:“答应别人的是就要做到!”我很感动!是呀!没个人都要做到诚信,答应别人的是要做到!我和同学的感人故事作文篇2爱是一个温馨的字眼。
我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学的铃响过后,忽然接到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中开会。
会议刚结束,我就急冲冲地往三楼教室跑去,由于脚没站稳,“扑通”一声,我被摔倒了。
当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。
等我走到教室时,已经晚了,黑板上的作业已被值日生檫了,我着急得哭了。
正准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。
她把自己的家庭作业登记本借给我抄,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。
小学我和同学的故事作文【三篇】
小学我和同学的故事作文【三篇】导读:本文小学我和同学的故事作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】今天,我和李晔发生了一次矛盾,你们知道为什么吗?事情是这样的,老师说:做一个“会变的盒子”这是一个需要两个或两个以上的同学大家一起做,大家互相找自己的朋友一起做,我想我和李晔是好朋友,就找李晔一起做,做的时候,需要用李晔的盒子,我顺手就拿起他的盒子,就用剪刀剪起来了,他很生气得说:“不许动我的盒子!”我说:“没关系,我们要一起做,用个盒子算什么呢?”“因为这是我的,所以谁都不能动!”李晔说。
“哼!不就一个盒子,有什么了不起,我不要了,各人做个人的,我一个人也能做出来,”心里想以后在也不和他做朋友了,矛盾就这样发生了。
之后我们自己做自己的,下课了,李晔做了一把光剑,我做了一辆战车,能够发射盖子,李晔的光剑能变成菜刀,火炮,弓,这时候,我走过去,对李晔说:“如果我们合体就能变成会”发射盖子的光剑“。
李晔说:”好呀好呀,那我们就合体吧。
“合体过后,我和李晔都试了一下这个小小的东西,我们都赞同说:”还是团结的力量大啊,看看我们这个合体很不错,非常值得做和玩。
“我和李晔想到一起来了。
我羞愧的向李晔说了对不起,‘’拿你盒子时候的应该和你说一声的。
”李晔说,‘’没有关系,当时是因为我也要用盒子,所以才会那样说的,对不起。
“之后这个矛盾就解决了,我和李晔又成了形影不离的好朋友了,我们又一起下棋,玩耍,学习……这就是我和同学发生的事情,这个事情让我知道团结的力量是的。
【篇二】我有一个同学叫彭程,我们本来食一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我们的友谊拆的四分五裂。
在最后,一节英语课下课的时候,英语老师把英语试卷发下来给我们订正,而坐在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话,比如他们说我考拉鸭蛋等。
我简直是忍不住啦。
彭程看到我这个样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的。
我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,彭程也不甘示弱,冲上来把我的书摔倒拉地上。
同学作文之我和同学故事作文
我和同学的故事作文【篇一:我和同学之间的故事.doc2 】我和同学之间的故事我和同学之间发生过好多事情,有喜也有忧。
但是,我和同桌之间发生的一件事情,却让我到现在历历在目。
我的同桌叫 *** ,是一个比较俏皮的学生。
我和他的关系本来也不差,但前不久,却由于一件小事影响了我们之间的关系。
有一天,在上语文课的时候,我的同桌碰了我一下,我认为是他不当心遇到的,因此也没在乎。
可此后他却三番五次地碰我,这时我知道他是成心的。
当我扭过头去看他时,他却看作什么事情也没发生似的,脸上还露出俏皮的表情。
我实在是不由得,就说了他一句:“干嘛呀!”说完用生气的眼神看着他,他却一副玩世不恭的表情,害得我这节课也没上好。
回到家,我把这件事原原本本地告诉了爸爸,爸爸说:“这样下去可不可以,他影响了你的学习,你应当把这件事告诉老师。
”我不吭声了,爸爸仿佛猜透了我的心思,怡颜悦色地说:“老师其实一点也不可以怕,她就像妈妈同样。
既然你的同桌影响到你的学习,你就应当向老师反响,老师也不会不论的。
”但是我想到金老师在班上说过,不要随意向老师起诉。
内心总惧怕跟老师讲,想一想再看看吧!假如他再这样就向金老师反应。
次日下学的时候,爸爸来接我,我的同桌也在。
爸爸就跟他说:“此后注意点,上课时不要影响同学,同学之间应当相互学习,上课时要仔细听讲。
”我的同桌也答应的很好。
我内心想:此后同桌应当不会再打搅我了吧。
但是在第三天的清晨,我到达教室,刚坐下来,同桌也来了,他却又很没礼貌地对我嚷道:“滚蛋,让我进去。
”我生气地瞪了他一眼,下课了,我看了他一眼,本想和他好好地说一下,但是他嘴里轻轻地说:“哼,精神病,认为告诉你爸爸我就惧怕了。
”我听了后很生气,但我仍是忍住了。
这件事我向来没跟金老师说,由于这段时间他也没有在上课时成心碰我了。
我也想起吴老师以前对我说过:让我去影响同桌,不要让同桌来影响我。
但是关于这样俏皮捣乱的同桌,我真不知道如何去影响他?我也真希望金老师能谈谈他,但又惧怕这样对他不好 ?? 可是这段时间他好多了。
我和同学的故事小学五年级作文
我和同学的故事小学五年级作文那天阳光明媚,校园里的花开得正艳。
放学后,我和我的好朋友小明一起回家。
我们总是喜欢走那条小路,边走边聊。
小明有个特别的笑声,像铃铛一样清脆,听了让人心情大好。
我们聊到了上周的运动会。
那天学校的操场上热闹非凡,操场上人声鼎沸。
小明参加了百米赛跑,比赛前他紧张得像只小猫,但他还是鼓起勇气上场了。
比赛开始时,他像箭一样冲出去,风驰电掣,真是帅呆了!我在旁边大声加油,心里默默为他祈祷。
最后,他得了第二名,虽然没能第一,但我们都为他欢呼。
小明那时笑得像个阳光少年,脸上写满了自信。
有时候,班里也会有小争吵。
我记得有一次,班长和小丽因为借书的问题闹得不可开交。
看着他们争得面红耳赤,我心里真不是滋味。
我和小明决定出手相助。
我们找到班长,耐心劝说他:“别生气,大家都是朋友嘛。
”最后,他们和好如初,班级又恢复了和谐。
那种感觉,真像春风拂面。
放学后,我和小明常常一起做作业。
每当遇到难题,小明总是先皱皱眉,然后放声大笑,搞得我也忍不住笑出声来。
我们就这样一边讨论,一边嬉闹。
小明说:“这道题就像我家的小狗,总是藏起来,让我找!”他总能把复杂的问题变得简单有趣。
我们还喜欢一起探险。
记得有一次,我们决定去学校旁边的小树林探险。
小树林里绿树成荫,鸟儿在枝头欢唱。
我们像两只快乐的小鸟,跑来跑去,东张西望。
突然,我发现了一只小松鼠,它的眼睛亮晶晶的,像小星星一样。
小明兴奋地说:“快看!我们有‘小伙伴’了!”我们悄悄靠近,它却一闪而逝,真是调皮。
在一起的日子总是过得飞快。
即使遇到挫折,我们也会相互鼓励。
记得一次数学测验,我的分数不太理想,心里特别沮丧。
小明知道后,立刻拉着我去操场。
他说:“别怕,我们一起加油,下次一定能考好!”他的话像一股暖流,瞬间驱散了我心中的阴霾。
有时候,我们会一起幻想未来。
小明说他长大后想当一名科学家,发明神奇的机器。
我则想当一名作家,写出感动人心的故事。
每当谈到未来,我们的眼中都会闪烁着希望的光芒。
我和我同学的故事初中七年级作文
我和我同学的故事初中七年级作文《我和我同学的故事》从踏入初中校园的那一刻起,我就结识了一群可爱的同学。
在这众多同学中,有一个和我特别要好,他叫小明。
记得有一次上体育课,老师让我们跑 800 米。
这对于我来说简直是噩梦,才跑了一半我就气喘吁吁,脚步也越来越沉重。
就在我想要放弃的时候,小明跑到我身边,一边陪着我跑,一边鼓励我:“加油,别放弃,马上就到终点了!”在他的鼓励下,我咬着牙坚持跑完了全程。
还有一次,数学考试我考得特别差,心情低落极了。
小明看到我闷闷不乐的样子,主动过来安慰我:“别难过啦,这次没考好,咱们一起找找原因,下次努力考好就行。
”然后,他耐心地帮我分析错题,给我讲解解题思路。
这就是我和小明的故事,虽然都是一些小事,但却让我感到无比温暖。
《我和我同学的故事》在初中的生活里,我和我的同学小李发生了好多有趣的事儿。
有一回,学校组织去郊外春游。
我们一起搭帐篷,可我怎么也弄不好。
小李看见了,笑着跑过来,三两下就帮我把帐篷搭好了,还教我怎么搭才又快又稳。
还有一次,上美术课的时候,我忘带水彩笔了。
我急得像热锅上的蚂蚁,小李毫不犹豫地把他的水彩笔递给我,说:“先用我的吧!”我心里特别感激。
有小李这样的同学真好,我会珍惜我们之间的友谊。
《我和我同学的故事》进入初中后,我认识了好多新同学,其中和小王的故事让我印象特别深刻。
有次做值日,我不小心打翻了水桶,水洒了一地。
我正手忙脚乱地收拾,小王二话不说,拿起拖把就帮我拖地,还一边说:“别着急,咱俩一起很快就能弄好。
”还有一次,语文课上老师让我们分组讨论问题。
我和小王分到了一组,我们一起热烈地讨论,互相交流想法。
我们小组的表现得到了老师的表扬。
这些小事让我和小王的关系越来越好,我们成了好朋友。
《我和我同学的故事》在初中,我和同学小赵有很多难忘的回忆。
记得有一天放学,突然下起了大雨,我没带伞。
小赵看到我在教室里发愁,就说:“咱俩一起打伞走吧!”就这样,我们在一把小伞下挤着回了家,虽然身上有点湿,但心里暖暖的。
我和同学的故事小学五年级作文
我和同学的故事小学五年级作文在我五年级的生活中,和同学们的故事总是让我记忆犹新。
班上有一个特别的朋友,叫小明。
他总是笑嘻嘻的,跟我们分享他的搞笑段子,仿佛是快乐的小精灵。
他的幽默让我每次都忍不住笑出声,甚至有时候上课都笑到肚子疼。
有一次,我们一起参加学校的运动会。
那天阳光明媚,操场上热闹非凡。
小明报名参加了100米短跑,他信心满满地说:“我一定能拿第一!”听到这话,大家都半信半疑,毕竟他平时爱玩,不太认真练习。
我们在一旁为他加油,心里却默默担心。
比赛开始了,大家都像箭一样冲出去。
小明一开始也很快,但没过多久,他就落在了后面。
看着他气喘吁吁的样子,我们在观众席上都紧张得快要跳起来。
就在快到终点时,小明拼尽全力,突然发力,像一阵旋风似的冲了过去,最终以微弱的优势获得了第三名。
他的脸上洋溢着笑容,像是赢得了世界上最珍贵的奖杯。
还有一次,学校组织了一次秋游。
那天,我们背着大大的书包,兴高采烈地出发了。
到了目的地,大家纷纷围着小河,想要抓鱼。
小明大胆地跃进水中,结果一脚踩空,扑通一声掉了下去。
水花四溅,大家哄堂大笑。
小明从水里爬上来,满身湿透,却依然乐呵呵的,像没事儿一样。
我们纷纷围上去,给他拍照,那一刻,快乐就在我们的心中蔓延。
在课间的时候,我们常常一起讨论作业。
虽然学习有时候让人头疼,但小明总能找到办法让我们轻松一些。
他会把复杂的数学题变成有趣的游戏,大家都乐在其中。
每当这时,我就觉得学习并没有那么无趣,反而多了一份乐趣。
友谊的力量真是不可思议。
每当我遇到困难,小明总是在我身边鼓励我。
他告诉我:“只要努力,就一定能成功。
”这句话让我倍感振奋。
我们的友谊在无数的欢声笑语中不断加深。
小明的乐观和勇气深深影响了我,让我学会了面对挑战。
这就是我和同学们的故事。
每一次的欢笑和泪水,都让我们的心更紧密地连在一起。
无论未来如何,我相信,这段友谊会像一颗璀璨的星星,永远闪烁在我的记忆中。
我们一起成长,一起探索这个奇妙的世界,真是太幸福了!。
我和同学的故事小学四年级作文
我和同学的故事真的很有意思。记得刚上四年级的时候,我们班上有一个特别爱玩的男生叫小明。他总是带着大家一起玩各种游戏,什么捉迷藏、打球,总有新花样。那时候的我们无忧无虑,像小鸟一样在校园里飞翔。
有一次,我们放学后决定去操场上玩。阳光洒在地上,像金色的沙子。我们在操场上追逐,笑声回荡在空中。小明提议玩“真心话大冒险”,大家都兴奋得不得了。轮到我时,我选择了大冒险。小明让我在操场上大喊:“我爱吃西瓜!”当时,我害羞得脸红了,但看到同学们哈哈大笑,我也忍不住笑了出来,心里特别开心。
我们的班级还有很多有趣的活动,比如每周的班会。大家会轮流分享自己的兴趣爱好。小明总是乐呵呵地讲述自己的冒险经历,而小华则默默地分享她的读书心得。我们听得津津有味,仿佛置身于一个个精彩的故事中。这种分享让我们更加亲近,每个人都仿佛成了彼此心灵的一部分。
通过这些日子,我发现和同学们在一起的时光是我最快乐的时光。我们一起欢笑,一起奋斗,创造了许多美好的回忆。虽然四年级的生活会有一些烦恼,比如考试压力和作业负担,但和同学们的友情让我觉得无比温暖。真正的快乐并不是在于成绩的好坏,而是在于我们共同经历的点滴。这些故事,将会伴随我成长,成为我心中永恒的珍藏。
班级里还有一个同学叫小华,她是个安静的女孩。虽然她不太爱说话,但她在学习上特别认真。有一次,我们一起做作业。她耐心地教我解数学题,尽管我总是犯错,她从不急躁。通过和她的交流,我学会了许多解题的方法。渐渐地,我觉得自己进步了很多,心里感激不已。
放学后,我们时常在一起复习功课。每当我们一起讨论问题,分享彼此的见解时,总会碰撞出新的火花。这样的时光让我懂得了友谊的珍贵。真正的朋友就是能够在困难时互相帮助,欢笑时一起分享的那种人。
有一天,我们班级举行运动会。每个同学都准备了打气。看着同学们一个个充满激情,我也感到一阵热血沸腾。比赛开始前,小明给我加油:“别怕,尽力就好!”这句话让我感到无比鼓舞。接力赛的那一瞬间,我像一只飞翔的小箭,冲出起跑线,拼尽全力。
我和同学的故事小学六年级作文
我和同学的故事小学六年级作文在我的小学生活中,和同学们的故事数不胜数。
记得那是一个阳光明媚的下午,操场上热闹得像个集市。
我们班的同学李明总是特别活跃,今天他提议玩一个叫“寻找宝藏”的游戏。
大家一听,立刻兴奋得像小鸟一样跳了起来。
游戏的规则很简单,我们要在操场上找出老师藏的几件小玩具。
老师可真是个鬼主意,她把玩具藏得极其隐蔽。
开始的时候,大家像打了鸡血一样,四散开来,争先恐后地寻找。
有的同学跑到秋千旁,有的爬上了滑梯,还有的在树下挖掘,恨不得把整个操场翻个底朝天。
那一刻,我们仿佛成了无畏的探险家,满脸期待。
我和我的好朋友小华一组。
我们俩默契得很,像一对老搭档,立刻就制定了计划。
先去那棵大树下看看,然后再去角落的花坛。
一路上,我们笑着,闹着,像两只调皮的小松鼠。
大树下有很多落叶,阳光透过树叶洒在地上,形成了一道道光影,真美!不过,玩具当然不在这里。
小华一边翻动落叶,一边说:“要是能找到玩具,咱们可以炫耀一整天!”接着,我们跑到花坛。
那里种了五颜六色的花,看上去就像一幅美丽的画。
小华在花丛中仔细寻找,突然她的眼睛一亮:“我找到了!”她高兴得手舞足蹈。
原来她找到的是一只小熊玩具,毛绒绒的,特别可爱。
我们互相击掌,像小胜利者一样欢呼。
但是,找到玩具的喜悦没持续多久。
游戏快结束时,其他同学也陆陆续续找到了自己的“宝藏”,个个兴高采烈。
就在这个时候,班级里的小红却坐在一旁,脸上露出失落的神情。
她没有找到任何玩具,心情就像被乌云笼罩。
我和小华对视了一眼,心里都有些不忍。
小华建议我们去安慰小红。
于是,我们走过去,坐在她身边。
小华轻声说:“别灰心,游戏就是为了开心嘛。
”我也补充道:“如果你愿意,我们可以把我们找到的玩具分享给你。
”小红听了,脸上终于露出了微笑,眼睛亮晶晶的。
我们三个开始聊起了各自的梦想,聊起了未来的计划,甚至还计划了一次班级郊游。
小红的笑容渐渐回到了脸上,整个操场似乎都被我们的快乐感染了。
这个瞬间让我明白,分享快乐才是真正的宝藏。
我和同学的故事小学四年级作文
我和同学的故事小学四年级作文我和同学的故事有很多,有些开心,有些搞笑,有些让人感动。
记得有一次,班里要举办一次运动会。
大家都兴奋得像小鸟一样,准备参加不同的比赛。
我和我的好朋友小明决定一起参加接力赛。
那天阳光明媚,操场上热闹得像过年,大家都在为自己的班级加油。
运动会开始了,大家一个个都像箭一样冲出去。
我们班的同学个个精神抖擞,跑得飞快。
轮到我们的时候,我心里有些紧张,生怕自己表现不好。
小明在旁边拍拍我,笑着说:“别怕,咱们一起加油!”听了他的话,我的心里暖暖的,紧张感一下子减轻了很多。
比赛开始了,我手里的接力棒像一根火把,燃烧着我的激情。
前面同学跑得很快,转眼就到了我这里。
我使劲往前冲,感觉风在我耳边呼啸。
小明在终点处跳起来,兴奋地挥舞着手臂。
接力棒在我们之间顺利地交接,仿佛传递着我们的友谊和信任。
每一步都充满力量,每一个瞬间都像是在赛场上刻下了我们的青春印记。
可是,比赛中也出现了意外。
就在我快到终点的时候,我不小心摔倒了,摔得四脚朝天。
那一瞬间,我的心里像打翻了五味瓶,既有疼痛,又有害羞。
小明立刻冲过来,把我扶了起来。
他没有笑我,而是鼓励我说:“没事,继续跑!”他的眼神中充满了支持,这让我重拾信心,努力站了起来,继续向前冲去。
最终,我们虽然没有获得第一名,但却在比赛中收获了更珍贵的东西。
大家围在一起,欢声笑语,根本没有人再在意名次。
我们彼此拥抱,像一家人一样。
那种友谊让我觉得无比温暖,也让我明白了,团结和坚持才是最重要的。
在课后,我们常常回忆起那次运动会。
每当提起,大家都忍不住哈哈大笑。
小明总是模仿我摔倒的样子,夸张地摔得四脚朝天,惹得大家捧腹大笑。
这些小插曲,成为了我们心中最美好的回忆,永远不会忘记。
时间过得飞快,转眼我们已经四年级了。
班级里新同学也来了,大家一起学习,一起玩耍,感情越来越深。
每当我看到小明,都会想起那次运动会,心里充满了感动。
友谊就是这样,在一次次的相伴中,慢慢变得深厚,变得无可替代。
我和同学的故事小学四年级作文
我和同学的故事小学四年级作文在我上四年级的时候,有一个非常要好的同学,名字叫小明。
我们每天都一起上学,一起玩耍,几乎形影不离。
小明的性格特别开朗,总是笑容满面,让人感到特别开心。
我们一起经历了很多有趣的事情,今天我想给大家讲讲我们之间的故事。
记得有一天,阳光明媚,天气特别好。
放学后,我们决定去学校附近的公园玩。
一路上,我们有说有笑,仿佛世界上只有我们两个。
小明突然提议去爬那座小山。
我心里虽然有点犹豫,但看到他兴奋的样子,我也忍不住跟着他一起去。
小山不高,但路上有些地方还挺陡的。
我们一边爬,一边玩着谁先到达山顶的游戏。
小明个子比我高,跑得也快,没过多久就领跑了。
我在后面拼命追赶,心里想着:不能让他太得意。
终于,我气喘吁吁地追到了山顶,看到小明在那儿笑得跟个阳光娃娃似的。
他一边拍手一边对我说:“你真棒!咱俩是最厉害的!”我也忍不住笑了,觉得这份友谊比什么都重要。
我们坐在山顶,俯瞰整个公园,感觉自己像小小探险家,心里乐开了花。
这时候,小明拿出自己带的零食,里面有他最爱的薯片和糖果。
我们一边吃,一边聊着自己的梦想。
他说他想成为一名宇航员,去太空看星星。
我想了想,觉得他一定会实现这个梦想,因为他总是那么努力。
于是我告诉他,我想当一名医生,帮助生病的人。
小明听了,立刻拍着我的肩膀说:“太好了!咱俩一起努力,实现梦想!”那一刻,我觉得有了小明的陪伴,未来不再遥远。
可是,生活总是充满了惊喜和挑战。
一个星期后,学校要举行一次运动会。
我和小明都报名参加了跑步比赛。
小明跑步特别快,我心里想着这次肯定又是他赢了。
比赛那天,我们都紧张得不行,站在起跑线上,我能感觉到小明的手在微微发抖。
“别紧张,放松点!加油!”我对他喊。
小明点点头,虽然脸上还是有些紧张,但我知道,他会尽力而为。
比赛开始了,我用尽全力向前冲。
起初,我和小明的速度差不多,但慢慢地我发现自己落后了。
心里有些失落,但看到小明拼命奔跑的样子,我又觉得他真的很棒。
最终,小明以微弱的优势赢得了比赛,而我也在后面努力冲刺,虽然没有得奖,但心里却充满了快乐。
我和同学的故事小学六年级作文
我和同学的故事小学六年级作文我和同学的故事,总是充满了笑声和回忆。
说起我的同学,脑海里第一个闪现的是小明。
他是个特别活泼的人,永远有说不完的笑话,总能把大家逗得前仰后合。
记得有一次,我们班上搞了一次郊游。
大家兴高采烈,心里想着要大快朵颐,吃得痛快。
那天阳光明媚,蓝天白云,简直是出去玩的好时光。
我们一路欢声笑语,像小鸟一样在校园里飞翔。
到达目的地后,大家迫不及待地拿出自带的美食。
我带了妈妈做的三明治,小明则是带了一大堆零食,真是让人眼馋。
正当大家忙着吃的时候,小明突然站了起来。
他说要表演一个小节目。
我们都好奇地围了过去,他开始模仿老师上课时的样子,声音和动作都特别夸张。
看着他那副滑稽的模样,大家笑得肚子都痛了。
小明的表演吸引了周围的小朋友,大家纷纷围上来,笑声此起彼伏,像是春天的花儿争相开放。
午餐过后,我们决定玩个游戏。
小明提议玩“抓人”。
这个游戏规则简单,谁被抓到就要成为“鬼”。
于是,大家像风一样在草地上跑,欢呼声和笑声交织在一起。
小明虽然个子不高,但跑起来可真快。
突然,他冲向我,像猎豹一样,一下子就把我抓住了。
无奈之下,我只能乖乖当“鬼”,心里却充满了乐趣。
就在这时,突如其来的小雨让我们措手不及。
大家急忙寻找避雨的地方,小明则大喊:“别怕,我来保护你们!”这句话让大家心里暖暖的。
虽然雨淋湿了我们的衣服,但我们还是笑着跳着,尽情享受这场意外的洗礼。
雨过天晴,空气清新,整个世界都被洗净了。
我们继续玩着,直到夕阳西下,天边染上了橙色的光辉。
大家坐在一起,吃着零食,聊着天,脸上洋溢着幸福的笑容。
这次郊游让我明白,友谊就像阳光,温暖而明亮。
小明总是能把快乐带给身边的每一个人。
虽然我们有时也会因为一些小事争吵,但这并不会影响我们的友谊。
就像俗话说的:“风雨之后见彩虹。
”每一次的争吵和和好,都让我们的关系更加深厚。
放学后,我和小明总是一起回家,路上聊聊学校的趣事,分享各自的梦想。
有时候,他会拿出他的漫画书,给我讲里面的故事,那些画面总是让人忍不住哈哈大笑。
我和同学的故事初中生作文
我和同学的故事初中生作文在初中生活中,和同学们的故事可真是数不胜数。
记得刚入学时,大家都还是陌生人,彼此之间有些拘谨。
每天的课堂上,大家都默默无闻,心里都想着能不能快点适应这个新环境。
可没过多久,我们的友谊就像雨后春笋,迅速冒了出来。
有一次,班上举行了一个大型活动,大家都要准备节目。
最开始,没人愿意站出来,气氛尴尬得像坐在冷冰冰的板凳上。
于是,我和几个同学决定合伙搞一个小品。
想起之前看过的那些搞笑视频,我们都兴致勃勃,仿佛突然找到了共同语言。
我们分配角色,排练时笑得前仰后合,简直是笑到肚子疼。
小品的主题是“校园生活中的那些事”。
我们把老师的“经典语录”搬上台,有同学模仿老师的一句“你们要认真听课,不然会后悔的”,声音还带着点儿夸张,大家忍不住哄笑。
那个时候,我们似乎忘记了所有的压力,完全沉浸在欢乐中。
活动当天,整个教室挤满了同学们。
心里那份紧张感像气球一样,随时可能爆炸。
舞台上的灯光一亮,眼前的观众全都盯着我们,我的心跳得特别快。
可当我们开始表演时,那份紧张在笑声中消散。
大家的热情像火焰一样点燃了整个教室,仿佛没有什么能阻挡我们的快乐。
我们尽情发挥,把小品演得活灵活现,最后获得了热烈的掌声。
这次活动之后,班级的氛围变得更加融洽。
我们开始一起分享生活中的点点滴滴。
午餐时,大家围坐在一起,聊着自己的梦想,讲着各自的趣事。
有时候,我和好友们一边吃饭一边打闹,笑声传遍整个食堂。
每当这时,周围的同学们也会忍不住加入,仿佛成为了一个大家庭。
有一天,天气特别好,阳光透过树叶洒在操场上。
我们几个决定去打篮球。
那场比赛真是精彩纷呈,虽然技术不怎么样,但大家都玩得不亦乐乎。
每次投篮成功,大家都会像疯了一样欢呼,仿佛赢得了整个世界。
输掉比赛也没关系,最重要的是那种团结的感觉,彼此之间的默契逐渐加深。
除了快乐的时光,我们也经历了一些小波折。
记得有次,我和好友因为一点小事吵了起来。
那天心情特别糟糕,仿佛乌云笼罩了整个心情。
我和同学的故事作文4篇
我和同学的故事作文我和同学的故事作文4篇在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我和同学的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我有一位同学,她不但是我的同学,还是我最知心的好朋友,在班里,谁都知道我们是非常要好的一对好朋友。
呵呵,你们猜对了,她就是我的后桌——励雨琲。
我们形影不离,总喜欢一起想出一些鬼点子来捉弄我那呆头呆脑的同桌,而每当我的同桌开玩笑地说我俩在欺负他时,我俩都会不以为然,撇撇嘴,说:“这也算欺负?”这不,瞧,我俩又开始商量起了捉弄同桌的法子了。
看来,又要引起一场“轩然大波”喽!下午放学后,同桌正在整理书包,我也差不多要把书包理好了,准备和励雨琲一起回家,忽然,励雨琲叫了我一声,我立刻转过头去。
我一转过去,励雨琲便附在我耳边叽喳了一阵,我听完,似懂非懂地点点头,沉思了一下,多年过了以后,便和她相视一笑,开始按计划行事。
我先走过去,拍了一下同桌的肩:“高圣烨,励雨琲叫你呢,快去。
”“哦,知道了!”“别磨磨蹭蹭的,快去,别让励雨琲等急了。
”“知道了,知道了,真是啰嗦!”说罢,同桌便径直走到励雨琲的座位上,我趁人不注意,做了一个“耶”的动作。
哈哈,计划成功了一半!我在心里默默想到,边想边跟了过去。
“高圣烨,从现在开始,我和施易含指使你做一个动作,你就得按指示做,知道吗?”听,励雨琲已经在执行下一步计划了。
同桌并不知情,便点了点头,道:“嗯!”“好,现在请你点三下头,摇一下头,知道了吗?”我指示道,“要慢些,不能十分快速。
”“哦!”同桌开始做起了动作,用很慢的速度。
“你去过——女WC吗?”励雨琲开始问了,而那个“吗”字,正好落在同桌点头的时候。
“哈哈哈……”我和励雨琲立刻捧腹大笑,我笑得直跺脚,同桌这才意识到,他上当受骗了,于是他立刻向我们解释,我们只好停止了笑。
接着,我和励雨琲一起大大的整了同桌一番,哈哈,这使我们好不痛快。
我与同学的故事
我与同学的故事
有一天,我和我的同学在花园里面玩,我看见一个小老爷爷在过马路,我过去了帮助他过马路。
我同学说他也去。
我们就一起去帮助老爷爷过马路,过了马路,我和同学就对老爷爷说再见,老爷爷说:“谢谢你们”我说不客气。
我和我的同学走到了花旁边,我们跑了进去玩捉迷藏,玩了很久,我们两个人很快就回家了。
我们两个人在回家的路上,突然下起了雨,我拿起了一把伞就把我同学送回家了。
在同学家前看到一个老奶奶在树下,看到她没有伞,我就跑过去,我们把伞给了老奶奶用,她说;“不用,孩子们你们用”我说:“我们两个人的家就在附近,我们可以跑过去,这把伞给你用‘’老奶奶说了谢谢后,我和我的同学就各自回家了。
我们就最好快的方法回到了家里,回到了家里,妈妈问我;“你不是带了伞吗?怎么还会淋湿了。
‘’我说我带了伞,但是看到老奶奶没有伞,我就把伞给了她,所以我就跑回家了.妈妈一边说一边帮我用毛巾擦身。
爸爸回来,妈妈就把我和同学的一天,说给爸爸听。
爸爸一听,他很高兴的对我说;"这么乖,你是爸爸妈妈的骄傲"爸爸这样说,我和同学都很高兴。
这就是我和同学的故事,这个同学是我的好朋友,我们的故事还有很多,我们每一天一起上学,一起放学,一起回到家写完作业,还一起
玩游戏。
我和同学的友谊故事
我和同学的友谊故事题目:我和同学的友谊故事友谊,如同阳光洒在心间,温暖而美好。
它是一种无法用金钱衡量的财富,陪伴着我们度过青涩的校园时光。
在我和同学之间,就有着这样一段难忘的友谊故事。
那是在初中时期,我因为家庭原因转到了一个新的学校。
面对陌生的环境,我感到有些无所适从。
然而,幸运的是,我遇到了一位热情开朗的同学——小林。
他主动和我打招呼,邀请我一起参加课余活动,让我感受到了温暖。
有一次,我在体育课上不慎摔伤了腿,疼得无法行走。
小林二话不说,立刻背起我去医务室。
一路上,他不断地安慰我,让我感受到了他的关心。
从那以后,我们成了无话不谈的好朋友。
在我们的友谊中,不仅有快乐,也有矛盾。
有一次,因为一件小事,我们闹了别扭,好几天没有说话。
那段时间,我意识到,原来我已经离不开小林这个朋友了。
最终,我们主动找到对方,化解了误会,友谊变得更加深厚。
在学习上,我们互相鼓励、共同进步。
每当我遇到困难,小林总是耐心地为我解答。
而在他遇到问题时,我也会竭尽所能地帮助他。
就这样,我们在竞争中成长,在友谊中前行。
初中毕业那天,我们承诺要一直保持联系,做一辈子的好朋友。
虽然高中我们分到了不同的班级,但我们的友谊并没有因此疏远。
每当放假,我们都会相约一起游玩,分享彼此的喜怒哀乐。
时光荏苒,岁月如梭。
如今,我们已经步入大学,开始了新的生活。
尽管我们相隔千里,但我们的友谊依然牢不可破。
每当夜深人静,我总会想起那段美好的时光,心中充满感激。
友谊是一份珍贵的礼物,需要我们用心去呵护。
在我和同学的友谊故事中,我们学会了宽容、理解和信任。
这段友谊,不仅陪伴我们度过了青涩的校园时光,还将继续陪伴我们走向未来。
正如那首歌唱的那样:“朋友一生一起走,那些日子不再有。
”让我们珍惜友谊,珍惜每一个陪伴我们走过的人。
愿我们的友谊,地久天长。
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我和同学的故事
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二年级的时候,冯宇轩成为我的同学。
一开始,我们的关系很不好,经常吵架。
我回家跟妈妈说:“我想换位。
”可是妈妈说:“每个人都有自己的闪光点,要努力发现他人的闪光点。
”后来我按照妈妈的说法去做了,发现了他很多闪光点。
他很友爱心,高老师说要捐钱给贫困山区,他交了一次又一次的钱。
他画画也很好,下军棋很厉害,他有的时候教我下军旗、画画。
我又帮助他学习,我们渐渐地成为了好朋友。
今天老师让我们换位,我和冯宇轩都很不愿意。
后来他说:“我们可以跟老师商量一下,我们不愿意换位。
”下课后我们跟老师说我们是好朋友,不愿意换位,老师欣然同意了。
我们俩可高兴了。
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