学校教师元旦文艺汇演简报

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学校教师元旦文艺汇演简报

在社会一步步发展的今天,简报的使用越来越频繁,它已经不是文章的体裁了。因为一个简报,你可能只发表一篇文章或者几篇文章。那么一般的简报是怎么写的呢?以下是妞妞范文整理的五个元旦文艺演出简报。希望它们可以作为你写作的参考。

学校教师元旦文艺汇演简报 1

在本次活动中,从环境的创设到幼儿节目的编排,从幼儿礼品的准备到家长参与性的调动,各个环节紧凑而有序:

1、在环境的创设上,我们选择了大红色纱和中国结、窗花来营造节日的喜庆氛围。我们还将送给孩子的卷轴照片在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮照片。

2.礼物准备方面,根据节目需要,我们准备了精美的面具、贴纸和可食用的巧克力花,以及每人一个画板。

3、开场以《新年好》拉开序幕,当跳到第二遍时幼儿全部跑到后场,每人拿一条路老师写的自制春联祝福语站好队形开始说,“一帆风顺,二龙腾飞”。最后站起来将自己手拿的祝福语送给妈妈。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将祝福语带走。

4、在节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。歌曲《袋鼠妈妈》中,我们让幼儿自己听音乐蹦着上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里与妈妈拥抱,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,我们请好好小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,好好应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。

5、在游戏上,由于来的大部分都是女家长(只有两位男家长),所以我们临时调整游戏内容,改为“抢椅子”和“吹气球-踩气球比赛”,在游戏中,家长们的参与性特别高涨,人家说“三个女人一台戏,我们是一堆女人一台戏。”连我班来的几个老年人也参与到绑气球的比赛中,玩的特别开心。

6.最后的自助餐,我们爸妈带了很多种饭,几乎没什么重口味的,珍珠球,炸鱼片(无刺),微波炉煮的大虾,烤鸡腿,牛肉炖土豆,炖鸡汤。还有各种小吃特别丰富。活动结束时,因为家长要带走孩子,我们打乱了所有零食,平均分配给每个孩子。

7、本次活动不足之处:

1.应该鼓励男性家长提前参与活动。

2、应在开始吃自助餐前提前热好部分饭菜,

3、应提前交待部分家长给孩子们全面拍照。

学校教师元旦文艺汇演简报 2

为了丰富校园文化生活,展示学生艺术方面的特长。在20xx 年元旦到来之际,我校组织开展了以“向20xx快乐出发”为主题的庆元旦文艺汇演,汇演在学校领导的重视和老师们的积极配合下,取得很好的效果。现将本次活动总结如下。

20xx年12月31日下午,“郭庄小学20xx庆元旦文艺汇演”隆重举行,整个演出现场充满了欢乐祥和的节日气氛,同学们都很兴奋,在老师的指挥下来到操场安静坐下,翘首期盼。

汇演在六年级二班的歌舞《感恩的心》中拉开了帷幕,激昂的朗诵、流淌的音符、抒情的旋律很快把大家带进歌里,不由自主地跟着唱;三年级一班的帅小伙演唱的《隐形的翅膀》,舞

姿帅气十足;五年级一班同学表演的《三句半》令全场笑声不断;六年级一班的小品《结巴》更是让我们一次次捧腹大笑;何艳霞老师的一首《我只在乎你》让同学们重回邓丽君年代,把汇演推向高潮。

整个汇演组织有序、过程紧凑、主持声情并茂、学生们表演精彩纷呈,给每个人留下了深刻的印象。

虽然演出结束了,但大家还是聊起了每个节目的亮点。看来演出取得了巨大的成功。在整个表演中,有四个成功之处:

一、领导重视和大力支持。

从活动的策划、宣布、到活动准备、开展一系列过程中,学校领导始终关注着,在活动布置和活动开展过程中,他们一直关切过问,这无形中给了师生们极大的精神鼓舞,也扩大了本次汇演成功的成果。

二、老师们的积极配合。

节目一公布,班主任就开始准备:选内容,选演员,排练等。当遇到困难时,班主任会尽力去解决。当然,其他老师的默契配合是必不可少的。场地的布置,节目的分级等等。都离不开他们默默的工作。

三、主持人的训练有素。

本次活动的主持全部由学生完成,五一班的刘超和六一班的孙双华同学表现的非常出色。主持人的主持效果也不断提升,应变能力和现场互动能力增强。

四、现场井然有序。

在毛导演和导演的有序指挥下,活动秩序井然,演出十分紧凑。在整个表演过程中,同学们听从指挥,保证了活动的安全

顺利进行。5.演出生动多样,比去年有了很大进步。除了舞蹈手语表演,相声、朗诵、合唱、独唱都很精彩,引人注目。

当然,性能上也有一些美中不足。比如个别节目质量不够,节目形式需要更加新颖活泼,质量有待提高。在以后的类似活动中,我们要不断改进,取长补短,使活动更加精彩。

学校教师元旦文艺汇演简报 3

12月23日一25日,xx校园内歌声嘹亮,掌声雷动。全校4000多名师生分年级分场次欢聚在操场上,举行庆元旦文艺汇演活动。

这次活动达到了预期的目的。展示了我校素质教育的和师生的风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满、充满自信,有着强烈的表演,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

为活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组全力以赴,在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

文艺活动策划组在廖校长的统一领导下,处对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

为了确保活动的成功,廖校长多次召开校级领导会议,对活动方案进行了审核,提出了许多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面进行了统筹。,对本次活动给予了全力支持,为本次活动提供了强大的力量。

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年级组长和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的`原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校教师也挤出休息时间,多次集中排练。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示、锻炼的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

通过活动,极大地丰富了校园文化生活,增强了师生爱校、爱学习、爱工作、爱生活的感情。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

学校教师元旦文艺汇演简报 4

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