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三年级语文作文练习（模版）
三年级语文作文练习（模版）第一篇：三年级语文作文练习（模版）1.1:我们的课外生活可真是丰富多彩。
有打篮球的，写作业的，玩游戏的，还有看课外书的。
1.2:我们的课外生活可真是丰富多彩。
瞧！下课了，同学们有的在打乒乓球，打得汗流浃背；有的同学在写作业，写得认认真真；有的同学在玩游戏，玩得兴高采烈；还有的同学在看课外书，看得津津有味.仿写一句：我的家乡真美。
有。
2.1:母爱是什么？母爱是早上出门前一句叮嘱“好好学习”；母爱是回家之后一顿香喷喷的饭菜；母爱是早上穿在身上的带有阳光味道的衣服；母爱是…… 2.2：母亲每天早上都要对我们不厌其烦地说“好好学习”，除了上班，还要做家务。
妈妈真累啊，我爱我的妈妈！仿写一句希望是什么3.1请补充下列句子，并说说这个排比句还有什么独特之处？1.难道友谊不是你心灵的一张创可贴吗？仿写两句4.1按一定的顺序仔细观察景物，按一定的顺序写雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。
雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。
地上的水愈来愈多，汇合成一条条小溪。
学生读片断，并说说这段话是按什么观察的？观察顺序大体有三种：①按空间顺序；②按时间顺序；③按从整体到局部或从局部到整体。
仿写一句4.2按先总后分的顺序写。
说说这段话写出了景物，什么特点。
我们的校园像花园，一年四季都有花儿开放。
春天，沉睡了一冬的小草苏醒了，首先给操场染上了片片翠绿和星星点点的嫩黄。
弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝条甩出了一串串柳絮儿，迎春，玫瑰，月季竞相开放。
夏天，凤仙花，牵牛花，荷花争先恐后，五彩缤纷，把我们的校园装扮成一个花的世界。
荷花池里的荷花，更是千姿百态，惹人喜爱──有的含苞欲放，有的婷婷玉立，有的张开笑脸……秋天来了，菊花成了校园里的娇娇者。
它们形态各异，龙菊张牙舞爪，葵菊眉飞色舞，最惹人喜爱的要数银菊了，扎着小辫儿，迎风起舞。
仿写一句：2.1答案：希望是春天刚展开笑脸的桃花。
2020部编版小学三年级语文作文分类技巧指导
三年级语文作文复习一、怎样写人写人，是小学作文训练的基本功之一。
在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。
要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。
写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。
写人的记叙文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。
（一）通过一件事来写人通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。
为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。
但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。
在写事情的时候，要选择典型的事例。
所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。
对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。
这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。
（二）通过几件事写人可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。
要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。
更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。
通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。
（三）学会刻画人物写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。
1. 也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。
来揭示人物性格的一种方法。
人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。
三年级作文训练题目范文(通用3篇)
三年级作文训练题目范文(通用3篇) 以下是为大家整理的关于三年级作文训练题目的文章3篇, 欢送大家参考察阅！三年级作文训练题目篇1A组作文题目：感谢提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢?[2]写出一件详细事例，表达你感谢的心情。
2.作文题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?3.作文题目：我战胜了提示：[1]把题补充完整。
横线上可写困难、胆斜、偷懒、依靠等等。
[2]重点写清晰你怎样战胜的过程。
B组1.作文题目：好玩提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填上这堂课、这件事、这次活动或某个人等;[2]重点要写出趣。
2.作文题目：真好提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填爸爸、妈妈、奶奶、教师、邻居等等;[2]通过详细的事例写出这个人好在哪里。
3.作文题目：我喜爱吃提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填西瓜、荔枝、小笼包、大闸蟹等等：[2]写出喜爱吃的缘由，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
C组作文题目：我的双休日提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。
你开心吗?为什么?你不开心?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
2.作文题目：真快乐提示：[1]把题目补充完整，横线上可填得了一百零一分、得了一等奖、受到了表扬、旅游等等;[2]通过详细的事例写出快乐的缘由，写出自己真实的感受。
题目：文明在我的身边提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、详细。
D组1.作文题目：真快乐提示：[1]把题目补充完整，横线上可填得了一百零一分、得了一等奖、受到了表扬、旅游等等;[2]通过详细的事例写出快乐的缘由，写出自己真实的感受。
作文题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?3.作文题目：真好提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填爸爸、妈妈、奶奶、教师、邻居等等;[2]通过详细的事例写出这个人好在哪里。
三年级作文训练题目篇2篇一：小吃真够味一年一度的美食节到了，今年美食节在东方广场举办。
2020年人教版三年级语文上册第三单元作文
人教版三年级语文上册第三单元作文以下是为大家的人教版三年级语文上册第三单元作文，欢迎阅读和借鉴。
人教版三年级语文上册第三单元作文【第一篇】：过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天，秋天真美啊！像一幅幅多彩的图画。
秋天的雨细细的、斜斜的，像一根根细细的线，他带着清凉和温柔，轻轻地、轻轻地趁你没留意，带走了夏的炎热，带来了秋的凉爽，人们都加上了外套。
秋天是一个丰收的季节，苹果笑红了脸，像一个个小灯笼；梨子一定是连夜赶来的，身上沾满了月光的色彩；一串串的葡萄挂在葡萄架上，太阳照在上面像一颗颗紫色的宝石；一个个金黄的橘子，让人看了忍不住想咬一口；稻谷穿上了金色的“西装”稻田成了金色的海洋。
秋天，树叶变黄了，像一只只蝴蝶似的在空中飞舞。
秋天的早晨，乳白色的雾迷迷蒙蒙，各种事物都沐浴在晨雾里，蒙蒙昽昽，若隐若现。
秋天真美啊！我爱秋天。
人教版三年级语文上册第三单元作文【第二篇】：有人说春天赋予我们蓬勃向上的生机，夏天点燃我们火一样的工作热情，冬天鼓起我们与困难作斗争的勇气。
那么，秋天又能给我们什么呢？带着这个问题我到公园、到田野去寻求答案。
走进公园，只见如火如荼的枫林是那么可爱，就像早晨火红的太阳，正如古人云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”漫步在公园，路旁开满了白色的野菊花，他们虽没有菊花那样绚丽，但它让人百看不厌，因为它默默奉献的精神是那么伟大。
公园旁的树也开始落叶了。
枯黄的叶子慢慢的落在地上堆成了小山，踏上去软绵绵的。
真是“落叶不是无情物，化做春泥更护花！”秋天是个收获的季节。
你看，农田里那成熟的稻子，就像神话故事中的金子地一样黄灿灿的；还有那引人注目的棉花地，雪白雪白的，像下过了一场大雪，真美呀！还不只是这些呢！看，那边果园里还有苹果树和柿子树呢！树上的果实，每个都大大的圆圆的，好像是树梢上挂着一个个红灯笼。
正在收获的农民们笑得多么开心呀！常言道：“春华秋实”。
万物始于春，而成于秋。
秋天--洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望。
(完整word版)2020年小学三年级作文培训资料练习(最新最全)
开心作文培训资料（三年级专用）姓名20年期第一讲写人部分第一次写自己训练目标通过鲜明的个性描写来展现自己的性格特点。
训练指导写自我的作文就是抓住自己的动作、语言、外貌、心理以及一些细节描写来刻画自己的性格特点，展现自己性格中好的一面，如：文静可爱、天真活泼、聪明伶俐；或是不好的一面：脾气暴躁、马虎大意、顽皮好动等特点，选择自己比较独特的区别于他人的特征重点来写，写时要采用第一人称“我”来写。
练笔积累好词：1）性格方面：聪明、马虎、好动、文静、勇敢、调皮、活泼2）2）眼睛方面：水汪汪、水灵灵、黑宝石、炯炯有神、大大的3）发型方面：齐肩的短发、齐眉的刘海、长长的辫子、两个羊角辫、后脑勺留着个小辫子4）脸型方面：瓜子脸、椭圆形脸、圆圆的脸、长长的脸、胖乎乎的脸5)个别特征：两个深深的酒窝、下巴上一颗黑痣好句：站在你面前的是一个文静的小姑娘，她梳着两条长长的辫子，长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面，平时爱说爱笑，一笑就露出一口白牙，脸上还露出两个深深的酒窝呢。
写作提纲：我第一段：介绍自己的外貌特点。
第二段：写自己的优缺点、性格特点，展现一个真实的自我（如：喜欢看书、喜欢看电视、关心别人、热爱劳动、做作业粗心）第三段：用一两句话总结自己。
第二次写一个熟悉的人训练目标训练学生通过一两件具体事例，写出人物特点来；学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。
训练指导外貌描写也叫肖像描写。
主要是把人物的外形特征：容貌、身材、衣着、神情、姿态、风度等描写出来。
准确而传神的外貌描写能使人物形象更加鲜明，性格更加突出，这就要求我们在平时生活中要善于观察、勤于思考。
练笔积累品质：助人为乐、大公无私、热爱劳动、性格：倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑兴趣爱好：爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花好句： 1）矮矮的个头，一张白嫩嫩的脸，大眼睛总是目不转睛地盯着老师讲课，别看她的个子不高，可是做什么事总要弄个明白，她被数学题难住了，只见她眉头紧锁，最终她的眼泪像珍珠一样滑落下来，唉，她太爱哭啦。
2020三年级上册语文期中考试作文
2020三年级上册语文期中考试作文
一、命题背景及要求
三年级上册语文期中考试是对学生语文学习情况的一次全面检测。
本次考试的
主要内容包括词语的认读和整理、课文的理解和表达以及日常生活中的感悟等方面。
作为学生，要在考试中尽力发挥自身语文能力，充分展现自己在语文学习方面的成果。
二、作文题目
一、我的暑假生活
三、作文内容
我的暑假生活
今年的暑假过得格外充实而有趣。
暑假一开始，我参加了家长给我报的才艺班，学习了舞蹈和绘画，每天早早地就起床，充满了期待。
在舞蹈课上，老师教我们跳舞，每次跳舞都让我感到快乐和满足，而我也因此爱上了跳舞。
在绘画课上，我们学习了各种画画技巧，我画的小猫、小狗都栩栩如生，让我倍感成就。
暑假期间，爸爸还带我去了动物园。
我看到了许多有趣的动物，大象摇晃着长
长的鼻子，猴子在树上嬉戏玩耍，我还和小猴子亲密接触，感受到了动物的可爱和温柔。
此外，我还和小伙伴们一起组队参加了夏令营活动。
我们一起进行各种团队游戏，向对方学习优点，互相合作，一起度过了一个充实又快乐的暑假。
四、作文要求
1.字数不少于150字；
2.叙述内容贴合题目；
3.语言表达流畅、生动；
4.注意语法、标点、拼写等基本要求。
2020三年级上册语文期中考试作文结束。
最新人教版小学语文三年级上册全册作文训练及范文
最新人教版小学三年级语文上册作文训练及范文（全册）一一单元：同学们,在春光明媚的日子里，你们一定有很多春天里玩得游戏吧！选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写，注意把玩的过程写清楚，突出故事的开心.并修改自己不满意的地方.我的课余生活我的课余生活既有趣，又丰富多彩。
我最喜欢的就是“老鹰捉小鸡"的游戏。
一天大课间活动，我和几个小伙伴兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏.小欣扮演老鹰,我扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了,“老鹰”登着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，一会儿左，一会儿右.我也不甘示弱，左拦右挡，想方设法保护小鸡，“小鸡”们乖乖地躲在我身后，东躲西藏.“老鹰”似乎是累了,坐在地上休息。
我和小鸡也坐在地上休息。
“老鹰" 还真是狡猾。
突然一跃而起，又向我猛扑过来。
我吓了一跳,连连后退了几步，一不留神，脚底打滑,摔了个四脚朝天，一只只紧跟在他身后的“小鸡"失去了保护，一下子落入了“老鹰"的口中，成了老鹰的美餐……你看，我的课余生活是多么有趣呀！二1、二单元：在你的身边有许多熟悉的人，有辛勤的老师、有疼爱你的亲人、有团结互助的同学等,他(她）们身上有许多值得写得事，请你选择一件给你留下印象深刻的事写下来，写作时要注意人物的动作和语言。
难忘的一件事这件事发生在我身边，使我终身难忘。
记得一个星期天，妈妈带着我到村里的集市上买东西。
我们先来到蔬菜市场，妈妈买了几样蔬菜,又去买我最爱吃的苹果.买苹果的人很多。
卖苹果的叔叔称了称,说:“五块钱的.”妈妈掏出50元钱递给了叔叔。
这时妈妈的手机响了，妈妈一边接手机，一边把叔叔找回的钱装进兜里。
回到家里,妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。
我满不在乎地说：“不就是五元钱么！”妈妈严肃地对我说：“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱？更重要的是为人要正直，不要贪小便宜。
”说完，妈妈带着我急急忙忙地来到集市，把钱还给了那位叔叔。
小学三年级语文作文训练
一、要掌握的生字词。
铁皮屋水沟你推我挤叶脉滑下来跌倒敲响密布撒种演奏播种品尝乳汁淅淅沥沥叮叮咚咚飘洒瀑布叠衣服涌起岸滩比喻衬托开屏千丈青山一道白银仰望拂晓鸭子芦苇欲望可怜牙齿脚印青苔衣扣墙纸沐浴呈现奉献颜色绣花衬衫清脆疾病泛红等待脱险暗箭饲养渔场小溪小巧玲珑锐利摇晃临危不惧抹脸乖巧仿佛愉快饭勺天高云淡衬托喂饭默写斩钉截铁期望属于光闪闪猜测纠缠蚂蚁浇花挣扎天网恢恢埋葬一枚枚鸟翼一番迅速咬牙责任昆虫生命力生灵落难忠心耿耿饥饿难熬皮开肉绽杰作吉祥特征预兆记录研究分析地动仪形状白酒天坛贡献议论纷纷政府拴上陷入修建笨重崇尚水性船舱划船平稳材料横跨绳子绑缚拖地熟悉结实使劲寓言刻苦剑客掏钱催促船舷催促打捞盼望疲劳竭尽不慌不忙自言自语喘气怨声载道便捷喜悦早晨轻盈舒展宁静一幅画喜悦木桶姐姐梳妆拳头迟到圆圆害羞影子黎明缤纷描绘企鹅宽厚建立一般厘米全部猛冲迈步驱逐毛驴毛茸茸有趣考察覆盖留念公园工棚碰见缩回摘除剥花生顿时醉酒山洼第一关闭苍蝇荷花柔顺哈哈大笑艳丽侦察哭泣污染年龄嘲笑厌恶嘴唇测验倾斜讲述热烈挺拔皮鞋稍微与众不同心田抚慰一盏灯街头巷尾享受模糊玻璃物质隐藏勾画零碎磨刀解冻夸张执意分明珍藏项目乘车杯子药材延误手表原谅旅途怒火一副委屈一封信疏忽补偿歉意声泪俱下苦苦哀求滚烫蜻蜓陶器池塘抚摸忠贞蚊子手掌平衡整齐结构商量慈爱七嘴八舌成千上万收拾碧绿边际一堆心狠手辣搂着心胸灿烂光彩夺目羡慕塑像漏雨捡起焦急笑嘻嘻情不自禁赛跑安慰庭院尺寸沿途狂奔气喘吁吁暑假习惯利益滋味形容瓶瓶罐罐拓荒耕耘庆贺九州讨论估计亚洲历史眉毛亿万仁爱振作悠久忧虑不以为然温文尔雅艰苦卓绝卢沟桥郊外设计血型组织损害宽阔平坦两侧栏杆皇帝燕山围攻抗命饭馆千姿百态栩栩如生独一无二孤单遥远要塞棱角腐败训练智谋民族昏暗忠臣小偷割肉狼吞虎咽治国安邦君主分派荒山野岭熄灭坟墓感人肺腑欣赏夺冠牵手纺绸崭新盛大促使竞争踢足球起伏踩坏丝毫花骨朵嫩叶别开生面助威精神抖擞欺侮畜生糊涂邀请爽快贪玩儿二、要求掌握的多音字。
【2020最新】部编版三年级语文下册课外作文指导：看图作文
看图作文看图作文，就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，能培养观察能力、想象能力和有条理的思维能力。
【达人支招】看图作文有单幅图和多幅图两种形式。
一、看图的顺序看图要有顺序，边看边想：或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从中间到四周；或从人到景，从景到人。
二、观察单幅图片的方法写看图作文，观察图片是关键，首先要做到五看：一看图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。
二看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间。
三看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份、年龄和职业。
四看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的。
五看人物的表情，想一想人物的思想感情。
然后想一想整幅图画说明一个什么道理，作者画这幅画的目的是什么。
最后，按图意列出提纲进行写作。
叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容，除了前面所说的那些方法外，我们还要学会从一幅图的内容想象出以前会怎么样，以后会发生什么变化，重视开头和结尾。
三、多幅图的观察方法如果是多幅图，要注意图与图之间的联系。
要着重观察前一幅图中没有出现的事物，如出现了哪些新的人物、地点有什么变化等。
即使是相同的画面，也要特别注意画面的细微变化，如人物的动作和表情、天气的变化等，从而了解事情的发展变化。
逐幅看完后，再连贯起来重看一遍，使画面上事物的发生、发展的经过和结果，在自己头脑中留下一个完整的印象，然后按每幅图的主要意思列出提纲，突出重点，注意详略，不要每幅图都平均使用力气。
每幅图的叙述描写要注意连贯，互相衔接。
看图写话的画面是静止的，而且比较单调，我们要通过仔细观察、合理想象，使静止的画面动起来，使单调的画面充实起来，比如使人物开口说话、开展心理活动，使景物具有色彩等。
只要同学们做到这几点，相信一定能写出优秀的看图作文。
【佳作赏析】晚餐胡桐天，渐渐地暗了下来，远处的夕阳像喝醉的酒鬼，紧挨着山丘，脸上的红晕映满了整个美丽的大城市。
三年级作文训练题目(6篇)
三年级作文训练题目（6篇）篇1：三年级作文训练题目我在家复习得很认真，就是为了今天的测试。
到了学校，还有早读，还读了一些课文。
第一场是语文测试，可是不是孙老师监考，是其他老师来监考的。
跟平时考试差不多吧，只是换了老师。
换的老师是中午管我们睡觉的白老师，有很多同学说他很凶，可我上回去拿书包时，见到的白老师很和气，说话细声细气的，性格和我们以前的数学张老师差不多。
果然，白老师一点也不凶，他很好，还夸我们一三班是最乖的。
考了一会，雷主任在外面说：“哎呀，你们的读题方法不对啊，只要读大题不能读小题。
”白老师就听了雷主任的话，只读大题不读小题了。
第二场是英语，英语考试是听力，是孙老师和另一个老师监考的，孙老师监考了一会就走了。
英语考试差不多全是听力，只有最后两道题是自己写的。
而且放得很快，图也不太清楚，许多小朋友都说要重新听，我也有一道题没听清楚。
我觉得英语考试要比平时测试要难了些。
数学考试在下午。
考试的时候，我一看题目，觉得有点简单，我同桌许家睿也说简单。
我心里想太骄傲也不行啊。
有些小朋友超前做起来，可我没做，我只是在那儿认真看题目。
数学考试我很认真，可能能考到好成绩。
篇2：三年级作文训练题目秋天来了，秋姑娘“用手一指”大地穿上了金黄的衣裳。
秋天多么美呀!有金黄色的落叶，还有五彩缤纷的果园。
妈妈和小月来到公园，公园的景色可真美呀!有一丛菊花，还有一座凉亭，不光有这些东西还有又高又大的大树呢!小月跑进去第一句话就是说：“好美的公园呀!”小月她第一眼看见的就是那丛菊花，小月大声叫着说：“公园怎么那么美，简直就是景色秀丽，环境优美。
”小月看着那丛菊花忍不住想摘一朵，她的手刚刚伸到旁边就听见了妈妈的叫喊声，妈妈说：“住手!住手!”听见了妈妈的声音这才把手缩了回来。
小月说：“妈妈为什么不能摘呀?”妈妈笑着说：“花草树木也有生命，爱护花草树木能让我们的家园更美。
”小月转身对妈妈说：“对不起，我以后要爱护花草树木不这样了。
三年级作文练习题
三年级作文练习题三年级作文练习题作文是学生语文学习的重要环节，通过写作可以锻炼学生的语言表达能力和思维逻辑能力。
下面我们来看一些适合三年级学生的作文练习题。
1. 我最喜欢的动物我最喜欢的动物是狗。
狗是人类最忠诚的朋友，它们会陪伴我们、保护我们。
我家有一只小狗，它叫旺财。
旺财很聪明，它会听懂我的指令，还会给我带来快乐。
每天放学回家，旺财都会在门口等我，它的尾巴摇来摇去，好像在说：“主人回来了！”我喜欢和旺财一起玩耍，它总是乖乖地跟着我，不离不弃。
我觉得狗是最好的朋友，我会一直爱它们。
2. 我最喜欢的季节我最喜欢的季节是春天。
春天是万物复苏的季节，大地重新变得绿意盎然。
春天的天气温暖，花草树木开始抽出嫩芽，小鸟们也回来了。
我喜欢春天的阳光，它给人带来温暖和希望。
我还喜欢春天的雨水，它滋润了大地，让花草茂盛。
春天是一个充满生机的季节，我喜欢在春天里奔跑、玩耍，感受大自然的美好。
3. 我的梦想我的梦想是成为一名科学家。
我对科学充满了好奇心，我想通过科学的方法来解决问题，为人类做出贡献。
我喜欢观察和实验，我相信只要努力，我一定能够实现我的梦想。
我会勤奋学习，掌握更多的知识，培养自己的创新思维和实践能力。
我希望有一天，我能够发明出对人类有益的东西，让世界变得更美好。
4. 我最难忘的一件事我最难忘的一件事是去动物园看大熊猫。
那天，我和爸爸妈妈一起去了动物园。
我特别期待看到大熊猫，因为它们是我最喜欢的动物之一。
当我走进大熊猫馆时，我看到了两只可爱的大熊猫。
它们正懒洋洋地躺在竹子上，吃着竹子。
我觉得它们真的很可爱，毛茸茸的身体，圆圆的大眼睛，让人忍不住想要摸摸它们。
我拍了很多照片，留下了这美好的回忆。
5. 我的好朋友我的好朋友是小明。
小明和我是同班同学，他是一个非常聪明、乐观的人。
每次上课，他总是能够积极参与，回答问题。
他还很懂得关心别人，经常帮助我和其他同学。
我们经常一起玩耍、学习，分享快乐和困难。
有小明在身边，我觉得生活变得更加美好。
2020年最新小学三年级优秀作文全集
小学三年级优秀作文篇一我家有盆月季花，常年开的花又硕大又洁白，非常好看，全家都很喜欢它。
一次妈妈出差，要我照料好这盆花。
我把它看作妈妈的嘱托，并用它来寄托对妈妈的思念。
我放学回家，总要看看这盆花，发现泥土干了就浇点水，有时还要摘掉黄叶，捉掉小虫。
一次，我顽皮的小表弟来玩，看见花好看，一进来就随手摘了一朵。
我看见了勃然大怒，大声斥责道：“谁让你摘的！”表弟吓得哇哇大哭。
从此，我对来玩的小朋友都要先讲明：“不能摸弄和采摘花盆里的花朵。
”一个星期天，我在房间做作业，突然看到窗外是狂风暴雨的世界，月季花在风雨袭击下，左右摇摆，快要折断似的。
这时，我脑子里只有个念头：“快救月季花！”我立即冲出去，大雨把我淋得象落荡鸡似的，我全然不顾，一口气把花盆搬进屋里。
妈妈出差回来，夸我这些日子花照料得好，我心里乐滋滋的。
小学三年级优秀作文篇二我有一个天大的爱好，那就是读书。
妈妈说我是一条“大书虫”，是这样的，一有空我就往书堆里钻，就连上厕所的时间也不放过，我看过许多书，有《童年》、《水浒传》、《奇古拉国王的趣事儿》……高尔基爷爷说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”从书籍中汲取知识和力量，是我们必需的。
我从小就爱看书，从幼儿园到现在，妈妈给我买的书不计其数。
我一有时间就陶醉于那优美的语句，丰富的想象，刺激的探险中。
记得有一次我在沙发上看《西游记》，不知不觉进入了梦乡，梦见自己变成了一个法力无边的神仙，腾云驾雾来到一座山上，看见山洞里有许多大小妖怪，就几个回合把他们擒住了，不由兴奋地“哈哈”大笑。
“别做白日梦了，快来吃饭吧！”妈妈的一席话惊醒了我。
书是我的朋友，我爱读书，读书让我懂得了许多道理，懂得了无尽的欢乐！小学三年级优秀作文篇三在妈妈的单位—幼儿园有两棵枝繁叶茂的石榴树，就象忠于职守的卫士一样站立在大门的左右两侧。
石榴树的树干很高，有四米多高，小碗口那么粗。
树冠很大，一到夏天，翠绿翠绿的叶子密密层层，就像一把绿绒大伞，把半个小院遮得严严实实。
2019-2020年三年级作文期中复习训练考试
2019-2020年三年级作文期中复习训练考试姓名：_________ 分数______一、填空——自保能力测试。
（40分，每空一分）1、开学之初，老师送了大家一对飞翔的翅膀——联想和想象，由“～～～～”（波浪线），你能想到什么？_______________、____________ 、______________________、________________;由“天上的云”，你又会想到什么? __________________、____________ 、______________________、________________。
2、每天，我们的身边都围绕着许多人，要想写人就离不开_________，我们要选择______________的事例表现人物的特点，同时，从细致的描写人物的________ 、__________、_________、_____________。
3、人物的特点可以多方面去认识，譬如高矮胖瘦、肤色黑白等是外形方面的特点，那么，请你写几个——性格方面的特点：_____________、____________、______________；兴趣方面的特点：_____________、____________、______________。
4、在刻画人物形象时，动作描写具有十分重要的作用，我们在进行动作描写时要做到：动作描写要准确。
要做到“准确”，就要抓住人物的行动特点，不同性别、性格、年龄、身份的人，特点也是不同的。
动作描写要__________。
在描写每个动作时，不但要写清人们做了什么，还要写出人物是在什么情境、背景下做的，以及怎样做的。
动作描写要有___________。
人物的动作不是孤立的，而是由若干连续的动作组合而成的，描写时不要丢漏情节。
动作描写要有___________。
即先想好为什么写这个或那个动作。
另外，用词要__________，以增强文章的表现力。
人教部编版三年级上册习作专项练习+范文
人教部编版三年级上册习作专项练习+范
文
一、认真写
范文：小宝贝花了一整天的时间来帮助妈妈打扫卫生。
他把玩
具收拾整齐，垃圾扔进垃圾桶，还帮忙擦地板。
妈妈看到这一幕非
常高兴，她给了小宝贝一个的拥抱，并说小宝贝真是个懂事的孩子！
二、勤奋研究
范文：小明每天都认真听讲，课后会回家完成老师布置的作业。
他还会主动请教老师和同学有不懂的问题，并积极参与课堂讨论。
小明的努力没有白费，他的成绩越来越好，老师也对他的进步非常
满意。
三、友善待人
范文：小红是一个非常友善的女孩。
她总是热心地帮助同学解决困难，与同学们分享自己的东西，从不吝啬自己的笑容。
小红的善良和友善赢得了大家的喜爱，她成为了班级中最受欢迎的孩子。
四、积极参与
范文：小杰积极参加学校的各种活动。
他喜欢参加班级的团队比赛，也喜欢参加学校的义工活动。
小杰在活动中总是全力以赴，勇敢地面对挑战。
他用自己的努力和准备赢得了一次次的胜利，也获得了老师和同学们的认可。
以上是人教部编版三年级上册习作专项练习的范文，希望对同学们的写作练习有所帮助！。
小学三年级的作文_4(2).doc
小学三年级的作文小学三年级的作文篇1今天是星期六，有趣的周末。
早饭后，爸爸像往常一样拿着报纸看了起来。
妈妈收拾完了碗筷，说：“今天我们来玩个成语接龙的游戏，好不好？”我一听，连蹦带跳地说：“太好了，一定很有意思！”爸爸也点头同意了。
妈妈严肃地说：“思考时间限一分钟。
连不上，要罚唱歌，不许搞小动作。
”我和爸爸相互看了看，还偷偷地笑了。
开始了，妈妈说：“后生可畏。
”好难连的成语呀！可爸爸却接上了个：“畏缩不前。
”爸爸真不简单！轮到我了，我琢磨了一会儿，说：“前功尽弃。
”我想：这个妈妈肯定怎么接也接不住“弃”字。
果然，妈妈一下子皱紧眉头，手托下巴，脚不住地踏着地板。
眼看妈妈就该罚了，我正得意时，没想到爸爸要给妈妈“打电话”了，我大声说：“不行，不行，不行！不是不许搞小动作的嘛！”爸爸连声说：“那好吧，不过还是让妈妈一下吧！”我说：“那你可得替妈妈接！”爸爸立刻说了个“弃旧图新。
”我马上接了个“新陈代谢”。
妈妈拉长了声音：“谢天——谢地。
”我笑得直不起腰来。
该轮到爸爸了，说：“奋发向上。
”我和妈妈异口同声地说：“这不是成语，该罚！”谁知，爸爸装模作样地拿起报纸，卷成柱子当话筒，左手放在背后，腰一弯，竟学起赵本山唱《小草》，逗得我们哈哈大笑。
这个周末过得太有趣了！小学三年级的作文篇2春是美丽的是纤柔的，当春天到来万物复苏了，小草探出了嫩嫩的小头，树也像刚刚睡醒一样披上一层薄薄的衣裳，我喜欢春是因为它美，因为它可爱。
春美丽的季节，当春姑娘提着花篮到来的时候，万物复苏，一切充满了生机。
春姑娘提着花篮为人们撒下春天的种子，撒下美丽的希望。
我站在春风中享受着春姑娘为我们带来的美好。
享受着风吹过的感觉。
微风吹拂着，再看看小草刚刚从地里探出头，春天给人的感觉始终是那么美好。
最能代表春到来的是雨，春天的雨，细细的，绵绵的，我喜欢淋雨的感觉，像是雨姑娘在和你玩耍。
农民伯伯们盼望着下雨，因为雨水滋润着大地，种子会生长好。
春天可爱的季节，春天的时候，天空总是那么明朗，空气总是清新。
辽宁省2020年中考语文三年真题模拟题分类汇编专题：写作(学生版)
专题写作【2019·辽宁沈阳卷】写作（50分）23.请从下面两题中任选一题作文。
（1）一片薄薄的、浅黄色的槐树叶，承载了挥之不去的多愁；一只小小的、被踏扁了的风筝，触发了鲁迅对人生的理性思考；一个肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影，寄托了朱自清与父亲催人泪下的深情；几只争落向阳暖枝的莺鸟，撩拨了白居易深爱早春的心弦……不起眼的树叶，寻常的风筝，易被忽略的背影，小小的莺鸟……生活中有许多常见的、细微的事物，却饱含着浓浓的真情。
请以“物微情浓”为题目，写一篇文章。
要求：①请将题目抄在答题卡上；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600～800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
（2）人：象形字。
《说文》：“人，天地之性最贵者也。
”“人”字的甲骨文字形，像一个侧面站立着的人形，“人”字最大的特点就是站着，不仅脊梁挺得直直地站着，灵魂也站着，思想也站着。
“人”为什么要有左右两条腿?因为一条腿难以站稳，一条腿难以行进。
再伟大的一条腿离开了同伴也无法走路，再强壮的一条腿离开了同伴也只能是残疾。
“人”的两条腿为什么要分开，而不是并在一起?因为只有一条腿在前、一条腿在后，才能疾步行走。
如果两条腿同时起步，都争着向前、互不相让，结果是谁都无法行走。
“人”字多像一个三岔路口——人生岔路口无处不在，关键在于选择。
不同的命运因为不同的选择，不同的选择有不同的人生，不同的人生走出不同的人。
要求：①请根据材料任选角度，自拟题目，写一篇文章；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600-800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名：⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
【2019·辽宁辽阳卷】请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
题目一：幸福，人人希望获得，它需要你通过不懈的努力去追求、去赢得。
2020年春部编版三年级语文下册全册 习作范文(全套)
新部编三年级（下）习作范文第一单元我的植物朋友范文《蒲公英蒲公英是一种野生植物，田间、路旁到处都有。
春天，蒲公英刚长出来的茎很短，几乎是贴着地面展开的叶子。
他的叶子是绿色的，边缘像起伏的波浪。
过了一段时间，绿色的茎慢慢，长高，长长。
初夏，蒲公英的花慢慢凋谢了，花带处长出比乒乓球略小一点的绒球，有白色的，有浅色的，美丽极了。
一阵风吹过，成片的蒲公英随风飘动，接着，一个个小绒球上飘出一把把“小伞儿”。
“小伞儿”下端带着一颗颗黑色比芝麻粒还小的种子漫天飘飞，像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。
蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的。
蒲公英多么可爱啊！范文《含羞草》每一种植物都有自己的特点，而含羞草的特点是它的叶子。
含羞草的叶子很特别，如果你轻轻地摸它一下，它那两面的叶子就会合在一起，因为它是会害羞的。
如果你一直在不停地摸它，它就会一直合在一起不理你了，好像它是生气了呢！含羞草的叶子很小，就像一把翠绿的小扇子，可爱极了！每当到了下雨天时，它就会合起叶子保护自己，不让自己受到伤害。
含羞草的茎很细，如同一根弱小的火柴棒，但是却很长。
含羞草是没有气味的，有一次我想闻闻它是什么味道的，可怎么闻都没有气味。
后来我才明白，这也是它自我保护的一种方式。
你瞧，它的特点有意思吗？范文《我的植物朋友》我既不喜欢清雅的水仙，也不喜欢艳丽的玫瑰，只喜欢我们家的那一盆平凡的菊花。
菊花是草本植物，离近看，花瓣聚拢在一起，好像在说说自己今天的见闻。
花瓣一丝一丝的，中间的花蕊就像一个圆圆的黄色小太阳，多么可爱呀！离远了看，花朵就像一个毛茸茸的绒球，被扎在茎上。
绿绿的叶子长在直挺的茎上，把花衬托得更加艳丽了。
我去公园里看过，有的颜色就不同，有的绿如玉，有的白得如雪，还有的……形状也是千姿百态，有的像蟹爪；有的像绽放的烟花……千姿百态，五彩缤纷。
我用手摸了摸花瓣，软软的很舒服，我不禁俯下身子，用鼻子闻了闻花朵，一股淡淡的清香扑鼻而来。
(完整版)三年级写作专项练习
完整版)三年级写作专项练习三年级写作专项练习
1.介绍
这份文档旨在为三年级学生提供专项练习，帮助他们提升写作能力。
本练习包含多个题目，要求学生以800字以上的篇幅进行写作。
2.题目选取
为了适应三年级学生的学习能力和思维发展，我们选择了以下三个题目作为写作练习的主题：
a) 描述你最喜欢的季节
描述你最喜欢的季节是什么时候以及为什么
你在这个季节里最喜欢做什么活动
描述一下你最喜欢的季节的天气和景色
b) 描绘你的家乡
描述一下你的家乡的位置和地理特点
你家乡有哪些有名的建筑或景点
描述一下你家乡的人和风俗文化
c) 给你的好朋友写一封信
介绍一下你的好朋友，包括他/她的特点和爱好
谈谈你们之间有趣的经历或回忆
表达你的友谊和对朋友的祝福
3.写作要求
为了让学生在写作过程中有明确的目标和要求，我们设定了以下写作要求：
语言表达要准确，使用简单明了的句子结构
遵循基本的写作规范，如段落分明、行文连贯
注意使用恰当的标点符号和书写格式
尽量运用一些多样化的词汇和句型，使文章更有趣和生动
4.提示和建议
为了帮助学生完成好写作练习，我们提供以下的提示和建议：
在写作前，先构思好文章的结构和主要内容
在文章中使用一些形象生动的细节和描述，使读者能够产生共
鸣
注意控制篇幅，尽量避免赘述或无关内容的添加
完成写作后，先进行一次自我编辑和修改，然后请他人帮助进
行审阅和指导
希望通过这份写作练习，能够帮助三年级的学生提升写作能力，培养他们对语言表达的兴趣和自信。
2020年新人教版小学三年级各种类型作文大全300字(44篇)
三年级作文大全300字篇一:我的课余生活我的课余生活丰富多彩。
有打乒乓球、打羽毛球、弹钢琴、画画、玩电脑……其中乒乓球是我的最爱。
记得这个星期五晚上，我又来到乒乓球训练中心打球，教练叫我和廖可可打，我们都是老将了，我发了一个削球，她也削了过来，我扣下去，可惜球出界了，我一不小心丢了这一球，接着，我有一点紧张，连丢了几分。
我深吸一口气，想起了张怡宁丢分时的冷静和从容，这时，我记起了打球的要点:人要反应灵敏，脚步移动要快，打的速度也要快。
于是我发了一个上旋球，很快就扳回了一分，接着几个回合，我都赢了，对手被我打懵了，最后我赢了这局球。
打乒乓球让我明白了:想打好球不但要勤学苦练，更要有良好的心理素质，只有树立坚定必胜的信心，才能发挥出良好的技术，才能赢得最终的胜利。
篇二:红烧洋芋今天中午的菜非常合同学们的胃口，特别是大家都非常喜欢吃的红烧洋芋，圆溜溜的身体，穿着金黄色的外衣，夹炸着星星点点的葱花，香气扑鼻，大家都吃得非常开心。
不一会儿，一大盆红烧洋芋被同学们一抢而光。
陈老师还让陈星月和何欢又去弄了一小盆。
大家一看，咦，红烧洋芋来了，赶忙排好了队，大家都想多舀一点红烧洋芋在自己的碗里，顷刻间，红烧洋芋又快要消失了，我的饭都吃的要完了，我又悄悄地留了一点红烧洋芋，准备带回家让妈妈亲自看看我们学校的红烧洋芋，看都看起来那么好吃，又看着我那想吃红烧洋芋的表情，妈妈一定会给我做红烧洋芋的……我真想对红烧洋芋说:“红烧洋芋，我爱你！”篇三:多变的老师我们有个多变的崔老师，他长着瓜子脸、葡萄似的的小眼睛、金元宝似的耳朵。
每次上课都穿着黑色的裤子，有时还穿着米色的西服。
说他多变，是性格多变，有时外向，非常开朗，什么话都对我们说。
上课的时候对我们很严肃，课间休息的时候，像一位大哥哥和我们一起做游戏。
崔老师很爱我们。
记得有一次，我来到学校上学，因为来的早，就和同学闹了起来，我们玩得正开心，忽然我“哎哟”一声摔了一跤，起来一看，腿破皮了，流血了，我顿时觉得疼痛难忍，崔老师来了，看见了这般情景，马上给我妈妈打了电话，叫她来接我，妈妈带我去医院，老师说:“我也去吧，这是我们老师的责任。
2020最新三年级语文优秀作文集新版
——教学资料参考参考范本——三年级语文优秀作文集新版______年______月______日____________________部门我的家乡——“梨都”砀山砀山位于安徽北部,是世界著名的水果之乡。
今天,就让我和大家一起走进砀山吧。
（地理位置.特点.直入主题）春天来临了,春姑娘苏醒了,她蹭蹭地跑到果园里,给果园重重地抹上几笔,整个果园顿时变成了花的海洋。
梨花挂在枝头,雪白雪白的,像给大树妈妈穿上了一件雪白的外衣。
桃花笑红了脸,像一个害羞的小姑娘。
春天时,砀山还有一个盛大的节日,叫梨花节。
每当这个时候,许许多多的游客千里迢迢赶来看举世闻名的梨花节。
砀山的这一天是最美的。
夏天,果园里的桃树上结满了白里透红的桃子,像小姑娘的粉嫩粉嫩的脸颊。
远远望去,满园的桃子红通通的,只是看一眼就让人垂涎欲滴。
秋天,梨树上挂满了黄澄澄的梨子,像一个个金灿灿的元宝,吃起来又香又甜,可好吃了！所以说我们砀山是著名的梨都。
冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处银装素裹,景色宜人,是我最喜欢的季节。
（按照春夏秋冬四季顺序,有条理；而且运用了很多好词好句。
）怎么样,听完我的介绍后是不是觉得砀山很美呀？如果你们有机会去的话,一定不要错过美丽的梨花节哦！（以邀请结束全文。
）我的家乡——礼泉我为什么喜欢礼泉呢？因为我的哥哥.姐姐们都在那里。
接下来,就让我给你们介绍一下礼泉吧！（自问自答,直入主题。
）礼泉有很多文化遗产,因为西安是四大古都之一,中国历史有十三个朝代在西安建都。
礼泉紧邻西安.咸阳。
所以有很多文化古迹,比较有名的是：昭陵.建陵.礼泉湖。
礼泉名吃有羊肉泡馍.肉夹馍.羊肉串.凉皮.豆腐脑。
而我最喜欢的羊肉泡馍,因为把那个馍沾着汤,还有一股羊肉的味道。
礼泉有一个村子就是我的老家。
一到春天,一眼望去就像绿色的海洋。
到了秋天,有很多水果都成熟了。
到了梨园,放眼望去就像金色的海洋。
（从文化遗产.美食.美景三个方面介绍家乡。
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如何写好作文
班级：姓名：
怎样写事（写一件事）：
写作指导------
写事要求清楚、具体。
一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。
这就是人们常说的“记叙文六要素”。
把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。
同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。
在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。
其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。
在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。
小学生的记叙文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。
写事三方法
一是按事情发展顺序写；
二是按时间的推移顺序写；
三是空间位置的变换顺序写。
写事四注意
第一、无论按哪种顺序写事，都必须交代清楚“六要素”，即时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。
第二、把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。
写的时候多问几个“后来怎样”，文章就具体了。
第三、注意材料的详略，有所侧重。
对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。
第四、对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体，以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达人物的思想感情。
范文示例------
我学包粽子
农历五月初五,爸爸妈妈带我到奶奶家去包粽子。
奶奶把江米洗干净，从盆里拿出两片泡好的深绿色芦苇叶子，卷成一个上宽下窄的圆锥小桶，把雪白的江米放在里面，再放上几颗红彤彤的小枣，上面又盖上些江米，然后用芦苇叶把江米裹起来，扎紧，一个三角形粽子就包好了。
我心里说，原来包粽子就这么容易呀，真想试试。
奶奶好像看出了我的心思，说：“你包一个我看看。
”我学着奶奶的样儿，先卷芦苇叶，再放江米、小枣，然后卷起芦苇叶，用绳儿一系，谁知米都从缝里漏出来了，原来包粽子并不容易。
奶奶指点我芦苇叶要折紧，米不要放太多。
我按奶奶说的包起来，果真好了一点儿，可还是有米漏出来。
我没泄气，接着
包，一个又一个，终于包出了合格的粽子。
我发现，包时圆锥形的桶要卷得小一点儿，芦苇叶两头要压得多一点儿，裹得要紧，扎得要快，这样就能包出合乎要求的粽子来。
我摸到了包粽子的窍门，心里有说不出的高兴。
包好的粽子放在高压锅里，不到一小时就煮熟了。
打开绿色的芦苇叶，白里透黄的江米，红红的大枣，随着喷香的味儿，露了出来，好看极了。
我吃着自己包的粽子，心里真是美滋滋的。
作文练习：
在我们的生长过程中，一定得到过许多人的帮助、关心和鼓励。
他们可能是你的老师、同学、家人，也可能是素不相识的陌生人。
你能回忆哪些让你感动的细节。
并把它写下来吗？请以“，我感谢你！”为题写一篇作文，350字以上。