校园区域园林绿化养护方案

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校园绿化维护方案

校园绿化维护方案校园绿化维护方案（通用11篇）为了确定工作或事情顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

方案应该怎么制定呢？以下是店铺为大家收集的校园绿化维护方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园绿化维护方案篇1一、校园绿化养护收费标准1、承包、养护①1000平方米内 5元/平方米/年②1000平方米-5000平方米 4元/平方米/年③5000平方米以上 3元/平方米/年（养护范围：病虫防治、修剪定型、水肥管理、防寒防冻、除杂草）2、临时养护①1000平方米内 0.8元/平方米/次②1000平方米-5000平方米 0.6元/平方米/次③5000平方米以上 0.5元/平方米/次（养护范围：病虫防治、修剪定型、水肥管理)二、校园绿化养护标准1、乔木、灌木、地被植物生长状况良好，修剪造型优美，保持叶色青秀，无明显枯枝死叉，无病虫害。

2、坪高度不超过10cm，保持草坪生长良好，草色青绿，无病虫害，无攀援寄生植物。

3、花坛、花带轮廓清晰、整洁美观，无残缺。

4、病虫害控制比较及时，定期对绿地进行病虫害防治，杜绝大面积虫害的蔓延。

虫害应控制在：①叶片较严重黄叶、焦叶、卷叶、带虫尿虫网灰尘的株数在2%以下，被啃咬叶片最严重的每株在10%以下；②有蛀干害虫的株数在2%以下（包括2%）；介壳虫最严重处主枝主干100平方厘米2头活虫以下，较细枝条每尺长一段上在10头活虫以下，株数都在4%以下。

5、所用的农药符合“低毒，高效，无残素毒”的环保标准。

6、定期对绿地内的乔木、灌木、地被以及草坪施肥。

保持植物的长势良好。

7、合理淋水确保植物不受旱害、涝害。

8、绿地完整，无明显杂物，无白色污染（树挂），绿化生产垃圾（如树枝、树叶、草屑等）能日产日清，能做到保洁及时。

三、校园绿化养护方案草坪养护内容：割草修整、喷药施肥、浇水排涝、清除杂草垃圾。

校园的绿化规划方案范本(3篇)

校园的绿化规划方案范本为提高绿地率、提升校园文化品位、改善生态环境，创建园林式学校为目标，进一步绿化、优化、美化学校育人环境，全面提高校园绿化建设与管理的总体水平，结合我校的实际情况，特制定校园绿化工作的规划：一、指导思想本着学校美化、绿化与学校建设相结合，与校园文化建设相结合，与学校精细化管理相结合，与教育现代化建设相结合的原则，来落实学校绿化美化工作，努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

二、规划原则我校在绿化、美化工作上要整体规划，向景区化、园林化发展，突出本校特色，按本校校园地形地貌来开展工作，突出学校文化教育氛围，提高校园绿化美化的品味和质量，做到整体性、艺术性、层次性的___统一，做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿，逐步形成充满生机的校园个性。

力争使校园达到绿化、美化、香化，把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

三、规划内容1.将部分空地平整，绿化成草坪；2.在教学楼前面绿地内补栽植一些花草树苗；3.对校园绿化带重新进行规划与设计；4.在相关教学楼前、后两侧的绿化带内栽植一些四季常青的苗木；5.对中心路两侧绿化带重新规划。

四、具体措施⒈根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划。

绿化美化是校园建设的蓝图，应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。

2.根据我校情况，学校特成立专门的校园绿化美化领导小组：组长：王伟副组长：邓磊成员：杨成森孙忠翠贾传海孙京平杨宝华韩玉奎孙中领王新国孙栗张芹3.根据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性，因时制宜地种植各种花草、竹林、树木，搞好校园花木的有机配植。

4.树木配植要做到五结合：⑴落叶树与常青树相结合，以常青树为主。

⑵乔木与灌木相结合，以乔木为主。

⑶观赏树与经济树相结合，以观赏树为主。

⑷木本与草本相结合，以木本为主。

⑸点、线、面相结合，以点、线搭配植物为主。

5.花草种植要做到配植合理，还要做到四季常青，四季花香。

校园绿化日常养护管理制度(五篇)

校园绿化日常养护管理制度一、草坪养护服务1.浇灌、排水(1)用土钻检查草坪土壤干湿程度，土层深100mm-150mm处若呈干燥状，应及时进行浇灌。

(2)草坪养护人员应使用专用水管进行浇灌，浇灌应湿透根系层，浸湿的土层深度为100mm，但不允许地面长时间积水。

(3)浇灌时期和浇灌时间可遵循下列规定。

①冷季型草。

春秋两季充分浇水，每周一次；夏季适量浇水，每两周一次，宜早晨浇，安全越夏。

②暖季型草。

夏季勤浇水，每周两次，宜早、晚浇；春秋季每两周一次，冬季可不浇水。

2.修剪(1)草坪长到70mm-80mm时，草坪养护负责人员应予修剪。

校园绿化日常养护管理制度（二）包括以下内容：1. 养护人员的职责：明确养护人员的职责和工作内容，包括修剪树木、除草、打扫落叶、浇水等。

2. 养护计划：制定定期的养护计划，包括养护的时间、频率和具体的工作内容，确保校园绿化得到及时和细致的养护。

3. 绿化设施和工具的维护：定期检查和维护绿化设施和工具，确保其正常运行和安全使用，如园艺工具、浇水设备等。

4. 植物病虫害的防治：定期巡查并及时处理植物的病虫害问题，采取合适的防治措施，以保护植物的健康。

5. 垃圾清理和废弃物处理：确保校园绿化区域的卫生和整洁，定期清理垃圾并妥善处理废弃物。

6. 植物养分补充：根据不同植物的需要，定期施肥和补充养分，保证植物的健康生长。

7. 绿化区域的监测和评估：定期对校园绿化区域进行监测和评估，了解养护效果并及时调整养护计划。

8. 养护记录和汇报：养护人员应记录每次养护的具体情况，如日期、工作内容、使用的工具和药剂等，并及时向负责人汇报。

9. 相关培训和宣传：定期组织相关培训，提升养护人员的技能和知识水平，并通过宣传活动提高师生的环保意识和参与绿化养护的积极性。

10. 教育和惩戒措施：加强对师生的教育，强调保护绿化环境的重要性，并对有损校园绿化的行为采取相应的惩戒措施。

以上是一份基本的校园绿化日常养护管理制度，具体还需根据学校的实际情况进行调整和完善。

2024年校园绿化美化工作计划（五篇）

2024年校园绿化美化工作计划一、指导思想____年度，我校绿化工作指导思想。

认真____上级指示精神，以建设、创建人文、生态校园、园林式、绿色学校为载体，结合我校实际因地制宜，搞好校园的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境。

二、工作目标1、计划投资____元对校园（风雨球场门前广场及绿化带）实施绿化美化预计增加绿化面积____㎡，以种植图形色块及配合种植部分精品花木（如金边黄杨、杜娟、多年生红花继木球等。

）三、主要措施1、加强领导做好规划设计为确保校园绿化工作有效、有序进行、成立由后勤校长任组长，后勤处处长及相关人员为成员的校园绿化工作领导小组同时结合校园绿化的实际状况，本着实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义的原则，认真做好规划设计确保每一分投入都有实效，体现精品特色。

2、创造条件，体现绿化精品特色。

在原来校园绿化基础上，创造条件，筹积资金，抓住有利的时机，局部移栽部分精品高档宜养护花木。

校园绿化不仅要四季有花、有绿，还要在花木种类、形式上上档次，体现出校园高雅、美观大方的格局。

3、强化绿化护管工作，做好平时管理工作。

积极做好校园绿化的日常养护工作，并将聘请一名有专业技术的花工技术指导，做好施肥、除草、浇水、移栽等工作。

同时，加强保护、不准任何人私自擅采、损坏花木和绿化设施，违者要进行处理教育。

4、开展活动加大学生的教育宣传力度认真____开展爱护环境、绿化校园的主题宣传教育活动。

利用晨会、班会、橱窗和板报，加强学生的环境保护教育，增强学生的环保意识。

同时，在相应树木前订制寄语教育牌，并____开展全校师生征集寄语词征文活动，让每棵花草树木都说话，从而为学校绿化工作营造良好的氛围。

____校园绿化美化工作计划范文3为进一步____创建健康学校的各项评议标准，围绕营造健康环境、规范健康管理、加强健康服务、开展健康促进的理念，不断巩固我校市级文明学校的称号，提升校园绿化景观、优化美化校园环境、提高校园绿地建设管理水平，现将我校园绿化工作计划制定如下：一、提高思想认识，加强____管理。

校园绿化养护方案及技术措施

校园绿化养护方案及技术措施（一）、浇水排水1、原则：根据工程设计的不同植物的品种、生物学特性、土壤结构、干湿程度、树木年龄、季节、气候状况确定。

做到适时、适量、不漏项。

每次浇水要浇足浇透。

“定根水”现栽现浇，禁止栽植后浇水脱节。

2、浇水次数：乔木不少于4次/年；灌木不少于6次/年；绿篱不少于6次/年；草坪不少于24次/年；盆草花不少于48次/年。

如遇天旱年份，视土壤干湿程度和植物需水状况增加浇水次数。

反季节栽植的植物和失水严重的植物增加叶面喷水。

3、浇水量：乔木不少于40公斤/株/次（胸径10cm以下）；灌木不少于30公斤/株/次；色块灌木、绿篱不少于30公斤/㎡次；草坪不少于20/㎡次；盆草花不少于2公斤/㎡次。

大树依据当时天气状况和树木失水程度确定。

地栽宿根花卉的土壤不干燥为准。

如有喷灌系统浇水，每次开启时间不少于30分钟，以地面无径流为准。

4、浇水时间：一般集中在12月至次年6月，以“过冬水”、“发芽水”和4月至6月“抗旱水”为主。

夏天高温季节应在早晨和傍晚进行；冬天宜午后进行。

5、雨季应注意排涝，及时排出积水，保证绿地不因积水过多而造成涝灾。

（二）、施肥1、原则：为确保园林植物正常发育，园林产品达到最优。

定期对园林植物施肥，确保园林植物所需养分。

施肥原则根据植物种类、土地条件、树龄、植物生长势、肥料种类确定。

2、施肥对象：生长不良的园林植物。

3、肥料种类：分为基肥和追肥两大类。

基肥一般采用有机肥，以充分腐蚀的有机颗粒肥最好，如厩肥。

追肥用复合有机肥或化肥，如现有尿素、磷酸二氢钾及新型花木复合肥。

4施肥时间：基肥在每年12月至次年2月植物休眠期内进行。

追肥在每年3月至9月生长期内进行。

花灌木在开花后，施一次以P.K为主的追肥，补充花芽分化所需养分。

5、施肥方式方法：基肥与土伴合后埋入土层下并覆土。

树木采用环状沟施法。

追肥采用撒施或溶解后喷施。

6、注意事项：花灌木追肥不使肥水溅污花、叶；化肥应根据说明书规定的用量充分溶解后施用；新栽植物受伤根系未愈合前，不施肥；草坪修剪一周后才能施肥；追肥施用后要及时浇水，避免因肥过多造成肥害；施肥结合松土、浇水进行。

学校校园绿化方案(精选5篇)

学校校园绿化方案(精选5篇)学校校园绿化方案【篇1】为了进一步改善校园育人环境，提升校园文化品位，打造绿色、生态、人文校园，努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、美化、净化、亮化)的目标，充分发挥环境育人的独特功效，促进我镇教育事业健康、快速、和谐发展。

根据县局《关于在全县中小学开展校园绿化美化活动的实施意见》特制定如下方案。

一、指导思想校园绿化美化活动要以科学发展观和党的__届__全会精神为指针，结合争先创优活动，以创建“四化”为目标，以提升校园绿化美化程度，强化广大青少年文明生态教育为宗旨，按照“因地制宜，科学规划，注重教育，经济实用，一步到位“的原则，坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合，与学生思想道德教育相结合，与创建学校相结合。

通过全体师生的共同努力，使校园绿化面积达到规定标准，大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境，形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制，努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯，全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。

二、目标任务校园绿化美化活动要按照“四化”总体目标要求，突出做好以下几方面工作：1、积极开展校园绿化工作各校要抢抓春季植树造林的重要时机，依据校园特点，按照绿化面积不少于校园面积30%的要求，精心设计绿化美化方案，做好绿化美化规划、计划，数据的统计和上报工作。

要突出校园绿化与办学特色紧密结合，与环境育人紧密结合，形成楼房、平房、绿化带相互点缀。

要栽植形体和品种较好的大树，一次成形，避免年年重复种植，做到乔灌木结合，高低错落，花木相间，基本实现校园春有草，夏有花，秋有果，冬有绿，形成富有特色校园绿化品味。

2、积极开展校园美化活动各校要广泛开展爱国卫生运动，全面整治校园卫生环境，重点对食堂、宿舍、厕所卫生进行全面检查和清理，不留任何隐患和死角。

组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理，务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱画;门窗玻璃无尘土;窗台桌面上无乱置;垃圾无乱扔乱倒;车辆无乱停乱摆;各类卫生工具无乱放。

学校校园绿化养护管理制度范文(三篇)

学校校园绿化养护管理制度范文第一章：总则一、为加强学校校园环境的绿化养护管理工作，营造良好的学习和生活环境，提高师生的美好感受和健康体验，特制定本管理制度。

二、本制度适用于学校校园内的绿地、花坛、草坪等绿化区域的养护管理。

三、校园绿化养护管理工作应以科学、规范、高效为原则，做到保护环境、节约资源、提高效益。

第二章：管理责任一、学校应建立健全校园绿化养护管理机构，明确责任分工，确保管理工作的顺利进行。

二、学校绿化管理部门负责校园绿化养护工作的组织协调和监督检查，具体职责包括：（一）制定校园绿化养护计划和年度工作计划，并及时上报学校领导。

（二）组织制定相关的管理制度和操作规程，确保所有工作有章可循。

（三）加强对绿化养护人员的培训和指导，提高其专业水平和工作效率。

（四）定期检查校园绿化区域的植被和设施情况，及时发现并处理问题。

三、绿化养护人员是校园绿化养护管理的主体，应具备一定的专业知识和技能，并遵守以下管理规定：（一）认真执行绿化养护计划和工作任务，确保工作完成质量和进度。

（二）保持绿化区域的整洁、美观和安全，及时清理垃圾和杂草。

（三）定期修剪和修整树木、灌木和草坪，确保植物健康生长并产生良好效果。

（四）做好病虫害防治工作，保护植物免受侵害并确保环境安全。

第三章：养护管理措施一、校园绿化区域的水源供应应保持畅通，确保植物的正常生长和水分的合理利用。

绿化管理部门应定期检查水源设施，确保正常运行。

二、绿化区域的土壤养护应注意以下几个方面：（一）保持土壤的水分和养分供应，定期施肥和浇水，确保植物的良好生长。

（二）定期翻松土壤，改善土壤结构和通气性，促进植物根系的发育。

（三）及时清除土壤中的杂草和病虫害，防止其对植物的危害。

三、校园绿化区域的植物养护应按照下列要求进行：（一）树木和灌木的修剪应定期进行，保持其枝叶的整洁和良好形态。

（二）树木和灌木的施肥应根据不同季节和植物的需求进行，确保其养分供应充足。

（三）草坪的养护应定期修剪和浇水，保持其绿色、平整和耐踏。

校园绿化方案[共15篇]

校园绿化方案[共15篇]校园绿化方案1为进一步优化学校育人环境，全面提高校园绿化建设与管理的总体水平，结合我校的实际情况，制定校园绿化美化工作的规划：一、指导思想：本着学校美化、绿化与学校建设相结合，与校园文化建设相结合，与学校精细化管理相结合，与教育现代化建设相结合的原则，来落实学校绿化美化工作，努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

二、规划原则：我校在绿化美化工作上要整体规划，向景区化、园林化发展，突出本校特色，按本校校园地形地貌来开展工作，突出学校文化教育氛围，提高校园绿化美化的品味和质量，做到整体性、艺术性、层次性的完美统一，力争使校园达到绿化、美化、香化，把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

三、规划内容：(一)、室外⒈将校园外南围墙用教育标志性语言进行装点;⒉校门外西侧种植三瓣草，校门外东侧种植草本花;3、校门内西侧设计一个风景区：中心设一固定小品，四周种三瓣草，宿舍北墙做板画装饰;4、宿舍前二花池各栽种六株女贞树，树下种三瓣草;5、食堂挡水墙台阶摆放40盆花，台阶下立体设计花草;6、校园东侧粮库墙下插栽爬山虎，树下种三瓣草;7、教学楼台阶立体摆放花盆，两侧花池子各栽八棵球形松柏树，树下种三瓣草;8、锅炉房前栽果树，铺甬道;9、教学楼南面围墙下插栽爬山虎，绿地种植三瓣草;11、校园大花池内种花;(二)、室内各班级、教室、办公室要种植10盆以上花。

四、具体措施：⒈根据学校整体格局，认真制定学校校园绿化美化的长远规划。

绿化美化是校园建设的蓝图，应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。

⒉根据规划，按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性，因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树木，搞好校园花木的有机配植。

⒊树木配植要做到五结合：⑴落叶树与常青树相结合，以常青树为主。

⑵乔木与灌木相结合，以乔木为主。

⑶观赏树与经济树相结合，以观赏树为主。

2024年校园绿化美化工作计划范文（四篇）

2024年校园绿化美化工作计划范文学校绿化美化硬化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化硬化工作，提高绿化美化硬化水平，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水平，促进学生的全面发展，提升学校的形象。

结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想以构建平安和谐校园为指针，坚持以人为本的可持续发展观，以加强学校校园文化建设为重点，以抓校园绿化和班级文化建设为切入点，强化校园绿化美化硬化规范化管理，以增强校园文化内涵，特色学校为结合点，积极创造适宜、优美的校园育人环境，努力创建平安、健康、文明的和谐校园。

二、工作目标我校在近几年绿化美化硬化已初具规模的基础上，全力按可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。

注重基础工作，实抓长期工作，抓基础思长远，注重品种搭配。

并加大设施投入，改善办学条件，力争在____年底努力实现校园绿树成荫，校园环境优雅，硬件设施一流的奋斗目标。

三、工作任务1、在绿化美化工作上。

一是保持现有绿化林木的管理，二是补充绿化苗木，并注意合理搭配。

2、调整布局。

改造现有绿化带和校园西南角及教室前的花池，以达到局部绿化与全校整体绿化相协调的目标。

3、创造条件重新改造学校主干道两侧绿化带。

4、加强校园硬件设施建设。

购置图书资料、健身器材、体育器材。

5、为各班制作“班务栏”，为教师更换办公桌、椅、柜。

6、粉刷教室办公室墙壁，制作路两侧黑板报为永久性宣传标语牌。

7、硬化教室前学生活动区域场地。

四、工作措施1、建立校园绿化工作机制。

全校上下要转变观念，提高认识，把绿化美化硬化工作当作学校首要工作来抓，动员和组织全体师生积极参与校园绿化美化硬化工作。

2、科学规划，突出特色。

在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。

2024年学校校园绿化养护管理制度范本（五篇）

2024年学校校园绿化养护管理制度范本我校为进一步优化育人环境，特此制定校园绿化与养护管理制度，旨在强化校园美化、绿化工作，提升环境质量。

以下是具体的管理规定：一、管理目标1. 致力于校园的美化绿化及花卉树木的精细养护，将学校打造成一个红花遍地、绿树成荫、鸟语花香、景致宜人的花园式单位。

2. 提升校园绿化覆盖率，深化绿化水平，实现园林式校园绿化，确保绿化工作服务于教育教学，并与校园文化深度融合，营造浓厚的美化与文化氛围，实现环境美化与人才培养的双重目标。

3. 校园绿化应遵循实用、经济、美观的原则，以植物造景为核心，融合高大落叶乔木、草坪及攀援植物，确保四季常青、三季有花，同时兼具降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等生态功能。

4. 对树木、花卉、草坪实施定期修剪与适时养护，确保花草繁茂、树木茁壮。

二、管理办法1. 成立校园美化、绿化领导小组，负责对校园美化、绿化工作的全面指导与管理。

2. 与专业绿化养护单位签订服务合同，明确其负责校园绿化与养护的具体工作。

3. 校园绿化应遵循统一的规划与布局设计，任何花卉树木的变更均需经领导小组批准后方可实施。

4. 校园内的树木、花卉受法律保护，严禁随意砍伐与损坏。

任何砍伐或新增花卉树木的行为均需经领导小组批准，并对损坏行为依法进行赔偿与补栽。

三、管理要求1. 严格执行花草、树木的定期修剪与科学养护制度，确保花草繁茂、树木旺盛。

2. 合理安排浇水、施肥工作，根据病虫害发生情况适时喷洒农药，控制病害危害程度在____%以下，确保无药害发生，提高成活率与生长质量。

3. 保持草坪生长旺盛、平整无杂草，高度控制在5厘米左右，无裸露地面与叶片枯黄现象。

4. 绿地内应保持清洁无杂物，水面无漂浮物，严禁乱写乱画与乱丢垃圾。

5. 花卉、苗木应无死枝、枯枝及人为损害现象。

6. 明确各种花草树木的科属与生长习性，为科学管理提供基础依据。

2024年学校校园绿化养护管理制度范本（二）绿化养护管理作为园林绿化工程及后续维护的核心环节，其重要性不言而喻。

2024年校园绿化美化工作计划（三篇）

2024年校园绿化美化工作计划一、背景介绍校园绿化是提升学校环境质量的重要一环，具有改善空气质量、提升学习生活品质的作用。

为了进一步增强学校绿化美化工作的效果，提高师生校园美感和环保意识，制定2024年校园绿化美化工作计划，旨在打造一个美丽、舒适、环保的校园。

二、工作目标1. 提高校园的绿化覆盖率，美化校园形象；2. 强化学生绿色意识，积极参与绿化活动；3. 提升校园绿化质量，改善学生的学习和生活环境；4. 培养学生爱护环境、拥护绿化的意识。

三、工作内容1. 植树造林1.1 根据校园规划，选取合适的区域进行植树造林工作；1.2 选择适应当地气候条件的树种，如榉树、樱花树等；1.3 引导学生参与植树活动，让他们亲手在校园中种下一棵树；1.4 加强栽植后的养护管理，确保植树成活率。

2. 草坪建设2.1 针对校园中的空地，进行草坪建设；2.2 确保草坪的平整度和绿化质量；2.3 加强对草坪的养护工作，包括定期修剪、施肥、浇水等；2.4 开展草坪保护教育，提醒学生不得随意踩踏草坪。

3. 花坛布置3.1 对学校主要景点周围的花坛进行布置；3.2 选择各类花卉植物，丰富花坛的视觉效果；3.3 定期维护花坛，保持花坛的整洁和美观；3.4 开展关于植物分类、花坛养护等方面的知识普及活动。

4. 蔬菜种植4.1 利用校园闲置土地，开展蔬菜种植工作，供给学生食堂使用；4.2 推广无农药、无污染的有机种植方式；4.3 引导学生参与蔬菜种植工作，增强他们对绿色食品的认识。

5. 垃圾分类回收5.1 设立垃圾分类回收站点，方便学生进行垃圾分类；5.2 增加可回收物、厨余垃圾的回收容器；5.3 加强对垃圾分类的宣传教育，提高学生的垃圾分类意识；5.4 引导学生参与垃圾分类回收工作，提高环境保护意识。

6. 环境宣传教育6.1 开展环保主题的讲座、讲解和展览活动，提高师生环保意识；6.2 制作校园环境保护宣传标语、海报等，提醒师生关注环境问题；6.3 创作环保主题的歌曲、诗歌、绘画等作品，鼓励学生表现环保意识。

校园园林绿化养护管理方案

校园园林绿化养护管理方案一、前言校园园林是学校整体环境的一部分，不仅是学校整体形象的重要组成部分，也是学生们接触大自然的主要场所。

因此，校园园林的绿化养护管理工作显得尤为重要。

该文档旨在为学校建立一套完善的校园园林绿化养护管理方案，以满足绿化环境日益增长的需求。

二、校园园林绿化管理的目标校园园林绿化管理旨在增强校园的绿色校园建设工作，提升学校环境形象，促进学生的身心健康发展。

兼顾保护树木形态，促进树木生态循环，实现校园与自然生态的协调发展。

三、校园园林绿化养护管理方案1、校园绿化保养1.1、整体绿化保养学校应该通过定期修剪草坪，清理枯叶，将残枝落叶及时清除，保护绿化植物的生长环境。

例如，学校应该落实树木、草坪、花木的浇水、除草控制、喷雾杀虫、肥料施肥等整体保养措施。

1.2、植物管理学校应该对如何选用植物，如何种植植物加强管理和维护，开展了大规模的整体养护或单一植物保养等活动。

2、垃圾清理学校应该设置垃圾桶，对学校垃圾分类集中处理。

并将异物清除在起点，以减轻环境污染，维护校园环境和谐。

3、安全检查学校应定期检查校园内绿化设施和树木安全状况，及时维修和更换，避免因设施损坏或其他原因造成不必要的伤害和财产损失。

4、环保教育学校应该及时组织绿色园林讲座和校园环保宣传，提高学生、教师的环保意识，提高学生保护环境的自觉性和责任感，建立良好的校园绿化保护氛围。

5、节约用水学校应该开展节水教育，教育学生认识到水是珍贵的，教育学生节约用水、防止浪费水等知识。

同时，学校应该设立规范的自来水管道和供水系统，有效节约用水。

6、校内绿化沟通机制学校应该建立校内绿化沟通机制，定期组织绿化、环保、行政相关部门进行交流和协商，确保绿化工作有序进行。

四、总结校园园林绿化养护管理方案是校园绿化管理工作必不可少的一步，也是绿色校园建设的重要举措。

本文档提供了一套完整的校园园林绿化养护管理方案，以实现校园与自然生态的协调发展。

希望该方案能为学校建设提供参考，促进学校校园绿化环保建设工作的规范化和有效性。

学校校园绿化养护管理制度(六篇)

学校校园绿化养护管理制度实施“绿色校园”工程，就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围，并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力，培养创新精神和竞争能力，达到环境育人，绿色育人的目的。

我校为进一步优化育人环境，加强校园美化、绿化工作，提高校园的环境质量，特制订本校校园绿化与养护管理制度。

一、工作机制成立工作领导小组，采取长效机制，明确分工，责任落实到人。

将学校的绿化带划分区域，包干到各班、室、部门，提出绿化和养护要求，确保绿化工作层层推进。

二、总体目标1、总务处制定“绿色校园”发展规划，确保绿化面积达到和超过总面积的____%，并逐年有所增加。

2、因地制宜栽种花草树木，春秋有花草，冬季有绿树，夏季花团锦簇，树木枝繁叶茂，管理好花木，无攀折践踏等毁坏现象。

3、利用环境实施素质教育，利用环境的潜在教育功能，向学生传达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化氛围和文化底蕴，让学生在潜移默化中得到情感的熏陶。

二、分工职责绿化领导小组负责全校“绿色校园”建设的总体工作，包括：设计与构思、整体规划；树种树品的筛选与选择、采购与种植；后期的日常管理，主要包括卫生管理和对学生的教育工作；资料，特别是影像资料的收集、整理、归档工作。

其他教师根据任课的年级和班级划分到各班，1、总务处是绿化工作的第一责任科室，负责全校花、草、树木种植与管理，并将学校的绿化带划分区域包干到各班，由各班级的师生共同管理与维护，定期浇水、治虫、修剪，做到草坪内无杂草，树木无枯枝。

绿化工作领导小组对全校的绿化区域协调、督查，发现问题，及时上报学校并整改。

2、教导处作为绿化工作的第二责任科室在协助总务处做好基本职责外，要负责对学生进行环境意识教育，让全校师生重视环境建设，提升自身的绿色校园建设意识，参与建设与保护学校的花草树木，保护学校的绿化环境，增强主人翁责任感，加强集体的荣誉感和凝聚力。

3、综合组协助总务处为各种会议场所、办公室摆好观赏植物，并做好护理工作。

学校校园绿化管理制度及实施方案范文(四篇)

学校校园绿化管理制度及实施方案范文上地学校校园绿化管理制度为了做好校园的绿化工作，巩固已取得的绿化成果，创建美好的校园环境，特制定本制度。

一、校园的绿化工作，要以学院的整体规划为指导，有计划、有步骤地进行，避免乱栽乱种造成浪费，合理使用有限的绿化资金，以达到最佳效果。

二、绿化工作要强化美化意识，在栽种移植时，品种搭配要合理，做到四季常青，月月花开，以达到园林绿化的环境艺术效果。

三、绿化工作人人有责，全校师生员工要爱护珍惜学校的一草一木，不要随意践踏攀摘，损毁破坏。

因学校建设需要场地，对种植的树木花草，应征得相关部门及主管领导的批准后，应采取保护措施进行移植，不得毁弃。

四、严禁在绿化带、草地叫行走，闲坐，喜戏打闹或丢弃废塑料制品，纸屑等杂物，维护园林及绿化带内的整齐美观。

五、严禁在树杆上钉钉子、挂木牌广告画等物品，凡违反上述规定，绿化管理人员及相关管理部门有权制止或予以处罚。

六、学校苗圃的花卉、树苗不得擅自赠送他人，随意动用；学校喜庆活动需要花卉时，由管理部门指派园艺人员摆放配置，用后要及时搬回养护，确保花卉鲜艳茂盛。

七、维护好校园，不得乱涂乱写、张贴、雕刻等破坏行为，努力创建学校特色的文化氛围和优美环境。

八、绿化管理工作人员，要忠于职守，爱岗敬业，努力学习；勤奋工作，培育养护好花卉苗木，不得因旱涝虫等引起的花卉苗木枯死事故发生；校园内发生花卉苗木被盗、破坏等事故，要及时报告主管部门或保卫处及财务处。

九、处罚分教育、赔偿、罚款；情节特别严重的，管理部门会同学院保卫处，依照国家有关法规处理。

学校校园绿化管理制度及实施方案范文（二）沭阳银河学校校园绿化管理制度为进一步优化育人环境，提高校园的环境质量，根据《城市绿化条例》和《____省中小学校园园林绿化管理办法》，结合实际我校实际，特制定校园花木养护管理制度如下：1、学校成立校园绿化领导小组，负责设计及实施；同时负责督促管理及检评。

2、任何班级和个人不经学校绿化领导小组同意，不得改变或损坏绿化方案及树木、花草等。

校园园林绿化养护管理方案

校园园林绿化养护管理方案
校园园林绿化是校园环境的重要组成部分，对于教学、科研、生活都有着重要的影响，它不仅可以美化环境、净化空气，还具有保护生态、降低气温等多种作用。

因此，对于校园园林绿化的养护管理要及时、科学、有效的进行，保持校园园林绿化质量的优良状态。

现将我校园园林绿化养护管理方案如下：
一、园林概况
我校位于市区，园区面积共计40000平方米。

其中，校舍建筑面积24000平方米，绿地面积为16000平方米。

该校区域内绿化主要包括草坪、花坛、树木等。

园区内栽种了乔木、百草、藤本植物等多种植物。

二、养护管理制度
1.人员配备
我校为了保证校园园林绿化养护管理的有序进行，派遣了专门的园林养护人员，共计4人。

其中，主要负责园林养护管理的人员占3人，更替负责水肥管理、树木护理、草坪修建及修剪等工作；一名专人负责垃圾清理等绿化保洁工作。

2.养护管理方案
2.1树木护理
树木护理是园林绿化管理的重要工作之一，主要包括树木的修剪、保护及病虫害防治等。

具体方案如下：。

学校校园绿化养护管理制度范文(3篇)

学校校园绿化养护管理制度范文绿化养护管理是园林绿化工程中和园林工程后最重要的工作，而园林绿化苗木行业流行一句话叫三分种、七分养，可见养护工作十分重要，要把绿化养护管理制度化非常重要。

一、养护档案管理制度绿化养护一般分为工程养护和苗木养护，这里我们主要讲的是养护档案管理制度。

1、建立完整的绿化养护台帐，并由专人负责。

绿化资料记录详细，分类清楚，数据详实。

各类档案按系统分类：园林植物、草坪、给排水、广场道路、景观小品等统一存放档案盒并贴上标签。

编制档案目录，内容应与档案盒外标签一致。

2、月度养护计划及养护作业按时记录、及时上报，并符合现状和季节特点，针对性强，养护档案做到完整、真实，不弄虚作假。

3、建立绿化养护数据库，并根据实际情况进行变动。

4、考勤登记表每月由工程师填写，月底交项目部。

5、借阅档案须经相关管理人员批准并记录。

6、及时完成园林绿化局和绿化管理站下达任务，按质按时完成上级交办的突击任务，并达到绿地养护要求。

7、养护负责人应按时参加由绿化管理站召集的月度工作例会、专项养护等会议。

二、清卫保洁管理制度1、定人定岗定时开展卫生保洁工作，进一步加强道路绿化、街头绿地日常养护管理工作，确保环境卫生整洁，无废弃物和垃圾等。

好养护2、绿化养护产生的垃圾(如。

树枝、树叶等)，重点路段做到随产随清，其他路段必须日产日清;绿地整洁，无砖石瓦块、瓶筐和塑料袋等废弃物。

3、绿地无明显的人为损坏。

绿地、草坪内无堆物堆料、搭棚或侵占等现象;行道树树干上无钉栓刻画的现象;树下距树干____米范围内无堆物堆料、搭棚设摊、圈栏等影响树木养护管理和生长的现象;绿地外____米范围内无杂草。

4、加强绿地花坛保洁，确保各类绿地的花坛整洁有序。

5、树木无死株、断枝及明显枯枝，无大片光秃落叶;植物叶面无陈旧积尘。

三、绿化养护安全管理制度1、树立安全第一的思想，增强安全思想意识，注重安全，把安全工作放在首位，确保生命财产不受损失。

校园绿化管理方案范文(2篇)

校园绿化管理方案范文以____为指导，以提高绿地率、提升校园文化品位、改善生态环境，创建园林式学校为目标，进一步绿化、优化、美化学校育人环境，全面提高校园绿化建设与管理的总体水平，结合我校的实际情况，特制定校园绿化工作的规划：一、指导思想本着学校美化、绿化与学校建设相结合，与校园文化建设相结合，与学校精细化管理相结合，与教育现代化建设相结合的原则，来落实学校绿化美化工作，努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

二、规划原则我校在绿化、美化工作上要整体规划，向景区化、园林化发展，突出本校特色，按本校校园地形地貌来开展工作，突出学校文化教育氛围，提高校园绿化美化的品味和质量，做到整体性、艺术性、层次性的____统一，做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿，逐步形成充满生机的校园个性。

力争使校园达到绿化、美化、香化，把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

三、规划内容1.将部分空地平整，绿化成草坪；2.在____楼前面绿地内补栽植一些花草树苗；3.对校园绿化带重新进行规划与设计；16.广植树、盆花。

在搞好校园绿化美化的同时，利用盆花易搬动的特点，搞好教师办公室、会议室等室内的绿化美化，以便让师生们在紧张的学习和工作中，得以减轻劳累、疲倦，使室内也充满盎然的生机，从而实现其观赏的价值。

同时学校将多____师生参加一些绿化美化活动，增强学生爱护花草的意识，使学校的绿化管理工作向更高层次迈进。

7.搞好校园花木的维护保养，做到“四要”。

即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时施肥、施水、防治病虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化校园的目的。

8.绿化管理人员要不断提高花木培植技术和管理水平，认真履行职责，不仅要做到勤于培植，还要搞好科学管理。

9.对损坏花草树木的相关人员，按实际损坏的情况予以赔偿。

10.建立学校绿化档案，对学校绿地精心测量，对树木认真核对，登记造册。

美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手，关心绿化、支持绿化，共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。