扩展压缩_压缩语段专题训练之新闻压缩_公开课
扩展压缩_压缩语段_语用_压缩语段_公开课
文学作品的倾向应当从场面和情节中流露出来。
三、新闻类语段压缩题:
考查方式
一句话新闻 概括新闻要点 拟定标题
两个必备要素人物和事件
通常情况下,导语部分除时间、 地点(报道具体时间具体地点 的动态新闻要有时间、地点要 素)外,其余要素均应具有。
拟写导语
标题的形式:一般为短句,有时为比较 对称的两个短句(或对偶句),也可用人 或物等的名称为标题; 用语特点:可直接表明主题,有时也可 用比喻等方式给人留下思考、回味的余 地,以促使人读完全文。 示例:美国死亡数字攀升 飓风灾区抢劫成灾
考点说明:
压缩语段的考查方式较多,传 统题型有:给概念下定义、概括语 段内容、拟写一句话新闻或标题、 拟写导语、拟写电报稿;较新题型 有:提取关键词、新闻点评、拟写 短信、为短文续写结尾、为新产品 命名、为语段补写总结句、概括研 究的结论等。
一.下定义类语段压缩题解题技巧:
1、首先要恰当地找到该定义的所需的“属概念” (语法上就是一个恰当的中心词),定义的公式 是:被定义者(种概念)=(本质特征)种差+ (大概念)属概念 2、抓住事物的本质特征,准确地筛选语段中的关 键信息; 3、归纳相同信息,删除重复或多余信息; 4、运用一定的语言表达技巧,如:恰当使用代词、 过渡性语句,语序的恰当排列; 5、在字数允许的情况下尽可能多地涵盖重要信息。 6、这种题型的答题格式为:……是……
参考答案
创造性思维是一种新
颖而具有价值的,有 着高度机动性和坚持 性且能清楚地勾画和 解决问题的非传统思 维活动。
★下定义必须注意以下几点:
⒈不得循环使用。如“遗传是……
遗传”。 ⒉不得使用否定。如“遗传不 是……” ⒊不得使用修辞。如“书目就是打 开知识宝库的钥匙”。
扩展压缩_压缩语段_高考语文压缩训练专项_公开课
①给某事物下定义、为某事物命名(*字以内) ②将下面这段文字的内容用一句话简要表达出来 ③用一句话概括下面这段话的主要意思(段意或 主旨) ④用一句话概括一段文字表达的观点、说明的问 题、某一行为的过程等
⑤新闻概写(包括:给新闻加标点,写导语,拟 写一句话消息,拟写标题新闻,用一句话概括新 闻的要点或主要信息等。) 3用关键词来概括、点评。(06年广东卷19、 05 年晋冀鲁豫卷18、06年天津卷22)
2006安徽卷
18.请在保留主要信息的基础上,将下
面一则手机短信压缩到15字以内。(3 分) 我正在车上,环境嘈杂,通话不方 便。9点到达目的地。等我到了目的地, 会给你打电话,你也可以给我打电话。
ห้องสมุดไป่ตู้
车上不便通话,9点后联系。
福建卷2006 17.为下面的短文续写一个画龙点睛的结尾。(4分) 创造时尚的人 一天,在英国小镇莱切,一个青年人走到一家化工 厂楼下时,被楼上倒下来的一桶化学物质弄脏了头发。 他没钱去理,就那么留着,红红黄黄的留了几天,惹得 大街上许多青年人纷纷追逐,然后又去效仿。结果,有 家理发店抓住时机,专门找人研制出各种染发的颜料, 满足了新奇者的愿望。这一现象一直扩大到全球,成为 一种典型的时尚。 在巴西,一个乡下女孩进城时,她的姥姥在她的裤 子上绣了几朵花,这本来是很土很落后的手工艺,早就 被淘汰了。可老太大太实在没钱打扮自己的孙女,只能 力所能及地绣上几朵花。但没想到,那时候城里的女人 正为“没得穿”而发愁,她们看到女孩子的裤子时,不 觉眼睛一亮,爱美的城里女人纷纷效仿。于是,满大街 都是绣了花的裤子。这种裤子先是在欧洲流行,后来又 传到了亚洲。
压缩语段专题训练
参考答案:5月1日起公共文化设施免费对未成年人开放。
阅读下面一则消息,拟一句话新闻,不超过20字。 在日前举行的“湖北省高校图书馆馆长工作研讨会”上,全省50多所高校图书馆馆长共同签署了通借通阅与文献传递的协议。根据协议,自明年元月1日起,湖北省数十万高校学生将可以凭借“学生证”到省内任何高校图书馆借阅书刊资料,还可以通过所在院校图书馆向其他馆发出文献查询、外借图书和文献的请求,而被请求馆有义务向发出馆以传真、电子邮件的方式传递所需文献。 参考答案:湖北高校图书馆 练一练 自明年元月1日起 实行通借通阅及文献传递 将
对象+事件(经过、结果等)+原因
新闻导语的拟写技法
参考答案:3日晚 “耀华号”在牌县搁浅,有关方面救援四次失败后终于使二百多乘客安全转移。 例:根据下列材料,用一句话概括出新闻导语。 “耀华号”,7月31日从重庆港开出,本月3日6点50分在右行至牌县航段,船舵突然失控,船体搁浅,并且严重倾斜,长江港务监督局迅速组织救援,但因水位只有1.7米,客轮的吃水线是2.4米,再加上近期长江退水速度较快,因此4次救援全部失败。 船上243名旅客被困12小时后,在有关部门组织下安全抵达武汉。
拟写新闻导语
01
新闻导语是新闻中最基本、最核心的内容,能让读者一目了然地了解整个消息的情况与结局,这是新闻的特殊格式。
02
(报道具体时间、具体地点的动态新闻要有地点要素)
一般来说拟写导语的方法是写出 :何时何地何人(物)做何事有何结局,适当可以增加背景、意义、作用、影响等信息。
要求简明扼要,重点突出,概括性强。
1
做新闻概写题时要注意以下几点:
2
尽量采用陈述句式的主谓句表述。
3
注意新闻文体的特点:简洁、确切、醒目、准确。
2023年中考语文三轮冲刺专题扩展语句压缩语段课件(40张)
【示例二】①《罗密欧与朱丽叶》,朱丽叶的轻 轻呼唤,呼唤的是青葱的爱情 ; ②《哈姆莱特》, 哈姆莱特的大段独白,揭开的是人类命运的挣扎
(四)情景描绘型
21. 简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表 达简洁流畅,不超过65个字。
[解析]21. 对超重人群和糖尿病人群来说,因为要控制摄入食物的总 热量,所以要尽量少吃或不吃含糖量高的水果,含糖量少的水果也要限制 食用。
演练
孩子身高发育的影响因素中,父母的遗传占到60%~70%, ① ,营养、运动、 睡眠、心理以及疾病、环境等因素也会使得孩子身高存在差异。所以,父母高, ②。
扩展语句的方法
2.定位填补法 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
3.拆分组合法 4.添枝加叶法 5.描写渲染法
感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
解 (过程、结果);⑤原因(目的)。
3、压缩主题和拟写导语
课 堂
导语一般在新闻的开头,是新闻的纲领和中心,要将新闻的时间、
小 地点、人物、事件等概述出来。
练
考
点 解
.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,
读
句子简洁流畅,不超过60个字。(5分)
解
总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣
新闻类压缩语段公开课教案
新闻类压缩语段公开课优秀教案一、教学目标1. 让学生理解新闻的基本结构和特点。
2. 培养学生提取关键信息、概括新闻主要内容的能力。
3. 引导学生掌握新闻压缩的方法和技巧。
4. 提高学生的语言表达和概括能力。
二、教学内容1. 新闻的基本结构:、、主体、背景、。
2. 新闻的关键信息:时间、地点、人物、事件、原因、结果。
3. 新闻压缩的方法:去枝减叶、留主去次、去粗取精、归纳概括。
三、教学过程1. 导入:通过展示新闻片段,引导学生关注新闻,激发学习兴趣。
2. 讲解新闻的基本结构和关键信息,让学生了解新闻的特点。
3. 示例演示:教师展示一篇新闻,引导学生提取关键信息,概括新闻主要内容。
4. 实践练习:学生分组,每组选取一篇新闻,进行信息提取和压缩练习。
5. 讨论交流:学生分享练习成果,讨论新闻压缩的方法和技巧。
6. 总结提升:教师点评学生的练习,引导学生总结新闻压缩的要点。
四、教学评价1. 学生能够理解新闻的基本结构和特点。
2. 学生能够提取新闻关键信息,概括新闻主要内容。
3. 学生能够运用新闻压缩的方法和技巧,提高语言表达和概括能力。
五、教学资源1. 新闻素材:提供各类新闻素材,供学生练习使用。
2. 教学PPT:展示新闻的基本结构和关键信息,方便学生理解和记忆。
3. 练习册:设计新闻压缩练习题,巩固所学内容。
六、教学方法1. 案例分析法:通过分析具体新闻案例,让学生了解新闻压缩的过程和方法。
2. 讨论法:鼓励学生积极参与讨论,提高分析和表达能力。
3. 实践法:让学生动手实践,提高新闻压缩技能。
七、教学步骤1. 第一步:引导学生关注新闻,分析新闻的主题。
2. 第二步:讲解新闻的作用,让学生理解新闻的引子。
3. 第三步:详细讲解新闻主体部分,强调关键信息的提取。
4. 第四步:分析新闻背景和,让学生了解新闻的完整结构。
5. 第五步:示范新闻压缩过程,展示压缩后的新闻。
八、教学活动1. 小组讨论:学生分组讨论,分析新闻案例,提取关键信息。
压缩语段新闻类压缩课件
一、体验与探究——研习真题,知道“怎样考” 阅读下面的材料,概括要点回答中国建设世界一 流大学缺少“什么”。不超过25字。(4分)(2011四 川) 全球化的视野,争创世界一流的意识,宽松的环 4月23日,“2011大学校长全球峰会”在清华 境,平和的心态。 (1点1分) 大学举行。其中,“中国建设世界一流大学”成 为热议的话题。多位大学校长接受记者采访时表 示:目前,中国顶尖大学在吸纳拥有国际学术背 景人才、借鉴发达国家的教学制度和成功经验等 方面缺乏全球化视野;许多人安于现状,在科研 方面全方位地紧盯世界一流水平的意识不够,仅 满足于在国内获奖或在国内刊物上发表论文。他 们建议,政府主管部门要扮演好自己的角色,为 学校营造出宽松的发展环境;全社会对于大学发
典型例题
二、根据下面材料提供的信息,拟一条一句话 新闻。(限36字以内) (2010· 天津卷) 在建的津门津塔成为天津新的地标式建筑。 对象 津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳斯门。 两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型, 象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都 市的包容与开放。津塔高336.9米,地上75层, 特征 地下4层,其外形设计则采用中国传统的折纸 风帆造型,是现代建筑科技与中国文化元素的 有机融合。这组建筑将于2010年内建成并投入 结果 使用。 答案: 融合中西方文化元素的天津新地标津门 津塔将于2010年内建成并投入使用。(32字)
(三)考查类型
1)拟写标题 2)拟写一句话新闻 3)拟写导语
考查这两种 形式比较多
4)概括信息要点
三、整合与点拨——技法总结,知道“怎么办”
一句话新闻
一句话新闻,也称为标题新
闻,就是运用一句话,采用简洁的语 言表达形式,最大限度地完成报道任 务。
新闻语段压缩专项训练
新闻语段压缩专项训练新闻语段压缩答题要点:时间+地点+人物+事件+影响。
1、请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过80个字。
(5分)2020年6月3日,国资委召开中央企业助力湖北疫后重振发展视频会议(召开),在视频会议上,国资委表示,支持将①武汉纳入区域性国资(将被)国企综合改革试验区,打造改革高地,要继续加大力度,推动②各项政策措施在湖北早落地、早见效、早收益,把政策优势转化为发展优势,更好地助力湖北疫后重振。
在视频③会议现场,央企和湖北省签署72个项目,在原定今年对湖北计划总投资3900亿元基础上,将新增投资(金额)超过3200亿元。
参考答案:2020年6月3日,国资委召开中央企业助力湖北疫后重振发展视频会议,武汉将被纳入国企综合改革试验区,助力湖北疫后重振。
会议现场签署72个项目,新增投资超过3200亿元。
2.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。
要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过75个字。
(5分)① 2020年6月1日,②中共中央、国务院公布《海南自由贸易港建设总体方案》③对建设海南自贸港做了全面部署和具体安排。
海南自贸港建设有了明确的时间表和路线图。
《方案》明确海南自贸港的实施范围为海南岛全岛。
《方案》提出,海南自贸港的发展目标是,到2025年初步建立以贸易自由便利和投资自由便利为重点的自由贸易港政策制度体系,到2035年成为我国开放型经济新高地,到本世纪中叶全面建成具有较强国际影响力的高水平自由贸易港。
《方案》的公布④标志着海南自贸港建设进入全面实施阶段。
参考答案:2020年6月1日,中共中央、国务院公布《海南自由贸易港建设总体方案》,对建设海南自贸港做了全面部署和具体安排,标志着海南自贸港建设进入全面实施阶段。
3.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。
(5分)(2020年新高考·山东)总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布,第51届世界经济论坛年会将于2021年1月举行,年会主题为“世界的复兴”。
压缩语段公开课一等奖教案x
突出创新点
重点强调科技成果的创新 性和重要性,激发读者的 兴趣和好奇心。
文学类文本压缩策略
保留情感色彩
在压缩文学类文本时,应注意保留原文的情感色彩和表达方式, 以传达作者的情感和意图。
提炼主题思想
通过分析和提炼文本的主题思想,将其简洁明了地表达出来,帮 助读者快速理解文本的内涵。
保持语言美感
在压缩过程中,应注意保持文本的语言美感和艺术表现力,使压 缩后的文本依然具有文学价值。
预告下一讲的主题和内容 提出下一讲的预习要求和建议
鼓励学生提前思考和准备相关问题
THANKS
感谢观看
行语段压缩练习。
案例二
新闻报道压缩。选取一篇新闻报 道,指导学生提取关键信息,简 化语言表达,练习将长篇报道压
缩为简短摘要。
案例三
学术论文摘要压缩。提供一篇学 术论文摘要,让学生尝试将其压 缩至规定字数以内,同时保持原
文意思完整。
实用技巧指导
01
02
03
提取关键信息
指导学生学会从语段中提 取关键信息,如时间、地 点、人物、事件等,为后 续压缩打下基础。
练习三
课堂互动。鼓励学生提出自己在压缩语段过程中遇到的问 题或困惑,全班共同讨论解决。同时,老师可针对学生的 问题进行实时指导和解答。
04
拓展延伸:不同类型 文本压缩策略探讨
新闻类文本压缩策略
突出新闻要素
01
在压缩新闻类文本时,应保留时间、地点、人物、事件等核心
要素,确保读者能够快速了解新闻的主要内容。
通过分析和比较不同压缩方法,引导 学生拓展思维,提高分析问题和解决 问题的能力。
适应考试要求
针对各类考试中出现的压缩语段题目 ,进行有针对性的教学和训练,提高 学生应试能力。
扩展压缩_压缩语段_公开课
课堂演练
2.阅读下面一段话,试概括出“草根文化”的四个首要特征。 (4分) 社会学家、民俗学家艾君在《改革开放30周年解读》中对 草根文化这样界定:“草根文化,属于一种在一定时期内由一 些特殊的群体、在生活中形成的一种特殊的社会文化潮流,它 实际是一种“副文化、亚文化”现象。它具有平民文化的特质, 属于一种没有特定规律和标准可循的社会文化现象,是一种动 态的、可变的文化现象。它有区别于阳春白雪的雅文化、上流 文化、宫廷文化以及传统文化。”他觉得,健康向上的“草根 文化”会形成对主流文化的首要补充,但愚笨后进的“草根文 化”无可否认也会对传统意义上的主流文化带来辐射、腐蚀和 冲击。
典型例题
例1.(2010·江苏)阅读下面一段文字,找出“碳链式反 应”过程的三个关键性词语。(4分) 科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳 链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀 石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。接着,在岩石 表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随着自然 界的水循环转辗奔向江河湖海。此时,浮游植物体内的 “食物加工厂”在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发现, 只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸 氢根“略施魔法”,等待加工的“米”——二氧化碳,就 唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化成有 机碳,封存于水生植物体内。
社会性
动态性(可变性)
平民性
两面性(பைடு நூலகம்主流性)
课堂演练
3.下面是有关“基因地理”项目的报道,请说明该项目的研 究途径和最终成果。(4分) 一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动。 来自10个国家的人类遗传 学家,将用5年时间共同探寻人类在 地球上的迁徙史,并绘制一张尽可能详尽的人类迁徙地图。如 果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信 息,那么“基因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。 已有的遗传学证据表明,人类起源于非洲。随着人们的流动和 杂居,人的基因会发生变异,分析测试特定地区人的基因样本, 可以找到他们遗传基因的不同特征,从而发现人类的迁徙轨迹。 ⑴研究途径: _________________________________________________________________ 分析测试基因样本,研究人与人之间的遗传差异 (不超过24个字) ⑵最终成果___________________________________ 绘制成人类迁徙地图 (不超过12个字)
新闻类语段压缩公开课
⑤、连同标点在内,千万不可超字数。
第十九页,共24页。
练习、阅读下面一则消息,拟写一句话新闻。(不
超过16个字)
时间 事件
本报北京3月22日对电象 3月15日至17日、3月
20日至22日北京出现了两次沙尘天气。沙尘
暴项目组专家透露,3月15日的沙尘天气过
程,每平方米降尘量为25克,按北京地区面
第十四页,共24页。
练习1、为下面这则消息拟个标题,限14字 内。
3月3日下午,澳门经济司、财政司和水 警答稽案查:队联澳合门行官动方,首公次开公销开毁销了毁在盗最版近光两盘年 中缉获并已完成了行政或司法检控程序的 盗版光盘约100万张。这是澳门官方首次 采取这种行动。
对象: 澳门官方
事件: 首次 公开销毁盗版光盘
北京市公安局自5月份开始对全市1990年以来的负案批捕扣留在逃犯罪嫌疑人和从监管等场所逃脱的犯罪嫌疑人和罪犯进行全面调查将查出的1000余名在逃人员的情况全部输入计算机上网
新闻类语段压缩公开课
第一页,共24页。
学习目标
1、了解新闻的相关知识 2、明确新闻类压缩语段的几种类型; 3、掌握新闻类压缩语段的解题方法。
明确格式:时间+地点+对象+事件
第十七页,共24页。
拟写一句话新闻解题思路 (1)筛选信息:
时间 、 地点
对象、 事件
第十八页,共24页。
拟写一句话新闻解题思路 (2)组织语言,压缩成句
①、句子一般采用主谓句,末尾加标点 ②、主语(陈述对象)必须存在且要准确
③、一定要概括出最主要的信息(指时间、地 点、人物、事件等)。
第十二页,共24页。
拟写新闻标题
扩展压缩_压缩语段_压缩材料类_公开课
二胡是中国的一种很奇妙的乐 器,是胡琴的一种,比京胡大,也 叫南胡。二胡的构造很简单:由一 根长约 80 厘米的细细的木制琴杆、 内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒 皮或蛇皮的琴筒构成,琴筒呈茶杯 形,用木或竹制成,蟒皮或蛇皮是 制作二胡的重要材料;用马尾做的 琴弓演奏,这与小提琴同样用马尾 做琴弓是一样的。二胡声音低沉圆 润,听起来略带忧伤,常用来表达 比较深沉的情感。二胡产生的历史 悠久,又比较容易学习,因此是深 受中华民族喜爱的乐器,是中国民 间普及率比较高的乐器。 *
(2008年四川卷)18.用一句话概括下面材 料的主要信息。不超过16个字。(4分)
2008年北京奥运会的举办不仅能为北 京吸引更多的游客,还将为亚洲其他国家 和地区吸引更多的游客。据调查,有74% 的游客考虑在观看完北京奥运会后去日本、 新加坡、泰国和中国香港旅游。 答案示例:北京奥运会将惠及亚洲的 旅游业。
魔术是 借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷
手法,使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技。
方法解说:关注句号,逐层进行句 与句、词与词的比较,删除原文段中的 次要信息,保留其中最主要的信息。
(2006 全国卷 1 ) 下面的材料从四个方 面对二胡作了介绍,请筛选信息,保留各 方面的主要内容,压缩成一段文字,不超 过 60 个字。(5分)
提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释 “端午节”(不超过35字)(4分) ① 端午节是我国民间的一个传统节日,又是称端阳 节。 ② 端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。 ③ 端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念 投汩罗江自沉的战国时爱国诗人屈原。 ④ 过端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北就举行了 龙舟竞赛渡活动,香港、澳门也派了代表队参加。 ⑤ 过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是 用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。 参考答案:端午节是我国夏历五月初五以吃粽子、 赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。
新闻类语段压缩讲义课件
学生练习展示
学生作品1
展示学生压缩的新闻语段,体现 其理解和表达能力。
学生作品2
展ห้องสมุดไป่ตู้不同学生在新闻语段压缩中的 差异和创新点。
学生作品3
选取具有代表性的学生作品,突显 常见问题和难点。
教师点评指导
点评要点1
教师针对学生作品中的新闻要素 提炼、语言表述等方面进行点评
指导。
点评要点2
教师总结学生在新闻语段压缩中 的常见问题,给出改进建议。
信息。
合并同类信息
将语段中重复的或类似的信息 进行合并,避免冗余。
精简句子结构
通过省略非关键信息、使用简 短句式等方式,使句子更加简
洁明了。
保持逻辑连贯
在压缩过程中,要注意保持新 闻事件的逻辑顺序和内在联系
,确保读者能够理解。
02 新闻类语段结构 分析
标题与导语
标题
新闻的核心,应准确、简洁、醒目地概括新闻的主要内容,吸引读者点击阅读 。
特点
新闻类语段压缩具有时效性、客 观性、简洁性和准确性等特点。
压缩目的与原则
目的
压缩新闻类语段的目的是提高信息传 达效率,使读者在有限时间内快速了 解新闻事件的主要内容。
原则
压缩时应遵循保留关键信息、去除冗 余信息、保持逻辑连贯和确保语言准 确等原则。
压缩技巧与方法
01
02
03
04
提取关键信息
从新闻类语段中提取出主要事 件、时间、地点、人物等关键
导语
新闻的开头部分,用精炼的语言阐述新闻的核心内容,为读者提供阅读背景, 引起读者兴趣。
主体与背景
主体
新闻的主要部分,详细阐述新闻的经过、事件、人物等,为读者提供全面的信息 。
扩展压缩_压缩语段专题训练之新闻压缩_公开课24页PPT
扩展压缩_压缩语段专题训 练之新闻压缩_公开课
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
新闻类压缩语段公开课教案
一、新闻类压缩语段公开课优秀教案二、教材内容:1. 了解新闻的基本结构特点,如、、主体、背景、等。
2. 学习新闻类压缩语段的方法和技巧。
3. 通过实例分析,掌握新闻类压缩语段的实践操作。
三、教学目标:1. 了解新闻的基本结构特点,提高阅读理解能力。
2. 学会新闻类压缩语段的方法和技巧,提高语言表达能力。
3. 培养学生的概括能力和信息提炼能力。
四、教学重点与难点:1. 教学重点:新闻的基本结构特点,新闻类压缩语段的方法和技巧。
2. 教学难点:新闻类压缩语段的实践操作。
五、教学方法和手段:1. 采用案例分析法,以实例引导学生理解和掌握新闻类压缩语段的方法和技巧。
2. 利用多媒体手段,展示新闻类压缩语段的实例,提高教学效果。
【教学内容】1. 新闻的基本结构特点2. 新闻类压缩语段的方法和技巧3. 实例分析与实践操作【教学过程】1. 引入新课:介绍新闻的基本结构特点,引导学生了解新闻类压缩语段的重要性。
2. 讲解新闻的基本结构特点:、、主体、背景、等。
3. 讲解新闻类压缩语段的方法和技巧:概括提炼、去粗取精、去伪存真等。
4. 实例分析:分析新闻类压缩语段的实例,引导学生理解和掌握方法和技巧。
5. 实践操作:学生分组进行新闻类压缩语段的实践操作,教师给予指导和评价。
6. 总结与反馈:总结本节课的学习内容,给予学生反馈和建议。
【作业布置】1. 课后阅读新闻报道,尝试进行新闻类压缩语段的练习。
【教学反思】在课后对教学效果进行反思,总结教学中的优点和不足,不断改进教学方法和手段,以提高教学效果。
六、教学内容与过程(续)【教学过程】(续)6. 课堂讨论:组织学生进行课堂讨论,分享各自在实践操作中的心得体会,互相学习和交流。
7. 拓展训练:提供一些新闻语段,让学生进行压缩练习,提高他们的实际操作能力。
8. 总结与评价:对学生的练习进行评价,给予肯定和鼓励,指出可以改进的地方。
【作业布置】(续)3. 收集不同类型的新闻报道,进行新闻类压缩语段的练习,培养学生的综合能力。
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例:为下面消息拟一个恰当的标题。(12字内)
今年可以说是多灾之年,人们刚刚从土 耳其、台湾大地震和美国飓风的恐惧中摆脱 出来,强烈的飓风又袭ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ了印度东海岸,造 成了至少79人死亡,数以万计的人流离失所。 在受灾地区,建筑物、电线杆和通讯设施被 一扫而光,供水和供电完全中断。据统计, 在本世纪至少有100万人死于来自印度洋的强 烈飓风。 为了减少灾害造成的损失,印度政府正 在加强研究,希望能够了解北印度洋地区飓 风的形成,加强预报工作,以减少损失。
三、拟写新闻导语
新闻导语是新闻中最基本、最核心的 内容,能让读者一目了然地了解整个 消息的情况与结局,这是新闻的特殊 格式。
新闻导语的拟写技法
(1)一般来说拟写导语的方法是写出 : 何时何地何人(物)做何事有何结局,适 当可以增加背景、意义、作用、影响等信 息。
(2)要求简明扼要,重点突出,概括性强。
分析:
两段文字所谈论的都是印度的飓 风问题,第一段谈的是飓风对印度的 严重影响,第二段谈论印度政府研究 飓风问题,以期减少损失。故而陈述 的对象是印度的飓风,陈述的事实是: 飓风造成了巨大损失。
参考答案:飓风袭击印度,损失惨重。
练一练 为下面这则消息拟一个标题,限15字内。 3月3日下午,澳门经济司、财政司 和水警稽查队联合行动,公开销毁了在 最近两年中缉获并已完成了行政或司法 检控程序的盗版光盘约100万张。这是 澳门官方首次采取这种行动。
参考答案:昨天,南京发生一起悲剧, 一男青年下水库游泳时不幸溺水身亡。
知识总结(一)
• 1、“拟标题”与“拟一句话新闻”的异同: 相同点:筛选对像为陈述对象、事件;可以使用 主谓句。 不同点:拟标题的语言更精练;可选用词短语 或句的形式;适当运用比喻、对比、对偶等修辞 手法。 • 2、 “拟导语”与“拟一句话新闻”的异同: 相同点:筛选主要对像为必要的时间、地点、陈 述对象和事件。 不同点:导语容量较大,可适当增添事件的结 果、意义、作用、影响等信息;导语可以使用一 个以上的句子。
分析: 被陈述对象:公共文化设施(而并非文化部); 陈述事实:要对未成年人免费开放(对未成年 人集体参观实行免票;家长携带未成年子女参 观的,对未成年子女免票)。 时间:5月1日起。
参考答案:5月1日起公共文化设施免费对 未成年人开放。
阅读下面一则消息,拟一句话新闻,不超过20字。
练一练
在日前举行的“湖北省高校图书馆馆长 工作研讨会”上,全省50多所高校图书馆馆 长共同签署了通借通阅与文献传递的协议。 根据协议,自明年元月1日起,湖北省数十万 高校学生将可以凭借“学生证”到省内任何 高校图书馆借阅书刊资料,还可以通过所在 院校图书馆向其他馆发出文献查询、外借图 书和文献的请求,而被请求馆有义务向发出 馆以传真、电子邮件的方式传递所需文献。 参考答案:湖北高校图书馆自明年元月 将 1日起 实行通借通阅及文献传递
压缩语段专题训练之
新闻压缩(一)
复习有关新闻的知识
什么是新闻?
新闻就是对新近发生的事实的报道。 要素: 时间 地点 人物 原因 事件(包括 经过、结果)。 结构: 标题 导语 主体 结尾 背景
新闻压缩的考查类型:
一、拟写新闻标题
二、拟一句话新闻
三、拟写新闻导语 四、压缩新闻主体
五、续写新闻结尾 六、提取关键词
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知识总结(二) 综上所述,新闻类语段压缩一定要注意以 下几点: 1.句子一般采用主谓句。 2.主语(陈述对象)必须存在且要准确。 3.一定要概括出最主要的信息(指事件、 行为、结果)。 4.在字数允许的情况下,尽量多负载信 息。 5.连同标点在内,千万不可超字数。
巩固练习
• 1、为下面的消息拟一个不超过6个字 的标题(不出现数字): 某报载:连日来,太平洋高气压一 直停留在日本列岛上空,导致了连日 的高温闷热天气。日本关东、中部、 关西等地区8月4日的气温均在39.5摄 氏度以上。静冈县4日正午的最高气温 达39.8摄氏度以上。
参考答案:3日晚 “耀华号”在牌县搁浅, 有关方面救援四次失败后终于使二百多乘 客安全转移。
练一练 给下列材料拟写导语:
昨天下午3点多钟,19岁的南京 溧水县男青年田某和几个学生打篮球, 打到下午4点多钟结束。此后田某等 人便到该县中山水库游泳,结果下去 没多久,田某的双腿出现抽筋,沉入 水库身亡。
例:根据下列材料,用一句话概括出新闻导 语。 “耀华号”,7月31日从重庆港开出,本月3 日6点50分在右行至牌县航段,船舵突然失控, 船体搁浅,并且严重倾斜,长江港务监督局迅 速组织救援,但因水位只有1.7米,客轮的吃水 线是2.4米,再加上近期长江退水速度较快,因 此4次救援全部失败。 船上243名旅客被困12小时后,在有关部门 组织下安全抵达武汉。
一、拟写新闻标题
• 标题:标题是新闻的“眼睛”,通常有正 题、引题、副题三种类型。考查通常都是 要求拟写正题。 • 正题:常用于概括和提示新闻中最主要的 新闻事实和思想意义。
新闻标题拟写技法
(1)抓住新闻的主要事实:何人(物) 做何事
(2)有导语的新闻语段,就在导语中筛 选相关的信息;没有导语的新闻语段, 应在主体部分筛选相关的信息。
参考答案:澳门官方首次公开销毁盗版 光盘。
二、拟写一句话新闻
• 一句话新闻即是运用一句话,采 用标题新闻的语言表达形式,完 成一篇新闻稿件的报道任务。
一句话新闻的拟写技法
1、把主要焦点放在导语部分。
2、“一句话新闻”比标题要更具体,除写 出何人(物)做何事外,还可以包含时间、 地点、原因、结果等要素 。 3、要写成一句完整的话。
例:将下面文字概括为一句话新闻(不超过25 个字)。 中国教育报北京3月23日讯 记者从文化部今 天举行的新闻发布会上获悉,从5月1日起,全国文 化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共 文化设施要对未成年人集体参观实行免票;家长携 带未成年子女参观的,对未成年子女免票。 由文化部、国家文物局发出的通知强调,公共 文化设施在向未成年人等社会群体免费开放的同时, 要坚持把社会效益放在首位,积极开展未成年人喜 闻乐见的文化艺术活动,将思想道德建设内容融入 其中。根据未成年人的心理特点和教育需求,举办 多种陈列和展览,为广大未成年人提供更多更好的 文化服务。