爱护公共财物争做文明小卫士发言稿
爱惜公物的国旗下演讲稿范文(汇编3篇)
爱惜公物的国旗下演讲稿范文（汇编3篇）敬重的各位领导、教师们，亲爱的同学们：大家早上好!今日我演讲的题目是《爱惜公物，人人有责》。
同学们，伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳，我们高快乐兴地来到学校，看着高大的教学楼，绿色的操场，还有那漂亮的校园一角，看到这一切，我们的心情是何等的舒服!学校为了给我们营造一个美丽的校园环境，花费了大量资金进展修建、改造。
这一切都是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境，然而，我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱惜，有意或无意的去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违反学生守则的行犯难道不应当受到大家的指责和唾弃吗?在上周升旗仪式上，官校长就已经深刻的教育了我们全校师生要爱惜学校的公物，爱护校园环境，经过一周的观看后，发觉仍有不文明的行为。
比方，学校里的课桌椅，要不就被人在上面乱写乱画，要不就拿小刀在上面乱刻;凳子更加严峻，要不就是缺胳膊，要不就是断腿;有些同学进出教室时，不是用手推门，而是用脚踢门。
我们的操场是越来越漂亮，可是有些人不去爱惜，学校种的花草树木是为了美化校园，有一些人不知是贪好玩，还是出于别的什么缘由，仍乱摘花朵，踩踏草坪。
刚刷白的教室墙壁上，才冲洗过的厕所墙壁上，又留下了一个个可耻的脚印。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
要以损坏校产为耻，以喜爱校园为荣。
爱惜公物，从我做起，挪动桌椅，当心翼翼;爱惜公物，小事做起，让墙壁洁净，让窗户光明;爱惜公物，从身边做起，拧紧水龙头，捡起纸屑。
同学们，请爱惜校园吧，我们从小就要养成爱惜公物的好习惯，不损坏学校的门窗玻璃、图书器材，花草树木，不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画，让我们行动起来，争做一个爱惜公物的好学生吧。
盼望之光已在地平线上冉冉升起，让爱惜公物的文明新风在校园蔚然成风!感谢大家!疼惜公物的国旗下演讲稿范文2尊敬的教师，亲爱的同学们：大家早上好!今日我演讲的题目是《爱惜公物，你我的责任》。
“爱惜公物，爱护环境”的话题是人人皆知，这样做究竟为了什么呢?人们确定会说：“那还不简洁，为了让人人都爱惜公物，别破坏公物呗!”这是一个连三岁小孩都懂得的道理!但是不知同学们有没有留意到校园里的一些不文明的现象：教室的桌椅上满是潦草的字迹，残缺不全;垃圾桶凹凸变形，满脸污垢;操场上随处可见难以清理的砖头、纸片;楼梯上痰迹斑斑;干净的校园里常常会看到顺手扔掉的食品包装袋和废纸。
爱护公共财物小学生演讲稿优秀5篇
爱护公共财物小学生演讲稿优秀5篇爱护公共财物小学生演讲稿优秀5篇身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。
各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。
下面给大家分享爱护公共财物小学生演讲稿，欢迎阅读！爱护公共财物小学生演讲稿（篇1）各位同学，老师：早上好！今天国旗下的题目是《爱护学校公物，共建美好校园》说到爱物公物，可能每个人脑海中都会出现一些宣传标语，比如：爱护公物，人人有责；少一串脚印，多一份绿意。
在我们校园里也布置着一些爱护公物的标语，墙面上、板报上、橱窗里、花坛中处处都有。
《小学生日常行为规范》第15条明确要求我们：爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象仍然存在：有同学为求近路而不惜践踏草坪；课桌面经常被同学当做草稿纸；体育器材有借无还；同学追逐打闹时撞坏了消防玻璃……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还增加学校的维修费用。
每次看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头说一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。
他们从来没有意识到自己其实也是这些公物的“主人”，公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。
没有高尚的品德，就好像一只折了翅膀的鸟，永远也飞不高。
陶铸先生曾说过：“爱护公物乃举手之劳，我们为什么要花力气去破坏呢？”爱护公物是一种美德，你可以擦拭墙面上的污迹，你可以捡拾地上的一张废纸，你可以把倒下的凳子扶正……尽管我们付出的是一份最不起眼的力，但远胜过那些破坏公物的人！也许，过了几天，发现太阳更灿烂，天空更晴朗！校园更美丽，地球更漂亮！有人曾说过：“爱护公物，就等于爱你眼中的世界！”古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
小学生爱护公物演讲稿6篇
小学生爱护公物演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱护公物人人有责演讲稿范文三篇
爱护公物人人有责演讲稿范文三篇演讲稿1：爱护公物人人有责尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲嘉宾，我要和大家分享的主题是“爱护公物人人有责”。
公物是指属于公共利益的财产，包括公共设施、建筑物、道路等。
作为一个公民，我们都应该有责任去爱护公物。
首先，爱护公物是维护公共利益的表现。
公物是为了满足大多数人的需求而存在的，我们每一个人都会受益于公物的使用。
如果我们不爱护公物，将其破坏或者滥用，就会损害到公共利益，影响到其他人的权益。
一个社会要想良好运行，就需要每个人都有爱护公物的意识和行动。
其次，爱护公物是培养良好品德的体现。
爱护公物不仅仅是一个行为，更是一种品德。
当我们爱护公物时，我们就是在培养自己的责任心、公德心和集体意识。
只有懂得爱护公物，我们才能树立正确的价值观，培养良好的品德，成为一个对社会有贡献的人。
最后，爱护公物是传递文明风尚的表现。
一个文明的社会，应该是人人爱护公物的社会。
当我们在公共场所爱护公物时，我们就是在向他人传递文明的行为，让他人受到我们的影响。
如果我们都能自觉地爱护公物，那么整个社会就会变得更加文明和谐。
尊敬的老师、亲爱的同学们，爱护公物不仅仅是一种义务，更是一种责任。
我们每个人都应该从小事做起，从自己做起，积极培养爱护公物的意识和行动。
只有当每个人都能爱护公物，我们的社会才能变得更加美好。
让我们一起努力，共同建设一个文明、和谐的社会！谢谢大家！演讲稿2：爱护公物，共创美好未来尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享的主题是“爱护公物，共创美好未来”。
公物是属于全体人民的财产，每一个公民都有责任去爱护公物。
然而，我们身边却时常发生对公物的破坏和滥用。
这种行为不仅浪费了社会的资源，也损害了我们自己的利益。
首先，爱护公物是节约资源的重要举措。
公物是社会的共同财富，我们应该珍惜并善加利用。
如果我们随意破坏或滥用公物，不仅浪费了资源，还会给社会带来不必要的负担。
爱护公物人人有责演讲稿5篇
爱护公物人人有责演讲稿爱护公物人人有责演讲稿5篇社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，作为中学生，我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己，这里给大家分享一些关于爱护公物人人有责演讲稿，供大家参考。
爱护公物人人有责演讲稿（精选篇1）老师们、同学们，大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物厉行节约从我做起》。
__二中自从1998年搬迁至此，经过多年的励精图治，学校在不断地发展壮大,特别是今年学校被评为“省一级特色示范学校”，这是对二中人辛勤努力付出的肯定。
目前我校管理手段先进，教育教学设施完善，校园环境优雅，呈现出一派欣欣向荣、生机盎然的景象，这些成为我们每一个二中人的骄傲。
但是，在我们美丽的校园中，也存在一些令人痛心的不良现象：讲台上、黑板的凹槽中满是粉笔灰，一条一直洗不干净的抹布擦得到处是痕迹；教室的木板门经常要损坏，学校的木匠师傅要整扇抬回去修理，课桌椅的损坏就更加严重了，常常在布置考场时找不全30套满意的课桌椅；体育馆东面的乒乓球室的玻璃门好几次被打破；晚自习结束后，忘记关门，关电扇、电灯，需要关门的大爷一层一层地去关闭；许多同学喜欢到信息楼和新综合楼上厕所，可是上完厕所后，因不冲洗而又脏又臭或者冲洗时龙头没有关好，哗哗不停放水的情况频频发生......每一个参观我们校园的客人都曾赞扬二中校园非常美丽，环境很好。
但是以上这些小问题却不断地在发生，在二中这样一个文明的学习殿堂、优雅的育人环境中，存在如此诸多不良现象，难道不值得我们去深思吗？爱护公物、厉行节约是一个人心灵美的写照，这不仅体现了一个人的品质，体现了一所学校的素质，更是反映了一个民族的素养，反映了一个国家的精神，“人无德不立，国无德不兴”。
现在很多人都有出国的经历，而去过一些发达国家的人说得最多就是“环境很干净，公民素质很高”，为什么？因为这些国家的人民从小都注重公民素质的培养，爱护公物和厉行节约是大多数人都必然具备的基本素养。
爱护公共财物国旗下讲话稿(精选5篇)
爱护公共财物国旗下讲话稿（精选5篇）在现实社会中，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。
还是对讲话稿一筹莫展吗？下面是我收集整理的爱护公共财物国旗下讲话稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱护公共财物国旗下讲话稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是爱护公物，厉行节约。
我校经过三年来的励精图治，奋发图强，学校不断发展壮大：管理规范，教育教学设施先进，教学成绩不断攀升，育人环境一流，成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。
在我们看到校园环境日新月异，人文气息日益浓烈的同时，我们也发现了一些令人痛心的不良现象：刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋，废纸；学期初还是完好的桌凳，不长时间就会被大卸八块；平整的桌面上被涂画的乱七八糟；教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印；传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹；洁白的墙壁上点缀着点点污渍；无辜的的水龙头被换了一批又一批；教寝室门，电扇开关，经常遭受同学们的拳打脚踢。
“人无德不立，国无德不兴”。
同学们，爱护公物是一个高尚品质的体现，是一个人美好心灵的写照，爱护公物能显示一个学生的道德水准，同学们，从现在开始，让我们每个人都具有爱护公物的意识吧！爱护公物，从我做起。
让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗！爱护公物，要像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木；爱护公物，要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴！一、爱护校舍墙体门窗桌椅床柜，不抽烟，不用小刀、打火机破坏物品，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、楼梯扶手，门窗，不在墙体上拍球，不留下任何污迹。
二、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，草坪，不攀折花木。
三、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。
爱护校园内所有教学设施，学校公共设施，体育器材等。
四、节约用水用电，放学后随手关闭教室、公共场合等各种电源，爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，用完水后随手关闭水源。
爱护公物从我做起讲话稿（通用14篇）
爱护公物从我做起讲话稿（通用14篇）爱护公物从我做起讲话稿（通用14篇）在社会发展不断提速的今天，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的爱护公物从我做起讲话稿，欢迎大家分享。
爱护公物从我做起讲话稿篇1各位老师、各位同学：大家早上好。
我是来自高一（七）班的胡楚彬。
今天，我在国旗下讲话的题目是《爱护公物，从我做起》。
爱护公物是一个经常被谈起的话题，因为它与我们每一个人的生活密切相关。
公共设施是共同享有的公共服务资源，是供整个集体共同使用的，是为了方便生活在集体中的每一个人的，是服务于每一个公民的。
公物从哪里来？肯定不会从天上掉下来。
它由劳动者的汗水和智慧凝聚而成。
因此爱护公物是我们每一个公民都必须遵守的社会公德，爱护公物是生活和谐融洽的必要基础。
这是一种自觉的社会美德。
在这里我给大家讲一个真实的事例，吉林省的浑江小学，学校不大，只有80张课桌，令人称奇的就是这80张课桌，居然还是1949年新中国成立时做的，历经了60多年的沧桑，它们却依然完好无损。
就因为浑江小学的每个学生都有爱护公物的良好品德。
同学们，再想想我们，我们在生活中做的又如何呢？本学期，学校花巨资新建的现代化教学楼已经在全校师生的期盼下投入使用，那先进的设施、优雅的环境需要我们全体师生以行动去细心呵护。
然而部分同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，校园美景被无情地破坏了：绿化带被随意践踏；道路及两边布满了乱丢乱扔的细竹棍、食品袋、废纸屑，浪费水电的现象也颇为严重；我们坐的课桌椅上，修正液、小刀印、贴画纸不堪入目；教室里也出现了不雅的“课桌文化”，雪白的墙壁被污染了，卫生间的隔断门、楼梯间的玻璃窗等公物也难逃被摧残的命运。
“人无德而不立，国无德而不兴”。
公民道德的好坏体现了民族的精神状况，也关系着民族的事业兴衰。
人的言行体现出个人素质的高低，彰显着自身的文明程度。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
有关爱护公物共旗下讲话稿（精选17篇）
有关爱护公物共旗下讲话稿（精选17篇）有关爱护公物共旗下篇1老师们，同学们：早晨好!今天我讲话的题目是爱护公物，从我做起。
爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。
爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。
爱护公物，从我做起。
挪动桌椅，小心翼翼;爱护公物，从我做起。
开门开窗，轻手轻脚;爱护公物，从我做起。
花草树木，切勿攀折;爱护公物，从小事做起。
不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;爱护公物，从小事做起。
不要让电灯开关粉身碎骨;爱护公物，从小事做起。
不要让扶手护栏身首异处;爱护公物，从身边做起。
随手关灯，节约每一度电;爱护公物，从身边做起。
拧紧水龙头，节约每一滴水;爱护公物，从身边做起。
捡起地上的纸屑，保持环境卫生。
破坏公物，暴殄天物，必须制止;破坏公物，亵渎文明，应该批评;破坏公物，心术不正，应该指出;破坏公物，伤天害理，坚决斗争。
要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物;要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜公物;让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。
爱护公物，从身边做起，从小事做起，从我做起。
有关爱护公物共旗下讲话稿篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天老师的讲话从这个小小的门把手说起。
你一定很奇怪，它怎么会在老师的手上呢?是的，它本来应该好好的在厕所的门上，正像刚刚陈怡旸同学说得那样，就是因为某些同学在厕所中打闹，没有按正确的方法开关门，才造成了这样的后果。
同学们，你们说，他们这样做对吗?是的，我们每个人都要大声的和这些不文明行为说不!那么今天，老师国旗下演讲的题目就是《争当爱护公物小卫士》。
在这里我给大家讲一个小故事，在我国吉林省有一所小学，学校不大，只有80张课桌，令人称奇的是这80张课桌，居然是1949年新中国成立那一年做的，历经了60多年的沧桑，他们却依然完好无损。
爱护公物国旗下讲话稿（精选13篇）
爱护公物国旗下讲话稿爱护公物国旗下讲话稿（精选13篇）在快速变化和不断变革的今天，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的爱护公物国旗下讲话稿，希望对大家有所帮助。
爱护公物国旗下讲话稿篇1亲爱的同学们：大家早上好，今天国旗下讲话的题目是《节约水电，爱护公物，共建美丽和谐校园》。
一所校园，应当是这样：当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐的让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光明亮，人心也明亮。
有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地面上干干净净，一个小小的纸屑也看不见；教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。
打破期待，回到现实，我们看：绿化带的小草奄奄一息；楼道上，教室里，墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，更是不堪入目。
在我们学校，更不乏有这样的同学：有时为了图方便，不顾学校的三令五申，不惜踩过草地；有时为了留下自己的印记，在墙上拍上几下或踢上几脚，还有时水龙头哗哗响……如此种种的情形。
同学们：破坏公物是一种不道德，不文明的行为。
我们应该提倡爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电行为。
具体要求：首先，全校同学要树立人人爱护公物，个个节约用水的意识，作为学校的一员，我们要爱护我们的校园；其次，每位同学都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的陋习；第三，发现身边的同学肆意破坏公物，不能视而不见或扬长而去应当及时提醒，劝阻并教育他们；最后，我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物的行为落实到生活中，希望在今后我们能自觉节约水电，爱护公物，共建美丽和谐校园。
爱护公物国旗下讲话稿篇2老师们、同学们：大家好！今天我在国旗下讲话的题目是：爱护公共财物，从我做起。
伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到学校，看着崭新高大的教学楼，绿色的草地，还有那美丽的校园一角，我们的心情是何等的舒畅！学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进行修建、改造。
爱护公物从我做起演讲稿经典大全【6篇】
爱护公物从我做起演讲稿经典大全【6篇】爱护公物从我做起演讲稿经典大全【篇1】敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好。
我们今天主题队会的内容是“爱护公物”。
爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责，更是我们应养成的美德。
爱护公物是集体生活的需要。
伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到学校，看着我们高大的教学楼，绿色的操场，还有那美丽的校园一角，你的心情是否很舒畅呢?但是，当你们出于一时的恶作剧，用利器划破桌面时，你们是否曾想过，那锋利的玻璃也回刺伤你的手;那上千张课桌将被损坏，这将会给蓬勃向上，绿树环绕的校园抹上一笔多么刺眼的阴影啊，为什么在做任何事情的时候总是自我主义，只想到了自己呢?学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进行修建改造。
这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?为了我们的美丽的校园，请大家做到以下几点：1不乱涂乱刻乱画墙壁和门窗玻璃桌凳，不在门厅走廊楼道及室内踢球。
2关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不用脚踢门，要爱护门锁。
做到无人在教室时关窗关门。
3节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭;不浪费自来水和开水，水龙头用完后立即关好。
4班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处。
5爱护保护好图书画报杂志等，不在书报上乱写乱画，更不准将书刊上的页撕下。
6爱护黑板报的字画。
7爱护好学校的仪器设施;做实验时，要在老师的指导下进行，爱护实验仪器和用品及室内设备。
8爱护草坪花坛树木，做到不踩不折不摘。
爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。
爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。
同学们，爱护公物是我们义不容辞的责任，让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!我们应该相互监督，形成爱护公物的良好风气。
有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿(10篇)
有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿（10篇）有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿（10篇）爱护公物对于学生来讲是必须养成的良好习惯。
那么关于爱护公物的讲话稿怎么写呢？以下是小编整理的一些有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿，欢迎阅读参考。
有关爱护公物从我做起的国旗下讲话稿【篇1】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我要讲的题目是——爱护公物，净化环境，共建新中和谐校园，踏入新中校园，豪华气派的校门，装饰一新的楼房，洁白净亮的教室，宽敞平坦通道。
气派非凡的车棚，漂亮美观的厕所，别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受，大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪，感到精神振奋。
整洁美丽的校园。
折射出新中领导先进办学理念，显示着新中良好的校风，反映着师生朝气蓬勃的精神风貌，象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。
同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果新民中学是一片沃土的话，我们就要在这里把我们的耕作变成果实。
实现我们的追求，如果说新民中学是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰，实现我们的志向，如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想，我们大家要做一个文明的人，做一个高尚的人。
同学们，爱护公护公物，净化环境是一个崇高品质的体现，是一个美好心灵的写照，所以爱护公物，净化环境当从爱护学校的一桌一椅，当从爱护学校一草一木做起，当从爱护学校的形象声誉做起，当从爱护个人的尊严，爱护别人的尊严，尊重别人的劳动做起，当从自我做起，从身边做起，从小事做起……那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物，爱护环境呢？这让我想起一个小故事，我国有一著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时，看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩，走到十多米以外的一个垃圾桶把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来，那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢？女孩认真地说：”“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。
爱护公物演讲稿(8篇)
爱护公物演讲稿（8篇）敬重的教师、同学们：大家好！今日我演讲的题目是“爱惜公物，从我做起”。
事实上，我们不要认为在高中强调“爱惜公物”可笑，请环顾四周，反省自己的言行，有没有发觉真的很有必要呢？还记得上周学校总务办公室和学生办公室联合公布的《关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报》吗？教学楼女卫生间阀门不断损坏，卫生间漏水、溢水。
经检查，均是人为踢坏。
在这里，我想对那些做过这种行为的学生甚至教师说一句话：这种不良行为反映的不是你爱卫生的习惯，而是你的不良道德行为习惯和低素养。
学校教育理念是：教育是培育习惯，教育是效劳。
我们要培育良好的生活习惯，我们带来人性化合理的效劳，而不是由坏习惯带来的无穷无尽的一系列效劳。
假如每个人都用手压阀门，你就不会嫌阀门脏了。
从现在开头，请轻压阀门。
养成良好的生活习惯，爱惜公物，连续完善我们的学习环境，保持安康、阳光、纪律的独特品质。
从现在开头，学校还将组织人员检查，一旦发觉学生踢阀门，将对他们进展严厉的校规处理，包括经济补偿。
固然，经济补偿并不是学校的最终目标，爱惜公物是社会公德的根本要求，也是每个公民都应当担当的社会责任和义务。
古人说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
此外，学校的公物为我们制造了一个更好的学习环境，我们为什么要摧毁它们？所以我向在场的每一个人提出了建议：好好爱惜公物，从自己做起，从身边做起，让漂亮的世界在我们每一个人的细心呵护下变得更加绚烂！感谢大家！爱惜公物演讲稿篇二敬重的教师，亲爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是《爱惜公物从我做起》。
首先，我给大家讲一个故事。
在我国xx省有一所xx小学，学校不大，仅有xx张课桌，令人称奇的是这xx张课桌，竟然是194xx年新中国成立那一年做的，历经了xx多年的沧桑，他们却依旧完好无损。
在xx小学，每个学生都有爱惜公物的良好品德。
一个遥远地区的小学，同学们却有这样的思想境地真是让人鄙视。
再想想我们自我，作为一名中学生，我们是如何做的呢？不明白你们是否看到墙上的斑斑污迹；桌椅上的信手涂鸦；破裂的开关；厕所便池里堵塞的水瓶；水池边断裂的墩布杆；还有那人走屋空还在亮着的电灯，旋转的电扇，在风中来回开关撞得砰砰作响的门窗……大家有没有想过，不管你是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。
爱护公物做文明人演讲稿
爱护公物做文明人演讲稿爱惜公物做文明人演讲稿5篇爱惜公物是我们每个人应尽到的义务，不能由于自己个人的利益而破坏了大家的美妙家园，爱惜我们的校内、爱惜校内里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校内里的体现，这里给大家共享一些关于爱惜公物做文明人演讲稿，供大家参考。
爱惜公物做文明人演讲稿精选篇1敬重的老师，友爱的同学们：大家早上好！今日我国旗下演讲的题目是《爱惜公物，从我做起》。
一说起爱惜公物，有许多人可能认为这是老生常谈，由于的确连幼儿园的小伴侣都能说上几条类似“爱惜公物光荣，破坏公物可耻”、“爱惜公物，人人有责”这样的口号。
不错，爱惜公物是我们每一个社会成员应尽的职责，更是我们青少年应养成的美德。
当我们每天早晨步入校内，开头新一天工作学习生活的时候，大家肯定会为自己生活在漂亮的校内而舒心满意。
但是不知同学们有没有留意到一些不和谐的现象：班级课桌凳常常被恶意损坏，坐在凳子上前后左右摇摆，课桌上随处可见一些同学的涂鸦；教室门上、留下了很多大大小小黑乎乎的脚印；花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死学校是我家，人人都爱她，真不知那些破坏者是怎么想的？在桌上涂画，能成为画家达芬奇吗？对着门板一阵脚踢，能成为球星马拉多纳吗？公物为大家，人人爱惜它。
在生活中假如你留意观看，会发觉有许多爱惜公物的文明人！就说我们校内内，每天都能观察同学们用抹布仔细地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯，每天都有人细心地修剪着花木，每天都有人在检查电教设备的使用等等。
这些可亲可敬的人，正以悄悄的行为在爱惜公物方面为我们做出了榜样，也为文明做出了最好的诠释！在学校，爱惜公物是同学应具有的最基本的品德。
对待公物的事情虽然很细小，但是假如做不到位，对人的形象有很大的影响。
爱惜公物也是一种爱国的表现。
宪法中就明文规定“公民有爱惜公物的义务”。
爱惜公物做文明人演讲稿精选篇2各位老师、同学们：大家好！今日我国旗下讲话的题目是《爱惜公物，做文明人》。
爱护公物学生发言稿7篇
爱护公物学生发言稿7篇爱护公物学生发言稿精选篇1尊敬的教师、亲爱的同学们：大家早上好！我是来自七年级29班的__，今日我演讲的主题是：爱护公物，人人有责。
爱护公物是公民社会公德的基本资料。
它要求公民关心、爱护和保护国家财产，同一切破坏和浪费公共财物的行为作斗争。
爱护公物，就是要爱护国家的财产。
因为它是全体人民的共同财富，是许多人经过长期辛勤的劳动换来的'果实，关心爱护国家财产是我们每个人应尽的职责。
有这样一句话"人无德不立，国无德不兴"。
公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。
一个人的言行，从小处讲能够反映一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家的礼貌程度及民族素质的高低。
作为中学生，爱校是我们无可推诿的义务。
用一句简单至极的话来说，就是"学校是我家，人人都爱她"，美丽和谐的学校，要我们大家共同来营造。
为了使我们的学校更加美丽，我们必须爱护学校里的一草一木。
我期望大家做到以下几点：一、爱护公物，从我做起。
挪动桌椅，细心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折。
二、爱护公物，从小事做起。
不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；不要在崭新的课桌上留下信手涂鸦；不要让扶手护栏满身是伤。
三、爱护公物，从身边做起。
随手关灯，节俭每一度电；拧紧水龙头，节俭每一滴水；捡起地上的纸屑，坚持环境卫生。
四、爱护公物，人人有责。
期望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。
尽管目前还有不少同学常常用卫生打扫工具嬉戏打闹，尽管目前我还时常看到课间有同学拿着教具跑跑跳跳，但我相信我们能一起努力改变自我。
其实在我们身边也有一些愿意为了保护公物而出一份力的榜样。
每当我们看到这些可爱的身影，便会感到十分欣慰，就像缕缕阳光温暖着我们的心。
他们默默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱护公物的种子播进他们的心田；他们用辛勤的汗水，最真实地解释了什么是礼貌！让我们向爱护公物的同学们表示的敬意！让我们向他们学习！爱护公物，人人有责！我的演讲到此结束，多谢大家！爱护公物学生发言稿精选篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我们演讲的题目是：《爱护公物，我的责任》在燕子山的鸟鸣中，我们睁开双眼去看美丽的开元。
爱护公物从我做起演讲稿精彩4篇
英国女王伊丽莎白二世非常注意成本，她常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”。每天深夜，她都会记得亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她还坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，其成本管理精细到了家：劳保手套破了要一只一只地换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水……
近一学年来，我们学校在公共财物的使用和爱护上，涌现出许多优秀班级和先进个人。从统计的情况来看，维修次数较少、公物无明显损坏、无重大违纪的班级：等班级。当公共财物受到损坏时，有的同学为保护公共财物不受损失而挺身而出，有着极强的责任感，像庞同学，在此，对于这些班级和同学为爱护公共财物做出的努力，表示最真挚的敬意！
当你吃完可口的面包时，不要图方便，把垃圾袋留在干净的地上，弯腰伸伸手，白色垃圾就会在眼前消失。
保护环境，人人有责；保护环境，只是举手之劳；保护环境，让我们共享一个明媚的未来，让我们宽敞明亮的教室、整洁美好的校园更加灿烂永恒。同学们让我们一起行动起来，从小事做起，从身边做起，从我做起，爱护公物，爱护我们的美丽校园。
听见保护环境，同学们总免不了想想植树，栽花等等，这固然是对的。但作为此时的我们，总在繁忙的学习中穿梭，我们很少有时间去植树……即使这样，我们也还是能够为保护环境出一份力，尽一份责任。
当你吃水果时，不要随手丢掉果皮，想一想，果皮丢在地上，会引来讨厌的苍蝇、蚊虫。
当你尽情挥洒汗水，在足球场、篮球场上肆意奔驰时不要把本该留在地面上的球印留到了雪白的墙壁上。
6、要爱护学校环境，随时捡起地上的果皮纸屑，保持环境的清洁卫生。
爱护公物讲文明的经典演讲稿7篇
爱护公物讲文明的经典演讲稿7篇爱护公物讲文明的经典演讲稿（精选篇1）各位老师、同学们：大家好！学校的财产是我们共同财产的一部分，对我们来说，爱护学校公物，就是爱护我们大家的财产。
因为这些公共物品的主人是你，是我，是他，是我们全体社会公民。
我们要把爱护公物落实在平时的学习和活动中。
俗话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”很多小事看似如此简单，但又有谁可以坚持做到呢？一件小事长时间坚持做起来，就不再是小事了。
例如我们可以尝试着做到：看到没有关好的水龙头就随手把它关紧；离开教室，宿舍时要注意把电灯和风扇关掉；不要在课桌、墙壁上随意刻画；课堂上爱惜各种器材；爱护花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木；爱护环境，随手拾起地上的纸屑，不乱丢垃圾，保持环境卫生；爱护学校公共设施，不乱踢踩墙体，不乱涂乱抹，不在教学区打球、留下任何印记；爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢等等。
作为一名一中的学生，我们必须要思考一下，我们有没有做到对待公物像对待家里的物品一样倍加关心和珍惜呢？不要因为它们是公共物品而不善待它们，我们应该把它们当作是自己的财物，好好的爱护——请问，你会随意地去破坏自己的财物吗？公物为大家，人人爱护它。
爱护公物是我们每个学生、社会公民应该具备的基本美德，是一个人完美心灵的写照。
爱护公物更能体现出一个社会的风尚，体现一个民族、国家的责任感和素质，反映一个国家的精神风貌！我们要像爱护自己的宝贝一样地去爱护、珍惜公物。
让我们携起手，杜绝损坏公物的行为。
爱护公物，从我做起，让校园在我们的呵护下变得更美好吧！谢谢大家！们校园美好的明天。
爱护公物讲文明的经典演讲稿（精选篇2）各位老师，各位同学：您们好！大家的东西大家爱。
这句话说起来简单，但做起来却并非容易，我们班里就存在一些不爱护公物的现象，如有的同，学踩椅子，踢门，砍粉笔头……这些都说明现在提出这个间题，很有必要。
爱护公物，爱护国家财产是社会主义公民的一种美德。
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爱护公共财物争做文明小卫士发言稿
爱护公共财物争做文明小卫士发言稿
在社会一步步向前发展的今天，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家收集的爱护公共财物争做文明小卫士发言稿，欢迎大家分享。
同学们：你们好！今天我演讲的题目是：爱护公共财务，争做文明小卫士。
在这丹桂飘香的金秋，我们迎来了祖国妈妈生日，举国上下一起欢度佳节的同时，我们真切地感受到祖国在前进，家乡在变化，我们的家庭条件更加优越，校园生活更加美好。
是啊，我们的生活多么幸福！我们是多么幸运的.一代少年儿童！但是，我们也亲眼看到有些同学在满足物质条件的同时，却缺少了爱护公共财物的意识，校园里出现了不文明的现象。
你们看，学校里新粉刷的墙壁被我们的同学用脏东西从一楼整整涂到四楼，雪白的墙壁上出现了黑黑的痕迹，那可是工人叔叔不知花了多少时间，才使它焕然一新的呀！还有，阶梯教室新搬进的一套课桌椅不知被谁当成“画板”刻画得满是伤痕；美术教室的椅子被我们的同学玩得凳脚和凳面分家，有几个同学上课没凳子可坐，怎么画画呢？微机教室的鼠标又被我们的同学拉破，甚至把里面的圆球挖出来，我们的电脑课还怎么上下去？礼堂里老师刚刚把垫子一块一块地放整齐。
我们的同学就爬上去，拼命地跳上跳下，里面的棉絮也扯破了，那可是我们上体育课要用的呀！尤其，第五周我校迎来了杭州市思品优质课展示活动，这不仅仅是展示教师的活动，更是展示我们采荷一小学生形象的活动。
但就在这个活动中，我们又有个别同学出现了不文明的行为，我们的老师刚把活动安排写好，大黑板特意放在礼堂里面比较安全的地方，但我们的同学竟用手把黑板上写的字抹掉了；于是，老师在困难班后重新去写了一遍；没想到，第二天，黑板上的字又弄糊了；同学们，听到这里，你们难道没有一点想法吗？看着这一幕幕不文明的行为，看着这一件件破损的公物，不禁让人揪心！同学们，学校里的一草一木、一桌一椅都是集体的财物，是每个人都要珍惜、爱护的。
你爱你家，我爱我家，爱护采一这个大家，全靠你我他。
爱护
学校里的公共财物应该像爱护自己家里的财物一样。
文明的人，绝不做大树上的“雕刻家”，学校课桌上的“画家”。
希望我们每个同学都能从小做起，从现在做起，自觉爱护公共财物，互相督促，互相帮助，争做文明小卫士，把我们的校园建设得更美！同学们，桂子飘香在“金秋”，“校园”文明共享受。
愿精神文明的鲜花在采荷一小盛开！愿校园里将涌现更多文明小卫士。