简历大赛策划书终版

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应聘简历大赛策划书3篇

应聘简历大赛策划书3篇

应聘简历大赛策划书3篇篇一应聘简历大赛策划书一、大赛主题“点亮求职路,简历展风采”二、大赛目的本次大赛旨在为学生提供一个展示个人简历设计才华的平台,提高学生的简历制作水平和求职能力,帮助学生更好地适应社会和职场。

三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间及地点1. 报名时间:[具体时间]2. 比赛时间:[具体时间]3. 比赛地点:[具体地点]五、大赛流程1. 报名阶段([报名时间])在线报名:在大赛官方网站或指定提交个人信息和简历作品。

线下报名:在学校宣传点或相关活动现场领取报名表格,填写后提交。

2. 初赛阶段([初赛时间])简历筛选:由专业评委对参赛简历进行筛选,选出优秀作品进入决赛。

结果公布:在大赛官方网站或社交媒体平台公布初赛结果。

3. 决赛阶段([决赛时间])现场展示:进入决赛的选手进行现场简历展示和讲解。

评委提问:评委针对选手简历和展示内容进行提问,选手答辩。

颁奖仪式:公布比赛结果,颁发奖项和荣誉证书。

4. 展示阶段([展示时间])优秀作品展示:将获奖简历在学校内进行展示,供学生参考和学习。

经验分享:邀请获奖选手进行简历制作经验分享和求职技巧讲座。

六、大赛奖项设置1. 一等奖:[数量]名,奖金[金额],荣誉证书2. 二等奖:[数量]名,奖金[金额],荣誉证书3. 三等奖:[数量]名,奖金[金额],荣誉证书4. 优秀奖:[数量]名,荣誉证书七、大赛宣传1. 线上宣传制作大赛宣传海报和视频,发布在学校官网、社交媒体平台等。

开设大赛专题网站,发布比赛信息、参赛作品和评委点评等。

2. 线下宣传在学校宣传栏张贴宣传海报,发放传单。

组织校园宣讲会,邀请专业人士介绍大赛情况和简历制作技巧。

八、大赛评委邀请学校就业指导中心老师、企业人力资源专家、优秀毕业生等担任评委。

九、大赛组织与安排1. 成立大赛组委会,负责大赛的组织、协调和管理工作。

2. 设立大赛工作小组,负责比赛的具体实施和执行工作。

3. 邀请专业人士对参赛作品进行评审,确保比赛的公平、公正、公开。

简历活动大赛策划书3篇

简历活动大赛策划书3篇

简历活动大赛策划书3篇篇一《简历活动大赛策划书》一、活动背景随着就业竞争的日益激烈,一份优秀的简历对于求职者来说至关重要。

为了提高同学们的简历制作水平,增强就业竞争力,特举办此次简历活动大赛。

二、活动主题“秀出精彩简历,开启职场之门”三、活动目的1. 帮助同学们了解简历制作的重要性和技巧,提升简历质量。

2. 提供一个展示自我的平台,让同学们互相学习和交流。

3. 培养同学们的职业规划意识和就业能力。

四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 宣传阶段([具体时间 1])通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传海报,介绍活动的目的、流程和奖项设置。

邀请专业的简历制作导师举办讲座,讲解简历制作的要点和注意事项。

2. 报名阶段([具体时间 2])学生自行并填写报名表格,提交电子版简历至指定。

可以个人报名,也可以组队报名,每组人数不超过[X]人。

3. 初赛阶段([具体时间 3])邀请专业评委对提交的简历进行初步筛选,选出[X]份优秀简历进入决赛。

评委根据简历的内容完整性、排版美观度、针对性等方面进行评分。

公布进入决赛的名单,并通知选手做好决赛准备。

4. 决赛阶段([具体时间 4])决赛采用现场展示的形式,选手需携带纸质版简历进行展示和讲解。

每位选手有[X]分钟的展示时间,包括自我介绍、简历亮点介绍和回答评委提问。

评委根据选手的现场表现进行打分,包括简历内容、演讲技巧、形象气质等方面。

评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并颁发证书和奖品。

收集选手和观众的反馈意见,为今后的活动改进提供参考。

将优秀简历制作成案例集,供同学们学习和借鉴。

八、活动奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发证书和价值[X]元的奖品。

2. 二等奖[X]名,颁发证书和价值[X]元的奖品。

3. 三等奖[X]名,颁发证书和价值[X]元的奖品。

4. 优秀奖[X]名,颁发证书和价值[X]元的奖品。

九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 讲座费用:[X]元3. 证书和奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动注意事项1. 确保活动宣传到位,吸引更多同学参与。

简历大赛策划书(集合15篇)

简历大赛策划书(集合15篇)

简历大赛策划书简历大赛策划书(集合15篇)时间一晃而过,新一轮的招聘又在朝我们招手,是时候好好地琢磨一下写简历的事情了哦。

简历怎么写才能具有特色?下面是小编整理的简历大赛策划书,欢迎大家分享。

简历大赛策划书1一、活动引言简历,被大家喻为是求职成功的第一块敲门砖,它好比应聘者的脸,优势和劣势全都写在这张脸上。

一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。

简历的优势在很大程度上影响着应聘的成败。

为了提高同学们的.简历制作能力,进而提高就业竞争能力,我系特地举办“个人简历制作大赛”。

二、活动主题优show简历,成功之基三、活动对象闽江学院电子系全体学生四、活动时间4、1 —— 4、10五、作品要求1、尺寸规格:A4纸、封面和排版格式不限;2、参赛作品由三部分组成:(1)简历封面;(2)个人简历;(3)自荐信;3、作品内容可以根据自己的兴趣自由创作,但必须主题明确,构思新颖,主体以介绍自己为主的简历作品,简历要求突出自己的个性。

六、作品提交1、作品提交截止日期: 4、102、作品提交方式(交纸质档和电子档各一份)电子档发到邮箱,纸质档上交给系就业创业促进部负责人七、评分标准(一)外观设计(10分)(1)纸张格式(2分):使用标准优质纸张,保证一种专业化设计。

简历在纸张中上下留白1厘米,左右留白1.25厘米。

(2)版面设计(3分):精美的版面可以使用不同的符号、文字等。

即使被复印,复印的简历仍然保持清晰整洁大方,有吸引力,简洁而便于阅读。

(3)篇幅(3分):一页为宜,不超过两页。

每个小段落不超过6行。

注意简明切题。

(4)装订(2分):如果简历超过两页,一定要用订书器装订。

(二)封面设计(30分)(1)构图、布局、文字与图片比例(15分):符合静物的构图原理,画面均衡,具有较强的韵律和节奏感,形体比例、造型要完整。

(2)色彩搭配(10分):色彩关系准确,画面生动和谐。

(3)整体效果(5分)(三)个人简历(20分)(1)个人基本信息(2分)(2)求职意向(2分)(3)教育背景(6分):学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。

简历大赛策划书主题3篇

简历大赛策划书主题3篇

简历大赛策划书主题3篇篇一简历大赛策划书一、活动主题“秀我风采,赢在未来”二、活动目的本次活动旨在为同学们提供一个展示个人简历的平台,帮助大家提高简历制作水平,增强就业竞争力。

同时,通过本次活动,也可以加强同学们之间的交流与合作,促进共同成长。

三、活动对象[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段:通过海报、公众号、班级群等多种渠道对本次活动进行宣传,提高活动的知名度和参与度。

2. 培训阶段:针对简历制作的要点和技巧,邀请专业人士为参赛选手进行培训。

3. 作品提交阶段:参赛选手需在规定时间内将个人简历电子版发送至指定。

4. 初赛阶段:由评委对参赛作品进行初步筛选,选出优秀作品进入决赛。

5. 决赛阶段:进入决赛的选手进行现场展示和答辩,由评委进行打分。

6. 颁奖仪式:根据决赛成绩,评选出一、二、三等奖,并举行颁奖仪式。

七、评分标准1. 创意性(20 分):简历的设计是否独特、新颖,能够吸引眼球。

2. 内容完整性(20 分):简历是否包含了个人基本信息、教育背景、工作经历、技能特长等必要内容。

3. 语言表达(20 分):简历的语言是否简洁明了、表达准确,无错别字和语法错误。

4. 排版格式(20 分):简历的排版是否美观大方、层次分明,易于阅读。

5. 现场展示(20 分):选手在现场展示和答辩时的表现是否自信大方、条理清晰。

八、奖项设置1. 一等奖:1 名,奖金[X]元,荣誉证书。

2. 二等奖:2 名,奖金[X]元,荣誉证书。

3. 三等奖:3 名,奖金[X]元,荣誉证书。

4. 优秀奖:若干名,荣誉证书。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,公众号推广费[X]元。

2. 培训费用:[X]元。

3. 场地布置费用:[X]元。

4. 奖品费用:奖金[X]元,荣誉证书[X]本。

简历招聘大赛策划书3篇

简历招聘大赛策划书3篇

简历招聘大赛策划书3篇篇一简历招聘大赛策划书一、活动背景随着就业市场的竞争日益激烈,简历作为求职者的敲门砖,其重要性不言而喻。

为了提高学生的简历制作能力,增强就业竞争力,特举办此次简历招聘大赛。

二、活动目的1. 提供一个平台,让学生展示自己的简历制作能力。

2. 帮助学生了解企业对简历的要求,提高简历的针对性和有效性。

3. 增强学生的就业意识,促进学生与企业之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体在校学生六、活动流程1. 宣传阶段(1)通过学校官网、公众号、海报等渠道发布活动通知。

(2)邀请企业人力资源专家举办简历制作讲座,介绍简历制作的要点和技巧。

2. 报名阶段(1)学生在规定时间内将个人简历发送至指定。

(2)简历格式要求为 PDF 或 Word,文件名统一为“姓名+专业+年级”。

3. 初赛阶段(1)评委对收到的简历进行初步筛选,选出优秀简历进入复赛。

(2)公布进入复赛的名单。

4. 复赛阶段(1)进入复赛的学生进行现场展示,介绍自己的简历制作思路和亮点。

(2)评委根据学生的展示情况进行提问和点评,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

(3)公布获奖名单并颁发证书和奖品。

5. 决赛阶段(1)获得一等奖的学生进入决赛,与企业人力资源专家进行面对面交流。

(2)企业人力资源专家对学生的简历进行点评和指导,提供就业建议。

(3)评选出最佳简历奖和最佳表现奖。

七、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校官网、公众号等平台发布活动通知和相关信息。

3. 邀请学校广播台进行宣传报道。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买证书和奖品。

2. 宣传费用:[具体金额]用于制作海报、宣传单等。

3. 其他费用:[具体金额]用于活动现场布置等。

九、注意事项1. 参赛简历必须为本人原创,不得抄袭。

2. 简历内容应真实、准确、完整,不得夸大或虚假宣传。

3. 活动期间应注意安全,保持活动现场的秩序。

简历面试大赛策划书3篇

简历面试大赛策划书3篇

简历面试大赛策划书3篇篇一简历面试大赛策划书一、活动主题“点亮职场,成就未来”二、活动目的本次简历面试大赛旨在为学生提供一个展示自我、提升能力的平台,帮助学生了解企业招聘流程和要求,提高学生的简历制作和面试技巧,增强学生的职场竞争力。

三、参赛对象全体学生四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在线报名:学生在指定时间内填写报名信息并提交简历。

线下报名:在学校宣传点领取报名表格,填写后交至指定地点。

2. 初赛阶段([初赛时间])简历筛选:根据参赛选手提交的简历进行筛选,选出优秀简历进入面试环节。

面试通知:通过短信、邮件等方式通知进入面试的选手。

面试环节:选手进行自我介绍和面试官提问,面试官根据选手表现打分。

3. 决赛阶段([决赛时间])决赛名单公布:在学校官网或官方公众号公布进入决赛的选手名单。

决赛培训:邀请企业 HR 为决赛选手进行简历制作和面试技巧培训。

决赛环节:选手进行现场展示和答辩,评委根据选手表现打分。

颁奖仪式:颁发奖项并进行现场颁奖。

六、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名七、活动宣传1. 线上宣传制作活动海报并发布在学校官网、官方公众号、微博等平台。

制作宣传视频并在学校官网、官方公众号、抖音等平台发布。

2. 线下宣传在学校宣传栏张贴活动海报。

发放活动传单。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 培训费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内提交简历和报名信息,逾期将不予受理。

2. 参赛选手需遵守比赛规则和要求,如有违反将取消参赛资格。

3. 比赛评委将由企业 HR 和学校教师组成,确保比赛的公平、公正、公开。

4. 活动期间需注意安全,如有意外情况请及时与工作人员联系。

篇二简历面试大赛策划书一、大赛主题“点亮职场,成就未来”二、大赛目的本次大赛旨在为学生提供一个展示个人才华和能力的平台,提高学生的简历制作和面试技巧,增强学生的职场竞争力。

简历比拼大赛策划书3篇

简历比拼大赛策划书3篇

简历比拼大赛策划书3篇篇一简历比拼大赛策划书一、活动背景随着社会的发展和就业竞争的加剧,简历作为求职者展示自己的重要工具,其质量和效果直接影响到求职者的竞争力和就业机会。

因此,提高简历制作水平和质量,对于求职者来说至关重要。

二、活动目的本次简历比拼大赛旨在为求职者提供一个展示自己简历制作水平和能力的平台,同时也为求职者提供一个学习和交流的机会,帮助求职者提高简历制作水平和质量,增强求职者的竞争力和就业机会。

三、活动主题“展现自我,赢得未来”四、活动对象全体在校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[具体地点]七、活动流程1. 报名阶段:报名时间:[开始时间]-[结束时间]报名方式:线上报名,填写报名表格并提交简历。

报名要求:参赛者需提交一份个人简历,简历内容需真实、完整、准确,格式不限。

2. 初赛阶段:比赛时间:[开始时间]-[结束时间]比赛方式:评委对参赛者提交的简历进行评审,评选出前[X]名进入决赛。

比赛标准:简历内容完整、准确、真实,格式规范、美观,能够突出个人优势和特点,具有较强的针对性和吸引力。

3. 决赛阶段:比赛时间:[开始时间]-[结束时间]比赛方式:参赛者进行现场演讲和展示,介绍自己的简历制作思路和方法,回答评委提问。

比赛标准:演讲内容清晰、流畅、有逻辑性,能够突出个人优势和特点,具有较强的针对性和吸引力;展示效果好,能够吸引观众的注意力;回答问题准确、全面、有深度。

4. 颁奖仪式:颁奖时间:决赛结束后颁奖地点:[具体地点]颁奖嘉宾:邀请学校领导、企业代表、专家学者等担任颁奖嘉宾。

奖项设置:一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

八、宣传方案1. 线上宣传:学校官网:在学校官网发布活动通知和相关信息。

社交媒体:在公众号、微博等社交媒体平台发布活动通知和相关信息。

班级群:在班级群发布活动通知和相关信息。

2. 线下宣传:海报宣传:在学校宣传栏张贴活动海报。

传单宣传:在学校教学楼、食堂、宿舍等地方发放活动传单。

简历面试大赛策划书3篇

简历面试大赛策划书3篇

简历面试大赛策划书3篇篇一《简历面试大赛策划书》一、活动背景随着就业市场的竞争日益激烈,简历和面试技巧对于求职者来说变得越来越重要。

为了提高学生的简历制作和面试能力,我们计划举办一场简历面试大赛。

二、活动目的1. 提供一个平台,让学生展示自己的简历制作和面试技巧。

2. 帮助学生了解企业对人才的需求,提高就业竞争力。

3. 促进学生之间的交流和学习,分享经验和技巧。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]四、活动对象全体在校学生五、活动流程1. 报名阶段(1)在学校官网、社交媒体等平台发布活动通知,鼓励学生报名参加。

(2)设置报名截止日期,收集参赛学生的个人信息和简历。

2. 初赛阶段(1)对参赛学生的简历进行初步筛选,选出符合要求的进入初赛。

(2)通知进入初赛的学生,准备面试环节。

3. 面试阶段(1)组织面试,邀请企业 HR 或专业人士担任评委。

(2)面试形式可以包括个人面试、小组面试等。

(3)评委根据学生的表现进行评分。

4. 决赛阶段(1)根据初赛和面试的综合成绩,选出优秀选手进入决赛。

(2)决赛可以采用现场演讲、案例分析等形式。

(3)评委根据选手的表现评选出一、二、三等奖和优秀奖。

5. 颁奖仪式(1)举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰和奖励。

(2)邀请企业代表、学校领导等出席颁奖仪式。

6. 经验分享(1)邀请企业 HR 或优秀毕业生分享简历制作和面试经验。

(2)组织学生进行交流和互动,解答疑问。

六、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等,在学校内张贴和发放。

2. 利用学校官网、社交媒体等平台进行宣传。

3. 邀请学校广播台、电视台等进行报道。

七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买获奖学生的奖品。

2. 宣传费用:[具体金额]用于制作宣传海报、传单等。

3. 评委费用:[具体金额]用于支付评委的报酬。

4. 其他费用:[具体金额]用于活动现场布置、道具准备等。

八、注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全。

关于简历设计大赛策划书【三篇】

关于简历设计大赛策划书【三篇】

关于简历设计大赛策划书【三篇】关于简历设计大赛策划书【三篇】简历设计大赛策划书篇1一、活动主题提升职场技能走向人生巅峰二、活动目的简历制作大赛旨在提高大学生简历撰写能力,提高就业竞争力,为进一步提高我校大学生的职业规划能力和求职技能,提升大学生的就业竞争力,促进毕业生高质量就业。

同时丰富大学生活,指导低年级学生做好职业规划,帮助学生提高职业素质和求职能力,普及简历书写基本理念,提高就业竞争力。

其次,活动致力于加强关于设计与排版等相关知识的学习,引导大学生的创新思维,展示同学们对软件的掌握能力、想象能力、创新能力及人文素质。

最后,借助本活动普及就业知识,增强就业能力,使大学生更好的完成学业。

三、活动时间xx年4月22日至5月20日四、活动对象全体土木工程学院在读本科生与研究生五、活动流程安排(一)前期宣传1.微博宣传:将本次比赛的消息发布于各大公众微博进行宣传。

2.QQ宣传:将大赛信息通过QQ平台进行宣传。

3.海报宣传:将制作精美的海报贴于大学生宿舍。

4.线上线下宣传:通过班长、年级向各年段同学进行宣传。

本次简历制作面试比赛得到了学校领导和相关部门的大力支持,规模极大,同学们兴致高昂,参与积极性高,参与者涉及全院师生共计几百余人,同时能吸引众多老师学生以及领导前来观看,拥有巨大的影响力,对贵公司的宣传成效十分明显。

简历制作面试是大学生通往社会中极为重要的一环,而本比赛更是与企业息息相关。

通过赞助学院简历制作面试大赛能显著提高贵公司平牌知名度,并在同学们以及老师领导心目中留下良好深刻的印象。

学校消费地域集中,针对性强,产品品牌极易深入民心。

且有良好的性价比,可用最少的资金达到最好的宣传效果。

2.投入产出分析:2.1低成本投入总的来说,投入极小,而获得的广告效应却不可估量。

运作严谨,效果直接。

大大降低了广告费用,而且影响面要比其它宣传形式更有针对性,其次,合作成分单一,降低了中间费用,不仅直接面对主流消费群体进行宣传,更可以和广大师生进行沟通,及时得到信息反馈。

简历大赛活动策划书3篇

简历大赛活动策划书3篇

简历大赛活动策划书3篇篇一《简历大赛活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和就业竞争的加剧,简历作为求职者的敲门砖,其重要性日益凸显。

一份优秀的简历可以帮助求职者在众多竞争者中脱颖而出,获得更多的就业机会。

因此,提高学生的简历制作能力,对于他们的职业发展具有重要意义。

二、活动目的1. 帮助学生了解简历的重要性,提高他们对简历制作的重视程度。

2. 为学生提供一个展示自己简历制作能力的平台,让他们在比赛中相互学习、交流和提高。

3. 通过专业评委的点评和指导,帮助学生发现自己简历中的不足之处,提高简历制作的质量和水平。

4. 增强学生的就业竞争力,为他们的职业发展打下坚实的基础。

三、活动主题展现自我,点亮职场四、活动对象全体在校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[具体地点]七、活动安排(一)活动准备阶段1. 宣传工作:通过学校官网、公众号、海报、班级群等渠道,对本次简历大赛进行广泛宣传,吸引更多的学生参与。

2. 邀请评委:邀请学校就业指导中心的老师、企业人力资源专家等担任评委,确保比赛的专业性和公正性。

3. 准备物资:准备比赛所需的物资,如奖品、证书、宣传资料等。

4. 报名方式:学生可以通过线上或线下的方式报名参加比赛。

线上报名可以通过学校官网或公众号进行,线下报名可以在学校就业指导中心或各学院办公室进行。

(二)活动进行阶段1. 初赛:学生在规定的时间内提交自己的简历,评委根据简历的内容、格式、排版等方面进行评选,选出优秀的简历进入决赛。

2. 决赛:进入决赛的学生在规定的时间内进行现场展示和答辩,评委根据学生的表现进行评选,最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。

(三)活动后续阶段1. 颁奖典礼:举行颁奖典礼,为获奖学生颁发证书和奖品。

2. 作品展示:将获奖学生的简历在学校官网、公众号等平台进行展示,供其他学生学习和参考。

八、评分标准1. 内容方面(40 分)个人信息:姓名、性别、年龄、联系方式等基本信息准确无误。

简历大赛策划书决赛3篇

简历大赛策划书决赛3篇

简历大赛策划书决赛3篇篇一《简历大赛策划书决赛》一、活动背景随着就业竞争的日益激烈,一份优秀的简历对于求职者来说至关重要。

为了提高同学们的简历制作水平,展示个人才华和能力,特举办本次简历大赛。

经过初赛的筛选,我们将迎来决赛的激烈角逐。

二、活动目的1. 提供一个展示个人简历风采的平台,激发同学们对简历制作的兴趣和热情。

2. 帮助同学们提升简历制作技巧,提高求职竞争力。

3. 促进同学们之间的交流与学习,分享优秀的简历制作经验。

三、活动主题“秀出精彩简历,开启职场梦想”四、活动时间[具体决赛时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与对象简历大赛初赛晋级选手七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。

邀请嘉宾致辞,鼓励选手们发挥出最佳水平。

2. 选手展示每位选手有[X]分钟的时间进行简历展示和讲解,可结合 PPT 进行演示。

展示内容包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实习经历、技能特长、获奖情况等。

评委根据选手的简历内容、设计风格、语言表达、逻辑思维等方面进行打分。

3. 评委点评评委针对选手的简历进行点评,指出优点和不足之处,并提出改进建议。

选手可以就评委的点评进行提问和交流。

4. 颁奖环节根据评委打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

邀请嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。

鼓励同学们在今后的学习和求职中不断提升自己的能力。

八、活动宣传1. 线上宣传在学校官方网站、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。

邀请学校各班级宣传委员进行班级宣传。

2. 线下宣传在学校宣传栏张贴活动海报。

发放活动传单,向同学们介绍活动详情。

九、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发证书和价值[X]元的奖品。

2. 二等奖[X]名,颁发证书和价值[X]元的奖品。

3. 三等奖[X]名,颁发证书和价值[X]元的奖品。

4. 优秀奖[X]名,颁发证书和价值[X]元的奖品。

十、活动预算1. 证书制作费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 场地布置费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序,确保活动的顺利进行。

现场简历制作大赛策划书3篇

现场简历制作大赛策划书3篇

现场简历制作大赛策划书3篇篇一现场简历制作大赛策划书一、活动主题“打造完美简历,点亮精彩未来”二、活动目的1. 提供一个展示个人才华和能力的平台,帮助学生提高简历制作水平。

2. 引导学生了解企业招聘需求,掌握制作优秀简历的技巧和方法。

3. 促进学生与企业之间的交流与合作,为学生提供更多的就业机会。

三、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、参与对象全体学生五、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在线报名:在学校官方网站或相关社交媒体平台上发布活动报名信息,学生可在线填写报名表格。

线下报名:在学校宣传栏、学生活动中心等地点张贴活动海报,学生可前往指定地点领取报名表格并填写。

2. 培训阶段([培训时间])邀请企业人力资源专家或资深职业导师进行简历制作培训讲座,详细讲解简历制作的技巧和注意事项。

组织学生参加简历制作工作坊,通过实际操作和指导,帮助学生提升简历制作能力。

3. 制作阶段([制作时间])学生在规定时间内根据自身情况和应聘岗位要求,制作个人简历。

可使用 Word、Excel、PPT 等软件进行制作,也可使用专业的简历制作工具。

4. 评选阶段([评选时间])邀请企业人力资源专家、学校教师和学生代表组成评委团队,对参赛简历进行评选。

评选标准包括简历的内容完整性、格式规范性、针对性和创新性等方面。

5. 展示及颁奖阶段([展示及颁奖时间])选取部分优秀简历进行展示,同时邀请作者进行现场讲解和经验分享。

举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰和奖励。

6. 企业对接阶段([企业对接时间])组织获奖学生与企业代表进行面对面交流,展示自己的简历和才华。

为企业和学生搭建沟通桥梁,促进双方的合作与发展。

六、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名七、活动宣传1. 在学校官方网站、社交媒体平台、校内宣传栏等渠道发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请学校媒体、专业媒体对活动进行报道和宣传。

主题班会简历大赛策划书3篇

主题班会简历大赛策划书3篇

主题班会简历大赛策划书3篇篇一主题班会简历大赛策划书一、活动主题“展现自我,赢在起点”二、活动目的本次简历大赛旨在提高同学们的简历制作能力,增强就业竞争力,同时也为同学们提供一个展示自我的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程,宣布活动开始。

2. 简历制作讲解邀请专业老师或有经验的学长学姐进行简历制作的讲解,包括简历的基本要素、格式规范、内容要点等。

3. 分组制作同学们分成小组,根据所学知识和自己的实际情况,制作个人简历。

4. 小组展示与点评每个小组推选一名代表进行简历展示,其他小组进行点评和提问,老师给予指导和建议。

5. 优秀简历展示展示优秀简历示例,让同学们学习借鉴。

6. 颁奖环节根据评委打分和同学们的投票,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发奖品。

8. 结束活动主持人宣布活动结束。

七、活动准备1. 邀请专业老师或学长学姐担任评委。

2. 准备奖品和证书。

3. 提前通知同学们参加活动,并要求他们准备好个人简历的相关素材。

4. 活动现场布置,包括投影仪、音响设备等。

5. 活动宣传,制作海报、班级群通知等。

八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 证书费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]九、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱。

2. 评委要公正、客观地进行评分。

3. 同学们要积极参与,认真制作简历。

4. 活动结束后,及时清理活动现场。

篇二《主题班会简历大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和竞争的加剧,简历已经成为求职者展示自己能力和优势的重要工具。

为了提高同学们的简历制作能力,增强就业竞争力,我们特举办此次主题班会简历大赛。

二、活动目的1. 帮助同学们了解简历的重要性,掌握简历制作的技巧和方法。

2. 提高同学们的职业素养和就业竞争力,为今后的求职打下坚实的基础。

简历介绍大赛策划书3篇

简历介绍大赛策划书3篇

简历介绍大赛策划书3篇篇一《简历介绍大赛策划书》一、大赛主题“展示个人风采,挑战职场未来”二、大赛目的本次大赛旨在为学生提供一个展示个人简历制作能力和职业素养的平台,同时也为企业和用人单位提供一个了解学生能力和潜力的机会。

通过大赛,希望能够提高学生的简历制作水平和就业竞争力,促进学生的职业发展。

三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间及地点(一)报名时间:[具体时间](二)比赛时间:[具体时间](三)比赛地点:[具体地点]五、大赛流程(一)报名阶段1. 参赛选手在规定时间内将个人简历发送至指定。

2. 工作人员对报名简历进行初步筛选,确定进入初赛的选手名单。

(二)初赛阶段1. 进入初赛的选手根据大赛主题和要求,制作一份个人简历。

2. 工作人员将初赛简历发送给评委进行评审,评选出进入决赛的选手名单。

(三)决赛阶段1. 进入决赛的选手进行现场展示和答辩。

2. 选手展示个人简历,并回答评委的提问。

3. 评委根据选手的表现进行打分,评选出获奖名单。

(四)颁奖仪式1. 举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

2. 邀请获奖选手分享参赛经验和职业发展规划。

六、大赛奖项设置(一)一等奖[具体人数]名(二)二等奖[具体人数]名(三)三等奖[具体人数]名(四)优秀奖[具体人数]名七、大赛宣传(一)线上宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布大赛通知和宣传海报。

2. 邀请学校记者团、广播台等媒体进行报道。

(二)线下宣传1. 在学校宣传栏张贴大赛宣传海报。

2. 组织校内宣讲会,向学生介绍大赛流程和参赛要求。

八、大赛评委邀请学校就业指导中心老师、企业人力资源专家等担任评委。

九、大赛组织人员安排(一)大赛组委会负责大赛的整体策划和组织工作。

(二)宣传组负责大赛的宣传工作,包括制作海报、宣传单、邀请函等。

(三)报名组负责大赛的报名工作,包括收集简历、整理报名信息等。

(四)后勤组负责大赛的后勤保障工作,包括场地布置、设备调试、评委接待等。

完美简历大赛策划书3篇

完美简历大赛策划书3篇

完美简历大赛策划书3篇篇一完美简历大赛策划书一、活动主题“精甄简历,历‘险’求职”二、活动目的1. 帮助同学们制作出更加优质的简历,提高同学们的简历制作水平。

2. 为同学们提供一个展示自我的平台,增强同学们的自信心和竞争力。

3. 加强同学们对求职过程的了解,为将来的求职做好准备。

三、活动对象[具体学校]全体学生四、活动时间[活动具体时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,介绍活动的时间、地点、主题、目的和报名方式等信息。

2. 在学校各个教学楼、宿舍楼、食堂等地点张贴活动宣传海报,让更多的同学了解活动。

3. 邀请学校就业指导中心的老师、企业人力资源专家等举办简历制作讲座,向同学们传授简历制作的技巧和注意事项。

4. 组织志愿者在校园内发放活动传单,向同学们宣传活动,并解答同学们的疑问。

七、活动流程1. 报名阶段:[报名具体时间],同学们可以通过学校官网、公众号、微博等平台报名表格,填写个人信息和简历内容,并将报名表格发送至指定。

2. 初赛阶段:[初赛具体时间],由专业的评委老师对收到的简历进行筛选,选出[X]份优秀简历进入决赛。

3. 决赛阶段:[决赛具体时间],进入决赛的同学将在现场进行展示和答辩,由评委老师和观众进行投票,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名和优秀奖[X]名。

4. 颁奖仪式:在活动的闭幕式上,对获奖的同学进行颁奖,并邀请优秀毕业生分享求职经验和简历制作技巧。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,活动传单印刷费[X]元,共计[X]元。

2. 讲座费用:邀请老师和专家的出场费[X]元,共计[X]元。

3. 奖品费用:一等奖奖金[X]元,二等奖奖金[X]元,三等奖奖金[X]元,优秀奖奖金[X]元,共计[X]元。

4. 其他费用:共计[X]元。

九、注意事项1. 参赛作品要求原创,不得抄袭、剽窃他人作品,一经发现,取消参赛资格。

简历面试大赛策划书3篇

简历面试大赛策划书3篇

简历面试大赛策划书3篇篇一简历面试大赛策划书一、活动主题“简”历风采,“面”试未来二、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我、提升自我的平台,同时也为企业和学校搭建一个沟通交流的桥梁,让企业更好地了解学校的人才培养情况,为学生提供更多的就业机会。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、组织单位[主办单位]、[承办单位]、[协办单位]七、活动流程(一)宣传阶段1. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料,并在学校各个重要位置进行张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传,扩大活动影响力。

3. 邀请学校各学院学生会、社团联合会等学生组织协助宣传,提高活动知晓率。

4. 举办宣讲会,向同学们详细介绍比赛流程、评分标准等信息。

(二)报名阶段1. 报名方式:采取线上和线下两种方式。

线上报名可通过大赛官方网站进行,线下报名可在宣传点领取报名表格填写后提交。

2. 报名时间:[具体时间](三)培训阶段1. 邀请企业人力资源专家、职业规划师等为参赛选手进行简历制作和面试技巧的培训。

3. 培训时间:[具体时间](四)初赛阶段1. 简历筛选:由评委对参赛选手的简历进行筛选,选出优秀简历进入复赛。

2. 面试模拟:组织参赛选手进行面试模拟,让他们提前感受面试氛围,熟悉面试流程。

3. 比赛时间:[具体时间](五)复赛阶段1. 自我介绍:参赛选手进行简单的自我介绍,展示个人风采。

2. 无领导小组讨论:参赛选手分成若干小组,进行无领导小组讨论,考察团队协作能力和沟通能力。

3. 评委提问:评委针对选手的表现进行提问,考察选手的应变能力和专业素养。

4. 比赛时间:[具体时间](六)决赛阶段1. 个人展示:参赛选手进行个人展示,展示自己的特长和优势。

2. 情景模拟:参赛选手根据抽取的情景题目进行角色扮演,模拟实际工作场景。

3. 评委点评:评委对选手的表现进行点评,指出优点和不足之处。

简历介绍大赛策划书3篇

简历介绍大赛策划书3篇

简历介绍大赛策划书3篇篇一简历介绍大赛策划书一、活动主题“成就精彩人生,打造锦绣未来”二、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我、提升自我的平台,帮助同学们更好地了解自己的优势和不足,明确自己的职业目标和发展方向,同时也为企业和社会选拔优秀人才提供参考。

三、参赛对象全校学生四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程(一)宣传阶段1. 线上宣传:通过学校官网、公众号、QQ 群等渠道发布活动通知和报名信息,扩大活动影响力。

2. 线下宣传:制作宣传海报和传单,在学校宣传栏、教学楼、食堂等地点张贴和发放,让更多的同学了解活动内容和参与方式。

3. 宣讲会:举办活动宣讲会,邀请专业人士介绍简历制作和面试技巧,解答同学们的疑问。

(二)培训阶段1. 简历制作培训:邀请专业人士为参赛选手进行简历制作培训,帮助选手提高简历制作水平。

2. 面试技巧培训:邀请企业 HR 为参赛选手进行面试技巧培训,让选手了解面试流程和注意事项。

(三)初赛阶段1. 提交简历:参赛选手在规定时间内提交个人简历。

2. 简历筛选:由评委团对参赛选手的简历进行筛选,选出优秀简历进入复赛。

3. 公布结果:在学校官网和公众号上公布进入复赛的选手名单。

(四)复赛阶段1. 自我介绍:每位选手进行 1-2 分钟的自我介绍,展示个人风采。

2. 模拟面试:选手抽取面试题目,进行现场模拟面试。

3. 评委提问:评委根据选手的表现进行提问,考察选手的应变能力和综合素质。

4. 公布结果:在学校官网和公众号上公布进入决赛的选手名单。

(五)决赛阶段1. 主题演讲:每位选手围绕“成就精彩人生,打造锦绣未来”这一主题进行演讲,展示个人职业规划和发展方向。

2. 情景模拟:选手抽取情景模拟题目,进行现场模拟展示,考察选手的实际操作能力和团队协作能力。

3. 评委点评:评委根据选手的表现进行点评,提出改进意见和建议。

简历活动大赛策划书3篇

简历活动大赛策划书3篇

简历活动大赛策划书3篇篇一《简历活动大赛策划书》一、活动背景随着就业竞争的日益激烈,一份出色的简历对于求职者来说至关重要。

为了提高同学们制作简历的能力,增强就业竞争力,特举办此次简历活动大赛。

二、活动目的1. 提升同学们简历制作的水平和技巧。

2. 让同学们了解简历在求职过程中的重要性。

3. 为同学们提供一个展示自我和相互交流学习的平台。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、班级群、公众号等多种渠道进行广泛宣传,吸引同学们积极参与。

2. 报名阶段同学们在规定时间内提交报名信息。

3. 培训阶段邀请专业人士进行简历制作的培训讲座,讲解简历的要点、技巧等。

4. 制作阶段参赛同学根据要求制作简历。

5. 评选阶段由评委老师对参赛简历进行评选,选出优秀作品。

6. 颁奖阶段对获奖同学进行颁奖,并展示优秀作品。

六、奖项设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

七、活动预算1. 宣传费用:[X]元。

2. 培训嘉宾费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

八、注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开。

2. 及时与参赛同学沟通,解答疑问。

3. 做好活动现场的组织和管理工作。

篇二一、活动主题“展现自我,点亮职场”二、活动目的通过举办简历活动大赛,提高参与者制作简历的能力,增强其就业竞争力,同时为参与者提供一个展示自我和交流学习的平台。

三、活动对象[具体参与对象范围]四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动流程1. 宣传阶段:通过多种渠道进行活动宣传,吸引参与者报名。

2. 报名阶段:参与者在规定时间内提交报名信息和个人简历。

3. 初赛阶段:由评委对简历进行初评,筛选出一定数量的优秀简历进入决赛。

4. 决赛阶段:选手现场展示简历并进行自我介绍和求职意向阐述。

评委提问与点评。

评选出各个奖项。

简历大赛策划书决赛3篇

简历大赛策划书决赛3篇

简历大赛策划书决赛3篇篇一《简历大赛策划书决赛协议书》甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[参赛团队/个人名称]地址:[参赛团队/个人地址]联系电话:[参赛团队/个人电话]鉴于甲方将举办简历大赛策划书决赛,乙方已成功进入决赛阶段,为确保比赛的顺利进行,明确双方的权利和义务,特订立本协议书。

一、比赛时间和地点1. 决赛时间:[具体日期和时间]2. 决赛地点:[详细地址]二、比赛规则和评分标准1. 比赛规则和评分标准将在决赛前向乙方公布。

2. 乙方应遵守比赛规则,如有违反,将根据情节轻重给予相应的处罚。

三、甲方的权利和义务1. 甲方有权对乙方的参赛作品进行评审和评估。

2. 甲方将提供比赛所需的场地、设备和相关支持。

3. 甲方将确保比赛的公平、公正、公开,保护乙方的知识产权。

4. 甲方将在比赛结束后,根据评分结果公布获奖名单,并颁发相应的奖项。

四、乙方的权利和义务1. 乙方有权展示和介绍自己的参赛作品。

2. 乙方应按时参加决赛,如有特殊情况需提前通知甲方。

3. 乙方应保证参赛作品的原创性和合法性,不得侵犯他人的知识产权。

4. 乙方应尊重评委的评审意见,不得干扰比赛的正常进行。

五、知识产权1. 乙方的参赛作品的知识产权归乙方所有。

2. 甲方有权对乙方的参赛作品进行宣传和推广,但需注明作品的来源和作者。

六、保密条款1. 双方应对在比赛过程中知悉的对方商业秘密和个人信息予以保密。

2. 未经对方书面同意,不得向任何第三方披露或使用上述信息。

七、违约责任1. 如一方违反本协议的任何条款,应承担相应的违约责任。

2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致无法履行本协议,双方应协商解决。

八、协议的变更和解除1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致。

2. 在比赛结束后,本协议自动解除。

九、争议解决如双方在本协议的履行过程中发生争议,应通过友好协商解决;协商不成的,可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

简历封面设计大赛策划书(职协最终版)【最新范本模板】

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首届简历封面设计大赛策划书主办方:广东金融学院招生与就业工作指导中心承办方:大学生职业生涯规划研究协会2011/3/18目录一、活动意义二、活动时间三、活动地点四、活动对象五、活动影响力分析六、活动利弊分析七、参赛形式八、活动流程(一)宣传方案(二)比赛流程1、活动说明2、活动宣传3、活动操作流程4、活动时间流程5、评分事宜6、奖项设定7、奖品设想九、人员安排十、活动所需物资附件:经费预算表一、活动的意义让学生更好的理解简历设计的理念,了解招就处的工作精神。

开拓学生的创新思维,了解简历设计的具体内涵。

通过此次活动加强师生之间的了解,让老师看看学生眼中的最能体现金院的简历设计封面是什么样子的。

二、活动时间:待定(大概持续三个星期)三、活动地点:图书馆4楼(401或402)四、参加对象:主要对象为大三学生、大一大二自由参加五、活动影响力分析1、按年级细分:大一,大一新生刚来大学,对许多事物都充满好奇,以学校招就处作为宣传主题举行的活动应该能吸引不少大一的新生.大二,大二生几乎是学校的主力军,上不用担心毕业就业的压力,下不会像大一新生一样懵懂,所以这类群体对我们举行的这类活动关注度相对较小,但如若活动奖品丰厚,且与大家今后的就业有利,也许会吸引部分大二学生.大三、大四大的学生因为要面临毕业就业的压力,所以有关我们招就处所举办的活动他们应该会有所关注,且招就处平时面对的群体主要就是大三、大四的学生,所以在宣传上有一定的优势。

2、按性别细分女生,女生相对于男生来说更注重细节的处理,而且在响应学校号召方面更加积极,如若借以学校招就处的名义举办这次活动,势必会有不少女生参加。

男生,男生相比女生来说要散漫一些,但同时做事更加灵活一些,在创新方面可能比女生稍强,丰厚的奖品、有价值的证书对面临就业压力的男生来说吸引力也是有的,也许参与人数会不及女生,但质量上相对有保证。

六、活动利弊分析小结:虽然优势、劣势都有,但显然是优势大于劣势,机会多于威胁,所以利大于弊,可行性较高。

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河南师范大学创行团队简历大赛策划书主办方:河南师范大学创行团队日期:二〇一六年五月二日第一部分活动概况一、活动背景1.作为毕业生,渴望获得适合自己发展的就业岗位,为自己的事业发展搭建广阔的平台,而在校生,也计划从现在起为走向我们的将来打下坚实的基础。

求职是一场赛跑,简历是起跑线。

在现今严峻的就业形势下,面对堆积如山的求职简历,如何让自己脱颖而出呢?本次简历大赛将为广大学生打下基础,走向成功的第一步。

此次活动的宗旨就在于提高我校同学的简历制作能力,找到自信,大胆创新,提高职场的竞争力。

二、活动目的1.帮助广大学生增强就业意识,充分做好就业前的准备;2.提高大学生毕业生个人简历的整体质量,使其制作出优秀的简历;3.使大学生在求职过程中吸引更多用人单位的视线,促进就业工作;4.通过此次活动提高创行知名度,让在校学生更多的了解创行,关注创行。

三、活动主题简自我风采,历职场未来四、活动名称河南师范大学简历大赛五、主办单位河南师范大学创行团队六、活动时间1.线上、媒体宣传5月11日(开始);2.外出拉赞助:5月10-15日;3.路演:5月15-16日;4.海选:5月17-18日;5.决赛:5月21日13:00-14:00 彩排14:00-17:30 决赛七、活动地点河南师范大学万人餐厅三楼多功能报告厅八、活动对象河南师范大学在校学生,侧重于在校大三学生,应届毕业生、研究生。

九、活动嘉宾河南师范大学创行团队指导老师、商业顾问和校友第二部分活动流程一、活动前期(一)制定策划制定简历大赛策划书。

(二)准备资金1.做好整个活动资金预算;2.找商家进行条幅、宣传页等赞助准备。

(三)队内培训队内进行简历培训,使队内的队员熟悉制作简历的基本要求。

(四)场地申请1.申请路演摊位;2.申请决赛场地。

(五)物资准备1.相关宣传横幅、海报等;2.路演桌椅、帐篷申请等;3.团队队旗;4.报名表及基本简历表格;5.音响设备、麦克风等;6.饮用水、奖品、证书等;7.进行联系校内微博工作人员,建设微博墙,进行网上互动。

(六)人员准备(1)对值班人员进行排班并通知;(2)招募决赛志愿者并分工安排任务;(3)就业而指导中心老师、商业顾问和校友,请他们做简历大赛的评委,给他们讲解此次活动的目的和活动流程,具体了解简历大赛详情,确保时间不发生冲突并有时间准备。

二、路演阶段1.路演宣传;2.宣传页宣传;3.微博、微信、QQ等的线上宣传;4.报名方式为关注河师大创行团队微信公众号(生成电子票)。

三、海选阶段(一)作品收集通过路演摊位收集选手作品(A4纸,打印),并统一由专门人员保管。

(二)作品评选对选手作品进行统一筛选,选出15份较为优秀的简历(邀请创行校友和队内队员交流并筛选)。

(三)参赛选手简历反馈对所有参赛选手的简历进行反馈,使其了解自己简历制作的不足。

此外,邀请未入围决赛的选手前去观赛。

四、决赛阶段(一)赛前(1)给各个工作人员分配比赛工作安排;(2)赛场进行布置;(3)评委及嘉宾媒体座位安排,嘉宾牌制作;(4)制作打分条;(5)与嘉宾和评委进行赛前安排工作沟通(如:比赛场地概况,赛事安排等);(6)微博、微信上公布比赛规则:评委打分+微信投票,提前进行为期三天的微信投票;(7)进行赛前彩排;(8)测试音响、灯光等设施;(9)参赛选手重新修改简历、打印简历5份(可附英文版本,提前视情况具体安排)。

(二)评分规则(1)总分为10分,选手简历制作占6分,PPT演示占1分,现场模拟面试提问对答占3分(酌情给分);10(总分)=6(简历制作)+1(PPT演示)+3(模拟面试)。

(三)决赛1.开幕式(5分钟)邀请其他社团的人表演节目(开场舞、魔术等形式不定);2.主持人讲解比赛规则和评分标准(5分钟);3.将15位选手随机分配决定出场顺序,分为3组,每组5人;4.第一位参赛选手上场时,下一位选手作好上场准备。

上场前将自己制作的简历交给工作人员,由工作人员将提前准备好的简历呈给评委。

设备调试时间为2分钟,评委可以浏览参赛选手简历;5.每位参赛选手用5分钟,以PPT的形式对自己的简历以及对简历的认识进行讲解,再用5分钟模拟面试从交简历到自我介绍的过程(可以提前结束,但不可超过时间);6.第一组、第二组分别展示,每组展示完毕后由评委点评、打分,并公布分数;7.中场休息:第二场结束后为评委留20分钟休息时间;8.第三组展示,评委打分;9.计算选手最终得分=评委打分(80%)+微信投票(20%);10.最终选出3份优秀简历,颁发奖状(可请评委老师为参赛选手颁奖);11.请评委进行对参赛简历进行总结发言,并指导学生制作简历(10分钟);12.主持人谢幕。

(四)奖项设置一等奖:1名一等奖证书+奖品;二等奖:1名二等奖证书+奖品;三等奖:1名三等奖证书+奖品;优秀简历奖:3名证书(第4、5、6名);最佳人气奖:1名证书(微信投票票数最高者)。

(五)赛后1.送回各位嘉宾评委;2.全体人员留会场进行卫生打扫;3.进行总结反思。

第三部分活动宣传一、活动前期1.横幅和展板:由队内设计展板和横幅(展报和横幅内含赞助商名称及商标),为本次活动宣传;2.宣传页:安排队员在大三、大四以及研究生班上和宿舍宣传派发。

3.海报:海报张贴于河南师范大学内的各大宣传栏。

内容充满激情与活力又不失清新高雅在保证相关活动成功宣传的情况下可以体现赞助商的利益。

置于校内人口较多、流动量大的地方和宿舍区4.SNS平台:通过QQ、微博、微信、空间、贴吧进行宣传;联系校内校外各大媒体,邀请其请其采访播报。

5.网络宣传利用网络,把活动信息即使更新公布。

6.联系各大媒体,请其采访播报。

包括校内媒体的邀请。

二、活动中期1.进行路演宣传;2.SNS平台宣传;3.决赛中微博墙宣传。

三、活动后期1.通过板报、海报、喷绘的形式公布决赛结果。

(注:一定做好活动后期宣传,为企业以及本次活动做最大的宣传,也可以达到吸引新生力量的效果)2.微博、贴吧、人人、空间、也可以公布结果。

(注:一定充分利用好网络平台)第四部分分工安排1.公关(1)外出拉赞助(xx、xx);(2)邀请就业指导中心老师、商业顾问和校友(xx);(3)邀请校内外媒体(xx);(4)邀请其他社团带来开幕式(xx);(5)联系校内微博工作人员,建微博墙(xx);(6)活动前写宣传稿、活动结束写新闻稿(公关部全体)。

负责人员:xx、xx2.新媒(1)微博、微信等线上宣传、微信推送(xx);(2)微信投票设置(xx);(3)大赛报名电子票设置(xx);微信投票的结果汇总、统计数据(xx)。

负责人员:xx、xx3.行政(1)联系选手、短信通知(xx);(2)申请路演摊位和决赛场地,以及校级证书(xx);(3)横幅制作(xx);(4)赞助经费等财务预算与统计(xx);(5)活动中所需的物资准备(xx)。

负责人员:xx、xx4.IT(1)赛前制作宣传页和海报;(2)比赛中期控制好场地的音响等设备;(3)路演、比赛时拍照。

负责人:xx5.工作人员(1)带领参赛选手入场(xx);(2)选手上台前收集简历,呈给评委(xx);(3)收集资料、整理数据(xx);(4)计算参赛选手得分(xx);(5)整理场地。

负责人:xx、xx6.路演安排(1)策划路演事宜(xx);(2)准备路演所需物资(xx);(3)安排值班表,路演前两天发至群邮(xx);(3)通知人员值班(xx)。

负责人:xx、xx7.海选安排(1)筛选简历(全体成员);(2)统计结果并在线上公布(xx)。

负责人:xx8.彩排(1)通知参赛选手进行彩排;(2)场地安排、设备测试。

负责人:xx、xx9.决赛安排(1)主持人:2名(一男一女)(2)评委:5名(就业指导中心老师、商业顾问或创行团队校友)(3)设备操控人员:1名(IT部)(4)拍照:1名(5)录像:1名(6)工作人员:5名负责人:xx第四部分注意事项(一)活动前期1.活动准备前期,各个分工负责人要监督好该分工工作,保证进度按照原定计划进行,不允许出现前期太松,后期太紧的情况发生;2.全体项目成员必须对该活动有充分的了解,明确分工;3.及时与商业顾问以及就业指导中心老师进行交流,听取他们的意见和建议,安排好时间,避免出现时间冲突而导致活动无法顺利进行;4.做好宣传工作,扩大宣传力度;5.值班表提前两天发送至群邮,有冲突的队员要提前告知安排值班表的人员,使其进行更改。

(二)决赛前期1.决赛前必需调试好音响以及麦克风,保证活动场地的人数,不宜过多,也不能太少。

对仪器的超控人员选取必须慎重,需要提前对技术人员进行培训,比赛开始前对各项设备的检查要做好,防止出现意外;2.决赛前及时跟商业顾问介绍决赛的具体流程以及评分规则,确保商业顾问评审能更加针对我们活动的目的,也能让活动保质保量的进行;3.确保所有人了解比赛流程;4.通知参赛选手做好准备。

(三)决赛期间1.电脑、投影仪、幕布、话筒任何一个出现问题,首先主持人应稳住现场观众和选手,同时工作人员及时更换备用电脑或调解投影仪。

2.比赛结束以后对场地进行清理。

第五部分财务预算。

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