园林植物保护学试题1
园林植物学试题及答案
园林植物学试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是园林植物的主要功能？A. 观赏B. 净化空气C. 增加噪音D. 调节气候答案：C2. 园林植物的分类方法之一是按照其生态习性，以下哪种植物不属于水生植物？A. 荷花B. 睡莲C. 香蒲D. 松树答案：D二、填空题1. 园林植物的_________是其生长和发育的基础。
答案：土壤2. 园林植物的_________是园林设计的重要组成部分。
答案：色彩三、判断题1. 园林植物的病虫害防治是园林管理的重要内容之一。
（）答案：正确2. 园林植物的修剪工作应在冬季进行，以减少植物的养分消耗。
（）答案：错误四、简答题1. 简述园林植物配置的原则。
答案：园林植物配置的原则主要包括：- 植物种类的多样性- 植物生长习性的协调性- 植物色彩和形态的和谐性- 植物与环境的适应性2. 阐述园林植物养护管理的重要性。
答案：园林植物养护管理的重要性体现在：- 确保植物健康生长，延长植物寿命- 提高园林景观效果，增强观赏价值- 维护生态平衡，保护生物多样性- 促进园林植物的可持续发展五、论述题1. 论述园林植物在城市绿化中的作用及其意义。
答案：园林植物在城市绿化中的作用及其意义主要表现在：- 改善城市生态环境，提高空气质量- 调节城市气候，降低城市热岛效应- 增加城市绿化覆盖率，提升城市景观品质- 为市民提供休闲、娱乐的场所，提高居民生活质量- 促进城市生物多样性的保护和维持六、案例分析题1. 某城市公园计划进行绿化改造，请你根据园林植物学原理，提出改造方案。
答案：改造方案应包括以下几个方面：- 植物选择：根据公园的土壤、气候条件选择适宜的植物种类。
- 植物配置：合理布局植物，形成层次分明、色彩丰富的植物景观。
- 植物养护：制定科学的养护计划，包括定期修剪、施肥、病虫害防治等。
- 环境融合：考虑植物与公园内的建筑、水体、道路等环境因素的协调性。
- 功能分区：根据不同区域的功能需求，配置相应的植物，如休闲区可多种植观叶植物，儿童游乐区则应避免使用有毒植物等。
园林植物学试题及答案
园林植物学试题及答案一、单选题1. 植物学是研究植物的（）。
A. 基本特征和发育规律B. 分类和演化C. 基因结构和遗传规律D. 营养生长和代谢答案：A2. 植物的营养生长和代谢过程主要包括（）。
A. 光合作用、呼吸作用和物质运输B. 光合作用、有丝分裂和无丝分裂C. 呼吸作用、有丝分裂和无丝分裂D. 光合作用、呼吸作用和有丝分裂答案：A3. 植物的生殖繁殖过程主要包括（）。
A. 有丝分裂和无丝分裂B. 大孢子和小孢子的形成C. 生殖细胞的结合和有性生殖D. 受精和胚胎的发育答案：C二、多选题1. 下列关于园林植物的特点，正确的有（）。
A. 良好的装饰效果B. 具有景观效果，美化环境C. 生态作用明显D. 经济价值高答案：A、B、C、D2. 下列园林植物中，属于常绿乔木的有（）。
A. 柳树B. 松树C. 丁香树D. 樱花树答案：B、D三、判断题1. 园林植物学研究的是园林景观中的植物种类及其特性。
（）答案：正确2. 植物的生殖繁殖过程主要包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。
（）答案：错误四、简答题1. 请简述园林植物的生态作用。
答案：园林植物具有良好的生态作用。
首先，园林植物能吸收空气中的有害气体，如二氧化碳、硫化氢等，释放大量的氧气，改善环境空气质量。
其次，园林植物能够吸收雨水并净化水质，起到保护水源的作用。
此外，园林植物还能够防风固沙、减少噪音和改善城市微气候，提供了良好的生活环境。
2. 请列举几种适合园林景观的植物。
答案：适合园林景观的植物有很多种，下面列举几例：月季、牡丹、樱花、紫薇、法国梧桐、柳树等。
这些植物具有较高的观赏价值，能够美化环境，给人们创造一个宜人的休闲空间。
五、论述题请论述园林植物的分类和演化。
（此处省略正文...）六、应用题请根据所学知识，设计一个园林景观方案，包括植物的选择与布局。
（此处省略正文...）以上是园林植物学试题及答案的内容，通过这些试题的答题过程，可以加深对园林植物学的理解和掌握。
四川农业大学智慧树知到“园林”《植物保护学(本科)》网课测试题答案4
四川农业大学智慧树知到“园林”《植物保护学(本科)》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.常见的病征多属真菌的菌丝体和繁殖体。
()A.正确B.错误2.吸汁又具有迁飞习性的害虫是()。
A.小地老虎B.三化螟C.褐飞虱D.白背飞虱E.灰飞虱3.蝶和蛾属于()A.半变态B.渐变态C.过渐变态D.全变态4.昆虫的体壁是由()组成的。
A.皮细胞层B.底膜C.神经原D.表皮层5.苹果褐斑病具有病斑褐色，边缘绿色的症状特点。
()A.正确B.错误6.害虫在传播大白菜软腐病上起着非常重要的作用。
()T.对F.错7.下列昆虫的幼虫属于无足型幼虫的有：()A.蝇B.蜂C.蛾D.瓢虫8.梨、苹锈病具有转主寄生现象。
()A.正确B.错误9.苹果轮纹病果实上的症状为深、浅褐色相间的同心轮纹状。
()A.正确B.错误10.植物病虫害调查样点的选择和取样数目多少，是由()、病虫种类等决定的。
A.病虫严重程度B.田间分布类型C.调查类型D.重点病虫11.掘沟可以阻止粘虫的蔓延或迁移，并便于集中歼灭。
()A.正确B.错误12.下列害虫中，以老熟幼虫在土中越冬的是()A.梨小B.梨大C.桃小D.桃蛀螟13.柑桔青、绿霉病是由同属不同种的病菌所致。
()T.对F.错14.根据真菌菌丝体有无隔膜，可将真菌分为()。
A.半知菌B.高等真菌C.子囊菌D.低等真菌E.担子菌15.下列昆虫属于渐变态的是：()A.蝗虫B.蝉C.蝽象D.金龟子第2卷一.综合考核(共15题)1.按叶形可将杂草分为阔叶杂草与狭叶杂草，常见的阔叶杂草是()。
A.繁缕B.稗C.早熟禾D.香附子2.真菌性病害的主要传播途径为()A.嫁接传播B.昆虫传播C.接触传播D.气流传播3.下列药剂中，既可用于防治果树害虫又可用于防治果树螨类的是()。
A.石硫合剂B.阿维菌素C.敌杀死D.天王星(联苯菊酯)4.低浓度粉剂的用途是()。
A.常规喷粉用B.拌种C.制作毒饵D.土壤处理5.蚊子的幼虫属于()A.原足型B.寡足型C.多足型D.无足型6.害虫生物防治法指的是()。
园林植物学试题及答案
园林植物学试题及答案一、选择题1. 园林植物学是研究园林中植物的________、________和________等方面的科学。
A. 分类B. 生长环境C. 配置艺术D. 病虫害防治2. 下列哪种植物属于常绿乔木？A. 银杏B. 桃C. 枫杨D. 悬铃木3. 植物的光合作用主要发生在叶片的哪个部位？A. 叶脉B. 叶肉C. 叶表皮D. 叶柄4. 园林设计中，为了增加植物群落的多样性，常采用的配置方式是________。
A. 单一种植B. 混合种植C. 随机种植D. 等距种植5. 以下哪种害虫主要危害松柏类植物？A. 蚜虫B. 红蜘蛛C. 松墨天牛D. 地老虎二、填空题1. 园林植物的配置原则包括美观性、________、________和可持续性。
2. 植物的根系按照其形态和生长习性可以分为________根系和________根系。
3. 为了防治园林植物的病虫害，常采用的方法有________、________和生物防治。
三、判断题1. 园林植物学只研究观赏植物的栽培和应用。
（）2. 落叶乔木在冬季会完全落叶，而常绿乔木则全年保持绿叶。
（）3. 植物的蒸腾作用主要在叶片进行，有助于植物体内水分和养分的运输。
（）4. 园林植物的修剪主要是为了美观，与植物的健康生长无关。
（）5. 园林设计中的植物配置应充分考虑植物的生态习性和群落结构。
（）四、简答题1. 简述园林植物的分类方法及其意义。
2. 描述植物的生命周期，并解释为什么园林植物的生命周期管理对园林维护至关重要。
3. 阐述园林植物病虫害的综合防治措施。
五、论述题1. 论述园林植物配置的艺术性和科学性，并给出实例说明。
2. 分析城市园林绿地对改善城市环境质量的作用。
3. 讨论园林植物在文化传承和生态文明建设中的作用和意义。
答案：一、选择题1. ABC2. D3. B4. B5. C二、填空题1. 生态适应性，功能性2. 须根，主根3. 化学防治，物理防治三、判断题1. 错误2. 正确3. 正确4. 错误5. 正确四、简答题1. 园林植物的分类方法主要包括按照生长习性、观赏特性、生态习性等进行分类。
最新园林植物保护学复习题
园林植物保护学复习题《园林植物保护学》复习题一、名词解释1、病原：引起园林植物病害发病的直接原因。
2、病原菌：在生物性病原中，真菌和细菌称为病原菌3、非侵染性病害：由非生物性病原所引起不具传染性的园林植物病害。
4、侵染性病害：由生物性病原所引起的具传染性的园林植物病害。
5、症状：寄主植物受病原侵染后所表现出的形式，是病症和病状的总称。
6、病症：病原物在受害植物上所表现出的结构特征7、生物性病原：指以园林植物为寄生对象的一些有害生物。
8、子实体：着生真菌孢子的组织和结构9、锁状联合:担子菌菌丝为保持双核性而形成的一种钩状结构10、病毒：为一类不具细胞结构、由蛋白质和核酸为主成份的体积极小的专性寄生物。
11、病害流行：植物病害在一定地区或一定时间内发生普遍而严重称为病害流行；12、致病性：病原物使寄主植物致病受害的能力；13、侵染过程：从病原物同寄主接触开始，到寄主呈现症状的整个过程；14、侵染循环：指从前一个生长季节发病，到下个生长季节再度发病的过程。
15、隐症现象：病原物侵入寄主后，由于环境条件的限制，可以长期或永远不表现症状16、潜伏侵染：当病原物侵入寄主植物后，由于寄主和环境条件的限制，暂时停止生长活动，寄主植物不表现症状，这称为潜伏侵染。
17、诱发抗病性：寄主受侵染后所诱导出的限制病菌扩展的特性；18、下口式：指头部纵轴与身体纵轴近似于直角关系的一种昆虫头式如蝗虫的形状。
19、昆虫年生活史：昆虫在一年内的发育史，确定地说由当年的越冬虫态开始活动起，到第二年越冬结束止的发育经过叫年生活史。
20、跗肢：昆虫体成对分节的外长物。
21、多胚生殖：昆虫的一个卵形成多个胚胎，发育为个体新的生殖方式。
22、补充营养：成虫期为性细胞发育成熟进行的取食。
23、龄期：幼虫两次脱皮之间所经历的时间。
24、单寄生：指在一个寄主体上只寄生1头寄生昆虫的现象。
25、植物检疫：一个国家或地区用法律或法令形式，禁止某些危险的病虫、杂草人为地传入或传出，或对已发生及传入的危险病虫、杂草，采取限制其继续扩展所采取的一系列措施。
园林植保复习题加答案
园林植保复习题加答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 园林植物病虫害防治的基本原则是什么？A. 预防为主，综合治理B. 治疗为主，综合治理C. 预防为主，治疗为辅D. 治疗为主，预防为辅答案：A2. 园林植物病虫害的防治方法中，物理防治不包括以下哪一项？A. 人工捕杀B. 化学农药喷洒C. 机械除草D. 黑光灯诱杀答案：B3. 园林植物病害的病原主要包括哪些？A. 真菌、细菌、病毒和线虫B. 真菌、细菌、病毒和昆虫C. 真菌、细菌、病毒和线虫D. 真菌、细菌、病毒和藻类答案：A4. 园林植物虫害的防治中，生物防治的主要方法是什么？A. 使用化学农药B. 引入天敌C. 物理捕杀D. 化学诱杀答案：B5. 园林植物病虫害的监测方法不包括以下哪一项？A. 定期观察B. 定期取样C. 定期喷洒农药D. 定期记录答案：C6. 园林植物病虫害的防治中，化学防治的主要缺点是什么？A. 环境友好B. 易于操作C. 可能产生抗药性D. 经济成本高答案：C7. 园林植物病害的诊断中，以下哪一项不是必要的？A. 观察病害症状B. 采集病样C. 进行化学分析D. 确定病原种类答案：C8. 园林植物虫害的防治中，以下哪一项不是物理防治方法？A. 机械除草B. 人工捕杀C. 化学农药喷洒D. 黑光灯诱杀答案：C9. 园林植物病虫害的综合治理中，以下哪一项不是综合治理的内容？A. 化学防治B. 物理防治C. 生物防治D. 环境控制答案：D10. 园林植物病虫害的防治中，以下哪一项不是生物防治的优点？A. 环境友好B. 经济成本低C. 可能产生抗药性D. 易于操作答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 园林植物病虫害防治的基本原则包括哪些？A. 预防为主B. 综合治理C. 治疗为主D. 经济有效答案：ABD2. 园林植物病虫害的监测方法包括以下哪些？A. 定期观察B. 定期取样C. 定期喷洒农药D. 定期记录答案：ABD3. 园林植物病害的病原主要包括哪些？A. 真菌B. 细菌C. 病毒D. 线虫答案：ABCD4. 园林植物虫害的防治中，生物防治的主要方法包括哪些？A. 使用化学农药B. 引入天敌C. 物理捕杀D. 化学诱杀答案：BC5. 园林植物病虫害的综合治理中，以下哪些是综合治理的内容？A. 化学防治B. 物理防治C. 生物防治D. 环境控制答案：ABC三、判断题（每题2分，共10分）1. 园林植物病虫害防治的基本原则是治疗为主，综合治理。
园林植物保护学1
《园林植物保护学》试题一、名词解释1、侵染性病害2、症状3、非专性寄生4、趋光性5、昆虫年生活史6、侵染循环7、半寄生种子植物8、植物检疫二、填空题1、引起植物侵染性病害的病原物有____ ____ ____ ____ ____。
2、根据昆虫口器着生方向将昆虫头部分为____ ____以及____三大类型。
3、郁金香碎色病毒在____越冬，成为次年的初侵染来源，田间的主要传播方式为_________传播。
4、桑寄生和菟丝子一般寄生在植物的____部位。
5、植物病害的病状类型有_____ _____ _____ _____ _____。
三、简答题1、植物病毒有哪些传播方式？如何侵入寄主？2、桃缩叶病的发病规律是怎样的？3、仙人掌类茎腐病症如何？4、简述非侵染性病害的特点及诊断方法5、简述昆虫纲成虫的形态特征。
6、昆虫的口器类型与适合其类型的杀虫剂。
7、简述天牛类害虫的防治方法。
8、食叶害虫的危害特点。
9、简述化学防治园林植物的优缺点。
10、害虫生物防治的途径。
四、论述题1、园林植物白粉病的主要症状和防治措施有哪些？2、蚜虫的识别特征，发生特征，其防治措施有哪些？答案一、名词解释1、侵染性病害—由致病生物引起的植物病害，具有传染性又称传染性病害。
2、症状—植物感病后，外部形态上所表现出的不正常变化。
3、非专性寄生—病原物即能营寄生生活又能营腐生生活。
4、趋性—昆虫对外界刺激所产生的一种强迫性定向活动。
5、昆虫年生活史：昆虫在一年内的发育史，确定地说由当年的越冬虫态开始活动起，到第二年越冬结束止的发育经过叫年生活史。
6、侵染循环—指从前一个生长季节发病，到下个生长季节再度发病的过程。
7、半寄生种子植物—寄生种子植物有叶绿素，能够进行正常的光合作用、但缺少根，靠吸盘与植物的导管相连，从寄主上吸收水分和无机盐8、植物检疫—一个国家或地区用法律或法令形式，禁止某些危险的病虫、杂草人为地传入或传出，或对已发生及传入的危险病虫、杂草，采取限制其继续扩展所采取的一系列措施。
园林植物保护学复习题
园林植物保护学复习题园林植物保护学复习题园林植物保护学是园艺专业的重要课程之一，它涉及到园林植物的生长、繁殖、病虫害防治等方面知识。
下面是一些园林植物保护学的复习题，希望能够帮助大家复习和巩固相关知识。
1. 什么是园林植物保护学？园林植物保护学是研究园林植物生长、繁殖、病虫害防治等方面知识的学科。
它包括园林植物的生理特性、病虫害的识别与防治、园林植物的繁殖技术等内容。
2. 园林植物保护的意义是什么？园林植物保护的意义在于保护园林植物的生长和繁殖，提高园林植物的质量和数量，维护园林景观的美观和生态平衡。
3. 园林植物保护的方法有哪些？园林植物保护的方法包括物理防治、生物防治和化学防治。
物理防治主要是通过修剪、清除病虫害植物等方式来控制病虫害的传播；生物防治是利用天敌、寄生虫等生物控制病虫害；化学防治是利用农药来杀灭病虫害。
4. 如何识别园林植物的病虫害？识别园林植物的病虫害可以通过观察植物的叶子、茎干、花果等部位，注意病虫害的症状和特征。
例如，叶子上出现斑点、凋萎、卷曲等症状可能是叶片病虫害的表现。
5. 园林植物的繁殖技术有哪些？园林植物的繁殖技术包括种子繁殖、扦插繁殖、嫁接繁殖等。
种子繁殖是利用植物的种子进行繁殖，扦插繁殖是将植物的枝条或叶片插入土壤中生根，嫁接繁殖是将两个不同的植物接合在一起。
6. 如何防治园林植物的病虫害？防治园林植物的病虫害可以采取综合防治措施。
首先要提高园林植物的抗病虫害能力，选择抗病虫害品种，合理施肥、浇水等。
其次，要及时发现病虫害的发生，采取物理防治、生物防治和化学防治等方法进行控制。
7. 园林植物保护中的生物防治有哪些优点？生物防治是利用天敌、寄生虫等生物来控制病虫害。
它具有环境友好、可持续性和安全性等优点。
与化学防治相比，生物防治不会对环境造成污染，也不会对人体健康产生危害。
8. 园林植物保护中的化学防治需要注意什么？化学防治是利用农药来杀灭病虫害。
在使用化学农药时，应注意选择适合的农药，按照使用说明进行使用，避免过量使用和滥用农药，以免对环境和人体健康造成危害。
园林植物学试题及答案
园林植物学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪项不是园林植物的分类依据？A. 观赏性B. 经济价值C. 生长习性D. 土壤酸碱度答案：D2. 以下哪种植物适合在酸性土壤中生长？A. 松树B. 杨树C. 柳树D. 榆树答案：A3. 园林植物的修剪通常在哪个季节进行？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案：B4. 园林植物的病虫害防治中，哪种方法属于生物防治？A. 化学药剂喷洒B. 物理捕杀C. 天敌引入D. 人工捕捉答案：C5. 下列哪种植物是多年生草本植物？A. 菊花B. 松树C. 竹子D. 柳树答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 园林植物的________是园林设计中的重要元素之一。
答案：观赏性2. 园林植物的________可以提高土壤的保水性和透气性。
答案：根系3. 园林植物的________是园林植物学研究的重要内容。
答案：生长习性4. 园林植物的________是指植物在园林中的位置和排列方式。
答案：布局5. 园林植物的________是指植物的叶、花、果实等器官的形态特征。
答案：形态特征三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述园林植物的分类方法有哪些？答案：园林植物的分类方法主要包括按照植物的生长习性、观赏部位、观赏时期、观赏特性、生态习性、用途等进行分类。
2. 园林植物的修剪有哪些作用？答案：园林植物的修剪主要有以下作用：促进植物生长、调整植物形态、提高观赏性、防治病虫害、延长植物寿命等。
3. 园林植物的病虫害防治有哪些方法？答案：园林植物的病虫害防治方法包括物理防治、化学防治、生物防治、农业防治等。
4. 园林植物的养护管理包括哪些内容？答案：园林植物的养护管理包括浇水、施肥、修剪、病虫害防治、除草、整形等。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述园林植物在城市绿化中的作用。
答案：园林植物在城市绿化中的作用包括改善城市生态环境、美化城市景观、提供休闲空间、净化空气、调节气候、保护生物多样性等。
学习《园林植物保护》习题集
学习《园林植物保护》习题集《园林植物保护》习题集廊坊职业技术学院植物科学系园林植物保护课程组复习思考题绪论一、问答题1、园林植物保护的研究内容是什么？2、园林植物保护的特点是什么？园林植物害虫基本知识第一节昆虫的外部形态和附器一、填空题1、昆虫的头部由于口器着生的位置不同，头部的形式也发生相应变化，可分为、和 3种头式。
2、蟋蟀的头式是；触角状；口器是；后足是；前翅是。
3、蝴蝶触角状；口器是；足是；翅是。
4、天牛触角状；口器是；足是；前翅是。
5、昆虫的体壁由、和 3部分组成。
6、昆虫翅的连锁机构有、、、等四种类型。
二、名词解释翅脉脉相翅室三、问答题1、昆虫纲的主要特征有哪些？2、昆虫的翅由哪几部分构造？常见类型有哪些？3、昆虫的足由哪几部分构成？主要类型有哪些？4、昆虫腹部构造有何特点？5、咀嚼式口器和刺吸式的为害状有何不同？各有什么防治要求？四、绘昆虫模式脉相图，并注明。
第二节昆虫的生物学特性一、填空题1、昆虫的繁殖方式可分为、、、等四种类型。
2、按照蛹的形态特征，蛹可分为、、三种类型。
3、按照刺激物的性质，趋性可分为、、三种类型。
4、昆虫成虫期的主要特点是。
5、昆虫雌雄个体数量之比称为；一般情况下接近于。
6、昆虫发育分和两个阶段。
二、名词解释孤雌生殖两性生殖世代生活年史变态羽化化蛹龄期趋光性假死性胚胎发育三、问答题1、昆虫的个体发育分哪两个阶段？2、昆虫的变态类型主要有哪些？变态类型与胚胎发育有何联系？3、昆虫幼虫期的特点。
第三节园林植物害虫与环境的关系一、填空题1、昆虫生长发育的最适温区为。
2、外界环境对昆虫的影响主要包括4个方面、、、。
3、天敌昆虫包括、两大类。
4、植物的“抗虫三机制”包括、、三方面。
二、问答题1、土壤对昆虫的影响。
2、有效积温法则应用在哪几个方面？第四节园林植物害虫的主要类群一、填空题1、在昆虫纲中，第一大目为，鳞翅目为大目。
2、列举与园林植物有关的主要目、、、、、、。
《园林植物保护学》复习题
《植物保护学》作业题一、名词解释1、病原：2、病原菌：3、非侵染性病害：4、侵染性病害：5、症状：6、病症：7、生物性病原：8、子实体：9、锁状联合:10、病毒：11、病害流行：12、致病性：13、侵染过程：14、侵染循环：15、隐症现象：16、潜伏侵染17、诱发抗病性：；18、下口式：19、昆虫年生活史：20、跗肢：21、多胚生殖：22、补充营养：23、龄期：24、单寄生：25、植物检疫：26、孤雌生殖：27、耐害性：29、生物防治：30．两性生殖：31．趋性：32．变态：33．致病性：34．重寄生：35．病程：36．初侵染：37．内吸作用：38. 药害：39. 多型现象：40. 性二型现象：二 .判断题１．植物病原细菌都是杆状的。
（）2．大部分植物病原病毒致死温度在55℃－70℃之间。
（）3. 所有锈菌都能产生5种不同类型的孢子。
（）4．接合孢子是有性孢子。
（）5．再次侵染就是指植物病原菌的第2次侵染。
（）6．各种病害潜育期长短差异很大，常见的叶斑病的潜育期一般为7－15d。
（7．病原物的寄生性越强，其致病力越强。
（）8．为了方便，可以用手直接拌种、配药。
（）9．２２℃－40℃昆虫最适温度范围．（）10．膜翅是昆虫翅质地的常见类型．（）11．昆虫的气门大多为8对．（）12. 虫龄应为蜕皮次数加1 . ( )13. 肉食瓢虫主要捕食蚜类．蚧类．螨类．粉虱等（）14．发生植物检疫对象的地区称保护区.( )15．波尔多液的有效成分是碱式硫酸铜，几乎不溶于水（）16．用含5万单位的井冈霉素水剂, 加水稀释成50单位浓度使用,则稀释倍数是10000倍( ) 17．一般作物的生长期比休眠期耐药力好( )１８．高温下植物易发生药害. ( )1９．百草枯是一种选择性除草剂（）２０．白僵菌是一种真菌杀虫剂．（）三．选择题1．具有刺吸式口器的昆虫是（）A蝗虫 B 蚊子 C 蝼蛄D臭蝽2 .属于不完全变态的昆虫包括（）A蚜虫B臭蝽C枯叶蛾D菜粉蝶3．蜜蜂的后足是（）。
园林植物学试题及答案
园林植物学试题及答案一、选择题1. 下列哪种植物属于常绿乔木？A. 银杏B. 枫树C. 梧桐树D. 樱花树答案：A2. 园林设计中，常用于庭院角落或建筑物旁作为点缀的植物是？A. 藤蔓B. 灌木C. 草本植物D. 棕榈答案：B3. 以下哪种植物对二氧化硫有较强的吸收能力？A. 吊兰B. 绿萝C. 金边黄杨D. 龙舌兰答案：C4. 园林植物配置中，常采用哪种方式来增加空间的层次感？A. 单一种植B. 群植C. 混交种植D. 线性种植答案：B5. 以下哪种植物适合在水边生长？A. 荷花B. 菊花C. 石竹D. 仙人掌答案：A二、填空题1. 园林植物的________是园林设计中的重要组成部分，它不仅能够美化环境，还能改善微气候。
答案：配置2. 在园林植物的选择上，应考虑植物的________、________和________，以达到和谐美观的效果。
答案：生长习性、观赏特性、生态适应性3. 为了延长园林植物的观赏期，可以通过________、________和________等方式进行调控。
答案：合理搭配、修剪管理、种植技术三、简答题1. 简述园林植物在城市环境改善中的作用。
答：园林植物在城市环境改善中起到了多重作用。
首先，植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，有助于净化空气，减少城市空气污染。
其次，园林植物能够调节城市气候，通过蒸腾作用降低气温，提供阴凉，改善城市热岛效应。
此外，植物还能够吸收和降解噪音，为城市居民提供宁静的环境。
最后，园林植物的多样性和美观性，能够提升城市景观质量，增加居民的生活乐趣。
2. 阐述园林植物配置的原则。
答：园林植物配置应遵循以下原则：首先，应考虑植物的生态适应性，选择适宜当地气候和土壤条件的植物种类。
其次，要根据植物的生长习性和观赏特性进行合理搭配，以达到美观和谐的效果。
再次，植物配置应注重空间层次和序列的变化，通过不同高度、形态和色彩的植物搭配，创造出丰富的视觉效果。
最新园林植物保护学试题1
园林植物保护学试题一、填空题（1空1分，一共16分）1、病状的五种表现（）、（）、（）、（）、（）。
2、园林植物病害分类有（）和（）两种；非侵染性病源类型又可分为（）、（）和（）三种。
3、昆虫成虫的特征：成虫分为三部分（）（）（），有（）（）（），有变态，具外骨骼。
二、判断题（3分1题，共24分）1、寄主植物受病后本身表现的外观不正常变化，称为病症。
（）2、锈状物属于病症。
（）3、病原真菌具有真正细胞核。
（）4、雄娥的触角为羽状，雌娥的触角为丝状。
（）5、螳螂的前足属于抱握足。
（）6、针对昆虫的体壁构造，我们应该用油乳型杀虫剂。
（）7、蝶类属鳞翅目。
（）8、覆翅翅质加厚成革质，不透明，有飞翔和保护作用。
（）三、简答题（4分/个，共40分）1、简述病原物的传播方式。
2、如何区分侵染性病害和非侵染性病害？3、园林植物细菌病害会引起哪5种症状？4、园林植物病害防治的基本技术？5、炭疽病的病状表现？6、昆虫的形态结构与其他节肢动物有什么不同？7、昆虫有几种口器？蝗虫属于哪种？8、简述鞘翅目或鳞翅目昆虫的基本特点？9、简述有机磷杀虫剂的原理。
10、研究昆虫生殖系统有何意义？四．论述题（10分/题，共20分）1、了解口器类型和危害特性在害虫防治的意义？针对不同口器可使用哪些杀虫剂？2、举例说明化学防治的缺点和优点。
园林植物保护学试题答案一、填空题1、变色，坏死，枯萎或萎焉，畸形，流脂或流胶2、侵染性病毒害，非侵染性病害3、头部，胸部，腹部，一对触角，两对翅膀，三对足二、判断题1、错（病症改为病状）2、对3、对4、对5、错（抱握足改为捕捉足）6、对7、对8、错（不透明改为半透明）三、简答题1、气流传播，雨水传播，生物介体传播，人为因素传播2、观察症状，侵染性后期会有明显症状出现，非侵染性，不是渐进过程。
侵染性病害在田间分布往往有发病中心，区别各类侵染性病害。
3、斑点，腐烂，萎焉，畸形，溃疡4、植物检疫，栽培技术防治，抗病育种，生物防治，物理防治5、常产生轮纹斑，病斑产生黑色小点，成轮状排列6、繁殖能力强。
园林植物保护习题
《园林植物病虫害防治》习题库（总论部分）园林植物病虫害防治课程组编写2005年3月《园林植物病虫害防治》习题库（各论部分）园林植物病虫害防治课程组编写2005年3月前言园林植物病虫害防治复习题解是以郑进、孙丹萍主编的面向21世纪高职高专《园林植物病虫害》及北京林业大学主编的《园林植物病虫害防治》为主要参考而编写的辅导材料.目的是为帮助学生全面学习园林植物病虫害防治教材的内容,理解和掌握园林植物病虫害防治教材的考核知识点和考核要求本辅导材料共分十八章,每章包括学习指导,练习题,参考答案.学习指导部分主要点拔教学要求,学习重点和每章节要求理解,熟悉和掌握、了解的理论与方法技巧进行小结.练习题结合各章节内容特点编写.题型主要包括名词解释、填空题、单项选择题、多项选择题、简答题、论述题和计算题等题型.目录第一章园林植物病害的基本概念 (5)第二章园林植物侵染性病原 (8)第三章园林植物侵染性病害的发生与流行 (17)第四章昆虫的外部形态 (21)第五章昆虫的内部器官 (23)第六章昆虫的生物学 (24)第七章昆虫分类 (26)第八章昆虫生态 (29)第九章园林植物病虫害防治原理及技术措施 (30)第十章园林植物叶、花、果病害及防治 (34)第十一章园林植物食叶害虫及防治 (38)第十二章园林植物茎干病害及防治 (44)第十三章园林植物钻蛀性害虫及防治 (46)第十四章园林植物根部病害及防治 (49)第十五章园林植物地下害虫及防治 (51)第十六章园林植物吸汁害虫及防治 (53)第十七章草坪病虫害及防治 (56)第十八章园林植物病虫害预测预报 (57)第一章园林植物病害的基本概念一、学习指导㈠教学要求：1.认清园林植物病害的概念。
2.掌握园林植物病害的症状特点及症状类型。
3.了解园林植物病害非侵染性病原包括哪些因子，掌握非侵染性病害的诊断方法。
㈡学习重点：1.园林植物病害的概念。
2.园林植物病害的症状类型特点。
园林植物保护学期末复习题
园林植物保护学期末复习题1.有性孢子和无性孢子的类型有性孢子：1)合子：由两个同型的游动配子结合，形成二倍体细胞核的合子（2N）。
2)卵孢子：由两个异型的配子囊结合，在藏卵器中产生卵孢子（2N）。
3)接合孢子：是由两个同型但性别不同的配子囊相结合，经过质配和核配后形成（2N）。
4)子囊孢子：是由异型配子囊（雄器和产囊器）相结合，经过质配、核配和减数分裂而成（N）。
5)担孢子：是担子菌产生在担子外面的，一般为四个单倍体孢子（N）。
无性孢子：1）.游动孢子（1）孢子囊（2）孢子囊萌发（3）游动孢子2）.孢囊孢子（1）孢子囊及孢囊梗（2）孢子囊破裂释放出孢囊孢子3）.厚垣孢子4）.分生孢子（1）分生孢子（2）分生孢子梗（3）分生孢子萌发5）.芽孢子6）.粉孢子2.侵染性病害的侵染循环图3.病原物的致病机制a)夺取寄主的营养物质和水分；b)对植物施加机械压力；c)产生对寄主正常生理活动有害的代谢产物。
4.病害流行的基本条件a)感病寄主植物的大量存在b)致病力强的病原物的大量存在c)发病的环境适时出现5.园林植物的抗病机制1)结构抗病性：即植物利用组织和结构的特点阻止病原物接触、侵入与在体内的扩展、破坏。
先天性的防御结构：如植物表面密生的茸毛，或很厚的蜡质层等。
后天性的防御结构：如在病部形成木栓层或坏死斑等。
2)生化抗病性：即植物的细胞或组织发生一系列生理生化反应，产生对病原物有毒害作用的物质。
先天固有生化抗性：如葱蒜类、松柏类分泌的挥发性物质。
后天诱导生化抗性：如生理代谢途径的改变。
6.田间如何区分侵染性和非侵染性病害a)第一，观察症状。
侵染性病害往往后期有明显病症出现，并且症状的发生是一个渐进的过程；非侵染性病害无病症出现，症状的发生不是一个渐进的过程；b)第二，侵染性病害在田间的分布往往有明显的发病中心，呈点发状，而非侵染性病害无明显发病中心，呈片发状；c)第三，侵染性病害在一个特定地点，通常只发生在个别或少数种类寄主上；而非侵染性病害则在多种寄主上发生类似症状。
园林植物养护管理考核试卷
4.节水措施：采用滴灌、喷灌等高效灌溉方式；利用雨水收集系统；适时适量灌溉，避免水分浪费。提高效率：合理安排灌溉时间，根据植物需水量调整灌溉计划。
A.施肥
B.修剪
C.灌溉
D.防寒
18.以下哪些是园林植物病虫害的生物防治方法？（）
A.释放天敌
B.使用生物农药
C.植物源农药
D.物理隔离
19.以下哪些措施可以减少园林植物病虫害的发生？（）
A.选用抗病虫害品种
B.合理施肥
C.适时修剪
D.保持园区卫生
20.以下哪些园林植物养护管理措施有助于环境保护？（）
3.植物生长所需要的三大营养元素是氮、磷、______。（）
4.修剪园林植物时，促进侧枝生长的修剪方法是______。（）
5.下列哪种灌溉方式可以减少水的浪费，提高灌溉效率？______。（）
6.园林植物病虫害防治中，利用天敌昆虫来控制害虫的方法称为______。（）
7.为了改善土壤结构和提高土壤肥力，园林植物养护中常进行______。（）
D.病毒性病害
11.以下哪些措施有助于园林植物的根系发展？（）
A.深耕
B.松土
C.适度施肥
D.频繁灌溉
12.以下哪些因素可能导致园林植物生长不良？（）
A.光照不足
B.水分过多
C.施肥不当
D.病虫害侵害
13.以下哪些植物修剪工具在园林植物养护中常见？（）
A.手剪
B.高枝剪
C.电剪
D.普通剪刀
14.以下哪些措施可以促进园林植物开花结果？（）
园林绿化工程植被恢复与保护考核试卷
A.樱花
B.法国梧桐
C.紫薇
D.海棠
8.以下哪项措施有助于提高植被的成活率？（）
A.选用成熟期树木进行移栽
B.在树木移栽过程中适当修剪枝叶
C.在绿化工程中使用大量化肥
D.忽视树木移栽后的养护工作
9.关于植被恢复，以下哪种说法是正确的？（）
A.植被恢复就是简单地种植植物
B.保持绿地物种多样性
C.适当设置人工水体
D.提高绿地的硬质铺装比例
3.下列哪些植物适合作为城市绿化的地被植物？（）
A.结缕草
B.碎花酢浆草
C.龙吐珠
D.罗汉松
4.关于植被保护，以下哪些做法是正确的？（）
A.定期修剪枯枝败叶
B.控制病虫害的发生
C.减少人为损害
D.忽视植被的日常养护
5.以下哪些条件有利于植被的生长？（）
5.在干旱地区进行植被恢复时，应选择__________和__________的植物。
6.城市绿地的土壤质量对植被生长有重要影响，__________和__________是评价土壤质量的两个关键指标。
7.植被的病虫害防治应采取__________和__________相结合的方法。
8.为了提高城市绿地的生态功能，应增加绿地的__________和__________。
A.合理规划绿地布局
B.创建多功能绿地
C.提高绿地可达性
D.减少绿地面积
19.以下哪些植物适合在阴湿环境中生长？（）
A.鸢尾
B.蕨类植物
C.松树
D.睡莲
20.在植被恢复与保护过程中，以下哪些做法是科学的？（）
A.采用生态修复技术
B.注重植被的长期监测
园林植物多样性保护考核试卷
3.下列哪些因素类型
C.水资源分布
D.人类活动
4.以下哪些是园林植物多样性保护的生物技术方法？（）
A.组织培养
B.分子标记
C.遗传育种
D.生态系统重建
5.下列哪些植物适合用于园林植物多样性保护？（）
A.本土植物
B.珍稀濒危植物
C.外来入侵植物
园林植物多样性保护考核试卷
考生姓名：__________答题日期：__________得分：__________判卷人：__________
一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.下列哪项不是园林植物多样性保护的意义？（）
A.提高生态系统稳定性
B.开展园林植物资源调查
C.制定园林植物保护规划
D.提高公众保护意识
12.以下哪些因素影响园林植物的生长和繁殖？（）
A.光照
B.温度
C.水分
D.空气湿度
13.下列哪些是园林植物多样性保护的生态效益？（）
A.改善气候条件
B.保持水土流失
C.提高生物多样性
D.促进生态平衡
14.以下哪些园林植物具有观赏价值？（）
二、多选题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分，在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的）
1.园林植物多样性保护包括以下哪些层次？（）
A.物种层次
B.生态系统层次
C.遗传层次
D.文化层次
2.以下哪些措施可以有效地促进园林植物多样性保护？（）
A.增加植物种类
B.限制单一树种种植
C.提高植物栽培技术
A.严格禁止植物引种
B.提高园林植物种植密度
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园林植物保护学试题
一、填空题（1空1分，一共16分）
1、病状的五种表现（）、（）、（）、（）、（）。
2、园林植物病害分类有（）和（）两种；非侵染性病源类型又可分为（）、（）
和（）三种。
3、昆虫成虫的特征：成虫分为三部分（）（）（），有（）（）
（），有变态，具外骨骼。
二、判断题（3分1题，共24分）
1、寄主植物受病后本身表现的外观不正常变化，称为病症。
（）
2、锈状物属于病症。
（）
3、病原真菌具有真正细胞核。
（）
4、雄娥的触角为羽状，雌娥的触角为丝状。
（）
5、螳螂的前足属于抱握足。
（）
6、针对昆虫的体壁构造，我们应该用油乳型杀虫剂。
（）
7、蝶类属鳞翅目。
（）
8、覆翅翅质加厚成革质，不透明，有飞翔和保护作用。
（）
三、简答题（4分/个，共40分）
1、简述病原物的传播方式。
2、如何区分侵染性病害和非侵染性病害？
3、园林植物细菌病害会引起哪5种症状？
4、园林植物病害防治的基本技术？
5、炭疽病的病状表现？
6、昆虫的形态结构与其他节肢动物有什么不同？
7、昆虫有几种口器？蝗虫属于哪种？
8、简述鞘翅目或鳞翅目昆虫的基本特点？
9、简述有机磷杀虫剂的原理。
10、研究昆虫生殖系统有何意义？
四．论述题（10分/题，共20分）
1、了解口器类型和危害特性在害虫防治的意义？针对不同口器可使用哪些杀虫剂？
2、举例说明化学防治的缺点和优点。
园林植物保护学试题答案
一、填空题
1、变色，坏死，枯萎或萎焉，畸形，流脂或流胶
2、侵染性病毒害，非侵染性病害
3、头部，胸部，腹部，一对触角，两对翅膀，三对足
二、判断题
1、错（病症改为病状）
2、对
3、对
4、对
5、错（抱握足改为捕捉足）
6、对
7、对
8、错（不透明改为半透明）
三、简答题
1、气流传播，雨水传播，生物介体传播，人为因素传播
2、观察症状，侵染性后期会有明显症状出现，非侵染性，不是渐进过程。
侵染性病害在田间分布往往有发病中心，区别各类侵染性病害。
3、斑点，腐烂，萎焉，畸形，溃疡
4、植物检疫，栽培技术防治，抗病育种，生物防治，物理防治
5、常产生轮纹斑，病斑产生黑色小点，成轮状排列
6、繁殖能力强。
外壳坚硬，轻巧，有弹性，起保护作用。
身体微小，易生存，所需食
物少。
有翅，寻找食物，求偶，避敌都有利。
7、咀嚼式口器，刺吸式口器，虹吸式口器，锉吸式口器，幼虫口器。
咀嚼式口器。
8、鞘翅目：体壁坚硬，小至大型，咀嚼式口器，触角丝状、锯齿状、鞭状，无单眼，
前翅为鞘翅，后翅为膜翅，中胸小盾片常外露，跗足4-5节，少3节，完全变态，幼虫无足。
9、神经冲动的传导依靠乙酰胆碱来完成，最后导致虫体疲劳过度而死亡。
10、抑制害虫繁殖，使其不育，是害虫防治的新技术，如用射线处理雄虫，使其性腺破
坏而绝育，另一种是解剖观察卵巢级别。
四、论述题
1、了解昆虫口器类型和危害特性，不但可以帮助认识害虫的危害方式，根据危害状来判断害虫的种类，而且可针对害虫不同口器类型的特点，选用合适的农药进行防治。
防治咀嚼式口器：具有胃毒性能的杀虫剂，触杀剂，熏蒸剂
防治刺吸式口器：内吸剂，熏蒸剂和触杀剂。
防治虹吸式口器：胃毒剂，熏蒸剂和触杀剂
防治锉吸式口器：熏蒸剂和触杀剂
用药防治也与时机有密切关系，某些刺吸式口器害虫形成卷叶，咀嚼式口器害虫常钻到植物内部危害，因此，用药防治需在尚未钻入或形成卷叶之前。
2、优点：防治效果显著，多某些害虫有特效，例如防治蝼蛄、蟋蟀等地下害虫；杀虫速度快，对有些暴食性害虫短时间内可把食物全部吃光，应用化学药物就能把其消灭；使用方便，防治成本低廉，化学农药可以大规模工业化生产，性能稳定且成本较低缺点：导致害虫抗药性的产生，长期广泛单一使用某种化学农药，易造成一些害虫
对农药的抗药性；杀死天敌，使用广谱化学农药在防治害虫的时候，也会把害虫的天敌，一旦停止用药，会因天敌大量消失，使害虫大量疯狂繁殖而出现失衡情况；污染环境大量的长期的使用化学药品，易造成大气、水域、土壤和植物、动物体内农药的残留，对人畜健康造成威胁，甚至中毒死亡。